幸福的900字作文

幸福的900字作文（通用12篇）

幸福的900字作文 篇1

上学时早起，可以让我收获知识。放假时早起，可以让我收获幸福。

正当我将要浑浑噩噩度过暑假第一天时，一个口头约定，让我知道：假期，也是可以有清晨的。

第二天早上六点半，我与好友xx相约在贺虹餐馆。“我们今早去哪儿?”我问道。“去河堤啊，现在六点半，去了肯定能看到大雾的!”“真的?那快走啊!我都等不及想看雾了!”我们走在堵河旁边的石路上走着，路上没有什么车，大多商铺还没有开门，只有一些早起锻炼身体的人，如一阵风般从身边跑过。整个世界似乎都很安静。

我们坐在石阶上，享受着带着丝丝植物清香的微风，呼吸着清凉的空气，静静等待着雾的到来。将近七点了，半透明的气体闯入我的视线。“xx你看!”我兴奋地晃着xx的胳膊，她从半睡状态中回过神来，得意的说：“好看吧!”“当然，太美了。我以后每天都要来看!”这个早晨，我们开始收获幸福。接下的每个早晨，我们都收获了幸福。

一个大雨过后的清晨，我们踩着湿润的地面，再一次到了河堤。由于下了雨，虽然水位下降了，但是雾更大了。站在高处，河面似乎都被大雾盖住，右看，橙色的大桥若隐若现，左看，石桥底部也被大雾掩盖，仿佛飘在河面上。而河的中段，一团雾形成了楼梯状，仿佛是通往天国的阶梯。这景色，好美。站在低处时，身在大雾之中，看周围的一切都带着朦胧的美感。这时，一位大叔牵着一条小狗过来了，他放开小狗，小狗马上跑到河边喝了几口水，小脑袋摆来摆去，前爪还时不时拍打着水面，可爱极了!喝完水，它正准备回到主人身边，没想到它却突然大咳两声，我们回头一看，哈哈!它刚才喝的水全吐了。一定是这河里的水有泥巴什么的，哎，可怜了这小狗了。

这个早晨，我们收获了快乐。

又是一个早晨，我们的二人小队加入了一个新成员——沈叶。当我们准备回家时，xx看见了一位老人，他正推着装满水果的推车上坡，她说：“你看他好像很吃力，要不我们去帮帮他吧!”不给人思考的时间，话刚说完我就和xx跑到爷爷身边帮他推着车。“老爷爷，我们来帮您推!”“小姑娘真是谢谢你们了啊!你们要是不帮忙我肯定又要忙上半天!”老人的声音苍老干枯，又因为用力太大而有些颤抖。“没事，我们应该做的!”我和xx异口同声地说。上了平路，我们给老人道了别就离开准备回家了。没走几步，老人的声音响起：“小姑娘，来拿几个苹果吃吧!”我回头大声对他说：“爷爷我们不吃!您拿去多卖点钱!”老人“呵呵”地笑了，“好啊!”说完，便推着车走开了。我们仨开心的回家时，沈叶就抱怨，“下次你们做好事一定要带上我啊!今天太不公平了!”我开心地说 ：“好啊，下次一定带上你!”

这个早晨，我们收也获快乐。

最后，我觉得不用多说，从我亲手写下的点点滴滴中，我相信大家可以感受到早起是幸福的，因为每个不同的清晨，每一天的开始，我们都能收获很有意义的东西，从而便感受到幸福。

幸福的900字作文 篇2

一、《幸福城乡大舞台》栏目活台“活”在本土特色

开远市广播电视台2012年提出了“新闻立台”、“栏目活台”、“人才强台”、“事业兴台”的发展思路, 在《栏目活台》中, 开远台创新推出了《统筹城乡话发展》大型访谈节目、《开远热线》、《党风廉政》、《开远养老》、《法在身边》等一系列具有本土特色的栏目, 这些栏目很大程度地满足了开远群众的收视需求, 支撑了开远市广播电视台作为主流媒体的收视基础。但这还远远不够保稳定、保生存、保发展的条件, 还不能够进一步展现百姓的风采。《幸福城乡大舞台》栏目的推出, 群众的参与和互动, 节目活动中穿插的外景专题片, 及外景主持人所见所闻, 通过带有娱乐性的体验方式来展示当地特色文化、特色风情、美景美食、劳动竞技、民俗游戏等等。开远台的《幸福城乡大舞台》栏目首站选择了具有浓郁民族特色的距开远城区较遥远的高寒贫困乡碑格, 通过利用电视载体的传播方式, 通过我要上舞台我要上电视, 让人们领略到彝族仆家人的热情和独有的民族特色文化, 让更多的人了解碑格, 认识碑格, 热爱碑格。

二、栏目活台“活”在舞台的搭建

近几年来, 开远经济社会发展带来城乡文化繁荣, 大家需要一个展示和认可的舞台和平台, 作为县级电视台的开远台为了方便更多的人群能有机会上电视上舞台, 《幸福城乡大舞台》栏目选择了露天搭建舞台, 不管在城市或乡村, 表演舞台在哪里, 我们的录播现场就走到哪里, 专场演出的舞台搭建在哪里, 电视录制设备就搬至哪里。例如, 碑格专场就在碑格乡碑格村委会的露天舞台上搭建, 东山敬老院专场就在东山敬老院内搭建, 民间企业专场选择在民间企业厂房我们就把录制设备搬至厂房 (金峰油罐专场) 。通过此举既满足广大朋友们的需求, 也达成他们的意愿。同时也很好地为人们做好了服务, 也就发挥了开远电视台搭建政府与群众联系的桥梁和纽带作用。

三、栏目活台“活”在适宜各类人群

开远市的广大城乡中活跃着一大批年龄不等的文艺爱好者和农村文艺队, (从开远市文广局提供的数据看, 2014年全市文艺队达681支, 文艺骨干数量已达1938人) 这一批批文艺队员不仅接地气, 而且贴民心, 他们不分男女老幼, 都有一份在舞台展现自我, 实现自我的心愿。《幸福城乡大舞台》节目给予他们充分展现自我的平台, 从他们的节目中看到了他们在自娱自乐中弘扬新风尚, 感知真善美, 自我抵制不文明行为, 通过自我展示, 自我教育, 为开远建设美丽家园、幸福之乡提供载体, 为实现中国梦提供正能量。开远台正是利用这一契机, 发挥自身的资源优势, 给予此类人群更多的上舞台上电视机会。例如, 笔者参与了几个专场的现场录制, 在几个专场中深有感触:开远东山敬老院专场, 一群70多岁的农村老太简单的舞蹈《走进新时代》;还有《家有活宝》中笨拙老汉的表演;还有开远第一幼儿园的《童年》带给人回忆和遐想等等。

四、栏目活台“活”在人员职责的安排和调配上

开远台经过多年的发展, 拥有播出平台资源, 有专业主持、录播队伍, 有较好设备和技术。《幸福城乡大舞台》栏目就按照工作性质的不同, 对工作人员进行不同的分工, 把该栏目共分为六组:一组负责总体工作方案的策划;负责各演出队的联络, 协调及演出时间、地点、录制节目场地的安排;负责各分场次的具体策划:即每场次演出的开场词, 串连词和结束语的撰写:负责各场次每个节目的简要点评。二组负责整个活动经费的预决算和票据的出证;负责市场的运作, 即报名费、赞助费、广告费的商谈、定价、广告播出时段安排;光盘的销售;负责整个活动中的节目播出安排。三组负责活动所需的摄、录、制设备的有效配置, 即通讯、摄录、话筒、音响、线路的正常畅通运行;负责确保节目的完整和画面音响质量。四组负责整个活动的车辆安排, 道路交通, 节目录制现场的安全保卫和食宿安排, 确保车辆、设备、人员安全。五组负责VCR和广告宣传片的制作;负责整个活动的跟踪采访、宣传报道。六组负责整个活动各场次节目的包装、制作, 即片头、片尾、片花的包装及光盘盒封面, 光盘的图案设计, 音乐的选择等, 并按时限要求完成。通过工作职责的划分和工作任务的细化落实, 不仅保证《幸福城乡大舞台》节目录制现场有条不紊地进行, 而且也锻炼和培养了一批能做事、会做事的人才, 也为县级电视台今后的发展储备了人才资源。

县级电视台要栏目活台, 关键就在“活”字, 只有在“活”字上创新, 发挥好县级电视台本土特色优势 (在特定的环境进行表演, 帮助打造地方独特区域形象, 展示当地特色文化, 特色风情、美景美食、劳动竞技、民俗游戏等) , 发挥好群众的集体能力, 用好县级电视台资源, 协调组织好职工干事创业的能力, 相信县级电视台未来的生存和发展会越来越好。

参考文献

幸福幸福作文900字 篇3

童年最无知的幸福

离家半年了，心中莫名升起了一份对故乡的思念。时常会在睡梦中看到故乡的月明，故乡的枯井，还有那些天真烂漫的孩童。曾经踏过千万遍的羊肠小道，曾经看过千万次的青山绿水，还有曾经听过千万次的风的私语，那些原本都属于离我而去的故乡。

(一)秋千

依稀记得门前的那棵桃树，不只能令我望梅止渴，更是童年最华丽的秋千，在那上面荡漾了我的大半个童年。很小的时候总喜欢爬上父亲的脚，让他将自己敲起，以此模拟着荡秋千的感觉，觉得那就是幸福。可是随着自己的不断成长，父亲的脚再也不能再承受那份身体的重量，便开始思考着自己荡漾的方式。两根尼龙绳子，一块木片，那就是一副秋千的全部。但在那个年代，无论怎么看都叫做华丽，偶尔还会引来周围同龄孩童羡慕的眼神。记得第一坐上去的感觉，就像神仙般在空中飞舞，不停的荡，越来越高，似乎要将整个秋千翻过来才甘心，那一刻的心情已经完全不能用激动一词来描绘。

如今。那棵曾承载了我大部分童年的桃树早已不见了，早在前几年的一次回乡中已没了它的身影，或许是由于年岁已久而枯萎了，又或者成了家乡人冬日取暖的木料。反正就是不见了，不见了它，也仿佛看见童年的幻影在渐渐地消逝，在繁华的街市里被烦恼更替。

(二)凉水井

尝久了城市污浊的水，开始怀念故乡那些涌自山间的清泉。犹记得那一口养育着一方人的那口“凉水井”。

晨曦微现，赶着熟悉的路途去打水，却发现井边早已聚集大群孩童。那就是我一直依恋的那口“凉水井”，它养育着这个小小的村落，让这个村庄的人们“日出而作，日落而息”。来自那口井里的泉水，异常的清醇，有时甚至会散发着有一股淡淡的清香。

清晨，许多人都会提前去站队，否则就会排一长排，会等得脚直发麻，所以每家每户总会很早就派着家中的“小兵”去站队，希望找个好位置。而这也是我们最喜欢的工作，一路上可以一起嬉戏打闹，可以和朋友一起规划着这一天该怎么去玩耍。打完水，吃完早饭，便极不愿意的`背起书包，奔赴学校。

黄昏，与清晨一样，依然许多人聚集在井边，等着打水的轮子。可此时的孩童，都是一脸极不情愿的表情，似乎这一天还没玩耍的尽兴，却被父母强逼来担水，内心充满了抱怨。但这又是敢怒不敢言，怕极了身上会多几道红色的伤痕。

那清醇的井水，一直哺育着我，让我成长。但昔日却未曾真正的细品那些泉水，只知道拿它们来冲凉或者浇着玩耍，而如今井也枯萎了，再也不能细细的品尝，只剩下内心的惆怅。

时间匆匆而过，那些只有欢乐没有泪水的日子就这样悄悄的溜走，在不经意之间已划过了二十年。如今故乡的山水明月都已成奢望，即使再回到那里，也找不回童年那份无忧。

明理的幸福

幸福幸福作文900字 篇4

记得诺贝尔文学奖得主萧伯纳说：“此时此刻在地球上，约有两万个人适合当你的人生伴侣，就看你先遇到哪一个，如果在第二个理想伴侣出现之前，你已经跟前一个人发展出相知相惜、互相信赖的深层关系，那后者就会变成你的好朋友，但是若你跟前一个人没有培养出深层关系，感情就容易动摇、变心，直到你与这些理想伴侣候选人的其中一位拥有稳固的深情，才是幸福的开始，漂泊的结束。”

爱上一个人不需要靠努力，只需要靠“际遇”，是上天的安排，但是“持续地爱一个人”就要靠“努力”，在爱情的经营中，顺畅运转的要素就是沟通、体谅、包容与自制(面临诱惑有所自制)。有许多人总是为“际遇”所迷惑与苦恼，意念不停、欲念不断、争逐不散，而忘了培养经营感情的能力才是幸福的关键。

所以不要去追问到底谁才是我的mr。right，而是要问说在眼前的伴侣关系中，我能努力到什么程度、成长到什么程度，若没有培养出经营幸福的能力，就算真的mr。right出现在你身边，幸福依然会错过的，而活在犹疑与遗憾当中，这不就是许多“爱情虚无症”的遭遇与心态吗?

若你此刻已有一位长久相伴的伴侣，不要再随便三心二意地犹疑了，我们往往不易察觉感情中的一个陷阱，就是“近亲生慢侮”，也就是经济学中的铁律“边际效益递减法则”，跟你在一起越久的人，就越容易麻木与忽视，而新鲜的“际遇”总是那么动人可爱。

在感情对待中，难免有摩擦与无心的伤害，而且论得罪自己的次数累加起来最多的人，当然是跟我们在一起最久、最亲近的人。而新欢呢，又还没开始有得罪你的机会，再加上他的刻意讨好，所以新欢怎么看怎么可爱，旧爱怎么看怎么讨厌。

但别忘了，新欢身上总是有不确定的未知数，旧爱身上就是有难得的熟悉感、确定感、信赖感。千万不要随便在偶然的“际遇”中迷失了自己，错放了幸福温暖的手。

所以萧伯纳的话，是要提醒情人不要太钻牛角尖于寻觅那唯一，应该把精神用在学会经营幸福的能力上，同时也提醒我们“溺水三千只取一瓢饮”若有幸遇到了难得的伴侣，就不要再三心二意了，因为我们永远不知道一生何时会遇到两万个其中的几个，所以要知福惜福、活在当下。

缘分就是说——世界上的人虽多，但在下雨的深夜陪你回家的，实际上只有一个。

幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么……

幸福幸福作文900字 篇5

人的幸福可以有许多种，人会有许多的愿望，人也会有许多的经历，但是对我来讲，最重要的，还是一种幸福，一个心愿，一种经历，那就是一辈子都可以陪着你。亲爱的，我爱你!永远~

世界太喧嚣，我为你找了一方净土，那里湖面总是澄清，那里空气充满宁静，明月照着大地，藏着我们快乐的回忆。那就是，你在我的心里。亲爱的，我爱你!永远~

浪漫就是，在寒风呼啸雪花飘舞的日子，轻轻拥你在怀里，坐在火炉旁，即使一句话都不说，却象说了很多。任暖暖的火光在彼此眼里跳跃出最红艳的姿势。亲爱的，我爱你!永远~

爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。喜欢上你只是一瞬，爱上你却是一生。亲爱的，我爱你!永远~

不管你是否还记得不，在你心里，永远有一滴是我为爱你而流下的泪水，永远永远在那里……真想紧紧地抱住你，让你感觉到我因爱你而加快的心跳;真想紧紧地搂住你，让你体会到我因爱你而急促的呼吸。亲爱的，我爱你!永远~

在静谧的荷瑭，有古道边长亭外的冷月，有柔风拂滑的清凉，有相依相绕的亲密恋人，有一个神秘的名字，它几乎是所有人都追求的珍物，它的名字叫爱情。亲爱的，我爱你，永远~

那是一日不见如搁三秋的牵肠挂肚;那是相依相随含情脉脉的深情注视;那是清风吹啸沙飞交绕的如影随形...我问你这是什么?你却总说那是爱情.多么神秘的字眼，这就是爱情的诠释吗?亲爱的，我爱你!永远~

你我触耳倾听，窃窃私语，小声长谈...这似乎都是恋人之间的爱语，喜欢手牵手紧紧的靠在一起。只要有你就够了就像勃飞的万物有阳光就够了。亲爱的，我爱你!永远~

这世界无论多么的繁华;都无需你满足我的物质生活;无需你身世显赫，名声威荡...只要你能把我填满你内心空缺的地方。能带给我欢笑，能伴我一生只爱我一个，你就是我，今世要爱的人。亲爱的，我爱你!永远~

从街头走到街尾，和形形色色的人插肩而过，有了相识，被认定了是一种缘分，有了相识，我们彼此相知了。朦胧之中建立了爱情，朦胧里我们失去了知觉，朦胧里心悄悄的敲动了。爱情悄悄的产生。亲爱的，我爱你!永远~

走在枫叶满地的林间小道，听着鸟儿清脆的欢鸣，看着落日一层层坠入天幕，嗅着微风挟来的泥土的芬芳。 让阳光走进每一颗心灵，让春雨浇灌每一片田地。让世界没有疾苦，让心灵找不到孤独。亲爱的，我爱你!永远~

幸福生活,快乐作文 篇6

一、体验生活,用事实说话

一次,我让学生们写一篇《秋天的田野》作文,这些整天只看到高楼大厦和宽阔马路的学生们“一头雾水”。他们问我写什么、怎么写,我问他们有没有看过秋天的田野,他们说没见过。一个连秋天的田野都没见过的人,怎么能领略到秋天的田野那一片金黄,在秋风中荡起金波那令人着迷的景象呢?怎么能感受到那沉甸甸的稻穗充满了丰收的喜悦呢?怎么能闻到稻谷那醉人的香味呢?又怎么会写好《秋天的田野》呢?我愕然。

像这样连“秋天的田野”都缺乏体验,写作时“无米下锅”,是学生特别是城市学生带有的普遍性,他们受到生活环境的制约,缺乏生活的直接体验,感受不到生活的真谛。

为了学生写好这篇作文,我带领学生去野外郊游。

刚到田野,这些平时很斯文的学生一个个像出笼的鸟儿,叽叽喳喳说个不停。“秋天的田野一片金黄,大地换上了黄金甲……”“金黄的稻谷饱满得像珍珠,沉甸甸的都弯下了腰。那么有真才实识,还很谦虚……”“哎呀!这就是黄豆啊,我们吃的豆制品都是它做的呀。原来在这儿为我们默默无闻地奉献。”学生七嘴八舌,兴奋洋溢在脸上。回来后,作文一气呵成。

教师应当从实际出发,引导学生注意观察周围的一切,身边的人,身边的事,用事实说话,用生活丰富写作内容,激发学生自己作文的积极性和主动性,从而提高“我要写”的训练意识。要使学生在一种跃跃欲试的心态下作文。叶圣陶先生要求教师在作文指导中,联系生活,活跃生活,动用生活的素材,达到使学生有兴趣尝试作文的教学效果。

二、深入生活,用行动写话

五彩缤纷的生活是写作取之不尽、用之不竭的丰富源泉。作文密切联系社会生活,可以使学生丰富见闻,认识社会,观察生活,体验社会,从而使学生的写作活动更加开放,写作素材更加鲜活,写作视角更加敏锐,作文更具有时代气息。

刚开学不久,为了丰富班级文化,我要求每位同学都在班级里种一株植物,可以是花,是草,是菜,是树,并要求学生每天都坚持写观察日记。我在日记中发现同学们对这一活动很感兴趣,每节课间都在不停地摆弄花草。看他们小心翼翼的样子,就像在呵护婴儿。他们不仅珍惜自己的劳动果实,而且懂得了感恩。王宇写道:“我栽的文竹‘丫丫’,每天都在生长,其他同学都说看不出变化,而我却能看出它的成长。瞧,它今天又抽新芽了,我帮它取名为‘四丫’。旁边的‘大丫’都分叉了。想想妈妈每天帮我洗衣做饭,真像我为‘丫丫’浇水施肥……”有同学还借用了老舍的话:“……不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”他们通过自己的生活体会,写出了许多篇优秀日记。在交流日记时,成功的喜悦,劳动的快乐,简直就是一场经验交流会。我感慨:“这就是生活,这就是作文。”

课间活动学生们也有事可做,有乐可图。班级纪律很有秩序,同学关系也和谐多了,可真谓一举多得。

三、积累生活,用生活写话

现在的作文题型多样,体裁多变。要想所写的习作都是亲身经历过的,显然不切实际。遇到新题材的作文,老师可谓是“功夫十足”,给学生列好了作文的提纲,教他们怎样开头,怎样结尾,并板书了一大堆的词语。这样填鸭式的作文教学是没有活力和创新的,学生的思维被老师牵引着,学生的“精神主体”已经在老师的“引导”中走散了,他们成了老师思维的俘虏。学生没有自己的创见,他们所写的只是教师见解的“克隆”。这样的作文,学生写起来总是干巴巴的,空洞无物,或是在作文书中东抄一句,西摘一段,没有真情实感。所以,积累生活,用生活写话,势在必行。

毛泽东说:“要活动要游戏,是儿童的天性。”游戏是学生喜闻乐见的活动之一,是伴随儿童活动和语言交际活动的行为方式。在游戏中,孩子们的情绪是欢乐的,思维是敏捷的,语言是流畅的。例如:《跳皮筋》、《踢毽子》等作文。先组织学生亲自玩一玩,在玩的过程中引导学生观察人物的动作、语言、神态,以及玩的时候的心情,游戏玩完后有什么感受或收获。在玩过之后,再让学生写,他们就会“下笔如有神”了。

学生的娱乐世界是丰富的,娱乐内容是多样的:音乐、舞蹈、走亲、访友等,其中音乐最平凡,最容易。音乐可以唤醒学生头脑中那些曾经感知的而当时又不在眼前的事物的形象,可以训练学生的听觉和想象力。音乐可以激发学生创造的灵感。在教学中,我多次尝试把一些优美的音乐作品提供给孩子们,让他们静下心倾听、欣赏音乐,然后展开想象,把在欣赏音乐中想象的内容写下来。他们的想象之丰富令我惊叹,真可谓教学相长。

四、品味生活,用真情写话

学生有很多爱好,其中绘画是学生的爱好之一。小学生的心理特征决定了他们喜欢用绘画表现想象力,但是孩子们的绘画水平参差不齐,如果动笔画,就会耽误很长时间,预期效果也不是很好,如果运用电脑创作画,就不存在这一困难。学生应用电脑中的一些绘画素材,只要敢想、善想,便可以完成一幅色彩鲜艳、充满想象的画面。图画绘好了,这时就要引导学生仔细观察自己的绘画,想象画面上各种事物之间的联系,把画面所表达的故事讲给大家听,或写下来。写出真情实感,就能做到言之有序、言之有物、言之有情。

幸福生活,快乐作文,这也是“以人为本、和谐校园”的体现。作文本身就是生活,是生活的延伸,生活的提炼,生活的启发。学生在生活中学习写作,在习作中赞美、讴歌生活,学生的生活能力、写作能力都得到了发展、提高。我们要有效利用生活,挖掘生活,把作文教学与学生的现实生活有效联系起来,幸福生活,快乐作文。

摘要：作文本身就是生活,是生活的延伸,生活的提炼,生活的感悟。学生在生活中学习写作,在作文中赞美、讴歌生活。教师要有效利用生活,挖掘生活,把作文教学与学生的现实生活有效联系起来,使学生真正地幸福生活,快乐作文。

幸福的味道作文900字 篇7

上初中后，学业像东非大裂谷，横亘在我和祖母之间，每次只能打电话给祖母和外婆一声好，总是想回家探望，却不能如我所愿。

如今，已度过92个春秋的祖母，于4月10日的清晨安然的离开了我们。与祖母在一起的日子就如同放电影般在我脑海中回放。

暮然回首，在我很小的小时候，为了生活，妈妈不得不离开我外出打工，从此以后，我就与祖母、外婆生活在一起。

每次外婆外出的时候，祖母总会陪着我，我躺在祖母的怀中，听他给我讲她们年轻时抗日战争的事，对于那些只能在电视看到的事物，我总是很好奇，每次都会听得如痴如醉，好多时候，我都会在祖母的怀中睡去，鼻腔中飘着祖母身上发出的淡淡清香，这就是幸福的味道吧。

渐渐的我长大了，在我四年级的时候，家中添了两个小表弟，我以为祖母会重男轻女，也不会再像以前那样疼我了，但我的想法真是愚蠢到了极点。那年寒假，我回到祖母家。天上的雪花似扯破的棉絮，纷纷扬扬，冻得我的小手通红。一进门，慈祥的祖母拄着拐杖，左手端了一杯糖水给我，那可是我小时候最喜欢喝的，想不到祖母还记得。看着这暖暖的水，暖和了味道收，温暖了我的心。杯中那甜甜的香味包住了幸福的味道。

上个暑假，祖母家来了稀客，从深圳回来的表弟和我们一起骑自行车，在门前的院子里到处跑，连后山上无处不是我们调皮的身影。一惊一乍的笑声，就如同山乡抒情，摆上了精神的盛宴，担心的祖母也会一会儿上屋顶悄悄，若不见我们便会喊上几声。可能因为年老的原因吧！祖母的也声音不太大，但是几个简简单单的名字包含了祖母对我们的爱。

祖母下葬的那天早上，雨细的像盐粒，一路散落，好像老天也来为祖母送行。而我，踏着沉重的脚步来到祖母的衣柜旁，依照农村的规矩，把祖母生前的衣服拿去烧掉。打开祖母的衣柜，那股淡淡的清香、那股令人怀念的味道、那股幸福的味道扑鼻而来。

祖母的味道幸福的味道！

湖北恩施恩施市小渡船初一:董彦卿

第5篇

读书的幸福作文900字 篇8

还记得小学一二年级时，我们几个小伙伴常凑在一起高谈阔论。聊着聊着，竟谈到了我最擅长的和动物有关的话题。其中一个说：“猫和豹是猫科动物，老虎和狮子我就不清楚了。”“虎和狮是犬科动物吧……”大家七嘴八舌讨论开来。诶，自己不是前不久刚在书中看过这些知识么?没错，一定是这样。于是我大声说了出来：“你们都别争啦，猫、豹、老虎、狮子，他们都是猫科动物!”看着伙伴们一个个都瞪大了眼睛，我又更自豪地说道：“猫科动物是指……”整段话头头是道，小伙伴么也更是瞪大了眼睛，合不拢嘴。看着他们羡慕、嫉妒的眼神，我心里像吃了蜜一般甜!这，就是读书给我的幸福。

再大点，作文成了考试中的得分关键;而我呢，因为经常读书，肚子里的“墨水”也装了不少，写出的作文自然文采不错，常在考试中“一不小心”拿到一个高分。于是常常，听老师在讲台上朗诵我的作文，看同学们羡慕的眼神，一种自豪感油然而生，我也收获了常人体会不到的快乐。这，也是读书给我的幸福。

当然，“幸福”并不只是这一种层面上的，读书的过程也是一种莫大的幸福。

打开一本《少年维特的烦恼》，我开始了与维特同游的神奇之旅。我为维特的心地善良、明辨是非敬畏，又为维特坠入爱河而欣慰，可接下来现实与梦境的差距、维特在爱情中的苦苦挣扎让我痛心不已。最终，爱情上的失败，生活中的种种打击压得他喘不过气来，看到了他开枪自杀的章节，我的眼泪忍不住流了下来，轻叹道：“噢，可怜的维特!”书看毕了，我却一连几日都在为维特伤心。可渐渐的我发现，与维特相比，我是幸运的、是无忧无虑的，维特式的悲剧并不会发生在我的身上。心情这才好转，每天的生活也愈来愈有趣，被我珍惜起来。这，也是读书给我的幸福。

小学幸福的作文900字 篇9

每个人对幸福的理解都不同，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。以前我一直以为感受幸福是件很困难的事，那是一种月暗灯昏的世界。经过时间的流逝，我慢慢长大，才发现我有难以抗拒它的魅力。

我时时在想，幸福与我，总是那般遥遥无期。卢梭曾说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”

我拉开窗帘，一道温暖的阳光照耀在我的身上，蔓延到房间的每一个角落，仰望蔚蓝的天空，洁白的云朵，聆听小鸟的歌声，吹着一丝丝掺杂着幸福的清风，白色的帘子，随风飘然而起，哪些安详和迎面吹来的芬芳清香缠绕着我的指尖与我的发梢，这种触电般的感觉告诉了我，幸福从来都是不经意的，但它永远都会深刻的映在你的内心深处。

很多小时候的回忆，至今令我难忘，挥之不去。一年级的夏天，我上体育课，当时，烈日当空，火辣辣的太阳照耀着我们，不停的散发出它全身的热量，空气中的水分似乎都被太阳给蒸发了。挥汗如雨的我，贪婪的喝着水，不一会儿，满满的水杯，就被我给喝完了。体育课结束后，我累得气喘吁吁、口干舌燥，真希望喝上一口冰镇饮料，可水杯已空空如也。看到同学们如饥似渴地喝着水的舒服劲儿，我只能舔了舔快要干裂的嘴唇……好不容易熬到放学，我飞快地冲出校园，回到家中，整个人瘫倒在沙发上。突然，我看到桌上放着一碗红红的东西，我立马有了精神，走近一看，啊！冰镇酸梅汤，这是我认为在夏日里最解暑的饮料，我捧起碗，“咕咚咕咚”的就把整碗酸梅汤给喝完了。刹那，我浑身充满力量，身上的疲惫一扫而光，似乎酸梅汤就在我的体内徘徊着，全身都弥漫着薄荷清香。我放下碗后，发现碗旁还放着一张字条：“这是你最爱喝的解暑饮品，赶快喝吧！”一看就知道这是妈妈的字迹。妈妈肯定知道我带的水不够喝，特地为我准备，妈妈想的真周到。顿时，我热泪盈眶，内心深处洋溢着一种暖暖感觉。

生活中不是缺少幸福，而是缺少体验幸福感受的心，只要心中有阳光，每天都是幸福的开始。

900字幸福作文:感受幸福 篇10

900字幸福作文:感受幸福【篇一】

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我要说，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。

——题记

幸福是移动的车位

车库的过道里有两个公用自行车车位，每天下午放学回家，我都习惯把自行车停放在那儿。邻居下班比我放学晚，自行车每次都停在我的自行车的外侧。而我早上上学比他上班早，每天早晨总要先放下书包，搬开邻居的车子，推出自己的车后，再将邻居的车摆放好，然后才能骑车上路。对早晨时间十分紧张的我来说，这一环节的“折腾”既费力又费时。可最近不知怎么的，每天早晨我的车都会自己“跑”到外侧来了，我可以推车就走，心里别提有多爽。

究竟是谁在帮我呢?我一直纳闷。直到一天晚上，我下楼倒垃圾，忽然在车库门口看到一个熟悉的身影，是爸爸在挪车!两辆车都上了锁，不好推着走。他一手握着车把，一手捧着车座，把自行车倚在身上，先依次挪开两辆自行车，再将邻居的车挪到内侧，将我的车挪到外侧。看着这一幕，我的眼角湿润了。

原来，幸福就在这每天移动的车位上。

幸福是深情的守望

每天中午放学回家，迎接我的总是热腾腾的饭菜。奇怪的是，每次我刚刚踏上二楼的楼梯，门就开了，根本无需敲门，直接推门而入。询问父母后才知道，原来每到我放学的时候，做好饭菜的奶奶就会站在阳台上朝小区的东大门张望，期盼我早点回来吃饭。只要看到我的身影，就做好提前为我开门的准备。一次，我故意从北门进入小区，蹑手蹑脚地用钥匙开了门，发现奶奶正伫立在阳台上，深情凝望着远处的东大门。她尽量挺直自己已经佝偻了的背，好看得更远。可以想象，当一辆辆自行车驶入小区，而“过尽千‘车’皆不是”的时候，奶奶该是何等的焦急和不安啊!泪眼朦胧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心灵深处的雕塑。

原来，幸福就在奶奶那深情的守望里。

幸福是传递的菜肴

一家人和和美美地坐在一起吃饭的幸福感可以说是不言而喻了。每次吃饭，爸爸总是给奶奶夹菜。奶奶呢，总是不停地给我夹菜，还不停地叮嘱“慢点儿，别噎着。”我呢，总忘不了给妈妈夹菜。

这样的话，我家的餐桌上可就热闹啦!比如吃鱼吧，鱼肚上那块鱼刺少的鱼肉便会传来传去，最终自然还是归我吃的多。其实在我眼里，这传递着的已经不仅仅是菜肴了，更是我们一家人之间的那份血浓于水的亲情。

原来，幸福就在这不停传递的菜肴中。

以幸福为题的作文900字 篇11

幸福就在生活中，天使的故事告诉了我们一些东西。

天使是乐于助人的。有一次天使访问人间，看到了一个农夫，便问他你想要什么?农夫说我要一头牛，又看到了一个商人，又问他你要什么?商人说我要一些银两，天使满足了他们的要求，心里就特别开心。她又继续向前飞，又遇到了一位诗人，再问他想要什么?诗人想了想才说：“我很有钱、有房子、有车、我想要……我想要……我想要幸福!”天使说帮不了你，又收走了他的所有东西，又飞回了天上。过了段时间，天使又去看他，他依然没有找到幸福;再过了段时间，天使再次去看他时，他说找到了幸福，天使把东西还给了他。

诗人生在福中不知福，自己拥有了那么多别人梦寐以求的东西，却还不满足，盲目地追求所谓的幸福，这是多么的愚笨啊!诗人找回了幸福，是因为明白了知足者常乐的道理!

这个故事告诉我们，不应该身在福中不知福，应该保持知足者常乐的心态，安于平淡，乐于进取，富于创造，只有这样幸福才会回到我们的身边!

上个世纪二十年代，英国思想家——罗素先生到四川峨嵋山游玩的时候，猜想那些轿夫是不快乐的，因为他们在别人赏景、游玩的时候抬滑竿出苦力，心情自然不会很好。然而他想错了，在他看到那些轿夫在一起高兴地说笑时，他呆住了。他事后想了想说：“用自己的眼光去审视别人的幸福是错误的!”

人人都有属于自己的幸福，但不尽相同!

保持欢乐的心态，保持健康的心灵，幸福就会来到身边!

陈晓旭(编者注：作者写此文时陈晓旭刚刚出家，尚未病逝)这个人您听说过吗?她在80年代末以演《红楼梦》和《家春秋》而一炮走红。之后，她在德国呆了三个月，1991年竟误打误撞，阴差阳错地进入商界，当前已经拥有上亿元的资产，但现在她却剃度出家——到了长春百园兴隆寺，法名妙真。她说人生在世带来了什么又能带走什么?挣再多钱又有什么用呢?

此话有很深的道理，在她看来，没有必要成为钱的奴隶，挣那么多的钱，死了却又无法带走，有怎样的意义呢?

这又是在告诉我们失败和成功真的不是很重要，关键是个人的感觉。

品尝幸福的感觉900字作文 篇12

《卖火柴的小女孩》一文讲了在一个寒风呼啸，雪花飞舞的大年夜里，一个光着头、赤着脚的小女孩被冻死在街头。一个幼小的生命就这样离开了我们，连最公平的上帝都没有给予她幸福的生活，不仅夺去了世界上最关心她的奶奶，还要早早地把她带走。我仿佛听到了寒风在怒号，在因上帝的不公而愤怒：“老天爷呀，小女孩何罪之有呀?你为什么要让她来到这世界，让她承受不该承受的痛苦呢?为什么?为什么?”在一片寂静与冰冷中，传来了小女孩颤抖的叫卖声;“卖火柴了!谁卖火柴?……”回答她的，只有脚踩在雪上的“咯吱”声;陪伴她的，只有落在金色卷发上的雪花。她的小脚早已被冻得青一块红一块，瘦弱的`小身体在风中微微颤抖——多么寒冷的天气呀!有时，我穿着棉鞋站在雪地中，脚都被冻得没了知觉。而小姑娘呢，赤着脚，站在两尺多厚的雪地中，冰冷的雪扎在小姑娘的脚上，也扎在了我的心上，我的心不禁为之一颤。想到这里，我恨不能冲到小女孩面前，给她裹上棉被，递给她热气腾腾的晚餐，让她暖和暖和，在吃上一顿饱饭。这样，小女孩也不会死在街头。

和小女孩相比，我幸福多了，可我却只有抱怨，抱怨妈妈买的衣服不好看，爸爸买的文具不好用，总认为爸爸妈妈不爱我，还时不时耍“公主”脾气。每次妈妈耐心叮嘱我“不要忘了锁门，路上一定要小心，看着点儿车!”我总是不耐烦地说：“知道了!知道了!你就别管了!真麻烦!”可是卖火柴的小女孩呢，吃了上顿没下顿，在外面受了欺负，回到家后不仅不能向爸爸倾诉，还要因为没有挣到钱而挨父亲的打骂。和她相比，我就如同进入了天堂，而她却生活在地狱。想想自己原来的所作所为，真不应该呀!所以我十分珍惜生活中的一点一滴，体会着父母给予的爱，才发现，幸福的滋味是多么美妙。记得那次，我生病了，妈妈背着我去医院，我紧紧地搂着妈妈的脖子，觉得是那么温暖，那么有安全感，后来才懂得，原来这就是幸福的滋味。

如果小女孩能生活在和我一样的环境里，那该多好呀!我们的生活中充满了爱与温暖。记得我们学校有一个叫张鹏的大哥哥得了白血病，学校中的很多同学都为他捐款，筹集化疗费。如果小女孩也生活在中国，她一定能得到人们的关心的。从中，我又体会到原来自己是那么幸福，没有生活在卖火柴的小女孩的那个“吃人”的黑暗可怕的社会，而是生活在这个“人人为我，我为人人”的美好新社会。同时，我也为小女孩感到惋惜，如果没有那个‘吃人“的社会，小女孩也不会死。