思想汇报——向雷锋同志学习

思想汇报——向雷锋同志学习（通用12篇）

思想汇报——向雷锋同志学习 篇1

思想汇报

敬爱的党组织：

初春三月，天气乍暖还寒，正是学习雷锋精神的日子。雷锋同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！

然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为为人民服务的雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。

对于全心全意为人民服务，我的理解有两层含义：一是要为人民服务；二是要完全彻底，全心全意。作为一名入党积极分子，我时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的学习工作生活工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨。雷锋精神在我们大学生身上的集中体现就是要正确对待我们身边的同学。把维护广大同学们的根本利益作为一切工作的出发点和落脚

点。在学生会的两年工作中，我清楚的认识到为同学们服务的重要性。学生会本身就是学生自我领导，自我检查，自我监督的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。我更加清楚想成为一个优秀的学生会干部，就必须摆正自己的心态，时刻提醒自己要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我的信任。而不是仅仅为了在将来的简历上写下一笔、不仅仅是为了在学期末拿一点奖学金，不仅是为了那虚无缥缈的学生会干部称号！作为一名入党积极分子，我密切联系同学，时刻关心身边同学。在思想上，积极主动的向同学们讲述一些基本的党情、党史知识，和大家在一起共同学习，并定期向辅导老师汇报我们的思想情况，积极向党组织靠齐；生活上，关心并主动帮助同学。工作、学习中讲究方法、刻苦钻研，踏实肯干；在学习上，与同学们共同加强加强政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，关注国家大事，并建议大家以党员的标准要求自己。

学习雷锋活动并不仅仅是在三月，我们要在今后的人际关系、职业态度和自愿行为上始终坚持用雷锋精神武装自己，在探索中树立为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉”精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日

加入中国共产党。

恳请党组织继续帮助我、考验我，我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。

思想汇报——向雷锋同志学习 篇2

为贯彻落实党的十七届六中全会精神, 深入开展学雷锋活动, 推动学雷锋活动常态化, 大力弘扬雷锋精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 不断提升公民道德素质和社会文明程度, 经中央同意, 现提出如下意见。

一、深入开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模, 以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇, 树起了一座令人景仰的思想道德丰碑, 是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容, 哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来, 在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下, 学雷锋活动在全国各地蓬勃开展, 雷锋精神在广大干部群众中广为传扬, 涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物, 产生了广泛而深远的社会影响。雷锋精神体现了中华民族的传统美德, 顺应了社会进步的时代潮流, 彰显了我们党的先进本色, 内涵十分丰富、意蕴十分深刻, 是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前, 要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念, 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神, 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神, 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动, 大力弘扬雷锋精神, 对于激发人们思想道德建设热情, 倡导文明新风, 匡正道德失范, 矫正诚信缺失, 提升社会道德水平, 引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神和时代精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量, 全面建设小康社会, 实现中华民族伟大复兴, 具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼于建设社会主义核心价值体系, 着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设, 着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度, 以传承和弘扬雷锋精神为主题, 以青少年为重点, 以社会志愿服务为载体, 贴近实际、贴近生活、贴近群众, 创新内容、创新形式、创新手段, 广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育, 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动, 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范, 推动学雷锋活动常态化、机制化, 形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面, 形成我为人人、人人为我的良好氛围。

三、学雷锋活动的常态化项目

1.每年3月5日, 围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词, 在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。

2.每年3月, 举办中国公民道德论坛, 研讨公民道德建设的形势和任务, 展示公民道德建设的进展和成效, 推进公民道德建设不断发展。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。每两年组织开展一次全国道德模范评选表彰活动。组织道德模范代表到基层巡讲。开展走访帮扶道德模范活动。

3.发挥青少年学雷锋的骨干作用。各级各类学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容, 广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动, 广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动, 广泛开展各类学雷锋主题实践活动。

4.广泛开展社会志愿服务, 推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。贴近人们生产生活需求, 开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务, 开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体, 开展志愿帮扶活动。面向边远地区、民族地区, 开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

5.重点加强辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆、沈阳军区雷锋纪念馆建设, 丰富展陈内容, 综合运用科技、艺术等多种手段, 使展陈形式更加富于时代气息, 更好地发挥纪念馆的教育功能和辐射影响。依托辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆, 建设雷锋精神网站, 开设雷锋精神网上展馆, 打造传播雷锋精神的网络平台。每年3月, 辽宁、湖南等地组织开展敬献花篮、座谈研讨等形式多样的纪念活动, 举行雷锋纪念馆基本陈列流动展览。

6.成立雷锋精神研究的学术性社会组织。结合时代要求和群众关切, 开展对雷锋精神的研究, 不断作出时代阐释、赋予时代内涵。列出一批重点课题, 纳入社科研究规划, 推出有分量的研究成果。加强对各类学雷锋团体的沟通联络, 总结交流群众性学雷锋活动的经验和做法。

7.企业要结合自身改革发展和生产经营, 广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动, 把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。商场、集市、宾馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位, 公园、广场、车站、机场、港口、码头、旅游景区等公共场所, 要广泛开展“学雷锋、树新风”活动, 使之成为传播雷锋精神的窗口。社区要适应居民需求, 广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动, 促进邻里关爱、建设和谐社区。

8.加强对学雷锋活动的新闻宣传。大力宣传学雷锋活动的重要意义, 宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物, 宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效, 宣传各地区各部门学雷锋活动的先进经验。举办学雷锋网上系列活动, 在人民网、新华网、中国网络电视台、中国文明网等中央重点新闻网站以及商业网站开设学雷锋活动专栏和微博, 运用网站举办雷锋精神网上谈, 与网民进行互动交流。制作反映雷锋精神的手机短片, 编创弘扬雷锋精神的手机短信。

9.运用文艺形式传扬雷锋精神。组织创作一批弘扬雷锋精神的歌曲、影视剧和文学作品。向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧, 使雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村镇。

四、抓好学雷锋活动的组织实施

1.加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义, 把学雷锋活动摆上重要日程, 周密安排部署, 精心组织实施。建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制, 加强统筹协调, 加强工作指导, 加强督促检查, 做到措施到位、责任到位、保障到位, 确保学雷锋活动有力有效开展。各行业和群众团体、各雷锋纪念馆和学雷锋团体要结合自身实际, 发挥自身优势, 积极主动地开展学雷锋活动。各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。

2.营造良好氛围。新闻媒体要重视学雷锋活动的宣传报道, 制定学雷锋活动新闻宣传方案, 形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。报刊、通讯社、广播、电视、互联网等媒体, 要拿出重要版面时段、频率频道, 通过新闻报道、言论评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目节目和频率频道, 加大思想道德建设正面宣传力度, 营造抑恶扬善的舆论环境。组织各种形式的道德模范和德艺双馨文化名人的报告会、人物专访、公益广告等活动, 发挥道德模范、德艺双馨文化名人对社会的动员和引导作用。注重运用群众喜闻乐见的文艺形式, 艺术地表现雷锋的光辉形象, 生动诠释雷锋精神的真谛, 让雷锋精神深入人心。

3.注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年, 多运用群众喜闻乐见的方式, 多搭建群众便于参与的平台, 多开辟群众乐于接受的渠道, 吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性, 把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来, 把集中活动与日常工作结合起来, 使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中, 开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场、港口、码头等公共场所中, 让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

4.增强实际效果。各地区各部门要结合自身特点、行业特色、群体特征, 提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象, 加强分类指导, 强化学雷锋活动的特色, 增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来, 与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来, 与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来, 实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

向雷锋同志学习 篇3

1.周杰伦专辑《跨时代》中一首中国风歌曲。（从下往上写）

2.湖南卫视的一档脱口秀节目，由汪涵、欧弟等人主持。

3.英国作家托尔金的史诗奇幻小说，又被译作《魔戒》。

4.韩寒的第一部长篇小说。

5.成语，坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

6.成语，指豪迈的情感，远大的志向。

7.国家元首或政府为招待国宾、其他贵宾或在重要节日为招待各界人士而举行的正式宴会。

8.一名歌手，其代表作有《这就是爱》《最接近天堂的地方》等。

9.指在学习方面有自己所擅长的。

10.指城墙，也泛指城邑或城市。

11.指溶液中的溶质结晶析出来的物质。

12.《红楼梦》中“红楼梦十二支曲”写王熙凤的《聪明累》的第一句。

横向

一、元代梁曾词《木兰花慢·西湖送春》中“问花花不语，为谁落，为谁开”的下一句。

二、成语，挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事的繁华景象。

三、一般指才能出众、性格豪爽、行事光明磊落的人。

四、明清两代北京皇城的正门。

五、指集传真、打印与复印等功能为一体的机器。

六、太阳落山以后到深夜以前的这段时间，亦泛指夜里。

七、金庸武侠小说《射雕英雄传》中“南帝”一灯大师自成一派的指法。

八、古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的浩大军事工程的统称。

九、80后作家，别名小四。

十、陆川导演的一部电影，讲的是“鸿门宴”这一大家耳熟能详的故事。

·左脑风暴·

学校组织学生春游，但是有条件方面的约束：1.若去A地，必须去B地；2.D和E两地只去一地；3.B和C两地只去一地；4.C和D两地都去或都不去；5.若去E地，A和D两地也必须去。现在请你想想看，同学们到底能去哪些地方春游呢？

·图形前线·

猎人在这块地里设下陷阱。图中的黑点即表示陷阱，猎人一口气查看了所有的陷阱。他从有星形记号的方格出发，一格一格地走，把所有的陷阱和空白的方格都走到了，并且没有重复走过任何一个方格，也没有对角走，更没有走进过红色的区域。转完一圈后，他仍回到了出发时的那个方格中。猎人是怎么走的？

·我爱数独·

将数字1～9填入下面的这个九宫格，每一行、每一列和每一宫内的数字不能重复。

·脑筋急转弯·

一对健康的夫妇刚生出的宝宝为什么没有眼睛？

向雷锋同志学习心得 篇4

学习雷锋，弘扬雷锋精神是时代的需要，是人民的期望，他是推动社会进步的强大动力。

众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。

在那个激情燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活，但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

通过学习雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名纠风工作人员，作为一名公务人员，学雷锋精神的重点，不在于能否记住雷锋精神，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷

锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。通过学习雷锋先进事迹，我总结了雷锋精神就是全心全意的、团结一致的、一心为公的、具有正义的钉子精神。

一、雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴，同事之间利用闲暇时间帮大家打扫办公室；互相在一起学习讨论相关疑难案例；提前去单位给大家烧茶倒水等等。相信将来在社会上，有

二、雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活、更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在日常的工作以及平时的生活当中，要以集体利益为主，牺牲小我，完成大我，无论什么时候都要将集体利益放在第一位。

三、雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋精神的过程中，我有了很大的收获，更加深了对雷锋精神的诠释。

四、正义、勇敢、奉献、节约，雷锋的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神，避免扣回而行不实的情况。困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

五、做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。现在作为纠风工作人员的我更应该注意学习这种精神，提高自己的专业素质，为人民办实事。

事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已；象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵，哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

“向雷锋同志学习”活动总结 篇5

今年的3月5日是毛主席为雷锋题词50周年。院团委组织开展‚向雷锋同志学习‛文明月活动。活动开展后，我系团组支积极响应院团委要求，组织开展学雷锋动员会，同学积极主动地投入到学雷锋活动中。

雷锋活动中，本班团支部依照要求，创新性的开展活动，活动组织周密，形式多样，内容丰富。我班全体同学进行了‚学习雷锋之集体劳动‛活动，对楼道、教室等共场所进行了彻底的清理打扫，使其焕然一新的感觉。为建设绿色和谐校园做出了贡献。倡导全体同学尊敬师长、尊老爱幼、团结互助等。到学雷锋目的的所在。

学习雷锋要学习他的‚螺丝钉精神‛，如果我没有记错的话，他曾经说过：‚自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。‛一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：‚人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，……。‛ 毛主席在‚为人民服务‛一文中说：‚我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。‛所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

今年是毛主席题词：‚向雷锋同志学习‛50周年，年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

《人民网》贴出的《人民日报》第四版发表的常青先生‚党员向雷锋学什么？‛的文章，他提出了一个值得每一个共产党员认真思考的问题。

我也认为，‚学习雷锋首先是学习他坚定的共产主义理想信念‛。

雷锋在日记中写道：‚我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。‛一个共产党员是否有坚定的共产主义理想信念，这是一个根本的问题。如果一个共产党员没有坚定的共产主义理想信念，那就是一个不坚定的共产党员，或者说是一个没有灵魂的共产党人。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的，而是要靠不断的努力学习；现在进行的共产党员先进性的教育，就是一次很好的学习机会；当然也要发扬雷锋具有的‚钉子精神‛，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想武装自己，学深、学透、学扎实，在改造客观世界的同时，改造好自己的主观世界；使自己具有正确的世界观、人生观和价值观，这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。

今天我们应该怎样学习雷锋呢？就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗

永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美

好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团

结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民

族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决

不会陨落。

雷锋热爱祖国、热爱人民，热爱党，坚定共产主义信念、全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神，无论过去和现在都是我们精神文明建设最核心的内容。一段时期以来，人们对艰苦奋斗，大公无私、助人为乐等高贵品质和传统

美德有所淡漠。雷锋精神被认为‚过时‛了。根据学生的这种思想状况，我们认

为，当前必须在学生中开展学雷锋的活动。这是培养一代新人的需要，也是学校

教育改革，加强德育工作中的一项重要途径。我们在这些面做了如下一些工作。

一、宣讲雷锋事迹，激发学习情感

学习雷锋精神，首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹，认识雷锋同

志，对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事

迹，学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于‚向雷锋同志学习‛的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划，唤起学

生感情的共鸣。如在上《不要忘了过去》一文后，有学生在‚我和雷锋比童年‛的心得中写道:‚雷锋叔叔所以成为伟大的共产主义战士，是因为他从小就热爱

党，热爱祖国，有一个悲惨的童年。和雷锋叔叔相比，我的童年是幸福的，从小

沐浴着党的阳光雨露，愉快地生活，茁壮地成长。我要更加热爱党，热爱伟大的祖国、热爱今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，为中华的腾飞而努力学习‛。有的同学学习了《助人为乐》一课后，‚懂得了一个人生活在社会里，不仅需要别

人的帮助，而且更应该乐于帮助别人。当看到别人有了困难就要向雷锋那样欣然

相助‛。

我们还通过少先队组织形式，组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校

外辅导员，定期来校参加‚红领巾‛们的队日活动，讲雷锋的故事。在学生中树

立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出‚向雷

锋同志学习‛的号召24周年之际，我们与校外辅导员——消防武警战士一起组

织了雷锋事迹演讲活动，以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共产

主义战士；从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务；从刻

苦学习马列主义、毛泽东思想，科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋

斗；从严守纪律讲到脚踏实地干事业的‚螺丝钉‛精神等，演讲报告结束后，雷

锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋，纷纷写信

给辅导员表示要以实际行动，使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动，寓学雷锋教育于各项活动之中

为了使雷锋精神在同学们心中宣讲雷锋事迹，激发学习情感的基础上，开展多种

形式的学雷锋活动，把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各

项活动中接受教育、陶冶情操，争做雷锋式的好少年。如针学生直观性强的特点，开展‚学雷锋爱祖国、争当‘四有新人’的活动。教育学生爱国旗，敬国旗，懂

得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最，壮丽山河及建设图片在学校

展出；由于这些直观活动，吸引力大、感染力强，在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象，激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共产主义发奋学习，立志为祖国的明天作贡献。另外，我们还成立了‚关心小同学‛、‚环境保护‛、‚园丁服务‛、‚维修公物‛等各种形式的学雷锋小组，活跃在校内外。通过这些

活动培养了同学们‚心中有他人‛、‚心中有集体‛的集体主义观念。

在学生中促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通

过这些活动，进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中，引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神，不只

局限于为社会做好事，而是按照国家教育方针的要求，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、树立学习榜样，使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下，为了使学雷锋活动深入持久地开展下去，树立学习榜样仍然是有

效方法。少年儿童富于模仿性，不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命**的‚共和国卫士‛都是学习雷锋的光辉

典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹，使同学们学有榜样，学

生身边典型的宣传，利用同龄人的先进事迹教育同龄人，这样学习雷锋的教育就

会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后，我们

就抓住这个典型，利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹，树为榜样，号

召全校学生向他们学习，使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一

届又一届的学雷锋小组相继涌现，传递‚学雷锋接力棒‛。助人为乐，拾金不味，为集体做贡献蔚然成风。

通过学雷锋活动，促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长。花，开放在三月，灿烂而有奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。

我们共同期盼的学雷锋活动已走过，但是每个月都应该是雷锋月，每一天都是学

雷锋活动日。万物生机，春景喜人。希望萌醒在三月的雷锋精神，在后面的岁月

向雷锋同志学习优秀心得 篇6

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”伴着最熟悉的旋律，唱着最动听的歌曲，使我们想起了好事做满一火车，却只活了二十二岁的雷锋叔叔。雷锋叔叔虽然已经离我们而去了，但我们现仍需要雷锋叔叔，仍需要雷锋精神。雷锋叔叔无疑是崇高的。

最近学校里发了一本《学习雷锋好榜样》的书，我一拿到这本书，就开始如饥似渴地读了起来。《学习雷锋好榜样》主要讲了：雷锋精神是指引我们前进的指明灯，如果没有了雷锋精神，那么整个社会甚至整个世界都会瘫痪。50年来，雷锋并没有远去，他的名字并没有随着岁月的流逝而褪色。因为雷锋形成的雷锋精神也鼓舞了一代又一代青少年朋友奋发图强。雷锋事迹感动着成千上万的人；雷锋的精神和品格得到了党和国家的高度肯定，他雨夜抢救水泥，冰水中救出落水同学，雨天背同学过桥，带病运砖，为社会主义建设添砖加瓦，帮老大娘找儿子……这一系列的事迹无不召示着雷锋叔叔善于挤和钻的“钉子”精神。雷锋叔叔是我们所有人的榜样，所有人的楷模，我们一定得向雷锋叔叔学习。在雷锋叔叔的日记中，每一篇都表达了他全心全意为人民服务的决心；使别人生活的更美好。现在，雷锋精神，代代相传：如，英雄飞行员——李建飞，驮在车轱辘上的丰碑——白芳礼、提灯神女——王文珍、“上帝之手”——吴孟超、历经风霜，冰凌花开——袁存泉……他们都是雷锋传人。我们现在又给这些弘扬雷锋精神的人一个称号：最美。如，最美妈妈——吴菊萍，最美司机——吴斌，最美女教师——张莉莉……他们也是雷锋传人，只要为了人民而不惜自己生命或者为了祖国作出巨大贡献而且时时刻刻想着别人都可以成为雷锋传人，所以，雷锋精神是无处不在的。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔的精神在处处闪光，他把自己短暂而有限的生命投入到无限的为人民服务中。同学们，让我们用心去体悟雷锋叔叔无私奉献的精神，用眼睛去发现乐于助人的“雷锋式人物“。做一个主动关心他人、帮助他人，给他人带来快乐和幸福的人，让我们一起向雷锋叔叔学习！

《向雷锋同志学习》演讲稿 篇7

我演讲的题目是向雷锋同志学习！

三月，春回大地，万物复苏；三月，天朗气清，惠风和畅；在这阳光明媚的三月，我们迎来了学雷锋的热潮。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。”学习他平凡而又伟大的共产主义精神，学习他奋不顾身的无产阶级斗志；学习他的无私奉献，学习他的善良正直！

时间已经过去了四十九年，虽然雷锋同志已经离我们远去了，但是，他的那种艰苦朴素、一心为国的精神值得我们学习；他的那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习，他的那种助人为乐、为民服务的精神值得我们学习！

时代在进步，科技在发展，但雷锋精神却丝毫没有改变„„

2011年感动中国十大人物之一的胡忠、谢晓君夫妇，抛开城市的繁华，用他们的生命去呵护藏族孤儿的成长，他们用极致的深情演绎了新时代的雷锋精神！

还有“最美妈妈”吴菊萍，面对一个素不相识的孩子，危急关头，冲上前去，她用她柔弱的臂膀，托住了一个生命，托起了一个家庭；她用她柔弱的臂膀，为我们诠释了新时代的雷锋精神！

时代在进步，科技在发展，雷锋精神也依然在延续„„

在我们池州，有这样一个女孩——她的名字叫王珺，她积极地参加各种公益性的社会活动，去年6月4日，她又一次作为志愿者，参加一个到广西天等县麻风病康复村的志愿活动时，不幸意外失足，从高高的石坡上摔了下去，抢救无效，不幸去世。就是这个女孩，她用她二十岁的生命，告诉我们，新时代的雷锋精神就是——真诚感恩，服务社会！在我们池州，还有这样一位“最美的护士”——徐晓霞同志，只是路过的她，面对跌倒在地，昏迷不醒的老人，将刚出生的宝宝放在一旁，义无反顾地上前抢救，终于将心跳呼吸几乎停止的老人从死亡线上拉了回来。她为了老人，放下孩子，为了道义，放下亲情！她用她高尚的行动，告诉我们，新时代的雷锋精神就是——善良真诚，无私奉献！

雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界、对祖国、对他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，任何时候，雷锋身上那种助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

在学习上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样，与同学们互帮互助，互相促进，这样才能取得共同的进步。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

四十多年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，忍饥挨饿的日子，打着补丁的衣服，都被人们渐渐地淡忘了，但是，雷锋精神却永不能忘怀！在开学第一课上，杨利伟同志说：“如果我们能够提供一点点帮助，我们一定会收获幸福和快乐。如果我们能用自己的智慧和汗水为我们的祖国，为我们的人民贡献一分奉献，贡献一分爱心，提供一点点帮助，我们一定会生活在幸福中。”这就是雷锋精神，雷锋同志用他年轻的生命为我们解释了，人为什么活着，生命的意义究竟在哪里。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！向雷锋同志学习！

向雷锋同志学习演讲稿 篇8

今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。

三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。

雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。

现在，让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下，我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信，学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样，设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看，我们的学生主动向老师问好，车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高，浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息，充满了温暖与爱。

生活中并不缺少雷锋，而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度，蓦然回首，雷锋就在我们身边。在我们3班，就有一位活雷锋。他，坚守岗位，以身作则；他脚踏实地，辛勤劳动。他关心集体，帮助他人。他更是老师的好帮手，同学的小老师。每天早上，你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情，让书声成为3班的一道亮丽风景线。他，就是我们的班长—李云。让我们记住这个名字，他是3班的骄傲，让我们向她致敬！

其实，学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。作为班级的一份子，每个人在班级中都有不可替代的位置，我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现，虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗，但你却在发光发热，为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时，银河才最亮！同样，无数个平凡的人汇集起来，才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯，他引导着人们传承大爱，传递温暖。当有人需要帮助时，不要犹豫，果断地伸出你的手，我们都是新世纪的雷锋。

我的演讲完毕，谢谢大家！

向雷锋同志学习演讲稿二

三月春风暖人间，三月温情暖人心。每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月，人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。他总是乐于助人，并且做了好事不留名。他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上车。当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。”短短的一生中，雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。

学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化，少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋，日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地！

几十年来，“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去！

向雷锋同志学习演讲稿三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：雷锋精神在我身边。

雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹；作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她。在学习上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗！

有一种永恒叫无私奉献。看！我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来，荣誉从集体来。班级生活中，各个小组间和睦相处，公平竞争。众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的无私精神；岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”！

思想汇报——向雷锋同志学习 篇9

我之所以坚持不懈学雷锋，真心实意地像雷锋那样做人做事，源于我对雷锋精神的理解，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括，我们已故的敬爱的周恩来总理的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话，其中关于对雷锋精神实质的看法，××同志认为：“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点，学雷锋就是要抓住本质学，否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西，真是害死人，败坏了学雷锋活动的开展，对雷锋精神是一种歪曲、贬损，它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确，行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩，近些年来，有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道，已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定，更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”从教××年来，我坚持组建学习雷锋课外小组××多个，带领学生经常开展学雷锋活动，并取得了一定成效，受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋，我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样，上个世纪60年代，雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导，在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡：像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

让我们一起向雷锋同志学习作文 篇10

“雷锋同志”你如此伟大，是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。

一副黑黑的头发，一张纯洁的脸，一双闪亮亮的眼睛，两只勤快，为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。

在这个世界上，有多少人崇拜雷锋，向着雷锋学习，乐于助人，为人民做贡献。为了人民，甘愿牺牲自己，也要帮助别人的美德，值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。

我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里，困难不是困难解决，而是你要不要克服困难。我明白了：“只要愿意学习，挤出时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。

雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。

雷锋精神，不是自然产生的.，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我党我军优良传统的继承和发扬；也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值！

雷锋的“助人为乐、热爱劳动，以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。

思想汇报——向雷锋同志学习 篇11

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好！

2013年，是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年。原来，那停留在我年少记忆里的雷锋叔叔，已经走了半个世纪了。随着时间的推移，雷锋对于我已从一种抽象的精神，变成了一股具体的感动人心的力量。

“学习雷锋好榜样”是从小所受的教育。那时对雷锋的认知，是个头戴军帽、双手握枪的战士；是个“把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去”的人民的儿子；是个“我愿永远做一个螺丝钉”的人。雷锋精神是在学校号召的“争做好人好事”的活动中懵懂感知的，而精神转化为力量却有待时间慢慢垒积。

现如今，少年已成长为新时期的年轻人和社会人。当了解到为新中国核事业做出巨大贡献的科学家朱光亚；为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲；奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超；坚持12年爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，在危急时刻奋力救下坠楼儿童的“最美妈妈”吴菊萍；靠卖羊肉串资助贫困学生的草根慈善家阿里木等“2011感动中国人物”的事迹后，心中漾起的“感动”产生了强烈的直指心灵的力量。原来这就是当代的“雷锋精神”，原来“雷锋精神”已成为几代人无私大爱、积极奉献、追求高尚人生的注解，它是历久弥新的。渐渐地，我在价值观上有了认同，在实践中有了某种与之契合的动力。

自2010年进入TJ这个大家庭以来，短短的工作年限却让我有了这样一种认知：TJ行业是个讲奉献的地方，TJ人中有许多“活雷锋”。因为随着社会经济的发展，TJ的“触角”延伸到社会生活的角角落落，企业、居民甚至更小的社会单位都会成为TJ数据的源头。一次次上门走访，一次次认真核实，一次次反复验证，而“时间”对于TJ人却总是这般吝啬――如此繁琐而艰巨的工作怎能没有奉献精神？

作为TJ战线的一份子和新时期的年轻人，我当践行雷锋精神，用努力工作注解奉献精神，用社会责任感实现人生价值，用大爱续写感动。

弘扬雷锋精神，就要坚持正确的价值取向。社会主义核心价值观就是要坚持马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神；(演讲稿　)坚持以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观。这当是每个中国人正确的价值取向，也成为我的人生观与价值观。在做《TJ科学与实践》杂志的时候，我始终坚持正确的舆论导向，关注TJ行业信息和国家及省内大事，提高新闻敏感性和专业素质，把办好杂志作为自己的职业素求。

弘扬雷锋精神，就要努力创新讲求奉献。结合自身工作，积极开拓思路；对本职工作有强烈的认同感，从而在奉献中讲究方法、探索创新、提高效率。在做杂志的时候，我边做编辑边学专业，积极主动向同事、向作者请教，加强同行间交流，以期提高自身的工作效率和方法。

弘扬雷锋精神，就要开拓服务价值。因为TJ并不是简单的数字游戏，也不仅限于数据的汇总上报。其数据背后有着巨大的服务价值，而信息、咨询、监督三大职能也正基于此。所以当以数据价值履行TJ职能，以高质量的服务价值回馈社会。在做杂志的时候，我始终保持一丝不苛的态度，对文章中出现的一丝一毫疑问都做到“有问必解”，通过各种途径寻求答案。因为这不仅是对工作负责，更是自身知识的积累和能力的提高。希望通过杂志编辑工作，我能从非专业领域进入TJ领域，成为一名有智慧、有原则、讲奉献的TJ人；希望通过自身努力把杂志越办越好，以充分发挥其行业价值和服务价值。

学习、弘扬雷锋精神不是一句标语，不是一句口号，我们不应该只是在3月5日做一天“超级模仿秀”。学习、弘扬雷锋精神应该体现在爱岗敬业、无私奉献、全心全意为人民服务、一心一意为TJ事业添砖加瓦的具体行动上，应该体现在我们生活、学习、工作的点点滴滴、方方面面上。让我们一起行动起来，以实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神在我们的实际行动中发扬光大！

如果在我们的言谈举止里、细微点滴中，人人践行雷锋精神，让雷锋精神温暖心灵的感动，世界一定会因之而更加美好。

思想汇报——向雷锋同志学习 篇12

为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的`思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：

1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

2、仪态大方，恰当运用肢体语言。

3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。

4、内容：

(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。

(2)演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

(3)演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈;

5、决赛时间：3月21日(周一)下午4：00

6、决赛地点：xxxx

7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。

8、奖项设置：