打印机共享

2024-10-03

打印机共享(共6篇)

打印机共享 篇1

摘要:局域网内打印机共享可以节约资源,也能提高工作效率。该文介绍了利用Sever-u搭建FTP打印机服务器,客户端使用批处理命令自动传输打印文件到打印机服务器,实现了打印机的高效安全共享。

关键词:局域网,打印机,FTP,Sever-u

在局域网中存在共享打印机,用户可以利用它进行网络打印。物理共享打印机,客户端必须添加网络打印机驱动程序,连接打印机的计算机要把打印机属性设置成共享方式。物理共享打印机有以下不足:(1)这种方式会受到局域网传输流量的影响。(2)客户端在用网络打印机时可能会出现误操作,造成文件重复打印,错误打印等,又不能及时发现,不仅降低了工作效率,而且造成资源浪费。(3)在Internet上打印机实际在充当传真机的任务,一般操作系统的安全选项是不允许打印机进行共享的,而且也不安全。

利用ftp服务器和客户端方式就能很好的管理打印机了。把连接打印机的计算机作为FTP服务器,提供一定存储空间,客户机可以连接到这台服务器把自己要打印的文件传输到这台计算机的打印文件目录上,然后这台计算机对打印目录里面的待打印文件进行管理和打印。Sever-u是搭建FTP服务器的常用软件。

1 FTP简介

FTP(File Transfer Protocol)是文件传输协议的简称。用户通过FTP协议能够在两台联网的计算机之间相互传递文件,它是互联网上载递文件最主要的方法。简单的说,FTP就是完成两台计算机之间的拷贝,从远程计算机复制文件至自己的计算机上,称之为“下载(download)”文件。若将文件从自己计算机中拷贝至远程计算机上,则称之为“上传(upload)”文件。在TCP/IP协议中,FTP标准命令TCP端口为21,Port方式数据端口为20。

FTP服务器是互联网上提供一定存储空间的计算机,它可以是专用服务器,也可以是个人计算机。当它提供这项服务后,用户可以连接到服务器下载文件,也允许用户把自己的文件传输到FTP服务器当中。

FTP服务器可以以两种方式登录,一种是匿名登录,另一种是使用授权账号与密码登录。使用授权账号与密码登录,就需要管理员将账号与密码告诉客户端。

2 用Serv-U搭建FTP打印机服务器

2.1 关于Serv-U

搭建FTP服务器的软件有多种,其中较常用的是IIS中的FTP功能与Serv-U FTP Server。IIS中的FTP功能它属于非专业的FTP软件,由于它与Windows2000或2003集成,所以熟悉的人比较多。

Serv-U FTP Server是专业的FTP服务器软件,使用它可以搭建一个专业的FTP服务器,现在互联网专用的FTP服务一般采用此软件。Serv-U支持9x/ME/NT/xp等全Windows系列。FTP服务器用户通过它用FTP协议能在internet上共享文件。它提供文件的下载,还为用户的系统安全提供了相当全面的保护。支持SSl FTP传输,支持在多个Serv-U和FTP客户端通过SSL加密连接保护您的数据安全等。它可以设定多个FTP服务器、限定登录用户的权限、登录主目录及空间大小等。支持实时的多用户连接,支持匿名用户的访问;在目录和文件层次都可以设置安全防范措施,能够为不同用户提供不同设置,支持分组管理数量众多的用户。可以基于IP对用户授予或拒绝访问权限。可作为系统服务后台运行。

2.2 搭建FTP打印机服务器

把局域网里连接打印机的计算机作为FTP打印机服务器,操作步骤如下:

2.2.1 添加Microsoft网络的文件和打印机共享

操作方法:网上邻居→属性→本地连接→属性→安装→服务→添加Microsoft网络的文件和打印机共享。

2.2.2 关闭Windows防火墙

操作方法:网上邻居→属性→更改Windows防火墙设置→常规→关闭。

2.2.3 安装Serv-U

假设Serv-U版本为6.3.01。下载后,运行serv-U安装包并自选择路径安装。

如果没有Serv-U,安装Sonic FTP Server v1.06a也行。Sonic FTP Server也是专业的FTP服务器端软件。目前Sonic FTP Server v1.06a在各大网站都能免费下载。

2.2.4 Serv-U的配置

运行Serv-U,将出现“设置向导”窗口,跟随这个向导的指引,进行操作。

1)设置Serv-U的IP地址与域名

输入本机的IP地址:59.74.49.251。就是FTP打印机服务器的-IP地址。

进行“域名”设定。这个域名只是用来标识该FTP域,没有特殊的含义,假设为“dayinfuwu”。

“系统服务”选项选“是”,这样当电脑一启动,服务器会开始运行。

2)禁用匿名登录

匿名访问就是允许用户以Anonymous为用户名,无需特定密码即可连接服务器并复制文件。由于不想让陌生人随意进入FTP服务器,就在“匿名账号”窗口中选“否”,这样就只有经过许可的用户才能登录该FTP。

3)创建新账户

建立有密码的专用账号,可以让指定用户以专门的账号和密码访问FTP服务器,这样做能提高FTP服务器的安全。“账号名称”设置,填入:000,在“账号密码”窗口输入该账号的密码:sensi。

指定FTP主目录,选择主目录为:d:打印文件。将用户锁定于主目录中。这样用户只能访问你指定的主目录及以下的各级子目录,而不能访问上级目录,便于保证硬盘上其他文件的安全。

4)设置账户的远程管理员权限

账户的远程管理员权限分为“无权限”、“组管理员”、“域管理员”、“只读管理员”和“系统管理员”五种选项,每项的权限各不相同,可根据具体情况进行选择。

5)设置用户权限

操作方法:用户→000→目录访问→文件权限:读取,写入。目录权限:列表。子目录权限:继承。

3 FTP客户端的快捷上传

每天需要在Windows操作系统之间或与其它操作系统如UNIX等利用FTP进行文件传输。经常重复这样的工作程序,即繁琐又容易出错。使用批处理命令实现FTP文件的自动传输既能避免出错,又能提高效率。

方法是先建立一个待打印文件夹,把要打印的文件保存在待打印文件夹里,然后执行文件打印批处理程序把待打印文件夹里面的文件上传到FTP打印机服务器上。

3.1 FTP客户端的上传方法

要下载上传ftp服务器上的文件,主要有两种方法:使用类似CuteFTP这样的客户端软件和使用控制台ftp命令;使用cuteftp等软件,需要安装软件。这里我们使用批处理控制台ftp命令实现FTP客户端的快捷上传。

3.2 常用的FTP命令

常用的ftp命令有ftp,open,cd,user,bin,prompt,get,mget,bye,quit等。

(1)ftp Internet用户使用最频繁的命令之一,通过ftp命令可以与ftp服务器之间相互传送文件。支持命令脚本,也就是他可以根据你设计的脚本进行链接和下载。

语法:ftp[-v][-d][-i][-n][-g][-s:FileName][-a][-w:WindowSize][-A][Host]。

参数:

-v禁止显示FTP服务器响应。

-d启用调试、显示在FTP客户端和FTP服务器之间传递的所有命令。

-i传送多个文件时禁用交互提示。

-n在建立初始连接后禁止自动登录功能。

-g禁用文件名组合。Glob允许使用星号(*)和问号(?)作为本地文件和路径名的通配符字符。

-s:filename指定包含ftp命令的文本文件。这些命令在启动ftp后自动运行。该参数不允许带有空格。

-a指定绑定FTP数据连接时可以使用任何本地接口。

-w:windowsize指定传输缓冲的大小。默认窗口大小为4096字节。

-A匿名登录到FTP服务器。

Host指定要连接的计算机名、IP地址或FTP服务器的IPv6地址。如果指定了主机名或地址,则其必须是命令行的最后一个参数。

(2)open与指定的FTP服务器连接。语法:open Computer[Port]。

(3)user指定远程计算机的用户。语法:user UserName[Password][Account]。

(4)cd更改远程计算机上的工作目录。语法:cd RemoteDirectory。

(5)binary(或bin)设定以二进制方式传送文件。语法:binary(或bin)。

(6)prompt在prompt的开模式和关模式之间切换。语法:prompt。

(7)mget使用当前文件传送类型将远程多个文件复制到本地计算机。语法:mget RemoteFiles[...]。

(8)mput使用当前多个文件传送类型将本地文件复制到远程计算机上。语法:mput LocalFiles[...]。

(9)bye终止主机FTP进程,并退出。语法:bye。

(10)quit结束与远程计算机的FTP会话并退出ftp到命令提示符下。语法:quit。

3.3 建立文件打印批处理程序

假设客户端操作系统为Windows操作系统,需进行文件传输的目录为d:待打印文件;ftp打印机服务器IP地址为59.74.52.251,需进行文件传输的目录为d:打印文件,登录用户名为000,口令为sensi。从本机到对方机上传文件操作方法如下。

第一步,先新建一个文本:erm.ftp。用记事本编辑内容如下:

将该文本保存为erm.ftp存放到C盘根目录。该文件只要扩展名为ftp,前缀可任意取名。文本中Bin为用二进制码格式传输文件,如用ASCII码格式传输文件可去掉该行。

第二步,再新建另一个文本:文件打印.bat。用记事本编辑内容如下:

新建完毕后将该文本保存为文件打印.bat后存放在硬盘任何分区或U盘中均可。这样,随时可以执行该批处理程序进行FTP文件的传输。在打印机服务器上进入目录d:打印文件,可以对待打印文件进行筛选,删除,修改,排版打印等管理,这样就实现了打印机的高效安全共享。

参考文献

[1]黄志辉.计算机网络管理与维护全攻略[M].西安:西安电子科技大学出版社,2004.

[2]黄永峰,黄旭,刘源源.Windouws Server 2003组网技术[M].北京:机械工业出版社,2005.

[3]王小琼,杨志国,敬军.非常网管——Windouws Server 2003网络配置与管理[M].北京:人民邮电出版社,2007.

打印机共享 篇2

首先我们在主机上安装好打印机,并且装好打印机驱动,

检测打印机是否能打印,如果可以那么就是开始下面操作,

在局域网里的其它电脑上启用“文件和打印机的共享协议”。提醒大家这点很重要,否则无法找到共享了的打印机。

具体方法是:网上邻居――右键――本地连接――右键属性――安装该协议――勾选“允许其他用户访问我的文件(F)”和“允许其他使用我的打印机(P)”。

提供服务(共享方)

打开“打印机和传真”。

右键单击要共享的打印机,然后单击“共享”。 根据计算机上是否启用了共享,在“共享”选项卡上的选项会各不相同。要了解下一步怎么做,请在“共享”选项卡上单击有相应说明的选项。

必须打开打印机共享 需要运行“网络安装向导”,以启用打印机共享,

首先单击“共享”选项卡上的链接,然后执行系统指示以启动共享。 显示共享或不共享打印机的选项:

1. 在“共享”选项卡上,单击“共享该打印机”,然后键入的共享名。

使用打印机共享服务(客户方)

1. 在客户端,打开“打印机和传真”。

2. 选择“添加打印机”,启动添加打印机向导,单击下一步。

3. 选择“网络打印机或连接到另一台计算机的打印机”,单击下一步。

4. 选择“连接到这台打印机(或者浏览打印机,并单击下一步)”,输入共享打印机名称,格式:主机名打印机名,单击“下一步”。

5. 此时系统要求安装打印机驱动程序,出现安装提示,单击“确定”按钮,选择与该打印机相对应的驱动程序进行安装,根据系统提示,完成安装。

打印机共享 篇3

创建家庭组

在连接了打印机的Win7电脑单击“开始”按钮,打开“控制面板”,在搜索框中输入“家庭”就可以找到“家庭组”选项。

打开家庭组选项

在“家庭组”窗口中点击“创建家庭组”,勾选要共享的内容。打印机自然是必选的,文档、音乐、图片等内容可以根据自己的需要来决定是否共享。

选择要共享的内容

点击“下一步”,系统会给出一串无规律的字符,这就是家庭组的密码。

记下这串密码后点击“完成”保存并关闭设置。家中的其他Win7电脑就可以凭密码加入到这个家庭组了。

加入家庭组

想要加入已有的家庭组,同样先从控制面板中打开“家庭组”设置,你会发现原来显示“创建家庭组”的按钮这时已经变成了“立即加入”。

同样也选择一下这台电脑上可以共享到家庭组的内容,然后在下一步中输入正确的家庭组密码,就可以加入到这个组了。

使用家庭组中共享的打印机

加入到有打印机的家庭组后,系统会自动检测出网络上的打印机。自动连接打印机不必执行任何操作,只要已经加入家庭组,打印机就会在“设备和打印机”中列出。单击“开始”按钮,打开“设备和打印机”。如果该位置显示出打印机设备,那证明一切就绪,打印机可以使用了。

如果打印机没有列出在“设备与打印机”中,但你可以看到一条消息,提示“Windows发现一台家庭组打印机”,那么则单击该消息开始安装打印机。

除了打印机之外,Win7家庭组还支持图片、视频、音乐和文档共享,甚至可以直接在家庭组的电脑上播放音乐。Win7提供的这种便捷共享功能,不仅能让我们的生活和工作更高效,同时也起到增进家庭成员之间相互了解的作用。

打印机共享 篇4

1 系统环境及发生的现象

本人是医院的网管员,一次,急诊内科一台用了几年的电脑进不了系统,操作系统是WIN98的,于是就拿到信息科给换了硬盘,加了内存,升级为Windows XP系统,装好医生工作站,以为一切处理完毕,没想到,拿回急诊科以后,什么都好使,就是在打印检验条码时出错,条码打印机装在另外一台WINDOW98系统的电脑中,没升级前都是WIN98系统时可以共享打印,如图1:升级后的联结及打印出错信息。

开始以为是要在WINXP系统的电脑上装上打印驱动,根据提示信息,重装打印驱动,还是出现同样的出错。于是在WIN98的电脑中,重装打印驱动,再重新设为共享,在WINXP的电脑中又重新添加网络打印机,找到共享的打印机,安装都很顺利,但在应用程序中打印时就是出现上面的错误。但是,如果共享别的带条码打印机的WINXP系统时,却可以打印。说明在以上环境与机型下:WIN98与WIN98系统是可以共享此条码打印的,WINXP与WINXP系统也是可以共享打印的,WINXP要共享WIN98系统的打印机,我们折腾很久找不出好方法,剩下的一种就是让装WIN98系统的电脑去共享装WINXP系统电脑中的打印机。

2 解决的方法和步骤

把TSC条码打印机物理上安装在WINXP系统的电脑上,首先,配置打印机,在“控制面板”打开“打印机和传真”,在左边的选项或单击右键选择“添加打印机”;接着点击几个“下一步”;并装好打印机相应的XP的驱动程序,装好后单机打印正常。其次,设置为共享打印机,安装好打印驱动程序后,在“开始菜单”→“设置”→“打印机”的文件夹会出现已正确安装的打印机图标。在这个标志上按鼠标右键,选择“共享”,在“共享”选项卡中,单击“共享为”,在“共享名”中填上需要共享的名称,这时你应该可以看到打印机的图标与其它共享设置一样,都会在图标上加了一只小手。如果你看到了打印机的小手,那就说明打印机已经共享成功。如图2。

最后,在WIN98的电脑中进行安装与配置,单击“开始”→“设置”→“打印机”,然后双击“添加打印机”,来启动“添加打印机向导”,点击“下一步”。选择“网络打印机”选项,点击“下一步”。输入打印机的网络路径。也可以单击“浏览”按钮,在工作组中查找共享打印机,选择已经安装了打印机的电脑,再选择打印机后点击“确定”按钮,选定好打印机的网络路径,点击“下一步”。接着按“完成”按钮,如果对方设置了密码,这里就要求输入密码。最后在打印机窗口中添加了相应品牌的打印,到这儿我们的网络打印机就已经安装完成了。本以为大功告成,没想到在应用程序打印时还是报上面的错误,如图3。难道是网络共享协议的配置有问题?为了能够进行共享打印,局域网中的电脑都必须安装“文件和打印机的共享协议”。单击桌面上的“网络邻居”,然后点击鼠标“右键”,打开“网络”对话窗,发现“文件及打印机共享”,“允许其他用户访问我的文件(F)”和“允许其他计算机使用我的打印机(P)”的复选框都已经选中。在一筹莫展的时候忽然发现在WINXP中的TSC打印机属性的共享标签中“驱动程序”的“其他驱动程序…”如图4。

这台打印机正好被不同WINDOWS版本的用户共享,找到了原因,接下来就点击“其他驱动程序”出现如图5的对话框,选中:Intel Windows 95、98和ME复选框,点击确定后会提示你安装该打印机的Windows 95、98和ME的驱动程序。

其他驱动程序安装完成后,再到WIN98的电脑中打印条码,终于可以正常打印了。

3 讨论

局域网中,打印机共享故障原因往往有很多:有网络共享配置的问题、有应用程序的设置问题、有操作系统的兼容性问题、还有打印机本身的驱动问题打印端口问题以及访问权限等等。这些原因不明的共享打印故障,都需要我们冷静思考,逐一细心排查才能发现问题,解决故障。有兴趣的朋友不妨试试WIN98与WIN2000、WINXP与WIN200之间的打印共享是不是也是需要安装“其他驱动程序”才能共享打印?

摘要:该文通过使用Windows XP的安装“其他驱动”方法来解决在局域网中,WINDOWS98工作站不能共享Windows XP工作站的打印机问题。

XP打印机无法共享 篇5

1.工作站的网上邻居无法浏览到提供共享打印服务的主机,

2.工作站上无法浏览网上邻居

3.工作站搜索不到共享打印机

4.原来可以共享打印,今天所有工作站突然不能打印,如果添加打印机的话,找不到那台主机上的打印机. 访问那台主机需要密码,点击已经安装的打印机,显示无权访问。

解决Win XP打印共享问题

在进行共享问题的查找时,我们最先要从工作站PING一下打印服务器,以确定网络链路没有问题。

打印共享和文件共享一样,首先是对等网中的双机能实现共享通信,这需要通信所需的基本网络组件安装正确,然后再解决打印机方面的问题。

步骤一:查看双机上的TCP/IP协议是否已启用NetBIOS

双机能实现共享通信需要在TCP/IP协议上捆绑NETBIOS协议解析计算机名,因此我们要查看TCP/IP 上的 NetBIOS是否已经启用。

1.依次单击“开始”―“控制面板”―“网络连接”。

2.右键单击“本地连接”,然后单击“属性”。

3.单击“Internet 协议(TCP/IP)”,首先查看一下,所设置的IP是否同属一个网段,然后单击“属性”。

4.单击“高级”―“WINS”。

5.在“NetBIOS 设置”下,单击“启用 TCP/IP 上的 NetBIOS”,然后单击“确定”两次。

6.单击“关闭”。

步骤二:查看双机是否已安装“Microsoft网络的文件和打印共享”功能并确保它不被 Windows防火墙阻止

在上述的“本地连接属性”窗口中的常规选项卡中查看是否已经安装了 Microsoft 网络的文件和打印共享,若没有请按如下操作。

1.单击“开始”―“控制面板”―“网络连接”。

2.右键单击“本地连接”,然后单击“属性”。

3.单击“常规”选项卡,然后单击“安装”。

4.单击“服务”,然后单击“添加”。

5.在“网络服务”列表中,单击“Microsoft 网络的文件和打印共享”,然后单击“确定”。

6.单击“关闭”。

接着查看“文件和打印机共享”功能是否被 Windows 防火墙阻止,方法如下:

1.单击“开始”,单击“控制面板”,单击“Windows防火墙”。

2.在“常规”选项卡上,确保未选中“不允许例外”复选框(也就是不要打勾)。

3.单击“例外”选项卡。

4.在“例外”选项卡上,确保选中了“文件和打印机共享”复选框(打勾),然后单击“确定”。

步骤三:查看双机上的“计算机浏览器服务”的状态是否是“已启用”

查看双机上的“计算机浏览器服务”的状态是否是“已启用”,若“计算机浏览器服务”的状态为空白则表示没有启用该服务,需要启动已关闭“计算机浏览器服务”,方法如下:

1.右键单击桌面上的“我的电脑”图标,然后单击“管理”。

2.单击“服务和应用程序”―“服务”。

3.在右侧,右键单击“Computer Browser”,然后单击“启动”。

4.关闭“计算机管理”窗口,

步骤四:查看打印服务器上Guest(来宾)帐户的状态,查看本地安全策略是否阻止Guest从网络访问这台计算机,查看本地安全策略“空密码用户只能进行控制台登陆”是启用的。

一般情况下,网络打印共享如同文件共享一样也是使用Guest(来宾)帐户来进行访问,因些必须确保GUEST帐号启用,密码永不过期,确保本地安全策略没有拒绝GUEST用户。本地安全策略“空密码用户只能进行控制台登陆”是禁用。

XP系统在默认的情况下, Guest账户是被禁用的,这样局域网中的其它机子就无法访问该机器的共享资源,因此必须启用Guest账户。查看Guest账号是否已启用的方法如下:

1.右键单击桌面的“我的电脑”,单击“管理”,打开“计算机管理”窗口。

2.依次展开“计算机管理(本地)― 系统工具 ― 本地用户和组 ― 用户”,找到Guest账户。如果Guest账户已经停用,它的图标上会有一个红色的打叉号。

3.右键单击Guest账号,单击“属性”打开Guest属性窗口。在Guest属性对话框中,分别去除“用户不能更改密码”、“密码永不过期”和 “账户已停用”的勾选标记,然后单击“确定”,即可启用Guest账户。

这里要注意,若只是去除“账户已停用”的勾选标记,虽然现在可以开启了GUEST帐号,但“密码永不过期”的勾选没有去除,在共享一段时间后,系统的密码过期功能会使用GUEST帐号突然不能使用。

这就是有人反映如国庆节前还好好使用的共享的印,节后回来就不能打印的奇怪现象,其实这只是密码过期在时间上的巧合。有人认为GUEST帐号不是不用密码吗?怎么还会密码过期呢?其实GUEST帐号有密码,这个密码是“空密码”。

若虽然启用了本机的Guest账号,但用户还是不能访问打印服务器提供的共享打印,这可能是组策略不允许Guest账号从网络访问打印服务器。查看本地安全策略是否阻止Guest从网络访问这台计算机以及本地安全策略“空密码用户只能进行控制台登陆”是启用的的方法如下:

1.单击“开始”―“运行”,在“打开”中输入“gpedit.msc”并点击“确定”,打开组策略窗口。

2.在组策略窗口中依次展开“本地计算机策略 ― 计算机配置 ― Windows设置→安全设置 ― 本地策略 ― 用户权利指派”,在右栏中找到“拒绝从网络访问这台计算机”项,打开后删除其中的Guest账号,接着打开“从网络访问此计算机”项,在属性窗口中添加Guest账号。这样就能使用Guest账号从网络中访问该机的共享资源了。

3.默认情况下,xp的本地安全策略-用户权限指派里,“空密码用户只能进行控制台登陆”是启用的,空密码的任何帐户都不能从网络访问,只能本地登陆,而guest默认空密码,所以必须“禁用”这项设置。

步骤五:查看打印服务器上是否安装有第三方防火墙软件,以及它是否屏蔽了NetBIOS端口

打印服务器若安装了网络防火墙软件,如果设置不当,同样导致用户无法共享打印服务的打印服务。我们要确保网络防火墙软件开放了NetBIOS端口。

对于一个初建的网络共享打印环境,也许我们要经历上述提到的这些步骤。但是对于一个在使用的公司的打印共享,各种设置已经定型,出现的故障几率也比较小,多数也出现在承担打印服务器的XP电脑上。最好的情况是,打印服务器也提供文件共享,这样我们可以先测试一下是否能访问它的共享文件,以确定到打印服务器的共享通道是否正常。

若能浏览共享文件,则问题就是出现在打印机上,也许是打印机名改变了,也许是打印驱动程序出错了。

打印机共享 篇6

互联网的精神就是:平等、开放、互动、迭代、演化[2]。互联网的分享精神是互联网发展的原动力, 以上为互联网思维的基本理念, 结合共享型实训基地建设笔者将从以下几方面表述建设构想。

1 互联网思维下共享型实训基地建设的目标与思路

赵大伟在《互联网思维—独孤九剑》一书中提出[3]互联网思维主要包含以下9个部分: (1) 用户思维; (2) 简约思维; (3) 极致思维; (4) 迭代思维; (5) 流量思维; (6) 社会化思维; (7) 大数据思维; (8) 平台思维; (9) 跨界思维。这些思维为构建共享型3D打印实训基地带来了一些启示。高职艺术设计专业3D打印实训基地建设的总体目标是通过共享型实训基地的建设, 在满足工业设计专业的实训要求的同时, 也能满足艺术设计专业群的跨界发展需要, 建成融项目课程教学、学生职业素质培养以及行业前沿讯息交流于一体的平台性实训基地, 并使其成为综合性共享型实训基地群的重要组成部分。基本思路是根据特色专业核心教学项目设立相应的具有真实性、互动性、综合性的实训场所, 开发与行业先进技术密切相关的实训项目, 结合校外实训基地, 形成具有高标准、高规格的可不断迭代发展的实训基地。

2 共享型实训基地主要功能

2.1 用于艺术设计专业群课程的教学

艺术设计专业3D打印实训基地可以与设计相关的专业群的课程对接, 满足工业设计、包装设计、商业展示设计、环艺设计等专业课程的部分实训要求, 并成为专业群各门课程之间联系的纽带。

2.2 用于课程成果展示

3D打印实训设备既是设计教学中的必要技术支持、硬件保证, 同时也是非常重要的成果展示工具, 在课程成果展示以及毕业设计作品展中, 可以发挥团队合作以及专业群的优势, 让不同专业的学生设计作品在表现形式以及创意理念等方面得到质的飞越。

2.3 用于专业群的交流与合作

共享型3D打印实训基地基于互联网思维采用平等、开放、互动的方式, 将专业壁垒打破, 在实训环节中可将不同专业的实训项目公开, 并把主要环节制作成简短的微课教程, 让不同专业的学生可以快速对接, 互通有无, 实现高效的交流与合作

2.4 成为将企业的技术人才请进来, 学校专业教师走出去的平台

基于互联网思维中的平台思维、迭代思维, 共享型3D打印实训基地可采用开放的模式, 可以采用多种形式将企业的技术人才请进来将行业先进的理念与技术信息带入学校, 可以使实训基地在现有的硬件条件下, 产生迭代实现技术学习的不断升级, 同时学校师生也可不定期地走进行业龙头企业在现有实训学习的基础上进行延展学习。3D打印实训基地不再是封闭的校内实践场所, 其将会成为企业的技术人才请进来, 学校专业教师走出去的开放平台。

3 基于互联网思维的共享型实训基地的运营模式

3.1 日常运营

固定时间固定的课时安排与机动时间的交流活动相结合, 以3D打印实训基地为例, 为满足固定时间和机动时间的各方使用的需求。传统的专人管理显然无法胜任, 可采用专人管理和专业教师、企业专家兼职管理相结合的方式, 这样既可以降低人力成本又可以让实训项目更加有序、高效地运行。具体运营办法如下。

3.1.1 管理人员资格认定

学校可以配备专任3D打印实训管理员1~2名, 负责固定上课时间的基础管理, 另外可以配备大量的预备兼职管理员, 主要负责机动时间的项目实训管理以及项目实训中的技术指导, 所有人员必须获得3D打印职业技术证书, 并参加学校关于实训基地管理章程的培训获得结业证书明确职责。

3.1.2 日常运营的保障体系

实训基地在常规管理的基础上可以利用移动互联网终端, 将3D打印实训基地中正在进行的实践项目, 以及即将开展的实训项目在互联网上实时更新, 不仅如此, 所有工业设计专业教师、相关专业教师、企业专家所组成的预备兼职管理员的空闲状态等信息都在移动互联网终端一目了然, 便于机动项目团队的自由组合, 使机动实训项目的开展可以更加高效有序地开展。

3.2 展览与交流活动的运营

互联网思维讲求扁平化结构、去中心化、用户至上的原则。因此, 在展览与交流活动的运营过程中学生、老师、学院、学校、企业多方不再有上下级关系, 只是围绕课程或项目组成的团队, 各方力量只是分工不同但地位平等的团队成员。艺术设计学院中的每个专业将会每个月举行一次课程成果展或项目作品展, 这个展览的重点是基于3D打印实训基地的设备, 展现相关专业项目的完整过程, 把“过程展示”作为重点的用意在于将每个项目完全解构并且详细剖析, 每个项目的展示不再是成果的简单呈现, 而是将其变成典型工作任务的真实载体, 这些项目展示在实训基地的真正角色是鲜活的“教学道具”。

实训基地中“项目过程展览”的运营模式可以有以下几种: (1) 学院承办, 从课程成果展中选拔并且根据实训基地的要求进行细化和提升, 展示经费由学院承担, 参与的老师可算工作量, 参与的学生可以获得学分的奖励, 充分调动各方的积极性; (2) 项目工作室承办, 从项目工作室的实际项目中选拔, 可以奖励工作室一些考核分值, 经费从项目经费中支出, 学生可以获得工作室学分, 工作室可以冠名; (3) 企业承办、企业冠名, 经费由企业赞助, 可以使学生、老师、学院、学校、企业多方共赢, 并且也可以使实训基地的特色亮点最大化。

4 共享型实训基地的建设规划

4.1 机制建设规划

(1) 充分发挥校企合作作用。实训基地的建设应以校企合作为本, 通过企业介入, 融合学校专业理论及实训经验和企业实践经验, 一方面充分提高实训教学水平, 学以致用;另一方面可以直接将优秀学员纳入企业工作人员储备库、优化企业管理程序等, 充分发挥校企合作作用。

(2) 资源统筹是根本出发点。实训基地的建设要以资源的合理分配为根本出发点, 受到互联网大数据思维的启发, 基地的建设将结合整个行业的未来发展状况, 从多方获得准确的数据, 根据大数据实现资源的合理统筹, 与时俱进, 用发展的眼光充分实现长期与短期实训专业的有效结合, 在现有专业硬件基础上, 实现软件的配置方面的高配结合、高效结合。

(3) 资源共享提高基地有效利用率。分享精神是互联网发展的原动力, 多方资源共享是实训基地建设和发展的有利保障。实训基地的共享性主要包含下面几点内容:一是相近专业的共享, 实现资源利用率的最大化, 充分的考虑专业之间对实训基地的共享;二是校企之间的共享, 学校实训基地为各专业提供实训场所的基础上, 也应成为合作企业的项目开发基地, 企业的先进设备也可作为校方实训基地的延伸, 实现双方共赢。三是学历教育与职业资格培训之间的共享, 与劳动就业部门合作, 定期开展职业技能培训工作。

4.2 功能建设规划

单单一个共享型实训基地是无法胜任这些环节的, 所以在建设与规划3D打印实训基地的同时笔者将会统筹学院现有资源, 整体考虑本实训基地与其他资源的对接, 从而形成一个完整的项目教学链条。以一线市场行动导向的项目为教学要求, 规划实训。市场的动向就是教学的方向, 实际项目任务就是驱动力, 根据专业课程设定教学情境, 以教学情境为依托, 确定项目分工, 力推行动导向教学, 以此来培养学生的学习协作能力。在有限的实训教学的条件下, 激发出学生无限的创造力和想象力, 实训教学的意义将充分升华。在学生们以学业和就业为基本的诉求上, 也使学生们从实训中得到自我主体价值的体现。

5 结语

共享型3D打印实训基地的建设构想就是将互联网思维中的用户思维、迭代思维、平台思维、跨界思维、平等开放、扁平化、去中心化等思维演化融合到实训基地的建设中的一种尝试, 以期为高职院校完成实训教学水平的升级提供一些参考。

摘要:文章将从实训基地建设的目标与思路、主要功能、运营模式、建设规划4个方面提出互联网思维下的共享型实训基地建设的构想。结合笔者自身的专业背景, 文章将以高职艺术设计专业3D打印实训基地建设为例进行表述。

关键词:互联网思维,共享型实训基地,3D打印,资源整合

参考文献

[1]杜骏飞.互联网思维[M].南京:江苏人民出版社, 2015.

[2]互联网到底是什么?[EB/OL]. (2016-11-10) [2014-10-08].http://www.4n5n.com/news/6833.html.

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