真题满分范文

真题满分范文（共7篇）

真题满分范文 篇1

满分作文(新课标卷II)题目

假定你是李华，自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：

1. 外观(尺寸、颜色、材料)

2. 象征意义

3. 价格

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 开头已为你写好。

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【范文】

Dear Tom,

How are you doing?I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red silk threads, cloth and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In China, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each. If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information. Thank you!

满分作文(重庆卷)

看图作文，一定要仔细看清楚，图画中的每一个细节，同时把整个照顾生病的妈妈的细节记录清楚。

【提醒】考生们平时还要注意多多的积累英语句型，这样才能让英语作文有高分。

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【范文】

I must say that I have been behaving this way to some degree. Though I know Mum is the most important person in my world, I just can not do what she likes me to do. It seems that I quite often stay away from my dear mum in playing my phone, sleeping, hanging out with my friend, or just shutting out my mum in my room.

Having read about the above common complaint from so many mothers, I feel ashamed and guilty. From now on, I shall try my best to stay with my dear parents as often as possible. I must confess we young generation must realize that our parents care for us as well as hoping to share what we have been doing with them.

真题满分范文 篇2

关键词：高中英语写作训练,书面表达,范文翻译,小组合作

过去, 老师对英语书面表达有所关注, 但指导方法不佳, 时间投入带来的并不是学生高质量的书面表达。相反, 就连基础比较好的学生要写一篇内容较充实、结构较完整、可读性较强的书面表达都存在一定困难。究竟是学生不敢爱书面表达, 还是书面表达爱不起。只要解决这一问题, 就能提高学生的英语书面表达能力。在新课程背景下, 现今的英语教师已都认识到英语书面表达在英语教学中的重要性。在日常英语教学中, 他们对书面表达教学越来越重视。英语书面表达的教学新法不断涌现。我结合日常书面表达教学实践和研究, 旨在探究书面表达教学的有效途径。

一、当前高中书面表达教学简析

1. 当前高中书面表达教学存在的问题

(1) 书面表达布置无的放矢

在日常英语教学过程中, 许多老师虽明白写作的重要性, 但在给学生布置书面表达任务时存在随意性和盲目性———往往拿到什么练习卷就布置什么书面表达, 缺乏系统性, 无的放矢, 事倍功半。

(2) 学生存在消极训练心理

听说读写译各项技能中, 写是高中学生最头疼的一项。所以, 一谈到书面表达, 学生总是表现出排斥和畏惧的心理, 但是为了完成老师布置的任务, 他们又不得不一次次消极地进行训练。反复训练的结果可想而知, 一些学生反而越写越糟。

(3) 书面表达批改后反馈不佳

书面表达批改任务繁重, 许多老师辛辛苦苦地将书面表达批改完, 可是分发下去, 学生只是简单地看看分数和评语, 对于错误不做任何修改就扔到一边。其实, 更多时候学生是不知道怎么修改, 更不用说知道自己到底哪些地方、哪些句子写得好。

(4) 错误“输入强化”

以上教学中存在的所有问题, 在一次次的作文训练中, 会形成错误的强化现象, 与Sharwood Smith提出的“输入强化理论” (1991) 相悖。

“输入强化理论” (Input Enhancement) 的核心是交际活动与改错活动的有机结合。Sharwood Smith指出, 通过“输入强化”, 学习者既可注意在交际过程中忽略的语言现象, 又可使交际过程中的错误输入得到纠正, 提高语言的准确性。然而, 在现实教学中, 许多学生不仅没有改正错误, 习得正确的表达法, 实现“输入强化”, 还使错误在一次又一次训练中强化, 最终出现负面的“输入强化”现象, 错误得到巩固。教师会抱怨学生老是犯同样的错误, 更别指望学生写出优美句子。

2. 当前高中书面表达常见有效的训练法

不同省份的英语书面表达字数要求在120至150个字不等, 似乎仅由十来个句子组成, 而要把这十来个句子写好, 却很有学问。冰冻三尺, 非一日之寒。日常的积累在英语书面表达训练方面有至关重要的作用。写作能力的培养不可能一蹴而就, 我们需要由浅入深、由易到难、由简到繁地进行训练。在英语教师的大家庭里, 所有成员为了学生, 都在积极探索高中书面表达训练的“秘籍”, 渴望我们的弟子能够在师傅这本“武功宝典”指引下练就一身绝世的英语书面表达功夫, 来日闯荡各种英语测试这一“江湖”。

首先, 教材是学生首先接触到的最主要的课程资源, 为学生提供了大量鲜活的语言。课文题材广泛, 体裁多样, 难易程度适中, 适合学生做缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感等练习。这些练习既能使学生巩固已学的课本知识, 加深学生对课文的理解, 又有助于提高学生用英语进行思维和表达的能力。

其次, 美文背诵、句型操练、翻译等方法得到了运用, 发挥了作用。运用这些方法培养出了一大批技艺超群的英语书面表达高手。

3. 范文翻译法出现的背景

根据课标要求, 学生在高中阶段要不断地提高听说读写四项基本技能。整合当前有效的训练方法, 我对书面表达的训练进行了可控制性设计, 目的是让学生在一定的教学目标的指引下进行有效训练。

二、范文翻译法简介

1. 范文的选择

在收集了近十年各省高考书面表达题目及其范文之后, 写出相应的中文版本范文, 按记叙文、议论文、说明文、应用文进行分类。针对文体的不同, 将高中英语写作常见的近百个句型分别用在4种文体的35篇范文中进行训练。当然, 选择的范文话题根据课标要求的话题进行整合。

2. 范文翻译实例介绍

某英语报社拟成立“微笑俱乐部”, 现对外征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份, 根据提示用英语写一篇短文 (2009年福建高考) 。 (1) 根据思路图适当展开, 使行文连贯; (2) 词数:120左右。

中文范文:

我要微笑

微笑优点很多, 既可以愉悦自己又可以愉悦他人。如果对生活微笑, 生活也会对我们微笑。不论何时何地, 我们要对所有人微笑。

首先, 对父母微笑, 因为他们生我并含辛茹苦把我养大。他们几乎为我安排好了一切。在他们的帮助下, 我取得了巨大的进步。我想微笑地对他们说声“谢谢!”。然后, 我要对自己微笑, 因为只有通过这种方式我才能够笑走麻烦, 过更好的生活。

总之, 让我们笑迎每一天。明天又是崭新的一天。

(1) 翻译前

翻译之前, 我先介绍范文翻译当中会用到的句型供学生使用, 目的在于让学生在翻译中强化句型, 方便今后写作时信手拈来。如下:

句型1:not only...but also...

句型2:only+状语+倒装。

句型3:if等从属连词引导句子的省略。

句型4:would like to do sth.

句型5:without/with+宾语作为条件的句子。

但是并不是简单将句型告之学生。对于每个句型的使用, 利用课堂时间进行事先操练, 提高使用的准确率。

(2) 翻译时

在上交作业之前, 要求小组成员之间用蓝色笔先互改。主要是修改句型、标点和单词拼写的错误。要求批改者签名。互改完后进行二次修改, 然后组长收起上交等待老师批改。

(3) 教师批改

为了解决教师包办而效率低的问题, 对于翻译进行“双改”制。一改老师将学生错误的地方用各种规范的作文批改符号标出。评分并写好评语分给学生进行二改。学生二改要找到互改的那位学生一同修改。之后, 老师利用课后时间进行二改。 (根据不同的学生, 有的进行面批, 有的用录音的方式减少对学生的干扰。) 第二次修改后, 老师与小组成员一起讨论, 进一步修改, 最终形成小组翻译成果。

(4) 成果展示

选出5篇优秀的翻译作品张贴到学习园地。

(5) 后翻译阶段

翻译结束后, 要求小组将成果收集汇总形成“专著”。在积累中成长, 在共同提高中体验学习的快乐。

3. 范文翻译法的辅助提高措施

单一的翻译可能会让学生烦, 特别是基础不好的学生。所以范文翻译还可以采用单句成段法、借用缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感、同声传译法等变换操练。

4. 范文翻译的优缺点

范文翻译法, 能够扎实基础, 稳步提高学生的书面表达能力, 效率高。但是, 由于工作量大、课时要求高, 要求授课教师做好充分的规划并充分调动学生的积极性。

四、结语

范文翻译法还处于研究探索阶段, 但从教学实践的效果来看, 是相当有效的。怎样使该方法成熟并推广, 还有待进一步研究。所谓有心人天不负, 相信在不断深入的过程中能够不断完善该方法。所谓条条大路通罗马, 对于书面表达的教学也没有定法, 关键是一种方法运用好了, 可以让多人受益。

参考文献

[1]Sharwood Smith, M.“Speaking to many minds:On the relevance of different types of language information for the L2 learner”.Second Language Research, 1991, 7 (2) :118-132.

[2]教育部.普通高中英语课程标准 (试验) [M].人民教育出版社, 2003.

[3]孙尧芳.浙江省东阳市中天高级中学.高中英语书面表达教学中存在的问题及对策.学英语, 2008.04.29 (44) .

[4]夏建清.输入强化理论与英语书面表达打草稿.考试周刊, 2008 (8) .

真题满分范文 篇3

请根据下面的材料，写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

【名师点拨】

1.综合分析

今年的天津卷高考语文作文，把目光聚焦在“我的青春阅读”这一热门话题上。纵观天津近几年来的考题风格，具有如下共同特点：一是紧跟热点和时代潮流。考题所选作文材料都具有时尚化的特点，如2014年的“智能芯片”是智能化的热点，2015年的“范儿”是时尚热点，2016年的阅读话题让人再次想到火热的“世界读书日”。二是注重人文精神的培养和道德价值的引领。如2015年“范儿”话题是满满的正能量，是对价值观的引领；2016年的“我的青春阅读”是对学生阅读思想的引领。三是稳中有变，具有人性化的特点。天津卷2014年考的是“智能芯片”的想象作文；2015年考的是“范儿”话题作文；而2016年的“我的青春阅读”，却是一篇典型的任务驱动型材料作文。这既防止了考生宿构，又糅合了当下热点话题，从而降低了考试难度，体现出人性化的命题特点。

2.辨析题型

对于2016年天津卷这样的任务驱动型材料作文，我们应该认真分析其中所谓的“任务驱动型指令”。①作文材料中“在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，‘悦读’有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格”，这些都属于内容指令，即限定读书方面的内容。②“请围绕自己的阅读方式”，这属于对象指令，即“自己”这一独特对象的独特体验。③结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”，这属于主题指令，考生应该凸显自己的权衡和思考。

3.锁定立意角度

具体在实际的写作过程中，天津卷我们可以像这样构思：（1）从肯定“电子设备阅读”的角度去立意，突出自己对电子书的热爱。（2）从肯定“多媒体视听阅读”的角度去立意，强调有形有色、有声有像阅读的优越性。（3）从肯定“传统纸质阅读”的角度去立意，彰显自己不一般的个性。（4）综合三种阅读立意，逐一分析三大类型阅读的好处，强调自己是综合型阅读。（5）还可以“全盘否定”来立意，即批判当代青年阅读现象：读书太少、人心浮躁等问题。

突围角度一 紧跟潮流，喜爱电子阅读

【考场高分范文】

最爱手机电子书

□一考生

青春是一种时尚，青春阅读也总是紧跟潮流的脚步，一起迈向未来。在智能手机、电脑网络高度发达的今天，电子产品基本充斥了我们青春的每一个角落。而作为青年队伍中的我，最喜欢的阅读方式就是看手机电子书。

所谓手机电子书，顾名思义，就是指手机上的电子书。手机电子书相对于传统的纸质书籍，有着自己独特的优势，这也是我选择手机电子书的原因。首先，手机电子书贮存在手机里，占用手机的内存空间非常小，而且随时随地都可以提出來，不像一般书籍那样笨拙，携带阅读非常不方便。其次，电子书不需要我们花钱去买。很多电子书都是免费的，这为我们农村孩子省下了一大笔零花钱。最后，电子书阅读片断化居多，这有利于我们利用零碎的时间。如等车的时候、上厕所的时候，乃至于请客吃饭的间隙，我们都可以读上一段或一篇文章。

“磨刀恨不利，刀利伤手指”。电子书毕竟是电子产品，电子产品也是一把双刃剑。它在给我们带来了方便的同时，也损伤了我的视力。近年来，我看了大量的电子书，确实学到了不少的知识，但我的视力也是直线下降。网友写段子调侃道：“自从看手机电子书，视力下降厉害。早上远远看见大横幅‘李宇春装B拉’！走近一看，原来是‘李宁春装8折’！去饭馆吃饭，夹起一块红烧肉发现好多毛，很认真地一根一根地拔，等拔干净放进嘴里，奶奶的，是块姜！保护视力，远离手机电子书！”我想，这真是道出了我们电子书虫的心声啊。手机电子书，可谓“让我欢喜让我忧”。

自古以来，读书就是一件伤视力的事情；在手机高度普及的今天，电子书厂商也发现了这一危害人类视力的问题。为此，一些电子书采取了非常人性化的措施，比如有声读物，即可以读给你听的电子书。这真是一个不错的选择。就像以前听广播一样，中午或者晚上，闲来无事，我就躺在床上或者沙发上，品一杯清茶，戴上高保真立体声耳机“听书”，这也是一种不错的美好享受。这样一来，我们对电子书可谓爱得痴迷了。因为眼睛如果看书看累了，就可以换成耳朵听书，两种读书方式轮流换，读书就变成非常快乐和自由的一种生活方式了。

南宋诗人尤袤说：“饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之，以当友朋；幽忧而读之，以当金石琴瑟也。”我想，手机电子书同样给我以青春之精神食粮，真是我们不离不弃的成长好伙伴。

【点评】1.紧扣指令，任务驱动。这是一篇任务驱动型材料作文，考生不但紧扣了材料中的第一类型“电子书阅读”，还权衡、比较了该种阅读方式和其他阅读方式的优点和缺点，可谓紧扣了任务驱动型的指令，论述全面。

2.行文曲折，逻辑性强。文章开篇紧扣材料，指出自己选择的阅读方式是第一种；接着解释什么叫电子书阅读，分析电子书阅读“方便”“省钱”等诸多优点；随后笔锋一转，用网友调侃的段子，指出电子书阅读的缺点是“太伤视力”，厂商改进电子书后，摇身变为了“听书”；结尾引用名言，呼应开头。

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突围角度二 特立独行，专情于纸质阅读

【考场高分范文】

甘做书虫，静闻书香

□一考生

书籍是人类进步的阶梯，科罗廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”在阅读方式多元化的今天，人们读书可以通过手机、电脑等电子设备，读到有形有色、有声有像的各类书籍。可是，我却情有独钟于纸质书刊，不喜欢那些所谓的高科技阅读。在无涯的书海里，我甘心做一只书虫，静静地闻着油墨书香的气息。

书虫就是嗜书如命的人。古人读书有“三上”：“马上”“枕上”和“厕上”，这都是一时一刻都离不开书的人啊。北宋黄庭坚说：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”黄庭坚是一只书虫，也是我的偶像，我也喜欢这样整天浸泡在书香里。

自古书虫就很多，如头悬梁的汉代孙敬，锥刺股的战国苏秦，凿壁偷光的西汉匡衡，聚萤夜读的东晋车胤……现代文学巨匠鲁迅，也是一个书虫。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”。他在南京读书的时候，考试得了一枚金质奖章。为了读书，他居然卖了奖章，换回几本心爱的书和一串红辣椒。每天深夜寒冷时，他就边嚼辣椒边看书。我国著名的经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，在乘船去欧洲的旅途中，居然求人把自己绑在柱子上，在摇晃的轮船上都要读书。如此执着而痴情的书虫，想想我们都是佩服得醉了。

南宋诗人尤袤说：“饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之，以当友朋；幽忧而读之，以当金石琴瑟也。”打开书，我仿佛就看见了这些书虫朋友。徜徉书海，我就能和这些古人尽情地聊天、谈心。所以看书像是和朋友一起去旅行，天南海北地遨游观光，充实而快乐，做到了“足不出户知天下”的境界。

“三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老”，青春是转瞬即逝的。可是丘特说：“书是唯一不死的东西”，书可以让青春定格为永恒的美丽。少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；少而好学，如日出之阳……这都是对青春的谆谆告诫。

现实中，青春对于阅读，更多的是浮躁。其实，阅读更需要的是安静。

安静。在一个阳光明媚的上午，独自一人，沏上一壶清香的茉莉花茶，手捧书卷，带着一笔，随心所欲，信手涂鸦，潜心阅读，这是电子类书籍阅读所无法比拟的享受。电子书无法做笔记，翻页不自在，眼睛看得发痛，而且让人越读越烦躁，越读越心急。——这其实是纸质书籍和电子书籍的一个本质区别——“静美”的读书境界之分啊。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在时代的柔波里，我还是愿意做一只书虫，静闻书香！

【点评】1.立意独特。考生没有像一般的青年人一样，选择电子书类的阅读；而把文章立意定位在传统纸质书卷的阅读方式上，所以其立意在众多卷子里可谓凤毛麟角。电子书类阅读，固然优点很多，但看完本篇，我们对传统书卷的阅读也会忍不住点赞，足见作者之功底。

2.手法多样。考生在写作过程中，既采用了对比的手法，如古人与今人的对比，电子书与传统书的对比等；又采用对偶句、诗词句、排比句等多种句式手法，夹叙夹议，富于变化，令人着迷。

突围角度三 另辟蹊径，在各大社交平台阅读

【考场高分范文】

五“读”俱全

□一考生

世事洞明皆学问，人生处处是课堂。回首我的青春阅读，都离不开互联网的影子。如果要我总结下，我会情不自禁地用一个词来形容——五毒俱全！哈哈，你没听错，但字写错了，应该是这个——五“读”俱全。

记得我很小的时候，爸爸就教会我如何注册邮箱，再用这个邮箱，登录一个叫MSN的聊天软件。可以说，那时候的我从互联网里获取的信息，大多是从这个聊天软件里得到的。为了让我更好地学习英语，在这个聊天软件里，爸爸给我加了好多外國友人。我就用半生不熟的英语，和他们进行着有趣的聊天。

正当MSN如日中天的时候，突然半路杀出了一匹黑马，那是一个叫马化腾的人，创造出了一个名叫QQ的聊天软件。渐渐地，这款QQ聊天软件，取代了我的MSN聊天软件。我每天通过QQ聊天、看新闻、玩游戏。QQ如同一面镜子，映射出了每个人的内心世界。特别是一些优秀的同龄人写在QQ空间里的文字，读来令我备受鼓舞，唏嘘不已。

随着阅读量的加大，我也逐渐写些文字和感悟。这个时候我注册了另一个账号，那就是新浪“博客”。我把我的日记、作文和随笔，都记录在这个博客里。同时，我也会串门博友，阅读别人的优美文字，感受他们的喜怒哀乐。如今我的博客内容，都能出版一本小册子了。

互联网的发展一日千里，我们永远也无法知道明天会有什么美好的事物出现。这不，好朋友们都在玩“围脖”。我被这股洪流裹挟着一起追风，发现这“微博”就是“微型博客”的简称。看来，大家都由玩电脑转向玩手机了。手机上的阅读，注定是碎片化和短小性的，因此，微博就这样陪伴着我。我几乎每天都要打开微博看新闻。微博的诞生，开启了“自媒体时代”。在微博上，信息传播速度更快了，有的甚至是现场直播，大有超越报纸新闻的势头。然而，我却觉得我的视力越来越模糊了……唉，都是微博惹的祸！但看到微博上好友的点赞和妙评，我又觉得这也是一种幸福。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”正当大家在微博上玩得乏味时，微信又诞生了。微信因为支付方式的革命，“抢红包”游戏直接刺激了粉丝的增量。这个微信，可谓集大成者，即QQ的朋友圈、支付宝的付款、博客的文章等熔于一炉，打造出全新的阅读体验。但微信圈里也有好有坏，在这上面阅读，经常会有植入式广告的干扰，还有一些虚假信息泛滥。但我们不可否认，微信朋友圈真是万能的，连“阅读打赏”“众筹救助”这样的功能都可以实现。

席慕蓉说，“青春是一本太仓促的书”。是的，回首我的青春阅读，五“读”俱全，真是别有一番滋味在心头！

【点评】1.先声夺人的新颖标题。考生采用幽默的语言、谐音的手法，将“五毒俱全”改名为“五‘读’俱全”，可谓手法高妙，新颖奇特。题好一半文，给阅卷老师以强烈的视觉冲击力，从而获得阅卷老师给高分好评的第一印象。

2.步步深入的逐条论证。考生按照时间先后顺序，依次论述了“MSN学英语，QQ阅读，博客读与写，微博，微信”这五种青春阅读的方式。考生先总后分，集中笔力，各个击破。全文思路明了，论述深刻。

历年高考语文真题满分作文 篇4

请乘理想之马，挥鞭从此起程。——题记

汉代扬雄曾以射箭为喻理想：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路。理想是对未来的一种美好的设想，是一座指引方向的灯塔。追求理想，需要我们不断奋斗。

实现理想，需要我们加强修养。

扬雄于《法言》中指出：“修身以为弓”。一个人的人格与品行是实现理想的前提。个人需要具备不一般的信心与毅力，这很重要，因为很多人就算有能力有实力最终没有成功，都是因为没吃得住苦，没能坚持下来。为实现理想信念而努力，向着理想和信念前进。向理想和信念前进，是一种坚持、一种毅力、一种品质，付出的是汗水，得到的是成功。而如何加强修养，需要我们在精神上拥有足够的意志，正如《傅雷家书》中的傅雷对其儿子傅雷的要求一样：“遇困境不气馁，获大奖不骄傲。”

作为00后的我们，拥有优秀的人格是成为一个品学兼优的三好学生的基本要求之一，我们不正需要培养我们的品德，修养我们的习性吗？

实现理想，需要我们提高能力。

个人素质不用多说，就算是这个理想你没有天赋也要刻苦的去努力不断地学习和创造。现在许多家庭的孩子都是从小娇生惯养的，他们从小不愁吃穿，更没经历过挫折，在这样环境里长大的孩子往往依赖心强，没有主见，更没有奋斗的目标和远大的理想，他们远比不上生活在贫困山区的孩子们那样坚强，是生活的艰辛逼迫着他们不得不为摆脱贫困而努力奋斗，他们从小就有一个值得他们去追求，去奋斗的理想，为了这个理想，他们渴望学习的愿望比城里的孩子要强烈的多，这就是为什么“穷人的孩子早当家”

实现理想，需要我们树立目标。

山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看--遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

目标是需要分解的，一个人制定目标的时候，要有最终目标，更要有明确的绩效目标，最终目标是宏大的，引领方向的目标，而绩效目标就是一个具体的，有明确衡量标准的目标，当目标被清晰地分解了，目标的激励作用就显现了，当我们实现了一个目标的时候，我们就及时地得到了一个正面激励，这对于培养我们挑战目标的信心的作用是巨大的。

真题满分范文 篇5

这些日子，对于我而言，不幸可谓接二连三。先是开卡车的爸爸发生车祸，住进了医院;没过多久，妈妈又因照看爸爸请假时间太长，被老板找借口辞退，失去了工作。而就在今天下午，一场突如其来的冰雹，又把家中长蔬菜的两个大棚砸得稀巴烂。还有昨天，期中考试成绩揭晓，本来想给爸爸妈妈一个惊喜的我，再次在数学和英语上折戟，没有实现目标。

望着天上厚重的云，我的心里阴沉沉的，不知道明天该怎么办?

可是，难道就这样被突如其来的困难击倒?难道就此放弃前进的脚步?我陷入了痛苦的沉思。想起爸爸痛苦不堪的脸，想起妈妈悲伤的眼神，想起自己立下的远大志向，我猛然觉得自己肩上沉甸甸的，这段时间自己就是家中的男子汉，一定要挺住。我一下地明白自己该怎么做。

大棚被砸了，那就向姑姑求援，请姑姑帮忙，重新买来薄膜盖上;妈妈失去工作，我也想好了，等爸爸的伤好了，就建议妈妈去开一个淘宝店，专卖本地的土特产，村子里好几户人家在网上销售土鸡蛋什么的，生意特别好。爸爸的伤虽然很严重，可能还会留下轻微残疾，但这已是万幸了，以后每个双休日都去看望一下爸爸，给他鼓劲加油。至于自己的学习，虽然这次没有成功实现逆袭，但也有一定的进步，只要继续努力，一定能成功的……

又是新的一天开始了，阳光格外灿烂，爸爸已经出院，正拄着拐杖在院子进行康复训练，看来，用不了多久就能恢复如初了。妈妈正在客厅里打包，准备发货，她的网店虽然刚刚开张，但不时有订单。至于我，正在奋发努力，准备在期末考试中一鸣惊人。

2014特岗真题（范文） 篇6

一、选择题5个。

1.读音有误2.有错别字3.有病句4.文学常识5.教育学

二、诗歌鉴赏江城子（苏轼）1.词上片侧重写——，下片侧重写——2.选择题（赏析诗歌有误的一项）

三、文言文。《送东阳马生序》1.解释有误2.与“而”字意思相同3.翻译

四、现代阅读。《改变命运的一分》①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。”

②“查分数吧？你59 分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。

③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”

④“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分？秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗女人心。

⑥不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震--在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！毕竟，他还是个孩子，心还非常嫩。

⑦“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我一还十，怎么样？”

⑧“行，期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇，迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……”

⑨因为一直惦记着那十分“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给小男孩颁发了一个，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。他紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。

⑩后来，小男孩以优异成绩考上了中学，几年后又上了大学，成为村里的第一个大学生。

⑾再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。

⑿这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年。

五、1.教育心理学，2.案例分析（1.从各方面点评日记2.写评语和建

议）

村官面试技巧及真题范文 篇7

2008年各省大学生村官面试题集锦

江苏省2008年6月1日大学生村官面试题

1、大学生为什么要到农村去锻炼？有人说要先当“村民”再做“村官”为什么？

2、如果你所在地区发生雪灾，你是当地干部，你认为首要的问题是什么？具体采取哪些措施？

3、共青团中央要开展“我与祖国共奋进”的主体教育月。如果你是当地团组织负责人你要采取哪些措施？ 江苏省2008年6月10日大学生村官面试题

1、如果让你毕业后从最基层做起，你对此有什么想法；

2、有村干部强行高价征收土地用于盖房，你认为这样的行为是否正确，作为一名村干部你会怎么做；

3、你有什么兴趣爱好，这在你成长过程中起到什么样的作用； 2008年7月14日江苏江阴村官面试题 １、对于＂我需要工作和工作需要我＂的看法２、怎样利用举办奥运的机会发展农村３、很多人考村官是为了＂镀金＂，你怎么看

2008年7月26日上午浙江萧山村官面试题

1、你的专业与报考的岗位相符吗？你对这个岗位有什么认识？

2、村民觉得你办事死板，对你意见很大，闹到办公室来，你怎么办？

3、对于组织大学生到农村做“信息收集员”，有人认为能把群众情况第一时间上报领导，这是工作需要。有人认为是对人才资源的浪费，你怎么看？ 山西长治的面试题

1、谈谈你对大学生村官的看法

3、国家为什么招聘大学生当村官

4、让你组织一次会议 [3分钟演讲] 2008年7月29日成都村官面试题

2、对于社区（村）的工作很繁琐，你如何让自己的工作充满进取心? 江西大学生村官面试题

2、发展经济和民生哪个更重要?

3、你村与邻村发生山林纠纷,你做为村里的分管领导,你应该如何做？

4、你如何取得村民的信任

5、小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不习惯,对工作一片茫然.如果你是小王,你应该如何做? 7月26日陕西西安村官面试题

1、清华大学两名毕业生用裸奔的方式庆祝毕业，有些人赞同，有些人反对，说说你怎样看 ？

2、怎么样理解“滥竽充数”这个成语？

3、同一个世界，同一个梦想,2008年的奥运口号，你作为一个村官怎么样让村民认识？ 7月26日上午陕西汉中村官面试试题

1、谈谈你对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的理解？

2、如果你被录取你打算做的第一件事是什么？

3、谈谈你对“范跑跑”事件的看法？

2008年杭州村官考试真题

1.谈谈你印象最深刻的农村题材的影视作品,分析并谈感悟2.小王有事找你但对你态度很差,村会计老王是小王的亲戚,过来一把掌打了小王,这时村主任过来了,你怎么处理?3.王宝仁同志关于农村建设的三点经验,(“先要吃透党的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰头汇报工作”。)谈谈你的理解? 10月19日山东淄博村官面试题 上午：

1.媒体对招考村官的反映不一，你怎么看？2.某村在调整土地的过程中，两名村民发生矛盾，以至于准备对薄公堂，你作为该村的支部书记，如何处理两人的纠纷。下午：

1、目前大学生参加村官招考与六十年代“知识青年上山下乡运动”有什么区别？

2、农村条件比较艰苦，你如果被选拔为村官后，你如何对待。.10月20日山东淄博市村官面试题

1.大学生进入农村后反应不一，有人说好也有人说不好，你对此事怎么看的？2.村里两家因为宅基地的问题闹得不可开交，说是要上法庭，你是村主任，你会怎么办? 2008年浙江丽水村官面试真题08年10月11日浙江丽水村官面试题

背景材料：一家农家乐，因为生意好，营业到凌晨2，3点影响了周边村民的休息，村民就和农家乐闹矛盾了。请回答以下问题：

1、如果你是村里的党支部书记，你刚好在现场，你应该如何解决这个问题。

2、如果做为该村的村官，接下来你应该怎么样开展工作？

3、请你组织讨论农村经济和社会和谐的关系，你怎么开展？ 村官面试的经典问题1

一、社会现象题

1.好的现象——爱心大姐等

【网友回答】对于这个现象，我有以下几点看法：

a)肯定这个现象是好的，并且发散描述现象怎么个好；b)这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义；c)

我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义，作为政府机关工作人员应该怎么样 总而言之，我们要发扬这个好的。2.不好的现象——贪污腐败等

【网友回答】该现象在现实生活中确实存在，且产生极大影响，对此有如下看法：

a)否定这个现象，可以强调是个别现象，也可以说这个现象广泛存在；b)这个现象的产生有其背后的根源，可以阐述根源，并且深刻反思；c)要消除这个现象，政府主导，全社会动员等等方案；

针对上述现象，我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施，相信可以消除这个现象。3.可评论的现象——超女现象等

【网友回答】该现象是一个新兴的现象，是市场经济的产物，应当辩证的看：

a)从积极的方面来看：将好的描述描述，这个是值得提倡的；b)从消极的方面来看：这个现象也存在什么影响，这个需要否定；

对待这个现象，我们既不能光看到好的，也不能只看到消极的，二、人际关系题 1.与领导之间的关系

【网友回答】假如发生了题目中描述的情况，我会本着从大局出发的原则，采取以下作法：

a)尊重领导，服从领导安排，理解领导的做法，摆正自己的心态b)如果有不同意见，委婉与领导沟通c)本着大事讲原则，小事讲风格，从整体利益出发。或者自我反思总结。总而言之，在这个问题的处理上，我会在尊重领导的前提下，委婉表述自己的意见，使工作顺利开展，人际交往氛围和谐。2.与同事之间的关系

【网友回答】由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，发生争执是一种正常现象，我会从大局出发，理智的处理好这件事情。

a)要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，换位思考。b)我会尝试与同事进行沟通c)一定要以工作为重，尽可能协调与同事之间的关系，采取幽默或委婉的方式进行解决，营造一个和谐的工作氛围。

总而言之，在这个问题的处理上，我会本着大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较，站在同事的角度去思考。

三、紧急事件题

1.突发事件，你是负责人

【网友回答】我作为这个团队的负责人，出现了这样的情况，我会从大局出发，认真解决好：

a)保持冷静b)在自己职权范围内就采取紧急措施，不在自己职权范围内就上报领导，尽快解决问题c)总结反思，吸取教训

总之，我会认真处理好这个事情，并从中吸取经验教训，使以后的工作开展得更顺利。2.尴尬事件，你是主角

【网友回答】如果我遇到这样的情况，的确会感到非常尴尬，但是我会从大局出发妥善处理好：

a)对这种情况的发生表示谅解，其产生一定有原因b)尝试与对方沟通，争取化解尴尬c)自我反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工作。总而言之，我会以平和的心态对待这个事情，本着和谐相处的原则小事化无 3.两难抉择，你要决定

【网友回答】遇到这种情况，我的确感到很为难，但是，我会整体利益出发，采取以下做法

a)分析原则性问题还是非原则性问题，或者分析轻重缓急b)做出选择后，对另一方做好解释工作，避免矛盾的产生c)分析产生这个两难抉择的原因，避免今后工作生活上发生类似的事情，或总结经验。总而言之，我会尽量妥协两方的利益，把握原则性问题去处理这个事情。4.工作中的棘手事

【网友回答】我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题，如果发生了题目中假设的情形，我会采取以下措施： a)正确分析事情的性质，轻重缓急b)在自己的能力范围内尽可能解决，如果不能，可求助同事或上报领导c)从这个事情中吸取经验，拓展自己的业务能力和知识范围 村官面试礼仪及注意要点

一、整个过程“四注意”

1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考

3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。

4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有“首先”

没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。

二、备战面试“三把握”

1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作

2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出来自己的特点

3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。

三、答题过程“五忌讳”

1、忌讳长篇大论

2、忌讳引经据典

3、忌讳词不达意

4、忌讳条理混乱

5、忌讳前后矛盾

四、展现自我“四亮点”

1、将语言流畅作为自己的亮点

2、将态度诚恳作为自己的亮点

3、将说理透彻作为自己的亮点

4、将整体感觉作为自己的亮点

五、个人魅力“六细节”

1、微笑

2、着装

3、声音

4、肢体语言

5、眼神

6、幽默

村官考试用到的名言诗词

1、恩格斯曾说：一些小事可以看出一个人的优良品质。

2、“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。所以大礼不辞小让，细节决定成败。

3、修身齐家治国平天下，道德的自我修养乃是为人处世的起点

4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。只有带头履行令行禁止，才能树立威严，带领一个团队把工作做好。

5、咬定青山不放松，任尔东西南北风，歌颂的是坚持不懈地精神。千淘万漉还艰辛，吃尽狂沙始到金，倡导的也是坚持不懈地精神。

6、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

7、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦

8、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。—— 刘少奇

9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。—— 杜甫

10、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。—— 高尔基

11、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。—— 爱因斯坦

12、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—— 泰戈尔

13、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

14、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

16、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋

17、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。—— 雷锋

18、临渊羡鱼不如退而结网。—— 班固

19、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈毅

20、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。—— 王

进喜

21、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。—— 屈原

22、老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重。村官面试题目及参考解答的。通过几年的工作我发现我的性格特点：（自己发挥）。我的自我认知让我觉得我做村官是一个正确的选择。

2)我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。村官活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。

3)现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。

4)而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。

5)我是一个家庭观念很强的人，以前的工作属于野外施工性质，在外的时间比较多，没法顾及家庭，报考村官既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢？

1、为何要报考村官？ 1)人和工作的关系是建立在自我认知的基础上

6)总之人们都在追求美好的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过村官来实现。

我以为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说，就是一种收获和胜利。~

2、如果这次你没有被录取怎么办？

这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

3、问：能谈谈你的优点和缺点吗？

考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：

l尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

l作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易，让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。

4、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

答：我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。

2008年山西忻州面试模拟题及参考答案、你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作? 答题要点：1.尽快了解掌握村里的实际情况；2.搞好班子团结，加强班子建设；3.学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4.积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；5.积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。

二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题? 答题要点：1.实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；2.了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；3.抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；4.及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答题要点：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

四、你为什么参加这次考试? 答题要点：

这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。

五、假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作? 答题要点：

认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。

六、如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时（各有道理且无法调和），你该怎么办？ 答题要点：1.你要承认这一现状 从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的 单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作（可以加入党内流行的词语。什么“求同存异”等套话。。）2.谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作 决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。3.再转回正题 直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见 可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。4.如果你觉得有必要，还可以谈一谈自己在私底下，不会无谓的议论领导当中的是非，会维护好领导的形象，也维护好集体的团结。

七、有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为。

答题要点：1.肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。父母是人生启蒙老师，教会自己如何做人，养育我们，老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理，2.领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。有了这么好的成长环境，就是外因起促进的作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。

八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色？

答题要点：

毛泽东语：干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。

1.先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作2.如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持3.如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作4.对于刚刚步入社会的青年学生，一般不可能直接到踏领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位5.如果这次被招录，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验。

九、有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？ 考题要点：这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。

十、大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？一考生回答：我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。我会尽快融入农村，适应农民生活。

考题要点这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。其次，考生要用简短的语言，对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。

十一、如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表３分钟的感谢辞。

考题要点大学生“村官”面对的是朴实的农民，用朴实的语言和农民交流，是他们进入农村工作的前提，此题考查的正是考生的语言交流能力。

09年大学生村官可能出现的面试题

一、你为什么要报考到村任职？如果你被录用，你准备怎样开展工作。

一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作? 参考要点 第一问：

1、积极响应组织号召；

2、愿致力于农村经济发展和社会进步；

3、锻炼提高自己。

第二问：

1、尽快了解掌握村里的实际情况；

2、搞好班子团结，加强班子建设；

3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；

4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；

5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。

二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑现，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚。作为村干部，你将如何处理这一问题? 参考要点：

1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；

2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；

3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；

4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

一、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答题要点：

优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

二、你为什么参加这次考试? 答题要点：

这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。

三、假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作? 答题要点：

认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。

一、任何一个领导干部走上新的工作岗位，总想轰轰烈烈地干一番事业。尤其是想在较短的时间内解决一些群众反映强烈的热点、难点问题，以打开新局面，赢得群众的信任。这就是人们常说的“新官上任三把火”。但现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来，“新官上任三把火”烧不起来怎么办? 答题要点：(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理准备。(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)

2、解决问题的方法：

(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。(2)克服主观主义，力戒盲目点火。(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。(4)力戒短期行为，做 好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。

二、随着科学技术的发展，农业先进技术的广泛应用，劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少，农业需要的劳动力越来越少，造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况，为农村剩余劳动力找出出路。答题要点：(30分)

1、发展高效农业。改变粮食种植模式，增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。

2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的 优势，以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。

3、发展农产品加工实现农、工、贸一体化。

4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点，发展适合自己的企业道路，改变农民“打工仔”的地位，使农民真正成为企业的主人。

5、集体组织外出务工，为农民解决后顾之忧。

6、依靠地域优势大力发展第三产业。

第一题：市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。答题基本要求：

1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。

2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。

3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。

4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。评分要点：

1、以上答题要点仅供评分时参考，其中前三条占30％。

2、完整答出上述各要点者可得满分。

3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点，但已涉及其中主要内容，且所答论点明确，论述清晰，见解独到，语言流畅，亦可酌情给分。

第二题：目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么? 答案基本要点：

1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的。

2、必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民在实际上富裕起来。

3、农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。

4、同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。评分要点：

1、应认同第一种观点。

2、完整答出第1、2、3、条者即可得满分(每题占33％)。

3、虽认同第二种观点，但论之有据，逻辑性强，表述清楚，理由充分，亦可酌情给分。

4、答出第4条者可酌情加分。大学生村官面试的经典问答 面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。

问题一：“请你自我介绍一下” 思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路：

1、家庭状况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、不要简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。问题三：“你有什么业余爱好？” 思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。问题四：“你最崇拜谁？” 思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁也不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题五：“你的座右铭是什么？” 思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好的联想的座右铭。

3、不宜说太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口” 问题六：“谈谈你的缺点” 思路：

1、不宜说自己没有缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点、从工作的角度看却是优点的缺点。问题七：“谈谈你的一次失败经历” 思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。

4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。问题八：“你为什么选择我们公司？”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令招聘单位怀疑应聘者“不行”。

2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。” 问题十：“如果录用你，你将怎样开展工作？” 思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。

2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

问题十一：“与上级意见不一致时，你将怎么办？” 思路：

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。” 问题十二：“我们为什么要录用你？” 思路：

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。

3、如“我完全符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成长为贵公司的栋梁！”

问题十三：“你能为我们做什么？” 思路：

1、基本原则是“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。问题十四： “你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？” 思路：

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者明确提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题十五： “你希望与什么样的上级共事？”

思路：

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。

2、最好回避对上级具体的“希望”，多谈对自己的要求。

3、如“作为刚步入社会的新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。” 问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：应聘者要使招聘单位相信，应聘者在过往单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受，如“太辛苦”、“人际关系太复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们××的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在这家公司工作了三年多，有较深的感情。从去年开始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗 憾，但还要面对现实，重新寻找能发挥我能力的舞台。”

8、如“我离开的这家公司也生产摩托车，可是由于机制问题，产品创新滞后，人才流失严重，而贵公司生产的摩托车能根据市场不断推出新品种，深受广大消费者喜爱，所以我要选择贵公司来发挥自己的专长。”

同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好 大学生村官面试题及点评 请谈谈你的朋友、亲近者的情况。

【答】在大学四年中，我与××非常要好，我想我们之间的友谊会永远地保持下去。在共同的学习、研究和生活中，我感到我们在性格上形成互补关系——我比较谨慎小心，是优柔寡断型的人；而他则是快人快语，敢想敢干，这使我们相处得非常融洽、和谐。

从中学时代起，我就与b非常要好。尽管我们在一起常常互相讥讽、笑骂，但无论谁遇到了烦恼，都会向对方倾诉，获得慰藉。她也是大学毕业，已先于我走上社会，现在一家外企工作。关于求职问题，我经常求教于她，实在获益不浅。点 评

询问关于亲近者、朋友的情况，目的在于了解面试考生周围的环境和社会关系，了解考生所受的影响，进而从侧面了解考生的性格、爱好。求职时，切勿说别人的坏话，特别是对亲密的朋友，应多讲一些朋友对自己的恩惠，并表露感激之情。

人际沟通能力就是处理人际关系的能力，由于公务员在工作中，要与各方面的人打交道，是否具有较强的社交能力直接影响到公务员的工作能否顺利开展，所以在公务员面试中，也要测评考生处理人际沟通的能力。2 你善于与他人协调、和睦相处吗？

【答】我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时，班里举办的各种活动以及学校课余俱乐部的活动，我都很热情地参加，并且很适应这种集体活动的气 氛。“贵在人和”，这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，常常因为别人的态度而左右自己的情绪，故在行动上谨小慎微，左顾右盼，这倒 是自己今后应该注意的。对于“协调性”问题，我曾多方注意，但做得不尽如人意。主要是我不大喜欢“合群”，更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准，那我是比较欠缺了。但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为，在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。点 评

对于政府机关而言，能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。但“协 调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。也只有这样，才能做 到与人“和睦”相处。3 如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎样看待？

【答】公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行，必有我师。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超过我的地方，或许品行更高尚，或许工作更勤奋，或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪，我应该向他学习，找出自身差距，积极改进工作。

当然，也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升，但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况，我们也要正确看待，而不能自暴自弃，怨天尤人。更不能把情绪带入工作，影响工作。

白居易有一句诗说：“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。”在今后长期的工作中，孰优孰劣，一定会自见分晓。4 单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待? 【答】首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。

其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛；不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作 做好。5 单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理? 【答】****同志在参加国家大型集会活动时，总喜欢领着大家唱一首歌叫《团结就是力量》。一个国家、一个民族需要团结，一个单位、一个团体同样离不开团结。团结出战斗力，团结出生产力。

我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。

在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。点评

客观评价他人，理智看待社会，清醒认识自己，是公务员必须具备的基本素质，本类题目主要测评如何处理人际关系的，考生回答逻辑性强，考虑全面，语言也很有特色。大学四年中，你擅长的课程是哪些？不擅长的科目是哪些？

【答】从高中到大学，我对涉及数学方面的课程都很感兴趣，故学得也比较好。某种意义上来讲，我希望政府机关管理工作像数学那样，处处都能够得出明确的、惟一的结论。数学方面接受能力强，给我专业课程中的数理统计和经济模型设计带来了很大方便。

我不擅长的学科是人文科学方面的知识，但有些“悟性”——世界上的事物不是仅依*数学式的思维就能够分析和处理的。所以，我现在开始有意识地接受这方面的知识和训练，我选修了社会学，并开始读一些有关哲学方面的书籍，当然这还只是入门。

我对于人文科学接受得比较快，掌握得也比较好，特别是对英美文学很感兴趣，也下了很大功夫。我选择海明威的作品作为自己的毕业论文题目就是这个原因。我不 太擅长理工科方面的课程，常常是下了很大气力，却感到收获不大。但是，最近oa化（办公室自动化）的发展很快，无论做什么工作都需要用“文字自动处理 机”，所以，从今年开始，我也进行这方面的学习和训练。点 评

这个问题的意图在于了解面试考生擅长的方面及如何发挥这种优势；面试考生所不擅长的方面及他是如何努力克服的。有不擅长的课程，并不意味着“能力不够”，无论谁都会有优势和劣势，坦率地承认不足，要比过分掩饰强。但对自己所学的专业，不可回答“不擅长”。另外，一定要将自己对于不擅长的课程所做的努力表达 出来，这才是积极的态度。

2008年江苏大学生村官考试面试题第一题

市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识？ 答题基本要求：

1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。

2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。

3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。

4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路.评分要求：

1、以上答题要点仅供评分时参考，其中前三条占30％。

2、完整答出上述各要点者可得满分。

3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点，但已涉及其中主要内容，且所答论点明确，论述清晰，见解独到，语言流畅，亦可酌情给分。第二题

目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么? 答案基本要点：

1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的。

2、必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民在实际上富裕起来。

3、农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。

4、同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。评分要点：

1、应认同第一种观点。

2、完整答出第1、2、3、条者即可得满分(每题占33％)。

3、虽认同第二种观点，但论之有据，逻辑性强，表述清楚，理由充分，亦可酌情给分。

4、答出第4条者可酌情加分。

浙江台州市大学生村官面试题2第一题：如果你面试成功，三年在职位上很有作为得到留任，在工作期中你的业绩仍然优秀，但是你发现领导在孤立你，你对这样的情况怎么去处理？

第二题：X市历时五年，耗资百万，将市政人员的学历提高到硕士研究生水平，你对这个事件有什么看法？

第三题：农村文化生活十分缺乏，给你配两个助手让你去丰富农民的文化生活，你会怎么做？对这俩个助手的工作有什么要求？

第四题：农村生活与城市生活有很大差距，你如何去适应这样的反差？ 2008年大学生村官考试面试资料公开选拔村官面试题一

一、你为什么要报考到村任职？如果你被录用，你准备怎样开展工作。

二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?答案要点：

一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用，你准备怎样开展工作? 参考要点： 第一问：

1、积极响应组织号召；

2、愿致力于农村经济发展和社会进步；

3、锻炼提高自己。第二问：

1、尽快了解掌握村里的实际情况；

2、搞好班子团结，加强班子建设；

3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；

4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；

5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。

二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑现，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚。作为村干部，你将如何处理这一问题? 参考要点：

1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；

2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；

3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；

4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。公开选拔村官面试题二

一、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答题要点： 优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

二、你为什么参加这次考试? 答题要点：

这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。

三、假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作? 答题要点：认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济 公开选拔村官面试题三

二、假如你是一名村副职干部，如何做好自己的本职工作?

1、学习政策、吃透村情（满分10分）

2、搞好班子团结，形成合力（满分10分）

3、从本村实际出发，理思路，定规划，定措施，抓落实（满分10分）

4、协助村主要干部搞好协调，做好本职工作（满分10分）

5、注重为群众办实事，解决实际问题（满）

1、一条龙舟在河里前进，龙舟上的人们整齐地划着桨。突然，一条快艇从旁边疾驰而过。龙舟上的人们认为快艇开得这么快，是因为没有桨，而龙舟前进得慢，是因为桨增加了阻力。于是大家就把桨都扔掉了。谈谈对这个小故事的看法。

2、单位里新进了一位业务骨干，专业知识非常过硬，但是与大家的关系不太好，相处得不太融洽，不太配合工作。你作为单位里的一名老员工，认为可能有哪些原因，应该怎么办呢？

3、台州市委副书记某某某提出信访工作要进社区，结合实际谈谈你的看法。

题目：第一题：如果你面试成功，三年在职位上很有作为得到留任，在工作期中你的业绩仍然优秀，但是你发现领导在孤立你，你对这样的情况怎么去处理？

第二题：X市历时五年，耗资百万，将市政人员的学历提高到硕士研究生水平，你对这个事件有什么看法？

第三题：农村文化生活十分缺乏，给你配两个助手让你去丰富农民的文化生活，你会怎么做？对这俩个助手的工作有什么要求？

第四题：农村生活与城市生活有很大差距，你如何去适应这样的反差？ 公开选拔村官面试题五

第一题：市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。答题基本要求：

1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。

2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。

3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。

4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路.第二题：目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么? 答案基本要点：

1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的。

2、必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民在实际上富裕起来。

3、农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。

4、同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。

1、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，你对这句话的看法

答案：

1、“学我者生，似我者死”的意思是学齐画的神韵，并不是学画的临摹，做到神似形不似。这句话其实是白石老人的切身体会，他学画晚而且只是个爱好，他去北京寻求的是其他方面的发展，桥的是他身无分文只好在街头卖画糊口，更巧的是好像是北大的一位美术大家路过，觉得他的画的确有真品的韵，告诉他类似这句“学我者生，似我者死”话。这也是从那以后白石才专著于画道的。

2、对于好的东西，我们不光要学习，而且要把它变成自己的东西。我们要学习别人的先进经验，办事方法，但在运用中要实事求是，具体问题具体分析。

3、我国正在轰轰烈烈的进行现代化建设，这是一个前无古人后无来者的尝试，对国外的先进经验，我们要有“拿来主义”的精神。但要取其精华去其糟粕，否则就变成资本主义了。邓小平理论关于社会主义市场经济的论断就与这八个字精神吻合。

2、请谈谈如何适应办公室工作的新环境？

①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。

②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。

④抓间隙时间，多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。

3、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎么办？

答：

1、我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责，希望单位帮助解决；

2、是责任问题。分清责任，各负其责，如果是我的责任，我甘愿受罚；如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

3、总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本可以避免的错误。

4、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗？

答：①在一般情况下，领导和同事是不能选择的，每个人有每个人的个性和脾气，要学会适应和相处。

②领导脾气直也好，悠也好，固执也好，只要是出自为公，为工作，应该尊重和原谅他，并且按他的安排去做。③适当的时候，可以用谈心、汇报思想等方式委婉地提出自己的看法，但点到为止。④在有合理化的建议时，照提不误。因为那是对自己和工作负责。

5、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？

答：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败.第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.第五、再接再厉,成为国家村官一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.6、谈谈你为什么要考村官？

（类似题目：1.你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门能实现自己的目标吗？2.你不报考村官，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？3.如果这次不录取你，你会怎么想？4.为何要考村官？你有什么专长可以胜任这个岗位？）

（1）我对村官的认识。村官是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。村官在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而村官则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。：

（2）我考村官的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，村官收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考村官的原因之一；

（3）我所具备的报考村官的条件。我毕业于汉语言文学专业，具备一定的文字处理能力；７年的基层管理工作，使我具有较强的协调组织能力；８年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、7、请你说一下你的个人情况及为什么要报考（为什么适合）这个职位？

我来自嘉兴秀城区，今年X周岁。我1988年参加工作，曾4次被评为先进工作者，岁月悠悠十数载，我也从一名普通的员工逐渐成长为基层管理人员。现在想想，我所取得的这一切成绩，都应该得益于我的自考经历，几年的自考生涯不仅使我学到了很多的知识，同时还培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。我平时的爱好主要有旅游、看书和玩电脑，旅游使我增长了见识、开阔了眼界；从书籍中我汲取了知识、陶冶了性情；而８年来不断摸索电脑的过程则使我思想活跃、反应灵敏和易于接受新鲜事物。上述的经历和爱好加上我沉着冷静的性格以及汉语言文学的专业，就形成了我办事稳重果断、思路敏捷开阔的工作作风，非常适合办公室的文职工作。但十几年来我一直在银行工作，所处的岗位与我的兴趣爱好和所学的专业大相径庭，加上近几年来银行业普遍不景气，收入、待遇及工作稳定性也每况愈下。由于这些原因，我参加了这次村官的考试，并报考了秘书这个职位。我真心地希望可以把我所学到的东西更好地加以利用，服务于国家和人民。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。

8、村官只要廉洁性就够了吗？为什么？

村官仅有廉洁性是不够的，村官还必须有奉公守法的作风和献身人民的精神。

因为廉洁仅仅是指不贪污，是最起码的道德和纪律问题，光做到这一点离一名优秀村官的标准还相差甚远。

所谓“奉公守法”，就是一切按照国家的政策法令办事，不徇私情。因为村官是履行国家公务的人员，他代表国家从事社会公共事务管理，必须公正无私，一切以国家的政策法令为准绳，国家和人民的利益高于一切。

所谓献身人民，则是对一名村官最基本的要求。村官是人民的村官、是人民的公仆，正所谓“取之于民，用之于民”，你的一切权力既然是人民所给

9、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做？

（1）一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备（如ATM）自助服务，避免长时间排队；或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位；

（2）另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。

10、你对反腐败的看法？