《海底两万里》《名人传》读后感(通用12篇)
《海底两万里》《名人传》读后感 篇1
读后感
——《Deep Trouble》(海上遇险)
Deep Trouble is about Amy and Matt,two university students’ five-day vacation.They arrived at the marina.When they saw a boat,they jumped onto the deck.And the boat began to move.But Troy and Sharon found them.Troy and Sharon let Matt dive to help them get twenty package of drugs.They wanted Matt and Amy help them fly the drugs to the United States.But Amy and Matt were in prison for drug trafficking.At last,they were relesed to the school.This story sounds dangerous and excited.Amy and Matt are brave.This vacation was exciting and enrich.I like vacation like this.
《名人传》读后 篇2
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”——列夫·托尔斯泰
《名人传》描述了不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们分别是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写了他们与命运抗争的顽强精神和勇于承受全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美、真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示更多,收获更多。
《名人传》中,罗曼·罗兰紧紧把握住这三位不同领域艺术家的共同之处,再现了20世纪文学崇高的人道主义传统,注重表现丰富多彩的人物性格。贝多芬从声名鹊起的鼎盛时期到贫苦交加的人生谷底,从童年时卑微凄惨到老年时对快乐的不懈追求……正如罗曼·罗兰形容的,“他整个一生都像是一个雷雨天”。贝多芬一直在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,但他内心的脆弱和坚强,是不了解他的人无法明白的。对创作歌曲的热情,对寻觅欢乐的执著,对制造完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力,一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”。他以自己的苦难铸就欢乐。米开朗琪罗又何尝不是呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族,是天才,然而他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力。他的一生是神圣而痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定能冲破精神上的束缚。于是他在斗争和舍弃中,以毕生精力创造出表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰,这个熠熠闪光的伟大灵魂,在19世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏抚慰人们的心灵,他用他强有力的笔写出一部部厚重的作品。这些作品描写当时社会的阴暗,对神的信仰使他坚持不懈地用笔向人间播撒爱的种子。我深深体会到,他是为真理和正义坚持信念,为真理和正义谱写人生。
是的,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。他们伟大的灵魂犹如崇山峻岭,沉默而深邃。《名人传》犹如一首英雄交响曲。它让我懂得:每个人都要面对苦难的磨折,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗;与其羡慕伟人,不如学习他们伟大的人格;与其靠投机取巧取得昙花一现的成绩,不如坚持信念、真理和正义,让自己的人生更有意义。
《名人传》《海底底万里》 篇3
1、主要内容:罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
共同特点:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。
这些被罗曼罗兰尊为英雄的人,他们或受病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人类的信心。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。
音乐家 贝多芬 性格:桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。故事:主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。生命的最后写出了不朽的《欢乐颂》。
生平:贝多芬一生坎坷,出身贫寒,双耳失聪,爱情凄楚,两次被爱情抛弃(德兰斯、朱丽埃塔),没有建立家庭,没有亲情。作品没有报酬,欠出版商很多债务。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,写下不朽名作《第九交响曲》。
成就:《欢乐颂》《命运交响曲》《第九交响曲》 精神品质:勇于与命运搏斗、热爱音乐、坚持不懈 缺点:普通乖僻,不幸孤独
画家和雕塑家 米开朗琪罗: 性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。
故事:讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。在艺术上无与伦比,永远追求艺术尽善尽美;但精神软弱无力,只能挣扎而没有力量奋斗。
生平:祖国多灾难:外族入侵,自己的作品毁于战乱。他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。(维多利亚曾鼓励他的艺术和诗才,但最后进修道院。)没有亲情(家族都想从他身上榨取利益,包括他的父亲和兄弟以及侄子利奥纳多。)每从事一项工程,都必然遭到一批同行小人的嫉妒和怨恨(和达芬奇(同事)、拉斐尔都是死对头,《大卫》被扔石头,《最后的审判》被骂“有伤风化”)。一生都为教皇的光荣服务,没有自由。工作辛苦,工程师、凿石工,样样自己动手,连吃饭睡觉的时间也没有,70多岁还爬上脚手架工作。始终处在理想和现实冲突中:艺术上追求人性解放和自由,却要为束缚人性的宗教和神权服务。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。
精神品质:疯狂的工作热情,苦行僧般的孤独生活,叛逆与屈从的双重思想,以及浪漫爱神的垂青,构成了这位具有惊人毅力的艺术巨匠的形象。
缺点:软弱,多疑,优柔寡断,做事常常有始无终,常常屈服于强权。
托尔斯泰
性格:博爱,敏锐,自我完善,,具有虔诚的宗教观点。
故事:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等。生平:出生贵族阶级,却为自己的贵族生活羞愧不已,要蔑视和摆脱一切。面容丑陋,身材矮小,得不到亲人的认同和理解(妻子苏菲)。要面对整个贵族上流社会,因批判教会而被视为异教徒,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心,离家出走。
成就:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
精神品质:不求名利、博爱、执着,具有虔诚的宗教观点。
缺点:知识和视野受到停滞落后的乡村生活的局限,对事物的判断经常是错误的
2、阅读感受:
①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐; ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;
③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
3、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
①贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
②米开朗琪罗:意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家,自幼丧母,勤奋好学,有艺术创作《大卫》雕像。
③托尔斯泰:俄国伟大的文学家,用6年的时间完成《战争与和平》,又推出了《安娜•卡列尼娜》《复活》等。
4、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读《 》(名著名称),我了解到(内容): 示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
5、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。请概述其中一位名人的一个典型事例。
答案示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
6、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家(贝多芬传)、雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的三部传记。这三人共同的特点是 :
三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。
7、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
8、《贝多芬传》是罗曼·罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。
9、一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,这三位伟人是怎样做的?(人物形象及对应的典型情节和性格特征?)这三位伟人正是属于后者,即他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。由此可见,他们是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。
10、如果你向别人推荐《名人传》,请写出你的推荐理由? 推荐理由:《名人传》讲述的是“痛苦和磨难造就的伟人”的故事,是法国著名人道主义作家罗曼·罗兰所写。叙述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。这本书不仅是一部文学名著,而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面,都具有重要的意义。
11、人们常说苦难是最好的锻炼,读了《名人传》之后,你对生活中的磨难的看法是否有所改变?
“苦难“是最好的锻炼,此话没错,正如孟子所言“生于忧患,死于安乐”。经受苦难可磨炼意志,积累经验,增加才干,增强抗挫折的能力,从而使自己能更好的立足于社会。
12、《名人传》中的三位名人如果采取与现实妥协的态度,就会极大地改善他们的处境,但他们并未如此做,他们是不是自讨苦吃?
不是,他们拒绝妥协是为了坚守自己的道德和情操,坚守真理,不同流合污,这也正是他们的伟大之处。
13、罗曼、罗兰描写了名人们相貌丑陋,体弱多病家庭关系紧张,与同事不和等缺陷和不足之处,这是否合影响你对他们的崇敬?
不会,因为名人也是人,自然有着一些的缺陷和不足,但丝毫掩饰不了他们人格的魅力,写了这些,反会使他们更真实,更为人理解,更光彩照人。
外貌描写:
1、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。”这是对(托尔斯泰)的外貌描写。
2、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色„„又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。“是对(米开朗琪罗)的外貌描写。
3、“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞„„额头凸起、宽大„„双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。”是对(贝多芬)的外貌描写。
欣赏•感悟
他离群索居,自我封闭,惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽·德·布伦瑞克说,“大自然是他惟一的知己”,是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔·纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵树甚于爱一个人……”——在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。(1)、文段中的贝多芬生活痛苦,惟有大自然能给他一些安慰,从《名人传》的整部作品中,我们可以知道,这一时期,贝多芬的最大痛苦是什么?
贝多芬此时已完全失聪。(2)、列出贝多芬的一部音乐作品,并结合贝多芬的人生经历谈谈你读了《贝多芬传》后的启示。(100字左右)《月光奏鸣曲》《幻想奏鸣曲》《英雄交响曲》等。
示例:贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起家庭重担,二十五岁刚在乐坛崭露头角,耳朵开始失聪。在生活上,他一直是不幸的,由于贫穷和残疾,他的感情生活充满了凄苦和遗憾……然而所有的磨难只是使他更坚强,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了所有的磨难!我们应该学习他这种坚强的意志。(5分,没结合经历谈的得2分)
《海底两万里》
一、了解作家作品:
作者:儒勒·凡尔纳(1828—1905)是法国科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳的三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》
凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 西方和日本 现代 科幻 小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
二、内容概括:
主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行。
三、主要人物:
生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长,“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长 法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;
四、艺术特色:
(1)构思巧妙,情节惊险。如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。
(2)是科学与幻想巧妙结合的成果。文中的诺第留斯号就是作者的想象,但又无处不展示科学依据。
(3)作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人看出。
五、人物形象:
尼摩船长:
逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;
2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;
3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;
4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静;
5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意;
6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。
阿龙纳斯:
1、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人类;
2、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。
康塞尔:
1、从A、他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动;B、看到主人落水后,勇敢地跳下去抢救;C、在南极缺氧的时候,把最后一丝空气留给主人三件事中,可以看出他是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人。
2、从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录,可以看出他是一个有着丰富的知识和做事仔细认真有条不紊的人。
六、典型情节
(1)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
(2)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
(3)尼摩船长沉着镇定,领导大家摆脱南极冰山之困。(4)击退土著人围攻。
险情:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
海底环球旅行的路线:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极
七、怎样看待想象和科学的关系?
此书不只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识,它还在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
八、读后感悟:
1、《海底两万里》这本书,就像一盏明灯,给我指明了方向,给予了我许多的启示,使我走向成功。
平时,我总是因为一些小困难而退缩,没有勇气去面对,去战胜它。在学习上,我最害怕数学题,每次一遇到稍微难一点的题目,就不愿自己去思考怎样做,立刻去问妈妈,表姐,再想想他们,无论在怎样危险的情况下,他们都保持着清醒的头脑,用智慧去解决困难。
读了这本书后,我应该向他们学习,学习他们那种不怕困难的精神。今后,无论是在学习上还是生活上,我都要积极思考,主动向难题进攻,勇敢地去面对,战胜它。
2、在这一次旅行里,他们看到了巨大的蜘蛛蟹、恐怖的鲨鱼、可爱的珊瑚虫等。但我们的“海底两万里”再也看不到蜘蛛蟹、鲨鱼、珊瑚虫等等。保护海洋环境是我们每个地球人的职责,保护海洋环境就是保护了我们人类自己。希望我们下一次看《海底两万里》时,能够真正看到比书上还要美丽的“海底两万里”。
九、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(5分)
示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩(2分)
海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实(2分)科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。(1分)
或:
曲折的情节和对海洋知识的介绍(2分)潜水艇、潜水服、电的使用等等(2分)
《海底两万里》《名人传》读后感 篇4
6、雪
qìng()口là()梅粘()结脂粉奁()..
目光灼灼()消释(.)tuì()尽朔()方粘()连 .....
凛冽()粗犷()...
A、江南的雪与朔方的雪各有什么样的形象特征?各有怎样的象征意义?
B、如果说江南的雪具有的美。
7、雷电颂
徘徊()脚镣()pìnì()咆piào()波1án()..
污秽()xuàn()目qǐ()目迸()射驰chěng()..
nüâ()待雷tíng()
A、屈原通过呼唤风、雷、电,表达了怎样的强烈愿望?
8、短文两篇
夸()父yáng()谷一cuō()灰姮()娥奔()月 ...
A、如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?”
9、海燕
呻吟()chǔn()笨胆怯()fěi()翠深渊()...
A、海燕、海鸥、海鸭、企鹅、大海、风雷电的象征意义是什么?
B、风雷乌云等形象,这对表现海燕的形象起什么作用?
10、组歌
炽()热海誓山盟()dǎo()词歌yín()..
执拗()急zào()长xū()短叹kuì()赠.
彻夜不mâi()qiáo()悴千山万hâ()璀càn()镶qiàn()绽开()盛气凌()人áo()翔 ..
纤()细酷肖()..
A、《浪之歌》《雨之歌》的“爱情”都有深广的内涵,请写出其中“爱”的内涵。
《海底两万里》
一、填空(每空2分,第9题3分,共35分)
1、凡尔纳是()国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被
公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部《》,第三部是 《》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启
发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”
号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
6、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(3分)
《名人传》
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕
塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎
坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首
次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被
评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的()
就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()
6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这
在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是
如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)
答:
10、请概述其中一位名人的一个典型事例。
《名人传》答案:
1、(罗曼•罗兰)。
2、(德(贝多芬)、(意大利)(米开朗琪罗)、(俄)(列夫•托尔斯泰
3、(《约翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交响曲》
5、(《战争与和平》)、(《安娜•卡列尼娜》)、(《复活》)答:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
10、答案:示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
《海底两万里》阅读答案
一、填空
1、法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”
2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
3、“机器时代” 西方和日本 科幻
4、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。
5、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特,6、海洋
7、鲨鱼 儒艮
8、地理、历史、生物、物理、地质、气象
名人传读后感 篇5
读书就应像饥饿的人扑在面包上,书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知识不是在每天增加,就会不断减少。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
——奥斯特洛夫斯基 我一直期盼着阅读罗曼·罗兰的《名人传》,去感受书中贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰在逆境中与命运作抗争的英雄主义精神。他们三人,在艺术中各有自己的领域,但他们在人生忧患困顿的征程上,为寻求真理和正义,创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生精力的事迹。他们或由于病痛的折磨,或由于境遇的悲惨,或由于内心的惶惑矛盾,或三者交叠于一身而几乎为深重的苦难所窒息,甚至毁灭了理智。他们之所以能坚持自己的事业永不放弃,全靠他们对人类的爱、对人类的信心。贝多芬震撼人类的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。米开朗琪罗留给后世的不朽杰作,是他一生血泪的凝聚。托尔斯泰在他的小说里,描述了渺小与伟大的万千生灵,描述了他们的痛苦和在痛苦中得到的和谐,借以播送爱的种子,传达自己的信仰:“一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人”,“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在”。罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称为英雄。罗曼·罗兰所指的英雄,不是通常所称道的英雄人物。那种凭借强力、在虚荣或个人野心驱策下的所谓英雄,只能给人类酿造巨大的灾难。罗曼·罗兰所指的英雄,不过是“人类的忠仆”,但却具有伟大的品格。之所以伟大,是因为他们能倾心为人类和社会的发展服务。这个暑假,我终于迎来了这本仰慕已久的《名人传》。
“我们周伟的空气多么浑浊。古老的欧洲在沉重、污浊的氛围中已变的麻木迟钝。猥亵的物质主义压抑了人们的思想,阻碍了政府和个人的行动。人们在卑劣和谨小慎微的自私自利中憋闷至死。人们已经呼吸困难。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”罗曼·罗兰在《贝多芬传》的引言中如是说,因此,为了人类在如此平凡而庸俗的年代里能够呼吸到英雄的气息,作者为我们谱写了三位英雄:一位是音乐家、一位是雕塑家、一位是文学家。与其他传记作品不同的是,作者并没有把笔墨集中在主人公的生平轶事上,而是以饱满的激情和极富表现力的文字突出了英雄的伟大精神,吹响了以精神解救社会的伟大号角。
贝多芬
一个被命运捉弄的、最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面如此狂傲的人,在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官坏了,他不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天给予他的痛苦和命运,因此,他也成为作者心目中的英雄。
米开朗琪罗
忧郁症患者,是一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一个享受痛苦、舍弃欢乐的英雄。作者让我们了解到米开朗琪罗十分矛盾复杂的心理,他有着对自己行为的极端厌弃,因为就连他自己都知道自己是一个十足的弱者、一个十足的懦夫。心灵的折磨和奴隶搬无休止的劳作,使他一生饱受折磨,对他而言,生命就是恐怖的地狱。
托尔斯泰
一个自我折磨、自我折腾的人,离家出走的老翁,一个打破生活的安宁以便安抚良心的英雄。他很早就拥有了财富、荣誉和地位,但他却像一个疯狂的信徒一样,不断的解剖自己,不断的忏悔,以至于为了自己的信仰抛弃了家庭,抛弃了世俗的欢乐,最后做了一个离
家出走的耄耋老者,客死荒野。
罗兰写这三部传记的目的是想恢复20世纪文学崇高的人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。该书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美。罗兰认为他们不单单是天资聪颖的个人,而是一些和自己的时代紧密相联并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。这一点特别清楚的表现在《贝多芬传》中。罗兰笔下的贝多芬对自己所处的时代具有广泛的兴趣,他为法国革命的英雄壮举而欢欣鼓舞。罗兰写到:“革命吸引着全世界和贝多芬。”所以,尽管贝多芬经受了许多的痛苦:爱情希望的破灭,贫困,以及最后对于一位音乐家来说是最致命的打击——耳聋,但是,在精神上,贝多芬仍然坚强不屈,最后在欢乐的凯歌声中完成了第九交响曲的乐章。
《〈名人传〉序》教学设计 篇6
教学目标:
知识目标
1.了解罗曼·罗兰及《名人传》。
2.领悟罗氏的英雄观。
能力目标
1.揣摩和理解文中意味隽永的语句,学会根据语境领会句子深刻含义的方法。
2.领略《〈名人传〉序》的写法。
德育目标
1.树立正确的名人观,呼吸真正的英雄们的气息。
2.联系实际,领略本文深远的现实意义。
教学重点:
1.了解和体会罗氏创作《名人传》的意图。
2.透彻理解文中意味隽永的语句。
教学难点:
联系实际,领悟本文深远的现实意义。
教学方法:
1.自读与点拨相结合。
2.探究拓展法。
教具准备:
多媒体课件、录音机、磁带、投影仪
课时安排:
一课时
一、导语设计,切入课文
同学们,在我们生活的这个时代,“名人效应”实在是威力无比的。请大家说一说心目中的名人是些什么人。
明确:同学们所提的这些名人中,有经邦济世的政治家,有治学严谨的科学家,有演技出色的娱乐明星,有笔耕不辍的文学大家,还有平凡但绝不平庸的普通一员……这些,都是大家心目中有一席之地的名人。
那么法国著名作家罗曼·罗兰心目中的名人又是哪些人呢?老师愿意和你们一起探讨这一问题。
二、默读课文,思考问题
学生默读课文,思考大屏幕上的投影:
1.作者心目中的“名人”(即文中所称的“英雄”),是些什么样的人(具有什么样的特征)?
明确:
作者的标准有以下几点:
拥有:为了善而受苦的伟大的心灵。
并非:以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人;并且,主要是成为伟大,而非显得伟大。
都是:一种长期的受难。
2.合作讨论,研探问题:
文中的英雄,都是因承受苦难而精神伟大的人。哪些宗教也提倡承受苦难?它们和作者所提倡的承受苦难的精神是否相同?
明确:
罗氏认为,不甘平庸的人必须承受苦难,苦难是人生的催化剂。苦难能使英雄的品格更高,为在黑暗中受苦的他人指明前进的方向。
佛说,人来到世上是来受难的;基督说,人来到世上是来赎罪的。一切宗教都很重视苦难的价值,认为通过受苦,人可以进入天国、极乐世界。但它们主张受苦受难都是为了自己。
二者相比,区别何啻天壤!
三、再读课文,思考问题
人生在世,不过百十年光景,做人难,做名人更难,做罗曼·罗兰心目中的名人特别难,做罗曼·罗兰的“首席”名人难上加难!那么,是什么原因,促使作者提笔,写下《名人传》呢?
问题之一:
《名人传》记叙了三位名人,“他们之中最伟大的一个”是指谁?哪一个词语可以说明?
罗氏为什么“把首席给予坚强与纯洁的贝多芬”?
明确:
简介贝多芬。
晚年耳聋的伟大音乐家,一个被命运无情捉弄的人,但是却忘却自身苦难、长期给他人带来欢乐、勇气和振奋的人。
问题之二:
作者为什么要创作《名人传》?
明确:
空气沉重——社会环境腐败
人生艰苦——物质、精神生活缺失
问题之三(合作讨论):
作者写作才华盖世,但为什么甘心给其他“伟大”的“名人”作嫁衣写传记,而不为自己立传,去做一个“伟大”的“名人”?
明确:
境界高远,品格伟大
成为伟大,而非显得伟大
简介罗曼·罗兰:
罗曼·罗兰,法国著名传记作家。在写作《名人传》的同时,发表的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》,被高尔基称为“长篇叙事诗与20世纪最伟大的小说”。1915年,罗曼·罗兰成为诺贝尔文学奖获得者。
四、写法总结
总结《〈名人传〉序》所体现的“序”的特点:
1.介绍《名人传》的创作目的;
2.阐述关于“名人”(即英雄)的认识标准;
3.推崇心目中的首席“名人”贝多芬。
五、课文总结
刚才,我们学习了《名人传》中三部著作创作的目的,罗氏介绍了他自己心目中的“名人”的标准,并尤为赞赏贝多芬。全文思路清晰,观点鲜明,激情迸发,是序言中的佳作。
六、作业
完成课文后面的思考与练习题。
名人传读后感 篇7
痛并快乐着。这是对于贝多芬最好的诠释。贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。
就正如傅雷在引言翻译的一句话:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”对苦难,命运,应当用“力”去反抗和征服;对人类,应当用“力”去鼓励,去热爱。而贝多芬,将他这份“力”融入到他的作品中:《弥撒曲》里的泛神气息,代卑微的人类呼吁,为受难者歌唱......《第九交响曲》里的欢乐颂歌,又从痛苦与斗争中解放了人,扩大了人。这份力量在他的作品中穿梭,直至现在,人们仍为他的作品所激励。
作为一个音乐家,他明白什么是他想要的。青年时,朋友们向他提起他的声名,他回答说:“无聊!我从未想到声名和荣誉而写作。我心坎里的东西要出来,所以我才写作!”哪怕上帝拿他的命运开玩笑,他也在所不辞,与上帝搏斗。耳聋,对平常人的一部分世界的死灰,对音乐家是整个世界的死灰。即便如此,贝多芬还是不屈不挠,重造那个已经死灰的世界,用他那强大的力量。
《名人传》读后感 篇8
读了罗曼﹒罗兰的巨作《名人传》,内心深有感触。
罗曼﹒罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。书中主要写了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫﹒托尔斯泰的一生经历。他们经历了各种磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最后成了伟人,在人们的心中留下了不可磨灭的记忆。三位伟人的人生经历同时也告诉了我们:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼。
贝多芬在双耳失聪后,他不敢向人表现这一点,他离开了人群。贝多芬没有朋友,他独自与命运抗争。贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
《名人传》读后感 篇9
合上书本,夜已深,但我心中依旧是百感交集。这是我看过的第二本名人传记——《名人传》,《名人传》是由《贝多芬传》、《米豁郎琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇著名人物传记组成的一本书。描写的一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家。他们各自虽然所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味的沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。
《名人传》讲述了贝多芬艰难而又辉煌的一生。
贝多芬出生于一个音乐家庭,他的父亲为了让他出人头地,在打骂中逼他学习音乐。贝多芬8岁加入剧院乐队,13岁当上了管风琴手。17岁时,她失去了母亲。大革命爆发后,他毅然告别父亲,去首都维也纳定居。创作了一首首有世界影响力的交响乐。但正值风华正茂的他,25岁却患上了耳疾,到晚年完全失聪。从此,他再也听不到美妙的音乐,更听不到观众的掌声。因无法从事音乐创作,他挣不到一文钱,很多时候忍饥挨饿。临终前,贝多芬创作的《第九交响曲》,举世震惊。
贝多芬的一生,经历了诸多苦难:悲惨的童年、家庭的变故、病痛的折磨、露宿街头的落魄„„但也取得了骄人的成绩。他的传奇人生应了一句话:“苦难是人生的老师。”苦难,从来和辉煌并不悖论。古语云“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,苦难成就伟大,苦难造就辉煌。试想,如果没有这与众不同的坎坷经历,贝多芬怎能写出那么多名垂史册的曲子?成功和苦难,是一对如影随形的孪生姐妹。
我想,我应该像贝多芬一样,跌倒了,爬起来;遇到挫折时,坚强地挺过去;伤心难过时,努力微笑着。贝多芬说过:“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,滴水可以穿石,只要不放弃,只要守住那份执着,就一定可以敲开成功之门。
贝多芬,用痛苦谱写与命运抗争的音乐。一个音乐家,最重要的莫过于他的耳朵。然而,贝多芬却是一个特例。双耳失聪的他每天忍受着巨大的压力,为后世留下了充满震撼的精神食粮。在别人看来,他永远是那么桀骜不驯、难以接近,可是了解他的人知道,在付出与索取中,他的选择一直是付出:付出真心爱过的几个女子,但总是出现种种原因让他们不能在一起;深爱着侄子卡尔,但这个侄子总是让他的叔父失望,因为卡尔的麻木不仁,致使这位伟大的音乐家提前离开了人间。贝多芬用他的顽强精神和美妙的音乐,赢得了世人的喝彩。
罗曼 罗兰说过:“敞开窗户吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为什么,我感到这句话蕴含着很深刻的哲理,也许这就是笔者写这本书的目的。
当我读完这部作品后,我知道了贝多芬他那坎坷的一生:作为一个音乐家,听觉失聪了,这是多么悲惨的一件事啊!并且这种对音乐家而言非常致命的恶疾给他带来的痛苦,不是一般人所能理解的。但是,这样的他,却创作了无数巨作!
贝多芬的勇敢,尽力尽量,最终使得他获得了成功。他打败了众多我们难以假想和难于勉强承受的一点痛苦,恶疾。还有一点就是作为音乐家,戏台上的演奏者没有台下观众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心魄沉重的艰难困苦感。不过他仍打败了它们,他的尽力尽量使得全球的人都为之欢乐,他的实力获得证实,最终贝多芬攀上了生命的巅峰。
罗曼 罗兰也曾说过“生命是严酷的,对那一些安于平凡的人来说,生命就是一场无停止的搏斗,并且往往是无光荣的名誉无福祉而言的,在伶俜中默默的施舍的一场令人悲伤的搏斗。”笔者写的这三位著名人物,他们都是很平凡的人,可他们都经历过比常人更多难于假想的苦头和绊脚石。然而他们都是从艰难中锻炼出来的著名人物,并且仍然不屈挠于命数对他们的挑战和考验。他们都具备着一样的英雄品格:一是百折不回的努力向前的神魂;二是永恒维持人格的尊严,严格遵守个性的独立,既不勉强服从于强权政治,也不认识不清的随波逐流;三是具有关怀人,爱护人的博爱神魂,甘心为人的福祉奉献自身。
原来,著名人物也并不像我们假想当中的那样子美好,或许正由于种种阻拦、艰难困苦才使他们变成了伟人,我们所要学习的是他们那不畏艰难险阻的伟大精神!
米开朗基罗,一个在我看来,既懦弱又倔强的人。每当灾难降临的时候,他的第一个念头就是逃避。但对于自己的梦想,他一定会坚持完成,即使是年过古稀,也依旧要完成于勒二世的陵墓,即使是成品不如刚开始计划的那样好,但这样却可以了却他的一个心愿。父亲、兄弟及侄儿们的过分依赖和诬陷使他痛苦不已,但他依旧顽强的为梦想奋斗,完成一件又一件精美作品。
托尔斯泰,一个永远在追求人生真谛的文学巨匠,他创作了许多不朽的巨作,如:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、自传体小说《童年》等等。
罗曼·罗兰用他的笔告诉了世人:贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰,这三个不同领域的大师那些不为人知的故事,身上共同拥有的品质。这些品质都是值得我们学习的。
中央电视台“开学第一课”,有一首优美的钢琴曲赢得了观众经久不息的掌声。但,赢得掌声的不是优美的旋律,而是刘伟弹出这首歌曲的双脚:还有一幅幅笔走龙蛇的书法,受到众人的追捧,但,人们赞叹的不仅仅是字,而是受人敬佩的残疾书法家半丁。
刘伟、半丁,他们的故事与贝多芬的故事一样令人动容。在人生的道路上,必定会遇到一些不幸、挫折、荆棘、坎坷、冤屈、失败,行走时必定会摔到受伤,甚至鲜血淋漓。但是,只要坚持下去,就一定能打败厄运,柳暗花明。我们不欢迎苦难,可当苦难来临时,我们必须迎难而上,做主宰自己命运的勇者。
名人传读后感 篇10
了超越常人的磨难而变得伟大
作者指出人生是苦难的,就贝多芬而言,他的人生可真是坎坷不断。贝多芬因为耳聋而受到很多痛苦,可他还是在孤独境遇中万千生存。它并没有因此而停止他的音乐脚步而是用他的音乐鼓励更多苦难的人们。
写到这里,我发现我是多么的懦弱,遇到一点困难就轻言放弃。《名人传》告诉我们,人生不是充满了鲜花和快了的,人生来就是吃苦的,吃苦是对人的最好锻炼。所以当我们遇到困难是不要轻言放弃,我们应以积极乐观的态度面对生活中的困难。
名人传读后感 篇11
这本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬在生命的最后写下了不朽的欢乐颂;米开朗琪罗在生命的最后几天还在塑像,留下了精致的杰作;托尔斯泰在生命的最后下定了摆脱贵族生活的决心!贝多芬的伟大不仅在于他是伟大杰出的音乐家,而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦,却以她的痛苦换来的欢乐来安慰人们,给予人们勇气和力量。米开朗琪罗从事的每一项工程都会有一些卑鄙小人对他进行攻击。而托尔斯泰被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。
我们面对困境也应当向他们一样,坚强的去面对困难,不要低头,要选择去克服它们!成为一个拥有高尚品格和顽强奋斗的精神的人,为社会的需求做贡献!
《名人传之贝多芬传》读后感 篇12
——只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱
“只有经历地狱的磨练才能拥有创造天堂的力量;只有留过血的手指,才能弹出世间的绝唱„„”每每读到这句话,都会情不自禁的想到他——贝多芬。
与其说贝多芬是一位杰出的音乐家,不如说他是一位不朽的英雄。罗曼罗兰说:所谓英雄,并不是那些靠自己的思想和威力取得了胜利的人,而是那些具有伟大灵魂的人。贝多芬的人生就是一段忧患困顿的征途,义无反顾地献出毕生精力为创造流传千古的杰作。
贝多芬出身贫寒。父亲是一个不聪明且酗酒的男高音歌手,用暴力来迫使贝多芬学习钢琴;母亲是女仆,在贝多芬17岁时就去世了。他不得不过早的挑起家庭重担。1789年法国资产阶级大革命把“自由、平等、博爱”的人生信条深植进了贝多芬的思想。1792年,23岁的贝多芬背井离乡,到了维也纳,并在那里度过了一生中绝大部分的时光。
贝多芬的一生中没有几天宽裕的日子,由于他桀骜不驯,对贵族嗤之以鼻,虽然名声在外,却一贫如洗。30岁开始听觉失灵,病情不断恶化,动过几次手术也无济于事,最后完全失聪。晚年的贝多芬穷困贫寒到了差不多要行乞的地步。然而,即使生命如此折磨这个顽强的人,他还是凭着自己超乎寻常的毅力完成了许许多多脍炙人口的作品。如:《月光奏鸣曲》《第二、三、四、五、六、七、八、九交响曲》„„这些作品中都传达了他对人们要不屈从命运安排,积极勇敢的与命运作斗争的告诫。其中《第九交响曲》是贝多芬一生中最后一支交响乐,这其中包含了他毕生期待的《欢乐颂》。而后1827年3月26日,这位与命运搏斗到人生最后一刻的英雄,终于抛开自己的不幸和痛苦,带着遗憾离开了人世,把美丽、欢乐奉献给了人类„„
罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》一书的序言中曾引用了贝多芬的一句话——“通过痛苦,得到快乐”。也许在我们看来,贝多芬悲剧的一生似乎没有快乐可言,但毕生都在倾尽所有献身艺术的他,一定有他心里的那片伊甸园。贝多芬说过:“我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!”即使艰辛的在荆棘路上被拌的遍体鳞伤,他也一定会在他的成功中,得到任何东西都换不来的慰藉和动力,那便是他内心的快乐和感动贮藏的地方„„最美好的东西只能用深痛巨创来换取。曾听过这样一段话:“幸福的人有两种,一种是投身海中葬身鱼腹的人;一种是见到海后转身就走的人。不幸的人也有两种,一种是在海边徘徊不定的人;一种是没见过海而终生抱憾的人。”这样看来,贝多芬也许是幸福的,因为他的义无反顾,因为他的无怨无悔,因为他的坚毅顽强„„
看过了《名人传》我常庆幸自己的平凡,正因为我们拥有如此平凡的一生,即使我们不做葬身鱼腹的英雄,起码也应该勇敢地努力去看见海的样子,好让自己此生无憾,做一个幸福的人„„
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