校园十大歌手大赛活动方案

2024-06-07

校园十大歌手大赛活动方案（精选4篇）

校园十大歌手大赛活动方案篇1

思齐实验学校校园十大歌手大赛活动方案

为丰富我校校园文化生活，提高学生文化品位，展现我校学生的精神面貌，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台，选拔校园优秀歌手，学校将举行第一届“校园十大歌手”大赛，具体方案如下：

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：展现自我风采

2、活动对象：全体学生

3、活动时间：十月

4、活动地点：思齐学校

二、活动内容及形式

活动内容适合学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征，校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段。具体安排如下：

1、初赛时间;地点：思齐多功能厅出席人员：比赛选手、评委。

规则：a、每班由班主任推荐最少2人参加初赛。

b、由选手和所在班级教师合议自选曲目，自备伴奏。c、清唱或在伴奏下演唱歌曲，评委评分，分数由高至低。

d、初中部选出10名选手、小学部选出8名选手，共18名选手入围决赛。

2、决赛时间：

时间：2016年10月31日地点：待定。

出席人员：学校全体领导、老师和学生。

规则：a、由20名进入决赛的选手和所在班级教师合议自选曲目。b、自备服饰，道具等。

c、在伴奏下完整演唱歌曲，评委评分，分数由高至低选出前10名选手获

得“校园十大歌手”称号。

三、活动要求：

1、参赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代学生积极向上的精神面貌，且初赛、决赛曲目不得重复，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2、参赛选手自行准备着装，要求大方得体，否则评委将视情况给予扣分。

3、比赛选手原则上须以个人为单位参赛比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计。

4、选手参赛顺序抽签决定。

5、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分标准（10分制）

1、音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（2分）

2、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

3、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）

4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。（3分）

5、难度：视所选歌曲难度适当加分。（1分）

6、其他：着装得体，歌曲内容健康向上。（1分）

五、评分细则

1、本次比赛采用十分制，小数点后保留一位有效数字。

2、分数计算方法：参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最底分，剩下几位评委的打分总和，结果精确到小数点后一位。

六、大赛奖项设置

1、“校园十大歌手”称号10名。

2、单项奖设置：最佳人气奖2名、最佳舞台奖2名、最佳声音奖2名，最佳班级组织奖3名，3、获奖者将颁发证书和奖品。

艺体组

2016年9月27日

校园十大歌手大赛活动方案篇2

方案

校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，提高学生学习的积极性，增强学生的自信心，促进学生全面发展。学校拟举办首届校园十大歌手比赛，具体安排如下：

一、主题：“祖国好〃家乡美、童心向党”

二、领导小组：

组长：马欧（校长）

副组长：黄光祥、黄玉兵

成员：全体行政、班主任

三、安保组：

组长：刘明钱

副组长：罗干覃达艳

成员：韦文杰吴光奎韦荣江代亨富

四、主办：巧马中心学校

五、协办：工会、政教处、教导处、总务处、校团委、校学生会

六、参加人员：

小学组：一至六年级（一、二年级组、三、四年级组、五、六年级）初中组：七至九年级。

教师组：全体教职工。

七、筹备时间：2014年3月16日-4月20日

八、比赛时间：

1.报名时间：2014年3月24日-3月27日，各班文艺委员和工会统一将

本班报名名单上交团委办公室。

2.预赛时间：

2014年4月16日（学生组）

2014年4月17日（教工）

3.总决赛时间：2014年4月21日（7:00---10：00）

九、参赛方式：

参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上（校园歌曲）为主。可以独唱也可以自由组合（组合人数6人以内）。

十、比赛方式：

1、初选（中学：班级推选3名歌手参赛；小学每班4名歌手参赛；教工不限）

2、预赛

学生组预赛规则：每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，超时评委可叫停。

教工组预赛规则：十人以上直接比赛，少于10人参加，学校另行安排。地点：巧马中心学校多功能教室演艺大厅

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

统分：学生会文艺部2人

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。在选手分数中，去掉最高分和最低分，算出的平均分为最后得分。按分数的排名小学低年级组取前6名、中年级组取前6名、高年级组取前8名；初中部取前20名进入决赛阶段。

3、总决赛

学生组决赛规则：中小学组进入决赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出学校中小学组“十大歌手”。

教工组决赛规则：和学生组混合抽签，按抽签顺序依次演唱自选曲目（伴奏自备）决出学校“十大歌手”。

地点：巧马中心学校文艺广场

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

观看方式：各班组织“亲友团”现场助威。

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为2014巧马中心学校首届“校园十大歌手”。

十一、奖励办法：

1、校园十大歌手比赛设中小学“校园十大歌手”，评选出一等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组1名，中学组3名）、二等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组1名，中学组3名）、三等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组2名，中学组4名），奖杯+奖金分别为30、20、10元+荣誉证书（共计：1200元）。

2、获奖班级将给予加分：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，入围奖2分。

3、评选校园十大歌手学生“最高人气奖”中小学各1个，颁发奖杯+荣誉证书+奖金各40元，共计80.00元。

最高人气奖评选：

我们将在初一，初二每班各选出3人作为我们的学生评审团（团员），人数为30人。在所有参赛选手演唱完之后，每人有一票的权力投给自己喜欢的选手，得票最多者获得“校园十大歌手——最高人气奖”。

4、教师组评选出巧马中心学校“十大歌手”，颁发荣誉证书及奖金（前五名奖金分别为100元、90元、80元、70元、60元，共计：400.00元）。

5、以上所有奖项经费预算为：现金奖励为1800元；

十二、主要职责：

1、领导小组：负责领导全面工作的开展。

2、工会：负责组织教工参加比赛。

3、安保组：负责应对活动过程中突发的安全事件，组织全体师生有序疏散等。

4、政教处：全面指导活动的开展。

5、教导处：打印证书

6、团委：全面组织和策划活动。

7、学生会：负责各专场活动的组织观看、会场秩序、学生纪律、评价工作，并计入当月班级考核。

8、教工团支部：负责组织教工参加比赛和观赛。

9、评委组：负责舞台的把关和评委工作，包括统分。

10、总务处：保证活动期间必要的物资供应，保证场地、设施的正常使用。

11、班主任：积极支持、鼓励学生参加活动，配合各专项负责老师，认真组织本班学生参赛和观赛。

十二、工作人员及详细分工：

场地布置：王福久、杨如益、吴林、刘云贵、柳祥、喻显德、刘德周灯光音响：韦天福、王福久、杨如益、吴林、刘云贵、柳祥、喻显德、刘德周摄影及图片资料收档：周异波

录像及光盘刻录：周异波

主持人：（学生会或少先大队）

主持人培训：李平代亨富

前后台工作：（学生会）

前后场负责人：李平赵健

技术指导（背景设计）：覃达艳、孙永丽、王功贤、何贵亮、龙艳5位艺术老师

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

学生评审团的组成：由各班选派3名优秀的团学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏地水平。能公平公正履行自己的职责。统分：（学生会）

宣传跟踪报道：

十三、参赛要求：

1.比赛限于独唱或者两人合唱，必须于3月25日前将名单（包括参赛者姓名、性别、曲目）上交团委办公室赵健处，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。

2.参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

3.演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用网络下载或者光碟伴奏曲，伴奏曲统一上交团委赵健处，小学组上交至学部李兴云主任处。

4.鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。

5.各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到。

6.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。

7.参赛选手不能携带歌词参加比赛。

附：

一、评分标准：

1、健康向上，展现青春风采。（1分）

2、着装大方得体，精神面貌好。（1分）

3、演唱发声科学，富有表现力。（4分）

4、台风端正严谨，整体效果好。（2分）

5、歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（2分）

二、评分原则：

校园歌手大赛活动方案篇3

为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。

二、活动主题

唱响校园，畅享青春，畅想未来。

三、活动时间

20xx年12月初宣传并接受报名

20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)

20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)

20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛

四、活动地点

报告厅

五、参加对象

本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求

可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。

七、活动步骤

活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段

(一)、宣传、报名阶段

1、赛前准备

写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、报名工作

报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名(每班限报5人)，12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段

1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择)，初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可)，并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。

3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可)，并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。

八、评分标准

(一)、初赛、复赛评分标准：

此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。

(二)、决赛评分标准(10分制)：

1、参赛曲目符合要求1分，要求内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，舞台感染力强。

九、奖项设置

此次大赛设“校园十佳歌手”十名，并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动意义

校园十佳歌手大赛活动实施方案篇4

校园十佳歌手大赛

活动实施

方

案

二〇一六年九月

一、活动目的：

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，激发同学们的青春活力与集体精神,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、主题: 用音乐展现青春梦想用旋律谱写轨道辉煌

三、活动口号：用平凡的声音，唱出不平凡的你

四、时间: 海选：2016年9月20——10月10日（各校区）复赛：第一场：2016年10月12日（西校区）

第二场：2016年10月13日（榆中校区）第三场：2016年10月14日（东校区）

决赛：2016年10月21日（皋兰校区）颁奖典礼：2016年10月28日（地点待定）

五、对

象: 华山教育集团兰州六校在校学生

六、主办单位：华山教育集团驻兰办事处

七、承办单位：甘肃轨道交通运输学校（秦陇校区、北方校区、西校区、东校区、榆中校区、皋兰校区）

八、大赛组委会：

组长：李渭宾

副组长：王晓彤、李守亮、杨珍秘书长：李康平、李继文