争当践行三严三实表率

2024-12-27|版权声明|我要投稿

争当践行三严三实表率(共8篇)

争当践行三严三实表率 篇1

践行“三严三实”争做“六个表率”

“三严三实”是全面从严治党的重要内容,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证,是建设新时期干部队伍的基本要求。在开展“三严三实”专题教育中,要“严”处着眼,“实”处用力,认真贯彻“坚持以上率下,示范带动”的重要要求,努力在忠诚、学习、担当、奉献、守规、廉洁等六个方面做表率。

一、争做忠诚的表率

忠诚,就是心中有党,只有对党忠诚,关键时刻才能冲的上、靠的住。忠诚不是抽象的而是具体的。尤其在当前,我国正处在深化改革的攻坚克难阶段,发展中面临不少困难和矛盾,容易动摇改革的信心;社会上多元化思想活跃、泥沙俱下,加之传播速度快,容易产生思想上的认同感;西方敌对势力对我国的分化形式越来越具有隐蔽性和欺骗性,容易被迷惑和利用等等。对党员干部的忠诚考验是直接的和现实的。

党员干部坚定理想信念和坚持正确的政治方向是对党忠诚的毕生追求。要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,在理想信念上不动摇、不迷茫、不丧失,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。无论在前进的道路上,遇到什么样的艰难困苦,都不改变对党的绝对忠诚,始终与党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻中央和省委、省政府决策部署,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。服从组织决定是党员干部忠诚的直接要求。党的领导要通过各级组织来实施,每个党员干部都在一个党的组织之中。要积极参加党组织学习教育活动,自觉接受党组织管理监督,及时向组织汇报个人思想,如实报告个人有关事项。特别是在“三严三实”专题教育中,要积极参加机关党组织的生活会,认真准备专题发言材料和党性分析材料,主动查找问题,积极带头整改,让心灵再次净化,切实补好对党忠诚之“钙”。

二、争做学习的表率

总书记为第四批全国干部学习培训教材作序时指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才。”在新的常态下,省政府办公厅的党员干部同样面临着新情况新问题的挑战,同样面临知识更新和本领恐慌的危机感,要适应新常态的要求,提升服务能力和水平,就必须在加强学习上下功夫做表率。

以党的创新理论为指导,不断丰富学习内容。要深入学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。要读原著、学原文、思原理,认真研读《习近平论治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,领会核心要义,把握精神实质,掌握立场、观点、方法,指导实践。要坚持学以致用,本着干什么、学什么,缺什么、补什么的要求,认真学习中央和省里的大政方针政策,学习与协调推进“四个全面”战略布局所急需的知识,学习与本职工作密切联系的业务知识,掌握法律、金融等前沿知识,做精通务工作的明白人、内行人,当好本行业的带头人。

以业余时间为主,不断拓宽学习渠道。爱因斯坦说得好:“人的差异往往在于业余时间,业余时间生产着人才,也生产着懒汉、酒鬼、牌迷、赌徒”。党员干部除了上班期间要想方设法“挤”时间,见缝插针学习以外,更重要的还是要立足业余时间学习。坚持主动学、自觉学和经常学。坚持边学边想边写。多汲取基层和群众智慧,想问题办事情才能不脱离实际。多借鉴先进典型经验和成功做法,才能事半功倍,进一步增强参与决策的科学性和针对性。

三、争做担当的表率

领导干部肩负着重要职务,有职就有责,有责就要担当。当前,我省转方式、调结构、稳增长、惠民生任务繁重,办公厅的党员干部要想担当、敢担当、能担当,在推动工作落实上有新作为。

紧紧围绕集团公司年度工作报告明确的目标任务,做好分解细化,明确职责,建立健全抓落实的工作台帐,形成抓落实的时间表和任务图,跟踪督办,务求实效。要坚持首接负责制,坚持一流工作标准,发扬“钉钉子 精神,发扬快准细严实的作风,事不过夜、案不积卷、雷厉风行。对职责内的工作,责无旁贷,马上办立即办。对职责不清、职能交叉的事项,要主动上前,加强协作,及时补台。对于工作中的失误,分析原因,找出解决的办法。党员干部的担当不同于普通群众,要敢于打硬仗,在困难面冲锋在前,以担当有为的精神,把经手的每一项工作都干成精品和样板。

四、争做奉献的表率

党员干部的工作岗位,既是为党工作、为民服务、展示才华的舞台,又是奉献的舞台,需要发扬无怨无悔的奉献精神。要深学、细照、笃行焦裕禄的无私奉献精神,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”。在奉献的岗位上书写人生。

奉献始于岗位。把平凡的工作做成伟大、把简单的工作做到极致就是出彩。党员干部的奉献就要把平凡工作当成事业和追求,干一行、爱一行、精一行,时刻保持工作热情和激情,做到文经我手无差错,事交我办须放心,让平凡的工作风生水起,在平凡中创造不平凡的业绩。

印度诗人泰戈尔说过“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。”党员干部的奉献应是无私的、忘我的,在付出中不求索取,不求回报。奉献就要甘于默默无闻,发扬绿叶精神,在荣誉面前,高风亮节,甘当无名英雄。甘于吃苦耐劳,勤勤恳恳,任劳任怨,以苦为荣、以苦为乐。甘于淡泊名利,顺其自然,不强求,不攀比,生命不息,奋斗不止。

五、争做遵规的表率

没有规矩,不成方圆。对党员干部而言,规矩就是对法律法规、政策原则、规定制度和工作程序的遵循、履行和坚守。党员干部要把守规矩挺在前面,做遵规的表率。严格遵守《党章》和法律法规。《党章》是党的根本大法,是总规矩,法律法规是最大的规矩,是铁律。党十八大以来,中央层面发布的新规30多条,涉及了党员工作、生活、学习等诸多方面,体现出中央执政思路和对党员管理方式的转变。党员干部要熟悉新规矩,认识新规矩,履行新规矩。要自觉尊法学法守法用法,坚持按法治思维、法治方式开展工作,不能利用职权影响依法行政。要严格遵守党的政治纪律,纪律严于法纪,做到按本色做人、按角色办事。

严格遵守各项规章制度。当前,正结合“三严三实”专题教育,对一些规章制度进行废除、完善和更新,不断适应新形势的要求。党员干部要认真执行,特别是执行财务方面有关规定,重大事项及时请示汇报,不迟到早退,外出按规定报备,杜绝酒后驾车、公车私用,上班时间不做与工作无关的事情。严格遵守工作程序,认真执行工作流程,进一步提高工作效率。

六、争做廉洁的表率

为政清廉是党的性质的根本体现,是我党赢得民心的重要法宝,是加强“四个”政府建设的基本要求。坚守律己红线,时时处处严格要求自己,加强自我规范和约束,慎独、慎初、慎微,做到防微杜渐、警钟长鸣,不能有无所谓的态度和侥幸心理。坚守道德防线,加强自我修养,培养健康生活情趣,坚决抵制低级趣味,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈。要坚守廉政高压线,严格遵守廉洁从政各项规定,严禁利用工作之便谋取私利,清清白白做人,干干净净做事。

践行“三严三实”,争做“六个表率”,是党员干部的一项长期任务,需要多方面的努力。要靠内在的自觉和自律,更加注重自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。各级党组织要在学习教育、管理监督、述职述廉、考核评价等方面发挥好服务保障作用,促进党员干部队伍健康成长,推动各项工作再上新水平,为加快集团公司全面建设做出新的更大的贡献。

争当践行三严三实表率 篇2

关键词:政工干部,三严三实,要求

中共中央习近平总书记提出的“三严三实”论述, 对党的建设和推动政工干部的工作指明了道路, 明确了政工干部的修身之本、从事之要以及为政之道。在当前我国正处于社会主义初级阶段的特殊时期, 政工干部承担着重大的社会责任, 因此, 要通过对“三严三实”的学习, 掌握相应的理论依据, 让政工干部更好地加入到社会建设中来。但是, 政工干部在切实践行“三严三实”的过程中, 不仅要深刻理解和掌握“三严三实”的内涵和概要, 更要发挥自身的主观能动性, 努力走在“三严三实”的前面, 从而“做在前。严在前, 实在前”。也为自身的“律己, 严谨、廉洁和担当”提供遵循准则, 只有这样, 才能进一步促进“三严三实”的进一步发展。

一、政工干部要走在“三严三实”的前面, 为政工干部树立新的形象

“三严三实”的主要内容是“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”, 这是“三要三实”的基本要求, 也是对政工干部的重要思想行为指导。不仅是对各级干部在生活和修身中的重要守则, 更是政工干部在工作中要遵守的行动准则。对培养和提高政工干部的政治觉悟, 工作作风有重要的现实意义。除此之外, 作为政工干部, 作为“三严三实”的学习组织者和推动者, 更应该对自身要有更高的要求和标准, 做到以身作则, 深入贯彻落实“三严三实”的重要内涵, 从而让政工干部的各个方面都符合要求, 都能接受社会群众的有力监督, 并且经得起群众的指点和评判。只有达到这样的效果, 政工干部始终走在“三严三实”的前面, 为政工干部树立新的形象, 在对群众做相应的政治思想的时候, 才能赢得群众的信任, 才能在践行“三严三实”的过程中取得事半功倍的效果。

但是, 要走在“三严三实”的前面, 政工干部更要努力建设自己, 除了要提高自设的行为修养, 积极参与, 更要具备坚定的政治信念, 坚持党的绝对领导, 学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观的先进理念, 才能将“三严三实”的内涵吃透, 进而在实际工作中严格要求自己, 积极创新, 自觉践行科学发展观, 真正做到走在“三严三实”的前列。

二、政工干部要深入基层, 服务基层

基层的政治工作是党的政治工作的基础和前提, 是党的根基所在。因此, 基层更应爱切实践行“三严三实”, 努力学习和巩固党的政治思想, 政工干部要起到带头作用, 要起到桥梁的作用, 不仅要对上负责, 更要对基层负责。所以, 政工干部要深入基层, 走群众路线, 更好地服务于基层, 切实树立好群众观点, 维护群众的利益, 为群众办实事, 想问题, 从而做好群众基层服务工作。除此之外, 政工干部不仅要有下基层、服务基层的思想, 更要有干劲儿, 而不是一时的头脑发热, 在实际的工作中, 要耐得住寂寞哦, 要承受得住基层的风浪, 要实实在在地为基层做实事, 打下坚实、牢固的政治基础, 从而逐渐提高基层政治思想建设工作的质量。

三、政工干部要积极履行自己的责任, 树立爱岗敬业的精神

每一个政工干部都有自身的社会责任和历史使命, 这些社会责任和历史使命是在岗位上体现出来的。所以, 政工干要深入贯彻“三严三实”中“谋事要实、创业要实、做人要实”的指导思想, 认真踏实地做好自己的工作。从而让“三严三实”的深刻内涵得到体现。《荀子——修身》里面有一句话:“道虽迩, 不行不至, 事虽小, 不为不成”。其主要的意思是, 前方的道路虽然不远, 但是如果不迈开脚步, 就永远也到不了;一件事情虽然是小事, 但是如果不去做, 就永远完不成。这句话放下今天的政工干部的工作岗位上尤为适用, 充分说明了实干的重要性, 要求政工干部在工作岗位上要做实事, 不要说空话, 也就是谋事要实, 创业要实以及做人要实的内涵体现。所以, 总体来说, “三严三实”要求政工干部在工作岗位上除了要有爱岗敬业的精神, 还要具备几点意识:首先是实干意识, 在自己的工作岗位上, 是自己的工作就要踏实认真做好, 不要光说不做。在做好自身本职工作的前提下, 还要帮着别人干, 使工作做的更加完美。其次是抓紧干, 这要求政工干部要具有紧迫感, 除了要分清主次之外, 有工作就要立马解决, 不要拖拖拉拉, 犹豫不决, 从而造成工作上的延误, 降低了工作的效率。最后是埋头干, 在工作的过程中, 要有埋头苦干的意识, 要放得下价架子, 弯得下腰, 切实履行自己义务, 在工作中磨练自己, 从而得到人民群众和党组织的认可。

四、政工干部要时刻保持进取之心, 不断提高自己的能力

“三严三实”中的“严”是一种使命, 是一种追求, 而“实”则是一种能力, 一种责任。在政工干部工作中, 衡量政工干部工作态度的标准就是看工作积极性高不高, 有没有主动承担责任, 有没有为切实提高自身的能力而努力, 有没有时刻记住自己的使命。所以, “三严三实”要求政工干部要时刻保持一颗积极向上的心, 不断学习, 不断为提高自身的能力而努力。具体说来, 就是要求政工干部切实掌握相应的政治理论, 坚持群众观点, 作风良好, 提高自身的思辨能力和政治觉悟。同时, 拓展自身的视野, 充分参与到实践中去, 在实践中不断学习, 不仅提高自身的理论素养, 提高自身的能力素养, 从而为践行“三严三实”奠定坚实基础, 充分履行政工干部的社会使命。

五、结语

三严三实不仅仅是政工干部的思想行为指导, 更是政工干部的立功之本、立身之本。是使政工干部时刻保持自身的政治觉悟和提高党性的关键理论。只有政工干部切实满足践行“三严三实”的各项要求, 才能在实际的工作中担负重要责任和使命, 促进工作取得更好的发展。

参考文献

[1]刘海霞.践行“三严三实”要求加强工会干部作风建设[J].中国劳动关系学院学报, 2015, (5) :43-46.

[2]记者王端鹏.自觉践行“三严三实”要求争做忠诚干净担当的领导干部[N].济南日报, 2015-05-07 (A01) .

[3]周春雨.自觉践行“三严三实”要求争做忠诚干净担当的好干部——在“领导干部上讲台”专题党课报告会上的讲话[J].蚌埠党校学报, 2015, (4) :4-10, 30.

争当践行三严三实表率 篇3

一、充分认识“三严三实”的重大意义

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了党的建设理论,具有十分重要的理论意义和实践意义。

(一)“三严三实”是推进“四个全面”战略布局的必然要求

党的十八大以来,习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。协调推进“四个全面”战略布局,对我们党治国理政的考验前所未有。按照“三严三实”要求加强作风建设,就是要大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的组织保证和作风保证。改革发展稳定任务越繁重,越要加强和改善党的领导。我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量,而这种人格力量体现为共产党人“严”和“实”的品格。

(二)“三严三实”是坚持党要管党、从严治党的重要举措

党的十八大以来,习近平总书记就党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话,对党要管党、从严治党重视程度之高、强调频率之多、告诫要求之严,前所未有。有人曾经提出一个问题,苏共在有20万党员的时候能够夺取政权,在有200万党员的时候能够打败法西斯,而在有近2000万党员的时候却丢失了政权、丢失了自己,这是为什么?习近平总书记对此作出了回答,他说:“很重要的一个原因是政治纪律被动摇了,谁都可以为所欲为、言所欲言,那还叫什么政党呢?那是乌合之众了。”我们党是有着8700万名党员、436万个基层党组织的世界第一大执政党。党员干部队伍的主流是好的,但是一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方和一些单位政治生态不好的问题还比较突出。解决这些问题,必须从严上入手、从实处着力,营造风清气正的政治生态。

(三)“三严三实”是推进高校内涵建设的重要抓手

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的重任。在高校,“严”,意味着科学研究的严谨和人才培养的严格;“实”,贯穿着求真务实的科学态度和脚踏实地的科学作风。“严”和“实”,是高校的底色和本真。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法论,为高校抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。近年来,我国高等教育得到了跨越式发展,但同时也面临巨大的挑战。高校能否应对挑战、抓住机遇,实现跨越发展,取决于领导干部是不是具有从严从实的精神面貌,是不是能把“三严三实”贯彻到实际工作中、体现在具体行动上。

二、准确把握“三严三实”的思想内涵

学习践行“三严三实”首先要解决好“知”的问题,搞清楚“三严三实”的内涵与外延,搞清楚“三严三实”的历史脉络和现实指向,真正以高度的思想自觉指导高度的行动自觉。

(一)“三严三实”植根于中华优秀传统文化

“严”与“实”,一直体现为中国优秀传统文化的精华。关于“严”,古人讲,从政者要“正己”“克己”,还要“慎独”“慎微”“慎始”“慎终”。儒家的“正心、诚意、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下”八条目中,“正”是首要,“严”贯始终。关于“实”,汉代王符《潜夫论·叙录》中说,“大人不华,君子务实”,意思是说,卓越的人不追求虚有其表,有修养有名望的人致力于实际。综观历朝历代,凡是有作为、能成事的人,大都是注重实际、埋头苦干的人。“敏于事而慎于言”,注重实际、经世致用、勤勉实干、不尚空谈,构成了中华文化的一大传统。总之,“三严三实”是中华民族优良传统的时代彰显与崭新诠释,是对中国传统优秀思想的批判性继承、创新性发展。

(二)“三严三实”植根于共产党人的伟大实践

“严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,是党对自身建设特别是作风建设一贯以来的高标准严要求。从1926年8月中共中央发布的第一个反腐败《通告》,到土地革命战争时期作出古田会议决议《关于纠正党内的错误思想》,从抗日战争时期的延安整风,到解放战争时期提出“两个务必”,再到现在的“八项规定”、反对“四风”,党始终清醒地把“从严治党”放在一切工作的核心地位,以从严治党保持党的凝聚力、增强党的战斗力。“实”是由我们党全心全意为人民服务的根本宗旨决定的;“实”高度凝结了共产党人实事求是、求真务实的精神品质和执政理念,是党的思想路线的集中体现;“实”也是我们党艰苦奋斗、实干精神的集中体现,是我们党在血与火的考验下、在复杂艰巨的革命建设中形成的风格。

(三)“三严三实”是历史与逻辑的有机统一

我们说,“三严三实”在内在逻辑上是一个统一而严密的有机整体。“三严”之中,严以修身是基础,严以用权是核心,严以律己是根本。“三实”之中,谋事要实是前提,创业要实是关键,做人要实是保证。 “三严”和“三实”体现了世界观和方法论的有机统一,体现了内在自律和外在约束的有机统一,两者统一于党的思想建设和作风建设要求之中,统一于广大党员的工作实践当中。

三、全面查摆高校“不严不实”的突出表现

高校开展“三严三实”专题教育,要强化问题导向,着力查摆和解决好高校领导干部中“涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面”的问题。

近年来,高校不严不实的问题主要表现在:有的学校贯彻落实中央决策部署不坚决,思想政治工作比较薄弱,党风廉政建设“两个责任”没有真正得到落实;有的领导缺乏攻坚克难的勇气和担当,不敢大胆批评不正之风,喜欢“多栽花”“少种刺”;有的领导热衷于追逐各种学术头衔和学术荣誉,在评优评先、科研立项、职称评审、绩效奖励中考虑个人较多;有的学校没有把立德树人作为办学的根本任务,不按教育规律办学,热衷硬件建设,办学同质化严重,低水平重复专业较多,缺乏办学特色,缺少优势学科;有的领导干部官本位思想严重,没有“为党育人”的高度自觉,不潜心教书育人、学术研究和教育管理,沉不下心来做事做学问;有的领导服务意识比较淡漠,不愿意吃苦受累,工作讲价钱,干事要回报,精神境界不高;有的领导组织纪律观念比较淡漠,执行民主集中制的规定不严格,管理制度不健全,学校章程、学术委员会、教师代表大会、工会的作用发挥不够。

四、做践行“三严三实”的表率

高校领导干部是高校各项事业的领头羊和排头兵,是师生价值追求的标杆,一定要在践行“三严三实”上做表率,齐心协力推动高校内涵发展。

(一)做修身正己的表率。高校领导干部要坚定马克思主义信仰,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;要结合工作实际,做中国特色社会主义理论体系的学习者、研究者和传播者;要模范践行社会主义核心价值观,并将其贯穿到教育教学和高校管理全过程;要保持高尚道德情操,加强师德修养,关爱学生、以德施教、为人师表,自觉抵制歪风邪气,严谨治学,求真务实。要落实党委领导下的校长负责制,党委重在谋划和决策,把好方向、建好机制、树好形象。校长重在管理和指挥,发挥在学校行政工作中的组织领导作用,特别是管理好教学科研等业务工作。

(二)做政治清醒的表率。高校是意识形态的前沿阵地和各种社会思潮的角力场。高校领导干部要严把政治方向、严守政治立场、严肃政治言论、严格政治行动,坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,在大是大非面前保持清醒头脑,自觉以社会主义教育家的高标准来要求自己,始终做党的教育方针政策的坚定践行者和传播者。要把加强教材和课堂讲坛的管理作为重要抓手,纳入日常教学管理,纳入教师年度考核内容,纳入教学视导和追责范围,维护三尺讲台的风清气正。

践行三严三实 篇4

古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”更是我们党的优良传统。

俗话说:村看村、户看户、群众看干部。推进领导干部作风建设,提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,勇于承担的态度,、服务群众的追求。从今天的视角来看,领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

能否始终坚持“为民、务实、清廉”的为官之道和行为准则,是各级领导干部走好群众路线的导向标,也是检验作风建设好坏的试金石。

以严正己,挺直清廉的腰杆。清廉是党员干部的政治“生命线”,是行使权力、履职尽责的基本前提,不能有丝毫的放松和动摇。一旦

清正廉洁的防线被一己私利所击溃,一旦克己奉公的为官底线被金钱利益所腐蚀,无论职务有多高、地位多显赫,权力有多大,都会失去与群众密切相连的根基和血脉,最终被群众赶下台。因此,以“严”字当头,严以修身、严以用权、严以律己,是各级领导干部每日三省其身的必修课。唯有责己从严,才能获得“其身正,不令则行”的感召力,只有秉公用权,才能具备“不怒自威”的公信力。各级领导干部只要抱定“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的理想信念,就能在腐败的糖衣炮弹面前挺直腰板,岿然不动,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

以实导行,甩开务实的膀子。俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,甩开膀子,更要干出样子。各级领导干部是地方各项事务的决策者,也是群众路线活动落到实处的推进者。领导干部能不能担当、敢不敢担当、善不善担当,都直接影响着一个单位或一个地方的发展速度、发展质量和创新能力。因此,身为领导干部责任在身、使命在肩,绝不能安于做“温水里的青蛙”,要敢于做胸有大志的“领头雁”。严格按照总书记关于“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,从客观实际出发,从地方现状着眼,从群众期待入手,拒绝空谈,一心实干。做到不开好高骛远的“空头支票”,不搞“金玉其表”的形象工程,不搞“见不得光”的暗箱操作,踏踏实实做事,实实在在做人。

严实相济,稳扎为民的脚步。习总书记曾多次强调,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”人民群众是实践的主体,是

践行“三严三实” 篇5

群力小学

刘贵敏

3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。对领导干部作风建设又提出了新的要求。

习总书记提出的“三严三实”让作风建设步入了一个新的阶段:从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,党的作风建设不是百米冲刺,而是一场没有终点的马拉松赛跑。

作为高新区教育系统基层领导干部的一份子。在工作中,我主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极追求修身的更高境界,自觉践行“三严三实”,把争做忠诚 责任 干净好干部的要求落实到行动上,体现到生活中。

一、遵纪守法,做有责任的教育人。

实际工作中,身边有很多老师认为,我只是一名基层的一线教师,算不上什么国家领导干部,没钱没权,跟政治也没有太多关系,用不着学习“三严三实”。此言差矣!我认为我们基层教师天天与百姓打交道,作风如何、能力怎样,态度冷暖亲疏,直接关系到基层党组织的威信和党的教育事业形象。教师虽不是“官”,但同样必须加强作风建设,同样必须以高标准要求自己。因为教育是党和国家最重要的基础事业、民生事业,是密切党群关系的最前沿窗口。

然而,现实生活中,由于我们一些干部教师存在认识上的盲区,行为上的不坚定,忘记了自己的责任和使命。思想混沌,人生观出现偏差。有的为了一己私利,贪污受贿,损公肥私;有的对廉风禁令置若罔闻,乱发钱物;有的靠山吃山,乱收费,乱办班,乱发教辅资料;有的来者不拒大肆收受家长礼金,接受家长宴请;有的滥竽充数,混世度日,工作不作为等等。所有这些既损害了群众利益,破坏了教师形象,又背离了党和人民对教育的期望,败坏了社会风气。

所以,在工作中,我遵纪守法,积极践行“三严三实”要求。自觉做到思想上明白,行为上规矩。依法施教,廉洁从教,规范的行使教育权力,积极争做党性原则强,敢于负责,勇于担当的人民教育公仆。

二、恪尽职守,做忠诚党的事业的人。

人们常有许多奢望:也许你想今天要是有一百万就好了,要是明天能当上大官更美,最好后天就能找到自己心目中的的白马王子等等。但是世界上只有一种奢望,实现起来没有任何人和任何客观理由可以阻挡:那就是忠诚党的教育事业,为人民服务。

我是83年3月选择教书育人职业的,至今已有32年教龄。我认为一名党员,自觉按照党的纪律和规矩办事,严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实,那就是对党忠诚。在工作实践中,我按政策办事,真心爱护每一个孩子,让每个孩子享受国家公平优质的教育。如今年招生时,来了两个残疾儿童,一个重度脑瘫走路困难,一个耳郭缺失听力受损。但我并没有将他们拒之门外,我不能只考虑自己带班方便,图工作省力,就糊弄百姓,把群众需要推向门外。孩子入学后,我还特别给他们安排了合适的座位,家长感激涕零。其实忠实的执行招生政策,为民服务,本来就是我们的职责。

再如,我们工作的农村地区,家长教育观念落后,配合度差,要把孩子们教育成人成才,教师就得付出更多的努力。为了学习新技术、钻研新教法,提高教学水平和效率,挤出更多的时间和精力帮助农村的孩子们,我常年蜗居在学校简陋的周转房里,把所有的业余时间用在了工作能力提高上,无心外面花开花落,风雨30载,不改初衷,干一行爱一行,干一行精通一行,恪尽职守。扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起教育工作者的“亲民”形象。

三、不掉队,做永葆党性纯洁的人。

作风建设永远在路上。在深入学习“三严三实”活动中,对领导干部党员违反作风建设的各种行为有了深刻的认识,并对自己以前不合要求的一些言行有所认识和警醒。虽然教育系统被称为“清水衙门”,誉为“一方净土”,但并不是没有任何问题存在。在工作中,我还要自觉的多照镜子、正衣冠、勤洗澡,加强自我修炼和自我完善,把先贤的美德才学化为自身习性功力,既加强“修”亦要注重“养”。于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,力争做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强,把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部,好老师。真正将改进作风落到实处,时刻做到心中有党,心中有民,心中有责、心中有戒,做一个永葆党性纯洁的人,做一个永远为党增光添彩的人。

践行“三严三实”心得体会 篇6

认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,又听取了《践行“三严三实”,进一步发挥共产党员的先锋模范和带头作用》的党课后,作为一名入党积极分子,我深有感触,“三严”既是为人处事的根本,也是基础,又是出发点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”或者做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。

要践行好“三严三实”,我觉得就是要以身作则、率先垂范,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,学习弘扬他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,切实在贯彻“三严三实”中发挥示范表率作用。要当好坚定理想的表率,加强党性修养,提升道德境界,强化政治定力,坚定道路自信、理论自信、制度自信,始终与党中央保持高度一致。要当好为用户服务的表率,切实增强与用户的感情,时刻把企业和客户利益放在第一位。要当好求真务实的表率,坚持从实际出发谋事业、做工作,脚踏实地、真抓实干,敢于担当、勇于负责,在锐意创新中实现改革新突破,在奋发进取中开创发展新局面。要当好廉洁自律的表率,心存敬畏、慎独慎微,不搞特权、不谋私利,襟怀坦荡、公道正派,永葆共产党人的政治本色。

要践行好“三严三实”,我觉得就是要用心学好“三严三实”这门必修课,将其视为“座右铭”,作为一种智慧来珍视,作为一种修养来展示,作为一种品格来提升,作为一种品德来修炼,作为一种精神来弘扬。作为一名入党积极分子,唯有以更加严格的要求,更加务实的作风依靠企业、服务用户,才能做一个在事业发展中有所作为、企业和用户都信任和认可的好员工。

作为企业中的一员,我要努力践行“三严三实”,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,要加强学习,认清形势,不断提高思想认识,发扬“三严三实”精神;要加强业务学习,不断改进工作方法,不断提高业务水平、营销能力和综合素质,力争在各项工作中发挥好模范带头作用,以良好的精神面貌和作风脚踏实地、真抓实干!

一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。作为一名入党积极分子,今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是进一步提高工作能力和水平。加强学习,筑牢作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度,坚持雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为用户服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,堂堂正正做人,干干净净做事,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

不积小流,无以成江河;不积跬步,无以成千里,这就要求我们要有坚定的信念,以积土成山,聚沙成塔的精神,锲而不舍。从小事做起,从身旁的事做起。天天少说一句空话谎话,天天多做好一件小事实事。那么天永日久,自然而然构成了自己为人处事的一种良好习惯,这也是一种宝贵的精神财富。一个人有了这样的良好习惯和作风,则精神上不缺“钙”,任何风吹它不动,任何雨摧它不垮。

争当践行三严三实表率 篇7

关键词:三严三实,个人干净,舍得,敬畏,反面教材

1 践行“三严三实”的重要现实意义

(1) “三严三实”是党的群众路线教育实践活动的延展和深化。 党的群众路线的提出, 立足于国内党建新形式新特征, 再次将全心全意为人民服务的宗旨与时俱进的点亮了新的内涵。 立党为公、执政为民, 这一治党治国理念, 不仅仅是一条理论。 当然了, 切实践行群众教育路线实践活动, 不仅是党政领导干部的“复习课”, 更是国内外发展新形势下, 领导干部对自身的“自省课”和“攻坚课”。 而“三严三实”的提出, 进一步细化了领导干部在践行群众路线教育实践中关于自身管理、 公务用权、做人做事应该具备和坚持的品质和尺度。

(2) “三严三实”是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。 共产党建党近百年来, 即使是在和平发展时代, 都在时时刻刻紧抓政党及党员干部的思想政治建设。“ 整风运动”、 “ 两个务必”、 “ 群众路线”、 “ 实践真理大检验”、“科学发展观”、“八项规定” 等随着党的发展历程而不断改革自身的思想政治理念无一不对共产党长期、有效、科学执政发挥着重要促进作用。 “三严三实”则是适应新时代发展趋势下推进党的思想政治建设和作风建设的又一重要举措。

(3) 践行 “三严三实”是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的有力抓手。 法律和人民赋予党政领导干部权力, 善用手中权力、严用手下资源、克己奉公是严守党的纪律、遵循党内铁规的重要表现。 而“三严三实”中严以用权、严于律己, 从而实实在在谋事、创业、做人, 这是新时期严明党的政治规矩的有力推进抓手。

(4) 践行 “三严三实”是全面从严治党的重要内容、协调推进“四个全面”的重要保证。 “严”和“实”是“三严三实”理论的精华和落脚点, 严以修身、严以用权、严以律己都是为了能更好的为人民谋福祉, 为社会开拓创新提供更开放、民主的创业环境, 在此过程中用接地气的党的严明纪律和政治规矩约束和规范从事这些社会治理活动的党政领导干部。 国家富强、人民的物质和精神需求得到满足, 从而为实现美丽“中国梦”以及国家的“四个全面”提供坚实的群众支持和思想政治基础。

2 践行“三严三实”的四个基本准绳

(1) “个人干净”当是当好一个干部一辈子的操守

“个人干净”是一个人德行修身的具体表现, 它不针对特定身份的人, 每个人在各自的领域中做事、做人都应该做到这个基本的要求。 身为各级党政领导干部们, 却因为这样那样的主观客观诱惑特别容易迷失方向。 “三严三实”严以修身正是针对领导干部心灵、精神、品性、道德做出了明确的规范。

宪法和人民赋予政党权力、 赋予执行贯彻党和国家的领导方针政策的领导干部们管理国家和社会事务的权力, 这种权力是一种公权力, 绝对不能因为个人品行和外界诱惑的因素将公权力私有化。 所以, “三严三实”也将严以修身放在了第一点和整治焦点的位置, 这也符合中国人解决问题的逻辑思维方式, 发现问题、把准脉, 从而在根本上解决问题的致命所在。 “个人干净”秉承了习近平总书记整治“四风”问题的精髓, 它要求领导干部首先从自己抓起, 对照党章、党和国家的规章制度, 每日三省自身, 将自己的思想、头脑清理干净, 坚决杜绝滥用权力和奢靡之风, 时刻注意让自己体检清理和消毒, 不断提升个人对于歪风邪气的思想免疫力, 补钙强骨, 筑牢思想高地, 为用权、为官、做事、做人打好思想根基。

(2) 践行 “三严三实”要念好 “舍”字诀

“舍得”是一种境界、是一种崇高的逻辑思维方式, 辩证的看待“舍”与“得”, 能让人的思想和生活选择豁然开朗, 找到积极健康的前行方向。 学习和践行“三严三实”必须要念好“舍”字诀, 舍去私人利益, 让广大人民真正受惠于国家的强大和富裕。

首先, 领导干部在思想上要有舍私为公的政治标尺。 干部不管身处于哪个级别和位置, 手中的权力是为人民谋福祉的。无论是基础设施建设还是招商引资, 资源的调动都是为了让本地社会经济得到发展, 人民在经济创收中得到实惠。 “严以用权”说的就是管好领导干部手中的权力这把利剑, 公车是为了方便领导出行效率、 公款是财政划拨的国家资金和人民财产、公权力调动的更是国家和人民的所有财富, 领导干部所有的行为只是代为行使人民赋予的权力, 领导干部必须克己奉公, 这不是一种崇高的品格, 而是一个“政治人”基本的政治素养。 其次, 舍己为人体现在实际工作和细微小事中。 大部分领导干部都处在平常的工作岗位上, 和平发展年代也很少涉及国家财产和安全需要领导干部去抛头颅、洒热血的雄壮时刻, 领导干部先人后己、 舍己为人的道德情操更多的体现在平凡的工作岗位上, 例如认真负责的做好本职工作, 提高行政工作效率, 改革政府机构“门难进、事难办、脸难看”的行政陋习;在实际中作中, 多关注人民需要的便利和信息, 少在办公室八卦和人际关系上煞费苦心;体谅人民群众到政府办事的不容易, 耐心帮人民办完事, 不要计较于是否延误了几分钟下班时间等等。 第三, 国内外新形式给领导干部提出了国际化的新挑战, 不仅要求高学历、高情商、精通外语、关系国际发展局势等, 尤其是在面对突发事件和全新挑战时, 要拿出共产党员勇于担当的舍我其谁的雄伟气魄, 打好每一个时代带给我们的发展攻坚战。

(3) 践行 “三严三实”须存 “敬畏”之心

从某种程度上说, “敬畏”是一种谦卑, 是一种信仰, 是一种有所顾忌。 严以修身、严以律己都是对权力应用、对人民心怀敬畏的表现。

敬畏之心, 一敬政治理想和信仰。 所谓政治人, 是普通人身处政治环境、身兼政治使命、手握政治权力而产生的, 领导干部是政治人的典型代表。但是领导干部要时刻牢记, 只有当其在政治组织中行使政治权力的时候, 他才有那些让人肃然起敬的政治身份。 如果一个领导干部脱下制服, 回到家中, 角色就马上发生了转变, 家里的人不会把他当做局长、厅长来对待, 仅仅是这个家里的儿子、丈夫和父亲。 所以, 政治人首先要对政治理想心存敬畏, 离开组织, 抛弃信仰, 那他离他手中的权力也将不远了。 敬畏之心, 二敬人民群众。 行走在政治环境中, 人民就是托起航番前行的动力。 共产党员首先要做好“三个代表”, 最重要的是所做的一切行为都是代表着最广大人民群众的根本利益。只有时刻铭记和事事坚持群众路线, 真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋而不是为己用、为己系、为己谋的时候, 人民才会真切感受到一方父母官带着他们风雨前行的坚定信仰。 敬畏之心, 三敬党纪国法。 万事没有规矩, 则不成方圆。 遵纪守法是每个公民都应该做到的基本法律和道德要求, 领导干部手握权力、身兼要职, 在贯彻执行方针政策的时候, 务必要将党纪国法牢记心头, 坚决不碰触法律的高压线, 以身作则, 才能更好的令行禁止, 干净明白的政治人, 也由此而生。

(4) 用好反面教材做好 “三严三实”落地生根

“以史为镜, 可以知兴替”, “前事不忘后事之师”, 这些说的都是前面发生的事情经过思考后可以给后来者做事做人带来的警告和启示, 成功的案例无疑能给人参考, 而反面教材似乎更能发人警醒, 给人们带来震撼。

法律是一张电网, 不可碰触, 这是西方法学家对法律这门学科总结的精髓, 对每个人都适用。 领导干部是先进中的代表, 遵纪守法更是基本的做人做事之首要。 随着和平年代的累积, 人们的警惕心理慢慢松懈, 在经济社会发展过程中难免滋生出诸如贪污、腐败、执法犯法的负面材料。 习近平新一代领导集体执政以来, 对于反腐败、抓老虎的力度只增不减, 一个个为经济社会发展建功立业的功臣们做了权力的奴隶。 “三严三实” 的提出正是对各级领导干部再一次进行思想警醒和政治教育, 认真对照可能发生在自己身边、自己同事身上的反面事例, 深入对照, 检查自身, 有则改之, 无则加勉, 不断肃清自身及自身所在的环境中存在的违法违纪事件, 真正做到看别人的故事, 整理自己的言行。

参考文献

[1]最高人民法院经济审判庭调查组.重庆市中级人民法院开展经济审判工作的经验简介[J].人民司法, 1980 (03) .

问道红色基因?践行“三严三实” 篇8

一、坚持“党”字姓是践行“三严三实”的必然要求

中国共产党作为执政党,作为中国特色社会主义事业的领导核心,领导和带领全国各族人民,进行政治、经济、文化、社会以及生态文明建设,在历史与现实中发挥着不可替代的作用。党的执政地位的确立,是党的宗旨所决定的,更是人民的选择和历史的必然。坚持党的领导是我们四项基本原则的要求,也是我们开展好一切工作的根本保障。党领导一切,无论是在革命战争年代还是和平建设时期,事实证明,只有坚持党的领导,才能将各项事业开展好,才能实现中华民族的伟大复兴。

早在土地革命时期,毛泽东同志就曾经创造性的提出了“把党组织建在连上”,确定了党领导军队原则,阐明了“枪杆子里出政权”的真谛。1928年3月,毛泽东率领的工农革命军第一师第一团从井冈山运动到湖南的桂东县,准备接应湘南暴动的朱德部队,于30日来到桂东沙田镇。当时,王佐部队取了百姓的门板和稻草铺床,第二天没有上门板、捆稻草,走了还要拉几个民夫,帮他们扛行李。[1]再加上敌对势力的宣传和抹黑,对党和红军在当地的形象产生了不好的影响,甚至有村民因为谣言而躲进了深山。面对这样迫切严重的问题,毛泽东经过反复斟酌、修改和补充,最后写下了著名的三大纪律、六项注意,即“第一军规”,并于4月3日当众颁布。针对部队受“左” 倾盲动主义影响发生违反纪律的情况,在沙田集合部队进行纪律教育,宣布和解释工农革命军的三大纪律、六项注意。在漫长的革命战争年代,“第一军规”经过了战争和实践的检验。1947年10月10日,历经20年的“第一军规”最终玉成于《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》。至此,“第一军规”成为了铁的纪律,铸就了战无不胜的人民军队。而在此过程中,党的群众路线也有了实质性内容。湖南省第十二届人民代表大会第四次会议郴州代表团成员周海燕表示:“应该是从这里开始,党的群众路线有了实质性内容。所以我说,桂东县应该是群众路线发祥地。”

从“第一军规”和群众路线这两个桂东红色基因的历史发展脉络中,我们可以清晰地看到其对加强党的战斗力、铸就钢铁军队的现实作用。中国共产党在领导人民军队和统一战线工作中发挥着领导与核心的作用。“第一军规”的制定是在党的领导下完成的,其中明确提出了“一切行动听指挥”的纪律,也就是听党指挥。这是以毛泽东同志为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,更是马克思主义中国化的重要体现。它是党在坚持马列主义的指导下,结合中国革命实际从严治军的重要成果。

2014年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,习近平总书记对各级领导干部提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。此后,习近平进一步指出,“三严三实”的要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。2015年4月9日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。至此,“三严三实”专题教育活动拉开了帷幕。这是党的十八大以来,继群众路线教育实践活动后,党中央又一次集中开展的专题教育活动,针对“四风”存在的并未彻底扫清的问题,少数领导干部理想信念动摇存在着诸多问题。这些问题尽管是老问题,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群、干群关系,与我党的宗旨格格不入,由此我们可以看出,从“三严三实”专题教育活动开展的初衷、组织、领导和开展,都是以中国共产党为核心的,坚持党的领导是先决条件,坚持“党”字姓是践行“三严三实”的必然要求。

二、念好“严”字诀是践行“三严三实”的迫切需要

“三严三实”的具体内容为:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。我们可以看到“三严三实”的着眼点在于“严”与“实”上面。“严”和“实”相辅相成,统一于“三严三实”的系统要求之中,二者既有区别又有联系。一方面,“严”是“实”的基本要求,是践行“三严三实”的迫切需要,没有“严”作为保障,“三严三实”将失去评价标准和衡量尺度,“严”的意义在于标准和要求;另一方面,“实”是“严”能够落到实处的关键,是践行“三严三实”的根本途径,没有“实”作为基础,“三严三实”将成为政治口号和空中楼阁,“实”的意义在于执行和力度。

念好“严”字诀,是践行“三严三实”的迫切需要。“三严三实”专题教育活动开展的初衷,便有“要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进‘四个全面战略布局,对照‘严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决‘不严不实问题,切实增强践行‘三严三实要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化‘四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效”[2]的具体要求。而要处理好这些问题,念好“严”字诀是关键。

从桂东的“第一军规”打造钢铁之师的历史经验,我们可以知道:在革命战争年代,物质条件极端艰苦,军队组成成分相对复杂,其中包括了一些小资产者、游民无产者、从旧军队过来的某些小生产者,他们身上带有习惯、游击习气、军阀作风等问题。[3]这样的一支红军需要严格的纪律来进一步规范和约束。尽管早在1927年10月27日毛泽东同志就曾在荆竹山向部队作动员讲话,宣布工农革命军“三项纪律”。当晚受到了王佐及其部队的欢迎。但王佐这一直革命力量,对于红军的纪律执行并不是很到位,出现了许多的问题。三湾改编的时候就已经明确了“三项纪律”,但因为战争需要和党组织力量相对薄弱,对于军队纪律的要求无法严格执行。就因为如此,才会出现桂东县沙田镇村民躲入深山,百姓害怕红军的误会。由此得出加強军队纪律的深刻教训,也为后来党的建设和军队建设提供了借鉴。“第一军规”中的具体要求,无不体现着党和军队的严格,用具体的要求约束部队,用听得懂的语言抢占舆论高地,用可执行的标准来规范部队,这样的“第一军规”严而可行,严而可信,严而有效。

习近平总书记说“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”从桂东历史中提取的红色基因,无疑是我们当下开展“三严三实”专题教育活动的重要参考和生动的教科书。从这本教科书中,我们看到了念好“严”字诀的迫切需要。

“三严三实”专题教育活动的开展,如果不能念好“严”字诀,那么“不严不实”的情况将会出现剧烈的反弹,这将直接影响党的形象,动摇党的执政基础。严以修身、严以用权、严以律己,“严”字是做好修身、用权、律己的迫切需要。只有将“严”字贯穿于加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气的过程中,才能坚持做到用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。在修身、用权、律己三个方面都用“严”作为要求和标准,才可能为“实”字发挥功效打好基础,也才能达到开展“三严三实”专题教育活动的根本目的。

三、做足“实”字功是践行“三严三实”的根本途径

“三严三实”专题教育不是一次活动,要把专题教育融入经常性学习教育之中。这是中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志提出的要求,他认为,“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”专题教育活动的开展,是一次深入灵魂的思想教育,更是加强党员干部党性锻炼和自身修养的重要方法。要达到这一目的,实现这一目标,就必须做足“实”字功。将中国共产党理论和实践统一的马克思主义的作风——实事求是中的“实”字与“三严三实”之“实”字相结合,落实“三严三实”的“严”,真正做到“三严三实”。

从桂东县的红色基因中,我们可以读出“第一军规”和群众路线之“实”。之所以认为桂东县是群众路线的发祥地,其标志在于“第一军规”中有了群众路线的实质性内容。而“第一军规”简洁的三大纪律、六项注意则用“实”的语言提出了“实”的要求,用“实”的精神指出了“实”的做法。实事求是的“第一军规”让红军在罗霄山脉站稳了脚,获得了百姓的认可。“第一军规”的“实”是执行是力度,如果没有不折不扣的严格执行,没有将三大纪律、六项注意落到实处,那也就不会有“第一军规”和铁军的出现,更不会有土地革命的胜利乃至全国解放战争的胜利。从红色基因中我们就可以得出这个“实”字的内涵。

“三严三实”专题教育活动,系统性的提出了实在的要求。在谋事、创业、做人三个方面都提出了“要实”的要求。谋事的“实”,实在“要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”。创业要“实”,实在“要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。做人要“实”,实在要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。由此我们可以与“第一军规”中的“三大纪律:一切行动听指挥;不拿群众一针一线;一切缴获要归公。八项注意:说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要賠偿、不打人骂人、不损坏庄稼、不调戏妇女、不虐待俘虏。”相对应红色基因与“三严三实”的“实”是一脉相承,有所关联的,这是中国共产党领导中国人民和中华民族所创造的灿烂的理论成果,具有重大的理论意义和现实意义。

从历史背景来看,“第一军规”和“三严三实”都是在特殊历史时期,党根据自身实际和世情国情的深刻变化做出的重要举措。“第一军规”颁布之前,1928年4月,中共中央政治局发出接受共产国际决议的通告,承认中国共产党内存在着盲动主义的“左”倾错误。[4]正因为盲动主义“左”倾错误的存在,给党和红军造成了重大的损失。“第一军规”的颁布,为党和红军提供了可执行的有力度的“实”。而现在开展的“三严三实”专题教育活动,则是在协调推进“四个全面”的关键时期提出的具体的要求。从历史可以得出经验,做足“实”字功,才能赢得革命战争的胜利,才会取得中国特色社会主义事业建设的发展。做足“实”字功是践行“三严三实”的根本途径。

历史不止一次的证明了只有坚持党的领导,才能将各项事业向前推进,才能取得新民主主义革命的胜利,才能有中国特色社会主义事业的蓬勃发展。桂东的红色基因既是历史的记忆,又是现实的存在。三大纪律,六项注意颁布地旧址群、第一军规广场、“毛泽东在桂东”塑像等一批革命遗址,[5]无时无刻不在影响着桂东社会各项事业的发展。

注释:

[1] 百度百科.第一军规广场[OL]. http://baike.baidu.com,2015.6.23

[2] 中共中央文献研究室.毛泽东年谱上卷[M]北京:人民出版社,1993.237-238

[3] 百度百科.第一军规广场[OL]. http://baike.baidu.com,2015.6.23

[4] 李慧芳.湖南桂东是群众路线的发祥地?代表建议建设教育基地[OL]. http://hn.rednet.cn,2015.01.28

[5] 中共中央文献研究室.毛泽东年谱上卷[M]北京:人民出版社,1993.225

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

上一篇:药品经营与使用管理下一篇:学生会新闻媒体部职能

付费复制
期刊天下网10年专业运营,值得您的信赖

限时特价:7.98元/篇

原价:20元
微信支付
已付款请点这里联系客服
欢迎使用微信支付
扫一扫微信支付
微信支付:
支付成功
已获得文章复制权限
确定
常见问题