社区发声亮剑活动计划

社区发声亮剑活动计划（共11篇）

社区发声亮剑活动计划 篇1

皮山县第三中学在团员青年中广泛开展“揪两面、拍苍蝇、正风纪”集体发声亮剑宣誓大会主持

词

老师们，同学们，大家下午好！

为认真贯彻落实地委关于深化发声亮剑活动总体部署，紧紧围绕“揪两面、拍苍蝇、正风纪”主题，坚持既要听其言、更要观其行，进一步动员全地区广大青年努力在深、细、实上下功夫，扎实推进“举起亮剑、忠诚担当、通信共筑团结稳定钢铁长城”，以良好的精神风貌和务实的工作作风喜迎党的十九大。我校团委根据地区团委、地区教育局，皮山县团委、皮山县教育局安排，开展此次“揪两面、拍苍蝇、正风纪”集体发声亮剑宣誓活动。

一、活动议程

第一项：出团旗唱团歌 第二项：重温入团誓词

请全体团员，举起右拳，跟我一起宣誓：

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。第三项：团员青年代表发声亮剑

第四项：宣读倡议书 第五项：集体宣誓

请全体团员，举起右拳，跟我一起宣誓：

我坚决维护党中央权威，牢固树立“四个意识”，高举旗帜跟党走，坚决筑牢团结稳定铜墙铁壁，坚决同“三股势力”“两面人”作斗争，努力为实现新疆社会稳定和长治久安总目标做贡献。

第六项：领导讲话

2017

共青团皮山县第三中学委员会年9月29日

社区发声亮剑活动计划 篇2

当西洋美声唱法传入中国后, 绝大部分歌唱家、声乐教育家都以生理教学为主要手段。在浩如烟海的声乐专著中, 很少提到心理素质对歌唱技能技巧和情感的支配作用。直到近些年来, 才有声乐心理的专著和论文。

本文具体探讨歌唱发声心理活动的方法, 因为它对于声乐学习的成功与否, 起着至关重要的作用。

一、“感觉”是歌唱发声过程的初级阶段

心理学指出:“客观事物直接作用于人的感觉器官, 人脑中就产生了对这些事物的个别属性的反映, 这种反映叫做感觉。”

(一) 歌唱听觉

对于歌唱者来说, 必须具备对乐音敏锐地感受和分辨能力, 这种能力, 是可以通过不断学习和训练来提高的。

人的听觉, 主要接受外界声音的信息。但对演唱者来说, 运用自己的“内听觉”去监听、调整歌唱器官的发生动作, 向平衡状态完善。只是歌唱者与听众在听觉效果上有不同的差别:歌唱者的主观听觉, 不应该将注意力集中在体外空间的音响效果上, 而应该更多地注意体内共鸣腔体里产生的音响效果。这正是强调“内听觉”的意义。

歌唱者与听众, 在听觉上存在着主、客观的矛盾。特别在高音区, 歌唱者感觉在头腔的共鸣空间中只有一个很小的共鸣点在振动, 听众听到的却是很响、很大的明亮的头声。歌唱者感到头腔里更多的是较暗的音色包围着明亮的、集中的小共鸣点, 听众却听不到空和暗的音色成分。歌唱者在学唱的过程中, 不仅要懂得这种声音音色的主客观差别, 还要尽快适应主客观的矛盾状态, 去掌握主动调节、控制共鸣音响的心理技巧。

(二) 歌唱视觉

有人把音阶与颜色联系起来, 虽然有些玄妙, 但不可否认是有一定道理的。贝多芬认为b小调是黑色的;斯克里亚宾认为c小调是蓝色的, G调与D调是黄色的。这就是音乐家对调性的视觉反映。

歌唱家对歌声也具有视觉反映, 在演唱时, 歌唱家的眼里有景与物的视像。在发声时, 我们通常所说的声音明亮、透明、暗淡、苍老等这些都是视觉感受。当欣赏《在那桃花盛开的地方》时, 仿佛也看到了“桃树倒映在明净的水面, 桃林环抱着秀丽的村庄”这幅迷人的画面。演唱者一旦产生了视觉的内心视像, 就调控了演唱的情绪和情感。视觉的内心视像调控着情绪和情感, 而情绪和情感又调控着歌声的规律, 这就是视觉对歌唱与发声的调控作用。

二、“注意”在声乐学习中的意义

在声乐学习中, “注意”对于学习有十分重要的意义。心理学家指出:“注意是心理活动对一定事物的指向和集中。由此, 才能够清晰地反映周围现实中的一些事物。”“注意”本身并不是一种独立的心理过程, 而是感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的一种共同特性。人在注意什么的时候, 就在感知、思考或想象着什么。歌唱发声时, 要将这些综合的心理活动统一起来, 不断培养有意注意, 克服注意的分散。就可以使歌唱的技巧变成长久而稳定的习惯, 使有意注意变为下意识的无意注意了。

“注意”还有一个重要的特征, 就是注意的分配与转移。在声乐初期学习过程中, 人们常犯的一个毛病就是注意的单一性。当老师提醒学生需要在发声时保持“高位置、深呼吸”的感觉时, 学生往往只能照顾到一个方面:顾了位置, 忘了呼吸;顾了呼吸, 忘了位置。这种顾此失彼的现象, 往往是由于不懂和不会运用注意的分配与转移的心理方法。

一种美好的音色, 洪亮、圆润、丰满的声音, 或富于艺术感染力的演唱等, 这些都是演唱者的外部表现, 它们都是歌唱者通过正确的思想指导, 身体各发声器官协调配合、正确用力的结果。我们要通过发出美好声音的外部表现, 去寻找他们内在的用力方法、正确的力度和心理活动状态, 通过声音结果去感受有机的生理、心理协调配合的过程, 变无形为有形, 变难于把握操作为易于把握操作, 从中获得正确的感觉记忆、情感情绪记忆、运动记忆、听觉记忆、读字记忆, 并使正确的感觉记忆与听觉有机地结合起来。所以, 要想发出正确优美的声音, 不是为声音而找声音, 而是找各发声器官协调平衡配合的生理、心理状态。声乐教学要处理好过程与结果、主要矛盾和次要矛盾、形象思维和逻辑思维、情绪与理智、技术与艺术、有意识与无意识之间的辩证关系。树立正确的观察问题、分析问题、判断问题及解决问题的能力, 从而增强学习的自觉性和独立性, 减少盲目练习和对老师的过分依赖, 使声乐学习达到事半功倍的效果。

三、良好心理素质的培养

声乐表演心理素质除具有先天素质外, 更主要的是集中在后天培养的素质方面。

(一) 歌唱欲望与歌唱环境的培养

歌唱欲望首先来自兴趣和爱好, 在此基础上的强烈歌唱欲望和表现欲望, 才会促使歌唱家热爱这门艺术, 产生真挚的情感。一个人在唱歌前, 要自我激发歌唱欲望。这一过程看来很短, 只是歌唱前的准备阶段, 但它需要平时的反复练习和着力培养。歌唱欲望的培养和形成, 兴趣爱好是基础, 正确科学的技巧训练是关键, 稳定协调的心理素质, 是其成功的重要保障。

所谓歌唱环境的培养, 主要指通过平时的注意和训练, 使其习惯于在各种环境和场合中进行表演的能力。凡优秀歌唱者的表演才能, 都是在不断的舞台实践中逐步锻炼和培养起来的。随着实践经验的日积月累、表演技巧与艺术修养的不断提高, 歌唱者对自己的成功充满了信心。当然, 所有歌唱心理素质的培养, 均须建立在发声器官的良好训练和演唱技巧较为完善的基础之上。“艺高人胆大”, 它同样会给我们带来诸多有益的启迪和帮助。

(二) 歌唱的激情与表现的控制协调能力的培养

歌唱表演的激情, 也就是演唱者的激情与灵感对作品的重新诠释。这种热情与创造来自歌唱者强烈的创造意识。这种创造意识, 使每一次演唱, 都能重新赋予作品新的生命和更为丰富的内涵, 使听众获得新的感受, 产生意想不到的效果。演唱者一方面要以自己的热情激起听众的情感, 另一方面又能控制自己的创造热情。

发声亮剑 篇3

阿里提来幼儿园

开丽比努尔·哈斯木

我作为一名教师维吾尔族领导干部，我始终认为：没有中国共产党和伟大祖国，就没有我们维吾尔族今天的发展和繁荣，就没有维吾尔族人民的幸福生活，更没有我个人的成长进步。无论任时地，我始终对党有着无比深厚的情感，对祖国有着满腔热血的报国心。在反分裂斗争考验面前，面对境内外敌对势力进行宗教极端思想渗透和实施暴力恐怖活动，妄图挟持整个维吾尔族的时险恶用心，维吾尔族干部始终都要心如明镜，真正认清我们与宗教极端势力的斗争不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场你死我活时反对民族分裂，反对破坏稳定，反对宗教极端的斗争。我们一定要时刻保持清醒头脑和高度警觉，站稳党的立场，站稳人民的立场，立场坚定，坚决惯窃认习近平同志为核心的党中央治疆方略，全面落实自治区党委各项决策部署要求，在这场民与族分裂分子进行你死我活的较量中冲在前，带好头，为我们的民族正名，为我们的祖国献身。在此我向全维吾尔族干部群众发出倡议：新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种文化，多种宗教相融合的地区，维吾尔族自古以来就有反对分裂，维护祖国统一的优良传统，一直到新中国解放我们一直都是中华民族大家庭的一员，一段时间认来，民族分裂势力，宗教极端势力，暴力恐怖势力历史事实，打着”民族”的旗号，披着宗教的外衣，新疆民族发展史，鼓吹民族分裂，煽动民族仇恨，蛊惑我们维吾尔族群众，千万白计破坏我们来立不易的幸福生活，倒行逆施，残害生命，严重践踏法律尊严，给我们生活在这片土地上的各族人民造成了深深的伤害，我们广大维吾尔族同抱同样深受其害，维吾尔族的形象受到严重损害。

团结稳定是福，分裂**是祸，在这个信息高度发达的时代，我们看看一些国家人民的苦难，生活在黑暗与恐惧之中，居无定所，食不果腹，父母失去儿女，儿女失去父母，多少人家不成家，国不为国，这不是我们想要过的生活，想要的社会。我们应当擦亮眼睛，认清谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹，认清是谁在帮助我们发展进步。看看我们发展进步，看看我们的身边，我们的每一个孩子都在享受学前三年免费双语教育，享受高中免费的教育，每个人都在享受免费健康体检和日益完善的医疗保障，安居富民工程，牧民家居工程让我们每个家庭都住进了安全舒适的美丽乡村建设，村村通路，源于中央对新疆的好好政策。我们务必珍惜现在的幸福生活，我们要明白惠从何处来，向谁感恩，是伟大的中国共产党，是伟大的祖国带领我们走向了天堂般的美好生活。知感恩，感党恩，听党话，跟党走，只有这样我们才能走向幸福生活的康庄大道。

发声亮剑 篇4

发声亮剑

近年来，有个别维吾尔族党员干部忘记自己作为一名共产党员必须成为唯物论者和无神论者的基本要求，有的丧失政治信仰，不信马列信宗教；有的对宗教明里不信暗里信；有的偷换概念以民族风俗习惯为由信仰宗教；有的在宗教敏感问题面前摇摆不定，对利用宗教进行的民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告，甚至暗地里同情、纵容、支持暴恐分子。可以说，他们在共产主义信仰和宗教信仰两者之间出现了偏差，政治立场出现了偏差，他们欺骗组织、欺骗群众，他们脚踏“两只船”，违背了党的性质，削弱了党组织的战斗力，降低了党在群众中的威信，是名副其实的“两面人”。可以说，“两面人”是危害新疆社会稳定和长治久安的幕后黑手。

总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调：“在新疆看干部，首先看维护祖国统一、反对民族分裂的思想认识和实际表现。”我作为一名维吾尔族教育工作者一定要严明政治纪律和政治规矩，始终牢记政治责任，站稳政治立场、把准政治方向，不当“两面人”、不说“两面话”、不做“两面事”，发挥好维吾尔族教育工作者的特殊优势和率先垂范作用，敢于发声亮剑，旗帜鲜明地向“两面人”、向暴恐势力宣战，以自己的模范行动影响和带动广大维吾尔族群众对暴恐势力不再沉默。

一、不当“两面人”，争做对党忠诚的表率。作为共产党员，我们要坚定理想信念，加强党性锻炼，毫不动摇地信仰马克思辩证唯物主义、历史唯物主义和科学无神论，坚决地与宗教划清界限，成为一名彻底的无神论者。

二、不说“两面话”，争做正面宣传的表率。维吾尔族党员干部是党的干部队伍的重要组成部分，既是政策的执行者，也是政策的宣传者。

发声亮剑 篇5

第三师电力公司 吴松超

这些年来，党和政府实施了一系列的惠民政策，群众医疗、住房得到保障，生产生活得到了极大改善。然而，有一小撮人，在“三股势力”和“极端”思想的影响下，忘恩负义，丧失人性，参与非法宗教活动和暴恐活动，破坏社会稳定和民族团结，无法原谅、无比痛恨他们，他们是我们的敌人。对于他们我敢于发生。

坚定政治方向。坚决拥护习近平同志为核心的党中央治疆方略，坚决拥护自治区、兵团党委反恐维稳的大政方针，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识、严明政治纪律和政治规矩，做到在落实中总目标立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决。勇于担当作为。始终站在反分裂斗争的最前沿，敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争，带头揭批宗教极端思想，为维护社会稳定和长治久安目标做出贡献。面对“三期叠加”的严峻形势，要敢于发声、敢于亮剑、时刻把各民族的生命安全放在首位，强化政治意识，责任意识、主动作为，敢于担当，以实际行动坚决维护地区社会稳定。维护好民族团结，高举民族团结的旗帜，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，积极参加“民族团结一家亲活动”，打牢各民族团结奋斗的思想感情基础，促进各民族相互了解，像石榴籽一样紧紧地抱在一起。坚决反对一切危害民族团结和社会稳定的行为，坚决从自身做起，争做维护社会稳定、促进民族团结的楷模，积极投身反恐维稳的人民战争。

发声亮剑表态 篇6

师范教育教学部 周勤慧

新疆,广袤的土地，博大的胸襟。它没有西南的崎岖，没有北方的粗犷，更没有江南温柔乡里的飘渺柔情，但它却容纳了一切！这里自古以来就是一个多民族聚居的地区，各族儿女相继安定地生活在这片辽阔的土地上，相互学习，共同奋斗，为新疆的建设、繁荣发展做出了各种努力和巨大贡献。党和国家的好政策给生活在新疆的我们带来了幸福的生活，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。我们由衷地感谢党中央地正确领导！

忆往昔，新疆的各族人民过着多么安定幸福的生活，独特的气候与地理环境赋予这里“瓜果之乡”、“歌舞之乡”的美誉。这里生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等55个民族，各族人民辛勤劳动，和睦相处，共同创造了一个又一个奇迹，命途多舛的新疆，汉、唐、明三进三出于祖国的怀抱，直到清朝再次收复，平定大小和卓叛乱，新疆，回到了中华大地的版图中来。在抵御无论是外来还是内在的分裂斗争中，各民族众志成城，维护着神舟大地的尊严。一次次的反分裂斗争中，各族人民结下了深厚的民族感情。农村里汉族向维吾尔族传授种田的技术，维族把最香甜的瓜果送给汉族，城市里的人们津津乐道地分享着农民的劳动果实。维汉之间互相学习对方的语言，交流过日子的快乐，礼尚往来、其乐融融、多么逍遥自在！

但近年来，和谐稳定的新疆一下子被非法宗教和暴力恐怖分子打破了。境外的敌对势力和敌对分子为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从近年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活。他们打着宗教信仰的旗号，大肆宣扬圣战，挑起民族势端，民族仇视，用尽最恶毒、最残忍的手段，四处屠杀我们的骨肉同胞，兄弟姐妹，充分暴露了他们的虚伪面目和险恶用心，他们的滔天罪行已引起人民的愤慨，国际的谴责。宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害。

暴力恐怖分子是全国人民的公敌，更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的，他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责，一定会得到应有的下场。同时，恐怖案件不但影响我国的安定团结局面，同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害，恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失，对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与国外经济往来造成巨大影响，我们要旗帜鲜明地反对，同时，我们也要看清暴力恐怖分子的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击“三股势力”，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。**是祸，安定是福。这是生活在新疆的各族人民真真切切的感受。

暴恐分子的种种罪行使我们深刻地认识到，作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，有责任和义务去维护新疆的稳定，保护好祖国娇嫩的花朵，使他们远离宗教极端的危害。

这群反人类、反社会、反文明的暴恐分子，非法组织荼毒生灵，勾结国外反动势力，在国内制造一起又一起重大暴力恐怖事件，给人民的生命财产造成巨大损失和伤亡。究其本质，暴恐组织就是企图将新疆从祖国的怀抱中分离出去，他们大肆宣扬圣战，背离了伊斯兰教本意，利用学校神圣的领地讲授圣经，就是在与我们争夺祖国的下一代，我们坚决不答应。新疆暴恐和极端活动频发，民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大，这是个世界现象，并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国，女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加，散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。

新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系，很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影，尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”，而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突，故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。

总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调：“在新疆看干部，首先看维护祖国统一、反对民族分裂的思想认识和实际表现。”我们作为维吾尔族党员干部一定要严明政治纪律和政治规矩，始终牢记政治责任，站稳政治立场、把准政治方向，不当“两面人”、不说“两面话”、不做“两面事”，发挥好维吾尔族领导干部的特殊优势和率先垂范作用，敢于发声亮剑，旗帜鲜明地向“两面人”、向暴恐势力宣战，以自己的模范行动影响和带动广大维吾尔族群众对暴恐势力不再沉默。

作为一名高校教师，一定要在工作和生活中率先垂范、以身作责、勇当模范，在思想上服从党组织、在行动上听从党组织，努力增进各民族间交流、交往、交融，为维护社会稳定和长治久安总目标贡献青春力量。要树立良好的师德师风，坚决抵制‘四风’‘四气’，坚决不做‘两面人’，以优良作风促进各项维稳措施落地生根；一定要充分认清“三股势力 ”的危害程度，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团结；要始终牢固树立责任重于泰山意识切实提高警惕，增强敌情意识，保持清醒的政治头脑，坚持正确的舆论导向，不传谣、不信谣，不散布事实不清的信息；特别是面对当前严峻复杂的反分裂斗争形势，要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察问题，始终保持清醒的头脑，自觉站到反分裂斗争的第一线，肩负起维护祖国统一和民族团结的神圣使命，在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，始终做到认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明。

首先，我们应该加强政治思想学习，深化对反分裂斗争的认识，提高政治水平和自身免疫力；与党中央与自治区保持高度一致。

第二要切实履行教师的职责和义务，利用授课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，认识到民族团结的重要性，净化学生灵魂;

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，任何一个新疆公民都有义务和责任建设美丽富饶的新疆！

学生发声亮剑稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！

我是六年级学生依再提古丽·艾合买提，很荣幸在这里与大家共享“维护社会稳定”发言稿。

我觉得作为小学生，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透的丑恶意图，要切实做好制止、屏蔽，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

博斯坦二小学 2017年9月1日

比西巴格乡博斯坦二小学六年级学生代表依再提古丽·艾合买提的“维护社会稳定”发声亮剑发言稿

博斯坦二小学

六年级学生：依再提古丽·艾合买提

问题教材发声亮剑 篇8

我叫XX,出生于XX，我今天发声亮剑的题目是问题教材的危害。小的时候我以优异的成绩考入了新疆内地高中班，在XX和XX等发达城市求学，有幸避开了新疆问题教材对我的侵蚀，一部分留在新疆的青少年受到了问题教材的影响，有的走上了不归之路，在暴恐分子的蛊惑之下破坏了民族团结和祖国统一。

对违背国家政策，歪曲教材内容的暴恐分子的罪恶行为，我们表示最强烈的谴责和声讨，坚决维护社会稳定。我们要大声说出来，大胆做起来，不仅要大声说出暴恐分子的滔天罪行，还要积极反对暴恐活动，让它们成为过街老鼠，寸步难行。我们要一起抵御渗透，一起携手共创未来，让理性、开放、包容充盈心灵，让团结、互助、友爱充满社会。只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城，就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去。

作为一名教育工作者，我的职责不仅要引导学生学好课本，同时我深知自己有责任和义务去帮助学生树立正确的世界观，价值观，人生观。我们要在吃透教材，认真研读教材的基础上，坚决抵制一些违背国家政策歪曲事实的教材，一经发现，及时揭发举报，并向这些编写颠覆祖国统一教材的暴恐分子做斗争。

多年来在祖国的关怀和培养下，我走上了现在的教师岗位，有了今天的幸福生活。

作为一名人民教师我要做到以下几点：

首先，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不允许民族分裂主义借着学生的教材散播分裂思想。第二，要充分履行教师的职责和义务，利用班会课及平时上课时间对学生进行思想政治教育，组织他们进行相关的学习，积极弘扬党的好政策、传播正能量，引导学生认清宗教极端思想的本质和危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。

第三，通过资料学习，让学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该加倍珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋。

最后，我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充满积极向上的正能量。

发声亮剑发言材料 篇9

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标。当前，新疆仍处于“三期叠加”特殊历史时期，在反恐维稳形势异常严峻的情况下，自治区党委审时度势、周密部署，连续打出一整套标本兼治、综合施策的反恐维稳“组合拳”，狠狠打击了敌人的嚣张气焰，挤压了“三股势力”生存空间。自治区党委适时组织召开反恐维稳誓师大会，彰显了自治区党委坚决维护新疆安定团结、和谐稳定大局，筑牢反恐维稳铜墙铁壁的坚定信心。

作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。为此我将做到以下几点：一是始终做到坚定政治立场，对党绝对忠诚。二是坚持主动担当，落实维稳措施。三是持续提升能力，共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏。四是着力转变作风，坚决抵制“四风”、“四气”和“两面人”、“两面派”，团结一致建设平安和谐富裕美丽新生活。光明前进一分，黑暗便后退一分。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央亲切关怀和坚强领导，有自治区党委的正确决策部署，有各族群众团结一心的坚强后盾，有人民民主专政的强大铁拳，我们一定以铁的手腕给予暴恐分子毁灭性打击，除恶务尽、斩草除根、决战决胜，一定以实际行动夺取反恐维稳斗争的全面胜利。

宋天龙纪要发声亮剑 篇10

我是一名人民教师，对于这个关于新疆若干历史问题纪要的发声亮剑，是必须要发声的也是十分必要的。教师面对的是一个十分庞大的学生群体，是国家的希望，是祖国强大的基石。而学生也是最易被不法分子利用和诱导的。所以作为教师的我，感觉这个发声亮剑必须得进行，必须抢在不法分子之前将学生意识阵地抢占。

通过学习《新疆若干历史问题纪要》，使我更加清晰地了解了新疆的历史，新疆的民族发展史以及宗教演变史。当前新疆正处于和“三股势力”争夺下一代的紧迫局势下。作为教师的我任重而道远，虽然我不是生在新疆的新疆人，但我是一名中国人，作为中国人，我绝不容忍“三股势力”搞分裂祖国的新疆的逆行，在我的思想认知里，是中国共产党挽救了中国，建立了新中国，给我们提供了安居乐业的环境和条件，没有共产党就没有新中国，没有新中国我们会连做人的权利都难以保障，不说近代遭受屈辱的祖国，你只需看看现如今饱受苦难中东各国就会知道，我们有一个强大的政党，有一个强大的祖国是多么的荣幸和幸福，而偏偏就有”三股势力”不想过这样安慰的日子。

正是通过这次学习,我才慢慢意识到我们新疆教育的不同及其重要性。我们的学生中就有受问题教材毒害的,可能就有被自己的亲戚朋友欺骗的。而我们生活在美丽富饶且民族众多的新疆,不能只狭隘地去区分是汉族还是少数民族,而要时刻记牢自己是中华民族的一员，并为此而感到自豪。遇到歪曲新疆历史的不正之声不能只顾逃避,而 要积极勇敢去反驳去承担作为教师，作为新疆人，作为中华民族一员的责任。”

教师肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大使命,在我们教师队伍中开展学习《新疆历史若干问题纪要》活动是势在必行的，对于抵御和防范渗透,打赢意识形态领域这场硬仗,维护新疆社会稳定和长治久安是势在必得的。

作为教师，我会站好讲台。把新疆正确的历史和中华文化及社会主义核心价值观的内容融入到我的课堂和行动中。将“三股势力”歪曲新疆历史，认贼作父的强盗逻辑清楚的告诉学生。

维吾尔族同胞们，你们可曾知道？当数百高车时期维吾尔族祖先的酋长在给西突厥人朝贡时被集体活埋的血泪史吗？可恶又可笑的“三股势力”居然把维吾尔人的仇敌当做祖先。可见他们的无知，可见他们为了达到不可能的罪恶目的，真的是无所不用其极。

纵观古今中外,只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐只有稳定才能有人民的安宁和幸福。只有稳定才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的新疆，和谐的中国。只有稳定，人们才能有正常的生活，才能真正有尊严。自从人类诞生以来，战争从未停止过，而我们为什么感觉不到战争的残酷？因为我们生活在强大的国家，安宁的国家——中国！老师们，同学们请向珍惜自己的生命一样珍惜我们现在的美好生活，珍惜我们现在稳定的社会环境。也请你们通过学习科学文化知识来时刻保持头脑的清醒，不要听信不法者的言论更不要被不法分子利用！“三股势力”编造谎言，制造社会混乱，制造民族间的 仇恨，阻碍我们疆经济建设和各项事业的发展，“三股势力”是我们新疆各族人民的最大敌人，也是全中国乃至全世界的敌人。因为他们破坏的是人类世界的稳定。

我们生活在新疆，享受这全国各省市，自治区都没有享受到的党的好政策，因此我们一定要听党话、跟党走,感党恩。作为教师的我，要认真落实好党的教育方针，从意识形态领域牢牢站稳脚跟，作为学生的你们，一定要认真学习好科学文化知识，不要被“三股势力”利用，以便报答党和国家的教育之恩。我们要坚定不移地加强民族团结，更要时刻保持警惕之心，时刻注意分裂分子在意识形态领域的渗透。用正确的知识武装自己的头脑，以便更好的教育引导学生和保护学生远离三股势力的危害,用自身的学识为自己和学生筑起一道防线。

老师们，同学们，让我们一起坚定信念为建设更加美丽的新疆，为祖国守好东大门而努力学习新的科学文化及中华传统优秀文化吧！

新疆发声亮剑-三反斗争 篇11

回顾新疆解放以来发生的翻天覆地的变化，看看现在各族人民蒸蒸日上的幸福生活，再看看我自己也包括每一位维吾尔族干部的成长进步，无不饱含着党的恩情和祖国的温暖。每一个新疆人特别是每一个维吾尔人，都要从心底里充满感恩之情。没有中国共产党，没有伟大祖国就没有新疆的今天，就没有维吾尔人的今天，就没有我们现在的一切。面对“三股势力”妄图挟持整个维吾尔民族的罪恶图谋，我们没有任何理由不站出来同他们进行坚决的斗争。每一位维吾尔族干部都要自觉地站在反分裂斗争第一线，像吾布力喀斯木•买吐送那样，始终热爱党、热爱祖国、热爱中华民族，立场坚定、旗帜鲜明，恪尽职守、忠诚奉献；面对大是大非敢于发声亮剑，面对危机敢于挺身而出，做政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部，为维护社会稳定和长治久安作出应有的贡献。一要深刻理解党中央治疆方略和新疆维吾尔自治区党委的重要理念、重大部署，发挥好带头践行和宣传作用。新疆维吾尔自治区党委坚决贯彻党中央决策部署，开展“民族团结一家亲”活动、驻村管寺、改善民生、严打暴恐犯罪等，打出了一系列促进民族团结、维护社会稳定的“组合拳”。这是落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略的具体举措，我们要深刻理解、积极宣传、认真贯彻落实。少数民族干部特别是维吾尔族干部首先要深入学习理解，保持清醒的头脑和坚定的立场，把握正确方向，保持政治定力。同时要发挥自身优势，带头学习、带头宣传、带头践行，在维护社会稳定和长治久安中起到带头、示范、引领作用。把党中央的治疆方略、新疆维吾尔自治区党委的重大决策部署向群众宣传好，把社会稳定和长治久安与新疆各族人民福祉的道理向群众说明白，把“三股势力”妄图挟持整个维吾尔民族的险恶用心向群众讲清楚，把同“三股势力”斗争的勇气激发出来，把党中央的治疆方略、新疆维吾尔自治区党委的决策部署变为广大群众的自觉意识和自觉行动，构筑起反恐维稳人民战争的铜墙铁壁。

二要旗帜鲜明地反对民族分裂和暴恐活动，发挥好维护社会稳定和长治久安的骨干作用。维吾尔族干部在本民族群众中具有一定的影响力、带动力和号召力，要发挥好他们在维护社会稳定和长治久安中的骨干作用。面对“三期叠加”的严峻形势和“三股势力”裹挟维吾尔族群众的罪恶图谋，我们决不能熟视无睹、无动于衷，要旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争。要教育群众认清“三股势力”的丑恶嘴脸；认清暴恐分子虽然只是维吾尔族中的极少数人，但他们造成的危害极大。要动员群众决不能任由这一小撮败类肆意妄为而无动于衷，要同仇敌忾，同他们进行坚决斗争，维护好我们共同的家园、共同的利益。要教育引导群众感党恩、听党话、跟党走，筑牢维护祖国统一、维护民族团结的钢铁长城。要有强烈的政治敏锐性和坚定的政治立场，对打“擦边球”和漂亮词藻掩盖下的分裂思想要善于识别、坚决回击；对各种明目张胆的分裂思想言论要敢于站出来作针锋相对的斗争，对暴力恐怖活动要敢于发声亮剑，对形形色色的“两面人”要毫不留情地予以揭露；关键时刻要冲在前，用自己的模范行动影响和带动群众；要讲党的原则、讲国家利益、讲中华民族大义，决不能以狭隘的民族情绪对待严肃的反分裂斗争。三要争做民族团结的维护者、宣传者和引领者，发挥好促进民族团结的表率作用。少数民族干部在促进民族团结中担负着宣传群众、教育群众、引领群众的重要职责。要用党的民族政策宣传教育群众，用民族团结的生动事例引导群众，牢固树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”，打牢民族团结的思想基础，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。要发挥少数民族领导干部在民族团结中的示范引领作用，不同民族干部要互相学习、互相支持，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，形成浓厚的民族团结氛围。要开展好“民族团结一家亲”活动，利用好这一有效载体和平台，带头结亲交友融情，以自己的行动影响和带动群众，进一步促进民族团结。

四要开展好“三爱三反”发声亮剑活动，发挥好统一战线的优势作用。统一战线汇集了各族各界的代表人士，他们的政治立场和政治态度对社会氛围、社会舆论有着重要影响。要发挥好统一战线的优势和作用，组织好热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭，反分裂、反极端、反暴力的“三爱三反”发声亮剑系列活动，表达对中国共产党、对伟大祖国、对中华民族大家庭的热爱，表达同“三股势力”作斗争的决心。凝聚共识、汇聚力量，在全社会形成勇于同民族分裂主义、宗教极端思想、暴力恐怖活动做斗争的浓厚氛围。

要根据界别特点、突出主题进行发声亮剑。民族界要营造各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的浓厚氛围，进一步促进各民族交往交流交融，加强各民族大团结；宗教界要引导信教群众远离极端，自觉同民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力作斗争；民主党派要进一步增强团结合作、同心同行的政治定力，与民族分裂主义和暴力恐怖势力作斗争；非公经济界要引导广大非公有制经济人士，在维护社会稳定、加强民族团结、促进就业、推进经济发展中发挥优势作用；侨界要引领各族侨界群众，高扬爱国主义、社会主义、民族大团结旗帜，积极推动对外开放和文化经贸合作交流，维护祖国统一，促进新疆经济发展、社会进步和民族团结；要激发广大留学人员做爱国主义的坚守者和传播者、做祖国统一和社会稳定的维护者的热情，当好促进友好交流的民间大使，营造良好的外部环境。