优秀大学干部申请书

2024-07-04

优秀大学干部申请书(共12篇)

优秀大学干部申请书 篇1

申请书

尊敬的学校领导: 您好!我是09级计算机**班的学生**,现担任班长一职。进入大学以来我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从开学来被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一、在思想政治方面

大一上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期成为了预备党员,我会更加严格的要求自己,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两年中,刻苦学习,成绩优异,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。工作中,认真的带领同学作好每一次工作,成功的组织了多次活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。两年中,和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

来到****学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致 敬礼!

优秀大学干部申请书 篇2

【案例】笔者指导过的一名学生在撰写宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)的补充申请essay时,出现了跑题的情况。题目要求申请者指出宾夕法尼亚大学的哪个学术组织和社会组织(academic communities and social communities)吸引了自己,而该同学在初稿中只是泛泛强调了自己喜欢宾夕法尼亚大学的学习氛围以及自己喜欢参加志愿者活动,完全没有提及该大学的哪个学术组织和社会组织对她有吸引力,属于典型的文不扣题的情况。

【写作建议】对于美国大学本科申请来说,无论是Common Application表格上的essay题目还是大学补充表格或大学自主招生系统表格上的essay题目,绝大多数都是命题作文,申请者需要根据题目要求来写作。然而,每年像这位同学一样因审题不清导致申请essay跑题的并不在少数。为避免出现这种审题不清的问题,各位同学可以按照下面三个步骤来审题。首先,在题目要求中寻找诸如explain、elaborate、describe、influence等的指示性动词,这些词可以帮助你明确文章是要进行描述还是要论证等等。其次,在题目要求中划出名词或名词短语,以准确了解essay要涉及的主要内容。有的essay只涉及一个方面的内容,有的则要求写多个方面的内容。最后,通读题目要求,必要时可以将题目翻译成中文,帮助加深理解。另外需要特别说明的是,不要把一篇写好的申请essay当成“万能”essay来用,遇到申请essay题目类似的大学就发过去——大学招生官大都阅“文”无数,很容易识破你的这种小伎俩。

【案例】笔者有位学生在essay中讲了自己在某金融公司实习的一段经历。他在实习过程中帮助其他工作人员统计某项数据,发现某些数据存在问题,但没有立即告诉自己的主管,而是搜集了大量资料进行研究和考证,待最终证实了自己的判断后,才提出了质疑,并将自己的研究和调查告知主管,最后获得了主管的肯定和赞扬。该同学在essay中并没有说自己多么具有批判性思维、研究能力多么强等等,但读完essay,你自然会感觉到这个同学身上具有求知精神、严谨的态度、敏捷的思维等诸多不可多得的优秀品质。

【写作建议】如果一篇申请essay中没有展示出自己的某个或某些亮点,尽管它可能是一篇好文章,但对申请来说却没有任何实际意义,也就算不上是一篇好的申请essay。一篇优秀的申请essay需要申请者利用自己的写作素材,将自身的显性亮点和隐性亮点适当搭配来进行展示。显性亮点是指申请者业已取得的突出成就(如申请者在学科竞赛中获得奖项、在学生社团担任领导职位、有发明创造成果等)或者具有的优秀才能(如弹钢琴、唱歌、写作、打网球、下围棋等)。隐性亮点则是指那些通过申请者自身经历、所作所为展示出来的良好个性(如积极进取、做事坚持、自信、独立自主、勇于冒险、诚实正直、乐于助人、富有创新能力、具有批判性思维等)。申请者在展示这些亮点时,要有针对性地去选择写作素材。比如要展示自己勇于挑战,申请者可以写自己负责举办学校元旦晚会、全市模拟联合国比赛等的经历。再比如遇到观点类essay (以阐述自己对某一问题的观点,回答含有why/what/how一类疑问词的essay题目为主),要展示自己有较强的调查研究分析能力,申请者选择的素材就需要说明自己开展了充分的资料搜集与研究,并进行了深层次的思考。需要强调的是,亮点不是展示得越多越好,一味地把自己的亮点都堆砌在文中可能会让招生官觉得你是在炫耀或者有点骄傲,反而得不偿失。

【案例1】笔者有个学生写的申请essay曾获得耶鲁大学前高级招生官Peterson先生的高度评价,被认为是一篇可评为9分(耶鲁大学申请essay最高分)的申请essay。这位同学以自己患慢性胃炎的故事作为写作素材,着重描写了自己与慢性胃炎做斗争以及在此过程中得到成长的经历。毫无疑问,这个故事和主题本身很普通,无法让其获得这么高的评价,那么这篇essay究竟好在哪里?这位同学采用了拟人的手法,将慢性胃炎比喻为“住在自己胃里的孙悟空”。他描述了自己是如何与这个“孙悟空”斗智斗法,从最初想方设法将其逼出自己的胃,到后来自己逐步摸准“孙悟空”的脾气秉性,与其和平共处,从而使自己少受病痛的折磨,并且在与“孙悟空”斗争的过程中,养成了微笑面对困难、多看事物积极面的人生态度。

【案例2】笔者的一个学生将自己在街边卖唱资助山区一名贫困小学生的经历作为写作素材。这个素材挺好也很有意义,该同学也把自己在街边卖唱的细节描述了出来,但就是开头和结尾缺少新意。对于开头部分,我们通过沟通和头脑风暴,最后决定通过母子间的一段对话,将事情的起因(学校号召学生资助贫困山区的孩子)、自己决意亲自挣钱筹款等简单明了地介绍出来。这一开头不仅给人以较强的画面感,还激起了读者的好奇心:这位同学要如何靠自己挣钱呢?而在这篇essay的结尾,笔者建议这位同学借助小女孩写来的感谢信,将自己准备寒假继续在街边卖唱为小女孩筹集学费的打算呈现出来,从而让自己真心帮助贫困小女孩的同时一心追求音乐梦想的形象更深地烙在招生官的心中。其申请大学的招生官看了这篇essay,在给这位同学的录取函中写道:“Your efforts as a street singer raising money for charity convinced me that you belong here. I'm confident you will write an interesting new chapter in our university's 163-year history.”

【写作建议】在动笔撰写申请essay前,申请者应尽量选取一些新颖的写作素材。如果自己实在没有什么新颖独特的素材,可以从以下两方面另辟蹊径。①从写法上力争新意。申请者可以学习案例1中的这位同学,将常见素材从新的角度进行写作,利用一些写作技巧(如拟人、比喻、设问、假设等),化腐朽为神奇。②从开头、结尾力争新意。除了写法,申请者也可以像案例2中的这位同学一样,精心打造essay的开头和结尾,开头力求吸引读者,结尾力求简单有力、令人回味。

此外,在写经历类essay (以叙述、描写学生自身某段经历为主)时,申请者可以选取一些故事性强、比较曲折的人生经历。在描述故事情节时,可以联想自己平时阅读的名著、看的电影或电视剧里的人物、叙事手法或描写手法等,想想一篇小说、一个故事、一个场景是如何开场收尾、引人入胜、扣人心弦的。而对于观点类essay,最忌讳的就是人云亦云。比如在阐述自己为什么申请某所大学时,很多同学写的都是诸如这所大学学术水平高、校园氛围好、知名度高之类的观点,很少有同学会落实在申请专业课程设置很有特色、喜欢某位权威教授的授课方式等具体方面。

大学优秀学生干部申请书 篇3

我是××班的学生××。带着所有关心我的人的期盼,在研一一学年中我更加努力地学习,同时积极认真地工作,努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为您的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一,在思想政治方面

上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名入党积极分子,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的.学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学外出野炊,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

来到xx职业技术学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

优秀大学生干部申请书 篇4

心有多大,舞台就有多大

——西南科技大学优秀学生干部申请书

尊敬的领导:

本人系经济管理学院的一名学生。2008-009学担任校学生勤工助学中心常务副主任。白驹过隙,转眼间我们已经是逐步踏上事业征程的大四学长了。回顾大学四年,或许始终以一颗坦然而积极的心态认真的对待每一天,是大学给我的一笔宝贵财富,我深知今天的来之不易,所以我努力抓住每一次机会,丰富和完善自己,从多方面锻炼自己。

在学习上,努力进取,决不懈怠。积极丰富自己的专业素养,努力汲取更方面的精华,武装从头脑开始。大学有太多的东西去学习,学习是我的首要任务。入学以来,我没有一科补考和重修,顺利的通过的CET-6,并且通过了全国计算机二级等级考试。综合测评成绩也一直名列前茅。

在思想上,积极与党组织靠拢,努力用先进的思想武装自己,时刻有党员的标准严格要求自己。终于在2008年顺利成为一名正式党员。

这是一种责任,我会进一步传承和发挥党的优良作风,深入贯彻落实科学发展观,为和谐校园和谐社会的构建贡献力量。

在工作上,依然保持认真对待每一件事情的良好作风,2008年-2009年在学生处领导的关心和支持下,在广大学生干部的共同努力下,学生勤工助学中心的工作有了质的突破,在工作思路和工作方向上进一步明确。具体总结如下:

1、树立“授人以鱼不如授人以渔”的理念,继续做好岗前培训。2008届我中心举行了一系列岗前培训,在总结以往培训成功经验的基础上,广大学生干部积极开动脑筋,划新思路,谋新发展。其中家教培训等岗前培训继续得到我校学生的追捧,达到了空前的规模;

2、树立“自强不息,励志人生”的理念,抓好感恩教育。2008年,中心成功举办了首届“自强不息,励志人生”的系列活动,得到了校领导和广大学生的认可,特别是评选出了“十佳励志人物”更为广大学生的大学生活指明了方向,创业超市三周年店庆文艺晚会的成功举行,更增加了中心组织大型活动的组织经验,提升了中心整体的对外形象,收到了很好的效果;

3、注重实践,开展“心怀感恩,励志自强”的“阳光家教”志愿者活动。在团省委、李嘉诚基金会的支持下,我中心成功申办李嘉诚基金会“学

生感恩行动”,组织了我校多名在校优秀的贫困大学生,奔赴北川开展志愿者活动。活动被中青网、四川新闻网、新浪、网易、腾迅、绵阳日报、中国教育网、北川政务网等国内各大媒体的报道,形成了我中心自成立以来最强的社会效应;

4、进一步做好校外实践基地的建设工作。为了进一步解决我校贫困学生勤工俭学难的问题,中心积极做好实践基地的建设,在各方面共同努力下,我校在原有创业超市的基础生,新增了多个实践基地,如绵阳王者通讯有限公司、中国移动绵阳分公司、柏斯通电子等,大大增加了我校贫困学子勤工俭学的机会;

5、继承和发扬传统优势项目,做好校内外岗位拓展工作。在去年的工作中,中心家教部、外联部继续发扬本部门多年来的社会影响力,创新工作模式,校内外岗位拓展的数量和工作质量均有所提高,对我校的校内外勤工助学工作的秩序维持、勤工助学同学的权益维护,起到了很好的推动作用;

6、突破思路,继续做好中心日常工作的维持。在去年的工作中,中心努力营造中心“一大家”的氛围,在做好日常值班的同时,开展各种形式的交流活动,如聚餐、趣味运动会等,使干部与干事、干事与干事、部门与部门、中心与分中心之间交流进一步加强;每月评选“每月之星”,在中心办公室公开,形成积极竞争的良好氛围;同时中心的例会制度进一步完善,中心大会每月按时进行,各部门的例会也按其进行,使工作分工做得更细致、周到。

同时我还积极参加学校的各项活动,努力广泛的培养自己的兴趣,通过努力也获得了相应的荣誉:

1.2006年10月份我参加了经济管理学院2006年迎新晚会,荣获一等奖;

2.2006年12月份代表经济管理学院参加了西南科技大学第二届社团文化节的“曲艺文化大赛”,荣获“优胜奖” ;

3.2006年12月参加了经济管理学院元旦游园晚会的演出;

4.2007年3月参加了西南科技大学第三届女生节的节目表演;

5.2007年4月在专业代表经济管理学院参加西南科技大学第四届团组织生活设计大赛中担任主持,活动荣获一等奖;

6.2007年5月份参加了西南科技大学第七届5.25心理情景剧汇演等,荣获最佳导演奖和最佳创作奖;

7.本人还曾组织过经济管理学院2007年元旦游院活动中专业的游戏环节,打出了“打造品牌国贸,展现魅力经管”的口号,深受老师和同学欢迎;

8.2007年被评为经管学院文艺特长奖;

9.2007年12月参加首届公寓文化大赛的演讲比赛,荣获“第三名”和“最佳风采”奖;

10.2008年5月荣获五四评优学生干部之秋实奖;

11.2008年被评为经管学院文艺特长奖;

12.2008年12月被评为西南科技大学勤工助学先进工作者;

13.2008年策划组织了“心怀感恩,励志自强”的主题活动,得到了校领导的首肯;

14.2009年申报并组织实施了四川省“阳光家教”志愿者活动;

15.2009年荣获四川省大学生征信宣讲员荣誉称号;

16.2009年五四评优荣获经济管理学院金话筒奖;

17.2009年被评为优秀社会实践论文校二等奖;

虽然在过去半年的工作中取得了一定的进步,但争取更大的进步将是我永远的目标。我深知此次申报校级优秀学生干部是接受领导指导,听取同学意见和检验自己的机会,更深深的清楚自己还是存在许多不足,也有学多地方有待完善。相信在老师和领导的关心和指导下,我会继续努力做的更好,也将以自己的优秀表现去报答所有支持和鼓励过我的人,更好的奉献社会。

希望领导能认真考虑学生的情况,敬请批准!

申请人:学生勤工助学中心

大学优秀班干部申请书 篇5

您好!

我叫高超,是通信与信息工程学院电子科学与技术专业0801班的学生。一年来我一直担任本班班长,在过去的一年里在辅导员李老师的指导和帮助以及培养下,我在思想,学习,生活上都有了长远的进步和提高,取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现,我想提交该份申请书,申请“优秀班干部(要改的地方)”。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

入学以来,在学校领导和老师的关心和支持下,在自身的努力下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,作为学习委员,提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围,使同学们的学习成绩有了很大的提高。

大二时,我的工作得到全班同学的肯定,我被选为团支书。在我任职期间,举办两三次优秀团日活动,特别是200X年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛,班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛,得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。

在学习方面,成立学习小组,担任小组长。积极配合其他班干部组织上自习,带领大家共同进步,并取得了较好的成绩,同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

在思想上,作为一名积极分子,有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取,积极向党组织靠拢,并与指不定党员、老师进行交流,发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。

进入xxx学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我虽然已不是学生干部,但还要更加严格要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

优秀大学干部申请书 篇6

一、坚持忠诚履职的政治品质

忠诚履职是共产党员宝贵的政治品质。对党忠诚,要忠诚于党的宗旨、忠诚于人民。要牢固树立纪律意识和规矩意识,严格遵守组织纪律、服从组织决定,始终把握住正确的政治方向,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,坚决维护党组织的权威,充分相信党、依靠党、热爱党、拥护党,永远跟党走。真心真意、脚踏实地为群众服务是每个党员、领导干部的根本宗旨,群众利益至上,追求群众的利益和福祉是党员、党员干部的责任和使命。忠诚于党和人民的事业,就要像好榜样焦裕禄、杨善洲、刘玉儒、许振超等先进模范一样,把人民放在心中最高位置,以人民的忧乐为忧乐,以人民的甘苦为甘苦,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。广大组工干部要坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非问题上旗帜鲜明,在路线原则问题上立场坚定,切实做到党有号召、组工干部有行动;认真学习新时期优秀组工干部的先进事迹,带头自觉、深入地学习党章党规和习近平总书记系列讲话,自觉用党章武装自己,用党规约束自己的一言一行;继承和发扬组织部门甘为人梯的优良传统和作风,坚持正确对待组织、正确对待自己、正确对待他人,始终以平凡之心对己、以平等之心待人、以平静之心处事、以平常之心看利。

二、坚持公道正派的用人标准

公道正派用人,用公道正派的人,组织工作才能让全党满意、让人民满意。习近平总书记指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质;要引导广大干部真抓实干。广大组工干部要坚持把选人用人的目光聚焦到那些思想解放、敢为人先,善于以新的理念和思路谋划推动经济社会发展的干部;聚焦到那些具有踏石留印、抓铁有痕的激情韧劲,积极破解经济建设中的矛盾困难,善始善终、善做善成的干部;聚焦到那些具有强烈的忧患意识,不惧风险、敢于担当,积极进取、善于创新的干部;聚焦到那些具有实事求是作风,注重实干、注重实效,把精力集中到办实事上、把功夫下在抓落实上的干部。广大组工干部要坚持清正廉洁,做到淡泊名利不盲目攀比,乐于奉献不谋求索取,甘为人梯不嫉贤妒能,严于律己不以权谋私;坚持对人公正,坚决抵制用人上的不正之风,坚持按规矩办事、按政策办事、按程序办事;坚持对内严格,用最严格的标准选择、最严格的思想教育、最严格的纪律约束、最严格的综合监督管理,保证组织系统风清气正;坚持对外平等,保持清醒头脑,摆正自身位置,强化宗旨意识和服务意识,不论对待领导干部还是对待基层群众都平等相待、真心服务。

三、坚持严谨细致的行为规范

严谨细致,就是对一切事情都有认真、负责的态度,一丝不苟、精益求精,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平;就是从一件一件的具体工作做起,注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得出彩,做出成绩。组织工作政策性强、敏感度高、涉及面广,干部关心,群众关注,必须严之又严、细之又细。广大组工干部要严格遵守政治纪律、工作纪律和廉政纪律,不折不扣地执行“十严禁”和“五条禁令”等,筑牢抵制不正之风的“防火墙”;提高组织工作制度化和规范化水平,形成良好的运行机制和工作程序,使各项工作用制度规范、按程序运作;通过组织工作的有效实施,实现组织建设、干部队伍建设和自身建设等协调发展,以经济社会发展的成效检验组织工作,以党员干部和广大群众的评价检验组织工作。

四、坚持争创一流的工作要求

争创一流业绩,坚持埋头苦干,永不懈怠,形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气,是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。践行“两学一做”,争做优秀的组工干部,突出表现为创造党和人民满意的优秀业绩。广大组工干部要树立终身学习理念,认真学习组织工作的政策法规和业务知识,开阔视野、解放思想、更新观念;深入社区、村组和工作第一线察民情,深入边远乡镇、矛盾复杂的地方访民意,努力使各项措施、制度符合基层实际、符合群众需要;强化大局意识,找准服务大局的切入点和着力点,在服务大局的过程中实现组织工作的价值;准确把握新时期组织工作的内在规律,努力在深化干部人事制度改革上有新作为,在加强基層组织建设上有新突破,在优化人才环境上有新举措,在推动组织工作上有新业绩。

优秀大学生团干部申请书 篇7

尊敬的校领导:

您好!

我是物业管理专业08014班的何丽娜同学。从入学到现在近三年的学习和工作中,我一直在班上担任宣传委员,我积极申请“优秀团干”的称号。

作为一名宣传委员的职责就是把院里面的还有学校里面的及班主任的重要通知及时地转达给同学,还有就是配合其他班委组织宣传活动。但是说起来简单但做起来却也有一定的难度,`但我还是在尽我最大的能力去把它做好!在班级里我和同学的感情算很融洽经常到他们的寝室走串聊聊天等等,有什么活动我都热情邀请他们一起参加使得我们每次都活动都能够比较顺利完美的进展!

共青团作为党的助手和后备军,有着不可替代的作用。作为一名光荣的共青团员,尤其是一名团干部,我始终不忘严格要求自己,始终用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行。,不断求知,不断学习,不断进步,处处发挥先锋作用。回首这年来的大学校园生活,现将本人在校期间以来的表现情况总结如下:

在学习方面,我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,及时完成作业。在各科考试中取得了优异的成绩,自入学以来保持着平均分80分以上。我积极上进,努力进取,除了学好专业知道外,还努力扩展知识面,提高各方面的能力。

在思想道德方面,我时刻把祖国和党牢记于心,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx”重要思想,还认真学习胡总书记提出的“xxxx”,积极协助团委传达上级精神,加强团员意识建设,积极向党组织靠拢。严格遵守校规校级、团结同学,尊敬师长,关心集体,乐于助人。

在工作中,作为宣传委员,我和班级其他成员相互协助、协调一致地开展班、系的工作。在班会的组织与准备中,我总是与其他班委成员一起,努力工作,为同学们丰富课余生活做出自己的一点贡献。团委活动、主题班会、等一个又一个多彩活动的成功进行,使同学们在这些活动中感觉到了大学生活的丰富多彩,感受到了大学班集体的快乐,使同学们愉乐身心,缓解学习带来的压力,使大家以健康向上的心态去处理好周围的事情。我严格执行上级团组织的任务,加强我部建设,组织开展了丰富的心理健康活动。我工作中,我合理安排时间,尽力完成好工作。在日常工作当中我积极参加上级团委组织的各项活动。在团委会议上,我从不迟到早退,在开会期间认真听取,做好记录,深刻领会上级的文件精神,及时准确向班级同学传达上级团委的文件精神。将学校的精神、温暖带到了团员中间。积极配合上级组织交给的各项任务,在学习园地、“三生”教育等活动中组织充分,热情参与。

在日常的生活学习中,作为宣传委员我经常了解团员们的思想动态,以及他们的学习生活情况,帮助他们解决遇到的困难,鼓励大家无论做什么事,都必须严格要求自己。对于支部工作的具体方案中,集思广益,充分发挥团员们的积极性和主动性;这样有助于增强我支部的战斗力、凝聚力。特别注意与团员们感情交流,我们大家是朋友,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

作为宣传委员,我十分注重加强自身的修养,在团支部内外工作中,严于律已,宽厚待人,特别是在团内开展的一些活动中,切实努力做到以身作则,事事起带头作用。在团委组织的一些活动中,我积极参加,并动员大家参加集体组织的活动。

展望未来,我满怀希望,信心十足,我深信我会在今后的工作、学习中取得更好的成绩。当然成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,秉承“勤奋求实”的校训,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

很荣幸被系里推荐为优秀团干部,这不仅是对我过去表现的肯定,更是对我今后更好的发挥带头作用,更好地为同学们服务的期望。在以后的日子里,我一定更加努力学习,在工作中,本着为同学们服务的理念,将工作做到最好。

此致

敬礼!

优秀大学干部申请书 篇8

所在学院:外国语学院

申报项目:思齐优秀学生干部奖申 报 人:李薇

年级专业:2011级英语教育一班学号:2011090222联系方式:***

湖南师范大学思齐优秀学生干部奖申报表

个人事迹材料

我是来自湖南师范大学外国语学院2011级英语教育一班的李薇,现担任院团委青年传媒中心主任,原网信部部长,平时对待工作认真负责,积极奉献,立志于服务同学,为我院宣传工作做出突出贡献,认真履行了作为一名共青团干部的职责。因此在本次评选活动中,我积极申请湖南师范大学思齐优秀学生干部称号。

一、工作作风

在工作作风方面,作为一名入党积极分子,我已经明确了作为新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须更加努力地为同学们服务,而怎样为团学工作奉献自己需要建立良好的工作作风,现将我的工作作风归纳为以下几点:

一、爱。主要体现在我对工作充满热情和激情,有强烈的责任感、使命感和献身精神,为了做好我院的宣传工作,我经常晚上熬夜改新闻、发新闻、写策划,但是我认为这是我成长的必经之路,尽管辛苦,但我乐此不疲,为成为一名真正优秀的传媒人而努力。

二、严。我从事的宣传工作,主要是对我院学生进行一种积极的、正面的思想引导,为同学们的全面发展做出贡献,同时我管理的院网“同窗在线”是外院的门户网站,一旦做的不好有损外院声誉。这就需要我坚持原则、严格要求、严格管理、大胆负责,因此我对于我下属的六个部门都进行了严格的管理,制定了一系列规章制度和考核制度,同时定期召开例会,发现问题,指出问题,解决问题。

三、身。以身作则是我们共青团干必不可少的素质,因此我很注重对部长和干事的培养,凡事我都带着他们去做,以过来人的经验,给予他们更多的引导。我深知,只有我自己思想端正,做好榜样,才能把任务布置给他人,才能树立好干部的威信,更好地起模范带头作用。

二、工作业绩

在工作业绩方面,为了响应校团委青年传媒中心的号召,我对我们

院三会的宣传部门进行了整合工作,从而整合出包含编辑部、记者部、青评部、技术部、人物部六个部门的院青年传媒中心。在这个既耗时又耗力的工作过程中,其实遇到了不少的阻碍,但是我最终还是成功了,并且锐意创新,成立了技术部这一个之前从来没有的部门。由于之前我们院一直缺少网页技术,使得我们的门户网站外院同窗在线出现了很多网站管理方面的问题,同时我们外院也没有专门制作视频的部门,对于换届等重大活动无法制作尽善尽美的视频作品,针对这些问题,我特别设立技术部,以后专门负责外院同窗在线的网络管理和维护等问题,同时负责一些大型活动的视频制作。作为整个中心的领导核心,我只有更努力地、更踏实地工作,才能不辜负老师和同学们对我的信任,才能不辜负我自己对自己的期许。

此外,在我领导的青年传媒中心,在短短一年的成立时间里荣获2012-2013荣获湖南师范大学“迎庆学十八大网络宣传”优秀组织奖、“百科词条编辑大赛”第一期优秀组织奖、“中国梦·雅安加油”优秀组织奖、“微博大赛”优秀组织奖等多项奖项,为我院宣传工作作出一定贡献。

虽然在工作上面取得了一定的成绩,但还是存在着不足,但我相信,只要我肯扎扎实实的干下去,努力克服自身的问题,不断学习,不断进步,不怕困难险阻,始终不抛弃不放弃,我一定更够交给老师和同学一份满意的答卷。

三、工作心得体会

在心得体会方面,在青年传媒中心做了这么久,得到的除了锻炼和成长之外,还有就是收获了很多的情感。

我们外院青传的口号是“青传青传,魅力非凡”,但我更喜欢的是另一句“青传本一家,何分你我他”。我常常对着我的部长们、干事们这么说,“假如我的青传没有做出什么成就,我不怪我自己,但是如果我领导下的青传人之间关系不好,那我一定怪死我自己。”可能因为我之前还在家教中心做事情,所以我对于“家”这一观念很是注重,我下定决心认识、了解,并且关心青传所有的人,包括我亲爱的小干事们,因为他们的努力,才有今天逐渐成长的外院青传。

现在,我大青传总共32个干事,我已经可以清楚的叫出每一个人的名字,加了每个人的QQ并且关注他们的动态。我知道,只有一个团队的核心凝聚力增强了,这个团队才能做得出色,因此我从我自己抓起,再引导我的部长们,让他们有一个互帮互助的观念,不要因为自己是一个部门的,就对其他部门的事情熟视无睹。比如海报部画海报,我就会叫没事的部门去帮忙,比如技术部要做微投票,我会叫其他部门感觉帮忙刷票,我还会积极开展集体活动,不但会给生日的孩子发祝福短信,还会集合所有人给给他庆生……所幸的是,我的部长和干事们似乎都体会到了我的用心良苦,现在我的大青传已经越来越和谐,工作也越做越好,虽然还不能说完全是达到了我想要的青传一家,但是我相信,只要我始终保持初心,坚定不移,我的青传一定会成长得更好更强大!

时光荏苒,转瞬即逝,不知不觉已经到了大三。大学这三年可以说是我脱胎换骨的三年,我在这期间无论是哪方面都得到了成长。在这两年的时间里面,有痛苦,有欢乐,有泪水,更有笑容。但是青春不就是要五颜六色、七彩斑斓才不算虚度吗?所以不管接下来的日子里,我将遇到多少困难,多少险阻,我都不会放弃,合理规划好自己的时间,抓紧每一分每一秒来谱写我无悔的青春白皮书,让下一秒的自己永远比上一秒获得更加精彩!

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,请团组织对我进行考核,同时我也会继续努力,活出最精彩的自己,请给我一个机会,我将还您一份奇迹!

外国语学院2011级英语教育一班李薇

让后进生成为优秀的班干部 篇9

关键词:班干部的标准;后进生

1 乐于表扬后进生的优点,使他们树立自信

从幼儿园开始,优秀生就一直在受着老师和家长的表扬,表扬对于他们来说已成为家常便饭,没什么稀奇的,慢慢地,表扬已无法成为他们的动力。后进生则不同,因为后进,所以陪伴他们长大的,大多是责骂,他们很少能得到表扬。因此,后进生当班干部时,班主任要多肯定他们的工作,适时地给予表扬,他们会充满动力,对自己更加自信,从而更加认真地做好工作。对于这点,我是深有体会的。例如,今年我任教的班上来了个出名的捣蛋鬼,在初一时他的名字可是全校闻名,三天两头往校长办公室跑。初二分到了我的班里。刚开始我也是头皮发麻,不知拿他怎么办好,后来听了办公室老师的建议,让他做了纪律委员。刚开始做的时候,他依然是吊儿郎当,也不大管别人,可是我发现班里的同学很怕他,违反纪律的同学只要被他瞪一眼,马上就收敛很多。于是我把他叫到办公室,大力表扬了他的威信,肯定了他的工作,在表扬他时,我看到了他脸上的欣喜。后来,他变得积极起来,不仅自己的学习态度改变了,而且把班上的纪律管得很好。

2 善于挖掘后进生的潜能,使他们乐于奉献

首先,只要老师们细心观察,就会发现,大多数后进生都为人直率。在老师同学面前,他们更敢于说真话。虽然他们有时自己也会控制不住违反纪律,但是当他们发现别人的违纪行为时,他们更敢于说出来。而成绩好的同学不一定适合做班干部。我们经常会发现,有一部分成绩好的同学只会埋头读书,根本不关心周围发生了什么事情,也有一部分同学看到了别的同学违反纪律,却因为害怕报复或不想多事而视而不见。从这点看起来,后进生能做好班干部。

其次,我发现,后进生还是一个乐于助人的群体。很多时候,当其他人有难事,生活中遇到不平事,最先伸出援助之手的是他们,最先站出来的是他们。去年我们班上发生的一件事让我感触颇深。数学课上,有一个同学身体不适,因忍不住在教室里就吐了满地,很多同学只是捂着鼻子做嫌恶状,这时,走出来二话不说拿起扫把扫赃物的,是坐在最后面的一个后进生。因此,可以说很多后进生,都具备做班干部的潜质,假如我们能给他们机会,我想,他们一定能做得很好。

3 勤于跟后进生进行沟通,使他们掌握技巧

一般来讲,由于后进生自制力不强,如果突然让他们当班干部,又没有多跟他们沟通,教他们一些管理的方法和技巧的话,即使实他们内心很想努力上进,可能却因为没有掌握正确的管理方法,导致碰到问题无从下手,而使他们失去继续管理下去的勇气。我教过这样的一个后进生,他经常在学校里惹事生非,但是我在班级管理中发现,他比较有责任心,且能写会画,我抓住这一点,我安排他做班上的宣传委员,负责出班级墙报,但由于出板报的经验欠缺,一连两次板报评比班上都没有获奖,这大大挫伤了他的锐气,于是我赶紧找他谈话,告诉他,出板报不是画得好就行,关键要能结合主题,而且要有新颖性,你应该多找些板报书来看看。他听了我的劝后,马上找来板报书进行研究。果然不负众望,在以后的的黑板报评比屡屡获奖。

优秀干部申请书 篇10

本人王吉程,女,1990年10月30日生,山东英才学院09级学前教育学院16班学生,现任本班宣传委员和院学生会宣传部部长。自XX年就读于山东英才学院学前教育学院以来,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大进步,已经逐步成长为一名优秀的当代青年。

在思想上,我积极进取,在上学期向党组织递交了入党申请书,并接受党的教导,不断提升自己的思想觉悟。同时我也以一个党员的要求来严格要求自己,热爱祖国,热爱班级。

大学生活丰富多彩,但是入学以来我并没有因为大学松懈的环境就放松我的学习。相反,我更加严格的要求自己,更加努力的学习。每次上课我都认真听讲,认真做好笔记。在严格要求自己的同时,我也努力给别人做出一个榜样。平时,我始终能做到不旷课,在班级里起到了带头作用。我在学习上也积极帮助其他同学,遇到问题,我会和同学共同探讨,共同进步。

在担任宣传委员期间,我认真的组织每一次活动,使每一次宣传做到尽善尽美,同时我也不断地学习各项技能,包括毛笔字和绘画,提高自己的能力,让自己能够更好的为老师和同学服务。为了使工作做的更好,我积极地加入了院学生会宣传部,积极沟通班级和院团委,让每一次的工作都能顺利进行。由于表现良好,我成为了院学生会宣传部部长,我对自己的要求也更加的严格了。在担任宣传部长期间,我认真组织过多次宣传活动,受到了同学和老师的好评。但是我并没有骄傲,我认真地总结了每一次宣传,不断地改进自己的不足。在做好本职工作的同时,我也着重培养自己部员的能力,每一次活动结束之后都与他们交流心得,共同进步。

我自认为我担任班级宣传委员和学生会宣传部部长是比较成功的。当然,我取得的这些进步是与党和学校的培养离不开的,在这里我要感谢党,感谢学校给了我学习和提高的机会。

基于以上表现,我王吉程,特此申请优秀干部,希望组织批准。

此致

优秀学生干部申请书 篇11

尊敬的院系领导:

不知不觉中,已经过了一个秋,不知不觉中,我们已经逐渐成熟。季节的容颜换了一遍,而我们的容颜却始终不变。不变的不是面容,而是心,是一颗颗热忱的心,为了喜欢的生活而奋斗不息的坚强的心。

在这短暂而充实的一年之中,在院校领导﹑老师的培养下,在与同学们相互学习相互交流里,我感觉自己的思想﹑学习﹑工作等各个方面都有了很大的进步,并取得了良好的成绩。在深刻的权衡之际,做为一名优秀的学生会干部,我认为在各个方面符合“优秀学生干部”的评选条件,故自荐。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹,请各位院系领导予以考核。

第一部分:思想素质情况 一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。

在初中的时候,我就已经申请并加入了中国共青团;在高中,我依然努力地提高着自己的思想道德素质,为我将来能够争取入党做好准备;而进入大学后,我于9月向党组织递交了入党申请书,很快我就被列为入党积极分子,从那时候起我便以一名党员的标准来严格要求自己,凡事都身体力行。在严格要求自己的同时,我还在不断指导﹑鼓励和帮助身边的同学,监督他们的行为,端正他们的思想,并且积极组织﹑参加党支部的每次活动,带领同学们共同学习进步,提高思想觉悟。此后,我又被举荐成为恽代英骨干培训班的一员,并且积极做好班级的各项活动及布置的任务。其中,我还亲自去武汉大学进行过一次关于“疾病对大学生就业情况的影响”的社会调查,很好地完成了自己应尽的工作。

在入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结和时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻得理解。而后,在去华师旧址参观的过程中,也再一次让我感受到了华师古典的文化气息,感受到了一个学校的蜕变。

思想上,我努力去提高去进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化;树立远大的社会主义理想和坚定的共产主义信念,坚持向党组织汇报思想、学习、工作及生活方面的情况,并努力学习、积极工作,以求早日加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

虽然通过团组织的认真指导和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,作为一个积极入党分子,虽然能以一个共产党员的标准来严格要求自己,但是距离一个共产党员的标准还相差一段距离,所以在今后的工作中我会实事求是,向身边的党员同志学习,不断学习优秀事迹,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,起到先锋模范作用。

第二部分:院系等工作情况

自从加入文学院团委学生会学术部并成为其中一名干事之后,我一直努力地完成我的工作,争取做到最好。而后,我被推荐担任了系里的学习部长,并努力地完成着自己的职责。同时,在大一上学期,我还兼任班级里的文艺委员,并积极组织参与班级的每一次活动,为院系和班级出谋献策。

在一年的时间里,我一方面策划并组织参与了很多校级和院级活动,另一方面带领本系和本班组织并参加过很多活动。

(一)在院系的工作里,我们先后举办过多次讲座和比赛。

如我们最传统的文苑讲坛中,有徐祖华教授精彩的讲座《从<红楼梦>到<狂人日记>——20世纪中国家族小说传统溯源》, 它调动了大家学习古典文化与现代文化区别的热情,以一种别样的方式解读了文学经典;有胡亚敏院长热情洋溢的《与文院女生面对面》演讲,与大家分享她成长中的经验和故事,为同学们解决学习、工作等方面的问题和困惑;有陈照麟老师的《做一名有高度的幸福教师——谈教师成长》讲座,以其自身坎坷经历和对教师行业的热爱向当代大学生诠释教师所肩负的责任和传递的信息;还有文学院晓苏老师为我们解读的《文学立场与语文教学》,更是让同学们感受到不一样的文学魅力,给人一种不一样的文学美感......在各项比赛竞技中,有“雅言传承文明·经典浸润人生”的“中华经典诗文诵读”系列比赛活动,有突显个性色彩的“简历制作大赛”,有锻炼同学们求职应聘能力的“‘模拟职场’挑战赛”,有激发学生学积极性、体现教师创造性的“教学技能大赛”等等。

同时,为了提高同学们对于读书的兴趣,我们还举办了由院——系相递进的“青春风采”读书会和为期四天的图书展,给予了同学们全新的文学阅读盛宴和视觉享受。

一分耕耘,一份收获。过去的一学期,在我们学术部所有成员的共同努力下,各项活动都得以顺利、有序的完成,得到了上级领导和广大同学的肯定。我们一直本着“全心全意为同学服务”的宗旨,以“丰富校园文化生活,加强我校学术风气的”为原则,通过讲座、读书会、诗文诵读比赛等多种形式开展一系列的活动,宣传校园文化,促进师生交流,受到广大同学们的欢迎和好评!

(二)在班级的工作里,我也是积极地完成各项任务和职责。

如我们认真组织并开展各次班级会议,并做好记载,带动大家积极讨论和发言,吐露自己的心声。

同时,我还配合班委做好各项宣传性活动。如我们在“九一八”时进行过展板展示活动,并拍摄了大量活动照片,起到了很大的爱国宣传作用。

另外,为了调解同学们的学习气氛,舒畅学习之余的心情,加强同学之间的思想情感交流,寓教于乐,分享知识和喜悦。我们于2009年4月份组织到武汉磨山植物园去参观和游玩,使同学们获得了不尽的快乐。

在各项活动过程中,我懂得了如何与人交往,如何与上级接触,如何与同事共事,这些都使我的想法有了很大的变化;而且在工作中,我一丝不苟,兢兢业业,即使没有特别出色的个人业绩,还是很负责地做好自己的本职工作,很好锻炼了我的能力,真正做到了为同学们服务。在一年的学生会工作中,我通过认真、积极、务实的工作获得了文学院“优秀学生会干部”的荣誉称号。

第三部分:个人学习情况大学是个崇尚知识的地方,自享专业学习乐趣,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。

进大学以来,我坚持把学业放在很重要的位置。学习对我来说,永远是快乐的。我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师同学们侃侃而谈,是最大的乐趣。整个一年,我都勤奋地学习着,严格要求自己,不但按时完成老师布置的作业,课后还自觉地加强学习特别是专业内的知识,更好地了解我们专业知识。除了学好专业知识外,我还努力扩宽社会交际面,不断丰富和完善自己。

在理论学习上,我也认真学习“马克思主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”及“三个代表”的重要思想等等,而且还在学习科学发展观之际努力学习贯彻落实,并写有《科学发展观心得》等作品。而在院团委举办的“第四十一期文学院入党积极分子培训”中,我也是认真学习,通过院团委书记及各位老师的精辟讲解,我深深感受到身为党员抑或入党积极分子的光荣与自豪,并努力把学到的理论知识运用到自己的实际工作之中。同时,我还作有《礼赞·我们的党》发表在我们院的党报上。最后,我也成功获得了结业证书。

通过党校的学习,我思想上得到了升华,对党的认识更深入、更客观、更全面,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。

当然,我在一些方面还存在着一定的不足。学习成绩还有待更好的提高,改进自己的学习方法,加大对学习的投入。在以后的学习中,我还将更加的努力,提高自己的文化知识和素养。

第四部分:生活情况

在生活中,我是一个乐观开朗、热情助人的人。我经常和同学沟通,也乐于帮助同学,并与同学们建立了很好的人际关系。每次和同学们见面都会微笑着打声招呼,问声好,给同学们留下了很好的印象。在同学们遇到困难之时,积极找到办法解决。例如又一次在收取费用时,一位同学一不小心把刚刚收取的同学们的钱给落在了教室。于是,我便和同学们一起为她找寻,最后不果,便很快为她筹集了相应的资金,妥善解决了此事。

同时,我生活节俭朴素,以身作则。无论是在宿舍,还是在教室,我都会保持良好的生活卫生习惯,杜绝不良的生活作风。而且,我还及时了解各位寝室成员的思想状况,认真做好大家的思想工作。

第五部分:社会实践与志愿活动

在学校里,我加入了文诗花社和乒乓球社。一方面可以培养和发展自己对诗歌的兴趣和才能,锻炼自己的文采;另一方面可以锻炼自己的身体,使自己拥有一个健康的体魄,从而有更好学习进步和为同学们服务的前提基础。

身为干部,理应以身作则。我和诸多院系的同学们一起参加了校园义卖活动,为白血病患者贡献自己的一份爱心和力量。而且,我还热衷于大学生志愿者活动,在自己课业繁多的情况下,依然积极报名参与09迎新活动,并尽到了自己的一份力。

除此之外,在大一上学期暑假里,我还进行过本校雷万鹏教授主持的关于生源地生源变化的社会实践调查报告活动,并上交了五十多份有研究价值的关于农村学校的调查报告表。在大一下学期暑假里,我则进行了暑期家教活动,并从中

体会到了当好一名教师的艰辛,立志要好好学习,争取将来做一个优秀的教师。

将丰满的翅膀随风舞动,那是因为我们保持着原本的朝气;将坚挺的身躯任雨摧打,那是因为我们牢记着蓬勃的信念。而今后的我,亦将与大家一起,融入大学热烈的怀抱,置身火红岁月的锤炼,敞开一腔的情怀,踏上即将开放的原野,展示数不尽的风姿。一份耕耘,一份收获。如今,我的付出得到了很多同学及院系老师的认可,我相信生活的路是在自己的脚下,而成功与否取决于是否用心去把握。我依然会不断努力,争取身边的每一次机会。

请各位院系领导予以审核!

此致

敬礼!

申请人:XX

怎样建设一支优秀的班干部队伍 篇12

关键词:班干部队伍建设 指定 过渡 选举 稳定

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”在班级管理中班干部有着特殊的地位,班干部既是班主任工作的助手,又是班主任与同学之间的桥梁。要使一个班级有良好的班风,具有很强的凝聚力和战斗力,班干部是关键。因此,加强班干部队伍建设对班级管理有重要的作用。那么,怎样才能建设一支优秀的班干部队伍呢?一般说来,要经过以下四个阶段。

一、指定阶段

新班级组成后,临时班委会先以指定的形式组成。班主任在酝酿人选时要通过各种渠道进行了解:可以查阅学生的档案、体格检查表、作业本、学生手册,还可以走访家长和学生过去的教师,找学生谈话,以及在与新生的接触中进行观察,从中发现积极分子。此时,班主任一定要广开言路,充分听取学生的意见,做到全面了解学生,要知道班级中哪些同学威信高,哪些学生人际关系好,哪些学生有号召力,哪些学生有绘画、体育等方面特长,哪些学生敢于与不良行为作斗争……暗中物色班干人选,做到心中有数。班主任要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。在此过程中,要特别关注原来曾经担任过班干部的学生,毕竟他们有一定的管理经验,对这些学生要优先考虑。

二、过渡阶段

当指定的临时班委会组成后,随着学生与学生之间及教师与学生之间的广泛接触,相互了解逐步深刻、全面,班干部人选就进入了过渡选择阶段。在这个阶段,班集体中的大部分学生已较为明确地认识到班干部应是班级集体精神的代表,并进一步对他们提出更高的要求。到那时,学生对班干部人选不再是对班主任指定的被动接受,这种要求在学生中表现为“应该让某某同学做我们的班干部”的选择欲望,在任职班干部中表现为“我能为班集体做某方面工作,我要尽力做好它”的表现欲望。其结果就是以“他荐”或“自荐”形式出现的选举。在这一阶段,班主任特别要注意对班干部的培养,做到三个结合。即:一是使用与提高相结合。班主任要依靠、使用班干部来协助自己开展工作,同时又要在使用中不断加以提高;二是具体指导与放手工作相结合。在工作中由于班干部认识水平、组织能力都处于学习积累阶段,因此,班主任要适时加以指导。同时又要放手让班干部大胆工作,培养他们的独立工作能力和相互协作的能力;三是因人制宜与统一要求相结合。统一要求是指学生干部都应具备的一定的基本条件,是每个班干部都应达到的起码标准。同时还要根据班干部的不同兴趣、不同特长,有针对性地进行培养。

三、选举阶段

一般来说,发展到这一阶段时,班干部候选人往往相应地较为集中,候选人得票数均在半数以上,大多数候选人都能得到绝大多数同学的拥护。候选人的产生形式有两种,即:“自荐”和“他荐”。“自荐”是指作为班级中的个人,在正确思想的指导下,有为班级工作的强烈愿望的人自己推荐自己。这部分候选人一般在各方面表现较为突出,受较多人的信任,有强烈的自我表现的愿望。“他荐”是指他人在经过自己的认真观察的基础上选出自己最为信任的班干部。这部分候选人一般来说,在同学中间的威信比较高,工作能力强,人际关系也比较好,深得大家的拥护。在这一阶段,教师要充分发扬民主,尊重学生的选择。教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。在这一阶段,班主任还应注意帮助班干部树立威信,一方面要靠班干部自己的努力,另一方面则需要班主任的帮助。班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象,不仅口头表达要好,而且实干能力要强,在班级中才能树立起良好的个人形象。同时,班主任也要及时地给予肯定和帮助,要信任班干部,该放权时要放权。

四、稳定阶段

一支优秀的班干部队伍应当具有相对的稳定性。所谓相对的稳定性是指:一方面班集体虽然不断地发展,但其班干部队伍人员要相对稳定;另一方面正因为班集体在不断发展,所以,必然会产生一些新的不适应。这样在班干部相对稳定以后,必然会出现新的变化,使班干部队伍结构以螺旋式的方式进一步完善。当然为了培养锻炼更多的学生,还可以采用班干部轮换制度,废除班干部“终身制”。班干部轮换时要注意三点。即:一在班干部轮换时,要保留一定的主力,避免上下两届班委会因交接班后,缺少“熟手”而影响工作。二要充分发扬民主,采用民主讨论、上下结合的方式,使班干部和其他学生心理都得到平衡,有利于团结进取。三是班干部轮换要制度化。每届班委会的任期、更换办法要明确规定,形成干部有层次的轮换,使班干部和学生对定期轮换的措施习以为常。这样既可以保证有更多的学生参加任职锻炼,又可以消除原来班干部和学生的心理障碍。作为班主任要坚持定期召开班干部会议,帮助指导班干部学会制订工作计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,这样既可以加强班干部之间的凝聚力,以能促进整个班级的管理工作的有效开展。

总之,班干部队伍形成的过程,也是班级积极分子形成的过程。良好的班干部队伍应具备的基本条件有:一是班干部在班集体中要有一定的威信,具有某一方面或多方面的能力。二是班干部能够严格要求自己,工作中能相互支持和协调。三是要成为班主任的得力助手,师生之间的桥梁。四是班干部要成为班级的榜样所在,是班级正确舆论的中心。班主任的一项重要工作,就是培养这样一支优秀的班干部队伍。

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