学校反邪教宣传工作总结(共12篇)
学校反邪教宣传工作总结 篇1
篇一:学校反邪教工作总结 学校反邪教工作总结 赵春山
“崇尚科学,反对邪教”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放,多年来,在上级部门的正确领导下,主要围绕“思想重视,狠抓防范”开展工作,根据预防青少年邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了较好的成效,现对全年工作进行总结如下:
一、明确指导思想和工作目标 以“科学发展观”、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以课堂教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合本开展的树讲聚促大讨论、解放思想大讨论活动、群众路线教育实践活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反邪协会,组织机构健全,职责任务明确
根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校研究决定,成立反邪教协会,组织机构健全,其成员如下: 理事长:校长 常务副理事长:书记
理事:副校长、党办主任、工会主席、德育主任、学生会主席 秘书长:团委书记
反邪教办公室设在团委,各班主任按照反邪教协会统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、开展反邪教警示教育系列活动
按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,主要采取校园广播、主题班会、反邪教专题宣传图册、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各班结合工作 1实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。
四、将“反邪教”纳入日常学习和宣传教育工作
根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成了长效的工作机制和教育体系。学校把反邪教教育内容列入到“三会一课”(即班会、团会、学生会议和政治课),由班主任牵头,把反邪教内容设计到“三会一课”之中,由德育处负责观摩评比,这样反邪教宣传教育活动成为了学校日常工作。
通过广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班会活动课、第二课堂组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。
五、法制为先,道德规范,打造平安校园
学校始终把树立师生正确的世界观、人生观和价值观作为一切工作的出发点,教育引导师生崇尚科学,反对迷信。学校不定期的举办各种讲座及活动,对学生进行爱国主义教育、民主与法制教育、感恩教育、安全教育等,弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为和集体主义精神,使学生受到感染和熏陶,从而实现思想道德的全面提升。每个学期都邀请道南派出所所长到学校为学生上法制课,用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性; 学校认真落实《公民道德建设实施纲要》,对教师进行政治思想教育,严格执行教师职业道德考核制度,引导、督促教师严格执行师德规范,塑造为人师表形象。通过“感动秦职人物评选活动”、“师德考核”、“演讲比赛”、“专业课程技能大赛”、“校园文化建设”等活动加强教师队伍的正确人生观、2价值观、世界观的教育引导。
六、坚持正面教育为主,构筑坚固的抵制邪教的思想防线
筑牢师生的思想防线是反邪教工作的根本之策,学校以丰富多彩的活动占领师生意识形态的市场,构筑反邪教牢固防线。
我们的学校愿景为“活力而有文化的学校”,针对这一目标愿景,学校推出了“愿景行动委员会制度”,教师基于学校发展需要、基于教师和学生发展需要,基于个人专长兴趣,由各部门招募或教师自发组建、在学校中承担专项工作任务、负责某项具体事务。绿化美化委员会组织学生动起手来美化校园;文明行为督导委员会引导文明行为风尚的形成;武术协会、棋艺社团、篮球协会交叉开展各类活动,丰富了学生们的课余生活;声乐团、军乐团、舞蹈社团为发挥学生的个性特长提供了舞台;棋艺社团、摄影协会增添了学生们的兴趣爱好;网络小组丰实了学生们的心海空间。这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。
学校因地制宜的把握教师节、禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动,营造法制氛围,取得良好效果。
七、开设道德讲堂,提升师生道德水平
学校积极开展道德讲堂建设,建立了“学校道德讲堂”建设的长效机制,开辟“学校道德讲堂”场所,按要求配置了标识、背景、名人名言、道德人物等。举办“道德讲堂”活动,提升了师生道德水平,塑造高尚人格。
反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,今后我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让学生们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。xx学校
2013年11月19日
3篇二:学校反邪教活动总结 反邪教活动总结
为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:
一、明确指导思想
为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据xx防范办[2013]2号文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:书记;付组长:xxx;成员:xxxx;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动
1、开学进行一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。学校从网站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、组织学生搜集邪教资料
通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。
4、校园广播大显身手
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。
5、开展“小手拉大手”活动
开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。
6、开展反邪教演讲、征文活动。
7、各班开展了反邪教主题班会
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。xxxxx 2013.3.7篇三:学校反邪教活动总结
新华中学
反邪教法制知识竞赛活动情况总结
二0一三年十月九日
新华中学反邪教法制知识竞赛活动情况总结 我校按照教育局转发的中央、市、区<关于在“六五”普法中开展反邪教法制知识竞赛活动的通知》要求,高度重视、精心策划、周密部署,及时成立了领导小组,全力开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”警示教育活动,倡导科学健康的生活方式,提高人们识别邪教、抵制邪教的能力,维护社会的稳定,已取得较好的成效,现将工作总结如下:
一、高度重视,成立宣传机构
接到上级通知后,立即安排反邪教法制知识竞赛活动工作,随即成立了以于四武为组长,聂守彪为副组长,吴旺明、梁正、黄成、张学孝、任亚琼为成员的宣传领导小组,对我校的反邪教法制知识竞赛活动工作进行具体的安排。
二、组织活动,广泛宣传
学校安排团总支积极进行反邪教法制知识宣传活动,通过散发相关宣传资料,出黑板报、扩大宣传氛围,倡导广大中学生知法、讲法、守法,充分认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,提倡全体同学参加健康向上的各项文体活动。学校积极组织干部职工参加,并落实专人负责该项活动,适时进行试题答案辅导和参赛提醒。以各种形式参加了反邪教法律知识宣传活动, 分发了宣传资料,张贴了标语,制作了宣传栏,学习了有关法律知识,提高了对邪教本质的认识,教育全体师生树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会团结,国家长治久安,人民安居乐业。
三、主要工作
(一)以““六五”普法”活动为载体,开展反邪教宣传活动。
1、围绕学校开展“校园拒绝邪教”的活动主题,我们紧密结合青少年学生思想品德教育,组织广大师生在校园和课堂开展丰富多彩的警示教育活动。采用青少年喜闻乐见的形式,把反邪教教育与课外活动、社会实践结合起来,开展法制图片展、法律知识竟赛、法律演讲辩论会等活动。
2、我们组织老师、学生深入农村、社区和信教群众中开展宣传教育活动,增强群众的宗教意识,提高群众的法制观念和法律素质,引导和鼓励群众向健康有益、科学文明的生活方式发展。
(二)、采取多种宣传方式,拓宽宣传渠道。
为推进反邪教宣传教育工作,增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力,维护社会和谐稳定,我们积极组织广大师生多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。
1、通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式,用宣传警示教育的简明内容,用正确的思想文化挤压邪教活动的空间,使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。
2、是开展社会面的宣传教育活动,以正面宣传教育为主,生动案例为辅,教育引导群众,提醒人们反对邪教,倡导健康文明的新生活,引导群众远离邪教,自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争。
四、存在困难与问题
我校开展“反邪教工作取得了一些成效,但也存在一些不足:一是工作经费不足限制了宣传活动的开展;二是宣传活动形式仍需进一步丰富;三是与相关单位的协调配合工作仍需进一步加强。
三、下一步工作打算
接下来,在克服存在问题和困难的同时,我们将严格按照上级的部署和要求,认真贯彻落实各项反邪教工作会议精神,加大工作力度,不断提升防范抵御邪教的能力,努力做好以下几点:一是探讨反邪教宣传的途径和形式。二是继续以六五”普法为载体,进一步提高反邪教宣传,从广度、深度上下狠功夫开展反邪教宣传;三是把反邪教工作作为一项长期的任务来抓,推动反邪教工作的深入开展。
防范和抵制邪教是一项长期而艰巨的任务,今后,我校仍将加大宣传力度,把反邪教宣传活动抓好、抓实,挤压邪教在民族宗教领域活动的空间,打牢民族宗教领域反邪教工作根基,在民族宗教领域构建起防范和抵制邪教的坚强防线,为建设“和谐社会”、“和谐新华”营造良好的氛围。
凉州区新华乡中学
二0一三年十月九日
学校反邪教宣传工作总结 篇2
对于“邪教”的概念, 宗教界、学术界、政界和媒体界都有各自不同的表述, 在国际上没有形成统一的认识。西方学者多把邪教视为新兴宗教运动的衍生物或极端产物, 仍认为属于宗教范畴。我国学者大都认为, 邪教对正常的社会秩序造成严重的威胁和破坏, 已经不再是宗教, 而是带有强烈的政治色彩, 具有反科学、反社会、反人类、反政府性质的非法组织。对于邪教组织, 世界各国根据自己的政治、经济、文化、社会、历史背景, 给出了不同的定义。1999年10月30日我国发布施行的《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》, 对邪教作出了明确的定义:“邪教组织是指冒用宗教、气功或其他名义建立, 神化首要分子, 利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人, 发展、控制成员, 危害社会的非法组织。”
邪教组织往往利用自身的特点能够控制大量群众, 具有较强的社会危险性, 对社会稳定和国家安全造成现实的或潜在的威胁。一旦邪教组织蔓延发展形成势力、形成气候, 就会形成政治野心, 策划和实施破坏社会政治稳定和国家安全的活动。有鉴于此, 本文拟对邪教组织的特点、危害及治理对策进行如下分析。
一、邪教组织的特点与危害
近几十年来, 世界邪教事件频繁发生, 造成的危害触目惊心。发展迅速的邪教组织披着各种合法外衣如宗教哲学、心理治疗、超验能力、祛病健身等, 通过精神操纵与各种欺骗手段, 聚敛钱财;渗入政府与军队内部, 扩大其影响力。这些邪教组织往往有着严密的组织形式, 教主和少数骨干实行独裁专制统治, 普通教徒的身心自由受到严格的控制。
当前根据《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》, 对邪教组织的特征概括为:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛取钱财、秘密结社和危害社会。
(一) 神化教主, 制造教主崇拜
宣扬封建迷信和伪科学, 大搞个人崇拜。邪教教首无不冒充神灵, 大搞造神运动, 神化自己, 以在邪教组织内部建立神权统治, 让信徒对之顶礼膜拜。邪教组织的一大特征就是教主崇拜, 惟教主是从, 为教主而生而死。教主通过洗脑和精神操纵等方法控制成员的一切自由, 包括肉体的、行为的和精神的自由, 达到控制他人为己所用和骗钱敛财的目的。邪教教主往往以伪装和骗术来神化自己, 自称为绝对、无限之神, 让信徒对之顶礼膜拜, 绝对服从。教主有自吹、欺诈的高超本领, 自称是基督再世, 是释迦牟尼转世, 是活的神。他们装神弄鬼, 用常见的灵魂附体和讲方言等方式, 以神秘主义和狂热大搞教主崇拜, 欺骗和诱导容易上当的人, 建立与外界隔绝的封闭组织, 大搞集权和专制统治, 教主和少数骨干把持一切。
(二) 实施精神控制, 进行人身摧残
精神控制是邪教教主为巩固其“神圣地位”, 维持其信徒效忠自己的基本手段。邪教教主通过灌输邪说, 对信徒进行“洗脑”, 使他们丧失独立思考、分辨是非的能力和自主行动的能力, 甘愿听从其摆布。此外, 还建立等级制度、制定严格的纪律, 限制信徒的人身自由。除精神控制外, 邪教组织还通过灌输荒唐的信仰、报复、强奸等形式对信徒进行身心摧残。
邪教教主大都以“世界末日”、“大祸临头”和“罪孽深重”等方式吓唬无知者, 以教主有“超凡能力”、“能预知一切”、“能掌握世界和每个人的前途命运”等吹嘘蒙骗手段来欺骗引诱盲从者。通过所谓的“神迹”来展示教主的“超凡能力”, 玩弄一些巫婆神汉江湖骗子也会用的小把戏, 利用无法客观衡量的判断标准来说明成员的“心诚”与“心不诚”, 不断暗示和加深已有的一些虚幻意识。邪教教主一般以各种谎言、骗术、心理暗示和诱导来对信徒进行“洗脑”, 使信徒丧失正常的理智, 丧失判断是非的基本能力, 甘愿受其控制。
(三) 编造、散布各种歪理邪说
编造和散布各种歪理邪说是一切邪教教主蒙骗坑害群众的手段。很多邪教组织都是极端“末世论”者, 它们歪曲利用宗教教义, 极端狂热地编造散布世界末日邪说, 声称世界末日即将到来, 信其教者得生, 不信其教者必死, 胁迫群众加入。
邪教组织往往打着宗教的旗号, 冒用宗教的属性, 编造和散布各种歪理邪说, 妖言惑众, 制造恐慌心理和恐怖气氛, 达到对信徒进行精神控制的目的。邪教组织假借传统宗教中的末世观点, 编造“世界末日就要来到”、“大灾大难即将降临”等异端邪说, 蛊惑人心, 使盲从者产生恐惧和负罪心理, 盲目信从教主, 跟着教主追求虚无缥缈的“消灾”、“得救”。有的邪教组织异眼观世界, 视他人如恶魔, 做出一些正常人根本不可能去做的事情, 从而破坏了正常的工作和生活秩序。
(四) 非法聚敛钱财, 从事违法犯罪活动
现代邪教组织的教主大都非法敛取钱财。邪教教主绝大多数都编造种种神圣的理由, 以“奉献”等为名, 对信徒进行搜刮。他们通过各种手段, 要求信徒倾其所有钱财奉献给教主, 或通过所谓“治疗”, 兜售其书籍和音像制品、举办“学习”“辅导”等培训班等方式收取高额费用, 榨取财富。甚至在一些省市开办汽车修理厂、美容院、裁缝店等经济实体, 以商养教, 建立培训基地聚敛钱财, 以供其挥霍使用。
以商养教正在成为邪教组织活动趋势之一。通过非法经营, 邪教组织具备了雄厚的经济实力, 其非常收入不仅可以用来支付传教活动经费, 还可以用来收买政府官员和社会知名人士, 开办慈善事业, 资助教育、科学、文化、新闻、卫生事业, 甚至组办大型国际会议, 邀请一些国家的名流就当代世界存在的重大问题如和平与发展问题发表看法等。它们还利用某些国家急于吸引外资和对外进行经济文化交流的心理, 将非法聚敛的黑钱投入这些国家;或者资助这些国家的教师、研究人员、企业经理出国接受培训或进行考察, 以此换来这些国家不明真相的高层领导人的接见, 借机打开在这些国家传教的方便之门。
(五) 秘密结社, 行动诡秘
邪教组织一般都有以教主为核心的严密组织, 采取诡秘方式进行联络和活动。为避免引起社会注意, 逃避法律制裁, 邪教组织均建立了严密的组织体系, 形成地下秘密王国, 暗中从事非法活动。邪教的组织结构十分严密, 其内幕不为外人所知晓。邪教组织内部等级和戒律森严, 要求信徒绝对服从教主, 而且严禁脱离和背叛邪教组织。
邪教组织成员往往以探亲访友、旅游观光、经商办企业、进行培训学习等各种名义为掩护, 秘密地进行邪教活动。邪教教主和主要骨干狡猾诡秘, 行踪不定, 设立多处居住藏匿住所, 严守秘密, 经常变换住地, 以防暴露。
(六) 对抗政府, 危害社会
邪教组织的危害, 主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。邪教组织惯于打着救世旗号, 以阴暗的心理、褊狭绝对的思维方式和极端敌对的立场肆意夸大社会问题, 对社会和政府进行攻击批判, 煽动敌视情绪, 蛊惑人心, 招徕徒众, 壮大势力, 甚至伺机夺取政权。
邪教教主大都有政治野心, 有的一开始就有明确的政治图谋, 有的则是在势力壮大后政治野心也随之膨胀。他们不满足于在“秘密王国”实行神权加教权的统治, 还要在全国甚至在全人类实行神权加教权的统治。为了实现其政治野心, 他们或者以信徒的生命作为牺牲品和政治赌注, 或者以反社会、反人类的疯狂之举来震惊世界。
二、对邪教组织的治理对策的思考
应当看到, 我国的邪教组织问题既有复杂的社会根源和历史背景, 也有国内国外各种因素的影响。所以要从根本上解决邪教组织问题, 就必须彻底铲除邪教赖以滋生、存在的土壤。这是与社会全面发展进步紧密相连的系统工程, 涉及社会、经济、文化、教育、医疗卫生等诸多方面, 绝不是短时期内所能做到的。此外, 邪教组织具有顽固性、反复性的特点, 受过法律惩处或逃脱法律制裁的骨干成员, 一旦遇到适宜的气候, 往往会死灰复燃, 重操旧业, 继续从事邪教活动, 延续原邪教组织之名继续活动, 或另立一邪教组织进行活动。因此, 与邪教组织的斗争将是长期的。我国政府已充分认识到这一点, 把治理邪教问题作为社会主义初级阶段的一项长期的任务。政府有关部门正在制定长远战略目标, 研究探索行之有效的机制, 使遏制邪教组织的现实危害与铲除邪教组织这一长期目标有机结合起来, 更有效地保护人权, 维护社会稳定。
(一) 坚决依法取缔邪教组织, 严厉惩治邪教组织的各种犯罪活动
邪教组织冒用宗教、气功或其他名义, 采取各种手段扰乱社会秩序, 危害人民群众生命财产安全和经济秩序, 必须依法取缔, 坚决惩治。各政府部门应充分发挥职能作用, 全力做好防范和处置工作。要切实加强基层组织基础工作, 严密进行阵地控制, 及时掌握邪教组织活动的内幕性、预警性情报信息, 增强对邪教组织活动的防范控制能力。对受过打击处理的邪教组织为首骨干分子, 各基层组织应切实落实长期的教育和防范控制措施, 防止被取缔的邪教组织死灰复燃。
对抗拒有关部门取缔、或者已经被有关部门取缔又恢复或另行建立邪教组织、或者继续进行邪教活动的, 各地按照破坏法律实施罪坚决予以惩处, 不让其坐大, 形成气候, 造成危害。对组织和利用邪教组织破坏国家法律、行政法规实施, 聚众闹事, 扰乱社会秩序, 以迷信邪说蒙骗他人, 致人死亡, 或者奸淫妇女、诈骗财物等犯罪活动, 依法予以严惩。
(二) 坚持教育和惩罚相结合, 团结、教育绝大多数被蒙骗的群众, 依法严惩极少数犯罪分子
邪教组织是有一定群众性的非法组织。绝大多数信徒既是邪教活动的参与者, 又是邪教的受害者。在依法处理邪教组织的工作中, 要把不明真相参与邪教活动的人同组织和利用邪教组织进行非法活动、蓄意破坏社会稳定的犯罪分子区别开来。对受蒙骗的群众不予追究。尽力把所有受蒙骗的群众从邪教组织的精神控制中解脱出来, 这是中国政府对受邪教欺骗群众人权最大的保护。同时, 这样做的结果, 瓦解了邪教组织的群众基础, 削弱和遏制了邪教组织的社会危害, 最大限度地保护了公众的整体利益。
(三) 在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育, 普及科学文化知识
冒用宗教名义邪教组织打着宗教的旗号, 具有很大的欺骗性, 很多群众因为分辨不清邪教组织的本质, 而糊里糊涂地成为邪教信徒, 有的在邪教歪理邪说的蛊惑煽动下, 甚至走上违法犯罪的道路。依法取缔邪教组织, 惩治邪教活动, 有利于保护正常的宗教活动和公民的宗教信仰自由。
做好人民群众的教育疏导工作, 是防范和处置工作的重要环节, 要紧紧依靠有关职能部门和基层党政组织, 落实教育引导措施, 帮助他们认清邪教组织的本质和危害, 自觉与邪教组织划清界限, 确有宗教信仰要求的, 可以引导他们进行正常的宗教生活。要使广大人民群众充分认识邪教组织严重危害人类、危害社会的实质, 自觉反对和抵制邪教组织的影响, 进一步增强法制观念, 遵守国家法律。
(四) 加强组织领导, 动员和组织全社会的力量, 进行综合治理, 努力消除邪教组织活动的空间
邪教组织滋生和蔓延的原因是多方面的, 因而治理邪教问题必须从多方面入手。在综合治理方针实施过程中, 司法、宗教、教育、民政、宣传、卫生、体育、文化等政府有关部门和工会、妇联、共青团、基督教会、佛教协会等群众团体以及乡、村、街道、居委会等基层单位, 在政府统一领导和协调下, 互相配合, 发挥各自作用, 摧毁邪教组织, 制止邪教传播, 遏制邪教危害, 消除邪教影响。各级人民政府和司法机关应当认真落实责任制, 把严防邪教组织的滋生和漫延, 防范和惩治邪教活动作为一项重要任务长期坚持下去, 维护社会稳定。
(五) 大力开展国际反邪教合作, 促进国际反邪教斗争的开展
对外开放以来, 国外的一些邪教组织相继传入我国, 还有一些邪教组织正企图传入我国。另一方面, 我国滋生的邪教组织也传播到国外并以某些西方国家为基地继续从事邪教活动, 危害我国社会安定和人民群众的身心健康。
邪教活动已经呈现国际化的趋势, 邪教组织利用某些国家法律疏漏的缺陷进行跨国界传播与犯罪, 单凭一个国家的力量无法从根本上遏制邪教蔓延的趋势。加强国际间的反邪教合作势在必行, 有关国家在信息共享、交流治理经验等方面要加强沟通, 行动上互相配合, 以利于预防和抵制邪教活动。因此, 开展国际反邪教合作是我国治理邪教工作中面临的十分迫切的任务。
综上, 为了人民的利益、国家的安宁、法律的尊严、世界的和平, 我国政府绝对不能对邪教组织心慈手软、养痈遗患, 绝不允许任何邪教组织在我国兴风作浪、恣意妄为、破坏安定团结的大好局面。对邪教组织的仁慈, 就是对公民人权的践踏。我们正确地吸取国际反邪教斗争的经验教训, 根据我国的具体国情, 依据我国的法律, 坚决打击邪教组织, 不仅是建设有中国特色社会主义法治国家的客观要求, 也是对国际社会的一大贡献。
参考文献
[1]张训谋.论邪教.对世界邪教问题的一点思考[M].北京:广西人民出版社, 2001.
[2]孔祥涛.世界邪教问题与反邪教斗争[M].北京:广西人民出版社, 2001.
新时期反邪教宣传之我见 篇3
关键词:宗教信仰;反邪教;新时代
随着社会经济的发展,党和政府相继提出大力弘扬科学精神,普及科学知识,以及坚决抵制邪恶势力侵袭的号召,以达到建设社会主义精神文明的目的。我国提倡宗教信仰自由,这就导致了一部分邪恶势力扭曲宗教信仰,大力宣传、鼓吹邪教言论,甚至还会去侵蚀人们的思想观、价值观以及人生观,更为严重者还有可能会危及人民的生命,所以,我们要坚决抵制邪教的侵蚀。
一、邪教宣传
邪教是一个假借宗教为名义,以拯救人类、万物为幌子,散布迷信邪说,具有极大破坏性的非法组织。它通过宣传一些不法的言论或者迷信的邪说去神化或者迷惑一些人的思想或者道德观念,通过对痴迷者进行精神灌输,达到去蒙骗,控制甚至是危害他人的目的。据统计,全世界邪教组织有1万多个,信徒数亿人。
二、反邪教宣传
邪教,作为一个对社会具有严重威胁与破坏性的组织,它严重地违反了国家建设社会主义文明社会的初衷。我国虽然提倡宗教信仰自由,但是却不会纵容邪教势力的滋生。那些歪门邪念会腐蚀人的心理,给人的心理及身体都会造成极大的伤害。
三、反邪教宣传措施思考
近年来,我国为了提高国家公民的反邪教意识,在反邪教宣传上做了很大的努力。但即使这样,面对邪教不断扩大的势力,我们还是要加大反邪教宣传力度,用科学发展观武装自己的头脑,不断努力。
(一)应该为全民树立科学发展观,加大反邪教宣传力度
一个好的发展观念可以决定一个国家发展的步伐和方向。在社会主义的新时代,我们应该响应党的树立“科学发展观”的号召,在对公民的教育中,注重对他们科学思想观的培养,加大对邪教危害的宣传力度,争取使每一个公民都对邪教的危害有个清楚地认识,从而使得邪教宣传在人民中得到遏制。
(二)先从政府入手,积极地从事反邪教宣传,
反邪教宣传工作是一件既敏感又涉及范围广的工作,需要多方面人员的努力。政府既是一个国家的领导者也是一个国家的指路人,国家的发展和建设需要政府的不断努力和支持,尤其是在反对邪教的宣传上,政府工作人员要起到带头作用。牢固树立科学发展观,树立社会主义核心价值观,这样才能对广大人民群众起到领航的作用。
(三)不断改善宣传渠道和宣传方式
随着科技的不断发展,面对邪恶势力的侵蚀,采取灵活多变的形式,在人民群众中进行反邪教宣传。如:开展反邪教的文艺演出;邪教危害宣传版画巡展;组织观看反邪教宣传影视短片;开展家庭反邪教,抵制邪教承诺书签字活动等等。通过创新的形式使广大群众在潜移默化中接受“远离邪教,热爱生活,崇尚科学,关爱生命”理念的教育。采用这些新形式、新方法,通过多渠道进行反邪教工作,会达到事半功倍的宣传效果。
(四)培养、扩大专业工作人员队伍
中国是一个地大物博的国家,人员面积广,我们的宣传工作必须深入到每一个角落,这对我们来说是一个巨大的挑战。所以我们要不断扩大宣传队伍,并进行专业工作人员培训,不断提高他们的科学文化素质,为做好反邪教宣传工作,构建平安和谐的社会环境而努力。
(五)加大对中小学生的教育,培养他们的科学世界观
中小学生作为我们国家新时代的接班人,是我们的希望与未来。他们肩负着保国、强国的历史使命和责任。教育要从小抓起,对于反邪教宣传亦不例外。只有在教育中把科学文明的观念灌输到每一个中小学生的思想中去,提高学生理性的思维方式,辨明邪教的本质,提高对其歪理邪说的抵抗能力和防范意识。增强他们辨别是非的能力,才能把科学观念更加长久地发展并且延承下去,以达到我们反邪教的目的。
(六)举办各种反对邪教宣传的文化活动
在我国,公众的科学素养整体水平还比较低,当“法轮功”等邪教打着所谓“科学”的旗号招摇撞骗时,对于思想里依然有着传统思想模式的中国人来说,有些文字化的宣传还远远不能使他们更好的去理解邪教给他们所带来的危害,所以把他的危害以故事的形式编排出来,演示给群众看,可以更加生动地展现宣传想要表达的内涵,也可以使得人民群众更好地去理解邪教的危害,增加他们对邪教的抵抗心理。提高他们的科学素养,消除他们内心的无知和愚昧,从根源上遏制迷信的形成,从而消灭邪教产生和传播的温床。
结语:邪教对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害。它使人们荒废学业和工作而沉浸于迷途之中;侵蚀和毒害未成年人,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。通过本文我们可以清楚地看到,邪教坑害群众、摧残生灵、危害社会,是和恐怖主义、黑社会并称的世界三大毒瘤之一。只要我们坚定信念,强化精神文明建设,提高自身科学文化素质,树立科学的人生观,世界观,懂得人生的价值和意义,树立积极向上的人生态度,热爱生活,珍视生命,用道德修炼来塑造完美的人格;靠勤奋工作创造幸福;有为他人和社会奉献的责任感,并以此作为人生的最大快乐和最高追求。邪教也就无隙而入了。只有我们用理性战胜愚昧,才能保证我们的民族成为一个有为的民族,我们的社会成为和谐、美好的社会。
参考文献:
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[2]郭伟伟.试析反邪教斗争与构建和谐社会的关系[J].四川省社会主义学院学报,2009,(2)
[3]黄春林.农村反邪教斗争与和谐文化建设[J].中共银川市委党校学报,2007,(1)
[4]于丽娜.反邪教与构建社会主义和谐社会[J].协商论坛,2007,(11)
学校反邪教宣传工作总结 篇4
为认真落实邵阳市委610办公室《关于在全市开展反邪教法制宣传活动的通知》精神,按照市、县教育局反邪教法制宣传活动的要求,结合我乡教育系统实际,中心学校决定于今年9月至明年8月在全乡中小学师生中开展反邪教法制宣传教育活动,特制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针,以创建“平安、文明、和谐校园”活动为载体,深入学习贯彻中央关于同邪教组织斗争的方针、政策以及关于防范、惩治邪教活动的法律法规,充分认识邪教的本质和危害,“从学校抓起,从教师抓起,从娃娃抓起”的工作思路,不断提高师生的认邪、防邪、拒邪、反邪能力,大力倡导科学健康的生活方式,确保校园正常的教学、工作和生活秩序。
二、组织机构
组长:阳仁亿副组长:刘学龙
成员:中心学校其他班子成员 各校校长及分管领导 领导小组下设办公室,由刘学龙兼任办公室主任
三、活动内容和形式
以各种形式落实’三个一”的集中宣传活动。
1、各校党支部集中开展一次反邪教法制知识专题学习,这次反邪教警示教育活动的主要内容是学习《反邪教育读本》。
2、以中、小学校为单位开展一次反邪教法制宣传活动,一是给师生上好反邪教警示教育
辅导讲座、班会、主题报告会;二是组织好反邪教警示教育征文竞赛和“小手拉大手”活动;三是开展反邪教教育演讲赛;四是开辟反邪教法制教育宣传专栏,3、以学校为单位集中开展一次“反邪教法制知识竞赛”活动,今年9月至11月,组织学生参加在《凯风网》进行的“反邪教法制知识竞赛”活动,参与在线答题或下载试卷组织竞赛。按中央关于反邪教法制教育进学校、进教材、进课堂的要求,要把反邪教知识纳入政治课堂教材系列,把反邪教警示教育内容融入到法制教育课程内,组织上好新学期反邪教警示教育第一课,围绕“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”为主题,搞反对邪教系列活动。根据教育局要求,把此项工作要做到“七个结合”即:与青少年思想政治教育和思想道德建设结合起来;与师德教育结合起来;与校园规范化建设结合起来;与家庭教育、社会教育结合起来;与“道德规范进校园”活动结合起来;与创建“平安健康文明和谐校园”活动结合起来;与丰富多彩的团队活动、科普活动、文体活动结合起来,建立健全反邪教长效工作机制,使工作扎实有效地开展下去。
四、实施步骤
1、时间安排,准备阶段20123 年 9 月23 日--2013年 9月30日:面向全体师生宣传反邪教法制教育实施方案,成立学校反邪教警示教育领导小组,利用现有的宣传工具,开展宣传造势活动,准备学习资料等。
2、开展法制教育活动实施阶段:2013年10月1日--2014年
7月30日① 举办反邪教法制教育辅导讲座,办第一期反邪教法制教育专栏(文字)。②举办反邪教法制教育演讲赛,办第二期反邪教警示教育专栏(画展)。③举办反邪教法制教育知识竞赛,办第三期反邪教法制教育专栏(图片)。④举办“生命畅想曲”征文竞赛。⑤开展“校园拒绝邪教签名”活动。⑥组织开展主题班队会活动。全乡各教育单位在此期间以各种形式落实’三个一”的集中宣传活动。
3、总结阶段:2014年8月,根据全乡教育系统一系列反邪法制教育活动的开展情况,中心学校在8月20日前将汇总材料总结上报教育局综保股。
五、活动要求
1、各校必须高度重视,精心组织,制订方案,成立活动领导小组,安排一定经费确保活动顺利实施。
2、重在过程,务求实效,各校要精心设计载体,增强活动的针对性和有效性,切勿走过场。
3、融合纳入,形成合力,要统筹兼顾,将活动融入精神文明建设、“平安创建”等其它活动中去,纳入相关工作评价考核体系,形成工作合力。
七江乡中心学校
反邪教法制宣传工作总结 篇5
在县委、县政府的正确领导下,在上级部门的大力支持和指导下,我县普法宣传把反邪教工作摆上重要位置,通过强化工作机制,认真落实工作举措,加大工作力度,有效地提升了基层干部防范和处理邪教问题的本领,增强了全县干部群众识别和抵制邪教的能力,从源头上、根本上有效遏制邪教活动,有力促进了全县经济发展和社会稳定。据不完全统计,“五五”普法以来,我县组织反邪教法制学习宣讲7场/次,开展反邪教法律法规咨询活动15场/次,法制图片展览83场/次,反邪教宣传栏168期,悬挂大幅法制标语36条,出动法制宣传车55辆/次,通过开展各种宣传活动,受教育人数达50万人次,营造了反邪教宣传的良好氛围,推动了全县法制宣传教育工作的深入开展。
一、主要工作
(一)以“法律六进”活动为载体,开展反邪教宣传活动。
1、我们在机关、单位加强反邪教的学习,适时举办形势报告会对党员干部进行教育,使广大党员干部了解斗争形势,坚定正确的政治立场。每年,我们组织全县干部职工开展学法考试活动,以考促学,加强干部职工的思想政治学习。“五五”普法以来,共有10万人/次干部参加了学法考试。
2、围绕学校开展“校园拒绝邪教”的活动主题,我们紧密结合青少年学生思想品德教育,组织广大师生在校园和课堂开展丰富多彩的警示教育活动。采用青少年喜闻乐见的形式,把反邪教教育与课外活动、社会实践结合起来,开展法制图片展、法律知识竟赛、法律演讲辩论会等活动。如县司法局、县普法办组织法制宣传队,在全县各中小学开展反邪教法制图片巡回展览30多场/次,上法制课8堂,观看图片展的青少年学生达2万多人。
3、我们组织工作人员先后深入社区、村、户进行巡回宣讲有关政策及法律,特别是深入农村、社区和信教群众中开展宣传教育活动,增强群众的宗教意识,提高群众的法制观念和法律素质,引导和鼓励群众向健康有益、科学文明的生活方式发展。县法治办、县普法办把反邪教宣传的内容编入《博罗县普法依法治理法律常识读本》和《法制宣传教育学习资料》中,印制4万册发放至全县农村,为广大村民送上宣传资料。
4、通过坚持“谁用工谁负责”、“谁主管谁负责”的原则,我们结合企业文化建设、创建文明单位等大力开展反邪教警示宣传教育,重点是使企业人员、外来工了解党和政府的相关政策,强化责任意识,防范邪教渗透,把反邪教警示教育覆盖到流动人口较集中大型厂区、企业。
二、采取多种宣传方式,拓宽宣传渠道。
为推进反邪教宣传教育工作,增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力,维护社会和谐稳定,我们积极组织工作人员,多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。一是利用广播、电视、宣传车等播放反邪教宣传音像制品,揭露邪教组织的丑陋嘴脸、恶劣影响及主要欺骗手段,如我们出动广播宣传车,在县城、镇村进行巡回广播;在县城文化广场大屏幕播放宣传短片,在广播电台、电视台定期播放反邪教内容的节目,都收到良好效果。
二是通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式,用宣传警示教育的简明内容,用正确的思想文化挤压邪教活动的空间,使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。
三是开展社会面的宣传教育活动,以正面宣传教育为主,生动案例为辅,教育引导群众,提醒人们反对邪教,倡导健康文明的新生活,引导群众远离邪教,自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争。
(三)依托各类宣传平台,扩大反邪教宣传声势。
1、依托电视网络传媒,开设反邪教宣传教育新阵地。我们利用电视台、广播电台、互联网开辟宣传专栏,形成多渠道、多层面、立体式的宣传网络,在舆论上加大宣传力度,在全社会形成浓厚宣传氛围,提高人民群众对反邪教宣传的知晓率和认同度。县法治办、司法局、电视台等单位联合制作了《博罗法治》电视专题栏目,播放宣传标语、反邪教影视节目等,报道各部门、各行业开展反邪教活动的工作动态,《博罗法治》每月播出一期,每周播出3次,现已播出32期。我们在政府信息网络、部门单位网增加了反邪教宣传内容,为网民提供网上学法、网上咨询等服务,把网络打造成反邪教宣传阵地。
2、依托新农村建设大学,打造农村反邪教宣传新平台。我们把新农大作为反邪教宣传的一个重要窗口,通过新农大宣传基地,为农民群众送法进村、送教上门、解疑释难,帮助农民群众解决生产生活中遇到的相关问题。新农大开办以来,各培训点共举办法律培训班300多期,累计参加学法培训的农村基层干部、党员和农民人数达到10多万人次。
3、依托各类主题宣传活动,提升专项普法新内容。除抓好对各类重点对象的宣传教育,我们还把各类主题鲜明的宣传日、纪念日、宣传周、活动月等作为反邪教宣传的平台,如结合“3.8”妇女维权周、“3.15国际消费者权益保护日、“6.26国际禁毒日”、“12.4”全国法制宣传日等开展反邪教宣传活动,有效提高了工作效率。
二、存在困难与问题
我县开展“五五”普法期间反邪教工作取得了一些成效,但也存在一些不足:一是工作经费不足限制了宣传活动的开展;二是宣传活动形式仍需进一步丰富;三是与相关单位的工作配合仍需进一步待协调。
反邪教警示宣传教育工作总结 篇6
一、加强组织领导,各项工作制度得到了进一步落实。为进一步加强对县疾控中心的反邪教工作的组织领导,根据上级要求,成立了由党支部书记为组长,各科室科长为成员的反邪教工作领导小组,全面负责并组织领导全单位的反邪教工作,并实行领导负责制,落实县委下发的关于进一步加强做好反邪教工作的指示精神。
二、加大宣传力度,人民群众的防范意识得到不断提高。
1、经常组织学xxx省、市、县关于对反邪教工作的有关指示精神,认清当前“邪教”对国家社会的危害性的认识,增强他们对反邪教工作的使命感。
2、按照上级要求,及时传达上级有关指示精神,全单位广泛发动、大造深势,使广大职工明白了什么是“邪教”,“邪教”的危害有多大,以及如可抵制邪教的一些基本方法。
3、利用形式多样教育方式,提醒和教育广大人民群众,充分利用网络、展板、宣传教育片等舆论宣传工具进行宣传,真正做到家喻户晓,人人皆知。
4、利用党员活动观看VCD片,进一步增强党员反对邪教的自觉性和警惕性,使党员干部成为义务宣传员。
三、加强防范工作,密切注意动态,使反邪教工作走上规范化、制度化。
1、进一步加强对全单位反邪教工作的力度,及时掌握有关上级对反邪教工作的要求,使宣传、教育工作进一步走上正规。
2、加大宣传,使广大干部群众自觉抵制邪教、远离邪教,增强敏感性。
3、建立防治邪教的工作机制,搞好突发应急预案的处置,把防范和处理邪教工作作为一项经常性工作来抓,落实责任制,要心中有数,切实掌握,做到早发现、早阻止、早处理。
半年多来,我单位反邪教工作,虽然取得了一定成绩,有利的促进了我中心的精神文明建设,但与上级的要求还有一定的距离,下一步工作中,我们将进一步加大力度,坚持常抓不懈,巩固已经取得的成果,为县疾控中心事业发展提供一个良好的环境。
乐都县疾病预防控制中心
学校反邪教工作总结 篇7
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了进一步深化和创新反邪教警示教育工作,不断扩大宣传教育覆盖面,在全社会营造浓厚的反邪教氛围,从源头上彻底铲除邪教自身的土壤,根据县610办和县教育局的要求,今年11月份在全校开展了以“家庭拒绝邪教”为主题的“反邪教警示教育月”活动。现对具体工作总结如下:
一、明确了指导思想
不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构,明确职责任务
根据我校实际情况学校成立了预防青少年迷信邪教工作领导小组,由校长任组长,政教处主任任副组长,由镇司法所所长任法制副校长。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、我校预防邪教采取的措施及开展活动的情况
1、认真组织上好了一堂反邪教警示教育课,在这节课上结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,通过此活动增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。
范文网
2、认真组织观看了一部反邪教警示教育片
3、组织了广大师生开展反邪教征文活动,在此次活动中收到了质量较高的征文6片。
总之,预防青少年迷信邪教工作任重而道远。在今后的工作中,我们还要继续努力,开拓创新,勇于进取、扎实工作,积极探索新时期、新形势下预防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途径,进一步规范预防办组织机构,在继续扎实作好基础性工作的同时,继续增加教育宣传活动次数,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年特点的工作,不断提高我校预防青少年相信科学远离邪教工作的整体水平,创造更加良好的成长环境,使青少年远离邪教影响、健康成长。
学校反邪教活动工作总结 篇8
为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化学生成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作。现将我校反邪教活动工作进行总结:
一、健全、完善学校反邪教教育网络
1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署全年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2、高度重视师生的预防教育工作,崇尚科学,把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。
3、加强对学生的预防和监控。要把反邪教工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。
3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式开展反邪教预防教育工作
1、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。
2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③手抄报展;④反邪教征文;⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。
3、加强与村街、学生家庭反邪教育的合作,通过开展教育宣传活动,组织学生参与村街反邪教活动,形成学校为主、村街配合、家庭合作的教育社会化体系,使我们的孩子能够健康、快乐地成长。
胡家庄小学
反邪教活动工作总结
屈 家 营 小 学
学校反邪教工作活动方案 篇9
反邪教警示教育工作是学校、社会稳定、构建和谐社会之前提。我校高度重视反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到实处,建立健全反邪警示教育工作组织机构,明确职责,责任到人。
二、组织机构
反邪警示教育工作领导小组:
组 长:张--
副组长:鲁-- 孙--
成 员:段-- 张-- 孙- 张-- 庄- 刘- 刘-- 穆-- 孙-- 郭-- 孙-- 舒-- 贾--
三、严明制度,落实到位
我校要把反邪教警示教育工作纳入学校工作规划,做到深入细致,建立反邪警示教育各项规章制度,认真开展反邪教警示教育活动。从学校到教师,从教师到学生,务必切实加强对反邪教警示教育相关知识的学习。做到有组织、有领导、有计划、有部署地开展警示教育活动。
1、认识到位。学校反邪教教育活动的重要性不光领导要认识,我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动,引导全体师生员工认识清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。学校各有关部门要极力配合,相互协作,使有关反邪教教育活动的每项工作有人抓,有人管。
江南学校2014反邪教活动总结 篇10
为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:
一、明确指导思想
为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据湖教体字[2013]102号文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:
组 长:万顺林
副组长:秦小华
况伊
成 员: 李翠玉 周沫
领导小组下设办公室,具体由李翠玉负责。
我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动
1、开学进行一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。学校从网站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、组织学生搜集邪教资料
通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。
4、校园广播大显身手
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。
5、开展“小手拉大手”活动
开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。
6、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。
7、各班开展了反邪教主题班会
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。
江南学校
阳江镇中心学校反邪教工作总结 篇11
一、是领导重视,组织健全。从目前情况看,邪教的触角尚未伸到我地区,但我们并未因此而放松警惕,学校领导都很重视对邪教的防范工作,学校对反邪教工作做出了精心的安排,由中心校具体负责日常工作,各小学各班主任积极配合,保证了反邪教工作的有力开展。
二、是加强教育,教师重视。要做好反邪教工作,离不开广大教师的积极参与。因而,学校首先加强了对全体教师的教育,让广大教师深刻认识到邪教对社会的危害性,认识到学校开展反邪教工作的重要性,从而使教师真正在思想上认真对待,并主动投身到这项工作中。
三、是广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。主要有:请镇司法助理员、公安派出所指导员到学校为学生上法制课,请他们用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性;在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班队活动课、社会实践课组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。
四、是积极开展小手拉大手活动,努力营造全社会共同反邪教的良好氛围。我校在做好学生反邪教的同时,要求学生在家庭和社会中广泛开展宣传工作,让家庭成员及社会人员对邪教都有清醒的认识,从而远离邪教,使邪教失去滋生的土壤。并和家长一起主动投身到社会监督中去,及时向公安机关报告相关信息,使邪教无处藏身。
五、举行反邪教知识竞赛,通过竞赛,增强了师生反邪教的意识,坚定了科学必胜的信念,将反邪教斗争进行到底。
学校反邪教宣传工作总结 篇12
为全面落实上级关于扫黑除恶暨反邪教工作的要求,维护校园正常教育教学秩序,提高学校应急防范能力,现结合我校实际,制定本应急预案。
一、建立反邪教组织机构,明确职责分工
(一)学校反邪教应急工作领导小组 组 长:王文友
副组长:王万才
黄凤武 组 员: 各班主任
职责:领导小组在学校校长领导下,全面负责邪教组织突发事件处置的组织领导,及时向上级主管部门汇报有关情况,接受指令,与相关部门交流信息,综合协调学校各部门,使应急工作高效、有序的处置,负责预案启动、综合指挥、组织协调工作。
(二)、学校反邪教应急工作职能小组
①统筹指挥组:由校长王文友任总指挥,学校领导班子任成员。职责:全面负责邪教组织突发事件处置的指挥工作。
②协调联络组:由教导主任王万才负责,职责:接受指挥组指令,负责协调有关部门,上传下达。
③应急处置组:由后勤黄凤武负责,应急处置分队成员参与。职责:负责邪教组织的前期信息监控、事态进展中的防控、善后工作的处置与落实,重点人员的帮辅与转化等工作。
④舆情宣传组:由少先队辅导员杨永春负责。职责:全面负责邪教组织突发事件中的信息报送,向领导小组汇报有关事件以及处理的进展情况。
二、落实应急防范响应,消除安全风险 Ⅰ级响应(舆情监控)
学校实行年级、办公室主任负责制,分工做好日常状态下的教师与学生的反邪教舆情监控工作,发现涉及邪教组织的反动信息时要及时上报,并及时向领导小组和舆情宣传组责任人汇报,对相关人员进行劝诫、教育,消除影响。
Ⅱ级响应(初级控制)
当校园内发现学生、教师散布或宣传等邪教时,应立即采取措施,现场挡获,收集证据,并报告木陇派出所、村委会和区教育局学校安全管理科处置。
人员涉及师生的要暂停上课,由学校领导小组成员配合公安机关调查处理;是教职工家属的立即通知公安机关进行控制,严禁与教职工和学生接触,由学校处罚小组成员配合公安机关处理,并追究相关教职工的责任。
Ⅲ级响应(严重事态)
当校园内师生发现邪教人员到校内发放反动传单等资料时,应将邪教人员现场抓获,并立即报告学校处置领导小组和派出所,并将邪教人员及资料交公安机关处置,学校应根据影响的程度视情况在师生员工中及时开展有针对性的反邪教警示教育,消除其在学校的影响。
Ⅳ响应(失控事态)当邪教组织的违法犯罪活动波及学校正常教学秩序时,单靠学校自身力量无法控制时,要在第一时间向上级公安机关进行汇报救援,控制事态,避免伤害师生生命安全与学校财产安全。
三、严格责任追究,及时上报调查报告
学校对涉及邪教的维稳事故调查处理实行,四不放过的原则:即在调查处理时,必须坚持事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;事故责任者没有受到严肃处理不放过;没有采取切实可行的防范措施不放过。
学校安全办要在事故处理后及时对情况进行上报总结,详细汇报事情的前因后果、人员规模、人身安全、财产损失、善后措施等,以及对相关人员的帮辅与处理意见,确保校园 远离邪教、健康发展!
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