爱心演讲比赛策划书

爱心演讲比赛策划书（通用9篇）

爱心演讲比赛策划书 篇1

弘扬五四精神，传递抗旱爱心—主题长跑比赛

一、活动背景

为丰富我校大学生业余文化生活，弘扬“五四”爱国主义革命精神，传递抗旱救灾奉献爱心，倡导“我运动，我快乐”的健康运动理念，营造健康、快乐、和谐、奉献的校园文化，我院特（与兰州红十字协会联合）举办本次以“弘扬五四精神，传递抗旱爱心”为主题的长跑比赛。通过开展本次活动，磨砺广大青年学生的意志品质，培养其奉献精神的优良品质，用强身健体的实际行动来为西南干旱灾区的人民们祈福、加油！

二、活动主题

弘扬五四精神，传递抗旱爱心

三、组织机构

主办单位：兰州交通大学电信学院团委、学生会

策划、协办单位：兰州红十字协会

领导小组

组 长：

副组长：

裁判长：

组 员：电信学院学生会全体成员

四、活动时间

xx年4月19日——xx年5月8日

五、活动流程

（一）前期准备

1.联系赞助商。

2.做好前期通知、宣传等工作。

3.召开比赛前期工作人员工作协调大会，分配工作，责任到人。

（二）参赛报名

向全校各学院团委、学生会发布通知，以自然班为单位填写报名表（见附录）组织报名。

1．报名时间：xx年4月19日——4月30日

2．报名方式：登录电信学院网站下载电子档报名表并填写完整，在报名期间发送邮件到邮箱。

（三）启动仪式

1．时间：xx年5月8号

2．地点：电信学院钟楼广场

3．内容：

（四）路线安排

电信学院钟楼广场—— —— —— ——

六、参赛对象

全体在校大学生、研究生。

七、奖项设置

冠军一名 奖金1000元

季军一名 奖金800元

亚军一名 奖金500元 优胜奖七名 奖金300元

注：获奖选手为参赛者优先到达终点的前十名选手，本次比赛规定，每人次所获奖金的60%以善款形式捐献给西南旱灾灾区，剩余40%为本人所有。凡参加比赛者均为抗旱爱心大使，必须服从以上规定，否则取消比赛资格。

八、活动需要

长跑比赛用具（发令枪、计时表、终点线等）

大型背景喷绘一张（启动仪式）；

小型宣传喷绘两张；

彩虹拱门一个；

宣传条幅2——4条；

红地毯；

彩旗若干；

饮用水；

应急药品；

自行车；

九、经费预算

选手奖金 4400元

大型背景喷绘 600元

小型喷绘 20*2元

彩虹拱门 150元/天

宣传条幅 60*2元

彩带礼炮 10*5元

共计5360元

十、安全预案

1、提供安全意识，保证学生安全。工作人员要各司其职，认真履行自己的职责。

2、工作人员随时做好救治准备。

3、在长跑中如发生意外情况，工作人员能自行解决的要妥善解决，处理完后及时向副组长汇报，不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行协调解决。

4、参加比赛的同学需到校医院进行体检，确认身体无误后方可参加比赛。如没进行体检参赛者，在比赛过程中出现意外后果自负。

电子与信息工程学院团委

学生会外联部

二零一零年四月十二日

演讲比赛策划书 篇2

一二·五志愿者日演讲比赛

策

划

书

活动主题：相‚青‛相爱，你我共成长

主办单位：兰州职业技术学院

策划人：魏佳龙

2010.12.1活动背景：

1986年，第四十届联合国大会将每年的12月5日规定为‚国际促进经济和社会发展志愿人员日‛，简称国际志愿者日（IVD）。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务，号召世界各国人民积极参加志愿服务，利用自己的时间自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非赢利、无偿、非职业化援助。

为迎接12〃5号国际志愿者日的到来，世界各地开始行动。全国各个地区纷纷响应，热火朝天地筹备开展起志愿服务活动。

一、活动主题：相‚青‛相爱，你我共成长

二、活动目的：

在这一年一度的国际志愿者到来之际，为呼吁更多的青年加入志愿者行列，弘扬志愿服务精神，呼吁更多的青年加入志愿者的服务行列，将志愿者服务精神辐射整个校园，整个中国，整个世界。院青协组织部特策划此次‚相‘青’相爱，你我共成长——12〃5志愿者在行动‛庆祝国际志愿者日活动。

三、竞赛时间：2010年12月5日

四、竞赛地点：兰州职业技术学院总校区一楼阶梯教室

五、活动内容

1)参与对象：院青协各部全体成员

2)报名期限：四天

六、演讲比赛流程

1、张贴海报若干张，横幅一个

2、演讲要求

1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕‚相‚青‛相爱，你我共

成长‛的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

2)选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲

3)比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权

4)每位选手的演讲时间限定在5分钟内

5)选手在演讲完毕后，由评委就演讲内容提问，选手须在1

分钟内做出即兴回答

3、比赛程序

1)演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2)每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间

3)演讲完毕接受评委的提问和点评

4)评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束

后公布

5)会长致闭幕词

6)主持人公布比赛结果

7)比赛结束，嘉宾、观众离场

8)组织部负责卫生清理工作

4、评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲

选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普

通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

6、评奖办法

分别取活动前10名做为获奖者，对获得前10名的比赛选手颁发荣誉证书

7、参赛须知

1)参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到

2)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

4)有纪检部负责会场纪律

七、主办单位：兰州职业技术学院

八、承办单位：院青年志愿者组织部

策划人：魏佳龙

演讲比赛策划书 篇3

活动目的：展示金天学社成员风采，激扬青春，增加金天学社的文化氛围，增加交流，拉近社员间的关系，营造和谐社团氛围！

活动主题：“感悟青春”

活动时间：五一期间

活动地点：体育楼4001

活动流程：

1、文联成员布置会场，接待评委嘉宾。

2、主持人开场白，比赛开始。

3、比赛中段，进行一段文艺表演！

4、比赛继续，结束后进行评委点评，登记员算分数。

5、进行一段文艺表演。

6、由评委嘉宾为选手颁奖。

7、比赛结束，由文联成员整理会场，总结经验。活动规则：选手上台进行5分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余30秒计时员提示，结束时停止演讲。活动对象：金天学社职航协会成员

奖项设制：比赛设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名 工作分配：指挥：吕兴荣

记时员：侨中新

成绩统计：张政陈佩孙志远陈龙

后勤：文联其余人员 举办单位：主办单位：金天学社文联承办单位：金天学社文联赞助单位：中国移动 预计费用：条幅一条预计35元。

备注：评分规则参照往年的评分规则！

演讲比赛策划书 篇4

为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。

二、活动意义：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。

三、活动主题：

“梦想，在这里起航”主题演讲比赛

四、活动时间：

20xx年11月xx日进行初赛，11月17日进行决赛

活动地点：基础教学楼101教室

五、活动对象：

榆林职业技术学院xx级机电系大一新生

六、主办：

机电系学生会

活动流程安排：

(一)前期准备：

1、活动申请;

2、活动宣传：机电系学生会宣传部负责制作宣传海报;同时在xx级机电系各班进行宣传活动;

3、场地及设施：榆林职业技术学院基础教学楼101教室，设备齐全;

4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项;

5、确定主持人及赛场的相关负责人;(主持人与“青春飞扬”主持团联系)

6、对xx级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函，确定当天到场嘉宾、评委名单。

(二)赛程安排：

1、初赛：

自备稿件朗诵3—5分钟(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛)

2、决赛：(自备ppt个人介绍)

a、自备稿件脱稿演讲3—5分钟

b、才艺展示2—3分钟(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式可灵活多样，要求新颖，能吸引观众的眼球)

c、即兴演讲，冠亚军拉票环节。

(三)比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;

(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果「依次由优秀奖到一等奖」

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

(四)注意事项：

1、活动通知要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位;

2、活动前一天，把参赛选手名单确定;活动前一天确定选手出场顺序;

3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位;

4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理;

备注：

一、参赛须知：

1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

二、演讲要求：

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，时间严重超时或不足，酌情扣分。

5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。

三、具体负责部门：

宣传部：负责活动宣传

生活部：负责会场布置

体育部：维持会场秩序

外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照

秘书部：ppt制作

学习部：打分及记录

主题演讲比赛策划书 篇5

篇一：主题演讲比赛策划书

一、活动背景及目的

为隆重纪念共产党成立xx周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

二、活动要素

1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛

2、活动时间：3月17日——4月16日

3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委

4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会

5、协办单位：各院（系）学术（习）部

6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

三、比赛日程安排

四、宣传工作

1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置

1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品）

2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品）

3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品）

4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书）

5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

六、初赛

（一）初赛参赛者选拔方法

1、海珠校区

由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsbxx）

2、白云校区

由各院（系）白云校区学术（习）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

（二）初赛参赛要求

洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；

4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。

（三）白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师

初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

3、场地租借，确定需要购买的物资；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；

（2）进行抽签确定其出场顺序；

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题；

5、收集各参赛选手的演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、评分表格及比赛流程的打印；

8、准备现场需要的物资。

（四）白云校区初赛具体流程1、13：0013：30 参赛选手签到 2、13：3014：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐 3、14：0014：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟）4、14：1014：50 110号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）5、14：5015：30 1120号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）6、15：3016：10 2130号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）7、16：1016：20 评委点评(10分钟)8、16：XX：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟）

9、16：3016：40 合影留念（10分钟）

七、复赛

参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日

（一）复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资；

2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师

复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）

（2）进行抽签确定其出场顺序

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；

8、场地租借、借麦克风；

9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；

11、评分细则表格及比赛流程的打印；

12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

篇二：演讲赛策划书

一、活动目的：

1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题：

XXXXXXX

三、活动时间：

20xx年3月23日——20xx年4月8日

四、活动地点：

XXXXXX

五、参赛对象：

XXXXXXXXXXXXXXX

六、日程安排：

1、截至20xx年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校XXXX办公室（待定）并将电子表发至校学生会文化部信箱XXXXXX（报名表见附件１）。

2、20xx年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日：“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。4、20xx年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：

（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间；

（二）决赛为即兴演讲与提问环节

（三）演讲赛赛程（见附件2）

八、活动流程：

（一）开幕式及揭幕战（见附件3）

（二）总决赛暨颁奖典礼（见附件4）

九、奖项设置：

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

十、经费预算：

诚信演讲比赛策划书 篇6

一、指导思想

诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织：德育领导小组

四、活动参与者：全校师生

五、活动时间：第七周—第九周六、活动过程：分两阶段

第一阶段：宣传活动。

时间：第七周——第八周具体内容：

1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会

第二阶段：演讲比赛

时间：第九周星期二下午第二、三节

地点：学校操场

注意事项：

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟

3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

八、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则： 评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。篇二：“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书

“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书

一、比赛主题：励志自强，感恩诚信

二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义：

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；

2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；

3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象：全体同学

五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程：

（一）赛前准备：

1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；

2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；

3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；

5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。

6、比赛地点：野外踩点，待定。

（二）比赛阶段：

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；

3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；

4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；

5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；

6、评委打分，工作人员计时；

7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾；

10、主持人宣布比赛结束。

（三）赛后工作：

1、工作人员收拾好比赛场地；

2、归还借来的音响；

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则：

1、参赛作品要求紧扣主题；

2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；

3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。篇三：诚实守信演讲比赛方案 “诚实守信 从我做起”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了把德育目标落在实处，本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德，一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本，激励同学们事事讲文明，时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约，与我们同行。

为深化德育活动主题，强化学生自我修养的自觉性，中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为，提高文明素养，培养学生诚实守信的优良品德，从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。(一)主办单位：两河小学德育处

（二）承办单位：两河小学中年级组

（三）演讲主题：“明礼诚信 做文明学生”

（四）、参赛对象：中年级组全校学生

二、比赛安排：

1、比赛时间：2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点：四二班教室。

3、主持人：王心茹 曹玉婷

4、评委小组：王建 李勇 何鹏 王发兴 罗贤英

5、计分员：冯乔

6、会场布置：蔡晓红

三、赛前准备：

1、向全组师生发出“明礼诚信 做文明学生”的倡议，大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会，以“明礼诚信 做文明学生”为主题，届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求：

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信 做文明学生”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分）

五、演讲比赛方式：

1、赛程设置：分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织，并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定，周四中午12：:00准时抽签。

3、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，评委现场打分，由计分员收取评委的评分表；

4、评分取其平均值；

5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩；

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后，进行名次统计。

六、奖项设置

一等奖1名 颁发奖状及奖品。

二等奖2名 颁发奖状及奖品。

三等奖6名 颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值

1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。（30分）

2、语言表达：演讲语言自然流畅，富有真情实感。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（20分）

4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。（10分）

5、会场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（1分）

两河小学中年级组

教育效果：演讲效果出奇好！学生合作，能力不可小窥，每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式，更进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为。附演讲稿：

诚实守信 做文明学生

四二班

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

人人讲“诚信”，世界更美好

四二班

老 师、同学们： 大家好！

我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次，我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等，一起去金沙滩游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了街口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到她的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，她准时地出现在我面前，我高兴地抱住了她，可一看，她的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家，她也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，她还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真 善美，我们的世界就会更美好！谢谢大家！

诚信，一朵永不凋零的花

四二班

大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧！

一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛，诚信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。2004 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱，5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？ 诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！班主任归纳总结：

1、诚实待人，文明礼貌，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2、守时、守信、有责任心，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责的人。言必信，行必果。遇到失误，敢于承担应有的责任，知错就改。

3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度

附演讲稿: 2 记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心 就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这就是母亲对孩子的诚信。不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。2013.11.3篇四：“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

一、指导思想

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织：德育领导小组

四、活动参与者：全校师生（包括幼儿园）

五、活动时间：第七周—第八周六、活动过程：分两阶段

第一阶段：准备活动。

时间：第七周具体内容：

1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。

2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、确定演讲比赛人数并报上名单。

第二阶段：演讲比赛

时间：第八周星期三下午第二、三节

地点：学校操场

注意事项：

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟

3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名）

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置：

一等奖： 名 二等奖： 名 三等奖： 名

八、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：

35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达： 25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、形象风度：

25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

4、综合印象：

15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、评分规则：

评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最

高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等 奖。2015.4.13 邵厝小学少先队部篇五：演讲比赛策划书范文

演讲比赛策划书范文

一：活动名称：诚信杯演讲比赛

二：主办单位：学生会学习部

三：协办单位：学生会其它部门

四：参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及主席

五:活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

六：活动时间：11月18日--11月30日

七：、比赛地点初赛：实字楼202(如有改动，另行通知!)决赛：暂定(如有改动，另行通知!)八：赛前准备： 2012年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

九：主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

十：参赛选手要求：(1)参赛对象：大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求：正装

十一：演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十二：初赛安排及筹备工作：

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十三：决赛安排： 1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注：

※

一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行

1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

二、比赛流程

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点 2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

三、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部 2012.x.xx 附：

评分项目具体各分项得分 1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象，说服力强(10分)2.语言(转载于:诚信演讲比赛策划书)表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分)5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分)四：注意安全

1.进场时按秩序排队进场。2.结束时要按秩序离开。

演讲比赛决赛策划书 篇7

第一部分：活动概况

一、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习生活氛围，开拓同学们思想，提高同学们的综合素质，培养和发掘演讲人才，院助学助理团特此举办演讲比赛。

二、活动主题：《青春，奋斗》主题演讲比赛

三、主办单位：木材工业学院

四、承办单位 ：助学助理团

五、活动时间：2012年3月中旬

六、活动地点：院多媒体教室

七、活动对象：演讲比赛初赛获奖者＋征文获奖者

第二部分：具体流程

一、前期准备

1、宣传工作

负责人：常务部

从即日起到下周日之前，制作海报、在各个宿舍楼进行张贴。

2、下达通知

负责人：助学部

在下周日前通知全院各班班长本次活动的时间和地点。

3、新闻报道

负责人：策划部

联系新闻记者和摄像

4、活动场地

负责人：常务部

提前做好借用教室、投影设备及联系操作人员的工作。

5、奖品准备

负责人：信贷部

提前购买好奖品，印制好荣誉证书（横幅制作），并制作席位卡

6、节目准备

负责人：团长助理

联系助理编排一个表演节目

7、评委邀请

负责人：正副团长

邀请老师担当评委

8、主持人

负责人：助学部

联系好主持人，并准备好开场白以及发言稿

9、礼仪

负责人：策划部

联系好礼仪，准备好托盘

10、抽签

负责人：策划部

所有参赛选手于决赛前一天集中到院里进行决赛人员出场的顺序抽签

二、活动当天

1、场地布置

负责人：信贷部

提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

2、签到

负责人：助学部

负责所有参赛人员的签到

3、会场秩序

负责人：常务部

引导同学有顺序进入会场，维持好现场纪律，安排好管理人员

三、比赛流程

1． 主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始 2． 主持人介绍评委

3、嘉宾讲话致辞 4． 主持人介绍比赛规则

5、参赛者依次上台演讲

6、评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布

7、由嘉宾给演讲比赛获奖者和征文比赛获奖者颁奖

8、参赛者代表讲话（评价与感想）

9、嘉宾致闭幕词

10、合影，比赛结束

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

四、比赛要求

1、参赛须知

（1）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲规则

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“青春、奋斗”为主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，必须原创

（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲（3）选手上场迟到2分钟视为弃权（4）每位选手的演讲时间限定在5分钟内

（5）每位选择有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间（6）演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

3、评分方法

打分制

4、评分细则

（1）仪表形象（20%）1）着装整齐，大方得体（5%）

2）礼节、礼貌（5%）3)姿态自然、动作适度（10%）

（2）内容（80%）

1）主题鲜明，内容健康（20%）

2）行文流畅，表达流畅（10%）

3）结构完整紧凑(10%)

4）语言艺术：普通话发音标准，吐字清楚（5%）

5）节奏处理得当（10%）

6）感情色彩（10%）

7）技巧运用自如，表现力强，说服力强（15%）

五、活动后期

1、人员离场

负责人：助学部

维持好现场秩序，确保每个人员安全离开

2、现场清理

负责人：信贷部

负责清理现场，回收工作用具，关闭灯光电脑，归还钥匙

3、后勤工作

负责人：团长助理

负责材料的整理及收藏，为比赛过程负责后勤和善后工作。

4、活动总结

负责人：正副团长 活动结束后到院办公室开会，对此次活动进行总结。

以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

第三部分：活动细则

一、协办单位，观影人员，要统一安排，分工协作，坚决杜绝混乱的场面。

二、比赛现场各工作要提前明确分工，遇到各类突发问题，要本着相互理解的原则友好协商解决。

三、助理团人员要有高度责任心，负责本次活动的各项工作，杜绝迟到早退现象发生。

四、所有人员着装得体，文明比赛，保持安静。

五、要求观参赛人员提前15分钟到场，方便签到与入座（下达通知时应该注意时间）。

六、给大一干事锻炼的机会，考察有能力的大一干事。

七、部门之间要配合默契，相互帮助。

八、应想到一些突发情况，做好突发情况的处理办法。

助学助理团

策划部

军训演讲比赛策划书 篇8

活动目的

时光透明的青春，这个绚烂的八月，一身迷彩的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽划过心头，就留下瞬间光彩；或许，一张闲暇的照片，就那一瞬的定格，便培植起甘甜的记忆；或许，一段信手拈来的文字，就悄悄的叩开了心扉，带来永恒的美丽„„ 同学们，军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴会如佳酿一般愈久弥香。赶快行动起来吧！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点青春的记忆！

一、主题：青春记忆 军训点滴

二、主办单位：共青团北京工商大学嘉华学院委员会

三、比赛时间：2016年8月19日晚上17:00

四、比赛地点：教室

五、活动对象：各连队

六、活动形式：本次活动以演讲比赛的形式开展，活动直接为决赛。比赛前期，同学们先到各连队队长处报名并上交一份演讲稿,再由队长收齐后统一交到负责人处。再从收上来的演讲稿中挑选出10篇优秀演讲稿，被选中的同学于19日晚参加比赛。

七、参赛方式：以军训生活为主题,原创一篇文稿，内容健康积极，体裁、风格不限。

八、参赛要求： 1主题鲜明，内容积极向上。

2演讲者最好脱稿演讲。3演讲时间不超过3分钟

九、《评分细则 》附后

十、评委：待定

十一、活动工作安排：

1、比赛前安排抽签，决定顺序。

2、有序维持比赛现场秩序。

十二、活动流程安排：

1、会场布置：所有工作人员提前一个小时到场，布置会场，并请同学设计黑板，突出主题和氛围

2、具体流程：

（1）由负责人安排选手与同学就座；邀请评委就座，待评委就座后，分发评分标准和评分表格。

（2）由主持人介绍活动目的和意义，介绍评委，简要介绍参赛选手的一些情况。

（3）演讲比赛正式开始。第一位选手上场，第二位选手准备依次类推。第二位选手结束后公布第一位选手的得分，以此类推。

（4）全部选手完成比赛后，请一位评委点评。然后公布最后一名选手的得分。再请一位评委做最后总结。（同时写奖状）（5）最后公布获奖名单。

十三、奖项设置： 一等奖 1 名 奖状 1 张 二等奖 2 名 奖状 1 张 三等奖 3 名 奖状 1 张 单项奖

最佳表演奖 奖状1张 最佳口才奖 奖状1张

十四、注意事项：

1文稿支持原创，严禁抄袭，一经发现立即取消参赛资格，并全校通告。比赛材料必须在 8 月18 号(时间待定)前交到指定处。各参赛选手务必准时到达比赛现场。各参赛选手要精心组织材料，控制演讲稿字数与演讲时间, 演讲者尽量脱稿演讲。（离比赛结束还有 60 秒时举黄牌示意，时间到举红牌）相关事宜可向活动负责人咨询，联系方式如下：（待定）

附 1: 评分标准: 1．构思新颖，层次分明，论点突出，论据切题，案例真实感人（3.00 分）

2．语言精炼、流畅，语速适中（1.00 分）3．普通话标准，语调抑扬顿挫（2.00 分）

4．穿着得体，举止大方，形象可亲，肢体语言运用得当（1.00 分）5．表现力、应变力强，富有感染力（3.00 分）

评分办法：

1．比赛采用 10 分制。2．评委当场打分，当场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他评委所打分数的平均分为该参赛选手的最终得分。

3．评委打分时，保留两位小数，计算参赛选手最后成绩时保留三位小数。

4.演讲时间控制在 3 分钟，超时或时间太短的评委酌情扣分。5.根据得分的高低分别评出相应的奖项，并颁发荣誉证书及物质奖励。

附2: 物资预算表 荣誉证书8个

英语演讲比赛策划书 篇9

一．活动主题：英语演讲比赛 二．活动目的：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三．主办单位：青岛大学数学科学学院学生会 四．比赛时间和地点：5月20日，励行楼三楼 五．报名：面向全校所有在校学生 六．活动准备：

1.月初准备英语演讲比赛的各项宣传工作，在全校范围内做宣传，力求让每个院参与其中；

2.月中旬发给各个学院学生会邀请函，以及比赛策划及报名事项，并邀请嘉宾以及评委；

3.安排好场地以及采购奖品； 4.比赛开始。七．演讲比赛

1、比赛规则

比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部各班推选出2名选手参与决赛。

大赛分为自我介绍，演讲比赛两个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分。

第二个环节：选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

八．具体评分细则 ：（满分100分）仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）九．评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。十．奖项设立: 一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

参与奖6名

十一．颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖奖品 十二．注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十三、经费预算：

1、海报费用：