《繁星春水》读书笔记600字精选作文(共10篇)
《繁星春水》读书笔记600字精选作文 篇1
走进《繁星·春水》,凝视着封面上满天星辰和那美丽的半弦月,心中一片清幽、明亮。轻轻地翻开一页页纸张,读起来如同置身于诗的仙境,那几百首诗篇幻化成一个个跳动的音符,奏出爱的乐章,悄悄地落进我的心里,发芽、生长。这一首首小诗是冰心奶奶留给我们孩子的简朴而又纯洁的花儿,她用行云流水般的文字,演绎着世间之美——母爱、童真、自然……
“母亲呵,我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕千丝。”“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”“母爱”是无私的、伟大的、崇高的!母亲,在冰心奶奶的心中,是人生最温暖的阳光、最可靠的避难所。冰心奶奶创作了许多关于“母爱”的诗歌。冰心的父亲是一名海军,长期不在家,她与母亲相依为命,她人生中所喊出的第一声便是“妈妈”。她的诗歌深深地表达了对母亲浓厚的爱和感谢。
“童年呵!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心奶奶始终保持着一颗童真的心,诗歌中的海波、山影、灿烂的晚霞、悲壮的喇叭都是她童年美好的回忆。她祈求圣子让自己停留在孩子的年光,因为她觉得:孩子是“世界上最神圣的灵魂,他们只知道有光,有花,有爱。自己也便是光,是花,是爱。”她热爱孩子,赞颂童真,她将自己的小弟弟比作灵魂中三颗光明喜乐的星星……
20多岁的冰心出洋留学,一去便是多年。当我读到“繁星闪烁;深蓝的天空;故乡的海波呵!你那飞溅的浪花……”时,便会感受到冰心奶奶在外留学时的思乡情。幻想这一颗颗耀眼的繁星,让她想起可爱的弟弟,想起童年的朋友,想起儿时家人团聚时的情景;而那一望无际的夜空和海波,又诉说着她无法用笔墨写出的乡愁……
繁星春水读书笔记400字 篇2
诗人渴求广泛的、无任何芥蒂的全人类之爱,她关爱每一位世界公民。正如 “人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”所希望的那样,想有这互爱来拯救万民于水火,拯救大地的未来,这是一种美好的精神追求和关爱。我看到了诗人在她柔美世界里表现了普遍的人情,旨在创建一个世间万物和谐互爱的天国。或许今天人世间已经不再洁净,甚至有了自私,有了势利,有了邪恶,一切的肮脏已将纯洁掩染。但从今天起,我们可以为明天的和谐互爱的社会做好充分的准备,来迎接那一天的到来。
当我们只会惊叹自然的神奇与美丽且从未在自然里思考过,从未在自然中得到些什么时。诗人已将时间与残花坠落于满地,飞鸟一去而不返联系着,猜想我们的生命是否也与自己所看到的一样来也匆匆,去也匆匆。的确,自然给予了我们无限的警示,只要我们善于探索,用一双明丽的慧眼去观察,必能如诗人一般发现自然的奥秘。
童年是人生的花季,是人生的华章,是人生的乐曲。诗人虽已23岁,仍然童心未泯,她将自己对童年的怀念融入了对孩子们的喜爱:“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子! 他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”从那伟大的灵魂竟会在孩子们细小的身躯中可以看到,诗人是多么蕴藉含蓄啊。“婴儿,在他颤动的啼声中,有无限神秘的语言。从最初的灵魂里带来,要告诉世界。”婴儿本是人之一生最“无知无助”的时刻,而诗人却深刻的感悟到了婴儿的生命哲理,反现了“无知而单纯”的可爱,这种“伟大的灵魂”就是成年人所丢失的本质吧。我们怎能不去珍惜美好的童年时光呢?
繁星春水读书笔记 篇3
繁星春水读书笔记1
《繁星》、《春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的”随时随地的感想和回忆“。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使”五四“以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。总的来说,《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的颂;二是对大自然的和赞颂。三是对人生的思考与。在语言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力。《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔小诗之长。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。“可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。”呵,……灵魂深处的孩子呵。“更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。她离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?”故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的确,只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱,所不能代替的。通过冰心我读懂了母爱。
繁星春水读书笔记2
《繁星·春水》,是一部诗歌集。《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上对人生的认识和感悟。《繁星·春水》一共346首诗,其中《繁星》有164首诗,《春水》有182首诗,《繁星·春水》便是由这些充满哲理的零碎小诗组成的。其中《繁星》里的这首小诗,我很喜欢:
成功的花,
人们只惊慕她现实的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的泪雨。
《繁星。春水》让我感觉到无限的希望;无限的爱;还有那无限的童真与快乐。《繁星》里藏了无限的爱,让我们感到爱的伟大;爱的无私;让我们感到爱的博大,爱的美好;让我感到爱是我们最需要的东西。《繁星》中,她歌颂了很多,让我感到世界的美好,世界的多样;冰心主要就是围绕三个主题:母爱,儿童和奋斗向上。可见冰心多么伟大啊!写到这儿,我不由的就想介绍一下冰心姐姐,她本名叫做谢婉莹,她是我国著名的诗人,翻译家,作家和儿童文学家。她的代表作有很多,比如说:《两个家庭》,《去国》,《樱花赞》等,当然也有《繁星·春水》了!
我喜欢冰心,喜欢她那神奇的笔,写出那么好的文章;我喜欢《繁星。春雨》,喜欢他的纯真,喜欢它的自然。我喜欢读这样的好书!
繁星春水读书笔记3
《繁星春水》这本书是我第一次接触,看惯了散文和小说的我,一下子来看冰心诗集,就觉得有点不适应,但是也别有一番滋味。
翻开书,里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有种语言的魅力,不仅仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的情绪,每一个字眼都蕴含着那样深的含义,
此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。冰心对母亲的赞美有很多:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。她也十分热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的十分生动,栩栩如生,给我们刻画出它美丽的样貌:“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只明白有蔚蓝的海,却原先有碧绿的江,这是我父母之乡!”那里用了好几个描述颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。在简短朴素的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!”这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。
纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
繁星春水读书笔记4
今天读了冰心的一本诗词名著:《 繁星春水》,内容很生动、有趣。让我读后便爱不释手,同时感到很奇妙,我最喜欢她写的:春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。真美! 在她的笔下把一切的事物,如繁星、春水写的是那样的美妙、生机勃勃。仿佛把人带入梦幻般的境界。
还有我感觉到冰心对一些词的注重, 如一些写母亲的一词句,更是感人,她把对母亲的深情深情的融入在她的笔下。让我这个蒙懂的女孩重新认识了生活原来是这样的美好!让我热爱我的亲人朋友和美妙的大自然读了她的书,让我想起了一件事,我上次与爸爸合作写的一首诗,叫(春的脚步)很不错的一首诗,春的脚步,春风来了,大地醒了,树木飘扬着,农民伯伯耕种了,工人都开始新的一年工作了,大家都爱春天……
读了冰心的作品,让我感到受益匪浅。希望同学们都要多读读。
繁星春水读书笔记5
这天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每一天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的.这写文章。
她一开始以为每一天要写一千字的作文,会十分的难。但是,她之后慢慢的觉得每一天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每一天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她之后就觉得每一天写一千字都少了。
在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”之后,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。
我读完这个的想法是:“以后我们尽量每一天都写一篇作文,这样貌不仅仅能提高自我的写作潜力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”
繁星春水读书笔记6
繁星·春水的作者是著名的冰心,我读过她的不少文章,可以说,这是一位美丽的女人,她的阅历丰富,知识全面。而最重要的是,无数的青年人从她的书中明白了什么是爱,懂得了如何去爱。
和其他的作品一样,这两大诗集始终围绕着“自然”、“童真”与“母爱”为主题。语言清新淡雅而言简意赅,明白通畅却又情韵悠长。让人们忙碌劳累的心灵可以得到一丝舒缓,一丝温暖。
在繁星里,我体验到了童真。冰心在诗里这样写到:“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”可以说,冰心是一个极其热爱孩子的老人,在她的心里,小孩是最纯洁美好的存在。因为他们不曾经历过社会的沧桑。一方面,我也看到了母爱:“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”它们抒发了儿女对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的赞歌。
而在春水当中,反应了冰心作品的另一大主题:自然。她在诗里写到:“春水温静的答谢我说:‘我的朋友!我从来未曾留下一个影子,不但对你是如此。’”书上写着“冰心一生可以说没有停止过对大自然的礼赞。在她心中,高山大海、日月星辰、朝晖夕照,都是她作品里的美好事物,赋予它们无限的生命和激情。春水带着她很多情绪,她要春水缓缓地流人间,也要做到泉源边上,静候回音—她希望人间永远是春天……”我想这是对于人间的一种美好期许的表现,冰心渴望这个世界只有美好和温馨,而没有那些勾心和纠纷。
谈到繁星·春水这本书,小时候刚看时可以说有些乏味,烦躁的我总是不能静下心来去品味书中诗句的美丽,后来慢慢经历了一些事,懂得了一些道理。在一个休闲的午后,倒杯水,合着音乐,再去静静地品味书中诗句的美丽,突然发现,这些短短的几行文字,却也发人深省……让我深陷其中,无法自拔。
繁星春水读书笔记7
“幸福的花枝,在命运之神的手中,是在寻找一个愿意付出一切的人。”我一边批判着:命运是公平的,它不会留住天上明亮的星星,照耀着坚持不懈的奋斗。命运是自私的,它永远不会辉煌容易给懒惰!
冰心写道:“年轻人,仔细描绘你现在的样子,留作以后的回忆。”我在一面写着:人的生命不像一张白纸吗?画一幅彩色的画。
大自然,冰心的“星星”给了我力量,创新,启迪,发展,母亲的理解,大自然的力量。
“妈妈,当风雨来临时,鸟儿会躲在它的巢里;当风雨来临时,我只会躲在你的怀里。”“妈妈,你能读这篇支离破碎的文章吗?”在我走之前,这些话已经藏在你心里了。”冰心似乎很爱她的妈妈。她曾经说过:“我的母亲是红莲花,我是白莲。”我心里的风雨都来了。谁能保护我免受风吹雨打?这是无私和沉默的红莲花。”如果我对这几首诗有所了解,我就一笔一笔地写:“乘风潜入夜,润物细无声。”母爱的涓涓细流像细雨般滋润着孩子们的生活。我于是写道:有了母亲,人类可以从荒芜走向繁荣;有了母亲,我们才能有生命的开始,历史的延续,理性的开始,人性的回归。
我想我理解每个母亲在怀孕期间的辛勤工作和幸福。我不喜欢那些随意使用“分娩”这个词的作家。他们不知道母亲的伟大。
“怎么开始?”夏夜,明月下,孤栏独立,粉荷,绿荷,白衣!你曾经爬过山吗?你去过海吗?只有孤独吗?只有自然的寂静吗?你的心是快乐还是悲伤的梦?读了第一首诗《幽篱独立,粉荷火与碧荷盖》。大自然是多么美丽啊。读了第二首诗,我不禁想起了那白色的泡沫,在大海上翻腾着,发出阵阵恶臭。面对这样的场景,原本轻松愉快的心情一下子跌入冰点。看着电视上的丛林消失,我的心绞痛。
冰心的诗告诉我:“花儿低低地对赏花的人说:朋友,少注意我吧!让我安静地打开,你的爱是我的烦恼。”
“成千上万的天使,站起来,对孩子们唱赞美诗。他小小的身体里有最伟大的灵魂。真理不在智者的辩论中,而在婴儿的沉默中。可以看出,冰心最喜欢孩子,因为他们天真烂漫。他们的心灵是纯洁的,因为他们还没有接触到社会的危险。和他们做朋友,你永远不必担心他们会欺骗你。他们会以一颗真诚的心和你做朋友。孩子是透明的,没有保留。
“真遗憾!你是完全需要的。如果世界上没有风雨,这树枝上的花又在哪里呢?它只会让人感到无聊。”
毫无疑问,冰心教会了我,如果成功变得容易,不需要奋斗就能获得,如果成功不是长期积累,不需要努力去攀登,那么成功就会变得很廉价,失去它原来的辉煌色彩。成功应该做什么?
回顾我的阅读,我想到了冰心的生活经历。的确,冰心教会了我很多:命运是公平的,这取决于他;妈妈是上天派给我的天使。孩子们天真而丰富多彩。成功来自奋斗既然我知道了这一点,我应该辜负冰心奶奶的好意吗?不!
繁星春水读书笔记8
高尔基说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”那么,在茫茫书海中,我选择了它—选择“理想的”人生来作为自已讴歌的对象。在她理想的世界里,只有爱恋与同情,只有互助和匡扶。所以对母爱.童真.自然的歌颂,便是她的主旋律。高扬爱的哲学,包含着丰富的哲理。这就是—《繁星·春水》
《繁星》是冰心真实的流露,是由164首小诗组成的,无标题的格言式自由体小诗,以自然和谐的音调,抒写着作者对自然景物的感受和人生哲理的思索。虽然篇幅短小但是文笔清丽,意蕴隽永,显得别具一格。它深深地潜在诗人的心底,所以当拿起笔时,这种滋味和情趣就流露笔端。如冰心所说:“心底有什么就写什么,自由奔放从脑海里到指下,从指下落到笔尖。微笑的也好,深愁的也好,洒洒落落,自自然然的画在纸上。”是初期冰心的一份抹不掉的记忆。
在《春水》里,冰心虽然依旧在歌颂着母爱、亲情、童心,也歌颂大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉转的表述她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微笑带着忧愁而温柔的笔调,讲诉着心中的感受,并探索着生命的意义。表达着想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作为铺垫来表达一个个藏在内心的信念与箴言,在看似天真烂漫的文字中,揭露了社会的动荡时期华而不实,自私自利的现象,都在一字一句中表达了出来。
《繁星·春水》是冰心诗歌的代表,更是新诗发展史上的里程碑,是诗歌中的一本好书。有母爱的伟大无私,还有激励人奋发向上,劝慰人珍惜时光和对光阴追求的鼓励。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。以自己独特的视角以及独到的理解,描绘常见的景观,给人以无限想象的空间。字里行间透漏着作者的独具匠心,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动……
繁星春水读书笔记9
“早晨的波浪,已经过去了;晚来的潮水,又是一般的声音.”此时此刻,我坐在桌旁,耳畔仿佛传来一片哗哗声,潮起又潮落。
读她的诗,不是在读每一个字,抑或是在听一个个跳动着的音符,深沉、通灵;是在读她的人,读她的浅吟低唱,读她的灵魂,灵魂是隽永的情感,慢慢的、轻轻的,汇聚成一缕轻莹的绸带,朦胧中愈发显得清晰,汇成一股水流从高处流下,留下悠远的回声……….
那一条水流是喜怒交织的,它是会变化的。
它像导师。撞上树影,变的深厚,久久的声音迂回曲转,是为年轻的人们铺垫路途的一片月影。“人从枝上折下花儿来,供在瓶里-----到结果的时候,却对着空瓶叹息。”聪明的人从这里知道了取舍,明白了容颜的光辉就像那瓶中的花儿,迟早有一天会消失殆尽,遗失在叹息的怅惘中。
读到那一句,“冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。”就如同推开窗子,豁然明朗,是作者对权威的透彻,它所带来的,只是光耀的转瞬即逝和荣誉的限制。
看到“五月的中秋夜,是怎样的耐人寻味呢!隔着层云,隐着清光”,使我不禁想到中秋节离我们而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不应有恨,何事长向别时圆”的译文,”月亮不应对人有什么怨恨,但为什么总是在别人分离时圆呢?”一次次触动着心底的那根弦,是“耐人寻味”的中秋夜带来的惆怅与情感叹的邂逅,心泉的流淌声是那么的轻,轻的如同一声叹息。“故乡!何堪遥望,何时归去呢?白发的祖父,不在我们的园里了!”,作者在当时,是怀着怎样的情感写下这声声呼喊,是悲伤?释然?苦痛?回忆?抑或是一种萧涩的心境,让人仿佛听得到树叶微微落下的声音,轻漾在那片清面,渐渐无声………
有人说,冰心的小诗充满了对人类自然的歌颂,而我则认为,她的文字中,充满了忧郁和淡淡的忧伤感,偶尔也会有无助的呐喊,却不太浓烈,使人恍若看到她的心,平静如水面,就连蜻蜓都不忍掠过,来打破一点点的安宁,只是情感在缓缓流淌,流淌成一声声悠美柔和的低语.
说她的诗悲伤,但却不是显而易见的伤感,每一句对风景的赞颂中留下的是哲学的余味
------“当我看见绿叶又来的时候,我的心欣喜中而又悲伤了,勇敢的绿叶呵!记否去秋黯淡的离别呢?”绿叶的来去,本是四季变化常有的现象,但引入了“离别”之词,更显得抹上了一笔哀怨,但是我更不清楚的是,是否是这位充满灵性作者的伤春悲秋的写照呢?
情感的流淌也有壮志的雄浑,“灯下拔了剑儿出鞘,细看----凝想,只有一腔豪气。”更使那句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”映入眼帘,而下面的“血珠鲜红,泪珠晶白”是壮志难酬的郁愤与困恼吧!
我愿意,愿把她的诗比作一眼清泉,一眼有时欢快,有时哀伤,有时温柔,有时雄壮的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的灵魂,紧紧地围绕着它……..
斜阳里,天空上,小桥边,……….都一点一滴留住了云彩的痕迹,也许只是想淡淡的飘过,可是那长久的一瞥已停驻在人们的心中……
繁星春水读书笔记10
这本书是我第一次读,也是第一次读这种短诗。虽然阅读过很多诗集,但觉得它也别有一番味道。
翻开书,导读的资料就吸引了我,还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大,也充分体现了她在写作方面的天赋。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。总的来说包含三个方面:母爱、童真和自然。
冰心奶奶把母爱视为崇高和最完美的东西,反复加以歌颂。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的明白:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里,充满童趣的世界才是最美丽的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉细腻的感情基调:
童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
最后一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来,人类归于自然,就应与自然和谐相处:
我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
读完了冰心奶奶的两部作品,我已经完全走进了书中的资料,仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界,看到了她内心的想法。在这两部书中,冰心奶奶用清新典雅、朴素自然的语言,阐述了各种人生哲理,冰心奶奶的诗句优美,如同在茫茫夜空中闪烁的繁星,又如忘河之滨的水,又如花朵散发出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的笔下,世界是那样的美丽。而且在字里行间也独具匠心,不知为什么,看了冰心奶奶的这两部作品,我的心微微触动了一下,这也许就是感动吧!
繁星春水读书笔记11
第一次在书柜里找到这本书,就被那富有诗意的的名字吸引住了。繁星,春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是深沉、清新,让人感觉十分惬意,伴随着这种惬意写下了这篇读后感。
轻轻翻开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。
“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
了解作者的,都知道冰心是赞扬母亲,歌颂母爱的。她有一篇著名诗作《纸船寄母亲》,不禁令人凄然泪下。然而在《繁星·春水》中母爱又是作品的主题:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
真的只是简短的几句,充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让读者们感受母爱是伟大的!
在《繁星》中,有那么一段令我久久不能忘怀。 “成功的花,人们只惊羡她现时明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”诗人把人生事业的成功比喻为花,把成功事业的起步阶段比作花儿的芽儿,把奋斗的辛劳比作培养花的泪泉,把自我牺牲比作润花的血雨。这首诗告诉我们任何成就都是靠自己的双手努力而来的,世上没有不劳而获的道理。
《繁星·春水》中一段段文字,告诉了我一个个人生哲理,有对母爱的赞颂,有对大自然的崇敬,还有对童真的歌颂之情。读《繁星·春水》是一种享受。
繁星春水读书笔记12
今天,我读了冰心奶奶所着的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越,繁星春水读书笔记600字5篇。它的语言真是美丽,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。
冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵!/我只要归依你,/心外的湖山,/容我抛弃罢!这几句简短的话就说明,在她眼里她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。
我的心沉了一下,泪水夺眶而出,眼前浮现出妈妈整天忙碌的身影。是的,妈妈为了供养我们上学,生活,弥补爸爸微薄的工资收入,整天早出晚归,忙活她那收入微利的小吃摊,每天早晚还要为我准备好早餐晚餐,她自己经常吃不上饭是常有的事。周末总是要买些连她自己都舍不得吃的菜,鱼、肉,水果等给我们改善。总是担心周内我们在学校没吃好。我却时不时的不知好歹的挑食捡食:这个不好,那个不爱吃。她不到40的年龄,眼角已经爬满了皱纹,两鬓已经开始泛白。俨然一个60岁的老太太。她这样全是为了她的儿子们——我们兄弟俩。而我全然没有把这些放在心上,全然没有丝毫的感恩之心。
冰心也赞美孩子的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使/他细小的身躯里,/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清楚的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生气,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它漂亮的文章清晓的江头,/白雾朦朦,/是江南天气, /雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,/却原来有碧绿的江,/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,/孤芳自赏时,/天地便小了!这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动……
繁星春水读书笔记13
“……别了!春水感谢你一春潺潺的细流带去我许多思绪向你挥手了缓缓地流到人间去罢我要坐在泉源边静听回响”读完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感触颇深。其中最悦耳动听的,是对母爱的颂歌。
“母亲啊!掀开你的忧愁容我躺在你的怀里沉酣只有你是我心灵的安顿”可曾记得,儿时的我们,受了委屈,是扑在谁的怀里哭泣?是母亲,母亲用她身上的温暖蒸发了泪水,用那双温暖的手抚摸着我们的额头,这抚摸似乎拂去了所有的不快乐。
“母亲呵!天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了我只躲到你的怀里”地震的风雨来了,婴儿躲在母亲的怀里,母亲的怀里是最温暖的,隔离了外面的黑暗,拒绝了死神的来访,婴儿不记得就这样躺在妈妈的怀里多久,也不记得从什么时候起,妈妈的身体渐渐冰冷,但他会记得,母亲塞在他怀里的手机上,有一行字:“宝贝,如果你还活着,请记得我爱你!”在四川地震中,这只是母爱表现的一部分。作文
母爱这首颂歌贯古今,串未来,上溯孟母三迁,下至汶川地震,母爱这首颂歌总是有力而不失温柔,普遍而又不失独特。母爱像港湾,容纳小舟;母爱像春雨,洗去我们心灵的创伤;母爱像阳光,照耀花儿……
繁星春水读书笔记14
第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读书笔记。
轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界x诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着x深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写介绍的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
读着另一段话,我发觉作者又流露出了一种感受。“风雨后x花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,就因着果儿而定了!”也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过去后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们也都要证明自己的价值。
了解作者的,都知道冰心是思念母亲,赞扬妈妈的。她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,不禁令人凄然泪下。然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写介绍的淋漓尽致,让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人描写介绍了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临。由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神。
读了《繁星春木》是一种享受。读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,内容有着作者对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理,也给了我人生很多启示。
繁星春水读书笔记15
从作者的随想和回忆中,我可以看到她对家庭生活的小范围热爱,对社会生活的大范围憎恨。也许这就是时代的影响吧。我们来看看这些感动当代青年的短诗,看看能从中得到什么。
“童年!梦里是夏天,是真实的梦,是回忆里含泪的微笑。”童年最美,所以最短。梦是虚幻的,现实却不能用它来反映。一个人长大了,就再也回不到童年了。然而现实的残酷和黑暗不得不让他想起自己纯真的童年。他的思想徘徊在现实和记忆之间。只有在梦里,他才能再次拥有失去的纯真。这难道不是我们此刻的悲哀吗?
那么,我们能提升这种美吗?十万一千个人会有十万一千个答案。作者告诉我们,如果你愿意,你在追求真善美的过程中会有很强的自信心和奋斗精神。
春谈过吗?但是她巨大的隐藏力量在世界上一直都是那么温柔!这首诗是一首歌颂自然的诗。它不仅描绘了大自然的美,而且表现了诗人独特的审美情趣。不使用浓墨和儿童色彩,不夸张,不人为渲染。它只是用淡淡的笔墨展现了自然的真实之美。也体现了崇尚自然、性情温柔的审美观。
再深入一点,我发现这些诗往往融合了中国古典诗歌和外国文学的两种味道,有时还会碰撞出哲学的火花。
繁星春水读书笔记 篇4
这本书叫做《繁星春水》,是冰心先生的著作,虽然是几首诗,但里面却蕴含了许多珍宝。
在春水这首诗中,蕴藏了对孩子的喜爱;对青年人的关心等,不一样的诗都融入了冰心先生的爱,与其说这是一首诗,还不如说是冰心先生真挚的爱。
从这首诗中,我能够从中看出冰心先生对孩子的爱,从“小麻雀!休飞进田垄里。垄里,遍地弹机正静静地等着你。”这首诗里“小麻雀”暗指儿童,这首诗表达了诗人对孩子的呵护与爱的感情。
《繁星·春水》读书笔记 篇5
慢慢掀开,读着一首首舒服简单的小诗,仿佛带我走进了一个诗歌的天堂,让我在不知不觉中着了迷。冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁,又微含着哲理,有一种超凡脱俗的韵味。《繁星?春水》的风格清丽、典雅,看似遥不可及,却又平凡而普通,处处流露出真实完美的情感和浓浓的抒情性,给人以如诗似画的美感,凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。
《繁星?春水》以母爱、童真、自然为主题,描述母爱的诗比较多,的确,母亲的爱才是最伟大的,母亲的爱才是最无私的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的情绪,这种情绪使我感动了,也让我更加珍惜母亲那不求回报的爱。
读了这些清丽的小诗,似乎十分亲切,因为它不仅仅能净化我们的心灵,更是因为这些小诗来源于平凡的生活当中,不加以任何人的修饰,不添以任何华丽的词句,带着一丝丝忧伤和轻柔,在那些娓娓道来的诗句中,微微闪动着魅力的灵光。读《繁星?春水》是一种独特的享受,不必刻意去追求些什么。这些小诗,满含着冰心对母爱的歌颂,对大自然的崇拜和赞扬,对人生的思考和感悟。
关于繁星春水读书笔记 篇6
《繁星;春水》主要写了三个方面:母爱、童真、自然。每个方面都写得非常的好,都是形式短小而意味深长。下面是 小编向各位推荐的关于繁星春水读书笔记,希望对各位能有所帮助!轻轻地合上这本书,我的心久久不能平静。
《繁星;春水》主要写了三个方面:母爱、童真、自然。每个方面都写得非常的好,都是形式短小而意味深长。其中,我最喜欢的是母爱。
冰心奶奶是母爱的代名词,通过这本书我读懂了母爱。这都是怎样的诗呀!没错,只有冰心奶奶才能写出这么好的诗。
“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”在这首诗里,母爱是万能的,母爱是包容一切的,母爱是可以阻挡一起伤害的!既安全,又完美。
生活中,母爱不就是这样吗?当你不小心犯了错时,妈妈会原谅你;当你被雨水淋湿时,妈妈会为你挡雨;当你饥肠辘辘时,妈妈会给你做美味可口的饭菜。最重要的是,妈妈是你的心灵导师,她会教你在人生的路上如何走下一步!记得我上小学时,在外面上英语课,一星期上一次课,每次都有作业。有一天晚上,我洗脸刷牙时,突然想起忘记默单词了,心里十分忐忑。准备睡觉的时候,妈妈还没有问我默了没有。正当我以为暴 风雨过去时,妈妈突然问我“儿子,单词默了没有?”“啊,我,……默了。”为了不被妈妈批评,我只好撒了个谎。我把灯和门都关了假装睡觉。过了几分钟,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打开台灯,准备写封信给妈妈道歉。可我刚写了几个字,房门被妈妈打开了。虽然妈妈的动作很轻,也行是不想打扰我。我惊讶地向门口看去,只见妈妈进了房间,对我说:“别写了,我们来谈谈吧。”我心想:完了,完了,妈妈一定生气了。可妈妈却没有丝毫的怒气,轻轻的告诉我,她在小的时候也犯过错误,也说过谎。但外婆原谅了她,并告诉她一些道理。后来,妈妈虽然又犯了错,但再也没有撒过谎了。妈妈接着和我说:“儿子,其实我知道,你是因为太累了而没有默写。我也不批评你了,只要你明天努力点,把今天没默写的明天补上,明天多默点单词。但一定要记得诚实。好了,今天安心睡觉吧”。
那一夜,我哭了很久很久。泪水里包含了妈妈的期待、鼓励。还有深深的爱。
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
关于繁星春水读书笔记篇二书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。
读书对我们是有好处的。在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。
冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》 …… 在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是”人生唯一可靠的避难所“。于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是,在真切中感受到了活力。”我从不称自己是诗人“,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!关于繁星春水读书笔记篇三在好奇心的驱使下,我翻开了《繁星春水》,一行行清新的文字映入我的眼帘。《繁星春水》出自大作家冰心之手。冰心,原名谢婉莹,笔名冰心,取自于唐代诗人王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”之意,表达自己胸中恒存一颗热爱祖国的心。《繁星春水》中文字简单隽秀,是冰心诗歌的代表作,也是小诗的最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”,这些小诗中所体现的童真、自然、母爱构成了冰心诗歌的核心“爱”的哲学。在冰心的眼中,孩子是最神圣的人,使冰心保持一颗天真无邪的童心,观察身边的点点滴滴,灵感也由此而发。
《繁星》的含义是闪烁纷繁的星星,任何时候都会散发生命的气息,《春水》的含义是春天涌动的水流,给人们带来崭新的希望和生机。《繁星春水》大致包括三个方面的内容,一是对母爱与童真的歌颂,“母亲呵,撇开你的忧愁,容我沉酣在您的怀里,只有你是我灵魂的安顿”,作者用朴实的语言,写成了作者对母爱的依恋,赞扬了母爱的伟大,她把母爱视为最崇高最美好的东西。“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂”,写出了作者对童真、童趣、童心的歌颂,在作者的眼中,纯洁童真的世界才是最美好的世界。二是对大自然的崇高和赞颂,“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里”,人类属于自然,自然也是人类的家园,人类与自然是共生共存,息息相关的,人与自然应该和睦相处。三是对人生的思考与感悟,“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”,作者以借物喻人的手法,向我们阐述了人生的深刻哲理。总之,在冰心 的诗句中,我们总能学到很多的东西:一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得安逸舒适,而同时为这两者,她(他)就是快乐的。
繁星春水初中读书笔记 篇7
这篇主要讲的是生活如逆水行舟,虽说不曾后退,但有很大的阻力,妨碍你前进,但是这种阻力是不可能消失的,正如学习只能一直努力才能飞奔而至。
而那些所谓的名人名言,是许多名人思考很久,反复推敲得出的结论,反复在心里品味、酝酿才可得出一番真理,但世界变化太快,昨天也许这样,今天又变成了另外的一副模样。而明天呢?谁也说不清楚。
《繁星春水》读书笔记优秀 篇8
“在模糊的世界中——我忘记了最初的一句话,也不知道最后一句话。”于是,世界似乎成了一个混沌。因为世界是模糊的,所以才会忘记最初的,也不知道最后。这也许是与世界相处的一种方法。还有,“倘若春花自由的开放时,无意中愁苦了你,你当原谅它是受自然的指挥的。”一切若是自然所为,一切便可原谅了。因为,大自然是爱的源泉。
冰心是一位伟大的爱国主义和人道主义者,她的思想是通过朦胧的隐秘的诗的语言和艺术来表现的。但有的思想也很明显:“先驱者!绝顶的危峰上可曾放眼?便是此身解脱,也应念着山下劳苦的众生!”这里,我们可以清楚地看到诗人悲天悯人的伟大胸怀。“为着断送百万生灵,不绝的炮声,严静的夜里,凄然的将捉在手里的灯蛾放到窗外去了。”自然,这是对战争涂炭生灵的抗议,这种反战的思想,追求民众自由解放的精神,在她的诗里是不难发现的。《春水》带去她很多意绪,她要春水缓缓地流到人间,也要坐到泉源边上,静候回音——她希望人间永远是春天。
冰心《繁星春水》读书笔记 篇9
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
《繁星春水》的读书笔记摘抄 篇10
冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。以下是一些繁星春水读书笔记:
《繁星》之十六:
青年人呵!
为着未来的回忆,
小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罢!
只有你自己是真实的,
也只有你能创造自己。
[赏析]
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的`风采,展现一个全新的自我。
《繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起来,
就知道你的烦闷,
是温柔的。
[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
《春水》之三:
青年人!
你不能像风般飞扬,
便应当像山般静止,
浮云似的,
无力的生涯,
只做了诗人的资料呵!
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!
《春水》之三十四:
青年人!
从白茫茫的地上,
找出同情来罢。
[赏析]这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅,情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
《春水》之八十七:
青年人!
只是回顾么?
这世界是不住的前进呵。
[赏析]什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗?艾青说:它“不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!
《春水》之一三一:
青年人!
觉悟后的悲哀,
只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵!
[赏析]这首诗和《繁星》之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点,那么这首诗就容易理解了。这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理,它就成了:青年人!要正确对待错误和挫折,觉悟后还悲哀,就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!
诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。
《春水》之一七四:
青年人!
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
[赏析]
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。
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