陷阱类面试问题

陷阱类面试问题（精选8篇）

陷阱类面试问题 篇1

面试陷阱类题目的的类型与解答

根据陷阱的设置方式，人事考试教育网老师将陷阱类题目分为以下三大类，并分别简要介绍其解答方法。

1.思维陷阱类

顾名思义，所谓思维陷阱类题目就是在思维上设置一定的陷阱，使得考生在回答问题时陷入思维陷阱，无法正确回答问题。比如前面提到的问题：在什么情况下你会放弃公务员？在这一题中就设置了思维陷阱。面对这种题型就要跳出其思维预设，突破思维框架，不要受其预设情景的影响，正确的思维应该是无论在什么情况下我都不会放弃这个职位。然后谈谈为什么不会放弃。其实就是转化为一般的岗位匹配类的题目了。

2.语言陷阱类

语言陷阱类题目就是使用一种看似表达了观点的词语对考生进行误导。一般使用一种贬义词来进行表达，从而刺激考生的贬义想象，使考生进入预设的陷阱，从而难以回答。比如说有道题目：假如你的领导很固执怎么办？本题中使用固执一词来称呼领导就是个语言陷阱，其实固执一词就是领导比较坚持自己的看法，或者说叫原则性强，这都是同一个意思，只不过题干中使用了“固执”这一贬义词，使得考生对该题中的领导立马产生负面评价和情对于这种类型的题目的解答就是要正确认识这种词语的含义，然后作答。这题的回答可以先提出自己的看法，领导固执其实就是领导比较坚持自己的原则，剩下的就按照常规思路来答题就很容易拿分了。

3.情景陷阱类

情景陷阱题，就是预设了一个看似无法解决的情景让你去解决问题。这种类型的陷阱通常是计划组织和沟通协调类问题的变身。

例如前面提到的问题：外单位有一位领导，要来你单位参观，本单位三位领导都要求陪同吃饭，而根据本单位的财务制度，外单位一个领导来参观只能有本一个领导陪同吃饭。这时候你会怎么办？这样的情景就是让人为难：要么违反单位的规定要么得罪领导。都不是完满的答案。这个时候应该怎么办？这就需要突破这个情景陷阱。单位是规定一次只能陪一个领导，但是如果分开安排的话，不是既不违反单位规定又能完成领导交办的任务嘛！这就是对题目中的情景进行突破，破除自己对情景的假设从而使题目的情景进入常规化的状态，这样再作答很容易得高分了。

希望上述内容能帮助各位考生参透陷阱类题目，找到解答陷阱类题目的诀窍，早日跳出“陷阱”，在公务员面试中取得好成绩！

实战类面试问题 篇2

(1).问题：在你所做过的事情中，最有创造性的是什么?

分析：除了通过寻找实例验证求职者的创造能力外，这个问题还可以发现求职者最重视哪些创造能力。

错误回答：在上高中的时候，我在班级演出中扮演了一个非常重要的角色。实际上我在高中时做了很多演出工作。可以说，那是我最有创造力的一个阶段。

评论：这里求职者犯了一个典型错误，即把创造力与传统的创造活动等同起来。不幸的是，大多数面试人很少能看到这种差别，不知道创造活动与创造性地解决工作中的问题有什么关系。

正确回答：我最有创造性的一个阶段是在大学时，那时我曾经帮助一个朋友竞选学生会主席。实际上，我基本上是在主持她的竞选活动，具体地说，我为她创造了竞选舞台，制定了竞选策略，而且想方设法增加她的支持率。比如，我们所做的一件事情是开办免费咖啡屋，在这间咖啡屋里，同学们可以听到好听的音乐，并知道我们竞选的职位。这是我一生中最有创造力的一段时光，因为我必须不断寻找新的角度去追求成功。

评论：这种回答的好处在于，它指出了求职者怎样将创造能力应用到复杂情形中。它表明求职者能够以一种创造性的、解决问题的方式去面对一项复杂的任务。通过给出实例，求职者表明自己有能力创造性地解决问题。

(2)问题：你怎样做出自己的职业选择?

分析：面试人提出这个问题是为了了解求职者的动机，看看他(她)应聘这份工作是否有什么历史渊源，是否有职业规划，是不是仅仅在漫无目的地申请很多工作。

错误回答：我一直都想在企业界工作。自孩提时代起，我就梦想自己至少也要成为大企业的副总裁。

评论：除了难以令人相信之外，这种回答还存在一个问题：它表明求职者会对副总裁以下的职位不感兴趣。

正确回答：在上大学四年级前的那个夏天，我决定集中精力在某一领域谋求发展。尽管我是学商业的，但是我不知道自己最终会从事哪一行业的工作。我花了一定的时间考虑自己的目标，想清楚了自己擅长做的事情以及想从工作中得到的东西，最后我得出了一个坚定的结论，那就是这个行业是最适合我的。

评论：这种回答表明，求职者认真地做过一些计划，缩小了自己的关注点，而且也认准了前进的方向。这种回答还表明，求职者理解个人职业规划的重要性，并且有能力做出认真的个人决策。

(3)问题：在决定这一职位聘用什么人时，你认为哪些资格是最重要的?

分析：通过这个问题对求职者进行反问，面试人可以获悉求职者如何理解这一职位的要求，以及他(她)如何理解企业的工作重点。

错误回答：我会聘用像我一样的人!我聪明、能干，而且能够自我激励。这正是这个职位需要的品质――它需要一个迫切希望得到这份工作的人。

评论：在这种回答中，求职者并没有接受面试人的挑战，也没有进一步将谈话重点转移到自己身上，结果就注定了他(她)无法看到问题的全部。这种回答还使求职者看起来好像非常迫切地希望得到这份工作――这是一个十分严重的误区。

正确回答：我认为21世纪对企业提出了一些真正的挑战。如果我做招聘者的话，不管什么职位，我都会考虑以下几个方面：我想招聘那些既可以做决策又能参与团队工作的人;我想招聘能理解全球竞争但又不害怕全球市场的人;最后，我想招聘能真正意识到质量和服务是企业成功之本的人。

评论：尽管回答得很简单、很直接，但求职者表明了自己能够发现雇主的需要，而且也能理解雇主的需要。通过关注团队工作、决策、全球市场、质量和服务，求职者清晰地阐述了21世纪企业面临的几个工作重点。

(4)问题：你是否认为大学的学习成绩能决定你在本企业的成功程度?

分析：这个问题有两个目的。如果求职者在学校成绩很好，面试人希望通过这个问题让求职者知道，工作上的成功与学习上的成功并不一样。如果求职者在学校成绩不佳，面试人希望通过这个问题了解到，求职者是否认为自己解决问题的能力有所欠缺。

错误回答：(对那些成绩不佳的人)我不知道，看看DanQuayle(一位美国政治家――译者注)，他当然做得很好――但他的平均成绩只有C.我不认为成绩能有多大作用。

错误回答：(对那些成绩很好的人)是的，我认为，如果你能像我一样在一个好学校取得这样的成绩，那就意味着你能够在工作中取得成功。

评论：第一种回答明显是答非所问，而且这种回答将政治带入了面试过程，这将产生令人失望的后果。

第二种回答表现出了求职者的傲慢，同时也说明求职者不理解学术问题与工作问题的差别。

正确回答：(对那些成绩不佳的人)我认为有能力取得好成绩是很重要的。如果一个人在每个科目上成绩都不佳的话，那就会让人非常担心。然而，并非所有人都能在每一个科目上取得优异成绩。对我来说，重要的是在个人学习成绩中要有一些突出的地方，因为这些地方代表着一个人的潜力。

正确回答：(对那些成绩较好的人)虽然规划学习生涯不会像管理高难度工作那么复杂，但是我认为两者之间存在着联系。我认为，取得优异的学习成绩的最大意义是它可以反映一个人追求卓越的决心。

评论：这两种回答都从正面反映了求职者的观点：第一种回答指出了求职者有一些不错的学习成绩，第二种回答指出了求职者卓越的追求。这两种回答都以第三人称的形式进行了有效表述，从而避免使自己看起来过于谦卑或者过于傲慢。

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营销类的面试问题 篇3

这个问题对于非本专业出身的人来说有些不好回答，但是更重要的是你的实习经验，公司其实也没有必要回到学校请MBA来做这个职位。尽量让你的回答具体，最好用举例子的方法列举你以前的成功经验。而且让招聘方认为你具有做好这个工作的潜质。

2.你认为自己最大的长处是什么?

这里你需要回答你如何与同伴合作，你是一个销售人员，需要有动力爆发力和前进的精神。这些都是这个工作所必不可少的基本技能。如果你有别的方面销售天赋，那只能说你就天生是用来做销售的。

3.你认为自己最大的弱点是什么?

在这种面试的情况下，请你不要说出自己有特别明显的缺点，或者说不要说出你应聘的职位最需要的缺点，可以谈一些不足，或者自己做不好的一些例子，但是不要因为谦虚，让招聘方认为你是一无是处的。这是最最重要的一点。

4.如何评价你自己?

这个问题是招聘方考察你的个人表达能力和认识能力的问题。你可以突出自己的一些优点，但是不要说得过于直白，同时要强调自己的能力比较适合做销售工作，这里技巧很重要。同时说话要机智，也可以适当加些小幽默，显示你天生有与人交际的能力，这对于销售工作来说是很重要的。

5.你认为你具备什么样的技能适应这份工作?

其实这个问题和上一个问题很相似，但是你回答不能雷同，虽然要表达的可能是同一个意思，但是决不能千篇一律，要适当的有变化，来体现你的应变能力。能应 付好招聘方的人对于销售工作也能做得不错。同时，这也在考查你的耐心，因为可能顾客的要求要麻烦得多，多次解释或者换一个角度解释也是必备能力之一。

6.工资对你有多重要?

不要说得很重要，因为如果做到一定的份额，工资自然会很高，但是也不要完全不在乎，因为销售是做生意，一定程度上有钱的意识也是必要的。可以先问一下公司可以提供的，自己只要看能否接受就可以，或者说适量就可以。

7.为什么你对销售工作比其他职位更有兴趣?

这个问题需要从两方面回答。一个是从销售本身来说，你认为它有什么优势或者令你着迷的地方，你会全心全意的投入这个工作，但是切忌不能说别的职位就不 好，这会让招聘方心情步愉快，而且你有可能会被调配，所以谓了不丧失工作机会，要三思而后言。另一个方面就是你个人的特点，因为个人能力和兴趣，更适合销售工作，这样会给招聘方留下相当良好的印象，收到事半功倍的效果。

8.请你讲一个好笑的笑话?

这是一个看似很简单的问题，但是你会发现关键时刻能讲一个好笑的笑话也是一件很难的事情。这个问题，其实也是在考察你与人交际的能力。良好的客户意识和 满足客户需要的能力，是这个问题的回答要点。讲不合时宜的冷笑话和

又不好色彩的笑话是这个问题的大忌，不管它们有多好笑，都会使他们对你的品行产生不好的 影响。所以千万要小心的讲看似轻松的笑话。

9.如果每天让你给客户突然打销售电话你会怎么办?

没有人愿意每天给客户突然打销售电话，因为这样收到冷遇的情况很多。但是不要直接说你不会干这项工作，你可以说你会考虑方法，或者说话的口气。或者你要是够机智的话，你可以提出不打突然电话，但是能达到一样效果的措施的话，那招聘方一定会对你刮目相看。

10.你最大的一次冒险是什么，你是如何做的?

销售工作有时候是需要冒险精神的，但是不要给招聘方，你天生就是个冒险家，毕竟，做生意是要赚钱，不是冒险，如果招聘方认为你会拿公司的钱、信誉去冒险，那你可以说彻底没有希望了。但是销售是需要进取的职业，表现的萎缩不前，公司也不会考虑雇佣你。可以说一些野外的冒险故事，尽量逼真，说明你是勇敢的 人，但不是表现在工作上的冒进。

11.你还面试过哪些公司?

这是一个狡猾而且强硬的问题。你必须考虑你有多少信息已经透漏给公司。权衡的回答，如果你已经参加过这个行业顶尖公司的面试，你现在面试的公司会怀疑如果录取你的话，你会不会优先到顶尖企业去工作。而且万一你是被大企业拒绝了得，那么就会有尴尬的问题，拿就是你为什么没有进入该企业，这是个非常棘手的问题，所以你要巧妙的避开，不要给自己带来不必要的麻烦。

12.是什么原因吸引你想加入我们公司的?

求职英语：面试对策－通用类问题 篇4

1. Tell me about yourself!

对策：Keep your answer to one or two minutes; don't ramble. Use your resume summary as a base to start from..

2. What do you know about our company?

对策：Do your homework before the interview! Spend some time online or at the library researching the company. Find out as much as you can, including products, size, income, reputation, image, management talent, people, skills, history and philosophy. Project an informed interest; let the interviewer tell you about the company.

3. Why do you want to work for us?

对策：Don't talk about what you want; first, talk about their needs: You would like to be part of a specific company project; you would like to solve a company problem; you can make a definite contribution to specific company goals.

4. What would you do for us? What can you do for us that someone else can't?

对策：Relate past experiences that show you've had success in solving previous employer problem(s) that may be similar to those of the prospective employer.

5. What about the job offered do you find the most attractive? Least attractive?

对策：List three or more attractive factors and only one minor unattractive factor.

6. Why should we hire you?

对策：Because of your knowledge, experience, abilities and skills.

7. What do you look for in a job?

对策：An opportunity to use your skills, to perform and be recognized.

8. Please give me your definition of a .... (the position for which you are being interviewed).

对策：Keep it brief -- give an action- and results-oriented definition.

9. How long would it take you to make a meaningful contribution to our firm?

对策：Not long at all -- you expect only a brief period of adjustment to the learning curve.

10. How long would you stay with us?

陷阱类面试问题 篇5

1.面试的考察内容

面试考察内容主要含以下三个方面：

1)个人成长背景、性格特点、兴趣爱好、理想愿望 2)表达能力、尤其是英语表达能力 3)思考能力、观点表达能力

前两方面的相关题目围绕学生本人、可概括为展示和表达性题目

第三方面的题目围绕与学生本人无关的开放性话题，可概括为思维性题目

2.面试题目与个人答案

1)自我介绍（重点，要引导老师提问）

我叫赵英彤，今年15岁，毕业于80中学管乐班。我有三大爱好，第一大爱好就是喜欢音乐，我从4岁开始学习钢琴、9岁开始学习长笛和大提琴，后来因为时间的关系，我最终选择了长笛，并参加了学校的管乐团。2012年，我是通过长笛和文化课的考试考取了朝阳区最好的80中管乐班。我热爱音乐，我觉得音乐可以激发我的想象，也能够让我放松，同时能够体现我的创造力，我希望以后我可以自己创作属于自己的歌曲，可以演唱我自己的作品。我参加了很多音乐的比赛，这些可以从我的简历中看到。

我的第二大爱好是体育类项目－国际象棋。我从四岁开始跟随哈尔滨博弈棋校的杨宁老师学习国际象棋，我是2006-2007年黑龙江省女子e组的冠军，同时我在2008年参加了在越南举办的国际象棋世界青少年锦标赛，获得了8岁组第12名。跟外国小朋友下棋赢了的时候，让我特别觉得开心，因为我是代表国家去的，让我觉得作为一个中国人很自豪。我觉得下国际象棋，锻炼了我的博弈思维和战略思维能力，同时也让我看清了如何面对失败，让我形成了坚定的意志。

我的第三大爱好是看电影，初

一、初二的时候，我爸爸妈妈每周都会带我去看一场电影。我还曾经拍过电影，我第一部拍的电影，是在《失恋三十三》天饰演一个小琴童，我妈妈说我很厉害，因为第一部拍的电影票房就过了3.3亿。

在学校里，我是一个积极投入的学生，我在我们管乐班担任语文课代表和体育课代表，体育课代表是我跟老师申请了五次，老师才同意，因为她觉得从来没见过像我这么热情喜欢当班干部的学生，我是80中少数承担两项班干部的学生之一。

我是一个慢热型的人，但是我喜欢挑战，我希望我自己能够向着自己的梦想一直努力下去。

2)学习背景类、例如

A.how would you describe your junior school? 80中是一个特别注重文体活动的学校。因为我所在的班级是乐团班，所以从初一到初二，每周二、周三下午我们都会有三个小时的进行乐团训练，我们练习了很多电影曲目，我还参加了我们学校的合唱团，我们还在国家大剧院进行演出。80中是一个不仅仅关注学习，也关心学生全面发展的学校。我非常喜欢我的初中母校.B.What is your favorite subject in high school ?why?

C.What subject is the most challenging for you? D.Who is your favorite teacher?why?

E.What is your greatest academic accomplishment or failure?

3)个人生活、兴趣爱好、课外活动类，例如：

A.what do you do for fun? 我的业余生活非常丰富，主要体现在三大方面： 一方面，我喜爱音乐，从四岁开始，我就学习钢琴，在弹奏钢琴时，我仿佛进入了一个梦幻的世界，在那个世界里，我的思维和创意可以自由驰骋。我从九岁开始接触了我的第二样乐器大提琴，每周末妈妈都会带着我背着硕大的大提琴去学习。在我四年级的时候，我们的学校开始组织乐团，我非常兴奋的加入，因为我可以和同学们一起演奏。因为时间的关系，在大提琴和长笛上，我选了长笛，因为我非常喜欢长笛的声音，非常优雅也非常空灵。在小学结束的时候，我就是凭着笛子和我的数语外考入了80中学。

第二方面，我喜欢下国际象棋，我曾经去过很多地方参加国际象棋比赛，国内比赛我参加过宁波、天津、上海、沈阳的比赛，国际比赛我去过越南河内参加比赛，我觉得下国际象棋可以训练我的博弈思维、战略、策略思维和坚强的意志。

第三方面，我喜欢电影，我每周都争取看一部电影。

B.What is your favorite book,movie or Tv show?

我最喜欢的书籍是简爱。

我最喜欢的电影是《料理鼠王》 我最欢的tv show是中国好声音。有一次我爸爸特别带着我从北京飞到上海，去看《中国好声音》的现场，希望我以后有机会能够参加《中国好声音》。C.Do your do any sports？

我喜欢游泳，有的时候我爸爸会带我去健身房游泳。我喜欢漂在水上的感觉。

D.What is your plan for the summer vacation? 我想多多练习英文，还想去版纳做一次旅行，放松一下心情。同时我还想学习唱歌与吉他，为未来做准备。

E.Why do you pick Lucy

as your English name? 因为她代表了能够人带来光明与智慧。

人物描述

A.who has the most influence on you in your life? 对我影响最大的人是我的妈妈。我妈妈在一家大型电影公司就职担任公司的市场总监，工作非常忙碌，经常出差！但是她在业余时间还坚持小说与剧本的创作。她经常跟我讨论她的剧本创作，问我她的各种创意像我这个年龄阶段的人会不会喜欢，我还会经常告诉她我喜欢的明星与明星组合。我觉得妈妈一直能够坚持自己的梦想，是一件非常不容易的事情。我的妈妈有三千本书，她经常跟我讲要多读书，多读经典，希望我以后来了二中后，能够读一些英文经典名著。

B.Describe yourself with three words.梦想、执着、坚毅

C.What kind of role you are playing within your class? 我是一个领导者的角色，我喜欢领导其他同学组成一个团队，完成一项艰巨的任务。

D.Who is your best friend? why do you like her/him? Yuhaoge是我最好的朋友。因为她很有才华，她很喜欢画画。和我在一起的朋友都很有艺术气息。

风景、地点描述

A.tell me your favorite place of interest you have been to 巴黎，我喜欢巴黎的塞纳河，我喜欢街头的音乐人。我喜欢坐在巴黎的敞篷的观光车上。B.where are you from? 我来自北京，但是我9岁之前生活在哈尔滨。我爸爸妈妈来北京工作，所以我就成为北京人。4)理想愿望类，例如

A.Why do you choose your school? 我喜欢这里，因为这里有美丽的校园，众多的课外课程，B.Why do you want study abroad? 因为国外的学校生活能够让我体会到不同的文化，同时学习先进的音乐创作理论与实践方法。我希望通过我的留学多多了解这个世界。

If you were admitted to our school, what club you want to join in? 我可以和同学组建一个乐队。

Which curriculum you are interested in, IB/A-Level orAp?Why? 我更倾向于AP课程，因为美国是我向往的国家，那里的大学课程紧张而有趣，更符合我的志向。学习AP课程可以让我体现出成就感。

What is your dream job? 我最向往的工作是与音乐有关的工作。比如歌手，作曲家、音乐制作人和音乐剧导演等等。我了解纽约和伦敦目前是音乐剧最为繁荣的地区，我喜欢百老汇，希望我今后能去美国的音乐学院或者是综合类大学的音乐系上大学。Why should we accept you?

第一、我特长突出 第二、我学业优秀

第三、我可以很好的融入团队，并为二中增光添彩。

你准备高中怎么学好英文？

1、我准备每双周看一部电影，并研读这部电影的英文剧本。

2、我会去可可英文网听VOA英文，提高我的英文听力。

3、同时我会努力跟上老师的节奏。争取高一托福取得比较好的成绩，高二开始努力sat，高三准备相关的作品

4、我要读英文原版的小说，提高英文阅读能力，同时提高自己的写作水平。C.D.E.F.G.4、一对一面试模拟与建议

1)基本特点

张老师建议： A.素材丰富

B.英文书面表达不错，但是口语表达相对紧张

C.情感驱动型强，在陌生环境下，在外向直接的问题环境下，表现不出应有的水平

D.对之自己要求很高，对自己已经取得的成就，不觉得值得主动提出来“炫耀”

2)对目标学校的了解：找出自身与理想学校的匹配之处、让面试官相信，你进入这个学校之后，能够充分融入和成长。

A.此部分不充分，why school,围绕二中展开，二中课程灵活 B.二中活动机会多。

3)展开回答：回答问题时，请不要只是回答 yes or no,或简单的一两个单词，尽量言之有理、言之有例。A.此部分受英语听力限制，在回答问题时，主要重心在关注听懂面试官的问题，因此处于被动位置。

B.建议：自己当一下面试官，模拟提问 C.不要在面试官面前谦虚。4)引导话题：面试是一个沟通交流的过程，将面试官的问题引导到你的兴趣和特长上来。

5)整段回答能力，请形成自己的问题回答思路。

A.在无干扰的情况下ok,请多练习准备好的答案，用熟练来消除紧张 6)其他建议

B.目光自信，面试时可以望着面试者的鼻子（如果看眼睛紧张的话）C.多加练习今天讲的两块核心，学习和活动。D.带上简历，让老师全面了解你

E.练习将话题引导到自己的优势上来。

其他：

思维观点类题目，多是开放性问题，无标准答案，问题题目丰富多样。比如 A.Do you like studying with yourself or studying within a group?why? B.Talk about pollution in Beijing? C.Should students be allowed to use ceil-phones at school? D.Should students wear school uniform at school? E.If you had plenty of money, how would you spend it?

公务员面试计划组织类问题解答 篇6

第一，首先要明确培训活动的组织目的、指导思想、开展依据；

第二，培训准备阶段。起草、下发培训活动组织文件（通知、宣传材料）；确定培训活动举行地点；明确培训活动开始和持续时间；通知需要参加活动的单位（人员）及注意事项；培训师资联系或培训；准备好活动需要分发的学习材料或教材；培训活动场地的联系及布置；外地参加培训活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定培训活动程序册。

第三，培训活动举行前。检查各项准备工作任务的落实情况；组织报到，发听课证，发放培训学员教材、用具，如果收费要进行费用收缴，分发培训活动程序册、；教师、培训人员接待。

第四，培训活动举行阶段。培训活动开课前要清点培训人数；宣布会场纪律、议程，介绍到会领导等；领导动员讲话；组织教学、讨论、交流或参观，协调处理培训的有关事项；加强培训次序管理（到课人数清点、签到，课堂次序管理，业余时间安全）；后勤服务保障（住宿、就餐）；培训人员成绩评定；举行结业典礼，颁发结业证书。

第五，活动收尾阶段。进行培训总结；向培训单位寄发培训学员评定表；经费物资结算、决算（支付培训外聘教师课时费）。

公务员面试计划组织类问题解答（2）大型活动怎样组织

问题：假如你是某单位工作人员，你所在单位要组织一次大型活动（招商引资会、博览会、产品展销会、紧缺人才招聘会等），领导指定由你组织或起草组织计划，谈谈你的打算？大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。大型活动具有鲜明的目的性、周密的计划性、广泛的社会传播性、严密的操作性、经济社会效益性。大型活动组织或计划起草要点：

第一，明确活动的组织目的、指导思想、开展依据；

第二，明确活动的参与主体，主管部门（单位）、主办部门（单位）、协办单位（机构）、赞助单位、参加单位（机构）等。

第三，活动准备阶段。成立组织（活动组织委员会）、召开组委会工作会议（至少一次，可根据情况召开多次）；活动审批手续办理；起草、下发活动组织文件（通知、宣传材料）；确定活动举行地点；明确活动开始和持续时间；新闻媒介的参与单位，媒介宣传；通知需要参加活动的单位（人员）及注意事项；准备好活动需要分发的文字材料；活动场地的联系及布置；活动服务保障人员的安排及培训；外地参加活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；安全保卫措施；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定活动程序册。第四，活动举行预备阶段。会务组进驻；活动服务保障人员开始工作；检查各项准备工作任务的落实情况；组织参加活动单位（人员报到）；外地参加活动人员的接机、接站；提前通知有关领导；准备领导讲话稿。

第五，活动举行阶段。举行开幕式（闭幕式）；活动进行中的组织协调（收集情况、协调矛盾、处理纠纷等）；活动的宣传报道。

第六，活动收尾阶段。外地参加活动人员的送机、送站；活动服务保障人员逐步减少、解散；物资归位、文件归档；经费物资结算、决算；可视情召开组委会最后一次会议，通报活动的组织情况；进行活动总结；向有关领导（部门）汇报活动组织情况；有的重要活动还在活动后发情况通报。活动后的监督和落实。

公务员面试计划组织类问题解答（3）调查活动怎样组织

调查组织是公务员必备能力是公务员面试常见的出题形式之一。

调查活动由准备、实施、总结三阶段组成。

（1）准备阶段。弄清为什么对这个问题（工作、事件、人物等）进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法；调查对象确定；调查内容确定；调查表格设计及调查工具准备；调查对象的基本情况、历史背景等。

（2）实施阶段。调查采取方式主要有：问卷调查、召开座谈会、个别谈话、查阅有关资料、实地观察等；

（3）分析阶段.对调查的数据.资料进行研究分析.(4)总结阶段。写出总结报告。总结报告内容:一是调查事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施；四是对调查过程中遇到的一些情特殊况，要加以说明；五是有附带材料要加以说明，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。

常见调查活动：下岗工人调查；国企人才流失 调查；残疾人就业状况调查；妇女权益保护调查；客户满意度调查 ；大学生就业状况调查 ；教育乱收费调查 ；医疗乱收费调查；员工健康调查；扶贫工作调查 ；机关会议存在着“长、频、空、奢、陪”的问题调查；机关作风及人民群众对机关满意度调查；浪费状况调查；黄金周调查；安全生产调查；食品。药品市场安全调查；居民收入。支出；农民失地调查；婚姻状况调查；人口结构；老龄化调查；公务员心理素质调查；交通秩序调查等。

公务员面试锦囊：10大经典面试题答题思路

面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。问题一：“请你自我介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二：“谈谈你的家庭情况”

思路：

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三：“你有什么业余爱好?”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。问题四：“你最崇拜谁?”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五：“你的座右铭是什么?”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

问题六：“谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。转自： 淮安人才网

问题八：“你为什么选择我们公司?”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”问题九：“对 这项工作，你有哪些可预见的困难?”

思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

2010年浙江省公务员面试指导：编故事类试题

编故事类试题是公务员面试中常考的题型之一。根据其出现的形式，这类试题又可分为用4—10个词语编故事、用2—4个成语编故事、用给定的开始句和结尾句编故事三类。这三种类型，虽然在形式上差别很大，但实质都是一样的，即利用投射技术，给考生设定一个特定环境，要求在规定时间内，用关联度较小的几个词语，在特定维度上编造故事，利用这样一个压力状态，考查考生思维是否敏捷、情绪是否稳定、考虑问题是否周全等。

一、失分原因分析

1．故事立意低。有些考生看到题目之后就想到社会的阴暗面，动辄抨击社会，让考官看不到考生健康向上的积极心态。这是面试中的一个大忌。比如，用“大雨、医院、腐败、警察”编故事，有的考生对故事的立意为“腐败的警察”就不好，如果立意为“警察为国为民做贡献”就是很好的立意。

2．情节不合理。很多考生认为，只要是把这些词语、成语或句子用上就可以了，而不注重故事情节，为用而用，这样不仅没有证明你的优势，反而使考官对你的综合能力产生怀

疑。如用“黄河、金融、地产、服务、起飞”五个词编故事，某个考生用“黄河金融房地产服务公司的利润像起飞的火箭一样在2009年返了三番。”这一句话就编好了。

3．故事不完整。“麻雀虽小，五脏俱全。”考生编故事也要掌握整体性原则，不能编出来的故事“缺胳膊少腿”。一段话也好，一个故事也罢，都会涉及到最根本的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等，没有这些要素形不成一个故事，只能算是造句。

二、作答方法

1．听到题目后要沉着冷静，不要着急，要学会控制自己的情绪，然后再急中生智，有句俗话所的好：“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”

2．先按照词性的褒贬和中性与否分类；然后根据给定的主题确定词语之间的逻辑关系，切记一定要高立意、高标准。不能为用词而用词，可从低处入手高处出来，也可中间入手高处出来，但不能高处入手低处出来。

3．对上述的逻辑顺序进行整理，润色。

4．告诉考官自己编这个故事的启发。

三、试题举例

【例1】请你用“戏剧、表演、故事、文学”串成一段话。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整，准备时间两分钟。

【答题思路】促进文化发展和繁荣，既有利于丰富人们的精神文化生活，也可以拓展消费领域。自从我党提出“两手抓，两手都要硬”以来，在物质文明取得极大成就的同时，精神文明建设也有了突飞猛进的发展，取得了极大的成绩。比如，京剧、豫剧、昆曲、黄梅戏等戏剧得到进一步弘扬，它们在使用传统表演形式的同时，与时俱进，不断更新，加入了现代文化的元素，把现代的一些新人新事搬上舞台，改编成既具有文化欣赏性又具有弘扬社会主义新风尚的故事来启迪我们的群众，深受老百姓所喜爱。如“送戏下乡”、“送文化下乡”等在全国各地搞得红红火火，使我们的农民兄弟足不出户就能欣赏到高雅的文化盛宴。为了能把这样的活动永驻基层，国家更是加强了农村文化基础设施的建设，一大批“乡镇综合文化站”、“农家书屋”如雨后春笋一般遍地开花，老百姓在茶余饭后就能读到有关养殖、种植、党建、法律、文学等方面的图书，不仅提升了他们的文化修养，还培养了一批批自主创业的新型农民。

【例2】请考生说出四个成语。

【答题思路】如果考生先随便说出了“一心一意、唯利是图、供不应求、流言蜚语”四个词语，然后考官让考生以“节能减排”为主题编一个故事。很多考生现在是不是已经晕倒了呀？先别急，只要是考试按照笔者上述的内容进行作答，就能得出很好的答案来。如“节能减排是企业应该落实的一项责任，在很多人的意识里，很多公司都是赚取利润、唯利是图的，这种观点应该改变；现在很多企业已经积极响应国家号召，主动地肩负起越来越多的社会责任，如进行慈善捐赠、建设公益事业，进行产业升级，落实节能减排的重任等。某企业在落实节能减排过程中，当然也会面临阻力和困难，比如同行的误解、阻止等，甚至对先行者说三道四，流言蜚语扑面而来，而先行企业却敢于冲破阻力，一心一意搞落实；结果，成本下降了，质量提升了，产品供不应求。”

【例3】从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。

【答题思路】一元复始，万象更新。今天是2010年1月4日，是新年上班的第一天。早上我进入科室，开始了我今天、今年的工作。

我先是打开计算机，登入了单位的OA办公系统，利用我的计算机技术给我的同事们发送了一份电子新年贺卡。贺卡上写道：“新年新气象，工作树形象；工作不偷闲，服务要跟上；身体要锻炼，心理更健康；事业有进步，家庭幸福长。”结果不一会儿，同事就在单位

论坛里对我的贺词进行表彰和回复，并纷纷表示，今年一定要在局党组的领导下，团结一致，力争取得更大的成绩，为食品安全再立新功。

紧接着，我们单位召开新年工作会议，部署了今年的工作安排和工作目标，两名同事分别作了表态发言。以往需要一天的会议，今天短短一个小时就结束了。这也从另一个侧面反映了单位已经改进了工作作风，不再文山会海，而是更注重会议实效。

上午十点半，我和同事开始了对食品安全的市场监测工作。从上午到下午，我和同事先后查验了10余家超市里的100多种节日食品。发现这些食品已经完全按照《食品安全法》的规定进行生产、仓储和销售，消费者可放心食用。

等我和同事回到办公室时，发现早已到了下班时间，而单位的许多同事都还没下班，都还在努力工作。我坐了下来，回忆着今天的所做所闻所思，心中非常高兴。于是，我拿起笔，把今天发生的一切记了下来。

2010年浙江公务员面试试题规律探析

从公务员录用考试面试考题来看，浙江省2010年公务员录用考试的公务员面试试题呈现以下几个方面的特点：

1、题型稳定

2009公务员录用考试面试考题为3道题目，题型还是在自我认知、沟通协调、解决问题、综合分析等类型之中进行选择。因此今年浙江省省考面试题量还是基本维持在3-4道题目之间，答题总时间在15-20分钟时间。

2、重点突出

从2009的考题来看，2010年浙江省公务员录用考试面试考题的侧重点在于社会现象的认识和分析能力，这一能力是浙江省公务员录用考试面试试题中历来的侧重点，个别年份一套试题中甚至出现2道社会现象题，广大考生要引起注意。

对于自我认知考题，在近两年的浙江省公务员录用考试面试试题较少出现，但是从4月11日宁波上、下午考题的第一道题目就是典型的自我认知类题型，可以看出，自我认知在2010年的考题中可能再次出现，成为一个热门。

3、切合时事

浙江省公务员录用考试面试的题目切合时事特点，具有时事性，这点在浙江省历年公务员录用考试面试题目过程中都得到非常好的体现，同时在今年宁波市的公务员录用考试面试考题中也有所体现。2008年4月11日宁波市公务员录用考试面试两考题：网络的好处和坏处，谈谈你的看法；一个官员提出“新世纪人才培养”中的有关标准等两个社会现象题中，虽然题面非常朴实，但是出题者潜在的要求是想测试考生对今年国家在网络和教育方面发生大事的了解程度，考生一定要掌握考官的心理，在答题过程中将时事热点完美的结合进去。例如，在答网络的好处和坏处时能把“人肉搜索”谈进去，在答“新世纪人才培养”的时候能把教育的中长期规划谈进去，就很能吸引考官的眼球并容易得高分。

4、体现素质

考题中体现广大青年考生应该具有的潜在素质。以考题为依据，通过考生答题来透视考生是否具备一个公务员最基本的素质，尤其是“为人民服务”意识4月11日宁波市公务员录用考试面试考题中，第一题均体现了出题者的苦心。所以，考生要注意在看到自我认知能力题型中，要突出自己的素质，将其展现给考官。

面试陷阱案例 篇7

讲述者:涓小姐(年龄:24岁,职位:外企助理)

盛夏已过,招聘面试的黄金季节又将来临。8月26日下午,在某知名外企任助理的涓小姐来到编辑部,讲述了自己在面试应聘过程中的遭遇:“这几年我在面试应聘时吃了不少苦头―――曾经在应聘时被骗掉300元,在《职场指南》上看到揭露‘黑色招聘’的报道后,真是懊悔万分:要是早点看《职场指南》就不会受骗上当了!除了‘黑色招聘’,我还在面试应聘时遇到过好些稀奇古怪的事情……”

潦草面试:“你怎么又来面试了!”

这是一家新成立的民营贸易公司,

寄出应聘信1星期后,接到了面试通知。一位操北方口音的女士在电话中告诉我:“我是公司行政副总经理尤老师,约你明天下午2点面试,地点在兆丰环球大厦,具体在哪个房间,到时候再打你手机联系。”

第二天下午2点,我准时出现在兆丰环球大厦附近。哇,好一幢现代化的商务办公大楼,如果能在这样的大楼里上班,感觉不要太好啊!我正憧憬着美好未来,手机响了,是尤老师的声音:“你到了没有?”我忙回答:“我到了,正站在兆丰环球大厦下面一层层往上看呢。”尤老师说:“那太好了,你现在低下头往左面看,公司就在兆丰环球大厦过去一点那幢老式多层楼房里。”原来如此啊,我差点没晕倒!

面试过程更是出乎我的意料,尤老师总共只问了我5个问题:你的姓名?你的学历?家里远吗?上下班方便吗?愿不愿意当行政助理?刚回答完第5个问题,尤老师就说:“你明天就来上班,我这里正缺人手呢。”连收入待遇都没谈,我也不好意思主动询问。面试前后只用了3分钟,是我遇到的最潦草的一次面试。

隔天早上8点45分,我提前来到公司。尤老师一见我就吃惊地问:“我已经录取你了,你怎么又来面试了?”我哭笑不得地回答:“尤老师,你昨天通知我今天来上班啊。”

尤老师这才如梦初醒地说:“看我这记性!事情太多,把你和其他人搞起来了。”

我在这家公司只做了一个月。说是行政助理,其实是打杂,什么杂事都要做:采购办公用品,打印文件资料,接听电话,清理办公室……

公司接不到业务,人心涣散。一个月后我从财务手中接过1200元工资离开了公司,临走前,尤老师很认真地说:“等以后公司好了欢迎你回来。那时候就不用再面试了。”

温柔面试:“我俩开一个房间”

在浦东人才市场举办的招聘会上,我遇到了陈董,一家房产中介公司的董事长。当我出现在这家房产中介公司的摊位前时,摊位后面一位头顶微秃的中年男子显得相当热情。我还没有开口,他就主动递上名片,笑着用略带福建口音的普通话问我:“这位小姐气质很好啊,愿不愿意来我们公司发展啊?”

我刚看清名片上的姓名和头衔,他又拿出几张证件说:“这是我们公司营业执照副本和其他一些证件,你可以看一看。”真是滑稽了,参加了几十场人才招聘会,还是破天荒第一次遇到面试官主动向我出示营业执照的`事。

自我介绍了只有几分钟,他就打断我的话头一个劲地夸我,还说:“我需要一位特别温柔体贴的女助理,能不能进我的公司,关键看你是不是温柔。”最后,他宣布:“你第一关面试已通过,回家等第二次面试通知吧。”

3天后,陈董通知我于当天晚上6点半去位于浦东陆家嘴的M大酒店接受第二次面试。以前曾听说过有面试官通过考察应聘者的“吃相”决定取舍的事,所以临行前我作了充分的准备:先在家中把肚皮填饱,免得面试时饥不择食、吃相难看。然后换上新买的职业套装,叫了出租车直奔M大酒店。

面试在M大酒店的餐厅进行。陈董叫了一桌菜和我边吃边聊,到底吃了些什么聊了些什么我全忘了,只记得并没有聊工作。吃完饭一算账陈董花了1000多元。走出M大酒店,陈董摸着微秃的脑袋说:“你又通过第二关了,不过还有第三关。”所谓第三关就是让我在第一个月里,每星期去该公司上2天班,由陈董对我进行全面考察,合格后再正式录用。

第一个星期一切正常,但第二个星期就出状况了。陈董让我陪着他去广州出差,在飞机上,极度疲劳的陈董打起了瞌睡,睡着睡着他竟一头倒在我的肩头。我忙轻轻把他推开,用手里的文件将他和自己隔开。

到广州后,陈董带我来到某大酒店准备下榻。他笑眯眯地说:“你拿身份证开一个双人房,我和你住在一起挤一挤,节省一点嘛。”我马上态度坚决地表示反对,陈董见实在没有办法,只得一边嘀咕着:“不够温柔体贴啦!”一边再开了一个房间。

回上海后我果断地离开了这家公司,主动退出所谓“温柔面试”。后来和朋友聊起这件事时,有人告诉我:“现在社会上确实有人打着招聘的幌子,在做见不得人的勾当啊。”

疲劳面试:“你可以放松一点”

应聘某大型投资公司时,我经历了“最长的一天”:从早上9点一直等到下午4点半,才得到了面试机会。

我到这家公司时,在我之前已有30多位应聘者,后来又涌进来几十位应聘者。我应聘的是行政助理职位,其他人应聘的职位则是五花八门,有应聘投资分析师、有应聘财务,有应聘经理,但不管应聘什么职位,所有的应聘者都必须挨个进入同一个会议室接受面试。

上午的面试进程相当缓慢,平均每个人要面试半小时左右,所以一上午只面试了几个人。中午,我吃了点面包充饥。中午一过,大家鼓噪起来:“面试太慢了,今天来不及啦!”下午2点后,面试速度明显加快,轮到我时已是下午4点半。

听应聘者说:“里面一大帮子人车轮大战!”虽然已有心理准备,但当我踏进会议室时,还是吓了一跳:竟有20多位面试官啊!

面对20多位面试官坐下后,已经很疲劳的我顿时心跳加剧,一下就慌了神―――这样大的面试场面还是第一次遇到,感觉自己有点像受审的犯人。

面试的情况自然糟透了。所有的提问和回答我都忘了,只记得有一位面试官曾提醒我:“你可以放松一下,不要太紧张。”

一个星期后,这家公司的HR来电话。她表示由于名额有限,没有录用我,但我以后仍有机会,她还对面试时的安排不周表达了歉意。

我问她:“这么多应聘者,为什么非要安排在同一天面试呢?”她回答:“公司有很多大股东,都要派代表参加面试,要让这些代表凑在一起很不容易。难得有一天这些代表可在一起参加面试,所以面试就安排在这天进行。”

半年后,我从报纸上了解到,这家投资公司垮了,原因是大股东明争暗斗,最后导致公司分崩离析。

面试心得:应聘谨防人财两空

涓小姐在讲述完自己的应聘遭遇后,又和编辑探讨起了辨别不良招聘的方法,并总结出一些心得,以供即将参加面试应聘的新一届大学毕业生和其他求职者参考。

首先,要特别警惕招聘广告上刊登的那些求职者不须投递简历就可以直接参加面试的小公司―――谨防遭遇“黑色招聘”,被对方骗取钱财!

其次,对热情过头的面试官保持一份警惕之心―――社会上确有一些人利用招聘以达到满足其个人私欲的目的。女大学生和年轻的女性求职者尤其要注意。

陷阱类面试问题 篇8

【如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?】

现在的青少年很叛逆，不会轻易听从和佩服教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战。

要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。

面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他，“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持和帮助一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐步树立威信。

【假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办?】

(1)自信、自负、甚至有点自傲，朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生，打架往往是因为彼此抬杠，发生了口

给人改变未来的力量

角，就认为自尊受到了伤害，一时冲动，必须打架消气。其实，两个人不见得有多大的仇恨，甚至是很好的朋友。

(2)碰到这样的事，我会停止讲课，用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误，双方和好。

(3)接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，得出一致的说法，以为我下一步处理做好准备。

(4)在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，说服其向对方道歉。

(5)如果性质比较恶劣的话，会要求其做书面检查，并通知家长，不过不到万不得已，我不愿意这样做，因为如果做的不妥，很可能让两个学生内心结下怨恨。

【有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?】

给人改变未来的力量

(1)作为教师，采取适当方式(不漏身份)找到他，跟他说：“晚了不安全我来陪你上好不好?”

(2)我认为帮助是教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长，明天请家长来谈谈!

(4)现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。

【有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办?】

我会告诉他我不太清楚。如果有条件我会和学生一起找答案，顺便教他们学习的方法，如若无法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或者告诉他们到哪里去找，也许有些学生回去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。

【教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，给人改变未来的力量

让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?】

首先让学生了解我们做贺卡的真正目的是培养学生的动手能力和语言组织能力、表达能力、创造能力，以及培养学生对教师的尊敬爱戴之情。当然做贺卡是实现目的一种方式，而这位同学提出这种做法不环保，教师可以问同学们同不同意这位同学的看法?如果同意，那有没有更好的办法?