教师节卡片寄语

教师节卡片寄语（共10篇）

教师节卡片寄语 篇1

2016教师节送花卡片寄语

1. 永远不会忘记，讲台上的那双手，当粉笔末起的时候，飘洒下的真理;永远不会忘记，讲台上的背影，当铃声响起的时候，智慧里的传递。祝福老师，节日快乐!

2. 教师节送老师一所“大房子”，平安是砖，幸福是瓦，吉祥是门，如意是窗，快乐是钥匙，愿“大房子”伴随老师每一天，祝老师节日快乐!

3. 师恩难忘，生命真的用知识点亮;师情绵长，用知识的力量指引幸福的方向;师爱激荡，呐喊激励着心灵最深处的理想。老师，祝您身体健康，幸福万年长!

4. 您的博学多才让我们倾仰，您的严于律己让我们敬仰，您的孜孜不倦让我们赞仰，恩师，在教师节来临之际，祝您身体健康，桃李满门!

5. 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。

6. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

7. 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

8. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的.祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!

9. 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。

10. 种花容易树人难，而您却选择了树人;英才济济笑开颜，但这却是您辛勤的结果!教师节到了，祝恩师节日快乐，您的恩情我们终身铭记!

11. 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

12. 当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了!

13. 感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!

14. 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，教师节快乐!!

15. 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

16. 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

17. 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。

18. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒永远永远祝福您：给我智慧之泉的老师。

19. 亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。今天也只能借手机短信向你表示常常的祝福：教师节快乐!

20. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

21. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

22. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

23. 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。

24. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

25. 你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

26. 对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐!在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐!

27. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

28. 老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!

29. 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!

30. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

31. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!

32. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!

33. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

34. 恩师，如果把我们比喻为不起眼的铁，您就是炼钢人，您用爱反复的磨钢，经年累月，我们终于变成了钢，光彩熠熠，老师谢谢您，祝您节日快乐，身体安康!

35. 教师节，庆师节，谢恩节，感谢老师的培育，感谢老师的教导，感谢老师的默默奉献，成就了我们的一片天。愿师恩永记，祝教师节日快乐。

36. 9.10教师节，短信祝福送你：愿你“9”九归一，桃李芬芳遍地;“1”张一弛;一劳永逸，师徒情谊青春常绿，永远不忘“0”(团聚)。节日快乐!

37. 用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。

38. 您的关心像春风怡人，您的教导像春雨润人，您的批评像春雷醒人，您的博学像春土育人，敬爱的老师，教师节快乐，在这凉爽的金秋，祝您收获满园桃李!

39. 老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富。

40. 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

41. 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

42. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!

43. 在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!

44. 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

45. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

46. 老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您!祝福您教师节快乐，身体健康!

47. 课堂有老师也，一桌一凳一教鞭而已，老师倾心教学，默默付出，这就是太阳地下最光辉的事业。我们用爱赞美他，用心尊敬他。祝节日快乐，幸福永远。

48. 你是时代的弄潮儿，领导我们在知识的海洋徜徉。你是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。你是无私的春蚕，倾尽自己奉献我们。祝师恩永远，教师节日快乐。

49. 教师节到了，祝我敬爱的老师节日快乐!好久没听到您的教导了，有些想念您那招牌式的笑了，一日为师，终生为师，您就再赠送我几句金玉良言呗!敬礼!

教师节卡片寄语 篇2

为什么要提出“成就学生, 甜蜜教师, 发展学校”这样的办学目标?

教书育人, 教书也好, 育人也罢, 对象皆是学生, 最后达到的目的是培养社会主义事业的接班人, 这是从大处说;就小学而言, 则是为孩子今后的发展奠基。

只是奠知识之基吗?显然不够。

学校是教书育人之圣地, 是传播文化之主阵地, 是培养人才之乐土。

那么, 不能只重教书, 轻育人;

不能只重知识传授, 轻文化传播;

不能只重智商的培育, 轻情商、逆商的涵养。

否则, 我们与教师的称号名不副实, 顶多算一个知识的搬运工。

决定孩子今后发展的, 不仅仅是知识与成绩, 更多的是良好的习惯品性, 团结协作的团队意识, 健全的人格, 健康的心理, 乐观开朗、自强坚韧的生活态度……

百年修得同船渡, 惜缘便是惜福, 师生一场, 难道我们不应该千方百计用我们为师的智慧、善良、仁爱去成就自己的学生吗?

当学生得到您的指导, 家长又怎会不欣慰?家校不就和谐了吗?我们的事业才会得到更多人的理解、支持。

当家长感受到孩子被老师赏识、重视, 在老师帮助下, 学习成绩、待人接物、言谈举止、行为习惯、文明礼貌、兴趣爱好、脾气个性等某一方面或某几方面有进步, 你告诉我, 家长与学生有什么理由不满意?即使有不满意处, 也会因为老师的真诚帮助与赏识, 生不起气来, 有气也消了一大半。随之而来的是肃然起敬, 是由衷感激。家校矛盾得以缓和、消解, 家校关系得以理顺, 我们的工作、我们的事业不就能顺利开展了吗?工作与事业顺心如意了, 你能感受不到甜蜜吗?

成就学生, 甜蜜教师。我们全体同仁必须把思想高度统一到此基点上, 达成共识, 方能形成合力, 催生无穷动力。

反之, 则会形成内耗, 甚至激化家校矛盾, 您又怎么甜蜜得起来?这只能让工作别扭, 给自己增添烦恼, 给同事们带来麻烦, 让学校名誉受损。

我们的校园文化及班级文化建设, 我们的七彩之星推荐, 正是想以“成就学生”的方式和谐家校关系、师生关系, 最终达到同心同德, 携手共进。

然而, 我们的老师, 是不是每一个都真正理解这一点, 是不是每一个都完全领会学校的良苦用心?你得问自己, 是尽心去做, 还是应付交差?是慧眼识英才, 发现闪光点, 还是眼中只有冷冰冰的知识与分数?

成就学生, 甜蜜教师。或许因了一次鼓励, 星光更熠熠。或许因了一次赞赏, 那颗黯淡的星也会灿烂, 人生从此与众不同。欣赏孩子, 让每一颗星都闪亮, 让每一朵花都绽放, 让每一个生命都出彩。

成就学生, 甜蜜教师。孩子每天离开学校, 带走的不仅仅是知识, 还有求知的能力与欲望, 良好的习惯、美好的德行、快乐的心情、丰富的情感和彩色的梦想。

四种卡片寄语心灵成长 篇3

“评价卡”：推动自我教育

“评价卡”，是由学生本人或其同伴、师长、邻里等反映其在学校、家庭、公共场所等不同地方的表现，并对其行为作出评价的记录。

以往我们对学生的教育大多以说教为主，忽视学生的现实需求，往往会遭到学生反感，要么表面听从，却没有行动;要么无动于衷，甚至故意逆反。而“成长档案袋”的评价机制，让学生从“被管制”“被塑造”中解放出来，在老师和家长的引导下尝试着开始主动探索、自主选择构建德性的方式和方法，来自不同维度的评价卡则是激励孩子们规范道德行为、完善道德自我的潜在动力。

一天中午，爸爸妈妈不在家，王传鸣领着几个伙伴在院子里捉迷藏，不时大声喊叫。楼上的陈阿姨看不过去，给他写了一张“评价卡”：“鸣鸣，你一直是阿姨心目中的好孩子，可中午小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都要休息，你却带着其他孩子在外面大喊大叫，多不好啊！”这张“评价卡”让王传鸣感到很不好意思，此后再也没有在休息时间带着小伙伴儿喧哗打闹了，“陈阿姨给我写的‘评价卡’提醒我，要时时多为别人着想。”

“荣誉卡”：共构育人合力

“荣誉卡”，用于记录孩子们受到的各级表彰，如“进步生”“特长生”“星级队员”等。

“以前我只关心孩子的考试分数，认为只要分数高就行了。现在看了孩子‘成长档案袋’中的各种卡片后，才觉得自己的想法太片面。老师对他的每一次肯定，给他的每一句鼓励，都让我知道了我的孩子原来还有这么多优点，还有这么多令人惊喜的地方！”这是陈明同学的家长在期中家长会上的发言。

苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，如果没有这种一致性，学校的教育和教学的全过程，就会像纸做的房子一样倒塌下来。”成长档案袋评价方法的实施，帮我们较好地解决了家校教育脱节的问题。我们的教育思想，通过学生的成长档案袋，走进了家长心中;家长对孩子的期望，也通过成长档案袋，进入了我们的视野。统一了教育观念，增强了家校合力，教育也就轻松了许多。

“知心卡”：分享亲情幸福

“知心卡”，是孩子们向自己最信得过的人寻求理解和宽慰的途径，试图通过沟通使他们解决心灵困惑，减轻心理压力。

家长对孩子的教育观念不同，对学习的认识程度不同，以及受到一些不科学的教育方式的影响，容易加重家长与孩子之间的心理隔阂，引发矛盾冲突。而通过“知心卡”，孩子们可以把自己的欢乐和幻想，欣慰和困惑，建议和希望传达给父母，或者向自己最信赖的人倾诉;家长也可以借助“知心卡”与孩子进行心灵对话，了解孩子的想法，进而才能拿出孩子愿意接受的教育方案，有效化解代际冲突，真正促进孩子的健康成长。

有一段时间，李敏洁总是上课精神不集中，下课也闷闷不乐。原来，她的父母这段时间经常在外应酬，丢下她一个人在家，她因为孤单害怕哭闹过几次，却被父母数落“不懂事”。在我的提议下，她给妈妈写了一张“知心卡”表达内心感受：“妈妈，我知道您和爸爸都是为了我才辛苦工作的，我一定会好好学习的！可是当我一个人在家时，心里真的很害怕。妈妈，你们不要丢下我……”李敏洁的妈妈读后，意识到是因为自己对孩子的关心不够，导致孩子没有安全感，她赶紧给女儿回了一张“知心卡”，答应今后一定多抽时间陪陪她。就这样，“知心卡”架起了母女之间的理解桥梁，笑容又回到了李敏洁的脸上。

“激励卡”：给成长添动力

“激励卡”，是孩子受挫、失去信心时，老师、同学、朋友送给他的，为他鼓劲加油的卡片。来自他人的真诚关心，成为了推动学生成长的动力泵。

进入高年级后，胡玲玲的数学成绩就一直不太理想。连续几次考试失利，让她越来越觉得是自己太笨，所以学不好数学。就在这时候，数学老师李老师为她写了一张“激励卡”：“胡玲玲，你是个乖巧可爱的女孩，请相信自己，继续努力，只要不放弃，就一定有收获。老师为你加油！”来自老师的激励，让胡玲玲坚定了要学好数学的信念，学习态度积极了不少，经常能看到她在数学老师办公室虚心请教的身影。功夫不负有心人，她的数学成绩开始有了进步。她在日记里写到：“感谢您，敬爱的李老师，是您让我鼓足了继续攻克数学难关的勇气。我会不断努力的，争取成为您心目中最优秀的学生！”

成长档案袋中的各类记录，都真真切切、实实在在地让每个孩子从内心感到喜悦，让“学会学习、学会教人、学会处事”的道德观教育一步步渗入到孩子们的内心世界。我想，多年以后，当孩子们拿出这些“成长档案袋”中的卡片，回忆起自己的快乐童年，定会觉得别有一番滋味！

（作者单位：湖北省宜都市陆城第一小学）

猴年新春卡片寄语 篇4

2、猴年到，斟龙泉(酒)，举金杯，敬美酒，祝福你，新年好，龙颜悦，龙目亮，龙体棒!再祝你，快乐多，幸福长，好运连，好梦圆!

3、把新奇点亮，把新喜张扬，把新颜装点，把新篇开展，把新年迎接，愿猴年新气象，工作更辉煌，事业更顺利，生活更幸福，猴年行好运，12创奇迹。

4、猴年到，短信早，祝福到：送你一幅吉祥龙画，愿你生活幸福家庭更和美;送你一幅如意龙画，愿你万事呈祥快乐行四方;送你一幅幸运龙画，愿你财运福运好运常相伴。祝新年快乐无比，幸福无比。

5、“埋葬”兔年的忧伤，“构建”猴年的新装，“追逐”猴年的希望，“打造”猴年的辉煌。新年新气象，好运随你闯!猴年里，愿你鲤鱼跳龙门，事事都顺心!

6、猴年必有新事，新事就应在你身上，“柴”神爷托我转告你，新的一年里，他把“柴”权转交给你，随你发发发，你说谁发谁就发，你就是“柴”神。并祝你猴年好运到，乘龙飞上天，事业成功，万千吉祥伴随你，一年四季不缺“柴”。

7、猴年不容易，新年开新篇，猴年更顺利，飞龙显神气，国韵在今朝，猴年万事好，神气在青天，猴年更辉煌，愿你猴年万事如意，新年幸福不离。

8、走过兔年的拼搏，迎来猴年的精彩，告别11的努力，迎来12的继续，愿梦想快速奔走，幸福快乐奔流，日子幸福相守，天天精彩守候，愿你猴年大吉，新年快乐。

9、新年到，如意的风为你送来新年的好运;洁白的雪花为你飘来新年的瑞兆;快乐的阳光为你带来健康美丽;吉祥的云海为你播洒万千幸福的雨丝;朋友的短信为你发来猴年的祝福，祝你猴年开心每一天，生活美景日日新新。

10、阵阵炮响，开启猴年的吉祥;闪闪烟花，带来新年的欢畅;红红对联，辉映幸福的光芒;声声笑语，凝聚团圆的渴望;句句祝福，传递情谊的桥梁：新年来到，愿你一切都吉祥!

11、猴年到，真喜庆，穿新衣，戴新帽，迎新春，贺猴年，送祝福，许心愿，祝福你，万事顺，交好运，乐无忧，心愿是，财相伴，身安康，福无边，祝猴年快乐。

12、拢快乐，散烦恼;拢顺利，驱阻挠;拢吉祥，伴美好;拢康健，病魔消;拢舒心，痛赶跑;拢甜蜜，苦没了;拢万安，顺不少;祝福你，新年好，猴年吉，鸿运到!

13、”送你一片龙鳞，好运绕你不愿走,送你一双“龙眼“,慧眼识才事业稳,送你一只龙抓,抓紧时机去奋斗，愿你猴年走好运，新春乐开怀。"

14、猴年到了，龙王托我给你带来口信，只要你有龙马精神，定会有鱼跃龙门的好运，定能成为人中之龙，哦，最重要的是最后一句：愿你新春快乐。

15、新的一年，祝福你的家人龙体安康，你的孩子鱼跃龙门，你的事业龙腾虎跃，你的爱情龙凤呈祥，你的手足二龙戏珠。远离灾难的龙潭虎穴，显示你的龙马精神。祝愿龙的传人都新年里蒸蒸日上，蛟龙腾渊。

16、新年到，多欢笑，我的短信不只是凑热闹，带来祝福是你崭新的龙袍，把你围绕;送你顺利做今年的龙头，龙运高照;给你飞腾的无限力量，把龙门跳。新春快乐，开心就好!

17、鞭炮响，礼花照，龙王新春来报到。送健康，送平安，不打针来不吃药。送幸福，送快乐，不苦恼来不犯难。送如意，送吉祥，好运常伴挡不住。

18、幸福新年，辉煌猴年，成功今朝，幸运今年，愿你福气围绕，运气环绕，快乐缠绕，幸福萦绕，精彩常绕，成功拥抱，愿你猴年大吉，新年幸福。

19、中国吉祥，神龙东方，12猴年，神龙崛起，辉煌成功，猴年新篇，健康快乐，猴年相伴，和谐温馨，家庭温暖，身体健康，快乐常伴，猴年吉祥，新年快乐。

20、兔年的幸福，留在心底，兔年的努力，猴年继续，龙马的精神，坚持下去，龙虎的神勇，努力下去，愿你猴年开新篇，新年换新颜，事业更顺利，前途渐舒展。

21、新猴年，新气象，过新年，花新钱，新礼貌，新形象，新天新地新世界，新龙新年新吉祥，新短信，新祝福，祝老友：新年新心情，新年新健康!

22、中华呈祥瑞，辰龙来贺岁，新年送祝福，猴年齐热闹，好运天天有，生活步步高，祝猴年龙车归家更平安，龙运相伴一路顺。

23、玉兔跑去辰龙来，一条短信快送你，传递祝福和如意，幸福生活更有味。祝猴年龙腾虎跃、龙凤呈祥。

七夕卡片寄语 篇5

1、如果你是一朵花儿，我愿化作绿叶与你相伴;如果你是一轮月儿，我愿化作星辰与你相随;如果你是一滴水，我愿化作种子与你相溶。此生不离不弃，祝七夕快乐!

2、我们要天天思念，但不要天天见面;你负责努力赚钱，我负责美丽妖艳;你可以和别人相恋，只要不让我发现;若是被我发现，耗子药煮面!

3、这天七夕，祝有缘的人浪漫邂逅，有意的人互通灵犀，有情的人成就佳缘，有婚的人美满继续。无论你是哪种人，这天都有感情契机。

4、唇齿相依，鱼水相恋，我将陪你在身边;两手相牵，誓言不变，幸福就在不经意间;爱你无言，宠你无怨，一生相恋直到永远。七夕到了，愿我们幸福美满，爱你之心永不改变。

5、花开花谢有绿叶相伴，月升月落有星辰相随，不离不弃有七夕相伴，七夕到了，对你许下真爱的誓言：今生与你相伴无悔，相随永远，不离不弃。

6、网络让我们相识，网络让我们相恋。希望在这七夕之夜，我们能够亲密相见!

7、这天日子个性，坚信你收到消息多多，我的消息也在其中，但我的消息与众不一样，正因—它汇聚思念和爱恋，带着最单纯的期望，只愿你幸福。七夕快乐!

8、夜色碧柔照七夕，星河晴朗传情意，快把手机攥手里，编辑短信给佳丽，祝福爱情甜如蜜，牛郎织女不分离。祝爱的真谛永远驻扎在我的心里，与我温暖相依!

9、很感谢你给我了一生中最快乐的时光，今天是中国的情人节，祝我们俩永远相爱，白头偕老!深深地吻你!

10、情人节愿望：做一只树袋熊，趴在一棵大桉树上呼呼大睡。我是树袋熊，而你是桉树，阿门!一生一世粘着你，爱着你，需要你!

11、一年一度七夕到，牛郎织女鹊桥会，爱就一个字，说爱却要等一年，两情久长时，不在乎朝朝暮暮，见一面足矣，愿天下情人将真情贯彻始终。

12、把想你的情感折叠，折成一朵玫瑰花;把疼你的时光书写，写成爱情的传奇;把爱你的话语浓缩，缩成一句我爱你。七夕到了，亲爱的，爱你的心永不变。

13、世界上不存在天造地设的一双，只有付诸努力成为越来越适合彼此的对方。若没有相等的爱，就让我爱你更多一些。亲爱的，我珍惜你，七夕节快乐。

14、听说你要搬家了?地址是爱情市相爱路520号，房东是你最爱的TA，租金是你的爱，租期是一辈子。恭喜恭喜!祝七夕情人节快乐!

15、每天醒来时回想梦中的你倍感甜蜜;中午时想你倍感心情舒畅;晚上想你倍感幸福美好;在梦中见到你楚楚动人。

16、金风玉露相逢际，牛郎织女盼七夕，鹊桥两畔是希冀，心与心跨越阻力，锦绣爱的圣洁炫丽，我似牛郎的孤寂，期盼鹊桥也能搭进你心里。你可知我恋你，短信表心意。

17、七夕的小雨，是告诉你爱恋的秘密;鹊桥的甜蜜，是阻隔烦恼的侵袭;银河的美丽，是唱响浪漫的舞曲;短短的信息，是姻缘快乐传递;愿你遇到有缘人，感情会如意。七夕快乐!

18、我为你写的剧本——主题：信号。主角：我和你。舞台：手机屏幕。场景：又是七夕，我想着远方的你，拇指轻轻按出——思念已发出，请开机接收!

19、七夕到，让我们一齐种下感情树，用甜蜜思念来灌溉，用幸福快乐做化肥，让美满梨欢乐桃吉祥瓜幸福果结满树梢，让幸福传递，生活微笑。

20、老婆是树，情人是草;栽棵大树，种片小草;树要抱牢，草要护好;树下乘凉，草上遛鸟;和谐社会，绿色环保;科学恋爱，全面协调。顺祝七夕情人节好!

21、天天把你看，爱你不敢当面言，手机给你发短信，QQ给你留个言，七夕佳节多想与你成双对，我要向你来表白，只有3个字，“我爱你”，请你不要拒绝我。

22、喜欢明媚的阳光在大地上行走，仿佛你穿透云层的笑脸，一点点的沁入我心怀。在每一个有雨的日子里我都可以看着周围的雨滴微笑，因为那里有你清澈的微笑，那是我们爱的征兆。没有什么能替代你的微笑，没有什么能替代你在爱我心中灿然的位置，爱你，永不变!

23、对你，我只有无条件投降，你必须签下爱情契约书，不然谁还敢嫁给我。放心，我会对你全权负责，责任和义务我全包了。收到短信后不回就代表你默认了，回复就代表你迫不及待了，呵呵，七夕快乐!

24、浪漫感情人人的向往，你的美丽如同七仙女，心爱的人好比“董朗”，愿你们的感情甜甜蜜蜜，祝福你们七夕中国的情人节双宿双飞，河边散步看一对鸳鸯戏水，你们就是这一对“大鸟”。

25、闪烁的是繁星，浩瀚的是银河，飞渡的是鹊桥，浪漫的是传说。相约的是佳期七夕，传递的是深情厚意，期望的是两情不渝，长久的是你我相依。

26、七夕的银河诉说着浪漫的爱情故事，七夕的星空闪烁着牛郎织女喜乐的辉光，七夕的喜鹊为千万年爱情牵线搭桥，七夕的情人合着幸福的节拍唱响爱的誓言。七夕节：愿我们相爱永远。

27、生活的平淡，有七夕的点缀;平凡的日子，有佳人的思念。情义相随，不枉一生。

28、这年头聚会，喜鹊搭桥，不牢靠;若搭公交，冒热泡;乘坐高铁，总迟到;坐上轮船，海中掉。七夕来到，思前想后还是发条信息问候最好，祝七夕快乐!

29、我们的第一个七夕情人之夜，你却不在我的身边，宝贝，让我们搭着今晚的鹊桥相拥在灿烂的星空下吧。

30、我用一颗“奔腾”的“芯”，剪切好运，复制幸福，粘贴吉祥，发送信息，打开你的“文件”，下载你的“数据”，在你的.“硬盘”里永远储存“我爱你”!

31、爱的承诺是两颗心的相吸，分不开你我的距离。爱的承诺是你我不变的誓言，一如既往的忠贞不渝。七夕到了愿我们的爱情天长地久!

32、宠你哄你是我最大的爱好，你就是个大活宝，累了往我身上靠，着急了恨不得把我咬，委屈了等我来把你逗笑，而我享受和你的打闹，你追我跑。见你假装皱眉苦恼，我在心里偷偷笑。吻上你的脸，刻上我的专属记号。老婆，七夕快乐，爱着你，一切烦恼都冲上云霄!

33、七夕送你幸福七色：嘴大“赤”八方，开心“橙”大事，坐拥“黄”金屋，步步“绿”坦途，直上“青”云路，好运“蓝”不住，一辈“紫”幸福!七夕快乐!

34、我的心上人是个盖世英雄，我知道，总有一天他会身披五彩战衣，踏着鹊桥来接我，今天你能来吗?你的织女。

35、七夕老公准则：收入全部上交，家务主动承包，事事请示汇报，处处去向明了，应酬统统推掉，加班全部取消，礼物档次要高，浪漫氛围营造，老婆开心就好!

36、亲爱的，把耳朵放在手机上，听到我的心跳没有，把脸放到手机上，感受到我的吻了吗，把心放在手机上，知道我有多想你了吗，七夕到了，愿你‘七夕快乐’。

37、七夕情人节，让真情融进天河，酝酿甜蜜;让真爱架起鹊桥，守望幸福;让真心悦动彼此，牵手一生;让爱情大声表白，倾情一世：爱你一生一世，永不分离!

38、月老有意揽红线，银河万里话情缘，朝思暮想终相见，跨越彩桥手相牵，敢把爱恋挂九天，七夕相拥又一年。为了我们永久的誓言，亲爱的我爱你，今生不变!

39、爱由心发，情由心动，七夕是恋爱中人儿的节日;在爱的誓言中我们快乐的奔跑，在七夕的日子中我们宣誓：一生相爱，携手同老。

40、明月当空照人间，多少情侣手相牵。神仙生活我不爱，只愿今生心相连。今夜就把鹊桥渡，爱你万年心不变。七夕到了，祝你快乐无限!

41、爱情：一半是激情，一半是执着。家庭：一半是依恋，一半是责任。幸福：一半是金钱，一半是满足。你：一半是仙女，一半是女皇。我：一半是牛马，一半是奴隶。七夕节，祝福我亲爱的伴儿幸福快乐每一天。

42、这是个凄美的感情故事。男无车无房，还是个偷窥狂;女有情有义，却有点暴露癖。当天雷勾动地火，银河变成传说，便有了我想对你说的话：七夕快乐。

43、回忆着属于你的每一个片段，回忆着你说过的每一句话，回忆着你的每一次笑――原来让自己快乐是这样的简单!

44、轻轻地牵起你的手，一起去看每天的晨曦;悄悄地牵着你的手，欣赏夜晚美丽的星空;就这样牵着你的手，共同走过四季春秋。七夕了，我想告诉你，这一辈子，我只想牵你一个人的手，就像牛郎和织女，即使隔着遥遥的银河，也在遥遥的相望!

45、七夕就来到，恋爱有高招。烛光晚餐先送到，神秘惊喜准备好，爱她之心要言表，保你七夕过的好。

46、七月七日是七夕，节日未到先备礼，七喜礼包送给你：转忧为喜，闻过则喜，迎门见喜，临门大喜，欢乐惊喜，可贺可喜，皆大欢喜!愿你天天有喜气!

47、浪漫七夕节，情真意切。牛郎织女鹊桥见，羡煞旁人惹人馋。今日我鼓足勇气把你恋，望你收到消息来赴会。我们相爱甜蜜过七夕。

48、紧急通知：因今年雨水过多，银河暴涨，鹊桥被淹，原定于七月初七的牛郎织女会暂时取消，请各位观众有老婆的回家抱老婆，没老婆的回家洗洗睡。

49、如果相爱就不要彼此伤害，如果期待就不要假装躲开，爱不需要理由，更不需要别人来评价好坏，只要爱，就要大声说出来，祝天下有情人七夕节快乐!

家长寄语卡片 篇6

2黎炳真：你是个可爱、文静，但胆子很小的男孩子。学习自觉，成绩优秀。你的字也非常棒。希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体、全面发展的“三好学生”。

我的想法是：希望自己更好的学习，全身心地投入到学习中去。

3熊峰：熊锋你是最棒的。爸爸妈妈希望你朋友多多学习棒棒。

努力、努力、再努力，做一个有用的人。

4刘祥：用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

我的理想是：像爸爸一样，做一名出色的金银销售大师。

5姜恩欣：让读书成为习惯!让快乐挂在脸上!让勤奋体现在收获上!让成长表现在细节上!

一定要自己努力学习，继承和发扬家庭优良传统!

6邹佳瑶：“我很高兴„„”“我很欣赏„„”“我很高兴看到你快乐学习的样子。我觉得 你很喜欢学英语、我很欣赏你的做事方式。孩子，你仍然很棒。爸爸妈妈为你加油

Confidence in yourself is the first step on the road to success!

7李晋：希望你努力学习，提高自己的成绩，你永远是爸爸妈妈心中的好孩子。

我的理想是将来能成为一名出色的老板。

8周荡：希望儿子在老师的培养下再接再厉，以更好成绩回报老师和父母。

爸爸妈妈，我一定不会辜负你们对我的期望。

9周昊宇：你在学习方面最近大有进步，望你更加自觉，不依赖别人，目标性更强，努力改掉拖拉的坏习

惯，积极参加体育锻炼，坚持写字练习，对自己一定要有信心。爸爸妈妈相信你一定会有更大进步! 我一定要好好学习，让自己更上一层楼。

10钟永成：孩子，我希望你要有良好的综合素养、平和的心态，快乐学习、健康生活。

爸爸妈妈，我一定要好好学习，考个好成绩来回报您们。

11陈志雄：志雄，爸妈希望你健康快乐的成长，更加希望你在学习上更上一层。儿子，加油!

我想做一名发明家，发明一些对社会有价值的。

12罗欢：用自己不懈的努力，来证明自己一点都不比别人差，加油罗欢，相信你是最棒的!

我的理想：大学成功毕业，考研究生或老师。

13夏昊东：尊敬师长，团结同学，做快乐的自己。 我的理想是，扎实学习，用最优成绩回报爱我的和我爱的人。

14刘鳄：自信，努力，总会得到自己想要的结果!

15王妙晗：以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界，勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。 我的目标是冲入班级前四名。

16郭韦鑫：为了理想愿你努力学习，劳劳记住拼搏奋斗，是实现理想的阶梯。尊敬师长，团结同学，做一个有责任感，品学兼优的好学生。

努力学习，考上一个好初中，不让爸爸妈妈失望。

17邓晓荷：作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在以后的日子里能够继续延续，这样才能不负老师的期望，感谢老师的鼓励! 我的目标是，好好学习，认真钻研，向着班级第一冲刺。

18余杰：孩子，加油吧!为了你的理想，为了你的奋斗目标，为了家长的期望，为了感谢老师的栽培，希望你做一个品学兼优的好孩子，爸妈相信你，你是最棒的!加油!

我一定考个好中学，不让爸爸妈妈失望。

19谢胜：儿子努力!再接再厉!在校要尊敬老师，团结同学，爸妈相信你是最棒的，加油!

希望自己好好学习、天天向上，努力考个好中学。

20周瑞阳：希望瑞阳在老师带领下勤奋学习，严格要求自己，争取来年考个好学校。

我希望我的成绩能上升，不让爸爸妈为我而担心。

21周添翼：(母)善待他人就是善待自己!妈妈期望你做个大爱、无私、廉洁、严谨、诚信、上进、开朗、谦虚、孝顺的人!孩子，人生路漫漫兮!你一定要一步一个脚印的走好人生的每一步，走出你的精彩!(父)宝贝女儿，爸爸为你加油，在校要尊重老师，团结同学，爸爸相信你最棒，加油!

好好学习，考个好大学，长大以后找个好工作。让父母过上幸福祥和的晚年。

22欧阳杰：孩子你要记住学会独立，自强，尊敬老师，团结同学，改掉上课讲小话的坏习惯，老师和爸爸相

信你能做好，也期待你有更大的进步，加油，加油。 谢谢教导我的人，我一定不会辜负你们，用实际行动来回报你们。

23刘惟盛：每个人都有优点，也有缺点。你的优点是有想法，比较创新，缺点是做事拖拉，不能与同学好好相处，希望你能改正缺点，发扬优点，爸爸妈妈相信你能做好，也期待你更大的进步。

我一定努力学习，遵守纪律，争取成绩超过谢胜同学。

24贺嘉欣：女儿，妈妈虽然没能经常在你身边，但妈妈是最爱你的人希望你健康快乐的成长，好好学习成为一个优秀人才!

在校做个好学生，在家做个好孩子，感恩身边的人。

25王添顺：只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

改掉坏习惯，成绩继续提高，争取成就一个完美的自己。

26吴艳:艳子，你已经长大了，学习是你自己的事情，我希望你可以明白。学习不是你的全部，但你应记住

你是一个学生。明年你即将升初中，祝你好运，我相信这期间你的努力会有好结果。没有人要为你做什么，你要用一颗感恩的心去对待他人!

格言：细节决定成败，我一定要努力。

27周敏：孩子你一定要努力学习，希望期末的时候能够看到你满意的成绩。爸爸妈妈为你打气，你一定要加油哦!

我的目标是：搞好学习、做好自己，回报父母。

28李佳：爸妈希望你这朵花儿在老师们的辛苦浇灌下越开越盛，加油吧!

一定让自己努力做好每一天，争取将来考一个好大学。

29陈琼：自己努力学习，考一个好初中。

30彭迪：孩子，你是一个能干、乖巧的孩子，就是太任性啦!改正后，老师会更喜欢你的!

我的理想是长大后当一名优秀运动员，现在开始向奥运冠军学习!

31唐凯文：我的理想是勤奋学习、刻苦钻研，将来考个重点大学。

我的目标是，努力学习，争取将来考取一个重点大学，报答自己父母。

32胡朝钰：我的目标是做个好学生。

33刘星承：我要好好学习，天天向上，将来考取一个好中学和大学。

34戴路娟：女儿，在我的眼中你是一个文静懂事的女孩，再接再厉哦!

我的目标是期末考试考好，将来考个好大学。

35吴忠：我的目标是考试考好，将来考上长沙的一个大学。

36王博：我会每天认真读书，上课，天天向上，不浪费每一寸光阴，成为一名老师。

37杨澳: 杨澳，你最棒!虽然以前点小调皮，但爸爸

卡片教学的魅力 篇7

在小学阶段, 由于受年龄、知识的限制, 抽象思维才开始发展, 在课堂上, 教师单纯依靠语言文字来进行抽象的讲解, 学生就会感到很难理解, 也会大大降低他们的学习热情。在有条件的学校, 我们随时可以看到教师利用多媒体进行英语教学, 但是过度依赖多媒体也会导致教师教学基本功的下降, 多媒体教室一般光线昏暗, 不利于学生集中精神学习。游戏教学虽然能在很大程度上激发学生学习的兴趣, 但是却很难达到较好的教学效果。恰恰相反, 传统教学辅助工具在长期教学中的应用效果就会比较好, 英语教学中的词汇卡片就是其中之一。

一、单词卡片的特性

1.直观性。词汇卡片分单词和图片两种, 在几年的教学实践中, 在新授课教学时, 笔者比较倾向于使用图文并茂的词汇卡, 给学生直观的印象。在随后的操练复习阶段, 笔者比较倾向于正面印单词, 反面印图片的词汇卡, 这种形式能充分利用卡片自身的价值, 而且在需要让学生认读单词的情况下会更方便。由于卡片图文并茂, 在视觉冲击力比教科书和磁带要强, 直观性强。

2.记忆性。卡片可以帮助学生记忆和回忆教学要点, 在复习阶段, 教师一般都通过遮掩单词, 学生联系图画来再现单词。而相对于多媒体中的图片而言, 词汇卡片的应用可以更灵活。教师可以把卡片贴在教室的任何地方, 学生在课余时间随处可见, 增加了英语学习的趣味性。例如, 可以在卫生角处贴Don’t little!标语, 钟表旁边贴:What time is it? 门的两面分别贴Open和Close。

3.情境性。布卢姆认为“成功的外语课堂应当在课内创设更多的情境, 让学生有机会运用已学到的语言材料。”小学英语教材在编排每单元单词时, 都分门别类的归类单词, 比如水果类, 动物类, 食物类, 服装类, 等等。当教师出示单词卡片时, 卡片已经为课堂提供了相应的教学情境。而且生活中处处有卡片, 同学们还可以在鞋盒背面写shoes, 在香烟盒背面写No smoking!, 在其它纸片后面写重难点知识, 这样就自然而然地在不同的情景学习了不同的单词。

4.便捷性。卡片携带方便, 生动活泼, 趣味横生, 因为卡片的直观形象更吸引小学生。

5.操作性。卡片有着强大的操作性, 表现为卡片可以为练习语言项目提供简单的提示, 无论是机械练习 (mechanicdrills) , 有意义的练习 (meaningful exercise) , 还是交际性的练习 (communicative exercise) 都十分便利[2]。

二、利用卡片组织形式多样的教学活动

卡片因其灵活性的特点, 可以广泛的用于各种词汇教学活动之中, 在丰富课堂教学活动形式的同时, 可以充分调动学生参与活动的积极性, 而且在新授课和复习课上都可以采用, 只要选择合适的活动组织形式, 就能充分发挥卡片的作用。

1.利用卡片开展听力游戏, 扎实单词学习。英语基本素养:听、说、读、写。在英语教学中听力为先, 听力游戏是外语教学中常用的一个活动方式, 借助单词卡片进行听力练习既能增强趣味性, 又能促进教学。

例如在新学完三年级《My Things.》这一课之前, 我要求学生们把学习用具的单词pencil, rule, eraser等单词做成便利贴形式的小卡片, 在教学时, 教师拿起一根铅笔问:What’s this? 学生回答:It’s a pencil.并找出他们做的便利贴卡片贴在铅笔上面, 贴完把铅笔举起来并重复:It’s apencil.通过这样的问答贴卡片操练, 学生很容易就在句型中习得pencil这个单词。

再如在学习四年级《I’m hungry。》这一课, 教师和学生同时准备好不同食物和饮料的卡片。教师请一位同学到讲台前, 选择一种食品卡片, 若他说:“I’m hungry/thirsty.Iwant a hamburger/some juice”.则其他同学把相应的卡片的正面举向给他。若他说:“I don’t like cola.”则其他同学把相应的卡片的反面举向给他。

听力的游戏多种多样:听音找词卡、听音给单词排序等等, 教师可以根据课时内容的具体操作。

2.利用卡片开展质疑类活动, 促进单词学习。例如在新授四年级Unit11 Illness! 这一单元, 我准备身体各个器官的用规范的四线三格写的单词卡片, 卡片左边是空格, 在教学过程中, 利用以前学习过的形容词, 先让同学们组词, 可以是long feet, big hands, a big nose等等, 既复习了之前的知识, 又学习了新知。再在每张卡片的背面写上hurts或nothurts, 把卡片贴在黑板上, 学生自己选择卡片, 根据句型:My leg hurts/not hurts.先自己猜卡片背面的器官单词, 再通过呈现确定自己的猜测。这样就在游戏中, 既学习了句型又操练了新词的学习。

这类游戏中, 比较常用的还有:少一张, 找单词 (抽走一张单词卡片, 让学生猜少的是哪一张卡片) 、窥一点, 猜全貌 (教师在一张白纸上挖个小洞然后把它盖在一张单词卡片上, 让学生透过小孔猜单词) 、火眼金睛 (单词卡片快速闪一下, 学生瞬间记忆单词) 、演一演, 猜单词 (比较适用于动作类、职业类的单词)

3.布置制作卡片形式的家庭作业, 充分开拓学生的创新思维。《英语课程标准》前言部分的课程性质中提到, “要培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。”卡片型的家庭作业正是学生所喜爱的, 学生只有通过思考、设计、书写才能完成卡片的制作。这样就能让学生充分地发挥想象观察能力, 拓展思维, 培养创新精神。

例如在学习《Talent Show》这一课 , 在认识了各国国名后, 我就布置了作业:根据今天所学的知识制作连环画形式的单词卡片。作业收上来了, 当我打开这些卡片作业时, 真有些按捺不住内心的惊喜, 这些作业都独具一格, 学生们并没有按老师的要求简单地将单词写在图片后面, 有的同学将国家、首都、旗帜结合在一起, 例如:England, London, England is a beautiful country.有些学生还贴上了有大本钟背景的大头贴, 更有创意的是有些学生还把作业设计成了国旗, 国家, 首都的连线题……整份作业被装饰得五彩缤纷, 创意百出, 这些卡片作业简直就是一份份精美的画册。

三、卡片教学需注意的问题

1.明确释意。在活动开始前, 简明扼要地讲清游戏规则, 并做充分的示范, 活动指令明确, 避免含糊不清的语言。

2.控制速度。学生听指令做出的反应是老师检查学生是否掌握了新知识的判断标准, 学生用卡片练习时, 教师要掌握好操练时间, 避免走马观花式的操练, 也避免过长时间的反复操练。

3.循序渐进。设计一组练习时要遵循由易到难、循序渐进的原则, 教师要指导学生按照由浅到深、由简到繁的顺序进行练习, 从机械练习到意义练习再到交际练习, 逐步提高要求和难度。

4.变化激趣。要调动学生的积极性, 就要避免重复同一种练习, 教师要善于运用多种练习形式。同一语言结构的练习, 如果能采用不同的方法来进行, 既可以保持学生练习的兴趣, 又可以培养学生灵活运用语言的能力。

5.角色转变。当学生还没完全正确掌握所学知识时, 教师是指导者, 要及时示范, 让学生掌握所学知识。当学生已经正确掌握所学知识时, 教师是聆听者, 鼓励者, 及时给他们以肯定, 帮助他们树立学习的信心。

6.建立评价机制, 及时反馈。在课程实施的过程中, 评价应起到监控教学过程、反馈教学信息、激励学生学习、促进教师改进教学的重要作用。在使用卡片进行教学活动时, 根据游戏的不同设计不同的评价机制, 可以是小组比赛, 教师适时给予的评价, 表扬先进的学生, 鼓励促进后劲的学生, 对学生取得的进步加以肯定。

在小学英语教学中, 卡片教学有其独特的优势与功能, 在小学生的眼中, 单词卡片可以随时随地出现, 不必受条件限制;而且制作方法十分简单, 只要花点时间, 每个人都可以制作风格各异的卡片, 是学生学习英语的一种有效形式。卡片教学有其独特的魅力, 正确的使用卡片教学, 可以让师生在宽松的教学氛围中学习英语, 卡片教学的的艺术与效果, 定将给课堂添光加彩。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.英语课程标准[S].北京师范大学出版集团, 2011.

[2]王艳.单词卡片在小学英语教学中的运用[J].新课程学习.2010 (12) .

情人节卡片寄语 篇8

情人节寄语

搞笑情人节寄语

1、真正的爱情必定孕育着苦难，只有在苦难中才能挖掘出莫大的喜悦。你是我的唯一。情人节快乐!

2、人依旧，梦依旧，老公老婆情依旧;岁月变，青春变，你我夫妻心不变。情人节快乐!

3、手机响了吗?短信到了吗?请不要看，关机吧，不然我会爱上你的!啊?没关啊!你还看了?哎，爱上你了!七夕节快乐!

4、爱是壶美酒，一饮便醉了;思念，是汹涌澎湃的大海，轻易就淹没了我;你，是朵娇艳的花，在我心中早已悄然开放!

5、想知我情感请拨1573(一往情深);想知我承诺请拨514(我爱你一生一世);觉得满意请按感情键3399(长长久久)。

6、无言独上床头，月如钩。暗恋梧桐，深夜梦难有。剪不短，理还乱，是离愁。只有拥你入怀，恨方休。情人节快乐!

7、有一种思念让天涯不在遥远，有一种牵挂让路途不在孤单，有一种祝福让寒夜变得温暖，有一种幸福就是和你相识的那一瞬间。

8、我的情人节里没有情人，只有我的老婆，她是我的最爱，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她!真的爱你!

9、我一直在茫茫人海里转啊转，口袋里一直拽着户口簿以及9块钱，后来就碰到了你，把你领进民政局，我爱你，老婆!

10、相爱时需要真心;争吵时需要沟通;生气时需要冷静;快乐时需要分享;爱上你是一种感觉;吻着你是一种幸福。情人节快乐!

11、我很怕黑我要你的安慰，我很憔悴我要你的抚慰，没有你的呵护我不能入睡，没有你的明天我不能面对，不想你我永远也学不会!

12、亲爱的，身体是自己的，别发懒;钞票是消费的，不必攒;周末是歇的，要休闲;你是用来爱的，疼不完。今生对你的爱没完。

13、有一段对白是关于我和你，有一些告白是发自心底，有一种等待是要你明白，有一句表白是我读给你。我爱你，情人节快乐。

14、在这四周飘送着巧克力和玫瑰花香的二月，在这西方神圣而又浪漫的二月，衷心的说一声：情人节快乐!祝你和你爱的人永远快乐!

15、亲爱的，你还好吗?窗外细雨绵绵，千缕万缕，编织着我的相思，心儿却跨过千山万水，飞到你身边。带着我的爱，快回来吧，我等你。

情人节夫妻寄语

情人节贺卡寄语简短

16、有情之人，天天是节，一句寒暖，一线相喧，一句叮咛，一笺相传，一份相思，一心相盼，一份爱意，一生相恋，水晶之恋情人节快乐!

17、长相思，望月寒，情人佳节好思念。念着你就会念着你的眼，你的眼胜过你的脸。它会放射出诱人的光环，将我紧紧地套牢在你的身边!

18、一分钟认识你，一小时喜欢上你，一天的时间爱上你，一个月的时间娶了你，一年的时间磨合你，一生的时间照顾你。怎么样?够爱你吧!

19、在这举世瞩目的日子里，你是为我在这样吗?孤单的夜为思念你而失眠，我失去做梦的心情，但并非从此就没有梦了，而是梦里依然有你!

20、累了就停下来，我的肩膀在等待;委屈了就让泪水落下来，我的胸膛在守候。宝贝，玫瑰情人节，除了玫瑰，还想送你一生一世的爱。

21、七夕情人节到了!送上我的祝福，愿我的祝福像朵玫瑰花，时时刻刻为你点燃出爱情火花。祝你爱情如糖，快乐似蜜。

22、红玫瑰代表我爱你，爱丽丝代表我想你，薰衣草代表我等你，但我愿送如百合般纯洁的你一束波斯菊，因为它会祝福你天天快乐，永远幸福。

23、静静的夜里，想到的总是你;甜甜的梦里，梦见的又是你;暖暖的心里，占据的仍是你;甜蜜的爱里，永远只有你;亲爱的，你是我最美的天使!

24、好事是你的粉丝，所以他天天追着你，开心是你的保姆，所以他会替我照顾你，你是我的心上人，所以我会天天用心为你服务。日记情人节快乐。

25、一辈子有多长我不知道，缘份有多少没人可以明了，这条路有多远并不重要，就算陪你走不到天涯海角，我也会珍惜有你做我女朋友的每一秒!

26、我愿做映照你眼眸的虹色晚霞，我愿做轻拂你脸庞的悠然晚风，我愿做你心中的星辰海洋，我愿做你梦中一朵浅蓝的云。情人节快乐，我的爱人。

27、情人节，让我以最真诚的心，邀你共度美好时光，将温馨的祝福悄悄给你，愿你能感到这甜甜的惊喜。可以给我这个美妙的机会吗?

28、情人节的夜晚不知有没有星光，月亮也悄悄躲起来和情人幽会，来吧，我亲爱的，我正抱着一束红玫瑰，在满架的紫藤花下等你、情人节快乐!

29、随着天各一方的时间越来越长，我的思念也越来越深，我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨，把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。

30、想念你美丽的微笑，想念你温柔的怀抱，想念与你在一起的每分每秒，那种快乐拥有难以忘怀的美妙!期待着周末快点来到，可以再见你，再一起逍遥!

情人节给老公的寄语

情人节送老婆卡片寄语

31、星星没有你的眼眸亮，引领希望的晨曦，装饰美丽的梦境;高山没有你的身影高耸，撑起平安的蓝天，生长四季的葱茏。亲爱的，爱你是我最大的荣幸。

32、多少次我在梦里呼唤你的名字，多少次我在梦里寻找你的身影，多少次我在梦里与你重逢，亲爱的，嫁给我吧，让我们好梦成真，好事成双，好景常在。

33、牛郎一年守望在七夕，织女四季遐想在七夕，喜鹊飞翔欢乐在七夕，银河流淌深情在七夕，爱情美好榜样在七夕，祝福幸福感觉在七夕，愿你快乐七夕。

34、爱情与贫穷富贵无关，爱情与地域无关，爱情与现实无关，爱情是两个人的事，维持爱情的重要因素是真诚，请真诚对待自己的爱情，愿你爱情长长久久。

35、你问我：爱在哪里?我用心地轻轻回答你：爱在云彩里，爱在石块里，爱在所有可见的物件里;爱在我梦里、爱在希望里，爱你在我有生的日日夜夜里!

36、热闹春节过，喜气洋洋走。度过团圆日，迎来浪漫时。情人佳节至，你我约会来。二人世界里，愿你多徜徉。幸福过节日，舒心享未来。情人节快乐!

37、日子在消散，时间在缩短，没事别乱窜，祝福在今天：没有情人相伴，不如拿书看看，网上转转，QQ聊天，影片海选，最重要一点：不用为恋人埋单!

38、你看到祝福，那是必须的;你闻到温馨，那是肯定的;你感到幸福，那是毋庸置疑的。情人节的短信已经发出，料想这会该到你的`手机上了，特别提醒。

39、小生活、小日子、小小过活，快乐开心;小夫妻、小俩口、小小爱情，浪漫甜蜜;小事业、小工作、小小家庭，吉祥如意。小小七夕，小小幸福送给你!

40、爱的距离就像天与地的距离：当你急于拥有爱的时候，你并不能抓住太阳;而当你细心的去感受爱的时候，你就会发现，不管你在哪都能看见那蓝天白云。

41、喜欢，是一种心情;爱，是一种感情;喜欢，是一种直觉;爱，是一种感觉;喜欢，可以停止;爱，没有休止;七夕情人节，祝爱情甜蜜，家庭幸福!

42、忙碌是个真实的理由，牵挂却是永恒的主题，常常的想起，却不是每次都联系，默默的祝福，却不是次次都送出，但我们的友情却会永远!情人节日快乐!

43、柴米油盐酱醋茶，般般都在别人家。打工上班挣钱花，日子过的很紧吧。草根夫妻从来难，裸婚压力要几年。和和美美过日子，好好努力养孩子!

44、周末有空吗，我们去爬山吧!听人家说，男人爬过一座大山就能找到老婆。如果你不陪着我，机会就被其他人抢走了。不回复，我就当你无条件同意啦。

45、情人节祝你：与幸运会晤，与幸福握手;与美丽结伴，与健康签约;与友情拥抱，与开心聊天;与财富同享，与浪漫共舞;与爱情联袂，同本人结婚!

给情人的暖心寄语【精选】

情人节祝福语短信2018

46、想念想念，我已想不出你的模样，夜神扯下黑色的脸;你在心里乐开颜;短信字里行间充满爱，老远处跑来，勾画出一对想你的红眼眼。情人节快乐!

47、爱情是什么?彼此的信任，真心的照顾。幸福是什么?浓浓的情愫，美美的回忆。快乐是什么?节日的时候，恋人的相伴。2.14情人节，愿你幸福快乐!

48、我想为你把快乐满上，我想为你把烦恼隐藏，我想为你把真爱谱写，我想为你把幸福点亮。所以，嫁给我吧，让我的希望点亮，让我们的真爱绽放!

49、拥抱是无语的心声，是恋情的交流。拥抱是幸福的荡漾，是甜美的表现。拥抱是浪漫的情调，是爱恋的升华。拥抱擒人节，拥抱相爱的人，愿幸福甜蜜一世!

护士节卡片的寄语 篇9

2、微笑是你的名片，周到是你的代言，体贴是你的形象，呵护是你的标签，挽救生命是你的职责，5.12国际护士节，真心祝愿所有的护士们幸福美满。

3、洁白，是你的衣裳;微笑，是你的形象;愛心，是你的真情;无私，是你的奉献。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。护士节至，祝你倖福快乐!

4、白衣白帽加微笑，解除病痛的良药，细心照料心情好，病人开心病痛逃，昼夜不分职责保，大爱无疆任逍遥，5.12国际护士节，愿你健康如意，快乐永久。

5、一举一动，都藏着对病人的关心;一言一行，都裹着对患者的爱心;一颦一笑，都因为与病人心连心;5.12国际护士节，愿你永远幸福，天天开心!

6、护士一到来，健康就来临。七上又八下，三下五除二。烦恼全扫光，病魔全赶跑。快乐从天降，幸福从东来。5.12祝好心人一生平安!

7、你们是天使的化身，降落凡间，带来福祉。笑容带给人温暖和力量，工作带给人幸福和健康。像白衣天使致敬，祝护士节快乐。

8、温暖的手不是全部，还有你那温柔的安慰;明媚的笑不是全部，还有你那鼓舞的眼神;轻柔的话语不是全部，还有你那细微的关怀。5.12护士节，愿勇敢坚韧的你一生幸福!

9、一切都已随云，往事不再重提，生命中的记忆留在心底，祝愿你快乐!

10、飘逸白衣是你舞动的翅膀，天使，总伴着祥云飞翔。你给人们勇气和希望，带着人们一起飞往梦想的天堂。护士节，祝你：天天快乐健康、永远潇洒漂亮!

11、国际护士日，注射一针幸福剂，愿你生活更甜密;注射一针好运剂，愿你工作更顺利;注射一针快乐剂，愿你从此无烦恼，国际护士日愿你笑口常开，健康常在。

12、唇角常带笑，眼里盛满情。手脚团团转，软语温温柔。痛苦转欢喜，坎坷变通途。功劳属于你，天使在人间。国际护士节，温馨送祝福。白衣天使们，美丽到永久。

13、护士精神人人赞，救死扶伤肩上担，面带微笑送温暖，温柔话语在嘴边，奉献精神永不断，助人为乐在身边，5.12世界护士节，祝护士朋友快乐安康。

14、我是你贴身的健康护卫，扫走你所有的烦恼忧愁，清除你所有的污秽杂念，消灭你所有的霉运厄运。国际护士节，祝你一生平安快乐!

15、护士节來到，把你的欢快微笑，把你的开心容貌，把你的青春年少，把你的生活美妙，裹入手机传报，祝你快樂蹦跳，祝你幸福逍遥，祝你萬事美好。

16、12特殊的日子里，没有呻吟的患者，没有病痛的折磨，没有风雨的侵袭;唯有爱的源泉，唯有你的关怀，唯有心的祝福，白衣天使，节日快乐!

17、灿烂阳光，不如你的微笑;灵丹妙药，不及你的拥抱。你用你的温柔，将病痛赶走;你用你的真诚，把烦躁抚平。国际护士节，祝愿白衣天使乐无忧，福在手!

18、一声问候，一个微笑!祝护士们你们节日快乐!

19、亲爱的，节日快乐!护士节跟你没关系?哎哟，你把我照顾得那么好，还不是我的小护士?!呵呵，你还是我的天使呢。一定要永远健康美丽，天天开心哦!

一种卡片喷码实时检测系统 篇10

关键词：图像采集,滤波,字符分割,匹配

1 引言

目前,各类卡的需求量非常大,厂商的产量固然也大,一般的卡厂的日产量20万张以上,卡上一般包含序列号和密码,这些号码通常由喷码机喷印得到,喷码通常会产生重码、漏码、短码和码符模糊等问题,故在喷码之后的工序是字符检测,目前,都由人工检测,熟练工人的检测速度最快只能达到0.5张/秒。在此介绍的喷码检测系统可以代替工人完成检测工作。该检测系统检测速度快,可以达到5张/秒,准确率高,可以到达99.9%,完全满足生产要求,并且界面友好,操作简单方便。

2 系统结构

喷码检测系统与喷码系统共同构成一个完整的卡片生产系统,该系统结构如图1所示。

分卡机构是用于将叠好的卡一张张地分离开来,然后通过传送带传送到下一工序;喷码机构接收由计算机送来的序列号和密码,并喷到卡片的预定位置[1],这些序列号和密码已经预先编制好和存放在数据库里;检测机构包括图像采集的摄像头,提供灯光的环形灯管,触发脉冲发生机构,IEEE1394卡和图像识别软硬件,其结构示意图如图2所示;弹卡机构用于将坏卡弹出传送带;收卡机构用于将通过检测通过的卡收集叠好。

3 图像采集

图像通过IEEE1394卡将摄像头拍摄下来的图片经总线采集回来。摄像头采用Basler A601f,Basler A601f的基本参数如下所示

●传感器类型:CMOS

●传感器象素:130万l个

●最高分别率:656×491象素

●最大帧数:60 FPS

●色彩位数:8 bit

●接口类型:IEEE 1394

为了增加亮度,提高图像质量,在镜头上套上一个无频闪的灯管。

目前,大部分喷码机的喷码最高速度为5张/秒,摄像头设置成最高帧数,每秒拍摄60次,则一张卡拍摄的次数N=60/5=12张,12张中大部分为无效张,即感兴趣的图像信息不在图像上,计算机要处理12张图像,从中挑选出一张有效张,这样浪费资源,降低速度,在此,利用摄像头的输入接口,增加一个定位光电传感器,传感器采用欧姆龙微型光电传感器E3X-NA,用此传感器产生触发信号,来触发摄像头拍摄。通过调节传感器的位置,来捕捉当前经过摄像头下方的卡的下延。由于硬件工艺原因会产生一定时延,设触发总时延包括光电传感器的响应时延t1、总线传输时延t2和摄像头响应时延t3,光电触发器的响应时延为200us,总线传输时延为5 0 u s,摄像头响应时延为5 0 u s。总时延t=t1+t2+t3=200us+50us+50us=300us,卡的长度为850mm,卡与卡之间的距离为350mm,传输带一秒钟输送5张卡,总长为5×(850mm+350mm)=600mm,即传送带的速度为600mm/s,总时延产生的距离l=300us×600mm/s=0.5mm<<850mm,可忽略。

在调试时,可以通过调节传感器位置来抓取有效图,每张图上卡的位置一致,有如图3所示,卡位一致的图有利于区域分割。

4 图像预处理

为了减少识别区域,将图像上不感兴趣的部分去掉,留下有用的区域,在此,感兴趣的是Serial Number。通过设定区域的坐标可将卡片上序列号所在ROI[2]选取出来,得到如图5(a)所示的图像。由于每张照片上卡的位置一致,故该ROI的坐标是一致的,生产每一批卡之前,操作员只要调整好传感器,走一张卡,在拍摄到的图像上选取要识别的ROI,识别系统将该ROI的坐标代替上一次的坐标,检测时,可以通过此坐标准确找到序列号的位置。

由于传送带的速度不稳定,造成喷码宽度和字符间距不一致,加大了字符分割的难度。所以,在字符分割之前,要对该字符串进行处理。首先,利用双线性内插算法将切割后的区域放大,由原来的656×491放大到1024×768,得到如图5(b)所示。图像上的字符还是比较模糊,不利于分割和识别,还需进一步处理。

4.1 空间滤波

为了增强字符灰度,加强色差,对图像进行空间滤波,即空间域图像增强[3]。滤波采用5×5的掩模,在图像中取点(x,y),用该掩模滤波响应R为:

在M×N的图像f上,用m×n大小的滤波器掩模进行滤波,他们之间的卷积由下式给出:

图像的象素f(x,y)用该点的灰度值代替,反复测试后,得出最佳掩模如图6所示。经过图像与滤波掩模卷积后得到的新图像增强了边沿和突变并削弱了灰度变化缓慢的区域。

4.2 中值滤波

经过空间滤波后的图像含有噪音,其中大部分为脉冲噪音;另外字符边沿起皱,不够平滑,字符周边区域比较脏。在此,采用中值滤波器[4]进行处理。采用3×3掩模作为讨论领域,图像上某个象素f(x,y)其领域象素的灰度值为{a i,ai+1,⋅⋅⋅,ai+8},排序后为{a0,a1,⋅⋅⋅,a8},那么该象素经中值滤波后的输出为:

经过滤波后的图像如图5(c)所示。

5 字符分割

卡片上的序列号是一串字符,必须将字符串一个个分割开来进行识别,在此用灰度值阀值分割[5]。图5(c)的直方投影图如图6所示,令图像上的象素点f(x,y)的灰度值为g(x,y)=vi,设定灰度值的上下限为Vmin和Vmax,灰度值满足以下关系的全部象素点构成感兴趣的区域,其他都作为背景。调节灰度值上下限,到能分割开每个字符为止。

6 字符识别

字符识别需要经过学习训练和图像匹配两个步骤。

6.1 学习训练

将分割好的字符块从左到右排列,并设定每个字符块所对应的字符,然后训练几次,学习训练后提取字符块的特征,在此提取的特征是字符块图的二值图。将二值图和分别对应的字符储存在字符模板库里供动态调用。字符模板库如图7所示。

6.2 图像匹配

由于库存的模板为字符图像的二值图像,所以待识别的

字符其图像必须经二值化后再与库存模板进行匹配。匹配采用如下的相关函数相似度测度[6]:

其中,Si,j为模板覆盖下的子图,i、j为这块子图的左上角像点在字符图像中的坐标,T为模板M、N为模板的长和宽。

通过设定R(i,j)的值,来限定字符可识别的程度,R(i,j)越大,可识别度越低,相反,可识别度高,但是误识别率也越高。可根据人眼的识别能力和厂家的要求来调节R(i,j)的值,令其为最佳值。字符的识别结果如图8所示,图片字符下面显示的数字为识别结果。

7 结束语

各种卡片的大量需求和生产需要相应的自动检测装置,喷码实时自动检测装置的需求随为迫切。本文论述的基于虚拟仪器的卡片喷码实时检测系统运用虚拟仪器丰富的算法和工具包来对喷码图像进行预处理,从而提高了识别精度,接近人眼的识别能力;识别速度达到5张/秒以上,完全可以与目前市场上的高速喷码机同步。该系统改变了目前大部分厂家依靠人工检测,提高了检测准确率和速度,降低了生产成本。

参考文献

[1]郑胜林.潘保昌.徐杜.蒋永平.一种IC卡喷码实时检测系统[J],微电子学与计算机,2004:21(9),98-99.

[2]NATIONAL INSTRUMENT CORPORATION NI Vision Concepts Manuanl[Z].June2005 Edition,.

[3][美]Rafael C Gonzalez等著邧秋琦阮宇智等译.数字图像处理(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2006?:91-170.

[4]闫敬文.数字图像处理[M].北京:国防工业出版社,2007:63-86.

[5]章毓晋.图像工程(下册)-图像理解[M].北京:清华大学出版社,2007:229-245.