名园长工作室工作计划

名园长工作室工作计划（共8篇）

名园长工作室工作计划 篇1

南中路幼儿园接受区领导、名园长工作室检查指导

26日，南中路幼儿园迎来了教育局副局长唐瑛、托幼办主任赵银凤及区名园长工作室的园长们，他们对幼儿园工作进行了问题诊断和指导，并提出了合理的整改建议。

上午，专家们先观看了户外运动，紧接着走进课堂，深入教育第一线，观看了班级的环境布置、角色游戏、教师的集体活动教学等，充分了解幼儿园的日常管理和教育教学状态。随后，针对班级及教师出现的问题及时进行反馈，提出了具体的整改措施，使教师们获得了很大的启发。南中路幼儿园在园务管理上的举措、成效也得到了领导、同行的一致好评。

园长们一丝不苟的态度、严谨的作风，使幼儿园全体教工深深地感到了我区园长们对教育事业发展的那份责任，更加坚定了我们争创市示范园的信心。

（南中路幼儿园报道）

名园长工作室工作计划 篇2

上午刚进园, 小二班的教师慌慌张张跑来说:“班上日光灯管掉落了。”我的心一下子提到了喉咙口, 立即奔到现场, 发现长长的灯管连同灯座悬挂在空中, 幸亏有一根电线连着。班上教师说:“早上刚进班就发现灯管挂在半空了。”状况发生在孩子入园前, 没有孩子、教师受到伤害, 我的心情稍稍平静了下来。随即, 我请来幼儿园的兼职水电工查看现场。掉下的灯管和灯座是开学时刚换上的, 由于校舍是上世纪八十年代的建筑, 墙体水泥含量少, 沙灰多, 导致悬挂重物的膨胀螺丝产生了松动, 出现了险情。

反思:事情发生之后, 我立即召开了安全工作会议, 发动全体教职工又一次认认真真地排查了园内的安全隐患, 并要求各班一定要将每周、每月的安全检查落到实处, 安全台账责任到人, 及时填写。新安装的悬挂物, 尽量考虑到墙体的特点塞上木塞, 以保证安全。

网洞成为元凶

保育员例会上, 我让保育员交流近期的工作, 托班邢阿姨反映的一个情况着实让我大吃一惊、心生害怕。前几天孩子们玩大型玩具, 一幼儿玩爬网时, 一脚踩空, 整个人掉进网洞里, 网绳卡住了脖子, 幸亏发现及时, 才避免了悲剧的发生。例会一结束, 我立即将情况汇报给园部领导, 又马不停蹄请后勤人员买来绳子加密网洞。

反思:玩爬网等大型玩具, 需要孩子动作的协调性、动作的力量达到一定的水平。另外, 网洞的大小, 也要考虑到不同年龄段孩子而有所差异。因此, 我们再次强调:玩户外大型玩具需要考虑孩子的年龄特点合理安排, 且教师要加强看护, 绝不能放羊式让孩子自由玩耍。发现问题一定要及时上报, 以便能及时采取相应措施避免危险的发生。

钉子“闯了祸”

下午, 随着起床音乐的响起, 孩子们一个个起床了, 王老师习惯性地检查每一位孩子的仪表并替女孩子梳小辫子。她发现倩倩头顶上有一个圆圆的渗血点, 便询问原因, 倩倩说是在床上撞的。王老师把我喊到现场, 检查的结果把我们吓得不轻, 倩倩睡的是高低床, 上铺的床下有两根钉子冒了出来, 倩倩就是撞了其中的一根钉子。如果钉子再冒出来一点, 如果撞击的力量再大一点, 后果将不堪设想。我原以为只有这两根钉子冒了出来, 但检查的结果大大出乎我的意料, 几乎每一张床下都有外露的钉子。于是, 我立即通知各班教师, 发动小朋友一起将班上的床、桌子、椅子全部认真仔细检查一遍, 并请师傅找来锤子, 把冒出来的钉子一一敲进去, 把松动的地方拧紧。

一位后勤园长的工作手记 篇3

上午刚进园，小二班的教师慌慌张张跑来说：“班上日光灯管掉落了。”我的心一下子提到了喉咙口，立即奔到现场，发现长长的灯管连同灯座悬挂在空中，幸亏有一根电线连着。班上教师说：“早上刚进班就发现灯管挂在半空了。”状况发生在孩子入园前，没有孩子、教师受到伤害，我的心情稍稍平静了下来。随即，我请来幼儿园的兼职水电工查看现场。掉下的灯管和灯座是开学时刚换上的，由于校舍是上世纪八十年代的建筑，墙体水泥含量少，沙灰多，导致悬挂重物的膨胀螺丝产生了松动，出现了险情。

反思：事情发生之后。我立即召开了安全工作会议，发动全体教职工又一次认认真真地排查了园内的安全隐患，并要求各班一定要将每周、每月的安全检查落到实处，安全台账责任到人，及时填写。新安装的悬挂物，尽量考虑到墙体的特点塞上木塞，以保证安全。

网洞成为元凶

保育员例会上，我让保育员交流近期的工作，托班邢阿姨反映的一个情况着实让我大吃一惊、心生害怕。前几天孩子们玩大型玩具，一幼儿玩爬网时，一脚踩空，整个人掉进网洞里，网绳卡住了脖子，幸亏发现及时，才避免了悲剧的发生。例会一结束，我立即将情况汇报给园部领导，又马不停蹄请后勤人员买来绳子加密网洞。

反思：玩爬网等大型玩具，需要孩子动作的协调性、动作的力量达到一定的水平。另外，网洞的大小，也要考虑到不同年龄段孩子而有所差异。因此，我们再次强调：玩户外大型玩具需要考虑孩子的年龄特点合理安排，且教师要加强看护，绝不能放羊式让孩子自由玩耍。发现问题一定要及时上报，以便能及时采取相应措施避免危险的发生。

钉子“闯了祸”

下午，随着起床音乐的响起，孩子们一个个起床了，王老师习惯性地检查每一位孩子的仪表并替女孩子梳小辫子。她发现倩倩头顶上有一个圆圆的渗血点，便询问原因，倩倩说是在床上撞的。王老师把我喊到现场，检查的结果把我们吓得不轻，倩倩睡的是高低床，上铺的床下有两根钉子冒了出来，倩倩就是撞了其中的一根钉子。如果钉子再冒出来一点，如果撞击的力量再大一点，后果将不堪设想。我原以为只有这两根钉子冒了出来，但检查的结果大大出乎我的意料，几乎每一张床下都有外露的钉子。于是，我立即通知各班教师，发动小朋友一起将班上的床、桌子、椅子全部认真仔细检查一遍，并请师傅找来锤子，把冒出来的钉子一一敲进去，把松动的地方拧紧。

名园长工作室工作计划 篇4

上学期幼儿园园长工作总结1

尊敬的各位领导、各位教师，大家好!时间转眼已临近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今日借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面：以质量求提高，以特色谋发展

我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情景，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工热爱自我的职业，把所有的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益，有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校专门派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设：打造硬环境，保证软环境

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念：以教师为本，树人才观念

教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的进取参与，再完美的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位，经过多种渠道，提高教职工专业素质和业务本事，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不一样业务水平的教师进行分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往教师都说优点，对缺点的认识不深。此刻，每一次活动结束，我们及时进行交流，互相阐述自我的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足，就能够克服缺点，不断提高自我的业务水平。

本学期，刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛，获得较好成绩。

四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患

本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每一天坚持记录，每一天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面，要求教师必须与学生在一齐，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期，我校幼儿无一齐伤害事故。

五、工作上的不足：

1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家!

上学期幼儿园园长工作总结2

转眼进入尾声，各方面的工作开始到了总结阶段，回顾一年来本人的工作表现，有成绩也有不足，现就具体情景做以总结。

一、做为幼儿园的负责人，本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规，并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传到达全体教职员工中去，使大家及时了解有关的政策和规定，做到尊纪守法。

二、能够根据上级组织的安排，组织大家进行政治理论学习，异常是对党会议报告等文献进行了认真学习。进取开展各项教育活动，如：在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到：有计划，有措施，有总结，坚持做到不走过场，使每个教育活动都能够取得必须的成效。

三、在幼儿园的工作管理中，能够做到“以人为本”，实行民主化，规范化管理。

1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会经过民主讨论经过后再进行实施。

2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面，各岗位工作人员层层签定职责书，做到分工明确，职责落实到人，保证了工作质量。

3、对教职工关心的热点问题能够进取采取措施进行解决。在幼儿园资金异常困难的情景下，能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案资料。如：幼儿园工作人员严重不足，各班幼儿人数全部超标，造成教职工工作量超负荷，根据大会提案，及时为各班配置了洗衣机，减轻大家劳动强度等，使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

四、在廉洁自律方面，能够做到严格要求，身体力行，不用公款为自我办私事，并能按照《教育系统党风廉政工作职责书》、《教育系统纠风职责书》的要求，组织全体工作人员，认真学习有关文件精神，努力做到尊纪守法，对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正，同时能按时向局党委上报自我与班子成员在廉洁自律方面的情景，虚心理解监督与指导。

五、存在的不足：

管理水平有待于进一步提高，异常是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习，不断提高，并落实到实践中，真正作到依法治园，科学管理。

以上是本人一年来在工作和学习中的情景总结，如有不实之处，请大家批评指出。

上学期幼儿园园长工作总结3

日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望，感慨万千。

虽然，我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验，但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。应对严峻的现实与董事会的期望，我决定迎难而上理解挑战。

首先，让自我成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和本事，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每一天最早上班，最终下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作进取性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。其次，进取寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

一、重视软件建设，稳定和充实师资力量

1、培训教师队伍:

(1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情景和师资现状，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师，为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情景组建教学部培训团队，制定新教师培训计划，分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训，分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》…，使她们在专业思想、专业知识及实践操作本事上都有了明显的提高，使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

(2)开展全园英语培训:根据我园双语特色，本学期新招聘一名全日制外教，不但为幼儿学习英语供给了学习、生活、游戏的全程外教，还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训，其中教师每一天晨读20分钟，每人每周培训1小时，保育员培训半小时，全面提高保教人员的英语水平，突显双语幼儿园特色。

2、规范教师行为，创立优良园风统一员工思想，规范员工行为是园风建设的重要途径，我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，异常重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行贴合师德规范，成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的教师，把欠规范的行为重点提出批评，让每位教师不断修正自我的言行举止，变得越来越优秀。经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让适宜的人做适宜的事，挖掘潜力，调动进取性。同时，我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次;在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自我溶身于教职工之中，注重把爱平均分给每一位教师，进取看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作进取性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的，随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高，已渐渐失去了原有的优势与吸引力，许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作进取性，在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案，6月新工资方案出台，教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患设立园安全领导小组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全

(1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，要求保安与班级教师并设两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记，确定不是危险分子后方可准其进园

(2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度，每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿，由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗，从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，职责到人。构成以司机、接送教师、值班教师、生活教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习，使他们明确安全的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和完善接送工作。

3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全职责书，明确安全职责，让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护本事，经过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加，安全事故时有发生，可见安全之警钟应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中，安全都应当放在首位，在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。

三、以教学促教研，以活动促发展

把《将《幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南，继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论，由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习，教师们的思想认识进一步提高，老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，并开始尝试创新教学了。同时，新教师经过入职培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式使其尽快适应工作，扎实工作，创新工作。每周组织一次年段教研活动，从教学实际出发，团体协作，发现问题，研究问题，解决问题。每周中英文各一次观摩课，并组织教师自评、互评，取长补短，共同学习，不断提高教师们研究和解决问题的本事，逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核，举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比

赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目，参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛，喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛，分别获得小班组第四名，中班组第六名，大班组第二名。6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛，小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂，成功地举办了一场高档次，高质量的大班毕业晚会，受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班，幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心尽力，但由于初来乍到，各方面都不太了解，工作上也许有许多不足之处。在新的学期中，我将在以下方面加以改善:

1、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度，4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有最好、仅有更好”的工作信念，兢兢业业履行自我的职责，踏踏实实做好每件工作，带领教学部这个团队努力工作，发扬成绩、修正不足，将幼儿园的各项工作做得更好!

上学期幼儿园园长工作总结4

工作已经很长时间了，从我一开始当幼儿园教师到此刻已经有十六个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情经历了无数次，有令我开心也有令我恼怒的事情，可是总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后，07年我担任了郑辇幼儿园园长。

作为一个幼儿园园长，工作职责和付出已经比一个普通的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自我肩负的职责，时刻不敢松懈自我的学习。转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，构成办园特色。现总结如下：

一、努力学习，提高个人修养

我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，进取参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求教师们的提议，并且幼儿园的重大开支进行政务公开，粘贴在公开栏内，理解群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪教育为抓手，创立“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。各岗位进行具体分工，职责到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的进取性，发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自我融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，进取看待教师在原有水平上的提高等等。仅有在良好的环境中，教师才能发挥工作的进取性、主动性和奋发进取性，才能逐渐构成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，经过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。

2、教育工作与幼儿发展

我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手本事为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿供给了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种本事。

此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说：“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里，我放心了安心了。”教师们在家长面前的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。

走过激动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满期望和收获的一年。

在过去的一段时间里，我们即有经验又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开始，我们大家要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心，全面推行细微化服务，不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼，为他们搭好发展舞台。

总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有期望的。困难与期望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!

上学期幼儿园园长工作总结5

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

今日，我园召开职工述职大会，这为我们供给了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感激园领导多年来对我的信任和帮忙，感激各位同事对我工作的支持与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作，不断取得提高。

近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮忙下，在各个部门和本组教师的大力支持下，我认真履行职责，全面落实教学计划，顺利完成了园里布置的各项工作任务。下头，我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。

一、学习《纲要》，制定计划，扎实开展各项活动

《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织本组教师深入学习《纲要》，深刻领悟《纲要》的内涵，并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领域阶段教育计划，全组教师集中在一齐研讨，分层制定学期计划，使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，进取主动地参加组里的各项活动。应对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分配，团结合作，勤奋工作。老教师以身作则，做好新教师的带头人;年轻教师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中，我们以《纲要》精神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，教师们的评析组织本事也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计，以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改，出色地完成了任务。

二、立足岗位，尽职尽责，认真做好本职工作

作为年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要职责。我始终牢记自我的职责，严格要求自我，上对园领导负责，认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一齐共同研究教学工作，并根据各班的情景制定了教学工作计划和措施。在工作中，我们本着互相学习、进取探索的态度开展工作，利用年级组团体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困惑，大家一齐来商讨、一齐解决，取得的很好的效果。

比如，在教研会上，鼓励教师把自我在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和提议，有力地推动了各项工作的开展和落到。

又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评，推动并促进了班级间、教师间的相互学习借鉴。本学年，我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中，我组织大家坐在一齐研讨，确定活动目标后，开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评，在郝园长及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合本班特点的方案，进行实施。经过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一位教师都受益匪浅，教师们诚恳地互相提意见，弥补一些不足，并根据本班的实际情景，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的兴趣，到达师幼互动及良好的教学效果。

三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平

教师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级，6位保教人员，那里有骨干教师，她们教学经验丰富、幼教专业技能强，在年级组里能起到良好的带头作用;那里有青年教师，进取进取，为年级组增添了不少年轻的活力。那里有女教师，工作细腻，温柔;那里也有同样多的男教师，他们思维开拓、充满活力。工作中，我们注重发扬团队合作精神，老教师关心年轻教师，做好传、帮、带，年轻教师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互尊重，相互理解，相互帮忙，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能，扬长避短，相互学习，使年级的整体发展取得了令人可喜的提高。

四、遵循规律，创新环境，为幼儿健康成长创造良好的氛围

幼儿期重要的不是知识的灌输，而是供给或创造一种丰富、适宜的环境。教学中，我们自学遵循幼儿教育的特点和规律，注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境，供给了各种废旧材料，可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的，使主角游戏和区角活动有机地融合起来，增加了各游戏资料之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手本事、寻找替代品的本事，激发了幼儿的创造性、自主性，促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也到达了个性发展的目的。在环境创设方面，各班能注意体现幼儿的主动参与性，并且能与教学主题资料相匹配。每个班不仅仅都能根据自我班主题开展的情景布置环境，构成了各班个性化的主题墙饰，并且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中，能注意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学资料的进程，主动参与到活动中来，家园配合更见成效。

五、转变观念，加强沟通，建立家园互动的科学育儿桥梁

家长工作是幼儿工作的一项重要资料，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园构成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组教师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们经过家长会，家园联系栏，家访，家园联系本，亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的提高。

在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅仅是教师的职责，同时也是家长的重要职责。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙，经过每月由孩子定下目标，在家长的关注下，一个月完成目标，如:改正一个坏习惯，养成一个好习惯，这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性，养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动，能及时、有效的与家长交流，增进沟通和理解，构成教育的合力。

本学期中，我们大班年级组除了干好本职工作外，还认真完成园领导布置的各项任务，在我们的祖国60华诞之际，我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈，我爱您”“3、8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我欢乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一，传承中华文化，经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等，让幼儿在多样的活动中，启迪心智，陶冶幼儿情操，获得多种本事的锻炼。

总之，在园领导的关心和同志们的帮忙下，我们大班年级组的全体教师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点提高，全组教师感到了我们工作的美丽，合作的欢乐，团体的温暖。在今后的工作中，我们将一如既往地坚持这种良好的工作状态和作风，更投入地开展各项工作，努力提高教学质量，开创更多的教学成果，进取为幼儿园出力、争光。

园长工作每月提示 篇5

到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除继续抓好平常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放冷假前的各项工作。

1、催促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求正确而全面地掌控每一个幼儿各方面的发展状态，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每一个孩子的个体特点。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况和一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的爱好、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。

2、有针对性地对幼儿进行冷假安全教育及生活常规教育、春节礼节教育，放假时每位幼儿领一张反映冷假生活情况的记载表。

3、各班教师采取预约谈话的方式，对比幼儿情况汇报单分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、获得的进步、应留意的主要题目、冷假里的教养方式等等。要求与每一个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。

4、统计冷假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管职员检查冷假班所需各项物品、备用药品的供给情况，并对全园装备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。

5、回还盘点借用的教玩具、图书资料、电教装备等；安排管理职员照看各班的动、植物；检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好年终工作总结，在群众、部分总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况和学期总结情况，公道地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。

8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。

另外，园领导在冷假中还应做以下几件事：

1．轮番到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。

2．春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。

3．根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。二、三月：

一、做好开学前的预备工作

1．召开教工大会，公布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等题目。

2．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。

3．各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段具体工作计划。

4．斟酌到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。

5．局部调剂班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈腐布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

7．绘制祝愿小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。[!--empirenews.page--]

二、组织好开学初的保教活动

1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中进园，对幼儿进行常规教育。

2、观察、了解幼儿的身体健康状态和各种习惯，搜集有关家庭成员，包括支属、邻居有没有疾病的信息，有针对性地防病治病。

3、做好春季传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的穿着。

4、结合“三八”妇女节，展开尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、捉住季节特点，引导幼儿观察早春的季节变化的特点，帮助幼儿积累感性经验。

三、加强计划调控

1．制定幼儿园各个部分工作计划，构成本学期配套的计划体系。

2．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。

3．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状态，修订、调剂研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。

4．各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

5．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

四、后勤工作要点

1．制定全财政收支预算。

2．结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状态，需调剂改进的提出实施意见。

3．花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。四月：

一、利用大好春光，增进幼儿全面发展

1．各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特点，感受动物、植物、气温等的变化。

2．应用多种活动内容和情势，激起幼儿酷爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。3．组织春游，活动前后要留意教育的连续性，活动中要留意安全，教育幼儿保护环境，相互关心。

二、加强春季卫生保健工作

1．春季气温变化大，应特别留意幼儿活动前后、昼寝等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。

2．加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适当服用大蒜。

三、结合春季人们的劳动和“五一”节，安排有关的教育活动

1．观察成人劳动，了解人们劳动的意义。

2．熟悉人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做很多事情。

3．“五一”节前举行春季运动会。

四、组织好教师的业务学习

根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论和兄弟园的经验，制定教研实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，游戏活动评议标准或半日活动评议标准，帮助教师把新的教育观落实到实际操纵进程中。

五、家长工作要点

1．加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、旅游、观察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。

2．各班安排各具特点的家长开放日活动。

六、教工活动

行政和工会配合，组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老先辈活动。[!--empirenews.page--] 五月：

一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。留意事前通知，使幼儿在体检那天尽可能出勤。体检后分析每一个幼儿的健康状态，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，相互配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、蛀牙等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部分对比学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调剂、补充。

三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、酷爱故乡等教育，让幼儿感受四周环境的变化，从中取得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的预备工作，使幼儿在参与预备、迎接活动的进程中取得积极的情绪体验，并得到能力上的进步。

四、深进展开教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园***流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，进步教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如作甚幼儿进小学做好预备”。

六、“五四”青年节，组织团员、青年展开积极、健康、有益的活动。时间通常是半天，幼儿园的党员、老中年教师尽可能为他们顶班，通过活动激起团员青年的进取精神。

七、职员提早做好夏令防暑降温的预备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，预备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是不是漏雨。

八、充分利用一切有益条件增进幼儿体智德美全面发展。如展开丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲赡养动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的远足、小小运动会、小制作等活动。

九、对承当幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每一个步骤的安排，并对实习课题和如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实习老师的生活。六月：

一、安排好种植活动，为下学期幼儿的观察、收获活动做预备，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。

二、展开好夏季卫生教育、安全教育和防暑降温等工作，如增加玩水装备和教材；保证幼儿喝温开水、汤；避免肠道传染病；灭蚊蝇，等等。

三、组织好家长教子经验交换活动，可按年龄班进行。会前，教师要了解家长的教子情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言，以保证会议质量。

四、进行学年保教质量调查和分析，以掌控本单位保教质量的实际状态。

1．班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。

2．重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势（可与往届毕业生作比较）。测查方法视教师人力和幼儿人数而定，可全部测查，也可部份抽测。[!--empirenews.page--] 3．测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的情况，避免出现弄虚作假现象。

4．组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定，如服务态度和质量；体育卫生和保健；幼儿某方面的发展水平；家园联系情况等。

5．实事求是地分析各种数据，在肯定成绩，找出不足的基础上，对造成不足的缘由作进一步的分析，以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。

五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作。教师应在斟酌全面发展的基础上，根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现，独立生活能力及个性；中班突出幼儿游戏的表现和水平，思惟能力和想象能力；大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲身审阅，并积极提出建议。

六、园领导制定出新学年班级设置范围计划，做好新生报名前的登记工作。

七、组织庆“七·一”活动，事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。

八、指导教工根据各自的研究专题，思考论文（或总结）的具体提纲，并整理有关的资料，如幼儿作品、活动录相、家长调查材料。

九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。

十、后勤部分制定放假前物品的整理、回还要求和时间安排；计划暑假校产维修、采购工作；小结半年各项收支情况，并向有关部分和家长汇报。

十一、给实习教师写评语并欢送他们。七月：

一、开好几个会

1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举行毕业仪式或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟mm的祝愿。幼儿园和毕业生还可互赠记念品，以留下永久的记念。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教育质量进行跟踪分析。

2、有关教职工的会议。

班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、节约勤俭、家长工作等方面的特点、经验和存在的题目。

班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报，以利于相互学习，或面对面地分析题目。

全园总结会。在放假前一天召开，园长根据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成绩，肯定经验，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍题目提出批评意见。

二、抓好几项安排

1．帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交换，帮助家长为幼儿建立公道的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品。

2．安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班职员和收费情况，预备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度（包括活动安排）、值班须知等。

3．安排好暑假活动日程。包括领导轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。[!--empirenews.page--]

三、组织一些活动

1．行政和工会负责人的走访活动：对离退休职员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探看和慰问。

2．教职工的文娱、旅游活动。这些活动视单位财力及需要确定。

3．教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证，使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

4．毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园，由原带班老师组织他们交换毕业后的生活学习情况。园长可举行家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状态，以便有的放矢地做好幼小衔接工作。

5．军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。

四、为下学期的工作做好几项预备

1．新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。

2．新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园职员变化大，或退休职员、新调进的职员多，可到9月份返园时再作全部安排。八月、玄月：

放暑假，职工返园后组织开学各项工作。十月：

金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理进程，让幼儿在充分地与四周环境的相互作用中，得到积极、主动的发展。要指导各班教师展开好一系列以幼儿为主体的活动，具体包括：

1、继续展开爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有益条件，让幼儿了解祖国的建设成绩、各行各业人们为国争光的事迹和祖国的优秀文化传统。相干活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。

2、充分利用秋季特点展开活动。（1）观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化和昆虫等。（2）种植活动。大、中班进行园地种植，可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。（3）秋游，选择有益于幼儿活动、秋季特点明显的自然景点，让幼儿旅游。（4）参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可以让幼儿参加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。（5）小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、预备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项预备工作，如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面：发展基本动作，寓德于体，寓智于体，家长参与，汇操表演等。

除重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要侧重抓好以下工作：

1、组织好教研活动。制定教科研计划，请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上，重新的教育观、儿童观的高度，分析该活动是怎样增进幼儿发展的。

2、把握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数目。要公道设置活动区域，提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

3、了解保健工作情况。主要了解：消毒制度执行情况，幼儿保护视力更换坐位情况，各班进食量，营营养析情况，健康出勤及安全情况等。[!--empirenews.page--]

4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房职员、总务职员座谈会，了解他们的需要、意见。

5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿进园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状态等。活动后，园长、班级教师留意听取家长对活动的意见。

另外，多与新来的工作职员和新提拔的年轻干部谈心。十一月：

十一月是秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解四周地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施；重视幼儿服装的及时增减；昼寝的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；特别加强有秋冬易病发史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作：

1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在题目，也可提出希看园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互交换，组长之间进行可研讨题目，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希看。

2、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行交换和研讨。

3、进一步进步制定计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》，进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”，中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”，大班可讲“如何培养幼儿良好的学习爱好、习惯和能力”或“自信心的培养”等。

5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者。

6、组织年龄班之间的部份玩具交换活动。

另外，还需做好的工作有：党、政、工联合举行重阳节慰问老同道的活动，根据每个月营养核算情况调剂幼儿伙食，根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析缘由，采取相应措施；月底时做好幼儿御寒保热工作的物资预备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、热气管等作安全检查；对越冬花卉进行管理，检查落实情况。十仲春：

一、幼儿的保育教育工作

1．御寒保热：

(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气酷寒时，可让幼儿吃盖交饭。

(2)重视冬季取热安全，不论是煤炉、热气或其他取热装备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适当的窗户开启，以利于新鲜空气流进。[!--empirenews.page--](4)常常利用冬日宝贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。

2．积极锻炼：

增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要留意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。还要避免因衣服多、活动量大而出汗过量。活动时留意风向。

3．展开多种活动：

利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年

1．进行迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成绩，师生共同进行环境布置等。元旦前举行全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2．利用政治学习、工会活动组织教职工泛论国家的进步和发展，交换本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。

3．结合年终个人或班组工作小结，展开评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，令人人感觉自己在进步，鼓励大家在新的一年里做出更大的成绩。

4．与共建单位（如部队等）展开慰问、联欢活动。

三、教研活动

通过交换工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等，增进教职工相互了解、相互学习、扬长避短。展开小型的研讨活动，肯定成绩，找出题目，改进工作。

四、家长工作

加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季公道保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时进园（不迟到）等。要求家长与保教职员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

五、后勤工作

1、积极做好御寒保热的物质供给工作，并特别留意用电、用火安全。加强检查，发现情况及时处理。

2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。

幼儿园园长工作计划 篇6

一、指导思想

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二、目标要求

1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。

2、运用“鲶鱼效应”，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。

3、贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。

4、对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。

三、工作要点

1、安全工作第一，要加大安全工作力度。

2、杜绝小学化倾向;

3、切合农村实际培养孩子协调能力，;

4、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯;

5、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;

6、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

四、工作策略

工作理念:言必行，行必果。

工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。

工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。

工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。

五、总体思路与措施

加强内部管理，提升职业道德素质;深化反思教学，形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作，实现跨越式发展。

(一)、加强内部管理，提升职业道德素质

1、强化安全意识与规范安全行为，定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。

3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归 档，做到有据可查，规范有序。

4、强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。

5、有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。

(二)、深化反思教学，形成学习型组织

1、加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现 状和发展趋势，在“与时俱进”的思想指引下，用专业理论指导具体工作。

2、加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力。

3、有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。(1)、开展“一帮一”师徒结对帮教活动，期末展示评比。(2)、针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。(3)、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱，跳，弹，画等基本功的培训。(4)、多听青年教师的随堂课并做具体指导。(5)、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。(6)、提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报。

(三)、扎实实践家长工作，实现跨越式发展

1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2、通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

3、倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。

(四)，逐步丰富幼儿园设施

1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

2、添置必需的生活用品，教玩具等。4，为给幼儿提供安全舒适的环境，开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修，确保绝对安全。

五、各月工作重点

（一）八月份主要工作安排

幼儿园： 召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要点，讨论全园大事。出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作计划，家园联系方法与收费通知等。做好幼儿入园登记工作(月底前，王丹、刘庆玲负责)教育教学: 各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。把好新生入园预防接种证检查登记关。

（二）九月份主要工作安排

幼儿园： 1，继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。2，结合教师节开展夸教师系列活动，对幼儿进行爱教师的教育。3，结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。

教育教学： 编排课间操。选派优秀教师参加市级幼儿教师基本功大赛。园本教研:开展“充分利用农村资源开展主题活动”的主题教研课。预防秋季传染病，注意空气消毒。

（三）十月份主要工作安排

幼儿园： 继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动，开展花种采集活动。教育教学： 1，结合国庆节对幼儿进行爱祖国教育。2，开展读书活动，创建学习型组织。3，开展创设环境，完善主题墙活动。4，师徒结对工作按计划进行。

（四）十一月份主要工作安排 幼儿园：

1、继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。抓住“冬藏”这一契机，开展“动物的秘密”这一主题活动，激发幼儿对科学探索的兴趣，2、自理能力培养，自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

3、迎接有关部门的检查。教育教学： 1，园本培训材料整理归档。

2、师徒结对工作按计划进行。

3、做好冬季季防冻工作。

4、开展家长开放日活动。

名园长工作室工作计划 篇7

刘延东向获奖科学家表示祝贺, 感谢基金创立者和捐款人对祖国科技事业的支持。她说, 何梁何利基金自1994年创立以来, 公信力和权威性日益增强, 已经成为激发科技人员创造力、推进科学技术创新的特色品牌, 成为促进祖国内地与港澳地区科技合作和共同发展的重要途径。今年的奖励覆盖范围更广, 结构更趋合理, 创新成果更加丰硕。她希望基金进一步优化奖项结构, 完善评选标准, 提高评选质量, 努力办得更加成功、更有特色, 为祖国科技事业发展再立新功。刘延东指出, 当今世界, 新科技革命突飞猛进, 基础研究呈现出前所未有的深度和广度, 高新技术领域孕育一系列革命性突破, 重大创新引领新兴产业蓬勃发展。党的十七届五中全会明确提出要以科学发展为主题, 以转变经济发展方式为主线, 坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑, 进一步指明了当前科技事业发展的前进方向和重要着力点。她希望全国广大科技工作者围绕国家战略需求, 瞄准世界科技前沿, 发扬传统, 开拓创新, 协作攻关, 坚定不移地走中国特色自主创新道路, 在科学前沿和产业高端谱写新的卓越篇章, 为加快转变经济发展方式、全面建设小康社会作出更大贡献。

据介绍, 今年获奖人平均年龄55.5岁, 较去年61.9岁降低了10个百分点, 两院院士所占比例为25.5%, 非院士的比例为74.5%, 显示出我国研究开发中坚力量呈现年轻化趋势。此外, 获奖科学家共拥有授权发明专利439项, 人均8.8项。

张锦秋是获得何梁何利基金科技最高奖项——“科学与技术成就奖”的第一位女性。她扎根西部半个世纪, 坚持科学与艺术相统一、现代与传统相结合的创新实践, 研究和设计了陕西历史博物馆、“三唐工程”、黄帝陵祭祀大殿、大唐芙蓉园、延安革命纪念馆等。这些精品力作实现了科技创新与艺术创作完美结合, 为弘扬中国建筑设计价值观, 建设建筑工程自主创新体系, 树立了新时期的标杆。

据悉, 今年是何梁何利基金创立第16年。到今年为止, 已诞生了901位获奖者, 其中, “科学与技术成就奖”28位, “科学与技术进步奖”782位, “科学与技术创新奖”91位。

名园长工作室工作计划 篇8

近日，上饶县教育体育局出台名班主任工作室工作专项考核方案，进一步明确了考核内容、形式和程序，注重考核结果，对年度考核优秀的给予奖励；对考核不合格的名班主任工作室将撤销工作室建制，以此保证工作室正常运转。

据了解，该局为更好地发挥名班主任工作室及名班主任的专业引领和示范辐射作用，以县级名班主任为核心，吸纳142名中小学班主任，组建了11个名班主任工作室（其中：高中2个，初中4个，小学5个），每年给予名班主任工作室工作经费共55万元（每个工作室5万元）。该经费主要用于工作室开展教育研究、资料添置、完善办公设备及网页建设等。每年，该局名班主任工作室管理中心和会记核算站对各室经费使用情况进行专项审计，杜绝学校占用、挪用经费现象发生。

此外，每学年工作结束后，该局还从名班主任工作室的自身建设情况、工作室在培训和指导全县（或区域内）班主任成长方面所发挥的作用、工作室在帮扶结对方面做出的贡献、工作室在班主任工作科研方面的主要业绩和工作室经费规范化使用情况等五个方面实施过程和终端考核，考核结果分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次，依据考核结果实施奖惩，对考核为“不合格”的工作室将撤销工作室建制，“基本合格”的工作室将停室整顿，并取消“基本合格”和“不合格”工作室所有成员资格；考核为“优秀”的工作室，其优秀成果将在全县推广。此外，该局对考核为“合格”以上的工作室成员给予表彰和奖励，以此鼓励他们在工作室所做的贡献。（邓珍明）