常用的运输安全合同格式

常用的运输安全合同格式（精选5篇）

常用的运输安全合同格式 篇1

一) 转让方： 煤矿有限责任公司

(以下简称甲方)

法人地址：

法定代表人：吴__

(二)受让人 (以下简称乙方)

法人地址：

法定代表人：

第二条 转让公司煤矿概况

(一)转让煤矿的名称： 有限责任公司煤矿

(二)转让煤矿的采矿许可证号：

(三)转让煤矿的地点及位置：该煤矿位于以区国土资源厅划定界限为准。转让煤矿的坐标范围，该煤矿的坐标为：采矿许可证划定的范围。

第三条 转让煤矿的财产及人员

(一)转让煤矿的地面及井下全部建筑物，构建物及其他附着物，供电、供水、排水、通风、通讯、生活、生产设施。

(二)转让煤矿的现有人员，本着去留自愿的原则，由转让方一次性结清工人账目。甲方留_名人员协助乙方工作，每人每月工资__元由乙方负责至公司完成交接事务。

第四条 转让煤矿的总价款

甲方转让给乙方的煤矿财产的总转让价款为 万元(大写; 拾万)。

第五条 转让煤矿价款的支付

(一)于 年 月 日前向甲方支付转让金(即定金) 万元(大写; 万)。

(二)于 年 月 日前向甲方支付转让金 万元(大写; 万)同时完成煤矿的交接事宜。

(三)于 年 月 日前公司法人和全部股东更改同时向甲方支付转让金 万元(大写; 拾万)

(四)前一次转让金以莎车县喀拉图孜煤业有限责任公司帐号;中国工商银行莎车县支行帐号：

收到并开具收据为准，第二，三次转让金转存公司指定帐户，并同时于 年 月 日前完成法人及股东更改。

第六条 煤矿移交后的风险责任

(一)甲方于 年 月 日前将煤矿移交给乙方以后，该煤矿的全部风险责任均由乙方承担，甲方不承担任何责任。

(二)前项风险责任是指如下风险：

1、因乙方经营管理而要关闭该煤矿;

2、因乙方经营不善造成该煤矿的水灾、火灾、爆炸毁损事故; 3、因国家政策调整造成煤矿停、关、转的;

4、因地震等不可抗力造成煤矿灭失的。

(三)乙方接受煤矿后所发生的风险由乙方承担，并不免除应向甲方支付的转让金。

第七条 煤矿转让移交前甲方的权利和义务

(一)甲方在未收到乙方煤矿转让金 万元前，有权继续以原煤矿的名誉对自己的矿井进行经营管理生产销售。

(二)甲方自行承担移交前煤矿生产经营中发生的债权债务，乙方不承担。

(三)甲方在煤矿移交前应当爱护好双方已清点盘点的建筑物，构建物及各种设备设施，保证移交财产的准确性，完好性。

(四)甲方在收到乙方第二次付款后应着手做好全矿的移交工作准备，并配合乙方做好接收准备，甲方收到乙方第二次付款后应配合乙方做好煤矿的有关手续，变更手续费用由乙方自理。

(五) 甲方在收到乙方第二次付款后，甲方应向乙方提供其矿井的采掘工程平面图，供电系统图，通风系统图等技术资料和印章，证件。

第八条 煤矿转让移交前乙方的权利和义务

(一)乙方在接受甲方煤矿前必须履行如期交付转让金。

(二)乙方有权对甲方在煤矿前，双方清点、核实、登记造表，确认转让的全部地面，地下建筑物及设备明细，便于移交时核对无误。

(三)乙方在接收甲方矿井后，自行组织矿井的生产经营人员配备，自行承担移交后经营中发生的债权债务及经营生产责任，如在此期间因重大事故或者其他原因造成矿井的损失，影响到本合同的履行时，乙方乃应按本合同承担违约责任。

第九条 煤矿转让后双方的责任

(一)在甲方收到乙方首付转让金后于 年 月 日前必须停止一切生产经营活动，在甲方收到乙方第二次转让金后向乙方提供煤矿的生产图纸资料，清理原煤矿的债权债务，协助乙方原公司法人更改及股东变更手续，。

(二) 乙方于 年 月 日接收公司煤矿后，该矿的一切风险责任由乙方承担，乙方自行完成煤矿的改扩建及技改，乙方必须按期足额缴纳甲方的转让费。

第十条 违约责任

(一)乙方未按本合同规定按时交纳转让费，造成本合同不能生效时，应赔偿甲方损失。

(二)乙方在交纳首付转让金后于 年 月 日没法继续交纳第二次转让金，甲方所收取的乙方转让金不予退还，同时合同作废。

(三)乙方不按本合同规定的期限交纳转让费价款时，应按未交价款的两倍支付甲方的违约损失。如到期 年 月 日乃未交清全部转让价款，除按上述规定支付违约损失外，甲方有权收回转让矿井的经营权和全部财产。

(四)甲方在移交前后悔，致使合同不能履行，应按已交价款两倍支付乙方违约损失。

第十一条：在办理营业执照的法人和股东更改的正常手续费均由乙方负责，采矿证的资源价款，植被恢复费除甲方已交外其余未交部分均由乙方负责，与甲方无关。

第十二条 其他约定

(一)本合同经公证处公证，公证时对乙方应付的转让价款由乙方向甲方另行出具“付款保证书”，并赋予强制执行的效力公证。

(二) 本合同一式八份，双方各执四份，本合同生效条件成熟时生效，解除条件成熟时解除，本合同未尽事宜，双方可另行协商。

(三)本合同履行时出现纠纷，双方可协商解决，如协商不成时，根据本座标的额，应向新疆自治区高级人民法院提起诉讼解决。

合同签定地点;

转让方(甲方) 受让方(乙方)

法定代表人： 法定代表人：

签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日

常用的运输安全合同格式 篇2

一、教学图像的重要共性

1. 图像格式

各种图像格式的不同之处在于表示图像数据的方式, 并且它们支持不同的压缩方法和Photoshop功能。图像的标准位深度是8位 / 通道, 除非是图像处理类课程的特例, 教学图像通常不需要涉及更多的位深度。

适用于教学的图像格式, 种类不少, 但真正常用、兼容性又好的却并不多, 在充分研究这些格式特性的基础上用好它们, 是本文的初衷。

2. 分辨率设置

在调整图像大小的时候, 可以设置分辨率, 因为绝大多数教学图像都是用于教学网站、网络课程、课堂教学用演示文稿或者教学软件等几个方面, 极少有涉及高分辨率打印输出等情况, 因此可将教学图像分辨率固定设置为72PPI或者96PPI, 而以96PPI为更好 (以适应高清显示器已经广泛应用这个现实) , 只有用GIF格式制作教学动画时, 可以选择72PPI, 这是因为动画本身的尺寸比较小。

由于显示器物理分辨率是固定的, 在教学图像中使用更高的分辨率, 通常只是无谓增加了传输、解压和系统的负担, 有害无益, 这应当成为共识和常识。

3. 存储为 Web 所用格式

“存储为Web所用格式”是Photoshop“文件”菜单下的选项, 其键盘快捷键为Alt+Shift+Ctrl+S, 这种存储方式往往不容易被人们注意到, 但它却是生成教学图像的最佳方式, 理由如下:

(1) 三种最常用的教学图像格式, GIF、JPEG和PNG都可统一用这种方式生成;

(2) 每种图像格式, 都有针对Web和电脑显示的完整优化选项, 适应性极强;

(3) 过去Photoshop附带的Image Ready位图编辑器已经被这个功能替代, 即:“存储为Web所用格式”是Photoshop生成GIF动画的唯一方法。

二、JPEG 格式图像及其教学应用

1.JPEG 格式图像概述

JPEG ( 联合图像专家组 ) 格式是在World Wide Web及其他联机服务上最常用的一种格式 (如图1) , 用于显示超文本标记语言 (HTML) 文档中的照片和其他连续色调图像, 它是大多数数码相机的默认记录格式。JPEG格式支持CMYK、RGB和灰度颜色模式, 但不支持透明度。与GIF格式不同, JPEG保留RGB图像中的所有颜色信息, 但通过有选择地扔掉数据来压缩文件大小。

JPEG图像在打开时自动解压。压缩级别越高, 得到的图像品质越低;压缩级别越低, 得到的图像品质越高。在大多数情况下, “最佳”品质选项产生的结果与原图像几乎无分别。

JPEG使用有损压缩, 建议对连续色调图像 (如照片) 使用此压缩方法, 若要指定图像的品质, 当用Photoshop保存时, 请在“品质”文本框中输入0至12之间的一个值。如果图像需要高分辨率打印输出, 请选取最佳品质压缩。但对大多数教学应用, 品质“高” (对应值8) 已经足够。

2.JPEG图像的教学应用及处理方法

(1) 就教学而言, JPEG格式通常用于教学网站上的照片展示、网页的背景图片、网络课程的“Banner” (横幅渐变图片) 、教学示意图 / 原理图、幻灯片放映用图、课堂演示文稿的母版背景图、教学软件插图以及在其他在线服务中显示照片和其他连续色调图像;

(2) 由于其压缩品质可选, 所以适应范围很广, 既可以是非常简洁的图符, 也可以是用以研究图像处理效果的高清晰度大图;

(3) 需要注意的是, 由于JPEG不支持透明度, 所以作为背景类或者装饰性的图片使用时, 通常要进行一些加工, 在Photoshop中, “以快速蒙板模式”编辑、使用自定形状工具和图层样式制作特别的边框、在蒙板上使用渐变填充、调整图层不透明度和图层混合模式、使用各种滤镜等, 是常用的方法。

依据前文, “存储为Web所用格式”是生成教学图像简便而又更加适当的方式, 如图1所示, “品质”可选0至100, 这里选了“非常高” (默认为80) , 默认勾选“连续”, 这时网络图片将以多条路径下载, 而“优化”用以创建更小但兼容性更低的文件, “图像大小”用于改变尺寸, 如果是缩小, 通常选择插值算法“两次立方 (较锐利) ”, 其他选项较少用到, 读者可自行参阅相关文献或Adobe的帮助文件。

三、GIF 格式图像:图片动画的唯一选择

1.GIF 格式图像概述

图形交换格式 (GIF) 是在World Wide Web及其他联机服务上常用的一种文件格式 ( 如图2) , 用于显示超文本标记语言 (HTML) 文档中的索引颜色图像。GIF是一种用LZW压缩的格式, 目的在于最小化文件大小和传输时间。GIF格式保留索引颜色图像中的透明度, 但不支持Alpha通道。

2.GIF 图像的教学应用价值

GIF与JPEG同为最早出现、最常用的图像格式, 它有以下三大特点, 注定了其广泛的教学应用价值:

(1) GIF采用索引颜色模式, 最多256色, 这个特性使得文件可以变得非常小, 尤其适合教学插画、图符、教学示意图或原理图等类不需要太多颜色的教学应用;

(2) GIF支持透明度, 这样插入的图片可更好地与教学应用情景融为一体, 而不需要专门设置, 图2所示的是一个256色, 抠为透明背景的教学插图, 文件很小, 可以方便自然地应用到教学网页、网络课程、演示文稿或者教学软件中, 而无须额外处理;

(3) GIF是唯一支持动画的图像格式, 与FLASH等需要插件或播放器的动画不同, GIF动画天然被各种教学应用环境所支持, 不需要任何设置!设计精巧的GIF动画可以给教学应用带来丰富的多媒体感受和教学交互性 (例如设置形象生动的超级链接等) 。

四、PNG 格式图像:教学应用前途广阔

1.PNG 格式图像概述

便携网络图形 (PNG) 格式是上世纪90年代中期作为GIF和TIFF的无专利替代品开发的, 同时增加了一些GIF文件格式所不具备的特性, 用于无损压缩和在Web上显示图像。PNG格式支持无Alpha通道的RGB、索引颜色、灰度和位图模式的图像。

PNG格式有PNG-8和PNG-24两种, 都支持透明度, 而前者跟GIF类似, 同样采用8位调色板, 将RGB彩色图像转换为2至256种索引仿色, 它很适合那些颜色比较单一的图像, 例如Logo、图标等;PNG-24与GIF不同, 它支持24位真彩色和256级透明度, 使得彩色图像的边缘能与任何背景平滑地融合, 从而彻底地消除锯齿边缘, 这种功能是其他图像格式没有的;此外, PNG具备流式读 / 写性能 (stream ability) , 即允许连续读出和写入图像数据, 这个特性很适合在网络教学过程中生成和显示图像。

PNG出现较晚, 很多网络浏览器经过很长时间才开始完全支持PNG格式, 如微软的IE浏览器一直到7.0版才支持PNG格式中的半透明效果, 但它后来居上, 在许多教学情境下可以更好地替代JPEG和GIF格式。

2.PNG 图像的教学独特应用

(1) PNG-24格式同时拥有256级透明度和真彩色支持两大属性, 这在图像格式中是独一无二的, 可适用于制作教学图标、Logo、教学示意图、流程图、带透明渐变的背景图、各种材质的镂空文字、带自定形状边框的高清图片等等几乎所有教学环境;

(2) 更优化的网络传输性能 (流式特性) 、更小的体积和能够无损压缩等优异特点, 使其成为未来教学图像应用, 特别是网络教学方面非常有前途的格式;

(3) 在目前的智能移动设备上, PNG已经成为最主流的图像格式之一, 它在移动学习方面 (例如以平板电脑为主的“电子书包”) 的应用重要性, 将是不可替代的。

图3为“存储为Web所用格式”, 预设选“PNG-24”时的对话框, 其中“交错”复选框用以让图片“以多条路径下载”。

示例图片使用了苹果自定形状做蒙版抠图, 又用了“金子”图层样式做特色边框, 再在图层蒙板中用黑白渐变工具示范了连续渐变半透明效果。

五、PDF 格式:理想的电子教材

便携文档格式 (PDF) 是一种灵活的、开放标准的、跨平台和跨应用程序的文件格式, 2007年12月成为国际标准。

基于Post Script成像模型, PDF文件精确地显示并保留字体、页面版式以及矢量和位图图形, 无论在哪种打印机上都可保证忠实地再现原稿的每一个字符、颜色以及图像。另外, PDF文件可以包含电子文档搜索和各种导航功能等。

PDF包括Photoshop PDF和通用PDF两种类型, 后者更多是图像和文本等的混合文件类型, 这里将它作为常用图像格式来推介, 是因为它具有以下两种特别的教学应用价值:

1. 交互式多媒体电子书

PDF电子书制作简单、排版美观、图文并茂、兼容性好, 更重要的是具有很强的交互功能, 如翻页、跳转、超级链接到网页或音视频等, 还可随意放大缩小阅读、圈点标注等, 是最常用的电子书格式。

通过新版本Adobe Acrobat等软件制作的PDF电子书, 不仅可以通过链接、书签等方式激活多媒体, 甚至可以在页面上直接播放包括各种格式的音频、视频和交互多媒体 (如SWF) 在内的各种多媒体文件。

另外, PDF电子书通过安全性设置, 可以有效地保护知识产权, 例如限制电子书的阅读、打印、内容复制和编辑等。

2. 高度精确的教材打印

笔者曾对我市中学教师开设《教学图像处理:应用与研究》继续教育课程, 印刷自编教材时遭遇较严重的排版问题:在Word中我已经对特别选择的美观中文字体做了“将字体嵌入文件”处理, 并将无法嵌入的专利字体转换为PNG图片了, 但在其他电脑上依然会出现版式混乱等情况, 反复折腾几次后, 最终选择将文件另存为PDF格式, 打印时一切问题都不存在了, 在Word中的诸多设置变为多余!

注:Office2010起已经整合另存为PDF格式功能, 老版本则需安装和使用“Microsoft另存为PDF或XPS加载项”。

PDF的优点在于跨平台、能保留文件原有格式, 字型嵌入系统是其特色技术之一, 可使字型随文件一起传输。此外, Photoshop PDF文件能在PDF中保留Photoshop数据, 如图层、Alpha通道、路径和专色等, 并支持几乎所有颜色模式, 而文件大小和兼容性都优于PSD格式, 可作为图像处理教学的一种可选存储格式。

六、结束语

本文介绍的四种图像格式, 也是最常用的教学图像格式, 在各教学领域中的应用价值很高, 这方面的专门思考虽然不多, 但不知不觉的应用已经在教学中不断开展。

表1概括了四种图像格式的特点, 根据教学应用的不同, 我们应该有的放矢地选择不同图像格式, 以达到优化教学资源的目的。

总体来说, JPEG适用于不需要透明度的连续色调教学场景, 例如照片插图和背景图 (有时需额外处理) , 它的特点是压缩程度灵活可调、兼容性好;GIF是唯一支持教学动画的格式, 有利于促进教学交互性, 而它对透明度的有限支持, 又可用于颜色不多的简洁图标或教学示意图等的创建;PNG是最有教学应用前景的一种格式, 除了不支持动画外, 它几乎可以在所有方面替代前面两种格式;PDF更多时候是一种混合媒体格式, 它支持多媒体和交互性很强的电子书, 同时可用于高保真的教学文档打印。

摘要：本文介绍了几种常用图像格式, 在分析它们各自特性的基础上, 结合当今教学的实际需求, 探讨了它们在促进多媒体与交互教学方面的典型应用方法。

关键词：图像格式,JPEG,GIF,PNG,PDF,教学应用,Photoshop

参考文献

[1]Adobe帮助系统[DB/OL].http://helpx.adobe.com/cn/photoshop, 2014.

[2]维基百科:JPEG[DB/OL].http://en.wikipedia.org/wiki/JPEG, 2014.

[3]维基百科:GIF[DB/OL].http://zh.wikipedia.org/zh-cn/GIF, 2014.

[4]维基百科:PNG[DB/OL].http://zh.wikipedia.org/zh-cn/PNG, 2014.

[5]PNG功能规范白皮书 (最新版) [DB/OL].http://www.w3.org/TR/PNG, 2003.

运输船舶安全管理合同格式 篇3

受托人（船舶经营人，以下简称甲方）：舟山国宏船务有限公司 委托人（船舶所有人，以下简称乙方）：

根据《中华人民共和国合同法》和交通部的有关规定，经双方协商，本着平等自愿原则，签订如下合同：

一、乙方将自有船舶委托给甲方管理

船名：曾用名：主机功率： 船舶种类：货轮建造日期：

总长：型深：型宽：总吨：净吨：载重吨：

二、船舶安全管理期限

自年月日至年月日

三、甲方责任

1、负责取得船舶合法的营运资格；

2、负责航海交安全管理责任，按规定建立并指导、检查、督促落实该船的安全规章制度和安全管理措施及执行情况，负责对船员的岗位安全培训；

3、负责按国家有关规定配备船员，办理聘用合同，对乙方推荐符合要求的船员优先配备；

4、负责海商、海损事故处理；

5、负责建立船舶各类管理台账、联系制度，及时向乙方通报情况。

四、乙方责任

1、如实向甲方提供船舶有关资料和证明，保证船舶来源的合法性；

2、配合、协助甲方对船舶的安全管理；

3、向甲方推荐船员，并负责对船员管理进行监督；

4、按本合同约定的额度和支付方式按时向甲方支付管理费和有关费用，并承担未经甲方同意，拖延或少支付安全管理费的有关费用造成的违约责任；

5、负责承担乙方自身原因造成的风险责任和经济损失；

6、负责办理船舶保险、船员人身保险、油污染险、船舶承运险，并争取保费优惠；

7、其他责任：负责船舶的设备更新及船舶修理。

五、双方关于管理费、保险费用和有关费用额度、支付方式的约定

委托管理期间，委托人应向受托人支付万/年的委托经营管理费，在合同签订之日一次付清，次年管理费待一年期满之日一次性支付，若委托人15天内未

支付管理费，受托人有权单方面终止合同，并对委托人作违约处理。委托人应将船舶保险费、税费、航政规费及委托人认定应付的有头费用按受托人规定的期限及时交至指定银行账户，由受托人按期支付，并在支付后及时结算。

六、双方关于风险责任和责任赔偿的约定

该委托经营管理的船舶，在甲方经营管理期间所产生的一切风险责任，由乙方对该船的实际价值及经营管理过程中产生的利润和保险赔偿款等应得的所有合法利益先予承担，对上述利益不足补偿部分的损失由甲方依法承担。

七、双方关于经营费用和利润分配的约定

该船实行公司内部单船核算，经营费用由乙方支付，营业利润归乙方所有。

八、双方关于违约责任和违约金的约定

甲、乙双方必须认真履行合同约定条款，若有违约，除赔偿对方相应的损失外，还应处以人民币壹万元的违约金。

九、其他约定

1、未经委托人同意，不得转让该合同。

2、委托期间，委托人有权转让该船舶，但须提前10天以书面形式告知受托人，双方约定合同终止时间，由此造成的经营损失由委托人承担。

3、遇有政策变动和本合同未尽事宜，待双方协商可签订补充协议。

十、本合同经双方确认签字盖章后生效。本合同一式四份，双方各执二份，并分别报备当地航管部门、船舶国籍登记机关。

十一、本合同履行中发生纠纷，由双方协商解决，协商不成，可向当地主管部门申请仲裁或诉诸人民法院。

甲方（法人代表）：乙方：

《水路运输许可证》编号：身份证号码：

公路货物运输合同格式 篇4

根据国家有关运输规定，本着互相合作，互惠互利的原则经甲乙双方共同协商，达成如下协议：

一、办理事项：

乙方委托甲方办理公路货物运输。

本批货物由xx运往xx，全程运程xx公里。

运输时间：xx至xx(不可抗力除外)。

二、甲方权力和义务

甲方应依照乙方要求负责落实承运车辆，提供承运驾驶员及车辆档案，负责处理运输途中发生的偶然事件，协助甲方办理运输保险、索赔等事宜。

三、乙方的权力和义务

1、乙方负责办理货物的交接、押运手续，真实填报货物品名、重量、体积，组织人力装货卸货。

2、车辆到达装货地点或卸货地点后，发货人或收货人应及时组织装、卸货物，如因乙方原因造成延迟装卸货，甲方按每天xx元收取等时费。

四、运输安全

货物起运前，乙方必须办理货物运输保险并缴纳保险费用。

运输途中货物安全由甲方负责，如出现货物短少、破损等，应由甲方按照实际损失程度及保险情况进行赔付。

双方约定其它事项：

五、争议的解决

双方在履行本协议中发生的争议，应协商解决，如协商不成，在甲方所在地法院或仲裁机关进行解决。

甲方：重庆中集物流有限公司xx乙方：

代表：xx代表：

电话：xx电话：

常用公文的格式和具体写法 篇5

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复。

一、种类(一)工作报告

下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等。

(二)情况报告

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态。

(三)答复报告

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告。

二、写作格式(一)标题

标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题，“单位+事由+情况报告（报告）”;二是省略式,即报告的标题根据需

要省略发文单位。

(二)主送单位

报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称。

(三)正文

报告的正文分为缘由、事项和结尾三部分，即“情况、问题、打算”。缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等。这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开。事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚。工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么。结尾是一些习惯用语,如特此报告,特此报告,请审查等,它另起一行。

(四)签署

在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全。

三、注意事项

报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问。对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用请示行文,决不能出现请示报告类文种。

怎样写工作总结

这里所说的总结，主要是就工作总结而言的，是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

总结与计划都是工作中常用的事务文书，两者对实际工作产生作用的方式不同。

如果说计划主要是为了指导未来，那么总结则主要是回顾过去，而回顾过去，特别是从中引出规律性的东西，还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时，总结过去的工作情况本身，也是培养工作能力，提高认识水平的一种过程。种类 从不同的角度，可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结，是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结；所谓的专题性总结，则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。

写法

同计划一样，总结一般也是由三个部分构成的，即标题、正文和落款。

1。标题。标题的写法有两种，一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同计划标题的写法相近；一种是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标题。

2。正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。

“基本情况”也即“前言”部分，通常用以概述情况，或对工作背景和开展工作的条件，做一个简要交代。

主体的第一个部分是“成绩与经验”部分，在此要用翔实的材料，将成绩及取得成绩的做法写明，最好要有实例，有数字，还要有体会，要能够从中找出规律性的东西。

主体的第二个部分是“问题与教训”部分，在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明，并深刻分析产生失误和问题的原因，指出应当吸取的教训。写主体部分，必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合，而且材料要具体，情况要真实，观点要正确，分析要深入，只有这样，写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议，都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起，在“问题与教训”部分之后写出，也是比较常见的写法。

在“今后的意见” 也即“结语”部分，要结合经验和教训，提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景，表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结，常常要在每个部分之前加上序码，或者加上序码和小标题。

请示的特点

一、针对性。只有本单位权限范围内无法决定的重大事项，如重要决定、重要决策、人事安排等问题，以及在文。请示上级给予指示、决断或 答复、批准。因而请示具有很强的针对性。

二、呈批性。工作中遇到的新问题、新情况或克服不了的困难，才可用请示行请示是有针对性的上下文，上级领导对于呈报的请示事项，无论同意与否，都必需给与明确的批复回文。

三、单一性。请示应一文一事，一般只写一个受文领导，即使需要同时呈送其他领导，也只能用抄送的形式。

四、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题、求得上级单位指示、批准的公文，如能及时发出，就会使问题得以及时解决。

请示的分类

根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：

一、请求指示性请示。

二、请求批准性请示。

三、请求批转性请示。请示的结构、内容和写法：

请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法如下：

一、首部。主要包括标题和主送机关两个部分内容。

1、标题。请示的标题一般有两种书写方式：一种是有

发文机关名称、事由、文种构成。如《***组关于***********的请示》；另一种是有事由和文种构成，如《关于***********的请示》

2、受文领导。每份请示只能写一个受文领导，不能多头请示。

二、正文。其结构一般由开头、主体、结语构成。

1、开头。主要交代请示的理由。

2、主题。主要说明请示事项，它是向上级机关提出的具体请求，这部分内容要单一，只宜请求一件事。

3、结语。另起一段，其习惯用语有“当否，请批示”、“妥否，请批复”、“以上请示，请予审批”、“以上请示，呈请核准”或“以上请示如无不妥，请批转各部门予以执行”。

三、尾部。其主要结构为落款与成文时间两部分。请示应注意的问题一、一文一事的原则。

二、材料真实，不要为得到领导批准而虚构情况。

三、理由充分，请示事项明确。

四、语气平时、恳切，以引起上级的重视。

怎样写通报

通报，是党支部用以表彰先进，批评错误，传达重要精神或重要事项时使用的一种公文。

通报的目的是使其对象了解先进或落后的典型人物或典型事例，从中得到启发，受到教育。通报按用途、性质和内容可分为三种，即表扬性通报、批评性通报和传达性通报。表扬性通报主要是表扬好人好事，树立先进典型，使广大干部和群众学习其先进事迹，提高觉悟。批评性通报是使用较多的一种通报：一类为告知典型事故或事件，这类通报，一般要有典型材料的原件或调查情况；一类为揭发批判错误行为的通报，主要是通过对某种不正之风或错误行为的揭露和批评，以引起普遍的警惕，从而达到消除或减少错误，端正工作作风的目的。情况通报，是通过通报的形式来传达重要情况或通报需要大家知道的事项。此类通报较多地用于传达需下级机关知道的事项，而且往往带有“附件”。

书写格式：（1）标题。主要有四种：①由发文机关、事由、文种组成，如《××党支部关于××的通报》。②事由与文种组成，如《关于对××处分决定的通报》。③由发文机关、文种组成，如《××村党支部的通报》。④只由文种“通报”二字作标题。(2)正文。通报种类不同，写法也不同。①表扬性通报。一般包括事情经过、点明题旨、做出决定和提出要求四部分内容。事情经过，即叙述先进事迹，这是通报的依据所在；点明题旨，即对先进事迹进行评议，明确地指出重要意义；做出决定，即根据先进事迹做出表彰 的决定，这是表彰性通报的核心部分，要求语言简明；提出要求，通常采用号召式或指示式。通报所提出的要求，特别是希望的词语，要着重挖掘其典型意义，力求扼要、鲜明。②批评性通报。多采用类似表彰性通报的结构模式，即由情况、分析、决定、要求四个部分组成。第一部分，概述被批评单位或个人犯错误的事实或工作失误情况，或责任，或事故情况，务必将事故或错误行为发生的时间、地点、人物、事件、成因、结果一一交待清楚。第二部分，是对错误事实或责任事故进行全面而中肯的分析，剖析性质与危害，挖掘其思想动机与原因，指出应吸取的教训。在此基础上，做出处分决定，写明给予何种处分，给予何种经济制裁等。最后希望与要求，即告知下属单位与个人引以为戒，避免类似错误再次发生。③情况通报。一种写法是先摆情况，再分析出结论；一种写法是先分析结论，然后再摆情况，不论何种方法，必须做到观点与材料的统一。

注意事项：（1）无论是表彰先进、批评错误，还是通报情况，其通报的人和事都要能够对发文对象产生较大的影响。（2）报告的事实是通报的主要部分，行文时，要把通报的事件、情况陈述清楚，让阅文者具体了解事件的成因、过程与结果。（3）分析问题时力求实事求是，力求全面而中肯，褒贬适度，不可有意“拔高”或扣“帽子”，要以法律、法规与党和国家的政策、原则为依据，就事说理，以理服人。（4）提出希望和要求要注意可行性。（5）语言要严肃、庄重。

通 知

（一）通知的写作格式

通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免或聘用干部。通知大多属下行公文。

1、印发、批转、转发性通知的写法

标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如“同意”、“原则同意”、“要认真贯彻执行”、“望遵照执行”、“参照执行”等；写明所印发、批转、转发文件的目的和意义；提出希望和要求。最后写明发文日期。

2、批示性通知的写法

标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。正文由缘由、内容包括要求等部分组成。缘由要简洁明了，说理充分。内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。要求要切实可行，便于受文单位具体操作。

3、知照性通知的写法

这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。

4、事务性通知的写法

通常由发文缘由、具体任务、执行要求等组成。会议通知也属事务性通知的一种，但写法又与一般事务性通知有所

不同。会议通知的内容一般应写明召开会议的原因、目的、名称，通知对象，会议的时间、地点，需准确的材料等。

5、任免、聘用通知的写法

一般只写决定任免、聘用的机关、依据，以及任免、聘用人员的具体职务即可。

通知的格式

通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。

一、标题：有完全式和省略式两种。

①完全式包括发文机关、事由、文种。

②省略式，例如《关于××的通知》。如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。《劳动人事部关于设立“劳动保护科学技术进步奖”的通知》、安徽省政府办公厅《关于开展规章和行政规范性文件清理的通知》。《关于某某同志的免职通知》《关于某某等6名同志的任免通知》

二、称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)

三、正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。

四、落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。要写明发文单位、联系人、发文日期并加盖公章。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

公文类通知是上级机关对下级机关、组织对成员告知有关事项。

根据性质和使用范围，又可分为规章、法规性通知(如《国务院关于发布〈工商企业登记管理条例〉的通知》)； 批转、转发性通知(如《国务院批转民政部等部门关于扶持农村贫困户发展生产治穷致富的 请示的通知》)；贯彻、周知性通知(如《劳动人事部关于设立“劳动保护科学技术进步奖”的通知》)。

公文类通知在写作时要按公文要求进行，此处不作详细介绍。

会议通知格式范例

××厂关于召开计划生育工作会议的通知

所属各单位：

为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神，做好今年计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：……

二、参加人员：……

三、会议时间、地点：……

四、要求：……

××厂