红烛-初三作文

红烛-初三作文（共8篇）

红烛-初三作文 篇1

致红烛初三作文

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

没有太阳，就没有温暖;没有土地，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有老师，就不可能成就今天的我们。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。

粉笔生涯，讲台春秋，讲述了世世代代教师的追求和执着。春天是美好的，是万物复苏，生机勃勃的;太阳是伟大的，无私的;大海是博大的，广阔无边的。可是，世界上集这三者于一身的是什么呢?我可以给出一个笃定的答案：是教师。因为老师从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上：老师是理性的太阳，照耀着大地，温暖着我们，她浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子，她是红烛的化身，燃烧自己，照亮我们。

夜，已深了。窗外的北风似乎丝毫不知疲惫，嚣张地从枝桠掠过，呼呼的吹着我的玻璃窗。燃起一根蜡烛，看着徐徐的火光，思绪飘然。

此时此刻，您在做什么呢?是否如我一般吃完了晚饭?是否如我一般乐在清闲?又是否如我一般在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿呢?否，非若是也。您一定没有吃完晚饭;一定是彻夜在灯光下批改着我们潦草的作业，钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识，让学生学会学习的详细教案;那么也一定不会在北风的呼啸中躲在被窝里听着歌儿。老师您总是，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，抛头颅，洒热血。

时光荏苒，岁月如歌，正如朱自清在他的《匆匆》中所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”抬眸间，我已成为一名初三的大孩子。在您的谆谆教导下，我从一个连1+1=2都不会的孩童，竟长成一个会列方程、能做几何的中学生。期间，我曾彷徨，颓败，沮丧，踌躇，不安，叛逆，感动，成功。当我每每遇到种种挫折，除了父母，能够鼓励我，帮助我，教导我的`莫过于您——我的老师了。

我忘不了您课堂上的一颦一笑一蹙一语。话至此，我清晰的记得，那一次我患了脑炎，头疼发烧，我大概是烧糊涂了，硬撑着度过美术课，体育课。当您的身影转进教室，响亮的声音在教室里回旋。您大概看出了我的异常，把沾满了粉笔末的右手在自己衣服上擦了擦，便伸过来探试我的额头。您皱了皱眉头，迅速打电话给我的父母。您严厉的声音不乏温柔关切，一边严厉训斥我不懂得自己照顾自己，一边耐心关切问我难不难受。那时，我感觉我的眼睛涨涨的，酸酸的。

蜡烛燃尽了，滴落下来的烛泪烫到了我的手，我恍然回神，火光熄灭了，屋里陷入了一片黑暗之中。我暗暗叹息蜡烛的悲惨，不禁想起了李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

我要感谢曾给我最美好友谊的同学，感谢我曾呆过的每一间教室，更感谢如红烛一般的我的老师。是您，教会了我“Nothing is impossible to a willing heart!”

感恩作文红烛 篇2

妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕是何等地美味啊......有一天，外面下着大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没回来。

小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑;雨，越下越大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路，自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛还没有闭上!

小女孩突然明白了：妈妈可能已经死了!她感到万分地恐惧，拉过妈妈的手，使劲地摇晃，竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕!小女孩拼命地哭着，却发不出一点儿声音来……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做了。

于是，她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……一段小小的故事诉说着动人的情感!

初中毕业一年了，高一马上就要结束了。一年的时间里长大了很多，也越来越感性了!面对身边的新事物好奇心不似从前。高中不似初中，不能够用从前的学习方法了，也没有多余的时间去玩耍了，同学聚会上大家都沉默了——一年的时间我们褪去了青涩变得更成熟了。从前，学校组织的“感恩的心”的教育对我们来说只是个聊天的机会，但一年后的同样活动只不过地点、人物的变化罢了.话题的老套按照常理来说——我们是不会有多大感觉到，但是我看到老师在电脑前面，同学们在座位上无不泪流满面，掩面抽泣。是的不得不承认这平凡的语言深深的敲打着我们的心......一路过来，身边一直有些人陪着我们走过来，父母、老师等等，他们总是在我们需要他的时候出现，一直给予我们需要的。

对他们来说我们使他们的子女也是他们的朋友。对于他们我们从有意识以来都认为他们做的都是应该做的，爱我们疼我们是大人们的责任，一直以来我们都在享受他们给我们的一切，却从没想过有自己的爱回报他们。小时候是我们不懂事，长大后是我们不理解，到现在是我们不懂得如何做了。其实，只要我们怀有一颗感恩的心，在生活中的行为举止都会在她们面前流露出自己对他们的爱。时间教会我们很多东西，心智的成长给我们感受到太多了，无法用语言表达的情感系在自己的心头。长大了会回忆以前美好的时光，经历了风风雨雨，锻炼出坚强的灵魂。

在别人面前不愿低下头来，更不愿被别人看到自己顶脆弱。一天一天的下来，总是想找到属于自己的避风港，给自己遮风挡雨，这时候我们最先想到的是谁呢?——不就是我们的亲人、老师吗?现在的我们还有机会对他们表达自己内心的情感，尽自己最大的努力用心去爱他们。父母为我们操劳了一辈子，没享受过生活，我们如若还不懂得回报，那还配做他们的子女吗?爱，不曾远去。

只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我们生命的人，那给我们温暖给我关怀的人，那爱我们胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。.老师，夜深了，早点休息别在熬夜批改作业了。

红烛初中优秀作文 篇3

红烛，顾名思义，一根红色的蜡烛，它的个子不高，生命非常短暂。它没有阳光般的热烈，也没有月光般的温柔，但它有自己的光芒，只属于自己的光芒，无私地为我们照亮黑暗。

小时候，家中经常停电，所以家里有很多蜡烛。一次，家里又停电了，明亮的屋子一瞬间变得黑暗，我找不到方向，害怕的叫出了声。这时，母亲双手捧着一根小小的蜡烛放到桌子上，屋子顿时有了光芒，尽管还是有些不明亮，但我的心早已不再害怕。不知为什么，每次停电后我都很害怕，但只要看到一根小小的红烛，就会让我感到一丝的.温馨。这让我不由得仔细观察起眼前的它：它很小，顶端有一根长长的芯，燃烧着，散发出微弱的光芒;它全身都是红色，像一个新娘穿着一身红礼服静静地站在那里。它就是这么普通，但却愿意牺牲自己来驱散我对黑暗的恐惧。

我不禁想起了我的母亲。我的母亲也只是一个普通的女人。她每天忙忙碌碌，似乎未曾停下过。随着时间的无限延长，她的满头青丝变成了白发，皱纹也无情地爬上了脸颊。但她却毫不介意，一心一意地为她的女儿忙碌着，不管流多少汗、吃多少苦，她总是默不作声，总是那么坚强。

母亲虽然很普通，但她付出的的爱确实不平凡。母亲忙里忙外，时刻为我们操劳，尽管母亲做的是一些小事，我也会时常忽略她，有时还惹她生气，但我知道，母亲从不抱怨，她心甘情愿。

想到这里，我看了看坐在旁边的母亲，眼睛不知不觉湿润了。再看看那根红烛，已燃到一半了，但却一直燃烧着……

红烛赞的作文550字 篇4

红烛，你默默无闻，每当停电之时，你们就会想起你的存在。而你从不怪人们平时把你忘记，在急需帮助时想起你。你无私的牺牲自己，总是在最不起眼的那个角落。红烛，你的精神是我们当今社会所缺少的，所以我们要向你学习，做一个默默地奉献之人。

红烛，你代替了太阳，月亮，你是光明的象征，你如航船的灯塔，让我们驶向成功的彼岸。

记得台风菲特来肆虐的那几天，它拔断了电源，我们过上原始的生活。无奈之下，是你帮我们解决了燃眉之急，金黄的火焰不停地向上蹿起，点亮了家里的一切空间，点燃了我们心中的希望，让我们生活充满光明。

红烛，你虽然平凡，但在关健时刻你却显得高端大气，上档次，生活离不开你热情的火焰。

红烛，生活中的指路灯，迷宫中的引路人，黑暗中的一个火把，赶走迷茫。

红烛如父母，对孩子来说，有父母就有光亮，父母是温度。

红烛如老师，点燃知识的灯，指引人生的路。

红烛 篇5

其实每个人都有红烛，每个人都在尽享那红烛摇曳之美。而我心中不灭的红烛就是――我的老师。

老师，您的容颜身影、您的一眸一笑都深深的镌刻在我的心头，无法从我的记忆中删去。曾记得，当年那场鹅毛般的大雪，突然从天空洋洋洒洒的下来。不一会儿，地面就积了厚厚的一层，一个粉妆玉砌的世界。我独自站在校门口，孤零零的，像一根火柴似的，眼睛中透过一丝焦虑，怎么还没有人来接我回家啊?老师从我身边骑着车子飞速的掠过。我无奈的等着，而您却拐了回来，忽然从车子上下来，问：“怎么还不回家?”“等爸爸”老师让我上车，见此情形，我急忙说：“不用了”因为我知道，老师每天下班后还要去接孩子回家。您大概也清楚了我的心事，说：“没有事，他的爸爸去接。”这是骗人的，因为我知道您的丈夫在去南阳的火车上就心脏病突发而去世了。这是别的老师说的，是一个公开的秘密。我怕她伤心，就没有揭穿她。她又摘下来帽子戴在了我的头上。她捋了捋头发，便带上我穿过风雪走在了回家的路上，自行车碾在雪上的“咯吱”声，在我听来就像一曲欢快的歌。

我静静地看着她的身影，是那么的美，多么耀眼。我在背后感受着这温暖，红烛在燃烧，她散发的光和热融化了这世界的所有冰雪。在来来往往的人群里，我只觉得她是那么的美，美在她的无私，美在她的奉献，美在她默默地燃烧。

在我家楼下，她停了下来。我只见她的脸紫红紫红，还不时的喘着气。在这时候，我忽然又发现，她的头上身上已经沾满了雪花。她淡淡的说：“快进去吧!”顾不上拍拍雪，她便急匆匆骑向远方。此时她的身影在茫茫大雪中渐行渐远，直至消失，留给我永远的回忆。红烛在摇曳，世界上仿佛每一个角落都让她给照亮了。

流泪的红烛散文 篇6

夜，寂静的夜，在我们的洞房里，我和我的新娘点亮了一只燃烧的红蜡烛。因为今天是我们新婚的日子，按照我们当地的风俗，结婚的当晚都要点亮一只红蜡烛，在新婚的人眼里，红蜡烛代表着喜庆和吉祥。“洞房花烛夜，金榜题名时。”说的是新婚之夜，是人生最富有诗意的日子，是人生最美好的一天。可在我的心里，我怎么也高兴不起来，我的心在流血，我的眼睛里溢满泪水，望着红红的蜡烛，我的泪好像和它一同燃烧着，化作模糊的血水样从我的眼角无声地滴落在地板上。妻子坐在我的身边，默默地陪伴着我，一声不吭。今夜的她最懂我，懂我今夜的痛苦。她知道我在想什么，因为今夜，我的父亲还在医院重症监护室里陪伴着病情危重的母亲。伴着红红的烛光，我的脑海陷入了往日无边的回忆里。

20xx年xx月的一天，母亲向往常一样，在离我家不远的广场里学跳舞，母亲跳了不到半个小时，就觉得身心疲惫，猛烈地咳嗽起来，哇的一口，咳出了鲜血，母亲预感到不妙，赶紧回去和父亲一起到医院检查。其实，母亲那一段身体就觉得不太好，老是浑身无力，咳嗽，一咳嗽就咳个不停。母亲却没有太在意，老想着是气管炎的老毛病又犯了，就随便吃一点药。每天的锻炼还照常去，只是锻炼还没有多少时间，体力上就支撑不下去了。

这次咳出鲜血来了，在医院里，医生给她做了全面的体检，最后的结论是建议我的母亲到大医院做进一步的检查。我的父亲感觉不好，他不敢怠慢，随即带着母亲去了省城的大医院做检查，医院最后的结论是：母亲得了肺癌晚期。肺癌晚期，预示着已经没有做手术治疗的必要了，医生还偷偷地告诉父亲说，母亲的时间不多了，最多活不过半年。父亲没有放弃，带着母亲到北京去看，得出的结论是一样的。没有一点办法，父亲只好带着母亲回来了，给母亲做保守的治疗，采用中西医综合方法。我那时刚刚大学毕业，找到了一份工作。母亲病后，因为父亲还要上班，我坚持要在家里陪伴母亲，母亲坚决不同意我的决定，说我刚有了一份工作，机会不容易，不让我照顾她，说她不用别人来照顾。我没有办法，只好含泪离开了母亲，到离家二百多里外的省城上班去。

在我们家里，母亲十多年前下岗，父亲在一家事业单位上班，工资也不高。我是家里的独生子，上学花了家里不少钱，是一个纯粹的消费者。尽管下岗后的母亲，在不停的给别人打工挣钱养家，我们家的经济条件还是很紧张的，常常捉襟见肘。母亲病了，只剩父亲一人的工资给母亲看病了。从母亲得病的这一天，我觉得自己好像突然长大了一样，我感到肩上的责任沉甸甸的。我已经二十岁了，是男子汉了，男子汉就要顶天立地，我一定要帮助父亲帮母亲看病。我刚上班，工资也不高，为了母亲的病，我连平时最爱吃的零食也不买了，烟也戒掉了。上班的日子里，我时刻挂念着母亲，老是在梦里梦见她叫我，我经常打电话询问母亲的病情，不定时的回去看望母亲，把刚发的工资交给父亲，让他给母亲看病用。我们的亲朋好友都给我们家带来了温暖的亲情，有的拿来不少钱，让给我的母亲看病用，父亲都一一认真地记在本子上面，而我却记在了心里。

随着母亲病情的发展，母亲觉得属于她的日子已经不多了，母亲经常对父亲说，希望能看到我结婚成家，她就安心了。因为我的女友还在上学，结婚的日子一直定不下来。母亲说，她能坚持到我们结婚的那天，一定能的。母亲的坚持，也是我们的希望，因为有我的母亲在，我们的家才是完整的家，我们的家才充满了温馨和温暖的氛围。由于母亲的坚持，一定要在她的有生之年，看到我点亮新婚的红蜡烛，母亲已经活过了一年的时间，超出了医生所说的预期时间。我知道，那是母亲的信念在有力地支撑着她。我和女友的婚期终于定下来了，母亲却因病情加重再一次住进了医院里，并且在我即将结婚的时候，父亲接连接到医院三次母亲病危的通知。昨天的一纸病危通知书，又一次打乱了家里的平静，我的父亲不得不匆匆地赶往医院里，接替我的小姨来照顾我的母亲，父亲也不能参加我的婚礼了。结婚的日子已经定下来了，无法再更改了。父亲在去医院前嘱咐我的大伯，我的舅舅，还有我的大姨，由他们来帮我操持明天的婚礼。

在我今天的`婚礼上，亲人的脸上都带着喜庆的微笑，因为是我结婚的日子，他们每个人都面带着笑容来祝贺我。他们不是演员，我看得出来，他们满是笑意的脸上都有着掩饰不住的酸楚，我知道，他们和我一样是母亲的亲人，他们都是在挂念着我的母亲。婚礼进行的时候，我一直在控制着自己的情绪，我要笑，灿烂的笑，我不停地提醒着自己，因为我要结婚了。可我的心里一点也高兴不起来，我的心在滴血啊。梦想进行曲，温柔地弹奏着，一直在我的耳边响起，给相对冷清的结婚场面带来了不少喜庆。当司仪宣读到拜谢父母大人的时候，我拉着妻子的手，急匆匆地坐在早已等候在大门口的婚车里，急匆匆地向医院的方向飞驰而去，我的心早已飞到亲爱的母亲身边。

在医院重症监护室的门口，医院的医生和护士早已守候在那里，我的父亲也站在那里等着我。幸运的是，母亲的病稳定了一些，我和妻子还可以去里面见她。病房里的母亲戴着氧气罩，头部下面垫着枕头，她已经坐不起来了，我只能看见她已经有些深陷的大眼睛了。我的母亲在我的心里最漂亮了，一头的披肩发，乌黑发亮，一张圆圆的脸，一双大而有神的眼睛，一笑起来嘴角两个浅浅的酒窝。现在的母亲，因为病魔无情地摧残，已经弱不禁风了。母亲昔日的乌发，因为化疗药物的反应已经落光了，脸部瘦了好大一圈，只剩下两只深陷的眼睛了，母亲早已没有了昔日的光彩。我把手里拿着的写着母亲二字的红布条，轻轻地放在了母亲的胸前，我和妻子随即跪在了地上，向我的母亲和站在她旁边的父亲磕头祈福，祝福我的母亲赶紧好起来，尽管这只是我们的良好愿望。在心里，我告诉母亲说，我今天结婚了，您看着儿子成家了，母亲，我亲爱的母亲，我们来给您磕头了。母亲已经不能说话，母亲的嘴却在微微抖动着，母亲一定是在祝福我们，一如我们祝福着她一样。母亲的眼角有热泪流淌下来，母亲的泪是幸福喜庆的泪，一如今夜点亮的红烛的泪滴。母亲，孩儿听到了您的祝福，您的祝福就像花一样开满了我们的心田；您的大爱，早已和我的血脉融为一体，永远地在我的身体里静静地流淌着，母亲不哭。

在医院的病房外，我再也抑制不住自己的情绪，靠在楼道走廊的墙上，我嚎啕大哭，任凭泪水尽情地流淌。

燃红烛情事迹材料 篇7

泗水县关心下一代工作先进工作者申报者范庆磊的事迹材料

作为现职老师，在工作中，我像保护荷叶的露珠一样，关爱着每个生命个体的成长。不管是优秀的，还是发展有困难的，不带任何功利的色彩，我和学生是朋友、是知己，在民主和谐的氛围中和他们融为一体，互助互爱，共同发展。我作为一名人民教师，始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标，看着学生们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下，在和煦阳光的照耀下健康成长，我由衷地感受到为人师的自豪，自己也在帮助学生完善人格的过程中创造了为人师的幸福。

一、我始终以把学生培养成为一个精神上具有健全人格的人作为自己育人的第一要务。我作为一名班主任，一直以来，总是把握一个原则，育人比教书重要，平等对待学生。

我善于抓住每一个教育的机会对学生进行思想道德教育。班会是我开展育人工作的主阵地，即使是课程再紧，班会课的时间是不能占的。每一次班会，都要确定一个主题，围绕这个主题，结合本班学生的具体情况，并上网查找资料，写出详细的谈话提纲。我多年带初三毕业班，教学任务繁重，但就是这样，仍然不放弃上好每一节班会课。非常注重材料的积累，根据自己上班会课的记录，整理成了很多文章。这些材料的积累为以后的教育工作提供了很好的经验素材，使育人工作更是得心应手。

二、注重发挥教学的主阵地，促进下一代学生的快速成长、成才。引导学生投入到文质兼美的课文所营造的高尚的精神氛围中，去用心汲取精神的养分，促使学生成长为一个品位比较高的人。一位西方哲人曾经讲过，要想让一块庄稼地不长杂草的最好办法就是种满庄稼。面对现在中学生阅读中存在的低俗化、大众化、灵异化、暴力化倾向，积极引导学生去欣赏文学名著。

三、我作为学校的团委书记，始终把关爱下一代的成长和政治思想觉悟的提高摆在团的工作的重要位置。坚持发挥团作为党的先锋组织的模范带头作用，在时时、处处都能体现团的先进性。开展 “温馨班级”、“文明宿舍”创建活动，适时地在国旗下讲话中，加强理想、文明礼仪等多方面的教育，促进学生的习惯养成，提升学生的综合素养。加强对学生的思想教育，每周一早晨举行全体师生参加的升旗仪式，并由学校领导及学生代表作主题鲜明的国旗下讲话。定期召开主题班会，对学生进行思想教育，引导学生健康向上发展。此外，带领

团委干部积极开展活动，引导学生在活动中提高自己，丰富学生的课余生活与精神世界。先后组织开展了广播操比赛、学生跳绳赛、教师基本功比赛、学生诗歌朗诵、学生硬笔书法大赛、绿色环保征文、绿色环保手抄报比赛，筹办主题黑板报。“5〃12”汶川大地震之后，迅速行动起来，与学校校委会一道，向全体学生发出倡议，并举行“情系灾区奉献爱心”募捐活动，积极募集善款。在端午节等中华传统节日之际，积极开展。这些活动的开展，很好的增强了学生的责任心，使他们在一次又一次的精神洗礼中迅速成长。

经过不断地探索与反思，我把对学生开展的教育活动与中华传统文化教育作一统筹，形成系列活动，如庆端午系列活动、雷锋活动月及爱眼日系列活动，拓宽活动的范围，挖掘了活动的深度，增强了活动的教育意义。

教师演讲稿：红烛赞 篇8

每当看到鸽群，我就想到了和平；看到花朵，我就想到了学生；看到春蚕、看到红烛，您会想到谁呢？对，那就是我们这些在岗位上默默耕耘的教师。

教师在精心、细心、耐心地教育培养每一个孩子的时候，其实也同时成就了自己终究不平凡的一生。

有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是自我幸福的把握者，更是学生幸福的引路人。而我则要说，教师是用思想影响人生，用爱心浇灌生命的使者。有人笑称班主任是最小的“主任”，没有权利和地位。但我却不以为然，班主任的影响力大得很呢！她影响的是生命和灵魂！我们的每一句话都是孩子心中的圣旨，甚至我们的每一个表情都是孩子们心情的晴雨表。所以要做一个让孩子喜欢，家长放心的老师，我们要付出的就是自己一腔深深的热情，我们要毫无保留地把爱奉献给我们的孩子。

爱不是索取，而是付出！爱不是牺牲，而是自我成就！

在我的身边就生活着这样一群默默奉献的老师。你难以想象的是一个教师会承担着那么多的角色：专业教师、安全员、心理调解员、福尔摩斯侦探员，甚至有时还有当好急诊医生和护士„„但这么多的重任压不垮我们，因为无论在哪一瞬间我们都不会忘记我们的使命：那就是为孩子的一生幸福奠基！

教师就像一条纽带，她连接着学校、家庭，承载着无比艰巨的教育重任，但这重任激发的是我们内心潜藏的师爱，这份沉甸甸的师爱让我们坚强，让我们在教育之路上走得无怨无悔！

不要说选择了教师就是选择了没日没夜地奉献，当我们收获孩子的拥抱时，当我们收获了孩子的信任和感恩时，我们的幸福早已洋溢满怀！最后我要用一首诗来结束我的演讲：《我骄傲，我是一名教师》