中学生主持词

2024-05-22

中学生主持词(精选6篇)

中学生主持词 篇1

我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一齐,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在学校里留下最美的一页成长的道路上。一起来看看中学生3分钟升旗仪式主持词范文5篇精选,欢迎查阅!

中学生3分钟升旗仪式主持词1

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的教师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委教师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

乙:伴随着这句“相信自我”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:__中第周升旗仪式。

合:此刻开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,此刻的我们作为一名高中生,应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的团体,雨果以往说过:我们应当相信,相信自我是生活的战胜者!下头,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。

甲:下头有请陈校长给我们讲话!

乙:下头有请总务处_主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。

指挥:彭佩媛

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

中学生3分钟升旗仪式主持词2

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:迎着太阳,鲜艳的红领巾飘扬在胸前;

甲:踏着大地,让童心乘着梦想的风帆远航。

乙:职工新街小学升旗仪式

合:此刻开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、奏国歌、甲:唱国歌

乙:请中队国旗下演讲

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!

甲:请领导讲话

甲:请上周值勤同学宣布值周情景

乙:本周大课间活动资料是本周纪律检查重点是卫生检查重点是

合:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

我们的校训是我们的学风是

乙:本周升旗仪式到此结束。下周由_队准备。各班按顺序带回。

中学生3分钟升旗仪式主持词3

甲:尊敬的教师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是__年__月__日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们_年级_班主持。

甲:我是_年级_班的___

乙:我是_年级_班的___

甲:我们_年级_班,是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班_名同学在教师的引领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的,可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式此刻开始!

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:今日的升旗手是_年级_班的______4位同学。

乙:__是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

乙:__是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:__是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:__

乙:下头是国旗下的演讲,有_年级_班的__同学为大家演讲。

甲:下头是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

中学生3分钟升旗仪式主持词4

敬爱的教师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今日的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人___

我们八年级一班是一个团结互助,进取向上的班团体。

在班主任张教师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、礼貌礼仪等方面有了显著提高。

我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一齐,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在学校里留下最美的一页成长的道路上。

我们会彼此激励,共同前进。

在不久的将来,我们必须会成为学校的骄傲。

本周升旗仪式的主题是:礼貌礼仪伴我行

今日的升旗手和护旗手是我班民主推选的礼貌礼仪小标兵。

升旗手:___护旗手:_______________升旗仪式此刻开始第一项:出旗

第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,第三项:我们班___同学对礼貌礼仪有自我的独特的感受,请他和大家一齐分享,由___做国旗下讲话

第四项:请我们班班主任讲话

中学生3分钟升旗仪式主持词5

(合)敬爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!

男:我是来自__中队的___

女:我是___

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青学校。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次欢乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让职责与重任并肩。

(合)我们_年级_班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:本次担任升旗手的是

女:本次担任护旗手的是

(合)第_周升旗仪式此刻开始

男:全体立正,出旗、奏乐——

男:升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:

女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。

男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不必须要面面惧到。

男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男:下头,有请___教师作国旗下讲话,大家欢迎。

中学生主持词 篇2

1.1 对晚会节目的安排起着串联和承上启下的作用

晚会的主持词主要用来根据不同的晚会类型以说明其晚会的活动主题,用语对节目的引导和推动活动相继开展,使节目具有一定的连贯性,以衔接前后节目的内容。随着社会的不断发展,电视晚会已经逐渐成为媒体、观众、艺人相互联系的一种重要的载体,同时对承办晚会的赞助商、地方政府起着强化合作关系的作用。可以说一台晚会主持词占据着重要的地位,并且在一定程度上决定这整台晚会的成功与失败。好的晚会主持词才能衬托出晚会节目的精彩,只有重视其在晚会中的地位,才能更有助于各类电视晚会的顺利开展。

1.2 电视晚会主持词的特点

电视晚会的主持词主要是通过节目安排的顺序进行撰写的,撰写晚会主持词要具有综合的能力,既要使整体具有连贯性、各个节目紧密联系起来,使其形成一体,更好的为晚会主题服务。也要出彩的部分,用幽默风趣的语言调节现场气氛,或者用一些脍炙人口的典故来体现现场新鲜活泼的节奏,使演出的主题更加具体鲜明,为节目之间相互相互联系、演员上场离场提供过度时间,从形式上看,晚会的主持词结构是由整体晚会的流程所决定的,必须严格按照晚会流程编排串词,不能让节目随着主持词走。从内容上来讲,主持词的内容是由晚会的主题决定的,不能脱离主题任意发挥。主持词的地位是对节目起着陪衬的作用,不能主次不分。因此,在撰写主持词的过程中,其稿件的语言风格、内容都要服务于整台晚会,与晚会相协调相辅相成。所以,在科学技术日新月异的今天,晚会作为大众娱乐消遣的必需品,已经越来越被传媒受众所重视,电视晚会的主持词的撰写越来越重要。

2 电视晚会主持词的现状以及存在的问题

2.1 晚会主持词商业化气息过重

相对于以往的晚会,近年来越来越多的电视晚会得到了不同企业产品加以冠名播出,主持词的撰写不仅仅要体现出节目的连贯性和晚会的主题,更要再三强调赞助商的产品,在晚会主持词中软硬广告的植入已经屡见不鲜,有观众更是笑谈如今是在“广告中插播节目”这种现象不但降低了观众观看晚会的兴致,也使晚会的主题得不到良好的发挥。

2.2 晚会主持词过分煽情

随着近年来选秀节目的不断热播,各种煽情桥段的增加赚足了观众的眼球,电视晚会主持词以此为契机,在节目中不断加进煽情桥段,过分煽情反而画蛇添足,起到不好的电视效果,使观众反感,主持词在煽情部分应该适当加减,不应该起到反作用。如在马年元宵晚会中,请来了春晚中“时间都去哪了”照片中的父女两人,主持词在此处运用的恰到好处,煽情部分使晚会节目锦上添花,起到妙笔生辉的作用。

3 加强电视晚会主持词的写作技巧

3.1 在写作前期要掌握必要的晚会主题和背景

晚会主持词对节目起着承上启下的作用,对节目和舞台表演进行报幕,所以其晚会内容都可以在主持词中体现。并在表演结束后对表演和节目形式的内容进行一定必要的评价,这也是晚会主持词的基本内容,在写作前期对晚会的主题进行必要的了解,多方查找资料,可以用于主持词中,如在主题为“喜迎马年联欢晚会”中,可以在主持词中加入一些关于马的趣味故事和成语,如网络流行语“马上有钱”既祝愿大家马年发财,也联系到了晚会的主题思想,不但具有一定的趣味性,也调节了现场气氛,增进了与观众之间的距离。在晚会写作的前期要尽量参与晚会的策划,对晚会的背景进行充分的考察,了解晚会的重点及需要观众了解的重点内容和要传达的内容,作者在前期准备中要收集相关的资料,对于专业知识要进行考证,避免有所疏漏。

3.2 写作中要常与主持人进行沟通

每名主持人都有其独有的主持特点,有的主持词善于搞怪、说俏皮话来调节晚会气氛,有的主持人端庄大方,善于煽情,拉近与观众之间的感情沟通。所以在写作中一定要根据主持人的主持特点来进行写作,主持词的作者与主持人的沟通是非常重要的,也是一台晚会成功与否的关键所在,加强沟通不但可以更加准确的对晚会主题进行定位和升华,也能从一定程度上贯彻组织部门的中心思想,在晚会中取得良好的效果效果。

3.3 写作条理清晰,使节目具有一定的连贯性

对于不同类型的主持词,共同的要求都是要具有一定的条理性和连贯性,没有连贯性的主持词将不具有任何价值和意义,也无法使整台晚会完美的串联起来,主持词的串联部分,不仅仅需要具有连贯性,还需要在串联中联的自然得体,恰到好处。这就需要作者在有一定的写作文笔、饱读诗书,在选词造句中细致揣摩,同样的词语不要出现多次,用词方面要得体、书面化,尽量避免口语化。

3.4 善于运用新鲜词汇,勇于创新

电视晚会的主持词写作在格式上没有具体的要求,只要根据不同的晚会类型,采用不同的语言和风格才能有良好的效果。在写作的过程中要善于锦上添花,起到画龙点睛之笔的作用。善于对新鲜词汇进行运用,灵活多变。不能千篇一律,要突出每场晚会的主题和个性特色,勇于创新,不拘一格。

4 结语

晚会作为一种娱乐和渲相关主题的工具,在当今社会被越来越多的组织和电视相关部门所重视,也具有一定的受众群体。主持词在晚会中占着重要的地位,对晚会的节目演出起着报幕、衬托以及渲染气氛的作用。如何让电视晚会主持词使晚会中起到更好的效果,是笔者一直追求的,只有在写作中不断的进行尝试,创新、不拘一格才能写出更好的作品,为晚会的成功再增添靓丽的一笔。

文章对电视晚会主持词的特点及地位进行系统评价:对晚会节目的安排起着串联和承上启下的作用;电视晚会主持词的特点。为下文写出晚会主持词的问题和解决办法作铺垫。

电视晚会主持词的现状以及存在的问题:晚会主持词商业化气息过重;晚会主持词过分煽情。

加强电视晚会主持词的写作技巧:在写作前期要掌握必要的晚会主题和背景;写作中要常与主持人进行沟通;写作条理清晰,使节目具有一定的连贯性;善于运用新鲜词汇,勇于创新。

摘要:一台优秀的晚会不但要有好的节目的编排、出色的主持人,最重要的还需要有高质量高水平的晚会主持词,电视晚会主持词就如同一场音乐会的指挥家,指挥着整台节目的方向和主题,为晚会的演出起着承上启下、串联成整体的作用。近年来,随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神生活的追求逐年增加,对于晚会有了更高层次的期待,相较以往大中型晚会的主持词大而空的写作套路,如今更趋向于平实且贴切的大众语言,并在主持词中加入多种元素,如近年来流行的网络用语等,受众不仅觉得平易近人,更加强了对媒体和举办单位的距离感。但是从另一方面来讲,电视晚会主持词依然存在着为官方或企业服务并产品化和商业化的语言气息,如何克服这些矛盾,做到皆大欢喜,并保持真实性,确实需要一些写作方面的技巧。本文主要对电视晚会主持词的写作技巧方面进行研究,首先系统说明晚会主持词的特点和在晚会中的作用,其次分析近年来电视晚会主持词中存在的问题,最后对这些问题进行分析研究,找出解决对策。

关键词:电视晚会,主持词,写作技巧

参考文献

[1]李萍.策划大型文艺演出活动的工作探讨[J].剧影月报,2009.

[2]李文龙.年丰·年喜·年运——2008绍兴春节电视文艺晚会[J].当代电视.2010.

[3]王中华.大型文艺晚会奇观化转向存在的问题及对策思考——从《蝶恋花》和刘谦魔术说起[J].电影评介,2010(1).

会议主持词写作应把握的几个问题 篇3

关键词:应用写作;会议主持词;格式

中图分类号:H12文献标志码:A文章编号:1002—2589(2011)11—0212—02

主持词是指在有关会议中,主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。写好会议主持词,用好会议主持词,对开好会议,取得预期效果具有十分重要的作用。主持词是一种经常接触和使用而又常常被人们忽视的文书。要写好主持词应注意以下三个方面:

一、认清特点

主持词与其他会议材料虽然同是会议文件的组成部分,但与它们相比,还具有自身的特殊性:

1.会议开始后的第一个讲话材料,是开场之作,能给听从留下“第一印象”。开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“武警?菖?菖总队?菖?菖支队党委一届十二次全体会议现在开会”、“今天,我们在这里举办基层党支部书记研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新?菖?菖的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员(包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:中共?菖?菖市委?菖书记、?菖?菖市?菖?菖市长……”、“出席今天奠基仪式的还有?菖?菖?菖、?菖?菖?菖”、“?菖?菖?菖、?菖?菖?菖也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.内容跨度大,贯穿会议开始和结束,这是其他任何材料所无法比拟的。从人的认知角度来讲,一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样,直接关系到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时,语言要有鼓动性,内容要有号召性,力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力,正视前进中的困难,但坚信事业能够成功,勇往直前,引起听众强烈的共鸣,最大限度地赢得听众,从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。

3.串连会议各议项的“红线”,对规定或调节会议气氛、控制和调整会议节奏等都产生重要影响。不管是写什么样的主持词,都要有条理性。没有条理,主持词将失去它存在的价值,也无法将整个会议“串”起来。不过,仅仅“串”起来不够,还必须“串”得自然、流畅,衔接得当,这就需要在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时,要恰到好处;同一词汇不要多次出现,同一意思要选择不同的词汇来表达,力求达到殊途同归的效果。

二、掌握格式

一篇完整的主持词应包括标题、署名、时间和正文四个部分。

1.标题一般由会议名称加文种组成,如《?菖?菖?菖会议主持词》。有的标题在会议名称前加主持人的姓名,如《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖会议上的主持词》、《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖庆典上的主持词》等。如果是阶段性的主持词,还需要在标题中注明是哪个阶段用的主持词,以免造成混淆,如《在?菖?菖?菖会议开幕时的主持词》《在?菖?菖?菖会议闭幕时的主持词》等。

2.署名一般是写上主持这次会议的主持人姓名。标识在标题之下,居中排列。有的在主持人姓名之前还写上主持人的单位及职务或职称。如果在标题中已署有主持人的姓名,不用重复署名。

3.时间应是主持词使用时的时间。标识在主持人署名之下,一般用小括号括起,居中排列。

4.正文是主持词的主要内容,一般由称呼、开头、主体、结尾四部分组成。(1)称呼即对与会人员的称谓,如“各位领导、同志们”、“女士们、先生们”、“各位代表”等,顶格写在正文第一行。主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称,如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”等。在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的?菖?菖司令员”、“尊敬的?菖?菖政委”等。会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。(2)开头即宣布会议开始。(3)主体即主持词主要内容所在,是主办者根据研究或事先设计的会议进程所做的总体要求和安排,其内容一般包括以下几个方面:一是交代会议召开的由来、背景、参加人员等;二是介绍会议或活动的主要任务、议程和项目等;三是介绍参加会议的领导、嘉宾并表示欢迎;四是简述会议的重要性、意义,并就如何开好会、确保活动取得成功等提出希望和要求;五是按照会议的规定程序和议程,逐项主持会议。主体部分向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有×项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。也可直接分条说,如“今天的大會主要有?菖项议程,下面进行第一项议程……”。还可以不明确说有几项议程,如“?菖?菖会议(或仪式)现在开始。首先,请?菖?菖同志致词。大家欢迎。……下面,欢迎?菖?菖同志讲话。……接下来,欢迎××致词……”。值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连贯的感觉。在依次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。(4)结尾部分主要是简要回顾会议的情况,对会议(包括领导讲话)进行评价,对会后的有关工作提出要求和希望。最后宣布散会或休会。

三、明确要求

1.清楚议程,认真策划。在写一篇主持词之前,一定要清楚会议的背景和每一项议程,并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”,然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”、“联”主持词的过程。确定每项的顺序,没有固定的方法和法则,但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。确定好会议议程顺序以后,再认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾,这都是主持词不可或缺的一部分,要潜心研究、认真策划。

2.灵活应变,搞好衔接。主持词是断断续续的讲话,又是连接整个会议的链条,一定要总览全局、统筹兼顾、协调各方、巧妙引导。为了保证会议的质量,主持词在实施过程中,文字表述要和当时现场活动的具体情况紧密结合。必要时,在不违背原则的情况下,可以增加或减少某些内容和环节,以保证会议的顺利进行和不断调动气氛,确保会议取得圆满成功。

3.简明扼要,干脆利落。主持词是主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。但它只是将会议议程串起来的红线,与会议的其他文件相比,一般篇幅不可能太长,否则有喧宾夺主之嫌。因此,会议写作主持词时应做到简明扼要,干脆利落。

4.因会制宜,勇于创新。会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动,采用不同的语言和风格。比如,法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子,有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时,就更要善于应变、灵活多变,如,“各位领导、同志们,刚才大家就……等问题发表了很好的建议和意见。并就……等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的,很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生一些意想不到的问题,这都需要在起草主持词时,力求考虑到所有可能发生的事情。同时,不能千篇一律,要突出每篇主持词的个性和特色,勇于创新,不能是“老一套”。

5.突出重点,统一认识。每个会议都有自己的主题,议程安排是围绕会议的主题来展开的。因此,主持词也必须充分体现会议的主题。也就是说,安排什么议题,哪个议题在前等,都要体现会议的重点和中心,以便大家统一思想,集中精力解决好需要重点解决的问题。不要因为把无关紧要的议程安排进去后,分散代表们的精力,影响了会议主题集中体现。

6.前呼后应,上下连贯。这也是主持会议的技巧。围绕会议主题,主持词要充分体现为主题服务的思想。要通过上下连贯,有效地统一大家的思想,凝聚大家的力量,沿着主题的脉络去思考、去讨论。对会议收获要有具体事例加以说明,或引用经典发言。对落实会议精神的要求,要具體明确到单位和个人,以收到良好的会议效果。

总之,只有认清意义,把握特点,掌握格式,明确要求,才能提高自身撰写会议主持词的水平,提升会议主持词的办文质量。

参考文献:

[1]丛书编写组.讲话材料的写作[M].济南:黄河出版社,2004.

[2]马伟胜,黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].南宁:广西人民出版社,2007.

Some Problems to Be Considered in Writing the Hosting Remarks for a Meeting

LI Lai-gen

(Shanghai Politics Institute of CAPF,Shanghai 200435,China)

Abstract:The hosting remarks for a meeting are an integral part of meeting documents.Well-worded and nicely presented hosting remarks play a very important role in having a good meeting so as to achieve the effects expected for it.As a kind of document,the hosting remarks for a meeting are familiar to us and yet often ignored.The article argues that the writing for hosting remarks can be improved by a clear understanding of the meaning,features and requirements of the meeting and a solid command of the format.

中学生小品主持词 篇4

串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定套路。下面是中学生小品主持词 ,请参考!

中学生小品主持词

男:尊敬领导,老师们!

女:亲爱同学,朋友们!

合:大家晚上好!

男:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆夜。

女:今晚我们用欢笑迎接级新同学到来。

男:以相声会友,

女:以小品结情。

男:秉承这一社团宗旨,今天,我们相约在这里,本人高兴万分,特携秘书安南,保镖普京,管家布莱尔,司机布什,向在座各位,致以最真挚问候:祝漂亮、贤慧女同胞们,尊贵、智慧男同胞们,学习进步,越来越漂亮,越来越帅! 女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们欢乐。亲爱朋友,有阳光照耀地方,就有我默默祝福,当月光洒向地球时候,就有我默默祈祷:愿好运象地雷一样,时常给你踩到,厄运象流星雨一样,永远淋你不到,愿幸福象苍蝇一样,经常向你报到,愿财富象垃圾一样,随处可以捡到。

男:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真诚:一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,让烦恼远离你;一千颗幸运星给你,让好运围绕着你;一千枚开心果给你,让好心情找到你。

女:今天,我们相约在这里,敞开你心扉,释放你激情:有多少相声妙语打动过你心?有多少小品滑稽久久萦绕在你脑海?有多少刻骨铭心感悟等待着倾诉?非常大赛,非常男女,帅哥靓女对对碰,相逢相识皆是缘。

合:手牵起来,鼓敲起来,相声小品一起来,心儿荡起来,相声小品社团迎新相声小品专场——现在开始!

男:相声是中国传统语言表演艺术,历来深受广大人民群众喜爱,下面就请

欣赏由……为我们带来相声《……》

中间请主持人参照节目单,根据节目

表演情况灵活说一些串词,可简短一些。

男:今夜星光灿烂;

女:今夜月色柔美!

男:欢乐时刻总是那么短暂;

女:欢声笑语留在你我心中。

男:美好时光,很好心情,伴随着好看好玩相声小品,祝各位可爱来宾: 女:前面是平安,后面是幸福,

男:吉祥是领子,如意是袖子。愉快心情伴您每一天!

女:亲爱各位来宾,相声小品社团迎新相声小品专场,到这里就全部结束了。 男:感谢您到来!

学生才艺展示主持人主持词 篇5

桂美子:亲爱的爸爸、妈妈们!

合: 大家下午好!(鞠躬)

熊 影:我是熊影

桂美子:我是桂美子

熊 影:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临 桂美子:感谢各位家长的大力支持

合:蓝天双语实验小学五年级一班学生才艺展示现在开始!

熊 影:老师常常教导我们要知恩感恩报恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。首先请欣赏王星辰等同学送给老师和爸爸妈妈的歌曲《感恩的心》 (表演完学生自觉回位坐好)

桂美子:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!下面请欣赏王奕、谢汝佳同学带来的朗诵《感恩父母》 (表演完学生自觉回位坐好)

熊 影:是啊,父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论走到哪里,你都伴我延伸、畅游。下面请欣赏代璐、王子墨等同学带来的歌曲《父亲》

(表演完学生自觉回位坐好)

桂美子:天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,只要有你陪,下面请欣赏我、熊影等同学带来的舞蹈《虫儿飞》

(表演完学生自觉回位坐好)

熊 影:在这欢欣鼓舞之时,在这欢歌笑语之中,我们感叹时光匆匆!最后请欣赏全班同学带来的舞蹈《大家一起来》

(表演完学生自觉回位坐好)

合:才艺表演到此结束!谢谢大家!

中学生学校晨会主持词 篇6

今天的晨会由我们数学教研组主持。我们是一个团结奋进,具有创新精神的教研组,是学校课堂改革的先锋队,上学期配合学校拉开了“整体教学改革”的序幕,上星期开展了我校首次开放式教研活动。这些活动的成功举办,离不开领导的支持和老师们的帮助,在此表示深深的谢意!

课堂教学改革正如火如荼地进行,老师们所遇到的这样或那样的问题,我们教研组都已遭遇过、思考过、研究过的,下面请赵亮老师说说我们的做法。

段元雷、刘璐老师是最后加入我们数学组学习稿教学模式的两位老师,正遇学校改革的契机,与老师们站在同一起跑线上,下面请刘璐老师谈谈课改的体会。

有思想,才有行动,有行动,必有收获!为了切实做到因材施教,我们教研组决定在初四年级实行真正意义上的分层教学,把二班、四班作为实验班,与英语合作,实施了“分层走班”模式,其效果如何,请听胥娜老师来自实验区的.报道。

老师们,学校坚定不移地推行“以学案导学为载体,以小组合作为背景的分层次自主学习”的高效课堂模式。我们只需三个转变:转变我们的脑,只需你从题海中走出来,走到学生心理与学法的研究中去;转变我们的手,只需你从黑板移开,放在学生背后轻轻一推;转变我们的口,只需你把口若悬河变为字字珠玑,拨动学生思维的琴弦。

老师们,行动起来吧,向着明亮那方,前进!!

上一篇:中医中药健康教育讲座下一篇:论节目主持人的亲和力