我想对妈妈说作文

2024-10-07

我想对妈妈说作文(通用16篇)

我想对妈妈说作文 篇1

妈妈,我想对您说声:谢谢您。您用关爱和呵护培养着我。

妈妈,您总是对我体贴入微,还记得有一次在上三年级时,数学考试我考砸了,原以为您会狠狠批评我,甚至揍我,但是您不但没有责骂我,反而是鼓励着我,让我不用伤心,还不厌其烦的给我仔仔细细地讲解了做错的题,我抬头时看到您脸上布满了汗珠,心中无比感动,在期末考试时终于没有辜负您,考了90多分,看见您脸上露出满意的微笑,我也开心的`笑了。

记得在上一年级时,有一次我出门玩的时候不小心摔了一跤,把膝盖都擦破了皮,鲜血流了一腿,我嚎啕大哭了起来,突然间,妈妈您出现了,把我扶了起来,回到了家。您满脸着急为我的膝盖消了毒,还用棉棒为我的膝盖上药,又唠叨我怎么这么不小心,过了几天我的膝盖就好了,这件事我一直记在心里。

还记得有一次您让我学画画,刚开始我不愿意,您都一直鼓励着我,我的画技也越来越高,终于在一次参加画画比赛中我获得了二等奖。

谢谢您妈妈,我对您心存感激。

我想对妈妈说作文 篇2

妈妈呀!你可知道, 现在全国最热点的话题———减轻学生过重课业的负担。可自从我上六年级以来, 您就把各类练习作业往我身上压, 我的生活改变了:整天同那没完没了的作业展开“生死搏斗”, 没有欢乐, 也没有了笑容。

每到星期天, 同学们都非常快乐。有很多同学跟爸爸妈妈上公园。逛大街, 而我最讨厌的星期天。因为, 妈妈, 您总是把我锁在家里, 让我做那枯燥无味、重复累赘的习题。有一个星期天的上午, 一位同学邀我去龙华山, 看鸟, 但我像一只小鸟被关在笼里怎么也飞不出去, 我又流泪了。每当我抬起头, 透过窗口, 看见在瓦蓝瓦蓝的天空中, 小鸟自由自在地飞翔, 我多么羡慕啊!我多么希望有一天, 我也能像小鸟一样自由飞翔, 那该是多好啊!

天还是瓦蓝瓦蓝的, 鸟儿还是自由自在地飞翔。妈妈呀!您什么时候才能让我和小鸟一样拥有自己的一片天空?让我在自己的天空中自由飞翔?

单亲孩子:我想对妈妈说 篇3

离开错的才能遇到对的

狐狸哔哔

或许是年龄越大越不会去掩饰自己,比如对于自己父母离异的事情,狐狸哔哔从来都很坦然,并不会把这个事情当成自己不快乐的标签。“我有时候觉得我该感谢他们俩,如果不是他们俩我就不会看开这个问题,或者我也不会明白快乐的意义。”

在狐狸哔哔很小的时候,父母就开始了这场不快乐的婚姻的战争,跟很多选择离婚的家庭一样,每天他都在吵架声中度过,“其实最后是我劝他们离婚的”,狐狸哔哔竟然很不可思议地笑了一声。在三个人都煎熬了很久之后,狐狸哔哔意识到自己可能是这段婚姻的绊脚石,因为每次吵架都会以他的名字而告终,所以有一天,在爸爸妈妈吵得不可开交的时候,狐狸哔哔头一次鼓起勇气冲了出来朝他们大喊,“你们离婚吧!”

也不知道是这句呐喊声音太大还是怎么的,本来吵架的父母一下子就安静了下来,“你知道吗?我喊了之后就经历了我人生中的第一次沉默,当时静得很可怕,我当时冲出来大喊的勇气全都没了”,沉默之后,一家人难得坐在了一起,但是却没有人来打破僵局。

“于是我就又重复了一遍刚说的话,他们两个还是看着我没说话,我觉得很无聊也有点难过,因为作为一个劝自己的爸爸妈妈离婚的孩子我觉得我自己很可恶。”虽然狐狸哔哔并不在意提起这件事,但是说到这里的时候还是有一点哽咽。

之后发生的事情就好像千篇一律的剧本,爸爸妈妈去离婚登记,然后在路口,妈妈牵起他的手,两个大人好像下了最狠的决心做了这辈子最重要的决定,朝着不同的方向离开,并且不打算再次相遇。“我没哭过,但是那次哭了。而且我那个时候已经不小了,我知道这件事情对妈妈造成的伤害是很大的,不是有我就可以弥补的。”

说到为什么劝父母离婚,狐狸哔哔说起来好像很理所当然的样子,“我觉得婚姻是一种互相选择,但是人难免有做错选择的时候,所以如果你发现自己真的错了,那么有勇气去改过也是一件好事,起码不会让你犯的错误继续下去,这样叫做错上加错。”听到这里,本以为狐狸哔哔是个狠心的小孩儿的人都该明白他的用意了。“妈妈一个人带我很不容易,而且我爸他不是很关照我们两个,可能又结婚了吧,但是跟我们没有关系了,我现在也改随我妈的姓,我现在都觉得我妈做了对的选择,如果你的一辈子都因为一个不好的男人而不开心,干嘛不给自己机会去重新选择呢?”

现在的狐狸哔哔已经长大了,已经懂得帮妈妈分担很多东西了,就连读大学的学费都有很大一部分是靠自己打工赚来的,“我想让我妈知道,不是每个男人都那么差劲儿,起码她儿子很好!”

《成都女报》:后来又见过爸爸吗?

狐狸哔哔:见过啊,他好像不在这座城市了,离开之前跟我联系过,我去见了他。

《成都女报》:你觉得妈妈是个什么样的人?

狐狸哔哔:是个很勇敢的人。

《成都女报》:之前的妈妈和经历变故之后的妈妈有什么变化吗?

狐狸哔哔:有啊,我觉得她之前不快乐,之后慢慢快乐起来了。

★对妈妈说的话:妈妈我知道您很辛苦,当年苦了自己不肯做最后的决定也是为了我,所以等我明白之后我就特别想救你。我不在乎别人什么看法,我只想让你快乐起来,其他的问题都交给我吧!现在我也不小了,而且我都能理解,如果你有合适的叔叔我都能接受,不要因为遇到了一个不好的男人就觉得所有的男人都是坏人,你得有信心啊妈!你看儿子我不就是个标准好男人!不是有句歌词说离开错的才能和对的相遇吗?希望老妈你能遇到个好男人!

能陪我和爸爸吃顿饭吗?

小桃子

爸爸和妈妈离婚的时候,小桃子已经明白“离婚”这个词的含义了,所以从两个大人从喋喋不休的骂战再到后来的大打出手,一直到真的在那张白纸黑字上按了手印儿,小桃子已经慢慢习惯了,而且早就接受了自己是个单亲小孩儿的事实。在妈妈抱着她和爸爸在街口向左走向右走的时候,小桃子却仿佛解脱了,只不过还是会想起爸爸,想起吵架以前的快乐时光。

一张离婚证书结束了一段失败的婚姻,却打开了一个寂寞的童年,从那以后,小桃子的世界只有妈妈的手臂和爸爸的影子,好像以前那种阴霾的日子打开了一个出口,但是爸爸却从那个出口离开了,只剩下了的妈妈和小桃子。

每个周末,爸爸会来接小桃子去吃饭,小桃子从上一周的这一天就开始盼下一周的这一天,但是每次到了这一天,小桃子却又有点害怕,因为一旦这短暂的时间开始了,就会很快过去,而接下来的就是七天的漫长等待。“有的时候上课想,有的时候下课想,回家做作业也会想,反正有的时候就不知道怎么就开始想”,虽然已经过去几年了,但是小桃子对每周的这个时刻都还是一如当初那么期盼。

“难道你就不想妈妈?”听到这个问题,小桃子有一点迟疑,好像不知道怎么表达,“不是,因为妈妈每天都见,但是爸爸不一样,所以想爸爸”,“但是跟爸爸在一起的时候也会想妈妈,如果能一起都在就好了”说完之后小桃子很快又补充了一句。

让一个未成年的孩子选择爸爸还是妈妈,就好像是那个先有鸡还是先有蛋的问题一样,永远不会有标准答案,就像看起来比其他同龄人成熟很多的小桃子一样,她不知道怎么选择,只希望选择分开的爸爸妈妈能够很好,虽然在她看来,永远不可能比在一起的快乐更好。

《成都女报》:你想过爸爸和妈妈再在一起吗?

小桃子:想过,经常想啊。但是我有同学跟我说,如果他们不能好好生活的话,离婚是一种解脱,我班上也有同学爸爸妈妈离婚了。

《成都女报》:最近一次跟爸爸妈妈三个人在一起是什么时候还记得吗?

小桃子:记得,就是我读初一的时候,他们分开的时候。

《成都女报》:按照你现在的想法,如果他们选择离婚你是什么态度?

小桃子:我肯定阻止不了,希望他们选择离婚之后过得快乐吧。

《成都女报》:你觉得妈妈是怎样的人?

小桃子:是个挺好的人,很疼我对我很好。

《成都女报》:之前的妈妈和经历变故之后的妈妈有什么变化吗?

小桃子:更喜欢跟我在一起吧,我觉得是。

★对妈妈说的话:妈妈,你和爸爸之间的事情我不清楚,我只知道每次吵架你们两个都不开心,但是其实你们每次吵架之后我也很不开心,只不过我不敢哭。我真的很想哪次跟爸爸一起吃饭的时候你也能来,不要每次都是两个人,有一次巧合也不行么?我真的很怀念以前我们三个人在一起的日子,但是我也不愿意看到你们吵架,希望你们都能好。

他们的事和我无关

狮子头

“其实这个问题我不知道怎么回答你,这是他们的事他们的选择,我有我自己的生活,如果他们不考虑我的感受那我也没有什么好说的,各自有各自的人生吧。”面对记者的时候,狮子头貌似有一点抵触,不知道是因为旧事重提还是因为需要在外人面前谈起这段往事。

父母离婚之后狮子头基本上是自己一个人生活,反正上了大学天高皇帝远,见不到爸爸也见不到妈妈,就连最后离婚的时候狮子头都没有在家,放假回家之后才得知消息。可能是因为被无视,所以狮子头对父母的态度一直都有一点不理不睬,“没有问过我的意见,也不会考虑我的感受,既然这样那么就好像大家都不相关一样,何必要我给什么态度和看法呢。”

虽然态度如此,但是说他不心疼妈妈也是不可能的,本来为了躲吵架总是搬出去到同学家住,在父母离婚之后时不时要跑回家,哪怕支持吃一顿老妈做的面,陪她待上几个小时再搭一个小时的公交车离开,狮子头也从来不嫌累。

“我不是嫌弃她,说实话我到现在还有一点怪她,不管离婚的原因是什么,在我不知不觉的情况下就这样分开了,对我一点都不负责任,我已经成年了,我有自己的话语权,但是他们无形中就让我的权利形同虚设了。”狮子头虽然心里清楚妈妈不容易,但是要他一下子原谅做了离婚决定的父母,他仍旧做不到。

《成都女报》:没有仔细想过去试着原谅他们吗?

狮子头:偶尔有,但是会因为反面的想法放弃。

《成都女报》:妈妈自己一个人在家也没想过搬回去吗?

狮子头:想过,最近可能会吧。

《成都女报》:你觉得妈妈是个什么样的人?

狮子头:比较无助的人吧。

《成都女报》:之前的妈妈和经历变故之后的妈妈有什么变化吗?

狮子头:更不爱说话了,其他的没发现。

我想对妈妈说作文 篇4

有一天我想去老姑家玩,您正在忙工作。老姑家离我家不过二里路,您带我去过不知多少次了,我说自己去,您的脸上充满了忧虑,您反复地叮嘱我,路上要 小心,要躲开车辆,要靠路的右边走,要在新风桥处拐弯,还塞给我一元钱说,要是迷路了就给您打电话。我耐着性子听完了。当我终于唱着歌走在路上的时候,忽 然听到您在后面喊着:“妞妞,等一等!”结果还是您带着我去了。

那一次,您带我去买衣服,我看上了一件粉色长袖的连衣裙,中间用五彩色组成了一个心形图案,那裙摆上盛开着大朵大朵的荷花,我穿上后感觉自己变成了 一个美丽的公主,哪知道妈妈只瞟了一眼就说:“小孩子有什么眼光,要买一件大方的!”说完就给我拿了一件黑颜色的上衣,我一点都不喜欢。

前些日子,我把我的写字台移到了窗子底下,我可以看到明媚的阳光和窗子外盛开的迎春花,可您看到了却把它挪走了,您说这样打扰我做作业!

我想对妈妈说作文 篇5

妈妈,您是我们家中最勤劳的一个,什么活都是你干。

每一天下班回来,不是制课件就是打扫卫生。妈妈您一忙就是好几个小时,有时还要叫我做作业。我犯了错误,您批评我,我虽表面上不服气,但我明白,您是为了不让我继续错下去,来帮我的。有一次,您的手破了,但还在洗碗,我想帮妈妈洗,可您却不让,让我去读书,增长知识。妈妈个性的疼我。有一次,我过敏了,妈妈带我买了三次药才治好。还有一件事让我记忆犹新。那是在二年级的时候,我发烧了。老师打来了电话,妈妈立即把我从学校里接回来,给我量体温、吃药。忙了很长时间,烧才推下去。

因此,妈妈,我想对你说:“谢谢”。

我想对妈妈说初中作文 篇6

十三年之前,您一直对我体贴入微,天天面带笑容,可自从上了初中,您对我没小学好了。可能是因为我上初中了,越来越懂事了;可能是因为我学习下降,总犯错误?你一天比一天冷漠,笑容根本没有,我对您说话,你却爱理不理的。

妈妈,我到底还有什么不让您满意??我有什么不对你可以对我直说啊,为什么这样对我?妈妈,您知道吗?每当我在路上上下学时,我看到了好多妈妈领着自己的儿女逛街了,或送儿女上学,接他们放学,可我呢!!!不但不能在这样幸福了,而且天天回家还要接受您对我的冷漠呢??????

为什么,到底为什么???妈妈,如果我还有什么错误我都会尽力去改,可我真的不想让您对我这个样子。

现在的我,天天总是在想,想您为什么不和我说话了呢???妈妈,请在爱我一次吧!!!就一次,再让我靠在您那温暖的怀抱里,听您讲那过去的故事。在被爱一次,就那仅仅的一次!!!!!

给力“我想对×××说……” 篇7

这类作业的要求表述宽泛,给学生提供了比较广阔的表达空间,既体现了课程标准第二学段阅读教学“能关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受”这一意图,也适合学生多元思维,鼓励他们真实书写自己的思考,并在思辨中培养他们的评析能力。但也有不少老师对这类练笔深感棘手——因为练笔的要求不够明确,所以指导时犹如浮云掠过,导致学生的练笔要么是套话,要么是空话。而很多学生在缺乏有效指导的情形下,也只能用“好”“聪明”等笼统的词语来呈现,语言学习没有随着年级的增高而显示出应有的增量。由此可见,随文练笔作业“我想对×××说……”就好像是一块鸡肋,让我们不少教师觉得“嚼之无味,弃之可惜”。

教学活动不能“脚踩西瓜皮——滑倒哪里算哪里”。同样,随文练笔作业也应该为提升学生语言表达能力服务,用吕叔湘先生的话来说,就是“从语言出发,再回到语言”。那么,如何使“我想对×××说……”这些练笔与阅读教学有效地结伴而行呢?实践中,笔者主要通过运用新学词语、结合文本内容、借用随文资料、唤醒想象潜能等四个途径,想方设法寻找支点,给孩子提供一个台阶,让他们有话可写,并在言语实践中培植习作信心。

一、 运用新学词语

“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”(《语文课程标准》2011年版)语文教学的核心目标就是促进学生学习语言文字的运用。三年级学生语言储备有限,有时候明明知道这个意思,却无法用规范的语言来表达。因此,教师要有意创设促进学生运用词语的频率和机会,使在课堂上习得的新词成为学生们叙述表达的支撑,从而规范、具体地发表自己的观点。这也恰恰体现了语文学习的价值取向——“致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养”。如《矛和盾的集合》一课的练笔作业是“请你夸一夸这个发明家”,笔者是这样指导的:“请你在夸奖发明家的时候用上‘合二为一’或‘集于一身’。”有了可以使用的词语,学生们写起来就不空洞了:“这个发明家将矛和盾的长处集于一身,真了不起。”“发明家把矛能进攻、盾能防守的优点合二为一,发明了坦克,太不简单了!”不难发现,“合二为一”和“集于一身”是教材中第一次出现的词语,词义理解即为教学重点之一。如果学生能准确运用这两个词语,不但可以说明词语教学是落实到位的,而且使得“夸一夸发明家”这一练笔作业没有流于形式——学生在练笔中逐步学会遣词造句,有了实质性的进步。

二、 结合文本内容

作文要言之有物,如果每一次练笔作业都能做到内容具体,就能为学生的习作发展积淀语言表达能力。因此,诸如“我想对×××说……”这类练笔作业,应该把着眼点落在“写实”二字上。如《燕子专列》一文,课后的练笔作业是“我想对贝蒂说几句话,再写下来”。笔者在指导学生对“贝蒂”写几句感谢的话时,就要求根据课文内容,把致谢的原因写清楚。学生们纷纷依托文本,寻找“谢”的来由,丰满“感”的内涵,这样的练笔来源于文本,学生们有话可说,写起来也就不觉得空洞了。学生写道:

贝蒂,贝蒂,你在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子,把脸冻得通红,手冻得僵硬,可是你一点都不在乎。你是个爱护小动物的孩子,我要向你学习。要是没有你,这些小燕子还不知道会怎样呢!谢谢你。

更令人欣喜的是,笔者发现,学生们在不经意间巧妙地将文本的语言迁移到自己的写话中,充实了练笔的内容,这真是“无心插柳柳成荫”啊!

三、 借用随文资料

从三年级开始,教材中不少课文都会附有“资料袋”。这些“资料袋”或给学生提供了静态的知识,或给学生拓展了广阔的自我探索空间,如果我们能用活、用好资料袋,也能切实提高练笔的质量。如《一面五星红旗》的配套作业中有这样一个练笔要求:“读片段(6~10自然段),圈一圈表示‘我’内心变化的词语,写一写当时‘我’的想法”“我想对面包店老板说……”实事求是地讲,这篇课文的写作背景距离学生的生活经验有一定距离,以三年级学生有限的知识储备不见得能完全明白“我”不愿意用国旗换面包的真正含义。怎么帮助他们体会中国留学生对国旗的热爱和尊重,写出真话呢?在学生动笔前,笔者先让他们读读资料袋,想想通过资料袋有哪些新的收获。当他们从资料袋里了解到国旗的来历以及地位后,笔者话锋一转:“那么此时此刻,你能体会到中国留学生心里在想些什么吗?请你写下来。”让随文出现的资料袋“物尽其用”,学生写起来就不觉得困难了:“国旗是中国的象征,每一个公民和组织都应该尊重和爱护国旗。国旗也代表着一个国家的尊严。这些又怎么是2个面包能交换得了的呢?”没想到,这个练笔作业不仅对学生书面表达能力进行了训练,同时也在帮助他们形成积极、正确的价值观,一举两得。

四、 唤醒想象潜能

《语文课程标准》(2011年版)中提出,“第二学段是习作的起始阶段,要鼓励学生大胆习作。”“要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意的表达,引导学生热爱生活,亲近自然,关注社会。”因此,随文练笔也要时刻为孩子有创意的表达提供各种机会,帮助学生回归想象世界。三年级下册《太阳是大家的》是一首诗歌,它采用拟人化的写法,把太阳当做全世界孩子的朋友,表达了作者希望世界和平、祝福全世界孩子能共在一片蓝天下分享太阳的温暖的心愿。这一课的练笔内容是“我想对别的国家里的小朋友说几句话”。如果不作任何指导,学生的练笔就容易落入俗套:“和平是来之不易的,大家要珍惜。”为了避免毫无意义的语言训练,不妨从课文的表达特点入手,启发学生们想象:“世界上还有哪些东西也是属于大家的?”然后笔者鼓励他们模仿诗歌二、三段,用拟人手法给某一个国家的小朋友写几句话。这样一来,学生用自己独特的视野去思考、表达,呈现的就是千姿百态的儿童语言:“夜里月亮做了很多好事:她把露珠往叶瓣上洒,她把安宁带给万物;她用银光照亮每一条马路,送晚归的路人回家……黑暗就要散去啦!月亮也要走啦!她要赶在太阳升起前,奔向美洲大陆,对那儿的小朋友们说:‘我给你们送好梦来喽!’”

给“我想对×××说……”一点力,我们会发现它的空间很广阔。

我想对妈妈说抒情作文 篇8

妈妈,我想对您说:“谢谢您,谢谢您在我跨进小学一年级时对我的精心培养照顾,谢谢您!”

我记得上一年级的时候,我害怕老师会很严格,是您鼓励我,让我跨入了一年级教室的大门。当时,你为了照顾我,白天,每当您有时间,您总是陪着我一起玩,到了晚上,您一直陪着我写作业,当我有疑问时,您在一边及时的提示与指点,使我在顺利完成一年级的学业。有一次,您检查我的作业时,发现我的字有进步,让您产生了怀疑,那时候您刚开始说:“这应该不是你写的字吧!”我回答说:“这是我写的.,因为老师使用的是红笔,而我用的是铅笔,所以这是我写的。”您立即反驳说:“很简单,这是老师用你的笔写的。”我顿时无语了,我只好在空白处再写上一排同样的文字后,这时,妈妈亲眼所见之后才会相信这是我写的。妈妈脸上露出了灿烂的笑容。

妈妈,我想对您说:“谢谢您!我一定会用最好的成绩来回报您!”

我想对爸爸妈妈说作文 篇9

你们好!

这一大周我们期中考试了,我每天都在认认真真的复习,做普通卷的时候也提高了不少进步,老师也大大的表扬了我。考试的那一天我的心情非常的紧张,于是,我就心想着自己一定要给考了高分。我真希望我能考出一个奥数和作文的分数已经出来了,我奥数的分数是36分、作文是23。9分。这两门的分数我不是那么满意。数学和英语卷子今天晚上可能已经批出来了,希望我能考一个令我自己也感到非常满意的分数。

自从我们的数学老师张老师换成了刘老师了以后我的学习成绩在慢慢的提高,这是令我欣慰的一点,还有就是我以前老是在宿舍闹腾现在我每天在宿舍都不闹了。

妈妈,我想对您说 篇10

您好!

最近很长一段时间里,我一直有很多的话想对您说。

不知什么原因,我们经常发生口舌战争。我认为,我们之间之所以有一些小摩擦,主要是由我们母子间相互不理解造成的。

就拿上次您带我上桂林这件事来说吧。晚上住宿的时候,我们和一个四岁的小女孩分到了一个房间。那个小女孩长得瘦瘦的小小的,可是她的嘴巴很巧,很甜,很讨人喜爱。您一看到她就一个劲地夸奖她,您还对我说:“你看人家那么小就那么会说话,你以后也学着说话。”我听到以后,心里像打翻了五味瓶一样,特别难受。心想:您从来没这样夸奖过我,现在,您又让我跟她学。想到这儿,委屈的泪水直在眼眶里打转。

妈妈,那时,我真想问你,你为什么总是对别人那么好,而对我却批评多于表扬呢?我感觉您一点也不爱我。我多么希望您对我多一些关爱,多一些夸奖,少一些批评。虽然当时您也对我做了解释,您说:“那个小女孩年纪小,谁见了都要夸奖几句,那是逗她高兴的。让你向她学,是为了让你学习别人的长处,她在说话方面就是比你嘴巧,会说话。俗话说:“三人行,必有我师矣!””我听了您的话勉强点了点头。

妈妈,虽然我时常惹您生气,对您的做法也不太理解,但我从心里还是爱您的,还是很愿意听您教诲的。只是希望当您看到别人的孩子的优点不要老是拿来和我比,别人有别人的优点时,我也有我的长处啊。我知道您是爱我的,一直希望我能够学到本领,长大成为一个有出息的人。

妈妈,希望您看了这封信后,我们母子能够相互理解,以后不再打口水仗了。请您相信我,我一定不会辜负您对我的期望,努力做一个有出息的人,做一个对社会有用的人。

最后祝您:身体健康,万事如意!

您的儿子:薛煜宝

2007年12月10日

山东省枣庄市立新小学五(5)班

指导老师:宋 倩

上期博士小城堡答案:

1、piānméng lóngyílièxié

2、天空、彩云 夜晚 点点归鸦、大雁、风声、蛙鸣 早晨

3、漆黑漆黑 翩翩起舞 点点归鸦 夕阳西沉

心旷神怡

4、略

我想对爸爸妈妈说作文 篇11

即使我认为我已经可以独自翱翔了,但在你们看来,我永远都是小孩子,在你们面前,我永远都长不大,我永远都需要你们的羽翼,永远需要你们操心。

爸爸妈妈,我早就不是小孩子了,我不能永远在你们的羽翼下生存,那样我永远都长不大,不要担心,我终究会有属于我的一片天空,我会快乐,自由,无忧无虑。

当我来到省实验中学时,我真正踏上了我的飞翔之旅。在这里我快乐的学习,我自由自在,我无忧无虑,我有很多好朋友,即使开始的时候我会因为想念你们而黯然神伤,我会因为离开你们而闷闷不乐,但是现在,我已经完全适应了,我能够放下一切,去认真的学习,去快乐的学习。

爸爸妈妈,不要为我担心了,不要为了我而伤心了,你看,我现在很好不是吗?我知道你们爱我,其实,我也是爱你们的,我不需要时时想起你们,因为,你们一直深深扎根在我的心底,永远不会忘记,永远永远……

我想对妈妈说小学作文 篇12

我从小就是一个极其调皮的孩子。那天,我爬上我家的搭工棚,在上面玩,可威风极了。妈妈正好买菜回来,看见我在上面,大声呵斥,叫我下来。我偏不,突然,一个重心不稳,我从上面滚了下来。

当我睁开眼睛的时候,看着妈妈眼里噙着泪水,我下意识的摸摸自己的头,啊,好痛啊,头上长了一个大包包,还被包扎了,都是自己不听妈妈的话,自己受了伤,还害妈妈担心了,我弱弱的`说:“妈妈,对不起。”妈妈梗咽的说:“知道错了吗?以后不许再爬那么高的地方了,多危险啊,痛在你身上,疼在妈妈心里,你知道吗?”说完,把我揽进怀里。

妈妈,我想对您说 篇13

今天我想跟您说说心里话。请原谅我用写信的方式来告诉您我内心的想法,我不敢在您面前诉说,因为您有时候让我感到陌生、害怕。为什么我感觉我们之间变得越来越疏远了呢?

妈妈,我想对您说,女儿需要的不只是金钱。您总是认为我所需要的是钱,所以您不辞辛劳地工作。我知道那是因为您爱我,不想让我过苦日子。可是,妈妈,您知道吗?其实我不在乎钱多钱少,能读书,能吃饱喝好,对我来说就足够了!我真正需要的,是在我伤心难过的时候,您能给我安慰;在我苦闷无奈的时候,您能给我抚慰;在我遭受挫折的时候,您能给我鼓励!妈妈,停下来,休息会儿吧!我不想要您太辛苦。无论金山银山,都没有您的健康、快乐重要,都没有您给我的关怀温暖重要!

妈妈,我想对您说,别把对我的夸奖埋在心里,别把我带给您的骄傲隐藏起来!我多么想感受到我是您的骄傲,多想听听您对我的夸奖!每当我取得好成绩时,我都想看看您是什么反应,是高兴还是欣喜。可您的表现总让我失望,您不冷不热,仿佛什么也没有发生过。但是我知道您在别人面前总是夸我,说我是您的骄傲。妈妈,您知道吗?您的不冷不热多么伤我的心!妈妈,把您对我的夸奖大声地说出来让我听到吧!我不会因此骄傲自满止步不前的!

妈妈,我想对您说,请您相信我对您的爱吧!每当我看见您在缝纫机前疲惫地忙碌时,我心中便充满了愧意!您对我的爱我都明白,您不曾让我报答您。可怜天下父母心!那一次,您说,您对我的关怀就像一次风险投资,也许得不到任何回报。我知道您这是为了激励我,让我更加努力。我承认,我生过您的气,但是现在,我长大了,妈妈,请您相信,您的投资没有任何风险,我会用我的一生报答您!妈妈,您给我的爱是无法用言语来描述的,我想,倘若硬要加以形容的话,那便是比大海深,比山峰高。妈妈,您的付出我心里都清楚,请您相信我对您的爱吧!

亲爱的妈妈,我希望您以后能够多点笑容,多点开心快乐。别让烦恼破坏了您的好心情。女儿会努力学习,不辜负您的一片苦心。

妈妈,我想对您说:“我爱您,您辛苦了。”

爱您的女儿:瑶瑶

爸爸妈妈,我想对你们说作文 篇14

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的爸爸妈妈,我想对你们说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爸爸妈妈,我想对你们说作文1

爸爸妈妈,今天我要跟你们说我心里的话,小时候你们没有一直陪着我们身边,我知道你们很辛苦,天天在餐馆做工,爸爸妈妈你们做了很多对我,姐姐,和弟弟。谢谢你们每一次支持我,姐姐,和弟弟的想法,也会让我透出笶容。

我知道我很调皮,也会让你们生气,可是我特别爱你们。爸爸你人很好,对我们很好,我很喜欢你烧意大利餐的时候,比如有一天我和姐姐想吃你烧的意大利面我们组到晚上餐馆很满可是你也有帮我们烧,谢谢爸爸!你回答我和弟弟去玩,去游泳,我想一家人去游乐场!

妈妈我和你一样,别人多说我们很像,我们脾气也一样,妈妈我想跟你说:我想你多多陪着我们,一起出去吃饭,一起去玩,然后我想你和爸爸不要吵架以为我很心疼。

爸爸妈妈姐姐和弟弟我爱你们!你们对我好。爸妈为了我们付出了很多很多了。我知道你们是想让我们过得好,可你们也要照顾好自己的身体!然后我想跟你们说我听你们吵架的时候我会哭,就特别心疼你,我也看出来你们吵架的时候。

你们辛苦了,谢谢你们!我爱妈妈爸爸!

爸爸妈妈,我想对你们说作文2

我父母从小就照顾我。我心里有许多话要对你说。

爸爸妈妈,我和你在一起已经12年了。从童年起,你就一直和我说话,和我散步,和我读书,和我玩耍......在你的关怀下,我健康快乐地成长。当我正在做某件事,想半途而废时,你对我说:在紧急情况下,如果你坚持,绝望会变成希望!”当我为自己出色的考试成绩感到自豪时,你对我说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。”当我不工作不玩耍的时候,你对我说:东西应该防止腐蚀,而人应该防止懒惰。”当我担心生活中的事情时,你会告诉我:微笑面对困难,所有的不快都会消失。”爸爸,妈妈,你就像一片广阔的天空,让我这只鸟在你的怀里自由飞翔。你将爱注入我生命的茶壶,让我尝到生命的芬芳、温暖和幸福。爸爸妈妈,你们是我生活的平台。送我上路,让我停下来,看着我,欢迎我回来。人生的道路是漫长的,但只有一个父亲和母亲,崇高如青山,深邃如海,纯洁如白云,无私如大地的父爱和母爱。

爸爸,妈妈,我永远不会忘记你对我说的话。我想对你说:十多年来,你一直努力工作。我永远不会忘记你对我的好意。无论我去哪里,我永远是你的孩子。

爸爸妈妈,我想对你们说作文3

爸爸妈妈,时光飞逝,我已近十二岁了。不知你们是否发现,由于你们工作的繁忙,我们很少聚在一起,更无时间谈论我们的心里话。今天好不容易有了这个机会,我想对你们说说我的心里话。

爸爸,我从小就跟你说没大没小的话,你也总是跟我开玩笑。以至于我经常忘了你是我的爸爸,我是你的女儿。后来你工作忙了,就不怎么回来了。在记忆中,你从不打骂我,即使我考得差,也不会批评我,只会说:吸取教训,下次努力。考得再好,你也只说:这次考的不错,但不能大意了!

妈妈,你总是如此严格,严格到我时常有一种恨你的冲动,但我不能,不仅是因为你是我的母亲,还因为你这样做是为了我好。你又是仁慈的。每当我生病时,你总是陪在我的身边,给我喂药,给我量体温;当气温变冷时,不管是在家里还是学校,你总是会给我送来御寒的衣服;一年四季,是冷、是热、是累、是饿、是笑、是哭,总是牵动着你的心。

如今我已经五年级了,马上就要离开陪伴了我五年的小学,步入一所初中了。我明白只有我进一步努力,才能考上理想的中学。俗话说种瓜得瓜,种豆得豆。如果说我此时的努力是播下去的瓜的种子,那么当我考上好的中学时,就是我收获的第一批果实。

爸爸妈妈,我想对你们说作文4

爸爸妈妈是最伟大的人,爸爸妈妈生了我们,辛苦地把我们养大,多不容易吧,在这里我首先要你们们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们的养育之恩!”

当我生病时,爸爸妈妈会很着急,一会儿量体温,一会儿倒开水,还要给我喂药。大半夜,爸爸妈妈忙的满头大汗,还要拿来被子,哄我入睡。感动的泪水从我的眼中夺眶而出,我多想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,谢谢你们无私的操劳!”

当遇到困难和挫折时,爸爸妈妈总是给我鼓励的眼光。记得有一次,我考得很差,心里特别的难过,爸爸妈妈没有骂我,反而亲切地对我说:“失败乃成功之母,我们继续努力吧”。爸爸耐心的把错题都给我讲解一遍,直到我弄懂为止。我多想对爸爸妈妈说:“谢谢我亲爱的爸爸妈妈,是你们的鼓励给了我自信!”

爸爸妈妈,其实我想跟你们说的话还有很多很多……,但我现在最想跟你们说的是:“爸爸妈妈,我长大了,请放开你们关切的手,让我慢慢的学会自立吧!”

爸爸妈妈,如果你们是大海,我就是小鱼儿;如果你们是天空,我就是小鸟儿,我在你们的关怀中快乐成长。爸爸妈妈,我爱你们!

爸爸妈妈,我想对你们说作文5

母爱似水,是无微不至的;父爱如山,是深沉的。这些爱无时无刻都在我身旁。

记得二年级的时候,我不懂事,去翻学校里单杠,但是我力量不够,“扑通”一声摔了下来,我捂着手,疼痛不已,看到我痛苦的样子,同学们把我送回了家,妈妈看到立即放下手中的活忙来看我,看到我的手又青又肿,她眼睛微红,急忙把我送到了医院,包扎好后我边咬牙坚持着上学去了。

爸爸妈妈我是多么的淘气,经常耍小脾气惹你们生气,说起来我还真是惭愧和内疚啊!

早上起来,我小声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈用慈祥的目光看着我,露出了甜蜜的笑容,我由于非常羞涩便撒腿就跑,但我的心里却美滋滋的。

爸爸妈妈对不起,都怪我不懂事,没能让你们好好享受你们的青春年华,让它们流逝的那么快。

我长大了,变懂事了,回头一看,你们却老了,无论你们再老再脏,我都不会嫌弃,爸爸妈妈我不会让你们失望的,我一定要变得有出息,将来为社会和祖国作出贡献,不会让你们丢脸的!爸爸妈妈我永远爱你们!

爸爸妈妈,我想对你们说作文6

爸爸妈妈,今天我有许许多多的心里话要向你们倾诉,里面有我的烦恼,有我的悲伤,有我的……

先说说你们吧,虽然有时候对我十分严厉,犹如包公断案——铁面无私,一点儿也不留情,但是我知道你们这都是为了我好,才狠下心来!你们在周末,这儿给我报个班,那儿也给我报个班,我知道你们都是为了我的将来着想,所以我也很用心地学。但是你们也不能一点儿时间都不给我玩儿,这样会让我的童年变成灰色,而我要的童年是彩色的!希望你们以后在“行动”之前问问我是否同意。这就是我心中的烦恼——无玩耍时间。

虽然你们对我很严厉,但是你们还是很爱我的。有一次,是一个倾盆大雨的夜晚,你们回到了家,发现我神情痛苦地躺在沙发上,摸了摸我的额头。“呀,这么烫!”你们把我抱了起来,看了看窗外的大雨,不管三七二十一,把我送到了医院。

爸爸妈妈,我有太多的话想对你们说,可真不知从何说起,就挑了两件印象最深的。

最后,爸爸妈妈,我祝你们身体健康,万事如意!!

爸爸妈妈,我想对你们说作文7

爸爸妈妈,我想对你们所,不要以为小孩子无忧无虑,当个乖乖的小孩子,其实,不容易。

在你们大人的心中,小孩子永远都是小孩子,买一块糖就能搞定,永远也长不大。大人可以干他爱做,想做的事情,什么时候都可以,而且做错了也没有事情,因为他们是大人。而小孩子呢?该定严格的作息时间,晚上八点睡,早上六点起,没有时间玩,而且只要做错事那可就不得了了,大人又是批评,又是教育,唠叨个没完,像警官在审问犯人。

在你们大人的心中,小孩子永远是懵懂无知的。当大人在他事情的时候,小孩子就不准插嘴。只要一插嘴,大人就会说:“你懂什么,一个小孩子,走开!”但我们自己知道,小孩子有时也懂些大人不知道的。

在学校,小孩子还要考高分,你们大人整天在小孩子耳边说着分,分,分,好像我们不是你们的小孩子,分数才是你们的小孩子。其实小孩子在考试的时候的压力,可以用一个词语来形容就是“压力山大”。

爸爸妈妈,我想对你们说。可能你们不相信这是一个十一岁小孩子说的话,但是请你们相信,这是每一个小孩子的心里话。

爸爸妈妈,我想对你们说作文8

爸爸,妈妈多年来我们一家只有我放寒假或暑假才能相见,我在蓬安读书,而你们却在遥远的福州工作,一年我们只有两次见面的机会,我的内心有很多话要跟你们说:爸爸,虽然我们有不太多的见面机会,但你总是用电话告诉我,学习一定要认真,上课时一定要专心听讲和做题时一定要仔细不能马虎,你的一句话总是让我难以忘记读书才是你唯一的出路和金库的门,而你就是开启门的那把开锁器,爸爸,你真是一个好父亲,是你给了我动力,让我在以后的社会上拥有不屈不挠的精神,谢谢你。

妈妈:你也是非常疼我的,有句歌唱的好,世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝我看我一定就是你那块宝贝吧!我还记得那一次我考试没有考及格,我本已为你大骂特骂,但你却用一句话让我改变了这个想法,那就是失败乃成功之母,所以我相信下一次你一定会考个好成绩的,可不要让我失望了,加油!妈妈,就是你这句话,让我又燃起了信心之火,所以我想对你说,你真是我的好妈妈,我爱你!

爸爸妈妈,你们对我的恩情,我永远都不会忘记,我永远都爱你们!因为你们是我的好妈妈和好爸爸呀!希望你们早点回来,这样我们一家又能欢欢喜喜过新年了,我等着你们回来陪我玩哦!

爸爸妈妈,我想对你们说作文9

我也许,不理解父母的心情,但是我真的很想说:爸爸妈妈,你们有理解我的心情吗?”

你们总是想让我按着你们的方式来生活,你们对我的心情我很能理解,但是你们考虑过我的感受吗?我因为学习不好,你们总是打骂我,你以为我不想做个好孩子,好学生吗,父母望子成龙,这是每个父母都希望的事,但是分数不能代表一切,它只是对我学习的总结。

学习是我不努力吗?难道就没有你们的责任,如果不是你们的打骂,你们的责怪,说不定,我的心里还有好好学的`目的。

但是现在,我是彻底失望了,你们总是拿别人跟我比,你以为我好受吗?

你从来都不了解我,你以为我成绩不好,我对你们没有愧疚吗?我也有过,可是你们彻底让我失望了!我真的很羡慕哥哥,姑姑总是对哥哥那么好,我有时也会在被窝里偷偷的哭,恨自己,为什么?别人总是那么幸福,我还很羡慕妹妹,你们都不舍得打她,整天妹妹哭闹,你们就对我态度不好,还说让我理解你们。

我真的无法理解,我真的很羡慕别人,学习那么好,我一直都想做个好孩子,一直都在付出,但一直没有收获,哪怕是一点点也好!爸爸妈妈,我希望你理解我的心情!

爸爸妈妈,我想对你们说作文10

爸爸妈妈,我有许多话想对你们说,今天我就借写日记的机会一吐为快吧!

今天是六月十一日,离升级考试还有两个星期,不,不足两个星期,仔细算来也就不几天。记得在离考试还有几个月的时候,你们就一直提醒我,让我好好学习新知识,认真复习旧知识,做到温故而知新,让我在期末考高分。

上一次期中考试的时候,你们也是这样鼓励我,但是期中考试成绩我失利了,让你们也大失所望了,还让教师失望了,至今我心里都特别难受。

这是五年级的最后一次大型考试,也是我在五年级学习情况的一次总结。

每个做父母的都一样,总是望子成龙,望女成凤,你们也不例外。为了让你们对我重塑信心,让自己更出众,我要做一个近段复习的计划表。

1.在复习期间,认真听讲,把握每一堂课,做到个个知识点都能烂熟于胸。

2.积极上进,在老师规定时间内完成学习任务后,自己好好看一看星号题,认真解答。

3.在课余时间做练习题,让老师批改,及时订正。

常言道:“谁言寸草心,报得三春晖”。爸爸妈妈,放心吧,你们望子成龙的梦想绝对不会破灭,这次期末考试,我一定要考个好成绩,你们等候我的好消息吧。

爸爸妈妈,我想对你们说作文11

“放学后按时回家,好好做作业,别到玩......”当大人的唠叨声又回晌在耳朵时,我的心中就涌出了满腹想对爸爸妈妈说的话。

大人总是羡慕小孩无忧无虑,其实我们小孩比大人辛苦多了。在他们心目中,我们只是活泼可爱的孩子。他们认为小孩就要听大人的话,他们说什么我们就得做什么,心中不免有几分疲惫和厌倦。我相信,这是我们每个小孩都会有的同感。

爸爸妈妈最不了解我,只一味地要求我守纪律,考高分,拿第一,我做错了一点点小事,他们就把我骂得我狗血淋头,而我惟有敢恼而不敢言,只能甘受委屈。有时跟他们争辩几句,他们就会批评我不该顶嘴,难道我们小孩就连争辩的权利都没有吗?

有一次测验,成绩非常差,当我拿试卷给爸爸签名的时候,他看了就大发雷霆把我骂了一大顿。说我太不懂事,就知道看电视不知道学习。唉!他们太不理解我了。就知道骂我又不理我感受。现在做小孩真难啊!

亲爱的爸爸妈妈,我好想好想对你们说!请你们多了解我们小孩吧,请你们不要整天都要求我们听话、懂事、得高分......

爸爸妈妈,我想对你们说作文12

太阳很红很温暖,可是我很伤心,唉!爸爸你能多陪陪我吗?

我从老家到深圳没多久,妈妈总是让我学这个学那个的,我知道这是因为你们想让我全面发展,也是想让我多参加一些活动变得更大胆些。

可是,你们知道吗?我总是不是很开心,我是希望你们能多陪陪我。像上次一样,本来我们准备去海边玩的。但是三伏天就像淘气的小孩子说变脸就变脸,突然下起了大雨,狂风暴雨来临了。我还以为爸爸在家能多陪陪我,可他不是打游戏就是看新闻。我想和你说,陪我玩好吗?因为作业还没有写完,我哪敢说呢,我只能乖乖地写作业

我一点也不开心,我每天只能写这个写那个,真是快成了孤独的小孩。

爸爸妈妈也因为这件事难过,还想我表示愧疚。我不需要你们的道歉,只希望你们能陪陪我。

爸爸妈妈,我知道你们爱我,还经常给我买衣服买玩具,在物质上给予了我很多。仔细想想,如果一个孩子缺少父母的陪伴和关心,这样会快乐吗?东西永远是东西,它不能替代你们的陪伴。

我希望你们能多陪陪我,请适当放下你们的工作,多陪陪我。

爸爸妈妈,我想对你们说作文13

爸爸妈妈,我想对你们说

我有一个辛勤劳动的爸爸,我有一个勤劳智 慧的妈妈。

在我心中,我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。爸爸妈妈,我想对你们说,我爱你们,你们用你们的勤劳、汗水和智慧换来可我们家的幸福和和平,你们用你们欢快的心情换来了我们家的快乐和这热闹的气氛。爸爸妈妈想起你们以前带我去这么多的地方玩,给我买了这么多的玩具衣服等许许多多的东西,我心里非常激动,你们的辛苦已深深印在我的脑海里了,等我长大了,一定会报答你们的。我一定会好好学习,长大为你们添光彩的,会让你们快快乐乐地生活的。爸爸妈妈,我知道你们打我是为我好,希望我能记得更加牢,我一定会实现你们的愿望的,长大我一定要成才。

爸爸妈妈请你们相信我,我一定会努力成才的,我也一定会有幸福、快乐和和平的生活,我也会像你们一样有一个幸福无比的大家庭。

爸爸妈妈,我想对你们说作文14

一提起父母,我就有说不完的话想对你们说……

“爸爸,您辛苦了!”凌晨,当别人还在温暖的被窝里做着甜美的梦时,您就要早早地起床,带着疲劳,去上班了。中午,我们正津津有味地吃着香喷喷的午餐时,您才下班回来。这时,您一定很饿、很累吧!

妈妈,您一定也很累吧?您每天忙忙碌碌的。望着您繁忙的身影,我真想帮帮忙呀!您细心地打扫着家里的每一个角落,每次都打扫得一尘不染,地板也一下子变得明晃晃的,都能照出人影来!您的勤劳使我们家更整洁了,使我们每天都能吃到可口的饭菜……

记得那次三更半夜,我突然发烧了,您们马上带上我去医院挂吊针,一直等到吊针打完了才肯休息一下……

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们无微不至的照顾!我要以优秀的成绩来报答你们!

爸爸妈妈,我想对你们说作文15

世界上的爱分很多种,有的是絮絮叨叨的关爱,有的是同学之间的友爱,有的是细致入微的慈爱还有一种爱是无言的,那就是父母之爱,在这里,我想对伟大的爸爸妈妈说一些心里话。

爸爸、妈妈,我想对您说作文 篇15

谁知,我的饭还是要母亲做,我的学费还是要父亲挣,我的玩具熊还是要您们来买。您们从来没有一句怨言。妈妈,您的爱如丝如线,爸爸,您的爱如春如秋。您们是天使,上天赐予我的神,无时无刻不关心我。

有一次放学,我看到母亲在阳台上望着——她天天都这样。我故意开玩笑,在楼下坐了一个小时,回到家,母亲眼眶红红的,父亲瞟了我一眼,没有说什么。心里顿时酸涩起来,不知道为什么。

现在,妈妈,我知道,您是为了我好,我会像您牵挂我一样牵挂您。每一次,我会不犯错误,因为犯了错误您会更加伤心,白发也多了一些,我不忍心。

爸爸,我知道,您是为了我好,一次次的责怪,蕴含了我所不理解的爱。每一天,我都会情愿拿起电话,听着您的教诲。

我无数次叫您们不要再当我是小太阳似地护着,您们口头上答应,但却不改常态。母亲对我说:“孩子,我生下了你,在生下你之后,我就会爱你一辈子。或许有一天你不再爱我,而是远走他乡,我会依然爱你,不要问为什么,每个母亲都会这样。”

母亲,父亲,我爱您们,我设想了一切让我不爱您们的理由,对不起,我做不到,不管以后您们会怎样,您们是我的最亲的人,我不能不爱您们。是您,让我有了生命;是您,让我有了希望。没有您,我没有快乐,没有您,我不会有激情。

妈妈,我想对你说 篇16

李老师来点评

留守儿童夏紫妍小朋友的心声让老师心疼,她的懂事又让老师非常高兴。整篇写话简单平实,却打动了我們的心。其他小朋友也可以向夏紫妍小朋友学习,写出自己真正想说的话就是最棒的!

【指导并置评:李雨萧】

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