网恋（共8篇）
网恋 篇1
在网络世界中, 青少年通过网络媒体谈情说爱, 已成为一种新的恋爱方式, 亦即网恋。据一项调查显示:19%的中学生已经有过或正在进行网恋, 21.6%的中学生有准备网恋的想法。
当前, 中学生的身上背负的是沉重的学业和父母的殷殷期望, 在双重压力下, 如果没有很好的思想引导工作, 他们往往会对现实产生无望的情绪, 转而投向虚拟的世界寻求慰籍与依靠, 从而导致了“网恋”的产生。虚拟恋爱会引起许多社会问题, 对青少年的心理和行为产生巨大的影响。关于网恋, 绝对是弊大于利的行为, 对此, 应引起家庭、学校和社会的关注。
一、离群孤立
网恋是个可怕的毒瘤, 一旦沾染到它, 后果不堪设想!中学生长期沉迷于网络交谈, 与正常同学嬉戏交流的时间少了, 久而久之, 就容易造成性格怪癖, 与同学关系疏远, 导致不善与人交往, 很难融入群体。轻者形单影只, 无心向学, 重者日积月累, 嫌隙增大, 产生暴力事件。“马加爵”案就是这样一个悲剧, 因其不能正确处理人际关系, 因琐事与同学积怨, 即产生报复杀人的恶念, 并经周密策划和准备, 先后将4名同学残忍杀害, 最终搭上自己年轻的生命, 造成重大的社会影响。
二、耽误学业
学生的天职就是学习, 如果把时间和精力投放到其他地方, 势必缺乏学习的时间, 成绩自然就要受到影响。有很多学生原本成绩优异, 后因陷于网恋不能自拔, 致使成绩一落千丈, 最终在升学考试中名落孙山, 锦绣的前程就这么断送, 追悔莫及。
三、沾染恶习
学生网恋还容易沾染不良恶习。学生网恋后, 彼此之间必然要互相馈赠礼物, 甚至相约见面游玩, 这些都需要金钱作为基础。很多中学生零花钱并不多, 因此可供他们挥霍的金额非常少, 为了敛财, 有的会偷偷拿家长的钱, 若被父母发现训斥后再无法得手的, 甚至会将贼手伸入他人之袋, 偷拿同学的钱财, 导致偷窃的发生。
四、生命危险
中学生正处在成长的阶段, 情感理智发育不够健全, 考虑事情易钻牛角尖, 当其中一方提出分手, 另一方往往不知所措, 思想上很容易走极端, 做出有悖常理的事情。据报道:2009年6月, 某高中女生在一糕点店被男网友用水果刀捅了十余刀, 因失血过多不幸身亡……可以说, 这血的教训给我们敲响了警钟。因此, 要杜绝网恋, 关键在于教师和家长要指导学生正确应对压力与生存, 合理运用网络。当发现学生有网恋情况时, 不能动粗, 要晓之以情、动之以理, 悉心疏导, 把他们拉回到正常轨道上来。
总之, 杜绝网恋, 是个需要下工夫的事情。家长和学校要进行正确的观念引导, 对接触过网络的青少年先打“预防针”, 让其明白网络的利弊;还要加强对青少年使用网络的监督, 尤其要加强对未成年人使用网络的监督, 发现问题, 应及时应对, 尽量避免网恋带来的危害。
参考文献
[1]田小平, 张存库.青少年网恋行为分析与对策研究[J].宝鸡文理学院学报 (社会科学版) 2006 (3) .
网恋 篇2
蜷缩在梦里，徘徊在红尘中，在最深的红尘里与你相遇，相知，相惜，曾经的相识相守宛若一副凄美的山水画，映衬着我的孤单，在寂寞的夜里蔓延，摊开这张时光的卷轴，虽说往事如烟，关于我们的记忆却依然那么清晰，丝毫不差的在脑海里闪现，犹如一张张幻灯片，映照着我因为思念你而苍白的脸。
你还记得我么?我想此生我都无法把你忘却了吧，佛说前世五百次的回眸才换得今生擦肩而过，而我们的这一次相遇，要耗费我多少善缘，多少次蓦然回首，你在灯火阑珊处，浅笑安然，轻轻的敲打键盘，与你倾诉我的依恋，默默地关上网线，你的柔情依然埋在心间，多少个夜晚枕着你的笑脸入眠，多少次望眼欲穿，等不到你出现在网线那端，你说情深缘浅，我说淡淡喜欢，我说只做知己，你说不要红颜。你说此生无缘，我说来世缠绵，共赏断桥残雪，长聊淡漠如烟。
都说人生入戏，戏如人生，我不知道在我们的这一场大戏中我到底是观众还是演员，我到底是主角还是配角?你左右我的视线，你平衡我的眷恋，你主宰我的伤悲，你阻挡我的睡眠，多少次夜里，为了你不肯关上网线，只想给你说一声晚安，多少次清晨，为了你早早出现，只想把我的关爱给你，在第一时间。
不知道什么时候，想你，已经成为一种习惯，渐渐隐身只为等待你的出现，喜怒哀乐只在你一念之间，你笑我就笑，你苦我不甜。就这样慢慢慢慢的沦陷，我的深情绽放在你的荧屏前，巧笑嫣然只为你快乐一天，键盘灯不停的闪，我的指尖和你爱恨纠缠。
忽然有一天你再也没有出现，寂寞的网线再也没有和你的QQ紧密相连，你的头像依然暗淡，永远永远的消失在我的眼前，泪水滑落多少个夜晚，希望在时间的流逝里渐渐消散。网恋，如此奢华的一场美梦，梦醒了，回归现实，我却依然在这里，不愿醒来，更不愿面对。苦苦守候这一场梦的结局，却不知，绝情如你，早已不再梦中。
网恋是不是一场梦幻?你醒了我却依然苦苦纠缠?这一场戏剧是不是有点荒诞?你我相识一场就是一场你情我愿的滑稽表演?如果这是一次梦?为何感情那么真?如果这是一场戏。我是不是只是你的道具?如果这是一场骗局，我却输的那么彻底?
忘不了前尘记忆，忘不了爱恋滋味，忘不了你的样子，忘不了甜言蜜语，他们说网络就是虚拟，可是我付出了真情实意，是不是你早就想过别离，所以把誓言抛在风里时毫不犹豫?
我的网恋手记 篇3
花无双也经常挂在网上，她的帖子总是那么清新淡雅，又总是那么充满闲情逸致，好像流泻的文字也不过是她养着的一群宠物狗。我喜欢这种懒散的感觉，她一发帖，我马上就跟上去，在他的文字后面屁颠屁颠地发表一些指手划脚的评论，全是些好听的肉麻的话。可我所有的努力，都好像一个没有响应的程序，让人无比郁闷。
当然，在这个文学社区里，爱慕花无双的人并不只我一个。比如小李肥刀，算是比较知名的网络写手吧，发表过不少闭着眼睛编出来的网络爱情故事。我们都笑他，问他的故事为什么老是俗得掉渣?可是每回他发了帖，总是会被置顶，也总会有很多人掉着眼泪跟帖子。想一想，其实我们都是俗人。
只有花无双不是，她对小李肥刀的爱情故事总是不屑一顾。偶尔回个帖，也是一声发自鼻翼的“嗤”声：“小儿科，这也算是爱情吗?”常常气得小李肥刀直跳脚。这样反复几次，小李肥刀竟然对花无双动了心，并四处扬言一定要把花无双斩获马下。
那段时间，社区里真的很热闹。小李肥刀就像一个上足了发条的机器人，频频在社区里发表写给花无双的情书。我也跟着瞎起哄，说我才是花无双男朋友的最佳人选，任何人都不要有想法，否则责任自负。可花无双像没事人儿一样，照样牵着她那些像宠物狗一样的文字到处闲遛。
小李肥刀转而改变战略，开始到处散布一些关于花无双的小道消息，一会儿说他见到了花无双，一会儿又说他们确定了恋爱关系……各种闲语碎语像苍蝇一样飞满了“花醉红尘”的上空。我还是坚定自己的立场，处处替花无双维护辨解，处处与小李肥刀为敌。为此，我与小李肥刀的争吵升级到了对骂版，不出半个月，几乎全社区的人都知道了我跟小李肥刀为争宠花无双斗得头破血流……
花无双终于打破沉默了。她主动发消息给我，问我干嘛老是护着她。我说，没什么，就觉得你我有缘。她无言良久，又说，很久没有一个谈得来的人。我说，那我就做你谈得来的那个人吧。
跟大多数人的网恋一样，一切都俗得不能再俗。
我们见面了，做那些该做的和不该做的事情。花无双躺在床上，像一只熟睡的小花猫一样蜷成一团。后来她醒了，对我说，我以为你已经走了呢。我很疑惑，你以为我走了?她努力睁大眼睛看了我很久，就像在数着我脸上的青春痘一样。她接着说，你不觉得我们都应该走了吗?我轻轻地问，我们还会不会见面?良久，她才发出一声轻微的叹息，然后她背起包准备出门，临出门的时候又返过头来说，谢谢你，你是第一个问我还会不会见面的男人。
但是从此就没有再见。我在“花醉红尘”里给她留言，她很久才回复说，雪落尘，我不喜欢像你这样的瘦男人，我喜欢像小李肥刀那样的胖男人，小李肥刀刚刚送给我一个10克拉的大钻戒，我们准备明天一块私奔了……
这个借口看上去真的不错。或许故事也该结束了。
最后再说一句，我叫雪落尘。在叫这个名字之前，我还有个名字叫小李肥刀。你知道的，一个叫小李肥刀的人，他不一定是个胖子。而且就算他是个胖子，他也一定买不起10克拉的大钻戒。
国内中学生“网恋”专题调查报告 篇4
关键词：中学生,“网恋”,调查
当前, 对中学生网络生活的研究, 主要侧重于中学生网络生活基本情况的了解, 对中学生网络生活中的问题, 集中在网络成瘾问题的测量、矫治, 对中学生网络生活中的交际交往, 特别是网络恋情, 关注的较少。
“网恋”, 是一种以现代网络空间及电子媒介物为主要沟通手段的人际情感交流, 不以婚姻为主要目标, 而是以建立两性之间亲密关系为主要内容和目的的一种交往方式。中学生中也存在一定数量的网络恋情。本调查研究尝试通过深度调查, 回答对中学生的网络恋情究竟占多大比例, 他们如何看待”网恋”, 如何处理网络情感等问题, 以期为学校和教育部门的网络教育工作提供有价值的参考和指导。
一、方法与被试的选取
此次调查采取了网络调查和发放问卷两种方式相结合的调查方法, 另外做了少数中学生的深度访谈。调查范围包括河北省、安徽省、河南省、湖北省、广东省、北京市、上海市、长春市、新疆自治区、内蒙古自治区、十个省市自治区, 涉及16所中学, 其中包括4所完中。回收到有效问卷2558套。其中, 从学生来源来看, 来自城市的学生1505人, 超过一半, 占59.5%, 城镇其次607人, 占24%, 农村最少410人, 占16.2%;从学生所属的年级来看, 初中有1012人, 高中有1607人, 各占38.5%, 61.2%, 其中1、2年级的同学居多, 分别为1574, 890人, 各占59.9%, 33.9%, 也有3年级159人, 占6.1%;从地域来看, 包括东中西部三类地区 (按经济划分) , 东部地区 (北京市、上海市、河北省、广东省) 780人, 中部地区 (吉林省、安徽省、河南省、湖北省、内蒙古自治区) 1533人, 西部地区 (11新疆自治区) 333人, 分别占总被试的29.5%、57.9%、12.6%。
于2008年2月至2008年3月, 陆续访谈了四川、江苏、吉林等地区的中学的部分学生。每人的访谈时间为1～2小时。在争得对方同意的情况下, 访谈情况全部录音并整理成文字。共收集整理了23份访谈记录。
二、中学生的“网恋”状况
(一) 基本情况
这部分主要了解中学生”网恋”的以下的基本情况:中学生“网恋”的原因;对“网恋”的态度;中学生“网恋”的程度或者数量;“网恋”的方式;选择网络恋人的标准。
1. 网络恋情的普遍程度:近两成学生有过“网恋”体验
调查结果表明, 有近两成 (19.3%) 的学生曾经历过“网恋”或正在经历”网恋”, 其中, 有4.7%的中学生有“两个”网络恋人, 有4.9%的中学生曾有“两个以上”网络恋人, 有8.6%的中学生有“一个”网络恋人。而且, 差异检验发现, “网恋”的发生与网络人数存在显著性别差异, 男生不论是在“网恋”发生率还是拥有的网络恋人数量上, 都明显高于女生。
2.“网恋”发生的原因:多种原因都可能促成网络恋情
超过四成的中学生被试“感情受挫、失落或无聊时”的消极情绪体验作为发展”网恋”的理由, 同时, 有近四分之一的中学生把“在现实中找不到合适的对象”作为发展网络恋情的原因。这其实都是把网络恋情作为补偿现实生活中的积极情绪体验不足的一种方式, 或者说是说把网络情感作为现实生活中的一种补充与完善途径。在他们看来, 网络可能只是作为一个现实生活之外的拓展空间, 可以为自己提供积极情绪调节的因素, 补偿现实生活空间的有限性。
另外, 有超过一成的中学生认为只要“有网络即可”或者“交结了一定数量的网友时”就可以发生“网恋”。
在访谈中我们发现, 中学生因为处于青春期, 对恋爱或者爱情没有深刻的认识, 更多是把异性交往中产生的神秘、愉悦的感觉看作是恋爱。在网络上, 有时这种感觉的产生, 也跟网络交往本身的神秘性、新奇性所产生的感觉结合在一起。中学生在什么情况下, 会发生“网恋”, 他们的观点如下:
———最先聊天稍微聊得好一点的, 都会产生一种莫名其妙的感觉, 觉得和他聊着很有感觉, 就会产生一种”网恋”的感觉。
———最先是聊天聊得比较好, 再通过开语音, 开视频, 那个感觉就更强烈了, 然后又通过一起去打游戏一起耍, 每一次上网都会在一起, 就会发生”网恋”。
3.“网恋”进行的方式:绝大多数将网络恋情限定在虚拟空间
近七成的同学选择把网络恋爱仅限于在网上聊天见面或者网上同居 (在网上结婚、建立虚拟的网上家庭, 并过共同的网络生活) 。同时, 还有16.2%的中学生选择以“网恋”带入到现实生活方式来进行“网恋”, 还有7.7%的中学生选择了用发展“一夜情”的方式来发展网络恋情。
在网络恋情发展方式的选择上, 也表现出明显的性别差异, 绝大多数女生 (76.5%) 选择仅以网上聊天、见面来发展“网恋”, 只有13.4%的女生选择把“网恋”发展到现实中;而有17.1%男生倾向于把“网恋”发展为现实中的爱情, 还有一成左右的男生会“网恋”发展为一夜情。
另外, 在访谈中, 同学谈到, 除了在网络聊天, 网络恋人们还会一起参加更多网络活动。比如, 一起玩网游, 一起在网上做同样的事情等比如, 看同一部电影等。也许正是网络这种超越空间距离的特点, 是在这种天涯共此时的感受, 让情怀初开的青少年学生寻找到了情感的相依, 消除了内心的孤独与寂寞。
4. 选择网络恋人的标准:人品、感觉和容貌
中学生网络恋人的选择标准主要有“人品”、“只是凭感觉”和“容貌”等, 分别所占的比例是30.8%、21.4%、19.1%;只有17%和8.9%的中学生选择了“才华”和“知识”。
(二) 中学生的“网恋”观
1.“网恋”是一种感情游戏
时下可以在媒体上看到有“网恋”的受害者的案例, 因而, 成人中也普遍存在着对中学生网络恋情的忧虑, 担心中学生会误入歧途, 上当受骗。由调查看来, 这种担心虽不无道理, 也并不宜过大。
数据显示:有41.3%的同学只把“网恋”当作是一种感情游戏, 有27.6%的同学把“网恋”看作是一种纯粹的精神恋爱, 25.4%的同学认为“网恋”是一种可能由虚拟过渡到现实的爱情。
与此问题的回答一致, 多数同学对“网恋”的态度是娱乐性的, 认为“网恋”就像在“网上游戏差不多, 都是整来耍的”, 是“一种感情游戏, 不可当真”, 在这种前提下, 多数同学也认可“‘网恋’只是游戏, 没有必要专一”。
同时他们也有以下看法:
———网络都是很假的, 网上你可以随便对别人说, 可以一起“网恋”, 但是在现实生活中就不能。
———有时候还是觉得“网恋”还是有点真实。
———现在的人都很假, 没谁会很专一, 包括现实中的人, 你对他专一, 不一定他对你就专一。
———不看好, 不可靠, 都是未谋面的, 会欺骗自己的感情。
由此看, 中学生对“网恋”, 其实多数是有一点理性的偏见的。在网络上游戏感情, 也在现实生活中的态度是有差别的, 当回答“如何处理网络恋人与现实恋人的关系”, 超过半数 (53.3%) 的中学生选择“两者择一, 不可两者兼顾”, 有35.7%的中学生认为可以“两者兼顾”。通过访谈, 我们进一步发现, 在网络恋人与现实恋人间, 他们选择现实恋人的可能性更大。在差异性分析中, 我们发现在男生和女生在对待这个问题上, 有明显的不同。更多男生选择了“两者兼顾”。在访谈中, 我们也进一步了解了男生选择“两者兼顾”的原因, 他们把网络恋人看成是自己在网上倾诉情感的对象。正如, 我们前面了解到的精神恋爱, 或仅限于网络空间中, 关系比较好的异性朋友, 所以, 他们会选择“两者兼顾”, 而不是在取舍之间选择。
2. 四成同学对“网恋”持中立态度
在被试中, 有40.6%选择了中立的态度, 同时有27.1%认为“网恋”是可悲的, 有11.8%认为“网恋”是可喜的, 还有18.7%选择了说不清。
在这一调查结果中, 可以看到, 有四成多的中学生对“网恋”的态度是辩证的, 即认为“网恋”可以成为好事, 也可能成为坏事。这是一种较为成熟的态度了。“如果双方真的都比较喜欢对方的话, 我觉得就没有必要反对”。另四成的同学对此问题的认识相对片面 (近三成片面地认为是可悲的, 一成片面地认为是可喜) 。同时, 我们也看到, 还有近两成的同学对网络恋爱没有明确认识, 需要进一步引导。
在调查中, 除了调查中学生自己对“网恋”的态度以外, 我们还关注了学校对“网恋”的态度。在调查中, 我们发现绝大多数的中学生 (62.7%) 认为学校对“网恋”的态度是“完全忽视”“和不太关注”, 认为“关注”占27.3%, 仅有9.8%的中学生认为学校对其态度过于“严厉、武断”。
(三) “网恋”的发生
“网恋”关系一般是在网友关系的基础上发展出来的。在访谈中, 也有受访者把“网恋”关系直接定义为“关系比较好的网友而已”。中学生的“网恋”是怎样开始的, 又是怎么结束的呢?“网恋”带给中学生什么样的体验?对于这此问题, 可以通过个案访谈窥见一斑。
一般“网恋”关系的建立都是由男生主动提出来的 (与现实中传统的恋爱关系的建立是一致的) , 如果女生答应了, “网恋”关系就明确了。虽然女生还是比较矜持, 但是只要男生多请求几次, “网恋”关系是可以建立的。因而, 上网的同学中, 找到“网恋”的对象很容易或者是一件稀松平常的事情, 只要双方“基本上就是通过开视频语音, 经常上网都会遇到, 离得又不是很远, 就会产生‘网恋’”。
然而, 在问及“是男生还是女生更容易‘网恋’时”, 受访者却多数选择了女生。
———我觉得是女生, 我觉得女生都比男生更加感性。怎么说呢, 像我们初中生的年龄, 还处于比较单纯的时候, 没有经历社会中比较复杂的东西。所以, 只要别人跟你多说几次, 就会答应。这是件很容易的事情, 只要有男生提出来。
———应该是女生更容易幻想吧。
———一般都是男生 (主动) , 因为女生虽然很想和你”网恋”, 但是她不会说出来, 会比较矜持。有些女生还是会说, 但是都是说着玩的, 稍微认真点的, 都是由男生主动说出来。
(四) 我的“网恋”
●你能谈谈你周围同学“网恋”的情况吗?你觉得你周围的同学都有“网恋”吗?
●周围的同学都有。有些“网恋”会延伸到现实生活中, 有些不会, 而且只是限制在网络上。
●那你到目前为止, 交过了多少“网恋”对象。
●一个。持续了两、三个月, 是我上初二的时候。
●那你是以什么样的方式发展这种“网恋”的呢?
●止于网上聊天、见面。
●为什么不把“网恋”带到现实生活中呢?
●我觉得一旦把“网恋”扯到到现实生活中, 你思想上的负担更大, 而且你的钱也会用得更多。比如, 你”网恋”后, 你会担心这样, 担心那样, 担心父母之类的, 你的负担将会增多。如果只是把“网恋”局限在网络上, 你就不会有这些负担。
三、应对中学生网恋问题的指导建议
从上文的调查可知, 网络“恋情”虽然在中学生中还不是一个普遍现象, 但也是在一定范围 (近20%) 内存在的一个网络交友方式。中学生的网络“恋情”, 多是基于游戏心理、寻求情感支撑、限于网络交往等特征, 实际上是处于青春期的少男少女们在虚拟空间进行的一种异性交友游戏, 而不是实质意义上的恋爱。
中学生中虽然有一部分同学对”网恋”和网络间的异性交往有辩证的认识, 但依然还有相当一部分同学对其存在着片面的认识, 甚至还有一些同学对“网恋”的认识不明确, 需要正确的引导和教育。
在引导和教育的过程中, 首先要有正确的态度, 防止谈“网恋”色变。如上所述, 在很多情况下, 它并非是实质意义上的恋爱, 而是一种异性交往游戏, 而且相当一部分同学对其有正确的认识。因而, 不能简单地把中学生在虚拟空间的网络交往完全等同于中学生早恋的网络版。要根据具体情况进行深入分析, 必要时给予正确引导。如果学生能正确把握, 可能会成为中学生倾诉自己内心消极情绪, 满足情感需要, 消除内心焦虑的一个途径, 从而对其健康成长产生积极的作用与影响。
其次, 要从多方面入手, 减小“网恋”可能产生的消极影响。因为如上所述, 中学生在虚拟空间的异性交往, 是由网络交往自身的特点, 现实生活中异性正常交往需要不能满足, 和中学生发展的特殊生理时期等多方面的原因促成的。因而, 引导中学生正确对待网络中的交往及异性交往, 也要从多方面入手。一方面, 在可能的限度内, 放开现实生活中异性同学中正常的交往, 从而缓解中学生异性交往的需要;其次, 让学生了解网络交往的特点, 如身份的隐匿性, 交流信息的不可佐证性, 以及多数人的网络心态 (游戏性) , 从而消解中学生对网络异性交往存在的不切实际的幻想, 增强其理性对待网络交往的能力;再次, 适当增加中学生对青春期的了解, 对人生、爱情、友谊的认识, 也会对他们形成正确的网络交往观有很好的帮助。
参考文献
[1].CNNIC:《2007年中国青少年上网行为调查报告》和《20082009中国青少年上网行为调查报告》;http://research.cnnic.cn/html/1245132193d646.html
[2].中国青少年网瘾协会, 《2009青少年网瘾调查报告》, 2010年;http://www.china.com.cn/chinese/diaocha/1039372.htm
[3].孙彩平.国内中学生网络交友调查报告[J].上海教育科研, 2009, (11) .
[4].孙彩平.青少年网络生活道德状况调查报告[N].中国社会科学报, 2008-8-18 (:8) .
[5].涂敏霞等.广州青少年网络生活调查报告[J].中国青年研究, 2006, (2) .
[6].昝玲玲等.中学生网络成瘾诊断量表的基本编制[J].中国临床心理学杂志, 2008, (2) .
网恋情缘散文 篇5
方若了无心绪地打开电脑，脑海尽显昨晚灰白色的主题，你若离开了，我也不会再继续。直到明年此时来关注你儿子中考的消息。乔强无奈地敲下这冰冷的字体。
方若和乔强是在网上认识的，两年有余，最初的聊天也是从孩子的学习情况和做人的本质开始的，很有默契和共鸣。渐渐地彼此习惯性相依，温暖的话语，心灵的慰藉。永远的知己。
爱的最高境界就是禁得起平淡的流年，一棵棵树木的四季，一朵朵流云的漂泊。守望在风雨兼程中。他们都是那种理智，谨慎言行的人，很有家庭责任感。始终没有逾越雷池半步，明明知道相思苦，偏偏还要苦相思。心里总是默默地牵挂。
生活不如意事常八九，现今人们要面对的来自生活工作的压力更是无处不在，有时难免情绪低落。方诺这几天就在工作中碰到一些不顺心的事，心情郁结。人有时在情绪激动的时候会做出一些负面的决定，就在乔强找方诺聊天的时候，方若毫无头绪的说：“我很累，我们分手吧。”乔强的性格更是耿直，说：“我爱你，我尊重你的决定。不欢而散……”
人在拥有的时候，没感觉怎么样，一切都是那么顺其自然，见面互相问候和关心一番。心里总有一丝甜甜的感觉。怎么今天方若象丢了魂似的，没定向呢，如果说乔强性格耿直，那么方若的性格更是倔强，自负的性格总是默默的承受心里的苦，泪在眼眶打转，心隐隐作痛，那种疼只有亲身体现过才知那是心碎了的感觉。如针扎一般。回忆一起走过的点点滴滴，邂逅的.美好。欢笑苦乐共享过，美好愿望畅想过。浪漫网事曾经过……
暗夜，乔强孤寂难眠，举杯邀月，星空易对，黯然神伤。对着电脑屏幕痴痴的发呆。不由自主的挂上了QQ，迫不及待的找那一个她，也忘了昨晚说过的话，此时，他只想方若，满脑子都是她的影子。婀娜多姿，回眸一笑生百媚，宛若天使一般。如今没有了你，夜色暗淡，清凉如水，心如刀绞，心像被掏空了一番。没有了你，这天地仿佛都要失去主题……
网络情缘，虚幻而真实。不要等失去了才知道珍惜。红尘纷扰，谁又能躲避这爱恨情愁呢?遇到了，是缘分。过客如云，也曾有过烟花般的绚烂和流星划过的美丽。但那种心生的疼不是随意而生的。那是彼此心灵的契合，灵魂的融入。精神的交流。只要把握好做人的道德底线，那也是人生中一种美丽的牵挂。方若看着乔强留下的消息，微笑着，激动的泪水没落脸颊，一首《今世有缘》和你畅想明天……
都说网络情缘难再续，那是对网络环境而言。偶有不顺心和不如意。鼠标轻轻一点就拉进了那个黑名单，从此你我陌路不相逢。也无风雨，也无晴。
方若和乔强上次矛盾之后，尽管心里都很疼，脑海涌着无限的思念和牵挂。但这两个自负的人却半个月没有联系。乔强拥着妈妈走出医院，心里总算松了一口气，看着妈妈的病情一天一天好转，宽慰了许多。还有那个上初中的女儿今年马上就要中考，心里总是担心着，不知道能不能考上重点高中。可怜天下父母心。谁都希望自己的儿女是最棒的。也许是乔强这段太累了，(单位也很忙)方若也一直没有消息。心力交瘁，病倒了。连续打了几个吊针了。嗓子还是隐隐作痛……
方若这边是工作上一个个难题，接连几天都没有心情挂Q。尽管她也很牵挂乔强。面对市场竞争，人际关系的复杂。物竞天择，适者生存。每个人都在为生活努力奋斗着。不进则退，遇到问题，正视问题，解决问题。通过各方面关系的努力，很多问题迎刃而解。方若心情也疏朗许多。
午后的阳光淡然，宁静。方若，乔强不约而同的来到电脑前，发出了久违了的问候和温馨。若，你还好吗?恩，还好。你最近情况怎么样。孩子很努力吧，马上要中考了啊。乔强幽默的打出一句，她老爸我这么优秀，孩子考重点高中没问题。方若和乔强每次聊天都离不开家庭和孩子。彼此鼓励着。若，你上次说分手，我轻而易举的就答应了，但我做不到，不想失去这美丽邂逅的缘分。我知道你是心情不好逗我的。你工作压力太大，刚好我那时也因妈妈有病住院。心情不好。那你怎么没和我说呢，若发出一个调皮的表情。我怕你为我担心，不想给你增加压力。希望你能轻松，快乐点。若默默无语，自己又何尝不是呢，总希望对方能幸福!快乐!自己的苦累总是自己扛。难怪网络他们成知己啊，心犀相通。志趣相投。还总是为对方着想。懂得理解和包容。
盯梢老公“网恋” 篇6
邻居老姐妹们提醒我说，上网会网恋的，叫我回家盯着点。可我知道我家老头子是个实心人，平时在大街上遇到女人还脸红呢，哪会搞网恋呢？再说我老公长得土里土气的，哪有女人会看中他呀？
一天，我做完家务事又外出串门了，不一会突然想起老公换下的一双袜子还没洗，就赶紧返回家。我急匆匆地推开卧室的门时，却发现老公慌慌张张地把戴在头上的耳机摘下来，又若无其事地翻弄电脑桌上的杂志，还对我解释说“刚才是听歌来着”。一向比较粗心的我此时突然长了一个心眼，说“你听你的吧，我把袜子拿走。”我拿起袜子顺手带上门，不动声色地离开房间。
出了卧室，我的脑子一下子“嗡嗡”作响，难道老实巴交的老公真的如邻居所说的那样，也在搞网恋吗？我决定搞一次侦察。第二天，我假装说回娘家住些日子，以前我只要提出回娘家，他总是阻挠我，说我爱管娘家的事。可这回他却一反常态，说“那就多住些日子吧，反正家里也没事，我自己会照料好自己的。”
事情已经明摆着了，他已经陷入网恋了，嫌我在家碍手碍脚，巴不得我不回来才好呢。可我没有掌握证据，不好跟他挑明。
第二天，我真的回娘家了，老公高高兴兴地把我送上长途汽车，我强按着心中的怒火，跟他挥手告别。我突然心生一计，何不利用走娘家的机会学习电脑，只要熟练掌握电脑技术，就不愁找不到老公网恋的证据，到时候打他个措手不及，将他缉拿归案。
在这之前，老公曾经劝过我学电脑，我都以年纪大了、记忆力不行婉拒，我现在感到特别后悔，如果我当初听老公的话，早点学会电脑，跟他一块上网聊天，盯着点，就不会出事了。
俗话说：亡羊补牢，犹为未晚。为了挽救老公，为了挽救这个家，再难我也要学会电脑。一个月的时间，从五笔字型输入法到word文字处理系统运用，从QQ聊天到邮件接收系统，我都能熟练掌握，还学会了破译密码的绝活。这期间，老公也曾给我打过几次电话，询问我在娘家过得怎么样，我慌称天天逛公园和超市，玩得很开心，故意麻痹他。
一个月后，我回到家中，跟我预料的一样，没有小别如新婚的恩爱，日子照旧重复着单调，老公依然一声不响地埋头于电脑前，这更证实我的猜测，我伤心透了，但仍保持着镇静，只等抓到老公的把柄。
有一天，我在卧室里打扫卫生，发现电脑正开着，QQ也明晃晃地亮着，我趁老公去卫生间的瞬间，记下了QQ号码，下一步就是瞧准机会破译他的密码，一切都会暴露无遗的。
机会终于来了，老公应约去20里外一个战友家吃晚饭。老公走后，我反锁好大门，拉上窗帘，急促地打开电脑，启动QQ软件，输入老公的号码，然后通过老公的生日、家里的电话号码等常用数字，非常轻松地搞定了老公的密码，可令我大失所望，QQ上的网友清一色地是全国各地的报刊编辑，查阅了所有的聊天记录，都是业务联系，没有一丝可疑之处。
我试着按照老公的语言风格跟几个在线的女网友聊天，对方没有一句出格的话，还夸奖老公的打字速度有了提高呢。她们做梦也没有想到是网友的老婆在跟她们捉迷藏。
我找到了一个叫“清荷”的网友，这是与老公聊得最多的编辑，几乎每天都在聊，我重点查阅了近一个月我不在家里他俩的聊天记录，上边全是“清荷”指导我老公如何学写故事的对话，还特别强调写故事想像的空间比较大一些，经济效益也相对高一些。老公说他为了还房贷，下决心学会写故事，开辟新的财源，为家里多作贡献。还说道，这一阵子趁老婆不在家，没人干扰，更要抓紧时间多写几篇稿子。
是啊，我家最近买了商品房，是按揭的，每月要还银行贷款3500元，怪不得老公的QQ号昵称叫“苏北写手3500”，个性签名为“激情写稿，诚信还贷”，原来老公是一门心思写稿子，为了多挣点稿费，还房贷呢。
一种惭愧之情涌上心头，深深地为自己的小心眼而自责：老公为了这个家在一心一意写稿子，而我却怀疑他在搞网恋，真是太委屈他了。
网恋 篇7
2008年8月, 没有工作的马俊想骗点钱花花, 经常上网的他就想利用网络试试。于是, 马俊申请了一个新的QQ, 昵称“蜜桃子小姐”, 性别设为“女”。
今年5月26日, 马俊在网上认识了一个名叫周晓的男子, 马俊就骗他说自己是女的, 真名叫“李琳”, 21岁, 家是广东深圳的, 现在郑州市一家服饰代理公司上班。时间一长, 两人渐渐熟起来, 就相互交换了联系方式, 不在线的时候就用手机发短信。周晓偶尔也会给马俊打电话, 当然时间是事先约好的。每当这个时候, 马俊就会让自己的女性朋友冒充李琳接电话, 跟周晓聊天。
6月底的一天, 马俊通过QQ, 以“李琳”的名义骗周晓说在上海出差, 其“弟弟”李程把别人的手机摔坏了, 没有钱赔, 就让周晓先给其“弟弟”买一部手机, 然后再给他800元的生活费, 等其回郑州以后就还他, 周晓同意了。然后, 马俊就把自己的另一个手机号发短信告诉周晓, 并称这是其“弟弟李程”的手机号。马俊自己再用这个手机号给周晓打电话, 说自己是“李琳”的弟弟李程, 姐姐要其跟周晓打电话买手机……两人约了在大上海城见面。见面后, 周晓带着马俊到一家商场花了2300元买了一部手机, 临走的时候给了马俊800元钱。第二天, 马俊又以“李程”的名义给周晓打电话骗说打牌钱输完了, 要求周晓再给点钱。于是, 周晓又给了马俊500元现金。
一个星期以后, 马俊又在QQ上碰到周晓, 其再次以“李琳”的身份说自己在上海出差没回来, 现在身上的钱不够了, 想向他借2000元。周晓想都没想就答应了。第二天中午, 马俊从朋友那里借了一张工商银行的卡, 接着就把卡号发给他, 对周晓说这是同事的卡, 并让其把钱存到这个账户上。下午, 周晓给马俊打电话说, 钱已经存上了。马俊接到电话后, 就拿着卡到工商银行的自动取款机处将钱取了出来。
三四天之后的一天夜里, 马俊又以“李琳”的名义给周晓打电话骗他说自己要换工作, 得支付公司16800元的违约金, 想向他借3500元, 周晓说自己没有那么多钱, 答应给其2000元。于是, 马俊又借了一张银行卡, 把卡号发给了周晓。第二天, 周晓把2000元钱如约打进了着这账号。
之后, 周晓发现联系不上“李琳”, 打“李程”的电话也不接, 他朦朦胧胧中感觉自己被骗了, 于是就找到马俊的住地, 这也是他给“李程”买手机的时候打听得知的地址。推开门被周晓质问的一瞬间, 马俊知道一切都完了。于是, 就把事情和盘托出。
以同样的手段, 一样的理由, 马俊还曾在2008年先后骗过另外两名男子8000元和5000元。
网恋也靠谱 篇8
茫茫人海中，一个天南一个地北，我们在一个同城聊天群中，从群聊发展到私聊，再到约会，到恋爱，最后牵手，就这样一对陌生男女成了一对夫妻。
我们单位男少女多，仅有的几个男同事，早被条件好的女同事捷足先登了，像我这等要长相没长相，要家私没家私的只能靠边站。无奈，我在这个陌生的城市，交友圈子太小，除了同事就不认识外面的人。也曾想过去网上征个婚，可是没有勇气。眼看着即将步入大龄剩女的行列，我急父母也急，父母亲更是下了最后通牒：给你一年时间，再找不到对象就给我们回来。
话说夫妻姻缘天注定，缘分来了挡也挡不住。
老公是我见过的惟一的网友，开始是抱着交朋友的心理去约会，压根没想过谈恋爱处对象这层。那天他说要买衣服，自己不会买，请我帮他参谋，我犹豫来犹豫去最后答应了他。说实话，当时真是有些担心，新闻上说去见网友被劫财劫色的女孩不是没有。回过头一想，商场人那么多他能把我怎么样？更何况凭我的第六感，他应该不是坏人。
要不是我胆大去赴约，也许就没有我们俩的今天。
我们正式恋爱以后，我第一时间把这个消息告诉给了父母。高兴之余母亲问我和他怎么认识的，我告诉她是网上，母亲听完，又担心又紧张地说：“不要谈了，不知根知底的被人骗了怎么办……”我劝母亲不要担心，没想到，父母还是不放心，母亲特意委派父亲前来考察“我的准男友”，万般考察后，他们悬着的心才算放下。“准男友”在一年之后晋升为老公。
“想不到你赶上了网恋这趟时髦”同事燕子说。我笑笑，心里说不是我想赶，是一不小心撞上的。燕子向我请教如何在网上钓金龟婿，我告诉她：可遇不可求。话说现在通过网恋牵手迈入婚姻殿堂的可真不少，我身边就有好几对，网恋说不靠谱也靠谱。
十年修得同船渡，百年修得共枕眠——其实说白了夫妻间的姻缘还是靠缘分。不管是在网上相遇，还是老套介绍，或者是浪漫邂逅，那只能算是迈开了第一步，能不能最终修得“共枕眠”，就要靠彼此的真诚和缘分了。