在演讲比赛总结会上的讲话

在演讲比赛总结会上的讲话（精选13篇）

在演讲比赛总结会上的讲话 篇1

在演讲比赛总结会上的讲话

同志们：

今天，我们在这里举行“岗位责任制与我”演讲比赛，7名选手从不同的角度，结合生动的事例，向我们阐述了对岗位责任制的认识，具有很强的教育意义。这次演讲比赛的举办非常成功，达到了预期的效果。在此，我代表大队党委和大队，对各基层队的积极参与表示感谢！对各位选手的突出表现表示祝贺！

随着这次演讲比赛的落幕，“一言、一论、一演讲”活动算是划上了一个圆满的句号，但是我们的第79次岗位责任制大检查活动仍将继续进行。在下阶段的工作中，我们要再接再厉，乘胜前进，再夺红旗。下面，我就今后的工作提几点要求：

（一）要克服松懈思想，做到有始有终。

岗检活动开展到现在，时间已经过去了一大半，有些单位和部门或多或少地出现了麻痹松懈情绪。我们一定要防止和克服这种情绪，进一步加强对活动的领导，强化活动的组织运行，按照当初制定的活动计划、活动目标和活 动方式，扎扎实实地抓好自查自改和迎检工作，坚决杜绝走形式、走过场。三个检查工作组要继续做好检查指导工作，各基层队要继续做好活动开展和措施整改工作，确保活动见到实实在在的效果。

（二）要善于统筹兼顾，做好“五个结合”。在活动开展之初，大队就提出过“五个结合”的工作要求。但从前阶段的工作来看，有些单位做得并不好，总是顾头顾不了尾，手忙脚乱。今后，各单位，特别是各单位的主要领导，一定要加强学习，注意工作方法，提高工作效率。要仔细研究岗位责任制大检查与生产经营任务、规范化管理、目标化管理、“优质精品年”活动、基层建设的关系，找到共鸣点，选准衔接点，做好“结合”这篇大文章，实现一举六得，推动各项工作的全面开展。

（三）要杜绝短期行为，养成永久习惯。

再过一个多月，岗检活动就结束了。对此，必须树立正确的思想，不要认为活动结束了，活动期间的高标准、严要求就可以丢弃了，就又可以会到原来的状态了。活动只是手段，提高才是目的。我们要以岗检活动的结束作为今后工作的新起点，将活动期间养成的好习惯、好作风继 续保持下去，做到工作标准、管理水平、队伍素质和经济效益“四个”不降，促进全大队各项工作的健康、持续、协调发展。

同志们，让我们以这次“岗位责任制与我”演讲比赛的成功举行为动力，继续深入、扎实、有效地开展好第79次岗检活动，推动上半年各项任务的顺利完成，夺取“时间过半、任务硬过半”的全面胜利！

谢谢大家！

在演讲比赛总结会上的讲话 篇2

上午好!2009年陕西会计学会为了践行科学发展观, 学习宣传、加深理解王军副部长关于会计精神的论述, 开展了“行知杯”会计精神大讨论活动。这个活动分为三种形式:

一是召开会计精神座谈会。让我们的会计人员根据自己的工作实践, 体悟会计精神到底是什么?二是开展会计精神有奖征文和词句征集活动。论证会计精神的内涵和本质, 并且用朴素的语言把自己身边的会计精神描述出来。三是举行演讲比赛。比赛分为初赛、复赛和决赛。今天我们在这里隆重进行决赛, 决赛会开得很成功、精彩, 主题突出、内容鲜活、生动感人, 收到了弘扬会计精神, 彰显会计人魅力, 激励会计人奋发向上的良好效应。到此, 我宣布, 陕西会计学会“行知杯”会计精神大讨论活动降下帷幕。这里我代表陕西会计学会对这次活动鼎力相助的协办单位, 西安财经学院行知学院、西部财会杂志社、陕西财经职业技术学院、西安总会计师协会表示衷心的感谢;对各分会、各专业委员会和广大财会工作者的大力支持和积极参与表示诚挚的谢意;还要特别感谢西安高新 (集团) 公司的热情奉献!

接下来, 我结合自己会计工作的经历和学习王军副部长的讲话, 谈谈个人对会计精神的理解:

会计精神是会计文化的核心, 会计文化分四个层面。最外层是物质文化。从结绳记事开始, 到我们现在的凭证、账簿;我们的计算工具从宋朝就有完整的算盘, 由算盘发展到手摇计算机到电动计算机、计算器再到今天的电脑, 这都是珍贵的物质文化。

第二个层面是行为文化。就是我们会计人员的工作态度、敬业精神和为人处事的方法、思维方式等。

第三个层面是制度文化。1962年我开始接触会计工作, 看到的第一本会计书是财政部统一制定的《会计科目说明》, 56个科目, 借方记什么, 贷方记什么说得清清楚楚。1993年7月1日, 出台实施了《两则两制》。2001年元月起, 执行《企业会计制度》。2006年为了与国际会计准则趋同, 又出台了《新企业会计准则》 (包括1个基本准则和38项具体准则) 。据说今年在公允价值和内部控制方面还有新的准则出台, 可见会计制度文化的内容是多么丰富。

还有记账方法, 文化革命中改为增减记账法和收付记账法, 改革开放以后又回到借贷记账法。不管哪种记账方法, 都有一定的科学性。这段经历充分说明会计制度文化内涵的厚实。

第四个层面是会计精神。会计精神是会计文化的核心, 会计精神是会计人在长期的社会实践活动中积累、总结、升华出来的群体意识、价值取向、思维方式、行为准则和审美情趣的总和。正是这种强大的精神动力, 支撑着会计事业不断向前发展, 也是我们会计人的精神支柱。王军副部长将会计精神内涵与现代会计工作进行了有机结合, 提出了“诚实守信的品格、客观公正的意识、开放广阔的胸襟和进取创新的追求”, 对这四句话我想谈一些自己的体悟和认识:

第一点体悟是诚信。诚信是会计人的立身之本, 孔老夫子曰:人无信不立。一个不讲诚信的人, 他做人处事就得不到社会、朋友的认可。诚信是会计工作的灵魂, 会计提供的信息如果失去了诚信, 就失去了价值, 也就没有任何意义。会计人一定要将诚信精神不断传承下去。我们每个人都应该珍惜这种精神, 珍惜诚信就是珍惜自己, 就是珍惜我们的会计工作。

第二点体悟是, 会计工作是社会和谐的重要组成部分。我们的会计工作通过会计管理参与决策, 通过执行国家的路线、方针、政策和法规制度, 把每一分钱都要用在该用的地方, 该收就收, 该支就支。这种收支, 可能涉及到千家万户和每个人的利益, 例如社会保障制度的执行就是这样的。践行科学发展观, 会计人应以客观公正的意识, 跳出操作的圈子, 把自己融入大社会之中, 用财会的职能为和谐社会服务。这种做法被孔夫子称为“中庸”, 践行科学发展观称为“和谐”, 用会计理论讲就是“平衡”。

第三点体悟是, 面对全球经济一体化的挑战, 我们会计工作应如何应对?王军副部长给我们讲得很清楚, “开放广阔的胸襟和进取创新的追求”, 这就是我们应对的策略。我是这样理解的, 就是对会计人的胸怀和工作要有一个较高的定位, 我们的价值观和思维方式不再停留在会计只是写写算算的账房先生, 而是要把它融入整个的企业管理之中, 融入经济社会的可持续发展之中, 融入与国际会计准则的趋同之中, 这才是我们会计人真正的胸襟与追求。

这就是我对会计精神的理解和认识, 不妥之处, 请同仁指教。

今后, 我们还要继续弘扬会计精神, 彰显会计人的魅力, 并使之发扬光大, 把它世世代代传承下去。

在演讲比赛总结会上的讲话 篇3

经过上下的共同努力，我县“申贫”工作终于画上了圆满的句号。国家级贫困县的帽子终于戴到了咱们头上。这是全县人民的喜事，在此，我代表县委、县政府向在这次“申贫”工作中涌现出来的“十佳工作者”及全体工作人员致以深深的谢意。

为了这一天的到来，我们付出了艰辛的努力。今天到会的没有外人，我想向众位提一个问题 谁能回答出我们”申贫”成功的秘诀是什么，笞对了我有奖励什么，排队，不是，咱县的经济实力和人均收入要是排队，等到建国100周年这贫困县的帽子也轮不到咱们戴。送礼，不行，国家反腐力度越来越大，有些官员即使有贪占之心，亦无伸手之胆呀。抓阄，不对，我堂堂一县之长，因为“争贫”与人抓阄咸何体统，再者说，这些日子我的手臭极了。昨夜一把一条龙的牌都没糊成…… 都猜不出来吧，那好，我告訴你们，咱们”申贫”成功的秘诀我总结有二：

一是学老鼠洞中隐藏。几年来，我们一贯坚持藏富于民，别人虚报浮夸时，我们谦虚谨慎。三名不能与县委、县政府保持一致的统计局长予以撤换。几年来，我县主要经济指标增长率一直控制在0.01％以内，人均纯收入逐年下降。从而为“申贫”成功打下了坚实的基础。有句俗话说：“堤内损失堤外补”，别看咱们经济工作落后，可其他工作样样争先。什么全国”双拥”模范县、全国灭鼠先进县、全国文明卫生城等称号接连不断，这就叫一俊遮百丑。咱县经济指标增长速度全省倒数第一，可提拔干部的人数在全省却位居前茅。

二是学驴子大喊大叫。在这次“申贫”工作中，宣传部的几位同志应记头功。他们不辞辛苦编新闻、找亮点，不惜脸面拉“名记”、争版面，打广告。特别是由他们撰写《一位贫困女生给扶贫领导的一封信》，在关键时刻力排众议，一信定音。上级扶贫领导身边的人事后告诉我说，领导看那封信时面沉似水，给“女生”回信时墨泪齐下。这封信是什么，这封信就是我们申贫工作的“精神原子弹”。这第二功应授予在京工作的“老乡团”。在“申贫”期间，他们充分发挥点多面广、近水楼台的优势，逢庙就烧香，见神就磕头，该哭时哭得痛，该笑时笑得巧，该喊时喊得欢……上下联动，城乡配合，我们精心打造的立体式舆论攻势，终于结出了首战告捷的硕果。

在演讲比赛上的讲话（模版） 篇4

在“学弟子规 诵圣人训”演讲诵读比赛上的讲话

（2011年11月XX日）

同志们：

经过紧张的组织筹备，铁运处“学弟子规 诵圣人训”演讲诵读比赛今天正式举行了。这次演讲活动基层各单位高度重视，亲自安排部署，为活动的顺利开展奠定了良好基础，在此，我代表铁运处党政向为这次活动付出辛勤劳动的组织人员表示衷心的感谢！

前一阶段，铁运处开展了以“忠诚企业 孝敬父母”为主题的主题教育实践活动，以学习《弟子规》一本书为载体，积极推进争创学习型党组织争当学习型标兵，处党委对学习的情况做出了专门部署，机关各科室、基层各段积极响应，领导干部带头，每天抽出专门时间组织学习交流，处电视站开辟了学习《弟子规》专栏，集中报道了基层各单位学习情况，同时在处电视站还滚动播出了《弟子规》系列讲座等等，由于安排及时、措施得当，迅速在全处掀起了学习《弟子规》的热潮。

为了进一步学习好《弟子规》这本书，我们组织了这次演讲诵读比赛，这是我们大力推进全员读书活动和开展争创学习型党组织争当学习型标兵活动的重要载体。这次演讲比赛只是为大家提供了一次学习交流的机会，希望大家对《弟子规》这本书有更深一步的领会和理解，也希望大家对《弟子规》的学习一如既往地长期坚持下去。古人云：读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下。《弟子规》，这薄薄的一本书，虽然全文只有70多桩事情，1080个字，360句，却总结了几千年来老祖宗们累积下来的做人做事的基本规则、行为规范，具体列出了为人子弟在家、在工作中、出门在外、待人接物、为人处事的行为规范。通过“口而诵、心而惟，朝于斯、夕于斯”来完成个人道德文化的积累和提升。说多了，经典的思想就会变成自己的思想；做多了，圣人的行为就会变成自己的行为。

今天参加演讲比赛的各位选手，都是基层各单位选送的优秀代表，希望你们抒发出自己的真情实感，展示出你们的风采，不负众望，赛出风格，赛出成绩。

在初一英语演讲比赛上的讲话 篇5

（田成）

老师们、同学们：

刚刚过去的汉字书写大赛大家用规范的书写展示了初一学年的民族范儿，今天的英语演讲比赛同学们又用标准的发音和语音语调儿展示了我们初一学年的国际范儿。向参与此次比赛中的所以选手表示祝贺！

老师们，同学们，随着社会的发展，既根植于民族文化土壤、又具有国际视野的人才在未来的激烈竞争中才会真正立于不败之地。英语是我们和外界交流的一个重要的语言工具。拥有一口标准、流畅的英语口语，是你在未来的人生旅途中占尽先机的通行证。学好英语，为我们打开了通向外部世界的大门，让我们的眼界更宽、视野更广，更有利于丰富自己、完善自己、快乐自己。

同学们，英语学习的过程是艰苦的，展示英语学习的成果却是快乐的。只有参与其中，才会收获更多、快乐更多，让我们的英语学习在艰苦中焕发生命和活力。英语不仅要在课堂上学习和运用，更重要的是在生活和活动中提高和完善。希望同学们进一步提高学习英语的热情，奋发努力，让英语学习在上一个台阶！

同学们，为了推动英语口语教学，提高我校学生的口语表达能力，今后，我们将为同学提供更多的锻炼自我、展示自我的平台。进一步增强广大学生学习兴趣和参加社会实践活动的能力。提高同学们的整体素质！

最后，再次向在此次大赛中获奖的选手表示热烈的祝贺！向筹备和组织这一赛事的英语组所有教师、参与比赛的所有选手表示衷心的感谢！

谢谢大家！

在演讲比赛总结会上的讲话 篇6

同志们：

刚才，12位同志从不同角度，用朴实而又饱含深情的语言，生动地讲述了各自在平凡的岗位上无私奉献的先进事迹，把一个平凡而伟大的农村教师的光辉形象展现在我们面前。

这12位同志，来自全镇各中小学、幼儿园，有老教师，也有青年教师，具有普遍代表性。有的老师，身体不好，甚至常年有病，但她们几十年如一日，辛勤工作，默默奉献，以顽强的毅力同疾病作斗争，很少耽误给学生上课，把自己的全部精力和心血都献给了自己所钟爱的教育事业，如孙玉华老师、郭爱华老师、路传珍老师。有的老师，虽然年轻，经验不足，但他们虚心好学，勇挑重担，工作量最大的是他们，早来晚走的是他们，无怨无悔，辛勤工作，严格恪守教师职业道德，忠实履行作为一名人民教师应尽的义务, 如李霞老师、国玉超老师、刘波老师、张永全老师、卢敏老师。还有的老师，放弃了城区学校优越的条件和优厚的待遇，主动来到我镇支教，他们并没有因为是来支教，就放松对自己的要求，而是更加严格要求自己，更加努力工作，不但缓减了我镇教师紧缺的压力，而且为农村教师做出了表率，起到了很好的带动作用，如李文福老师。

通过今天的报告会，我们深切地感到，在这些同志的身上，体现出一名人民教师对教育事业无限忠诚和对本质工作的无比热爱之情。在这里，我代表镇中心校向这12位同志表示崇高的敬意！下面，我结合今天的报告会讲三点意见。

一、充分认识向先进教师学习的重要意义

我多次讲过，支撑凤凰教育的不是一个中心校校长，也不是几个中小学校长、幼儿园园长，而是包括今天作报告的这些普普通通的教师。今天做报告的这些同志，没有什么豪言壮语，也没有惊天动地之举（他们甚至连区级表彰都未曾有过），但他们热爱本职工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行，默默奉献，不求回报，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。今天我们举办这个报告会，就是要学习这些同志。学习这些同志，对于激励我们强化爱岗敬业意识、大局意识、责任意识，转变工作作风，提高工作效率和质量有着重要的意义。希望我们对照这些同志净化心灵，升华境界，自觉地把个人理想和信念融入到创建“务实、创新、和谐”的凤凰教育的实践中去，以高度的历史使命感和责任感为凤凰镇教育建功立业。

二、深刻理解先进同志高尚精神的丰富内涵

平凡之中见伟大，细微之处见精神。今天作报告的12位同志身上体现出来的精神核心是：爱岗敬业、公道正派，淡泊名利，无私奉献。

学习这12同志，就是要学习他们坚定的理想信念，为教育事业不懈奋斗的政治品质；学习他们讲原则、顾大局、守纪律，公道正派的高尚情操；学习他们爱岗敬业，任劳任怨，严谨细致，精益求精的优良作风；学习他们求真务实，扎实工作，艰苦奋斗，无私奉献的崇高品德。虽然大家的具体岗位不同，但都是人民教师，我们的工作的出发点和落脚点都是为学生服务，为群众服务。全镇广大教师要向今

天作报告的教师学习，要像他们那样，做学生喜欢、领导放心、群众满意的教师。

三、努力兴起学习先进教师的高潮

今天作报告的12位同志给我们留下了一笔宝贵的精神财富，是凤凰教育的宝贵精神资源。深入学习他们的事迹，关键要在实践上抓落实、行动中见成效。各中小学、幼儿园都要提高思想认识，精心组织，周密部署，兴起学习先进教师的高潮。

第一，要切实加强对学习活动的组织领导。为确保学习活动深入开展，取得实效，各中小学、幼儿园主要领导要亲自抓、负总责，认真组织制定活动方案，并不断创新活动方式，丰富活动内容。要动员和组织广大教师，带着深厚的感情学，带着深切的感受学，带着强烈的精神需求学，真正把活动搞得生动活泼、富有成效。

第二，要加大对活动的宣传报道力度。各中小学、幼儿园要采取行之有效的形式，大力宣传先进教师同志的事迹，努力营造学先进、赶先进、作表率的浓厚氛围，使学习活动真正达到弘扬正气、凝聚人心、振奋精神、推动工作的目的。

第三，要与深入开展“解放思想”大讨论活动紧密结合起来。今天作报告的12名同志，具有鲜明的时代特征，是深入开展“解放思想”大讨论活动的生动教材。各中小学、幼儿园要组织广大教师全面学习这12名同志的事迹，使其成为激励广大教师不断进步的力量源泉。要把这12名同志作为一面镜子，自觉对照先进找差距，认真查一查自身思想境界高不高，宗旨意识强不强，能力素质高不高，工作

作风实不实，并有针对性地加以整改提高。要引导广大教师从现在做起，从点滴做起，爱岗敬业，无私奉献，积极为学生服务，为群众服务，为凤凰教育做贡献。

在演讲比赛总结会上的讲话 篇7

今天我们隆重举行2015~2016学年度教育教学工作总结表彰会, 感谢区委区政府高度重视我们的教育工作, 感谢周岚副区长在百忙之中亲临指导!

刚才四个单位介绍了成绩、经验, 陈琪、张惠君两位副局长也对过去一学年度的教育教学工作作了全面细致的总结, 2016年中高考成绩十大亮点精彩纷呈、十大突破振奋人心, 许多关键指标创历史新高, 部分指标居全市领先地位, 更令人欣喜的是优质均衡发展的成绩斐然, 各初中、高中各校多样化发展取得突破。同时, 以“诵习练”小学生素养提升工程为代表的小学本色教育研究、以“普优行动”为引领的幼儿园幸福教育研究、以“三技”为特色的职业教育研究向纵深发展, 教育教学质量、保教质量不断提高。以现代互联网为依托的社区成人教育正吸引着各界越来越多的关注。

一年来, 我们面对区委、区政府的殷切期望, 面对社会各界对教育工作的热切关注, 全系统人心思进、争创一流, 各项工作取得了新的成绩, 社会对江汉区教育的满意度进一步提升。一年的奋斗充满艰辛, 取得的成绩来之不易。这些成绩的取得, 离不开区委区政府的正确领导, 离不开社会各界的关心支持, 更离不开教育战线广大教职员工的苦干实干。这一切, 凝结着大家的辛劳和汗水!在此, 我谨代表区教育局党委、区教育局, 再次向关心支持江汉区教育发展的各级领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育一线的学校全体干部、广大教职工表示衷心的感谢, 并致以崇高的敬意!

回首昨天, 浓墨重彩的是江汉区教育发展的新成就、新作为;展望明天, 蓝图绘就的是江汉教育发展的新观念、新高度。今年9月13日, 中国学生发展核心素养研究成果正式发布。这个成果的公布只是开端, 路漫漫其修远兮, 从指标遴选到实践落地, 是一个长期、复杂的过程。只有我们教育系统各个环节共同努力, 从“人”出发的核心素养顶层设计才能最终回归到“人”———培养出能够健康发展、幸福生活、成功应对未来挑战的人。一场奔向“核心素养”的新的教育改革发展旅程已然起跑, 面对新常态、新标准、新任务, 我们不能沉醉于旧岁之功, 惟有以革故鼎新的魄力推动新举措, 方能砥砺前行, 迎来江汉区教育更美好的明天!

年度工作的要求, 开学的工作会上分管领导都已做具体布置, 我不赘述。今天, 我想和大家谈谈“更美好的教育”。

一、更美好的教育, 必然是更有人性温度的教育

习近平总书记在北京市八一学校考察时强调:“党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍, 需要一大批好教师。要让教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教。”怎样让老师们安心、热心、舒心、精心?前不久, 我听说了这样一件事:红领巾学校有几位教师每天中午要请一会儿假, 为读中学的孩子送饭, 李艳梅校长得知后, 为解决教师们的后顾之忧, 专门安排后勤人员每天将饭菜用保温盒装好, 送到孩子们手中。我想, 这个小小的保温盒, 保的不仅是饭菜的温度, 保的更是每一个教职员工的心的热度!平时, 我们总觉得“高大上”的红领巾学校在信息化管理、课程建设等方面具有核心竞争力, 但是, 这件小事中反映出来的学校管理者真诚地关心和帮助每一个教职员工, 才是核心竞争力中的核心!所以, 校长在关注“事”的同时, 更要关注“事”背后的人, 关注人的内心感受及价值体现。只有校长关注“人”, 我们的干部才会关注教师, 教师才会关注学生, 教育才真正是以人为本的。

学校管理说到底是人的管理, 要让每一位师生遇见最美的自己。关注人的情绪, 满足人的需要, 尊重人的价值, 才能引领人的发展。由此, 我想到了我们的绩效管理。绩效的确提高了我们教职工的收入。一年来, 我们在绩效管理方面做出了有力的探索, 正在起着积极的调动作用。但是, 好事办好还有难度, 特别是绩效管理, 我们不能只有眼前的苟且, 我们更要有诗和远方, 我们要以思想启迪思想, 以价值引领价值, 以情怀带动情怀!这样, 即使在前面的路途上, 有风、有浪, 有不知道的各种困难和挫折, 但是, 我们心里想的是一样的, 所以, 我们也会充满着温暖, 并彼此温暖!

二、更美好的教育, 必然是质量更优的教育

第一, 适合的教育规模是确保质量的前提。小班化教学更能充分关注每一个学生、成就每一个学生。2015年底, 经过资料审核、实地考察, 武汉市有30所学校被评为小班化教学市级实验校, 其中, 有江汉区2所中学、3所小学, 占全市总数六分之一。这6所学校同时作为市级小班化共同体的牵头校, 指导和引领新洲、青山、硚口等兄弟学校共同提高。可以说, 目前江汉区小班化教学整体水平在全市处于领先水平。从管理层面来说, 各小班实验校还要坚定信心、开拓资源、激发创造, 在坚持中突破, 在坚持中超越!

第二, 基于大数据的质量监测是促进质量的法宝。“让数字好好说话”, 借助教育质量监测, 优化区域教育生态, 科学有效地提升区域教育管理水平, 是江汉区教育人面临的重要任务。当前, 幼儿园的《五星班级评价标准》、小学的EQA平台、初高中的线上诊断与线下辅导, 都已趋于成熟, 那么, 如何通过数据改进课堂, 如何通过数据提升管理, 如何实现区域基础教育质量评价融入到社会评价的大系统中, 是每所学校下一步要思考的问题。

第三, 务实的学科基地建设是提升质量的保障。学科基地校的建设在我区已经开展多年, 各中小学通过基地校建设, 成功探寻了高效课堂建设的路径和方法, 提高了课程育人水平。在基地校建设时还要考虑, 优化师资队伍, 整合全区学科名优教师资源, 最大化地发挥示范辐射引领作用, 致力于促进全区学科教师的专业发展, 实现全区学科教育共同发展和整体提升。

三、更美好的教育, 必然是特色更鲜明的教育

中小学、幼儿园是一个人习惯养成、道德涵养、精神发育、心灵成长的关键时期。幼儿园以一日活动为主线实施“养成教育”, 为孩子们打好道德、精神的底子, 让孩子们扣好人生的第一粒扣子;“诵习练”小学生素养提升工程启动以来, 富有韵律的吟诵、整洁漂亮的书写、快速正确的计算成为校园新景。传统文化的精髓正以日常化、具体化、形象化、生活化的形式落地生根。一年来, 学生不仅积累了文化经典, 提升了文学修养, 更重要的是养成了严谨、细致、认真的学习习惯, 这才是学生一生受用不尽的宝藏!这项工程一定要坚持下去!

谈到坚持, 就要谈到江汉区的校园足球。外界不重视时, 我们重视;外界重视了, 我们一如既往地坚持。正因为坚持, 我们成绩斐然:辅仁小学、万松园路小学、12初中、12高中在全国多场赛事中勇摘桂冠, 2016年中国中学生足球锦标赛花落江汉区, 全国最会踢球的高中生逐鹿江汉。我们不仅坚持, 还有创新。今年, 江汉区的十二星空足球俱乐部成立, 开校园足球俱乐部先河。除了足球, 我们还要坚持为学生全面发展提供平台, 让全方位、多形式的特色项目遍地开花, 让学生的课余生活五彩缤纷。学生们的校园生活美好了, 我们的教育才会美好。

各位书记、校长、园长、老师们, 当前我们的培养目标必须升级换代, 必须聚焦于培育“核心素养”, 只有如此, 江汉教育的未来才能更加美好。为此, 我们要满怀激情、高位再起跳。“取法乎上, 得乎其中”。教育关乎每一个家庭的切身利益, 是实实在在的民心工程, 来不得半点敷衍和应付。对工作高点定位, 才可能有事业的突出业绩。要把崇尚完美、追求卓越作为一种自觉行动, 使其成为习惯、融入性格、化为素质。对日常工作要自我加压, 精益求精;对重点工作要倾心尽力, 深谋远虑;所有工作都要不满足于一般, 不流于平庸。

同志们, 岁月不居, 时节如流, 昨日荣光已刻写在年轮深处。“志行万里者, 不中道而辍足。”积力之所举, 则无不胜也;众智之所为, 则无不成也。新征程需要汇聚每一个人的力量。共怀教育之志, 同尽担当之责, 让我们共同实现江汉区教育梦的新抵达!

在演讲比赛总结会上的讲话 篇8

上的讲话

同志们：

为进一步贯彻落实我市“教育强市”发展战略，积极推进学校工会工作，广泛开展教师“岗位练兵、岗位成才”活动，加强教师职业道德教育，提升教师整体素质。今天，市总工会和市教育局联合在市第一小学举行教育系统2011年师德师风演讲比赛颁奖仪式。本次演讲比赛活动历时一个多月，经过重重选拔、激烈角逐，比赛圆满结束了。在此，我代表市委、市人民政府对参加今天比赛活动的所有人员表示亲切的慰问和衷心的感谢！向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺！

加强师德师风建设，弘扬优秀教师先进事迹，树立“以生为本”的教育服务理念，是新世纪对教育者的基本要求，也是促进全市教育健康持续发展的需要。近年来，我市教育系统通过开展师德楷模巡回演讲、师德师风评议、师德研讨、师德师风建设年等活动，师德师风建设取得了明显的成效。全市涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。我们在这里举行演讲比赛，就是要热情讴歌我们身边那些具有崇高师德风尚的教师，就是要大力弘扬优良的师德师风。

同志们，这次教育系统师德师风演讲比赛活动举办得非常成功，市总工会、市教育局和相关学校的领导高度重视，组织得力，全市教职工广泛参与。参赛选手激情昂然，热情饱满，从不同的角度阐述了对师德师风的见解，并在新的时代下对师德师风赋予了新的含义。他们联系自己教育教学的亲身经历和感受，畅言对教育事业的忠诚和责任，讲述对学生的热爱、关心和帮助及奉献精神，充分展示了参赛选手高尚的师德和良好的演讲才能。

希望市总工会和教育系统各单位以此次活动为契机，进一步推进师德师风建设，促进教职工职业素养的全面提升，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱生的高素质教师队伍；希望各位教职工和参赛者，积极提高自己的职业素养，让自己站立的三尺讲台闪光，让自己从教的生涯流光溢彩，为“教育强市”发展战略的实施做出我们应有的贡献。

最后，再次祝贺这次师德师风演讲比赛活动取得圆满成功，祝参加今天比赛活动的所有人员和全市教职工身体健康、工作顺利、万事如意。

在演讲比赛总结会上的讲话 篇9

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

又是一个金色的秋天，放眼于我们伟大祖国辽阔的土地上，繁华似锦，高楼林立，煤海流金，钢化飞舞!秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，带来收获，更带来希望。

今天，从江南水乡到北国边陲，共和国每一寸热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌声。在这美好的时刻，我们少先队员、祖国未来的建设者，面对着自己的祖**亲，有多少知心的话儿要说，有多少赞美的歌儿要唱。

同学们，我们伟大的祖国是一个具有五千年文明史的文明古国，我们的文明史号称“上下五千年”，在祖国的文明史上，我们的祖先创造了光辉灿烂的传统文化，这些文明，象太阳一样发出耀眼的光芒，在五千年的文明发展史上一直遥遥领先于世界其他文明，为人类历史和人类文明的发展做出了巨大的贡献。五千年的文明，奠定了我国在世界文明史上的地位，这是我们祖先的荣耀，也是今天我们的荣耀。

但是，鸦片战争以来，我们的文明落后了，我们的祖国遭受了世界列强的蹂躏。春雷一声震天响，从辛亥革命开始，无数的革命先辈们为了改变落后挨打的局面，抛头颅、洒热

血，与西方列强、与帝国主义和日本侵略者展开了殊死的斗争，他们的鲜血，染红了祖国的每一寸山河，终于迎来了新中国的诞生，建立了新中国，使我们今天过上了幸福的生活。

同学们，我们今天的幸福生活来之不易，但是，我们不能忘记，近几个世纪以来，我们的经济文化由世界的领跑者变成了落后者，被资本主义列强远远的抛在了后面，有鉴于此，中央提出了“中华民族伟大复兴”的口号，号召全世界华人齐心协力，共同为中华民族的伟大复兴尽心出力，作为我们祖国未来的建设者，青少年更应当是责无旁贷的。

同学们，祖国的每一寸土地，都渗透着我们祖先的智慧，祖国的每一寸山河，都饱寖着烈士的鲜血和生命。我们热爱祖国，就是热爱我们的祖先；我们眷恋着祖国，就是珍惜我们自己的生命和幸福；我们歌颂祖国，就是希望祖国的明天会更美好；我们捍卫祖国的尊严，就是为了我们的子孙不再遭受列强的欺凌；我们建设祖国，就是为了我们的生活永远幸福，永远安全。

同学们，爱国是一个人最基本的品质。我们生长在这片土地上，祖**亲的乳汁哺育着我们成长，祖国灿烂的文化塑造了我们的灵魂，我们热爱她就像热爱我们的父母一样自然。因为我们有祖国的庇护，才使得我们的生活能像蜜一样甘甜，为了母亲的微笑，为了子孙的安全，为了我们自己的生活幸福美满，让我们以满腔的热情，百倍的柔情来歌颂祖

国，赞美祖国，保卫祖国，让我们祖国的明天就像太阳一样光辉灿烂，永远屹立于世界民族之林。

努力吧，亲爱的同学们，祖国的明天是你们的，明天的祖国将为你们而骄傲。

谢谢大家！

在演讲比赛总结会上的讲话 篇10

1. 总结经验, 充分肯定2009年农业机械化发展取得的成绩

2009年以来, 各级农机化主管部门认真贯彻党中央、国务院和部党组关于加快推进农业机械化的决策部署, 围绕促进农业稳定发展、农民持续增收和农村和谐稳定的目标, 抓住机遇, 应对挑战, 求真务实, 开拓进取, 扎实推进各项工作, 取得了显著成效。

农机装备总量大幅增长, 农机装备结构进一步优化。预计全国农机总动力达到8.75亿k W, 比2008年增长6.4%。大功率、高性能、复式作业机械保持较高增幅, 马铃薯、油菜、花生等经济作物机械及畜牧、林果及农产品初加工机械均得到了较快发展。

农机作业水平再创新高, 主要农作物生产机械化快速推进。预计全国耕种收综合机械化水平可达48.8%, 比2008年提高约3个百分点。水稻种植、水稻收获、玉米收获等薄弱环节机械化作业水平预计分别达到16%、56%、17.6%, 同比分别提高2.3个百分点、5个百分点、7个百分点。

农机专业合作组织蓬勃发展, 农机化经营效益显著提升。预计全国各类农机作业服务组织近20万个, 农机专业户450万个。全国农机专业合作社总数将达到1.3万个, 新增近5 000个。全年农业机械化服务经营收入预计达到3 800亿元, 同比增长10%。其中跨区作业收入突破200亿元。

农机科技创新步伐加快, 农机技术应用领域不断拓展。279.3 k W (380 hp) 以上大型拖拉机研发获得成功, 花生、甘蔗等大宗经济作物机械化收获技术, 牧草生产和草场改良机械化技术研发实现突破。丘陵山区农机化技术研发加快推进。设施农业装备与技术快速发展。

农业机械事故显著下降, 安全生产形势保持平稳。2009年1—11月全国发生国家等级公里以外的农机事故650起, 较2008年同期下降50.3%;直接经济损失481.32万元, 同比下降42.7%。农机事故指标低于农机安全生产总体控制考核指标, 安全生产形势总体趋于稳定。

一年来, 各级农业机械化主管部门做了大量卓有成效的工作, 主要体现在以下7个方面。

(1) 认真实施农机购置补贴政策。中央财政农机购置补贴资金由2008年的40亿元增加到130亿元, 补贴机具种类和实施范围进一步扩大。各级农机化主管部门精心组织实施, 严格规范操作, 强化督导督查, 确保政策实施到位, 补贴工作总体上做到了启动早、措施实、进度快、效果好。全年共带动地方各级财政和农民投入360亿元, 补贴机具343万台 (套) , 受益农户数达到300万个。在补贴的强劲拉动下, 我国农机工业在出口受阻的不利情况下逆势增长, 产销两旺, 规模以上企业产值预计达到2 300亿元, 同比增长20%以上, 增幅在机械工业13个行业中列第1位。农机购置补贴兼顾工农、一举多得, 在扩内需、调结构、促发展、保民生等方面发挥了重要作用。

(2) 精心组织重要农时的机械化生产。各级农机化主管部门早准备、早部署、早动手, 积极组织调度各类机具投入春耕、“三夏”、“三秋”等重点农时季节的机械化生产和农业抗灾救灾, 充分发挥了农业机械的主力军作用, 为保障粮食生产“6连增”做出了突出贡献。跨区作业期间, 向机手免费发放“跨区作业证”30万张, 通过网络、手机短信息等方式发送天气、供求、价格等方面信息, 促进了跨区作业机械的有序流动;在抗旱保春管工作中, 各地投入抗旱机具800多万台 (套) , 机灌面积占小麦抗旱灌溉面积的80%。

(3) 积极培育发展农机专业合作社等各类农机服务组织。各地积极贯彻落实《农业部关于加快发展农机专业合作社的意见》, 着力培育了一批规模大、机制活、服务能力强的农机专业服务组织。山西、江苏等省为加快农机服务组织发展, 安排专项资金, 对具有一定服务规模的农机专业合作社场库棚建设给予扶持, 引导农机专业合作社开展“一条龙”服务。河南省农机局联合省政府金融办等部门联合推动“银社对接”, 对900余个农机合作社, 提供每个授信贷款100万元的融资支持, 成为金融支农、惠农的突出亮点。

(4) 大力推广农机化先进适用技术。依托主要农作物生产机械化示范项目, 加大适用技术宣传示范力度, 推动保护性耕作、深松整地、水稻机械化育插秧、玉米机收、马铃薯机收等节本增效型农机化生产技术应用面积大幅度增加。全国保护性耕作实施面积新增66.7万hm2 (1 000万亩) , 累计达到366.7万hm2 (5 500万亩) ;北京成为首个整体基本实现保护性耕作的省市。

(5) 扎实开展人才教育和培训工作。结合阳光工程培训项目, 组织开展了全国农机化教育培训大行动, 2009年培训各类农业机械化人才550万人次, 新购机农民106万人次。采取“政企联动”培训形式, 加快培养农机维修高技能人才, 广泛宣传了拖拉机免拆卸检测调试等10大农机维修节能减排技术。

(6) 切实加强农机化质量监督与安全监管。启动了新一轮“平安农机”创建活动, 截至2009年11月末全国共开展农机安全检查行动90万多次, 安全执法行动75万多次, 排查整改农机事故隐患78万多项。制定发布了《农业机械化标准体系建设规划》。加强对推广目录产品和获证产品生产企业监管, 依法组织了质量调查督导、投诉打假等工作, 促进农机产品质量的提升。

(7) 进一步加强农机化政策法规建设。《农业机械安全监督管理条例》已于2009年11月1日起施行。这是我国第一部农业机械管理行政法规, 建立健全了农业机械生产、销售、维修、使用操作、事故处理、监督管理等有关管理制度, 构建了统一、完整的农业机械安全监督管理体系, 为农业机械管理工作提供了法规保障。《保护性耕作工程建设规划》已经国务院批准同意, 中央财政将安排专项资金在600个项目县实施相关建设内容。地方人大和政府也加大了地方性农机化法规和扶持农机化发展的政策制定工作。

回顾这些年特别是2009年以来的工作, 我们在推进农业机械化发展的进程中, 积累了许多宝贵的经验。一是必须坚持因地制宜, 分类指导;二是必须坚持重点突破, 全面发展;三是必须坚持鼓励创新, 完善机制;四是必须坚持市场引导, 政府扶持。

成就令人振奋, 经验弥足珍贵。在应对国际金融危机的大背景下, 农业机械化发展取得如此好的成绩, 实属不易。这主要得益于党中央、国务院对农业机械化的高度重视和部党组的精心部署, 得益于地方各级党委政府和各有关部门大力支持、合力推进, 得益于各级农机化主管部门迎难而上、奋力拼搏, 得益于4 000多万农机手辛勤劳动、默默耕耘。在此, 我代表农业部, 向长期关心、支持农机化工作的各部门、各单位和社会各界表示衷心的感谢!向长期奋战在农机化战线的广大干部职工、科技人员和农民机手表示诚挚的慰问!

2. 认清形势, 正确处理新时期推进农机化发展的重大关系

国内外农业发展实践启示我们, 随着机械化生产方式占据主导地位, 农民和农业生产对农机的依赖程度将显著提高, 农业机械化在夯实农业农村基础中的物质支撑作用更加突出。主要表现在:生产环节机械化程度日益成为影响农民种植意愿进而影响到大宗农产品有效供给的重要因素;农机专业户和服务组织日益成为粮食生产主力军;先进适用农机装备日益成为吸引人才、资金、技术等生产要素投入回归农业和开展规模化集约化产业化经营的重要纽带;农机服务日益成为农业社会化服务中最活跃力量并有力推动着经营体制机制创新;农业机械日益成为引领农艺制度深刻变革, 促进农业科技集成应用和农业可持续发展的主要载体;农机手日益成为新型农民的中坚力量。

当前我国农业机械化已进入加快发展、结构改善、质量提升的关键时期。在新的历史起点上继续推进农业机械化, 面临诸多有利因素。

从政策环境看, 党中央国务院多次明确提出加快推进农业机械化的要求和措施, 各级政府积极创新农机化扶持政策, 中国特色的农机化法律法规体系基本健全, 为农业机械化加速发展提供了强大动力。

从内在需求看, 随着工业化、城镇化、农业现代化步伐加快, 农业劳动力结构性短缺矛盾日益突出, 农业用工成本持续上升, 农民生产生活观念深刻改变, 农机作业水平持续提高的趋势不会改变。

从技术支撑看, 农机产业集中度和产品质量加快提高, 粮食作物各主要环节机械化装备基本成熟, 其他各类农机装备和技术创新日趋活跃, 推进农业机械化的装备及技术基础进一步夯实。

从发展机制看, 农机社会化服务的规模和范围不断扩大, 农机合作社等新型服务组织不断涌现, 农机利用率和经营效益不断提高, 有效实现了普通农户与农机经营者利益以及社会效益多赢, 为立足家庭承包经营加快推进农业机械化创造了条件。在内在成长动力和政策支持等多种因素共同作用下, 我国农业机械化必将向更广领域、更高层次深入发展。

面对新形势、新任务, 各级农机化主管部门要以科学发展观为统领, 坚定走中国特色农业机械化发展道路, 改革创新, 突出重点, 统筹兼顾, 拓宽发展思路, 转变发展方式, 提高发展质量, 努力实现速度、结构、质量、布局、效益有机统一, 促进农业机械化全面协调可持续发展。在工作实践中要深入研究、正确认识和认真处理好以下6个方面的关系。

(1) 农机装备数量增长与装备结构优化的关系。保持装备数量不断增长是加快机械替代劳力步伐的迫切之需, 推动装备结构合理优化则是促进农业机械化持续发展的长远之道。单纯追求数量扩张、忽视结构调整, 势必造成低水平重复购置、资源浪费和效益下降, 长此以往将影响农民发展农机化的积极性。优化结构, 重在科学有效, 贵在持之以恒。必须坚持数量增长与结构优化并举, 以增量调整带动存量优化, 以存量优化促进结构升级。要认真做好现有机具普查和装备需求规划, 摸清存量、结构、使用状态及分布状况, 同时立足农业主导产业发展需要和经济地理条件, 对今后发展重点进行科学分析、合理规划。要大力加强农机新产品新技术研发, 充分利用购机补贴、农机报废更新经济补偿等措施, 加强信息引导, 引导农民更多地购置使用大中型、高性能、多功能复式作业农机装备, 加快淘汰能耗高、污染重的老旧农业机械, 努力实现大中小型机械、高中低档次机械、动力机械与配套农具、粮食作物机械与其他农产品机械合理配置, 充分发挥农机装备整体效用。

(2) 重点突破与协调推进的关系。经过多年攻关和持续推进, 平原地区农机化特别是粮食生产机械化发展日新月异。但是, 必须看到经济作物等农产品生产的机械化问题很多还没有破题, 丘陵山区等欠发达地区农机化水平提高仍然非常缓慢, 仍是影响和制约全国农业机械化整体水平提升的最大瓶颈。解决这个问题, 关键是要统筹兼顾、分类指导、协调推进。在推进农业各环节机械化协调发展方面, 要继续集中力量尽快提高粮食生产机械化水平, 由耕种收环节机械化向产前、产中、产后全过程机械化延伸, 同时围绕优势农产品区域布局, 因地制宜逐步推动经济作物、养殖业、设施农业、农产品初加工业和农业废弃物综合利用机械化, 全面服务农业生产、农民生活、农村生态。在推进区域协调发展方面, 要继续鼓励农机化发展基础比较好的地区率先发展, 更好地发挥辐射带动、示范引领作用;加强对丘陵山区农机化工作的支持与指导, 针对地理环境复杂、种植模式多样的实际, 按照全力普及机耕、大力发展机收、努力突破机插机播的思路, 鼓励企业研发生产和支持农民购置使用经济实惠、轻便耐用的粮食作物和特色作物生产机械。同时, 要引导其他地区农机服务组织到丘陵山区开展作业服务, 推动丘陵山区机械化实现跨越式发展。

(3) 农机与农艺的关系。农机、农艺都是提高农业综合生产能力的重要技术手段, 二者相互融合, 实现农业高产、优质、高效、生态, 不断降低生产成本, 是农业科技进步的客观规律。农机和农艺不是简单地谁服从谁、谁适应谁的关系, 而应该是你中有我, 我中有你, 彼此离不开的关系。脱离农艺搞农机, 是“无的放矢”, 其结果必然是导致农机具“英雄无用武之地”;脱离农机这个技术载体搞农艺, 再好的农艺措施也无法得到大规模的应用推广, 也无法得到渴望降低劳动强度的农民群众的欢迎和接受。促进农机农艺协调发展, 要在3方面下功夫。在能力培养环节, 农艺技术人员要加强农机与工程基本知识的学习, 农机技术人员要增加农艺和生物基本知识的学习, 从知识结构、思想观念上强化农机农艺融合的认识。在农业科研环节, 要建立农艺和农机专家共同研究、协作攻关的机制, 制定科学合理、相互适应的农艺标准和机械作业规范, 统筹工程技术和生物技术, 选育适宜的品种、确定合理的种植模式, 研发经济有效的机具。在农业生产环节, 要适应现代农业规模化、精准化、标准化生产的需要, 建立农机、种子、土肥、植保等推广服务机构紧密配合的工作机制, 组织引导农民统一作物品种、播期、行距、行向、施肥和植保, 为机械化作业创造条件。

(4) 支持购置机具与强化公共服务关系。这实质上是农民买得起和用得好之间的关系。在农机具保有量大幅攀升之后, 保证农民将所购农机用好、用出效益, 必须有政府完善的相关公共服务作为保障。由于缺乏稳定投入, 机耕道等农机配套基础设施建设和推广培训等公共服务能力建设, 滞后于农机装备数量增长的矛盾越来越突出。各地要抓住党和政府增加“三农”投入、重视推进农机化的机遇, 做好规划, 明确目标, 找准切入点。一方面, 要积极争取有关规划实施中安排机耕道路、场库棚、维修站等建设内容并予以补助性投资扶持, 改善农机作业通行和保养维修条件。另一方面, 要把安全监管、推广培训、试验鉴定、质量监督、信息服务等公共服务能力建设摆到更加突出的位置, 多渠道积极争取投入与深挖现有资源潜力并举, 重点改善县级农机推广机构履行技术示范、推广培训职责必需的工作条件, 提高农机监理机构执法装备配备水平, 提高部省农机试验鉴定机构对产品质量的鉴定检测能力和质量调查及投诉处理能力, 提高农机化主管部门技术信息、作业市场信息等实用信息收集发布能力, 为农机手提供全方位、系列化的优质公共服务。

(5) 发展农机户与农机服务组织的关系。我国户均耕地少、农民收入低, 每家每户买农机, 既不可能, 也不经济。必须坚持走共同利用、提高效益的路子, 大力发展农机社会化服务。当前, 我国农机服务组织化程度还很低, 购置机具自用为主的农机户仍占很大比例。从发展趋势看, 转变农业机械化发展方式, 优化农机装备结构, 关键是要培育壮大农机社会化服务组织, 这需要一个较长的过程。目前, 我们对地理条件较差的地区农民购置小型农机自用仍要继续给予必要支持。但在平原地区特别是适合发展农机服务产业化的地区, 要围绕提升农机化整体运行效益, 引导政策、资金和技术指导向农机专业合作社和农机大户倾斜, 积极引导开展社会化作业服务, 支持鼓励农机户和农业生产经营者创办农机合作社、农机作业公司、农机协会等新型农机服务组织, 提高农机服务专业化、组织化、产业化程度。在具体组织形式上不搞一刀切, 要因地制宜, 不拘一格。具备条件的地方, 可把合作社建设作为主攻方向, 合理规划, 因势利导, 积极培育建设, 努力将农机合作社培养为延伸农机公共服务的载体和引领农机化发展的龙头, 带动大型、复式、高性能机械和先进农业技术的推广应用, 提高农业生产效率和质量。

(6) 政府推动与发挥市场机制作用的关系。政府推动和发挥市场机制作用都是促进农业机械化发展的必要手段。农业机械化直接服务农业这个弱质产业, 促进农机化发展, 政府应起到主导作用。农机产品市场、作业市场、维修市场发展具有自身规律, 要按市场机制配置资源。在当前这个阶段, 发展农业机械化必须坚持政府推动与市场引导并重。政府及农机化管理部门要主动承担农机安全监管、质量监督、应急服务等市场做不好和做不了的事, 不断创新农机化财政、金融、保险等扶持政策, 将有限的财政资金, 投在社会效益强、短期经济效益不明显的公益性技术推广、共性技术研究等工作环节, 以及打基础管长远的公共服务能力建设上。政府部门的引导和推动, 必须在遵循市场经济规律的前提下, 提高投入效能, 着力发挥投入的导向和杠杆效应, 整合和调动分散的、潜在的市场需求, 培育规模作业市场, 规范市场秩序, 让各个发展主体从市场服务中获得合理效益。要注重将资金扶持转化为发展主体自我发展能力和内生发展动力, 用市场需求来启动农机化向更广更深更高层次的方向发展, 建立促进农业机械化良性发展的长效机制。

3. 扎实工作, 努力促进农业机械化又好又快发展

2010年是执行“十一五”规划的最后一年, 是谋划“十二五”发展的重要一年, 也是夺取应对国际金融危机冲击全面胜利、促进经济平稳较快发展的关键一年。做好2010年农业机械化工作, 意义重大, 任务繁重。

2010年农业机械化工作的总体思路, 是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 认真贯彻中央经济工作会议、中央农村工作会议和全国农业工作会议精神, 全面实施农业机械化促进法和农业机械安全监督管理条例, 着力推进农机社会化服务深入发展, 进一步培育发展主体, 拓展服务领域, 加快技术推广, 强化公共服务, 全面提高农机装备水平、作业水平、服务水平、科技水平和安全水平, 促进农业机械化又好又快发展, 为夯实“三农”基础提供有力支撑。

2010年农机化发展的主要目标, 是农机总动力达到9.2亿k W, 同比增长5%;耕种收综合机械化水平力争达到52%, 同比提高3个百分点;农机专业合作社等社会化服务组织数量较大幅度增加, 农机装备结构继续改善, 农机安全生产形势保持稳定, 农机化发展质量进一步提高。

按照以上目标要求, 2010年要重点抓好以下8个方面的工作。

(1) 以实施购机补贴为重点, 认真落实促进农业机械化发展的各项扶持政策。国务院已经决定, 2010年将进一步增加农机购置补贴资金规模。各级农机化主管部门要本着对党和人民高度负责的态度, 将农机购置补贴作为农机化工作的重中之重, 把政策不折不扣地落到实处, 真正让党和政府放心, 让农民和企业满意。要在总结经验的基础上, 认真分析存在的问题和面临的新情况, 完善补贴办法, 严格规范操作, 强化监管措施, 确保实施成效。

要科学制定补贴方案, 研究提出农机购置补贴发展规划, 合理确定补贴机具范围, 逐步扩大补贴机具种类, 优化品种结构, 进一步发挥补贴政策的宏观调控作用。

要完善农机具竞争性选型机制, 增强补贴农机具的适应性, 完善评审标准, 加强选型评定全过程的监督, 着力提高选型过程的透明度;要严格补贴产品经销商由生产企业自主推荐的制度, 增加经销网点数量, 充分发挥市场机制的作用, 由农民自主选择经销商和补贴产品。

简化购机申请审批程序, 公正公开公平确定补贴对象, 简少审批环节, 方便农民购机;加大政策宣传力度, 及时公布补贴政策、申请程序、补贴产品、补贴对象、补贴标准等信息, 让补贴政策家喻户晓, 保证农民知情权和选择权。

进一步加快补贴资金结算进度, 明确结算时限, 增加结算频次, 缩短结算周期, 加快企业资金回笼速度;进一步严格纪律, 规范操作, 严格执行国务院“3个禁止”要求, 坚持“5项制度”, 做到“8个不得”, 严格程序, 阳光操作。

强化监管措施, 加大监督力度, 特别要加强对倒卖补贴指标、乱收费、搭车收费等违规行为的检查, 发现问题严厉查处, 决不姑息。启动应用全国农机购置补贴管理软件系统, 加快实现购机申请、审核、结算、档案管理等信息化网络化, 提高工作的透明度和工作效率。

在抓好购机补贴实施工作的同时, 各地要认真贯彻落实党中央、国务院和部党组关于促进农业机械化和农机工业发展的一系列措施。要积极参与农机深松作业补贴等政策实施工作, 研究提出实施方案, 明确补贴标准、作业标准和工作流程, 努力扩大农机深松作业面积。要积极拓宽农机化投入渠道, 推动信贷支持、税费优惠、报废经济补偿、政策性保险等扶持政策的实施。争取实施农业机械化推进工程, 加强农机化公共服务能力建设和场库棚等基础设施建设。

(2) 以发展农机专业合作社为载体, 积极推进农机社会化服务。继续贯彻实施好《农业部关于加快发展农机专业合作社的意见》, 落实政策措施, 加强指导服务, 推进多样化创建、规范化运营、市场化服务、产业化经营。农机购置补贴、农机作业补贴、政策性保险等政策要向农机专业合作社等农机服务组织倾斜。要积极协调解决合作社资金筹集、用地保障、油料供应、工商登记、场库棚建设等实际困难, 促进农机服务组织发展壮大。要大力组织开展农机服务组织示范建设活动, 建立定点联系机制, 培育一批典型, 规范和引导农机社会化服务组织健康发展。要大力开展合作社法人代表和财会人员、维修人员和高级操作工等业务骨干培训, 全面提高农机服务组织的经营管理和技术水平。开展《农业机械维修管理规定》落实情况检查工作, 启动农机生产企业维修能力评定示范, 规范农机维修市场秩序。

(3) 以组织农机跨区作业为抓手, 不断提高重要农时重点作物机械化生产水平。及早部署“春耕”、“三夏”和“三秋”等重要农时季节机械化生产工作。全面实施重要农时重点作物机械化生产进度统计报告制度, 启用农机化生产信息报送系统, 及时收集发布市场需求信息, 准确把握农机化生产动态, 提升机械化生产的管理服务工作水平, 提高农机化系统应对灾害性天气等突发事件的应急反应能力。重点加强水稻、玉米机收跨区作业组织协调, 扩大农机跨区作业的范围和领域, 保障农用柴油供应, 推动跨区作业向跨区机耕、机插、机播等环节拓展。

(4) 以促进节本增效为核心, 大力研发推广先进适用农机化技术。加快普及主要农作物重点环节和关键农机化技术, 大力推广保护性耕作、土地深松、精量播种、高效植保和农作物秸秆综合利用等增产增效、资源节约、环境友好型农机化技术。认真做好重大农机化科研项目遴选储备工作, 提出农机装备研发和改进需求, 提高农机化技术集成和装备配套水平。精心组织实施首批下达的农机化公益性行业科研专项, 力争尽早在根茎类作物生产机械化、丘陵山地小型农机具研究等方面取得实质性突破。启动实施《保护性耕作工程建设规划》, 建设一批技术推广和工程建设示范县, 扩大保护性耕作技术实施面积。积极发展设施农业, 建设一批设施农业示范联系区。积极参与部级现代农业示范区建设, 充分发挥农机的技术集成、示范引领作用。

(5) 以人才队伍建设为关键, 大力加强农机化教育培训。继续深入开展农机化教育培训大行动, 组织实施好阳光工程农机培训工作, 加快建设管理、技术、作业服务3支保障有力的农机化人才队伍。2010年要对全国10%以上的农业机械化管理、技术和作业服务人员进行培训, 为农机化快速发展提供人才支撑。开展培训机构购置教学机具与仪器补贴试点工作, 加强培训基地、师资队伍和教材建设。依托重大农机化科研推广项目, 加强科技推广创新团队建设, 重点培养农机化科技领军人才。要充分利用各种培训资源, 采取政企联动、技能竞赛等形式, 推进农机化教育培训主体多元化、培训形式多样化。

(6) 以质量效益为中心, 进一步振兴农机制造业和流通业。全面履行法律赋予的农业机械化质量监督管理职能, 加快农机化行业标准的制修订步伐, 严把农机产品质量关, 进一步推进和规范部省两级农机试验鉴定工作, 扩充推广鉴定产品种类。加强与有关部门的紧密协作, 落实扶持农机工业和流通业发展的政策措施, 推动农机制造产业结构和产品结构调整和升级, 形成布局合理、产业集中度较高的发展新格局。推动农机制造企业品牌营销网络与流通企业销售网络相结合, 形成服务到位、功能完善的农机流通大市场。继续组织开展补贴机具质量督导调查, 推动农机产品“三包”制度全面落实, 规范农机销售、作业、维修市场秩序, 切实维护农机所有者、使用者和生产者的合法权益。

(7) 以实施《农业机械安全监督管理条例》为主线, 全面加强农机安全监管。强化农业机械全过程监管、全范围监管、全方位服务3个意识。抓紧制定完善《条例》配套的规章制度, 切实履行好法规明确的各项职责;着力理顺职能、完善体系、充实力量、强化手段, 为《条例》的顺利实施提供有力保障。要开展《农业机械实地安全检验办法》调研起草和《拖拉机、联合收割机注册登记目录》拟定工作, 推动《农机事故处理办法》、《农机报废回收办法》尽快出台。继续开展农机监理规范化建设。深入推进“创建平安农机, 促进新农村建设”活动, 开展新一轮“平安农机”示范县考评工作, 推动农机化安全发展。

(8) 以提升推动科学发展能力为目标, 切实加强农机化系统自身建设。随着购机补贴规模的不断加大和农机化工作的深入推进, 农机化系统肩负的责任越来越大, 受关注的程度越来越高, 这对我们工作的各方面都提出了新的更高的要求。这几年农机化发展势头迅猛、形势很好, 我们要切实珍惜来之不易的发展机遇, 越是形势好的时候越要增强忧患意识和责任意识, 在成绩面前不骄傲, 在困难面前不气馁, 要通过加强自身建设, 不断提高农机化系统干部的思想素质和科学决策、宏观管理、应急处置、依法行政能力。要加强政风行风建设, 弘扬求真务实的工作作风, 建立健全监督机制, 落实反腐倡廉的各项规定, 在全系统树立起“求真务实、开拓创新、清正廉洁、文明高效”的精神风貌。

在诗文朗诵比赛上的总结讲话 篇11

2013年5月31日

各位老师、同学们：

为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。

这次比赛，政教处和团委作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境。同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的政教处和团委的同志，班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢，向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的参赛班级表示最热烈的祝贺！

刚才大家听到的6首诗歌2首词一篇散文，其中既有名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。精美的文字，凝结了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有强烈的艺术感染力。同时，比赛中，所有参赛同学能使用比较标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。-1-

我们举办这样的诗文朗诵比赛，是一种有益的尝试，也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，是校园文化建设的重要形式，陶冶了学生心灵，为校园文化建设增添了新气象。其实，从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛，乃至后天即将举行的文化知识竞赛，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华。

最后，衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情，对中华文化的景仰之情，养成多读书、读好书的习惯，从而实现好读书的目标。

在演讲比赛总结会上的讲话 篇12

各位领导、老师、同学：

为丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入开展，中心小学组织举办了这次诗文诵读比赛。由于组织者的精心筹备、各完小校长班主任的大力支持、各位参赛同学的刻苦训练，比赛才得以圆满的结束，并取得了比较理想的成绩。刚才同学们的精彩表现就充分说明了这一点。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。读书，对于我们同学来说可谓好处多多，它不仅能拓宽视野、增长知识，还能愉悦思维、提高修养。希望同学们能以此次比赛为起点，在今后的学习生涯中好读书、多读书、读好书，做一个孜孜不倦的读书者；希望各位领导老师多费心思，悉心指导，做好学生读书的组织者、引导者、帮助者，使从白小走出去的学生满腹经纶、知书达理、胸怀高远、才思敏捷。这也是学校、家长和社会对我们的共同期待。

最后，对本次活动中积极参与的学校、班级表示衷心的感谢，对获奖的单位和个人表示诚挚的祝贺！

谢谢大家！

白庙子乡中心小学

校长在读书演讲比赛上的讲话 篇13

校长在读书演讲比赛上的讲话1

老师们，同学们：

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的家庭，就是没有希望的家庭;不读书的民族，就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生没有精彩人生。

从古至今，人们通过阅读来获取知识，增长智慧，提升品位，推动社会走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书，已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。古往今来，没有哪一位名人不热爱读书!我国古代就有孔子“韦编三绝”的故事;开国周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向;鲁迅先生曾为了换钱买书，卖掉了学校奖给他的金质奖章。

相比之下，我们的环境要优越得多。为了给我们营造良好的读书氛围，学校不仅为我们建立了读书室、为班级建立了读书角，还为我们举行了读书活动启动仪式，为我们提供展示读书成果的舞台。作为新时代的接班人，我们应该珍惜这些宝贵的资源，认真制定自己的读书计划，做好读书笔记，写好读书心得，养成良好的阅读习惯，不辜负学校和老师的期望!

同学们，英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说：“如果我比别人看得更远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量，把我们的读书活动启动作为一次耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、更加充实地走向美好的未来!

谢谢大家!

校长在读书演讲比赛上的讲话2

尊敬的王书记、王主任、老师们、亲爱的同学们：

上午好!今天上午我们隆重举行“书香伴我成长，阅读成就未来”第七届读书节暨阶梯阅读推进会议，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

我校已成功举办六届读书节，几年来，我们始终秉持以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，今年学校根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级是经典诗文诵读比赛，讲故事比赛，中年级是短文朗诵、读后感交流展评，高年级是演讲、手抄报比赛。儿童节，我们还将组织课本剧展演，把同学们阅读的经典书籍在舞台上演出来，看看那个班级的节目精彩。我们的读书系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入校选比赛。可以说今天上台领奖的选手都是身经百战的选手。我提议，让我们用热烈的掌声再次祝贺他们。

围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，我们开展了一系列丰富多彩的读书活动，演讲、朗诵、讲故事比赛，让很多同学畅游书海，演绎精彩;手抄报、读后感、主题征文让同学们激扬文字，放飞风采。好书推介、阅读沙龙让我们分享阅读，分享幸福。全员参与、层层选拔，所有同学提高了阅读技巧，内化了阅读技巧，提升了人文素养。本次会议不是阅读活动的结束，而是新的开始，希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。

读书要讲方法。善“勤思”。孔子说过，“学而不思则惘”。读书要善于思辨，不能读死书。读书要与讨论相结合，要采用开放式阅读，或者是合作学习。同学们可以结成读书社团，彼此交流展开讨论，在思想撞击中迸发智慧的火花，对所读书文或强化或怀疑，这样便能加深理解或更有心得，读以致用。读书还要“勤写”，徐特立老人有个习惯：不动笔墨不读书。就是以“写”促读，这样更能静下心来，眼到、口到、心到，专注阅读，精细琢磨。读而有记，才能读而有思，读而有疑、读而有悟。读书还要“勤用”。学以致用，学而善用，是学习的最根本的要求。所谓理论联系实际，就是把所学付之于实践，在具体的运用中体现学习的价值。我们要把读书作为一种生命行为、一种生存状态的理念，活到老，读到老，用到老。

同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!我真诚地希望通过本届读书节各项活动的开展，在我们美丽的密州路学校掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：

——阅读，让贫乏和平庸远离我们!

——阅读，让博学和睿智拯救我们!

——阅读，让历史和时间记住我们!

——阅读，让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

校长在读书演讲比赛上的讲话3

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天是一个特别的日子，我们隆重集会，举行讲故事、演讲比赛。这次活动的主题是：“我读书、我快乐”，营造书香校园，奠基书香人生。通过本次活动，我们希望有更多的同学多读书，读好书，让自己成为一个有文化高素质的孟溪人。同时，也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回读书的快乐，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园。

在此，我送大家三句话与你们共勉。第一：要多读书，读书能够拓宽我们的视野，丰富我们的阅历;第二：要读好书,读好书能使我们的情感受到震憾，心灵得到净化;第三：要善读书，读书要讲究方法，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。这次活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。大家积极行动起来，让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

最后，我衷心祝愿“我读书，我快乐”的主题语能深入人心，预祝本次活动取得圆满成功!

校长在读书演讲比赛上的讲话4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!今天是文学界具有特殊意义的日子——世界读书日，在这个特别的日子里，我们隆重集会，举行我校“创建庆阳市星级学校及首届校园读书节”开幕大会，在此，我谨代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺!为了丰富校园文化，提升精神品味，涵养文化底蕴，我校决定争创庆阳市“读书活动星级学校”，为此，我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动，旨在把“我阅读我快乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处，激发师生的读书情趣，培养我们博览群书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!同时也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回阅读的快乐，享受阅读，感悟人生。同时，为了营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围，建设和谐规范的校园秩序，更好地落实《中小学生日常行为规范》，我校决定争创庆阳市“行为规范星级学校”，为此，我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教育活动。通过活动的开展，能够规范师生的语言和行为，提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操，教育并引导学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会创新。

近几年来，我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们崇尚“学为人师，行为世范”的师德规范，培植“崇德励志，善学笃行”的学校精神，以学生的行为规范养成教育为突破口，通过舆论宣传，活动引领，我们惊喜地发现，提倡和开展读书活动和行为规范养成教育活动，可以使师生变得更加睿智，视野更为开阔，气质更为高雅，让我们的校园到处焕发着勃勃的生机。老师们、同学们，今天又是我校首届校园读书节开幕的日子，我希望全校师生以本届读书节为契机，在阅读中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我送大家三句话与你们共勉。

第一：要多读书。博览群书，能够拓宽我们的思维，丰富我们的阅历;

第二：要读好书。读好书，能够使我们的情感受到震撼，心灵得到净化。

第三：要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。

同时我们要养成在阅读中思考的好习惯，通过读书提升品味，让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞!老师们、同学们，让我们审时度势，抢抓机遇，科学发展，为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。最后，预祝本届校园读书节圆满成功!

谢谢大家!

校长在读书演讲比赛上的讲话5

老师们、同学们： 大家好!著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始，我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练，学校保证同学们有一定的阅读时间，可以尽情遨游书海，静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字，通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养，进而达到陶冶性情、修身养性的目的。

本学期，学校还特地派了几位老师外出学习，吸收外校的先进经验，在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读，进一步激发了同学们读书的热情，也为同学们的’终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里，我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”

在建设“书香校园”的这段时间里，我们惊喜地发现，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，与好书为友，与先哲对话。读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们相信，在不久的将来，陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!同学们，期待快乐愉悦的学习，憧憬美好幸福的生活，就让我们从读书开始，从今天开始，与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。老师们，同学们，积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤，宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香，让书香伴我们一路人生。最后，预祝第二届校园读书节圆满成功!

谢谢大家!