党员纳新会议记录

党员纳新会议记录（共10篇）

党员纳新会议记录 篇1

开头自写

会议议题：讨论接收新党员

会议过程：

1.主持人：大家好，今天利用这个时间我们召开一次***党支部党员大会。会议的主要议题是党员纳新问题。首先进行会议第一项，请全体起立，奏《国际歌》。

2.下面进行第二项，请***通知宣读《入党志愿书》。志愿书内容过长，不予记录。

3.下面进行会议第三项，讨论研究***同志的入党问题

请***同志的入党介绍人***介绍培养考察情况：***同志自提出入党申请后，积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，自觉以党员标准要求自己，该同志。。（优点）。。，同时也存在。。（缺点）。。我认为该同志已基本具备党员条件，同意介绍其入党。

请***同志的入党介绍人***介绍培养考察情况：我同意第一介绍人的意见。该同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正，能以党员标准要求自己。该同志。。（优点）。。同时也存在。。（缺点）。。我认为该同志已基本具备党员条件，同意介绍其入党。

下面是到会同志对***同志入党的讨论：到会同志认为***同志。。（优点）。。同时也有。。（缺点）。。已基本符合党员条件

下面对***同志的入党问题进行举手表决：大会应到正式党员6 名，实到 6 名，表决有效.，结果为：6票赞成，0票反对，0票弃权。

4.会议结果如下：***同志的入党问题经讨论决定通过。

5.支部书记对新党员的期望：努力成为优秀党员，优秀大学生。

6.新党员的自我期望：严格要求自己，不断进步。

7.会议结束。

党员纳新会议记录 篇2

与会人员通过学习和讨论, 高度统一了思想, 深化了认识, 一致认为:科学发展观就是坚持以人为本, 实现经济社会全面、协调、可持续发展。这一科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分, 以丰富的思想内涵构建的第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾的科学理论。当前在全党开展深入学习实践科学发展观活动, 是党的十七大作出的战略决策, 是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措, 是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持党员先进性教育活动的继续, 是应对金融危机、深入推进改革开放、保证经济社会平稳较快发展的迫切需要, 是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

会议认为, 实践性是科学发展观的本质特征。这次学习实践科学发展观活动与以往开展的“三讲”教育、党员先进性教育等活动有很大的不同, 最大的区别在于它的实践性。因此, 这次开展深入学习实践科学发展观活动, 必须突出实践特色, 在学习中推动实践, 在实践中深化认识, 使广大党员干部牢固树立科学发展理念, 形成科学发展共识, 更加自觉地以科学发展观审视过去、总结经验得失, 以科学发展观武装头脑、转变思想观念, 以科学发展观分析现实、查找突出问题, 以科学发展观规划未来、不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

会上, 黄石市散办党总支书记、主任郑华锋就本单位如何开展学习实践科学发展观活动, 并结合实际对第二季度工作提出了意见和要求。他强调, 散办第二季度头等大事就是统一思想、集中精力、深入开展学习实践科学发展观活动, 坚决把这项活动当作当前最大的政治任务抓紧抓好。统一思想就是通过学习要把大家的思想统一到党的十七大作出的重大战略部署上来, 政治上同党中央保持高度一致, 自觉克服厌倦的情绪, 努力提高参与学习实践科学发展观活动的积极性与自觉性, 迅速将散办学习实践科学发展观活动掀起高潮。集中精力就是立即成立以党总支书记为组长的学习实践科学发展观活动领导机构, 制订学习方案, 专题抓好这项活动。会议决定每周用两个半天的时间集中组织学习科学发展观的理论知识, 要求每个党员干部自觉写好学习心得体会, 领导干部还要带头撰写调研文章, 有针对性查找本单位和个人存在的突出问题, 制定实践科学发展观的工作规划以及纠正存在问题的措施等。

“我身边的党员”采访记录表 篇3

在这一期的“微设计”中，我们向大家推荐的是《“我身边的党员”采访记录表》，这张表格充分依托少先队的“组织教育”“自主教育”“实践活动”的原理，可以以个人形式或小队形式施行，主要有以下几个特点。

1.发挥少先队实践活动育人的功能

通过表格式设计引导队员学习掌握人物采访的基本元素，从采访对象、采访时间、采访地点、采访方式的确定到采访前资料的收集、问题的准备，再到采访后的资料整理与思考。表格可以帮助队员在采访前、采访中、采访后都有一个清晰的思维脉络，提升队员思维的逻辑性和全面性。

2.发挥少先队组织教育的功能

在采访记录表中有一栏是“采访前的分工和准备”，每位队员都各有任务，既要分工明确，又要有分有合，每一位队员都各尽其能，以提升他们的责任意识和合作能力。有的队员负责提供党员资源，有的队员负责信息搜集，有的队员负责前期联络，有的队员负责摄影……采访前的提问准备则要求每一位队员都积极参与，事先想好自己最想问的问题。

3.发挥少先队组织自主教育的功能

表格的设计引导队员在采访后分析思考，要求队员能从对话内容中提炼概括出该党员的“核心品质”，例如敬业、好学、诚信等，提升队员的分析概括能力，以及对党员群体的感性认识。

设计表具体如下：

温馨小贴士：

7月份正值暑期，我们可以把《“我身边的党员”采访记录表》作为少先队暑期社会实践活动的一部分。开学后，我们还可以围绕着“我身边的党员”开展一系列的后续活动。例如讲讲我们的采访故事和感悟，邀请党员走进我们的少先队活动课开展座谈，邀请党员以参与国庆歌会的形式和我们共庆建国66周年。

预备党员纳新大会流程 篇4

一、主持人报告到会情况

今天我们在软件学院会议室召开软件学院2009级第二党支部关于接受预备党员支部大会，本次支部大会应到会党员28人，实到人；应到会正式党员4人，实到4人；符合法定人数可以开会，会议记录人为宣传委员苏志彬同志。会议的主要内容是讨论李佳、叶松、许丽萍、黄蒙蒙、刘振川、洪良、张敬涛、付颖婷等8位同志的入党问题，现在会议正式开始。

二、报告召开会议前的准备工作（可省略）

在确定发展对象前，通过对入党积极分子征求党内外群众的情况，群众反映良好。4月4日至4月8日在软件学院网站及公告栏进行为期5天的公示，公示期内没有收到群众的反映。4月9次召开支部委员会讨论确定该8位同志为发展对象。同时在会议前，该8为同志按时递交思想汇报，入党的相关材料均通过审核。

三、全体同志起立、面向党旗、唱《国际歌》

四、逐个讨论、审议发展对象的入党问题

１、讨论接收×××同志为预备党员

1）请×××同志宣读《入党志愿书》；

2）请介绍人介绍发展对象的有关情况，提出自己对其入党问题的意见

3）请组织委员杨丽同志报告关于接收×××同志为预备党员的支委会意见

4）请到会同志对发展对象进行充分讨论、审议

（评价：平时表现，主要优点和不足）……（是否赞成其入党的意见）。

5）有表决权的4位正式党员进行举手表决。

大会有表决权正式党员4名，全部赞成、无人反对、无人弃权。一致通过接收×××同志为中共预备党员。

6）现在有请×××同志表态。

五、党支部书记邓导对上述已通过接收为预备党员的8位同志提出希望和要求。

我同意第一介绍人的意见。李佳同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有钻研精神，工作上作为副班长有较强的吃苦精神和工作责任心。曾获得校优秀共青团员称号、校二等奖学金。主要缺点：政治理论水平有待加强。我认为李佳同志已基本符合党员条件，愿意介绍其入党。

我同意第一介绍人的意见。叶松同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，入党动机端正，能够自觉用党员的标准来要求自己；学习上有钻研精神，工作上作为班级团支书，认真负责。该同志乐于助人，善于团结同学，曾获得国家励志奖学金、校三等奖学金。主要缺点：工作积极主动性有待加强。我认为叶松同志已基本符合党员条件，愿意介绍其入党。

党员纳新会议记录 篇5

王景慧等6名优秀共青团员是支部确定的入党积极分子，按照党章规定，他们是否能被

接受为中共预备党员，需召开支部大会讨论。现召开支部大会，进行讨论。本次大会应到会人,实到会人，其中正式党员人，符合《党章》要求，可以开会。

大会进行第一项：全体起立，奏中华人民共和国国歌

大会进行第二项：发展对象宣读入党志愿书

大会进行第三项：入党介绍人分别介绍培养情况和意见

入党介绍人意见

王景慧等6名同志自入学以来，能够积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，自觉接受党组织的教育和培养，政治思想素质较高，入党动机端正，入党目的明确。学习刻苦，成绩优秀。在班中或学生会中担任学生干部，有较强的组织协调能力，能协助辅导员或团委书记抓好班级、学生会各项管理服务工作。在日常生活中能够尊敬师长、关心集体，在班级中能够广泛团结同学，在同学中有较高威信。不足之处有：工作不够大胆、工作方法不够灵活、缺乏毅力等。本人认为王景慧等6名同志基本具备党员条件，愿意介绍其加入党组织。入党介绍人代表：袁玉康

大会进行第四项：支委会报告对发展对象的政治审查意见：经审查，王景慧等6位

同志本人及其主要家庭成员、社会关系均政治历史清楚，同意以上6名同志加入中国共产党。

审查人：徐秀梅

大会进行第五项：与会党员对发展对象能否入党进行讨论

大会进行第六项：党员表决，主持人宣布表决结果

大会进行第七项：宣读支部决议草案：

生物科学支部于2013年6月5日召开了全体党员大会，讨论了王景慧等6位同志的入

党问题。年来，在党组织的帮助教育下，能够按照党员标准要求自己，认真学习党的理论知识，在实际工作中严于律己，团结同学，发挥了模范带头作用，工作成绩显著但也存在这样那样的问题。本支部共有党员名，有表决权的正式党员名，实到会名，会前对因故缺席的名正式党员书面征求了意见，均同意（或其他意见）。经无记名投票表决，同意接收王景慧等6名同志为中共预备党员。

支部名称：中共临沂大学生命科学学院委员会支部书记：徐秀梅生物科学党支部2012年12月6日

大会进行第八项：新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词。

大会进行第九项：支部书记总结：虽然今天的支部发展大会同意接收王景慧等6位同志

为预备党员，但是考验还未结束，希望你们能够把今天当作一个新的起点，在一年的预备期里，继续按照共产党员的标准严格地要求自己，认真行使自己作为一个预备党员的权利，并履行相应的义务真正发挥党员的先锋模范作用，争取按期转正。为党旗增光添彩！

（大会进行第九项：全体起立，奏国际歌。）

党员纳新会议记录 篇6

党员理论学习会议记录篇1

为深入学习贯彻好党的、省十三次党代会和市十一次党代会精神，巩固创先争优活动成果，不断提高党员干部__理论水平，根据市直机关工委《20__年市直机关党员干部__理论学习意见》(杭直委〔20__〕2号)精神，结合我局实际，现就20__年机关党员干部__理论学习提出如下计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的__届_中全会、党的和省市党代会精神，以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务，紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，努力建设一支高素质的机关党员干部队伍，不断深化学习型服务型创新型机关建设，为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力，以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，以科学发展观指导价格工作，推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育，深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的十七届六中全会精神，深入开展社会主义核心价值观教育，把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点，引导机关干部思行合一，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀，筑牢__思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动，提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上，深入开展多种形式的主题实践活动，推动社会主义核心价值观内化于心，外化于行，使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者，进一步提升为民服务能力和品质，提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要__任务，通过举办读书会、培训辅导班等形式，组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神，引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到__和省市委对形势的科学判断及决策部署上来，把力量凝聚到做好当前工作上来。

4、认真学习历史，加强文化教育。认真学习习近平总书记关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神，深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动，开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气，自觉做到自重、自省、自警、自励，认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关于认真贯彻党的__届_中全会精神深入推进文化名城文化强市建设的若干意见》，大力加强机关文化建设。

5、继续深入开展执政为民教育。认真学习贯彻市委十届十二次全会精神，引导机关党员干部深刻领会市委提出的今年我市经济社会发展的总目标和总要求，全面做好价格工作，为推动我市经济社会又快又好发展作出贡献。以“进村入企、服务基层”大走访、“春风行动”、“结对帮扶”、“创先争优”、“公述民评”等活动为载体，深入开展宗旨观教育，引导党员干部增强宗旨意识、公仆意识和服务意识，不断增强以人为本、执政为民的理念，自觉转变思想作风和工作作风，在价格工作实践中实现好、维护好、发展广大人民群众的根本利益，在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，争创一流业绩。

6、加强形势政策教育。及时、深入开展形势政策教育，让广大党员干部准确认识和把握国内外__、经济形势，并用以指导自身工作，教育党员干部在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感，使机关党员干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身体力行，发挥导向和示范作用。

7、加强法纪观念教育。以局党组理论学习中心组学法、年度普法教育活动为抓手，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪，强化党员先进性意识、廉洁意识，弘扬新风正气。引导党员干部牢固树立法纪意识，正确行使手中的权力，自觉维护法纪的尊严。

三、学习形式和方法

为加强机关党员干部__理论学习，建立个人、支部、全局机关“三位一体”的学习体系，以个人自学为主，充分运用“领导干部讲坛”、“干部学习新干线”、“公务员知识大讲堂”、“市民大学堂”、“机关党建网”及上级组织的各种学习培训等学习载体，强化党员干部__理论学习;在个人自学的同时，各支部按照学习计划安排，组织好集中学习;根据学习需要，局机关采取专题讲座、交流座谈、参观考察、观看录像等多种形式开展学习活动。

四、学习举措

(一)形成共识，增强自觉。提高党员干部的__理论素质是机关党的建设的重中之中，党员干部要充分认识加强__理论学习对于提高__理论素质、增强业务能力的重要意义，牢固树立终身学习的理念，自觉处理好工作与学习的关系，不断激发学习热情，坚持做学习型党员干部。

(二)严格制度，加强管理。认真落实__《关于加强党员经常性教育的意见》要求，通过健全和完善述学、评学、督学、考学等一系列行之有效的学习制度，促进学习经常化、制度化和规范化。各党支部要建立健全__理论学习考勤、学习档案管理等制度，严肃学习纪律，实现学习制度化、规范化，进一步推动和促进党员干部__理论学习。

(三)搞好结合，学以致用。坚持学习与开展创先争优活动、创建学习型机关、创建市级文明机关相结合，与完成价格工作任务相结合，坚持学用结合、学以致用、用以促学。要将学习与调研相结合、与实践相结合，组织党员干部积极参加价格调研活动，努力把学习成果转化为增强机关党员干部的凝聚力、执行力、服务力，转化为科学分析和解决实际问题的能力，转化为推进价格工作的动力，为价格工作提供思想保证、精神动力和智力支持，推进全局各项工作再上新台阶。

(四)加强领导，周密组织。把党员干部__理论学习作为机关党建工作的重要内容，认真抓好组织实施，精心部署，做到时间落实、内容落实，定期分析党员干部__理论学习情况，切实解决党员干部在学习中存在的问题。及时总结学习中的好的经验和做法，努力营造学习工作化、工作学习化，全员学习、团队学习、终身学习的深厚氛围，争创学习型机关，学习型党组织。

党员理论学习会议记录篇2

为促进党员干部加强学习，提高我办在职党员干部的整体素质，推动学习型党组织建设，根据人防办党组的部署要求，结合我办工作实际，现对我办党员干部2012年理论学习安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党的十七届四中、五中、六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标，着力学习贯彻党的__大和__届_中、_中、_中全会精神，以迎接、学习、贯彻党的和省、市、区党代会、王咏书记在全区20__年度目标管理考核总结表彰会暨“巩固、提升、精细化”深化年活动动员大会上的讲话精神为主线，促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用，为促进我办人防事业又好又快发展提供强大的精神动力和智力支持。

二、学习内容

1、张店区第十一次党代会精神

2、王咏书记在全区20__年度目标管理考核总结表彰会暨“巩固、提升、精细化”深化年活动动员大会上的讲话精神

3、市党代会

4、省党代会

5、创先争优、加强基层组织建设活动

6、人防法律、法规

7山东省人民政府办公厅山东省军区司令部关于加强人民防空警报通信系统建设与管理的意见

8山东省人民政府办公厅山东省军区司令部关于加强群众防空组织建设的意见

三、学习要求

1、全体党员干部要提高认识，把理论学习列入重要工作日程，挤时间和利用一切空余时间按照办要求认真学习。党支部将定期督促检查，宣传先进。

2、全体党员干部要紧密联系各自工作实际，工作特点，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力，学以致用、用以促学，真正提高党员干部的理论水平、综合素质和实践能力。

3.办将进一步加强在职干部理论学习的长效机制建设，不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度，制定详细的个人学习计划，搞好总结自查，确保完成年度理论学习的各项任务目标。党支部将对今年在职干部理论学习情况进行抽查考核。同时，总结交流学习经验，宣传表彰先进典型。

党员理论学习会议记录篇3

一、指导思想

以学习宣传贯彻党的十七大和十七届六中全会精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党的十七届六中全会提出的推进马克思主义学习型政党建设的目标，着力加强学习型党组织建设，着力加强中国特色社会主义理论体系宣传普及，着力加强社会主义核心价值体系建设，着力加强学风建设，促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用，不断增强学校党员干部的危机意识、责任意识和赶超意识，为构建和谐、创新、发展、品位的新化职业中专提供精神动力和智力支持。

二、学习内容

理论学习，要紧密结合新时期党建工作要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十七大、十七届六中全会为重点内容。

1.学习党建理论知识。着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党章及党的基础知识，深入学习习近平年来党__提出的一系列理论创新成果，深刻领会科学发展、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等理论的内涵，用科学的理论武装头脑，不断提高自身的__素养和理论水平。

2.学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入到党员干部日常工作学习生活之中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。

3、学习总结实践中的成功经验。不断总结各支部、各处室创造的新做法新经验，善于学习借鉴其他学校、单位的好做法好经验，进一步推动工作创新。

4.学习业务知识。以业务需要为原则，围绕本支部、本处室业务工作拓展学习范围。学习要结合工作，在工作中学习，在学习中提高，力求做到学以致用，用以见效。

5、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。认真学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、__、文化、科技、法律等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，大力推进学习型党组织建设，积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。

三、学习方式

1、集中学。重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”，同时组织党员干部观看电教片“看学”。

2、培训学。根据组织部门和教育主管部门的安排，结合单位实际，有计划安排党员参加各类培训和学习。

3、自学。党员结合自身实际，有选择的开展自学，做到自我教育和自我完善。

4、专家指导学。每半年上一次党课或形势报告，邀请有关领导或党校老师进行专题讲座。

四、学习书目

1、为进一步引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设工作深入扎实开展，中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第一批学习书目是：《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》、《毛泽东著作专题摘编》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等7种经典著作。

2、中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第二批学习书目是：《转变经济发展方式研究》、《社会主义法治理念读本》、《国情备忘录》、《苦难辉煌》、《解放战争》5种。这批学习书目，是在__有关部门推荐的近30种图书基础上，由有关专家学者认真阅看、严格遴选出来的，具有较强的__性、思想性、知识性和可读性。阅读这些图书，有助于广大党员干部学习了解推动科学发展、加快转变经济发展方式的内涵和要求，学习了解社会主义法治理念，学习了解我国基本国情，学习了解党领导人民浴血奋斗的历史，进一步增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。

3、学校党总支向教师推荐的书目有100种。

五、学习原则

1、坚持突出重点与夯实理论武装基础相结合的原则。认真贯彻落实__《关于推进学习型党组织建设的意见》，广泛开展学习型党组织、学习型班子、学习型领导干部创评活动，组织开展学习型党组织创建观摩活动。每月推荐一本经典书籍，每月开展一次专题调研，每月研读一篇特色文章，每月组织一次党总支成员讲座。评比表彰理论学习先进支部、理论学习先进个人、优秀调研报告。通过形式多样卓有成效的理论学习，让党员干部系统掌握中国特色社会主义理论体系，自觉用党的理论创新成果指导实践、推动工作。

2、坚持分类指导与因人施教的原则。针对不同的学习对象，采取灵活的教育方式，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力。

3、坚持整体推进与注重“细胞”建设相结合的原则。积极推进学习型组织建设，抓好学习型组织“细胞”工程建设，将学习型组织创建活动向基层拓展，使学习型组织创建的基础更加坚实。深入抓好基层党员干部的学习，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，广泛开展深入持久的主题实践、基层宣讲等系列活动，运用现代信息技术、新兴媒体等新抓手，通过多种载体，深入回答党员干部关心的理论问题和社会热点难点问题，促进党的理论创新成果入耳、入脑、入心，把理论学习活动搞得有声有色，深入扎实。

4、坚持调查研究与学以致用相结合的原则。以调查研究深化理论学习，以最新理论成果促进科学决策。大兴调查研究之风，从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法，在实际工作中推动问题的解决。

5、坚持制度建设与常态管理相结合的原则。进一步加强对党员干部理论学习的组织领导和常态管理，要提供必要条件，切实保证理论学习时间、内容、人员、经费、效果五落实，提高理论学习成效。继续坚持和完善各项学习制度，着力构建促进领导干部自觉学习的长效机制。完善学习检查制度，半年抽查各支部的学习笔记，全年实行全面检查。每年自学时间不少于300小时，全年集中学习时间不少于12次,读书笔记不少于2万字。

六、学习要求

1.要精心组织。各处室要对全年的学习教育工作作出系统安排，及时制定学习计划，明确任务，精心组织，抓好落实。

2.要深化机制。一是深化党员干部学习检查评价机制。进一步健全个人自学、集中学习、课题调研等学习制度。二是深化党员干部“周一固定学习日”制度。全年集中学习、交流不少于12次。严格学习考勤制度，建立健全学习档案，做到每一次学习活动有记录。三是深化党课教育制度。领导干部讲党课不少于一次。

3.要创新方法。各支部要因地制宜，因材施教，坚持灌输式与互动式相结合、集中学习与个人自学相结合、正面引导教育与警示教育相结合、理论学习与各种实践活动相结合等各种行之有效的学习方法，创造性地开展学习教育活动。

4.要注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风，注重党员干部学习教育的针对性和实效性，努力在指导实践、推动工作上下功夫，在解决党员思想问题、提高党员素质上下功夫，力求学习教育取得实效。

党员理论学习会议记录篇4

随着时代的发展和社会的需求，人们应该也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识。

通过深入学习，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大，使我又一次净化了心灵，明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

一、注重学习，让廉政要求入心入脑

以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过不断的学习，使我说认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。

首先要坚持__理论学习，筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。

二、严以律己，及时扫清思想灰尘

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。

那些落马的贪官们，是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的腐败分子的履历，他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过，做出过很大的贡献，有些人很有才华，他们也不是无视__对党风廉政建设和反腐败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，他们认为自己做得天衣无缝，神不知鬼不觉，就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，从一个个腐败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里，我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过：“下不为例”，开始还害怕，后来就不怕了，为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了，原本怦怦跳的心也不那么紧张了，收受贿赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了，贪婪的闸门一旦打开，贪欲会如洪水决堤一泻千里，不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则，洞察人的某些情趣爱好若处之不慎，就可能变成弱点这些道理，就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象，不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部腐败案，无一例外地印证了这个规律。

三、干净履责，从源头上杜绝不廉政行为

腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来，官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情，最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员，我们要保证为干干净净为国家和人民工作，取得人民信任，做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有__，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四、自觉接受监督，学会保护自己

失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部，保护我们自己的有效方法。在人事处工作，我常常告诫自己：

一是加强上级对下级的监督，是否执法公正并纳入考核，与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路，听得进八面来风，辨得清是非真假。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督，互相提醒;四是加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职工，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身__素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为农业事业贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。

党员理论学习会议记录篇5

时 间2017年2月18日

地 点 会议室

主讲人 樊立峰 参加人

党员干部 学习内容

一、学习《吉林油田公司开展管理提升活动的指导意见》。

1、活动主题：强基固本、控制风险，完善机制、转型升级，做强做优、科学发展，全员参与、强化执行，努力创造吉林石油人幸福美好新生活。

2、基本原则：一是坚持业务主导、协同推进;二是坚持立足自我、学习借鉴;三是坚持重点突破、全面提升;四是坚持从严治企、管理创新;五是坚持加强管理、深化改革;六是坚持丰富载体、创先争优。

3、主要目标：通过开展管理提升活动，总体上要实现“六化”目标，即：管理潜力对标化，管理基础系统化，管理方式精细化，管理手段信息化，管理创新机制化，管理提升长效化。

二、学习《乾安采油厂管理提升活动实施方案》。主要目标：三基工作全面加强、两个管控模式全面推广、管理信息化水平明显提高、经营管理成效明显提升。

三、学习报告的新思想、新观点、新论断

将科学发展观确立为党的指导思想，这是报告最大的理论创新，也是的标志和历史性贡献。

坚持和发展中国特色社会主义 这是贯穿报告的一条主线，是学习贯彻精神的聚焦点、着力点和落脚点。

道路、理论体系、制度“三位一体”和“三大自信” 首次提出道路是实现途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障。强调要坚定“道路自信、理论自信、制度自信”。

党员纳新会议记录 篇7

第一, 溯本求源, 引导学生抓住知识结构中的中心部分。一个好的老师, 并不能单一的注重自己概念理解多透彻, 讲课条理多清晰, 应当站在学生的思维角度、理解能力去考虑问题, 组织教学, 引导学生主动的探索。乐理上的某些知识点概念模糊、知识点分散, 初学者或者往往云里雾里不知道采集知识点, 或者管中窥豹, 用一条知识网络去解答所有题目。这就要求我们老师引导学生去探索、获取知识的“源头”部分, 方便学生从整体上掌握住知识点。例如音值组合法部分, 知识点极为分散, 包括了单拍子、复拍子及混合拍子的组合方法, 其中又将四分音符为一拍和八分音符为一拍的分开说明, 学生掌握起来极为吃力, 常常以偏概全。我们可以引导学生先掌握住几类音值组合的共同大前提:按“单位拍子”进行组合。任何拍子都是以单位拍进行组合的, 找到了单位拍, 剩下的组合问题就会迎刃而解。

第二, 着力培养学生多元化思维的能力, 引导学生构建各章节的知识体系网络, 如何指导学生在实践当中融会贯通地灵活运用理论知识, 并从中发现知识的延伸性和规律性, 做到触类旁通、一通百通, 这是教学重点之所在。例如:和声音程1-#2存在于那些自然、和声大小调式当中?这道看似简单的题却包含了音程、自然、和声大小调、调式中的音程等几个知识点。学生解这类题目时, 往往会一个知识点解题, 用调式找音程, 逐一去试。其实解题时可以引导学生先找到所需知识点 (特性音程, 自然、和声大小调) , 再架设知识网络进行解答。用特性音程确定1-#2只存在于和声大小调中, 再利用和声大小调的临时变化音特征分别将1作为和声大调的bⅥ级, 将#2作为和声小调的#Ⅶ级, 这样问题迎刃而解, 既构建了几个知识点的网络体系, 又培养了学生多元化思维的能力。

第三, 教学中注重学生“学”与“听”的结合, 也就是我们经常说的理论与实践结合。乐理并非纯理论学科, 它是作曲理论的实践“课程”。我们在平时的教学中往往注重学生的理性思维及解题思维, 忽视与生动具体的音乐作品结合, 这样做学生能理解到, 但不能感受到, 效果事半功倍。笔者发现, 在乐理理论教学中融入声音的感受, 使抽象的理论在实践中得以体现, 这样做既能改善枯燥的理论教学课堂气氛, 又能使学生在感性上得到体验。例如:协和音程与不协和音程部分, 对于定义, 学生能信手拈来, 但这些和声音程的音响效果, 学生就没有感性上的概念了。我们可以在讲解时穿插一下简单的二声部的声乐作品让学生弹和唱, 并要求他们找出哪些是协和音程哪些为不协和音程, 这样既能加深对知识的理解和记忆, 又能从感性上得到体验。

第四, 在传统高中音乐理论基础上, 融入新的理论内容, 力求使名词、术语、概念更为规范化, 使解题更富有鲜明性和逻辑性。比如说高中阶段的分析调式调性题目中的转调部分, 高中生的音乐理解力和知识含量去解答相当困难, 我们在讲解这部分内容是可以加入一部分简单的易接受的和声学、曲式分析的知识, 这样学生在解题时就能找到新的支点, 理解起来也更深入、更便捷。

教师不但传授知识, 还要教会学生怎样获取知识, 即不仅仅授之以鱼, 更重要的是授之以渔。在教学过程中需要用心用脑, 不断挖掘自身的教育潜能, 探索优良的教学方法, 让“教”与“学”齐头并进。■

摘要：乐理是高中音乐专业的一门重要课程, 也是学习其他音乐知识和技能的基础课程。本文从四个方面对乐理教学做出了一定的探索和研究, 也是笔者多年的教学经验总结。

“吐故纳新”的门户——鼻子 篇8

鼻子具有呼吸功能,是动物身体“吐故纳新”的门户。有趣的是,在正常情况下通常都是两个鼻孔交替呼吸,尤其是在睡眠时,鼻孔的呼吸以一个为主,一个为辅,并且一般以若干小时为一个周期来交替通气,这样可以避免疲劳。但是,如果一个鼻孔暂时堵塞无法通气时,鼻子也能靠“一个鼻孔出气”来轻松应对,作为呼吸系统鼻反射的一种精准保护机制,此时呼吸过程就会完全转移到另外一个鼻孔。

在鼻的嗅区粘膜中,存在着许多鼻子特有的嗅神经末梢,当有气味的小颗粒进入鼻腔时,它们溶解在鼻粘膜表面的分泌物之中,刺激嗅神经末梢,并通过神经传向大脑。经过大脑的分析,我们便能辨别出各种各样的气味来。

人的嗅觉虽不及大多数动物,但仍然具有一定的敏感性,甚至可以觉察出每升空气仅含的0.00004毫克人造麝香的气味。据专家测定,普通人至少能识别2000种气味,而经过训练的人能识别多达1万种的气味。尽管人的气味受体只有大约1000种,但它们可以产生大量的组合,形成大量气味模式,这就是人能够辨别和记忆不同气味的生理基础。

鼻子的加温作用主要是依靠丰富的鼻腔黏膜血管的散热作用来完成。三个鼻甲排列得就像散热片一样。当空气经过这里时,就会迅速受到加热,再进入气管和肺部。因此冷空气经过鼻腔到达体内时,已和体温相近,所以无刺激作用。

鼻子还有四道防线来对付含有灰尘、细菌、病毒或霉菌的空气。

第一道防线就是鼻孔前方的鼻毛,它就像洞口的荆棘一样,可以挡住较大的灰尘。第二道防线是反射性的喷嚏,打喷嚏并不只是受了凉后才发生,在鼻腔里受异物(比如灰尘)刺激后也会打喷嚏,那是把异物排出体外的过程。第三道防线是最重要的了,就是黏膜中的纤毛运动。黏膜纤毛的表面有一层黏液毯,黏性较大,能够粘住细菌或灰尘颗粒,把它们送到鼻后孔排出。第四道防线就是黏液层中含有的溶菌酶、干扰素和分泌性IgA等抗体了。它们好比水流中的杀菌剂一样,有抑制和溶解细菌的作用。经过上面四道防线的洗礼,再污秽的空气亦会变得干干净净的了。

此外,鼻子还有其他一些功能,例如鼻腔和鼻窦能在说话、唱歌时形成共鸣,发出充沛浑厚的鼻音来,这就是鼻子的共鸣功能;生理性鼻甲周期有利于睡眠翻身,解除疲劳;鼻窦还可减轻颅骨重量,缓冲暴力对脑部的冲击,维持头部平衡等等。

鼻子是长鼻猴的心情晴雨表

猴类的鼻子一般都不大,金丝猴的鼻骨退化,没有鼻梁,形成了一个鼻孔上翘的朝天的鼻子,所以又叫“仰鼻猴”。猴类还有一个极为独特的“另类”——长鼻猴。它与其他猴类最大的区别是成年雄兽的鼻子随着年龄的增长变得越来越大,最终长度竟达到7～8厘米,由于颜色红艳,远远望去,就像挂在脸上的一个茄子状的红气球。由于这条大鼻子一直悬垂到嘴的前面,晃晃荡荡,在吃东西的时候,就不得不先将它歪到一边。更为有趣的是,在长鼻猴感情激动的时候,这条大鼻子还能向前挺直,并且上下晃动着,样子十分滑稽,令人捧腹。

猪鼻子为什么能防毒

猪的吻鼻部不仅突出,而且十分坚韧有力,善于用鼻端拱土,觅食植物的地下根、块茎等。有趣的是,猪的鼻子还能防毒。在第二次世界大战中,德军在战场上施放毒气,当地的猪却通过将鼻子插进泥土中而避免了受到毒气的伤害。原来,泥土中的细微颗粒对毒气有很好的吸附作用,家猪的长鼻子插在松散的泥土中,泥土成了天然的防毒过滤器。科学家从家猪鼻子的防毒功能上受到启发,从而研制出了人戴的长鼻式过滤器防毒面具。

说谎的人为什么喜欢摸鼻子

党员会议记录 篇9

会议主题：“党的群众路线教育实践活动”动员会

参会（主会场）：副县长刘海峰、县纠风办主任、第八、九督导组组长、局班子成员、县直各单位校长、党支部书记 分会场：各单位副校长、全体党员教师 主持:陈世军副书记

一、陈书记宣布本次会议的目的意义、介绍与会各位领导

二、局党委书记罗来琦讲话：

1、统一思想，认识开展党的教育实践活动的重要意义。①是党的建设的重大举措；

②是保持党的先进性和纯洁性的需要； 四风方面存在的问题：

形式主义：抓而不紧，抓而不细，抓而不实。官僚主义：

享乐主义：腐、敬、懒 奢靡之风：

2、把握关键，深刻领会局党委组织安排的各种活动。工作重点落在政治四风上。

3、突出重点，抓好基本环节。三个阶段：

第一阶段：学习教育、听取意见是基础 第二阶段：查摆问题

第三阶段：建章立制、务求实效

4、强化领导，确保教育实践活动有序推进，达到预期效果。①强化领导，确保落实。②坚持统筹兼顾，协调发展。

③强化督查指导，做到不偏、不虚、有实效 ④做好宣传教育、引导。

二、第八督导组组长王肃启讲话（主要负责局机关路线教育活动开展情况）

1、深刻领会、准确把握教育活动的基本要求。

①贯穿四句话，牢记总要求；照镜子：以党章为镜，查照问题；正衣冠；改正、整改问题。②聚焦作风建设，政治四风。

③贯彻整风精神，开展批评与自我批评。④解决问题，为民办实事。⑤领导带头，做好示范。

2、务求实效，扎实开展教育活动。①从严要求，扎实开展。②有序推进，落实重点、发挥。

3、不辱使命，切实落实好督导组的作用。

三、第九督导组组长吴昌全讲话 第一阶段活动的安排意见

任务：

1、拟定实施方案，整理党员花名册。

2、审议方案。

3、制订领导机构

4、召开动员会

5、印发实施方案

6、上报活动方案，领导机构、第一阶段活动方案（以文件的形式）讲话

7、准备活动的会议记录本，学习笔记本4.20之前搞好学习教育。

8、制订学习计划（2014）2号下发了学习内容的要求（16篇以上）

9、结合校风、教风开展专题讨论学习活动的形式要多样化。

10、集中学习至少三次，学习心得至少一篇 第三阶段（5.5-5.25）广泛听取意见：问卷、邮箱

11、梳理和反馈意见

12、热点、难点问题每个学校至少要找一至两个。（排出日程安排表）

四、刘县长讲话。

1、党面临的四大风险。

2、教育实践活动的总体要求

整顿四风之后，要树“三严三实”之风。严于修身 严于用权 办事要实 创业要实

3、要注意的问题： ①坚持领导带头。②突出“问题”导向。③体现行业特色

规定动作做到位，自选动作有创新 ④建立长效机制 ⑤搞好统筹兼顾

时间：4月11日4点（16:00）地点：多功能厅

会议主题：“党的群众路线教育实践活动”动员会暨第一阶段学习培训会 参会人员：学校班子成员及全体党员教师 会议支持：焦富云 议程：

一、焦校长讲话：

1、宣读教体局对二小支部选拔支部书记及支委成员报告的回复文件：

支部书记 焦富云

组织委员 钟泽菊

纪检委员 陈琳

宣传委员 叶友培

生活委员 纪洪兵

2、介绍二小党员情况

二小在职党员27人，退休党员 人，积极分子1人--许丽；

3、宣读城关二小“党的群众路线教育实践活动”领导小组 组 长：焦富云 副组长：杨凤霞 成 员：

4、学习二小支部开展群众路线教育实践活动第一阶段实施方案。①指导思想 ②工作目标：

总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

总目标：以解决“四风”树立“六种新风”最终达到“为民务实清廉、办好人民满意教育”好目标。③具体安排 a.召开动员大会

b.制定活动方案，成立领导小组 c.学习具体活动安排内容

时间：4月19日下午16:00（例会）地点：多功能厅 会议内容：“学规范、强师德”专题教育 参会人员：全体教师 主持：焦富云 议程：

一、各主任安排布置下周工作。

二、钟校长：

1、安排德育校本教材事宜。

2、结合学习实践活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》 ①爱国守法 ②爱岗敬业 ③关爱学生 ④教书育人 ⑤为人师表 ⑥终身学习

三、焦校长：

1.党的路线教育实践活动要结合“师德规范”开展自查互帮，促使自身师德素养的提升，改进工作风度。

2.按照“学习活动安排表”加强自学、坚持边学边查边改，力争把“实践活动”作为“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的契机。3.支委成员和班子成员带头搞好本次学习实践活动。

四、杨校长：

1.全体教师要以《职业道德规范》为标准，加强师德师风建设，整顿行业作风，树立二小正气。

2.党员教师要把实践活动做实，确实通过本次活动，确实提高党员教员的思想认识，改进“四风”中存在的问题，真正发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用。

时间：4月15日 地点：小会议室

会议内容：安排部署党员教师“一对一”帮助活动 参会人员：全体党员教师 主持：钟泽菊 议程：

一、钟校长讲话：

1、为切实落实“群众路线教育”实践活动，我校党支部结合学校工作实际，决定在党员教师中开展对留守儿童、贫困学生“一对一”帮扶活动。

2、宣读本次活动方案

二、签订“帮扶承诺”

时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室 会议内容：

1、集中观看影片《2014年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》

2、集中讨论

参会人员：全体党员教师、积极分子 会议程序：

一、观看《2013年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。

1、感动人物一：

黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之义。”

2、感动人物二：

格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。

女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的小学教学。

13年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的“护梦人”

二、分组讨论

1、焦校长讲要求：

结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的“四风”问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。

2、分小组展开“查摆问题 互帮互进”座谈会。（3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容）

时间：5月5日下午16:30 地点：小会议室 会议内容：

1.传达第九督导组检查反馈意见 2.安排督促后期学习活动 议程：

一、焦书记传达检查反馈意见

5月5日中午11:30，党的群众路线教育实践活动第九督导组副组长、县委组织部余媛媛、副组长杨国军一行三人，到我校检查督导党的群众路线教育实践第一阶段活动开展情况。

检查组先听了汇报，然后查看了我们的档案资料、学习笔记、会议记录等，最后陈书记对我们的活动情况作了小结，肯定了做得好的地方，如：我们的常规工作做得实，“大家访”“一对一帮扶”活动能结合学校工作实际开展教育实践活动，接地气。同时，也给我们指出了很多改进的方面，主要有以下几点：

1.实践活动要全体教师参与、了解，这样，教师才能给我们提出更贴近本次活动的改进意见；

2.学校的特色活动，像“结对帮扶”要搞得更细、更能彰显支部特色； 3.规定的三个短片要组织观看，使教师能从中受到熏陶和教育； 4.要设立“意见箱”，积极听取群众意见，改进工作； 5.加强档案资料的归类整理，加强支部建设；

6.加强活动的宣传报道，不仅要在教体局网站投稿，还要积极在县党建网上宣传我们的活动情况。

针对这些情况，我们后期要加强的工作主要有以下几方面：

二、后期工作安排

1.继续按照党支部“第一阶段学习计划”开展理论学习，全体党员教师要像前一阶段一样，一边学习，一边撰写学习笔记。

2.撰写学习心得体会。体会要结合本次实践活动和自己工作来写，严禁从网上抄袭、严禁套话、空话，要结合学习，认真反思自己的工作，从师德、工作作风、教学实际、家校联系等方面寻找差距。5月15日上墙。

3.支部宣要在组织委员钟校长的具体指导下，加强宣传力度，要通过国旗下讲话、红领巾广播、新闻报道等形式，广泛宣传本次实践活动，争取让学校教师、学生、家长都能了解党的群众路线教育实践活动并参与进来。

4.纪检委员要将“意见箱”落实到位。

党员大会会议记录 篇10

时间：2014年3月1日地点：教室1601主持人：曹昌宁

参加人员：支部共有党员3名，正式党员 3名。到会正式党员：田华、曹昌宁、程琪 列席会议人员：李雪丹 潘诺怡 王九霞

会议内容：

支部副书记曹昌宁：今天召开党员大会，应到会党员3人，实到会党员3人，符合开会人数，可以开会。今天主要是讨论李雪丹同学是否接可以接收为预备党员的问题。

1、讨论李雪丹同学由积极分子接收为预备党员情况：

（1）李雪丹同学汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及要向组织说明的问题。

（2）入党介绍人曹昌宁介绍李雪丹同学作为积极分子培养考察期学习工作表现情况：工作积极，学习认真，积极向上，入党动机端正，符合党员基本条件，我愿意介绍她入党。

入党介绍人程琪介绍情况：李雪丹同学，工作扎实，遵纪守法，能自觉加强学习，品学兼优，已具备党员基本条件，我愿意介绍她入党。

（3）支部书记曹昌宁汇报对李雪丹同学的政治审查和公示情况：李雪丹同学两年来表现良好，无违法乱纪和违反校纪校规的行为，对她拟转为预备党员的事也进行了公示，没有不良反映，支部同意她转为预备党员。

(4)对李雪丹同学入党问题进行讨论，请到会党员充分发表意见。

田华同志发言：李雪丹同学思想积极要求进步，靠近党组织，经常找党员谈心，向组织汇报思想、工作情况，虚心接受批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，接受党组织的考验，经过党组织培养教育和个人不懈的追求和努力，现已具备了党员条件，我同意接收他入党。希望李雪丹同学在今后的工作中要更加积极努力，多做一些群众工作，团结更多的同学一道前进。

潘诺怡同学发言：李雪丹同学关心同学，乐于助人，勇于奉献。只要同学有困难，她都能尽最大努力去帮助解决，对于工作主动积极，顾全大局，思想境界很高。我同意接收她加入中国共产党。

王九霞同学发言：李雪丹同学能严格要求自己，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，从未迟到早退。该同学为人正直，是非分明，有上进心。我同意吸收她入党。

李雪丹同学：听了同学们的发言，深受教育和鼓舞，将鞭策我不断进步，我一定要尽快改正同学们给我指出的缺点，克服自身存在的不足，决不辜负同学们和党组织对我的希望，在今后的学习和工作中，再接再厉，不断进取，以更高的标准来要求自己，使自己能在组织上和思想上入党，早日成为一名名副其实的共产党员，请党组织和党员同学们在工作的实践中来检验我的行动。

（5）会议最后以举手方式进行表决。

表决结果：到会的 3名正式党员举手表决，一致同意吸收李雪丹同学为中共预备党员。

经贸工程系