与父母一起过生日作文(共10篇)
与父母一起过生日作文 篇1
与父母一起过生日作文
2月1日是我的生日。以往过生日时,我总是和父母在一起,今年父母首次提出,问我要不要请上几个好友,一起出去吃上一顿。我很高兴,因为这表示父母对我放心,也表示我长大了。但父母最终还是在我的劝说下答应自己在家做一顿,不请别人,一家人庆祝生日。
你们也许会问为什么,和朋友一起过生日不是很轻松快活吗?我不这样认为。我觉得过生日本来就是我和父母之间的事情,何必需要其他人参与,说实话我这十五个生日都是在父母的陪伴下在家度过的。我承认这十五个生日确实都没有什么特别、新奇的.节目,无非就是切蛋糕,一家人欢欢喜喜地大吃一顿。但在我心中,它着特殊的意义。它可以给人一种家的感觉,你可以体会到家的温馨,体会到父母的爱意,这是很难得的。过生日,不仅仅代表你的成长,它还象征着父母生你养你的艰辛。孩子过一个生日,表明又长大了一岁,因此生日也是对父母付出的养育之恩的一种肯定与回报,这是很重要的。所以,我的生日一定会与父母一起在家度过。
我们一起过十岁生日 篇2
燕子砭镇中心小学 设计人:殷丹
【活动目的】
十岁生日,是一个不平凡的生日,它告诉我们每个学生已经走过了十年的人生之路,也说明从一个哇哇坠地的婴儿已经成长为一个少年。通过一个充满温馨、甜蜜、希望的生日,懂得自己已经长大了,更深切的体会和理解父母十年以来的付出和期望。让孩子们展望未来,为实现更高的目标而努力。【活动构思】
整个活动分三大篇章,分别是:走过十年,追忆童年;今年十岁,学会珍惜;畅想十年,学会努力。让孩子们在欢乐的海洋中学会感恩,学会珍惜彼此的亲情,放飞自己的梦想。【活动准备】
2、准备节目表演、活动道具。
3、制作PPT。【开始仪式】
1、中队长:“全体起立,立正,向左向右看齐,向前看,稍息,立正,各小队报数。”
2、小队长整队,并向中队长报告。
3、中队长口令:全体立正。再跑步至辅导员面前向辅导员报告。
4、中队长:全体立正、出旗、奏乐、敬礼。
5、中队长:礼毕,唱队歌。唱完后,中队长口令:请坐。
6、中队长:我宣布:三(2)中队活动现在开始,有请朱昱诚与我一起来主持。【活动过程】:
第一篇章:走过十年,追忆童年
1、播放PPT A:一声响亮的啼哭,唤起了那封存已久的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。
B:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
A:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
B:带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,十岁——已经走进年少的我们。合:“我们一起过十岁生日”主题队会现在开始。A:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃如今已长大。B:十个春夏秋冬,寒来暑往。
A:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。
B:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。
A:父母用爱把我们哺育,没有固定的调子,没有高雅的韵律,但父母像海一样广博的爱却蕴藏在普通里。B:请欣赏开场舞《宝宝树》。第二篇章: 今年十岁,学会珍惜
A:十年了,父母的养育之恩,我们不能忘记。B:两年多,老师的教育之恩,我们更不能忘怀。A:是您,亲爱的老师,教我们做人的道理。
B:是您,亲爱的老师,教我们掌握知识,学会本领。A:我们怎能忘记您,亲爱的老师!
B:请听一组同学带来的歌曲《走过老师的窗前》。第三篇章: 畅想十年,学会努力
1、A:今天我十岁了!我们刻苦学习,练好本领。
B:再过十年,我们风华正茂,正是学习知识、技能的大好时光。同学们,你想成为怎样的人呢?
A:让我们插上想象的翅膀,飞向十年后的今天吧!学生1:我不放弃我心爱的篮球,争做一名篮球运动员,像姚明那样走向世界,为祖国争光添彩。
学生2:我要开发一批又一批的软件,为我国的科技出一份力。学生3:我要把各科目学好,跨进我心目中的大学校门。学生4:我要去参军,保卫祖国、保卫人民。
学生5:我愿去义务输血,用自己的爱心,去帮助那些需要帮助的人。B:请记住,十年后的今朝,不论你在哪里,请向老师来汇报。A:相信,我们会使老师欣慰,使父母自豪。A:同学们,让我们
3、B:同学们,与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。请老师讲话!
(老师讲话、并带领学生面对充满希望的明天庄严地宣誓——少先队员们,让我 们为成长宣誓:
树理想,立壮志,努力掌握新知识; 讲文明,懂礼貌,形成道德好风尚; 勤动手,勤动脑,创造之花开满地!)
4、A:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。为此,学校为我们准备了一本精美的纪念册,上面有每位同学的照片。让我们珍藏起这份美好的记忆。(老师向学生赠送纪念册。)
5、B:也许再过10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。那将是一段最美、最难忘的回忆。
A:看,生日的蜡烛已点燃;(十位学生手持点燃蜡烛上台)B:听,生日的颂歌已奏响,让这美好的时刻永载史册。
A:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。让我们一起为自己唱响《祝你生日快乐》歌!(齐声唱《祝你生日快乐》歌)
6、A:同学们,请大家闭上眼睛,在烛光前许一个愿,说不定在将来的某一天你的愿望就能实现。(学生许愿)B:现在让我们一起吹灭生日蜡烛!
7、A:今天,我们十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代。全体起立!请听集体诗朗诵《今天,我十岁啦!》献给所有爱我们的父母长辈和老师。
今天,我十岁了
今天,我十岁了!
我高兴,我正在渐渐长高,渐渐长大。
我感谢,细心呵护我成长的父母和老师!
当我呱呱坠地,是爸爸第一个抱起我,是妈妈用乳汁哺育我。
是外公的一手好菜把我养得壮壮的,是外婆的体贴照顾让我的心暖暖的。
今天,我十岁了!
我要给爸爸一个大大的拥抱,我要给妈妈一个甜甜的吻。
我要为外公捶捶背,我要为外婆揉揉肩。
告诉他们,我有多爱这个家!
今天,我十岁了!
三年前,当我走进校门,老师微笑着迎接我。
课堂上,从识字到阅读;
从数数到计算;
从字母到单词;
老师,犹如一盏明灯,指引我前行的方向!
今天,我十岁了!
现如今,上课时,我专心听讲,积极发言。
课间休息时,我文明礼貌,不打闹奔跑。
因为我懂得,用自己的实际行动,来报答老师的辛勤培育。
今天,我十岁了!
我庆幸,成长的过程中有师长的培育,我盼望,可以展翅高飞,拥有自己的理想。
让家人和老师为我自豪,为我骄傲!
B:让我们用那颗炽热的心作为动力,刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程!
A:今夜无人入眠,相信这次的十岁生日将成为同学们成长历程中的美好回忆!
合:三年级十岁生日主题班会到此结束。
B:请同学、家长、老师共同品尝生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。(大家分吃蛋糕)
8、A:最后,请辅导员老师给我们讲话。
与父母一起过生日作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是济阳一中的优良作风。因此,我们要发扬勤俭节约优良传统,培养文明健康的生活方式,提倡勤俭节约,反对铺张浪费。
但是目前在我们同学中仍然存在着互相攀比、铺张浪费的现象,这些现象在学生生日中尤其突出。有的同学在过生日时不惜花费父母心血、出于面子广聚朋友、请客送礼、在家中开派对;到歌厅唱歌甚至聚众吸烟、喝酒、这与中学生纯消费者的身份完全不符合。
让同学们快乐健康地成长是每位家长的心愿。生日对每一个同学没一个家庭都是很有纪念意义的日子,但是有的同学过生日很少考虑过生日的意义,让过生日变成了“花钱日”“要钱日”“购物日”“请客日”“大吃大喝日”“长辈服务日”“享受日”等。这种种形式的过生日不但不好,还会使同学养成奢侈浪费、盲目从众、消费攀比等不良风气。
同学们,当我们呼朋引伴大张旗鼓,只为了一个形式上的生日,我们的父母,或许已经劳累了一天,连口饭都没吃上,当我们从前一个月就开始盘算要送朋友什么样的生日礼物,却想不起辛苦养家的父母道一声“生日快乐”时,我们有没有想过,这样做是否对得起寄予我们殷切期望的父母呢?
为了培养同学们文明节俭的生活习惯,知恩图报的道德情操,增强同学们为自己、为家庭、为社会拼搏进取的责任心和使命感,学校号召全体学生过有教育意义、有纪念意义的生日。在此发出如下倡议:
一、牢固树立勤俭节约思想,文明节约思想,文明节俭过生日,人人以节俭节约为荣,奢侈浪费为耻,反对攀比,反对铺张浪费。
二、淡化生日,提倡文明节俭过生日。同学们不向过生日的同学赠送礼品,提倡为过生日的同学写几句话或一首诗作为生日贺词,或亲手做一张身日贺卡更能自然表达同学情谊。不搞其他形式,不增加父母负担。
三、不让家长为自己准备生日宴会、生日蛋糕,不邀请同学但饭店里吃饭,不采取其他不符合中学生身份的形式,不去不符合中学生身份的形式,不去不符合中学生身份的场所庆祝生日。
四、我们的成长离不开父母的教育和培养,提倡过生日时想想我们的父母,给父母打一个电话,写一封信,以表达自己的思念之情;多做家务,多关心体谅父母,用实际行动来表达对父母的感激之情。记住父母的生日,在他们生日的那一天给他们打个电话表达生日的祝福。
五、过生日提倡一切从俭,不与同学盲目攀比,不和父母要钱财举办生日派对,体谅父母为生活奔波的劳累。孩子的生日是母亲的受难日,生日当天用实际行动向父母表达谢意。
六、生日当天做一件有意义的事。年龄增长一岁意味着我们要承担更多的责任。可以给自己写一封信,用笔记录下成长历程。此外,我们更要明确自己的目标,付诸努力。共青团员,学生干部要以身作则,率先垂范,争做文明节俭过生日的典范。
勤俭节约光荣,奢侈浪费可耻!同学们,厉行节俭,反对浪费!文明节俭过生日,感恩父母养育情。从我做起,从现在做起,让我们行动起来吧!倡议完毕。
倡议人:高二十三班
孟馨
2012-12-17
与母亲过生日的作文 篇4
今天是妈妈的生日。
我早早地起床,给妈妈画了一幅画,作为妈妈的礼物,但是我把日期弄错了,我写成了10月32日,妈妈笑坏了,叫我明年不要再写错了。画完画以后,我想早晨吃生日蛋糕,但是爸爸不同意,他说我十点钟要上思维训练,时间来不及,中午再吃。把我气坏了,这时妈妈正在忙,我说今天必须得听妈妈的,妈妈同意可以早晨吃的!我刷牙后,妈妈又说爸爸说的有道理,我还是一直在生气,一直缠着妈妈要吃蛋糕,妈妈只好同意陪我去维尚咖啡拿蛋糕。妈妈的脚刚刚扭伤,不好走路,只好我们叫了辆车,拿回了蛋糕。蛋糕很漂亮,很多粉红色的玫瑰花。妈妈插上蜡烛,照了张像,我们说“一,二,三”,吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕,真好吃,但是奶油太腻了。
父母与孩子一起读书的心得 篇5
这本书讲教育专家周弘的故事,周弘称自己是“不幸跌了一跤,有幸捡了一宝。”原本周教授不幸生了一个聋哑女儿。在他教育女儿的过程中,领悟到教育和生命之间不可分割的真谛。无非是看得起自己的孩子,从生命的角度来看待孩子,激发孩子对生命的热爱和人生价值的不懈追求。在他赏识目光的注视下,女儿从一个自卑的聋哑儿成长为一个充满自信的孩子,在有声的世界里,交流自如,生活自如,16岁就成为一名少年大学生,并被评为全国“十佳少年”。
在我的记忆中,从孩子二年级开始,家里就很少有晴天,原因就是孩子学习不好。在我的眼里,一个男孩将来要在社会上立足,出人头地,唯一的路就是学习好,将来考上大学,获取功名。如果孩子成绩不好,整个家庭充满对孩子的埋怨,责骂。孩子,大人整天锁着眉头,快乐,活泼,自信远离了孩子。
是啊,孩子多么需要爸爸,妈妈的赞扬。儿子外语单词记不住,这几天通过努力,下功夫,终于有点进步,我说:“不错,十个单词对了6个,有进步。”儿子拍着手,高兴地说:“妈妈你终于表扬我了!我今后一定会学好外语。”现在儿子都四年级了,许多单词我也不会,每次检查他作为时他也会教我许多知识,让我的英语水平与他一起成长
有很多课外书我们以前都没有时间去读,现在我每天也会提前一小时下班陪他一起去阅读与理解,让我们一起都可以安静地看书,也增加我们与孩子之间的感情。
生日-过生日作文450字 篇6
晚上睡觉前,笑笑一直在想,明天是什么日子呢?她想着想着就睡着了……
第二天,她早早起床,刚走到客厅,忽然想到,哦,“原来今天是妈妈的生日啊”,那我的赶快去给妈妈买个生日礼物。然后,只见笑笑骑上自行车,就往商店方向骑去。笑笑一路上边走边唱,没多大功夫就到了。她刚走进去,就看到一条漂亮的丝巾,那条丝巾粉白相间,上面还有小花朵,她觉得妈妈一定会喜欢。于是笑笑就问了老板价格,结果却发现自己的钱不够,但是她又非常想要这条丝巾,然后,她对老板说,“老板,你把这条丝巾卖给我吧,今天我妈妈生日,我想送给她这条漂亮的丝巾,但是我现在没有那么多钱,等我有钱了一定会来还的”。老板见笑笑这么懂事,便让笑笑拿去了。笑笑一路上又边走边唱,高高兴兴的回家了。回到家,爸爸已经做好了饭,爸爸做了一桌子菜,全是妈妈爱吃的,在桌子上还有一个大蛋糕。笑笑为妈妈戴上了丝巾,妈妈坐在一旁笑眯眯的看着忙碌的爸爸和懂事的笑笑,情不自禁地笑了。笑笑问妈妈在笑什么呀?妈妈说,“你看外面的蚂蚁一家,团结和睦,美满幸福,我们家也是这么幸福,妈妈这是开心啊”。说完,笑笑一家三口都笑了起来。
父母的生日作文 篇7
就拿一个例子来说一说吧。最近有部电影叫《寻梦环游记》,它讲的是鞋匠家庭的一个小男孩米格追求梦想——成为音乐家,却被家人所禁止,他的家庭认为音乐是诅咒,这是因为米格的曾祖父当初选择了自已的梦想——音乐,从而离开了家人。后来米格在经历一些事情后去到了亡灵世界,遇到了他死去的亲人,但这些亲人也反对音乐,米格便想去找到歌神他的曾祖父,给他一个能追求梦想的祝福。中途遇见了他真正的高曾祖父,但双方都不知道他们是自已的家人,直到他发现歌神的真面目后与高曾祖父相遇,两人才得知之间的关系。后来在高曾祖父的祝福下回到了原来的世界。用吉他弹奏出《请记住我》这首歌,让太奶奶想起了曾经的记忆,从此米格一家重新接纳了音乐,感受到了音乐的美妙。这部电影告诉我们的道理是一个人必须有的在你追寻梦想的同时也不要忘记曾经陪伴在你身边的家人,如果在梦想和家人之间选一个,首先应该选择的是家人,他们永远第一。
家人对我们非常重要,父母对我们更是重要,如果一个人不孝,即便他有再大的才能,别人都会把他当成罪人一样对待。因此,父母的生日那天,他们其实并不渴望得到什么礼物,他们只希望我们记得,对他们说一声“生日快乐”,即便没有拥抱,没有礼物,至少让他们知道我们记得。而我们呢?如果连父母生日都不曾在意,那么我们还谈什么孝顺。
和你一起过周末作文 篇8
和你一起过周末作文
南山外国语文华学校 刘运蕾 指导老师:刘红
我想,在人生这条路上有无数个周末。七岁时,期待与盼望占据了我的心灵;十二岁时,周末对于我来说是一把恶魔的枷锁,作业与补习班们正排山倒海的向我扑来,我拼命向前狂奔,试图冲出这个长满荆棘的笼子。只是,在那个周末中,与你同在……
清晨,妈妈把我唤醒,周末的脚步正在向我逼近,我微微张开眼,妈妈竟背着旅行包“懒虫,你再醒,我就一个人去爬山了!”我从床上一蹦而起,就在这兴奋中,我们出发了!
车窗外,雨水正倾泻下来,清脆的击打着车窗,发出悦耳的声音,一层层薄雾袭来,笼罩着初醒的大地,前方那个黑色的影子愈来愈大,一座雄伟的山耸立在我的面前,它似乎象征着一把自由的锁把,我恨不得立刻冲出车,去再自由中狂奔。
打开车门,清新的空气与我撞了个满怀,我面对着这位慈祥的“老人”,不由得冲向了他,立刻钻进了他的怀抱。
雨,还在点缀着这座城市,正是盛夏,山下的池塘中,十几朵荷花竞相开放,填满了整片池塘。荣的树须微微垂下,像是在为人引路,我听到那一边,鸟在呼唤,踏上石阶,看见一股清泉正向下流淌,我突然涌起一股热血去寻找这水的`源头。
我敞开被困住许久的心扉,与你交流着。我问你,鸟在说什么?你说,它在我的头顶上。我便向榕树上望去,纵横交错的鸟窝上,一直小鸟探出了头,一身褐色的新毛还没有换去,两只黑溜溜的眼睛瞅着我,小嘴还不停地说着些什么,我笑着,学着鸟的叫声,它好像似懂非懂。该上去了,我顺着小路走去,小鸟还在不停地叫唤。
压在石头下的绿草指着山头,顺着石阶望去,山头!我向前大步奔去,看见太阳,似乎再跑几步,我就能抓到它,当我看见“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象时,我在忍不住呐喊,太阳高高挂在天上,我心中满怀着兴奋,似乎`这一路奔跑中,我追回了童年,追回了那一份对周末这个名词的期待,我想牢牢抓住它,却又好像抓不住,在无形中,它好像在离我而去。、
这是什么?是时间吗?就如朱自清的《匆匆》中所说的“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”也许,我的童年也不过如此,在时间下,只能一去不复返了吧!趁着今天好不容易逃出枷锁,和你一起过周末吧!
我不再停留,继续奔跑、前进。你,在陪伴着我,我大口呼吸着你赐予的那一份空气,那一处处亮丽的风景。
你,多枚动听的名字,自然。
【教师点评】
伏案读文,不禁有股股暖意与欣喜袭上心来。
周末,是轻松的,是美好的,令人期盼。但是当今孩子的周末面临的是“排山倒海”般的的“作业与补习班”,周末对于他们来讲已经是一把“恶魔的枷锁”,孩子们在“拼命向前狂奔”。小作者能跳出常念,写出和“大自然”一起过周末,满怀逃出“笼子”的那份兴奋,向我们展示出大自然是那么美好,表达出对大自然的喜爱,对童年那份快乐的珍视,也道出了当今初中学生渴盼轻松周末的心声。文章立意深远。
过生日作文500字 快乐的生日 篇9
今年,是我出生后的第一个本命年,农历的二月廿二也是我的生日,那天我邀了两个同学来我家吃晚饭。见时间还早,我们和爷爷就下起了象棋。心存把握,准备“三吃一”。
其间,我们三人很得意。爸爸妈妈在旁边看着,渐渐地进入了残局。“吃晚饭了。”奶奶在一边催促着。但棋势还是不相上下,僵持着。爷爷几次将军,却都被我们一一解围。
“晚饭都准备好了,下次在下吧。”奶奶不紧不慢地提出。“等等,马上结束了。”爷爷心不在焉地应付着。就在这当口,爷爷或是疏于防范,还是求胜心切,我们的马后炮发挥作用。爷爷却如老顽童似的硬要悔棋,可我们,扭着那只马横竖不松手。最后我们以胜利者的心情进入晚餐。
席间,爷爷一面赞成我和同学,坚持原则,不苟私情,永不言败的精神,一面抱怨奶奶把自己催昏了头。“棋逢对手,青出于蓝胜于蓝,认输了吧。”奶奶含蓄地回敬着。我与同学相对而笑,心里却乐滋滋的。
晚饭后,枱中央摆放着又香又美的生日蛋糕,上面一条栩栩如生的蛟龙腾空而起,一旁写着“祝陈春宇生日快乐”。那烛光映红了每个人的笑脸,宛如盛开的海棠花。在分享蛋糕的同时,爷爷拿出早就为我们准备好了亲自创作和书写的一首七律诗。内容令我们不断前行,奋发向上。并也赠送给前来为我庆贺生日的两位同学,只是落款稍有不同。我们都为之惊喜不已。然而爷爷奶奶异口同声地说:“金榜题名,以此勉之。”所有人都乐开了花。
“过”生日作文小学作文 篇10
李晓明带着好奇心走了过来,想听听他们在讨论什么。“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”“我上个周末过九岁生日时,妈妈带我去游乐园玩了,还给我买了我最喜欢的巧克力蛋糕呢!”原来,这些同学正在七嘴八舌地讨论自己的生日是怎么过的。
李晓明听着听着有点闷闷不乐了,他默默地走回了自己的座位上,自言自语道:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作………”他想起了爸爸妈妈还没工作时陪他过生日;想起了爸爸妈妈去年给他送的生日礼物,想起了爸爸妈妈说的“生日一定会陪你过”的承诺。那时的场景真快乐啊!这时,在眼框里不停打转的泪水像河流一样流淌下来了。
路过的王南青和李滢清看到了李晓明眼角的眼泪,他们把这一幕看得一清二楚。他们回到座上,开始讨论。“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给他办一个生日派对。”南青对滢清说,“好啊,但是我们要怎么做呢?”滢清问道。南青沉默了一会儿,“我们找其他同学一起来讨论吧!”滢清点点头,表示同意。
更多的同学加入了讨论,滢清举手说道:“不如这样吧,去我家布置,给他办派对,梦华和我负责布置场景,晓明的爸爸妈妈在外地工作,南青试试把他们叫回来,给他一个惊喜,剩下的人就负责制作蛋糕,我们分头行动。”大家都赞同滢清的方法,分别开始行动了。
梦华和滢清把场地装饰得漂漂亮亮,五彩缤纷的气球挂得到处都是,白色的桌布带着精致的花纹。桌子上,蛋糕是三层的,是美味的香蕉蛋糕,顶层有葡萄、草莓、蓝莓和橙子这些水果……
第二天,也就是李晓明的生日,几位同学去晓明家,其中一位同学说:“晓明,快点来!”“去哪儿啊?”晓明问道,“去了就知道啦!”说完,晓明就跟他们走了。到了滢清家,“闭上眼睛,一,二,三,睁开眼睛!”晓明睁开眼睛:“爸爸!妈妈!”晓明激动地扑进爸爸妈妈温暖的怀抱里。“谢谢大家!”晓明感动的流下了眼泪,“不用谢,同学之间就该互相帮助嘛!”滢清说,“一起来吹蜡烛吧!”晓明对大家说。
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