高中英语写信作文带翻译

2024-09-10

高中英语写信作文带翻译(精选11篇)

高中英语写信作文带翻译 篇1

亲爱的妈妈:

您好!

窗外正下着倾盆大雨,雨水不停扑打在窗户上,我的双眼随着雨水变模糊了。我毅然决定给你写下了这封信,借着文字来说出我这十几年的心里话。

康乃馨的清香随着和风吹散了,意味着母亲节也在悄悄地离开了。也许我知道你在母亲节那天期待着我说的一句“母亲节快乐”,可我并没有做到,对不起妈妈!妈妈,你为了我,你的双眸慢慢地变得模糊,失去了以往的明亮;为了我,你的双手慢慢地变得粗糙,失去了以往的白皙;为了我,你的脊梁慢慢地变得弯曲,失去了以往的笔直。我依稀还记得小时候你哄我睡觉,你轻轻地用你长着茧的手抚摸着我的额头,那手虽是粗糙,可在我的心里却是柔软无比。我静静地躺在你的怀抱里,那怀抱是温暖的。

那怀抱的余温残留在我的体内,久久不能散去,因为那是来自你的爱。妈妈,我此时很想大声地对你说:“你眼中的那个小女孩已经长大了。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我懂得感恩,懂得孝顺了。你赐予我的一双翅膀正在越变越强壮,在广阔无垠的天空翱翔着。您对我的爱,我收到了。”

你的爱就像甘露,不停滋润着我的心田。你的爱就像茫茫大海,一辈子都用之不尽。你的爱是柔和的阳光,而我就是小草,你的阳光洒在我的身上,让我沐浴着阳光,茁壮成长。

妈妈,我爱你!

身体健康

你的女儿:曾嘉莹

20XX年5月18日

点评评语:这篇文章是女儿写给母亲的一封书信,表达了作者对母亲深深的感恩之情。文章语言优美,感情真挚,叙述详略得当,字里行间充满着作者对母亲的爱意,令人动容。

高中英语写信作文带翻译 篇2

关键词:高中英语写作训练,书面表达,范文翻译,小组合作

过去, 老师对英语书面表达有所关注, 但指导方法不佳, 时间投入带来的并不是学生高质量的书面表达。相反, 就连基础比较好的学生要写一篇内容较充实、结构较完整、可读性较强的书面表达都存在一定困难。究竟是学生不敢爱书面表达, 还是书面表达爱不起。只要解决这一问题, 就能提高学生的英语书面表达能力。在新课程背景下, 现今的英语教师已都认识到英语书面表达在英语教学中的重要性。在日常英语教学中, 他们对书面表达教学越来越重视。英语书面表达的教学新法不断涌现。我结合日常书面表达教学实践和研究, 旨在探究书面表达教学的有效途径。

一、当前高中书面表达教学简析

1. 当前高中书面表达教学存在的问题

(1) 书面表达布置无的放矢

在日常英语教学过程中, 许多老师虽明白写作的重要性, 但在给学生布置书面表达任务时存在随意性和盲目性———往往拿到什么练习卷就布置什么书面表达, 缺乏系统性, 无的放矢, 事倍功半。

(2) 学生存在消极训练心理

听说读写译各项技能中, 写是高中学生最头疼的一项。所以, 一谈到书面表达, 学生总是表现出排斥和畏惧的心理, 但是为了完成老师布置的任务, 他们又不得不一次次消极地进行训练。反复训练的结果可想而知, 一些学生反而越写越糟。

(3) 书面表达批改后反馈不佳

书面表达批改任务繁重, 许多老师辛辛苦苦地将书面表达批改完, 可是分发下去, 学生只是简单地看看分数和评语, 对于错误不做任何修改就扔到一边。其实, 更多时候学生是不知道怎么修改, 更不用说知道自己到底哪些地方、哪些句子写得好。

(4) 错误“输入强化”

以上教学中存在的所有问题, 在一次次的作文训练中, 会形成错误的强化现象, 与Sharwood Smith提出的“输入强化理论” (1991) 相悖。

“输入强化理论” (Input Enhancement) 的核心是交际活动与改错活动的有机结合。Sharwood Smith指出, 通过“输入强化”, 学习者既可注意在交际过程中忽略的语言现象, 又可使交际过程中的错误输入得到纠正, 提高语言的准确性。然而, 在现实教学中, 许多学生不仅没有改正错误, 习得正确的表达法, 实现“输入强化”, 还使错误在一次又一次训练中强化, 最终出现负面的“输入强化”现象, 错误得到巩固。教师会抱怨学生老是犯同样的错误, 更别指望学生写出优美句子。

2. 当前高中书面表达常见有效的训练法

不同省份的英语书面表达字数要求在120至150个字不等, 似乎仅由十来个句子组成, 而要把这十来个句子写好, 却很有学问。冰冻三尺, 非一日之寒。日常的积累在英语书面表达训练方面有至关重要的作用。写作能力的培养不可能一蹴而就, 我们需要由浅入深、由易到难、由简到繁地进行训练。在英语教师的大家庭里, 所有成员为了学生, 都在积极探索高中书面表达训练的“秘籍”, 渴望我们的弟子能够在师傅这本“武功宝典”指引下练就一身绝世的英语书面表达功夫, 来日闯荡各种英语测试这一“江湖”。

首先, 教材是学生首先接触到的最主要的课程资源, 为学生提供了大量鲜活的语言。课文题材广泛, 体裁多样, 难易程度适中, 适合学生做缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感等练习。这些练习既能使学生巩固已学的课本知识, 加深学生对课文的理解, 又有助于提高学生用英语进行思维和表达的能力。

其次, 美文背诵、句型操练、翻译等方法得到了运用, 发挥了作用。运用这些方法培养出了一大批技艺超群的英语书面表达高手。

3. 范文翻译法出现的背景

根据课标要求, 学生在高中阶段要不断地提高听说读写四项基本技能。整合当前有效的训练方法, 我对书面表达的训练进行了可控制性设计, 目的是让学生在一定的教学目标的指引下进行有效训练。

二、范文翻译法简介

1. 范文的选择

在收集了近十年各省高考书面表达题目及其范文之后, 写出相应的中文版本范文, 按记叙文、议论文、说明文、应用文进行分类。针对文体的不同, 将高中英语写作常见的近百个句型分别用在4种文体的35篇范文中进行训练。当然, 选择的范文话题根据课标要求的话题进行整合。

2. 范文翻译实例介绍

某英语报社拟成立“微笑俱乐部”, 现对外征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份, 根据提示用英语写一篇短文 (2009年福建高考) 。 (1) 根据思路图适当展开, 使行文连贯; (2) 词数:120左右。

中文范文:

我要微笑

微笑优点很多, 既可以愉悦自己又可以愉悦他人。如果对生活微笑, 生活也会对我们微笑。不论何时何地, 我们要对所有人微笑。

首先, 对父母微笑, 因为他们生我并含辛茹苦把我养大。他们几乎为我安排好了一切。在他们的帮助下, 我取得了巨大的进步。我想微笑地对他们说声“谢谢!”。然后, 我要对自己微笑, 因为只有通过这种方式我才能够笑走麻烦, 过更好的生活。

总之, 让我们笑迎每一天。明天又是崭新的一天。

(1) 翻译前

翻译之前, 我先介绍范文翻译当中会用到的句型供学生使用, 目的在于让学生在翻译中强化句型, 方便今后写作时信手拈来。如下:

句型1:not only...but also...

句型2:only+状语+倒装。

句型3:if等从属连词引导句子的省略。

句型4:would like to do sth.

句型5:without/with+宾语作为条件的句子。

但是并不是简单将句型告之学生。对于每个句型的使用, 利用课堂时间进行事先操练, 提高使用的准确率。

(2) 翻译时

在上交作业之前, 要求小组成员之间用蓝色笔先互改。主要是修改句型、标点和单词拼写的错误。要求批改者签名。互改完后进行二次修改, 然后组长收起上交等待老师批改。

(3) 教师批改

为了解决教师包办而效率低的问题, 对于翻译进行“双改”制。一改老师将学生错误的地方用各种规范的作文批改符号标出。评分并写好评语分给学生进行二改。学生二改要找到互改的那位学生一同修改。之后, 老师利用课后时间进行二改。 (根据不同的学生, 有的进行面批, 有的用录音的方式减少对学生的干扰。) 第二次修改后, 老师与小组成员一起讨论, 进一步修改, 最终形成小组翻译成果。

(4) 成果展示

选出5篇优秀的翻译作品张贴到学习园地。

(5) 后翻译阶段

翻译结束后, 要求小组将成果收集汇总形成“专著”。在积累中成长, 在共同提高中体验学习的快乐。

3. 范文翻译法的辅助提高措施

单一的翻译可能会让学生烦, 特别是基础不好的学生。所以范文翻译还可以采用单句成段法、借用缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感、同声传译法等变换操练。

4. 范文翻译的优缺点

范文翻译法, 能够扎实基础, 稳步提高学生的书面表达能力, 效率高。但是, 由于工作量大、课时要求高, 要求授课教师做好充分的规划并充分调动学生的积极性。

四、结语

范文翻译法还处于研究探索阶段, 但从教学实践的效果来看, 是相当有效的。怎样使该方法成熟并推广, 还有待进一步研究。所谓有心人天不负, 相信在不断深入的过程中能够不断完善该方法。所谓条条大路通罗马, 对于书面表达的教学也没有定法, 关键是一种方法运用好了, 可以让多人受益。

参考文献

[1]Sharwood Smith, M.“Speaking to many minds:On the relevance of different types of language information for the L2 learner”.Second Language Research, 1991, 7 (2) :118-132.

[2]教育部.普通高中英语课程标准 (试验) [M].人民教育出版社, 2003.

[3]孙尧芳.浙江省东阳市中天高级中学.高中英语书面表达教学中存在的问题及对策.学英语, 2008.04.29 (44) .

[4]夏建清.输入强化理论与英语书面表达打草稿.考试周刊, 2008 (8) .

英语作文带翻译 篇3

Generally speaking, there are several reasons accounting for this phenomenon.Firstly,people participate in more activities or banquets than ever before,where they will drink strong wine.Then, they may get drunk but continue to drive.Secondly,this behavior will directly threaten the safety of drivers, passengers and pedestrians, resulting in traffic accidents, injuries and even deaths.Besides, treating the injured and repairing broken cars means a grievous waste of money, time and resources.The legal aspects to strengthen management, strict, I believe that will reduce the phenomenon of drunk driving

如今,这一现象的酒后驾车引起了公众广泛的关注。特别是年轻一代生活在大都市,往往饮酒后驾驶,忽略了一个事实,这种行为可能构成潜在威胁 他们宝贵的生命,甚至可能危及他人。

一般来说,有几个原因可以解释这个现象。人们参加更多的活动或宴会比以往任何时候,他们将在那里喝烈性酒。然后,他们可能喝醉了,但继续开车。其次,这一行为将直接威胁到安全的司机,乘客和行人,造成交通事故,受伤甚至死亡。此外,治疗受伤和修补破车手段严重浪费金钱,时间和资源。

英语作文带翻译 篇4

Tom is my good friend. He is 16 years old. He comes from America.

He lives with his parents in China. He likes playing football, singing and drawing. He is good at English, but his Chinese isn’t good. He often helps me with my English, and I help him with his Chinese. We go to play football every Sunday. We always feel happy when we get together.

Tom是我的好朋友。他16岁。他来自美国。他与父母一起生活在中国。他喜欢踢足球、唱歌和画画。他英语很好,但他的中文不好。他经常帮我学英语,我帮他学中文。我们每个星期日都去踢足球。当我们聚在一起的`时候,我们总是感到快乐。

英语作文带翻译 篇5

My dream I have a dream, is to be a teacher, I hold the view that a teacher is a very glorious thing, I like to teach people to learn to write, I can educate my students to do a useful, and I was their good friend, I can feel so accomplished, I shall also very happy. So I want to be a teacher 我的`梦想 我有一个梦想,是做一名教师,我认为做一名教师是十分光荣的事情,我喜欢教别人学习,写字,我可以教育我的学生做一个有用的人,我也是他们的好朋友,这样我可以感到有成就,我也会因此十分开心.所以我希望成为一名教师。

英语高三带翻译作文 篇6

我是一个普通人,我有一个普通的梦想:成为医生。

Because doctor may let these experience disaster suffers to get rid of the pain. May let the human change the health. At the same time, I believed that, will help others, own also to be able to obtain joyfully. Therefore, I hoped future I might be a doctor.

春节英语作文带翻译 篇7

Spring festival is on the first day of the first lunar month. Chinese people most like the Spring Festival. During Spring Festival, Chinese people like having meals with their families, playing fireworks in the open air.

My sisters and I played fireworks on that day. We had many fireworks. They were very beautiful. They were running into the sky and breaking into pieces. They looked like flowers in the sky. We were very happy and excited. After that, I made a wish. I hope that, we can have a happy and healthy life next year and everyone in my family can be happy.

I enjoy the festival very happy.

春节是在第一个月的第一天.中国人最喜欢春节.在春节期间,中国人喜欢和自己的家人一起吃饭,一起放焰火在空旷的地方.

在那天,我和我姐姐一起放焰火.我们有很多的焰火.它们非常漂亮.它们升上天空并且使一些地方变得很亮.在天空中,它们看起来像是花.我们很高兴也很兴奋.在这之后,我许了一个愿,我希望,在来年,我们能够高高兴兴并且拥有健康的生活,还有每一个人在我们家庭里都可以开开心心.

初二英语作文带翻译 篇8

The girl is also helping other people to finish their task. She is like an angel and everybody likes her. In my eye, a real princess should look like this. The good characters makes a person stand out, we see the beautiful soul.

在父母的眼里,他们的女儿是公主,所以每个女孩子都有成为公主的梦想。但是大部分女孩受到父母的溺爱,变得无礼和懒惰。“公主”这个词看起来不是形容女孩 的好词。我在真人秀中看到了一个真正的公主,她天真无邪,虽然她的爸爸帮助她实现公主的梦想,但是她从来不傲慢。

感恩英语作文带翻译 篇9

One day, my aunt and I went shopping together.

在小商品逛了半小时后,姑姑精挑细选帮我买了一条粉红色的裤子,上面印着许许多多精美的图案,我非常喜欢。我对姑姑说:谢谢您,您对我真好!等我长大了也会孝敬您。姑姑说:你真懂事。

After shopping for half an hour, my aunt carefully selected and bought me a pair of pink pants with many exquisite patterns printed on them, which I like very much. I said to my aunt, thank you. You are very kind to me! When I grow up, I will also honor you. You are very sensible, said the aunt

后来,我们就开车回家了

英语带翻译作文高二 篇10

Guangzhou

Feb. 15, 1990

Dear Mamma,

How about you and my father?

I arrived in Guangzhou last Friday safely, butthe journey was notpleasant. The train was crowded and dirty, and I was terribly tired when I got here. After a short rest, I feel quit good now.

Uncle’s family are all very well. They were very happy to see me and theyare all kind to me. Cousin Wei Ping is really warm-hearted, and he has been showing me around the city these days. We have many things in common so that we can talk to each other all the day.Tonight Wei Ping and I are going to a concert. We both like the star very much.I’m sure we’ll have a good time.

Guangzhou is a beautiful city, and a bustling one as well. Life here is busy,but exciting and colourful. I love the way people work and live here and I hope to have a chance to work and live in this city when I grow up.

Uncle and Aunt send you my love.

Truely yours

David

广州市中山路8号

1990年2月15日

你和我爸最近还好吗?

上周五我已平安抵达广州,但是旅程不是很愉快。火车特别拥挤而且特别脏,我到那的时候已经很累了。短暂休息之后,我现在感觉好多了。

叔叔一家都特别好。他们看到我很高兴,而且都特别热情。堂哥魏平非常热心,这几天他带我熟悉了整个城市。我们有许多共同的爱好因此我们可以聊上一整天。今晚魏平和我将去欣赏一场音乐会,我们都很喜欢那位明星,我相信我们会度过一段非常愉快的时光。

广州是一座美丽的城市,同时也是一个繁华的城市。这里的生活节奏忙碌而紧张,同时也丰富多彩。我喜欢这里的工作和生活方式,所以我希望长大以后也可以有机会在这里工作和生活。

叔叔和婶婶让我向你致以问候!

电视英语作文带翻译 篇11

Nowadays, television plays a very important role in our lives. It brings many advantages to us but also some disadvantages. Is television a blessing or a curse?

如今,电视在我们的生活中起着非常重要的作用。它给我们带来了很多的优点,不过也存在了一些不足。电视是福还是祸呢?

On the one hand, television has great contributions to make our lives be more wonderful. First, it provides a convenient way for us to get information from all over the world, which lets us keep abreast with the times. Second, various TV programs provide another way for us to relax and entertain. People can release pressure by watching TV programs.

一方面,电视使我们的生活更精彩。首先,它为我们提供了一个便捷的方法去接触来自世界各地的信息,让我们可以与时俱进。第二,各种电视节目为我们提供另一种方式去放松和娱乐。人们可以通过看电视节目来释放压力。

On the other hand, however, television also brings some disadvantages to us. For example, some people indulge themselves in watching TV and neglect their study and work. Besides, some TV programs are inappropriate for children, such as TV series concerning violence and sex. Last but not least, watching TV too much is bad for children’s eyesight.

另一方面,不过电视也给我们带来一些弊端。例如,一些人沉迷于看电视,而忽视了学习或者工作。此外,有些电视节目并不适合儿童,如关于暴力和色情的电视剧。最后但并非最不重要的,看太多电视对儿童的视力不好。

As far as I am concerned, television itself is neither a blessing nor a curse. If we use it properly, we can benefit from it and avoid its harmfulness.

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