创党员先锋岗

创党员先锋岗（共12篇）

创党员先锋岗 篇1

“创党员先锋岗、建党员责任区”

------机修厂深入推进创先争优活动汇报

为了充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，激励全体党员和广大员工效能建设，为我部快发展、大发展提供保障，机修厂党总支在党员队伍中开展争创“党员目标责任区、党员先锋岗”活动。以载体建设为抓手，建立党员目标责任区，推出党员先锋岗，积极发挥党员的先锋模范作用。具体做法是：

一、制度规范，明确目标。针对机车检修工作的特殊性，厂党总支积极创新党员队伍的管理制度，制定了《机修厂党支部组织实施党员目标责任区、党员先锋岗活动的意见》，加快了党员队伍建设的制度化和规范化步伐。

二、硬件跟进，挂牌上岗，接受监督。活动考核标准、活动区域标志牌、竞赛光荣榜（亮相台）、党员活动分布示意图等硬件配套的添设，达到了“创岗建区”活动牌版整齐化一，内容管理操作规范统一。围绕“关键在示范，作用在岗位，核心在质量”这一主题，根据党员岗位分布情况，按照“党员认岗、组织定岗、公示明岗、指导履岗、考核评岗”的工作步骤，从厂全体党员中筛选出政治素质好、业务能力强、群众基础好的党员建立了个“党员先锋岗”，经党组织集体讨论确定后，统一制牌，为党员展示先进形象搭建平台。同时 根据两所属支部分布特点划块创建3个“党员责任区”，分别为检修车间党员责任区、技术室党员责任区、经营管理室党员责任区三部分。以签定责任书的形式，确定党员责任区责任人的责任。党员目标责任区建立

以后，党员与职工群众的联系进一步密切，组织群众、宣传和团结职工群众的工作做得更加扎实，为加快形成团结一心、整体联动的工作机制产生了重要的推动作用。

三、活动主题明确，工作开展得力。归纳起来主题内容如下三点：

1、“关键在示范”，就是要求每个先锋岗要有较高的政治标准和业务标准。每名先锋岗党员牢记自己的使命，认真履行职责。在思想政治建设方面，每个先锋岗党员都能严格要求自己，自觉以党性为镜子，以纪律为准绳，对党组织和行政布置的工作任务，尽心尽责，体现出较高的职业道德水准和党性意识。他们有着鲜明的团队意识，在职工群众中有着良好的形象；在业务技能方面，这些先锋岗党员都具有较好的自学能力和学习毅力。他们通过自觉学习、钻研业务，增强理论修养，并能把所学的知识与技能应用于实践，在同类岗位中业务技能突出，在各自的岗位上帮助和指导大批同岗人员，综其目的就是在他们的带动影响下，全厂员工呈现一股“钻业务、学技能、强本领”的上进热潮。达到全体职工队伍的业务技能普遍提高。

2、“作用在岗位”，就是要求先锋岗要有较好的工作业绩。在实际工作中，先锋岗党员都能够在自身的岗位上做好本职工作，完成或超额完成本岗位的工作目标任务。从事管理工作的党员同志，在厂党支部的统领下，急厂之所急，想厂之所想，为厂发展献计献策。能够结合工作特点，在操作技术上求进步、在检修环节上求创新、在检修质量上求提高、在检修服务上求突破，从而实现队伍建设和工作质量的双向促进和双向提高。

3、“核心在质量”，就是要求每个先锋岗党员的综合素质要具有典型性，确保较高的示范价值。在工作中把党员先锋岗的示范价值定位在三个方面：“树立业务工作一块牌子、举起思想工作一面旗帜、擦亮正人正己一面镜子”。围绕这个价值定位，先锋岗党员都能够自觉加强自身建设，大局上服从安排、工作上精益求精、作风上勤奋严谨、帮带上尽心尽力。达到以少带多，以点带面，从而带动大批同志积极要求上进，紧紧围绕在党组织周围，为共同推动机修厂各项事业持续、快速发展作出新的贡献。

四、活动内容具体，活动效果凸显。为提高先锋岗党员素质，加强组织建设，服务检修事业，党组织引导和组织先锋岗党员在本职岗位上做到五个带头，即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”，努力形成“一个党员一面旗帜，一个岗位一份奉献”的生动局面。两年来，通过开展一系列活动，如党员义务奉献活动、献工献时活动、技术攻关活动、七一演讲活动、微型党课活动、党史竞赛活动等等载体形式，对党员进行了目标及业绩考核，考核结果中不难发现顶尖人才均出自政治觉悟高、工作作风正、集体荣誉感强的挂牌先锋岗的党员。如涌现出卜庆华、王义财、马喜军、朱志学、高学龙、宋仕文、张新阳、赵景洲等数名同志，他们用言行引领着广大党员与普通群众，竖起党员的先锋旗帜，时时处处走在先，干在前，由此被评为优秀共产党员的殊荣。

在创建“党员责任区”活动中，为使党员的先锋模范作用具体落实到位，帮助和带动职工更好地完成企业的生产经营任务，重点抓手为 “一明确一建立”。具体内容如下：

1、明确党员目标责任区工作职责。党员目标责任区的主要工作职责是，责任人按照党员标准严格要求自己，根据党组织在各个不同时期的工作任务，通过自身的良好行为影响并带领责任区内职工群众，了解、摸清责任区内职工的思想、工作、学习、生活等各方面情况，自觉协助厂党总支、行政领导的工作，确保党建和行政工作在责任区内顺利开展。对责任区的党员要求更高，要做到“思想政治工作责任到位、安全生产责任到位、爱岗敬业责任到位、技术业务责任到位、遵章守纪责任到位”五到位，要求责任人认真履行责任区的工作职责，这里包括安全生产、环境卫生、设备保养、技术攻关、规范作业以及人的思想沟通联系、政治思想工作的渗透等软硬件方面的具体要求。对检修支部来说就是确保精品车间的永久荣誉的保持，对机关支部而言就是提供一流的经营管理服务水平，两支部在总支的带领和指导下均获得既想成果，检修车间去年每季度都被集团公司评为“精品车间”，机关工作经营管理服务水平稳步提升，成为党政班子的得力助手。

2、建立评价与奖惩体系。细化、量化党员目标责任区工作标准，实行分值化评价；每月责任人做好自我评价，党支部对责任人进行工作评价，评价情况记录在册，年终进行综合评比；厂党总支每年底将活动评比结果在全厂内部张榜公布，对做得突出的党员同志，将极力

推荐到上级党组织参加优秀党员的评比，对表现差的同志，采取党内批评的方式帮助改进。

回顾两年来，“党员先锋岗”和“党员责任区”的创建，对进一步深入开展创先争优活动打下坚实的基础，为推动企业的发展，提升基层党建工作科学化水平和党员干部综合素质起到积极的促进作用。正是在这样的一支高素质的党员队伍的带动下，机修厂上下奋力拼搏，积极进取，各项工作取得了长足进步。

创党员先锋岗 篇2

1、发挥学生党员先锋模范作用是深入贯彻落实党的教育方针的必然要求。高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要基地, 大学生是中国特色社会主义建设的生力军, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。

2、发挥学生党员先锋模范作用是建立学生党员先进性教育长效机制的必然要求。党员的先进性只有通过发挥党员的先锋模范作用才能充分体现出来, 学生党员先进性教育长效机制的建立必须要通过学生党员在日常学习、生活、自我管理中发挥先锋模范作用来实现和保障。

3、发挥学生党员先锋模范作用是进一步提高大学生综合素质的必然要求。实现中华民族的伟大复兴是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。每一个大学生, 都要树立起崇高的理想和坚定的信念, 努力学习, 自觉成才, 尤其是大学生党员, 要在“胸怀祖国, 服务人民”的追求中, 带动同学, 服务同学, 把全体学生凝聚到事业发展中来。

二、学生党员发挥先锋模范作用的具体要求

学生党员要做到“勤学善思、立己助人、德才兼备、知行合一”, 成为思想上的先行者、学习上的佼佼者、工作中的开拓者、生活中的奉献者、争当“党员之星”。

1、争做思想上的先行者。

这是学生党员发挥先锋模范作用的首要前提。一要坚定理想信念。学生党员要自觉加强党性锻炼, 提高党性修养, 坚定政治立场, 积极宣传党的知识和理论, 带动周边的同学模范地遵守国家法律和学院规章制度。二要树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、争做学习上的佼佼者。

这是学生党员发挥先锋模范作用的主要方面。一要加强理论学习。学生党员必须用科学的理论武装自己的头脑, 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 树立科学发展观, 不断提高政治理论水平, 用科学的理论分析问题, 指导实践。二要学好专业知识。

3、争做工作中的开拓者。

这是学生党员发挥先锋模范作用的重要体现。一要增强责任感。学生党员要强化责任感, 增强创新意识, 尽心尽责, 扎实工作, 在自我管理中研究新问题, 探索新方法, 求得新进步, 把党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。二要树立良好的服务意识。

4、争做生活中的奉献者。

这是学生党员发挥先锋模范作用的必要环节。一要加强道德修养。二要发挥行为示范作用。

5、争当“党员之星”。

学生党员要模范履行党章规定的义务, 努力做到“五个带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观, 自觉坚定理想信念, 认真学习新知识、新技能, 不断提升党性、提高素质, 成为学习科学文化知识的标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感, 埋头苦学、开拓创新、无私奉献, 在学习上取得优异成绩。三是带头服务师生。主动联系师生, 积极为师生解难题、办实事, 自觉维护师生正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律, 模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚, 敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、加强对学生党员的教育管理, 进一步发挥学生党员的先锋模范作用。

学生党员先锋模范作用的发挥是一项系统工程, 我系党支部肩负着培养教育的重要职责, 并积极探索大学生党员管理的新机制、新办法, 以提高素质、增强党性、发挥作用为目标, 建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制。

1、加强学生党小组建设

系党支部是学生党员发挥先锋模范作用的主要责任者, 要把发挥学生党员先锋模范作用纳入党支部目标管理工作计划, 建立明确的目标责任制, 统筹本系学生党员的教育和管理工作。加强对学生党小组的精力投入和工作指导, 注意发挥学生党小组的积极性、主动性和创造性, 使学生党小组成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强垒。

2、完善学生党员教育管理制度

要保证学生党员更好地发挥先锋模范作用, 离不开规范的管理。只有制度和机制健全了, 对学生党员的教育管理才能到位, 学生党员发挥先锋模范作用的内驱力才能得到增强。

3、强化学生党员的实践锻练

我系党支部充分发挥学生党员在日常工作和生活中的实践锻炼, 以及在关键时刻、重大活动中的骨干带头作用。

4、务必健全学生党员考核体系

建立健全科学、规范的学生党员考核体系, 是做好学生党员教育与管理的重要保证。我系党支部结合实际, 每年对学生党员进行一次综合考核。采取学生党员述职述学与群众民主测评相结合、定性分析与定量分析相结合、学生党员自评与组织鉴定相结合等方式进行考核。考核结果可以作为预备党员能否按期转正以及评先评优、民主评议党员综合定格的主要依据。

5、学生党员带头开展学风建设

学生党小组紧紧围绕学院学风建设教育开展学生工作。认真组织做好班级评优评先工作, 开展向三好学生、学习标兵等先进人物的学习活动, 以提高学习积极性、激发学习热情, 进而塑造良好的学习氛围。

创发展先锋铸产业之魂 篇3

走过一段路越过一道墙，青瓦石房在前方；渡过一条河跨过一道沟，未来就在远方。每过一段时光就会有不一样的感悟，每多肩负一种责任心中就会多一份沉重，若要正确处理好国家利益、人民利益和自身利益的关系就必须找到一条正确道路，朝着正确方向行进。

2013年1月的人代会上周少方最希望解决的问题是，如何最大限度争取中央对云南省基础设施建设和产业发展的政策扶持，同时希望相关部门细化完善配套政策，尽快落实云南省支持国有企业跨越发展的系列扶持政策，为云南省国有企业的发展创造宽松的政策环境和公平、规范的竞争环境，促进国有企业提质增效，以转变发展方式。目前，云南国企普遍存在包袱沉重、市场竞争力较弱、发展方式相对粗放、抵御风险能力较差等问题。国企的发展与人民利益密切相关，解决好国企发展的问题，就是为发展经济做贡献，为百姓办实事。

国企关乎着许多民众的利益，因此企业管理层在做决定的时候，要考虑的不只是如何营利，还要为全省的众多企业做出表率，尤其是在同行业同领域中起到带头作用。面对整体偏紧的宏观经济环境和持续走跌的生产资料市场行情，云南物流产业集团认真分析产业政策和行业发展形势，紧紧抓住“桥头堡”建设、深入实施西部大开发、物流业调整和振兴规划等重大机遇，围绕集团“十二五”发展规划，着力打造“商贸流通、物流服务、物流金融、信息服务、资产经营”五大核心业务板块，在扩大经营规模和融资规模、推进重大项目建设、延伸服务链、转方式、调结构等方面取得了新的进展。

中共云南省第九次党代会提出了到2016年实现“四个翻番、两个倍增”的目标。对此，周少方表示，作为推动云南省经济实现跨越发展的主力军，国有企业责无旁贷。企业发展是带动地区经济增长的动力，可以说是牵一发而动全身，所以，在党的正确路线指引下还需要因地制宜。经济发展具有区域性，假如不从实际出发，只是一味地效仿，那么必定是要受到惨痛教训的。在落实习近平总书记提出的“空谈误国，实干兴邦”的执政理念上，云南物流产业集团作为云南省现代商贸物流的龙头骨干企业，将致力于打造“立足云南，辐射全国，面向东盟，服务泛珠”的现代物流服务体系。目前，在专业物流平台和网络信息平台建设上皆取得了不错的成绩。

坚定信心创未来

2012年，云南物流产业集团提出“引领商贸物流产业发展，集成供应链服务，创新客户价值，融入全球竞争”的企业理念，不断进行改革和创新。

商业模式的创新。坚持“上控资源、中联物流、下建网络”的运作模式，向上控制关键资源，提升传统贸易商在产业链上的主导优势，向下控制分销网络，提高统购分销的能力，优化资源配置、整合物流平台，提升集团经营业务区域性市场占有率和市场竞争力。

盈利模式的创新。不断延伸服务链，融入产业链，创新价值链，打造围绕客户需求的“采、购、销、物流、金融”一体化系统解决方案，提升基于物流增值服务、金融综合增值服务、资本运营的盈利模式，培育信息服务增值的盈利模式和基于全球资源整合配置的盈利模式。

融资模式的创新。加大对外合作力度，积极争取政府扶持、股权投资、平台融资、直接融资、资源换资、银行借资、招商引资、利用外资，多渠道引入外来资本。

管理模式的创新。引进先进的管理理念，完善管理体系，不断提升管理水平，全面理顺管理体制，实现日常管理规范化，管理行为标准化，管理方式现代化，决策管理程序化，绩效考核定量化。

企业的发展离不开领导人的正确决策和持之以恒的决心，作为云南物流产业集团的董事长，周少方对企业未来的发展充满信心，云南物流产业集团制定了“十二五”“1654”战略规划，即：以昆明为中心，打造1个服务滇中经济圈的物流集群；打通广西出海，瑞丽、磨憨、河口出境，昭通、曲靖连接国内的6条物流通道；做强“商贸流通、物流服务、物流金融、信息服务、资产经营”5大核心业务板块；实现“商流、物流、资金流、信息流”4流融合，进一步奠定物流产业集团发展的基础。

在今后的发展道路上，在周少方的带领下，云南物流产业集团坚定信心，紧紧围绕省九次党代会和十二届人代表会提出的各项目标任务，迎难而上，自加压力，勇于担当；积极推进转方式、调结构，加快转变相对粗放的发展方式，在节约利用资源、加大自主研发、挖掘延伸产业、提高产品附加值等方面狠下功夫，不断增强核心竞争力，提升产业发展水平；强化内部管理，苦练内功，提质增效，增强风险防范能力；树立“大国企、一盘棋”的理念，加强合作，打破壁垒，你中有我，我中有你，携手应对，联动发展，避免低水平、同质化的恶性竞争，最终实现资源共享、优势互补、合作共赢。

经济发展离不开企业的发展作支撑，在市场竞争中，国有企业起着经济发展主力军的作用。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不管发展的道路上遇到多少荆棘，只要心中有信念，坚持不放弃，就会有成功的希望。中国的经济正在朝着蓬勃向上的方向发展，些许挫折并不会影响其前进的决心。云南物流产业集团，代表了国有企业的发展方向，是云南省企业的中流砥柱，它正承载着自己的梦想与人民的希望向更远的方向航行！

责任编辑：龙佳瑶

党员先锋创绩公开承诺书 篇4

您好!我是来自上饶师范学院09级教科(3)班的熊威，出生于1992年9月28日，来自江西丰城，自20xx年12月30日入党以来，通过了党组织的考察和培养，成为了一名正式党员，并时刻注意严格要求自己，至此“先锋创绩”来临之际，作为一名合格的中国共-产-党员，我郑重承诺：

一、进一步加强党的理论知识的学习，关注时事政治，坚决拥护党的纲领、路线、方针和政策，深入开展批评与自我批评，定期向党组织递交思想汇报，努力提高自身的政治理论素养。

二、在专业的学习上要更加勤奋刻苦，明确目标，端正态度，努力提高学习成绩，注重学以致用，同时还要拓宽知识面，与周围同学共同进步。

三、在工作上要踏实负责、耐心细致、提高效率、注重创新，积极主动的开展好各项工作，圆满完成组织交付的各项任务，把全心全意为同学服务作为自己的行动指南。

四、在日常生活中要乐于助人，真诚待人;勤俭朴素，养成良好的生活习惯;尊师重道，关心同学;遵守法律和学校学院的各项规章制度，在各方面都要严格要求自己，切实发挥好模范带头作用。

五、加强科学文化的学习，践行入党誓词。认真进修马克思列宁主义，毛泽东思想，邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，认真进修党章，理解中国的当代国情，做到像入党誓词说得那样，一心一意为群众效劳。

六、扬荣拒耻，做践行“八荣八耻”的标兵。深刻领会“八荣八耻”的精神本质，比照反思本人与“八荣八耻”请求的差距，带头践行“八荣八耻”。所谓正人必先正己，从本身做起，从如今做起，从一言一行做起，不断加强涵养和锻炼，到达“随心所欲而不逾矩”。

七、努力进修文明学问，争做进修典范。上课认真听讲，认真记笔记，有不懂的成绩及时向教师发问。课下认真复习，在期末复习时，竭力协助在进修上有艰难的同窗，做到单独进步。

八、关心集体，敢抓敢管，热心为同窗效劳。作为班级的进修委员，我会在本人的职责范畴内做到公平、公正、地下，不求尽善尽美，但求无愧我心。

九、主动与入党积极分子“结对子”，做他们的知心朋友。积极参与党组织的讨论，主动和党员、积极分子交换对时势、政策的看法和看法，在班级主动和同窗们沟通，做大家贴心朋友。

十、从清扫卫生，按时起床等小事做起，在寝室、教室等公共场所发挥典范带头作用。在寝室、教室主动值日，履行一名共-产-党员的义务与职责，吃苦在前，享用在后，营私守法，多做奉献。

十一、争当优良毕业生，努力进步各科进修成绩，加强本人的动手理论能力，我已经是一名大三的先生了，再过一年就要毕业了，在这仅剩的一年里，我会以一名党员的标准来严格要求自己。

十二、毕业后保持党员形象，为母校争光。作为一名党员，我会时辰谨记党的谆谆教导，保持党员的先进性。不管走到哪里，我都不会忘记母校正我的教育和培养，她将指导我的一生。

十三、把全心全意为同学服务作为自己的行动指南

⒈ 从身边小事做起，发挥党员的先锋模范作用。

⒉ 注意听取同学们的意见，在党内开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

⒊ 一事当前，从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次，注意发挥群体力量。

⒋ 积极参与社会工作，热情为同学和集体服务。实事求是，多做实事;谦虚谨慎，不骄不躁;吃苦在前，享受在后。

以上几点是我作为一名中国共-产-党员做出的承诺，我会以此为今后的行为原则。在将来的任务、学习、生活中注意我的言行举止，发挥党员的典范作用，保持党员的先进性，请党组织考验我!

承诺人：xuexila

创党员先锋岗 篇5

（一）“党员先锋号”标准：

1、党组织成员政治素质高、业务能力强、服务质量优；能积极贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守国家的各项法律法规和本部门的各项规章制度、工作纪律；爱岗敬业、作风踏实、善于创新、廉洁自律；

2、全体党员能充分发挥共产党员的先锋模范作用，团结和带领群众为完成本部门中心工作建功立业；所在中心（部门）各项工作在集团党委范围内处于先进行列，师生满意度高，得到领导和师生的普遍赞誉。

3、积极组织党员和入党积极分子开展“三亮、三比、三评”活动和争创“党员先锋号”和“党员先锋岗”等活动，有争创计划，有争创目标，有争创措施，有创建活动总结。

4、争创“党员先锋号”的党组织所属单位（部门）全体工作人员能认真履行岗位职责，热爱本职工作，踏实肯干，有良好的职业道德和奉献精神，能积极主动地完成各项工作任务。

5、争创“党员先锋号”的党组织所属单位（部门）全体工作人员在上年终考核中全部达到合格以上等次，没有任何违纪现象发生和安全责任事故发生。

（二）“党员先锋岗”标准：

1、政治思想好，党员素质过硬。热爱党的教育事业，能自觉遵守各项法规制度，能以党员“五带头”的标准严格要求自己，积极发挥表率作用。为人正直踏实，富有团结协作精神，在党员和群众中有较高威信。

2、爱岗敬业，工作业绩突出。能够认真履行职责，工作积极主动，富有责任感，甘于奉献，任劳任怨，具有强烈的“干一行、爱一行、精一行”意识，在本职工作中业绩突出。

3、技术过硬，富有创新精神。勤于钻研业务，乐于学习新知识，技术过硬，管理（服务）能力强，具有创新精神，工作成效显著，在集体中起到引领示范作用。

党员先锋岗 篇6

姓名：李应明，年龄：45岁，同志自1982年5月在十连参加工作以来，一直工作认真，责任心强，取得较好的工作成绩，于2002年被任命为配水员，负责单位大田用水的调配工作，于2007年6月正式成为一名光荣的共产党员。该党员优秀工作成绩的取得，得益于在党的领导下，不断加强促进自身文化素质及工作能力的提升和建设。李应明同志作为十连党支部一名优秀的党员职工，几十年来他的工作业绩能被连队领导及连队支部所肯定，符合本次申报党员先锋岗的各项条件，现将该同志近年来的事迹简述如下：

2008年以来，该党员始终认真学习贯彻学习邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，扎实开展学习实践科学发展观活动，紧密围绕合理调配用水的要求，认真落实“高标准、高效率、讲科学、不懈怠”的深刻内涵，以务实、积极进取的工作热情、扎实的工作作风，拼搏奉献，在连队党支部开展“和谐连队建设”活动中，身先士卒、率先垂范，确保“创岗建区”的顺利进行，使岗位安全平稳、班组同事的思想稳定。自十八大召开以后，该名党员职工认真学习十八大会议精神，积极配合连队党支部组织召开十八大专题会议。今年在召开了多元化增收的会议后，他更是以一名党员先锋的身份，积极带领几名职工，创建了农业合作社，并为其职工家属拓宽了多元化增收渠道。

一、努力学习政治知识，加强道德修养

该党员始终坚持政治学习，不断提高自己的政治修养。加强理

论学习，不断实践，用科学的工作方法，高效能地完成领导交给的各项任务。带头宣传党的方针政策、新型经济多元化改革发展的形势，按照“高标准、高效率、讲科学、不懈怠”的要求，开展田间灌水、管水、配水工作。遇有上级的文件，能及时地把文件精神传达给每位职工。同时做好宣传工作，极力地宣传文件指示精神，让职工群众及时了解单位信息，在职工群众和领导之间架起一座沟通的桥梁，更好地为连队的生产经济建设作出了杰出的贡献。工作中乐于吃苦、乐于奉献，有超前的服务职工意识和大局意识，牢记“为人民服务”的宗旨，充分发挥党员先锋模范带头作用，带头遵守连队各项规章制度，积极协助党组织做好思想政治工作，努力维护党的团结和统一，对党忠诚忠实，言行一致，服从组织的安排和分配，出色完成单位交给的各项工作任务。

二、高效协作，完成任务

该党员在工作上始终坚持高效协作，攻坚克难，保质保量地完成生产工作任务。身为连队接水员，同时也是协调配水的指挥人，他深信工作任务的完成是集体的力量、是大家共同努力的结果。他时刻要求自己要有较高的组织能力、协调能力，在任务的完成上，努力做到合理调配，不浪费每一滴水，在保证每块条田用水充足的同时还科学合理的调配从而达到降低单位用水成本的目标，切实保证了该浇灌的条田一滴水不漏，同时抓好了两大工作任务，一是井房设备的使用监督管理，二是水泵的维护保养。在他的提议下，与连队主要领导的沟

通下，制订了一系列科学合理的用水制度及井房管理制度。

三、严守规章制度和劳动纪律

该党员工作中认真执行规章制度、上级有关文件及相关措施的执行。作为党员，在安全生产中，不违章、不带头违纪，牢记安全第一的思想不动摇。要求别人做到的自己首先执行。安全的牢固、保证，首先是制度的遵守。严格岗位纪律执行：从井房的监督检查到配水用水制度，统一按照规章的要求，定期检查井房设备的使用情况；工作中按照连队标准和上级指示要求，执行好每个环节、完成好每处细节。包括，水泵的定期检查、井房设备的防护安全工作等等。工作中相互提醒、互相督促，做好“三控”即：“自控、互控、他控”措施的落实。严格劳动纪律的遵守：在连队开展的安全生产专项整治活动中，能按照要求，组织学习，开展好安全讨论，查找自己在劳动安全中存在的问题和隐患，以便在实际工作中加以杜绝，确保人身安全稳定。一年来，无严重“两违”、无人身安全事故。

四、加强自身技术业务学习

该党员始终加强自己的业务技能的提高，开展岗位大练兵活动，努力提升自己实际操作水平。平时自己加强学习科学文化知识，来充实自己，丰富自己，提升自身思想素质；刻苦钻研技术业务，把学到的新技术灵活运用到实际工作岗位当中，提高现场操作技巧和安全生产目标。不仅自己学业务，同时还带领班子成员学习业务知识，学新技术、学新规章，使班子成员养成浓厚的学习氛围，继而提高了副职干部和职工在工作中的执标率，劳动纪律也得到了加强。由于自己的业务技能过硬，工作认真，多次被团、连评为优秀职工、优秀党员、劳动能手等。严把工作标准与岗位规范，为广大党员干部及职工群众做出表率。

二十二团十连党支部

创党员先锋岗 篇7

一、党员带动就业服务工程的意义

做好大学生就业工作不仅是当前人才培养的需要, 也是国家稳定和发展的保障。而党员作为大学生中的特殊群体往往具有高的就业率和更好的就业质量, 如何利用大学生党员的先进性带动大学生群体, 使其在大学生就业工作中发挥模范带头作用成为了大学生党建工作、就业服务工作的创新点和难点。因此, 建立健全以党员为推手的就业先锋服务工程具有重要的现实意义。

(一) 有利于全面提高就业服务工作质量与高校毕业生素质

大学生党员是学生群体中的“精英群体”, 他们普遍具有更强的个人实力, 能够在学习和工作中表现出过人的综合能力。而这些综合能力正是一所高校教育水平、人才培养能力与就业服务的表现。以党员为主力进行就业服务工作的开展有利于给用人单位留下更为深刻的印象, 从而加强学校与用人单位之间的沟通, 实现“学校—用人单位”的信息反馈渠道。通过党员的就业推荐带动其他学生就业, 从而提高毕业生生源的整体质量与高校就业率。

(二) 有利于明确党员使命, 提高就业服务效率

学生党员来源于大学生、服务于大学生, 是大学生群体的重要组成部分。以大学生党员为基础开展的就业服务往往更容易被广大学生所接受, 规避就业服务提供过程中“上行而下不达”的弊病, 大大提高就业服务的效率。同时, 以党员为纽带进行就业服务工作更可以发挥党员的先锋模范带头作用, 让毕业生党员主动参与到与就业相关的实际工作中来, 明确自身角色, 真正实现大学生党员为大学生服务。

(三) 有利于完善基层党支部的服务职能

大学生党员有着坚定的政治立场、正确的价值观和良好的教育背景, 是社会主义政治、经济、文化建设主要力量, 也是党执政基础的保障。以大学生党员带动大学生群体就业不仅仅是大学生党员服务大众的体现, 也是基层党支部提高教育职能、完善服务职能的内在需求。基层就业服务体系的建立有利于不断提高就业服务质量, 不断为国家、为社会培养优秀人才, 最终推进和谐校园、和谐社会的建设。

二、高校就业服务过程中存在的问题

市场经济的发展和完善为现代人才培养提出了新的要求, 目前国内一些高校所秉持的就业服务思想与毕业生的就业认知还存在着特定的弊端。因此, 着手修补旧有框架的漏洞, 为毕业生提供高质量、多元化的就业路径成为了提升当前就业服务质量的重中之重。

(一) 学校层面存在的主要问题

1.就业指导路径相对单调

高校所提供的就业指导多是以就业指导中心为枢纽, 以讲座的形式对毕业生进行指导。为了保证毕业生能够全面的了解就业信息、培养求职技能, 就业指导中心所开展的就业专题讲座往往会涵盖各种方面, 如:简历制作、求职礼仪、面试技巧等。但是这种普世性的讲座存在着两个缺陷:一是难以解决不同专业同学对自身特定职业的求职疑惑, 使得同学们对这一类的讲座或授课缺乏爱好, 关注程度不高。二是毕业生在毕业季通常会面对上课、实习、出国或考研等复习与参加就业指导的时间冲突, 使得就业指导的提供难以达到理想的效果。

2.就业服务人员的能力有待提高

高校对于就业服务所选取的人员应当是具备专业属性技巧和具备丰富求职经历的人员。而目前, 高校内提供就业服务的人员多为各系部辅导员, 或者就业指导教师。虽然这些人员经过长时间的理论学习和对就业现状的把握能够为毕业生提供相应的就业服务, 但他们并没有定期接受过系统的培训, 更少有丰富的实践经历。而对应的服务于就业工作的学生们, 平时学业压力较大, 他们往往具备较少的时间来提供就业服务, 更重要的是由于这些学生普遍为非毕业年级, 对于毕业生真实的择业需求和求职信息知之不多。

(二) 学生层面存在的主要问题

1.毕业生就业压力偏大

近年来, 招聘企业对于毕业生综合素质的要求越来越高, 父母、用人单位、社会等外在条件对毕业生就业心理的影响也逐渐增大。同时, 较高的就业期待与某些不公正的社会现象也在毕业生心中留下了阴影。父母的期待、实习的压力、求职与继续深造的两难选择都造成了毕业生的思想波动, 使得部分毕业生在求职阶段出现了恐惧、不安、焦躁等各种心理, 毕业生求职压力过大值得各大高校引起重视。

2.毕业生求职素质亟需加强

日前对我校毕业生进行的就业问卷调查中发现毕业生普遍存在诚信问题。在对毕业生违约现象有何看法的一题中, 高达42%的毕业生认为违约是毕业生个人的事, 很正常;还有6%的毕业生对此持无所谓态度。而且很多毕业生虽然已经进入实习阶段, 但是并没有实现从学生到职场人的转变, 实习期间不服从管理、迟到、早退都时有发生。学院对此由于受经费、人员等限制难以实施有效的管理和沟通, 严重破坏了毕业生在用人单位心中的形象, 为学校开展就业指导工作, 建立实习基地带来了一定的困难。

3.毕业生就业信息匮乏

毕业生就业信息的匮乏从客观方面来看, 毕业生获取就业信息主要来源于各大求职网站、学院就业信息推送和相关招聘会。而在获取信息的过程中由于信息不对称, 他们所获得的就业信息有时候会处于滞后的状态, 甚至是错误的就业信息。从主观方面来看, 毕业生对于就业信息的筛选往往存在“高不成、低不就”的现象, 这种过高的心理预期会使得毕业生错误的估计当前的就业形势, 对于多数就业信息熟视无睹。由此进入一个就业信息的闭塞区, 使毕业生由于主观心理问题而错失大量的就业机会。

三、建立党员就业先锋服务工程的路径

目前, 高校在就业工作中往往忽视了大学生党员对于就业的巨大作用, 将大学生党员这一有利资源处于闲置状态。党员就业先锋服务工程是以大学生党员为主力, 基层党支部为依托, 各系部辅导员为辅助, 就业指导中心为枢纽, 成系统、成体系、高效率的为以毕业生为主的所有院系学生提供优质就业服务、进行就业管理的系统工程。

(一) 建立以党员服务为主力的服务责任区

改变思路、创新服务, 将党员作为提供就业服务的主力建立服务责任区。党员服务责任区的建立主要分为前期教育、跟踪辅导、后期反馈三个阶段。首先, 根据毕业生的不同专业、不同择业方向对毕业生进行划分, 并从该部分毕业生中选取毕业生党员进行责任区划规定, 有一些党员负责某一特定毕业生群体, 党员群体主要由就业中心老师专业指导。在分工协作以后, 党员对身边同学做就业选择、就业安全、就业诚信等基础性、普遍性的教育。然后, 毕业生党员可以联系就业中心或者系部辅导员进行合作, 对毕业生在就业过程中产生的问题予以及时解决。毕业生在就业中产生的问题主要分为个人问题和普遍性问题。若是就业中遇到一些特殊的个人问题, 毕业生党员应该主动联系辅导员对其进行心理疏导和帮助。若是毕业生群体在就业中发生了普遍存在的问题, 毕业生党员应将其上报至就业指导中心, 由就业指导中心专业老师统一解决。这样不仅深入了解了毕业生在就业过程中存在的问题, 还能通过毕业生党员、系部辅导员、就业指导中心三方面的协调合作实现就业服务的高效率提供。

最后, 则是对就业服务的后期反馈, 毕业生建立在党员对毕业生群体的实际感受基础上, 通过问卷调查、意见信箱、公共主页等方式来获得毕业生对于学校就业服务的反馈。以前期教育、跟踪辅导、后期反馈三个阶段为主的党员服务责任区的建立是对高校毕业服务的进一步细化和全程监控, 可以有效推动毕业生就业服务的完善。

(二) 建立以党员为就业机制抓手的就业榜样示范区

党员就业服务的区的建立需要党员群体付出较多的精力和时间, 作为回报, 我们建议系部或就业指导中心在得到优质就业信息的同时优先向毕业生党员群体推送。通过党员这一部分精英群体在优秀企业进行实习来建立就业榜样示范区。因为实践证明, 党员由于存在着较高的思想素质、较强的学习能力以及良好的责任心, 他们往往更容易受到企业青睐, 成为毕业生人群中率先就业的一部分。

党员群体可以通过自身在就业中、实习中的行为, 教育、带动广大毕业生在就业实习中遵守公司章程、爱岗敬业、刻苦钻研, 努力将自身所学应用到实际工作中去。同时学院还可以在毕业生党员的顺利就业的基础上, 与企业搭建桥梁, 建立长期的就业合作, 进而推动毕业生实习基地的建设。这种以“就业带动实习, 以实习促进就业”的就业新模式的建立需要广大毕业生党员与就业指导中心的积极协作、共同努力。

(三) 建立以党员为信息传导的就业信息新平台

如何搜集纷繁复杂的就业信息并从中筛选出能够为毕业生所用的就业信息成为了建立就业信息新平台的一大难题。而毕业生党员作为联系学生、专业老师、辅导员和就业指导中心的人员, 对于多方面就业信息的搜集具有独特的优势。利用毕业生党员的就业经验建立以党员为信息传导的就业信息新平台。信息的搜集是一种日常性的行为, 就业指导中心、系部辅导员应将他们所掌握的就业信息及时告知毕业生党员的相关负责人, 同时毕业生党员在搜集专业老师就业推荐的基础上, 还应每天登陆相关招聘网站了解最新就业信息。最终由指定负责人将整合的信息进行整理, 针对不同专业学生的特性, 将整理好的就业信息分发到各系部的毕业生党员负责人, 由该负责人进行进一步的筛选, 最终得到符合自身专业的优质就业信息。

毕业生党员通过对信息的搜集和筛选将大大提高就业服务的准确性和人性化。但是, 仅仅通过对就业信息的筛选和推送是远远不够的, 信息推送是具有片面性的, 毕业生只能通过浏览相关信息对企业产生初步的了解;而且信息推送如果过于频繁, 毕业生就会产生一种倦怠心理, 对推送的就业信息不闻不问。为了减少就业信息的浪费, 使毕业生党员所获取的就业信息能够充分发挥作用, 我们通过对就业榜样示范区的建立可以很大程度上解决这一问题。毕业生党员的优先就业对其他毕业生来说是一种经验资源, 毕业生党员可以在公共主页、微博等平台, 甚至是校内就业讲座上谈及对一些实习过的公司的看法, 通过对经验的分享, 进一步加深毕业生对相关企业的了解, 从而更加正确、有效的指导毕业生就业, 同时也可以大大提高新信息平台信息推送的利用率。

创党员先锋岗 篇8

关键词：党支部 “党员先锋岗”

1 争创“党员先锋岗”的意义

在新的历史时期，由于受宗旨观念、价值取向、角色意识和生活方式等影响，基层党员先进性有所弱化，存在一些不容忽视的问题。比如党员的宗旨意识弱化，个人先进性和经济利益发生矛盾，导致个别党员思想不过硬、党性意识淡化；党员的先锋模范作用发挥不明显，很多党员混淆了和一般群众的区别，甚至像普通群众那样随大流；基层党支部对于党员管理的实效性不强，党员教育管理落实不够。所以，基层党支部开展争创“党员先锋岗”活动，有利于巩固先进性教育活动成果，能树立党在人民群众中的良好形象；有利于把支部工作的着力点放在岗位现场的工作实践中，激励每一名党员创出一流业绩；有利于更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，是加强基层党建工作的重要基础。

2 争创“党员先锋岗”的实施步骤

精心定岗：党员先锋岗只有符合了党员意愿，才有利于党员作用的充分发挥。为使创建“党员先锋岗”活动争有方向，赶有目标，创有标准，保洁中心党支部广泛征求党员和群众意见，确定岗位争创目标和要求，根据党员实际情况，精心策划，认真挑选，确定争创“党员个人先锋岗”和“党员集体先锋岗”。 支部根据不同岗位党员的特点，分别提出不同的具体要求，明确各自的承诺重点，体现实践特色。楼宇保洁员工以“强素质、抓服务”为主题；电焊、维修岗位以“节能降耗、岗位增效”为主题；垃圾车驾驶员岗位以“一带头、两确保”为主题；管理人员岗位以“促进作风建设，提高工作效率”为主题。通过党员自愿申报与民主推荐的方式，确定每位党员的相应岗位，让每位党员基本上都能找到适合自己的“先锋岗”。

指导履岗：“党员个人先锋岗”是支部的每一名正式、预备党员，根据所处岗位，所担责任，均为一个争创个体。“党员集体先锋岗”是支部根据工作实际，重点培养、选树、命名一批集体岗位。支部确定了“四亮四比四争当”的争创目标，暨：亮身份，比形象，争当岗位先锋；亮职责，比作风，争当为民先锋；亮标准，比技能，争当服务先锋；亮承诺，比业绩，争当发展先锋。同时支部通过精心设计载体，为争创搭建坚实平台。利用“七一”等重大节日，开展“重温入党誓词”活动，强化党员的使命意识，激发党员争创先锋岗的积极性；开展“强三基”技术大培训、岗位大练兵、技能大比武活动，组织党员学技术，练技能，提高争创实力；提供竞赛平台，让党员参加公司、中心、班组、岗位开展的各类竞赛，比干劲，比技术，让党员脱颖而出；开展“驻岗工作日活动”，通过中心领导、管理人员每月到班组、岗位驻岗一天，与普通员工“亲密接触”，以员工看得见的实惠取信于员工。

及时评岗：为了督促上岗党员自觉接受干部群众监督，更好地履行自己所在岗位的党员先锋的职责，切实增强责任感、确保工作实效。平时党员按期述职，向群众陈述自己的思想、工作、作风等履职情况；每季度开展群众评议，由党员所在责任区的群众对党员工作态度、责任区的活动、党员先锋模范作用发挥等内容进行无记名测评；三是每年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，党员进行互相评议；党员个人先锋岗依据《保洁中心党员考核评价》结果，每季度評选考核前三名党员为“个人先锋岗”给予表彰和奖励，党员集体先锋岗动态评选管理，每半年评选一次。

公开亮岗：开展党员公开承诺，是扎实创建党员先锋岗的重要方式和有效措施，是进一步提高党员素质、发挥党员作用的重要载体。保洁中心在创建党员先锋岗活动中，帮助指导党员修改完善承诺事项，使修改后的承诺，变得更具体，更有操作性，充分体现共产党员的先锋模范作用。如保洁六班的老党员、司机赵良喜在活动中庄严承诺：“不让一车垃圾延误送出，不让一处垃圾影响环境。”党员、普通保洁工王霞承诺：“认真做好保洁工作，凡是眼可看见、手可触摸的地方都达到三净五五”……支部将每名党员的承诺语在专栏公示，接受员工群众的监督，同时，将每位党员的承诺制作成桌牌，放置在该党员的办公桌上，以更好地鞭策自己，积极投入“党员先锋岗”的创建活动中。对评选、命名的“党员先锋岗”，支部专门授予证书和牌匾，设置专栏公开亮岗，接受群众监督。

3 争创“党员先锋岗”的成效

创建党员先锋岗，为党员搭建有岗有责、有位有为的实践平台，对充分发挥党员的先锋模范作用，永葆党的先进性，起到了推进性的作用。保洁中心自开展争创党员先锋岗活动，激发了广大党员的工作热情，带动了全体员工的工作干劲，取得了较好效果。

充分调动了党员工作热情和积极性。在开展“党员先锋岗”争创活动中，明确了每个党员的岗位职责，增强了党员的光荣感、责任感、使命感，调动了党员参与管理的积极性。党员职责清楚、任务明确，有岗有位，有为有位，以往那种有事懒得管，遇事不敢管，有劲使不上的状况得到改观，党员先进性得到了体现。

找准了党员发挥作用和服务群众的结合点。开展“党员先锋岗”争创活动，领导党员率先垂范，深入班组、岗位，帮助班组理清工作思路，解决实际问题，普通党员职责清晰，真正将党员干部直接联系群众制度落到了实处，当好了“四员”，即了解群众民意的信息员、排解与协调问题的信访员、工作规范管理的监督员、帮助班组进步的服务员。

党员先锋岗总结 篇9

自从公司开展党员先锋岗活动以来，本人能时刻牢记党员宗旨，党员的义务和权利。在工作中、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作中做到吃苦耐劳、任劳任怨、提高自身素质，做职工当中的满意党员。

一、爱岗敬业

关心员工

我是一名公司的生产厂长，要负责好生产的工艺流程、生产的进度和品质的管控，以及各类订单的审批工作。每个星期主持一次各部门经理的生产、质量管理的会议，及时了解生产进度，对异常订单进行各部门间面对面沟通，保证订单能按照客户要求及时完成交货。

我作为一名党员、“民情通”的网格长，要不断地了解员工的思想和家庭情况。在了解过程中，员工反映的情况和困难，及时向党组织和公司汇报。比如，在走访中，有几个员工小孩上学的问题，经过公司想方设法，并顺利地使他们的子女到就近的学校上学。

关心员工是我们的职责和义务，用我们的行动去感悟员工，用自己的以身作则，让员工满意。对待员工要有一颗平常心和赏识心，同员工建立深厚的感情。

二、发挥主人翁的精神

想企业之所想，急企业之所急，自己作为一名生产领导要多为企业的发展和创新做出贡献。积极钻研参与各项新产品，在研发产品碰到问题，多做到勤思勤想，为后面的生产打下良好的基础，使后面的生产能顺利进行。

回顾自己所做的工作，虽然取得了一些成就，但对照党员标准和要求，有些方面有待于进一步提高，需要反思自己。主要有以下方面：1、2、3、关心弱势员工做得还不够

自己承诺的事有些完成的不够出色 接受新的开发，有时缺少恒心

今后要不断地加强自身修养，树立持之以恒的精神，多学习习总书记的讲话，向优秀共产党员看齐。多关注弱势员工，帮助员工素质全面发展，努力提高自己的管理水平，争做学习型、研究型的共产党员。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效、全心全意为企业、员工服务，跟上时代步伐。

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党员先锋岗标准1 篇10

党员先锋岗的标准，就是要求党员在岗位上做到“六强”：

1、党性觉悟强，理想信念坚定

(1)自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯穿始终；

(2)认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；

(3)牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想；

2、宗旨观念强，全心全意为群众服务

(4)牢记宗旨，始终把群众满意不满意作为工作的最高标准；

(5)热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务，做到来有迎声，问有答声，走有送声；坚持受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重；忙时、闲时一样耐心；来早、来晚一样接待；

(6)认真落实“首问负责制”，负责到底地为群众办事，尽最大可能为群众提供方便；

3、纪律观念强，严守党纪党规

(7)遵守党的章程，严守党的纪律；认真履行党员义务，正确行使党员权利；

(8)服从组织，积极参加党支部和党小组组织的各项活动；

(9)模范遵守各项规章制度，自觉维护检察官的良好形象；

(10)顾全大局，团结同志，自觉维护党的团结；

(11)廉洁自律，自觉接受党内外监督，洁身自好，不以权谋私

(12)熟练掌握本部门有关法律法规和工作程序；

(13)认真执行“检务十公开”和办案规范化细则，行为规范，办事效率高；

(14)办案速度快，质量高，工作业绩突出；

5、创新意识强，工作争强当先

(15)与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作，不断有新的建树；

(16)灵活掌握方针政策，创造性地开展工作；

(17)勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，争强当先；

6、道德素质强，树立文明形象

(18)带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐、见义勇为，敢于同社会各种不良行为作斗争，做实践社会公德的模范；

(19)敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范；

(20)艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁。

如何发挥学生党员先锋模范作用 篇11

关键词：学生；党员；模范；作用

现在很多大学生思想积极要求进步，特别渴望加入中国共产党；还有一些学生从部队复员、或高中或中职考入大学时已经加入了中国共产党。根据党中央“两学一做”精神要求，如何更好地发挥他们的先锋模范作用，使他们成为大学生表率，成为一名合格共产党员，是管理者首要责任。下面我就三个方面论述如下。

一、从开端入手，引导学生党员发挥先锋模范作用

俗话说“良好开端是成功的一半”，要想让大学生党员发挥更好的先锋模范作用，应该从一入学就开始，新生有多少党员，他们哪些来自部队，哪些来自高中和其他中职学校，他们应该起到什么样先锋模范作用，管理者心理必须清楚，根据他们能力差别，赋予相应责任，让他们在不同位置上发挥不同先锋模范作用，从而引领其他新生完成角色转变，快速融入大学生活中，对学生管理工作意义重大。

这方面我们是通过实践总结出来的，2015年新生入学，我系来了四名新生党员，两名学生从部队复员，另两名学生从中职考入，四名学生个人素质不错。根据新生管理经验，我们认为两项工作十分重要，一是新生素质训练，包括新生坐立行走及礼貌等问题，二是新生内务训练。但单靠管理者训练检查，难度很大，如果将四名党员，根据自身情况分工，赋予他们一定责任，配上评比、汇操、比赛等内容，放手让四名党员实施，效果会更好一些，汇操结果显示，不亚于军人训练结果，内务水平也提升得很快，效果十分明显。如果之后我们将学生党员角色转变成监督者，这样管理成果会体现在大学生活的始终。

二、重大事情，突出学生党员先锋模范作用

关键时刻和重大问题是对学生党员最好考验，在学校，重大事情虽不多，但比如院运动会，大型团活动和志愿者服务、就业实习等，都是比较重要的大型活动。这些活动开展得好，会让正能量在学生中传递，团队凝聚力会大增。为突显党员先锋模范作用，可在这些大型活动中，开展党员示范岗和示范区等活动，从而强化把重大事情必须做好。

这方面我们有过成功案例，比如学院召开运动会，以系部为单位参赛，要求全体学生必须参加，学院还要搞精神文明评比，为获得此项荣誉，我们积极发挥党员先锋模范作用，通过党员示范区建设，示范区的管理和评比，把党员管理和示范作用突显出来，效果十分明显，运动会结束后，我们以全院第一的成绩获得了精神文明奖。此后开展的一些大型活动用同样方法也收到了较好效果。

三、难于管理的常规工作，党员必须做学生的表率

学生日常管理工作很多、很杂，有些管理很有难度，特别一些要求，学生不理解，各大学标准不一样，学生就会横向比较，形成抵触情绪，管理难度加大，如果处理不好，会影响到学生学习和生活。为做好这些工作，强调党员表率作用，通过党员言传身教，管理难度大大减轻，管理效果很好。

例如学生内务管理，学院要求标准非常高，每天必须达到待检状态，学生不理解，很多学生通过横向比较认为，大学内务没必要做的那么好，某某大学，每天不叠被，照样毕业。管理者的要求和疏导是一方面，如何让学生心理服气？这时党员的表率作用就突显出来了，我们通过党员、干部参加的几次内务评比，全系学生参观、监督，几轮下来，不服气的学生无言以对，心服口服，党员、干部做的好，他们的说服力明显增加，学生内务管理水平得到前所未有的提升。学生深有感触地说，像内务这样的小事情，我们都能做好，还有什么我们做不好的呢！感谢那些党员、干部给我们的引领作用。

创党员先锋岗 篇12

加强高职学生党员的教育培训, 使学生党员的教育全程化、规范化, 进一步加强思想政治教育, 经常召开座谈会交流思想, 对问题进行研讨。通过建设学习型党支部, 形成浓厚的学习氛围。做好入党后的教育培养工作, 强化对党的知识的教育, 提高教育效果。充分利用新时代先进的资源和现代化技术对党员进行教育, 创新教育培养模式。以加强支部建设和常规性教育活动为重点, 努力创建党员主动接受教育的新机制, 改革授课的形式和内容。设置相应选修课程, 若选修者为入党申请人, 不仅可以拿到课程选修学分, 还可以拿到党校结业证书。在平时的教育活动中, 利用当前时事热点对党员进行教育。学生党支部可以有针对性地开设一些热点专题讲座, 建立网络教育和宣传平台, 把党的一些资料上传供学生浏览等, 让学生党员在热点学习和再教育的互动中提升党性修养。

二有效地利用激励机制, 进一步加强高职院校学生党员队伍建设

随着我国高等教育事业的快速发展, 在经历了几年的扩招后, 特别是高职院校, 在校学生规模日益扩大。这给一些从事思想政治教育和学生工作的工作者带来了很大的挑战。面对这种新挑战、新形势, 旧的工作方式方法弊端日益显现, 难以处理一系列出现的新问题。其中作为可以影响普通同学的学生党员队伍建设问题尤为突出。这种新形势要求高校思想政治工作者必须顺应形势的变化与发展, 与时俱进, 重新思考在新形势下如何加强高职院校学生党员队伍建设, 培养好、使用好这支队伍, 更好地发挥他们在自我管理、自我服务、自我教育中的作用。在学生党员队伍建设中, 通过对他们行为规律的探究, 寻求产生问题的原因, 找到激发学生党员努力工作的对策, 采取有效的激励手段和方法更好地实现工作目标。合理运用激励机制的几种方法如下:

1. 荣誉激励

荣誉是对在工作中取得好成绩的学生党员的认可, 是激发他们努力上进的重要方法。建立健全奖励制度, 给一些优秀的学生党员颁发荣誉证书、授予荣誉称号等是一种行之有效的激励方式。同时, 这种激励方式对那些没有获得荣誉的学生党员和学生也具有鞭策作用。

2. 信任激励

信任激励主要是针对那些勇于面对挑战、敢于创新的学生党员。要给他们创造富有挑战性的工作机会, 并赋予他们一定的权力, 对他们提出的想法和行动给予必要的支持、鼓励和信任, 对于工作中出现的疏忽要及时加以指正。切不可因活动开展当中学生党员出现的小失误而责备学生, 而是以锻炼为目的, 充分信任学生, 让学生感觉到自己的重要性。

3. 榜样激励

榜样的力量是无穷的。根据实际情况, 树立一些标榜, 可以有效地激励学生党员学习、生活、工作的积极性。榜样就像一面旗帜, 容易引起学生党员队伍的共鸣。在校园文化建设中, 要结合本校的实际, 树立具有时代特色的各类先进典型, 充分发挥他们的示范作用。这高职院校加强思想政治工作的有效途径, 也是做好高校学生工作的必要方法, 更是提高大学生素质的重要手段。

4. 情感激励

情感激励就是在关心学生党员工作、学习和生活的同时, 和学生党员建立起相互关心、相互信任、相互支持的和谐的朋友式关系。对学生党员做到政治上教育、心理上安慰、生活上帮助、工作上支持、学习上指导, 使他们对管理者的工作产生认同感, 从而使二者默契配合, 建立共同的工作目标, 激发工作欲望。

三创造条件让学生党员成为教育管理工作的策划人和实施者

青年学生接受新事物、新观念的能力强。因此, 在大学生党员教育中要注重教育内容的更新和递进。在加强理论教育, 提高学生党员分析问题、解决问题、辨别是非能力的同时, 更要加深内容的深度和广度, 不断丰富教育内容, 结合学生党员关注的热点问题, 渗透新的内容, 围绕受教育者主体思想呈现出来的理想现实化、价值取向多元化、生活观念多样化、行为特征商业化的“四化”特征, 找准学生党员教育的切入点, 增强学生党员教育的针对性和实效性。在调查中, 发现学生党员担任学生干部的比例比较高, 可见大部分学生党员具备很强的组织与策划能力, 可以让他们有更多机会参与到学生党员的教育管理中去。在调查中, 学生党员认为党员教育效果比较好的形式依次是:参观学习、组织生活、专题教育、听先进事迹报告会、先进事迹展播等。学生党员还建议开展各式各样的创新活动, 培养党员间的感情和合作精神。因此, 我们应着眼于受教育者的主体特点, 采取适合其发展的多样化的教育形式。要突破读文件、听报告这种你讲我听的单一教育形式, 着眼于受教育者的主体特点, 采取他们喜欢的如演讲、辩论、知识竞赛等生动活泼的形式开展党员教育。与此同时, 给大学生党员提供更多探索未来、了解世界的机会, 让他们经常有独立思考的机会, 提高其独立分析的能力。在这一过程中, 他们既是宣传者, 也是受教育者, 主体作用得到了完美的体现, 给传统党员教育提供了新的形式。

四完善学生党员选拔机制, 做好合理配置, 保证质量

学生党员不仅要选拔政治觉悟高、思想上进、学习成绩优异的同学, 学生党员管理队伍更要选拔一批会做事、能做事的学生。经过不断筛选和人力资源的合理调整, 把优秀的学生党员队伍组建起来, 保证高质量。学生党员的选拔也可以从其他学生组织、社团里面选拔和培养一些积极分子, 把综合能力强的成员发展起来, 从而增强集体的实力。这样我们就让优秀的、思想上进的学生资源得到最合理的分配和使用, 让所有成员各司其职、各尽其能, 从而在学生中树立起榜样, 影响和带动身边的同学。这样, 就能实现以良好的风气熏陶人, 以正确的舆论引导人, 以健全的制度塑造人, 以丰富的活动锻炼人, 以优质的工作服务人, 朝着同一个目标努力。

我们应该在培养的源头抓好发展工作, 如严把选拔关, 确保学生党员队伍的质量, 要选拔那些品学兼优、作风正派、对工作有热情、有能力、思想上进、愿意为广大同学服务、志愿加入中国共产党的同学加入党组织中。学生党员队伍作为一个整体, 在选拔中, 整体的配置以及各成员之间的协作性也是很关键的。学生党员队伍中既要有能统筹全局、善于交流和协调干部队伍成员之间关系的外向型综合人才, 也需要默默无闻、善于执行的内向型实干者。团结是整个队伍发展、战斗的关键, 即使队伍内部有不同的分配和设置。这样, 不仅培养了优秀的学生党员, 同时, 又让优秀的同学融入党组织中, 对其他同学起到表率作用。

党员的先进性、模范性不仅仅是一种思想境界, 它更是在实践中得到锻炼, 无形中做出了奉献。学生党员作为学生中的先进分子, 必须积极组织和参加各种校园文化活动, 以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等, 努力成为学生工作的桥头堡, 最终促进自己的全面发展, 发挥学生党员的先锋模范作用, 从而真正实现“一个党员一面旗”。

摘要：高职院校学生党员想在学习、生活、工作等各方面发挥先锋模范带头作用, 就应努力做到学习优异、工作努力、生活乐观、思想上进, 只有这样, 才能在同学中树立起学生党员的良好形象, 从而影响和带动广大同学共同进步, 增强党组织的凝聚力和战斗力。由于高职院校学生党员在学制、个体发展情况等方面与本科院校不同, 这部分党员的思想觉悟有待进一步提高。因此, 本文从高职院校学生党员模范作用发挥和先进性体现的要求及存在的问题分析入手, 提出了如何引导高职院校学生党员充分发挥先锋模范作用的对策和建议。

关键词：高职院校,学生党员,先锋模范作用

参考文献

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