游凤中学开学工作汇报材料

游凤中学开学工作汇报材料（共10篇）

游凤中学开学工作汇报材料 篇1

**中学开学工作汇报材料

我校在区局的上学期末下发的“暑假前后工作安排”的统一部署下，制定了我校的暑期工作安排表，做到了超前规划，精心布置，努力克服各种困难，踏实做好各项工作。开学以来，一切顺利，教育教学井然有序。现将我校开学工作情况汇报如下： 1、8月27日到8月29日进行了教师师德师风培训学习。2、8月29日召开了行政会议，对教师任课安排，班主任队伍安排，课程安排，师生教材发放安排，作息时间安排，值周教师安排，食堂安排，课桌椅床位安排，寝室安排，开学工作注意事项，入学教育安排，入学考试安排，新生到校安排，校园安全排查安排等全部部署到位。3、8月30日上午，8点30到10点30，按照既定部署，学校的开学工作紧张而有序的顺利完成。4、8月31日上午8点到11点半，新生入学考试，下午1点开始，教师改卷，成绩输入电脑，教务处对新生按小学质量测试成绩和入学考试成绩的综合情况分班。5、9月1日全校正常到校，9月1日和9月2日两天进行入学教育（含开学第一课和抗日战争胜利70周年纪念活动）。教务处统计到校学生情况，并初步编排好课程表和晚坐班安排表。9月6日起正式开课教学。

6、学校收费情况：

7、教师到位情况：

8、学生到位情况：

流生情况：我校暑假期间无一流生。初三学生去向：

9、学校安全工作情况（现状和应对举措）：

10、新学期展望（新课堂教学、1+1素质教育、三化教育、感恩教育、足球学校建设等）：

在全校师生的共同努力下，我校开学工作顺利完成了，但工作中还有很多不足需要我们在今后的工作中加以改进，我们一定会认真总结经验，总结教训，找到适合我校实际的工作方法。为将我校建成人民满意的学校而继续努力奋斗。

游凤中学开学工作汇报材料 篇2

关于开学初安全工作的情况汇报

在接到榆中县教育局下发的《关于切实做好2013年秋季开学期间学校安全工作的通知（榆教发（2013）227号）》的文件后，学校领导高度重视，在吴明礼校长认真组织领导下，于八月二十四日召开开学专项会议，成立安全工作专项排查整治工作领导小组，成员包括张继青、吴凤喜、陈贵、李建强、孙孝英、唐忠林、杨永宏，按照文件所列细则，立即行动，认真细致地排查了校园的所有安全隐患，根据排查结果，制订了周密的工作方案，进一步明确了各自岗位及部门责任，现将本次安全隐患排查情况及整治工作汇报如下。

一、存在的一些问题问题根源：

（一）消防器材有损坏，而且数量不足，需要及时整改。

（二）校园中心地带水暖井盖设臵不合理，既不美观也存有隐患。要重新设臵。

（三）门卫安全意识需提高，需要门卫人员重温门卫制度，或更换门卫人员。

（四）校园南边一段墙体基础下沉，有明显裂缝，整修不及时，造成一定隐患，总务处对此认识不足。

（五）食堂卫生不能令人特别满意，开学前准备工作不足，墙角有污迹没及时清理，遮盖食物的布清洗不及时。要求魏军主任督促立即整改。

（六）宿舍管理有待改进，夜间锁门限于卫生条件，不能也无法严格执行，个别宿舍室内卫生死角存在，窗台灰尘清扫不及时，器具架布臵不合理，锈蚀严重。

（七）宿舍窗户一楼防护栏，其余楼层没用防护栏，窗户开启较大，尽管有消防逃生考虑，但可以改进。

（八）整个宿舍楼室内绝大多数灯座松动，灯架较重有掉落危险，隐患非常明显。楼道照明损坏较多，要求立即更换。

（九）学校虽然对安全教育常抓不懈，但是仍有同学挤乘车现象、有楼道内追逐打闹现象。

二、整改措施和整改情况：

（一）立即筹集资金，于两天内购买合格灭火器，保证师生都会使用灭火器。现已布臵到位。

（二）在危险区域更换安全警示牌（水窖口、供电设施、危险墙体）。立即整改，并且细查每个盖子，做到合理布局，不留一丝隐患。克服管理上的互相推诿，由有经常使用部门总务处负责平日管理。现已圆满解决。

（三）吴校长亲自与门卫、宿管人员谈话，重温安全责任，加强夜间巡查。经过斟酌，更换了一名门卫人员。要求及时上锁，严格门卫制度。总务处调整将门卫室挤住的四名教师搬离，解决人多物杂的混乱局面。

（四）由主管人魏军召集食堂人员学习食品安全条例，重温食堂安全责任书内容，签订了目标责任书。

（六）安全主管副校长亲自与宿管人员谈话，签订责任书，重温并明确安全目标责任，要求宿管员加强日常特别是夜间巡查。尤其对及时上门锁情况加以强调。

（七）对于围墙，吴校长要求总务处立即联系人员在最短时间内整修。

（八）窗户护栏筹集资金力争在假期内完成，并由在窗户设臵卡销，不至于开窗太大，造成隐患。

（九）对交通安全进一步加强管理教育，对专线车司机沟通交流，要求学生乘车不超载、超速。

（十）班主任加强防溺水、雨雪天气常规教育，上好“开学安全第一课”，星期一国旗下讲话以安全为主题，每班出一期安全教育黑板报，政教处负责下发回收《关于防溺水及特殊天气告家长书》、《学生家长安全目标责任书》、《关于安全告家长书》。

（十一）校委会成员都深刻认识到自己在本次检查中存在的问题。首先解决思想上的麻痹大意和侥幸心理，重温各自在本学期签订的《安全目标责任书》和《一岗双责》。在今后的工作中避免互相推诿逃避责任的做法。

三、经验总结

本次自查，对于我校安全工作是极大的促进，虽然个别部门领导人受到了吴校长批评，但却是对本人一次很好的安

全意识的提高教育，及时敲响了安全的警钟，校委会每位责任人都形成了共识：

（一）安全无小事，思想上重视是确保校园安全的前提。安全工作不象教学工作那样引得领导和家长的重视，常常是说起来重要，做起来不重要，有事时重要，无事时不重要，容易抱侥幸心理。其实，我们重视了就安全，祸患也就远离了我们。因此，在今后的工作中对学校安全工作不敢有一丝一毫的马虎。

（二）行动上落实是校园安全的保证。从校领导角度说，只有将平安校园建设落实在行动中，融化在血液里，扎扎实实按制度行事，才是真正把师生的生命安全装在心中。

（三）抓好常规是确保校园安全的关键。平安校园建设是一项长期、复杂的系统工程，也是学校工作中的基础工程，只有做到常抓不懈，做到经常化、细微化、系统化，逐步建立完善适合校情的长效机制，才能巩固和提高已有成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。

榆中县清水驿初级中学

2013年8月30日

榆中县清水驿初级中学

关于秋季开学安全工作的情况汇报

游凤中学开学工作汇报材料 篇3

中学2016年春季开学工作检查汇报材料

文 章来源

课件 w w 5k J.om 8 中学2016年春季开学工作检查汇报材料

尊敬的各位领导：

新年好！

首先，我代表xx中学全体教职工热烈欢迎各位领导莅临我校指导开学工作。根据上级要求，本学期应于2016年2月21日（正月十四）开学，但考虑到2月20日、21日我县雨雪天气影响交通安全，我校及时向县教育局打报告调整了开学时间，实际开学时间为2月23日（正月十六）。我校今年的开学工作平稳有序，有条不紊，短短几天时间，学校各项工作即已步入正轨，现将具体情况汇报如下：

我校共有教职工240人，其中，专任教师212人，职工28人，本期，有1名教师，2名职工因车祸及疾病原因，暂时未到岗。有62个教学班，学生3458人，其中，高一年级1055人，高二年级1230人，高三年级1360人。截止目前，高一有2人因病未到校，高二有1人因病未报到，有2人休学，3人复学，全校没有转学及辍学学生。

一、开学准备充分，措施有力，各项工作有条不紊。

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为了做好开学工作，我校于2月20日上午9：00召开了校长办公会，明确了任务分工及具体要求。于3月6日召开了全体教师会，布置了开学的各项工作，重点是教学工作及班主任工作。会后，各分管领导、各处室、全体教师立即行动起来，工作有条不紊，保证了开学工作的顺利进行。

3月6日，各班主任组织学生报到，打扫环境卫生，开展入学安全教育、收心教育，发放教科书。全体教师领取教材、坐班备课、撰写教学计划表、检查学生寒假作业等，全体师生进入角色迅速，以浓郁的学习气氛迎接新学期的到来。

3月9日，学校“三操”正式开始，并举行了新学期第一次升旗仪式，在升旗仪式上学校进行了简短的国旗下讲话，要求全校同学在新的学期要以社会主义核心价值观为统领，狠抓思想品德教育，大力争创安全校园、文明校园、和谐校园。

二、落实政策，规范办学行为。

一直以来，我校严格按照省、市、县有关文件精神，坚持依法治校，全面规范办学行为。

1、全面贯彻国家教育方针和新课程标准，开齐课程，包括音、体、美、信及心理健康教育课程，开足课时。

2、作息时间安排科学合理；“三操”及课外活动开展正常；“阳光体育”运动蓬勃开展，确保学生每天锻炼一小时的要求得到落实。

3、重视学生的素质教育，注重减轻学生的学习负担，狠抓学生思想品德教育，坚持把立德树人作为教育的根本任务，本学期将把社会2

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主义核心价值观教育认真贯彻到学校德育工作中去。

4、杜绝超大班额，严控各班人数在60人以下。

5、杜绝利用节假日、双休日违规补课及教师搞有偿家教等行为；树立新的人才观和质量观，不允许对学生成绩进行排名并张榜公布等。

6、严格执行国家收费政策，及时公布收费标准，无乱收费现象。

7、严格执行上级有关教辅资料征订规定，坚持“一教一辅”，我校从没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买任何教辅资料的现象，更没有乱编乱印教辅资料情况发生。

8、狠抓师德师风建设，引导广大教师发扬“甘于吃苦，乐于奉献，勇于争先，爱岗敬业”的学校精神，多年来，我校教师没有发生违反教师职业道德的行为。

三、下决心、下力气，搞好校园环境卫生。

开学以来，学校连续召开了多次会议，对校园环境卫生工作进行了布置，政教处重新印发了校园卫生区划，每天进行卫生大检查，及时公布检查结果。同时，结合“春季流行病”的预防，要求政教处、团委会积极开展爱国卫生运动，力争使校园环境卫生工作再上台阶，更好地适应师生的工作与学习。

四、防治并重，狠抓校园安全工作。

1、开学前后，学校对校园各处进行了全方位的安全检查，尤其是对学生宿舍、食堂、实验室、大报告厅、锅炉房、配电室及图书馆在建工地等区域进行了重点隐患排查和整改。

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2、学校专门召开了安全工作会议，制订了安全工作计划和安全应急预案。

3、各班利用入学教育，认真上好新学期安全第一课。学校要求班主任把安全工作写入工作计划，做到警钟长鸣，千万不能存有侥幸心理。

4、强化门卫职责，实行封闭式管理。门卫人员要坚守岗位，对外来人员如实进行登记放行。门卫室配齐配全了安全叉、橡胶棒等安全防护器具，校园安装了一键式报警设施，学校重点区域全部安装了视频监控。学校还联系了公安、城管等单位，每天上学、放学时间段，都有交警及城管人员在校门口执勤，共同搞好校园周边环境综合治理工作等。另外，学校每栋大楼均有管理员，男女生宿舍也聘请了专职管理员加强管理。

5、本期学校食堂不再对外承包，由学校自主经营。我校严格执行食材配送规定，杜绝“三无”食品进入食堂，同时要求食堂人员严格遵守操作规程，确保师生饮食安全。

五、存在的问题和不足。

1、受应试教育的影响，家长和社会对学校的期望值越来越高，学校升学压力很大，素质教育发展任重道远。

2、我县是山区人口小县，中考人数逐年下降，生源越来越紧张。

3、很多学生父母长年在外打工，作为留守学生，双休日、节假日管理难度加大，也存在一定的安全隐患。

4、学校经费十分紧张，许多硬软件设施跟周边同类学校相比，已4

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显落后，急需加大投入。

5、校内有一处在建图书馆工程，目前正在紧张施工，还难以实行完全封闭管理。

6、教师队伍虽然相对稳定，但受国家政策影响，相关工资福利和合法权益还没有得到很好落实，校内潜在矛盾仍很突出等等。

各位领导，新的学期已经开始，我们将在上级领导的关心支持下，克服困难，凝心聚力，认真贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会及总书记系列讲话精神，以法治思维和方式推进学校管理体制改革，力争创办全县人民更加满意的省级示范性高中，为xx县教育的美好明天做出新的更大的贡献。

xx中学

2016年2月25日 文 章来源

游凤中学开学工作汇报材料 篇4

汇报材料

我校严格按照荣昌县教委和重庆市教委有关开学工作的要求，2月15日召开教师大会，安排布置新学期工作，2月17日学生报名注册，2月17日学生正式上课，现将开学有关情况汇报如下：

（一）寒假工作开展情况。

按照县教委关于做好2014年中小学寒假工作的要求，认真开展假期安全教育活动，中小学生社会实践活动，以师德师风教育为重点的教师培训学习活动；慰问、走访特殊困难教生15名、留守儿童10名，发放慰问礼品合计1000余元。

（二）常规管理工作情况。

1﹒师生返校情况。我校现有在编教师46人，镇内岗位调整8人，镇外支教6人，石柱支教1人，荣昌初中借调1人，校内30人。现有学生136人，其中七年级21人，八年级57人，九年级58人（上期165人，中职春班26人、转学2人、流失2人）。住宿生43人，留守儿童31人，贫困生10人。

2﹒开学准备情况。一是学校2月17日开展了清洁大扫除，校园干净整洁；二是学校严格执行课程计划情况，每周40节，综合实践活动、音乐、美术、体育与健康等均开齐开足；三是教材和作业本2月17日已全部发放到学生手中

（三）学校收费工作情况。

1﹒学校严格按照收费标准进行收费；没有乱收费行为。

2﹒实行收费公示制：学校在办公楼底楼进行了收费公示，做到亮证收费，主动接受社会监督。

（四）学校安全稳定工作情况。

1﹒学校2月17日由分管安全的马瑛校长牵头，组织专人排查化解涉校涉生矛盾纠纷，对校舍、设施设备及危险化学品、消防安全、校园及周边环境进行排查。

检查发现学校大门口有流动摊贩在卖麻辣、小吃等食品，无证经营，存在食品卫生安全隐患；因棚户区搬迁，新建安置房，原学生上学路施工中断，学生上学需走公路，存在重大交通安全隐患。

学校常规安全管理工作及安全教育工交通安全防溺水作由学校德育主任许静涛组织实施落实。

学校饮食卫生及传染病防控由总务主任张家海组织落实。寒假期间对学校安全隐患进行了整改，新购灭火器15个；寒假值班护校情况有记录；校园周边无网吧、游戏室。

2﹒学校食堂、超市、用水等食品卫生安全工作正常。3﹒校园安保人员到位良好及视频监控系统运行正常。

（五）义务教育均衡发展工作推进情况。

1﹒学校成立了义务教育阶段学校推进均衡发展工作领导小组，对迎接工作进行了分工，做到责任到人。

2﹒学校在醒目位置悬挂有关义务教育发展基本均衡县标语两幅，六大功能室都进行了室内粉刷。

3﹒功能室、班班通的管理规范。

游凤中学开学工作汇报材料 篇5

我校在接到县教育局通知后于2013年2月22日召开校领导办公会，具体安排了我校的开学报到工作，现将我校开学报到工作汇报如下：

2013年2月22日中午，我校校委会全体成员在校长办公室召开了领导办公会，在会上韩校长传达了县教育局开学工作会议精神并学习了有关文件。着重对我校开学工作做了如下安排：

1、在开学报到之前，2月22日政教处全面仔细检查学校的围墙、教学楼、教工楼、蛋奶操作间、微机室、会议室、各部室、水井及水井井台、电路、电线等安全，排除安全隐患，确保开学安全，将安全检查情况汇报学校校委会。

2、确保学校各处没有安全隐患之后，我校依据县教育局安排，定于2013年2月25日开学报到，2月26日开始上课。

3、教导处在2月24日制定好我校新学期的课表、时间表、报到须知，并将以上内容张贴于学校公告栏对学生和来校家长进行公示。

4、后勤处在2月24日依据县教育局有关要求，将我校一教一辅和蛋奶工程《收费标准》公示牌以及《校长收费承诺书》悬挂在学校醒目位置。

5、政教处制定了我校本学期的《值周安排表》和《教师值班安排表》，并针对本学期全体教师每日4次的签到制定了《赤水逸夫中学教师签到制度》。有关制度从2月26日执行。

6、政教处具体安排了全校卫生的打扫，任务分配到人，为开学工作提供了良好的环境保障。各班主任积极组织学生打扫教室内外卫生，布置教室环境，创造良好的学习环境。

7、政教处针对我校实际情况，制定了《赤水逸夫中学门卫制度》，建立外来人员

登记制度，对外来人员进行来客登记，以此规范我校的门卫管理。

8、政教处对全校6个墙报更换进行分配，为我校校园文化建设提供了一定的方便。

9、教导处于2月25日下午5点之前负责领导对全校代课教师的备课进行了检查签字，确保开学上好第一节课。

10、校委会研究决定于2月25日下午5点召开全体教师会，向全体教师传达县教育局行政会议精神，学习何局长的讲话、吴局长关于教育教学安排、薛书记关于安全、收费的有关事项、王主任关于教研室工作要点的有关精神。班主任在会上对各班开学报到的情况进行了汇报。

11、后勤协助班主任分发课本、作业本、打扫卫生工具，做好后勤保障工作。

12、截止2月25日上午12点前我校全体教师已全部到岗，学生全部报到。13、2月26日正式上课，每位上课教师备好第一节课，上好第一节课，布置好第一次作业、批改好第一次作业。开学第一天正常安全。

14、校委会在开学第一周，将对全体代课教师的备课、作业批改、听课记录、《教学计划》、《教研计划》、《备课组计划》、《实验教学计划》等各项工作进行检查，并制定了相应的奖惩措施。

华县赤水逸夫中学

游凤中学开学工作汇报材料 篇6

安全稳定工作的汇报材料

根据市教育局《关于认真做好秋季开学前后学校安全稳定工作的通知》有关精神，我校积极开展工作，以确保开学前后校园安全稳定。现就我校进行的安全维稳措施汇报如下：

一、召开安全工作会，加强认识，理清思路，做好开学维稳工作。

1、2011年8月28日下午组织召开初

一、初

二、初三年级班主任会议，研究布置学校开学的安全稳定工作。

2、2011年8月29日下午组织召开全体教职工会议，倡导全员育人思路，熟悉初中教学点，进一步宣传做好学校开学的安全稳定工作。

3、印发《致学生家长的一封信》，进一步明确家长对学生的安全教育和监管责任。

4、对2011年秋季担任的新班主任进行岗前培训。

二、迅速开展安全大检查

1、加强校园安全检查，排查安全隐患，消除安全死角，防止安全事故的发生。

2、督促施工方在还未完工的工地四周要拉好警戒线，做好警示标语。

3、各班主任要加强对各班学生的安全常规教育，杜绝安全事故发生。

4、严格出入校园制度，加强安全管理力度。

5、严格加强请假制度，严禁学生无假外出。

6、改善食堂服务质量、饭菜质量、环境卫生状况。确保食堂卫生和食品安全，预防食物中毒。

7、对外来人员加强排查，严禁无关人员进入校园。

三、保障措施

检查结束后，刘化山校长召开各部门联席会议，就检查中发现的问题向各负责人进行了通报，并责成相关负责人限期整改。刘校长指出：“安全无小事，事事关安全”。希望各部门对安全工作常抓不懈，警钟长鸣，创建一个和谐校园、平安校园，切实维护好学校的教学、学习、生活环境，为我校的发展创造一个稳定的、和谐的内外环境。开学后，我校团委还将利用校园广播向全体师生进行 “学校安全教育知识讲座”。各班级也将充分利用班会、板报等形式进行学校安全教育宣传活动。

南关中学

游凤中学开学工作汇报材料 篇7

新学期开学以来在县教体局和镇党委政府的正确领导下，学校坚持育人为本全面发展的理念，形成了文明守纪拼搏进取团结合作的校风，勤奋求实勇于创新立志成才的学风，以优美的教学环境，优良的教学秩序，优异的学习成绩，鲜明的教学办学特色和科学人文的管理理念享誉社会。特别是本学期以来在彭校长的带动下，学校面貌焕然一新，办公楼，学生寝楼，新餐厅都已投入使用大大改善了师生的工作和生活条件，目前学校布局合理，花草果木争奇斗艳，道路全部硬化，平坦宽阔，校园内干净整洁，空气清新，景色怡人，全体师生团结一致形成合力，为练村中学的起步、转机，上台阶而拼搏：一分耕耘一分收获，今年我校七年级招生突破600人大关。现就我校在学校管理，教育教学，校园文化和控辍保学等方面所取得成功经验作如下汇报：

一、健全各项制度打造平安和谐校园

学校坚持德育为首的原则，狠抓学生纪律，注意学生安全，开设安全教育课和各种安全演练活动，强化岗位职责，层层签订安全目标责任书，注重学生良好习惯的养成教育，为此我校特制定出“校静”、“夜巡”、“学生值勤”制度，校静即在中午放学到下午预备前和下午放学时段为校静时间。这段时间学生可以回寝室休息，也可以在教室内学习，不得在校园内追逐打闹嬉戏，每班都有一名校静教师在学生放学前进入校园，组织学生学习午休等。夜巡就是学校为寝室管理制定的，每层寝楼都有一名楼长和每个寝室的寝室长负责制，他们分工合作，轮流值日，每天查夜到10点以前。他们的职责是为同学们排忧解难，寻医问药，维持秩序等，并制定了详细的各寝室纪律卫生量化评分标准，对每晚夜巡情况于第二天公布在黑板上，期末评出“文明宿舍”给予奖励。学生值勤就是各班选派两名学生戴着红袖章在各自卫生区值勤，设监督岗，指导学生垃圾入池，不随便扔废弃物等，通过这些制度的落实，我们的学生已经养成了良好的习惯，就餐能自觉排好队秩序良好，校静期间学校内异常安静，夜晚休息井然有序就寝速度快，效果好，卫生方面做到人人着装干净整洁，校园内无纸屑，无垃圾，无死角。餐桌凳光亮照人，一尘不染。

二、强化教学管理提高教学质量

学校实行了年级组长负责制，给年级划拨办公经费，各年级组负责本组的上课辅导，考勤，考绩，考评等日常事宜。并认真开展教学教研活动，对听课、评课、作业、教案检查及情况进行量化评分，制定详细和科学的评比细则。学校不定期抽查各年级组的落实情况，按好、中、差划拨年级办公经费，这样一来使老师们都感到人人肩上有担子，个个感到有压力；时时围着学生转，处处想着提成绩，时时不忘搞教学。为教学工作注入了源源不断的动力，受到较好的教学效果。

三、重视校园文化，做到环境育人

让文化进校园就是力争让校园的一草一木一事一景都染上浓郁的文化色彩，体现出一定的文化底蕴，从物质层面上讲大到校园的整体规划，小到一个警示格言，一个标语牌的位置都凸显文化特色，从精神层面上讲，要创设自己的校风、班风、教风和学风。开设体音美课，坚持办黑板报，手抄报，举办各种演讲比赛、书法比赛、歌咏比赛、智力抢答、知识竞赛，开联欢会、辩论会和座谈会、运动会等文化艺术形式陶冶学生情操，让校园内的每个角落，每面墙壁都有催人奋进的激励性标语，并植花种草，制定出远景的美化绿化规划，文化长廊内同学们可以大显身手，挥毫题字、作画、填词、赋诗，发挥特长。

四、关爱留守儿童的特殊教育有效做到控辍保学

利用校讯通平台，建立家长学校；加强与家长的沟通交流。共同研究新形势下的学生教育，赢得家长对学校和教育工作的支持。使家庭，社会，学校三者有机的结合起来，形成严密的教育网络，让教育无处不在。

规范落实“两免一补”政策，切实减轻农民负担将党的关怀送到千家万户，教育学生树立崇高的理想，知恩图报，确立学习信念、激发学习热情，关爱学生，走进学生，关注留守儿童而和潜智生的培养，切实做到控辍保学。

总之由于本学期开学时间不长，我们各项制度措施还有待于继续完善。在今后的工作中我们相信，有组织领导的关怀支持，有社会各界的关心鼓励，有全体师生的合作拼搏，我们信心百倍，一定会把学校办好！

练村中学

2011年9月 练村中学2011年秋季开学情况的

汇

报

小学开学工作汇报材料 篇8

新的学期开学工作已开始，学校教育教学工作已步上正轨。现将开学工作情况汇报如下：

一、学生入学和学籍管理情况

本学期我校总有学生1709人，一年级319人，二年级294人，三年级287人，四年级290人，五年级281人，六年级238人，异动生共190人，其中转出52人，转入138人，新招319人，毕业235人，适龄儿童全部入学。学校学籍管理工作由教导主任负责，对本起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料已采集完毕，学校在接受转学生时按规定办理了转学手续。

二、安全工作情况

开学报名前学校领导对校内的各类设施，如用电线路，体育设施等进行一次全面的排查，损坏部分及时进行维修，开学前一天，校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒，对食堂内进行了杀菌消毒，并开窗通气，确保开学老师的用餐安全。为了保证学生出入学校的安全，学校在开学后的第三天就组织起了路队，每天分派行政领导和值日教师分别守在校门和斑马线处，保护学生安全。中午时间我们也分派行政领导和值日教师在校园巡游，随时应对学校安全情况。由于前教学楼只有一个楼梯上下，为防止踩踏事故的发生，学校每节课后每个楼层都分派了老师负责，责任到人，坚决杜绝安全事故。

三、环境卫生工作情况

9月1日，全体教师对学校环境卫生进行了大整理，这次整理主要针对花坛里、操场上的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗。9月2日下午，全校学生对各班教室再一次做了认真地打扫，对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗，使教室干净整洁，给学生创设了良好的学习氛围。

四、学校常规工作情况

开学这段时间学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，各处室分头修改，制定各项规章制度。9月2日教务处组织各教研组、备课组，落实教研计划，制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实，学校的各项管理制度、工作计划在九月五日前相继出台。为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

五、收费情况

开学安全工作汇报材料 篇9

检查组各位领导：

秋季开学之际，为有效预防各类安全责任事故发生，根据《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》（x教通【2012】40号）文件精神，我校积极行动，采取一系列保障师生安全措施，保证了学校各项工作正常有序开展。下面汇报我校具体做法，不足之处，敬请批评指正。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，校长于坤云在教师暑假学习班行政会、教师会上强调要求“安全工作放在首位”。主管安全副校长覃业绪要求各校“要把安全工作作为学校各项工作重点”，各校要明确主管安全工作行政；要建立健全各种安全制度；要扎扎实实搞好安全管理。

为了切实加强对安全日常工作领导，我校把安全工作列入重要议事日程，常务副校长王文清直接抓，分管副校长杨林具体抓，学校办公室、教导处和总务处具体分工负责组织实施。

1、及时学习文件，制定工作方案。

副校长杨林在教师会上组织学习了《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》、《湖南省中小学幼儿园安全教育与管理工作规程》、《xx县中小学幼儿园安全责任追究实施办法》、xx县人民政府《关于开展摩托车和低速车专项整治行动的通告》（石政通【2012】9号）文件精神，要求层层签订安全责任状，具体落实各项安全工作。

2、入学安全教育，营造和谐氛围。

政教处主任覃兵兵在开学第一天，通过广播会就对学生进行入学安全教育。

3、多种形式并举，教育无缝覆盖。

各班主任代表学校与家长签订了《xx中心学校学生安全管理协议书》，并以班会、板报（手抄报）等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识板报宣传，提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

二、制度保证，措施到位

1、完善责任制，强化追究制。

由学校常务副校长王文清负责，将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容，并进行严格考核。成立安全工作领导机构和安全管理办公室，配备了安全检查（巡视）员，各班级设立了安全员，各岗位确立安全目标管理责任，与学生家长签订了安全工作责任状。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，做到了分工明确，责任到人，提高了消除校园安全隐患，应对突发事件能力。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人责任。

2、签订责任书，一票否决制

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查和健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校与各处室和班主任、教职工层层签订安全责任书，明确各自职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”原则，做到职责明确，责任到人。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校和家庭密切配合。学校积极向乡党委政府汇报，并与职能部门联系，加强接送学生车辆排查。建立学生出行台帐，及时向相关职能部门通报，落实道路交通安全包保责任制。先后请xx交警中队为学生进行交通安全讲座、请xx司法所所长陈启军为学生进行禁毒知识讲座。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课和学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严格督查学生乘车情况。

学校先后向当地党委政府汇报，并争取交警五中队支持，严查三轮车超载。建立学生出行台帐，落实道路交通安全包保责任制，并及时上报当地政府、各职能站所和教育主管部门。提倡走读学生步行上学，严禁学生乘坐“三无”（无牌照、无行驶证、无保险）车辆，严禁骑自行车、摩托车上下学。

五、加强检查，及时整改

1、排查检修，不留死角。

开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查，并进行了整改。

①维修教室寝室门窗；

②维修焊接铁床、寝室前防护栏杆；

③加高了教学楼前面的所有栏杆（加高不锈钢栏杆30cm）；

④维修教学楼、寝室屋面；

⑤对锅炉进行了清洗维护。

⑥对消防、监控器材进行了全面检测维修。

对其他安全问题也进行了认真排查，彻底消除了安全隐患。

2、疾病预防，未雨绸缪。

①开学前后，组织教师、工友和学生对学校卫生进行了彻底打扫，并对教室、办公室等进行了消毒处理。

②有针对性制订了秋季流感防控工作方案。

③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。

3、矛盾纠纷，妥善化解。

学校利用暑假教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策，及时与原民办教师、代课教师沟通交流，把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

六、存在主要问题和下步打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作难度越来越大，学校安全作形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利因素。

近几年来，在各级党委政府领导下，通过有关职能部门集中综合整治，学校周边环境有明显好转。但是，社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大，试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在，社会上黄、赌、毒、非法出版图书、音像及网吧和游戏室对学生影响还非常大，学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作难度不断增大。

学生中留守儿童越来越多，在家庭中往往隔代教育，家庭教育严重不足。学生作为社会弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作难度。

学校开学工作汇报材料 篇10

开学第一课国旗下讲话稿10篇

2022春季开学典礼校长致辞

2022年幼儿园开学自查报告及整改措施五篇

2022年春季新学期开学讲话稿致辞五篇

2022春季开学典礼六年级学生代表发言稿5篇

2022秋开学工作小结一

本周是开学第一周，每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课，对各位老师也比较有热情，虽然由于团队活动尚在组建中，但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来，各位同学也为班做了不少事情，特别是男同学们，全体出动了两次去图书馆搬书、发书，基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做，甚至出现整套书籍失踪的情况)。

学习状况是每位家长最关心的事情，其实基本上各科开展学习都比较顺利，需要特别注意的是英语课，因为英语的沈老师对同学们的要求很高，也很严格，不单只布置各项详细的作业，还在堂上进行听写、默写、小测等活动，一旦没能达到要求，就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都很重视，都希望不要被留堂，但毕竟每位同学的基础有别，部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然，这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面，但毕竟不能再松散懒惰下去了，请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点，否则以后会被同学们越拉越远的!另外，还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测，已由沈老师进行处理了，但以后如果还有重犯，必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!

本周纪律状况较好，没有出现严重违纪情况，但也有个别同学上课期间在睡觉，这次也是不点名批评，以后必然班内公开点名批评!考勤方面，同学们都很注意准时回校，但还是出现了小部分同学睡过头的情况，这次也是个别提醒，以后也要公开点名。仪容仪表方面，最大的问题是部分同学的手指甲过长，在周一已经提醒要修剪，但直到周五，还是有同学没按要求做，以后每月学校都会集中检查，到时候就不是班内批评的程度了。

工作上，各个团队基本上已经组建完毕，下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周，希望他们能打响头炮!

2022秋开学工作小结二

8月21日至23日，学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，可是教学态度却是一致的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个简便和谐、进取活泼的学习氛围，学生们的学习活动也异常充实。经过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自我的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。

本次培训给我印象最深的是特级教师王__教师的语文课《威尼斯的小艇》，王教师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“学生个性发展”为目标的教学思想，让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生充分地说，让学生主动学习，进取思维，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探究本事，倡导学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王教师具有磁性的声音，富有感染力的叙述不仅仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课教师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。

培训中马__教师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又要有随机应变的灵活性，随时注意研究怎样才能使学生能够理解的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力差。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。

虽说培训仅有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理论精华，反思自我的教学行为，让自我在教学实践中不断地获得成长，获得属于自我的经验与方法。

2022秋开学工作小结三

我有幸参加了在清代华大学大学举办的为期两个月的“清华大学机械加工骨干教师”培训班学习。首先要感激国家教育部，市区教育局的领导给我们这样一次难得学习和交流的机会;同时也要感激培训部的各位教师周到细心地工作，使我们在清代华大学学习的每一天都感到很充实，收获很大。我深知参加本次培训对自我来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是走进企业，听北京优秀企业领导给我们展示在学校中见不到的另一面……自始至终，我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自我的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作活力和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了清华的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，李政涛教授的“生命自觉与教师实践智慧”的报告激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自我我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师;见到了对教育发展深入研究，见解独到的清华大学付水根教授和张学政教授，我们还有幸走进了北京现代，使我们看到了优秀企业的优秀管理模式和物流系统，这些都是我们在学校当中不可能见到的;在北京自动化工程学校参观，我们找到了自我的差距，做为一个职业学校，我们还有很多的路要走……在此期间，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者，他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑!在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的教师，没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在那里就从听取的报告中浅谈几点自我的感悟。

教师基本素质方面：

一、教师必须多读书、丰富自我的知识、提高自我的修养

做为一名职业学校的教师。所以总是很放松自我。总是进行自我安慰“承办人业学校的教师嘛，上好自我的课就能够了”可是在我听完清华大学教授张学政的讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的教师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自我欢乐也要让学生欢乐得人，要想让自我的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自我的个人素质。

张教师有一句话讲的十分好。“什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮忙他(帮忙学生克服成长的障碍，帮忙他就要成全他，成全他拥有完美的生活，获得走向幸福的本事)”李教师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在应对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受到他今日的努力就是明天获得完美生活的本事，拥有幸福的本事，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的教师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的教师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是十分的同意的。仅有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。仅有提高了自我的文学修养，才能讲出生动的一课。听到了张教授的报告，才明白如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。两位教师都是每一天要阅读有关自我学科的许多资料的书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自我的知识。我也从中立志要多读书来提高自我的各方面的素质。努力让自我成为一名优秀的专业课教师。

二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂.

教师就必须在各个方面提高自我.尤其是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.仅有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生.让学生喜欢上专业课，从而在各个方面提高自我的专业课水平.张教授特意在讲座中说：一堂课下来，教师必须要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法，那里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是要.看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应当在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的教师不能只满足目前的状态.应当从此刻开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。此刻要多学习。

三、转变教师主角。

“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不一样的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，进取倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统主角、教学方式和学习方式，进取倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，教师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，所以，作为教师确实有必要转变一下自我的主角地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种简便的氛围里真正地引导学生们进取、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与教师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，进取地表现自我。

四、教师要理解学生、尊重学生，要有学生立场。

学生是个独立人格的人，他自我的兴趣、爱好、要求、愿望。教师要尊重学生，平等地对待学生。智慧的教师要把自我当成学生，把学生当成自我，把学生当成学生，要有学生立场。对学生说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能用商量的口吻提出提议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到教师对自我的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自我的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，经过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

最终，我们还要做一个幸福欢乐的人。你会寻找幸福吗?关于让自我幸福的工作着。怎样才能幸福起来呢?这是很多教师，尤其是应对竞争压力、人际关系压力的教师群体，怎样样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自我。外在条件对幸福是否重要呢?回答是肯定的，当然重要，每个教师都期望自我得到别人的认可，都期望自我的辛苦努力能够得到高回报，都期望自我的境遇十分好，所以我们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系，但这些外在的条件往往改变起来很不容易，所以应对短时间内我们无法改变的外界条件，我们应当采取的态度是，现实的从自我能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并欢乐着的人，才会让学生感受到幸福并欢乐，我们的社会需要的也是培养出更多的幸福并欢乐的人。

短短两个月培训，走进了教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来，给自我留个纪念，愿我也能拾级而上。

2022秋开学工作小结四

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项，数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖……

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明学校”正是对此的说明。

三、大力改善办学条件，优化育人环境。

跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理，对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地，培养校园精神。

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播__赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。

五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%，寄宿生来源于周围的十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件十分简陋，这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与”的科学管理体系，制订出一系列寄宿生规范制度，并做好落。

2、定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作，警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：

1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。

2022秋开学工作小结五

在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：

一、党支部工作：

学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。啊

开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。

开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。

组织党员开展了我为__发展献计献策活动，为__发展献计献策25条。

以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色

1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编_规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);并根据创建主题给班级命名，(例如：“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开展了“增强安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展示活动;“崇尚科学反对__”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展示会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年”读书教育活动等。

5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。

6、积极推进“励志崇德导行”特色校的创建工作。

开设《清风伴学校行》校本课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。

三、教学工作：

1、强化质量意识，把好质量关。

学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习情况，召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。

2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。

学校领导班子对全体教师进行“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，倡导教师不断学习，相互学习，争做学习型教师。

3、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提高、共同发展。

4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《__教育研修网》，学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“__市教师继续教育先进单位”。

5、开展各种比赛，促进学生全面发展。

以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法竞赛，计算能力测试，以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。

6、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。

7、我校从__年9月承担了开发式素质教育实验研究工作，校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。

四、安全工作：

1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。

加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。

坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请_四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。

五、加强体育、艺术、卫生教育工作

1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。

六、学校取得的主要成绩：

一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“__市三八红旗集体”、“__市基础教育管理工作先进单位”、“__市继续教育先进单位”、“__市法制教育先进校”、“__市体育工作先进单位”、“__市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“__市法制工作先进单位”等荣誉称号。

此外，学生还获得__市歌咏比赛一等奖;__合唱比赛一等奖;___田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。