别在午夜敞开心扉散文

别在午夜敞开心扉散文（通用10篇）

别在午夜敞开心扉散文篇1

别在午夜敞开心扉散文

据说，人的孤独脆弱在夜晚午夜时分表现的最真。

办公室聚会，十几个人，大家觥筹交错，K歌跳舞，气氛热烈，难得出来放松一下，兴致很嗨，黎素礼节性参与其中。

她被邀约跳了两支舞，唱了两首歌。大家夸她内秀温和不外露，歌唱的好。黎素笑笑。

接下来，更多的时间，她则静静的坐在角落的沙发上，看大家打关转圈，看大家唱歌跳舞，为了有氛围，包厢里大家K歌的声音调到了最大。黎素平时喜欢静，如果在通常，这种音量她绝对是受不了的。可是此时，她像关闭了听力似的，什么也听不见，心里很静，也很孤独。

她在想一个人——粟岩。

粟岩爱慕倾情黎素，黎素慢慢喜欢上了粟岩，对的人相遇在错的时间里，黎素选择对自己绝情，也对粟岩绝情。

绝情的人也往往深情。

把自己喜欢的人赶出心房，该是怎样的疼痛？经历过的人都有体会，装不在乎，心被撕扯着，一边想念，一边疼痛，痛到屏住呼吸不能喊出来……

设想他的种种不好，他灵魂无趣，他思想空洞，他内涵欠缺，他不解风情，他担当不够，他缺少温柔，他自负刚愎，他烂人一枚……

他不是自己想要遇见的那个人，通过这些设想，黎素来解脱平复开脱自己。

但殊不知这种做法是双面的，无论是想念他的特别与有趣，还是设想他的无聊与无趣，都是黎素在乎他，等于是一边赶他，一边想念留他，而更多的是想念，这种想念正一分一秒的吞噬着她。正当黎素精疲力尽的时候，午夜，粟岩的一番温情问候，就让黎素前功尽弃，溃不成军。

午夜的黑，午夜的空，最能窥探人的脆弱，最能击垮人的防备。

粟岩说，他是真的`。

黎素最后一道心理防线被摧跨，她放下以往所有防备与矜持，敞开心扉，像酒后吐真言的酒鬼，把埋藏在心里被爱时的甜蜜，喜欢时的幸福，想念时的快乐，孤独时的落寞，挣扎时的痛苦，脆弱时的无助，现在的惶恐焦虑，一股脑告诉粟岩。好像粟岩就是自己背后的山。

空如大海的午夜，包围着黎素，她不知道自己真醉了还是累了，这种虐心的挣扎自己一个人再也装不住抗不住了。吐露了心声，黎素沉沉的睡去，做真的自己真轻松。

醉酒后的人终归会醒的，黎素也醒了。

黎素很惊异自己的没有节操的做法。为什么要告诉他，告诉他能怎么样呢，要在一起吗，不可能。要两个人一起痛苦吗，可能。

就像有了白天才能衬托黑夜的静谧，有了黑夜才能衬托白天的亮彩一样，就算白天不懂黑夜，黑夜不理解白天，白天黑夜不也相依相偎的存在着吗。如果是在白天，她绝对不会把自己的心思告诉粟岩。

粟岩懂吗？粟岩懂她吗？

去你的怀里，还是让你住进我的心里，默然相爱，寂静喜欢。

黎素选择后者，我的快乐就是想你。

敞开心扉篇2

为了加强学生心理健康教育，建设和谐校园，让同学们更加了解自我，帮忙同学们解决生活上的心理问题，拥有一个健康的心理。我们班于12月18日开展了“敞开心扉，拥抱快乐”为主题的心理班会。

班会以一个精彩的短片开始，讲述了一个身处困境中的女孩，凭借她的爱和宽容，得到了他人的关心和帮忙，最终摆脱困境的故事。

心理委员张洁先从“沟通”说起，向同学们介绍沟通是人生存很重要的一课，说话谁都会，但如何把话说得艺术，如何跟他人进行很好的沟通，建立

良好的人际关系，就不是每个人都能做好的。详细介绍了“如何与他人沟通”和“与他人沟通的技巧”。并设立了“对视”小游戏(随机抽出两人相对而立，中间不超过半壁距离，相对而立的两人互相直视对方眼睛，站立不动一分钟，如发出笑声或低头回避，则算犯规)

这个游戏的目的主要是透过对视，目光交流，让同学们了解自己的心理承受力，培养同学们沟通交流的自信。

比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物，敞开心扉，宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己，拥抱世界，厚德载物，在生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，能够融化人内心的.冰点，让这个世界充满浓浓暖意。心理委员分别从“朋友”、“同事”、“恋人”之间说明了宽容的重要性，并举出周总理和诸葛亮关于宽容的事例。

还有就是歌舞青春环节，从创意到编舞到排练到演出。当我们从绚丽的舞台上谢幕，内心却充满了更多的青春活力。歌舞青春不仅仅是一个舞台剧，更是一条凝聚力量汇集友情的纽带。看到我们的笑脸了吗?我们会一向这么笑下去。也请相信我们，我们会一向努力加油，我们也会让你们一向为我们这么笑下去。在那里，我们不仅仅感受到了来自校园来自老师浓浓的关怀与爱意，更感受到了不一样的家校关系带来的我们与父母关系的微妙变化。

最后互动环节，同学们匿名在小纸片上写下你们最近的烦心事、心理压力、学业困惑。然后随机抽取一些同学的纸条，全班同学在一齐针对这些问题进行探讨和解决。

敞开心扉作文600字篇3

我，敞开了心扉，走在阳春三月的路上。忽听着有人在忧伤的吟着“跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩……”那诗中的美人啊，等待着远去的归人，闭窗思念。无数个冷清的夜晚，她在灯火下痴痴的思念，彻夜难眠。于是，她也逐渐的封闭了自己，整日满面泪痕。痴人儿，难道要让幽暗和孤独吞噬了你的美丽吗？难道你要“人比黄花瘦吗”？哦，不，为何不打开窗，敞开心扉，让温和的阳光照射进来，呼吸着新鲜的空气，欣赏一下窗外的美景呢？或许打开心扉，归人见到你会是另一番欣喜。

然而，现如今的我们又怎么亲易的敞开心扉，放松自己。我们无法再达到陶渊明的“采菊东篱下，幽然见南山”的悠闲自得，宁静致远的境界。而是，成日沉寂在对物质生活的追求中。我们变成了一只只蜗牛，背上驮着重重的壳，爬啊爬，有一天，还为达到目的地就不堪重负死了。死了，身上还背着重重的壳，就如葛朗台那样吝啬的人，至死还走不出金钱的诱惑，可悲啊！

为何我们不能打开心窗，让心灵呼吸，虽然做不到风的飘逸自在，但我们可以领略到蔚蓝天空的广阔。

敞开心扉，抑或许拿来一本《再别康桥》，在徐志摩诗意般的文字尽情的游荡，慢慢闭上眼想象着仙境般的康桥。那一句句如“悄悄是别离的笙萧，夏虫也为我沉默”，“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”美丽的语言，似凉爽的风，清澈的山泉，渗透你的心灵。那么，再多的忧愁也会烟消云散，抛之脑后。

敞开心扉，譬如苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈豁达；譬如海子“春暖花开，面朝大海”的无限幸福；亦譬如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的超凡脱俗。敞开心扉，让你的心腾出一些空间，装上快乐与轻松的心情吧。

敞开心扉作文600字篇4

古人云：境由心生。的确，心存快乐，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳;心存悲伤，就会看云云幻，看鱼与寒，看天天暗，看花花残。心境的不同，所见亦不同，其所悟亦有所不同。

面对汹涌澎湃的饿江河，有人会抒发“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情;也有人会发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中;星汉绚烂，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，感叹自己的细小。流星划过星空，有人会说：“唉，标致只有一瞬”，也有人说：“一瞬却很标致”。一朵花凋零了，有人悲叹：“标致的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛闻到了果实的芬芳。”

拥有一个好的心态，一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激，会看到周围的人们互相赞助，相互关爱，世界如此的和谐暖和。

让我们心存愿望，会看到白天明媚的阳光，夜里闪烁的星星，心中充溢无限光明。

让我们迎着阳光，敞开心扉。面对巍峨高山，感叹“无限风光尽备善”;面对漫漫征途，会说：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村。”

敞开心扉初三语文作文篇5

总是会彷徨，总是会无助；总是会在跌倒后哭泣，在受伤后难以站起。我们不愿向别人哭诉，不愿敞开自己的心扉，向别人吐露。我们总是仰着头，以自以为的三百六十度俯视众人；总是孤傲的抿着嘴，在远离人群的地方冷眼观望。我们总以为，我们不同于别人，我们的心声，无人可懂。

我就是这群人中的一员。

十六岁的我，努力做到最好，却总是不尽人意。本应是和朋友嘻嘻哈哈闹成一团的年纪，本应是和兄弟高谈阔论谈理想的年纪，却总是一个人，一个人咀嚼着生活的酸甜苦辣。直到那个人的出现……

“你最近怎么回儿事？老是心不在焉的！”班主任对我这段时间的反常举动很是不解，皱着眉头问我。

“我……”我抿着嘴不肯回答。

“算了，不想说就别说了，自己好好调节调节，大考在即，抓紧时间！”无奈，班主任拍了拍我的肩膀，摇摇头走了。

委屈的泪水在眼中打转，却不知该怎么说出口。

“闺女，这是爸爸的老师，也就是你的师奶奶，快打招呼！”

我抬起头，看向她，她大笑着，两只眼睛弯成月牙儿的样子，让人倍感亲近。我鼻头一酸，快要落下泪来。“不敢当不敢当……闺女这是怎么了，是不是有什么委屈？”她伸出手将我拉到她身边。泪水终于在她温暖的话语中汹涌而出。开始，我将头深深地埋着，不敢抬头看她，说一句话也要细细咀嚼很久。她好像读懂了我的心事，将我的头轻轻捧起，轻声对我说：“看着老师，说说你你这些天怎么了，老师会帮助你。”

“我……”我犹豫着，但转而触到她虔诚的目光，虔诚的好像在分享一个巨大的秘密，我深吸一口气，将心事一吐而出。我告诉她，我好害怕好害怕，怕在走神中迷失自我，却总是不由自主的走神；我告诉她，我好想丢失了梦想，在无穷无尽的试卷中停滞不前；我还告诉她，我的这些种.种，不敢告诉别人，我以为我的心扉无人可以触及。她耐心听着，不时递过一张纸巾，由开始的眉头紧锁变得舒展开来。她笑着，再度凝视着我，说：“你说的这些老师都已了解，你已经做到了敞开心扉，那么下一步要做的就是绽放人生彩虹！老师相信你！”

回去后，我屏着呼吸，尽力做了一套政治选择题。天，竟然全对。我笑了，终于笑了，终于在这些日子里了无牵挂，真心实意的笑了。我想，我真的敞开了心扉。

或许，总有那么多的磕磕绊绊；或许，总会极度沮丧，对自己百般埋怨；或许，总是躲躲闪闪将烦恼积压心底。或许的或许，不再有或许，因为只要敢敞开心扉，就不会再有那么多或许，而是在人生的彩虹路上大步向前。

天，一如既往的湛蓝。心，抛掉一切从未有过的澄澈。

初二作文敞开心扉作文600字篇6

我喜欢雨后，雨后的天分外的明朗，似乎把我心中成长的烦恼过滤了一般，也许很久都没有体验过这种心旷神怡的感觉了。

我站在天空下，眼前的景色还是熟悉，但经历过雨水的冲洗后，增了一些清新意。看着眼前那些玩闹的孩子，我突然觉得我长大了，但身影却映现出来的是孤独。我自己仿佛身处在一个迷茫和不知所措的地方，在这里，我把自己的内心封闭了起来，让我觉得自己的笑容也不是那么真实，我羡慕那些孩子，他们可以无忧无虑地玩耍，

可以向父母撒娇，可以与伙伴们一起嬉闹。这种快乐也许只属于童年吧。可惜，我现在已经长大了。

我感受雨后的清新，她用她的温柔滋润着我。雨后的天空是蓝的，那种没有被沾染上灰尘的蓝。温暖的阳光照在身上，暖暖的。树梢上的桂花散发着阵阵芳香。一阵轻风吹过，它与阳光一起拂过脸颊，更让人感觉温暖了，轻风就如同之间那难以触摸的温柔。天上缓缓的飘着几朵云，很轻很轻，像一层纱，似乎随时都和被风吹散一般。

看着眼前，是那么熟悉却又那么陌生。在这个成长的路上，我似乎早已丢失了自我，我习惯了带上面具去与别人交谈，在黑暗处的某个角落，我是那么孤独，我许久没有这样看过眼前的人和景了吧。我始终没有看清楚真正的自己，想要做好一些事，却总是口是心非，我也想尽力，可总是没办法解决。在成长途中，我禁锢自己太久了。我的心情，我的愿望，我的固执，没有人能知晓。我会默默地站在楼顶上，俯瞰在面的人们，也许会给自己一些安慰。

我想起，我有爱我的父母，有知心的朋友，有关心我的老师，有可爱的同学，我还有什么孤单的呢?一切只有我的固执，我的不满足罢了。敞开心扉，接纳自我。

此时，天空更蓝了，阳光更耀眼了，风更温柔了，云更白了，成长的烦恼也随之烟消云散。仰望苍穹，那人人向往的天空原来离我是这样近，只是我把它想得更远了。树枝轻轻晃动，桂花树下的我，身上不知何时多了几颗桂花，这种清新的香味灌满全身，是那样的舒适自在。黑暗中的我走向光明，是该敞开心扉了。

我喜欢雨后，她用她的宽容包容着固执的我，使我不再成长路上迷茫徘徊，使我敞开了心扉，走向了光明。

成长的路上，你也许会被误以为抛弃，但是我们要敞开心扉，做真正的自己。

叙事作文：一次敞开心扉的说话篇7

14年一年级精选叙事作文：一次敞开心扉的说话

生活中每个人一般都会把自己的心事留在心里，不告诉对方。今天，我就敞开心扉，把自己想告诉别人的话，告诉你们，也告诉我自己。这些话我想告诉我的“好闺蜜‘’———李佳洁。

你是二年级转来的学生，当时我们并不熟悉，

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你和我在一起玩的可以说相对开心，但是，和我相比林维嘉才是你真正的朋友，可以说你没有把我当做朋友。你知道吗?我很伤心，我的好朋友和别人玩的那么开心，而我，整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是;每时每刻都在一起玩耍，有几天不见都会很难过，他们说出自己的真心话，无论干什么，只要与好朋友在一起，他们都能开心。我希望“一日不见，如隔三秋”这句话能用在我们两个人的友谊上。

这样的日子我期待早一天到来，我曾经多次写信表达我的心声，不知道你是看见了没给我答复，还是你是看见了没给我答复。看到你和别人在一起玩的尽兴，我却自己一人。你和林维嘉、徐思奇在聊天儿，我也不想去打扰你们。法律上没有规定说强迫别人和自己一起玩耍。那些我们立下的誓言都去哪了?我希望你考虑好，如果你感觉你和别人一起玩耍比和我一起玩耍要开心，那我们尽快分手。

希望你考虑好。