十八般武艺

2024-09-07

十八般武艺(共12篇)

十八般武艺 篇1

如今, 高校辅导员们都说, 当一个辅导员不容易, 当一个称职的、合格的、优秀的辅导员更不容易, 必须掌握“十八般武艺”。

“十八般武艺”是什么?河南省第四届高校辅导员职业能力大赛告诉了我们。比如, 基础知识、案例分析、博文写作、主题班会、谈心谈话等。当然, 这些还只是一个辅导员必备的、基本的职业技能。在平时的学习、生活中, 还有更多的“拳法”, 更好的“套路”需要练就。

如何练就“十八般武艺”呢?河南省高校优秀辅导员的切身体会, 就是最好的答案。例如:洛阳师院辅导员刘知萌, 独创《辅导员日常事务白皮书》, 想方设法把自己从纷繁复杂的日常事务中解脱出来, 真正把学生当作辅导员工作的主体, 一门心思为学生服务。郑州大学辅导员聂娜, 发挥软件学院自身优势, 利用网络新媒体, 先后推出了“八点一刻”校园微信公众平台、“学生工作无线OA平台”, 学生上课点名系统、学生活动抽签系统, 彰显几分时尚色彩。河南科技大学辅导员王乃仟, 创新工作方法, 苦练独门技艺, 更是让人刮目相看。“沟通一对一”“私人订制训练营”“仟言万语工作室”等, 打造班级网络阵地, 充分利用网络平台, 做好本职工作。

众所周知, 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分, 是高校从事德育工作站在大学生思想政治教育的第一线、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量, 是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员培养工作, 是加强辅导员队伍建设的关键, 是加强和改进大学生思想政治教育工作和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制, 对于全面贯彻党的教育方针, 把大学生思想政治教育工作的各项任务落到实处, 具有十分重要的意义。为此, 河南省教育厅以及各高校积极搭建平台, 提供经费、场地, 让辅导员各显其能、大显身手。

而河南省第四届高校辅导员职业能力大赛, 只是河南省委高校工委、省教育厅加强高校辅导员队伍建设的一个缩影。近年, 河南省多措并举, 下大力气打造一支优秀辅导员队伍。各高校都制定了相关的辅导员培训规划, 建立分层次、多形式的培训体系, 做到先培训后上岗, 坚持日常培训和专题培训相结合。重点组织辅导员学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系, 学习时事政策, 学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识。各高校纷纷开展辅导员职业能力大赛, 选拔优秀选手参加省教育厅组织的复赛和决赛。每年, 河南高校都会掀起辅导员“大比武”的热潮。

河南省通过采取多种措施加强辅导员队伍建设, 积累了不少成功经验, 取得了明显成效。一是高校专职辅导员数量有大幅度上升。目前, 全省高校约有专职辅导员8000余名, 数量大幅度上升;二是辅导员年龄呈年轻化。30岁以下的占了大多数;三是学历层次有所提高, 且基本都是中共党员和硕士研究生。

可喜的是, 辅导员职业能力大赛促使河南高校涌现出了一批优秀辅导员, 一批做学生工作的“武林高手”。比如, 河南大学辅导员栗江豪, 他秉承“以心换心, 激励学生成长成才, 感恩践行”的工作理念, 经常深入宿舍了解学生们的思想动态, 为学生排忧解难。河南财经政法大学统计学院辅导员郭粹, “情系学生, 知止于善”, 不仅担负起日常的教育和管理, 还关注学生健康成长、成才, 受到了学生爱戴。

由此可见, 仅有一身好“武艺”, 成不了一名优秀的辅导员, 正如你的刀枪剑戟技艺再精到, 也不一定成为一名将军。道理一样, 一名优秀的辅导员, 既有好武艺, 还要有爱心, 就像河南大学辅导员王娇娇所言, 用爱陪伴, 用心守护, 用情付出, 爱心照亮心灵, 责任才能成就梦想。

十八般武艺 篇2

【造句】:

1) 这个山寨的头目虽不能拳中瞹沙,但十八般武艺,也大多能够上手。

2) 而且不管哪个时代讲的十八般武艺都远未包括当时的所有器械。

3) 我们有一大群臭皮匠,囊中才智、不甚枚举,十八般武艺、样样精通!

4) 中国各个历史时期所列举的十八般武艺,内容均不尽相同。

5) 杰夫:十八般武艺,只是泛指器械众多,其实武术器械远不止十八种。

6) 在吸引参观者注意力方面,开发商更是使出了十八般武艺.

7) 对了,你能给我介绍一下什么是十八般武艺吗?

8) 男子狼狈地赶鸟,一时似哀求它,一时如威胁它,十八般武艺尽出,但没有怒气,似滑稽表演多于逐客。

9) 他放出话说他将使出十八般武艺。

10) 我常听人说“十八般武艺,样样精通”.

11) 任你十八般武艺,也得乖乖倒下。

12) 楼下,旅行团的几位正在用十八般武艺挤电梯,结果把整个电梯都给塞满了,恰好这时被胡峰看见道:超重了,五个,五个的走出来,出来啊。

张梓烈:十八般武艺 篇3

他是中国武术协会会员,国家一级武术裁判员,国家一级武术教练员,武术六段,曾荣获国际、全国、北京市武术大赛冠军,国家散打七十五公斤级的冠军,传统武术三皇炮锤的传人;他也是北京电影学院表演专业的毕业生,影视演员,中国演员协会理事。能文能武的各种身份集合到一个人身上,这就是香港颁德传媒集团全约强力打造的艺人张梓烈,他是最近受广大观众关注魅力加实力派的功夫之星之一,也是功夫电影之星的新掌门人。

仔细去了解张梓烈本人,会越来越多地发现,用“十八般武艺”来定义他,真的是一点也不过。张梓烈爱好书法、武术、音乐、体育、开车、骑马、游泳等等;在2000年到2005年间,他做过武术指导、教练、DJ,05年之后又花了五年时间去经商,然后他做了两年颁德传媒影视集团的高管。我们有足够的理由相信,如果张梓烈继续沿着这条商业的路线走下去,必然也是一步一步走向着成功。但是,张梓烈思考的不仅仅只是这些,他想用自己的习武精神去演绎百态人生,做一位有自我的职业演员,去追逐自己心中的一个影视梦——于是,张梓烈踏上了新的征程,从2012年开始他成为香港颁德传媒集团旗下的艺人,作为著名演员王学圻、蒋勤勤的同门,开始了自己的演艺生涯。

张梓烈从小有一个武侠的梦想,自幼习武,曾获得过很多专业类的大奖,虽然武术练习也让他受伤无数,但他一直为了梦想而坚持。张梓烈喜欢习武,他认为习武不但可以强身,更是一种心胸的拓展;他信奉佛教,因为从佛法中可以悟出做人处世的道理——浮夸的社会,只是做到用最本质的、淡然的、真诚的一面为人处事。也是因为张梓烈由武出身,凭着过硬的武术底子,现在的他是新一代的硬汉型加实力派男演员。但其实早在2001年、2002年的时候,他就和著名导演张艺谋、孙道林、徐克合作,参与了电影《英雄》、《詹天佑》、《蜀山正传》的拍摄,在其中饰演角色。在电视剧方面,他还参与过《镜花缘传奇》、《笑傲江湖》、《乱世飘萍》、《中华英豪》、《萍踪侠影》等电视剧的拍摄,合作过的演员有曾志伟、汪明荃、袁咏仪、任贤齐、范冰冰、邵兵、黄晓明、张嘉译等等。可以说,在他的演艺之路没有正式开始之前,他已经为自己积累了不少实际的表演经验。

古语有云“天道酬勤”,有的人稍了解一点张梓烈的经历后,会说他的运气很不错,熟不知张梓烈的每一个工作都包含着他自己的认真和刻苦。2004年,张梓烈第一次独立和英国与美国影视制作公司合作,拍摄了BBC的纪录片《东方致命武器》,整个拍摄期间都让他觉得非常的愉快、受用,对方的高制作水准和规范程度,对于张梓烈个人以后的演艺工作启到了助力之功。

2012年开始,张梓烈在自己正式展开的演艺之路上大踏步地启程,作为主演的他,先后在电视剧《咏春传奇》、《独立连》中扮演了大头仑、静慈这样个性鲜明的角色,建立起了很好的观众基础。2013年拍摄34集谍战高知识分子抗战的电视剧《姥爷的抗战》。2013年10月23日,《姥爷的抗战》在河南地面频道首播,自播出以来观众口碑极佳,据电视台数据统计其收视率一直为同时段最高,平均收视破七。这些都还只是开始——因为,张梓烈的“十八般武艺”还没展示出来呢,而我们要做的,就是等待然后鼓掌!

BOSS对话张梓烈

BOSS:介绍说您从小就有一个武侠的梦想,且自幼习武。是怎么样的一个契机或者起因,让您有了这样的武侠梦想呢?

张梓烈:自幼就喜欢看武侠电影和小说,比如:金庸和梁羽生笔下的大侠,行侠仗义,风度翩翩,英姿飒爽,很威风的。还喜欢李小龙、成龙和李连杰的功夫电影。那时候正好有武术教练来我们学校教课,他看我比较有练武术的天赋,就私下里偷偷传授武艺。后来参加武术比赛,还想有机会参军,以武术功夫保家卫国,但出于一些原因没有如愿参军。在寻求别的理想抱负一直坚持到现在,终于在影视剧中可以实现儿时的武侠梦。

BOSS:学习武术是一件很辛苦的事,您又是自幼就开始了这方面的学习,请问您是怎样让自己坚持下来的?

张梓烈:练习武术是挺辛苦的,也很磨练人的意志。习武是我真的喜欢。但是,要想练好它,就是要练习武术精髓:练习武者的精神与品质。武术在国际上又叫功夫,其实功夫的诠释就是:时间。练习功夫和做人、做事都是想通的,主要还是靠自己去深刻体会。简单一点说:就是有个行侠仗义的情节,喜爱武侠世界,想做一个顶天立地的大侠。如何体现它,就是把它表现在影视剧的作品之中。

BOSS:您曾经和张艺谋、徐克、甄子丹等优秀的导演、演员都有过合作,能分享下您在他们身上学到的东西吗?

张梓烈:能和前辈与大咖们合作,是我的福气。在合作之中,虽然角色都不大,我特别开心。在工作中,学会了他们的刻苦精神、做人的谦和、做事的认真和永不放弃的追求自己完美的风格。他们经常在工作当中耐心的教我们新人,从不生气,给了我们新人很大发挥的空间和信任度。真的感恩。BOSS:您曾在2004年的时候,作为BBC的《东方致命武器》的主演和武术指导,有了一次独立和英国、美国影视制作公司合作的机会,能谈谈您感受到的国内外不同的工作方式吗?

张梓烈:这一次合作我很幸运。在合作与拍摄当中,他们的工作态度、工作创新理念和管理制度特别的清晰和认真。对待每个演职人员都是平等的。比如:生活演职人员都吃住在一个酒店,没有区分开来。每个人工作各自其职,从不懈怠的。整个工作氛围特别融洽。

BOSS:作为一个实力派的功夫型演员,您觉得情感戏会不会对自己来说比较有难度或存在挑战?

张梓烈:我饰演英雄气概的角色很多,但是,对于感情戏,我真的会紧张和拘束。之前都有过类似的感情接触剧情,我都是和导演沟通之后就改掉了。我不知道怎么去处理,很脸红和羞涩的。如果,让我做其它再危险的动作我都没有问题的,就是在这个方面是有点抹不开的。作为专业演员来说这些都要去面对的,如果以后再有这种剧情和剧情需要的话,我也要有突破它的心理准备。哈哈……

BOSS:王学圻、蒋勤勤两位经验丰富的实力派演员,即跟您在《姥爷的抗战》中有合作,又是跟您同公司的艺人,会在平时有什么交流吗?他们是不是对您有一些表演上的建议、帮助?

张梓烈:他们也是我合作者其中比较资深的前辈了,在拍摄中,他们经常给我讲戏,帮助我分析剧情,也把他们以往都经验和有趣的事情讲给我听。王学圻老师是比较和蔼的前辈,也挺有幽默感的,经常讲笑话逗我们开心解除拍摄中疲劳感。蒋勤勤姐经常逗我,在我拍摄时候,偷偷在我的鞋子里放花生壳或者小石头之类的。总之,我们拍摄氛围是非常的融洽。

BOSS:在您的经历中,有过经商的经历,也做过企业的高管,这些经历对您现在的表演事业有什么样的帮助吗?

张梓烈:这些经历对我演艺事业帮助非常的大。在每一次经历当中,都能锻炼自己的思维能力和不同的做人道理。在这些经历当中我体验了真实和辛酸,在我每次饰演相同感觉的人物时,可以很快的把握住人物的内心和特性来更好展现。

BOSS:除了武术之外,您在工作之余还有什么兴趣爱好吗?

张梓烈:我喜欢中医保养,看书,偶尔也会写写书法,还有运动之类的。也愿意参加一些慈善活动。

BOSS:经常在外拍戏,您跟家人的交流是怎么样保持的?

张梓烈:以前是经常通电话,现在因为父母的年龄比较大了,因为常年在外拍戏不能陪在身边,所以现在只要有空闲就会和她们视频对话,也算一种弥补不能陪伴在身边的方式!

BOSS:最后,请您通过我们《BOSS STYLE臻品》杂志,对喜欢您的粉丝说一句话吧。

浅谈暗访调查的十八般武艺 篇4

一、线索篇:蛛丝马迹显玄机,全民目击有外援

好的暗访线索是暗访调查成功的关键。暗访线索的来源除了报社的新闻热线,更多的还要依靠记者本人明察秋毫和社会各界的爆料。

暗访记者应该对日常生活中的蛛丝马迹保持好奇,思考这些蛛丝马迹产生的原因及其背后是否隐藏着更大的“冰山”,往往一个小异常背后是一个大黑幕。2014年夏,笔者发现在合肥城区,很多融资企业虽然都是注册资金上千万的“大企业”,但厂址却在偏僻的山村,法人代表也都是80后的“有为青年”。凭着职业敏感,笔者感觉这些“投资公司”可能是陷阱,于是就开始以投资人的身份暗访30多家“投资公司”。在不断深入的暗访调查中,笔者从蛛丝马迹中推测到一些“投资公司”就是骗局,并积累和掌握了这些公司涉嫌诈骗的大量证据。

全民目击是记者获得好线索的另一个有效途径。记者的朋友圈越大,获得好线索的范围就越大。朋友圈内各行各业的人才都有,能让记者视野更宽广,调查更全面,线索更丰富。

有朋友向笔者透露出一些他所知道的“投资骗局”的内幕。与这位朋友畅谈很久,笔者发现他所说的“圈钱黑幕”正好与自己所掌握的证据相似。这是偶然巧合还是骗局复制?笔者根据已掌握的暗访资料,锁定了几家涉嫌诈骗或非法集资的“投资公司”,随后便对这些公司进行“重点关注”。

二、合作篇:优势互补合伙人,依靠团队勿忘我

暗访调查要想采访顺利,寻求合作至关重要,不仅要与同事合作、与爆料人合作、与执法部门合作,也要与被采访对象的相关人合作。合作的技巧更是五花八门。

与同事合作。暗访记者可以与自己人相互打掩护,让采访更加顺利便捷;也能与自己人交流采访心得和采访技巧,充分利用各种合作技巧,迅速而准确地采访到核心内容。

与爆料人合作。爆料人通常都是核心事件的知情人,暗访记者与知情人士合作,能够快速掌握更多内幕,针对内幕来调查和收集证据。

与受害人合作。暗访记者应该设法取得受害人的信任,根据受害人的讲述,寻找核心事件的突破点。

与执法部门合作。暗访记者在掌握一定的暗访证据后,应该及时将暗访情况反馈给相关执法部门,让执法部门及时介入。这样不仅可以有效打击犯罪分子,保护人民生命和财产安全,也能让记者的采访更充分全面和专业权威。

与报社的采访、编辑团队合作。暗访记者身处采访第一线,切忌孤军奋战,不仅面临被暗访对象伤害的危险,也会因为不了解编辑部门对稿件的需求和报社的整体报道方向,而浪费采访精力。身处一线的暗访记者要尽可能地与报社编辑部门、采访部门的负责人保持联系,听取报社采访、编辑团队的合理化建议,更有益地采写优质稿件。

三、技巧篇:秘密采访玩潜伏,“虎穴追踪”巧追击

由于暗访题材的特殊性,实地采访要比普通采访艰难得多,记者既要掌握核心证据,又不能泄露记者身份。乔装打扮,深入实地潜伏,是其中最基本、最常用的方法之一。

暗访乔装角色时,衣着或行李要符合乔装者的身份,为了取信于被采访对象,可以“扮猪吃老虎”。例如,在暗访“投资公司骗局”时,笔者扮演的是个有闲钱却没有投资途径、不懂上网、没有风险意识的学究;在调查伊川县“空壳大企业”时,笔者和同事乔装的是一对实地考察的投资人;在暗访“根治乙肝骗局”时,笔者扮演是一个憨厚老实的农村病人;在暗访商铺违规分割销售时,笔者乔装的是一个不懂投资的炒房者……

但记者在乔装角色时,不要乔装执法人员。除非在特殊情况下,相关执法机关对暗访记者有法定委托。因为无论记者是何目的,冒充执法人员都是违法的。

乔装角色后,暗访记者要尽量利用角色身份收集采访证据。收集方式有录音录像,也有观察式、体验式、参与式、打工式等不同技巧。笔者在乔装投资人翻看“投资项目”资料时,多次以“尿急”为借口,将厚厚的“投资项目”资料带进厕所里翻拍取证;在暗访地下炒汇公司时,笔者凭借着一张内有数万元资金的银行卡,取得非法炒汇者的信任,成功地拿到了地下炒汇保收益的“白条子”。

“虎穴追踪”式调查也是暗访调查记者的必备武艺,因为“虎穴追踪”往往能挖出暗藏在违法现象幕后的根源。在历时数月掌握了合肥市场上“投资公司”的种种黑幕后,笔者便和同事准备去河南伊川县进行“虎穴追踪”,实地调查这些“投资项目”的真实情况。在报社领导和采访中心的大力支持下,笔者的“伊川探险之行”不仅揭开了“投资项目”的画皮,为合肥警方破案提供了证据,也让“钱生钱迷局”系列报道更为权威、真实,领先于同城媒体的相关报道。

四、实战篇:不露声色找铁证,寻求联盟似三国

在暗访过程中,收集和找到对方违法的证据、弄清相关骗局的真实情况是暗访报道成功的关键。在暗访调查“保障房小区为啥停满小轿车”这一题材时,为了摸清“滨湖惠园”这个保障房小区内私家车的真实情况,笔者在寒冬里的黎明时分就赶到“滨湖惠园”小区,清点小区里的轿车数量,并将全部车辆的车牌号进行拍照、录像,“固定”了小区内停车的真实情况和这些业主私家车的车辆信息,留下了“保障房小区停满私家车”的铁证,也防止了物业公司及相关人员在曝光稿件发出后移走私家车,制造假象。

在暗访调查“投资公司”骗局的时候,笔者不动声色地收集了十多家投资公司的“投资报告”“企业资质”“融资委托书”“还款保证书”等资料,录下相关公司对投资者的各种“承诺”,确保了暗访稿件的真实性、权威性,也防止相关公司在被曝光后到报社与记者“交涉”。

在暗访过程中,记者、主管部门及涉事单位三者的关系非常巧妙,俨然一部现代版的《三国演义》。暗访记者在掌握证据后,可以联系主管部门查处违规单位,但也要防止某些部门人员与违法单位勾结,泄露了记者暗访的内容,以躲避检查或处罚。某些涉事单位可能会借记者的报道“排除异己”“清理门户”,但又怕伤害了自己的利益。记者在暗访过程中,需要求助外援,但也要防止被所谓的“外援”诬陷或伤害。

五、突破篇:瓦解内部反间计,声东击西巧求证

暗访方式多种多样,因地制宜的“明访”或者进行“陷阱式明访”,有时也能取得意想不到的好效果。

笔者在调查“投资公司”时,经常去一家公司“咨询业务”。经长期的调查发现,这家公司的确很正规,没有违规行为。笔者开始与这家公司老板面谈,并透露了记者的真实身份。这位负责人大谈合肥市场上的投资公司乱象,指责政府相关部门不作为,让原本的投资中介变成了专门坑人的骗子公司,不仅让众多投资者血本无归,也伤害了正规投资担保公司的利益。他表示支持记者暗访调查“投资公司”的想法和做法,打击违法经营,整顿市场秩序,并向记者透露了他所了解的内幕,对记者进一步调查和揭穿“投资公司”骗局起到了关键作用。

笔者在调查“根治乙肝”骗局时,也适时向一名正在为骗子打工的老医生透露了真实身份,得到了这位老医生的信任和支持。这位老医生向记者讲述了他在这家“骗子医院”行医的经历,以及骗子编织这个骗局的内幕。老医生的真实证言不仅为暗访调查提供了真实可靠的证据,也为蚌埠市卫生局端掉这家“国家级肝病治疗中心”提供了第一手资料。

“明修栈道”的明访,其实也是“暗度陈仓”的暗访,就是在暗访或正常明访无法掌握证据的时候,记者转换采访话题,让被采访对象不知不觉地透露出真实内幕。例如,在采访“保障房小区为啥停满小轿车”一事时,如果是正常采访,物业公司肯定会以“不能泄露业主信息”为借口,拒绝透露小轿车车主是否是保障房业主。于是,笔者采取了“明修栈道,暗度陈仓”的采访技巧,特意向物业公司负责人亮明记者身份,称“小区业主向报社投诉物业公司不作为,让社会上的车辆停满小区,导致小区业主无处停车,将对物业公司进行曝光”。物业公司经理看到有记者“前来曝光”,连忙为自己辩解,称“小区内停的都是小区业主的车”,并拿出来小区业主的停车信息登记表让记者查看和拍照,以证实自己的确“没有让社会上的车辆进小区”。物业公司这种“自证清白”的做法,却印证了“保障房小区里的百余辆小轿车都是小区业主私家车”这个核心证据。

随后,记者又按照《业主信息登记簿》上登记的业主手机号码给部分业主打电话,假称自己是小区物业公司的工作人员,“正在清理小区内停放的社会上车辆,重新核查车主及业户信息”,被暗访的业主不仅详细地说出了各家车辆信息,并强调自己就是小区业主,所住的保障房也是自己所购买等真实信息——这些信息恰好就是记者所要掌握的“豪车主原来竟是‘穷’业主”的核心内容。

六、安全篇:危机四伏走为上,化敌巧用杀手锏

暗访记者因为揭露了一些黑幕,砸掉了一些人的饭碗,因此成为危险职业。如何在暗访中及暗访后保护自己,是一个非常重要的问题。

暗访前,记者要慎重选择暗访对象,政府机关、腐败分子、不法商贩等对象的危险系数相对小一些,黑社会、暴徒等亡命徒的危险性很大,记者不要单独暗访,如果非暗访不可,也应该与公安机关等部门联动,以防止暗访记者被伤害。

在暗访中,首先要注意保密,不要透露暗访记者的身份,遇到危险时要紧急撤退,或者与对方巧妙周旋,保护好自己。即使被对方知晓了身份,暗访记者也不要害怕,要和对方“动之以情,晓之以理”,让被暗访对象明白“记者所作所为是职务行为”。记者要尽量缓解敌对情绪、化敌为友,但也要警惕落入对方设计的暗算圈套。如果对方胡搅蛮缠也不要畏惧,要巧妙地拿出杀手锏,让对方心生畏惧。

笔者在暗访伊川县“投资项目”时,无论是走访当地群众,进入相关企业,还是采访当地政府、工商管理部门,甚至是住旅社、包车去采访地,都刻意隐藏了记者身份。不仅为了保密,更为保护远在他乡的人身安全。

在进入“中民光电”采访的时候,笔者被一群自称“中民光电员工”的壮汉围住。这群人目露凶光,质问暗访记者的身份。笔者和同事都沉着应对,巧妙化解。

2011年,笔者暗访曝光了一家地下炒汇公司打白条承诺收益的黑幕。这篇报道虽然没有署名,但这家公司的老板依然找上门。这个老板称“你砸我的饭碗,我要找你算账”,笔者称其实掌握了他的真实姓名及更多违法证据,并拍摄了相关视频,为了“保护”他并没有刊发相关信息和播发相关暗访视频。这位老板不理睬,继续威胁笔者。笔者就公开播发了部分暗访视频,并告知对方还有更多的视频,将继续播发。这位“江湖大拿”最终服软了,他只得承认记者的确是“保护了他”,请求记者将已经在网上播发的视频撤掉,以求得“自保”。笔者经报社领导同意后,请网站撤下了相关视频,震慑了这位“江湖大拿”,也防止了这位“江湖大拿”继续找笔者闹事,但相关视频资料却一直保存在自己的电脑里。

暗访调查“根治乙肝”骗局的时候,涉事医院院长威胁笔者说,这家医院是某某领导重点扶持的,请手下留情。第二天,《新安晚报》就用整版刊发了“国家乙肝治疗中心根治乙肝”的暗访调查报道,却隐去了这位“牛”院长关于“领导重点扶持医院”的高论。报纸刊发后,笔者主动给这位院长打电话,让他看当天的报纸,并告诉他“我还有更多的内容没有写,并有相关证据,我这样写其实是保护了你!”这家“乙肝治疗中心”已经被端掉多年,医院院长也没有胆子来找记者“索要更多证据”。

当然,能保护暗访记者的真正杀手锏,还是记者公平公正地客观报道和国家法律法规。只要记者的稿件客观真实不失实,就是一把最好的杀手锏,就不要惧怕被暗访对象“秋后算账”。

七、影像篇:有声有“摄”巧入手,有图为证胜千言

暗访调查稿件之所以人人爱读,不仅是因为引人入胜、悬念横生的文字稿件,“一图胜千言”的暗访图片也是吸引人的一个亮点。采用文字记录式暗访时,记者可以不动声色地观察,不留痕迹地录音,不动声色地跟踪……这样不容易暴露身份。暗访时拍图片,一不留神就可能被发现,因此摄影暗访比文字暗访更难,手段也更巧妙。

暗访拍摄可以利用长焦镜头从高空或远处将被摄对象“拉”进图中,可以运用遥控拍摄,将相机隐藏在被暗访对象经常出没的地方,也可以与被采访对象近距离接触,利用专业偷拍机近距离拍摄。当然,也可以利用智能手机的耳机音量调节线充当快门,巧妙拍摄。

智能手机像素较高,能满足一般新闻摄影的需求。智能手机(尤其是苹果Iphone系列手机)都配备有可以调节音量大小的耳机线,这种耳机线上的音量调节按钮还有一个功能,就是当相机处于摄影模式时,可以充当快门线使用。

当苹果Iphone系列手机处于“摄影摄像”模式时,你将耳机线插入手机听孔,手机就变成一个线控偷拍机了。你可以假装戴着耳机听音乐,将手机摄像镜头对准拍摄目标,轻轻按一下耳机线上的音量调整钮,就能拍摄或录下你想要的内容。为了拍摄的角度精准,可以经常联系偷拍手法,熟能生巧。

自从有了苹果手机,笔者再也不用为如何伪装自己的大相机而煞费苦心了。近年来拍摄的大量暗访图片,几乎都是来自这种手机。

当然,你也可以利用手机的视频功能全程录像,回到办公室后利用图片处理软件,就能轻松抓取到中意的暗访图片。

八、写作篇:字斟句酌防暗礁,保存证据是王牌

因为暗访批评报道的特殊性,需要在写作中注意严谨性,客观真实。这种真实不仅指采访真实,更要求表达真实,要做到惜墨如金,有疑问的地方宁愿舍弃也不准胡蒙。在《钱生钱迷局》的报道中,笔者和同事对稿件字斟句酌,即使稿件传到了编辑部,仍不放心。编辑在改稿的过程中,记者也反复审核自己的稿件,发现问题及时向编辑反馈,并和编辑沟通,哪怕有一点拿不准的环节,也不敢轻易放手。在这组报道刊发的过程中,笔者时常等到编辑签发稿件,报纸大样成型后,才于凌晨时分回家。

暗访稿件见报,并非是一个暗访活动的终结,而是接受读者和被曝光对象检验的新的开始。有些被曝光对象因对记者怀恨在心,可能会故意从稿件中找出破绽,试图对暗访记者“秋后算账”。因此,保存好采访中的证人、证言和相关证物特别重要。因此,笔者提醒广大同仁注意,保护好相关证据,也就是保护好自己。

摘要:暗访调查稿件深受读者喜爱,但采访难度很大、风险性高,需要丰富的采访经验和专业知识,才能够胜任。本文通过一个个鲜活的采访实例,讲述了一篇暗访稿件从寻找新闻线索到写作成稿所需要的技巧和经验,为从事暗访调查的新闻工作者提供参考。

关键词:暗访调查,隐性采访,揭黑,实战经验

参考文献

[1]沈伟.当我们隐去了记者的身份——暗访的底线、规范与自我保护——严守谁则:守望老百姓有质量的生活[J].中国记者,2007(06):34-41.

十八般武艺 篇5

语言表达的十八般武艺——修辞手法 综合评价单

学习目标:

1、掌握辞格的定义和分类。

2、了解比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问的特点和用法。

3、运用修辞格知识分析其应用。

学习重、难点:掌握并应用辞格特点对诗文时文进行辨析。学习过程:

第一课时

一、结构化预习,划出要点及不懂的地方。

二、探讨:请同学们认真阅读课本105-106页的“比喻”“比拟”,把你认为重要的和不大理解的地方做一下标记,并和你的同桌讨论一下。A、认识比喻 1、比喻的种类

(1)明喻。喻词“像、似、仿佛、犹如”。例如:叶子出水限高,像亭亭的舞女的裙。(2)暗喻。喻词“是”“成了”“变成”。例如:有时候爱是粉红的羽毛,谁捧着都有微笑的眼角。那薄如蝉翼的未来经不起谁来拆。

(3)借喻。不出现本体,直接叙述喻体。例如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)博喻。用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体

例如:两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫„„ 2、运用比喻要注意

①本体和喻体必须是两种不同的事物,但又有相似点,否则不能构成比喻。

②比喻要合乎事理。如“广场上人山人海,人们像蚂蚁一样挤在一起”从情感上感觉别扭。③一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻词,下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。A、同类相比。例如:他长得很像他哥哥。

B、表示猜度。例如:这天黑沉沉的,好像要下雨了。

C、表示想象。例如:每当看到这条红领中,我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。D、表示举例的引词。例如:本次考试很多同学的进步很大,像张昊、李疏桐等等。④一般地说,总是用形象的事物来比喻生疏的事物,用具体的事物来比喻抽象的事物,用浅显的道理来比喻深奥的道理。

4、比喻的作用

①具体、形象、生动。

如:柳妈的打皱的脸也笑了起来,使她蹙缩得像一个核桃。②浅显易懂。

如:小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。③表达感情。如:地下“乌龟”(坦克)乱爬,头上“乌鸦”(飞机)成阵。B、认识比拟 1.概念

比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人);把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)三种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。2.拟人的作用 我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

色彩鲜明;描绘形象;表意丰富。

3.比拟与比喻的区别

比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征模写本体,重点在拟;比喻是用喻体比方本体,重点在喻。

在比拟中,本体和拟体彼此交融,浑然一体,本体必须出现,“拟体”一般不出现;比喻的本题和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。

例①:住口,你这吠人的狗。

住口,你再吠人,我可要一木棒打死你。例②:炮弹愤怒地向敌人飞去。

我们要谨防弹衣炮弹。C、认识借代

1.概念:借用本事物有密切关系的其它事物来代替本事物。2.种类

①借特征来代替所要说的人和事物。例:红眼睛原知道他家里只有一个老娘 ②借事物的名称代替该事物。例:我买了一台“康佳”

③借部分代替全体。例:樯橹灰飞烟灭

④借专名代一般人或事物。例:新时代的雷锋不知千千万

⑤借材料、工具代该事物。例:他走进柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的 ⑥借作者代著作。例:读点鲁讯

⑦借结果代事物本身。例:于是大家替他们兄弟捏把汗(代担心)

3.借代的作用

①形象生动、重点突出,如:那一对西装革履从前面慢悠悠地走过来。②简洁、精炼,如:公园里的长凳上坐着两个人,一个“马褂”,一个“西装”。③灵活,不死板,给人以幽默感,如:从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了。4.借代要得当

这特别要注意语言环境的交代,否则,可能产生歧义或让人摸不着头脑,如:

张伯伯家里有两个五角星.——容易产生误解。比拟与比喻的区别

比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征摹写本体,重点在“拟”;比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”。比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。

在比拟中,本体和拟体彼此交融,浑然一体,本体必须出现,“拟体”一般不出现;比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。例如:

住口,你这吠人的狗。(比喻)

住口,你再吠人,我一砖拍死你。(比拟)借喻与借代的区别

相同:一事物代另一事物

不同:A、借代-只代不喻;借喻-喻中有代。B、借代-相关性;借喻-相似性。C、借喻-可改为明喻;借代不能。

三、《围城》妙喻录

1、忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛。我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

品味:饭里的沙粒带来的感受应该每个人都是很清楚地,这种不在意料中的伤痛更让人不舒服。用这样的比喻写出了忠厚老实人的恶毒对信赖他的人的情感上的伤害。

2、科学家跟科学大不相同,科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。

3、天下只有两种人:假如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗葡萄都是吃剩下的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

4、娶了红玫瑰,久而久之,红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血,白玫瑰还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子,红的还是心口上的一颗朱砂痣。(《红玫瑰与白玫瑰》张爱玲)

品味:用了借喻、暗喻。红玫瑰是火,白玫瑰是冰,蚊子血,颜色艳丽,却让人隐约厌恶。明月光,清淡幽远,可望而不可及。白饭粒,不觉珍贵,却不能缺少。朱砂痣,是心头隐痛,当时惘然。换而言之,人多半吃着碗里,看着锅里,对已拥有的毫不珍惜,念念不忘的是那得不到的。

四、反馈练习:

(1)四个选项中,哪一个能在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”连接后构成最贴切的比喻句。

A、有如千万朵盛开的白莲。

B、象从别的什么仙境飘来的片片银色的羽毛。C、象千百条闪耀的银练。

D、仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

(B.比喻要贴切、易懂。好的比喻不但要形似,还要能做到神似,喻体和本体在情调、境界上要一致。A、C、D项不贴切,情调也与前句的“偶尔”及“淡淡”不相符。)

(2)在下面横线处填入适当的语句,组成前后响应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画券,有冷色也在暖色;_________,________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,_________,_________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!【答案】五十年像一首乐曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮(这里只是举例,不作为规定答案)(3)所用修辞手法不同于其他三句的一项

A.寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。 B.舞银蛇,原驰蜡象。

C.雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。

D.远处的山巅,近处的断崖,都笼罩在一片雪帘雾障里。A项是借代,“纨绔”本指“细绢做的裤子”,所以指代贵族子弟。其他三项都是比喻(4)对诗句的词语解说错误的一项是(1993年高考题)A.“八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”—“波撼岳阳城”是夸张的写法,突出了洞庭湖的雄伟气势。B.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”——“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。

C.“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。”——“合”、“斜”是拟人写法,把绿树、青山写得有人的感情。我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

D.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”——用“知”、“潜”把春雨人格化,写成有知觉、有灵性的东西。答案:C。“合”在这里是“环绕”的意思,“斜”在这里是“延伸”,都是自然景物的本身状态。作者在这里是用描写景物来衬托心情,并没有用拟人手法写青山、绿树有人的感情。

(5)阅读下列一首诗,回答问题:

独坐敬亭山(李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

①“相看两不厌”中的“两”指哪两者? 答:两者指诗人自己和敬亭山。

②此诗用了什么手法?表达了诗人怎样的思想情感?

答:拟人手法。表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独、寂寞的感情。(6)阅读下列一首诗,回答问题:

渡荆门送别 李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

分析“仍怜故乡水,万里送行舟”两句运用的修辞手法及其表达效果。

答:这两句写故乡水的“万里送行”,是拟人手法。表达了诗人初次出峡的喜悦之情与离开生活已久的故乡的缱绻之情,又与题目“送别”照应。“仍怜”,语气极轻柔婉转,而分量厚重。

第二课时

D、认识夸张

1.概念。

夸张是有意强调事物的某种特征,并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。

2.夸张的类型 :

(1)扩大的夸张。例:

穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子,那真要淹死在泪水里了。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(2)缩小的夸张。例:

这巴掌大的小山庄吸引着成千上万人的心。(3)超前的夸张。例:

农民们说,看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面包的香味来了。3.夸张的作用

(1)揭示本质,给人以启示;(2)烘托气氛,增强感染力;(3)增强联想,创造气氛。

4.运用夸张要注意以下三点

(1)夸张不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基础和生活的根据。例:脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。

他跑起来速度像宇宙飞船,肯定能拿冠军。我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

稻田禾苗密又密,卫星掉下来也要把它弹到半空中

(2)夸张不能和事实距离过近,否则会分不清是在说事实还是在夸张。例:苦干一个月,胜过两个月。

这句夸张因表述不明确,很难说是夸张还是事实。

(3)夸张要注意文体特征,如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张以免歪曲事实。

E、认识对偶

1.概念。

对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

2.要求:字数相等、词性相同、结构相同、意义对称。3.种类:正对、反对、串对。

4.作用:音乐美、节奏感、表意凝练。5.区别对比

A、对比的基本特点是“对立”,对偶的基本特点是“对称” B、对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称,字数相等;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相近,而不管结构形式如何。C、对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”)就意义说是对比,就形式说是对偶,这是修辞手法的兼类现象。

反馈练习:(1)以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中,哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一项()

A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪 C.带水芙蓉点点雨 D.丁香初绽悠悠云 答案:A(2)南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。

大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?

红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。F、认识排比 1.概念:

排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式。

2.排比和种类:(1)成分排比

即一个句子中的一些成分组成排比。

例如:延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。(2)分句排比。即一个复句的各个分句构成排比。

例如:他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

(3)单句排比

例如:八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋,把香风毒雾脚下踩。

(4)复句排比

例如:如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一 的视野,提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。

3、排比的作用:

内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。

反馈练习:

(1)在横线处填入适当的语句,组成一组排比句

生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;,;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;,;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

参考答案:它可能是一片海 让你体会壮阔 它可能是一座雕像 让你明白雄健(2)把下面的句子改写成排比句。(2004•湖南)音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。

参考答案:音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文学家的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感常成为完满的构图,一般人的灵感常只是霎时的喜悦。

第三课时

G、认识设问

1、概念:设问是明知故问、自问自答,或提出问题不需回答的修辞方式。

2、设问的基本特点:无疑而问。

3、设问的作用:引人注意,启发思考。

例如:社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的、技术的力量。H、认识反问

1、概念:

为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意屋常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。

例:就说蒋筑英吧.已经经过了这样长久的考验,难道他入党的志愿,也一定要等到死后才能由省委的追认才满足么?(用肯定的形式表示否定)

我呢,我难道没有应该责备的地方吗?(用否定式表示肯定的意思。)

2、反问的作用:

语气强烈,具有无可辩驳的力量;能激发读者感情,给读者造成深刻的印象。

反问与设问的区别

共同点:都是无疑而问,明知故问。

不同点:形式:设问自问自答,反问寓答于问

作用:设问是为了加强读者印象,启发读者思考;反问是为了加强语气,使语意更加鲜明。

课文中有没有你不熟悉的修辞格?请找出并加以辨析。

1、镶嵌:故意插入虚字、数目字、特定字、同义字、异义字,来拉长文句,称为镶嵌修辞法。镶嵌可分为镶字与嵌字两种。镶字——用无关紧要的数目字或虚字穿插在字词间,我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

以拉长文句。例如:既然已到了这种地步,我们干脆来个一不做,二不休吧。冤哉枉也、既雅且静、堂哉皇哉、歪七扭八。嵌字——用特定的字嵌入语句中,使文字的安排往往形成美妙的辞趣。再如:“芦花滩上有扁舟,俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命,反躬逃难必无忧。”这四句诗包藏“卢俊义反”四字。

2、摹绘:又叫摹状、仿拟或摹拟,是摹写人或事物的声音、色彩和情状的一种修辞方式,她分为摹形、摹声和摹色三种情况。如:坎坎伐檀兮,置之河之干兮。突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

3、双关。言在此而意在彼,分谐音双关和语义双关。表达效果:可使语言幽默、风趣;也能适应特殊语境的需要,使表达含蓄曲折、寓意深沉、耐人寻味,以增强文章的表现力。如:

1、洗衣机——闲妻良母

2、图书馆——别因有意思就有意“撕”

3、天大药业——你的健康是天大的事

4、打字机——不打不相识

辞格的综合运用:

1、兼用

一个语句,从这个角度看用的是某种辞格,从另一个角度看用的又是一种辞格。例如:我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。(《反对党八股》)(比喻、引用兼用)

2、联用

一个语句中接连使用了两个以上的不同辞格。例如:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!(先引用、再排比、后拟人联用)

3、套用 一个语句,从总的来看用了某种辞格,而分解开来看,其中又包含着其它辞格。例如:在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。(排比中套用反问、比喻、拟人、夸张)

课后练习

(一)知识巩固

1.判断对下面各句修辞手法及其表达作用解释不正确的一项。

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一顺无比坚强的心。

——后一“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。C.目前,我正兴致勃勃她对自已的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽狱。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

答案:B 2.成语是汉语宝库中的一朵奇葩,有不少成语的构成形式都运用了丰富多彩的修辞格。请看看下面这些成语都用到了哪些修辞格,分析一下修辞格对于成语表达的作用。大笔如椽 味同嚼蜡 枪林弹雨 字字珠玑 冰消瓦解 鳞次栉比 排山倒海 羊肠小道 大动干戈 不入虎穴,焉得虎子 流水不腐,户枢不蠹 我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

答案:大笔如椽(比喻/明喻)味同嚼蜡(比喻/明喻)枪林弹雨(比喻/暗喻)字字珠玑(比喻/暗喻)冰消瓦解(比喻/借喻)鳞次栉比(比喻/借喻)排山倒海(夸张)羊肠小道(夸张)大动干戈(借代)不入虎穴,焉得虎子(对偶、比喻)流水不腐,户枢不蠹(对偶、比喻)

3.下面是两副地名联,第①副出自抗日战争胜利时的报刊,第②副出自2005年春节联欢晚会。请你说说这两副对联在表意和修辞上有什么精妙之处。

①中国捷克日本,南京重庆成都

②天山南北乌鲁木齐,雪域春秋扎西德勒。答案:见教学参考书。

4.将下面8个诗句组成对联,请选出组合正确的一项 ①停车坐爱枫林晚 ③水淡性泊是我师 ⑤青山有幸理忠骨 ⑦无边落木萧萧下 A.⑦⑧/⑤② 答案:C

②白铁无辜铸佞臣 ④望帝春心托杜鹃 ⑥竹直心虚乃吾友 ⑧千树万树梨花开

C.⑤②/③⑥

D.③⑥/⑦⑧ B.①④/③⑥

(二)语言表达

1.下面这段文字选摘自艾育的《绿洲笔记》,文中运用了比喻、拟人等多种修辞手法,描绘了一幅优美的图画。请你运用所学的修辞知识写一篇描写景物的小短文,看看能恰当地使用多少种修辞手法。

鴒鶺在林带里鸣唱„„,唱得树叶更绿了。五年前扦插在渠道上的柳树,原来只有手指头那么粗的,现在长得比胳膊还粗,齐齐的,成了三丈多高的又宽又厚的绿色林带,徽风吹过,繁枝摇曳,乌雀腾喧„„阳光从树叶的很小的空隙洒到水面上,成了一片片飘动着的金色的薄片——整个黄羊湾垦区斗渠以上的二百多公尺的渠水就在这样的浓阴覆盖中静静地流淌。

2.依照下面句子,用“不是”和“如同”各造一个句子。①承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥、飘逸。

承诺不是 ②承诺如同珍珠,它是莹润的蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。

承诺如同

(参考一)①承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。②承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。

(参考二)①承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。②承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。

3.在横线处填写恰当的句子,构成排比句。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;,;人的一生像水,要灵活,方法须随和;,;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

参考答案:人的一生像木,要充实(成材),内涵须深刻(立场须坚定)„„人的一生像火,要燃烧(要热情),性格须热情(态度须诚恳);„„ 4.请用夸张和比喻的手法扩展下面的句子,50字左右。

草地上的雾特浓而且湿。

5.现代著名散文家柯灵对微型小说的的创作要领有如下形象的比喻:

(微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。” 我学、我说、我议、我练、我创造 合阳中学有效教学工具单——高一

请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字。)

此题是在句式变换中考修辞,即把形象性语言变成平易朴实的语言。做好此题不光考查对语段的理解能力,还要注重对比喻修辞的理解。对这段话的理解主要是对微型小说的创作要领的比喻,“关节处”的本体是文章关键的地方;“结穴处”是指结尾。“妙手成春”就是写得鲜活生动;“令人低回不尽”就是能够让人回味,意味深长。

此题的参考答案:关键地方写得生动就满篇生色;结尾点题处应委婉含蓄,意味深长。

6、点评广告语

例如:《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走的肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字‘三碗不过岗’。”

答案点拨:①夸张,宣传酒的醇香浓烈,吸引食客;②既劝解人们不要贪杯,又刺激有酒量的人夺饮。

点评步骤

1、先点明所用修辞

2、结合广告词分析其表达效果 注意:从产品和消费者这两个角度综合考虑(1)千里江铃一日还。

答案点拨:广告语化用了李白的名句(手法),运用谐音(手法)将产品(突出品牌)嵌入诗句中,既显示了江铃汽车的优越性能(产品特性),又达到了容易被人记住的宣传目的(商家目的)。

(2)车到山前必有路,有路必有丰田车。

答案点拨:该广告语化用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,文字简约,但内涵丰富:一是表明质量之高,二是表明车的适应性强,三是表现出极强的自信心。采用顶真的修辞方法,读来顺口,便于记忆和传播。

(3)眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请为您的窗户安上玻璃吧!

答案点拨:该广告语没有直接说出广告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法间接地告诉了消费者,显示了对人们切身利益的关心,因而使消费者乐于接受这样的诱导。

(4)酒味像白云一样纯正,质地像白云一样透明,泡沫像白云一样洁白,牌子像白云一样出名。

免费传授家政“十八般武艺” 篇6

首批参加培训的有城镇失业人员、多年从事医护护理的下岗妇女、进城务工的农民工,也有全职主妇和刚刚毕业的大学生,当她们听到山东省婚姻家庭咨询服务中心开设免费家政培训服务时,都兴奋不已,生怕错过了这样的好机会。

由于多数学员文化程度不高,老师们备课十分用心,多用实操道具做示范,还有的直接播放现场录像,课程通俗易懂。

烹饪课最受大家热捧,学员抢着发问:“怎么让牛肉快速做烂?”“用啤酒代替水来煮牛肉!这样做出来的牛肉鲜嫩可口,而且非常易炖,你也可以放山楂、桔皮或几滴食醋等酸性物质,不仅能去掉牛肉的气味,而且烂的速度大大提高”。老师的解答让他们受益匪浅。除了课堂上的理论讲解,老师还带领学员们实战演习,示范菜肴的做法。

参加“家政服务工程”培训的学员,无需花费一分钱,报名后即可领教材和相关的资料,而且咨询中心的老师安排的课程相当丰富,包括安全与卫生常识,家居清洁,衣服的洗涤与存放、照料孕、产妇,婴幼儿、老人及病人,制作家庭餐等,这些课程的设置会根据学员们地反映不断改进调整,使学员能熟练地掌握家政服务的“十八般武艺”,让培训能够紧跟家政服务市场的需求。

培训结束后,对学员进行统一考试,拿到合格证书的学员免费为其推荐就业。学员纷纷说:“家政服务工程不仅让我们‘从游击队’变‘正规军’,而且连我们就业的前景都想到了!”培训班里,有不少年轻的面孔,她们大多数是在家几年的全职主妇,现在想出来找份自己能干的工作太难了,来参加家政服务员培训就是希望将来能找到合适的工作,另一方面也提升自己的能力。

“心理护理师”很抢手吧!

“心理护理师”?不就是“陪聊”吗?不!这可不是普通的陪聊!而是结合医学护理与心理咨询于一体的新型,高层次工作。“心理护理师”是山东省婚姻家庭咨询服务中心“家政服务工程”中新开辟的课程,在全省尚属首家,培养的人才不仅具备护士资格,还掌握多种心理学知识和相关法律知识以及心理健康诊断、心理护理等专业技能。

西方国家的心理护理服务早已走入千家万户且价格不菲,在我国发达城市,类似心理护理师的职业也正在悄然兴起,比如,家庭养老护理。截至2008年底,我国60岁以上的老年人已经达到1.6亿,但是,目前全国养老机构中取得职业资格的仅有2万多人,养老服务队伍整体专业水平、业务能力、服务质量也不能有效满足服务对象的要求,供需矛盾十分突出。心理护理师职业应运而生,为家庭、社区和城乡各类医疗服务单位提供服务,学员自己也终生受益。

山东省婚姻家庭咨询服务中心“家政服务工程”预打造具有政府公信力的家政服务平台,希望通过免费培训帮助部分未就业者、农民工,下岗工人实现再就业,提高全省家政服务行业水平,高效、便捷地满足人民日益增长的家政服务需求。

“十八般兵器”有哪些 篇7

我国古代有“十八般武艺”的说法, 对于“十八般兵器”之说并没有专门的定义。大多数人也认为, “十八般兵器”一说也是源于“十八般武艺”的概念。明朝的谢肇淛所著的《五杂俎》指出“十八般武艺”为:“一弓、二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六把、十七绵绳套索、十八白打 (徒手相搏) 。”成书于同一朝代的长篇小说《水浒传》提到的十八般兵器为:“矛锤弓弩铳, 鞭锏剑链挝, 斧钺并戈戟, 牌棒与枪杈。”即矛、锤、弓。弩、铳、鞭、锏、剑、链、挝、斧、钺、戈、戟、牌、棒、枪、杈。

事实上, 中国武术上所用到的兵器远不止18种, 长兵、短兵加上各种奇门兵器, 总数恐怕百种有余。而且通过以上所述可以看出, 古代兵器种类丰富:长的、短的、明的、暗的、带钩的、带刺的、带尖的、带刀的、善攻的、利防的、劈的、刺的、挡的、射的, 等等, “十八般”只是实战最为常用的代表兵器。

近代梨园界有人把十八般兵器称之为刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉、鞭、锏、锤、抓、镋、棍、槊、棒、拐、流星锤等18种。然而最普遍的说法可以用20个字概括:刀枪剑戟、斧钺钩叉、镋棍槊棒、鞭锏锤抓、拐子流星。

论武术与军事武艺的关系 篇8

一、武术与军事武艺的相关关系

不论是武术还是军事武艺,在原始社会时期就都有了最初的萌芽。当时的人类生产力水平低下,为了生存,必须依靠自己的徒手技能来捕杀野兽,应该说这是人类最初掌握的搏杀技能。[4]这或许是武术最早的萌芽。除了人与兽的斗争,人与人之间为了生活资料、领地等也会发生争斗,甚至是大规模的战争。于是部分生产技能转化为军事战斗技能。这样军事武艺的雏形也就出现了[5]。原始社会时期,武术的萌芽与军事武艺的雏形不是截然分开的,两者的界限混沌。

1. 内容和形式上的一致性

武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。军事武艺是应用在军事方面的徒手或手持器械的攻防格斗技术与套路技术的总称。两者在内容和形式上具有高度的一致性。

武术的内容丰富多彩,但始终是围绕着“技击”这一本质内容而不断发展变化的。虽然在古代随着火器的使用并逐步发展,武术在实战中的地位逐渐减弱,逐渐向健身养生方向发展。但直到今天,即便随着推手、散手等运动的发展,武术套路运动、格斗技术水平的提高,它们仍包含着技击的含义和特点。[6]同样,军事武艺中无论少数人之间的搏斗、较艺,还是大规模军事阵战中的厮杀,都离不开“技击”。

两者都有徒手动作。比如:商周时期,练习搏斗、角力是军事训练的重要内容。《礼记》记载:“孟冬之月,天子乃命将帅讲武,习射御角力。”周代挑选军队武士时,在冬天要进行包括角力在内的武艺训练。而武术中,徒手动作的内容就更多了,各种拳法的流派不胜枚举。两者有很多武器也是一致的。武术中的弓箭、刀剑、棍棒、枪矛、斧锤、鞭简、叉挝等,这些在军事武艺中都有。比如,军事武艺中有双兵武艺的记载,《沫水纪闻》卷十二载,宋仁宗康定元年,北宋军将领郭遵随刘平同西夏军接战,“郭遵骁勇绝人,跨马舞二铁简,斗战西夏将”,“左盘右轮,双简齐发,西夏将应手脑碎,西夏军遂罢兵败走”。武术中也有不少双兵器的形式。比如,在汉代流行的双戟武艺,在晋代以后逐渐退出了战场,但在民间仍然广泛流传。

2. 功能的相互渗透

“武术”一词最早见于南朝梁武帝长子萧统所编《昭明太子文选》中“堰闭武术,阐扬文令”,此处的“武术”泛指军事和战争,意思是停止战争,提倡文教。从中可以看出,最早的“武术”是和军事有着密切的关系的。武术和军事武艺在功能上相互渗透。

军事武艺主要用于战场大规模的厮杀,有时也会用于个人之间的私斗。如李广的儿子李敢埋怨大将军卫青压抑其父亲,“乃击伤大将军”,“霍去病与青有亲,射杀敢”。[7]另一方面,武术除了用于私斗,也具有明显的军事功能。作为暴力工具,武术在冷兵器时期的战乱年代为统治者集团所利用,成为镇压异己、维护统治的军事力量,或作为被压迫阶级反抗统治阶级的军事手段,历史上的多次农民起义都与民间的武术组织有关。[8]比如,鸦片战争以后,清政府的无能导致了中国波澜壮阔的农民起义,民间成立了小刀会、大刀会、长枪会、义和团等民间武术团体,在民族危机时刻,为抗击外夷、保家卫国起到了重要的军事作用。

军事武艺很讲究集体作战,但是在战场也会出现捉对厮斗的场面。这时就需要发挥个人技术,在武术中占有重要地位的拳术在军事中也是必不可少的。明代著名抗倭战将戚继光在《纪效新书》中的《卷十四·拳经捷要篇》中对拳法在军事武艺中的重要作用有重要论述:“拳法似无预干大战之技,然活动手足惯勤肢体,此为初学入艺之门也。大抵拳、棍、刀、枪、叉、钯、剑、戟、弓、矢、钩、镰、挨、牌之类,莫不先由拳法活动身手。其拳也,为武艺之源。”

二、武术与军事武艺的相异关系

1. 内容与形式上的差别

两者都有拳法。但是军事武艺中的拳法用得不多,只是作为训练士兵基本素质的手段。在军事中,技击动作要简练、实用,不需要也很少有机会自由发挥,戚继光即强调把“习手足,便器械”的功夫限制在“真可搏打者”的范围,反对“左右周旋,满遍花草”的“花法”、“虚套”。而武术中拳法的招式很多,还形成了不同的风格和门派。武术可以分为内家、外家、南派、北派等大派。内家拳又有太极拳、八卦掌、形意拳等;外家拳有二郎拳、三门拳、四门拳、五形拳、六合拳、七势连拳、八门拳、九环拳、十形拳等多种拳种。

两者都有器械内容。但技术和表现形式也是有所差别的。虽然武术借用了军事武艺的手段,即刀、枪、棍之类,但“它们的技术内容却有天壤之别,根本不可同日而语”。[9]军事武艺中使用的武器主要是用于战斗,而武术中的很多器械是既可以用于战斗、锻炼身体,又可以用作表演。比如,剑在退出军事舞台后,在民间却一度成为仪仗和侠客的随身佩带之物。武术的器械招式有不少特技,如种类繁多的暗器,这也是军事武艺中所没有的。

2. 功能的差异

军事武艺的功能直接体现在战争的取胜方面。战场上运用武艺的基本目的是保全自己的同时将对方击败,所谓“选士厉兵,简练杰俊,专任有功,以征不义”。[10]比较而言,武术就有着多元的功能,主要体现在较强的修身功能和娱乐功能。

武术强调身心双修,久练武术可以使人身心俱健,精力充沛,达到心理与生理的平衡,使身体机能得到提高。武术不仅可以修身,还可以养性。习武重德、立身正直的拳道观和尊师谦和、忍让的处世哲学,见义勇为的传统美德、爱国主义的意识和先礼后兵的比武规范,等等,使练习者身心合一,内外兼修。

武术还具有良好的娱乐功能。武术项目种类繁多,风格不一,因而武术的表现手段和美学风格也就不一。太极拳刚柔相济,劲若抽丝,连绵不断;南拳动作隐蔽,出手敏捷,大有迅雷不及掩耳之势;以散打为代表的各种技击格斗术,展示激烈的对抗和敢于拼搏的精神。这些不同风格的表演都会引人入胜,给参与者和观看者以美的享受。

3. 传习途径与方式的不同

军事武艺传习的场所主要是在军队,一般是以教头或教官公开传授为主,集体进行练习,动作要求整齐一致。

武术的传播有着浓厚的宗法色彩,结社传播是武术传播的主要形式。结社的成员,因为共同的动因聚集成一个群体,进而在这个群体中传习武术。例如,在清代,因为统治者禁止民间习武,所以民间出现了许多秘密宗教、会社,如天地会、白莲教、义和拳、青洪帮等,以“习拳”、“行教”为重要内容,传习拳术,舞抢弄棒。武术的传习是以“口传身授”为主,采用面对面、手把手的方式。

4. 武术比军事武艺有着更为丰富的文化内涵

军事武艺为了适应战争的需要而发展,个人的技击形态必须服从整体的战术安排。军事武艺的文化支撑体系是兵家文化。兵家文化的指导思想反映在战场上就是战胜敌人、保全自己,正如戚继光说的:“凡武艺,不是答应官府的公事,是你来当兵,防身立功,杀贼救命,本身上贴骨的勾当。”[11]

武术则常常被行家们形容为“博大精深”,是因为武术在中国历史上绵延几千年,流派纷呈,风格各异,更是因为武术包含着深厚的文化底蕴和内涵。武术体系中揉合了中国古典哲学、伦理学、兵法学、医学、美学等。像“天人合一”的宇宙观、太极学说、阴阳五行学说,都深深地渗透到了武术中。比如,练功时要求形神兼备、内外兼修、动静结合、刚柔相济。武术根据中国传统的人体观念,把人外在的有形肢体和内在无形的“意、气、劲”看作是不可分割的整体。[12]程大力认为:“武术之所以迥然有别于世界其他民族的武技,主要因为武术拥有门派、流派、武术套路、内家拳系这四大特征。”他还认为武术“具有负载传统文化的厚重和贯彻传统文化基本精神的特点”。[13]

武术较军事武艺有着更为丰富的文化内涵还表现在对“武德”的倡扬上。武林中自古就有“尚德不尚力”、“习武先修德”的谚语。这反映的就是受到中国古代伦理学说影响而提倡的“武德”。武德即尚武崇德,指练习武术的人所应遵循的道德规范,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。“武以德立,德为艺先”,把武德放在首要位置,是练武者约定俗成的信条。对于练武之人来说,武德则成为武术的灵魂,而武德修养的高低也决定了习武者技艺水平的高低。一些“武林高手”并不仅仅是因为技术高超,更是因为具有高尚的武德才得到人们的敬仰。

综上所述,武术和军事武艺在内容和形式上具有很大的一致性,都有徒手动作和器械动作,都有一定的套路。军事武艺主要用于战场,但是也有用于私斗的情形,而武术除了用于私斗外,也具有一定的军事功能,两者的功能相互渗透。

“四”出奇计,夯实课堂练笔武艺 篇9

一、立根原在破岩中——根植训练, 体现“语”计

语文课要姓“语”, 这已经是不争的事实。作为语文阅读教学中的课堂练笔, 无论以什么样的形式呈现, 都应该而且必须着力于语言的积累、训练与运用, 体现一个“语”字。因此, 在新的课程理念指导下, 我们在研究教材时, 必须尊重文本所表达的思想内涵, 真诚地与文本对话, 品味文本的精妙词句、精彩段落、精巧篇章, 在技能转换处设练, 由此及彼, 趁热打铁, 积累语言、积淀语感, 提升语言文字的运用表达能力。

《庐山的云雾》用形象生动的语言, 具体介绍了庐山的云雾景观。作者先以“庐山的云雾千姿百态”为总起句介绍云雾的特点, 然后把处在不同位置的云雾的样子用打比方的手法描绘得非常具体、生动、优美。这种典型的先总后分的段落形式及打比方的描写手法是学生片段仿写最好的范例。结合本段的学习, 笔者以张家港广场的喷泉为内容, 指导学生边观察边想象, 把喷泉的各种姿态写具体、写生动。学有样本, 练有范例, 学生笔下的喷泉也独具魅力:“张家港广场的喷泉变幻莫测、形态万千, 有的直冲云霄, 像一根通天柱闪着银光, 有的像哪吒脚下的风火轮向前滚去, 还有的在半空散开, 真像一朵朵盛开的白莲花。”这样, 学生在感悟语言文字的基础上, 以课文经典段落进行练笔, 情感得到了升华, 深入地领悟了文章的主旨, 也把写作训练有机地揉进阅读教学, 打通了阅读教学与作文教学的通道, 使两者和谐共生、相得益彰。

二、我的眼里只有你———着眼学生, 凸显“人”计

无论哪个学科的教学都应注重对人的关注, 语文教学更要注重对人的精神世界的关注。在引导学生进行具体的语文实践时, 我们为人师者, 眼中要有一个大写的“人”, 要把学生的整体发展作为自己的责任。

练笔的内容要结合学生年龄、认知能力和语文学科的特点, 充分考虑不同年段学生的需求与要求, 尊重学生主体, 提取恰当的练笔内容, 还必须和学生情感体验相融相生。“夫缀文者情动而辞发, 观文者披文以入情”, 学生在阅读课文时, 设身处在描写对象的境地, 体会感受他们的感觉、思想、情感, 对象发生同情和共鸣, 情感随着对文本的解读感悟而被孕育和激发。在此处进行练笔实践, 可把学生情感体验推向另一个高峰, 并扎扎实实进行语言运用的训练, 促进学生素养的整体提高。

教学《生命生命》一文时, 教师在学生情感的高潮处精心设计的小练笔让人久久难以忘记。学生从“飞蛾求生”、“瓜苗生长”、“心脏跳动”三个事例中初步感悟了作者杏林子光彩而又充满韧性的生命力。教师又引入杏林子的相关资料, 从小病魔缠身, 但她残而不废, 凭着坚强的毅力, 笔耕不辍, 成为台湾最有影响力的作家。学生由感知到感染, 由感染到感动, 情感体验“更上一层楼”。此时, 教师让学生拿起笔写出自己对生命的感悟, 情动致心动, 心动致笔动, 学生都按捺不住写下自己对生命的思考:“我无法延长我的生命, 但我要让有限的生命变得更有价值。”“生命如流水, 只有在不停地奔向前去的时候才美丽, 才有意义。”“无论命运多么对不住你, 你都要善待它。命运其实是个调皮的娃娃, 看到你的一路顺风难免会有点眼红, 绞尽脑汁刁难你, 看到你的投降, 它会欣喜若狂。我们绝不能让它得逞, 用我们的智慧与不屈与它对弈一生, 让它知难而退。”当学生对文本有了充分体验与感悟之后, 练笔也就成为表达情感、表达自我的自然而然的需要了。语言练习和情感熏陶融为一体, 达到了工具性与人文性的和谐统一。

三、浓妆淡抹要相宜———注意平衡, 把握“度”计

首先, 要注意练笔的时机。任何事情要取得最佳效果, 都要把握好时机。不然, 就会降低效益, 甚至是无效的。如一教师教学《新型玻璃》时, 第一课时便让学生进行转换性练笔, 写《玻璃的自述》。我们暂且不说这种篇章的练笔对学生是否合适, 单就时机安排来说, 就欠妥当。学生课文都还没读熟、读透, 还没有完全进入文本, 就不顾学习实际, 急于进行练笔, 无异于缘木求鱼。

其次, 练笔内容要适量, 练笔时间要适当。课堂教学时间是个常量, 练笔必然要花时间, 就势必要减少学生对文本解读和感悟的时间。因此, 练笔的内容应适量, 篇幅以三言两语或一段话居多;练笔时间长度应恰当, 其训练时间大多为三五分钟。假如练笔时间随意延长, 使内容无限膨胀, 教学漫无边际, 就冲淡了课堂教学的重点内容, 主要的教学目标就难以达成, 何谈实现练笔的效果呢?正所谓“皮之不存, 毛将附焉”。当课堂练笔和学习内容在时间的使用上出现矛盾时, 教师一定要大胆地做出取舍, 确保用足用好课内资源;否则, 文本没学好, 练笔就成了无源之水、无本之木了。崔峦老师曾经在谈到《阅读教学要处理好的十个关系》时, 曾说过这样的话:教科书是凭借, 课堂练笔是活水, 关键看你挖了怎样的沟渠, 引来了哪里的活水, 适度适量才是关键。合理有度的课堂练笔, 既不是画蛇添足的多此一举, 也不是矫柔造作的有意卖弄, 而是锦上添花的秀美之作, 是画龙点睛的千古一唱!

四、一语惊醒梦中人———加强点拨, 彰显“导”计

一位教师执教《桥》时, 这样设计小练笔:洪水带走了老汉和儿子, 几天后, 人们回到了被洪水冲毁的家园, 决定重修这座桥, 在桥上要刻下对老汉说的话, 请你结合课文写几句话。可以看出, 这样的设计既延续了文本人文内涵, 又结合情境训练了读写, 真可谓相得益彰, 是不可多得的好练笔。在学生独立练习之后, 教师让学生发言交流, 也做了适当的评价。但是, 学生的回答都受到肯定和表扬, 即使有一些不合情理的句子, 老师也是以鼓励为主, 不正面指出错误, 学生得到教师的鼓励, 发言更加积极。

粗看这个课堂练笔, 学生的主体地位得到充分体现, 课堂气氛非常活跃, 但是教师在这个练笔中起到什么作用呢?既没有在练笔前做好情感、语境的应有铺垫, 也没有抓住练笔过程中存在的问题进行有效引导与点拨, 在交流过程中没有有效的评价, 没有修改, 没有提升。整个练笔过程, 学生的写作能力没有提高, 对文本的解读没有增量, 收效甚微。

古人说:“授之以鱼, 不如授之以渔。”方法是效果的保证。有的老师布置学生写“小练笔”非常“单纯”, 一句“请同学们完成”了事。从有效的角度看, 教师还是应该作些具体的引导或点拨。比如练笔前适当铺垫一下情感, 指点一下某些应注意的细节;练笔时, 就出现的共性问题做些点拨讲解;练笔后的交流、评议与深化等等。

请看特级教师于永正老师执教的《倔强的小红军》的教学片段:

师:同学们, 陈赓打自己一个嘴巴之后, 还会说什么?还会做什么?请你们展开想象, 写下来好吗?能写多少写多少。 (学生写, 教师巡视指导。) 师:谁来读一读?生: (读) “陈赓把小红军抱下来, 一边流泪一边说:‘小兄弟, 我对不起你呀!我怎么没有注意你的动作呀!’ (师插话:“这句话应加上‘拍干粮袋’几个字, 改成我怎么没有注意你拍干粮袋的动作呀!”) 说完, 他把小红军用草盖起来, 向他行了一个军礼。” (师插话:“在‘军礼’前加上‘庄严’就更好了。”) 师:“写得真好!陈赓一定这样想, 也会这样做。

于老师的评价点拨不仅给予了学生极大的鼓励, 树立了学生的自信心, 还让学生的表达更准确、更严谨, 起到了“四两拨千斤”之效果。

十八般武艺 篇10

一、尉迟恭简介

尉迟恭 (585-658) , 隋末唐初名将, 名恭, 字敬德, 朔州善阳 (今山西朔州市朔城区) 人, 唐朝大将, 凌烟阁二十四功臣之一, 赠司徒兼并州都督, 谥忠武, 赐陪葬昭陵[2]34。

尉迟恭在青年时期就以“勇武”远近闻名, 他参加了刘武周起义军, 与宋金刚一同率军南下, 大败李渊军队, 俘虏了永安王李孝基等五名唐将。620年, 与李世民交战, 被围困在介休, 经劝降, 他和刘武周的另一将领归附了唐朝。李世民命尉迟恭做右翼副统军, 尉迟敬德凭借自己高超的武艺与卓越的胆识, 为李世民保驾护航, 成为名符其实的初唐大将, 立下了很大的功绩。在玄武门事变中, 尉迟敬德战胜了李元吉, 成功解救李世民于危难之中, 还请高祖下令, 让李世民指挥所有军队。在玄武门事变后, 对太子的党羽, 尉迟敬德主张释而不杀, 他的这一措施有效缓和了内部矛盾, 魏征那样的栋梁之材也被保全, 为李世民效力。尉迟敬德对李世民以及后来的大唐盛世, 都产生了很大的影响作用。

尉迟敬德同样也是一个纯朴忠厚的人, 自从归顺了李世民, 别无二心, 为李世民尽心尽力。李世民曾将公主许配于他, 但他对妻子忠诚, 并且坚持“富不易妻”的原则, 婉拒了李世民的好意, 这充分显示出尉迟敬德高贵的品质[3]46。虽说尉迟敬德有些居功自负, 但这也是他性格直爽, 做事毫无心机的表现。

对尉迟恭出身的问题也众说不一, 有人称尉迟敬德的曾祖、祖父、父亲三代都是高官, 其妻苏氏的墓志铭也说苏门三代高官, 说这对夫妻门当户对云云。但正史有相关记载道:尉迟恭的父亲在唐高宗显庆三年, 因为儿子的功绩, 被追赠为幽州都督;其余最知名的尉迟高官, 大概只是北周时平蜀有功而后又举兵反隋的尉迟迥, 与尉迟恭不过同姓而已。而尉迟恭在以后拒绝齐王李元吉金银贿赂时说了这样的话:“敬德起自幽贱, 逢遇隋亡, 天下土崩, 窜身无所, 久沦逆地……”还有《旧唐书》列传, 与尉迟恭并列的那些功臣中, 记录说杜如晦祖父担任过隋时工部尚书, 李靖祖父是后魏殷州刺史等, 写到李勣也是个富豪之家, 庶族地主, “家多童仆, 积粟数千钟”, 写房玄龄随其担任隋泾阳令的父亲至京师[4]55。

二、尉迟恭的“鞭枪”武艺

1. 尉迟恭与“马枪”。

唐代武将中, 尉迟恭的名声最为显赫, 他对后世武艺的发展也产生了很大的影响, 尤其是尉迟敬德的“鞭枪”武艺。近现代, 民间喜欢练鞭的人士还一直以尉迟恭为榜样, 关于尉迟恭武艺的高超在史料上确有记载。据《两唐书》记载, “马矟”是尉迟敬德在作战时善用的兵器。东汉末年刘熙在《释名》中对“矛”有这样的解说:“矛, 丈八者谓之矟, 马上所持, 言其矟矟便杀也。”战国以前所用的“矛”需要根据车战的特殊需要, 区分长短, “酋矛”比“夷矛”稍微短一些, 但是两种矛均比人的身高高很多, “矟”区别于传统的车战和步战所使用的矛。到了魏晋隋唐时期, “矟”又被称作“马矟”或是“槊”, 唐代多叫做“马枪”。马枪是汉朝末期兴起的, 唐代武将在战场上多用马枪, 当时, 马枪在国家军事上占据着很重要的地位和很大的影响力, 马枪的材质和形状也十分多样, 有“半段枪”、“挟双枪”等种类[5]63。武则天创立的武举制度中, 马枪是考试科目之一, 所以说当时马枪是唐代武将们的必修课。在这样的历史氛围中, 尉迟敬德也精通武艺, 并且拥有超群的本领。《旧唐书》68卷《尉迟敬德传》中有这样的记载:“敬德善解避矟, 每单骑入贼阵, 贼矟攒剌, 终不能伤。又能夺取贼矟还以剌之。是日出入重围, 往返无碍。”尉迟敬德的武艺可见一斑。尉迟敬德在马战中持矟夺矟, 在千军万马中, 避开敌人的攒剌, 还要抓住时机还刺对方, 如果没有高超的武艺是很难做到的。《旧唐书》中对尉迟敬德有这样的记载和评价:“敬德夺槊陷阵, 鼓勇王师, 却赂报恩, 竭忠霸主。然而奋拳负气, 非自全之道;文皇告诫之言, 可为功臣药石。叔宝善用马槊, 拔贼垒则以寡敌众, 可谓勇矣。知节志平国难, 拜隼籞则致命辅君, 可谓忠矣。而并晓世充之猜贰, 识唐代之霸图, 可谓见几君子矣。志玄中镝不言, 竟安师旅。公谨投龟定议, 志助储君。皆所谓猛将谋臣, 知机识变。有唐之盛, 斯实赖焉。”相关史料记载, 在尉迟敬德与李元吉的斗争中, 也表现出了英勇无比的一面和绝伦的武艺。李元吉是个残暴、桀骜不驯的人, 同样他也骁勇善战, 与李世民虽是手足, 但一心想要除掉李世民。尉迟敬德在和李元吉的较量中大大挫伤了他的元气, 被敬德“三夺其矟”。这就体现出尉迟敬德不仅善战杀敌, 而且有卓越的才干和胆识。尉迟敬德的马枪等高超武艺被唐太宗格外赏识。唐太宗擅长“弓马”, 尉迟敬德的“马枪”武艺也精妙绝伦, 他们两人一齐出征, “远射”和“近攻”相结合, 给敌方造成了很大的压力。唐太宗与尉迟敬德珠联璧合, 是武史上的一段佳话。

2. 尉迟恭与“鞭”。

大量的记载表明, 尉迟敬德的武艺和勇猛善战实在令世人钦佩。到了后代, 尉迟敬德的武艺主要表现在“鞭”上, 敬德用“鞭”的这种说法虽然在唐史中没有明确记载, 但是被人们普遍认同。宋代的呼延赞有“小尉迟”的称号, 《宋史》中有记载表明, 宋太宗命令呼延赞在大殿前表演挥铁鞭, 执鞭驰骑等情形, 从中我们可以考究出当时呼延赞表演的马上武艺主要是枪法和铁鞭, 这就表明他以尉迟敬德为标榜, 模仿和学习自己心目中的偶像的武艺和超凡能力。《水浒传》中梁山好汉孙立和孙新二人武艺非同一般, 并且两人都主要以“鞭枪”著称, 也因此, 孙立有“病尉迟”的称号, 孙新则被冠以“小尉迟”的名号。不论从呼延赞到后来的呼延灼, 还是到后来的孙立、孙新都体现出尉迟敬德在武艺方面的了不得, 以及他的地位和对后世产生的影响。尉迟敬德的“鞭”法达到了很高的境界, 人们纷纷模仿和学习, 对“鞭法”的流传和发展也产生了重大而深远的意义。

三、“门神”形象———尉迟恭

尉迟恭骁勇善战, 是李世民的得力助手。他为李世民尽心尽力, 赴汤蹈火, 在所不辞, 多次救李世民于危难之中。李世民也因此十分信赖他, 李世民在位期间, 尉迟敬德也得到了重用。他的非凡武艺以及卓越的胆识、才干, 得到了充分的发挥, 为国家和朝廷贡献了很大的力量。李世民与尉迟敬德之间也建立了深厚的的感情。到后来, 李世民患病, 晚上做梦总是梦到鬼神, 因为尉迟恭有勇有德, 就派他夜里守着宫门, 李世民才得以安然入睡。到今天, 尉迟恭被人们叫做“门神”, 尉迟恭像贴在门上镇鬼, 为人们带来心理上的安全感和安慰。

人们之所以把秦叔宝和尉迟敬德印在纸上当做门神是源于一个故事。有一天, 唐太宗梦见一位自称是东海龙王的将军来向他求救。那位将军说是玉皇大帝命令他到人间降雨的, 结果因为来晚了河水干涸, 大地龟裂, 全国各地旱灾都极其严重。玉皇大帝得知后, 恼羞成怒, 要判这位将军死刑。他跟唐太宗说:“明天午时, 由你的大臣魏征监斩, 到时候, 您如果能想办法让魏征不来, 我就能活命。”唐太宗十分同情他, 就答应了他的请求。第二天一大早太宗就叫魏征来陪他下棋, 从早上一直下到中午, 魏征实在太累了打了个盹儿, 谁知这时, 他竟然在梦中去监斩了。从那时开始, 海龙王的冤魂每晚都来找唐太宗, 在宫外呼号讨命, 怨唐太宗言而无信。唐太宗跟群臣说了这件事, 于是, 大将秦叔宝和尉迟敬德一起, 戎装站在门外, 为唐太宗把守, 那一夜果然无事。唐太宗不忍心让这两位大将日夜劳苦坚守, 就命令巧手丹青, 将两位大将的面容画了下来, 贴在门上, 为他守夜。画中的两位大将, 尉迟敬德手执钢鞭, 另一位秦叔宝手执铁锏, 即现代仍被人们沿用的两位门神形象。

尉迟敬德, 作为唐朝的一位著名的武将, 一生戎马倥偬, 征战南北, 驰骋疆场, 屡立战功。他不仅忠厚朴实, 勇猛善战, 为君王和国家贡献了自己的力量, 而且他的“鞭枪”武艺和非凡的武功, 在当时为维护国家的安定和统治也奠定了坚实的基础, 他的武艺在当时产生了极其重大而深远的作用, 对后世的武功也带来了很大的影响。尉迟敬德炉火纯青的马枪和鞭法, 在武术界取得了很高的成就, 后人也纷纷以尉迟敬德的“鞭枪”为标榜, 模仿并学习他的武艺。从某种程度上来讲, 李世民的成就以及后来的大唐盛世局面与尉迟敬德都有着密切的关系。尉迟敬德凭借自己的超凡的武艺, “大战窦建德, 击败突厥以及玄武门之变”等, 都立下了不可磨灭的大功, 他也多次救李世民的性命于危难之中。对唐代武将尉迟恭的“鞭枪”武艺进行考证, 研究他的马枪和铁鞭等武艺, 对于现代武术的发展有着重要的意义。

参考文献

[1]焦姣.门神画中秦琼、尉迟恭形象研究[D].南京艺术学院, 2007.

[2]冯金忠.华北民间尉迟敬德形象之嬗变[J].中华文化论坛, 2010 (1) .

[3]刘武安.陕西门神造像中的秦琼和尉迟敬德[J].考试周刊, 2009 (10) .

[4]苏相禹.尉迟敬德考实——以墓志为基础[J].三门峡职业技术学院学报, 2009.

广交会秀十八般武艺 篇11

据进出口经理人杂志发布的“2013年外贸企业生存现状调查”显示,外贸企业开拓国际市场的主要方式仍为参加展览。中国进出口商品交易会(广交会)历来为出口企业最关注的贸易盛会,2013年10月15日,114届广交会将如约而至。如何更好地通过展会结识客户,争取出口订单,需要在细节上花一番心思。

展台设计&企业形象

广交会这样的大型展会,众多的海外买家,同质同类的产品也不少,如何吸引买家的驻足,从而促成交易,精心设计的展台起到重要作用。

设计好展位也就等于实现了展览成功的一半。一般来说,展位应该有一个主题,以便能支持品牌形象、吸引眼球。在广交会的大舞台上,最养眼的当属第二期家居礼品的企业摊位了,特装精装的展位也最多,统一的色彩、格局、色调,让人获得视觉上的兴奋。

除了好的设计,材料的选择也很重要,试想散发着刺鼻甲醛味的摊位,如何能让人驻足?广交会主办方推出了“绿色环保特装”评选。“绿色环保特装”是指在设计理念上体现减量化、再使用和再循环原则;结构上体现模块化、构件化、安全和轻质;材料上体现再生、可循环利用;展示效果上能充分表达企业理念、展示企业和产品形象的特装展位。这也是广交会进一步推动广交会的低碳发展,倡导环保的重要举措,据悉经过专家评委评议,获奖企业可以获得优先安排展位等权益。

有了好的展位,是不是就要把推销的展品摆在最显眼的位置呢?在任何情况下,你所推销的商品都是要摆在第一位的。但并不是说商品必须是展位中最重要的元素,更不应该把所有东西都拿来,一股脑地展示出来,而要有所侧重。记者想起在113届广交会上看到的厦门一家陶瓷企业,该企业把展位设计成窑洞的样式,在展架上摆放了仿古的土窑制品,让人有一种回归自然的感觉,达到了出其不意的效果。

推陈出新&工业设计

2012年以来,受全球经济复苏缓慢的影响,广交会也曾遇冷,整个外贸形势不乐观,供应商的状态也处于比较“疲倦”的状态,但参展企业也是几多欢喜,几多愁。从广交会现场签约情况看,所签订单集中在新产品上。打电话的手表、加热保温的简易泳池、定时智能清洁的智能吸尘器……外商也热衷新奇的产品,毕竟有创意的新产品才不愁卖。低价不是重点,这些智能化、创新化的“中国制造”才有可能成为未来产品的发展方向。

我们都知道创新的重要性,对于企业家更是感同身受。创新并不用都轰轰烈烈,开发一种新产品,或者从产品牌功能设计下工夫,这本身也是一种创新。

广交会也创立了广交会出口产品设计奖(简称CF奖),旨在发掘更多更佳的设计创新产品,促进企业走向微笑曲线的上游。中国工业设计协会副会长兼秘书长、海尔集团前工业设计创新中心总监刘宁认为,CF奖依托于广交会这个庞大的会展推广平台,这是与其他设计奖最明显的不同之处,也是其不可复制的独特优势。每届广交会均有来自全球200多个国家和地区的约20万采购商与会,使得CF奖从一开始就与产品最亲密的销售者、使用者建立了联系。获得CF奖,意味着能借助广交会的全球推广网络,对产品和企业本身均有极大助益。

广交会产品设计与贸易促进中心(PDC)也会在展会期间,举办研讨会和外贸企业和设计公司的对接活动,搭建中国企业同世界各国在设计领域对接的重要平台,提升企业在国际市场的竞争力,使设计梦想与产业真正对接。

外贸升级&树立品牌

虽然我国对外贸易额居世界前列,但质量效益不高,随着低成本优势的减弱,转型升级迫在眉睫。转型升级内容很多,可是对于实力和资金有限的中小企业来说,可能更多的是在贸易结构的优化和产品的升级上,其中品牌也是产业升级当中的一个很重要的部分。中国要想走上国际,参与国际的竞争,品牌的竞争是非常重要的。

由于在产品开发和质量品牌领域相对薄弱,很多企业被挤压在微笑曲线中间那部分利润率最低的加工制造区间。苹果公司的代工是个很好的例子,苹果公司每卖出一台iPhone,可以获得58.5%的利润;供应塑胶、金属等原料的国外企业占利润的22%;我国内地劳工成本只占利润的1.8%;负责组装的台湾厂商,仅享有0.5%。

为培育出口品牌,商务部一直利用财政资金政策,支持品牌企业在境外注册商标、申请专利、获得相关认证及应对知识产权纠纷。在广交会展位安排方面,专门安排20%的展位给优秀品牌企业和商品。

从参加广交会的感受来看,比记者预期的要好很多。我们也欣喜地看见,越来越多的企业有意识树立企业的品牌。企业开始重视设计战略,在广交会现场的设计展区,品牌战略企业的负责人对记者说,以前企业更多的是要做一个产品的外观或者某一个具体项目的设计, 但是现在有很多人来跟我们了解整体的、从品牌到产品定位,甚至渠道以及全方位合作的问题。

品牌具有核心竞争力,才能实现企业的可持续发展。成功的品牌建设,需要从品牌内核出发,到品牌的内涵、外形包装,最终形成一体式系统化整合。

十八般武艺 篇12

一、宋代民间武艺的文学演义

脍炙人口的四大古典文学名著之一《水浒传》直观再现了宋代军事武艺和民间武艺的发展水平。108个梁山好汉大致可分为两类人:一类是朝廷曾经的武将或武官,共30余人,他们代表了宋代军事武艺的发展水平,例如禁军教头林冲、王进即在其列。另一类是来自于民间社会底层的游民,他们曾经靠卖药、使枪棍、走江湖为生, 是典型的宋代民间武艺的代表,例如阮氏三兄弟、孙二娘、薛永、李忠等。由于两类人的出身不同,他们所代表的宋代武艺表征也会自然有所区别。与军事武艺相比,尽管民间武艺稍有逊色,但也全面展现了宋代民间武艺发展的真实状况。例如宋公明攻打祝家庄的章回中,王矮虎被扈三娘活捉,林冲出马后,只用了不到十个回合便生擒了一丈青。再例如,呼延灼在逃亡的路上遇到李忠、周通、穆春、解宝等民间学武人士,与他们总共大战了上百回合,都取得了胜利。两处描写都十分清楚交代了宋代军事武艺与民间武艺之间的差距,但从另外一个侧面也说明,民间武艺绝非一无是处,它完全可能对朝廷及其所依仗的军事武艺造成威胁。而且,自古以来民间武艺难敌军事武艺不足为奇,毕竟民间武艺的发展轨迹偏向于表演或健身性质,不像军事武艺那样注重国防或暴力,这一本质区别与民间武艺的历史演进也有很大的关系。

二、宋代民间武艺的演进

武术产生于中国远古时期祖先的生产劳动,并历经各个时期及朝代的演变及发展,出现了套路及搏斗等不同的运动形式。在《拳经·序》中就记载了拳术发端于战国时期,并在唐宋时期获得极大的发展。宋代是民间武艺由初级向高级发展的重要时期,也是其内涵及外延演变的重要阶段。春秋战国时期,民间武艺注重拳术及技击, 并逐步适应战争的需要。宋朝时期,随着商业经济的发展及社会的变迁,民间武艺也得到了相应的发展。同时,由于武举制度的出现, 更是极大地促进了民间的练武活动。在这一时期,兵器技术的演练特别是舞剑、舞刀等兵器武艺非常受欢迎,同时也对后世套路的发展有着重要影响。根据史料证实,在宋代初期就出现了套子武艺。所以,宋代民间武艺的演进与发展并不是一个孤立的过程,而是与中国整个的传统文化艺术相联系,是一种重要的文化艺术形式。两宋时期流行的杂剧、影戏等艺术形式,其中就包含许多的武术元素,如 《木莲救母》就是宋代一出精彩的武打戏。在《水浒传》中就包含武打名目的多达三百次,其中还包括十八般兵器及徒手武艺等。傀儡戏主要展现的是神鬼打斗等灵异故事[1]15。总之,这些存在于戏曲杂剧小说中的武艺,为宋代民间武艺的发展提供了条件,同时这也是其演进的重要方式。

在这一演变过程中,宋朝时期的武术观念已经发生了重大变化,不再将武艺看成一种重要的军事技能,而是将其纳入大众生活之中,成为民间节目、演艺、游艺场等不可缺少的民间活动。宋代武术在结构上逐步从单一方向向多元化方向发展,逐步过渡到独立化及社会化,并逐步从军事武术向民间武术演变,其结构更加丰富,功能也更加健全。武艺固有的功能包括:搏击、强身、娱乐及文化传承等功能。同时,宋代武艺在其自身结构体系的限制下,表现出了独特的功能及聚合作用,最终形成了宋代民间武艺的体系架构。宋代的武举制度传承于唐代武则天时期,当时的《通典·选举三》中就有对武举制度的相关记载。从此以后,武举制度为大多数朝代所沿袭,时间跨度长达千年之久,最后在清朝光绪末年被废除,仅次于封建的文举制度[2]92。宋代民间的拳师开始在节假日及街头上进行武术表演及卖艺活动。在宋朝晚期,各家的武术拳种,如太极拳、八卦掌、少林拳等,开始逐步走向了套路化,他们逐步与中国传统的修身与养生相结合,并强调运气的重要性,注重以静制动及追求意、气、劲、形的相互间的配合。在练法上非常重视练气以修本的程序及内外结合的训练原则,注重武术的健身与修身功能。

三、宋代民间武艺的发展及其功能

在宋朝长达300多年的统治时间内,北方有着与两宋政权并存的少数民族政权,如辽、夏、蒙古等,他们的政权都相对稳定及强大, 活跃于整个北方,并以骁勇善战对宋朝构成了严重威胁。1279年, 在北方由忽必烈建立起来的元朝,在其逐渐强大之后消灭了南宋, 这期间阶级矛盾、民族矛盾不断加深,当时的统治阶级非常重视民间武艺的推广,以维护自己的阶级利益。同时,宋代商业经济的发展,出现了多种的娱乐休闲活动,其中就包括了有着丰富内容的民间武艺。宋代武举制度进一步推动了民间武艺的发展,如出现了大量的武术结社组织。受中国农耕文化的影响,宋代地域性观念非常强,就出现了以乡村为基础的农村武艺结社,其主要功能是“递相救护,共保村坊”,这都有力地推动了宋代民间武艺的普及[3]49。宋代民间武艺的形成与发展主要分为三个阶段,其主要标志包括:民间武术流派的形成;十八般武艺的具体化;武术套路的形成。这就展现了宋代民间武术艺术发展的最初形态。另外,宋代民间还出现了大量的群众性的“瓦舍”、“勾栏”等游艺场所,在这些场所内出现了众多的习武卖艺活动,并向商业化、职业化趋势发展,如在《武林旧事·瓦子勾栏》中记载临安有中瓦、大瓦等20多处瓦舍,《东京梦华录·京瓦伎艺》中就列举了70多位著名的民间武术艺人。宋代小说《水浒传》中记载了大量的民间行医卖药的武术艺人,他们通过武艺表演来招揽顾客买药。由此可知,宋代民间靠表演拳棒的艺人多且常见。

宋代民间的武术套路已经有了较为完善的发展,其中的拳术套路又被称作使拳,棍术套路被称作使棍,且每一种套路都有着相应的起势与收势,中间每个套路都相互衔接,同时还与当时的公共礼仪相关。在武术的集体套路表演上,穿插着多种的武术动作,增强了武术表演的趣味性及多样化。宋代民间还出现了大量的以卖艺为生的“路岐人”,这与小说《水浒传》的描述类似,他们通常用精湛的武术技能表演以吸引人们的注意,这在一定程度上促进了宋代民间武艺的发展。民间武术的结社发展,为民间武术发展及其功能演变提供了广阔的土壤。宋代民间的花拳之类的武艺已经有了相当的发展,并成为了与当时军事武术相抗礼的重要领域,这是与当时民众的喜爱有着重要的联系。《水浒传》是元末明初人所撰写的一部描述宋江起义的故事,因为元朝时期,统治阶级禁止民间武艺的流行,所以,在作品中描述的民间武术艺术主要是以宋代的武术为标准[4]151。 宋代还出现了以《武经总要》、《武经七书》等为代表的武术理论著作,这在一定程度上提高了宋代民间武艺的理论素养及武艺水平。

宋代时期的民间舞蹈内容丰富,在不同的时期及多种民族之间有着不同的演进与发展过程,这些就体现了民间武术的文化艺术性、时代性等特征。由于宋代商业经济的发展,娱乐活动的流行,民间武艺作为重要的娱乐项目之一,深受人们所喜爱,这就为武艺在民间的广泛传播提供了良好的机遇。宋代作为中国武术史上最为重要的一个发展时期,无论是在武术套路体系、理论,还是武术思想、 功能的发展与演变都有了较大进步。宋代的民间武艺功能集中华文化之大成,无论是在古代还是当前都有着非常重要的地位及作用。 它随着时代的发展与变迁,通过不同的表现形式来展现其政治、经济、军事及文化方面的功能,特别是其功能体系的进一步发展与完善,并在当时的社会中大放异彩。随着宋代武术在民间的演化与发展,武术在其功能上分为了民间与军事两大阵营,并形成了众多的武术流派,这标志着宋代武术功能体系的健全与完善。总之,宋代武术功能的演变绝不是偶然的,是有着复杂的社会背景及根源的。宋代民间武艺的演进及发展有着重要的社会及经济背景,民间武艺这个中华瑰宝必将获得进一步发展,并对世界产生重要的影响。

摘要:宋代是我国封建历史上有名的“重文轻武”时期,但实际上,由于商品经济的发展和国家安全面临的持续威胁,宋代民间武艺在这一时期得到了极大发展。

关键词:宋代,民间武艺,历史发展

参考文献

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[2]马文友.套子武术在宋代的社会学阐析[J].浙江体育科学,2008(9).

[3]林博远.试论宋代武术的发展变化[J].北京体育学院学报,1989(1).

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