学生禁毒总结

学生禁毒总结（精选10篇）

学生禁毒总结 篇1

“毒品猛于虎”，可见毒品危害之大，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。党中央下达《关于进一步加强中中学生毒品预防教育工作的通知》可谓利在当代，功在千秋，得到了全社会的积极响应。我们作为教育者，学生的引路人，对中学生进行“防毒”“禁毒”教育责不可卸。回顾我校禁毒教育工作，成绩喜人，全校师生员工没有一例吸毒、贩毒现象，“珍爱生命，拒绝毒品”的口号深入人心。这样的“无毒校园”教师宽心，家长放心。这一年来，我们主要做好了以下几方面工作。

一、成立机构，责任到人，措施到位。

我校一向把中学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。当我校接到教委的禁毒文件后，校长立即召开了全校班主任会议，学习了文件的精神。同时成立了禁毒工作小组。易校长任组长，王勇副校长任副组长，各班班主任为组员。提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。

二、开展内容丰富，形式多样的禁毒教育活动。

根据中学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种：

(1)充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防纳入教学计划，确定好负责毒品预防教育的骨干教师，切实安排好课堂教学，并由原来每学年开展“禁毒知识”一堂课的基础上拓展为两堂。通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

(2)听禁毒报告，写禁毒心得。我校学与派出所挂钩，聘请派出所的同志当学校的禁毒法律法规知识顾问，每期开学初定期向学生作一场禁毒报告。报告中，派出所的同志除了向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前。通过这样的报告会，学生对毒品有了更深刻的认识。今后，很多学校还以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会。在作文中，同学们表示了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。你看，这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。

(3)利用橱窗为禁毒知识专栏。图文并茂的禁毒宣传画册吸引了学生的眼球，当然教育也是深刻的了。

三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园，无毒社区”。

人人都说社会是个大染缸，所以坚持在学校课堂教育主渠道作用的同时，我校充分发挥了家长学校的社区教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。所以派出所和街道办事处的工作人员经常到不适合未成年人出入的娱乐场所去巡视，并严令这些场所的负责人严格遵守《未成年人保护法》规定，不准未成年人进入，一经发现，严惩不贷。这样，学校、家庭、社会共同努力，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

经学校领导、各校师生的共同努力，我校学的禁毒教育开展得有声有色，取得了很好的效果，成绩是喜人的。要让毒品在社会消失，任重而道远，所以对学生的禁素教育要常抓不懈，落到实处，最后让我们携起手来，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社会”而努力。

学生禁毒总结 篇2

毒品和艾滋病是严重危害人类健康的社会问题和公共卫生问题。当今全球毒品泛滥和艾滋病蔓延的严峻形势给学校禁毒和预防艾滋病教育提出了巨大挑战。在中国, 艾滋病已出现从高危人群向一般人群扩散的趋势, 感染率急剧上升。有关研究表明, HIV感染者和艾滋病病人中25岁以下的青年所占比例最大, 国内吸毒者中, 30岁以下的占90%以上。大学生正处于性成熟阶段, 思想观念比较开放, 易于接受新事物, 但分析和鉴别能力较差。部分大学生盲目好奇、爱好虚荣, 喜欢追求刺激和享乐, 极易受到社会不良因素的影响和侵袭, 成为毒品和艾滋病的受害者。他们是接受禁毒和预防艾滋病教育的重要目标人群。

大理是云南毒品犯罪最严重和艾滋病高度流行的地区之一, 是云南乃至全国禁毒防艾主战场的最前沿阵地。在目前尚无有效艾滋病疫苗的背景下, 开展防治毒品与艾滋病的健康教育, 提高目标人群相关知识是扼制毒品和艾滋病流行的有效途径之一。因而, 学校成为对大学生进行禁毒和预防艾滋病教育的主要阵地。

二、对大理高校大学生禁毒防艾宣传教育现状的调查

(一) 调查对象及方法。

本次调查以大理学院和大理农林职业技术学院两所高校在校大学生为调查对象, 于2014年5月~6月随机抽取了300名学生, 其中本科生200人, 专科生100人。由于农林职业技术学院是新近升级为专科的一所学校, 在校生中有专科和中专两个层次, 本次调查所抽取的样本以大专一年级学生为主。采取抽样的方法以问卷调查方式和访谈方式对大学生禁毒防艾宣传教育状况进行初步探究。

(二) 调查内容及过程。

问卷设计从学生的心理特点和认知规律出发, 在参考有关文献并结合其他地市高校艾滋病调查问卷的基础上自行设计, 分别从大学生的个人基本情况、对禁毒防艾相关知识的认知程度、对禁毒防艾宣传教育的态度以及接受禁毒防艾宣传教育的途径几个方面来了解目前大理高校大学生禁毒防艾宣传教育的现状及效果。问卷制定后选择部分学生会成员作为调查员以协助完成调查。在两所高校内分别选取5名调查员进行统一培训, 在所有参加培训的调查员内部进行预调查, 并根据反馈意见对问卷进行了适当的修改, 由其在两个高校图书馆、学生宿舍、自习室等场所随机选择调查对象进行面对面的匿名问卷调查, 或由调查对象独立填写后及时由调查员审核并收回。本次调查在两所高校在校大学生中发放问卷300份, 回收298份, 其中有效问卷295份, 回收率为99.3%, 有效率为99%。

(三) 统计方法。

采用Epi Date 3.1进行数据录入, 并进行双录入核查纠错, 统计调查对象的基本情况。并对调查数据进行概率分析。

三、调查结果

(一) 调查对象的基本情况。

有效问卷所涉及的调查对象中包括:男生128人, 占43.4%;女生167人, 占56.6%。年龄主要为18~24岁, 平均年龄20.8岁。以农村生源居多, 占76.6%, 城镇生源占23.4%。年级分别为大学一年级133人, 占45%;大学二年级42人, 占14.2%;大学三年级89人, 占30.2%;大学四年级28人, 占9.5%。其中有彝族、白族、哈尼族、藏族、壮族等少数民族学生99人, 占调查总人数的33.5%。

(二) 调查对象对禁毒防艾相关知识的认知程度。

大学生对感染艾滋病的外部特征、毒品类型知晓率较高, 正确回答率达85.1%和93.2%, 对艾滋病的全称、艾滋病病毒的英文缩写、蚊虫叮咬会不会传播艾滋病, 使用安全套能否有效预防艾滋病以及哪些毒品是新型毒品等问题知晓率一般, 正确回答率为53.9%~68.5%。对世界艾滋病日是每年的几月几日、是否了解和熟悉国家的“四免一关怀”政策、《艾滋病防治条例》是哪年颁布的、国际禁毒日是每年的几月几日、《中华人民共和国禁毒法》自哪年起施行等问题知晓率较低, 错误回答率达62.7%~84.4%。有64.1%的学生会介意艾滋病人在公共泳池里游泳。

(三) 调查对象对禁毒防艾宣传教育的态度。

根据调查显示, 70.8%的学生认为毒品和艾滋病离我们并不遥远, 尽管洁身自好, 还是不可避免地会遇到。然而也有30.2%的学生并没有意识到我们身边存在着毒品和艾滋病的威胁, 8.8%的学生对这个问题很迷茫。90.5%的学生对普及禁毒防艾知识持赞成态度, 69.5%的学生认识到禁毒防艾是全社会的共同责任。72.9%的学生会直接或间接地关注身边的特殊人群, 对我们生存的社会环境比较重视;如果认识的人中有吸毒的人, 64.1%的学生敢于坚决抵制, 设法阻止该人吸毒。然而, 在回答“如果您身边有艾滋病人, 你会怎么样?”时, 有39%的学生选择与艾滋病人保持距离, 有36.3%的学生会对他们报以深切同情, 只有21.7%的学生会为他们提供关怀和帮助。在回答“如果有机会, 是否愿意成为一名义务的禁毒防艾志愿者?”时, 认为“非常愿意, 只要有机会一定会报名参加”的学生只占22.4%。49.5%的学生对自己所在学校的禁毒防艾课程效果评价一般, 认为教学形式单一, 缺少参与式活动, 13.9%的学生认为禁毒防艾课程效果不好, 课程内容不能适应形势, 需要进一步加强和改进。有11.5%的学生 (主要是专科生) 从未上过此课程, 只有25.8%的学生对自己所在学校的禁毒防艾课程满意。超过60%的学生认为大理地区的艾滋病防治工作一般, 禁毒效果一般。

(四) 调查对象接受禁毒防艾宣传教育的途径。

大学生通常通过电视、网络、书报、课堂学习、海报、宣传栏等渠道获得禁毒防艾的知识或消息。大学生获得禁毒防艾相关知识和信息的几个主要途径依次为:网络 (84%, 248人) 、海报、宣传栏、宣传展板 (59.7%, 176人) 、书报 (54.6%, 161人) 、电视 (49.8%, 147人) 。他们最希望获得的信息是有关艾滋病的常识 (64.7%, 191人) 、预防与控制艾滋病的策略 (63.1%, 186人) 、艾滋病的流行趋势 (56.6%, 167人) 、防范毒品的技巧 (65.4%, 193人) 、毒品知识 (55.6%, 164人) 。在开展禁毒防艾宣传教育的形式上, 大学生认为开展“了解生命、关注生命、珍爱生命”的生命观教育是最重要的禁毒防艾宣传教育形式。可以制作更多的影视节目达到宣传教育的目的, 还可以在公共场所更多地张贴禁毒防艾的警示标语, 邀请知名人士进行公益宣传等。

(五) 调查对象对禁毒防艾宣传教育的看法。

在调查及访谈中, 大学生普遍认为禁毒防艾宣传教育应重视知识的普及。但单凭几学时的课程教学是远远不够的, 除了课堂学习外, 大学生应加强相关知识的自我学习。有些学生认为应当结合当前形势, 突破传统教学, 丰富学校禁毒防艾课程的教学形式, 可开设一些普及学生正确的爱情观及如何正确面对两性关系教育的选修课, 多增加参与式活动, 希望能更全面、多形式地学习相关知识。有的认为要加强校园内的禁毒防艾宣传力度, 成立大学生禁毒防艾宣传社团、招募志愿者, 定期开展禁毒防艾的宣传活动, 比如:开设公开讲座、张贴宣传标语、观看禁毒防艾影视片、参观戒毒所等等。还有学生认为最主要的是自己提高认识, 加强自我保护的意识。要洁身自好, 自我约束, 关爱他人, 自觉抵御各种不良诱惑, 养成健康的人际交往方式。

四、对加强大学生禁毒防艾宣传教育的思考

从当前大理高校大学生禁毒防艾宣传教育的现状来看, 虽然学校在禁毒防艾教育中做了一些工作, 但仅限于课堂教学中, 内容形式单一, 缺乏持久性且不够深入, 导致以往开展的工作对学生群体的影响效果不太明显, 大学生依然对毒品和艾滋病的相关知识重视程度不够, 对禁毒防艾宣传教育的关注程度不高, 以致近1/3的学生还没有意识到我们身边存在着毒品和艾滋病的威胁, 更不用说调动大学生的积极性, 使他们参与到禁毒防艾宣传工作中来。特别是因传统思想或教学资源等因素限制, 本应在禁毒防艾教育中起重要作用的父母、教师职能的缺失, 使大多数学生仅能从网络、电视、报纸、杂志等大众媒体上获取相关知识, 大众媒体在具备传播面广、信息量大等优点的同时, 也存在诸如:讲授知识片面、针对性差等缺点, 造成大学生对禁毒防艾知识缺乏系统的了解, 甚至在某些方面存在误解, 如:对艾滋病非传播途径认识不清易造成不必要的恐慌, 甚至使大学生产生歧视、排斥艾滋病感染者或患者的行为。禁毒防艾关键在于预防, 预防的关键在教育。要使大学生禁毒防艾宣传教育取得实效应做好以下几方面工作:

(一) 学校应围绕中心工作, 制定教学计划, 做好课时安排, 保证时间, 保证质量。

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识, 与三生教育、心理健康教育、生理卫生与保健等教育内容相结合, 使禁毒防艾教育常态化。同时进行相关的师资培训, 培养一批立足于学校禁毒防艾宣传教育的教师队伍, 造就名师, 形成高质量的教材。在教育过程中, 要随时了解、分析学生们的愿望和要求;从而扫清他们的思想障碍, 增强教育教学的效果;教学工作完成以后, 还要注意总结经验教训, 改进教学方法, 以利于进一步有效地开展禁毒防艾教育工作。

(二) 全面了解大学生对禁毒防艾宣传教育的态度和需求, 了解到他们最希望获得的信息以及乐于接受的宣传教育形式。

学校需要考虑以大学生感兴趣的内容作为切入点, 进一步丰富教育工作内容, 将禁毒防艾教育与学生思想政治教育结合起来, 与学生日常行为规范结合起来, 与学校法制教育结合起来, 与培养青年学生树立良好的道德观结合起来, 使禁毒防艾教育生活化, 全面地、系统地开展宣传教育工作。禁毒防艾教育仅仅用说教的方式已经不适应大学生求新、求异、求知、求乐、求美的要求, 而必须同开展健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的校园文化科技活动结合起来, 同具有实际意义的社会实践活动结合起来, 才能吸引更多的学生参加活动, 主动接受生动的教育。

(三) 禁毒防艾教育是全社会的责任, 是一项长期而艰巨的任务。

大学生作为社会的一分子, 更肩负着国家未来经济发展、社会稳定和民族兴衰的重任。学校应当在教育教学的过程中, 增强学生的社会责任意识, 充分结合自己的专业优势, 承担起禁毒防艾宣传教育的重任。比如:教育类和师范专业学生走上工作岗位前, 对他们进行禁毒防艾宣传教育方面的知识和技能的培训, 不仅使师范类学生学到相关艾滋病的知识, 提高他们自己的预防艾滋病意识, 更重要的是学会参与性的教学理念和方法, 并真正认识到禁毒防艾教育应该要渗透到学科教育中。特别要发挥班主任充分接触学生、了解学生的优势, 今后在各自的学校做好对学生的禁毒防艾教育的工作。还有对医学类专业学生进行艾滋病防护技能的培训。医务人员在接诊和治疗中面临着感染艾滋病的风险, 以及有医源性传播的可能性。为了使广大医学生在学校期间学会自我保护的技能, 减少他们在工作中的艾滋病感染风险, 学校应当对在校学生进行有关艾滋病知识和防护技能的教育。在学校开展禁毒与预防艾滋病教育的基础上, 探索一条以学校为基地, 教师学生为种子, 将禁毒和预防艾滋病的活动向农村社区、受教育水平不高的少数民族村民逐步推开的路子, 为在云南禁毒防艾意识淡薄的贫困和文化落后的少数民族地区开展宣传教育工作摸索出一些工作方法和经验。【参考文献】

摘要：大理是云南毒品犯罪最严重和艾滋病高度流行的地区之一。为了解大理高校对大学生进行禁毒和预防艾滋病教育的情况, 以更有针对性地开展相关工作, 在大理地区两所不同层次的高校中对在校大学生进行了调查, 并对如何加强大学生禁毒防艾宣传教育进行思考。

关键词：大学生,禁毒防艾,宣传教育

参考文献

[1] .李晶.大学校园艾滋病防治信息传播方式研究[C].北京:中国健康教育中心培训部, 2009

[2] .路亮, 王黎.南昌市在校大学生对艾滋病知识的知晓状况及学校艾滋病宣传教育评价[J].职业与健康, 2013

学生禁毒总结 篇3

2016年上学期禁毒工作；总结；2016年开学以来，我乡按照兴义市禁毒委、市教育；

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了猪场坪乡中；

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织个校负责人；

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力；

四、签定责任状，落实责任制；

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣；

1、各校利用黑板报进行宣传；

2、开展以“依法禁毒、构

2016年上学期禁毒工作

总

结

2016年开学以来，我乡按照兴义市禁毒委、市教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了猪场坪乡中小学禁毒工作领导小组。乡中小学禁毒工作领导小组由教辅站站长任组长，分管安全人员任副组长，各中小学校长为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织个校负责人学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。根据上级文件精神，结合我乡实际制定了《2016年禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。学校禁毒工作总结

四、签定责任状，落实责任制。教辅站与学校签定责任书，学校与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全乡师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式。学校禁毒工作总结各中小学利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动，提高全乡师生员

工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与，受教育面广，教育效果较好。

3、通过电视网络向学生播放禁毒

节目，组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。

4、加强对各校禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。

5、学校制作宣传标语。

6、积极开展等国际禁毒日宣传活动，使禁毒知识家喻户晓、人人皆知。

六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

新东九年制学校

二〇一四年六月二十八日

禁毒教育活动总结 篇4

活动总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在市教育局、中心学校的正确领导指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。其中，由校长王恩典任组长，教导主任冯晓阁为副组长，大队部落实禁毒宣传工作的策划，由分管安全的李文明老师落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展，各班主任担任组员，形成了分层次、多元化的有效管理机制。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础

我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒宣传片、听一场禁毒报告、出一期禁毒专题板报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实，教师指导学生读《禁毒教育小手册》宣传读本，进行系统辅导。组织学生观看禁毒宣传教育片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、由品德与班主任老师、科任老师就“珍爱生命、远离毒品”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、对高年级学生开设“珍爱生命、远离毒品”专题讲座，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。

4、学校以推进平安校园为契机，提前做好宣传准备，并将最新的各种禁毒宣传图片及文字资料布置在校宣传栏里，让学生在阅览时完成自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。

三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果

学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。

校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍爱生命、远离毒品”这一主题在举行禁毒知识小报，让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展，学校还举行了禁毒法知识竞赛、举行禁毒主题班队活动、还观看青少年禁毒宣传教育片，各班出了一期“珍爱生命、远离毒品”的专题板报，学校宣传栏也贴出了禁毒宣传教育资料和图片，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作，学校克服本学期场地限制，一室多用，把多媒体布置成一间高质量的禁毒宣传教室，作为宣传教育场地。

家庭宣传，有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命，拒绝毒品”的倡议书，让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力，又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用，家长对学校的做法非常赞同，对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

禁毒班会总结 篇5

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、校禁毒宣传教育小组制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

禁毒总结 篇6

在开展禁毒教育方面，我校以教育部下发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》为依据，以建立“中小学生毒品预防教育活动示范学校”为目标，立足本校实际，紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。先将主要工作总结如下：

一、提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作

每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导

我校成立毒品预防教育工作领导小组，由校长任组长、由分管副校长任副组长、组员以学生干部、年级及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作；行政服务中心，加强对学校禁毒氛围的布置，并作好各种宣传与服务工作；学生服务中心加强对班主任指导，并动员全体学生参与禁毒活动；总之，领导小组根据学校实际和当前的教育形势，制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了

解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、通过课堂，向学生传授禁毒知识。

许多学生并不了解毒品为何物，也不知道它究竟有多危害。为此，班主任老师利用班会课，将禁毒有关知识融于其中，通过教学的方式，传授给每个学生，让学生从知识的角度，得到了识别毒品危害性的认识。如《远离毒品》、《筑起理智的长城》等宣传教育课，得到了学生的认可，帮助他们提高认识。

2、与法制教育结合，提高对毒品危害性的认识。

学校利用法制校长的社会教育资源，让他们来校为学生作法制教育报告。在每年的法制教育中，我们都把禁毒教育作为主要内容，请他们介绍有关毒品的知识、缉毒的事例，上好我校毒品预防教育的第一课。

3、利用集会、升旗仪式等途径，对学生进行禁毒教育。

集会、升旗仪是重要的教育方式。为此，我们充分利用好这样的教育机会，抓住当今的形势，根据学校的实际，对学生进行教育。

4、激发学生参与禁毒活动，增强禁毒意识。

让学生参与制作禁毒宣传、禁毒标语。如珍爱生命，远离毒品、抵制毒品 消除毒害；各班让学生自己动手，寻找资料，出好禁毒宣传板报并进行评比；学校张贴禁毒图片，使校园处处有禁毒的宣传；播放禁毒宣传教育片，如“防范新型毒品的危害”，通过大量的三维动画，使学生有直观的认识；我们通过告家长书、班主任会议，动员学生积极投身到禁毒活动中去；鼓励学生，把禁毒的知识向社区进行宣传。如在暑假中，开展社区法制宣传活动，与居委会人员一起，通过黑板、标语、讲课等方式，进行系列教育活动。禁毒教育时刻提醒了学生“珍爱生命，远离毒品”。时时提醒学生“毒品猛于虎”，使学生“拒毒”意识得到了真正的提高。

5、密切家校联系，形成共同关注的力量。

我们清醒的认识到，在学校这样一个有限的时空里，我们能加倍小心，预防学生靠近毒品。但是，在学校之外，我们感觉有些无力。为此，学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒

品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，我们通过家长会、家长学校等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性，共同承担预防未成年人沾染毒品的职责，一起为孩子的健康而努力！

四、工作成效

通过我校全体教师辛勤工作和努力，我校学生及学生家庭没有1例吸毒、贩毒现象。圆满实现“两个一”目标：①全校学生接受禁毒知识教育面达100%；②在校学生无涉毒行为面达100%，全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。学校的毒品预防工作深受社区居民称赞，学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

禁毒工作是一项长期性的任务，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

学校禁毒活动总结 篇7

是最新发布的《学校禁毒活动总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[http://]。篇一：学校禁毒活动总结

学校“”禁毒宣传教育

根据上级文件精神，要求各校在“”国际禁毒日期间开展声 活 动 总 结 势浩大的禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，提高师生识毒、御毒能力，推进“平安校园”建设，我校认真贯彻上级禁毒工作精神，进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度，面向全体师生，按照区禁毒委《关于在“”国际禁毒日期间开展禁毒集中宣传活动的通知》精神，结合我校实际开展了一系列的禁

毒宣传教育活动，全面实施禁毒宣传教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效。现将本次活动总结如下：

一、提高认识，领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，长期以来我校主动与Xxxx派出所加强联系，成立了专门的领导小组，由校长xx任组长，副校长xx、，并聘请xx同志为我校法制教育副校长，由xx、xx、xx、xx、xx及各班班主任任组员，主管学校的禁毒宣传教育工作。范文TOP100分工到人，做到齐抓共管。

二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传

我校在“”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵

地的教育作用，利用黑板报、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校

园内悬挂标语口号等，在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围。

2、落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前要求各班主任充分利用有关禁毒资料，使用现代化信息手段，对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课，增强了学生防毒拒毒的针对性和科学性。

3、组织各班出一期《拒绝毒品，珍爱生命》的黑板报。

内容包括：《什么是毒品》、《毒品的危害》、《让校园的天空更明媚》、《如何预防毒品犯罪》等，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康

大道！

xx年xx月xx日

篇二：学校禁毒工作总结

学校禁毒工作总结

一年来，我校牢固树立“安全第一,范文写作学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，两千余名学生和180多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：

一、进一步完善禁毒制度

确保安全措施落实到位

学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月

考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，最全面的范文参考写作网站能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：

① 开展以>为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。

②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。

④ 每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。

⑥ 组织学生观看VCD禁毒安全教育碟片。

⑦ 结合思想品德课教学内容加强青少年禁毒思想教育。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在县教体局、县禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。思想汇报专题我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与县禁毒办、教体局的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提

高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校>，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，继学校与县教体局签定了《创建无毒校区目标责任书》，学校禁毒领导小组分别与全校6个年级37个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将

禁毒教育列入年级、班级考

核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青

少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过

去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育,努力把我校建设成为无毒单位。

秦安县西川中学

2011,12

篇三：学校2015年禁毒工作总结

拒绝毒品

亲近美好人生

——深圳市宝安实验学校2014年禁毒工作总结

为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化，今年3月以来，按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求，学校领导高度重视，并责成学校安全办具体负责此项工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教职工大会，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长，副校长陈文卫、江年跃任副组长，学校各部门负责人及各班班主任任组员，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是编印了禁毒教育宣传材料；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据中、小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。

2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深

深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

3.参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板，全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在校园广播中播出，从中受到全面的教育，从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

4.突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育

和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生

中形成对毒品危的广泛共识。

5.举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步掌握预防毒品的危害的知识。

6.举办毒品知识展览。结合上级的安排，我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学，生进一步认识到毒品的危害。

7.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品，；千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

8.上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上，均由思品备课组长担任，这些老师不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

9.出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题；并进行组织评比。另外，还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入；图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。

10.组织禁毒征文比赛。学生通过

“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生

参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。

11.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

禁毒教育是一项利国利民的社会工程，学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥学校家校互动的优势，将学校教育、家庭教育、社会教育结合

起来，利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育，同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，同时家长和子(来自: :学校禁毒活动总结)女通过共同学习禁毒教育宣传知识，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，我们在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

深圳市宝安实验学校

二〇一四年十二月十九日

2011禁毒总结 篇8

市禁毒委：

根据临沧市禁毒委《关于认真做好2011年禁毒人民战争工作总结的通知》（临禁办„2011‟5号）文件的通知要求，现将我局2011年禁毒工作总结如下：

一、明确工作要点，制定工作计划

今年是第三轮禁毒人民战争的开局之年，根据《临沧市第三轮禁毒人民战争实施方案（2011－2015）》的要求，我局结合实际，及时研究制定特殊药品安全监管措施，任务细化到人，狠抓工作落实。一是制定印发了《2011年药品安全监管工作要点的通知》。二是印发了《关于进一步做好2011年全市药品安全专项整治工作的通知》，进一步深化为期两年药品安全专项整治。三是印发了《关于开展第二类精神药品专项检查的通知》、《关于开展含麻黄碱类复方制剂流通领域专项检的通知》及《关于进一步加强处方药管理工作的通知》等文件，进一步明确了全市特殊药品市场整治工作任务、目标和工作要求。全市上下思想统一，齐心协力抓落实，监管责任不断增强，力度不断加大。

二、加大培训宣传，禁毒知识深入人心。一是把禁毒知识与药品安全知识科普宣传活动结合起来一起开展。根据国家局、省局的有关通知要求。及时组织开展“全国安全用药月”“药品安全知识大讲堂”宣传活动。共发放宣传材料共2万多份，滚动播出药品安全公益宣传片，收到良好效果。二是组织开展了药品法律法规和药械业务知识培训活动，通过培训，提高了药械从业人员的法律法规知识，提升了从业人员的业务素质和操作技能，受到了辖区生产、经营单位及医疗机构的一致好评。

三、采取措施，狠抓落实。为确保特殊药品监管措施落实到位，我局一是与药品经营企业与使用单位签订《云南省特殊药品生产经营使用企业安全管理承诺书》。通过签订承诺书，强化了监管相对人的自律意识，诚信意识。二是定期不定期的进行检查，日常检查按照每个季度检查一次的频率进行，其他专项检查按要求进行检查。三是按照市禁毒委的统一部署，在主动开展工作的同时，加强与各成员单位沟通，齐抓共管，形成有效的监管合力。四是督促企业落实月报表制度，按月上报《麻醉药品和第一类精神药品定点经营企业销售月报表》，及时掌握销售经营状况，对异常性的突增销售进行核实，确保流向安全。

三、主要工作开展情况

（一）为加强对毒、麻、精、放、兴奋剂等特殊药品的安全监管，防止特殊药品流入非法渠道。2011年在全市范围内组织开展了二类精神药品及含麻黄碱类复方制剂流通领域专项检查工作，通过检查，一是我市特殊药品、含麻黄碱类复方制剂经营企业制度完善，人员在职在岗，安全管理到位，从未发生过特殊药品偷，盗事件。二是购销渠道合法，购进、销售时严格核实供方和购方合法资质，税票的购、销方名称及金额与付款流向及金额一致；购进、销售记录完整。三是对曲马多，地西泮两个重点品种进行了抽查，未发现票、账、货不相符情况。四是过期、报损特殊药品按规定登记、造册，并及时向所在地县级以上药品监督管理局监督销毁。五是能按规定及时将购、销、存真实数据及时上传特药监控信息网。六是其它药品生产、经营企业经抽查不存在未经许可擅自生产、经营、购买、销售特殊药品等情形。

（二）加强对美沙酮运输、供应、使用等环节的监管。我市共有5个美沙酮维持治疗门诊点，分别是临翔区、云县、沧源、耿马、镇康美沙酮维持治疗门诊，各县（区）局每两月检查1次，并将美沙酮维持治疗吸毒人员纳入药物滥用监测范围。全市通过网络上报《药物滥用监测调查表》190份。

（三）创新监管，积极创建电子监管网络平台 根据国家局和省局的相关要求，我省从2011年起，在全省范围内开展药品安全示范县创建活动，我市积极响应省局的通知要求，积极申报药品安全示范县创建试点地区。经各县（区）政府申请和省局批准，我市有临翔区、凤庆县、镇康县、沧源县四个县（区）被确定为省级药品安全示范县创建试点地区。为确保创建工作顺利开展，各项目标任务按时完成，各县（区）局结合实际，制定了工作方案，积极推进创建示范县工作，药品电子监管作为示范县创建一项重点工作，目前，各县（区）根据实际，把特殊药品监管与此项工作紧密结合起来，积极创建电子监管网络平台。

四、下步工作计划

（一）认真履行麻醉品管制国际公约义务，继续做好麻醉药品、精神药品、易制毒化学品等特殊药品的监管工作。

（二）进一步扩大监测网络，提高监测覆盖面，做好药物滥用监测工作。

（三）协调、配合好相关部门开展药物滥用社区防治和预防教育宣传工作。

（四）继续抓好药品安全示范县建设工作，通过药品安全示范县的建设带动我市禁毒工作的发展。

禁毒宣传活动总结 篇9

一、切实加强领导，为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证

我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作，根据-市教育局关于转发《转发〈关于印发巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知〉及〈关于印发巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知〉通知》的通知(库教发【--】238号)文件的要求，今年我校又调整充实了禁毒工作领导小组，切实加强领导，使全校禁毒宣传工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动，营造了良好的校园环境

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传斗争，重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。通过全社会和学校的共同努力，使学校的禁毒宣传工作广播有声音、校园有黑板报、街道有横幅，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性，有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时，我校进一步建立和完善了各项制度，制定了具体的禁毒宣传工作实施方案，深入开展“无毒校园”活动，使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。

三、形式多样、活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的意自觉性

我国禁毒活动总结 篇10

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎到家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸以即成为一个触目惊心的严重问题。因此在学校团总支部的工作中禁毒工作是教育工作中的一项重要内容。学校把禁毒工作分配给每个班的团支书来认真完成禁毒工作。所以我把班于20xx年10月18日星期日晚举行了禁毒团学活动。总结如下：

一、活动主题：

拒绝毒品，抵制诱惑

二、活动地点：

教二楼2406物理151班

三、活动人员：

物理151全体人员

四、活动概述：

1、通过团支书、组织委员、宣传委员的积极配合和宣传，使得我班更好更清楚地了解毒品的危害和毒品所带来的严重后果。让同学们做到“远离毒品，珍爱生命”

2、为了促进同学们的积极性，我们进行了游戏。用奖励的方式来调动同学们的热情，让他们积极地遵守进度规则。

3、为了营造禁毒气氛，我们在黑板上写下了“禁毒教育活动”这几个大字来作为警戒。让同学们积极地参与其中。

4、为了活动的顺利进行，我们三人分别举例，如：柯震东、房祖名、李代沫等人的经历和吸毒的后果，以此来告诫同学们不要迈入吸毒的.深渊，做到洁身自好的美德。

5、禁毒是一项非常重要的任务，我们选了一部禁毒电影《监狱风云》准备放映。这部电影讲述了一群吸毒者经过艰难的戒毒训练，最后成功戒毒的故事。在监狱里，他们经历了棍打、电棒等危险武平对身体的摧残，但是心里所受的煎熬要远远比肉体的更痛苦。

6、宣传委员又举出了艾滋病的危险和预防艾滋病的途径。

五、活动目的：

作为当代大学生，我们应该身先士卒，用自己所学习的科学文化知识让周围的人们更深刻地了解毒品的危害，同时培养我们自身高尚的情操和正确的人生观。进一步加强对毒品预防意识和提高我们自觉抵制毒品的能力。通过举办本次活动，希望可以帮助大学生识别合成毒品，明确认识到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害，做一名真正的禁毒自愿者。

六、活动前期准备：

1、由织委员具体负责场地的筹备等;

2、由宣传委员选择观看的纪录片等。

七、活动评价：

优点：

1、按时集合，有较强的集体荣誉感;

2、行为举止文明，树立良好形象;

3、在班委的组织下，基本能按照计划完成活动。

不足：

1、活动中问题预测不充分;

2、班委组织协调能力有待完善。

八、活动总结：