正红花油

正红花油（精选12篇）

正红花油 篇1

高血脂症是目前的常见疾病,相关研究对于菊科植物红花的研究较多,并且其也是常用的活血化瘀的药物,而对于复合红花油制剂降血脂的研究尚少。因此本次对于复合红花油制剂降血脂作用进行探讨,选取80只实验白鼠,作为本次研究对象,其具体报告如下。

1 材料与方法

1.1 材料

1.1.1 仪器和药品:

配伍红花籽油,北京中医药大学提供,批号654202010442。红花黄素(自制:羟基红花黄色素含量80.17%)。采用贝克曼库尔特全自动尿液分析仪进行检验。

1.1.2 实验动物:

选取80只实验白鼠,其中雌性40例,雄性40例,体重(17.96g±1.92) g,实验白鼠由松山湖生物公司提供。

1.1.3 试剂:

胆固醇试剂(上海明华体外诊断试剂有限公司);血脂康胶囊(北京北大维信生物科技有限公司生产);甘油三脂、总胆固醇标准值、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白测试试剂盒(晨光生物科技集团股份有限公司生产)。

1.2 方法:

将所有实验白鼠按照随机抽选方式分为8组,即红配伍低剂组、配伍红花籽油组、花黄素组、配伍低剂组、高脂模型组、配伍高剂组、空白对照组、阳性对照组,每组10只,雌雄各5只,分开入笼进行饲养1天。

空白对照组每天上午给予0.5毫升蒸馏水,另外7组每天上午给予每只实验白鼠灌胃0.5毫升造模乳剂;下午各给药组按照计量进行给药,高脂模型对照组和空白对照组给予等体积蒸馏水。持续给药一周,最后一次给药后进行称重,给予禁食12小时,在其颈动脉进行取血,静置30分3000r/min离心15分制备血清,全自动生化仪测定甘油三脂、血清总胆固醇标准值、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白。

1.3 评价标准:

观察对实验白鼠体重的影响以及对实验白鼠的血脂影响。

1.4 统计学方法:

应用SPSS13.0统计软件进行统计分析,对上述汇总数据进行分析和处理,计数资料采取率(%)表示,对比以P<0.05为有显著性差异和统计学意义。

2 结果

2.1 对白鼠体重的影响:

所有实验白鼠体重无显著差异p>0.05,经给药期后,高脂模型组体重显著增加p<0.05,同一性别的体重对比中,实验结束之前红花色和红花籽油配伍各剂量雄性动物体重对比高脂模型动物均有下降p<0.05。

2.2 对实验动物血脂的影响:

各给药组对比高脂模型组血清总胆固醇值有所降低,以红花色素组血清总胆固醇值减低具有统计学意义p<0.05;对比甘油三酯进行,结果无统计学差异p>0.05;对比各组血清高密度脂蛋白含量,红花籽油、红花色素组对比高脂模型组有所升高p>0.05;阳性对照、红花籽油和各配伍剂量组低密度脂蛋白值对比高脂模型组均减低p<0.05。

3 讨论

红花籽油、红花色素、配伍低剂量组对于高脂乳剂灌胃造模引起的体重增加、血清中甘油三脂、总胆固醇标准值、低密度脂蛋白的增加有明显的抑制作用,对于高密度脂蛋白数值的降低具有显著的提升作用,且从本次药物使用结果中可以知道,红花籽油、红花色素二者进行配伍低剂量组表现有降低血脂的作用[1,2]。由此可见,红花黄素能够有效使得实验白鼠的总胆固醇降低、甘油三酯降低以及使其低密度脂蛋白降低,由此可以知道其具有降低血脂的作用.

参考文献

[1]杨晓君,郭雪婷,王颖等.复合红花油制剂降血脂作用初探[J].新疆农业科学,2012,49(5):868-872.

[2]成龙,梁日欣,杨滨等.红花提取物对高脂血症大鼠降脂和抗氧化的实验研究[J].中国实验方剂学杂志,2012,12(9):25-27.

正红花油 篇2

夜里，忽然刮起了一阵狂风，下起了暴风雨。红花被风雨打得左右摇晃，抬不起头来，红花害怕得呜呜哭了起来。可是，绿叶坚强地挺立着，一点儿也不怕。它用力地张开手臂，为红花挡着风雨。

天亮了，风止了，雨停了。红花难为情地说：“绿叶，谢谢你!你勇敢、坚强，更可贵的是你有一颗善良的心，我们是中看不中用啊!”

“不要这样说，”绿叶温和地说，“你们的美丽也点缀了大地啊!”

甘当绿叶配红花，赢得红花笑满园 篇3

那么语文教学中如何发挥学生的主体作用，让学生成为课堂主人？我在这几年的语文教学中，通过实践探索，认为应改变学生的被动局面，课堂教学从单向交流变为多向交流。具体从以下几方面作了探索。

一、引导学生自主进行课前预习，为交流做好准备

课前预习是学生汲取知识的发端，是教学中的一个关键环节、基础环节，也是课堂教学的有机组成部分。预习效率的高低，直接影响着课堂效率的高低，要提高课堂效率，课前预习必须到位。

预习要怎样做才算到位，才能体现它的导向作用呢？

导读练习的设计要集中体现课文的重点和难点，内容要具体。我在设计《听听那冷雨》的导读练习时，完全按标准化试题形式设计，里边包含有选择题、判断题、填空题、阅读题。这样，既注视了基础知识的预习，也重视了课文重点难点的预习；既重视了基础知识的把握，也重视了各种能力的综合训练。这样，学生在完成导读练习的同时，也就基本上把握了学习课文的要领。

学生在懂得了学什么，怎样学之后，教学的目标就明确了，教学的方向也就确定了。那么课堂效率的提高也就有了保证。

二、建立民主的课堂气氛，创设自主学习环境

在传统的语文课堂教学中，教师是课堂的主宰，过分强化教师的主导作用，使其自觉不自觉地代替了学生的主体地位。教师应从神圣的讲台上走下来，成为学生主动学习的帮助者、促进者、鼓励者。有了这样一个观念后，我在语文课堂中努力营造一个宽松、民主的课堂气氛， 孩子们表现出莫大的兴趣，他们认为自己在课堂上可以提出批评，不仅可以批评同学，还可批评老师。他们认为自己可以选择，选择自己最喜爱的。自己还可以提出行得通的解决问题的方法。我坚持每节课都这样做，一段时间下来，学生的自信心大增。

三、加强师生之间的情感互动

一堂课的成功与否与师生之间的情绪波动有着直接的关系。如果老师心情愉快，面带微笑，学生也会自然地笑起来，使整个的教学活动变得轻松和谐，其乐融融。如果学生放开了，他们就不会有胆怯的心理，也就能集中注意力，积极地参与到课堂教学之中，课堂效率也会相应地提高。否则会拉开师生之间的距离，无法调动学生的主动性、积极性和参与性，使课堂活动成为教师的独角戏。由此可见，教师在课堂上控制、调整和超越自己的个人情感，在课堂上充满激情，与学生在情感上产生共鸣，能够很好地提高课堂效率。

四、灵活运用多种教学手段

学生每天面对同一块黑板，本来就已经够单调了，如果每节课再面对同样的教学程式，面对同样的学习方法，那就会更觉得单调，甚至会觉得枯燥。这势必抑制学生的主动性、积极性，严重影响教学效果。所以教师还要善于积极利用各种教学手段，如挂图、投影、录音以及运用各种教具，充分调动各种可用因素。挂图和各种教具可以加强学习内容的形象性、可感性；投影可以加大课堂容量，增强知识点的稳定性和相对持久性；录音可以充分发挥课文的感染力。通过这些教学手段的利用，可以充分调动学生的各种感官来感受知识。

正红花油 篇4

1 仪器与试剂

1.1 仪器

集热式磁力搅拌器 (TWC-G) , 北京科伟永兴仪器公司;紫外分光光度计 (T6新世纪) , 北京普析仪器有限公司;电子天平 (AL202型) , 梅特勒-托利多仪器有限公司;循环水式真空泵 (SHZ-D型) , 巩义市英峪予华仪器公司;玻璃仪器气流干燥器 (KQ-D) , 巩义市华仪责任公司;三用型紫外分析仪 (ZF-I) , 上海电光仪器厂;旋转蒸发仪联用仪 (RE2000A) , 上海雅荣生化设备仪器公司;普通层析柱 (1.5×20 cm) , 上海玻璃仪器有限公司;增氧泵 (加压) , 中山市松宝电器有限公司。

1.2 试剂

川红花购自重庆市中药材市场, 经何先进教授 (重庆医科大学生药学院) 鉴定为菊科川红花;羟基红花黄色素A (产品批号:111637-200905) 购自中国药品生物制品检定所;Sephadex LH-20 (编号:51-2180-00-EF) , GEHealthcare;聚酰胺薄膜 (8×8 cm) , 购自浙江台州市路桥四甲生化塑料厂;无水乙醇、无水甲醇、乙酸乙酯等, 均为重庆川东化工厂生产的国产分析纯。

2 方法与结果

2.1 羟基红花黄色素A (HSYA) 溶液的制备及标准曲线的绘制

HSYA的标准品溶液的配制:精密称取HSYA标准品3.6 g于25 m L烧杯中, 加水溶解后转移至50 m L容量瓶中, 用水滴加至刻度, 定容, 得到浓度为0.072 mg/m L HSYA母液, 用0.45μm微孔滤膜过滤, 即得标准品溶液。

HSYA供试液:在精密电子天平上称取10 g红花药材, 第一次提取加入药材量15倍的蒸馏水, 60℃水温浸泡40 min, 第二次提取加入10倍量的蒸馏水 (30 min) [5]合并两次提取液, 得到200 m L粗提液, 冷却至室温合并两次抽滤液, 经0.45μm微孔滤膜滤过, 即得供试品溶液。

最大波长的选择:取标准溶液在紫外可见分光光度计波长为300~500 nm处重复测试三次, 取平均值, 确定最佳吸收波长为403 nm。

标准曲线的绘制:移液管精密移取标准液1.0 m L、1.5 m L、2.0 m L、2.5 m L、3.0 m L分别置于25 m L容量瓶中, 加入蒸馏水定容, 在紫外分光光度计403 nm波长处测得三次的平均吸光度, 以标准品溶液中HSYA溶液的吸光度A为纵坐标, 浓度C为横坐标作图, 回归方程为:Y=26.503X-0.0005, R2=0.9996, 表明HSYA在0.002 9~0.008 6 mg/m L浓度范围内与吸光度线性关系良好。

2.2 红花水提液的制备

在精密电子天平上称取10 g红花药材, 第一次提取加入药材量15倍的蒸馏水, 60℃水温浸泡40 min, 第二次提取加入10倍量的蒸馏水 (30 min) 合并两次提取液, 得到200 m L粗提液冷却至室温并抽滤, 60℃将滤液按体积比为2∶1减压浓缩, 初步除杂备用。

水提液中羟基红花黄色素A浓度的测定:取浓缩后的水提液0.5 m L放置于100 m L容量瓶中定容, 测得粗提液中HSYA的吸光度记录如表1。

2.3 羟基红花黄色素A (HSYA) 分离

2.3.1 X-5树脂的预处理

在电子天平上称取X-5树脂15 g, 加入50 m L 95%乙醇, 用保鲜膜密封浸泡24 h。

2.3.2 X-5树脂的分离

将充分溶胀好的X-5树脂湿法上层析柱, 采用径高比1∶10即15 cm上柱量。用95%乙醇洗柱, 洗至取1 m L洗柱液加水不显白色浊液为止, 改用大量蒸馏水洗至树脂无醇味, 加洗脱液50%乙醇平衡2 h[6]。分离红花水提液5 m L, 按2%柱体积上样, 洗脱速度为1 m L/min, 洗脱浓度为50%乙醇。分管接取洗脱液, 用聚酰胺薄膜分析收集到的分离液, 按此方法重复分离三次。将经过三次分离后得到的分离液160 m L按体积比2∶1、60℃减压浓缩, 取浓缩后的分离液1 m L置于10 m L容量瓶中定容, 并用紫外可见分光光度计测得吸光度A数据记录如表2。

2.3.3 聚酰胺薄膜分析

取聚酰胺薄膜, 用剪刀把聚酰胺薄膜剪切为2×8 cm, 点样后以体积比乙酸乙酯-甲醇-3.6%盐酸 (1∶3∶6) [7]为展开剂于展开缸中展开, 自然晾干, 于254 nm三用型紫外分析仪灯下观察斑点荧光, 所得结果如图3。

2.4 羟基红花黄色素A (HSYA) 纯化

2.4.1 葡聚糖凝胶 (Sephadex LH-20) 的预处理

在精密电子天平上称取5.45 g Sephadex LH-20, 加入30 m L蒸馏水浸泡12 h。

2.4.2 装柱与平衡

将层析柱垂直安装在铁架台上, 先加入1/3柱体积蒸馏水, 将溶胀好的Sephadex LH-20装入层析柱, 规定层析柱的直径与高度之比为1∶8 (12 cm) , 同时打开活塞口使蒸馏水缓慢流出。装好后, 采用蒸馏水平衡, 而后用50%乙醇平衡2 h, 纯化备用。

2.4.3 上样量的筛选

将经过X-5大孔吸附树脂分离得到的红花分离液上Sephadex LH-20层析柱[8], 规定层析柱径高比为1∶8 (12 cm) , 50%乙醇为洗脱液浓度, 洗脱流速为0.5 m L/min, 分别以2%, 3%, 5%的柱体积 (即0.4 m L, 0.6 m L, 1, 0 m L) 上样。将不同柱体积纯化后收集到的洗脱液用紫外分光光度计测得吸光度A, 数据处理如图4。

由图4可见2%柱体积上样量为最佳值, 乙醇总用量150 m L, 其中90 m L用于平衡层析柱。

2.4.4 洗脱浓度的筛选

将经过X-5大孔吸附树脂分离得到的红花分离液上Sephadex LH-20层析柱, 径高比为1∶8 (12 cm) 、上样量为2% (0.4 m L) 、流速为1.0 m L/min, 洗脱浓度分别为40%, 50%, 60%乙醇上样。将各条件下纯化后收集到的洗脱液用紫外分光光度计测得吸光度A数据记录如图5, 结果表明, 洗脱浓度为50%时洗脱浓度最大。

2.4.5 流速的筛选

将经过X-5大孔吸附树脂分离得到的红花分离液上Sephadex LH-20层析柱, 径高比为1∶8、50%的乙醇洗脱、上样量为2%, 流速分别控制在为0.5 m L/min、1.0 m L/min上样。将各条件下纯化后收集到的洗脱液用紫外分光光度计测得吸光度A数据记录如图6。

从图6可得出流速在1.0 m L/min为最佳速度, 因此试验选用的流速为1.0 m L/min。

2.4.6 径高比筛选

将经过X-5大孔吸附树脂分离得到的红花分离液上Sephadex LH-20层析柱, 上样量为2%, 流速为1.0 m L/min, 洗脱浓度为50%乙醇, 径高比分别为1∶6、1∶8、1∶10上样。将各条件下纯化后收集到的洗脱液用紫外分光光度计测得吸光度A数据记录如图7。

由图7可知径高比为1∶8时浓度最大, 为实验最佳工艺条件, 故本实验采用径高比为1∶8。

2.5 葡聚糖凝胶 (Sephadex LH-20) 纯化HSYA的工艺

将通过大孔吸附树脂分离的分离液并用紫外分光光度计测得已知浓度的红花粗提液上Sephadex LH-20层析柱。纯化工艺为径高比1∶8, 上样量为2%柱体积, 洗脱浓度为50%乙醇, 流速为1.0 m L/mim, 分管收集洗脱液, 并将收集到的洗脱液在聚酰胺薄膜检视, 结果见图8。反复5次上柱纯化, 得HSYA收集液, 并在紫外分光光度计上法测得羟基红花黄色素A的含量 (纯化浓度/分离浓度) 为86.4%。

聚酰胺薄膜法定性结果见图8, 在最佳纯化工艺条件下, 随着纯化次数增加, HSYA杂质条带较粗提液杂质带明显减少, 表明在最佳纯化工艺条件下能够有效的提高纯化的效率。

3 结论

大孔吸附树脂是一种非凝胶型高分子聚合物吸附剂, 本研究采用已有大孔吸附树脂分离方法进行分离, 结合葡聚糖凝胶 (Sephadex LH-20) 进行纯化, 降低葡聚糖凝胶 (Sephadex LH-20) 用量的同时也提高了除杂效率。Sephadex LH-20是一种优良的固体吸附剂, 具有上样量小、分辨率高的优点;已有研究显示其对黄酮类成分的分离效果极佳, 在天然产物纯化过程中应用较为广。纯化过程中由于溶胀后Sephadex LH-20能透过层析柱中的砂块塞, 故实验中于砂块塞上覆盖一层微孔虑膜, 以减少纯化过程中葡聚糖凝胶的流失, 避免其对实验结果的影响, 同时, 也会致使少部分羟基红花黄色素A残留于微孔虑膜上, 使测量到的羟基红花黄色素A含量较实际相比偏低。溶胀后的葡聚糖凝胶为凝胶状态, 受现有实验条件影响采用增氧泵替代加压泵使用, 由于层析柱口径与增氧泵契合度不够严实, 致使加压后流速只能达到0.5 m L/min、1.0 m L/min个流速。通过本研究最终选定最佳纯化工艺为:径高比1∶8, 上样量为2%柱体积, 洗脱浓度为50%乙醇, 流速为1.0 m L/mim。此方法具有工艺流程简单、操作、稳定方便等优点, 可作为羟基红花黄色素A的纯化工艺使用。

参考文献

[1]刘红, 郁晓艺, 徐小燕.红花中羟基红花黄色素A含量的紫外分光光度法测定[J].石河子大学学报, 2004, 22 (6) :517-518.

[2]施峰, 刘焱.红花的化学成分及药理研究进展[J].时珍国医国药, 2006, 17 (9) :1666.

[3]杨志福, 梅其炳, 蒋永培, 等.红花有效成分及药理作用[J].西北药学杂志, 2004, 16 (3) :131.

[4]臧宝霞, 金鸣, 司南, 等.HSYA对血小板活化因子的拮抗作用[J].药学学报, 2002, 37:696-699.

[5]金鸣, 高子淳, 李金荣.大孔树脂柱色谱法制备红花黄色素和羟基红花黄色素A[J].中草药, 2004, 35 (1) :25.

[6]宋洪涛, 初阳, 张倩, 等.大孔吸附树脂纯化红花提取物的研究[J].中草药, 2006, 37 (7) :996-1000.

[7]雷玉霞, 张长弓, 赵丽, 等.大孔吸附树脂分离纯化红花黄色素的工艺研究.医药导报, 2007, 26 (6) :656-658.

对红花 篇5

对红的叶子是深绿色的，长得又宽又长。它每年只在春季里开一次花。一般来说，一根枝干上只开两朵相对应的红花，所以叫它对红。

又到了对红的开花期，我家的对红怒放了。在绿油油的叶子中间，抽出了两个长长的枝干，像两根绿柱子一样。其中一个上开了两朵相对的花，另一个枝干上居然开了四朵相对的花，真是少有的奇观。这些花大大的、红红的、非常惹人喜爱，谁看了都赞不绝口。

熊正红的诗 篇6

你，此时的，一个正当盛年的女人。

你在暗夜的镜中。你的一面是明，一面是暗

明的这一面闪发着晶莹，暗的那一面

是历史，是混沌？



你说话的声音，是慢的。

你走路的姿势，是慢的。

你扬手的动作，是慢的。

你的一切的一切，都是慢的。

你是一个比平常人要慢很多的女人。



你曾说过，想做一个会跳舞的女人

想做一个无比美丽的女人

想做一个绝顶聪明的女人

想做一个，被无数人爱慕的女人

那是你内心深处的奢望，与虚荣。



你也曾说过，想拥有很多种身份

想生活在不同的时空

想用很多种生命的形象

来满足你喜欢变化的心灵。



可实际上，你就是你。

你的出生，由不得你决定。

你的成长，也由不得你决定。

甚至你如今的生活，也并不完全在你的掌控之中。

你与别的人一样，呼吸着飘满尘屑的空气

你在喧嚣的现实里，喜怒哀乐

你并不是一个，活得与别人不一样的人。



此刻，夜晚的沉静被无限地放大。

在静中，你这个反应迟钝的女人，你终于

听到了谁的心跳与呼吸声？

闪电

这一年，有很多事情发生。

包括，比往年更多的雨水，灾难

包括，很多很多的，闪电

它们频频抵达你生活的时空

它们仿佛可以撕裂这庸常的生活

它们仿佛点亮了你混沌的眼睛



这一年，你向朋友强调了一个词语

这个词语叫：异数。

岁月的异数。历史的异数。

生活的异数。生命的异数。

身体的异数。心灵的异数。

这是一个突如其来的词语

这一年，竟成了你意外的欢喜与珍重。

就像闪电，它和它

以同等的光速，一次又一次

划过你的身体与心灵，这生活的双层。



其实你不知道为什么会有这么多的闪电

不知道为什么会有这么多隐密的激烈

以如此频繁的姿势，穿越你的庸常与混沌



或许仅仅是，它们看见你的美丽蒙着了尘

或许是，它们，看见你陷身泥沼

终于不能容忍，要以无限的疾速

把你毁灭，或者，让你苏醒。

倒退

是否，在过去、现在和将来

光阴流转，为的，只是一个方向？

在那条车子与车子快速行进的路上。

在那条人们纷纷往前方奔赴的路上。



有一个人，她微笑着目送人们远去

却不再对所谓的前方，有任何的向往

她不再往前行走，却把脚步

放在了往回走的路上。



在往回走的路上，是的

她依然会遇到不断往前赶路的人们

没有人会注意她，为什么会回来。

当然，她遇到更多的，是那些无法前行的事物

比如路边的花草，林中的树木

比如在天空盘旋的蝴蝶与飞鸟

比如一个个空无人烟的村庄。

比如被人们遗弃的器具与书信。



这个选择了倒退姿势的人

就这样，她一路慢慢往回行走

伴随着她的，是逐渐显现的，被遗弃的古老世界。

是时光深处，永恒的静。

小红花的背后 篇7

迈进学校还不到1个月, 孩子们的脸上写满天真与快乐。看到我们坐在后面, 一个个仰起笑脸向我们问好。

教学内容是“b、p、m、f”四个声母。刚开始, 就明显感觉张老师总是叫前面的几个同学——因为那高高举起的小手, 总在老师眼前晃动。可是, 如果整堂课40分钟, 就这样一直只叫前面的学生, 后面的大部分学生就有可能一次发言的机会都没有。

我开始担心, 一节课这样、一天这样、一星期这样, 长此下去, 那些被忽视的学生, 自然也就失去了表达的机会。长此以往, 麻木的将不仅是他们的表情, 更可能是学习兴趣的那根弦。

于是联想到自己的课堂教学——我不也是看哪个同学在我眼前举手欢就叫哪个同学吗?

正在这时, 忽然看到老师拿出一朵小红花给了一个男孩——我不也经常这样做吗?

当年, 为了让学生中午吃饭吃得快、吃得饱, 我曾经规定吃饭快而且吃得干净的前十名同学得红花。孩子们便为了那朵小红花, 狼吞虎咽起来——幸亏我发现及时, 具体提出吃饭要求。但, 学生吃饭是“正常”了, 可小红花却一直发着……

真可谓“旁观者清, 当局者迷”啊。今天, 我才发现了小红花背后藏着的危机。

这堂课上, 老师给那些积极发言的同学, 或者是发言精彩的同学奖励小红花。可以说, 整堂课, 小红花的发放成了激励学生学习的主旋律。只见, 学生为了小红花争先恐后地“争夺”着。

得主的眼里流露出自豪得意的神色, 手里拿着小红花左看右看爱不释手, 而接下去的学习早已被抛到九霄云外。那些没有得到小红花的孩子呢?他们的表情告诉我——他们心中还有希望, 但这希望被寄托在了下一堂课。可是, 如果下节课还是没有得到小红花, 再下一节课仍然没有得到小红花呢?久而久之, 孩子没有得到红花, 而得到的又是什么呢?

那些总是得到小红花的学生, 在一次次得到小红花的结果中, 最终沉淀在他们心中的, 会是老师所期待的那种健康的自信吗?在他们的潜意识中, 学习是否仅仅成了得到小红花、得到老师的表扬的途径?想想, 有些课堂, 老师动不动就在孩子的脸上贴一个小星星, 动不动就“你真聪明!”“你真棒!”“你回答得很好!”“掌声响起!”——这种“原始”激励的后果是什么呢?

这样廉价的赞扬, 在我的课堂上, 不也是屡见不鲜、屡闻不鲜吗?自己以及别人的课堂, 毫无节制、随随便便地塞给学生泛化的、拔高的“评价”。这评价最终飘起来的、鼓起来的, 是学生自我膨胀的、骄傲的、不能正确认识自我的心!

如果说, 以前看到自己或别的老师这样做, 没有深入思考, 总以为用这样的方法也是为了激励学生。那么, 现在, 当我静静看着这“热闹”的场面时, 我难过了。

因此, 不要仅仅以竞技的原则发放小红花, 或者说不可将竞技的奖惩原则过早地引入到小学生的学习中去。小红花固然可以是对优秀者的奖励, 同时也该是对那些暂时落后或者不积极学生的鼓舞。更深入地说, 我们面对的是一个个等待滋润的孩子, 每一个灵魂无论其智力高下, 都应得到尊重、得到温暖的照耀, 从而让每一个孩子的心中都生长出鲜艳的花朵而不是阴暗角落里的毒蘑菇。

孩子的心是透明而脆弱的, “小心轻放”孩子的心——这是为人师的底线。

职场女人花正红 篇8

H公司是一家软件服务外包企业, 公司里女生不少, 故事也不少。大美女G桑刚到公司上班的时候, 跟新来的应届大学毕业生一样, 也普通得很。也许是不适应软件公司的工作节奏, 也许是没什么外资企业的工作经验, 试用期里的她就曾被人说是凭借着漂亮的脸蛋儿进公司的, 说这种话的难听程度比说这个人能力差、学历低更伤人。无端被说成是“花瓶”, G桑也哭了好几回, 但哭归哭, 工作还得做, 直到她转正了, 说她是“花瓶”的话音也没断过。“爱美之心, 人皆有之”, 公司里的几个比较优秀的男生曾主动向G桑展开了追求攻势, 但每个人都被G桑委婉地拒绝了, 拒绝原因也如出一辙, G桑明白地告诉他们, 自己有男朋友了, 再说下班后也没空, 还有正经事。说者无意, 听者有心, 事情传到有心人那里成了是非, 是非再传下去成了更大的是非, 甚至只剩下“非”了。这边说G桑依仗着漂亮就眼界高、瞧不起人的话还没消停呢, 那边便又传开了G桑年纪轻轻, 在学校就谈恋爱了, 下班后天天约会还说是正经事的闲话了。要不是部门经理看G桑工作努力、为人正派, 不愿多管闲事, 始终护着她, G桑早就腹背受敌了。让大部分人转变对G桑的看法, 是H公司与一家法国公司的第一次业务项目之后, 因为H公司是日资企业, 原先只做过与日本公司的项目, 员工中日语、英语好的比比皆是, 但能够说上几句法语的人一个也没有, 另外项目上的专业术语比较多, 临时找个翻译帮忙都很难, 法国公司是有一个翻译, 要价很高, H公司也只好雇用这个翻译帮忙一段时间, 但心里不踏实, 怕翻译暗中帮助自己的公司。H公司这边正犯愁呢, 没出一周的时间, 大家发现G桑与那个法语翻译能用大家半句也听不懂的法语聊得甚欢。G桑被请去与主管这个项目的副总经理谈话, 副总面谈前重新找出了G桑的档案资料, 第一外语英语, 六级, 第二外语是法语。副总经理一边感叹浪费了人才, 一边严重提醒公司人事工作的不完善。面谈之后, 把G桑就直接调到了专为法国业务成立的新项目部做经理助理了。

刚开始还是有人不服气, 说些风凉话, “会法语怎么了, 我还会日语呢”。但在公司年会上, 副总经理的话让这一部分人开始自省了, 副总经理对G桑为何能在公司需要的时候站出来, 并做好业务接洽工作做了一番评价:“职场上, 不乏展现你能力的亮相机会, 但你得有能力去做, 告诉别人你有水平。当你抓住了机会, 获得了权力, 就要出成绩, 以事实为据, 尽可能地让更多的人切实感受到, 你是有能力的。如果机会没来到, 你就应该忍耐些, 这么做也是对你的未来负责任。如果概括总结G桑来公司这两年的情况, 上班钻研业务, 下班学练外语。有的员工依仗着在学校学会的那几年外语便整天吃老本, 一年过去了, 专业书都没翻过几本, 更别提外语书了, 还不服这个不服那个。G桑每天下班后去法语加强班上课, 放弃了很多, 必定也会收获很多。没有人自甘弱者, 都希望通过自己的努力奋斗, 成为超越别人的强者, 但关键是, 要在最困难、最具挑战的时候, 始终坚信自己的目标, 并为之付出所有的热情和心力。学习, 是在成就自己, 而肯成就自己, 且愿意成就公司的人, 才是事业的强者”。那一年公司的优秀员工是G桑, 大家都说那是实至名归的。

职场中人, 应该创造价值, 因为人自身的价值才是真正无限的。G桑, 既有她的美丽, 又有她的价值。

职场女人遭遇的难题往往一个是事业, 另一个是婚姻家庭, 哪怕T桑作为H公司总监级人物中唯一的女性, 也不会例外。多年前, T桑曾痛失一名爱将。这员爱将虽然也是女的, 但从她接管一摊工作以来, 业绩走势呈陡直线上升, 部门里的男人们也被她带动得各个如下山猛虎。她还有更绝的, 每次都能亲自“拿下”客户代表, 哪怕这些代表提出的要求听上去都那么离谱, 她硬是一个个像攻打堡垒似的把他们都拿下了。当女爱将战胜公司好几个“男天霸”“白骨精”获得T桑赏识并荣升后, 竟突然提出辞职, 理由是要当一个全职妈妈。女爱将在职场中奋斗着、坚持着, 35岁了也没要孩子, 如今不顾一切地要回归家庭, 是因为她婆婆下了最后通牒, 没有孙子就没有媳妇, 她也是高龄产妇, 发现怀孕了就赶紧回家“安心”养胎。女爱将辞职的事, 着实给T桑上了一课。那几年, 她脾气坏透了, 为在公司里撑住场面, 不留面子地话没少说, 而在家里, 家人想多关心她一下, 没说上几句, 她就来上一句特噎人的话, 她说完了自己没怎么地, 却把家人们难受得够呛。T桑说她那个时候经常是把家当作公司了, 把家人当作部下了。工作的忙碌导致了生活的平淡, 也使她疏忽了对婚姻和家庭的经营。当年T桑跟随总经理创建H公司的时候, 带领着一群人没白天没黑夜的抢纳期、抓品质, 别说一个项目完结后不会歇歇, 就连农历春节那几天, H公司的假期与日本客户的时间上有冲突, 大家也得照常连轴转, T桑更是身先士卒。不论是指导左膀右臂, 还是号令公司群下, 一贯是说一不二, 典型的只要结果、不问理由的主儿。用T桑的话说“那时候特别忙, 连批评人的时间都没有, 不知不觉间说出来的话特别‘难听’”。而家里, T桑撇下刚断奶的女儿, 要么是几天不着家, 要么回家了也只是拿换洗的衣物准备出差什么的。孩子姥姥虽然来帮忙照顾着外孙女, 但对一个妈妈能如此地不关心、不亲近孩子还是无法理解。更多时候, 家庭矛盾发生在孩子的培养和教育上, T桑的爱人希望作为一个妈妈她能在孩子成长的道路上一路陪伴, 但是T桑做不到。孩子的成长应了那句话, 有苗不愁长, 几年的工夫, 女儿会爬了, 会说话了, 能蹒跚走路了, 要上幼儿园了。T桑还会按照教导下属的方式跟女儿讲道理, 但关键是你讲道理孩子不讲道理;你跟孩子说多了, 她就问你“为什么”。女儿是妈妈的贴心小棉袄, 但是, 那一阵子, 女儿想跟妈妈亲近也不敢, 见了T桑急匆匆地回家, 女儿赶紧躲到自己屋里或干脆不说话, T桑空闲的时候想女儿了, 总觉得很别扭, 像冬天里穿了件湿透了的棉袄, 脱了吧感觉到冷, 穿着吧更冷。事业和家庭不能总这么僵着, T桑也感觉到, 在公司里大家虽然都很听她的, 但更多的是被她的威严所震慑, 她与下属间的信任并没有随着时间的推移而加深, 彼此的情感也没有逾越上下级这条鸿沟, 像朋友般的谈话几乎没有。家里, 她爱人越来越不理解她每天加班到那么晚、那么累, 究竟是为了什么。

T桑开始积极地寻找解决问题的办法。一次出差的时候, 她跟客户谈了一次话, 那是一位受人尊敬的女社长, 社长告诉T桑, 自己的人生“信条”——“对工作严格一点, 对人和善一点”。一句话点醒梦中人, 那次出差回来, T桑在工作中把更多的时间和精力放在培养下属, 稀释权力的作用和“我为你好”的影响, 更多的关心下属、爱惜下属, 以此换得下属们更加信任T桑, T桑完成了总监应该担负的工作职责。下班后, T桑有意识地赶回家陪爱人和女儿, 多了解女儿在家里和幼儿园里的情况, 细心地关注女儿每一天的变化, 经常利用周末和假期陪一家老小去休闲游、自驾游。如今, T桑随着H公司成为颇具发展潜力和竞争力的软件服务外包公司而事业有成, 家庭生活上也是如沐春风, 老人老有所养、爱人幸福相伴, 女儿也能整天以围在爸爸妈妈身边讲她在幼儿园的故事为趣。在T桑有机会把这些与我们分享时, 总不忘加上一句:工作再忙碌, 也不能平淡了生活, 忽视了对家庭生活的经营等同于忘却了生活的意义。

职场上出将入相的女人, 事业和家庭生活就像天平的两边, 平衡才会相安无事, 就像人的两个臂膀, 平衡了才美丽。事业成功但家庭生活不幸的女人, 其悲剧在于她没能及时为自己找到新的生活目标, 没有将已有的信念及时更新并贯穿始终。人生就像一根蜡烛, 能燃烧多久不并取决于蜡烛的长短, 而是取决于烛芯的长短, 足够长的烛芯, 可以让蜡汁全都化成绚烂的火焰, 烛芯太短, 当其燃烧到尽头时, 即使蜡汁尚余, 也会芯燃尽光复灭的。

红花的药理作用分析 篇9

1.1 扩张冠状动脉、改善心肌缺血

朴永哲等[1]研究发现, SY可减少大鼠低灌流离体心脏乳酸脱氢酶 (LDH) 漏出, 缓解心室肌组织ATP含量下降及其超微结构的损伤;亦可缓解大鼠心肌线粒体混悬液中线粒体的肿胀及膜流动性下降, 表明SY可缓解大鼠心肌缺氧性损伤, 改善心肌能量代谢, 腹腔注射SY可明显降低大鼠心率, 且显著改善异丙基肾上腺素 (ISOP) 所致的心电图缺血性改变;同时可缓解大鼠低灌流离体心脏的心率及冠状动脉流量的下降, 提示SY具缓解大鼠心肌缺血作用, 改善冠状动脉供血可能为其作用机理之一。

1.2 扩张血管、降低血压

刘发等[2]报道红花黄色素对自发性高血压大鼠有明显降压作用, 给予大鼠灌服红花黄色素1~2 g/ (kgd) , 给药3~5 d后开始降压, 2~3周作用最强, 血浆肾素活性和血管紧张素Ⅱ均有明显下降, 认为SY的降压作用可能与抑制中枢加压反射、激动H1受体、抑制肾素血管紧张素和直接扩张外周血管等作用有关。

2 对血液系统的作用

体外实验结果表明, SY可抑制血小板活化因子 (platelet activating抑制PAF factor, PAF) 诱发的家兔血小板聚集、释放及血小板内游离钙浓度升高;诱发的人中性粒细胞聚集、黏附[3]放射受体结合实验结果表明, SY可竞争性抑制氚标记的PAF与兔洗涤血小板 (washed rabbit platelets, WRP) 、兔血小板膜及膜蛋白上PAF受体特异性结合, 从整体细胞及分子不同层次观察到了SY的PAF受体拮抗剂的作用。臧宝霞等[4]发现羟基红花黄色素A (HSYA) 可明显抑制[3H]PAF与WRP受体的特异性结合, 抑制PAF介导的WRP及兔多型核白细胞 (polymorphonuclear leukocytes, PMNs) 的聚集, 且均有明显的量效关系, 提示HSYA为PAF受体拮抗剂, 为红花抗PAF的有效成分之一。HSYA通过抑制PAF所致血小板黏附、释放及血小板内游离Ca2浓度升高而使血小板活化受到抑制, 缓解了血栓形成、炎症反应等病理变化, 减轻了血液循环障碍。

3 对神经系统的作用

脑缺血是一种病理过程复杂的疾病, 其发病过程涉及到脑血流减少、缺血缺氧和能量代谢衰竭及氧自由基产生、炎性因子和细胞的参与等, 最终导致神经细胞溃变死亡, 药理研究表明, HSYA有良好的抗脑缺血、神经细胞保护作用, HSYA对大鼠缺血脑细胞线粒体的损伤有明显的保护作用, 表现为抑制缺血脑线粒体膜流动性的降低、膜磷脂降解、线粒体肿胀、NADH脱氢酶、琥珀酸脱氢酶和细胞色素c氧化酶活性的降低, 改善线粒体呼吸功能;同时羟基红花黄色素A能明显降低脑缺血大鼠脑线粒体丙二醛 (MDA) 含量、升高超氧化物歧化酶 (SOD) 活性、抑制Ca2过多摄入[5], 梁辉等[6]研究了HSYA对大鼠脑缺血后病理变化和N甲基D天冬氨酸受体 (NM-DAR1) 蛋白表达的影响, 发现缺血后给予HSYA可明显减轻脑的病理损害, 使神经细胞变性和坏死减轻, 同时, 对脑缺血后NMDAR1蛋白的表达具有明显的双向调节作用, 早期通过抑制NMDAR1蛋白的表达, 使谷氨酸 (Glu) 与受体结合减少, 从而减轻Glu对神经细胞的毒性作用;在后期, NMDAR1蛋白表达的上调, 有助于神经功能的代偿和恢复。

4 抗氧化作用

在组织缺血-再灌注等过程中, 自由基引发的氧化反应为许多血液循环障碍疾病的重要损伤机制, 红花水提液可清除羟自由基, 抑制小鼠肝匀浆脂质过氧化[7], 红花注射液能拮抗氧自由基, 还能有效地减少IL8的含量, 从而阻断IL8与炎症反应及氧自由基之间的恶性循环及连锁反应[8], HSYA可清除羟自由基、抑制脂质过氧化反应, 保护细胞膜, HSYA为查尔酮类结构, 其分子中含多个酚羟基, 其抗氧化药效可能与这些酚羟基的作用有关, 在多种血淤病症中, 自由基反应对加剧血液循环障碍起了重要的作用, 而红花有效成分HSYA的抗氧化效应对其活血化淤的作用具一定的贡献。

5 抗肿瘤作用

现代研究表明, 肿瘤的生长需要血管为之提供营养和排除代谢产物。因此, 如何阻断肿瘤血管生成已成为当今世界治疗肿瘤的新热点, 在血管生成过程中, 血管内皮细胞增殖是血管发生的最基本和最重要的环节, 陆梁等[9]曾报道红花黄色素对血管平滑肌细胞的增殖具有抑制作用, 张前等通过鸡胚尿囊膜血管实验及RTPCR实验, 得出HYSA能显著抑制鸡胚尿囊膜新生血管的生成, 其作用机理之一是通过抑制b GF、VEGF及VEGFR (flt 1) 的m RNA表达来实现。

6 讨论

红花是一种传统的活血化瘀药, 其临床应用广泛, 对红花及其提取物的药理作用的研究对于指导临床用药很有意义, 虽然目前对红花的药理作用的研究已经取得了很多成绩, 但还有很多问题值得进一步探讨。比如, 文献报道的红花提取物对NMDR1蛋白表达的双向调节作用的具体机制, 在抗肿瘤作用中, 羟基红花黄色素A对EVC细胞株也显示出双向调节作用, 红花的扩血管作用是否与内源性的NO作用有关也还值得进一步的探讨。

摘要：红花是一传统的活血化瘀药, 其临床应用广泛, 对红花及其提取物的药理作用的研究对于指导临床用药很有意义,

关键词：红花,药理作用,研究

参考文献

[1]朴永哲, 金鸣, 藏宝霞等.红花黄色素改善缺氧心肌能量代谢的研究[J].中草药, 2003, 34 (5) :436.[1]朴永哲, 金鸣, 藏宝霞等.红花黄色素改善缺氧心肌能量代谢的研究[J].中草药, 2003, 34 (5) :436.

[2]刘发, 魏苑, 杨新中等.红花黄色素对高血压大鼠的降压作用及对肾素-血管紧张素的影响[J].药学学报, 1992, 27 (10) :785.[2]刘发, 魏苑, 杨新中等.红花黄色素对高血压大鼠的降压作用及对肾素-血管紧张素的影响[J].药学学报, 1992, 27 (10) :785.

[3]王玉芹, 杨树东, 李家实等.红花黄色素对血小板活化因子介导的中性粒细胞功能的影响[J].北京中医药大学学报, 2001, 23 (4) :21.[3]王玉芹, 杨树东, 李家实等.红花黄色素对血小板活化因子介导的中性粒细胞功能的影响[J].北京中医药大学学报, 2001, 23 (4) :21.

[4]臧宝霞, 金鸣, 司南等.羟基红花黄色素A对血小板活化因子的拮抗作用[J].药学学报, 2002, 37 (9) :696.[4]臧宝霞, 金鸣, 司南等.羟基红花黄色素A对血小板活化因子的拮抗作用[J].药学学报, 2002, 37 (9) :696.

[5]田京伟, 傅风华, 蒋王林等.羟基红花黄色素A对脑缺血所致大鼠脑线粒体损伤的保护作用[J].药学学报, 2004, 39 (10) :774.[5]田京伟, 傅风华, 蒋王林等.羟基红花黄色素A对脑缺血所致大鼠脑线粒体损伤的保护作用[J].药学学报, 2004, 39 (10) :774.

[6]梁辉, 范金英, 李爱华等.羟基红花黄色素A对大鼠局灶性脑缺血再灌注NMDAR1蛋白表达的影响[J].中华老年心脑血管病杂志, 2004, 6 (3) :194.[6]梁辉, 范金英, 李爱华等.羟基红花黄色素A对大鼠局灶性脑缺血再灌注NMDAR1蛋白表达的影响[J].中华老年心脑血管病杂志, 2004, 6 (3) :194.

[7]金鸣, 李金荣, 蔡亚欣等.红花水溶性成分抗氧化作用的研究[J].心肺血管病杂志, 1998, 17 (4) :277.[7]金鸣, 李金荣, 蔡亚欣等.红花水溶性成分抗氧化作用的研究[J].心肺血管病杂志, 1998, 17 (4) :277.

[8]陈志强, 王万强, 叶秀云等.红花注射液对脑缺血/再灌注损伤家兔血清白细胞介素IL8的影响[J].中国急救医学, 2005, 25 (2) :118.[8]陈志强, 王万强, 叶秀云等.红花注射液对脑缺血/再灌注损伤家兔血清白细胞介素IL8的影响[J].中国急救医学, 2005, 25 (2) :118.

红花遗传毒性的研究 篇10

关键词：红花,遗传毒性,急性毒性

红花为菊科植物红花的筒状花冠，主产于河南、湖北等地。本品性味辛，温，具有活血通经，散瘀止痛的功效，可用于经闭，痛经，恶露不行，症瘕痞块，跌扑损伤，疮疡肿痛[1]。现代药理学研究表明具有抑制心脏的作用、能减轻脑水肿，起到降压、抗炎、镇静的功效[2]。红花对人类是否具有遗传毒性，目前相关报道甚少，为此我们进行了遗传毒性相关研究，为其临床安全应用提供数据。

1 材料

1.1 实验动物

ICR小鼠35-38g；由上海西普尔-必凯实验动物有限公司提供[实验动物生产许可证号：SCXK（沪）2011-0016]。动物购入后，均饲养在清洁级动物实验室内，温度控制在20～25℃，湿度控制在40-70%。动物自由摄食、饮水，1周换1～2次垫料。

1.2 主要仪器及试剂

1.2.1 Motic BA400

生物显微镜。

1.2.2 主要试剂

红花，产地河南，由河南省复康药材有限公司提供，批号为H2009052401。羧甲基纤维素钠（CMC-Na）批号F20090508；环磷酰胺，批号9J596A;Giemsa染液及其他试剂均为国产分析纯。

2 方法

2.1 实验方法

2.1.1 小鼠骨髓微核试验

ICR小鼠30只，体重35～38g，将小鼠分为5组，给药组剂量分别为4.5、9、18g/kg，阳性对照组为环磷酰胺80mg/kg，阴性对照组为等量生理盐水，分2次灌胃，给药后24 h处死小鼠，取两侧股骨骨髓材料制片、染色、镜检阅片，每片检测2000个嗜多染红细胞，计数微核数，求出各组微核率 (MNF) ，并进行显著性检验[3]。

2.1.2 Ames试验

鼠伤寒沙门氏菌组氨酸缺陷型突变菌株TA 97、TA 98、TA 100、TA 102，菌株性状和S 9活性经鉴定，符合要求，采用平皿掺入法，加S 9与不加S 9进行两次独立试验，设5个剂量，每组做3个皿。

2.2 统计分析

采用SPSS13.0统计软件进行分析。计数数据用卡方检验，计量数据用方差分析进行比较。以P<0.05为差异有显著意义，以P<0.01为差异有极显著意义。

3 结果

3.1 小鼠骨髓微核试验

红花各剂量组的微核率与空白对照组比较，均无显著性差异 (P>0.05) 。阳性对照组的微核发生率明显增加 (P<0.01) ，见表1。

3.2 Ames

试验各剂量组中无论加或不加S 9混合物，平均回变菌落均未超过自然回变菌落数的2倍，反而红花煎液对细菌有抑制生长的作用。未发现红花有直接或间接的致突变作用，而阳性组平均回变菌落均超过自然回变菌落数的2倍以上。见表2。

注：+S9用2-AF作为阳性药为10μg/皿，-S9用MMC作为阳性药为4.0μg/皿

4 讨论

现在遗传学的检测根据其检测的遗传学终点可分为4种类型：检测基因突变，检测染色体畸变，检测染色体组畸变，检测DNA原始损伤。本研究用小鼠骨髓嗜多染红细胞微核试验、Ames试验对红花的遗传毒性进行检测。小鼠骨髓嗜多染红细胞微核试验主要是对染色体结构完整性改变进行评估，其作为体内遗传毒性检测的首选方法广泛用于评价药物的潜在遗传毒性[5]。结果显示，红花在试验剂量4.5～18 g/kg范围内，未发现对试验小鼠骨髓嗜多染红细胞有致突变作用。Ames试验可对DNA碱基序列是否改变进行评估，本试验各剂量组无论加或不加S9混合物，回变菌落均未超过自然回变菌落数的2倍。相反有抑制细菌生长的功能，提示红花有抑菌的功效并在体外试验中未发现有直接或间接致致突变作用[6]。两种方法结合进行检测，有利于增加检测的敏感性与可靠性，掌握更多的遗传损伤特性，从而更全面、准确地反映受试物的遗传毒性。综上所述，红花未发现遗传毒性。

参考文献

[1]中国药典委员会.中国药典.一部[S].北京:化学工业出版社, 2005:307.

[2]黄镜娟.红花的研究进展[J].淮海医药, 2006, 24 (2) :F0003-F0004.

[3]曹佳, 林真, 余争平.微核试验[M].北京:军事医学科学出版社, 2000, 92-94.

[4]袁伯俊, 廖明阳, 李波.药物毒理学实验方法与技术[M].北京:化学工业出版社生物医药出版分社, 2007, 293.

[5]ICH:International conference on harmonization of technical requirements for registration of pharmaceuticals for human use (ICH) S2 (R1) :Guidance on Genotoxicity Testing and Data Interpretation for Pharmaceuticals Intended for Human Use.2008.

莱州“三德”花正红 篇11

“你放心吧，我一定把东西亲手转交给他。”司机坚定地说。他刚转过身，却发现妇女已经消失。他的声音被揉碎在风里。

这是记者赴莱州采访时，在客车上看到的一幕。

“人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人。日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今，要做爱德人……”在莱州市里，大街小巷，到处传唱着这首歌。莱州市民说：“它唱出了做人的本分。”

这是记者赶到莱州市里时，所发现的景象。

一张“赡养榜”就张贴在小商店的墙上。榜上，每个家庭子女给了父母多少钱、粮、油都标得清清楚楚。村民们说，每年“赡养榜”张贴后，村民们就会三三两两地凑到这个商店里，议一议谁家拿得多，谁家拿得少。

这是在莱州一个小村——郭家店镇朱家村，记者看到的情景。

记者了解到，这都是莱州市自2006年10月以来开展的“三德”工程所发挥的巨大能量。据了解，莱州的“三德工程”具体指孝德工程、诚德工程和爱德工程。孝德针对家庭道德建设，诚德针对职业道德建设，爱德针对社会公德建设。

“我们搞思想道德建设，就是试图用思想道德的这种软实力的革新力量来推动经济和社会的发展。 ‘三德’工程最终还是要实现人自身的和谐，人与人的和谐，人与社会的和谐，人与自然的和谐，共建和谐社会。”中共莱州市委书记林建宁如是说。

“莱州‘三德工程’准确把握时代脉搏，是把思想道德教育引向深入的重要创新，为当前思想道德建设如何实化、细化、深化，面向基层、面向实际、面向大众，提供了很好的经验。”在2007年11月23日于莱州召开的全省思想道德建设工作会议上，中共山东省委常委、宣传部长李群对莱州如此评价。

“三德工程”实施以来，莱州全市公民道德素质显著提高。据统计，目前莱州市涉老案件同比下降3.2％。社会公益事业捐款总额达到1002.8万元。莱州市社会治安案件和信访案件分别下降12％和20％。

据莱州相关人士介绍，莱州“三德”工程，最初来自于莱州市在2006年初的一次调研中的两组数字：一是老年人占到全市人口的17.4％，农村老年人与中青年人的生活差距不断拉大，农村老年人养老问题日益突出；二是家庭赡养问题成为影响农村社会稳定的重要问题。据莱州市法院的统计，2005年全市因家庭赡养问题引发的纠纷诉讼案件占各类民事纠纷案件的9.97％，赡养问题引发的家庭纠纷在农村呈现上升趋势。

2006年10月，莱州市从群众最容易接受的“孝”抓起，首先启动了以“生活保障、精神慰藉、敬业回报”为主题的“孝德工程”。随后，针对社会中存在的缺乏诚信意识、奉献意识等现象。该市又相继启动了以“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”为主题的“诚德工程”和以“关爱他人、爱护环境、奉献社会”为主题的“爱德工程”。至此，“三德”工程全面启动。

“千难万难，群众积极性调动起来了就不难。 ‘三德’工程虽说属于思想道德建设范畴，但道德建设也需要建章立制，用制度未引导、约束。”林建宁说。于是，赡养榜，诚信网、8000面旗帜…这些“制度”脱颖而出。

在“孝德工程”建设中，倡导子女自愿与单位、与父母签订《赡养责任书、。责任书的内容和落实情况，定期在村头、企业、机关张榜公布。

在“诚德工程”建设中，开通了“莱州诚信网”，重点对金融诚信、税收诚信、政法诚信三个方面的诚信信息进行公开披露。现在，“诚信网”成了莱州市的热门网站，点击率不断攀升。

“三德”工程启动后，莱州市树起8000多人的“三德”典型群体，从中选出莱州“百面旗帜”、现代“二十四孝贤”和“感动莱州十大爱心人物”。8000面旗帜引领社会新风，把“三德”文化渗透到了莱州86万人民心中，变成群众的自觉行动。

“三德”工程也用事实和数据证实了自己的巨大力量。

自“孝德”工程开展以来，莱州的农村老年人生活保障和家庭和谐稳定两大难题得到了有效改善。2006年，该市农村户均赡养费提高了200多元，全市累计增加赡养费7900多万元，该市法院统计显示，2007年以来，家庭赡养纠纷案件同比降低2.3％，且呈现持续下降的趋势，民间家庭纠纷也明显减少。

自“诚德”工程开展以来，根据莱州相关资料，到2007年5月份，莱州市近7000工商户纳税申报率达到了100％，农信社核定贷款授信额度突破3亿元，比2006年增长近五成。“诚信莱州”吸引众多国内外大企业到这里投资，2007年前5个月，全市国地税增幅达到56％，地方财政收入增长30％。

自“爱德”工程开展以来，在莱州，关爱他人、扶弱济困、奉献社会成为风尚。目前，莱州爱心捐款总额突破1000万元，捐款数量列烟台市第一，居山东省前列。

红花继木组织培养 篇12

红花继木一般采用播种或嫁接繁殖。采用组织培养的方法培养红花继木可以保持亲本的优良性状, 且能在短期内大量繁殖, 还可以培育优良的新品种[2]。植物培养中常用的激素Á是生长素和细胞分裂素, 他们协调调控植物组织的生长。本文就1-萘乙酸 (NAA) , 6-苄基腺嘌呤 (BA) 两种激素对红花继木组织培养的影响展开研究, 得出了一些对红花继木组织培养的生产有一定指导意义的结论。

1 材料与方法

1.1 材料

红花继木材料采自校园内生长为旺盛无病害植株.剪取带腋芽的茎段

1.2 方法

1.2.1 外植体的选取

取红花继木新枝从上向下1-5节, 分别在接种于MS培养基上.

1.2.2 外植体的处理及消毒

剪取生长健壮无病害的红花继木幼枝→将枝条剪成带节的小段 (每段带1个节) →用洗衣粉溶液浸泡30分钟→自来水冲洗5分钟→75%乙醇消毒30秒 (期间不断摇动) →无菌水浸泡2分钟 (期间不断摇动) →采用0.1%升汞和0.2%升汞的不同消毒时间进行消毒→用无菌滤纸吸干表面水分备用。

1.2.3 培养条件

基本培养基均为MS培养基.诱导培养基的激素配比质量浓度 (单位:mg/L) 为:

培养条件为温度 (25±1) ℃、光强2000 lx、每天光照12 h.培养60 d统计愈伤组织诱导率和生长状态.

2 结果与分析

2.1 不同来源外植体对红花继木组织培养的影响

从表1可以看出, 不同节位的外植体经过培养, 其产生愈伤组织的时间及愈伤组织的数量有明显的差异, 以第三节或第四节作为外植体最为合适.

2.2 不同消毒处理方法对外植体污染率的影响

将不同消毒方法处理后的材料正向接种于MS培养基2周后, 外植体材料被霉菌或细菌污染及成活的情况统计如表2所示。从表2可以看出, 由于消毒处理方法的不同, 外植体材料污染率在6.7%～93.3%。污染率最低的消毒灭菌方法是用0.2%升汞处理10分钟, 污染率仅6.7%。因此, 在本实验中, 我们得出用0.2%升汞处理10分钟的方法是红花继木外植体较适宜的消毒灭菌方法, 可为下一步诱导培养等奠定良好的基础。

2.3 不同激素质量浓度配比对红花继木愈伤组织诱导的影响

2.4 不同激素质量浓度配比对红花继木愈伤组织分化的影响

从表3及表4中, 我们可以看出, 2.0BA+0.3NAA是诱导红花继木产生愈伤组织的最佳激素配比, 也是愈伤组织分化的最佳激素配比

3. 结论

本实验研究了不同节位的红花继木产生愈伤组织的时间及数量、不同消毒处理方法对外植体污染率的影响、不同激素质量浓度配比对红花继木愈伤组织诱导的影响及不同激素质量浓度配比对红花继木愈伤组织分化的影响, 结果发现以第三节或第四节作为外植体最为合适;用0.2%升汞处理红花继木外植体10分钟的方法比较适宜的消毒灭菌方法;2.0BA+0.1NAA2.0BA+0.2NAA, 2.0BA+0.3NAA的配比对诱导红花继木愈伤组织均有较好的效果;2.0BA+0.3NAA是诱导红花继木产生愈伤组织分化的最佳激素配比。

参考文献

[1].陈有民.园林树木学[M].北京.中国林业出版社2003:393-397