流年似水750字初一-初中作文

流年似水750字初一-初中作文（共10篇）

流年似水750字初一-初中作文 篇1

我的似水流年初中作文750字

那一年的我很叛逆，很愚蠢。

我们的相识太久，离别太快。

九年的友情——嘉、全、姗。我们从幼儿园开始就在一起，我们会小打小闹，我们也会聊天、调侃对方。我们能够不离不弃的相互依偎。我们有时会妒忌，可是那又怎样，我们还是在一起，我们一起为男生的篮球队加油，我们也会攀比成绩。我们注定要分离，可惜我如今与你们相隔千里，在千里之外的你们还好吗？你们还记得我吗？

我们有我们的天地——璐、萌。我们会畅谈自己的理想，也会闲聊一些明星，我们相识不久，却一见如故。你们的率真、坦白，让我着实钦佩。我向我们会有一天再相见的吧。时光荏苒，我们都长大了，有没有变化？还是以前的老样子？

我也重新认识了以前那些爱捉弄女生的男生。

对我很好的哥哥——奇、鹏。他们给我出谋划策，我胃疼的.时候，他们会把衣服给我披上，会为我接热水。他们还给了我很多的礼物——死亡笔记、邮票。我还记得鹏是将自己家收藏的集邮册拆开了。我当时一定很任性吧，因为一件小事和你们闹翻了，我很懊悔，可是人生不可能重新再来，所以对你们说一声谢谢，一声抱歉。

我们是冤家对头吧——宇、睿。我和你们开过玩笑吧，你们对我很好，即使离开小学上初中，还给我来过信，留过言。我们都长大了，我们也知道当时的无知和幼稚，拥有的时候不懂得珍惜，失去了才知道宝贵。

只是一场闹剧般的结识，我和你也许只是太天真，太愚蠢，所以才在众人面前上演了一出闹剧。我承认，我曾经有过很喜欢你的一段时光，可是我们彼此了解了之后，我们会明白，那只是毫无意义的小插曲。但是，我感谢你，你让我对社会有了初步的认识，我不会再傻傻的期盼美好的世界。

我甚至和对我很好的C老师，翻脸了。我用犀利的文笔驳斥你的教育观点，我在行为上不停伤害你，可是你却仍然对我充满信心。我错了，我无颜面对幼时的错误，所以在这里对你说一声。同时，谢谢你的教导。

 

初中初一作文750字：学会宽容 篇2

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。是呀！

学会宽容会获得别人的尊重，更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么，有一次他走过去拿起学生的画，发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆，只是憨憨的笑道，要学生课后再加工画的更神似一些。而此后，那位学生再也没有在上课时画画，各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家。这篇文章使我感触很深。学会宽容，意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容，使你心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐温馨，你会因此会可爱而美丽。付出宽容，得到的将是彼此的理解.友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的`歌，她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来，不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的收获和道理。海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧！

你一定会得到回报。名师点评：小作者这篇文章写得很棒，文章通过讲述一个宽容的老师的故事，告诉了读者要学会宽容。文中小作者采用夹叙夹议的手法，从多方进行烘托、论证，让自己的观点深入读者内心。“秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量”、“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”这些名句的运用显现出了小作者知识的丰富和娴熟的写作技巧，给文章增色不少，很棒！

文章表达的中心思想明确，阐述清晰，说服力强，显现出了小作者非凡的写作能力，如果没有笔误就更好啦！

收集阳光750字初一-初中作文 篇3

阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才能够绽放。我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才能够飞翔。我相信爱是生命的阳光，因为只有爱的轻抚，生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。我的阳光是我十二年来，所收的生日礼物。这些礼物有来自家人的，有来自朋友的，还有来自陌生人的。我很珍惜这些礼物，虽然我印象中只有八岁开始收到过生日礼物。

20xx年，我八岁。我生日时，收到了一个手表。那是一个粉红色的手表，妈妈送我的，我收到后，爱不释手，甚至不舍得带出去。20xx年，九岁的我收到了一个好朋友送我的4本书，这几本书让我的阅读的过程中，学到了很过道理。20xx年，爸爸妈妈为我举办了一次10岁的生日party，我收到了好多礼物，但我最爱的礼物是哥哥送的一个夜晚变色灯。在这之前，我每晚睡觉都不能关灯，可有了这个变色灯，我不怕黑夜了。20xx年，我的生日，我干妈干爸送给我了一条项链，是一条美人鱼，个性漂亮。但是，这个礼物太贵重了，我把它一向交给妈妈保管。20xx年，徐姝宁送了我一个智能娃娃，虽然有些幼稚，但却是她的心意，所以我也十分珍惜。

20xx年，我过的最特殊的生日。这一天，是我从巴厘岛回国的一天，我在机场等飞机等了6个小时，坐飞机坐了7个小时。刚下飞机，坐上大巴车之后。导游便拿起话筒，说：“此刻还没过12点，也就还是2月19日，这天我们这些人中有一个人生日。”大家议论纷纷，但说的话基本都是在问谁阿?“当然是莫泓杰啦!”导游解开了大家的疑问，“我为她准备了一份礼物，虽然不是很贵，但也是一个心意。这个是巴厘岛当地特产做的东西。”说着，他把礼物给了我。呃……真是个特殊的礼物，椰子做的包。这也是个特殊的生日!

收集阳光750字初一-初中作文 篇4

她是一个可怜的孩子。自幼父母离异，与奶奶相依为命。除了奶奶，她对其他都是漠不关心。也许是父母的离异给了她很大的打击，她性格内向，甚至有些冷酷。不管别人再怎么热情，再怎么主动与她交流，她还是选择逃避。她在学校里，总是一个人默默的生活着。她怕别人嘲笑她，她怕别人鄙视她，她更怕别人知道她的家庭。所以，她从来不主动和别人讲话。同学们只知道她喜欢在纸上涂涂画画，然后揉成一团，扔垃圾桶里。

这天，老师布置了这么奇怪的作业，她在纸上写着：我没有收集阳光的资格，即便明天是我的15岁生日，我也无法收集阳光。写完，她便揉成一团，丢向垃圾桶，结果纸团没进，落在了垃圾桶边。她没在意，可这一切都被班长看在眼里。

第二天，当她来到教室时，发现教室竟没有人。她看到黑板上用彩色粉笔写着“生日快乐”。她羡慕的看了几眼，心想：谁这么幸福?她明白原来其他同学不在，是帮别人过生日去了。她默默走向自己的位置，埋头看书。但她听到远方传来生日歌声，她想：大家帮着过生日的那个人应该很快乐吧。而我只能祝自己生日快乐。接着歌声越来越大，她下意识的望向声音传来的地方。

令她感到震惊的是，全班同学都站在教室后方齐声对她唱生日歌。她还看到桌子上摆着一个双层蛋糕。这时，班长打了个手势，歌声立即停止。班长走到她面前递给她一个硕大的娃娃，笑着说：“生日快乐，这是同学们的心意。”

不知什么时候，她的桌子上放着一个精致的盒子，她打开盒子，发现里面都是同学们祝福的笔迹。她再也忍不住心中的感动，眼泪涌出。她感觉自己好象打开了黑暗的大门，门外的一缕缕阳光射进来。那一张张祝福的纸条就犹如一束束阳光，它们发出耀眼的光芒。她把这些阳光一一拾起，收集在心底。她感到温暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!

流年似水750字初一-初中作文 篇5

她，出现了，她的举手投足，她的一颦一笑，她的静若皎花照水，她的动似弱柳扶风，令我驻足。

暮雨时节，葬花天气，她精心梳洗，悉心打扮，身着一袭白衣，肩上担着花锄，锄上系着花囊，手拿花帚，走过沁芳桥畔，却唯恐污了这圣物，只得风吹弱柳般轻轻走过，欲行又止。花冢前她叹花开花谢，花飞漫天，叹红颜易老，无人怜，今日葬花，却不知来日花残凋落，红颜将逝，又有谁人来葬这葬花之人！于是她叹身世如风吹落花，题素怨问谁解秋心。

在那个人人为利益奔走的大观园中，她独占一份清高，四书五经，她早已熟读，封建礼教，她亦已深谙，审时度势，她又岂能不知？她本可以像薛宝钗一样圆滑处事，也可以像王熙凤一样八面玲珑。可是，她的清高，她的傲气，让她看不起封建礼教，让她不去迎合奉承，察言观色，她像一朵水中芙蓉，无人怜，便孤芳自赏。

不愿成为封建礼教的奴隶，与宝玉同为知己，宝钗劝宝玉，湘云劝宝玉，唯有黛玉懂宝玉，知他心，从不劝他去逐那虚名，于是，他们在花冢旁共读西厢，真可谓知我者谓我心忧，不知我者谓我何求！

但，无形之中，她已得罪了太多，命中早已注定她的离去。她是绛珠仙子，泪尽而归，诗意的离去，在人世间走这一遭，宛如花开花落，一季之后，如约飘然离去，了无痕迹。但无论她是在一弯冷月半挂高空的夜晚，慢慢走入了湖中央，沉湖而亡，还是于沁芳桥畔，踩着云朵一般迷迷痴痴，焚稿断痴情，终了，潇湘馆仅剩一只鹦鹉，时而饶舌：“幽僻处可有人行，点沧海白鹭伶仃。”

鹤影渡过了寒塘，月色皎洁清冷，她宛如一片落花，随风葬了，仅留一缕花魂。仅留我独叹这人世间消长数应当，何处枉悲伤。

流年似水750字初一-初中作文 篇6

这是我校第四十一届田径运动会的第二天，我报的跳高项目，马上要拉开帷幕了!

经过排位，我是第五个出场，队友马焕大约是第九个。刚开始的高度才到我的膝盖，我用了个最平常的`跨越式就过去了。对我们运动员来说，简直是张飞吃豆芽—小菜一碟，结果马焕还用背越式，真是“杀鸡用牛刀”。“再升5厘米!

”负责高度的老师说。我一看，没啥大不了，随便来了个最滑稽的青蛙跳，一次通过。轻松的时刻没多少，大概第四次时，马焕由于背越式发挥失常，在对手的欢呼下，同学的安慰下，老师的陪同下，光荣淘汰了!

现在希望都在我的身上了。我感到担子越来越重。大概是队友下台的关系，后来的四次我连续碰杆，不过前一天晚上的训练不是白搭的，杆子都没掉,感谢上帝。比赛接近白热化阶段，拉拉队员的心情随着运动员的表现时起时落，赛场上加油声、呐喊声此起彼伏。在某一个高度面前，前面的对手都掉杆了，我或多或少有点恐惧，心想：怎么办?万一三次机会都没了，岂不是让同学老师失望了?围观的人越来越多，我在心里反复问自己这一句话，脸上难免露出手无足措的表情。“如果你一次跳过，就厉害哩!”老师和颜悦色地鼓励我。到我了，我鼓起勇气，助跑，减速，起跳，一越,哈，我成功啦!

流年似水750字初一-初中作文 篇7

，我们迎来了改革开放30周年。30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林。30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！爷爷他们那个时代的时候，工人的工资每个月才只有30多元钱，而现在一个月就有3000多，比以前增加了一百倍，这就说明人们的生活水平不断地提高。一九八零年的时候，我家那时一年能卖五头猪，乡镇府奖励我们一张自行车票，用这张票可以买永久牌自行车。自行车买回来那天，骑到村口有很多人来围观那两自行车，好象和现在的宝马汽车一样稀奇。到的时候，我们在城里买了房子。家里到现在有冰箱、电脑、大彩电、空调，还有摩托车。我家的生活水平也经历了翻天复地的.变化，最近我爸爸考了驾驶证，正准备去买一辆小汽车。从1978年到20间，中国经济总量迅速扩张，国内生产总值从3645亿元增长至210871亿元，增长近60倍！

改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！

从1979年远程火箭发射试验成功，到年首颗探月卫星发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实！

让祖国一跃成为航天科技强国！

我国最近“神七”发射升天，首次出舱活动。宇航员向太空跨出了一小步，也是我国航天事业的一大步。改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！

从1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先，到的雅典，中国体育健儿将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第二位！

流年似水750字初一-初中作文 篇8

“世界上是没有不劳而获的东西的。”《宝葫芦的秘密》这个影片令我受益匪浅。在影片中，有一位叫王葆的小学生，他凡做任何事总很依赖别人，而且欲望心很强，因此班上的同学很瞧不起他，但他非常喜爱钓鱼。有一次，王葆背着鱼竿在竹林里骑车，找到了一条河钓鱼。过了好长时间，他钓上来的却是一个宝葫芦，这个宝葫芦，只要你想要什么他就立刻会给你。于是，王葆就成了它的小主人。因为有了宝葫芦，王葆就变得更依赖了，理书包、做作业、刷牙、洗脸……统统就成了宝葫芦的事了。当我看到这里，我觉得很惭愧，因为我有些地方和他有相似之处，在我洗脚时，。总让父母给我倒水，起床后又让父母给我叠被子，我觉得自己太依赖了，连一些力所能及的事，也要依靠父母，真是太不应该了。王葆不仅做任何事总喜欢依赖别人，而且欲望心很强。

有一次，因为王葆数学考试想得第一名，但又不愿复习功课，所以他就一心指望宝葫芦帮帮他。当老师发下卷子时，王葆一题都不会做，于是，他望了望窗外的宝葫芦，希望它尽快帮帮自己，宝葫芦明白了，它看来看去，想找一份好一点的卷子给王葆抄。当老师说交卷时，王葆还是一个字都没写。这时，宝葫芦把一位女生卷子上的`答案引到了王葆的卷子上，当王葆把卷子交上去时，徐老师说：“王葆这是你写的吗?怎么会有别人的名字呢?”徐老师的话音刚落，王葆就跑出了学校。他恨死宝葫芦了，把它扔到了河里，认为自己再也不需要它了。

流年似水750字初一-初中作文 篇9

我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾!

”我记住了这句话。在一二年级时，我才戴绿领巾，到三年级时我才戴上了红领巾，从此红领巾一直戴在我胸前，戴了整整三年，这三年“多做好事”这句话我深深记住了。不过在四年级时那件事，我觉得对不起红领巾。那是一次放学后，我回家把书包一甩，红领巾一解、一扔。“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的.，每个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，怎么能随便乱扔呢?”爸爸见了，严肃地对我说，“我们当年挂上红领巾，兴奋得一夜睡不着，第二天起来到处做好事，去邻居家挑水，在路上捡垃圾……要知道那时要想入队要求可严格啦，必须成绩好，身体好，品德好!

合作初一作文750字 篇10

有人说，人的一生就是在不断的学习，而人生也是一本书，需要我们仔细阅读。

我们充溢着年少轻狂的梦幻，总喜欢什么事都自己去挑战，而生活的大海却总一次又一次的深深打击者我们。也许我们应该换个角度，不要事事都独自去挑战，跟自己的朋友和同学一起乘风破浪，穿过波涛汹涌的大海，到达成功的彼岸。

我曾经很倔强，总认为没必要合作，认为自己什么都懂，什么都回，直到那次，我才彻底醒悟了。小学时，我的作文水平在班里还算也可，也算是班里的佼佼者了，也获过奖，每次老师让4个人一小组互相修改作文时，我总是漫不经心、满不在乎，又到了语文课，老师让4人一小组互相修改作文，我总是挑别人的作文的毛病，这个词用得不当啦，那个句子有毛病啦，唯独我没有让同学修改我的作文。老师又把作文发现来了，说上次修改得不行，得从新修改。作文发下来后，我们小组里那几个同学的批语都很好，只有我，我的作文几乎没有老师欣赏的地方。看着自己的作文我不知如何是好，突然，我们组里的一个同学说：“要不，我们帮你修改修改吧。”我点头答应了，“好吧”把作文递给了他，他们一句一句的仔细得帮我修改，时而用笔在上面填记个词，时而在上面划掉几个句子，我也不时地和他们一起讨论“这地方取掉吧。”他们说：“不用去，添记个词就很好了，这个句子还很重要呢。”我们几个讨论得热火朝天，我看得出他们眼中的真诚，不一会儿，一片枯燥的作文经我们几个亿修改，变得真实了许多，由一杯白开水变成了一杯浓浓的绿茶。我把作文交上去以后，又经老师一番修改，还在报纸上发表，拿到报纸后，我急忙给我们组的同学看，我们都乐成了一朵花。

这就是合作的喜悦，是我们齐心协力的成果，让我感受的`合作的力量，我愿是海中平凡的一个贝壳，与同伴一起乘风破浪，经受着海的抚柔与磨砺，到达成功彼岸。