中学团委自查自纠报告

2024-08-24

中学团委自查自纠报告（精选8篇）

中学团委自查自纠报告篇1

中学团委工作自查报告

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的特色活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。但在工作中还存在不足之处，现将团委前段时间工作进行自查，内容如下：

一、完善团委组织机构方面

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作；组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接以及团委文件整理工作；宣传委员负责组织学生活动以及学生会管理工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。但在工作中，存在文件归档分档不十分明确，学生会自主性较差等问题，在新学期将通过文件按时归档，明确分配；加强学生会管理，对学生干部进行培训教育等具体措施进行改善。

二、落实团委的组织工作方面

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在“五四”青年节前，发展了一批新团员。

2、针对高三毕业生、高一新生和初三毕业生，及时组织了团关系转接工作。

3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。

其中存在的问题主要是毕业生及新生的团籍转出转入工作，由于学生转团时间较分散，所以难免有小部分遗漏。在新学期，我们将收去毕业生及新生团员证，进行集中办理团籍转接手续。

三、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活方面为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校或团委牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。由学生组成国旗队，定期训练，并在老生毕业后，继续选拔新生加入，使其始终保持新鲜的血液；规范各班国旗下讲话内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

2、为促进学生个性发展，培养学生特长爱好，丰富校园文化，有效开展“4+2”（即人文、体育、艺术、科技四项素质，每个学生有两项特长）特色教育活动。我校以传统节日为契机，组织了“学雷锋活动”、清明节纪念活动、“劳动节”绿化美化校园活动、“五四青年节”大型文艺汇演等特色活动。

期间也存在一些问题，主要体现在宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。在今后的工作中，我们将加大宣传力度，利用海报、广播、班会、网络等方式在校园内外进行宣传，增加广大同学的积极性与参与度；在活动结束后，及时把活动相关资料、简报归档，并上报给上级管理部门。

经过之前的工作，我们意识到团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验，才能与时俱进，更好的发挥团委在学生学习生活中的重要作用。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会结出累累硕果的。

共青团中学委员会

2013年9月1日

乡镇团委自查报告篇2

一是统一思想，提高认识。在xxx月9日视频会后，我委当即召开乡镇“大团委”工作动员会，统一思想认识，第一时间学习讨论领会团中央陆昊书记和团省委曾萍同志在全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议上的讲话精神，即时启动建设工作，提出了“早准备、早研究、早部署”的工作要求，让他们充分认识到实体化“大团委”建设工作的必要性，切实做到在思想上要高度重视，在思路上要有所思考，在行动上要有所作为。

二是加强领导，明确责任。视频会后，我委立即向县委周书记和组织部李部长详细汇报了会议精神，县领导高度重视，要求我们围绕会议精神，切实做到“社会使青年怎样聚集，就以怎样的方式建立团组织”，确保乡镇实体化“大团委”工作迅速取得实效。为此，我们按照领导讲话精神及相关文件要求，结合我县实际，与县委组织部联合制定下发了《关于开展乡镇实体化“大团委”建设工作的通知》(彭组发[xx年的兴趣爱好、致富需求作为载体建立直属团组织。马当镇找到集镇摄影协会，成立了“摄影爱好者团支部”，并利用摄影协会的优势，统过我县建立的“网络团支部”，把团委的各项优惠政策、项目和马当镇团委各项活动用照片在网上“晒”出来;三是以服务农村青年创业就业为载体，建立直属团组织。由县青年创业就业服务中心牵头指导，以乡镇农村产业合作社、青年创业就业服务站、行业协会为依托，在乡镇建立“创业团支部”。目前，已在浩山乡建立了“创业团支部”，下部准备在全县各乡镇全部覆盖;四是以志愿者、大学生村官为依托，建立志愿者团支部、大学生村官团支部，并由志愿者在所服务的行业领建直属团组织，天红镇、浪溪镇均建立了“志愿者团支部”;xxx月30日之前，我县13个乡镇已建立283个直属团组织，全部以乡镇党委来发文，覆盖青年人，所建团组织均录入系统。12月3日，我委召开了全县乡镇“大团委”工作调度会，要求各乡镇在12月底前必须组织开展一次直属团组织活动，到目前为此，各乡镇均开展了1至2次直属团组织活动。

四、建立机制，保障成效。为使“大团委”建设工作卓有成效，我们完善党政领导支持机制，落实党建带团建的有关制度，主动争取将乡镇实体化“大团委”建设工作纳入乡镇党建工作的总体部署和考核范围，并建立乡镇直属团组织活动上报机制，加强直属团组织工作内容设计，要求直属团组织每二个月开展一次活动，并对活动情况进行上报，建立了专兼职团干部人员储备制度，根据人员流动和工作实际不定期补充委员。同时，积极完善工作资源保障机制，争取支持，努力建立乡镇党政对乡镇团委工作经费、阵地等资源的基本保障制度。通过建立完善这些长效机制和保障机制，确保“大团委”工作取得实实在在的成效。

团委工作作风建设情况自查报告篇3

一、狠抓思想建设，切实增强凝聚力和创新力

1、增强理论学习针对性和时效性。坚持集中学习和自主学习相结合的做法。团委党支部原则上将每周三下午作为集中学习时间，组织支部成员学习党的重要文件和党和国家领导人的重要讲话精神，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中心保持高度一致。我们前后学习了党的十七届四中全会精神、团的十六大精神等。同时，为切实进步理论学习的针对性和实效性，帮助支部成员自觉养成理论联系实际的良好作风，每次学习时支部成员都能结合部分工作实际谈学习体会，把学习效果落到实处。

2、增强集体凝聚力和战役力。团委人手少、任务重，常常承当大型活动的组织工作。分工不分家显得更为重要。每次碰到重大活动，团委同道都是从上到下，一起行动，工作中构成了良好合作氛围。每一个人都直接工作在第一线，造就了人人都能独挡一面的全面素质。同时，为了全面增强工作能力，采取项目合作制，对五四表彰、社会实践、社团巡礼等重要活动，都组成项目合作团队，由某一名同道担负主要负责人，其他职员作为团队成员积极配合给予支持，增强了集体的凝聚力和战役力。

3、解放思想，努力增强创新力。创新是共青团工作始终保持生命力、增强吸引力和凝聚力的源泉。多年来，我们在工作中坚持探索，勇于创新，在多个工作领域获得了明显的成果。在思想建设方面，我们通过在社团成立团支部，成立社团党员工作站，延伸党团工作手臂，大力推动思想政治教育进社团，并将此经验与工作方式逐步滲透进四大学生组织中往;在组织建设方面，延续2008年的成功尝试，在传统的五四表彰大会的基础上，将青春诗会定为一年一度的五四记念活动情势，力求在宏扬传统文化、普及高雅艺术的同时，引导青年学生把民族精神和时代精神相结合。

二、科学管理，增强工作的规范性

1、健全各项规章制度，严格按制度办事。两年来，高度重视制度建设，进一步完善了包括《团委部分职责》、《物品借还制度》、《学生场地租用管理规定》、《公章管理使用规定》、《部分档案管理制度》、《资产管理登记制度》等一系列规章制度，使工作迈上了规范化、科学化、制度化的台阶。同时，在团内各项评比工作中，做到量化考核，以减少主观因素对考核结果的影响。对难以量化的工作，充分发挥常委会功能，对重要决定坚持采取投票方式进行民主决策。对学生关注的工作，如研究生支教、西部计划、援外志愿服务等，严格执行国家各项政策法规和校内相干文件精神，坚持按程序办事，凡是通过推荐、提拔、考核产生的职员名单及时通过网络对全校学生进行公示，听取学生的反映和意见，坚持做到公正、公平、公然。同时，严格执行财务规定，实行一支笔审批制度。

2、与相干部分工作衔接顺畅，三校区工作科学、调和、规范。团委与相干部分共同承当着大学生思想政治教育职能，为此，在加强与相干部分合作的同时，积极思考本身的工作定位，力求在合作中体现特点。工作中，积极寻求相干部分的支持，同时主动配合其他部分做好工作。如我们与校党委宣传部共同策划多起高雅艺术进校园活动，沟通到位，组织周密，效果突出。在挑战杯大学生课外学术科技作品比赛的预备工作中，在项目提拔、邀请评审专家等工作上得到了科技处、社会科学处等部分的大力支持，终究在全国比赛中获得了优良的成绩。2010年，继续与教务处合作举行大学生发展论坛暨大学生实践创新练习计划，为进步大学生实践创新能力，服务大学生全面发展作出了积极的努力。另外，与学校档案馆联合招募、管理兰台使者校史讲授员志愿服务队，与校医院合作提拔班级健康信息员，为学校部分排难解纷的同时，也为同学们搭建了更宽广的成长舞台。

3、管理有序，办事效力高。为方便学生来团委办理团员组织关系转接、活动场地审批等平常手续，通过团务上墙，公然办事等程序，使有需求的同学们不走弯路。在文档管理方式上，采取分部分存档与集中存档相结合的方式，即每位成员对自己负责的工作内容进行分类存档，同时将重要文档交办公室进行集中存档，并设立了专门的文档资料室，资料齐全，排列整齐。在文档的贮存方式上，采取纸质文档和电子文档相结合的方式，本着节约勤俭的原则，对大量的普通文档采取电子存档的方式，既保存原始信息，又减少本钱和空间的耗费;对重要文档，则使用纸质文档和电子文档进行双重保存，便于交换和查阅。

三、着眼学校事业发展大局，不断增强服务意识

1、工作热忱周到、秩序井然。平常工作中，每位同道几近都是按时上班，推延放工，每位同道都能做到熟习本部分的各项办事程序，实施放牌服务，坚持首问责任制，做到一般事务及时处理，急事急办、特事特办，难事、疑事不推委。由于在工作中面对的主要是青年大学生，做到热忱周到、有问必答，能高效为同学解决题目，不能解决的题目及时进行解释说明。坚持与学生会、社团联合会、大学生科协、志愿者协会等各大学生组织同楼办公，真正做到贴近学生、贴近青年。

2、深进学院基层调查研究，精益求精工作。通过召开团委全委会、团支部学生座谈会等方式，对基层情况进行调查研究，常常听取师生意见，及时把握工作反映。特别是在第二十次团代会召开前夕，团委花费大量宝贵时间深进各个学院团员代表中广泛听取意见与建议，与团员青年亲切交谈，想团员之所想，收效颇佳。再如，每一年的五四评比表彰、暑期社会实践等各项重大评比表彰进程中，都组织各学院团委书记交叉观摩打分，并以量化标准的情势作为最后评定的重要根据。

3、服务中心、服务大局，主动为学校中心工作和重大活动提供服务和保障。在第二十次团代会上，共青团南京师范大学第十九届委员会工作报告主题为引领青年景长服务青年景才为学校办学目标实现做出新贡献，即彰显了校团委以学校中心工作为重心的工作思路。每一年学校举行大型活动的时候，全力配合相干部分做好礼节服务、场地布置、音响调试等保障工作，赢得了师生的一致认可。另外，在行将到来的110周年校庆的准备进程中，团委也勇担重责，力争美满完成学校的各项工作任务。学生活动中重视第一课堂和第二课堂的结合，为教学研究型大学办学目标实现做贡献。

四、勤奋工作，认真服务每位团员青年

1、幸不辱命，勤恳工作，始终牢记共青团工作的光荣感和责任感。共青团工作承载着党的重托和青年的期待，是光荣而神圣的事业。我们依照虔诚党的事业、酷爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，积极建立强烈的政治意识、责任意识、学习意识，把全部精力放在工作上，努力进步做好工作的本领，并且把工作豪情、科学精神和务实作风结合起来，艰苦奋斗，开辟创新，谦虚谨慎，坚持为青年办实事，全身心投进服务学校工作大局和服务学天生长成才的实际工作中。

2、发扬艰苦朴素的良好传统，节约勤俭，成效明显。两年来，从严控制会议时间，精简下发文件，以进步工作效力。缩短开会时间，进步会议质量，除非碰到突击性且需要全员参与的工作，否则不在例会以外附加会议。能直接办理的题目决不通过开会解决，触及学院少的工作通太小范围开会把题目解决。减少发文数目，并充分发挥网络和信息的功能，着力打造了两大平台：即清晨网网络平台和飞信短信平台，凡不触及保密事项的文件实行网上发布，短小通知则通过飞信快速完成，减少中转环节，进步工作效力。

3、依法守纪，廉洁自律，按政策原则处理公务，办事公平、公正、公然。团委的工作职能中管理的成份相对较少，服务的成份相对较多，这既为对外建立服务形象创造了有益条件，同样成为了加强作风建设的强大动力。时刻保持自律、自警、自省，建立良好的服务形象。在校级学生组织主要学生干部的提拔和任用题目上，坚持用人唯才，采取学生自荐和组织推荐相结合的方式，在充分调研、考察的基础上，确定提名人选，并召开学委会差额选举产生终究人选。

五、狠抓建设成效，突显部分特点，切实统筹实效性和满意度

1、领导班子模范带头，作风建设富有成效。由于服务对象主要为学生，而学生的空余时间主要在晚上和周末。因此，除在上班期间完成大量事务性工作外，还花费了大量的休息时间用于指导学生干部展开工作、组织和参与学生活动。在平常的工作当中，团委的领导同道更是常常带头延迟放工，乃至常常晚上加班参加各级各类的学生活动。团委大家庭始终保持着工作豪情和活力。

2、贴近实际，贴近青年，加强共青团对团员青年的吸引力和凝聚力。共青团的整体功能体现在组织动员青年、教育引导青年、关心服务青年、代表和维护青年正当权利等多各方面。团委在大学组织中与学生联系最密切，最能掌控青年在新时代、新情势下的新特点、新变化，这是团委的工作特点，也是工作上风。我们始终掌控这一特点和上风，致力于服务青年景长成才，在与学生的良性互动中增强感染力和渗透力，用团干部的人格魅力和对青年的感情吸引、凝聚青年，在实践中积极探索，以富有针对性、特点性、创新性、实效性的活动为载体，使团的活动覆盖青年团体，进一步发挥积极作用。

3、工作中认真、细致、周到，师生员工满意。团委立足工作实际、结合时代精神、掌控青年特点，展开了一系列贴近生活、贴近青年的校园文化活动。高度重视活动展开前的氛围营建，扩大活动的影响力和覆盖面，同时也十分关注师生员工对活动宣传、活动展开的满意程度。在每项重大活动举行完以后，认真总结经验、整改进步。大到校园活动的组织筹划，小到琐碎的具体工作细节，都寻求细致周到。

中学团委书记述职报告篇4

今年年初，有幸得到校领导的信任，学校分工：***、校团委书记、校委会成员，负责学生会和广播台，全力协助王德发工作。

下面，我将针对我的分工一一做述职报告：

一、学生会工作：

（一）组建学生会

开学初，我们向全校七八年级学生宣传了学生会纳新方案，并且组织了规范有序的学生会干部竞选大会，评选出优秀的学生干部，组建了学生自治管理委员会。

二、指导学生常规值日

我们对干部队伍进行了专门的组织培训，教给他们常规的学生工作方法，提醒他们注意学生工作中应该注意的若干问题。制定了学生会干部岗位职责和值日巡查守则。为学生干部提供了学生工作的具体的操作标准，又进一步规范和约束了学生干部规范参与学生管理的行为。使学生值日成为教师值日的有效补充，使学校学生管理系统更加完善和科学。

二、广播台工作

（一）选拔优质播音员

我们一方面并对原来已有的播音员按照“优者留用、中者培训、劣者淘汰”的原则进行考核，并最终决定其去留。另一方面，另起炉灶从七八年级学生中挑选音质好、应变能力强、朗读能力好的学生构成广播台播音员。再者，充分的向七八年级语文老师和班主任寻求帮助，请他们推荐一批学生担任播音员。以上三种渠道构成了我们广播台的基础。

（二）严格培训、规范建台

有了人员有了播音员，接下来就是对播音员的系统培训，我们广播台坚持培训选拔上岗，让学生明确基本的发音方法和发音技巧，印制《普通话简明教程》让播音员挤时间练声，同时，坚持广播节目“练习准备、录制采音、音频编辑、审核待放、双盘备播”。同时制定播音员播音规则以及注意事项指导和规范播音员的工作。

（三）开展广播台日常工作

广播台的工作从常规工作来说分为三大块，一是录前准备、二是录音采音、三是编辑处理、四是广播播音。录前准备主要分为播音员自主选材、团委书记对选材的审核、播音员根据团委书记建议对选材进行练习；录音采音是整个广播之中较为关键的一环，直接关系到整个音频质量的好坏，分为团委书记对录音员的技巧提醒，录音员录制音频，录后质量试听，录制好的音频予以保存，存在问题的音频删除重录；音频的编辑处理主要是团委书记对学生采集到的待编音频进行降噪、剪切、增补、音量调整、插音、混音等技术处理；广播播音即放音员对处理好的音频按时在广播上播放。

广播台的广播从节目类型上讲本学期主要分为类：一是时事速递，也就是新闻与报纸摘要节目，每天准时更新当日6:00——7:30中央人民广播电台播出的新闻与报纸摘要节目；二是文海拾贝。主要播放一些学生作文、优秀作文、名着选读以及美文荐读；三是德育之声，主要宣传学校德育工作新动态、播出文明礼仪知识、消防安全知识、防震防雷等方面的安全知识；四是音乐欣赏，音乐欣赏主要选取富有教育意义或者反映学生青春朝气的励志歌曲。

三、团委工作

今年四月份开展了“激扬青春、你我同行”系列团内活动，主要分为团知识讲座、观看中国共青团历史视频，组织学生团内趣味活动、进行本年新团员入团考试、组织新团员入团宣誓，发展新团员，具体地参与“舞动青春、梦想起航”五四文艺汇演。

四、存在的问题与改进的方向：

（一）学生会干部队伍建设有待加强，应该建立动态浮动的调整机制，“能者上，劣者下”

（二）对学生会干部的管理、指导不够。应该强化指导，坚强监管，保证学生值日工作的质量

（三）广播台的广播节目还可以更加丰富，加入人物专访、感动马中、追踪马中新闻、发现学生间的优秀典型、宣传好榜样。等方面做得很不够。

（四）广播节目紧跟时令和大型节日以及学校中心工作做得还不到位。

（五）由于设备条件有限，加之本身播音员素质有待提升，广播台广播节目还有待提升。

（六）等待条件成熟，应该开通直播节目

（七）拟于下学期成立校学生记者团，对有天赋的学生进行指导培训，直接为广播台供稿，同时学生稿件发在“保康县马良镇中心学校团委”博客，促进学生习作。

（八）挑选“种子干部”，教会音频编辑、教会新闻报道的写法，鼓励学生自主制作节目、自主撰写稿件，为学生提供成长的舞台。

2011-中学团委书记述职报告篇5

一、加强理论学习，提高自身素质。

我作为团的基层干部，作为一名党员政治思想上与上级保持一致。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业。在校青年教师中，不管是理论学习或业务能力，力争带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益关系，崇扬奉献精神，不计较个人得失。

二、团结同志，全身心的投入到工作中。

在工作中，我能够积极团结同志，妥善的处理同志之间的关系，不计得失。结合自身专业优势，利用假期培训等时间，积极传播信息技术相关知识，使我校教师的信息技术应用能力大幅提高。

三、常规工作：

1、坚持每周升旗仪式，并通过国旗下讲话来对全体学生进行感恩、爱国、生命、理想等教育。

2、黑板报的及时更新。黑板报内容结合节日、纪念日及相关教育活动进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。

3、通过班主任例会，安排各项活动任务，与班主任交流反馈学生思想状况。通过团干部例会，提高团干部的思想意识，调动团干部工作的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

4、重新制定了学校值周检查制度，对各班室内外分担区、自行车的停放区域重新划分，并绘制成图发给各班及值周小组。在总务处的配合下，团委各班门前制作流动红旗悬挂杆，为各班显示流动红旗提供了平台，很多学生都以自己班级的门前悬挂了流动红旗而骄傲。

5、在学校的领导下，坚持组织全校学生“每天运动一小时”，发展学生的体育兴趣，培养了一批乒乓球、足球、篮球、中长跑、跳绳运动骨干。经过全体师生的努力，在今年的中考中，我校42名毕业生参加体育加试，共有35名获得满分的好成绩，满分率达%，给他们的初中学习生活划上了一个完美的标点。

6、经常性的深入各班级与学生交流、了解他们的喜怒哀乐，以

帮助他们健康成长为主要目的，对思想有结节和生活有困难的学生进行疏导和帮助，得到了学生的尊敬和爱戴。

四、具体团委、德育、电教工作。

1、对文明礼仪教育和养成教育常抓不懈。经常通过广播、调查问卷等形式督促、教育学生养成良好的行为习惯，形成良好的行为示范导向，让学生真正意识到什么可为，什么不可为。

2、组织学生参加镇政府组织的庆祝建党90周年广场汇演。今年是建党90周年，6月末在镇政府的组织下，我协助团委干事张丹老师组织七八级全体同学排练文艺节目。排练过程中，我们放弃休息时间反复练习，克服天气炎热等一系列困难，在校领导的指导下，圆满完成了演出任务。通过此次演出，同学们通过自己的歌声，传颂党的艰苦奋斗的精神，也展示了我校学生的风采，提升了学生的综合素质。

3、今年5月份参与组织我校一年一度的趣味运动会，与教导处合作，精心安排项目，让全体师生在运动中收获了快乐和健康。

4、完善团组织，充实新生力量。

为加强入团的严肃性、纪律性，今年我把对积极分子的培训作为今年团员纳新的重点，对团员积极分子开展团的知识培训，让新团员在入团前对共青团有个清晰的认识，并努力成为一名优秀团员。

5、信息技术教学及电教工作

今年，我除进行正常的电教设备日常维修维护工作之外，在６月末，组织全体教师进行了信息技术培训。培训过程中精选一些教育工作中的常用软件，对基础较差的教师有针对性的进行讲解基础知识和操作。对基础较好的老师重点讲解了音、视频的制作剪辑等知识。经过培训和教师们自己的钻研，我校的信息技术应用水平有明显的提高。在今年的省级课件大赛中，共 5个课件作品获得省级二三等奖。

三、正视工作不足，努力迎头赶上

1、主要存在的不足有：

（1）虽对团工作抓的不够深入，对各班团支部的指导力度还有所欠缺。

（2）团委的基础性工作抓得较好，注重务实精神，但在对外宣传，工作力度不够。

（3）对学生行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习，树立十九中学新形象。

2、下一步团委的设想与重点工作将放在以下方面

（1）加强班级团支部建设，发挥其在班级管理中的有效作用；

（2）利用广播、网络等工具，强化舆论宣传功效；

我校团委的工作得到了各级部门、领导和各班主任老师的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在接下来的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工做再上一个新台阶。

总之，学校团委的工作既平凡又神圣，要有所成就就要有所创新。展望未来，前面的路还很长，任务艰巨而又光荣，学校团委一定会紧扣时代发展，贴近学生实际，创造性地开展工作，充分发挥团组织的先锋模范作用，让团旗在青年学生心目中高高飘扬！

中学行风评议自查自纠报告篇6

报告

为真正树立学校良好形象，落实上级要求的行风评议精神，我校进行了深入、细致的自查自评和整改，现将情况汇报如下：

一、近年所取得的成绩

1、强化责任，落实目标

全体教职工严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》《教师职业道德规范》等有关法律法规，贯彻执行上级有关法规和文件，以高度的责任感和责任心致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。（1）尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；（2）领导班子团结协作；

（3）升学考试和无营私舞弊现象；（4）严格遵守省、市、县有关部门各项收费管理的规定；（5）民主理财，合理开支，财务公开；（6）民主管理，科学决策，充分发挥教代会作用；（7）抓好安全工作，学校与每一位教职工签订了安全责任书，进一步明确了每一位教师的安全责任。让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。近年来无重大安全事故发生；（8）建立良好的校风；（9）坚持“以人为本”、“全面发展”的思想，遵循“因材施教”的教学原则，创造适合每一个学生的教育，让学生“学会做人、学会创新、学会生活、学会学习”，努力把我校办成政府放心、人民满意的学校。

2、依法办学，依法治校

（1）遵循国家法律法规，学校依法管理，教师依法育人。建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，考核有奖惩，做到责、权、利相统一。学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，对他们要进行耐心的教育、帮助；落实安全责任制，经常排查安全隐患，确保师生的人身安全。

（2）实施素质教育。严格执行上级教育行政部门规定的教育教学计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开齐开足开好每门课，重视校本教研。积极开展第二课堂活动，加强对学生行为习惯的养成教育。

（3）学校不私自开设收费项目。凡是收费，学校在公示栏进行公示，钱款

由校财务室统一收取，并严格执行“收支两条线”。同时学校规定，全体老师不

得私自为学生征订有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用，对家庭

经济困难的学生，学校实行一定的钱物帮扶。

（4）严格营养餐管理，严格采购程序，要求账务清楚，票据完整，质量过

关。食堂工人重视服务意识的培养，加强营养餐就餐秩序的管理，确保营养餐为

学生服务。

（5）努力“控辍保学”，积极完成“9+3”工作。我校是农村初中，留守学

生多，学生家庭教育缺失，给学校“控辍保学”工作带来了巨大的困难。学校为

了“控辍保学”和完成“9+3”任务指标，全校教师积极行动，互相配合，并主

动汇报和积极争取镇党委政府的支持和帮助，基本上完成了2013年的任务。

3、校务公开，廉洁从教

利用教职工会议、监督电话、宣传栏、校园网等公开的形式，积极地向教

师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：

（1）规章制度公开。我校将上级的文件或本校的制度上传到学校网站上，让

全校教职工去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

（2）评价工作公开。教师业务考核、职称评审公正公开。（3）学校管理工作公开。学校制定各项制度都要向教师征求意见，关系教职

工切身利益的需经教代会讨论通过。

（4）财务工作公开。学校的收费项目、标准严格按照教育局、物价局和财政

局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费；学校经费的收入和教育经费的使用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督；严格执行义务教育经费

运行新机制的规定。

4、扎实开展师德师风建设

（1）学校成立师德师风建设领导小组，每年按活动计划广泛开展教师思想作

风建设。

（2）建立师德考核和评价制度，如撰写师德论文，评选优秀班主任、师德标

兵等。

（3）学校设监督电话，对有违师德的行为及时查处。

（4）以家访和家长会为契机，听取家长意见，改进工作作风。

（5）开展各种形式的讲座，如邀请派出所人员、法律专业人员、消防队员来

我校作专题报告、法制讲座。

（6）严格遵守学校有关规章制度，禁止乱收费，禁止打骂和变相体罚学生，不带手机，不迟到，不拖堂??。

二、行评工作活动内容

1、严格按上级要求召开动员会，加强教职工对行评工作的认识，保证教职

工端正态度，认真负责地对待行评工作。

2、按时推动行评工作各阶段的学习、比照、自查和整改，使学校行评工作

每一步都能落到实处并有利于促进和推动学校中心工作。

3、聘请行风评议代表，认真组织并召开民主行风评议会议，并印发行评工

作调差问卷70份。

4、列出问卷上的问题并归为10类分析，逐条整改。

5、督促教师认真开展自查自纠工作，保证在行评工作中获得灵魂上的德操

上的进步。

三、存在的问题

根据上级部署和学校民主评议政风行风工作实施方案的安排，对照评议内

容和要求，组织了自评座谈会、问卷调查，存在的主要问题整理如下：

1、个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；

2、学生行为举止存在不文明现象，需大力加强养成教育；

3、校务公开的内容不够全面，渠道还不够多样。

4、学校硬件设施跟不上，办公条件特别需要改善，校产管理差，损坏严重。

校园周边建设也使学校不能有效封闭，校园管理难度大。

5、学校资料收集整理不够细致，档案管理较差。

6、学校远程教育还有待加强，信息技术因电脑换代不到位而基本瘫痪。

7、教学教改教研还需要加强。

8、个别教师与学生家长沟通不够，未按学校的要求家访。

9、学校教师不稳定，县城招考也动摇师资基础，使得学科老师不配套，不

能更好地为教育教学服务。

10、学校食堂与教学区相隔较远，道路曲折陡峭，就餐不便，特别是雨天，存在安全隐患。

四、整改措施对存在问题落实整改，是整个政风行风建设工作的重要环节，针对存在问题，我校拟出如下的整改方向：

1、以民主评议活动为契机，加强师德建设。以师风促校风促学风。开展《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习、讨论，提高教师法制意识，服务意识。增强教师工作责任感。促进教师爱生敬业、为人师表。

2、每期开好家长会，做好家校联系工作。要求广大教师主动与家长联系，积极听取家长的意见，通过家校联系，电话信息交流平台等方式，与家长共同做好教育孩子的工作，指导学生多看有益的课外书籍，文明、礼貌、活泼、努力，养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、围绕“做家长满意的教师，建群众满意的学校，办人民满意教育”为主题，结合学校实际，进一步完善各项规章制度，凡与学校发展、职工利益有关的事情，学校及时与职工商议，大家说了算。特别是在职工考核、评先、晋职、奖惩、经费使用等职工关注的焦点和难点置于广大教职工监督之下，及时进行公示，增加透明度。使学校方方面面的工作，接受职工和家长、社会的监督。

4、进一步提高思想认识，进一步加强安全工作。

学校要始终把安全放在第一位，做到全校动员，人人负责；安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。下一步，我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处，及时把相关资料收集整理好存入档案中。

5、加强工作应证资料的收集，加强档案管理工作。

流渡中学实施素质教育做了大量的工作，但是在资料收集方面非常欠缺，资料不齐，切不能和相关工作相印证。为此，各处室必须加强学习，提高资料收集的意识，并保证用高质量的资料印证学校的工作轨迹。

6、强化常规教育教学管理，整改教师不良教学行为。

（1）、加强教学常规检查，将检查结果与当月绩效工资相对应，奖勤罚懒。

（2）、加强校本教研，以研促教，逐步形成研究教学的教风和学风。

（3）、加强师德师风建设，严格教师教学行为。教师一律不得在课堂上说脏话粗话，不得在教室抽烟，不得着不得体的服装，不得体罚和变相体罚学生，不得在课堂上接听电话等，一经查实，决不宽贷。

（4）、加强课堂教学，特别是非中考科目的课堂。

学校要求非中考科目要与中考科目同等对待，教师要备课、有教案，要有充分的准备，严禁照本宣科或上自习课。

7、加强校容校貌及班级文化建设，并以校容校貌和班级文化来促进师生的精神风貌和教学风气。

8、积极改善教师办公条件。一是预算专项经费，添置办公桌椅；二是提升办公室文化。

9、充分发挥各部门管理职能，加强学校精细化管理水平。做到分工明确，责任清晰，相互合作，接受监督。

通过开展行风评议的自查自评，全校教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但行风建设是一项长期而艰巨的任务，我校全体教职工将继续正视自查自纠过程中反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处，做到“以评促改，以评促建，以评促发展”，让我校行风建设能借此契机有质的飞跃，为学校持续、健康、协调发展打下坚实基础。正安县流渡中学

2013年9月篇二：薛坪中学政风行风评议自查自纠报告

薛坪镇中学政风行风评议自查自纠报告

为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，根据教育局关于开展2013民主评议政风行风工作的文件要求，结合我校实际，精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，对照评议内容进行了深入、细致的自查自评，现报告如下：

一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供了有力保障。

（一）建立机构。成立了以书记、校长柴代猛为组长，副书记闫正祥副组长，工会主席高宗奎、副校长李星学、副校长符秀虎为成员的的政风行风评议领导小组，设立了专门的行风评议办公室，具体负责日常工作。

（二）制定方案。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，制定了校行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。

（三）深入发动。注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情，积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从5月开始召开行风评议教职工动员大会，举办家长、学生、教师代表座谈会，还通过办宣传专栏、扯宣传横幅，利用墙报、广播、《给家长的一封信》等形式，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。

在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式.主要从四个方面入手：规范办学行为、教育收费、阳光治校、师德师风。全校教职工主动进行自查、自评；

一是让每位学生对教师是否遵纪守法、尊重学生人格、体罚和变相体罚、认真完成教学任务、上课态度、重视学生的品德培养、对学生进行说服教育、索要礼金礼品、有偿家教、支出学生参加学校活动、批改作业、平等、公正对待学生、开展活动、减轻学生负担、阳光体育等多个方面对教师发表看法。

二是让教师对领导班子带头遵守校纪校风、班子团结、工作效率、民主管理、关心帮助教职工、深入教学教研、规范办学行为、廉洁自律等方面征求意见。

三是社会对学校快慢班、收费政策和公示、推销教辅资料、学生饮用奶、学平险、校服、廉洁从教、节假日补课、畅通举报渠道、对待教育教学态度、对待家长态度、有偿家教、为人师表、家中学生课业负担等方面进行评议。

四是我们在学校大门宣传栏上设置了行风评议公开举报电话。争取能够收集到一些真实的意见，为搞好行风整改工作打下坚实的基础。

三、自查自纠情况汇报

1、认真履行法律所赋予的权利和义务，依法办学，依规治校

学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，基本达到以下各项要求和目标。1．入学率为100%，辍学率为1.6%；2．依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；3．落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；4．尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；5．领导班子团结协作，无不团结现象；6．教职工和学生犯罪率为零；7．考试中无营私舞弊现象；8．严格遵守省、市县有关部门有关收费管理的规定；9．民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；10．民主管理，科学决策，充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用；11．抓好安全工作，无重大责任事故发生；12．充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；13．建立良好的校风；

14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，创造适合每一个学生的教育。

学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书，进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。

2、实行校务公开，廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：

（1）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

（2）人事管理工作的公开。在用人问题上，调进教师，公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开。

（3）财务管理工作公开。a、学校的收费项目、标准严格按照教育局、物价局和财政局联合下发的有关文件执行。b、学校的财务报表于每月初公布。

c、学校经费的收入和教育经费的使用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。

3、采用多种形式，开展师德师风建设：

（1）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。

（2）建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文。

（3）学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。

（4）以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。

（5）“有偿家教”在我校根本没发生。

（二）发现问题，把握重点，及时整改

学校在发展过程中也暴露出一些问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：

1、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单。

2、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视，有事不关己高高挂起之嫌。导致学生认为不公正。

3、个别教师与学生家长沟通不够，与家长的沟通存在障碍。

四、努力方向

（一）实行整改责任制。

对自查发现的问题，我校行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会，实行各部门负责制，落实到人。找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。

（二）继续加强师德师风建设。

继续开展“薛坪中学是我家，树立形象靠大家”的师德师风建设活动，我师德师风建设活动规范化、制度化。

（三）修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

（四）加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。

（五）成立“我校行风监督机构”。

为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“学校行风评议监督机构”，聘请校内、校外行风评议监督员，通过座谈会等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”，并力争在此次行风评议工作中做出成绩。篇三：学校行风评议自查自纠报告

学校行风评议自查自纠报告

按照区教育局的统一部署，我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神，认真贯彻“三个代表”重要思想及胡总书记关于科学发展观的重要论述，认真开展自查自纠，现将本职工作（关于教学部分）报告如下：

一、主要工作如下：

1、加强了教研工作管理力度，使管理走向规范化、科学化，提高了学校的教育教学管理水平。加强了师资培训力度，着重培养青年教师，稳固提升教学水平，在区级各项竞赛中获得佳绩。抓实校本培训，增强教师的业务素质，加强了业务学习，开展了青年教师结对帮扶工作，鼓励支持教师参加岗位培训和学历进修培训，提高教师的教育教学能力。建立学校的名师队伍，加强骨干教师的培养，以点带面，促进学校教师教研能力的提高。“请进来”、“走出去”为教师发展提供平台。积极为教师创造外出学习机会，让更多的教师获得等大的成长和提升。组织各项外出学习活动，为教师提供了与名师进行课堂教学交流的机会。举行的教学开放周活动中，学校出台了活动具体方案。活动期间所有课堂向全校教师、家长及社会人士开放，并组织听课人员认真填写《开放周活动记录》，详细填写执教教师、课题，以及对教师和学校的意见及建议。通过教学开放周活动，架设了学校、家长、教师之间的沟通和了解的桥梁，增强了学校工作的开放度和透明度。

2、完善教育教学常规管理，提高教育教学质量。抓好教学常规工作。严格执行教学“五”认真，做好备课、上课、改作、课后辅导、课后反思工作。认真开展教学常规检查，做到有检查、有记录、有反馈。期中及期末调研对教师的教学常规进行了定期检查，平时也不定期的检查，以管理促质量。

3、重视教育科研，凸显学校特色，加强教研组建设，各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。开展主题化的教研活动，重视常规课研讨工作。注重从本校本组实际出发。在重视结果的同时，重视教研工作的科学性。突出教研过程的管理，突出教研活动的有效性，使成果运用于日常教学之中，促进教学的发展。重视教研资料的积累。各教研组在工作中，有意识地把教材分析、课堂实录、教学反思、改进措施、教学成效等形成文字资料。注重集体备课，以发挥集体的力量。扎实开展好常规教研? 促进教师业务水平的整体提高。积极开展听评课活动，每周三下午是语文教师集体教研时间，周四下午是数学教师集体教研时间，周五下午是英语教师集体教研时间，各教研组进行听课评课。各教研组要按时高效地开展教研活动，集体备课、评课、理论学习、交流心得、探讨问题等活动,能做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，学校领导参与，并做好监督和评价工作。使学校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，课程改革工作不断全面推进。

二、需要自查自纠及时整改的问题

（一）师资队伍方面

1、需要进一步关注教师生活、心理健康，减轻教师心理压力。

2、对教师的培训工作需要进一步制度化、长期化。

3、加强级长、班主任和骨干教师等人才的培养和储备。防控师资力量后备不足。

4、进一步强化教师教学理念、教学方法转变与更新。

5、对青年教师关注不够，缺少对他们备课、上课、作业辅导的跟踪指导。

（二）教育教学管理方面

1、进一步完善学校课时安排，提高教务管理的科学化程度，增强教育教学效益。

2、需要进一步加强对教师教育教学过程的监督力度。防止有旷课、迟到、拖堂、私自调课等现象。

3、在教育方法上，对个别教师态度简单粗暴，忽视了过细的思想工作，造成了不良影响。

4、在过程管理上，沉不下去，管理还不精、不细。

（三）个人素质方面

1、由于政治学习不够，服务教师、服务学生的意识不强。

2、业务学习抓的不紧，在业务上指导教师、指导教学的能力不强。

3、面对复杂的工作局面，有畏难情绪，有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、预见性不够，计划性不强，仓促上阵，易出现工作失误。

5、忙于繁杂事务，缺少对教育教学工作的深度思考。

根据自纠自查工作发现的主要问题，制定了整改措施。

（一）师资队伍建设方面的整改措施 ?

1、加强教研组长、备课组长的内功修炼，落实岗位责任制，提高管理质量和效力，使各项注重团队意识的培养，加强各部门之间的协调配合，并使之形成一套有效的管理体系。认真执行《教师法》和《中小学教师职业道德行为准则》。

2、努力改善教师生活、关注教师心理健康，减轻教师心理压力较大。强化服务意识，立足以人为本，建立师生心理健康档案，为广大教师办实事，并成立心理咨询室，解决来自老师和学生等方面的心理需求。

3、针对教师素质等问题我校正在努力开展工作，积极创造条件把教师送出去培训，鼓励教师参加校本培训，转变和更新教育教学观念。立足实际，继续实行“青蓝工程”，结对拜师，以老带新，鼓励参加岗位培训，提高能力；多给青年教师表现的机会，多树立优秀青年教师典型，从学习、生活、工作上多关注并指导青年教师的成长；每年通过举行多种多样的活动，促进教师素质提高；把如何调动中年老师的主动性、创造性作为重要课题研究，更好发挥其岗位上的带头作用。

（二）教育教学管理方面的整改措施 ??

1、强化部门协调配合，促和谐管理。教导处应有敏锐的触觉和前瞻性，对自己部门内部所存在的问题，要及时、有效地解决，使各项管理工作能正常地开展。对领导布置的任务要充分地领会，及时高效地开展工作，提升管理的张力，使各项教育教学活动的开展落到实处。根据工作计划及时召开相关部门间的横向沟通协调会议，定期召开有关级部、教研组间的纵向沟通协调会议。对于领导布置的需要多个部门合作的工作，要积极主动配合，协同作战，充分发挥管理团队的合力作用，树立全局意识和服务意识，形成统筹协调、管理有序的体系。

2、完善各项规章制度，促高效管理。合理安排学期、学年教学任务及工作计划，及时编排教学课程、安排作息时间表、学生考查程序安排表。负责对全校教学人员的教学进程、各个教学环节的执行情况进行督促、检查、登记、统计和公布等工作。制定规范教师的岗位职责、教育教学常规、教育教学的各项制度、教育教学考核制度等各项规章制度。围绕学校工作目标制订并落实教导处工作计划，负责审批各年级、教研组等下属各条线的工作计划，定期检查实施情况。认真落实各项教育法规，以法治教。认真执行课程计划、各科课程标准，认真落实素质教育规定。多走动，深入课堂，了解学校课堂常规的真实情况，对症下药，标准在先，督查到位，反馈及时，再查巩固，使我校教育教学工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展开，教育教学秩序有条不紊地进行。

3、理顺管理脉络，促科学管理。管理是需要与时俱进地开展，同时也要在“严、细、实”上下工夫。要充分发挥每一级管理成员的管理作用，促进学生良好日常行为习惯的养成，积极有效的开展各项班级工作；增强科学性，注重积累管理班级的经验；帮助班主任调动学生

学习的积极性，提高各班级协同作战的能力，力争时时有人问，事事有人管，同时加强教导处的垂直监督管理作用，出现问题及时调控，全面提升教导处教育教学管理能力。

（三）、加强自身学习，按照贯彻落实科学发展观的要求，把提高自身素质和学习实践活动紧密结合起来，制定学习计划，落实学习时间，认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》和教育法规，增强工作的责任感和服务意识。努力钻研业务，做教师专业成长的领路人，做关心教师生活的知心人。不断学习管理艺术，丰富管理经验，提高管理水平，以管理促进学校的发展，促进教育教学质量的通过。

门村中学教育收费自查自纠报告篇7

门村中学

2014.07.28

门村中学关于教育收费的自查自纠报告

为了切实贯彻落实上级的文件精神，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到通知后，学校高度重视，根据通知精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任

学校领导认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政工作的重要任务。这次检查很有必要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，名单如下:

组长：张明礼校长（第一责任人，负责学校教育收费自查工

作安排部署，督查。）

副组长：苏洪春官超（直接负责人，负责本次自查工作的日

常事务。）

成员：所有中层领导

二、自查情况

学校严格执行制度，并经常督促检查落实情况，发现问题及时

纠正。现将具体检查情况报告如下：

1、学校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象，真正做到零收费。

2、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。

3、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况，学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用，无违规办班情况。

4、学校不组织学生统一购买教辅材料、课外读物等，无强制服务、强制收费现象。

5、学校没有违反规定强制学生订购教辅材料、课外读物、学具、报刊杂志的情况。

6、学校没有多报、虚报和重报学生人数，没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为，也没有对在公办学校就读的本省户籍以及符合省规定免费义务教育条件的外省户籍学生收取书杂费的情况。

7、学校没有违反规定举办向学生收费的各种兴趣班、辅导班、补习班、提高班或变相收费补课等情况。

8、学校没有违规使用教育收费资金的情况。

9、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

四、一如既往，继续规范教育收费

今后，我校将继续贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

门村中学

中学开学自查报告篇8

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。中学开学自查报告应该怎么写

中学开学自查报告篇一：

开县天白初级中学，地处开县西北的九龙山镇三义村，距县城36公里。学校现有教职工49人(其中：专任教师47人，生活指导教师2人)，近两年新进教师17人，占学校专任教师的%。有在校学生518人，12个教学班。本期开学工作，我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质，促进学生快乐学习”工程的精神展开，现报告如下：

一、“天鹰精神”抗屈辱，开学井然有序

天白初级中学，由上世纪的“高级职业中学”演变而来，至今已有四十多年的历史，有丰富的文化积淀。近两年，学校行政一班人，在开展师德建设工作时，从一代又一带“天中人”奋斗的历程中，提炼出了一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山，联系雄鹰奇特的生长、生活过程，我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

8月28日，今年新分教师来校报道，其中一位讲出了这样一件事：她选学校的时候，没看完整，只看到‘九龙’两个字，就选了。当她发现选错了的时候，找主选科室调，没同意。所以，她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中，我们不难感受到工作在天白初中的教职工，因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源，承受了多大的屈辱!

尽管如此，8月23日，学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议：认真学习教工委[20xx]79、80号文件，商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日，学校行政一班人，组织学校保安，对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日，学校行政一班人，分成三个小组，对学校区域的九个村，进行了“进村入户”的家访工作。8月29日，新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议，8月30日下午，学校召开了全体教职工(含保安)大会，部署了新学年的工作。8月31日，学生到校注册。9月1日，全校按课表行课。值得一提的是，在经得教委主要领导同意的情况下，我校没放一天“高温假”。

二、“三心”师魂战羞辱，工作有条不紊

在当今物欲横流，人心浮躁的社会环境下，我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念，就必须抓住教师这个关键，强化师德建设工作，铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是：做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此，我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进，人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少，质量明显较差”的窘境。然而，相当一部分认知水平不高的社会世俗，总爱“说他人的羞，遮自己的丑”，把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师，蒙受了多大的羞辱!

尽管如此，我校全体教职工，牢记“做‘三心’教师”的追求，潜心学习，积极思考，勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下，紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念：以人为本，成就人生;坚定一条道路：走科学、内涵发展之路;抓住一个主题：教学“六认真”;创建一种格局：“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚：求实求诚求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中，成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想，努力让每一堂可都 “有灵魂”，用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在，憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状，用心开展当前工作》、《立足“三个一”，抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校，师生富有朝气，工作井井有条，充满生机与活力。

三、“画饼充饥”搏侮辱，教育务本求实

我校教职工的特点是：年轻，平均年龄不超过30岁;工作时间短，低于5年的教师占%;学历高，专任教师学历合格率100%。我们行政一班人，从培养教师，促进他们成长的角度，引导他们“立足现在，着眼未来;今天的工作，明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格，两年良好，三年优秀”。

与教师特点相应的，是我校教师整体工资水平低，甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入，我们的教师只有经打细算，才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下，这种窘困的经济状况，让我们的教师在参与社会交往的时候，要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱!

尽管如此，我校教师在走上工作岗位时，仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习的辅导;深入学生寝室交心谈心;与学生一道参与卫生洒扫;言传身教，指导学生养成良好的习惯。既关心着学生的身体健康，更关注学生的心理健康。努力践行着“处处是课堂、事事皆教材、时时可育人”的教育观，不懈追寻着“让学生成为人”的工作目标。

综观我校当前工作，“五大特色”初见端倪：

1、学校工作模式化;

2、师德建设体系化;

3、学生德育过程化;

4、学科教学全面化;

5、增效提质规范化。

中学开学自查报告篇二：

本学期我校按照上级各部门的指示精神，结合我校实际情况，做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求，确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、高度重视，科学安排，精心组织，确保各项准备工作提前到位。

为认真落实教育局布置的开学工作，我校于8月26日召开校级领导班子会议，会议部署的主要工作有;(1)做好教师到校的考勤记录(2)做好校舍的维修。学校的安全领导小组在8月26日下午对校舍、围墙、厕所、线路及周边环境进行了全方位的安全排查无安全隐患并记录存档，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改，确保了校园安全;学校利用27日、28日两天的时间对课桌椅、门窗进行了维修。(3)做好各项教材的领取和发放工作。8月27日召开全体教职工工作会议，会上宣读新学期的教学工作计划。会议部署的主要工作有:(1)做好校园的环境卫生，对校园、教师的每一个角落要进行一次彻底的消毒。(2)做好各项工作计划的制定。如:班主任工作计划、教学计划、德育工作计划。(3)做好学校的安全卫生工作。(4)开学第一天上午第一节课各班召开《安全教育专题会》、下午第一节课各班召开《国学教育专题会》。将开学工作逐级铺开、落到实处，从而做到了早布置、早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。

二.开学基本情况:

1、我校全体教职工共28人，已于8月29日上午7;00全部按时到岗投入到紧张的教学工作中。

2、为了保证学生的按时入学，做好防流堵辍工作，学校要求对没有及时报到的原有学生要跟踪家访，对已转出的学生，班主任要追踪，及时了解他们的去向，并填写学生入学基本情况表。新生摸清学生信息、联系方式等。学生返校情况良好，全体学生已全部到齐。

3、为了让我校的教育教学上路快，学校要求各职能部门提前制订好工作计划，各班主任、各科任老师也制订了班主任工作计划、科任教学计划，并要求一线的教师提前一周备课，在开学后第二天上交教导处检查盖公章，各教师的教案书写工整，编写详实。

4、教导处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。

三.进一步规范办学行为

1.本学期还继续坚持开学初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教学常规检查制度。

2.加大“有效教学”的教研与培训，并开展了“有效教学”“有效教学研讨”和“班主任经验交流会”三结合活动，积极组织“科组分批外出学习有效教学先进理念活动”、以及“骨干教师、学科带头人展示课”等活动。利用教研活动时间举行“外出培训教师培训本校未参加培训教师”的活动。

3.重视毕业班教育教学管理，继续落实校级领导蹲班制度，确保教育教学质量的提高。

4.注重教师队伍建设，开展“推门听课，翻本检查，师师互听”的活动，落实“青蓝”工程，鼓励教师积极参与省市县“教材培训”等教研活动，不断提升教师自身素质及业务水平。

四.学校安全工作情况:

1并要求家长在“致学生家长关于安全教育的一封信”上签名，并上交学校存档。