小学体艺节邀请词

小学体艺节邀请词（精选5篇）

小学体艺节邀请词 篇1

体育是青春与活力的壮歌，艺术是梦想与现实的礼赞！体育让校园充满活力，艺术让校园迸发生机！尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！我是彭文霞。

阳光灿烂，班旗飞扬！今天，在这充满生机和活力的校园里，在这洋溢着团结、奋进、和谐、友爱的美好时刻，在全校师生的热切期盼中，我们满心欢喜地迎来了一年一度的体艺节。今天，我们欢聚一堂，举行第十九届体艺节启动仪式。首先，让我们预祝体艺节取得圆满成功！

老师们，同学们，为了响应上级的号召，我们将把本届体艺节办成节俭、环保、低碳的体艺盛会。今天的开幕式共有4个流程，现在逐项进行。

1、现在，请全体肃立，升国旗，奏国歌，全体行注目礼，初一初二级少先队员敬队礼，敬礼。（国歌起）礼毕。

2、老师们、同学们，第十九届体艺节，是一场体育与艺术的盛宴，是一支华彩欢悦的舞曲，是邓中人展现自我、挑战自我的大舞台。为了筹备体艺节，全校的老师，特别是体艺科组的老师们辛勤耕耘着。同学们，此时此刻，我们没有华丽的词语，没有艳丽的鲜花，那就让我们用热烈的掌声来感谢默默付出的老师们。老师，谢谢您！老师，您辛苦啦。现在，有请邓发纪念中学欧泽昌校长讲话，掌声欢迎。（欧校最后一句：我宣布，第19届体艺节开幕！音乐马上起）

3、老师们，同学们，看，绚丽的礼花在校园绽放；听，奋进的音乐在耳边荡漾。这一刻，我们共同欢呼、共同庆祝体艺节开幕；这一刻，我们期盼着丰收的胜利，我们准备着昂首向前！现在请全体教职工迅速按升旗仪式队形，移步到主席台前的跑道上，做好健身慢跑的准备。各班同学听从指挥，紧接在老师队伍后，慢跑一圈。慢跑一圈后，请回到足球场站立。

老师们，同学们，三年来，跑操已经成为我校的一大亮点。整齐 的步伐、洪亮的口号、饱满的精神，让我们看到了每位同学迸发出来的正能量。事实告诉我们，跑操，不仅可以强健我们身体素质，磨练我们的毅力，还可以增强我们的集体主义观念和团结协作的精神，跑操已经成了我校又一个体艺特色活动，让我们继续坚持下去，让我们做得更好。

4、现在，作为慢跑领头羊的教职员工已经在跑道上各就各位，有请靳卫红副校长鸣枪。（鸣枪）奔跑吧，老师们！奔跑吧，同学们！跑起来，更健康，动起来，更精彩！

5、老师们，同学们，健身慢跑正式拉开了体艺节的序幕。我们坚信，是雄鹰，就应该博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就应该畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应该奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂。加油吧，拼搏的邓中人！让我们秉承“健康第一，友谊第一，团结第一”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格，为班级增光，为校园添彩。努力吧，进取的邓中人，成功一定属于我们！我宣布，邓发纪念中学第十九届体艺节启动仪式到此结束。

6、、老师们、同学们，现在为您介绍即将进行的各项赛事和地点，以及加油助威的啦啦队。

即将进行的赛事共有3项。具体安排如下：

1、教职工男足VS高一男足 地点：足球场

啦啦队：高一级以及初中部3个年级的1-4班

2、男子教职工VS高二级学生拔河比赛 地点：学校前广场 啦啦队：高二级

3、女教职工气排球比赛

初一VS高一；初二VS高二 地点：初中部排球场

啦啦队：初中部3个年级5-8班

7、最后，预祝各参赛队伍取得好成绩，欢迎广大师生前往各个赛场观赛，观赛时请讲秩序，讲文明。相信有您的参与，体艺节将更精彩。现在，请老师们、同学们有秩序的参赛、观赛，解散。

小学体艺节邀请词 篇2

上午挂横幅（李干华、沈荣堂）

上午进行会场纪律、卫生、礼貌、安全等相关教育，以及节目的再次排练，让学生提醒家长注意会场纪律、卫生、不乱扔杂物，少抽烟，明确家长到校时间：12：40——12:55，尽量不要早来（各班主任）11：40化妆（四位女老师）12:00插彩旗（沈荣堂）

12:20布置主席台（李干华、沈荣堂）12:30准备音响并调试（时海涛和志愿者）

12:30学生进入操场指定位置排好板凳、坐到指定位置（各指定负责人）

12:30志愿者迎接家长并引导家长架好车辆并到制定位置入座（志愿者）

12：40所有老师进入场地维持秩序，做好相应准备工作 1:00活动正式开始 1:05致辞 1:10腰鼓表演

1:20——2:40：文艺节目（各班级的指定负责老师根据节目单提前两个节目做好准备：让参加表演的同学做好充分准备，不要耽搁时间）2:40——4：00：体育比赛、亲子活动、达人秀（徐志飞、沈荣堂、马小飞）

4:00——4:25：表彰大会（学生：各班指定老师组织；家长：各班指定老师组织及时引导、提醒；老师：各受表彰老师提前做好准备）4:25——4:30：家长退场，学生进班，总结并进行环境整理，一二年级组织放学。（班主任）

体艺节作文400字 篇3

“初二女子800米第一次检录!”我的心不由一震，但随即又平静下来：800米是耐力的检阅，我能行!再做足充分的准备运动的情况下，我踏上了800米赛跑的起跑线……

“各就位，预备――砰”随着杨彪老师的一声令下，我们像狂奔的兔子，飞一般地冲了出去。我占到了第一个位置的优势，可是好景不长，一起跑我左脚的大腿就开始抽筋，我被迫放慢了速度。可是抽筋的情况越来越严重，跑了将近300米，我整个人往左一倾，摔倒在塑胶跑道上。蒋老师看见了，忙过来帮我按摩，抽筋的疼痛并没有让我落下眼泪。但是，强烈的责任感与荣誉感让我落下了两排泪痕：我没用，本想这次800米赛跑能为班加分，为班争光，可是竟然会出现意外……

学校体艺节开幕式致辞 篇4

上午好：

人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中，奉节县三江初级中学十二届体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了。我代表学校向全体同学、运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候！向为本次活动顺利开展付出艰辛努力的各位领导、老师表示衷心的感谢！

党和国家的教育方针指出，学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上，一个人只有实现了全面发展，才算是真正的发展。获得知识、技能，很重要，但远远不算是教育的方针内容也不是学生真正发展的全部内容。健康的体魄，不仅是将来工作和奉献社会的需要，更是人生幸福的重要条件，于是学校体育产生了；一个人高雅的精神，丰富的情感，感知美，体验美，创造美的审美观的形成，是一个真正的人重要标志，于是，学校美育产生了。因此，学校体育和美育是学校教育的重要组成部分，而且，体育、美育对智育也有很大的促进作用。有位大师说过一句话：“美丽的情感之花，必将结出丰硕的智慧之果。”那种心中只有考试，眼中只有分数的考试教育观是不正确的！学校号召和要求同学们从自身可持续发展和全面发展的长远考虑，充分认识体育、美育在自己健康成长全面发展中的重要地位，认真上好音、体、美课程，不断提高自己的身心素质和美学素养，真正成为一名德、智、体、美全面发展的中学生。

多年来，三江初级中学以创新的教育精神不断地实践着“博学多思”的办学理念，恪守着“团结奉献、求实创新”的校训，努力为学生提供广阔的学习天地、丰富的校园文化、生动活泼主动发展的校园生活，给每一个学生以成功的机会。学校历来重视学生的全面发展、协调发展，积极开展体育运动，提高学生身体素质，重视对学生进行艺术熏陶，培养审美情趣，使学生的综合素质得到全面发展。为了全面贯彻和落实《重庆市中小学管理规范》实施素质教育，激发学生对体育运动、艺术活动的兴趣和爱好，增强集体的凝聚力，丰富校园文化生活，推动学校体育和艺术活动的蓬勃发展，构建和谐校园，我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

本届体艺节为期三天，活动包括体育竞技、广播操比赛、才艺展示、书画比赛等。学校要求全体同学积极参与各项活动，注意安全，互相关心，互相帮助。运动员要积极参加体育比赛，在比赛中磨练意志，超越自我，同时要遵守规则，尊重对手，尊重裁判，树立良好的道德风尚和体育精神，切不可弄虚作假，打击报复。各年级、各班级要按时集中，在指定的地点就坐，自觉遵守班级和学校的有关纪律，不做影响活动秩序、影响运动员比赛、影响集体荣誉的事情。活动结束后将根据各班同学在活动中的表现进行总结表彰。

我相信在本次体艺节中，同学们一定会取得更加优异的成绩；一定会在美的氛围中学会感受美、欣赏美、创造美；一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事；一定能全面展示出我校师生的良好精神风貌。我也相信本届体艺节一定会举办得安全、有序、精彩！把健康鲜明地写在三江中学的旗帜上。

谭坝镇松坝九年制学校体艺节方案 篇5

2017年校园体育文化艺术节活动方案

为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果。为全体师生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究决定在2017年10月24—26日开展谭坝镇松坝九年制学校校园体育文化艺术节活动。

一、指导思想 根据教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。

二、活动主题

“快乐校园，阳光生活”。

三、活动宗旨

搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

四、活动内容

1、体育比赛活动（暨松坝九年制学校2017年田径运动会）

2、艺术展示活动

在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括：

（1）绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班作品不少于5件）

（2）书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班作品不少于5件，1—3年级只需上交硬笔字。）

（3）手抄报类（每班以体育和艺术为主题收集不少于5篇）（4）手工制作类（包括剪纸、折纸、泥塑、手工制作等，各班上交作品不少于5件。）

（5）教师作品：教师在以上四类中任选一类，上交一件作品。

3、文艺汇演活动 各班以班为单位，精心编排节目，节目能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有校园特色、师生特色，能充分展现出我校校园文化艺术的品质。

表演形式：大合唱、小合唱、独唱、集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱、器乐、小品等形式。

时间要求：节目时长在3-6分钟。

人员规定：表演时尽量让所有学生参与。

服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。

五、活动时间

2017年10月24日——10月26日

六、参加对象

本校全体学生和教师

七、组织机构

（一）组委会 组 长：高文政

副组长：邓良军 陈辉 张忠兵

组 员：全体体育艺术教师及各班主任

（二）执行组负责人

1、体育比赛活动执行组 组长：王纯柱

组员：陈鹏 张德仓 李志超 李蔚

2、艺术展示活动执行组 组长：王峰

组员：张佳梅 张家蓉 祁苗苗

3、文艺汇演活动执行组 组长：郝富安

组员：张小妮 邓向雪 黄连花

4、摄像组 组长：周瑞康

5、安全保卫组 组长：范兴恒

6、音响指导：王纯柱

7、场地布置：张忠兵 陈孟

八、活动内容及日程安排

1、体育比赛活动时间

10月25日—10月26日每天8:30-16:30

2、文化、艺术展演时间 10月24日 8:30-16:30

3、具体日程安排：

（1）文艺类：各班主任在9月20日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月20日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练，争取在10月20日进行预演。（各班主任负责音乐老师协助）

（2）手抄报类：各班主任在9月20日下发征文通知，进行全班初选，在10月20日上交最终学生作品。（每班5篇各班主任负责，语文老师协助）

（3）绘画类：各班主任在9月20日领取活动方案，挑选出具有基本功和特长爱好的学生，于9月21日领取材料，由老师指导完成。在10月20日上交最终学生作品。（各班主任负责美术老师协助）

（4）书法类：各班主任在9月26日领取活动方案，挑选出具有基本功和书法功底的学生，于9月21日领取材料，由书法课老师指导完成书法作品。在10月20日上交最终学生作品。

（5）手工制作类：各班主任在9月20日领取活动方案，下发作品收集通知。班主任及时了解学生设计、构思和制作情况，及时对学生的作品加以指导和点评。在10月20日上交学生作品。（各班主任负责家长或老师协助）

九、活动要求

1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，确保安全。

3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。

4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。

5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

十、组织和报名

1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。

2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。

3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。

十一、表彰奖励

活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在10月20日之前完成并向全校公布。

2017年9月18日

附：专题比赛、展示规程

活动

一、体育比赛活动方案

1、运动员必须是我校在籍学生，并办理人身意外安全保险者。

2、身体健康。

1、各项比赛取前三名颁发证书。

2、团体总分奖，分年级设奖，各年级均录取前三名颁发奖状。

3、设体育道德风尚奖。

裁判长和裁判员由教务处聘请本校教职工担任。

参赛单位必须把运动员报名表逐项填写。本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。

活动

二、文艺汇演活动方案

一、活动原则

1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律、弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。

2、艺术欣赏水平，争创校园文化精品。

3、群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积

极参与，在活动中接受教育，增长才干。

4、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。

二、职责分工

由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。

三、实施步骤

1、宣传发动阶段：9月18--9月20日

2、组织实施阶段：9月21日——10月23日

3、集中展示阶段： 10月24日——10月26日

4、艺术节综合节目汇报演出：10月24日

四、演出节目要求

1、节目数量：以班级为单位，每班参演节目原则上3个，如有精品可增至4个。

2、节目质量：要求参演曲目健康向上，符合少年儿童年龄特点。

3、节目形式：形式不限，如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演，共同展示才艺。

4、演出内容：鼓励创作。

5、节目时间：不超过6分钟。

6、初审时间：10月20-10月23号。

7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位。

五、设奖类别

优胜集体设奖：设“文化艺术节活动先进班集体”3个

节目设奖：一等奖3个、二等奖6个、三等奖10

六、总体要求

1、充分宣传发动，统一思想，提高认识。各年级各班要深入动员，广泛调动学生的积极性，充分发挥学生创造性，明确活动要求，掌握活动进度，集中集体智慧，提高作品质量。

2、工作中既分工明确，各负其责，又协调同步，协作共进。

活动

三、艺术展示活动方案

全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作

二、参评作品要求

1、参赛作品需编号，并依据编号顺序集中为一个板面评比。制作自己参赛作品登记卡。

2、教师作品不限尺寸，学生作品绘画、设计限4开之内，手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。

3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神，并有拓展空间。

三、评选办法

个人、班集体为单位：

1、以班级展板作品效果数量为主。

2、书画、手工制作等。

3、评选分4个组别1、2年级、3、4年级、5、6年级，7-9年级组。

4、终评选出一、二、三等奖，并视具体情况设特等奖，并分别评出班集体荣誉奖，给予表彰。

四、评选时间

1、初评以班级为单位，各任课美术教师负责。