四有新人（精选5篇）
四有新人 篇1
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的劳动者、建设者和接班人是高校教育的根本任务。为了完成这一根本任务, 我们必须努力抓好思想政治教育工作, 而思想政治教育工作的方法和途径之一就是引导青年学生积极参加社会实践。
一、社会实践的缺乏对大学生政治思想的影响
近些年来, 由于高校思想政治教育工作的削弱, 社会实践也忽视和淡忘了许多, 而造成青年学生的实践观念淡薄, 产生思想上的很多不正确的观念。
1. 以“信仰危机”为表象的政治上的幼稚和不稳定性。不少学生表现为没有坚定的共产主义信念, 甚至认为共产主义是“天方夜谭”, 缺乏坚定正确的政治方向, 认为共产党的领导“成事不足”, 人民民主专政“缺乏自由”, 马列主义、毛泽东思想“已不生效”, 对资产阶段的所谓“兰色文明”表现出浓厚的兴趣, 不加批判地接受, 有时对思想政治工作、对父母的希望、对党和人民的重托表现出麻木不仁的态度。有的用谈恋爱弥补心灵的空虚;正由于如此, 有的学生表现出政治上无是非观点, 易被人利用, 易受骗上当。这些与思想政治教育工作的削弱有关外, 还与社会实践的忽视有较大的关系, 因为没有社会实践, 不向社会、向群众作深入的调查了解就难以正确地分析和认识社会主义建设的成就与失误;就看不到党和政府全心全意为人民服务、兢兢业业为人民工作的实际。所以, 我们只有让学生走出校门, 参加社会实践才能使青年学生学会辩证地分析问题, 确立正确的人生观, 坚定共产主义信仰。
2. 以“幻想主义”为表现的缺乏艰苦奋斗精神的学习、生活、工作态度。主要表现为只求索取, 不思奉献, 贪图安逸, 不思进取, 在学习上奉行“学不在精, 作弊则灵”;生活上互相攀比, 奢侈浪费;实际中经不住风吹雨打, 感情脆弱, 意志消沉, 满腹牢骚, 抱怨命运不公, 甚至由此产生轻生的念头。这些现象的出现与削弱、忽视社会实践有着直接、紧密的联系。
3. 以“自我”为中心的自由化倾向, 表现为集体荣誉感不强, 合作精神缺乏、我行我素、处理不好个人之间、个人与社会、与国家之间的关系;唯我独尊, 老子天下第一, 是“主宰”, 是“精英”, 是天之骄子, 大有“扭转乾坤, 力挽狂澜”之势, 认识不到群众是历史的创造者;自私自利, 万事当头先替自己打算;无视组织纪律, 法制淡薄。这些现象除与社会对学生过分宠爱, 思想教育不力等因素有关外, 还与学生长期关闭在校园里, 没有参加社会实践, 没有认识到人民群众改造自然, 推动社会历史进步的力量有关。
4. 以“横向比较”为挡箭牌的认识国情的态度。有一段时间, 一提到国情教育, 有的学生就抵触, 就心烦, 一提到中华民族的古代文化和革命传统就说“过时了”, 他们不了解国情, 不了解民情, 想凭借自己一点点肤浅的书本知识“指点江山”, 总以为外国先进、发达、民主、自由, 外国人有钱, 而认识不到资本主义的腐朽、没落以及它无法调和的固有矛盾。这些现象的产生与广大学生对中国历史 (特别是现代史) 了解较少, 没有或很少深入实践, 全面、正确了解国情有关。
二、加强社会实践, 是培养合格人才的重要途径
以上的糊涂认识和错误观念, 以及由此而产生的不健康行为, 主要表现在少数同学甚至极个别同学身上, 青年大学生思想的主流是好的, 是积极向上的, 但我们必须清醒地认识到, 一些腐朽没落的以及错误的思想对广大青年学生的影响深、范围广、时间长, 要在短期内完全肃清是不现实的。为此, 我们必须花大力气长期一贯地加强思想政治教育, 高度重视、认真组织大学生社会实践活动。组织学生参加社会实践是当代青年学生成长的必由之路。为什么学生参加社会实践是当代青年学生成长的必由之路?概括起来有如下几个方面的原因:其一, 一代代知识分子成长、成熟, 取得成就的过程证明了这是一条真理;其二, 实践是社会历史的活动, 人是社会的人, 人的实践是社会的实践, 个人的实践活动, 总是在一定社会、一定历史条件下进行的, 是整个社会实践的一部分。人民群众是历史的创造者, 是社会主义建设事业的主力军, 一个人如果不能置身于广大人民的行业中去, 如果不能处理好个人之间, 个人与集体、与组织之间的关系而将自己孤立起来, 置身于人民之外, 必将一事无成, 相反, 还可能走向人民的反面;其三, 是由实践的性质和作用所决定的。实践是认识的基础, 在认识的过程中起决定作用, 特别是对于青年学生来说处于成长、成熟阶段, 更有必要与实践与群众紧密结合。因为, 第一, 实践是认识的来源, 正确的政治方向的确立, 远大理想的树立必须根置于对党的路线、方针、政策, 对我国历史和现实国情, 对劳动人民在创造历史过程中的作用, 以及对学生自身及其价值全面、正确的认识之上, 而这些都有赖于对社会、对历史、对人生的考察、思索和探求。也只有这样, 才能克服自身弱点, 正确认识自我, 全面正确地了解国情, 坚定正确的政治方向。第二, 要保持顽强的毅力, 坚强的斗志和旺盛的精力, 要经得起风吹雨打, 执着地追求真理, 这些都离不开实践, 离不开社会的磨炼, 因为实践是社会发展的动力, 也是锻炼自我的有利途径。第三, 远大的理想必须付诸于扎扎实实的实际行动, 丰富的知识要转化为生产力, 要实现其“自我价值”造福人类, 这本身就是社会实践, 为人民服务才是我们的根本宗旨和人生价值之所在, 实践是认识的目的。第四, 一个人理想的大小以及是否符合实际, 一个人是否道德高尚, 是否有广博的知识以及知识的实用大小、正确与否, 一个人纪律的有无、强弱, 这些都有待于在实践中检验、在实践中修正、在实践中提高, 因为实践是检验真理的唯一标准。
三、深入持久地开展学生社会实践活动
综上所述, 青年学生成长、成功的每一个环节都离不开社会实践, 社会实践是高校思想政治教育工作不可缺少、不可替代的主要内容和手段之一, 我们必须深入持久地开展社会实践活动。
1. 必须切实加强对学生社会实践的组织和领导, 要将社会实践作为一项制度规定下来并长期坚持下去, 同时还必须提供必要的经费保障, 安排一定的时间和作出较为周密的计划, 并且实施和督促检查。
2. 必须努力培养和提高大学生对参加社会实践活动的自觉性, 采取丰富多彩, 学生喜闻乐见的形式开展社会实践活动, 提高对参加社会实践活动的重要性和必要性的认识, 从而提高参加实践的自觉性。
3. 重视宣传舆论的导向作用, 使广大群众认识到社会实践是培养造就青年一代, 是社会主义建设事业的大计, 争取社会各界对学生社会实践活动的理解、重视和支持。
摘要：学生的社会实践, 是高校思想政治教育工作行之有效的主要方法和手段之一, 是教育青年健康成长必不可少的主要环节, 我们必须在充分认识忽视社会实践对大学生政治思想影响的基础上, 切实加强对学生社会实践的组织和领导, 采取学生喜闻乐见的形式开展社会实践, 提高社会实践活动的实效;重视宣传舆论的导向作用, 争取社会各界对学生社会实践活动的理解、重视和支持。
关键词：开展,社会实践,培养,四有新人
四有新人 篇2
说到“四有青年”，大家都知道是哪四有吗？我想应该有人知道，但我在这还是给大家提一下，所谓“四有”，是指“有理想，有道德，有知识，有纪律”，他来源于1980年5月26日，中共中央副主席邓小平同志给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词，“希望全国的小朋友，立志做有理想，有道德，有知识，有纪律的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。”邓小平同志题词中是要小朋友做到“四有”，但当今社会要求我们每个人都要做到四有。
“四有”是国家对公民的基本要求，也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。任何一个民族，任何一个国家的人民都有自己的素质。这种素质的好坏，决定着一个民族，一个国家的成就和进步。往小说，就咱佘新村，村民的生活水平在一步步提高，那我们就需要更进一步的思想，更积极地态度来改善我们的生活面貌和精神面貌。我们在座的各位同学，正值思想最活跃的时期，也是最容易接受新思潮的时期，所以在家乡发生巨大进步的时刻，你们要做引领思想进步的先锋，以你们为头，感染你们的父母，你们的朋友。
要讲到如何做到“四有”，便要明确“四有”的具体内容，接下来我们谈一谈第一个内容“有理想”。“有理想”把它放在思想高度来说，是要把自己的理想放在共产主义的大的背景当中去，并使之成为内心的精神支柱，在思想上牢固的树立起共产主义的信念，困难面前能够百折不挠，奠定正确的思想基础，有为共产主义事业大目标奋斗的决心，勇气。在这里我们不讲那么远了，从现实出发，在座的各位大都是初中，高中同学，各位的当前首选目标便是提高自己的学科成绩，定下一个理想的学校，并开始为之努力；当然，人各有志，或许某几位同学志不在此，那么无论是打算去做什么，都不要盲目的去做，要考虑好自己的进一步发展，有一个大概的蓝图，并踏踏实实的去一步一步实现，我想你同样会成功。
第二个方面，“有道德”。“道德”是咱这道德讲堂的主题，也是当前面临的一个重要社会问题。我们讲有道德，是希望培养一种能把个人利益，集体利益融合在一起，和大目标融合在一起，并以集体利益放在首位的品质。举个例子，如果一个孩子在自家养尊处优，自私自利，不知道为辛劳的父母分担，任何时候都首先想到的是自己，这便是把个人利益看得太重。小到一个家庭，大到一个队，一个村，一个镇，如果不能将个人利益和集体利益和谐处理，那么就会引发许多邻里之间，朋友之间，父母与子女之间等等的许多问题。所以明白付出会有收获，懂得牺牲个人利益去成全集体利益，是建设有道德的社会风气的重要一步。
第三点，“有文化”。在我看来，文化不仅仅是从课堂上，课本中学到的知识，而是还包括人文风情，生产，生活技能等等，通俗的说就是要有“见识”。为什么这么说，在座的各位再学个四五年估计便会有人开始迈入真正的社会，那时靠的便不仅仅是课本上的知识，所以说“生活处处皆学问”，善于思考，便有收获。
第四点，“有纪律”。从小到大的，不知道耳朵边响过多少次“要严格遵守纪律”之类的话，说实话都麻木了，但是有没有作用呢？我想应该是有的，因为大家在平时不自觉的已经在实践了。纪律是为大部分人设的，其目的是为了社会的稳定，是为了保证大部分人的利益，所以理应要受到大家的支持和维护。好比一所学校里有一级一级的老师，主任，校长管理，村子里有队长，村长，镇长一级一级管理一样，他们的存在，从根本上来说是为了大家好，相应的各项纪律也是为我们好而立，所以要做一个有纪律的人，利人利己，利国利民。
军工领导要带头做“四有”新人 篇3
牢记政治方向，做“心中有党”的带头人。军工企业是一级承载科研、生产、经营等法定职责的独立法人，同时也是一个事关国家安全战略的特殊阵地，必须由心中有党、对党忠诚的人坚守。作为军工企业的党政主要领导，应带头树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记政治方向，做到“心中有党”，并内化于心，外化于行。心中有党，是具体的而不是抽象的。具体到实际工作中，一是要坚持党委中心组学习制度，增强政治定力。要带头讲党课，不断强化思想政治建设，进一步坚定中国特色社会主义必胜信念，从思想上、行动上自觉同党中央、上级党委（组）保持高度一致。二是要坚持民主集中制原则，强化科学决策。在军工企业日常的科研生产经营活动中，党政主要领导要坚持党政联席会、党委会、总经理办公会等议事决策制度，在会议中要始终坚持民主集中制原则，强化科学民主决策。重大事项还要严格按照“三重一大”要求，坚持请示报告制度。三是要坚持民主生活会制度，加强基层组织建设。军工企业主要领导要坚持党内民主生活会和双重组织生活会制度，强化组织意识，带头用好“批评与自我批评”武器，不断加强党员干部的教育、管理和监督，始终保持党组织的先进性，有效解决所在单位科研生产、经营发展等各方面存在的突出问题。
牢记人民期待，做“心中有民”的贴心人。群众路线是党的根本工作路线。一切为了群众，一切依靠群众，是党的群众路线的核心内容。作为党的事业的重要组成部分，军工事业想要取得长足发展，必须坚持践行党的群众路线。在日常工作生活中，军工企业主要领导要始终把群众的嘱托记在心里，把群众的利益放在心上，“民之所好好之，民之所恶恶之”，真正做到关心群众，相信群众，依靠群众。一是要坚持联系点等制度，密切关注群众所思所想。建立与群众联系的常态化机制，抛掉党政主要领导的“神秘”面纱，以谦卑感恩的心态，多与群众交流，以真情实意拉近与群众的距离，在上下互动中了解群众的真实需求和想法。二是要坚持问题导向，切实解决群众实际问题。要抱着“群众问题无小事”的心态，以群众利益作为工作的出发点和落脚点，深入基层，走进群众，设身处地、换位思考，以群众关心的热点和难点问题为重点，专题研究，狠下功夫，创新工作方法，运用说服教育、示范引导、提供服务等多种手段，千方百计为群众排忧解难。三是要坚持依靠群众，促进军工事业蓬勃发展。要自觉贯彻党的群众路线，相信群众的智慧，凝聚群众的力量，只要心往一处想，劲往一处使，就一定能够聚沙成塔、集腋成裘，不断开创军工事业新的辉煌。
牢记使命担当，做“心中有责”的当家人。军工企业在国民经济和国防建设中都扮演着十分重要的角色，因此也必然的要承担更多责任。在责任重担面前，军工企业主要领导要有“功成不必在我”的境界，始终意气风发，满怀激情，当起家，当好家。要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，乐于担当，勇于担当，善于担当。一是要坚决完成重点型号任务，切实承担好国家责任。军工企业作为国防建设的重要力量之一，存在的首要理由是保障国家安全，维护国家利益。在新形势下，军工企业主要领导必须坚持以总体国家安全观为指导，把确保完成国家重点型号为代表的科研生产任务作为自己的首要责任，创新高效地研制出维护国家核心和重大利益所需要的高端国防装备，坚定地履行好强军报国的神圣使命。二是要坚持军民融合式发展，切实担负好经营责任。要站在国防建设和国民经济全局的高度，统筹兼顾国防和经济发展需要，大力发展军民两用技术和军民结合产业，坚定不移地走“军民结合，寓军于民”道路，在努力做到军民良性互动、科学协调发展的同时，确保国有资产保值增值。三是要坚持和谐发展，切实履行好社会责任。在现代文明社会发展进程中，社会责任已成为衡量企业持续发展能力的重要指标之一。军工企业主要领导要正确处理好改革、发展、稳定的关系，以构建和谐社会为目标，努力担负起包括环境保护、安全生产、用工就业、社会道德以及公共利益等社会责任。此外，按照从严治党、一岗双责等要求，军工企业主要领导还要积极担负起安全、保密、廉政等主体责任，注重经营风险防控，确保企业良性健康发展。
牢记清正廉洁，做“心中有戒”的清白人。军工企业是拥有一系列“人权、财权、物权”的重要经营实体。作为军工企业的党政主要领导，应树立正确的权力观，在日常工作中要心有所畏、言有所戒、行有所止，努力做依法用权、秉公用权、廉洁用权的典范。一是要严格要求自己，正确行使权力。要严守政治纪律和政治规矩，带头执行民主集中制，按照程序进行决策。要心存敬畏，清白做人、干净做事，把握好分寸与底线，从小事抓起，从日常管理抓起，管好亲属和身边工作人员，严防特权、滥权和懒政。二是要积极推进依法依规治企，加强对权力运行的制约和监督。党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国的重大部署，贯彻到军工企业，就是要全面推进依法依规治企。军工企业主要领导应按照规范管理、防范风险的要求抓好建章立制，加强对权力运行的制约和监督，带头把权力关进制度的笼子里。三是要积极打造风清气正的军工文化。我们所从事的军工事业，本身就意味着敬业、奉献、使命、担当……“既是军工人，就得多奉献！既干新装备，就得多辛苦”！军工企业主要领导应加强道德修养，追求健康情趣，带头弘扬和践行社会主义核心价值观，在单位内部积极营造出风清气正、甘于奉献的军工特色文化氛围。
四有新人 篇4
首先,“有理想”是提高大学生思想政治素质的前提。理想是关于社会和人生的基本信条和奋斗目标,是社会和人生的价值导向。正如毛泽东同志所说“人还是要有一点精神的”,这里的“精神”就是指理想和追求。
当下,在大学生群体中存在着少数人,在上课时,随心所欲的迟到,肆无忌惮的旷课;在课堂上,毫无顾忌的睡觉,明目张胆的游戏,旁若无人的说笑;在课下,疯狂的上网,乐此不彼的玩耍,浮躁、空虚、无聊、茫然,构成了个别学生在学校生活的内心独白。究其根源,是理想信念的缺失。青年大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着重大的历史使命。应确立明确的人生目标和科学的理想信念。正如邓小平所说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢就是因为我们有理想,有马克思主义信念”。(1)青年学生应自觉把个人理想和社会理想结合起来,从我做起,从现在做起,从上好每节课,做好每件事做起,从平凡的工作做起,不辜负时代、国家、民族赋予的责任。
其次,“有道德”是提高大学生思想政治素质的核心。道德是以善恶为评价标准,依靠人们内心信念、社会舆论和传统习惯来维持,调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。“百年大计,教育为本,教书育人,德育为先”,道德教育已成为高校培养人才的重要内容,同时“德才兼备,以德为先”已成为企业选贤用人的重要标准。提高思想道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。
当前,随着改革开放的不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,人们思想观念和价值取向呈现出多元化趋势,以至于社会上出现了少部分人不道德的行为、伪道德的现象以及道德失范的表现,给青年大学生的思想产生了严重冲击,出现了一些人不知荣辱、不辨善恶、不明是非、不分美丑等思想观念,造成了对社会上出现的不良现象,不争斗、不愤怒,听之任之,同流合污。甚至有些学生还在为老人摔倒了“扶不扶”而纠结,遇到好人好事“做不做”而苦闷,为人处事“讲不讲”诚信而挣扎。出现了“扶不起”,“不敢做”,“不能讲”。背后折射出的是少数人道德的沦丧、良知的麻木。广大青年学生应牢牢把握“以为人民为核心,以集体主义为原则”的社会主义道德要求,不断增强社会公德、职业道德、家庭美德意识,认真学习社会主义核心价值体系,尤其是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。并以此作为自己的座右铭,知荣求善、知耻改过,经过反复实践内化为自己的道德品质,外化为具体的行为习惯,自觉成为引领社会道德风尚的一面旗帜。
再次,“有文化”是提高大学生思想政治素质的重要内容。有文化,是指社会主义新人必须掌握一定的现代科学文化和专业技术知识。这是加速发展社会生产力,全面建设小康社会和构建和谐社会的关键所在。邓小平同志指出:“人是生产力中最活跃的因素。这里讲的人,是指有一定的科学知识、生产经验和劳动技能来使用生产工具、实现物质资料生产的人。”(2)深入学习文化知识,熟练掌握专业技能,是大学生在社会竞争中立于不败之地的需要。
当前,在青年大学生中存在着一些人对待学习急功近利、敷衍了事,沉不下身、静不下心。学习积极性不高、主动性不强、学习习惯不良,造成了不想学,不愿学,不会学,学不好的恶性循环。其背后是对文化知识的漠视。须知“圣贤由学而成,道德由学而进”、“学然后知不足”,我们的一切知识和技能都必须依靠不断的学习才能够获得和增长,除了学习我们将一无所知,一无所获,一事无成。目前,我国处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。社会急需一大批复合型高技术型人才。广大青年应看清形势,明确方向,增加主动,努力学习科学知识,扎实掌握专业技能,不断提高综合素质,增强综合竞争实力。
最后,“有纪律”是提高大学生思想政治素质的重要保障。纪律是指在一定社会条件下形成的,一种集体成员必须遵守的规章、制度的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规范。邓小平同志指出,“中国要坚持社会主义制度,要发展社会主义经济,要实现四个现代化,没有理想是不行的,没有纪律也是不行的”。(3)“有纪律”,是对公民自觉维护国家安定团结的政治要求,也是对公民品格的规定。有无纪律性以及纪律性的强弱也是大学生思想政治素质的重要表现。
当下,伴随着社会主义市场经济的深入发展,人们的民主、平等、自由意识普遍增强。同时,也使市场竞争的原则引入到社会生活领域,使人们充满了对金钱的盲目崇拜,对享乐的过度追求,对个人私利的无限放大;也使部分学生产生了对自由的过分迷恋,对纪律的公然蔑视,对权利的狂热追求,对义务的冷漠对待。自由和纪律是对立统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律是自由的保障。没有纪律的强制性,自由也便无法实现。不受任何限制的绝对自由也是不存在的,只有遵守纪律,才能使人们获得真正的自由。一个人的纪律性如何,能够直接反映出他们的道德水平和政治觉悟。青年学生应自觉加强法纪意识,增强纪律观念,提高组织性、纪律性。
总之,以“四有”新人为目标,推进大学生思想政治教育工作,是推进素质教育、引导大学生全面健康成长的“基础工程”、“民心工程”、“希望工程”,需要高校党委高度重视,各有关部门密切配合,共同形成关心支持大学生思想政治教育的强大合力,着力推进大学生思想政治教育工作。
参考文献
[1]邓小平.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1994:110.
[2]邓小平.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994:88.
宏扬长征精神 争做四有新人 篇5
四川省内江市资中县水南镇中心学校 王振宇
指导教师 邓 燕
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”中国共产党领导的工农红军长征的胜利，是世界战争史上的奇迹。一九三四年十月，中央红军开始了著名的二万五千里长征。红军一路上遭遇了说不尽的艰难困苦，但红军指挥员和战斗员在极端艰难的条件下，毫不动摇地保持着革命必胜的信念，表现出惊人的智慧和毅力，冲破国民党兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，经受饥寒伤病的折磨，战胜党内的分裂危机，红一方面军与红二方面军终于在一九三六年十月二十二日抵达陕北，在将台堡会师，宣告了红军长征的结束。
生在新中国，长在红旗下，新世纪的我不愿做个衣来伸手饭来张口的小少爷，我要学习老一辈不怕吃苦的精神，努力锻炼自己，对生活不提过高的要求，“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”、“以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻”，自力更生做个对社会有用的人。
“苦不苦，想想长征二万五”。学习有时虽然很苦很累，但比起红军长征，这并不算什么困难，好像是一个小小的泥丸，轻轻的就能跨过。困难只是纸老虎，在困难面前我决不能退缩，要鼓起勇气，主动攻关，勇攀科学高峰，争做有知识的人。没有坚定的信念，就没有长征的胜利，没有共产党，就没有新中国。我爱我的祖国，我是社会主义事业的建设者和接班人，现在刻苦学习、努力锻炼，就是为了长大后能更好的为祖国和人民服务，把祖国建设得更加美好，让人民生活得更加幸福。
团结就是力量，没有其他战友无私的牺牲，长征也许就不可能走向胜利。集体的力量是强大的，团结同学，尊敬老师，孝敬父母，集体的帮助可以让我走出困境，我也将尽可能的帮助需要帮助的人，让所有的人因我而感到快乐。