公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法（精选10篇）

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇1

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一、图新推理整体难度降低规律范围依然广泛

2012国家公务员考试行测图形推理专项的题量依然为10道题，延续2011年的考查力度，考前大家比较关注的图形分类题型依然在列，共为5道；5道传统题型包括了3道视觉型图形推理、1道九宫格图形推理、1道空间形式图形推理。通过对此专项试题的分析，中公教育专家可以看出单个试题的难度有所降低，考查的规律范围很广，如果考前能熟知这些规律，作答起来将不会吃力。

传统题型的考点包括图形种类、笔画、封闭区域等，依然需要考生具备很强的求同与求异思维，快速的解题依然需要建立在仔细观察图形构成的基础上。值得一提的是汉字再次出现，由去年的考查相同部分转向考查封闭区域；空间形式图形推理虽然采用最不易思考的平面图形，但正确选项就是第一个，大大减省了作答时间。

新题型图形分类，考点包括了位置关系、对称性、部分数等，除最后一道题，题干图形较多，需要的要求较高外，其他试题在题干图形上存在明显的考点展露，难度都不大。

二、定义判断依然以单定义判断为主，考查难度加大

定义判断题量依然是10道，考查的定义非常不常见，与社会、民生相关的概念较多，如差别性信贷等。需要严格依据题干所给定义进行分析，更能体现考试公平性的原则。

【考题】根据我国有关规定，职工遇有下列情形之一的，可以认定为工伤：

（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；

（二）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；

（三）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；

（四）在上下班途中，受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。

根据上述规定，下列情形中可以认定为工伤的是：

A.周某开车在下班途中违章驾驶，与前车发生追尾事故，导致颅骨骨折

B.交警小李因纠正王某的违章行为引起王某不满，在上班途中遭到王某的殴打

C.赵某在车间加班时因操作不当，手指被绞进机器中，事后被鉴定为二级伤残

D.张经理为加深与同事的感情，在工作日邀请同事共进午餐，结果同事在用餐后不慎摔伤

【中公名师作答】A项“违章驾驶”不符合定义第（四）条；B项“在上班途中遭到殴打”不符合定义第（二）条；C项符合定义第（一）条，属于工伤；D项不符合“因工作原因或因履行工作职责而造成的伤害”。故答案选C。

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【考题】相对剥夺感是指人们与那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群体做比较时，由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。

根据以上定义，下列属于相对剥夺感的是：

A.参加学生会竞选的人数比往年多了一倍，小燕感到竞选的压力更大了

B.王某从海外名校学成归来，总觉得在单位里无法施展自己的才华和能力

C.小张经常出色地完成各项工作，项目组其他人认为小张就是喜欢表现自己

D.小扬原本认为自己的工作还不错，但是参加同学聚会后，他觉得跟同学相比显得没有前途

【中公名师作答】相对剥夺感的定义要点是：①与自己地位相近；②价值期待和价值能力不一致。A项“感到竞选的压力大”不符合要点②；B项“海外名校学成归来”不符合要点①；C项并没有表现“价值期待和价值能力不一致”的情况；D项符合定义要点。故答案选D。

【考题】统计性岐视，是指将一个群体的典型特征推断对群体中的个性具有的特征，并将此特征作为对个体的评价标准。

下列不属于统计性歧视的是：

A.小莉觉得周围许多金牛座的人都不太诚实，她就认为金牛座的人都不诚实可靠

B.公司认为某高校毕业生工作稳定性不够，该校的优秀毕业生小刘因此未被公司录取

C.某专家根据北京市过去十年的降雨量推断今年的降雨量将与往年的平均值基本持平

D.一名外国游客在旅游区随手乱扔垃圾，周围人们认为来自这个国家的人素质普遍较低

【中公名师作答】统计性歧视的关键信息点是：将群体的特性作为个体的评价标准。A、B、C项均符合定义；D项是将个体的特性作为群体的特性，不符合定义。故答案选D。

（三）类比推理题量回归至5道，难度不大

类比推理在去年国考中增加为10道，今年又恢复了前年的题量，依然是5道，考查的题型有2道两词型，2道三词型，1道对当型。

尽管考查的词项间关系不是非常明确，但是只要需要仔细分析其内在的隐含关系，运用遣词造句法等分析方法进行深层次挖掘，就能区分迷惑性选项，选出正确答案。总体难度不大。

【考题】通话记录：手机

Ａ．硬盘：计算机Ｂ．遥控器：电视机

Ｃ．录音磁带：录音机Ｄ．语音之件：录音笔

【中公名师作答】本题属于两词型。通话记录是手机储存的一种信息；语音文件是录音笔储存的一种信息。

【考题】Ｂ超：超声波：诊断

Ａ．雷达：天线：探测Ｂ．冰箱：制冷剂：冷藏

Ｃ．相机：底片：摄影Ｄ．电脑：显示屏：工作

【中公名师作答】本题属于三词型。B超利用超声波作出诊断；冰箱利用制冷剂进行冷藏。

【考题】萎靡不振对于（），相当于（）对于食物

A.活力；丰衣足食B.精力；饥寒交迫

C.毅力；饥不择食D.动力；饥肠辘辘

【中公名师作答】本题属于对当型。萎靡不振缺少的是动力；饥肠辘辘缺少的食物。

（四）逻辑判断依然以可能性推理为主，考查题型更加多样化，前提型题目成为可能性推理的重点考察对象

逻辑判断部分题量仍然为10道，其中7道题考查了可能性推理，1道为复言命题的推理，1道为直言命题，还有1道分析推理题目。题型大类跟历年相差不大。

分析推理的难度不大，但是题干较长，所给信息较多，需要进行简化，寻找解题的突破口。

而必然性推理部分则考查的难度明显加大，不仅出现了国考中多年未露面的直言命题，并且对于复言命题的查考也不再是单一的考查假言命题某一推理规则，而需要熟练掌握各类复言命题的推理规则。

可能性推理部分变化也较大。多年来削弱、加强占“半边天”的情形今年首次被打破，前提型成为了判断推理的“新宠”。同时其他题型也更加丰富，削弱、加强、评价、结论都有考查。

【考题】任何无法量化及不设定时限的目标都是无效的目标，而任何无效的目标都没有实际操作的方法。因此，详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。

为使上述论证成立，必须补充以下哪项作为前提？

A.详细的职业规划有实际操作的方法

B.详细的职业规划不都是无效的目标

C.有效的目标都是可以量化和设定时限的目标

D.无法量化及不设定时限的目标没有实际操作的方法

【中公名师作答】由题干前两句话可推出“无法量化及不设定时限的目标都没有实际的操作方法”，需要得出的结论是：详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。

要使上述论证成立，根据三段论推理的规则，需要在“详细的职业规划”和“实际操作方法”之间建立联系，即A项。

【考题】某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件：

（1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；

（2）或者小李教德语，或者小钱教德语；

（3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；

（4）或者小赵教法语，或者小周不教英语。

以下哪项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？

A.小钱教德语B.小孙不教俄语

C.小赵不教法语D.小周教英语

【中公名师作答】采用逆推法。要得到“小李教德语”，根据条件（2）以及相容选言命题的推理规则，必须保证“小钱不教德语”；要得到“小钱不教德语”，根据条件（1）

以及充分条件假言命题的推理规则，必须保证“小孙教俄语”；要得到“小孙教俄语”，根据条件（3）以及充分条件假言命题的推理规则，必须保证“小赵教法语”；要得到“小赵教法语”，根据条件（4）以及相容选言命题的推理规则，必须保证“小周教英语”。故答案选D。

【考题】某刑事人类学家在对260名杀人犯的外貌进行了考察后，发现他们具有一些共同的生理特征，于是得出“杀人犯具有广颚、颧骨突出、头发黑而短特征”的结论。

以下哪项与上述推理方式相同？

A.24~28之间没有质数

B.八月十五云遮月，正月十五雪打灯

C.植物种子经超声波处理后可增产，所以玉米种子经超声波处理后也可增产

D.某高校在对全校学生进行调查后，得出“我校同学学习态度普遍较好”的结论

【中公名师作答】题干采用了不完全归纳推理的方法，A项和D项是完全归纳推理；C项属于演绎推理，有一般到个别的推理方法；B项属于不完全归纳推理，与题干推理方式相同。故答案选B。

【考题】一项调查结果显示，78%的儿童中耳炎患者均来自二手烟家庭。研究人员表示，二手烟环境会增加空气中的不健康颗粒，其中包括尼古西和其他有毒物质。与居住在无烟环境的孩子相比，居住于二手烟环境的孩子患中耳炎几率更大。因此医学专家表示，父母等家人吸烟，是造成儿童罹患中耳炎的重要原因。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？

A.门诊数据显示，儿童中耳炎就诊人数下降了4.6%

B.调查中还显示，无烟家庭的比率呈逐年上升的趋势

C.研究证明，二手烟家庭中儿童中耳炎的治愈率较高

D.在这次调查的人群中，只有20%的儿童来自无烟家庭

【中公名师作答】题干由调查结果“78%的儿童中耳炎患者均来自二手烟家庭”得出“家人吸烟是造成儿童罹患中耳炎的重要原因”的结论。

A项儿童中耳炎就诊人数的下降、B项无烟家庭的比率逐年上升以及C项治愈率较高都与题干论证无关；而D项说明调查的样本不具有科学性，削弱了题干论证。故答案选D。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇2

（一）公考小编寄语:2018年公务员考试各地时间都不同，考生要好好备考！公考小编整理了一些资料，备考的伙伴可以每天抽出一点时间学习学习！更多资料敬请关注公考论坛，祝愿考生都能取得好的成绩！

1.安徽来京打工人员，都办理了暂住证;所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证;有些安徽来京打工人员当上了门卫;有些业余武术学校的学员也当上了门卫;所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。

如果上述断定都是真的，则除了以下哪项，其余的断定也必定是真的?

A.所有安徽来京打工人员都获得了就业许可证。

B.没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证。

C.有些安徽来京打工人员是业余武术学校的学员。

D.有些门卫没有就业许可证。

【解析】C。由题干中前面两句话，使用三段论可以推出选项A，即“所有安徽来京打工人员都获得了就业许可证”。

由A和题干最后一句话可推出“所有的业余武术学校的学员都不是安徽来京打工人员”，因此，不可能有安徽来京打工人员是业余武术学校的学员。即C项必定是假的。选项B、D、可从题干给定的条件中逐步推出。所以，正确答案是C。

2.因为李军是优秀运动员，所以，他有资格进入名人俱乐部。

张华：但是因为李军吸烟，他不是年轻人的好榜样，因此，李军不应被名人俱乐部接纳。

张华的论证使用了以下哪项作为前提?

Ⅰ有些优秀运动员吸烟。

Ⅱ所有吸烟者都不是年轻人的好榜样。

Ⅲ所有被名人俱乐部接纳的都是年轻人的好榜样。

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A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅱ

D.仅Ⅱ和Ⅲ。

【解析】D。张华的论证包括两个推理。一个推理是从“李军吸烟”，推出“李军不是年轻人的好榜样”，这里补充选项Ⅱ作为前提，能构成有效三段论。另一个推理是从“李军不是年轻人的好榜样”推出“李军不应被名人俱乐部接纳”，这里补充选项Ⅲ作为前提，能构成有效三段论。张华论的论证不需假设选项Ⅰ作为前提。

3.经济学家是大学数学系的毕业生。因此，某些大学数学系的毕业生是对企业经营很有研究的人。

下列哪项如果为真，则能够保证上述论断的正确?

A.某些经济学家专攻经济学的某一领域，对企业经营没有太多的研究。

B.某些对企业经营很有研究的经济学家不是大学数学系毕业的。

C.所有对企业经营很有研究的人都是经济学家。

D.所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人。

【解析】D。要保证推理的成立，必须保证省略的小前提是真的。如果E项真，即如果事实上所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人，则依据某些经济学家是大学数学系的毕业生，自然可以得出，某些大学数学系的毕业生是对企业经营很有研究的人。其余各项都不能保证题干论断成立。

4.的聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以我很聪明。

以下哪项与上述推理的逻辑结构一致?

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A.我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。

B.所有的猪都有四条腿，但这种动物有八条腿，所以它不是猪。

C.小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖;因为高兴的人都能长胖。

D.所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，因此它是鸡。

【解析】D。题干与D共同的三段论推理结构是：所有的S都是P，M是P，所以M是S。

5.要求儿子从小就努力学外语。儿子说：“我长大又不想当翻译，何必学外语。”

以下哪项是儿子的回答中包含的前提?

A.要当翻译，需要学外语。

B.只有当翻译，才需要学外语。

C.当翻译没什么大意思。

D.学了外语才能当翻译。

【解析】B。儿子的结论是不学外语，理由是不想当翻译，其推理过程是：“只有当翻译，才要学外语，我不想当翻译，所以不要学外语”(这是一个必要条件推理，把“当翻译”作为“学外语”的必要条件)。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇3

数字推理作为考生普遍难以拿分的考察部分，往往会被考生轻易的放弃掉，今年通过审核的考生达到105万，在如此激烈的竞争环境下，一分往往就能改变考生的命运，今天我们就告诉大家一个很好的复习方法，让您轻松拿分。在日常的复习备考中，考生的主要任务不是看自己做了多少道题，而是熟悉各种题型，明晰解题思路，总结解题技巧，提高解题速度，提升应试能力。在此过程中，形成适合自己的便捷有效的解题技巧应该是重中之重。

(一)“三步走”法

总的来说，数字推理题的解题思路可以归纳为常用、好记、易学而又有效的 “三步走”：

第一步，在数列本身找规律

通过分析数列中所给数字的多少，根据数字大小变化的趋势，分析数列是不是常用的数列，如加法数列、减法数列、乘法数列、除法数列、分数数列、小数数列、等差数列、等比数列、平方数列、立方数列、开方数列、偶数数列、奇数数列、质数数列、合数数列、排序数列、摆动数列，或者是复合数列、混合数列、隔项数列、分组数列等稍微复杂的数列形式。为了解题方便，可以借助于题后答案所提供的信息，或是数列本身的变化趋势，初步确定是哪一种数列，然后调整思路进行解题。具体方法如下：

(1)先考察前面相邻的两三个数字之间的关系，在大脑中假设出一种符合这个数字关系的规律，如将相邻的两个数相加或相减，相乘或相除之后，并迅速将这种假设应用到下一个数字与前一个数字之间的关系上，如果得到验证，就说明假设的规律是正确的，由此可以直接推出答案；如果假设被否定，就马上改变思路，提出另一种数量规律的假设。另外，有时从后往前推，或者“中间开花”向两边推也是较为有效的。

(2)观察数列特点，如果数列所给数字比较多，数列比较长，超过5个或6个，就要考虑本数考试，大网站收集列是不是隔项数列、分组数列、多层级数列或常规数列的变式。如果奇数项和偶数项有规律地交替排列，则该数列是隔项数列；如果不具备这个规律，就可以在分析数列本身特点的基础上，三个数或四个数一组地分开，就能发现该数列是不是分组数列了。如果是，那么按照隔项数列或分组数列的各自规律来解答。

(3)如果不是隔项数列或分组数列，那么从数字的相邻关系入手，看数列中相邻数字在加减乘除后符合上述的哪种规律，然后寻求答案。

根据这种思路，一般的数字推理题都能够得到解答。如果有的试题用尽上述办法都没有找到解题的思路，而数列本身似乎杂乱无章，无规律可循，那么，就可以换用“第二步”。

第二步，求数列中相邻各数之间的差值

求数列中相邻各数之间的差值，采用层层剥茧的办法，逐级往下推，在逐级下推的差值中，一般情况下，经过几个层次的推导，都会找到数列内含的规律的，然后经过逐层回归，就可以很快求出空格所要的数字，使数列保持完整。根据笔者多年教学以及在各种培训班上授课的经验，一般的数字推理题，在第一步解决不了的话，在第二步运用层级推导的办法(实为多层级数列，属于复合数列中的一种)都可以解题。但是也有个别比较“刁钻”的试题，运用上述两种办法都解决不了的，就得用第三步了。

第三步，回到数列本身根据推算找规律

这次回到数列本身推导时，不能用惯常的思维和普通的数列知识了，而要换一种思路——看数列的后面项是不是它相邻的前几项的和(或差)，或是前几项的和(或差)加上(减去)一个常数或一个简单的数列构成的。这样的数列常见于加减复合数列、加减乘除复合(摆动)数列，难度比较大，考生在复习备考时多做几道题、多总结，熟悉了其组合方式或内在的规律，此类数字推理题就不难解决。需要说明的是：近年来数字推理题的变化趋势是越来越难，需综合利用两个或者两个以上的规律才能得到答案。因此，当遇到难题时，可以先跳过去做其他较容易的题目，等有时间时再返回来解答这些难题。这不但节省了时间，保证了简单题目的得分率，而且解简单试题时的某些思路、技巧、方法会对难题的解答有所帮助。有时一道题之所以解不出来，是因为我们的思路走进了“死胡同”，无法变换角度进行思考。此时，与其“卡”死在这里，不如抛开这道题先做别的题。做这些难题时，可以利用“试错法”。很多数字推理题不太可能一眼就看出规律、找到答案，而是要经过两三次的尝试，逐步排除错误的假设，最后找到正确的规律。

(二)“凑数字、找规律”法

一般而言，再难得数列运用上述方法都可以推导出结果的。但是近几年，不管是中央国家公务员的考试，还是地方性公务员的考试体(尤其是各省级的试题)，出现了一些所谓的偏题、怪题，运用上述方法还不容易直接解题，甚至出现没法下手解题的情况，有的考生就采取了“放弃”，实不足取。这里再介绍一种非常有用的解题方法，可以说对所有的难题、偏题、怪题都有用，那就是“凑数字，找规律”。这里凑的数字的来源一是数列本身，即数列中的原数字(即通过数列中相邻的数字的计算，查找数列中各数之间隐含的计算法则，而这个计(运)算法则就是所要找的规律)，二是数列中每一项的序数，即每一项在数列中的第1、2、3、4、5……项的项数(这是第一步走不通时，就想到将数列的每一项所在的顺序数与数列中的苏子对应起来进行计算，往往可以很顺当地找到规律的)。

1.利用数列中的原数“凑数字，找规律”

为了让考生掌握“凑数字、找规律”的这一方法，这里以2008年中央国家机关公务员录用考试《行政职业能力测试》中的5道数字推理题为例，作一讲解、演示：

〖例1〗157，65，27，11，5，()[2008年国考第41题]

A.4 B.3 C.2 D.1

【解析】分析本题所给数列发现，这是一组呈现逐步递减趋势，而且递减的趋势越来越和缓的数列；更为要命的是这一组数字没有任何明显的规律，根本不是常规的平方、立方、减法等数列及其变式，一下子找不到思路，对此类试题，就可以考虑采用“凑数字，找规律”的思路求解。

根据上面总的提示及思路，要“凑”的数字首先在数列本身去找，要“找”的规律就是数字之间运算的法则。而要运算则最少必须有三个数字，那么可以尝试着对相邻的三个数字运用“凑”的方法进行计算。那就是说前三个数字157、65、27之间有什么样的关系呢？或者说65和27经过什么样的计算能得到157呢？(当然思考157和65之间经过什么样的运算能得到

27、或157和27之间经过什么样的运算能得到65也可行，但是那样的话肯定要经过减法等运算，一是增加了解题的难度，二是容易出错，一般人运用加法、乘法计算时要比运用减法、除法快捷得多，而且不容易出错，那么在这里再给考生一句话，那就是在解数字推理，乃至于数学运算和资料分析题时必须把握一个原则：“能加就不减，能乘就不除”，即能用加法计算的尽量用加法计算，而不要用减法去运算；能用乘法考，试大网站收集的就尽量用乘法，而不用除法运算)如果能想到这一点的话，问题就变得简单多了，因为稍稍推算就可以发现它们之间有这样的运算65×2+27=157。那么再往后推一下，看第2、3、4个数字之间是不是也有这样的规律，演算一下发现第二组数字65、27和11之间也有同样的规律，即27×2+11=65。那么再用第三组数字验证一下是不是该数列都有这样的规律，如果第三组也有的话，那么这个运算法则就是本数列的规律了。经过推算发现第三组数字27、11和5也有同样的运算法则，即11×2+5=27，那么本数列的规律是：第一个数等于相邻的后一个数的2倍再加上第三个数。那么所求的未知数为11-5×2=1，选D。(这里以2008年国考的第41提为例向考生详细介绍了“凑数字、找规律”的基本思路和解题方法，讲述得比较详细甚至繁琐，下面各题主要是对这一方法的强化，就简化介绍思路了。)

〖例2〗[2008年国考第42题]

A.12 B.14 C.16 D.20

【解析】尽管本题给的是三角形负载的四个数，小数字在周边，大数字在中间，也没有明显的规律，同样可以用“凑数字，找规律”的思路和方法求解。同上题，凑的数字同样首先在数列本身去找，要找的规律就是数字之间运算的法则。经过演算可以发现26=(2+8-2)×2，第二个三角形中也有同样的规律10=（3+6-4)×2，即本题数列的规律是：三角形内中间数字等于三角形底角两个数字之和减去顶角数字的差的2倍。按照相应的数字的位置和法则进行计算，可知所求未知数为(9+2-3)×2=16，选C。

『例3』[2008年国考第42题]

【解析】尽管本题又换成了分数数列，数字间规律不明显，同样使用“凑数字，找规律”的思路和方法求解。对本题而言，凑数字时因为第一项是1，比较特殊，就从数字不大变化又比较明显的第二、三项开始查找、推算，凭对数字的敏感性可发现后一个分数的分子5正好是第一个分数的分子与分母2与3的和；那么就可以考虑到后一个分数的分母8是不是也可以从前一个分数的分子分母得到呢，经过凑数字可以发现8=2×3+2。那么往前延伸看前面的两个是之间是不是也有这样的规律呢，经过推算正好有此规律，那么再通过第三组即第3、4个分速进行验证，正好也有同样的规律：5+8=13，5+2×8=21。通过“凑数字”发现本题的规律是前一个数的分子分母之和为相邻分数的分子，前一个数的分子加上分母的2倍等于相邻数的分母，则所求未知数的分子为13+21=34，分母为13+21×2=55，即原数为34/55，选D。

〖例4〗67，54，46，35，29，()[2008年国考第44题]

A.13 B.15 C.18 D.20

【解析】本题的思路同上，运用“凑数字，找规律”的方法可以发现本题的规律是相邻数的和是一个以11为首数的递减的连续自然数列的平方，则未知数为72-29=20，选D。

当然有的考生利用球相邻数之间的差值的方法去求解，求得相邻数之间的差值分别为13、8、11、6，就认为本数列的差值是一个隔项数列，即13、11是一列，8、6是一列，认为这是一个以2为公差的等差数列，那么下一个数就是9，还原上去可求得未知数为29-9=20，答案同样为D。在这里只能说明这是“歪打正着”属于碰巧。因为根据一般的思路，我们的猜想、推算是不是就是规律，一般来说必须经过三步：第一步猜想，第二步看下一个数列里面是不是也有同样的运算，第三步是验证，即看第三组数列中是不是也有同样的计算，有的话才能确认猜想的计算事故，说明要是只凭第一步和第二步就急急忙忙推算未知数，那是有特别大的危险性，出错率相当高，而且那往往是出题人设置的陷阱，对此考生一定要小心，且不可想当然解题。

〖例5〗14，20，54，76，()[2008年国考第45题]

A.104 B.116 C.126 D.144

【解析】本题比较难，规律更是不明显，但是结合答案所个数字分析数列可以发现本题数列递增比较快，但又不是特别快，就可以猜想其中隐含着平方或乘法的运算法则。由于乘法的运算不是很明显，也没有什么规律可寻，就先尝试平方的运算。突破口是20和54，因为要形成平方，这两个数一个少一个5，即52-5；另一个则多了个5，为72+5再往前往后延伸，发现前面是32+5的形式，后面是92-5，那么所求的数位112+5=126，选C。

2.利用数列中每一项所在的序数“凑数字，找规律”

有的数列看起来比较简单，实际上解起来很难，往往有无从下手之感，那么对企业可以用“从数字，找规律”的思路和方法去求解。对要“凑”的数字从数列本山找不到，或者利用原数列中的数字没法运算找不到规律时，就可以想到利用数列的每一项所在序数进行推导计算。对这类试题，如果把数列的每一项所在的序属与数列中的数字对应起来的话，本试题就变得相当简单。

〖例1〗0，6，24，60，()

A.108 B.120 C.125 D.136

【解析】本数列看似简单，而且从数列中比较特殊的几个书，尤其是6、24、60可揣测知本数列中的四个数似乎与6或4有倍数关系，但是首项数为0，这种思路走不通(其实这是误导，或者说是出题人设置的陷进)，说明此数列也不可能是等比数列。在没有直接的、有效的解题思路的前提下，就可考虑将数列中的各个数与其所对应的序列号1、2、3、4…联系起来尝试着推导，看能否找到某种规律或得到某些启示。把数列中的数与其对应的序列数1、2、3、4加起来(最好不要减，因为0-1=-1为负数，一般不好推导)，得到1、8、27、64，其规律一下子就明朗了，即题干各数为自然数列1、2、3、4的立方依次减1、2、3、4所得，故最后一项为5的立方减5得120，答案为B。

〖例2〗-2，-8，0，64，()

A.-64 B.128 C.156 D.250

【解析】本数列看似简单，但是解起来相当困难，似乎没法下手。因为从每一个数字前面的符号来看，是-、-、0、+，而不是-、+、-、+、……或+、-、+、-、……的形式，说明数列前面的符号不是(-1)n或(-1)n+1的形式；说明数列也不是立方数列(-2)3=-8的形式，因为下一步就没法往下推算了。可见这些思路都走不通。在实在找不到思路的情况下就应该想到换用“凑数字，找规律”的思路进行求解。通过上面的推算可知期望通过数列本身的数字凑出规律来是行不通的，那只好借助于数列的每一项所在的序数推导了。

将数列每一项的序数1、2、3、4与数列中的数字联系起来，结合上面的判断可知，数字前面的负号和正号相连出现，并且以第3项的0为拐点由负号转为正号，说明正负号是数字前面的系数运算(相减)的结果，而且有一个数即减数保持不变，而被减数是逐步递增的，到第3项为0，说明被减数和减数正好相等，其结果就为0，这里已经有一个虚数3了，那么第3项的系数就是3-3=0了，0乘以任何数的结果都为0，与数列中的数正好对应上。

第3项之前的各数为负，第3项为0，第4项为正数，说明减数3是一个常量，而被减数考试，大网站收集是由小到大递增的，而第1、2项的叙述正好为1、2，那么可以推知每一项的系数分别为1-3=-2，2-3=-1，3-3=0，4-3=1，即本数列的系数是(n-3)的形式(其中n为自然数)，那么要求的第五项的序数则为5-3=2。

另外，根据数列中的数字2、8、64说明本数列是一个次方数列，而系数已经推知了，那么该次方数列的原数就可以用数列中的数除以系数计算得知了，那么第1项为(-2)÷（-2)=1，第2项为(-8)÷（-1)=8，第4项为64÷1=64，根据第1、2、4项分别为1、8、64可知这是一个以1为首位的连续自然数的3次方的数列，即n3的形式，那么第3项就是33=27，第5项则为53=125，乘以系数2即为250，选D。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇4

1、私营部门试图通过提供高薪来吸引有技能的研究科学家，国考行测判断推理：前提型题目习题及答案。结果，大多数受雇于私营部门的研究科学家赚的钱比技能相仿的在政府部门工作的研究科学家多出50%。所以，除非政府雇佣的研究科学家更多地被对公众的职责感而不是被他们的个人利益所驱使，否则政府就有可能使它最有技能的科学家流失到私营部门，因为这些科学家中没有人会在私营部门中找不到工作。

上述论述依赖的假设是。

A、与私营部门相比，政府部门的研究科学家的科研贡献难以被承认

B、目前，在政府部门工作的研究科学家中，没有人赚的钱比受雇于私营部门的研究科学家多

C、政府部门雇佣的技能卓越的研究科学家的人数没有私营部门中多

D、政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件或由于低薪水所应获得补偿的额外福利

2、“阿基米德将被永远铭记，而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘，因为语言会消亡而数学理念不会消亡。”以下各项均是该论证可能隐含的前提，除了。

A、阿基米德的贡献在于数学理念

B、埃斯库罗斯不是一个好作家

C、使用会消亡的东西的人会被遗忘

D、数学理念不是语言

3、以往，境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币，合同计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订前就能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。

以下哪项如果为真，最能作为上述论证的前提条件?

A、有了跨境贸易人民币结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来越多

B、在与国内企业开展贸易时，由于人民币币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币

C、有了跨境贸易人民币结算业务，国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地

D、由于国内巨大的市场空间，越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来

4、据某知名房产中介机构统计，9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月第二周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份或将创新政以来成交量最高水平。虽然现在还不能确认楼市完全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。

下列最有可能是上述论证前提假设的是：

A、炒房者将资金大量投入楼市

B、国家对楼价的调控手段不足

C、消费者对房子的购买热情没有减退

D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

5、当前的大学教育在传授基本技能上是失败的。有人对若干大公司人事部门负责人进行了一次调查，发现很大一部分新上岗的工作人员都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能。

上述论证是以下列哪项为前提的?

A、现在的大学里没有基本技能方面的课程

B、写作、数量、逻辑方面的基本技能对胜任工作很重要

C、大公司的新上岗人员基本代表了当前大学毕业生的水平

D、过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育

6、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。

上述推理基于以下哪项假设?

A、学生学逻辑比较困难

B、参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同

C、参加学习小组没有影响其它课程的成绩

D、参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其它课程

7、在世界市场上，中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多，因此，其他国家的汽车工业将失去一部分市场，而这些市场将被中国汽车占据。

以下哪一项是上述论述所要假设的?

Ⅰ、中国汽车的油耗比其他国家汽车的油耗更低

Ⅱ、价格是汽车购买者考虑的重要因素

Ⅲ、中国的汽车和其他国家的汽车的耐用性基本相同

Ⅳ、汽车购买者具有较高的品牌忠诚度

A、Ⅰ和Ⅱ

B、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D、Ⅱ和Ⅲ

8、吸烟有害健康是众所周知的说法，如何在烟盒上做出恰当的警示，从而有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望，却很不容易，行政职业能力测试《国考行测判断推理：前提型题目习题及答案》。加拿大规定，每一条香烟都必须从政府规定的16种警示语中选择至少6种，并且要经常更换;最好不用大字标题，不得出现“禁止向未成年人销售”字句。

这种做法是以下面哪项为前提假设的?

Ⅰ、用语气生硬的大字标题容易引起青少年的逆反心理

Ⅱ、“禁止向未成年人销售”字句会被青少年认为“香烟是成年人的专用品”而更加起劲地尝试

Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ··D、Ⅰ和Ⅱ

9。尽管中国现在不缺乏大企业，也不缺乏受重视的企业，但他们不等同于受人尊重的企业。对企业内部的员工、外部的消费者、利益相关者不尊重，尤其是对资源、环境及其利益相关者不负责任的企业，即使每天都在捐款，也不会受到尊重。

上述论证是以下面哪项为前提假设的?

A、企业知名度与受人尊重的程度不一定成正比

B、只有主动承担内部与外部责任的企业才能成为受人尊重的企业

C、受人尊重的程度对企业的长远发展至关重要

D、企业受尊重不一定要捐款

10、，我国某“城调队”的一份调查显示，“80后”的已婚青年夫妇中，与父母或岳父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例达55%以上;相比“70年代”的已婚青年夫妇，这一比例上升了22%。由此看来，“80后”的已婚青年夫妇更难以承受独立生活的压力。

上文的结论最可能基于下列哪项假设?

A、“80后”的青年夫妇更喜欢过二人世界的生活

B、“80后”的有些青年夫妇不愿意由双方的父母来照顾自己的孩子，所以不愿与双方父母共同生活

C、“80后”的青年夫妇只要能够独立生活，就不会选择与双方父母亲共同生活

D、有些“80后”的青年夫妇因工作压力大而不想要孩子

答案解析：

1、【答案】D、中公解析：题干结论是“除非政府雇佣的研究科学家更多地被对公众的职责感而不是被他们的个人利益所驱使，否则政府就有可能使它最有技能的`科学家流失到私营部门”，论据是受雇于私营部门的研究科学家赚的钱更多。

要使题干推论成立，必须确定除了薪水之外，政府对它雇佣的科学家没有提供更好的工作条件或额外的福利，D项是必须假设的，否则研究科学家还可能因更好的工作条件或额外的福利而选择在政府部门工作，题干结论不成立，A、B、C三项都不是必须假设的。故答案选D。

2、【答案】B、中公解析：题干从“语言会消亡”推出使用语言的剧作家埃斯库罗斯“会被遗忘”，因此需要在“消亡”和“遗忘”之间建立联系，即C项;同理，要由“数学理念不会消亡”推出“阿基米德将被永远铭记”，需要在两者之间建立联系，即A项正确;而“语言会消亡而数学理念不会消亡”一句需要假设两个集合之间必须没有交集，D项正确。故答案选B。

3、【答案】B、中公解析：前提型题目。题干结论是“使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多”，论据是境内企业使用人民币结算业务可以防范汇率风险。由于跨境贸易是双方贸易，要推出结论，要求境外企业也认为使用人民币结算业务可以防范汇率风险，从而也愿意使用人民币作为结算货币。而能“防范汇率风险”的前提是人民币币值保持稳定，因此加上B项作为前提可以推出结论。

4、【答案】D、中公解析：前提型题目。题干由“成交量总体呈上涨趋势”，推出“未来楼价调控的压力还是很大的”。

要使题干论证成立，需要在“成交量总体呈上涨趋势”和“未来楼价调控的压力大”之间建立联系。即需要假设“楼市成交量的增长会带动楼价的上涨”，即D项。A、B、C三项不能说明成交量上涨和楼价之间的联系。故答案选D。

【考点点拨】解答前提型题目，在前提和结论之间建立联系是最常用的解题思路。

5、【答案】C、中公解析：前提型题目。题干中要从“若干大公司很大一部分新上岗的工作人员都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能”推出“当前的大学教育在传授基本技能上是失败的”的结论，还需要假设一个大前提“大公司的新上岗人员基本代表了当前大学毕业生的水平”，即指出前提和结论之间存在本质联系。B项与大学教育的论点不相关，选项A和D都只是讲了当前教育中存在的问题，而没有能够把这个问题与“大公司的新上岗人员”的情况联系起来，故都不能起到保证题干论证成立的作用。

6、【答案】B、中公解析：前提型题目。题干从“参加学习小组的成员获得的平均分比没参加学习小组的学生更高”得出结论：参加学习小组能够提高学习成绩。显然要求“参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同”作为假设。否则，如果参加学习小组的学生成绩本来就较高，则无法说明参加学习小组能够提高学习成绩，因此B项作为假设是必需的。A、C两项都是无关项;如果D项作为假设，则说明参加学习小组的学生原来起点可能更高，削弱了结论。

7、【答案】D、中公解析：前提型题目。题干从“中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多”推出“其他国家的汽车工业将失去一部分汽车市场，而这些市场将被中国汽车占据”。

要使这个推论成立，则价格必须是购买者考虑的重要因素，并且中国汽车和其他国家汽车的质量相似，即Ⅱ和Ⅲ是必须假设的。即使油耗相等，购买者也可能因为价格原因选择中国汽车，所以Ⅰ不是必须假设的。Ⅳ若为真，则不能使题干推论成立。故答案选D。

8、【答案】C、中公解析：前提型题目。加拿大做出的规定是为了有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望。Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ都是必须假设的，否则就不能解释规定中的相关内容，Ⅲ是不需要假设的，是否会引起烟草企业的反对与规定的目的无关。故答案选C。

9、【答案】B、中公解析：前提型题目。A、C两项都是无关项，题干并没有提及企业知名度和企业的长远发展;B项是必须假设的，否则，对内部和外部不负责任的企业也可能是受人尊重的企业，则与题干第二句话矛盾;D项不是必须假设的，即使企业受尊重一定要捐款，也不代表捐款的企业一定受尊重，与题干不会产生矛盾。故答案选B。

10、【答案】C、中公解析：前提型题目。题干由“80后已婚青年与父母一起生活的比例比70后高”得出结论“80后已婚青年夫妇更难以承受独立生活的压力”。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇5

今天山西人事考试网为大家带来国考行测判断推理答题技巧：类比推理快解技巧。希望大家掌握规律，灵活运用，在考试中取得优异成绩。

在公务员考试中，类比推理考查的根本是词项间的关系，比其他题型难度略低，因此它是所有类型题目中“性价比”较高的一类题目，其重要性是不可忽视的。

要想快速准确地解答类比推理题目，除了了解类比推理常考的词项间的关系外，还需要辅之一定的解题技巧。下面中公教育专家就具体讲解：

一、造句排除法

即利用语感对题干给出的几个词项进行造句，再用所造句子的结构套用于选项，合适即为正确答案。

【题目】

1.空气：空调：冷气 A.信号：电视：图像 B.食材：烹饪：美食 C.面粉：烤箱：面包 D.石油：提炼：汽油 【正确答案】A 【中公解析】空调可以把空气转换成冷气;电视可以把信号转换成图像。C项烤箱不是直接把面粉变成面包。

2.阴晴圆缺∶月亮 A.潮涨潮落∶海洋 B.天高云淡∶金秋 C.暮鼓晨钟∶时光 D.稍纵即逝∶机会 【正确答案】A 【中公解析】月亮会发生阴晴圆缺的变化，海洋会发生潮涨潮落的变化，均属于自然现象。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇6

2018年421省考行测亮点：判断推理特色鲜明

通过新的公务员考试资讯、公务员考试大纲可以了解到，《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。黑龙江中公教育整理了公务员考试资料大全供考生备考学习。

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2018年江西省和去年一样，依然独立命题，依然特色鲜明。其中判断推理题量为35道，其中图形推理5道，逻辑判断、类比推理和定义判断各10道。中公教育专家通过深入研究发现，今年行测判断推理部分有如下特点：

一、必然性推理称霸逻辑判断

2018年江西省考逻辑判断中对必然性推理的考查达到了顶峰，首次全部题目均考查必然性推理，其中重点考查三段论题目，三道题目均为结论型，可以通过画文氏图法解此类题目，此外直言命题，假言命题，复言综合以及朴素逻辑均有考查，考点常规，整体难度不大。

例：某高校引进一批青年教师，其中部分物理系教师具备博士学位，取得博士学位的物理系教师都有三年以上的教学经历，有的女教师也具有三年以上的教学经历，所有女教师都已经结婚。

根据以上文字，下列选项中一定正确的是： A.所有物理系教师都具有三年以上教学经历 B.所有取得博士学位的物理系教师都已经结婚 C.可能有取得博士学位的物理系教师为女教师 D.可能有男教师尚未结婚

试题来源于网络，由中公教育搜集整理

【答案】C。可能有取得博士学位的物理系教师为女教师 【中公解析】题干关系可用文氏图表示如下：

由图可知，AB选项均无法确定，D项中男教师题干中没有涉及，无法推出，故答案选C，可能有取得博士学位的物理系教师为女教师。

二、定义判断出现新颖题目

定义判断部分考查学科广泛，对于自然科学类定义考查较多，考点常规，均为单定义题目，整体上来看难度适中，部分题目定义并不十分清晰，需要具备一定的归纳能力来解题。中公教育·做一个善良的人！点击查看行测考点大全

最全汇总>>>公务员历年真题

定义判断出现新颖题目，给出定义后，又给出一段相关典型案例，考查案例中材料与所给定义的匹配个数。

三、类比推理重点考查文学历史常识

类比推理部分考查逻辑关系、言语关系、经验常识与理论常识，主要考查经验常识与理论常识，其中经验常识考点常规，难度较低;理论常识部分均为文学历史常识，有一定难度，需具备一定的常识积累。

例：缇萦救父：孝

A.孔融让梨：义 B.季札还愿：智 C.毛遂自荐：礼 D.尾生抱柱：信 试题来源于网络，由中公教育搜集整理 【答案】D。尾生抱柱：信。

【中公解析】题干中缇萦救父本身体现的是孝道，题干中尾生抱柱体现的是“诚信”。而孔融让利体现的是“礼让”;季扎还愿体现的是“诚信”;毛遂自荐体现的是“自信”，符合题干关系的只有D项，故本题选D。

四、图形推理再现立体图形

图形推理部分考查了图形共性、数量关系、位置移动以及立体图形折纸盒，折纸盒题目又重新出现，整体难度不大，需对图形部分考点熟练掌握。

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公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇7

第1题：1，2，3，7，16（B）A66 B65 C64 D63 1的平方+2=3 2的平方+3=7 3的平方+7=16 7的平方+16=65

第2题： 0，1，3，8，21（）A53 B54 C55 D56（0+1）*2+1（1+3）*2+0（3+8）*2-1（8+21）*2-2=56

第3题： 2，8，24，64（D）A88 B98 C159 D160 1X2=2 2X4=8 3X8=24 4X16=64 5X32=160 第4题：0 , 10, 24, 68,(B)A,96 B120 C194 D254 1的立方-1=0 2的立方+2=10 3的立方-3=24 4的立方+4=68 5的立方-5=120

第5题：6，15，35，77（C）A161 B162 C163 D164 6X2+3=15 15X2+5=35 35X2+7=77 77X2+9=163

第6题：（69），36，19，10，5，2 2X2+1=5 5X2+0=10 10X2+(-1)=5 19X2+(-2)=5 36X2+(-3)=69 第7题：95、88、71、61、50、（）A 40 B 39 C 38 D 37

第8题：0，1/4，1/4，3/16，1/8，（B）A 1/16，B 5/64，C 1/8，D 1/4 0/2 1/4 2/8 3/16 4/32 5/64

第9题：1/2，1/9，1/28，（A）A、1/65，B、1/32 C、1/56 D、1/48 分母1的立方+1＝2 2的立方+1＝9 3的立方+1＝28 4的立方+1＝65

第10题：400，（），二倍根号5，4倍根号20 A、100 B、4 C、20 D、10

第11题：4、12、8、10，（C）A、6 B、8 C、9 D、24 4+12/2=8 12+8/2=10 8+10/2=9

第12题：7、5、3、10、1、（D）、（）A、15、-4 B、20、-2 C、15、-1 D、20、0 7、3、1、（0）之差4、2、1等比，5、10、（20）之差5、10等比

第13题：2，1，2/3，1/2，（C）

A、3/4，B、1/4 C、2/5 D、5/6 2，1，2/3，1/2，（2／5）之差1／1，1/3，1/6，1／10的分母之差等差

第14题：124，3612，51020，（B）

A、7084 B、71428 C、81632 D、91836 3 5 7，2 6 10 14，4 12 20 28 答案71428 B

第15题：2，4，10，28，（C）

A、30，B、52，C、82，D、56

2X3-2=4 4X3-2=10 10X3-2=28 28X3-2=82

第16题：2，12，30，（D）A，50，B，65，C，75，D，56 1的平方+1=2 3的平方+3=12 5的平方+5=30 7的平方+7=56

第17题：16，81，256，（C）

A，500，B，441，C，625，D，1025

4的立方

9的立方

16的立方

25的立方

第18题：1，2，3，6，12，（C）

A.16 B.20 C.24 D.36

1+2=3 1+2+3=6 1+2+3+6=12 1+2+3+6+12=24 第19题：2, 4, 12, 44,(D)A.88 B.176 C.132 D.172 2, 4, 12, 44,(172)之差2, 8, 32, 128等比

第20题：1，3，6，12，（B）

A.20 B.24 C.18 D.32 1、1，52，313，174，（515）2、65，35，17，3，（1）3、23，89，43，2，（3）1，52，313，174，（515）分别观察每个数的个位、十位、百位。

65，35，17，3，（1）

8平方加一，6平方减一，4平方加一，2平方减一，0平方加一。

23，89，43，2，（3）

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇8

型

国考行测答题技巧：国家公务员考试频道提供2018国考行测辅导复习资料，包括行测答题技巧、行测常识、判断推理、数量关系、言语理解与表达、资料分析、行测题型分值分布情况等。本文为广大考生整理2018国考行测判断推理答题技巧：掌握类比模型，巧解削弱题型。

在国考行测考试题型中，削弱题型是一个必考题型，这种题型需要考生选出最能够质疑题干观点的选项。在进行选项设置时由于部分选项相似度高，选项强弱力度辨析难度大，使得这种题型成为我们备考之路的拦路虎。对于这种题型如果考生能分析出它的论证模型，那么这种题将一击即中。下面中公教育专家将为大家介绍一种常考的论证模型——类比推理。

类比推理这种模型通常在论据中给出两类对象，并给出二者的相似之处，从而指出其中一个对象有的属性另外一对象也应该具备。例如：甲、乙两名参加公务员考试的考生在平时备考时学习方法相似、努力程度相似、模考成绩相似，考试结束后甲通过笔试，因此乙也能通过笔试。在这个例子中甲、乙两名考生具备某些相似之处，从而推出甲具备的属性乙也能具备。这种模型主通过寻找多种相同属性来证明结论的可靠性，我们在进行削弱时可以反其道而行之，寻找不同的属性，尤其是本质不相关。下面我们来看两道例题: 【例1】M市市政府下大气力建设该市的中小企业园区，使M市的中小企业数量有了很大增长，并使M市的经济水平较上一有了较大的提高。该市所在的S省有关部门决定向全省推广这种中小企业园区，推动S省各地区经济迈上一个新台阶。

以下哪项如果正确，能够最好地说明S省有关部门的这种希望可能会落空? A.中小企业虽然形式灵活多变，转型快，适应能力强，但其规模小，而且融资困难，很难应对大规模的经济衰退或全球性的金融危机

B.S省政府没有建立起对中小企业的财政支持政策体系，增大财政对中小企业资金融通的支持力度，也没有在税收方面给予照顾

C.M市市政府为保障中小企业的发展，为中小企业打造健康的经济发展软环境。而S省有关部门并没有将此措施推广到该省其他地区

D.全国建立中小企业园区的城市不只是M市一家，但只有M市采取措施鼓励中小企业进行技术创新，建立面向中小企业的技术创新服务机构

【答案】C。中公解析：本题结论为“推广M市中小企业园区，推动S省各地区经济迈上一个新台阶”，论据为M市取得成功。A、B两项未论述S省其它地域与M市区别，属于无关选项。C项说明健康的经济发展软环境是M市成功的关键，而其它地区未推广，反驳题干。D项未说明S省其它地区是否会推广技术创新，无法反驳题干。故答案选C。

【例2】地球和月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。

以下哪项如果为真，则最能削弱上述推论的可靠性? A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地点温度变化极大，白天可以上升到100℃，晚上又降至零下160℃ C.月球距地球很远，不可能有生物存在 D.地球和月球生成时间不同

【答案】B。中公解析：通过月球和地球的比较，找出了很多双方的共同点--球形、自传、公转，现在地球有生物，推导出月球也有生物，如果要削弱，就要找出二者本质的不同，决定生物存在的本质是有适合生物存在的物质条件，比如说淡水、氧气、合适的温度等等，B项从温度层面指出了这一点，因此可以削弱题干的论证，而A项中大小不同、C项距离很远、D项生成时间不同，都不是本质的不同，因此力度较弱。

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇9

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1、天文台屋顶的裂缝是： 天窗

2、观测气象用的百叶箱为什么漆成白色：反射太阳光

3、市场体系中的商品市场有哪两类市场构成：消费品与生产资料

4、我国是什么时候采用公历的：辛亥革命以后

5、在我们使用MODEM上网的时候，总会有一个调制解调器的传输数字信号速度，一般用缩写bps来做单位，请问bps的全文是什么：BITS PERSECOND

6、据考古资料显示，我国的钻孔技术开始于： 山顶洞人时代

7、宋代的“学象生”同现代的：口技

8、香槟酒是葡萄酒吗: 是

9、藏历新年，人们见面时都要说“扎西德勒”是什么意思：吉祥如意

公务员复习行测秘笈：行测判断推理解题法宝及通用方法 篇10

卡西总结之（教你攻克拼图）~绝对经典

此种题的解法，个人觉得主要是1 找特殊的部分 2 找特殊的角度 3 找特殊的边 4 不能旋转

何为特殊？其实自己要表达出来还真不容易

拿第一个题目说吧 观察第一个题的第三个图 右边是一条竖直的直线。再观察 1 2 4图，在不旋转的情况下，找不到和第三图右边重合的部分。即拼出来的图形右边是竖直的直线。固排除BD。再观察第一图，左边是倾斜的，而且左边找不到其他图与此重合。

固拼出来的图形左边应改是倾斜的，固选C 第二题 观察ABCD选项 AB一组比较相似 CD一组比较相似 观察第四图

第四图下面是一条斜线，1 2 3图不能与之重合。即把第四图形成拼出图形的下方轮廓，排除AB 3 观察第二图

第二图上方是直线，找不到别的部分与之重合，固排除C 选D 第三题 观察选项，下面是长的直线，所以第三图应该放最下面（即使第一图放第三图下面，拼出的也不是D）排除D 观察第一图

上方是直线，2 4图不能与1图的上面叠加，固选项上面的轮廓为直线，选A

第4个给大家做

一：阴影部分的题目

阴影图形题的解法主要有以下几种思路 颜色不同的变色，相同的不变色。两个例子来说明 2 和面积有关 和阴影的旋转变化有关

和大家说一下：我想，每一次都推荐一下对大家都非常有用的信息，只推荐三个有用的，其他的我觉得都没什么意思，每一次推荐都不容易，希望大家珍惜。大家有选择性的看，都是个人觉得非常好的。一切都做了，离成功就近了，好运与机遇就会降临。请大家多关注，我常常会推荐一些很好用的东西给大家。

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例题1 2005浙江

解：这种题是给定三个图形，需要你找到变化的规律。然后再给定2个图形叫你推出第三个图形。答案C 解析：方法一

第一套图形中，子图1与子图2中相同的局部在子图3中的相应部分呈现白色，不同的部分呈现黑色。（个人习惯的叫法：不同变黑，相同变白）。按照此规律很容易得出结论。

类似题一

此题解法和上题一样（供大家参考）

个人觉得A的左下角是白色的圆就对了（感觉没答案）类似题二

例题2

07四川

答案A 解析：第一套图形中有两个阴影部分，他们的面积是相等的；第二套图中亦如此。（面积问题）

例题3 05湖南

答案：C 解析：面积的题一般2种：1 两个图素的面积和等于第三个图素（此题便是）

阴影各部分面积相等（见例题2，07四川）

此题第一套图形中，第一个图中阴影部分占整个面积的1/4，第二个图中，阴影部分也占1/4。第三个图中，阴影部分占1/2 即1/4+1/4=1/2 例题4 02国家

答案C 4

解析：方法三

此题属于复杂旋转问题，观察第一套图，发现小黑正方形逆时针旋转，每次90度；外面的直角状阴影也是顺时针旋转。到第二套图中，规律亦如此。

例题5 03国家

答案B 解析：1和2图去掉想同的部分，然后把第一图旋转180度放在第二个图上面----得到第三个图

例题6（06四川）

答案：A 图素的总量是：3黑 3白 2灰色 1竖线型 第二幅图也如此

第二部分：我把它叫做汉字和字母题。一般有以下几种方法 1 笔画数 2 对称 3 封闭空间数 4直线和曲线的问题 例题1 03浙江

答案B 解析：第一套图形中子图1---子图2----子图3，分别是由直线----直线和曲线-----曲线够成

第二套亦如此。

例题2 09广东

答案B 解析：考察的是轴对称图形（个人认为“B”成轴对称的说法不严谨，但是图中画出来的就比较对称了，呵呵）

例题3 08四川

观察图素：第一图和第三图，笔画都为4，且都是一部分。第二图和第四图，都为2部分

由此推出第5图也是笔画数：4，且为一整体。答案A 例题4 08四川

答案A 解析：每组图的小图都是一个曲线字母和两个直线字母构成（直线和曲线问题）

三，图形的组合及叠加 1 一般组合 例题1 05国家

答案C 解析：此题为明显的图形叠加问题，只要有点空间的想象能力，此题比较简单。关键是B项干扰比较大

此题具体方法是：都是两个图形相叠加，且重合的部分被上面的图形所覆盖，符合这两个条件的只有C项。

例题2 05国家

答案A

【解析】由第一组图可以知道，每个图形都是由互不相同的两个图形组成的，而第二组图中的前两个图形都是由三个不同图案重叠而成，所以第三个图形也应该是有三个不同图案重叠而成的，由此可以排除B、C、D。

小结：叠加的时候要注意是由几种不同的图素叠加的！

例题3 05国家

（二）答案：D 解析：第一个图为底，与第二个图叠加，形成第三个图（注意看叠加的位置）

2特殊组合 例题4

答案A 解析：每一套图形有3个图素，每个图素都有：方+圆+三角形构成，变化有规律

从外到里：第一个：四-----圆-----三 第二个：圆------三-----四 第三个：三--------四---------圆 常见考点四：图形叠加

主要考察的是：1 叠加 2 去同存异，去异存同 3去同存异及其变式 例题1：（07湖南）

答案D 解析：第一组图形的规律是去同存异，即将前面两个图形叠加，去掉相同的部分的小圆圈，即得到第三个图形。

例题2（03广东）

解法与上题类似 答案A

例题3（07福建）

答案D（去同存异变形）

解析：第一套图形中第一幅图去掉与第二幅图逆时针旋转90°之后相同的部分，由此得出的图形再通过轴对称便可得到第三幅图】

例题4（02浙江）

答案D（与例2如出一辙）

例题5（02国家）

答案：C 属于图形叠加（即2图+3图=1图）

五、图形的移动和旋转 具体通过例子来讲解 例题1 02国考

答案D 内部的图形每次120度（注意观察小黑方形）

例题2 07福建即02国考题

答案C 解析：外部大图形的轮廓保持不变，内部最左边的图形顺时针旋转90°后，右平移下一位置，得到下个图形。（即旋转+平移）

例题3（07湖南）

答案A 此题看似复杂，其实考察的是图形的旋转。第一组图的三个图形呈顺时针90度旋转变化，第二组亦如此。

例题4 04浙江

答案B 此题为图形的旋转，但是旋转的时候不能翻转。只能得到B 例题5 此题我在阴影部分也有讲到过！

答案C 还是属于旋转问题（内外旋转的方向不一样）

六、封闭空间数和元素种类题 大家肯定会问，怎么会想到封闭空间数？如果遇到一个题的图素比较复杂，尝试用封闭空间、元素种类来解题 例题1 2007福建

答案A 解析：考察的是封闭空间数，第一套图形中，白色封闭空间数分别为5 8 5，总的为18个。

第二套图形中，前两幅图粉笔空间是为5 5 总的为10个，所以要选白色封闭空间数为8的

例题2 09广东

答案B 解析：封闭空间数分别为1，2，3，4，5.（此类题目我遇到的比较少，就只总结这两个了，呵呵）

例题3（04国家）

答案A 解析：第一套图形中的每个图的构图元素都是4个，第二套图也如此

例题4（2006国家）

答案A 第一组图形中元素种类分别为：2，4，6.第二组图中元素种类分别别：1，3，5.七、交点、对称轴、重心问题

此类题目常考，其中重心考察是难点，隐蔽性很强，不容易发现。例题1 2002国家

答案B 解析：交点个数都是3 例题2

答案B 解析：交点个数,即交点个数每次递减。第二组图中可以推出，第三图的交点为1 例题3 13

答案B 此题考查的是对称轴 都有3条以上的对称轴

例题4