领导干部普法修德守纪心得

2024-10-10

领导干部普法修德守纪心得（精选10篇）

领导干部普法修德守纪心得篇1

领导干部普法修德守纪心得

心得、体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是应届毕业生网小编整理提供的心得体会，欢迎阅读借鉴。

我区的普法教育通过多年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到社会的各个领域。但是，在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育，我认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

“五五”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。

一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。

二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，我区对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一，简单枯燥，导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

四是农村法制教育工作还不到位。多年来，我区一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。

“六五”普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。

创新理念。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，我们要深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么。要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。

创新载体。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。要采取部门联动的普法形式，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，在普法过程中有先天的优势。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。

创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构，也是承担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。一要建立培训机制。建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求，也是构建和谐社会的重要保障。法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不懈的努力，也需要全民的共同参与。

领导干部当以修德为要篇2

政府党组成员监察局局长牛增刚

根据县纪委、县组织部安排，就如何从赵亚平违纪违法案件中吸取教训，引以为戒，做到廉洁自律保持领导干部的先进性和纯洁性为主题召开民主生活会。按照要求，我认真学习了《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用有关事项报告办法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》。下面谈一下个人的看法。

一、领导干部要常怀敬畏之心

人们常说心存敬畏，行有所止。心存敬畏，东汉杨震“暮夜却金”，不受私谒；北宋范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，正是因为敬畏国法、敬畏百姓、敬畏道德，从古至今传诵出无数清正廉洁的佳话。但最近发生的一些案件说明，某些领导干部的道德水平已经下滑到极其可怕的程度。邓小平同志曾说，共产党员“一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些”。所谓“怕”，就是敬畏。只有敬，方能亲；唯有畏，方能信。敬畏之心，乃党员干部与群众建立起亲人般感情的先决条件；敬畏之心，乃党和政府领导人民群众做成事、干好事的基础；敬畏之心，乃党和政府始终赢得民心、民意、民拥、民戴，不断强化和巩固执政基础的重要基石。

心存敬畏，要敬畏党纪国法。敬畏党纪国法的尊严威仪是 1

我们党经受考验、化解危险，始终保持党的先进性和纯洁性的关键所在。一些党员干部刚上任时，尚能做到心存敬畏、廉洁自律。时间一长，听尽恭维奉承之言，习惯高举与抬爱，敬畏之心逐渐懈怠，最终堕入欲望的深渊。

心存敬畏，要敬畏百姓民意。敬畏百姓民意，就要求党员干部吃苦在前，享受在后，时刻能够做到想群众之所想，急群众之所急，忧群众之所忧，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

心存敬畏，要敬畏道德操守。“头顶三尺有明镜高悬”。敬畏是一道无声的道德律令，让人心存畏惧和惶恐，对自己的言行有所收敛、有所忌惮。从政“手莫伸，伸手必被捉”；做人，不忘善有善报，恶有恶报。在任何情况下，党员干部都要有“名节重于泰山，利欲轻于鸿毛”的气节，要有“财富人所羡，但须问来源”的自律。

二、领导干部要常修德

决定干部整体素质的往往不是水平高低、能力大小，而是道德是否高尚、品行是否优良。党员领导干部没有良好的品德修养，群众就会不信任你，进而不信任我们党。因此，为政者不论职务高低、权力大小，都必须以修德为要。

以廉修德。“廉者，政之本也。”廉洁是为官施政的基本品德，也是赢得群众支持的重要条件。因此，为政者当以廉立德，坚持节欲循法、察己正身、克己慎行，时刻绷紧廉洁这根弦，自

觉做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山，把形象当做生命，以强烈的事业心和责任感为人民掌好权、用好权。

以学修德。只有坚持读书学习，才能坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。学习不仅能启思维、明心智、修德行、辨是非、知荣辱，也能陶冶情操、开阔眼界、丰富知识、增长才干。学习最根本的在于坚持知行统一，躬行实践，从自身做起，克服惰性、力戒浮躁，少涉足一些热闹场面，从杯盏交错的宴饮中解脱出来，沉得下心、坐得下来，心无旁骛，专心致志，潜心钻研，认真琢磨，反复推敲，总结心得，力求学深一点，多学一点，努力成为广博精深的内行领导。以诚修德。修身立德诚为本。诚不仅是做人的基本道德准则，也是为人处世应当遵循的基本道理。因此，加强人品官德修养，首先要从“诚”字入手，重名节、守信誉，自觉做到对党忠诚，对人民忠诚，对事业忠诚，为官理政才有境界、有品位，才能树立起领导干部良好的人品官德形象。

以俭修德。崇俭，历来是中华民族的优秀品质。节俭可修身，节俭可养性，节俭可持家，节俭可兴国。所以，为政当以俭立德，带头牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。只有不贪慕富贵，以俭为荣，把节俭作为一种美德，一种习惯、一种追求，磨炼意志、砥砺品格、坚定信念，才能抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫。

三、纪检监察领导干部要强化五种意识

（一）进一步强化政治观念，始终保持正确方向

纪检监察干部要始终保持政治上的清醒和坚定，做党的忠诚卫士。一要坚定政治立场。要坚持党对纪检监察工作的绝对领导，始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，维护中央大政方针的统一性和严肃性。二要严守政治纪律。要进一步强化组织观念，不折不扣地执行上级的决策部署。三要勇担政治责任。纪检监察干部在贯彻落实党的重大决策部署、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争中肩负着重要职责，要坚持原则，公正无私，敢于碰硬。

（二）进一步强化大局观念，紧扣中心忠诚履职

围绕中心服务大局，是纪检监察机关最基本的政治定位和政治要求。一要始终着眼大局。要从全面加强党的建设、巩固党的执政地位的高度去把握纪检监察工作，从全县经济社会发展、加强和创新社会管理的大格局去定位纪检监察工作，从实现“富民强县”和“争进经济强县”的大目标去做好纪检监察工作，充分发挥纪检监察机关职能作用，切实履行党和人民赋予的神圣职责。二要切实保障大局。要进一步履行纪检监察机关监督检查之责，加强对重大决策部署落实情况的监督检查，加强党员干部纪律作风、行政效能等方面的监督检查，努力做到县委的工作重心放到哪里，纪检监察机关的监督就延伸到哪里。三要有效服务大局。要紧密围绕全县“十二五”经济社会发展的重大

工程、重点项目建设，跟踪做好预防、监督、检查工作，确保项目安全、资金安全、干部安全。

（三）进一步强化责任观念，惩防并举反腐倡廉

当前，在经济体制变革、利益格局调整、思想观念多元、社会矛盾交织的大背景下，我们要坚以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效推动全县各项事业的新发展。一要坚持注重预防。要进一步加大反腐倡廉教育力度，尤其要注重用典型案例开展警示教育，不断夯实党员干部廉洁从政的思想基础，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。二要坚持惩处从严。严惩腐败分子，是最生动的反腐倡廉教育。要始终保持高压态势，严肃查办发生在领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件，严肃查办商业贿赂和严重侵害群众利益案件，严肃查办群体性事件和重大事故背后的腐败案件，坚决遏制一些领域腐败现象易发多发的势头，推动党风、政风和社会风气持续好转。

（四）进一步强化群众观念，纠风正纪取信于民

以人为本、执政为民是我们党一贯的政治主张和执政理念，是我们应对各种风险和挑战的坚强保证。一要切实维护群众利益。要带着感情深入群众，了解民诉民求，加大专项治理力度，着力解决社会关注程度高、群众反映强烈的突出问题，坚决遏制不正之风在一些领域易发多发的势头。要面向群众转变作风，严肃查处损害群众切身利益的案件，让人民群众在干部作风转

变中感受到党和政府的关怀。二要大力推动民生改善。要加强对各项民生工程进展情况的监督检查，强化对民生工程和惠民资金的监管，推动各项护民、惠民政策的落实。

（五）进一步强化自律观念，内强素质外树形象

领导干部普法修德守纪心得篇3

班级管理是一项极其琐碎的工作，事无大小，班主任都必须做到心中有数，但人的精力是有限的，如果班主任事事亲力亲为，势必导致“样样都来，而样样都无为”之后果。因此，班主任必须善于把握和运用好手中的指挥棒，充分发挥班干部的作用，加强班级管理，才能使各项工作走上正轨。在这几年的班主任工作中，我是从以下几个方面加强班级管理的。

一、创建优秀班干部队伍，加强班级管理

人们常常把班主任比作“司令员”，班干部比作“指挥员”，全体学生就是“战斗员”，在这个大部队里，他们都是一群天真烂漫的孩子，各人思想不同，个性不同，喜好不同，要把这么一大群学生管理好，“司令员”就要充分发挥“指挥员”的助手作用，才能把握全局，才能在各项工作中运筹帷幄，因此，“指挥员”的选举至关重要，为此，我深入学生当中，了解学生，选出合适的人选，再根据各人所长，任以相关任务，并对他们严格要求，及时做好宏观调控和指导，鼓励他们大胆主动地管理班级，帮助他们在同学中树立起良好的威信，着力培养他们的管理能力，随着时间的推移和他们的不断努力，一只具有较强管理能力，并具有表率作用的优秀班干部队伍脱颖而出。

二、开展行为规范教育，强化自我管理

对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。因此，在班主任有效指导和班干部积极管理的同时，我积极利用品德课，班会课这一板块，结合本班的实际，对学生进行行为规范和思想品德教育，以提高学生的自我管理能力。

1.上好品德课，加强学生的关爱教育

如一天早操课结束后，校长在台上例行常规讲话，我班的李同学因身体不适蹲下呕吐，有两位同学却边捂着鼻子边讲话，还不停地开小差。对此，我感触颇多。下午的第一节正是品德课，我觉得很有必要围绕今天发生的事进行深入讨论。课上我郑重提出：请大家把今天早上发生的事回忆一下，并请大家讨论，当同学需要帮助时，我们应该怎么做？今天早上你看到了什么，听到了什么，你觉得他们的做法对吗？为什么？于是学生展开了热烈的讨论，彼此争相发言，对两个同学的做法提出了批评，那两个捂嘴抿鼻的同学坐不住了，红着脸站起来检讨了自己的行为，表示今后要做一个乐于助人的人。这堂品德课，在学生积极、主动的参与下，实现了自我教育的目的。

2.学“规范”“条例”，强化行为规范

《小学生行为规范的具体要求》以及学校的各项制度是规范小学生行为的有效依据，为此，我定期组织他们学习，积极组织检查对照，从班干部做起，从我做起，然后组织学生开展演示活动，让学生明辨是非，鉴别美丑，规范行为。学生争上台，活动气氛十分活跃。在活动中，学生加深了对日常行为规范的认识，使他们养成了良好的习惯。

3.利用班会课，培养学生的集体荣誉感

集体荣誉感是班集体的内在激励因素，它有助于一个班集体尽可快地自觉形成爱学习，团结一致，努力向上的良好班风，我针对我班的具体情况，进行一系列的活动：每位同学搜集一则为祖国、为人民争光的故事和名言；在队会上让学生讲英雄人物的故事，将一部分名言写好裱在墙上。通过这一系列活动，让大家从中受到感染和教育。另外，班上建立了“好人好事”记录本，把好人好事的人次及时公布表扬。

三、努力加强有效沟通，营造育人氛围

学生的个性差异大，只有对学生的情况及时掌握，全面了解，才能营造良好的育人环境与氛围。因此，我经常深入学生家庭，与家长进行有效的沟通，以取得家长对学校各项工作的理解与支持，以缩短教师与学生之间的距离。我的家访是有针对性地进行的：有的家长和对自己的孩子不重视，缺乏信心，说自己孩子怎样无用，对这种情况，我会耐心地倾听家长的意见，然后，向他们讲明学生在校的实际情况以及其的长处，希望家长给孩子以信心和理想；有的家长长期外出打工，孩子多由年迈的祖母抚养，常疏于管教或过分宠爱，我便开门见山地对他们提出自己的意见，使他们充分认识家庭教育的重要性，在与家长达成共识的基础上实现共同教育的重要性，在与家长达成共识的基础上实现共同教育之目的。本学期我对班上的学生有针对性地进行家访共十六次，电话交谈十三次。通过学校、家庭、社会“三结合”有效教育，学生的素质得到明显的提高，在良好育人氛围里健康成长，班级管理关键是要持之以恒，只有付诸爱心，才能使之走上良性循环的轨道，才能使学生养成自我管理，自我约束的良好习惯。

领导干部普法修德守纪心得篇4

同志们：

我们常讲：不以规矩，不能成方圆。在现实生活中，人们往往用这句话来比喻办任何事情，都要有一定的规范和准则，以统一行动、整齐步伐，从而汇聚起力量实现目标。今年我们党即将迎来建党100周年的重大时刻，对我们广大党员、干部强化纪律观念，严格纪律约束提出了更高的标准要求，迫切需要我们以上率下、模范带头，以自身的实际行动感召群众，带动群众。

今天的党课主要讲2个问题：第一个问题，清醒认识当前党员、干部在维护纪律中的地位作用和存在差距；第二个问题，党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪的模范。

第一个问题，党员干部在维护纪律中的地位作用和存在差距

“苟正其身矣，于从政乎何有?不能正其身，如正何人?”这句话出自《论语》，孔子回答弟子子路问政。意思是说：如果端正了自身，对于从政来说还有什么呢?不能端正自身，怎么端正别人呢?党员、干部是单位的一面旗帜，你们的一言一行、一举一动，对全体干部群众具有很强的示范引导作用。能否带头模范遵守纪律，是单位能否做到纪律严明的关键。“政者正也，予帅以正，孰敢不正”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。历史和现实都表明，党员、干部带头遵守纪律，单位就齐勇若一、面貌严整；反之，就会纪律松驰，人心涣散。现在很多制度落实难、难落实，基中一个重要原因，就是我们一些党员干部讲得好、做的差。邓小平同志早就指出过“群众对干部总是听其言、观其行，主官不以身律则，就带不出好“兵”，领导干部不做出样子，就带不出单位的好风气”这是非常中肯的。机关党员干部既是党委领导的参谋助手，也是落实党委决策部署，指导抓建基层的“操盘手”，自身作风纪律如何，直接反映出党委机关纪律作风建设水平。如果不能在遵章守纪上当模范作表率，不仅影响党委机关的良好形象，更损害了单位建设大局。因此，近年来，我们始终把大力加强机关作风纪律建设作为单位建设的重中之重来抓，在去年大项任务交织集中、齐头并进的情况下，依然在11月份集中一周的时间开展作风纪律整顿，着眼点就是强化纪律观念严上严下。那我机关党员干部在严守纪律上还有那些差距呢?我感到，主要有三点：

一是思想政治上的自由主义现象。毛泽东同志在1937年9月7日写了一篇《反对自由主义》的文章，详细列举了自由主义的11种表现，剖析了自由主义的危害、来源，并号召全党用马克思主义的积极精神，克服消极自由主义。这篇闪烁着马克思主义光芒的哲理文献至今依然有重大的指导意义，其中提到的11中表现，在我们党员干部中或多或少的存在，具体表现在：有的同志不愿意学习党的创新理论，不注意打扫思想上的灰尘，认为这次开展主题教育是“老一套、走过场。”甚至对安排的学习计划说三道四、应付了事；有的同志乐于用手机翻看一些格调不高的灰色段子，对社会或网上流传的一些小道消息、过激言论等津津乐道，甚至不分场合地议论、传播，忘记了自己党员、干部的政治身份，把自已混同于一般群众；有的贯彻上级指示命令不坚决，执行党委决策不认真，不求过得硬但求过得去；还有的对基层同志态度不端正，门难进、脸难看、话难听，对基层反映的困难问题能推就推、能挡就挡。

二是组织管理中的个人主义现象。对机关党员干部来讲，个人主义反映到权利运用上，突出表现为用权不公、以权谋私，感情高于原则，关系代替政策，甚至出现关系不好不办事，关系好了乱办事。反映到职务晋升上，突出表现为“盯着干、等着干、比着干”。“盯着干”就是盯着位置干，职务有盼头工作有劲头，反之，职务到了头，就觉得再干也没奔头，得不到位置，就埋怨党委不公；“等着干”就是消极等调职，熬年头、混日子，安心不尽心，在职不尽责；“比着干”就是在职务上盲目攀比，比高不比低，比快不比慢。个人主义反映到利益关系上，突出表现在过分计较个人得失，有利的事加紧快干，无利的事推诿不干，听了表扬洋洋得意，受了批评乱喊乱叫，甚至在一些原则问题上与组织讨价还价，只要组织照顾，不要组织纪律。个人主义反映到组织生活上，就是奉行“老好人主义”，面对违规违纪行为，睁一只眼闭一只眼。甚至对歪风邪气听而不闻、视而不见，对上级曲意迎合，对同级“你好我好，大家都好”一团和气，对下级有心“栽花”，无心“栽刺”，甚至出了问题还包着、护着。这些个人主义现象，其本质上就是把个人利益、小团体的利益凌驾于连队利益至上，从而导致有令不行、有禁不止，如果任期发展，终究是害人、害己、害连队。

三是落实政策制度上的实用主义现象。诸葛亮在《出师表》中告诫刘禅“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”。意思是宫廷中和朝廷上都是一个整体，对官员善恶的表扬和处罚，不能用两套标准。古人尚且如此，作为新时代的党员干部是不是应该做得更好呢?机关的工作讲制度、讲程序、讲法规，每一项工作都有明确的制度规定，许多事务上下关注也很敏感，容不得半点马虎，要求我们机关党员干部做到“严、准、快、细、实、精”，但我们有的同志在成文办事、执行法规制度时，埋伏笔、钻空子，对个人、对本部门有利的就积极主动、尽心尽责，认为不利的就讲困难，提条件。这种实主义倾向有时以“维护部门利益”的面貌出现，自认为是对部门好，但实质上还是为自己好，是对党委、对工作极端不负责的表现，人为地在机关部门之间树了饭樊篱、划了隔离带，必须坚决反对。

上述在纪律建设上的种种不良现象，虽然只表现在个别党员干部身上，但若不及时清除，危害很大。

第二个问题，党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪的模范

大事之年必须抓大事、政治之年更要讲政治。坚强的党性观念，严格的组织纪律，不是抽象的理论问题，更不是一句空洞的政治口号，而要在日常政治生活中养成，在工作实践中培养。当前，全党全国上下坚持稳中求进的总基调，努力争创佳绩喜迎建党100周年。这些，都对纪律建设提出了很高的要求，特别是对我们党员干部，迫切需要我们始终以清醒的头脑、强烈的忧患，务实的举措和更高的标准，以上率下当好遵章守纪的模范。

第一，作遵章守纪模范，必须摒弃自由主义思想。我们党历来反对自由主义，因为“它（自由主义）是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党群众发生隔离。”（毛泽东《反对自由主义》）。讲政治、顾大局、守纪律，无论是坚定政治信仰还是遵守和维护党的政治纪律，都要求我们每一名党员干部必须旗帜鲜明地反对自由主义，克服自由主义。一方面需要用好思想斗争的武器，经常对照毛泽东同志列举的自由主义l1种表现，找一找自己身上的自由主义，处理好个人与组织、个人工作与党的事业的关系，把自己的荣辱得失、进退去留看淡一些，把党的事业看重一些，这是一名共产党员去除自由主义思想根源最有效的措施。另一方面，党让干的坚决干好，党不让办的坚决不干。这既是本职要求，也是一名共产党员克服自由主义的最直接方法。在这方面，老一辈革命家为我们树立了榜样。1935年4月，在红军主力北上抗日的同时，党中央决定陈毅在苏区坚持斗争。谁都清楚，在当时严酷的斗争形势下，留下就意味着要与死神打交道，就意味着牺牲。然而，陈毅同志置生死于不顾、坚决服从党的安排，勇敢面对敌人的分割、封锁和残酷的“清剿”，以“断头今日意如何，创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的气魄，展现了共产党人大义凛然、英勇无畏的高尚品格。

第二，作遵章守纪模范，必须对法规制度常怀敬畏。《明史》记载：明太祖朱元璋在早朝上问大臣“天下何人最快乐”?有的说建功封侯最快乐，有的讲有权有钱最快乐。这答案都不能让朱元璋满意。这时万钢出列说“畏法度者最快乐”。朱元璋听后连连点头称是。人，确实是需要有一点畏法之心的。特别是党员干部，自身的一言一行、一举一动都影响着群众。刚才我就讲“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”。道理虽然简单，但实践起来却很难。我们最容易犯的错误，就是在权力面前迷失自我，不自觉的把自己余基层群众割裂开来，认为自己是领导干部，基层做的事情自己不用做，要求他们做好就行了。群众的眼睛是雪亮的，我在与大家谈心时，他们讲“最讨厌有的党员干部‘人格分裂症’，说的做的不一样，对人对已不一样”。严己方可严人，律己方可律人。我建议大家常怀敬畏之心，常念违纪之害，常响纪律之钟，凡事都从自己做起，要求基层群众做的，自己首先做到。只有这样，大家才能对你产生敬重感、信赖感和亲切感。这也是任何行政命令都无法比拟的感召力、执行力。

第三，作遵章守纪模范，就要敢于较真碰硬、激浊扬清。作为一名党员、干部，既要有严于律己、宽以待人的胸怀，也要有说真话、守实话的勇气，敢于讲原则，敢于发现问题，更敢于指出问题。在辽沈战役中，军委命令四野先打锦州，促成“关门打狗”的有利战略态势。林彪没有看到毛主席决策的妙处，主张先打长春。作为时任四野政委的罗荣桓元帅，以贯彻军委命令的坚决性、原则性和团结工作的艺术性，批评并说服犹豫不决的林彪首战锦州，为全歼东北守军建立不朽功勋。罗帅去世后，毛主席老人家很长一段时间都悲痛万分，寝食难安，在《吊罗荣桓同志》这首诗中写下了“记得当年草上飞，红军队里每相违。长征不是难堪日，战锦方为大问题。斥燕每阍欺大鸟，昆鸡长笑老鹰非。君今不幸离人世，国有疑难可问谁?”的感人诗句，至今读来都让人感慨不已。人非圣贤孰能无过。看到自己身边的同事要“摔跟头、出漏子”了，我们一定要伸出手拉拉袖子，敲敲警钟，别眼睁睁看着自己的战友滑进深渊、跳进火坑。在这里送大家三句话共勉：少一点明哲保身，多一点较真碰硬；少一点一团和气，多一点善意批评；少一点背后议论，多一点直面问题。

第四，作遵章守纪模范，就要端正作风、扬正风气。风气正则人心齐、人心齐则事业兴。去年党支部集训一位同志在交流发言时讲的一句话一直让我记忆犹新，“群众不一定敬我能，但绝对敬我公”。这句话道出了一个道理：“公生明，明生畏”。世界上最能暖人心聚人心的，就是公平正义，它就像阳光一样，最有光辉。从我个人了解的情况看，基层党员群众对机关的要求和期待其实并不高。他们从来没有希望我们给他们什么实惠、利益，只是希望大家能处事公道一点，无论是奖励还是惩罚，是批评还是表扬，公平合理、不偏不倚。能不能做到公平公正，看似是一个态度问题，实质上是个道德的问题。在我国古代，“正义”、“公平”往往指道德修养。现在辞海中对“公正”的解释就是“不偏私，正直”。因此，我们在工作中要多讲五湖四海，多为大家办实事、办公平的事，这样单位纯正的风气就能茁壮成长起来，才能赢得民心、聚住士气。

第五，作遵章守纪模范，就要以更加积极务实的举措狠抓各项工作落实。在今年这样复杂形势下，心思精力是否聚焦到岗位，是圆满完成各项任务、以优异成绩向建党100周年献礼的关键所在。应该看到，浮躁、懈怠、麻痹、粗疏之风在机关和基层还不同程度存在。松懈懈怠、精神不振，永远是干事创业的大敌。要把眼睛盯在工作上，盯在任务上，盯在落实上，静下心、沉住气，心无旁骛干工作，振奋精神谋发展，确保每件事情都有人抓、有人管、有人落实。要认真抓好法规制度和上级指示贯彻落实，规章制度、命令指示，是我们开展工作的基本依据和遵循，是防止事故案件的锐利武器。凡是法规规定的、制度明确的、上级命令的，都必须一丝不苟地执行。要不断强化事业心责任感，始终做到以事业为重，以工作为重，坚持对历史高度负责，对群众生命安全高度负责，对家庭和谐安康高度负责，对个人成长进步高度负责，把心思和精力用在抓工作落实上，真正在单位形成恪尽职守、苦干实干、敬业奉献的浓厚氛围。

党员遵规守纪个人心得体会篇5

“两学一做”，基础在学、关键在做。只有学好党章党纪，学好习系列讲话，丰富和核心要义武装思想、指导实践、推动工作，转变作风，不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力，以“两学一做”提高学习教育质量，为做合格党员打下良好基础。

学习要求重点放在党章、党内政治生活准则、廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度，特别要加强对新修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，学懂弄通什么能做、什么不能做，不但要知其然，还要知其所以然。

作为党员领导干部，一定要带头严守学习教育规定，坚决克服特权思想，做到无论党龄长短、职务高低、功劳多大，都应毫无例外地遵守学习教育规定，从自身做起，树立公平遵守纪律意识，以上率下，通过深入细致的学习教育，进一步增强党员意识，党性意识，自觉尊崇、敬畏、遵守党章、党规党纪。

在“两学一做”学习教育中，各级党员领导干部要做到树立看齐意识，严守政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党、做到积极参加组织生活，按时交纳党费，如期完成组织交给的各项任务，以实际行动和自身良好形象为普通党员做表率、当先锋，只有这样，才能使“两学一做”学习教育在党员队伍中蔚然成风。

领导干部普法修德守纪心得篇6

一要见微知著，防微杜渐。党规党纪是戴在党员头上的“紧箍咒”，是更加严格的纪律约束。党是肩负神圣使命的政治组织，党员是有着特殊政治职责的公民。党员的形象关乎党的形象，党员的一言一行，必须比普通公民标准更高，要求更严，才能真正起到标杆和表率作用。常言道，“小洞不补，大到尺五”许多党员领导干部就是放松了世界观的改选，把自己等同于普通老百姓，受拜金主义，享乐主义影响，从吃吃喝喝这些小事放松警惕，视党规党纪为儿戏，一步步沦为历史的罪人，给党和国家造成不可估量的损失。因此，要切实加强党纪党规执行力度，就必须做到见微知著，防微杜渐，把违规违纪苗头消灭在萌芽状态。首先要抓好党纪党规的学习教育，提高公职人员廉政风险防范意识。其次要关口前移，加强对党员干部严守纪律和规矩的监督，从工作、生活等细节发现违规违纪苗头，通过抓早抓小，加强日常管理和监督，增强党员领导干部拒腐防变的“免疫力”，筑起防微杜渐的“防火墙”。

二要惩前毖后，治病救人。腐败案件多发，“四风”问题泛滥，既有党员干部思想蜕变的问题，也有组织上教育、管理、监督、惩治不力的问题。在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，要“惩前毖后”，“治病救人”。并指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。”严明二字强调的就是提高执行力，要说到做到，执纪必严，违纪必究。因此，只有严格落实党纪党规，切实肩负起党要管党、从严治党的责任，以严的标准要求党员、严的措施管住干部，确保党规党纪成为刚性约束，不管涉及什么人，不论职位高低，只要触犯了党纪党规党法，都严惩不贷。才能营造党纪党规是“高压线”，不能碰，是“防火墙”，不可越的法治环境，达到“惩前毖后”，“治病救人”的目的。

三要完善制度，亡羊补牢。党规党纪的完备程度，是我们党成熟与否、执政能力高低的重要标志。经过长期的实践探索，党内法规制度体系框架已经初步形成，为我们管党治党提供了重要遵循。同时也要看到，党内法规制度建设尚有不完善的地方，还存在着一些亟待解决的问题。一些党员领导干部正是利用制度漏洞，打擦边球，钻制度空子，搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送，形成庞大的腐败链。“亡羊补牢，犹未迟也”。长期以来，我们在加强和改进党的建设上探索了许多成功做法，积累了许多宝贵经验，特别是党的以来，我们党坚持党要管党、从严治党，出台“八项规定”，狠抓作风建设，部署开展党的群众路线教育实践活动，深入推进反腐败斗争，采取了一系列有力举措，取得了管党治党的明显成效。对这些有效做法和举措，应进行认真梳理，以党内法规的形式固定下来，形成长效机制。按照《中央党内法规制定工作五年规划纲要(20xx——20xx年)》的要求，立足当前、着眼长远、统筹推进，确保到建党100周年时，全面建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系，使腐败无空可钻，无机可乘。

六五普法领导小组篇7

关于成立“六五”普法及依法治理工作领导

小组的通知

为切实加强“六五”普法及依法治理工作的组织领导，根据上级有关文件精神，卫生和人口计划生育局研究决定成立“六五”普法工作领导小组，负责指导全区卫生计生系统的普法教育和依法治理工作，组成人员如下：

组长：杨有恒卫生和人口计划生育局局长

副组长：杨万升卫生和人口计划生育局副局长张淑艳卫生和人口计划生育局副局长

雷雨公共卫生与计划生育服务中心副主任

成员：杨廷宝人民医院院长

董永红妇幼保健与计划生育技术服务中心主任

杨力疾控中心主任

计生荣卫生监督所所长

马启福南川乡卫生院院长

虎正学大河乡卫生院院长

张凯飞太阳山镇卫生院院长

刘学谦太阳山开发区卫生院院长

马生忠振兴社区卫生服务站站长

江瑞兵卫生和人口计划生育局办公室主任

领导小组下设办公室，办公室设在卫生和人口计划生育局办公室，具体负责日常事务工作，有关工作人员从领导小组相关成员单位中抽调。办公室主任由江瑞兵同志担任。

二0一一年八月二十日

主题词：成立六五依法治理小组通知

抄送：司法局

普法领导小组会议纪要篇8

会

议

内

容主持人：

这次会议是xx普法领导小组成立以来第一次会议，我作为xx普法领导小组组长，今天借这次会议的机会和大家探讨一下几个问题：一，四五普法工作的总结。二，认真学习贯彻推进《xx普法规划》及相关问题。

首先谈谈第一个问题：四五普法的总结，我们xx普法领导小组要认真认真做好“四五”普法总结工作，“四五”普法以来，我校扎实开展法制宣传教育，深入推进依法治校，广大师生的法制观念和法律素质得到了提高，为促进学校发展发挥了重要作用。我校在“四五”普法中取得了比较不错的成绩，这些都是促进我们做好xx普法工作的前进动力。但我们在取得成绩的同时也应看到四五普法工作中的不足。有个别老师对普法工作重要性、必要性和长期性认识还是不足，给工作的正常开展带来一定困难，这些必须是我们在xx普法中极力注意去改正的。

目前，我校根据省市县xx普法规划，研究制定了《xx小学“xx”普法规划》，我们要以“xx”普法规划的启动为契机进行广泛宣传，宣传“xx”普法的指导思想、总体目标、教育对象、主要任务，实施步骤等，进一步提高广大师生对新形势下开展法制宣传教育重要性和必要性的认识，为“xx”普法规划的启动创造良好的氛围。要做到以下几点：

1、继续抓好师生的学法用法。

2、大力推进“法律六进”活动，把法律进学校活动落实到实处。

3、要积极探索法制宣传教育与法治实践相结合的新途径、新形式，不断创新法律宣传途径。

4、开展针对性强的主题宣传教育活动。

5、进一步完善法宣传教育的领导体制和工作机制，加强法宣队伍建设，法宣阵地建设。

2017干部普法考试判断题题库篇9

1、中华人民共和国一切权力属于全体公民。(×)

2、人民检察院是我国的法律监督机关，从性质上属于司法行政机关。(×)

3、人民法院上下级之间的关系是领导关系。(×)

4、全国人大常委会的法律解释与法律具有同等效力。(√)

5、居民委员会和村民委员会是我国最低的一级国家政权机构。(×)6.李某家人得了大病，无钱支付昂贵的医疗费，李某去网上求助属于违法行为。(X)7.《慈善法》公布前已设立的非营利组织，可向民政部门申请认定为慈善组织，民政部门应当自受理申请之日起三十日内作出决定。(V)8.慈善组织应当执行国家统一的会计制度进行会计核算。(V)9.慈善组织不得接受附加违反法律法规或者违背社会公德条件的捐赠。(V)10.慈善组织清算后的剩余财产，应当按照慈善组织章程的规定转给宗旨相同或者相近的慈善组织。(V)11.家庭成员以外共同生活的人之间实施的暴力行为不受《反家庭暴力法》保护。(错误)12.反家庭暴力工作应当尊重受害人真实意愿，保护当事人隐私。（正确）13.单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，无权劝阻。（错误）

14.公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。（正确）

15.法律援助机构应当依法为家庭暴力受害人提供法律援助。（正确）

16、新闻、出版、文化、广播、电影、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。（A）

A、正确 B、不正确

17、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的经营者、管理者，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

18、居民委员会、村民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

19、易制毒化学品分为三类。第一类是可以用于制毒的主要原料，第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

20、吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

21、识别邪教的基本方法是：看是否把活着的“教主”称之为“神”。如果所崇拜的“教主”是复活的人，并称为神的就是邪教。（错）

22、有人用蜂蜜在地上写咒语、画鬼符，引来许多蚂蚁，来宣扬迷信。其实，知道“蚂蚁爱吃甜食”是生活常识的，就可以揭穿这个骗术。（对）

23.眼皮跳是一种生理现象，它不可能预示祸害。眼皮跳的原因有多种，只要闭上眼睛放松肌肉，或按摩眼皮消除疲劳，眼皮跳就会停止。（对）

24、因客观原因未能选举产生业主委员会或者业主委员会委员人数不足总数的二分之一的，新一届业主委员会产生之前，可以由物业所在地的居民委员会在街道办事处、乡镇人民政府的指导和监督下，代行业主委员会的职责。（对）

25、改建、重建建筑物及其附属设施，应当经小区“面积与人数”双过半数的业主同意。（错）

26、业主大会的决定，对业主有约束力。业主委员会的决定，对业主无约束力，仅对业主委员会委员有约束力。（错）

27、业主委员会经营物业共用部位应当经过业主大会同意。利用物业的共用部位获取的收益归业主所有，主要用于补充专项维修资金。（对）

28、业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房或者出租给他人从事经营性活动。（对）

29、劳动法是保护劳工之法，劳动保障是劳动法的宗旨和使命，因此，劳动保障的对象即是劳动者。（错）

30、电动自行车乱停放影响市容环境的整洁和管理秩序。（对）

31、劳动合同条款凡是与集体合同条款不同的，一律无效。（错）

32、全国人大的常设性委员会是独立行使职权的国家机关。(×)

33、全国性的法律一律不适用于特别行政区。(×)

34、民族自治地方的国家机关都是自治机关。(×)

35、《共同纲领》是建国初期起临时宪法作用的一部宪法性文件。(√)

36、受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。(√)37.被撤销监护人资格的家庭暴力加害人，不需要继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。（错误）

38、申请人身安全保护令必须只能以书面方式提出。（错误）

39、人民法院依法作出人身安全保护令的，复议期间停止人身安全保护令的执行。（错误）

40、学校、幼儿园及其工作人员在工作中发现学生遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。（正确）

41、未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。（正确）

42、两千年的东汉时期，有个著名的无神论者叫王充。那时候，很多人都相信有鬼神。他说：“我就不相信人死变鬼的说法。”（对）

43、自行组织和参加集会、游行、示威，扰乱社会秩序，是一种违法行为。（对）

44、集体合同对其终止后仍存续的劳动合同，不再有约束力。（错）

45、凡是提供了劳动的劳动者，都有权要求用人单位支付不低于当地最低工资标准的劳动报酬。（错）

46、某爱心人士匿名或者放弃接受捐赠票据的，慈善组织可不做相关记录。(X)

47、烟草企业可利用慈善捐赠来宣传烟草制品。(X)48.慈善组织确定慈善受益人，可以指定慈善组织管理人员的利害关系人作为受益人。(X)49.慈善组织自登记之日起可以开展定向募捐。（V）

50.慈善组织应当记录志愿者的服务时间、内容、评价等信息，并根据志愿者要求，无偿、如实出具志愿服务记录证明。(V)

51、医疗机构根据戒毒治疗的需要，可以对接受戒毒治疗的戒毒人员进行身体和所携带物品的检查；对在治疗期间有人身危险的，可以采取必要的临时保护性约束措施。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

52、对于吸毒成瘾严重，通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人员，公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

53、吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

54、县级以上地方各级人民政府根据戒毒工作的需要，可以开办戒毒康复场所；对社会力量依法开办的公益性戒毒康复场所应当给予扶持，提供必要的便利和帮助。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

55、未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。以上说法正确吗？（A）

A、正确 B、不正确

56、物业服务企业接受委托代收供水、供电、供气、供热、通讯、有线电视等费用的，可以向业主收取手续费。（错）

57、已竣工但尚未出售或者未交给物业买受人的物业，物业管理费用由开发建设单位交纳。（对）

58、物业服务企业对物业实行统一管理，因此应当全面承担管理区域内的各项工作，不能把服务项目转包、分包给其他外部企业。（错）

59、《物业管理条例》规定所有住宅物业的建设单位，都应当通过招投标选聘具有相应资质的物业服务企业。（错）。

60、物业服务合同可以是书面合同，也可以是口头合同。（错）

61、工作时间只能由法律规定或者劳动合同约定（错）62、劳动合同被确认部分无效的，这个合同可以不予执行（错）63、劳动者与用人单位享有劳动自由，意味着双方可以排除国家法律的强行性规定，自由签订劳动契约。（错）

64、禁止用人单位招用未满16周岁的未成工。（错）

65、劳动者违反劳动纪律给用人单位造成经济损失的，实行酌情赔偿原则，而不是要求赔偿全部实际损失额。（对）

66、凡在法定劳动年龄范围内并且具有劳动能力的公民，都具有就业资格。（错）

25、违法事实确凿并有法定依据，对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。()

答案：错误

66、对行政处罚管辖发生争议的，报请共同的上级行政机关指定管辖。()

答案：错误

67、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的，应当减轻或者免除行政处罚。()

答案：错误

68、受他人胁迫有违法行为的，应当依法减轻行政处罚。()答案：错误

69、限制人身自由的行政处罚只能由公安机关行使。()

答案：正确

70、行政机关作出行政拘留、责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。()

答案：错误

71、举行行政处罚听证，当事人可以自己参加，也可以委托一至三人代理。()

答案:错误

72、监察局给某公务员行政记过处分属于行政处罚。()

答案：错误

73、违法行为在两年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。()

答案：正确

74、统一着装的执法人员执法时可以不出示行政执法证件。()

答案：错误

75、在行政处罚听证会上，应当当场做出处罚决定。()

答案：错误

76、执法人员当场做出的行政处罚决定，必须报所属行政机关备案。()

答案：正确

77、县、乡两级政府制发的规范性文件也可以设定行政许可。()

答案：错误

78、受委托组织在委托范围内，可以以自己的名义实施行政处罚，但不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。()

答案：错误

79、设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。()

答案：正确

80、地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。()

答案：正确

81、县级以上人民政府应当建立健全对行政机关实施行政许可的监督制度，加强对行政机关实施行政许可的监督检查。（）

答案：对

82、市场竞争机制能够有效调节的或行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的，可以不设定行政许可。（）

答案：对

83、地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章，可以设定由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可。（）

答案：错

84、行政许可申请可以通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提出。（）

答案：对 85、对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施，行政机关应当督促设计、建造、安装和使用单位建立相应的自检制度。（）

领导干部普法修德守纪心得篇10

一、单项选择题：

1-5:BDCAB

6-10：DCABC

二、多项选择题: 1.ABCD 2.BCD 3.BCD 4.ABCD 5.ACD 6.ABCD 7.ABC 8.AD 9.ABCD 10.ABD

三、判断题

1-5：√√×√× 6-10：×√××√

四、填空题

1、十五大，十八届四中全会

2、法制体系，立法，立法

3、不可以

4、刑事责任，五 5、5月17日，5月18日

五、案例分析题：

1.属于未实行终了的未遂。即已经着手实行盗窃，由于意志以外的原因没有能够把预定的完成犯罪必要的行为实施完毕，犯罪就以未遂结束。

2.构成抢劫罪。李某在盗窃犯罪的过程中，为了抗拒抓捕而当场使用暴力，依法应当以抢劫罪定罪处罚。属于所谓的转化的抢劫罪或者准抢劫罪。

3.属于故意杀人罪的犯罪预备形态。因为李某为了杀人灭口，而持刀返回了犯罪现场，具有为了犯罪而制造条件的准备行为，只是由于意志以外的原因而未能着手实行杀人行为，故属于犯罪预备。

4.(1)应当分别定罪量刑：

①李某盗窃未遂后将保安员打昏的行为构成抢劫罪。如果其暴力行为没有造成重伤、死亡的结果，可以按照抢劫罪(未遂)，在3年以上10年以下有期徒刑的法定刑范围内予以从轻或者减轻处罚。如果其暴力行为造成了被害人重伤、死亡的结果，作为抢劫的结果加重犯处罚。一般在10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑的法定刑范围内，适用刑罚。因为是结果加重犯，一般不成立未遂，按既遂犯处罚，也不实行数罪并罚。

②李某返回现场欲杀人灭口的行为，构成故意杀人罪的预备犯，可以在10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑的法定范围内，予以从轻、减轻或者免除处罚。

(2)实行数罪并罚。即把抢劫罪所判的刑罚与故意杀人罪所判的刑罚依照《刑法》第69条规定的数罪并罚原则决定执行的刑罚。

六、简答题 A类试题：

1、答：（1）坚持中国共产党的领导（2）坚持人民主体地位（3）坚持法律面前人人平等（4）坚持依法治国和以德治国相结合（5）坚持从中国实际出发。

2、答：（1）依法治国的理念（2）执法为民的理念（3）公平正义的理念（4）服务大局的理念（5）党的领导的理念。

3、答：公务员法第二十四条规定下列人员不得录用为公务员：（1）曾因犯罪受过刑事处罚的；（2）曾被开除公职的；

（3）有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

4、答：（1）固定期限的劳动合同；（2）无固定期限劳动合同；（3）以完成一定工作任务为期限的劳动合同。B类试题：

1、答：（1）依法治国的理念（2）执法为民的理念（3）公平正义的理念（4）服务大局的理念（5）党的领导的理念。

2、答：（1）坚持中国共产党的领导（2）坚持人民主体地位（3）坚持法律面前人人平等（4）坚持依法治国和以德治国相结合（5）坚持从中国实际出发。

3、答：（1）许可法定原则（2）公开、公平、公正原则（3）效率与便民原则（4）权益保障原则（5）信赖保护原则（6）监督原则。

4、答：（1）不予公开的信息（2）主动公开的信息（3）依申请公开的信息 C类试题