花与爱丽丝的影评

2024-06-07

花与爱丽丝的影评(共3篇)

花与爱丽丝的影评 篇1

花与爱丽丝 一对自小一起长大的亲密好友,花与爱丽丝,在每天追逐和尾随花一见钟情的高校男生时,爱丽丝也悄然爱上那个有着好看侧脸的男生。不久,她们一起考入了那所二人向往已久的高校-那个男生所在的学校。花设法加入了自己倾心爱慕的学长宫本所在的相声社团。

某天,如往常那样,沉迷于佛经研究的宫本,手持文库本小册子边走边看,竟一个不留神撞上了一道铁门昏倒在地,醒来时突然脑中一片空白,出现了短暂性的记忆丧失。而尾随他已久的花,急中生智未容细想,对着摔得刚刚醒的宫本,便撒了谎,说:“我是你的女友,你曾经求爱表白过的女生。”

谎言的延续是在好友爱丽丝的帮助下完成的。而微妙的发展中,谎言败露。对宫本也有喜欢的感觉的爱丽丝在海边说的“跟花分开”让我觉得故事竟然落入俗套。而岩井俊二却没有让我失望。“只是玩笑罢了”。但是,如同转折点一般,从中深切感觉到爱丽丝对于宫本的主动化。然而在下一次爱丽丝与宫本见面时,爱丽丝却将此时正在趋向于自己的宫本拒之门外。

最后,在文化节时各自的坦白画下模糊的句号。

而就在此时,画面又切换到爱丽丝。直到爱丽丝出现在杂质封面,我才突然

明白,这部影片不仅是讲述爱情,还有成长。

作为岩井俊二04年的作品,比起《关于莉莉周的一切》感情起伏的表现更加细腻,让人想起川端康成的小说。对于人物内心细节的变化岩井都拿捏得恰如其分。谎言的延续是前期发展的线索,而后期则是等待谎言的破灭的过程。而最后感情纠葛之后爱丽丝登上杂志封面的一段让人不禁想起《秘密》中最后广末凉子用手摸明志络腮胡子那段情节。

《莉莉周》里面有一段在稻田里聆听莉莉周是少年的呐喊声用音乐代替,在这个影片里,岩井用的更是纯熟,许多情景让人难以忘怀。比如爱丽丝下雨天在外面“消除压力”岩井俊二喜欢音乐来表达着强烈的感情。岩井俊二对于气氛的把握确实是他人不能及的。就像《梦旅人》中可可与卷毛在雨中相拥,卷毛在结局抱着说完“你的罪就由我”来洗清吧便自杀的可可大喊时的纯净的音乐。

处于成长期的他们在情感上很纠结,对于感情的起伏细致入微的描绘让我的心颤动不已。

记者部——陶茂锐

花与爱丽丝的影评 篇2

电影《花与爱丽丝》是由一个谎言而开始, 讲述了女孩花与爱丽丝的友情和爱情故事, 整个故事的基调明亮而欢快, 愉快的同时夹杂着少许酸涩, 音乐的使用令影片充满了青春的气息, 简单而动人, 与影片的配合默契而和谐。

一、音色对情感表现的作用

《花与爱丽丝》影片音乐主要是由钢琴和小提琴演奏完成, 但却将影片的丰富的情感表达得生动而细腻, 曲调简单但与画面和谐配合, 令观众沉浸其中。其实这正是我们在聆听时所感受到的音色的魅力, 同一段曲调用小提琴演奏和钢琴演奏, 会使人感受到一些微妙的差异, 令人产生不同的情感思绪。[2]

整个影片的基调沉浸在一种明亮而又甜美的氛围中, 而不同的音色会带来不同的情感表现。钢琴具有独特的音色美, 给人以情绪的感染和精神的愉悦, 在《花与爱丽丝》中的有一段画面女孩们在跳芭蕾的场景, 女孩们的芭蕾动作优美、有力度、有跳跃感, 这时音乐搭配具有层次感和跳跃感的钢琴曲《fish in the pool》, 能够感觉到每个音符跳跃在女孩们的动作中, 这正是钢琴的弹跳音和连奏音的优势的体现, 而且钢琴清脆的音色能够表现出女孩们的活泼与年轻。另外一首钢琴曲《amnesia》运用在花看到男孩撞晕了, 于是欺骗他说男孩喜欢自己, 整个的曲调柔和平静, 速度悠缓, 曲式简单, 仿佛女孩花对男孩的那种淡淡的喜欢从琴键中缓缓的流淌出来, 流畅而轻盈, 如行云流水般, 通过音色的那种微妙的变化, 表达了女孩花那种内心的小心机和幸福感。在《hana's Thought》的音乐背景下是爱丽丝与男孩划船, 钢琴所弹奏的均匀、流畅、清晰的声音, 给人以很强的感染力, 同一高度和力度的音色表达, 让人们感觉到在每个音符之下, 都埋藏着一个平静而柔韧的心灵, 优美的旋律, 衬托了那种对过去的美好的回忆。

片中另一个常出现的就是小提琴的演奏, 小提琴不同于钢琴的是对于层次感很难表达, 但是他具备很强的旋律存在感, 音色悠扬, 传递出一种纤细的美。在爱丽丝与男孩吃饭并编造不存在的故事时, 运用了小提琴演奏的音乐, 这段回忆对男孩是有点点惆怅, 而这一段的音乐《sweetie secret meeting》有一点淡淡的忧伤和酸涩, 小提琴音色有一种拨动心弦, 反复地感染着人的思绪、触及心弦。而且尤其表现这种抒情感觉的旋律时, 小提琴那种柔和而又轻透, 细腻中饱含深情的音色很容易左右人们的情绪。[3]所以音乐中不同的音色对影片画面的诠释会让人们品味到不同的情感。

二、音乐对人物心理的诠释

对于电影中的人物心理表现, 仅仅通过画面让观众们体会是不完美的, 这时就需要电影音乐音这把钥匙, 打开人物心中那把锁, 让观众们感受到片中角色的内心世界。电影音乐能够准确地抒发电影中人物的感情, 加深和强化观众的情感体验, 恰当的音乐呈现对观众理解电影情感有促进作用, 深入揭示人物的内心世界。[4]

在电影中有一段故事情节比较典型, 男孩打电话让花看电脑中的照片, 在照片显示后, 这时音乐《hana and alice》出现, 花很震惊并不停的一张接一张快速翻看, 而音乐节奏快速、跳跃, 有一连续的种速度感, 与花的动作速度一致, 表现出了花心中的那种担心和紧张, 同时背景念经的那种沉稳的声音和音乐的融合, 更加反衬了背景音乐的那种急促感。当说到照片日期这个关键线索时, 音乐突然一停, 似乎是为了表现花心中一惊的心理, 接着音乐继续, 男孩怀疑地问他花到底是谁时, 音乐嘎然而止, 这时整个画面的气氛显得严肃而紧张, 突出了花心中的那种害怕、心虚, 担心自己的谎言被揭穿的复杂心理。其实这也显示了电影音乐的一个特点, 就是由于电影画面是不连续的, 因此, 电影音乐要根据不同的画面连续或者有间隔性出现来营造效果。

音乐是一种情感的运动, 它与人们的内心结合在一起, 而且这种动态是永恒的, 影片中音乐与人物的心理活动统一交融在一起。[5]当花在文化节上参观芭蕾舞时拍摄的照片, 音乐《hana's Season Ocean》响起, 在看到爱丽丝的照片和女孩讲述过程中, 音乐中钢琴轻快有跳跃感的节奏, 柔美而又舒缓, 表现了花的思绪在一点一点的跳跃, 曾经与爱丽丝美好的回忆慢慢被记起, 渐渐音乐减弱消失, 音乐空白部分时, 女孩说出了爱丽丝和花曾经重要的约定“不可以吵架”时, 小提琴演奏的音乐突然响起, 瞬间让人感受到花对于两人的矛盾释然了, 小提琴表现的那种悠扬连绵的感觉, 让人们感受到花想到了那份与爱丽丝永远不变的友谊, 看着自己和爱丽丝的照片, 画面定格在两人的照片上, 音乐渐渐隐去, 这会引领观众的思绪联想, 仿佛是花的思绪回到了过去, 但似乎又在做着什么决定, 预示着后面的故事。

三、音乐对电影主题的烘托

电影的主题时刻贯穿于电影中, 而音乐对主题的表达起到了一定的铺垫与烘托作用, 通过音乐不断地感染人们的情绪, 突出主题。在《花与爱丽丝中》中, 无论是花与爱丽丝经历的友情与爱情上的小冲突还是最后的和好如初, 都是对青春那种纯净和青涩的写照, 而影片中的音乐也是围绕着这个主题, 整个影片的音乐旋律时而悠缓, 时而欢快, 将电影中对青春故事的主题沉浸在温暖明亮、甜美悠扬的气息中, 同时向人们传达着电影主题。

电影中最后那段《Wo Ai Nee Arabesque》的音乐, 将整个电影推向了高潮, 爱丽丝在面试中穿着纸杯鞋跳着芭蕾, 钢琴与小提琴的合奏与爱丽丝优美动人的舞姿的完美交融, 展现了这段美丽故事曾经的美好时光, 在青春的溪流中无论是愉快还是伤心的故事都已经成为了甜美的回忆。音乐中钢琴流畅的音阶反复, 节奏上的脉动感, 音响上的通透明亮, 似乎在表现记忆中的那条清澈的溪流, 小提琴的合奏优美而绵延, 表现出女孩细腻的情感, 同时又给人一种湖面上的微风缓缓吹过却又牵引着思绪的感觉和。如果没有这段配乐, 爱丽丝的舞蹈会显得单调, 而音乐在

中美国家宣传片视觉文本构建差异性分析

吴婕汪涛 (湖北工业大学湖北武汉430068)

摘要:国家宣传片是一则通过影视作品中各种视觉符号、视觉形象组成的一个利用媒介传播, 来表达国家视觉文化的文本。在这里视觉文本的构建是以各种可见的图像作为最基本的视觉表意符号, 以文本结构作为串联符号的“绳索”, 以视觉符号背后的意指作为宣传片的中心思想, 对外界宣扬本国理念和本国人文价值的有效手段。本文通过分析中国国家宣传片《角度篇》和美国国家宣传片《美国欢迎你》这两则宣传片文本, 从文本结构、文本视觉符号意指以及文本视觉符号叙述策略三个方面将中美两国国家宣传片进行对比, 探析中美宣传文本的视觉构建差异性。

关键词:国家宣传片;视觉文本构建;差异性

引言

在经济飞速发展的时代, 全球化已经是一个不可抵挡的趋势, 每个国家都想在全球化的趋势下保留自己的一席之地, 国家宣传片是每个国家对外宣传的“软实力”的展现。从2009年11月到2011年1月期间, 中国制作了三个以宣传国家形象为目的的国家形象片, 进行“中国国际形象公关”的策略, 借助本国和国外媒体来提高文化方面的软实力成了国家形象宣传片所承载的最终目的, 本文选取其中具有代表性的《角度篇》作为研究本文, 对国家宣传片进行视觉构建分析。

美国国家形象宣传片《美国欢迎你》是一则由国家机构宣传美国度假胜地吸引国际旅客为目的制作而成的, 在美国国际机场的抵达大厅内不间断的播放, 向来自世界各地的人们展示美国的形象宣传片。两个同样都是国家机构筹备拍摄以软传播作为手段的国家形象宣传片, 它们所体现出来的创作手法和视觉符号意指以及视觉符号叙述策略上都有差异性。

1.影视文本结构上的差异性

中国宣传片通过运用前两分钟片头所提出的五个问题引出后面八个章节阐释的内容, 整个宣传片从文化、教育、生活、娱乐、艺术等日常生活中的人文入手, 从而深入到国家体制、民族这里不是简单的重复画面的内容, 而是为画面细致入微的营造一种氛围, 用来突出主题。

在《hana and alice-cherry blossoms》中, 花与爱丽丝在樱花盛开的上学途中玩耍, 音乐将钢琴和小提琴的生命力赋予给花与爱丽丝, 钢琴的演奏纯净灵动, 表现了花那种顽皮单纯的性格, 小提琴的演奏悠缓且旋律感强, 表现了爱丽丝细腻自由的情怀。两个人在樱花树下, 在音乐的烘托下, 那种明朗温暖情绪感染着观众, 展现了青春的那种甜美, 灿烂如花的美好青春, 再次烘托主题。

电影音乐已经成为电影艺术中的一种表达方式, 它为人们带来了更多的审美体验, 完善了电影中所不能传达的情感信息, 并对电影画面做出了更好的诠释。

和睦、民主政治等国家政治领域, 八个章节中逐一解答了国家发展的各方面问题:民主、经济、民族稳定、传统美德、发展前景等, 这些问题辩证而全面的叙述了当今中国的面貌, 整个宣传片以人为本, 以生活为原型, 结构清晰简单紧凑, 叙述详细全面。 (如表一)

美国宣传片相对中国宣传片来讲它的整个结构更加的自由, 在章节编排上, 美国宣传片没有像中国宣传片那样具有明显的章节划分来着重展现某一方面的问题, 但是它也并非毫无章法的堆砌视觉符号, 而是通过短镜头和高剪辑率对整个宣传片进行划分。从影片一开始的城市景观到普通美国民众的生活状态, 整个宣传片都以短暂的片段形式, 穿插的出现在观者面前。 (如表二)

摘要:电影音乐是电影中的一部分, 它在影片的叙述中起到了一定的作用, 音乐会为画面营造不同的氛围和效果, 同时也可以更深入的刻画人物的内心, 让观众不只是通过画面还能够通过声音感受到影片所带来的情感, 即使看完影片, 依旧沉浸在电影的音乐中。影片《花与爱丽丝》讲述了友谊和爱的故事, 整个影片展现了青春的青涩和美好, 通过对影片中音乐对影片情感、人物心理和影片主题的分析, 可以更好的理解音乐在电影中的作用, 片中主要由钢琴和提琴演奏的乐曲令, 整个影片散发着甜美温暖的气息, 与影片画面自然的融合在一起。

关键词:电影音乐,音色,人物心理,主题

参考文献

[1][德]H.里曼.《音乐美学要义》[M].《上海音乐出版社》2005, (04) :81

[2]古毅.《音色的情感作用在音乐电影创作中的体现》[J].载于《电影创作》2002, (06)

[3]古毅.《音色的情感作用在音乐电影创作中的体现》[J].载于《电影创作》2002, (06)

[4]李广樊荣《电影音乐在电影中的功能》[J].载于《电影文学》2007, (06)

影评:爱丽丝,只是个童话 篇3

2012年终于跑过了末日,伴着北京时而飘舞的雪花,就快跑入了2013。一年前的此时,我正被《我可能不会爱你》和《步步惊心》虐地生死相依。因为这一年台剧和古装剧的珠玉在前,因此我觉得韩剧都没有那么好看了。都是因为一见大仁误终生,一年都过去了,我还颇有过境千帆,不如此间巫山云的感叹。厚厚虽可爱,但怦然不再。---------------------------week 2 惊艳的分解线-

<当女二都不再可恶>

前两个月,我和我最爱的电视剧们彼此缺席着美好的时光。在我缺席的短短两个月里,(其实我这两个月是去看康熙来了),我悲哀地发现自己对电视剧的品味又提高了。但,时代在召唤,历史在进步,我进步的品味只是刚刚赶上了韩剧进步的步伐。嗯,这次韩剧里的女二形象,特别萌,居然一点都不可恶了!

嗯,这不科学好么?难道女二的作用再也不是对比了么?没有那个蛇蝎美人的女二号,如何才能对比出女主的玛丽苏呢?《清潭洞爱丽丝》告诉我们,塑造女主,还可以用衬托手法!在我有生之年,我终于眼睁睁地看着,韩剧编辑的水平从初中上升到高考水平了。What a big surprise!

以前,我就特别不齿韩剧单调的表现手法。世上那么多种表现手法,韩剧就只钟情“对比”一种。我面对高考阅读的常见题型,“试问本句话,作者使用了怎样的修辞手法?”,至少要凑出两种手法作为答

案么!真不知道,韩国广电总局都是怎么让这群编辑毕业的!太不负责了!

韩剧中的男主,一般都是睁眼瞎,个别开始不是睁眼瞎的,最终也都变成了瞎子。譬如,《秘密花园》里的金幼稚,一眼就发现了女主丑且笨,但是依旧活生生地让自己成了新一代阿炳。于是,这些男主们,忽视了女主身上的种种缺点,并且完全无视对他们不惜犯贱耍狠的美艳女二号,死乞白赖地向女主宣誓效忠。

为了提高这种不合理剧情的合理性,编剧只能用“女主很善良”这种理由搪塞我这种小女生。为了强化女主白兔般的纯洁善良心灵,他们不惜把女二号抹黑成完全不要脸,成天没事干,把所有脑细胞都花费在作恶上的坏女人。尽管这种手法完全鄙视观众智商,但是我还是感谢这种简单粗暴对比的手法,让年幼无知的我执着而坚定地信仰“好人会有好报,努力会有回报”。韩剧,在这方面根本就是爱情片里的主旋律。真善美的女主就像我伟大的人民解放军,对同胞鱼水情深,对敌军战无不胜。或斗智斗勇,或天降大运,总之,女主总能秋风扫落叶般片甲不留地消灭阴险毒辣的女二,获得绝对性胜利,不断地证明“真善美总是可以战胜假恶丑”。

总之,男主选择女主,就像是“真善美一定战胜假恶丑”一样理所当然,伟大英明正确,成为历史的必由之路。

但本片独辟蹊径,再也不抹黑女二号了,终于敢于使用衬托手法来刻画真善美的女主形象了,下面我们来具体看看本片编剧是如何使用衬托手法的吧。

一,女二号,徐允珠同学,在片头就给女主提供了一份工作,而且死要面子地假装与自己无关。我去,这在普通的韩剧里不该是男主干的事情么!

二,在提供了这么一份体面的工作之后,女二同学再接再厉,天天让女主干一些特别轻松且长品味的活。但是,她这番苦心的安排,还是没有换来女主的真心。

三,虽然有了工作,但是可怜的女主一家还是步入了入不敷出的生活。女二同学这次又充当了灰姑娘的守护仙女,贡献了自己血泪实践出的《走向豪门三十二招剑谱》,以帮助女主完成心愿,嫁入豪门。好吧,写着写着,我就突然这剧情根本不是衬托,而是女二暗恋史啊!女二既操心着女主的工作,还操心着女主的婚姻啊!这分明就是亲娘一样的存在,为女主活生生操碎了心啊!写到这里,我忽然想到,我有一次傲骄地和我母亲大人表示:毕业没有出路的话,我就找个男人嫁了好了。我母亲大人当即残忍地点破了我的美梦:姑娘还不懂么,这年头找个好男人可比找个好工作难多了!

如果在现实生活里,我能遇见一个这样的敌人,我应该是很幸福。一个能够不落井下石的敌人,一个最终能够伸出援手的敌人,一个还能敬佩对手的敌人。

嗯,男主,这戏没你什么事了吧?就让女二和女主相爱相杀好了!----------------------------week 3 降级评级的分界线--------------------------

<“食之无味”与“甘之如饴”>

如果说第3,4集,我看得“甘之如饴”;第5,6集,我看得是“食之无味”。

或许年幼的我,会把偶像剧里的烛光晚餐mark为浪漫温馨;现在MC了许多年的我,只会为李大仁预留给程又青的宵夜钱当作是感人肺腑。

所以,本周剧情里的那顿“甘之如饴”的晚餐,在我看来“食之无味”。

果不其然,本周的《爱丽丝》恢复了普通韩剧的水准,男主果然为女主提供了一份工作。编剧,你们难道在超长发挥了高考水平之后,又退回了初中水平么?这水平比我还波动啊!姐当年高考不过就语文多考了20分而已。泼酱油,买鞋子,烛光晚餐,送手机,这种教材版恋爱方式,我都看不下去了好么。连量衣服这种稍微有点创意的桥段,都是cosplay《阿娘使道传》的吧。连爱丽丝的日记都没打开,琼瑶奶奶都让何书桓看了依萍的日记么。这种水准”飞流直下三千尺般“的下跌,不科学好么,not scientific啊!编剧你不要仗着男主和女主的颜和观众缘就这样不给力么!

韩世景,你个好学生怎么当的啊!学以致用啊亲!姐这种学渣,都知道用经原分析下“十一高速免费导致堵车”啊。您看看咱们狗腿子男主穿的西装,您看看那纯皮手套,您看看那鞋的材料,您随便撇一眼都能看出质量上乘,设计得体吧!设计师的sense去那儿啦。。您就不能一眼看出男主的身份,然后假装纯良小白兔,搞定男主么!

鸡肋鸡肋,食之无味,弃之可惜。就当是看男主大人24K闪瞎人的笑容和合体剪裁的suits吧。虽然韩版的suits不甚合我心,也大致能够抚慰没有Sherlock的D&G大衣和没有Harvey的Suits的十二月。-------圣诞感言------

这部剧,依旧是有了一个华丽而残忍的开头,治愈和梦幻的内容,以及一定会美满的结尾。

其实,这就是言情剧,无论世界多么残忍、势利、冰冷,它依旧会大言不惭地告诉观众“努力会有回报”“真善美一定会战胜假恶丑”。但是,渐渐老去的观众们发现某些“假恶丑”是世界的常态,学着接受人情世界的某些潜真理,接受偶像剧没有伴随我们成长,只是被我们留在了18岁的事实。

虽然爱丽丝是很达标的偶像剧,无奈作为观众的我希望看见的是,一个不变初心的爱丽丝,勇敢地战胜一路的艰辛,孤独地拷问自己,不断成长,遇见那个只是穿着普通的疯帽子。

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