小学一年级作文:我的燕子朋友

2024-07-20

小学一年级作文:我的燕子朋友(通用5篇)

小学一年级作文:我的燕子朋友 篇1

外婆家的房檐下住着一群我的好朋友:燕子妈妈和它的宝宝。

那天,狂风暴雨,不知小燕子一家是否安然无恙。早上一起床,我就跑去看我的朋友———燕子妈妈和它的两个宝宝。可是由于台风风力太大,把它们的家都吹落在地上了。我发现它们躺在地上浑身湿淋淋的,一动不动。我连忙把外婆叫来。外婆仔细看了看说:“

太可惜了,它们已经死了!”我一听,好难过啊!燕子妈妈才来外婆家不久,小燕子也是刚刚才孵出来。可是无情的台风把它们家吹落了,它们就这样在狂风暴雨中永远地离开了我们。

我和阿姨连忙把它们捧到楼下空地上,用土埋了它们。安息吧,我的朋友!

小学一年级作文:我的燕子朋友 篇2

他瘦瘦的几乎像一位小瘦猴,我们班大部分同学每天都叫他小瘦猴,可是打篮球的时候我总打不过他。不过他是我们班篮球老大。一天我和他还有其他同学,分组打篮球,我们总共打了5局,首先他赢了2局,然后开始打第3局的时候我不付气,第3局是我赢了。结果到第4局的时候我得意忘形了。李宇生一口气就冲了先锋。最后我输了。但是我不回放弃,虽然他现在是我的天敌,但是我不会把他当成我的天敌,我们还是一对好朋友。

在数学中他不如我。我记着有一次老师出了一道题是:“4100-20xx。”结果他写得数的时候他一不小心的写成了20xx。然后他被老师挨批评了。后来我告诉他怎样算,他算对了。他又感谢了我,我也可以算上是我们班数学老大吧!再大考试的时候他有一道题不会他就在我隔壁。李宇生他给我写了张纸条,上面写着462+438=多少。我想了一下我总不能见死不救吧!好歹还算给我们班挣1分啊!我就想起了老师给我说同学们之间应该互相帮助才对。我又想了一下,如果不告诉李宇生的话,就会给我们班抹黑,就像你脸上有一块漆黑的脏。最后马上就要交卷了。我立刻给李宇生写上去得数,得数就是900。我给了李宇生纸条。我赶快答卷,等我答完卷的时候还没下课。我自言自语的说:“不可能是我看错了吧!”我看了看表才9点呀!因该是10点交卷,到了10点了,我们一交卷,我和李宇生是第一个跑出去。

写我的朋友一年级作文 篇3

李秋彤和我一起上作业班有一次。有一个字不会写我说:“姐姐录是怎么写的。”

姐姐说:“是这样写的。”他又笑了。

我说:“谢谢.“

姐姐说:“只是主人为乐.”

姐姐疑惑的问:“我笑的可爱?真的。。。。。。”

不过快下课了,我和姐姐写完了。我们一个93分,一个94分,我看了这个分我很激动。

我的好朋友作文一年级作文精选 篇4

时舒恒待人很友好。她每次遇见我就邀请我到他家去玩。她家里有许多课外书,每次到她家玩,她总不忘给我介绍她家那些好看的各种课外书,通过她的介绍我也爱上看书。我们看完书后她还介绍我玩她的玩具。她家里有一台学习电脑,有时我们也玩一些键盘小游戏,在玩游戏的同时还熟悉了键盘,提高了打字速度。到她们家玩真是收获不小啊。

时舒恒也很爱学习。他每次到我家来玩都带着作业,他说:“玩之前必须先做完作业,把老师教的知识学会。”于是我每次都与她一起做作业,等作业写完后我们再一起出去玩。现在我也养成了先完成作业再玩的习惯,还被评为“三好生”呢。

我的植物朋友三年级第一单元作文 篇5

我的植物朋友三年级第一单元作文1

我有一个植物朋友,它虽并不起眼,但本领可大着呢。它是什么呢?它就是爱美女孩都喜欢的植物芦荟。

芦荟的叶子长长的,尖尖的,披着一身斑点衣裳,不同的是,它的斑点是白色的,上面还有小尖刺,一不注意,很容易被划伤。

芦荟的味道是淡淡的清香,不仔细闻,根本闻不到,对了,如果你把芦荟的叶子掰下来,你就会闻到一阵与众不同的香气。

春天到来的时候,只要细心观察,你会发现,花盆中发了很多小小的嫩芽。妈妈说,那是芦荟的“小宝宝”,等这些“小宝宝”长大了,就要把它移植到更大的花盆里,不然就不长了。

你知道吗?芦荟不仅是观赏植物,它的作用也不小哩。还记得有一年的夏天,姥姥的腿被炎热的太阳晒伤了。当时,她掰下一片芦荟的叶子,让汁流出来,涂在伤口上,没几天,就好了,还没留疤,你说神奇不神奇?这就是芦荟特有的消炎作用。

芦荟喜欢光和热,热度尽量控制在1535度之间,太热和太冷它都无法生存。芦荟不喜欢水,因为水太多会导致它的根受损,所以应该15天左右浇一次水。

有关芦荟的知识,你了解了吗?有兴趣的话,可以一起种一盆芦荟呦!

我的植物朋友三年级第一单元作文2

乐观开朗的我有很多好朋友,有的和我有着相同爱好,比如,媛媛;有的和我有着相同的梦想,比如,乐乐;有的和我每天坚持练字,比如,妈妈;有的和我同时呼吸着书桌上方的空气,它就是我的植物朋友――多肉。

去年冬天,经过我的再三请求下,妈妈终于给我买来了一盆多肉。我把它放到书桌上,抬头就能看见。一天,闲来无事,我仔细观察它:我的多肉朋友一共有七层叶子,从外到内颜色越来越嫩,特别是最里边刚长出来的嫩芽,鲜嫩鲜嫩的,看起来可爱极了。

妈妈告诉我:“多肉不能被夏季的阳光暴晒,不然就会将它的叶子晒伤,每天晒2小时的太阳就好。”我听了以后,每天把它搬到院子里,让它呼吸新鲜空气,自在地做个“日光浴”。

我又问妈妈如何给多肉浇水,妈妈建议我自己动手查资料。于是,我请教了“平板老师”:春秋季浇水可随意,夏季浇水最好在早、晚,冬季则最好在中午。浇水少的时候,叶片会出现明显的凹陷,浇水过多,根部会腐烂。原来,浇水就有这么多的学问。我严格按照时间点,给我的好朋友浇水,在我的精心照顾下,虽然它长的很慢,但是我能感受到它越来越好。妈妈则开玩笑说多肉长得越来越像我了!人们都说养个多肉植物很难看到它的变化,但是我相信,只要我坚持用心陪伴它,终有一天我能看到它的生长。

这盆可爱的多肉已经陪伴我有半年的时间了,它现在也是我最好的朋友之一了,这就是我的植物朋友――多肉,你也有植物朋友吧,快来写写吧。

我的植物朋友三年级第一单元作文3

有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清香四溢的,有人喜欢热情似火的玫瑰,而我喜欢那生命力顽强的仙人掌。

在我房间的书桌上,摆放着一盆仙人掌。每当我闲下来的时候,总喜欢去观察它:它全身长满一排排长矛似的刺;有的部分像一只奇形怪状的大手,极力地张开着;有的部分圆圆的,活脱脱一只可爱的小刺猬;还有的部分则像爱心。它披着一身绿中带黄的衣裳,挺直地在盆里,犹如一名士兵,正在保卫家园。我伸手轻轻摸了摸那些刺,它们硬硬的,如针一般。靠近闻了闻,有一股淡淡的草香味。

咦!仙人掌怎么没有叶子呢?我带着疑问求助于妈妈。妈妈告诉我,原来仙人掌身上那些小刺儿,就是它的叶子。它们为了生存,为了适应恶劣、干旱的沙漠,叶子逐渐退化变成了又尖又细的刺。这样能够更好的保护好自己,还能减少水分的蒸发。它们喝饱了水,可以一两个月不用浇水。

记得那年放寒假了,我们全家回家玩,住了一个多月。我有点担心仙人掌了,一进家门连鞋子都顾不上换,就直奔我的房间,进去一看,盆里的土都干了指导,但仙人掌却依旧傲然挺立在那里。我惊呆了,喃喃自语道:不愧为沙漠啊!生命力真的太强了!

这就是我最亲密的植物朋友仙人掌,它虽然其貌不扬,但是它那么顽强,值得我们去学习。

我的植物朋友三年级第一单元作文4

我的植物朋友是外婆家种的太阳花,我非常喜欢它。

每逢夏季,太阳花就会开出五颜六色的花,有紫色的,粉红色的,黄色的,红色的,白色的等等。太阳花有着又长又直的茎干,就像一根根长竹竿。一阵风吹过,一股淡淡的清香就会飘进我的鼻子里,让我心旷神怡。每天早上,我都会早早地起来看太阳花,围着它说悄悄话:“美丽的太阳花,你今天又长高了吗?要不,我再给你浇浇水吧!”太阳花歪着脑袋,似乎在说:“好呀!”

外婆告诉我,只要有适宜的土壤和充足的阳光,太阳花就可以很好地生长。可是有一次,我的手一抖,给太阳花浇了满壶的水,把它的茎干都冲得东倒西歪。我吓坏了,连忙跑去告诉外婆:“太阳花死了。”外婆一脸惊讶地说:“怎么死的?”“我浇太多水了。”我难过地低下了头。外婆“噗嗤”一下笑了,说:“没事的,我能救活它。”然后,外婆忙进忙出,悉心照料起太阳花。

没过几天,我再去看,太阳花果然又恢复了生机。可我心里很内疚,因为我伤害了自己最好的朋友。于是,我跑到太阳花面前,诚恳地说:“太阳花,对不起,我不该这么不小心,我以后一定好好照顾你的,你能原谅我吗?”这时,微风拂过,太阳花点了点脑袋,似乎在说:“知错能改就是好孩子,我会一直跟你做好朋友的。”我开心极了,又开始蹦着跳着,给它讲最近的趣事。

这就是我的植物朋友——太阳花,希望它能一直陪伴我。

我的植物朋友三年级第一单元作文5

走到莲池旁,满池的荷叶挨挨挤挤,有的荷叶全展开了,仿佛一把把撑开的小伞。有的荷叶形状像一条条小船,粉红色的荷花在一条条小船之间冒出来,宛如一个个羞答答的少女撑着绿色的小舟。有的荷叶边卷卷的,形状犹如精美的翡翠盘子,晶莹剔透的小水珠在圆盘里滚动,好似一颗颗璀璨的宝石,在翠绿的盘子里闪闪发光。

这时,我想起了诗人杨万里的一句诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”人们走到荷花池边,只会赞叹荷花的美丽,却忘记了荷叶为荷花遮风挡雨,为小鱼遮挡骄阳。

虽然荷叶饱受日晒雨淋,但它们从没有一句怨言,就好像在这次抗击疫情中站在一线的那些工作人员和医护人员,他们就像这满池荷叶一样,默默无闻,不求回报,无私奉献。这种品格,更令我敬佩不已。

我的植物朋友三年级第一单元作文6

有人喜欢花团锦簇的樱花,有人喜欢芬芳吐蕊的桃花,还有人喜欢清新素雅的梨花,而我却对薄荷情有独钟。

薄荷植株矮小,一丛一丛的。妈妈刚买回来的一盆薄荷大概只有十厘米高,但是我们把它放在有阳光的地方,还给它多浇水,不到半个月的时间,它已经长到三十多厘米高了!薄荷叶子碧绿碧绿的,叶片左右对称生长,上面还有凹凸不平的纹路,透过阳光看过去,叶片上还有一层细细的绒毛呢!凑上去闻一闻,啊!多么浓郁又清香的薄荷味儿啊!

爸爸喜欢用薄荷泡水喝,妈妈做饭的时候常常用到它,而它却是我夏天的驱蚊好帮手。后来,妈妈告诉我,薄荷不但能驱蚊止痒,而且还有提神醒脑、消炎镇痛的功效。

我想,虽然薄荷不起眼,但它却有这么多的功效,而且默默地为人们服务,它也是我们家离不开的植物好朋友。

我的植物朋友三年级第一单元作文7

这个礼拜妈妈买了一盆“含羞草”,告诉你,含羞草可好玩了!你别看它的名字叫“含羞草”,其实也能开花。他夏秋季开花,花型较小,呈粉红色或淡色。

你知道他为什么起名叫含羞草吗?因为它的小叶对外界的刺激为敏感,轻轻的触摸它的叶子,他就会迅速闭合,要触摸它的长叶子的杆儿,他就会迅速下降过5~8分钟后,又可以恢复原状,因此起名叫含羞草。

我一直把含羞草当成是我的好“宝贝”。但它也是我的好“助手”。你有可能觉得可笑:含羞草怎么会成为人的好‘助手’呢?

我可以告诉你,为什么我把它称为“助手”。因为,在每次写作文的时候,我想不起题目来,我就计时,要是超时,我就先写别的作业,写完后,再计时,要是还想不出来,就再计时,直到想出来为止。你们猜猜,我是怎么计时的,我想你肯定已经知道了,含羞草碰一下之后5~8分钟恢复原状,所以,我只要触摸一下含羞草,就可以计时了。

我的植物朋友三年级第一单元作文8

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢浓郁的桂花,有人喜欢可爱的多肉,而我却喜欢有趣的佛珠。

佛珠的叶子看上去像花骨朵或者小石块,一串串绿色的丝绦垂下来,像一条条小细绳一样,短的搭在篮子的外面,长的落到了地板上。佛珠的丝绦和叶子是那么的绿,绿得像宝石。它的茎叶肚子鼓鼓的,但头部却很尖,像仙人掌的刺一样。当我把鼻子凑过去,还可以闻到淡淡的莲子味。

佛珠的细细长长的藤蔓像女人的长发一样,头发上有像石头大小的叶子。它们懒洋洋的一边晒着太阳,一边听小鸟的歌声。风吹过的时候,藤蔓和叶子就在风中欢快地荡起了秋千。

这篮佛珠不仅有趣,还为我们家阳台增添了春天的气息,我喜欢“万条垂下绿丝绦”的佛珠。这就是我的植物朋友,你喜欢它吗?

我的植物朋友三年级第一单元作文9

我喜欢翠绿无比的绿萝,我敬佩它的精神,它值得我们学习。

绿萝放在我的书桌上,特别显眼。它全身翠绿,像穿着一件绿外套。细小的茎像一条条绿色的小蛇。茎上还托着一片片绿色的叶子,像一个个绿色的小岛,一片叠着一片。绿萝的生命力特别顽强,只要剪下一小枝绿叶,插在有水的瓶子中,它就可以生长。

每当我写作业遇到难题时,就想放弃。可当我抬头看见绿萝时,就想起了它的顽强,也有了解决难题的信心。

我仿佛觉得自己就是那盆绿萝,安静地站在小主人的书桌上,看着她写作业,鼓励她。当她为我浇水时,我咕咚咕咚地喝着水,并向她致谢……这时外面传来了妈妈喊我的声音,我才从这幻想中醒来。

我看着这一盆小绿萝,心想:它不仅生命力强,还能清洁空气,家家户户应该都会喜欢它吧!

这就是我喜欢的植物——绿萝。

我的植物朋友三年级第一单元作文10

一天,我在外婆家后院玩。突然看见一株薄荷,它与众不同的叶子把我的好奇心勾了过去,于是我仔细的观察了起来。

薄荷是一种草本植物,它的叶子是油绿色的,看上去非常有活力。形状是椭圆形的,有趣的是他们是对生叶,细长的茎上每节只长出两片叶子,对面长出,仿佛一双张开的手臂,叶缘是锯齿状的,好像一个个绿色的小锯子,摸上去有点扎人,它的叶子摸上去有点粗糙,手上留下的香味有一点清凉,再闻一闻,好像让人来到另一个空气清新的世界,使人心情愉悦,一下子就精神起来。薄荷的花是小小的,白色的,像一个个小绣球挂在枝干上。

薄荷的生命力像野草般顽强,即使摘掉一些叶子,没有几天它又会长出新叶子来,随便长着都能长成一大片。薄荷有许多功效,夏天如果被蚊子咬了,用薄荷的叶子捣成汁,涂抹能消炎止痒;薄荷可以用来洗澡;可以拿来泡茶,清心明目;可以疏肝理气利咽止痛,还可以烧菜……

听了我的介绍,你喜欢这种神奇的植物吗?

上一篇:计算机课堂小结下一篇:三重一大制度整改方案