十佳中学生颁奖词

2024-07-27

十佳中学生颁奖词(共11篇)

十佳中学生颁奖词 篇1

(转)十佳学生颁奖词 学业上,她以笔做剑,笑洒笔墨;实践中,她披荆斩棘,勇往直前。她努力着、奋斗着、执着着,用信念播撒希望,用汗水收获成功。她不屈的身影留下坚定的脚印,走向远方。

一个执着的青年,一颗求知的心;一个坚强的身影,一则奋斗的历程。他不畏艰难,开拓向前;他不辞劳苦,启航扬帆。用学识与素养打造辉煌的人生,以实践和勤快增添自己的经验。他,是我们的榜样,是我们的楷模。3 青春活泼的心,绝不做悲哀的留滞。以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标。胸怀理想的她不断在学习生涯中创造新的辉煌。

四年磨一剑,沧海一声笑,天涯学海任逍遥。在科技创新的田地里,他播撒智慧,收获满仓;在社会实践的活动中,他不辞辛苦,持之以恒。他在属于他的江湖叱咤风云,独领风骚。

台上,她是优雅的精灵,举手投足间散发着知性的魅力;台下,她是善良的天使,用自己的滴滴努力换取爱的传递。她将艺术融入生活,把幸福带给人们,她的微笑,是这片土地上的骄傲。

一颗善心,满怀热情,她的身影在志愿活动中绽放温暖的光彩。一念执着,踏实认真,她的汗水在诸多职务上流淌奋斗的诗篇。她的仁爱,是我们的标杆;她的勤勉,是我们的指南。她是天空一米绚烂的阳光。

铿锵文字,振奋人心。矫健身姿,气势如虹。以责任换取信任,以努力博得掌声。他是优秀的学生骨干,也是赛场上的体育明星。他是能文善武的骑士,坚定地踏往前进的征程。

文艺之花,她以自身最瑰丽的色彩绽放人前。婉若清梅,她将自身最清冽的芬芳漫向异国他乡。她冰雪聪明,在文艺活动与学业之间游刃有余,安排妥善。文艺上花开朵朵,学业上硕果连连。待到花开遍野,果香满园的丰收之际,微垂眼帘,欣然曼立,她在丛中笑。

万丈豪情,澎湃在那早已谙熟的赛场。凌厉身姿,屹立在那熠熠发光的颁奖台前。任岁月洗尽浮躁,凭光阴雕琢心智。愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。那鲜红的等级证书,是雄鹰劲飞的心血;那优异的高分,是骏马驰骋的飞腾.。文武双全,踏实进取,永远不变的是脚下奋斗的旅途,他头也不转地,步伐坚定地,走在路上!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。热血早已温热那征战的戎装,汗水早已浸透那奋斗的纸张。他是赛场上的霸王,更是学业上的精英。光环与荣誉的背后。我看见一个疲惫且坚毅的背影,屹立在凛冽的风中。(by张帆)11 翘首以盼,她是土木人的希望,引领土木,她亦当仁不让。科学前沿,有她缔造奇迹的身影;创新风帆,有她精心标注的航向。她是沙漠中不灭的灯塔,她是希冀中不朽的吟唱!

他是发明达人?他是创业青年? 他是逐梦筑梦路上的坚守者!

专利不是他的标签,创新许给他光明的未来。科技成就梦想,勤奋铸就辉煌。

他深知突发奇想换不来结果,博览群书才能积聚力量。在创造的天堂里,他付出过,所以他理应收获一个灿烂的明天!13 不是成功总是对她情有独钟,而是执着可以让一个人风雨兼程; 不是机遇总是对她频频招手,而是智慧可以让一个人卓尔不群。笃志不惧学海深,时不我与当自珍。风浪搏击我本色,回头笑看浮与沉。

他用才艺点燃自己的激情,投身于自己最痴恋的舞台演绎,成为人们眼中最闪亮的星。他用热情燃烧自己的生命,奉献给自己最热衷的团体活动,成为同学们最坚实的依靠。优秀是一种习惯,谦和是一种自信,乐观是一种涵养,才华是一种力量。这是她最真实的写照。

苍穹之下,北辰之上,你是一缕不散的阳光,细微中总有诚挚的温暖,在我们心中荡漾。你是青春里写满奉献的绿叶,那么渺小,却又那么坚强。你用行动书写了“志愿者”华丽的篇章!16 三尺青锋,骋流光,傲然群雄,凌万顷之苍茫。她,用成绩凿刻出四年坚忍,烽火之中,须眉不让;她,用汗水将班级凝聚,用心浇铸,百炼成钢。她的努力令人钦佩,她的辉煌令人仰望!(by苏依)17 是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。他已锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,以科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关,他将学习融入实践,以创新憧憬未来。前方的道路,将不再迷茫。(by陈虹杉)18 棋界枭雄,玩转另类乾坤,谁人敢与其争雄;国防一将,驰骋铁血江山,何人敢欺我边疆。出生平寒,勇夺人生掌控;豪情万丈,直面岁月风浪;不懈奋斗,铸造无我力量。天行健,君子以自强不息。你,意志坚定,永不止息,不愧君子矣;仁者安仁,你胸怀大爱,甘于奉献,不愧仁者矣。你,妙笔生花,文采风流,不愧智者矣。20 裙角轻扬,旋转的舞姿里是她不一样的风情 精明干练,组织的活动中是她看得到的严谨 谁说优雅与能力不能共存,谁说艺术与工作天生敌对 她将矛盾的种种完美结合,站在那里的 ,是令人惊奇的存在

从感动中国颁奖词中学口才 篇2

一、学会概述

许多同学口语表达时不会概述人物事迹,往往长篇累牍,一叙到底,颁奖词在这方面可以说提供了借鉴的蓝本。 如给钱学森的颁奖词:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”短短的百字之内高度概括了钱老一生的事迹成就,并给予恰如其分的评价,如此的凝练精当足以让那些不会概述的同学得到启发:抽出本质,浓缩经历,抓住重点,用我所需。

二、学会组句

不少颁奖词还是调配句式的典范。如给钟期荣、胡鸿烈的颁奖词:“狮子山下的愚公,香江边上的夫子。贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。”开头两句用一幅对联精辟整齐地概括了人物身份品行,接着用散句浓缩了人物事迹,后又用字数相等的对句有节奏有韵律地评价人物,可以说整散结合,感情充沛,引人思索。再比如给方永刚的颁奖词:“一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向;一个忠诚的战士,在生命垂危的时候,也不会忘记自己的使命。他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。” 本段文字以散化的句子造成整齐对偶的句式,使得整段以评论为主的文字充满了张力和感染力。

三、学会分层

颁奖词也给我们理清思路结构、明析句间关系提供了方便。比如给闵恩泽的颁奖词:“在国家需要的时候,他站出来!燃烧自己,照亮能源产业。把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂!”这段文字有一个清晰的叙—析—评的过程。 先叙,“在国家需要的时候,他站出来!燃烧自己,照亮能源产业”。再析,“把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。点石成金,引领变化,永不失活”。后评,“他就是中国科学的催化剂”。层次分明,句间关系顺畅,值得我们学习借鉴。

四、学会设境

语言表达效果很大程度上取决于感染力。善于造设情境,渲染气氛,巧妙煽情,是提高语言感染力的好方法。在这方面颁奖词也给我们提供了好的借鉴。比如给孟祥斌的颁奖词:“风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”这段颁奖词开头与中华民族的传统道德品质对接,气氛悲壮,人物精神悠远而深厚,基调高昂。最后叙述人物命运,点出人物价值,情境融合,意境悠远,给人以深久的思索和感动,极富感染力。

五、学会修辞

感动中国颁奖词不着痕迹自然恰切地运用了多种修辞技巧,值得我们训练口才时咀嚼品味。

1.对偶如:“狮子山下的愚公,香江边上的夫子。”(给钟期荣、 胡鸿烈的颁奖词)“烟笼大地,声震蓝天;星陨大地,魂归长天。”(给李剑英的颁奖词)

2.排比如:“他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”(给钱学森的颁奖词)“残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。”(给李丽的颁奖词)

3.比喻如:“点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂!”(给钱学森的颁奖词)“他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。”(给谢延信的颁奖词)

4.设问如:“把爱人从沉睡中唤醒,是生命的奇迹,还是心灵的力量?她用一个传统中国女人最朴素的方法,诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。”(给罗映珍的颁奖词)

5.比拟如:“飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。”(给李剑英的颁奖词)用飞机的改变航向比拟生命,同时前后意义的拈连也更使人动容。

十佳青年颁奖词 篇3

在医院病床上上写着入党申请书,彰显着他一心向党的赤诚,在质监现场中,辛勤工作的身影锻铸出全心为民的真心,永战癌症一步不退,抗争到底坚守信念,死亡尚且不惧,何惧奉献一生!

大胆决策培育团队以振奋人心,果敢创新重建渠道以酒畅其流,凝聚,带同事如兄弟,奋斗,是事业与搏击,捐资助学为公益,身先士卒为大义,他用行动诠释企业责任的含义。

背负千斤重担,步伐依旧轻盈,他是蜀中的健儿,他是体操的王子,为伤痛挥洒青春,衷心恒心凝练为一枚枚金牌,泪水汗水蒸腾出傲人的光彩!

汗牛初冬,他与资料文献朝夕相处,浓茶甘捻,他与实验设备昼夜为伴,他笃信勤奋的回报知识的力量,他步入科学的信念国家的使命,突破西方封锁追求工艺极限,绚烂青春为祖国带来光的崭新时代。

昔日以笔为鉴,如今独创佳绩。首创户外广告超级市场,吸引中外集团巨额投资,他是川籍经商的主心骨,他是创业青年的指路人,创造财富更传递财富,他向世界彰显四川企业家的向上身姿。

热爱群众,他走过无数藏区的民居,宣传消防,他叩开千百庙宇的木门。它曾头也不回的冲进火海,也曾毫不犹豫的越入冰河,他是甘孜州坚毅执着的守望者,他是高原上烈火雄心的守护神。

她不是太阳,却在平困学生的心底洒下阳光,她不是鲜花,却在震后灾区散发沁人的芬芳,资助教育,斗志歹徒,她是人间大爱的传播者,她是和谐社会的践行人,在广袤的天际点亮爱的繁星。

醉心于焊花与红光的翩翩起舞,奉献于国家与企业焊接的一线,在普通的岗位中谱写卓越,在平凡的岗位上追求超凡,他是大机器上的螺丝钉,推动企业的发展,此生永不停转。

新闻短评、颁奖词 篇4

据凤凰军事网报道,中国第一艘真正意义上的航空母舰平台,其前身是苏联“瓦良格”号航空母舰,经过中国自力更生的改装修复而成,于2012年9月25日正式走进中国海军行列。

中国该不该拥有属于航母?请你写一篇100字左右的短评。

2. 阅读下面的新闻资料,按要求答题。

国务院办公厅关于重大节假日免收小型客车通行费实施方案在8月初公布,明确免费通行的车辆范围是7座及以下小型客车,免费通行的时间范围为春节、清明、劳动节和国庆节4个国家法定节假日,以及当年国务院办公厅文件确定的上述法定节假日连休日。

9月5日晚,交通运输部发出紧急通知,要求各地国庆节小车免费通行时间统一明确为9月30日00:00至10月7日24:00。这意味着2012年首个重大节假日免收通行费的举措,将贯穿整个中秋、国庆假期。

请就节假日高速公路免费写一篇新闻评论。

3. 阅读下面的新闻资料,按要求答题。

好莱坞编剧大师罗伯特·麦基说,一个故事就是对现实生活的一种比喻。时下最热门的综艺节目“中国好声音”是一出正在轰轰烈烈上演的全民狂欢大戏,一个产业链上蓄积勃发的发动机,一座并不把造星当成目的的星工场,亦是一个映照着中国大众当下生活和心态的最值得玩味的比喻。

请对“中国好声音”的成功写一篇新闻短评。

4. 阅读下面的新闻资料,按要求答题。

微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30~300秒)放映、“微(超短)周期制作(1~7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千~万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。

请对“微电影”的前景写一篇新闻评论。

5. 阅读下面的文字,完成题目。

5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶大客车从无锡开往杭州,途经沪宜高速公路时突发意外,“从天而降”的一块金属片穿透了挡风玻璃后,击中了吴斌的腹部。当时车上有24名乘客,吴斌忍着剧痛将车平稳开到了路边,让所有乘客安全走下车,自己则瘫倒在座位上……虽经医院全力抢救,次日凌晨,好司机吴斌在医院不治身亡。

根据上述消息,写一篇“最美司机吴斌”的颁奖词。

6. 阅读下面的文字,完成题目。

恩施土家族苗族自治州位于湖北省西南部,是巴文化的发祥地,是世界优秀民歌《龙船调》的故乡,是鄂西生态文化旅游圈的核心区。这里有200多万年前“建始直立人”留下的世界最早的“古人类文化”,有与楚渝文化交相辉映的“巴文化”;有精美绝伦的土家织锦西兰卡普;有中国南方杆栏式建筑经典土家吊脚楼;有“二战”时期恩施作为湖北省临时省会所在地和世界反法西斯东方战场第六战区指挥中心形成的“抗战文化”;有中国工农红军在这里开展武装斗争长达八年之久、建立湘鄂西革命根据地积淀的“红色文化”;有亚洲第一洞“腾龙洞”;有可与美国科罗拉多大峡谷媲美的“恩施大峡谷”;有全国罕见、一线串珠的国家级自然保护区星斗山、七姊妹山和国家森林公园坪坝营。这些奇观和多彩的民族文化、良好的自然生态、宜人的气候条件,使恩施州成为名符其实的“旅游胜地”,与张家界、长江三峡构成了中国黄金旅游线上的“金三角”。

根据上述简介,写一篇“湖北恩施”的介绍语。

7. 下面是人教版“名著导读”部分篇目:

狄更斯的《大卫·科波菲尔》,雨果的《巴黎圣母院》,巴尔扎克的《高老头》,莎士比亚戏剧,塞万提斯的《堂吉诃德》;巴金的《家》,曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中的《三国演义》。

请选择其中一部作品里的主人公,仿照“感动中国”颁奖词的形式,写一段感动读者的颁奖词。

8. 我国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊——君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”元代关汉卿说:“一日为师,终生为父。”现代更是将老师美誉为“园丁”“孺子牛”“人梯”,称老师是“人类灵魂的工程师”。

请你为喜欢的老师设计一则颁奖词,来表达你的感激之情。

9. 中国两千多年的历史中,有很多感动中国的人物。他可能是中国文化的先驱孔子,可能是“曳尾于涂”的庄子,可能是不朽的“行者”屈原,可能是忘却荣辱书写历史的司马迁,可能是永恒美丽的王昭君,可能是“两朝开济老臣心”的诸葛亮,可能是把酒东篱的陶渊明,可能是狂放不羁酒中仙的李白,可能是笔尖上的舞者鲁迅,可能是诺贝尔文学奖得主莫言。

请你从中选择一位,为他写一段颁奖词。

10. 结合下面材料,请给莫言设计一段颁奖词。

莫言(1955年2月17日~),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。1980年代以乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,讲述了中国人的生活,表现了独特的文化和社会风情,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,并与中国民间故事、中国历史、当代社会融合起来。莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。2011年凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖,2012年10月11日获得2012年诺贝尔文学奖。

11. 阅读下面的文字,请你为罗阳写一则颁奖词。

罗阳是沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理。他投身祖国航空事业30年来,秉持航空报国的志向,坚持敬业诚信、创新超越的理念,兢兢业业,攻坚克难,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个重点型号的飞机研制工作,直至生命的最后一刻,为我国航空事业发展作出了突出贡献。

金诗彧(十佳颁奖词) 篇5

金诗彧:杞县大同小学教师。12年以来,由于他笃信“让人们因为我的存在而感到幸福”的人生信条,把教育当着一种爱去温暖每一个孩子的心。“为人生奠基,为童年着色”是他的信念。他捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用一个教师应该做的行动,来感染学生。他把语文课堂当做一张充满期待的白纸,当他用满腔的诗意去滋润它时,语文课堂就成了一首最抒情的诗。成绩和荣誉都只能证明他曾经努力过。他先后6次荣获省市县优质课一等奖,8次荣获市县优秀辅导教师奖,是唯一两届荣获开封市语文教师素养大赛一等奖的县区教师。

十佳师德标兵的颁奖词 篇6

十年数字写春秋,萍水相逢也是缘。她直言快语,从不掩饰自己,谓之真我;她无私耕耘,从不高调自己,谓之真心。她无暇顾及住院的孩子,也许不是一位称职的母亲,她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。

是谁擦亮了理性的火花?是谁挑起了整个地球?是谁在教室里激情飞扬?从牛顿到欧姆,从阿基米德到焦耳。无怪乎,学生会这么说:您就像凸透镜,将知识汇聚在焦点;您又像凹透镜,发散了我们的思维,拓宽了我们的眼界。

不是中考学科,却在毕业班里叱咤风云;没有豪言壮语,却在秋天里怒放生命。因为,在她的人生字典里,梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开,果的成熟,默默地垂着绿荫,即便人生只是刹那芳华!

青果园里踏歌声,道是无晴却有晴。毕业班里,几度春秋,写不尽人间的佳话与传奇;英子歌里,三尺讲台,讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高,她如牡丹却不显示自己的华贵,即便孱弱也要折射清风傲骨。

一介栋梁扬鞭时,默默耕耘三十载。质朴的微笑,如泛起的涟漪,荡漾心田;厚实的话语,如汩汩清泉,怡人清心。面对孩子,无良莠之分,无先后之别,以眼神传递关爱,用真情点燃心灯,让一个又一个生命放飞诗意的梦想。

二十三年投身教育,二十一年班主任。今年夏天,他不仅以历史的担当,毫不犹豫的成为班级的舵手,而且再次担任年级组长,默默培育着新生班主任。他告诉人们:师德的含义在于以生命影响生命,以责任传递责任。

她是学校青果蓝鹰义工社里普通的一员,课前课后、节假双休,只要有需求,她就有相应;哪里需要她,她就在哪里。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的音符,满足孩子的需求、做最好的导师是她生命的本色!

心底无私人自诚,诚心有意写人生。面对烦躁杂事,如石上清泉,静心怡性;面对纷繁咨询,如春意融融,和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁,默默无语,从不自诩,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子!

他美术专业,自学书法,成为领跑时代的艺术先锋;他以甘霖沐新苗,让无数学子登上书画艺术之巅,是学校走上书法特色快车道的设计师;他以一支普通的画笔,诠释着师德的最高境界:在艺术和生命的天平上永远都是等值的!

2010年感动中国人物颁奖词 篇7

【获奖名片】 赤子

【颁奖词】 从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学,无名无利无悔,有情有义有祖国。

2.信义兄弟——孙水林、孙东林

【获奖名片】 信义

【颁奖词】 言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。

3.玉树不会忘记的康巴铁汉——才哇

【获奖名片】 铁汉

【颁奖词】对乡亲有最深的爱,所以才不眠不休,对生命有更深的理解,所以才不离不弃,铁打的汉子,是废墟上不倒的柱,不断的梁。他沉静的面孔,是高原上最悲壮的风景。

4.“雷锋传人”——郭明义

【获奖名片】 传人

【颁奖词】 他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

5.舟曲之子——王伟

【获奖名片】 砥柱

【颁奖词】 大雨滂沱,冲毁了房屋掩埋了哭喊。妻儿需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。五百米的距离,这个战士没有回家,那个最漆黑的夜晚,他留给自己一个永远不能接起的电话,留给我们一种力量。

6.草原曼巴——王万青

【获奖名片】 仁者

【颁奖词】 只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,曼巴的故事还会有更年轻的版本。

7.烈焰之中筑大爱——王茂华、谭良才

【获奖名片】 炽爱

【颁奖词】 烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对狭义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死、人间挚爱!

8.三栖尖兵——何祥美

【获奖名片】 神兵

【颁奖词】 百折不挠,百炼成钢,能上九天,能下五洋,执著手中抢,百步穿杨,胸怀报国志,发愤图强。百战百胜,他是兵中之王!

9.最美洗脚妹——刘丽

【获奖名片】 姐姐

【颁奖词】 为什么是她,一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。

10.警界保尔——孙炎明

【获奖名片】 活着

【颁奖词】 重犯监室年年平安,而自己的生命还要经历更多风险。他抖擞精神,让阳光驱散铁窗里的冰冷,他用微笑诠释着什么是工作,用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的终点,他比我们有更多坦然。

(孙兆刚 荐)

经典回顾

钱学森:中国航天事业奠基人(2007年感动中国人物)

【颁奖词】 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

季羡林:最难时也不丢掉良知——心在东方(2006年感动中国人物)

【颁奖词】 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。

微尘:上千笔捐款中,很多捐助者都署名“微尘”——大爱无声(2006年感动中国人物)

【颁奖词】 他来自人群,像一粒尘土,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。他自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,这是一座城市的良心。

魏青刚:没有故事的平民英雄——无畏(2005年感动中国人物)

十佳班主任颁奖词 篇8

某老师:

从事班主任工作15年,严爱相济,老练沉稳,谦虚好学,干劲十足,敢于创新、精益求精,他始终坚信只要有爱,阳光就会来做伴!

某教师:

和学生在一起,是他简单从容的带班风格;与学生沟通,是他热爱教育的最细腻闪现。把“爱与责任”永驻心间!祝贺吕老师被评为十佳班主任。

某老师:

一副坚实的肩膀,担负起学生的希望。他坚信“优秀就是标准,严格就是关爱”!如果辛劳是一种财富,他就是最富有的人。课堂之时有尽,师爱之情无穷。他播下一园的玫瑰,留下一手的芬芳!

某教师:

没有浮华的举措,没有动听的言辞,有的只是耐心教育和默然付出。前行是她的姿态,一直走下去,结果一定是美丽的。祝贺张老师被评为十佳班主任。

某老师:

她用睿智激活每一位学生的潜力,用真诚锻铸班级的整体实力。带领教师团队,营造出规范、有序的拼搏氛围,给学生以巨大的希望,让成功不再遥远。

某教师:

她用自己的智慧和汗水诠释着教师的风采,用真诚换取真诚,以心灵交换心灵,让青春少年志存高远,让初中学生脚踏实地。祝贺张老师被评为十佳班主任。

某老师:

一颗慈母的心,一盏点亮的灯。大道至简,大爱无言。她,以自己的坚持,执着地牵引着学生的优秀。她,以自己的努力,执著的打造自己的班级名片。

某老师:

深邃的目光总是不断地穿越,拓荒的轨迹总在脚下不停地延伸。一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,她用细心赢得了家长的信任,她用智慧为孩子的成长奠基。

某教师:

教室里谆谆教导,走廊上亲切谈心,家访时嘘寒问暖,这就是她,一个心中装满了学生的人。她始终相信,每一个孩子都需要关心,每一个孩子都能够成功。祝贺王老师被评为十佳班主任。

某老师:

高二级十佳优秀生颁奖词 篇9

1班 凌茜:

起点越低,冲劲越高;面对不足,从不躲避;迎难而上,恒心作伴,成绩很棒。

2班 甄伟彬:

他,是班级的灵魂。老师有了他,工作不会差;同学有了他,困难永不怕。

3班 黎丹青:

她对同学永远那么友好,她的微笑如春风般抚慰人心。她,柔弱的身躯里装着一颗顽强坚毅的心,帮助她攻克一个个难关,走入知识的殿堂。

4班 白晓冰:

快乐开朗的她,求学路上,即使摔倒,也不退缩,为了自己的“广外”梦,艰苦奋斗。

5班 蔡捷仪:

成功虽不是永恒的,但她并不害怕失去,因为成功能帮她提速,失败更能坚定她前进的脚步。

6班 许妙莉:

玲珑身躯凝聚壮志,迷人双眼闪烁智慧。在知识海洋里,她如鱼得水;在班委舞台上,她驾轻就熟。她以飞扬的热情,给六班倾注了澎湃的自信,更以沉稳的执着,展现六班最昂然的姿态。

7班 朱秀珍:

静静学习,悄悄绽放,散发出独特的芬芳。她在宁静的世界里寻找人生的最高点,攀登知识的最高峰。

8班 陈蝶柳:

她,不是天才,却成为天才。时间是她的俘虏,任由摆布,让她成为学习战场上的巾帼英雄。

9班 刘秀丽:

流光溢彩的日子里,她用手中的画笔涂鸦着生活的绚烂;风华正茂的日子里,她用所有的坚守凝聚成人生的璀璨。她踏实认真,用生命的精华绘出最华丽的独白。

10班 余玉燕:

当别人在谈笑风生时,她在课室。尽管画到手酸,坐到腰疼,无人陪伴,她仍快乐学习。向日葵的美丽,就开在她的手中。

11班 黄咏瑜:

她是平凡中不平凡的学生,对知识的热爱和执着是她的追求。她更是一个积极、热情的学生,在求学途中携手同学,共同进步!

12班 陈敏杰:

知识就如一匹千里马,管理就好比是一根指挥棒。他,是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋;他,是一名能干的指挥家,在快乐的家园挥棒,运用智慧,付出汗水,收获成功。

13班 伍少武:

他,是同学的榜样;他,是老师的左右手。学习,从不松懈;班级,装在心中。

14班 伍明杰:

学习的征途一样,但他的步伐走得快且稳,秘诀在理解,只有理解的知识才真正属于自己。

15班 颜文英:

学习上,与书为伴,不服输,敢拼搏;生活上,乐于助人;工作上,以集体为重,心中装着同学,装着班级。她,就是班级的楷模。

16班 马轩昂:

简单、专注、思考,普通的六个字,却充满无穷力量,使他一次次迈进队伍的前列,成为排头兵。

17班 朱杰华:

一脸阳光,绽放的是对同学的友爱、对教师的尊敬;一往无前,凝聚的是他奋进的执著。怀抱梦想,踏踏实实,坚持到底,胜利的彼岸就在脚下。

18班 甘家欣:

她把用心读书作为自己的快乐,她咬定青山,把攻克一道道难题,当成自己的幸福。她快乐,在为理想而拼搏的过程中;她幸福,在为未来跋涉的努力里。

19班 李紫衡:

他,自信乐观的阳光男孩。在困苦中拼搏,在拼搏中前行。面对似火骄阳,刺骨寒风,他闲庭信步。致远这片广袤的天空,让这只雄鹰振翅高飞,搏击长空。

20班 朱金蕊:

烈日,让她奋进;风雨,使她强大;苦难,促其成长;成功,就是不后悔。

十佳中学生颁奖词 篇10

【颁奖词】誓言无声

时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。

【事迹】黄旭华,男,87岁,中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。

1958年,我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期,依靠苏联提供部分技术资料,是当初考虑的措施之一。1959年,苏联提出中断对中国若干重要项目的援助,对中国施加压力。毛泽东听后发誓:“核潜艇——一万年也要搞出来。”曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。

30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华在搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。

核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。

为研制核潜艇,新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

1964年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇,使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等,为国防事业、我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

(2)高龄孤寡“五保”老人拾荒

助学——刘盛兰

【颁奖词】崇仁厚德

残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款单,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。

【事迹】刘盛兰,男,91岁,山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民,“五保”老人。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业做保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时身边有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远地超出了自己的想象。

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱,收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院,很多受资助的孩子来看望他,照顾他。

(3)今生今世我都将守在郑林书坟前,让他永不寂寞——陈俊贵

【颁奖词】心比金坚

只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。

【事迹】陈俊贵,男,汉族,55岁,新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。

1979年,陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独库公路的大会战。1980年4月6日,部队被暴风雪围困在天山深处,面临断炊的危险。四名战士奉命带着最后的干粮出门求援,在风雪弥漫的生死关头,班长把最后一个馒头给了年龄最小的陈俊贵。

班长和战友陆续牺牲了,陈俊贵终于找到了人群,部队得救了。接受4年冻伤治疗后,他复员回到辽宁老家,始终没有忘记班长的临终嘱托:希望陈俊贵可以去他的老家看望一下自己的父母。陈俊贵不知道战友的家庭地址和父母姓名,多方打听无果。1985年冬天,陈俊贵带着妻子和刚刚出生的儿子,来到班长和战友牺牲的新疆天山脚下,为战友守墓。

20多年里,他从未停止对班长父母的寻找。终于,他从一名扫墓的老战友口中得知班长老家在湖北省罗田县白莲乡。2005年10月,陈俊贵赶赴罗田县,得知班长父母都已去世。陈俊贵跪在班长父母坟前说:“对不起,我来晚了,你们不要牵挂,今生今世我都将守在郑林书坟前,让他永不寂寞!”

目前,陈俊贵已将班长和副班长的遗骨,从新源县移到新扩建的尼勒克县乔尔玛筑路解放军烈士陵园安葬,还担任了那里的管理员。陈俊贵说:“我不仅可以和班长在一起,还可以守护为修筑天山独库公路牺牲的战友们了!”

(4)带领村民致富,老百姓的

贴心人——段爱平

【颁奖词】一秉至公

山梁挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。

【事迹】段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。

1998年,段爱平嫁进了返底村。为改善生活,她借钱做起了焦炭生意,两年下来赚了几十万元。当时的返底村是个名副其实的穷村,村小学的教室是危房,孩子们没有教师上课。没上过学的段爱平决定出资为村里建一所新小学。

1999年,段爱平在没有参加候选的情况下,高票当选为返底村委主任。

上任后,段爱平先后给村里盖了学校,建了养老院。为了建养老院,她没时间陪肝癌晚期的老伴,为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木,而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。

去年,段爱平被诊断为淋巴癌,经过化疗、电烤,她的脖子已经看不到完整的肌肤,每天就靠葡萄糖和止疼药度日,身体已经到了严重透支的地步。就是这样,她也没有离开工作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。

(5)“油菜花父子”35年的追梦路——沈克泉、沈昌健

【颁奖词】梦想天开

父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢,两代人春来秋往,一家人不分昼夜,守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。

【事迹】沈昌健,男,46岁,湖南省常德市临澧县杨桥村村民。

1978年,养蜂人沈克泉在贵州山区发现了3株花期长、生长结构好的野生油菜,将其带回家乡播种,想为养蜂场提供新的蜜源。继而想到改良培育出产量高的油菜品种,为家乡解决吃油难的问题。

一开始,乡亲们嘲笑他“泥腿子想当科学家”。直到到了上世纪80年代,沈克泉培育出了优质油菜种,得到了乡亲们的认可。

上世纪90年代,由于沈克泉的油菜品种未经国家审定,当地部门对沈克泉进行了罚款、拘留。但他仍刻苦自学有关油菜遗传育种和生产栽培的知识。在没有专业分析、没有专业仪器的情况下,父子俩用肉眼观察,凭记录总结规律。

1996年,家里为搞油菜研究欠债不少。沈昌健卖掉中巴,带着卖车款回家投入油菜研究。

2011年,沈克泉父子繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。2007年,沈克泉带着自己培育的巨型油菜“独闯”在武汉召开的第12届国际油菜大会,引起了不小的轰动。

2009年,沈克泉去世,沈昌健依然坚持着油菜育种。家人将沈克泉葬在离试验地不远的山坡上。家人知道,这些油菜是老人最后的心愿和牵挂。

如今,沈昌健的“沈油杂”202、819已进入区域试验环节,五亩送检试验田里有300个单株样本,每个样本送检一次就是200元;300亩的示范片里还欠着两万多元的工钱,马上要施肥又要两万元肥料钱。对于已经35年没有主业收入的沈昌健一家而言,“吃饭靠田,科研靠借”。几十年来,沈克泉、沈昌健父子自筹资金150多万元,这几年政府也常有资助,可沈家还是欠下了不少债,“几乎所有亲戚都借遍了”。家里最值钱的是两台用来贮藏油菜种子的冰箱。

十佳中学生颁奖词 篇11

青春年华,历经挫折,迷途知返,回眸一笑。昨日丢失一段时光,今日珍惜每个瞬间。学业优秀的蒲沛同学,就像校园里一只领头的大雁。在她的带动下,所有同学你追我赶,向着青春的理想展翅奋飞。

2.评委会给“环保之星”刘宏伟同学的颁奖词:

捡起垃圾,让校园干净,让废物利用。这些事情很小,人人能做,但很多人不屑去做。刘宏伟用自己的辛劳和热情,点亮了一盏保护环境的灯光,照亮了我们的心灵。

3.评委会给“科技之星”马敏同学的颁奖词:

品德修养,知识技能,是校园里永恒的追求。只有耕耘,才有收获。马敏同学学习刻苦,一专多能,中职生涯精彩纷呈。她收获了知识技能,也收获了希望和理想。

4.评委会给“勤俭之星”田亚慧同学的颁奖词:

点点滴滴的节约,是珍视来之不易。坚持勤俭,反对浪费。农家姑娘田亚慧,遵守祖辈训诫,传承勤俭美德。小小年纪,可堪美名!

第二组

1.评委会给“阳光之星”马成英同学的颁奖词:

雨雪菲菲,不是在滋润禾苗吗?风雪中绽放的花朵格外美丽。大自然的造化,是生命的真谛。我们为马成英的苦难伤感,更为她的阳光赞叹。

2.评委会给“孝敬之星”张小军同学的颁奖词:

一个天赋善良,孝心可敬的山里孩子,曾经被秦亭镇政府评选为“十佳美德少年”.成长中,他明白了善美的社会道义.走进农校,更坚定了他孝从我心的大爱理念.3.评委会给“自强之星”郭凯康同学的颁奖词:

家贫,但不自卑,不甘居人下。人一之,我十之;穷且益坚,不坠青云之志。对来自贫困家庭的学子来说,这是最宝贵的精神财富。

第三组

1.评委会给“诚信之星”吴海金同学的颁奖词:

给人玫瑰,手留余香,诚信渗透在点点滴滴。给他人幸福,让自己快乐。他就像一束明媚的春光,温暖他人,美好自己。

2.评委会给“管理之星”赵俊斌同学的颁奖词

从山里走来的孩子,带着淳朴敦厚,到农校求学。履行班长职责,他很忙,却从不懈怠;付出很多,不求回报;连续当选优秀学生干部。这些荣誉,是他青春年华最美的播种和收获。

3.评委会给“文体之星”黄文同学的颁奖词

上一篇:粮油加工业下一篇:qq非主流的伤感句子