开学的第一周感想

开学的第一周感想（共11篇）

开学的第一周感想 篇1

转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快!

我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何教师。和何教师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的教师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做!批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛!刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，母亲说我的作业真的越来越整洁了，母亲说“严师才能出高徒!”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。

开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。

不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心!选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。

新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能踢好足球，加油!

开学的第一周感想 篇2

我们又迎来了新学期, 在每一个全新的起点, 我们每一个人都有一种期盼:明天的我会更精彩。因此, 我一定在对美好未来的憧憬中, 展现着自己迎接新学期的气象。今天, 老师、同学们都把自己打扮得漂漂亮亮。学校的四周都打扫的干干净净, 让人们觉得焕然一新, 这样就营造一种生机勃勃的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下, 我一定要在新学期取得更优异的成绩。

付出一份努力才会换来一份收获。因此, 学习并不是一种兴趣, 而是一种责任, 是我应该做而且必须要做好的事情, 同时学习必定会有负担, 我要把自己的喜悦、悲伤都化作前进的动力, 正是不断克服困难才取得新的进步, 成功中有我们喜悦, 成功的背后也有我们辛勤的汗水, 没有耕耘哪有收获。

插班生的第一周 篇3

我和生活老师跑前跑后地为王宜立忙活着，座位呀、床位呀，学习用品啊、生活用品啊，一一落实。但愿她在这里快乐地学习、生活，健康地成长，我在心里祝愿着。

和全班同学见面的时候，王宜立用那银铃般的声音作了自我介绍，并说：我来到新东方，一是为了培养独立生活的能力，二是为了结交更多的朋友。她的讲话顿时激起了热烈的掌声，我欣慰地想：现在的女生，都这么大方、向往新鲜事物，富于适应性，走到哪里都生机勃勃。

可是到了星期二晚上，情况起了变化，王宜立在座位上悄悄地抹眼泪。我立即上前去问，遇到了什么问题？是被老师批评了吗？是被同学欺负了吗？她低着头不吱声，向其他同学了解，都说不知道。我想起自己小时候，白天在外边疯野，什么心思也没有，可是夕阳坠落、暮色四合的时刻归意顿生——对，她一定是想家了。我问她是不是，她立刻抽泣起来，我知道猜对了。但是这一问，等于捅破了窗户纸，她的哭泣也就忍不住了。

情绪是堵不住的，如何疏导？我却一时没有更好的方法。在寄宿制学校工作还不到三年，新生班也没有带过，如何让新生习惯远离父母，融入全新环境，适应寄宿生活？这些问题，我是既没有经验，也没有研究。

这天夜里，我睡得很迟，总在琢磨着这件事。

星期三，我刚上课就表扬了王宜立。说一个新来的学生，昨天在语文课上发言两次，而且那么精彩，希望大家向她学习。她垂下的眼帘抬起来了，暗淡的眼神明亮起来了。这一天的几节课，她都是接连举手，我则是优先点她发言，暗示学生为她鼓掌，激动得她的小脸红通通的。晚上，写字课开始了。我注意着她的表情，刚坐下的时候，仍然和昨天一样忧郁；翻开《习字册》时，脸上开始有了阳光。我知道，是那一个一个的红圈（表示好字）和那“优”加几颗“☆”的总评驱散了她心头的乌云。我又趁热打铁把她大大表扬了一番。

这个晚上王宜立没有掉泪，安静地进入了梦乡。人，要想融入新的集体，首先要觉得自己在这里很有价值。就像我，初到新东方，面对那么多来自世界各地的优秀老师，心里承受着巨大的压力，在我的以学生为主体的管理被部长称赞为大智慧之后，在我的课获得学校优秀课大赛一等奖之后，才变得越来越轻松，并为了更高的追求，越加努力地投入到新的工作、学习和生活中去。

星期四早上，我找王宜立谈了一次话。她向我道出了她的一个交往心理障碍。她觉得，这里的孩子都是从“大城市”来的，而自己是从“小地方”来的。再说，在原来的学校里，下课了大家都讲“土话”（家乡方言），而这里的同学都讲普通话。

我告诉她，首先，这里既有从“大城市”来的孩子，也有不少从小镇、甚至农村来的孩子。更重要的是，这里谁也不在意别人是从哪里来的，只知道大家都是一个班的同学，一起玩的朋友，一起生活的兄弟姐妹，都是平等相待、互相尊敬的。我还说：“下课说普通话当然好了。你看，你刚来的时候呢，老师听你讲话，能听出很浓的方言发音。现在呢，我几乎听不出来啦！在这样的环境里，不久后你就能说一口标准的普通话，那该多好啊！”

“去玩吧，你多可爱呀，多优秀啊！咱们班同学都很敬佩你喜欢你呢！”随即，我招呼了几个同学来和王宜立一起玩。她们很快沉浸到纯真的欢乐里去了。

星期五，下午第二节课后孩子们就要离校回家了。我在这节课上组织了特别的班会，主题叫“插班生的第一周”。第一个环节是“夸夸咱班新同学”，同学们纷纷发言，夸奖这一个星期王宜立在独立自理能力上，在主动结交朋友方面的巨大进步，赞美王宜立在学习上给大家树立了新榜样。第二个环节是“感谢我的新朋友”，王宜立深情地回忆了这一个星期同学们、老师们给她的热情帮助，说到动情处，孩子们的眼里闪烁着泪花……

初三开学第一周感想. 篇4

当抄完课程表的那一刻，我发现除了体育、政治、生命科学、社会其他全都是主课。顿时脑海里已经能想象接下来的一学年中的那种紧迫感。虽然一开始有点不适应但后面几天基本上都能赶上老师的进度，尽管我在默写和背诵方面还是很薄弱但是为了自己前进的目标前进，这种小挫折还是要面对并克服的。周一的上午除了生命科学其他都是主课，四节课下来同学们做了一下午也会都点累但一想到下午有我们最爱的体育课还是会有点小激动。

下午的二节——体育课随着铃声的想起大家都坐在位子上等待着袁老师进教室，因为开学第一节体育课袁老师都会给我们讲一遍接下来一年的安排。开始袁老师跟我们讲的是他初三那会儿发生的事：原来袁老师初三成绩也不算太好但因为老师的一句：“头脑简单，四肢发达。”在接下来的四个月中他比平时更认真更刻苦的学习考进了重点崇明中学。尽管只有这短短的四个月时间，但他凭借自己的努力实现了自己的目标这是难能可贵的。所以我们要向袁老师学习，学习他那份坚持不懈、刻苦努力的精神。当然我明白这一路不会是一帆风顺，它总会有让我黯然流泪的时候，就等于是瓶颈期，跨过它就踏出了人生的第一步，反之，可能会停歇不前，但阴天过后总会是晴天的。

院党校第一周感想 篇5

今天，我怀着无比激动的心情参加了航空科学与工程学院第十一期党校的开学，这意味着我长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望离实现又迈进了一步。

开学典礼上辅导员和小班长对我们这一期院党校成员提出了殷切期望，同时也对我们提出了要求。在党校中要严格遵守纪律，请来的老师讲课一定要认真听讲，并要求大家能够做好笔记。在开学典礼上我第一次唱起了国际歌，感受到了共产主义的神圣和党的庄严。虽然我对歌词尚不是很熟悉，但大家肃穆的神情让我体会到党的感染力。

李广超书记在百忙中抽出宝贵的时间来参加了我们的开学典礼，李书记首先对我们这一批同学表示了欣慰。在李书记的讲话中能感受到书记对我们认真学习，起带头作用的希望。我院在学校各院的党校中一直起着领先作用，是各院党校的榜样，对此我非常自豪能够成为其中一员，我也很荣幸能够参入到其中为航空学院党校争光。讲话最后，李书记为上一期的优秀代表颁发了证书，激发了我无限的向往，我也想通过自己的努力有一天能够得到书记的嘉奖。我一定会珍惜和重视这次学习机会，课上认真听讲，做好笔记，课后深刻领会，努力提高学习效果。不管是理论课还是实践课，都会严格要求自己，遵守党校的各种制度和纪律，提高和完善自己。

作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标，对自己的人生有一个新的导航，通过党校的开学典礼，我从入党渴望到对党的认识都有了提高和更深刻的了解，对以后党校的学习有更深切的期盼。以后我会努力地学习党的理论知识，不断充实自我，时刻以一名党员的要求严格要求自己，从小事做起，从身边的事做起，重视每一次的学习机会，聆听老师的教导，积极主动地向党组织靠近。从思想上，从行动上，都会不遗余力地遵从党的教诲，接受党和组织对我的考验。我明白，说永远比做来的容易得多，而做也永远比坚持容易。迈进共产主义大门并非易事，要接受的挑战一定不少，但我会用自己的亲身行动证明自己能够通过学习增强自身的思想道德、科学文化修养，增强自身的说服力，争取合格地从院党校毕业。

开学第一周 篇6

每天早上，我需要在6:55前赶到小区门口乘坐校车，现在是妈妈每天叫我起床，等到我再大一些，我希望我能够自己起床，洗漱后，自己乘车到学校，让妈妈别那么辛苦，盼望这天早点来到。每天到学校后，老师会安排我们在操场上跑步或跳绳，早上的锻炼，会让我一上午都能保持良好的学习状态。我们现在的课程有语文、数学、英语、美术、科技、健康及体育等课程。每门课程的第一节课，老师首先都会强调纪律，爸爸告诉我：无规矩，不成方圆。我们如果想要很好的完成学业，必须要有良好的学习习惯并遵守老师和学校的纪律。虽然我现在还在上一年级，老师要求我们要保持每天阅读、定期写日记、背诵诗词，从现在开始进行积累，我想按照老师的要求养成这样的习惯，会对我将来很有帮助。

这一周进行了数学和拼音的测试，数学的成绩不是太好，拼音没得满分，还需要努力。爸爸告诉我，人最重要的是在失败后还能勇敢前进，要保持信心，乐观向上。

这一周，我在班里认识了几个新朋友，他们是吕杜英俊、秦子轩、马俞琪、赵若希等，竟然有一个同学的名字和我妹妹的一样，真是很巧。我希望以后能和同学们很好的相处，我很喜欢帮助别人，也希望同学们能够喜欢和我做朋友。

一周的学习很快就结束了，周末天气不是很好，爸爸妈妈周六带我和妹妹出去吃了一顿大餐，有一种很奇特的食物叫-跳跳糖，跳跳糖很调皮，吃到嘴里像在我的舌头上跳舞。周六下午我去上了一节街舞课，跳的我满头大汗，但我很开心，做我喜欢做的事情，就算很累我也愿意。

​开学第一周 篇7

要说最大的变化吗!嗯——就是那操场了。由原来的沥青操场变成了现在的塑胶操场，这样的操场有四大好处：起跳时增加弹性力度、保持形状不变、不会打滑、可以跑得更快。

还有我们的校长也有原来的女校长换成了一位男校长，他个子高高的，并且每天早上还能去校园的门口那里用笑脸来迎接我们的到来。而且校长每天中午还会来巡视我们吃饭的情况。

老师也特别注重我们的阅读分析能力了，这也为我们以后的学习道路打下了坚实的基础。

开学第一周 篇8

在轻松的暑假中，我变的很懒散，但是开学就不能再这样懒散了，应该绷紧神经来面对每一天的学习。这才是初二学习的开始，所以更要好好的利用起时间来。

在开学的第一天，很多课程的老师都换了，这有点叫我们不适应，也许就是因为不适应，才要努力的去适应老师的教学方式，和自己的学习方法。

随着年级的变化，我们的学习时间会越来越少，例如地理，这一学期中既要学习上下册的内容，还要把上册应该考的内容记好，这无形之中，相对有些压力，但愿能够在这一学期中，我能把这种压力化为动力，努力的把地理学好。来弥补地理的不足之处。

也许，开学第一周就是新的路程，有很多未知的因素，能否度过这段路程，需要拼搏、努力!

与上学期相比我现在学习比较主动了，不再被动了。中午能够利用好时间，做一做课后题、做一做相应的配套。这渐渐的叫我养成了这种习惯，在这个校园里，外面的世界也不足叫我好奇，没有那么大的好奇心了，而是学会在教室里静静地学习，不会的问题请教同学，同学不会自己也会主动的去讲解，我自己下定目标，一定要主动学习各科知识，尽自己最大的努力来让自己的学习变的好些。

开学第一周总结 篇9

上周是开学的第一周，我们ｘｘ县ｘｘ乡ｘｘ学校紧张而又充实的生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周一，学校举行了开学典礼，崔校长在典礼上讲话：倡导先做人再做事的原则，寄予了我们“ｘｘｘｘ”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“ｘｘｘｘ”的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：

一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“廖塘小学”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午休时间安静，放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，我对本学期的学科作业本的使用和批改情况做了提出了新的要求，崔校长对上学期的教学质量进行了全面分析，肯定了优点，同时也对本学期的教学质量提出了更高的要求，指出了今后努力的方向。全体教师都信心百倍，觉得一定会做的更好！

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，比如说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。

本周的主要工作有：

学校各项工作继续；班级的文化布置补充完善；各班班队活动开始。

经过同学们的共同努力，上周所有班级都是优秀班级，让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧！

同学们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好！预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩！

开学第一周总结—春季

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是上周值周组长，上周值周工作可以顺利完成，我非常感谢一直坚守在自己岗位上的班国全老师、邓志艺老师、玉芳林老师和林娟花老师，以及我最亲爱的七A（2）班全体同学，谢谢你们！开学第一周，各方面工作千头万绪，虽说“万事开头难”，但是在学校各部门领导的精心部署安排与全校师生的共同努力下，学校的各项教学教育活动开展得有声有色；大部分同学无视严寒，准时回校上课，沉寂一个寒假的校园再次焕发青春和活力。下面，我就上周值周工作进行简单的总结：

一、2月14日，学校召开了全体教师会议，对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署。学校教务处、德育处、以及行政部门根据学校要求，结合本部门实际，把开学周工作计划落到实处，做好充分准备。

二、上周星期一，梁校长在国旗下作了热情洋溢的讲话，既是对全体师生上学期工作和学习的肯定，同时也是对大家新学期的鼓励和期望

三、上周四，德育处分级组织同学们进行“消防紧急疏散演练”活动。海峰老师幽默风趣的讲解，让同学们了解到很多的消防知识。所谓“练为战，不为看”，同学们更应该把知识应用到实际生活中，提高消防安全意识，杜绝出现任何消防隐患。

上周工作顺利开展的同时，还存在一些小问题，在此，我想给同学们提出几点希望：

一、树立安全第一的思想。上周路队情况，大部分同学都能够遵守学校规章制度和交通规则，但存在少数同学贪图方便把自行车停放在学校附近的住户处，这样不仅容易弄丢自行车，还会造成一定交通混乱，存在很大的安全隐患，我希望同学们能够从自身安全出发，时刻谨记，无论何时何地都要安全为上。

二、重视品德修养和良好习惯的养成。经过一个寒假，我们上学期好不容易养成的良好习惯又被丢弃了，乱丢垃圾，说粗话脏话的现象又死灰复燃了。在新的学期希望大家遵守校纪校规，养成良好的行为习惯，为创和谐美好校园提供正能量。

三、强化时间观念。上周早上迟到现象较为严重，希望从本周开始，同学们能做到不迟到，不早退，不旷课，珍惜每分每秒，争取在学习上有新的进步！

良好的开端是成功的一半，新的学期，新的起点，面临新的挑战，我相信每一位同学都有新的计划，希望你们继往开来，争取更加优异的成绩。最后祝福全体师生马年万事如意幸福安康！谢谢大家！

开学第一周总结—秋季

老师们大家好：

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了新的学期，忙碌中，我们度过了充实的一周。在这一周里，可以这么说，分分秒秒里，我都充满了感动。从整体上来说，在老师们的尽职尽责的教育引导下，同学们表现良好、秩序井然，体现出了我们青屏小学良好的学习风貌，下面我把一周情况总结一下，上周工作主要有以下几大亮点：

1、无私奉献的精神在每个老师的身上都得到了充分的体现。张金霞老师和秦新敏老师为了招生和午托工作，几乎牺牲了一周的午休时间，特别是秦新敏老师，孩子发烧几天，她都没有请假，要知道，孩子是娘的心头肉，但是为了工作，她依然坚持在自己的岗位上。张金霞老师更是为了招生收费工作，每晚都走到最后。她们这种舍小家顾大家的精神便显得毫不做作，显示出了清屏人的风采。崔松涛老师、张钊老师、慎博老师，为了孩子们有整齐的桌椅用，寝室有床睡，他们楼上楼下调换桌椅，到寝室布置床铺，松涛老师为此扭伤了脚，张钊老师扭伤了腰，但他们毫无怨言。值得一提的还有一年级的老师们，由于全校老师共同努力，我们学校创出了自己品牌，今年的生源特别好，在接受新生时，一年级的老师们热情积极主动，在周云霞老师的带领下，有条不紊的做着新生入校的工作，帮助孩子们很快的融入了小学生活并适应了小学生活。吕慧娜老师和李桂芳老师，服从学校安排，几次调动都积极响应毫无怨言。五六年级的老师对于班大人多这种情况积极主动做家长思想工作，取得家长的理解，进而得到了家长对我们工作的支持。

2、时间观念强。今年新教师的加入为我们青屏小学注入了新鲜的血液，他们精力旺盛，主要就表现到校时间早。当然我们老教师也不甘示弱，本周到校较早的老师有：刘冰霞

李利航 张钊 张亚沛 顾伟杰 王金霞 任会娟 吕慧娜 卢文慧 孟丽娜 崔慧玲 霍亚青 秦彩霞 裴亚楠 宋娅溧。

3、纪律观念强。今年我校制定了一系列的相关条例，在实施过程中，大家相互监督，以纪律为工作准则，形成一股学风正，教风正的正能量。大家为了提高教学质量，保证学生能学得好，早上和中午课前辅导，老师们来了之后，都是争着进教室，几天下来，孩子们逐步培养了好的学习习惯。做得比较好的有周云霞老师，吕慧那老师，杨柳青老师，苏亚歌老师，梁俊莉老师，李桂芳老师，吕莹莹老师，刘冰夏老师，王佳老师，卢文慧老师，裴亚楠老师霍亚青老师。赵艳丽老师，崔慧玲老师，杨秋换老师。时间观念的加强，很大程度上提高了工作效率。

4、办公气氛和谐。好的环境，好的心情。今年，我们各楼层的办公室气氛特别和谐融洽。一楼办公室一年级的老师们，教研工作做得非常好。二楼办公室两位体育老师和二年级老师，步调一致，在布置办公室文化中，共同想办法，共同动手，真正体现了全民参与，全民受益。三楼音美英办公室的老师们，经常聚在一起分析学生研究教材，学术气氛浓烈。四楼办公室的老师们年轻人多，进到办公室就有一股朝气蓬勃的氛围，他们更是热心好学，求知欲、创新力都较强。五楼办公室，因为楼层高，下楼不方便，在交材料和打印材料时，梁俊丽和陈亚娟老师总是主动承担。办公室里，总能看到裴亚楠和孟丽娜老师，平俊霞和申鲲鹏老师相互交流课堂教学心得情景。大家在相互交流中改进，在相互交流中也得到了提高。孟丽娜老师是个热心的人，在布置办公室文化时，他主动请缨出去采购材料，利用午休时间，带着亚娟老师跑遍市区，终于找到合适的材料，她这种不计个人得失精神值得我学习。

5、卫生方面。为了提高学生的素质，培养孩子们的卫生习惯，各班老师在开学初都对今年学校制定的卫生纪律和同学们进行了逐条讲解，同时在课间加大了监管力度，开学后的卫生还是令人比较的满意的，不管是室内还是室外，走到哪个教室，哪个楼层都很少在见到杂物。在这方面做得比较好的班级有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望这种习惯继续保持。

6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕后，清理了桌面，清扫了地面才离开，好多班主任老师在开学初都坚持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，没有就餐拥挤的现象发生。为了使学生活动好，午餐结束后，学校规定孩子们要到到操场活动一段时间，在这段时间里，值班的老师们都坚持站在操场四周负责活动安全，其中表现比较的好的有刘朝佳老师，齐林老师，张亚培老师，刘艳红老师，梁俊丽老师，陈亚娟老师。活动后的寝室午休，各个寝室老师也非常负责，一号大男寝，二号女寝，还有低年级的几个小寝室，秩序都非常好，为了使孩子们能养成好的生活习惯，保证孩子们午休好，老师们都尽职尽责，即使学生都睡着了，老师们也是不停巡视，以防突发事件的发生。老师们的认真负责让我们的午托工作有了一个良好的开端，充分的落实了我校的让学生吃好，活动好，午休好，这一人性化的管理制度。

7、路队方面：安全是一项常抓不懈的工作，特别是路对安全更是不容忽视，我们路队在上周秩序井然，特别是低年级的老师，因为孩子小，在护送路队方面他们他们付出的更多，比如，每次都送学生过马路，即使有交警，他们也亲力亲为。这使得他们路队安全也是做得最好的。

开学伊始，工作千头万绪，要想做到百密而无一疏似乎不可能。所以，我针对上周值周所发现的问题，想提出以下几点建议：

1、纪律方面：强调学生轻声慢步，营造安静的学习环境。

2、卫生方面：工具用完后要摆放整齐，卫生角要及时清理

3、教室要常开窗通风透气。

4、放学后多媒体要检查是否切断电源，避免不必要的浪费。

老师们，大家可能都发现，在这次值周工作总结中，我没有用溢美之词，也没有用优美的语句，那是因为我觉得，再优美的句子都表达不出我们老师的辛勤，不足以表达我深深的感动。我唯有用大家的朴实的事迹时时提醒自己：我是青屏人，我有责任也有义务做得更好。老师们，你们是我的榜样，你们是青屏小学的骄傲。学校给我们提供了展示的平台，那么就让我们携起手来，以校兴我荣为口号，为青屏小学辉煌的明天继续努力吧！

最后祝同仁们教师节快乐，谢谢大家。

2015年高三年级组工作总结

2015年高三年级组工作总结

（一）紧张、繁忙的高三工作已经结束，高考喜人的成绩是对我们全年级同仁辛苦工作的最好肯定。回首这难忘的一年，我们忘不了学校领导的正确领导；忘不了同学们的勤奋与努力；更忘不了全组老师们的团结拼搏、默默奉献。高三年级取得的每一份成绩，都浸透着高三老师一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奋斗的足迹，都隐藏着是一个个动人的故事。下面从几个方面回顾、总结高三工作。

一、明确目标，永不松懈

高三是实现梦想的年级，有梦想才会有追求。6月底，全体高三任课教师就进行了“开工”大会，明确目标，瞄准方向，制定切合实际的措施，殷校长在会上明确提出：继续发扬“五个特别”的精神，把高三年级打造成为品牌年级。会后及时召开了2014届高三学生动员大会，使学生明确自己的目标，增强了紧迫感，激发了学习的热情。根据高三特定时期学生的特点，分析学生的思想和学习状况，通过对情况的分析，班主任们制定出有针对性的工作计划。有的进行鼓励，增强他们的自信心；有的引导他们学习由被动到主动，提高他们的学习兴趣；有的通过家长联系、谈心，不厌其烦的作心理疏导工作，使学生把精力最大限度投入到学习中来。

二、做好德育工作，促教学质量提高

思想指导行动，拼搏需要动力。三年的过程中，在狠抓教学，抓学习的同时，我们注意不失时机地在年级中对学生进行各种教育，紧抓学生的思想、心理辅导。例如：6月底的“新高三”年级大会，增强学生的高考意识，对学生进行进入高三的学习动员，让他们尽快进入高考状态，提高拼搏意识；利用各种形式对学生进行集体主义教育和拼搏精神教育，缓解高三压力，调整学生心理；上学期结合高三举行了“理想与目标”的立志与励志主题班会，深深地触及了学生的心灵，激发了大家昂扬的斗志，焕发了学习的积极性，掀起了全体高三学子爱学习的热潮；在高考前100天举行了“成人仪式”，用长者的经历和智慧激发了学生的责任意识，为学生鸣响高考号角，放飞同学们自己的理想与希望，；在高考之前，举行了隆重、热烈、精心设计的毕业典礼，告诉同学是要记住今天，要知道感恩，要懂得责任的担当。一年来，在抓教学的同时，利用教育机会对学生进行成功教育、生命价值教育、法制教育，鼓励学生奋发向上，立志成材。针对不同学生进行不同方式教育，特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生，由班主任加强教育，规范学习行为，定期与学生谈心、交流，指出存在的问题，检查落实情况。

三、团结协作，无私奉献

高三年级成绩取得是高中三年来老师们勤勤恳恳，倾心投入，踏实工作，不断积淀的结果。高三年级是拼搏而团结的年级，我们每位教师都深刻的体会到：团结协作是一个集体取得成功的法宝。每位高三年级教师都能爱岗敬业，乐于奉献，一心扑在工作上，许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差，不计报酬，经常利用休息时间找学生谈心补课，与学生打成一片，帮助学困生和临界生，导师制活动开展的有声有色，凡此感人的事，举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力，齐抓共管，人人都是辅导员，人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作，以大局为重，较好地保证了高考战略总体目标的完成。今年“以班主任为核心的学科管理”得到了很好的发挥，各班主任经常召集任课老师聚在一起，聊一聊学生的情况，互通信息，对于成绩差的学生，大家共同协商，找学生最弱的学科或比较有潜力提高的学科先抓，形成合力，不让学生感到无从下手。对学习态度有问题的学生，分别作他们的思想工作，使他们感到老师的关注。面对复杂情况和较大的困难和压力，高三年级组拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，发挥团队精神，增强团结协作意识，鼓足干劲，齐心协力、一心一意搞教学。

最后想特别提一下我们的班主任队伍，2014届学生三年中共有17位老师担任过班主任，班主任的敬业精神值得我们去称赞，一个好的班主任影响了他的学生（诚毅讲堂故事），高三的班主任尤其重要，1班小强威严谨慎，2班张元丽刚柔并济，3班闫睿年轻有为，4班王菁华循循善诱，5班赵晔爱生如子，6班姚素娟疾风骤雨，7班张丽明春风化雨，9班海涛全心投入，10班建荣尊尊教诲。

有一个集体，你没有经历过就不知道其中的温暖

有一种温暖，你没有体会过就不知道其中的感动

有一份感动，你没有拥有过就不知道其中的纯粹

高三集体团结拼搏的共同经历，将成为我们永久的精神储备。我们是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能合作、特别能学习、特别能执行的队伍，我们不是最优秀的，但我们应该是努力的。

2015年高三年级组工作总结

（二）本学期在围绕欧阳校长开学初行政会提出的“同心同德、健全机制、狠抓落实、补齐短板、谋求发展”的工作思路指导下，围绕学校整体工作布局，以“全力以赴、力争完成教育局下达的2015年高考奋斗目标”为年级口号，在学校领导和全体教师尤其是高三教师的共同努力下，高三德育工作硕果累累，教学工作精雕细刻，成绩斐然，班级管理各具特色，学生精神面貌焕然一新，积极进取、乐观向上。总之，本学期本年级较为出色的实现了年级组的工作目标，较好的完成了学校、各部门和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会作以总结。

一、学生管理方面

1、立足高考，着眼学生可持续发展，进一步狠抓学生学习行为习惯的养成教育。高一高二两年来，此届学生的学习行为习惯已基本养成，但每个班还是有个别学生在行为习惯上存在问题，有部分同学在学习习惯上存在问题。为了促进2015届高考的整体进步。我们高三年级组全体教师尤其是班主任在开学第一个月采取召开主题班会、集中训话、个别谈话等方式分别从学生的文明举止、到班坐班、课间课余习惯等方面狠抓学生们的行为习惯；自始至终分别从学生的课堂问答做笔记、课余读书习惯、作业完成、规范答题、严肃考试等方面狠抓学生的学习习惯养成。开学至今，在全体高三教师尤其是班主任的共同努力下，高三年级学生良好的学习行为习惯完全养成，浓厚的级风学风熏陶着每一个人，为高考奠定了坚实的基础。

2、加强学生的思想教育，树立和强化高考意识。在入学之初，我们就召开了各班同学的“理想与目标”主题班会，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想；我们收集一些材料让班主任在班里宣讲高考相关政策形势等，让学生更全面了解高考，为高考做好准备；对学生进

行情感教育，要我们的学生学会感恩，志存高远，要为国家而学，为父母而学，为自己而学。

3、狠抓班风学风建设，促进备考质量提升。好的班风学风能为高考尤其是学生的成长创造良好的环境。为此年级组以坐班自习和午休晚就寝等纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。同时班主任和科任老师要抽检查学生的作业与笔记，还要做好学生的试卷等分析工作，以达到师生一盘棋，从而促进备考效果的提升。

4、安全教育。安全无小事，安全工作需常抓不懈。我们高三年级组除了配合学校开展一系列与安全相关的教育活动之外，还结合高三这一特殊年段的特点，要求班主任更要注重学生心理疾病所带来的安全隐患，要做有心人，防范于未然。

5、结合实际，抓好培优诊跛工作，尤其是后进生的转化工作。开学初我们就要求班主任结合班级实际情况在期中考试前落实培优诊跛计划，将任务分解到科任老师并督促科任老师落实。此举收效甚大，得到老师学生的肯定。

二、班主任管理方面

1、强化班主任责任意识、危机意识和竞争意识。开学初，年级组就将班主任管理方案出台并详细解释，让班主任认识到高三的中心工作就是高考，而每一班级备考的中心在班主任，所以班主任强化责任意识，时刻意识到自己肩上的责任与担子；同时将近几年高考中各班的情况和高考初步奖励方案进行公示，让班主任有忧患危机意识同时也产生竞争意识，在全年级形成一种竞争机制。

2、强化班主任劳动纪律，以达到年级一盘棋。在班主任劳动纪律方面，我们要求学生早起床在15分钟，早餐25分钟，午餐晚餐30分钟之内到教室。作为班主任也必须在此时间到位甚至要能做得更好。要求班主任一天早起床、早饭后、午饭后、晚饭后、晚自习后及送寝等6到位6签到，每位班主任一周还有一次午休值日。一学期来，我们高三所有班主任基本上都能按照年级组的安排积极到岗到位，为高三的教育教学做出了巨大的贡献。

3、逐渐形成以班主任为中心的班级备考团队。我们一直认为班主任无疑是班级的核心，但一个班级成绩等各方面的提升要靠6各科任老师的共同努力。因此，我们要求班主任要管科任老师，各班要建立以班主任为中心的备考团队。一学期来，在全体老师的支持理解下，在班主任的无私奉献下，这一局面基本形成，有效的保证我们的培优诊跛计划落到实处，更是为2015年的高考整体成绩的提升奠定了坚实的基础。

三、教师管理方面

1、强化教师责任与纪律意识。今年高三年级组进一步落实学校的坐班巡查签到制度和集体备课制度的同时，加大了课堂的巡查力度，及时的反馈了少数不进行课堂管理的情况。年级组先后召开了4次全体高三教师会议，每次会议上都强调了劳动纪律尤其是侯课及课堂管理等方面。

2．加强高考研讨，提高教学质量。开学初，我们就将本届学生的基本情况及近几年高考的相关情况做了通报，要求全体教师要积极结合学生实际加强高考研讨，要研讨学生研讨教学研讨考试。我们也积极向学校争取了一些外出交流学习培训的机会，积极搜集相关高考信息，为备考及高考的研讨提供了材料。

3、加强训练，将科学备考落到实处。年级组开学处提出了数学“2+1”，其他各科“1+1”的训练备考模式，并要求全体老师要按备课组的要求统一落实，年级组一周一统计一公示。一学期来，根据反馈绝大多数教师将训练落到了实处，但也有少数教师卷子印而不发、发而不考、考而不批甚至也不评。但总体来说，我们的老师都能积极想办法克服困难为班级成绩的提升做出自己的贡献。

4、积极融入到班级备考团队中，发挥集体智慧。我们年级组倡导建立以班主任为中心的备考团队，就要求各科任教师要积极支持配合班主任的管理。我们的大多数老师的确做的很突出，尤其是在培优诊跛方面很积极主动，牺牲自己的休息时间为对应学生讲解辅导，谈心鼓励。但也有些教师在此方面很漠然，协作意识还待提高。

四、备课组管理方面

1、加强备课组队伍建设以提升整体备考水平。今年，备课组全部年轻化，在大组还聘任了2个备课组长，也第一次在高三上学期就聘任了理综和文综组长。这都有效地保证了备考的有序开展和备考水平的整体提高。

2、发挥集体智慧，团结协作搞备考。各备课组在组长的带领下共同积极完成年级组提出的备考计划，并将其落到实处。同时，各组组员还积极发动自己的关系寻找备考资源，组内组外资源信息共享。

3、落实训练，注重反思，积极跟进。一期来，各备课组基本都能将年级组的备考计划与要求落到实处，进一步强化了训练，同时各组还积极结合考试训练情况积极反馈反思，从而更全方位的跟进。

五、问题与反思

面对成绩，反思过去，我们感到在这一学期里也存在一些问题，值得我们认真总结和反思。

1、由于分班等各种因素的影响，各班包括重点班学生参差不齐，给教学教育及高考备考带来了一定的困难。

2、少数学生目标还是不明确，学习的积极性还有待提高，学习备考方法还有待加强。

3、少数教师还是没有进行课堂管理，放任学生，没有起到好的备考效果；少数教师还是没有融入到备课组和班级备考团队中，如训练不与备课组统一，培优诊跛不积极等。

4、有少数班主任责任心还是缺乏，做事不能长久和善始善终，工作不够细致；

5、安全教育尤其是心理健康方面的教育任重道远，需长抓不懈。

开学第一周日记 篇10

军训生活已经结束了，漫长的学期生涯开始了。说漫长也不漫长，转眼间开学第一周已经过完了，这一周过的怎样样我感觉不错。

经过这一周的适应期我感觉自我的写作业速度明显快多了，可能是老想着写完作业早点睡觉的缘故吧。可是最近马马虎虎鼻涕虫又苏醒了，在我的脑子里乱跳，把我的记忆都放跑了。比如：教师让带的东西，回来时还记的呢，可经刚刚过了一分钟又忘了。还有一次，去学校的时候，把车锁好，把钥匙忘包里了。当时急的我眼睛对到了一齐；眉头拧在一块；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑进车棚把钥匙拿了出来，真是有惊无险啊！

我虽然马虎可是从来不迟到，因为下周开始正式学习了，不养成一个好习惯怎样能行马虎的坏习惯我必须尽快改正。

开学第一周日记2

这星期是我们开学的第一周，经过两个月漫长的暑假，我们最终回到了学校。

开学第一天上午，我们在教室里一边聊天，一边等待久别的许教师。不久，许教师来了，她说：“新学期要有新目标，同学们的新目标是什么”对呀，我的新目标是什么我的目标就是经过努力，超越代知言。我们坐在教室里学习，是一件无比高兴的事情，能够学新知识，和家里比较而言，能够在教师的指导下，和同学们一块学，比在家里一个人学习，感觉好多了。下课能够和同学们交流，玩，在操场上踢球、赛跑，真有意思。而在家里，太单调了，光想玩电脑游戏，妈妈还总是批评。

新学期里，我要改掉以前的老毛病、坏习惯。比如说上课说闲话、小动作、不进取发言；下课有时说脏话，作业不认真，粗心大意；对，有时还和妈妈顶嘴……我在新学期里必须好好学习，天天向上，多读书籍，勤写文章，还要注重团结同学，争取当“三好学生”。

开学第一周日记3

今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“噻！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！

开学第一天可真是精彩连连呀！

开学第一周日记4

今天早上，我早早地起来，因为今天是开学第一天。如果第一天就迟到，这可太丢脸了。

我飞快地吃完早饭，快速来到学校，找到了我们班。我发现xx老师站在教室门口迎接我们，我大声地说：“xx老师，早上好！”xx老师亲切地拍了拍我的肩膀，笑眯眯地对我说：“你好！”我心里美滋滋的，开心地走进了教室。

教室里书声朗朗，我赶紧来到座位上，打开《三字经》，也认真地读了起来。

过了一会儿，xx老师走进教室，拍了拍手，我们马上安静下来。xx老师说：“刚才我发现xx的声音最动听。接下来，我们来个比赛，看看谁读得最好，背挺得最直。”比赛开始了，我把我的背绷得直直的，我发出的声音也非常的响亮。读完了，老师表扬了我们读得好，我心里很开心。

后来，我们又进行了背《三字经》、背唐诗比赛等活动。很快，紧张而又快乐的一天就这么过去了。

开学第一周日记5

今天是开学的第一天，我们要举行开学典礼。这次开学典礼的主题是——好习惯，就是做好每一件小事。

中午吃过饭没一会儿，老师就让我们背上板凳到大操场（集中）。我们很高兴，在楼道上就已经纷纷议论起来了，有的在猜测开学典礼的内容，有的猜这次我们班的位置等。

到了操场，这里早已人山人海，（各班同学都坐在指定的位子上）。跑道前面搭了一个约10米宽的台子，上面摆放着七八张桌子，领导、老师们正（坐在位子上）笑眯眯地看着大家。

典礼开始了，热闹的操场马上安静下来。首先是一个女老师发言，她说了很长时间，然后是学生代表发言，他拿出稿子照着念，没什么感情。最后是校长讲话。我坐在人群里静静地听着，原本觉得应该很好玩的的开学典礼这时却觉得很没意思。

大约过了一个半小时，典礼结束了，同学们便在老师的带领下回到了班级。开学典礼真是一个看上去很隆重，其实很没意思的仪式呀！

开学第一周日记6

在今天中午吃饭排队时，所有人都在排着队等待买饭，快到我时，一个女孩插到了我前面。

我心里很不高兴，可又想起昨天老师说的，遇到别人插队时不要试图跟他理论，那不能解决问题反而会给自己惹来麻烦。所以我也没有说什么。只是心里想：这么漂亮可爱的女孩子，为什么会这么不按规定排队?难道她不知道要排队吗?她这样的行为让别人看到了有多么伤心呀!

这不由地使我想起一个女孩，她家在农村，她是个班长，她每天都在同学们走后为同学们整理东西。还扫扫地，关上窗户才回家，有一次别人丢了五十元钱，那个女孩拾到了，虽然没有别人知道，她还是把钱还给了别人。50元对我们来说不是个小数目啊。

由此可以看出，一个人的品德是多么重要!我以后坚决不会像那个女生那样去插队。

开学第一周日记7

在开学的第一周，我们班换了数学老师，她姓王。王老师个子挺高，说话声音洪亮，风趣幽默，批改作业认真，把错误总是先标出来，让我们改正，她上课的时候让我们先把答案说出来，再说过程，和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格，我觉得这个老师挺不错。

已经进入五年级，这是最关键的一年，昨天我们开了班会，因为一些同学破坏课堂纪律，影响了大家学习，我要从自身做起，上课不做小动作，不说话，更加严格要求自己，我呼吁大家都这样做，维护班集体的秩序和荣誉，开学了一个星期，我没有完全投入到学习当中，缺乏学习的热情，总想偷懒多玩一会儿，我的问题就是“勤奋”不足，要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间，抓紧学习。

开学第一周日记8

自在的假期一晃就走掉了。想想在这个假期中的酸甜苦辣，在这个假期中流下的汗水，都将成为一个学生的美好回忆。

再一次步入我们的学堂，有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学，很是庆幸，想必他们已经把全校走过来了，而我，幸运地少跑了几步。我们班一切都好，包括地理位置，我很喜欢的教室。

这可以说是我们之间的友好还没有破碎，因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了，也就熟悉了。因为在一起多了，也就随便了。因为在一起多了，也就快乐了！因为我们在一起，所以我们的感情在不断的延伸延伸。让我们彼此了解，让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换，所以我们也可以自由地跟她一起说话，谈谈自己的了解。而且如果有心急之事，老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧！

让我们一起学习，让我们一起进步，让我们一起为老师鼓劲！让我们一起和老师共快乐！

开学第一周日记9

新学期开始了，我又见到了我想念的同学们和老师们。我也变成了一个三年级的小学生了。

这个新学期，我们的班级发生了巨大的变化，我们的教室从一楼搬到二楼，我们还换了班主任和语文老师，还多了很多新课，有英语、科学等，我还换了个新同桌呢。

报名那天，当我听到梁老师被换了时，我还伤心，但学习了一星期后，我发现葛老师也像梁老师一样上课生动、有趣，还经常表扬我，我很喜欢她。最让我高兴的是英语和科学课，英语课的对话给我带来了不少的惊喜，科学课让我增长了许多见识。

下个星期我还可以去一年级教新来的小朋友打扫卫生，嘿，我好期待呀！

开学第一周日记10

这周是我们开学的第一周，经过两个月漫长的暑假，我们最终回到了学校。开学第一天早上，我们在教室里聊天，等了好久分手的许老师。不久许老师来了。她说：“新学期要有新的目标，同学们的新目标是什么。”好吧，我的新目标是什么？我的目标就是努力超越大智慧。我们坐在教室里学习是再高兴不过的事了能学到新的知识，和家相比，在老师的指导下能和学生一起学习，比在家独自学习感觉好多了。下课后可以和同学交流，玩，在操场踢球，跑步，真的很有趣。在家太单调了，只想玩电脑游戏，妈妈总是批评。新学期我要改掉以前的老毛病和坏习惯。例如，不在课堂上发表八卦、小动作、进取的言论。下课有时骂人，作业不认真，粗心是的，有时我会和妈妈顶嘴。我要在新学期努力学习，天天向上，多读书，努力写文章，团结同学，努力成为“三好学生”。

开学第一周日记11

我盼望已久的新学期终于来了！今天，我看到我们班的小不点余灵长高了不少，我冲了过去，拍拍他的肩膀，打了个招呼；小胖子好像又长胖了，我过去跟他问了个好。

我穿梭在同学之间，热烈地谈着寒假里所见所闻，谈到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不热闹。中午，有的同学从抽屉里拿出课外书津津有味地看了起来，我们一群男生如挣脱缰绳的野马飞快地奔出教室来到操场上。中午过去了，我们满头大汗地走回教室。我和我的同学又相聚了，心里甜滋滋的。

六年级，是一个分别的时刻，不管前一阵子和同学相处得有多么融洽，到了六年级，我们都不得不承受分离的不舍。当我想到相聚的时间只有短短的半年时，一阵淡淡的苦涩便漫上心头。

开学第一周日记12

这周是开学的第一周，星期一我们就犯了个错误：忽视了老师的存在，这让庞老师十分伤心。哎，以后得好好改改啦，这一年是六年级了，一定让老师有个好记忆。

不说这些啦，先说说我们教室的情况吧：教师比以前大了好多，桌子也更宽敞了，不用挤来挤去啦。除了上下楼不方便，其他的条件都很好。在暑假还没结束时，我总是盼着开学，现在，真有些不想开学呢。

老师有的换了有的没换，语数英三科倒是没换，音乐课上的胡老师却不教我们了，换成了一个年轻的.，胖胖的女老师来叫我们，她姓汪。除此之外没什么改变。开学之后，又恢复了原先上学时的紧张感，作业，上课经过这一周都进入了正轨。除了上课，我们合唱队十月中旬还要比赛，给我的第一感觉就是好忙呀。

第二周马上开始了，我们得加紧学习了。

开学第一周日记13

我们现在不仅要珍惜每一天，还要珍惜每一分每一秒。假期已经结束了，我贪玩的心也该收回了。虽然上学期成绩不太理想，但是我不会被屈服。因为知道自己没学好的原因——我以前太贪玩，不知道时间的重要。不过，现在我保证，这个学期一定要抓紧时间努力学习、坚持到底。

小时侯爸爸妈妈经常对我说：你们今天的生活多幸福啊。比起我们小时侯，相差得太远了。”那么我们今天的一切是怎么来的呢？我们的国家是怎样一天比一天强大的呢？我们的长辈为了这一切曾付出了多大的努力呢？

我们生活在一个和平的年代，但是战争离我们并不遥远，从前和现在，世界个地不断有战争发生，战争给人们带来了怎样的痛苦？和平为什么是我们的追求？为什么生活在地球上的每一个人都是息息相关的？地球真的是我们人类赖以生存的唯一家园吗？我带着一连串的问题走进了这个新学期。

让我们大家共同走进这个新学期吧。解开这一连串的问题吧。

开学第一周日记14

暑假过去了，时间过的真快呀，此刻开学已经一周了，在这一周的时间里我们的教师给我们教了好多好多的知识。我发现语文书上的课文变长了好多，每课的生字也多了，认的字也多了，数学书上的题也丰富了好多。可是没关系我要努力的去认识它们去理解它们。

一周的时间里，我们语文学3篇课文、我也认识了好多新字、数学方面我认识了图形，我也喜欢用七巧板拼一拼各种各样的图形。开学第一周的收获可真大呀，我要继续努力天天向上。

开学第一周日记15

今天是开学的第一天，我来到学校想：这个学期会不会换座位呢？

上课时，老师给了我们一个惊喜，我们上课的学习方式变了。我们四张桌子摆成一个长方形，八个同学围坐在一起成为一个小组。由以前坐在座位上听课、写作业，变成了听课时面对老师，写作业和课堂讨论时，和围坐着的小组成员一起进行。同学们非常高兴，学习方式变了，座位也自然调整了，打破了传统的横排竖行的座法，课堂气氛非常轻松、活跃。我们课堂讨论不用再像以前，前后桌讨论需要扭转身子，现在只需要坐在座位上就可以了，而且参加讨论的同学更多，集思广益，方便多了。美中不足的是，听课时面对老师，写作业时再扭转身子，扭来扭去的，我得准备一条厚一点的裤子了！

开学第一周总结 篇11

开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，精心安排和在全体师生的共同参与下，一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班，班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合，认真、负责的管理及辛勤付出，本周工作圆满结束。

一、本周工作回顾

1、一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次。

2、8月30日学生报到，作好开学准备工作。

3、青年教师专业成长汇报课。

二、本周工作从以下几个方面总结：

1、师生精神面貌好。主要表现在：学生服装整齐，步伐刚劲有力、昂首挺胸，特别是周一晨会、间操令人激动。表现都非常的好。课堂上，学生心收的很快，都能及时进入校园的学习生活状态，讲文明、懂礼貌，学习风气浓厚，行为规范，放学队好，继续发扬。教师个个精神饱满，工作认真负责，课堂教学能准确的把握目标，也正是这样，开学第一周顺利度过。

2、卫生环境好。 校园环境干净整洁，晨检工作落得实，室内外卫生清扫彻底，基本做到静、快，第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

3、教学秩序好。主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内，

4、常规工作管理好。班级布置规范，物品摆放合理，公正，进到班级有种清新感受，舒服。

5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果非常明显，功夫不负有心人，现在队形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练。规范他们的行为，培养一个好的习惯。

6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的，解决的办法是，午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生安全。

三、需要注意和改正的地方：

1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在，望改正。

2、英语晨读要加强，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况，要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想办法，尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象，班主任要配合，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱。然后通报。

3、班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，注意安全。