三德歌手语教学版

三德歌手语教学版

三德歌手语教学版 篇1

三德歌手语操比赛主持稿

开始：

A:尊敬的各位领导，各位老师 BC：亲爱的同学们 合：大家下午好！

B伴随冬日里温暖的阳光，我们满怀喜悦之情。

C今日富洲学子齐聚一堂，用自己的青春与活力点燃冬的热情。

A国学经典进校园 知礼明行伴成长。孝德、诚德、爱德是中华民族的优秀传统美德。为达到“雅言传承文明，经典浸润人生”的目的，让师生终身受益。我校特举办三德歌手语操比赛！出席本次比赛的评委有：陈月英老师、滕湘云老师、李小娟老师、莫旭君老师、滕晓红老师、黄明亮老师。

BC让我们以热烈的掌声欢迎他们！

A本次比赛采取现场打分制，六位评委当场亮分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩！

B在今天的舞台上，我们随着跳动的音符轻轻吟唱 C在今天的舞台上，我们伴着悠扬的旋律翩翩起舞 BC在今天，我们激情飞扬！

A下面我宣布，富洲学校三德歌手语操比赛现在开始！让我们以热烈的掌声欢迎二（1）班上场！

串词：

C感谢二（1）班的精彩表演，接下来有请二（5）班闪亮登场，请二（5）班做好准备。

B 谢谢他们，请欣赏二(5)班的精彩表演，请三（1）做好准备。

C 接下来上场的是三（1）班，请三（3）班做好准备。

B让我们一起来关注一下二（1）班的成绩，二（1）的最后得分是

分。有请三（3）班登场。请二（6）班做好准备。

C二（5）班的最后得分是

分，接下来请欣赏二（6）班的精彩表演，请三（4）班做好准备。A 三（1）班的最后得分是

分，接下来，请三（4）班登场，请二（2）班做好准备！

C 三（3）班的最后成绩是

分，请二（2）班上场表演，二（4）班做好准备！

B 二（6）班的最后得分是

分，请欣赏二（4）班的精彩表演，请三（5）班做好准备。

C 三（4）班的最后得分是

分，接下来，三（5）班将为我们带来精彩表演，请二（3）班做好准备。

B 二（2）班的最后得分是

分，请二（3）班闪亮登场，三（2）班请做好准备。

C 二（4）班的最后得分是

分，接下来请三（2）班登场，请四（2）做好准备。

B 三（5）班的最后得分是

分，接下来请欣赏四（2）班的精彩表演，请六(6)班做好准备。

C 二（3）班的最后得分是

分，请六（6）班为我们带来精彩表演，五（1）班请做好准备。

B 三（2）班的最后得分是

分，接下来，请五（1）班登场表演，请六（3）班做好准备。

C 四（2）班的最后得分是

分，请六（3）班登场表演，六（5）班请做好准备。

B 六（6）班的最后得分是

分，请欣赏六（5）带来精彩表演，四（5）班请做好准备。

C 五（1）班的最后得分是

分，接下来，请四（5）班登场表演，请六（4）班做好准备。

B 六（3）班的最后得分是

分，接下来上场的是六（4）班，请五（5）班做好准备。

C 六（5）班的最后得分是

分，接下来上场的是五（5）班，请四（4）班做好准备。

A 四（5）班的最后得分是

分，接下来，请欣赏四（4）班的精彩表演，请四(3)班做好准备。

A

六（4）班的最后得分是

分，四（3）班又会为我们带来怎样的精彩呢，我们一起去看看。请五（3）班做好准备。

A

五(5)班的最后得分是

分，请五（3）班闪亮登场，五（4）班请做好准备。

B

四（4）班的最后得分是

分，接下来上场的是五（4）班，请四(1)班做好准备。

C 四（3）班的最后得分是

分，接下来上场的是四（1）班，请六（2）班做好准备。

B 五（3）班的最后得分是

分，接下来上场的是六（2）班，请五（2）班做好准备。

C 五（4）班的最后得分是

分，接下来上场的是五（2）班，请四（6）班做好准备。

B 四（1）班的最后得分是

分，接下来上场的是四（6）班，请五（6）班做好准备。

C 六（2）班的最后得分是

分，接下来上场的是五（6）班，请六（1）班做好准备。

B 五（2）班的最后得分是

分，让我们以热烈的掌声有请六（1）班登场！A 各班的最后成绩正紧张的计算中，让我们给工作人员一点时间。好了，各班的成绩已经在我的手中，四（6）班的最后成绩是

分，五（6）班的最后成绩是

分，六（1）班的最后得分是

分。老师们，同学们，这段时间大家辛苦了，让我们将掌声送给自己。

结束：

B感谢生命，给予我们灵巧的双手，不用言语也可以表达心中的感受。

C感谢生命，给予我们美好的青春，让我们自由自在的散发自己的热情。

A再次感谢各位评委，各位嘉宾的到来，感谢各位老师的辛勤付出！富洲学校三德歌手语比赛到此结束！合：再见！