主题月活动

主题月活动（精选8篇）

主题月活动 篇1

关于公布2013年6月心理健康教育月主题活动的通知

各学院：

2013年6月心理健康教育宣传系列活动的主题为“调节学习压力，提高学习效率”，现将具体活动安排公布如下，请各学院组织学生积极参与。

活动一：“我憧憬，我幸福”之幸福宣言墙和心理游戏活动 时间：2013年6月7日（周六）9：00

地点：一区青春广场

承办单位：外国语学院团委学生会心理健康服务部

简介：相约健康心灵，沟通从心开始。本活动拟通过心理游戏有针对性地帮助您解决目前存在的学习潜能、压力调控等方面的困惑，令您于轻松快乐的心理游戏氛围中得到良好的心理拓展体验，让参与其中的同学们敞开心灵，相互帮助，相互了解，相互协作，在游戏中体会快乐，缓解压力，温暖心灵。

学生工作部(处)

二〇一三年五月三十日

主题月活动 篇2

6 月的校园, 充满离别的忧伤;6 月的校园, 充满收获的喜悦;6 月的校园, 更是一场文明的盛宴。

连日来, 记者在洛阳师范学院采访时, 始终被一种浓浓的爱和深厚的离别情谊所包围, 一场以“感恩·成长·使命”为主题的2010届毕业生主题教育月活动正蓬勃开展……

文明离校:让精神之花校园绽放

“是离别, 是开始, 知谦进傲退, 懂风雨彩虹。”“铭记师长教诲, 立志成就大业。”“勤学习、善思考、勇实践、敢担当, 努力书写灿烂辉煌的人生。”……在洛阳师院校园里, 欢送毕业生的条幅随处可见。

在校园文化长廊里, 宣传栏里贴满了校领导亲手书写的寄语, 表达着对毕业生的殷切期望;张贴着毕业生对母校、老师和在校生的深情祝福, 字里行间流露出对母校的留恋、对老师的感激以及对学弟学妹的关爱;张贴着在校生对毕业生的美好祝愿:愿学兄学姐前程似锦!

扫地、擦桌椅、清洗水池……将宿舍卫生打扫得干干净净, 是每一名洛阳师院2010届毕业生离校前做的最后一件事。“在这里生活、学习了4年, 在离开宿舍关门的时候, 我希望留下的是一间干净整洁的寝室, 以便新一届学弟学妹入住时能够感受到学兄学姐给他们留下的便利, 而这种文明之风也会一届一届传递下去。”数学科学学院毕业生杨秀娟说。

曾几何时, 每到毕业时节, 一些毕业生经常狂喝滥饮, 深夜喧嚣叫嚷, 宿舍周边遍地是垃圾和被砸坏的玻璃等物品, 而离校前夕更是各类事故集中暴发的时期, 为此, 确保毕业生安全、文明离校成为近年来高校重中之重的因素的影响, 个别年轻人有过激的行为可以理解, 学校要做的就是通过开展一系列活动去教育、引导学生, 让他们安全、文明离校。近年来, 学校通过毕业生文明离校签名、为毕业生统一免费发放毕业纪念册、毕业生共唱校歌等丰富多彩的活动, 使毕业生的情绪有了充分表达的渠道, 不文明的行为越来越少, 毕业生文明离校蔚然成风。”

感恩教育:大学生的“必修课”

几年求学, 母校为我含辛茹苦;一朝离别, 铭记师长教诲。在即将离别母校之际, 洛阳师院信息技术学院2010届毕业生不忘母校多年培养之恩, 共同捐资为母校添石加绿, 留下永恒记忆。

据信息技术学院党总支书记赵社民介绍, 由全体毕业生捐赠的石头上刻着的“铭诲”二字取义“铭记师长教诲”, 以小篆书体题写, 既体现了母校深厚的文化底蕴, 又折射出莘莘学子追求知识、追求文化、追求完美的愿望;石上纹路清晰、排列有序, 皆由地面绵延至顶峰, 象征着无数条成功之路, 预示着每个学生只要脚踏实地一步步向前奋进, 就终会达到成功的顶点。

在洛阳师院东校区花坛中, 一块题有“博修商理”4个红色大字的石头常常引来众多师生驻足观看。这是商学院2010届毕业生在离校之际, 为表达对母校的热爱和感恩之情而集体捐赠的, 石头上的题字取自商学院的院训。商学院2010届优秀毕业生林宏说:“之所以捐赠这块纪念石, 是因为母校给予我们太多, 我们想在母校留点纪念, 表达对母校的感激之情, 并提醒学弟学妹要常怀感恩之心。”

“商学院学生的行动升华了毕业生的思想品质, 加深了毕业生爱校、荣校之情, 学院将定期组织在校生对纪念石进行清洗和维护, 以加强在校生的感恩教育, 让他们时刻心系学校发展、常怀一项工作。

洛阳师院党委学工部部长曾涛介绍说, 为加强对毕业生的文明离校教育, 学校在毕业生主题教育月活动中开展了“五留下”和“三个一”活动。“五留下”即给母校留下好形象、给同学留下好印象、给学弟学妹留下好榜样、给老师留下好感觉、给自己留下好回忆。“三个一”即学生党员、学生干部要站好最后一班岗, 善始善终, 发扬优良传统;毕业生要自觉上好最后一堂课, 与老师、同学深情话别;做好毕业前夕最后一次宿舍卫生清扫和整理工作, 将宿舍打扫干净, 为新一届学弟学妹的到来营造良好的环境。

据了解, 除了学校规定的活动, 洛阳师院各院系还结合实际, 有针对性地开展了各具特色的教育活动。文学与传媒学院在毕业生中开展了新“三个一”活动:为母校做一件好事, 向老师说一段感恩的话, 做一名文明毕业生。商学院在毕业生公寓附近设置捐赠工作站, 对毕业生捐赠物品进行回收、登记、整理, 并将捐赠者的留言或寄语保存在捐赠物品中, 在新学期赠送给家庭经济困难的新生。曾涛告诉记者:“毕业捐赠是一种很好的文明教育活动, 它不仅能够引导、带动广大毕业生文明离校, 继承并发扬学校‘厚德博学、励志笃行’的优良校风, 而且能够使毕业生注重自我形象的塑造, 为在校生树立榜样。”

记者在采访中看到, 毕业离校之际, 在校园里拍照留念的学生随处可见, 却很少有毕业生在教学楼里来回走动。“现在正值期末考试, 教室里还有很多学弟学妹在复习备考, 为了不影响他们学习, 我们就不到教学楼里拍照了。”文学与传媒学院一名毕业生说。

洛阳师院党委副书记张辛卯在接受采访时表示:“在毕业生离校这样一个特殊阶段, 由于就业、恋爱等多方面感恩之心。”商学院院长刘玉来说。

政法学院团总支书记吴瑶告诉记者, 通过感恩教育, 毕业生的思想面貌发生了巨大变化, 对祖国的热爱和对母校的感激之情溢于言表, 他们纷纷想尽一切办法在毕业前夕提前偿还助学贷款, 据不完全统计, 大约有95%的学生提前偿还了贷款。

在洛阳师院2010届学生毕业典礼暨学位授予仪式上, 省级优秀毕业生、信息技术学院学生李雪妮代表全校4138名毕业生发言。她说:“4年前, 我们从四面八方来, 带着自己的青春和期待;4年后, 我们往五湖四海去, 肩负着学校的教导和嘱托。请母校的领导和老师放心, 无论何时何地, 我们都将谨记‘为人师表、敬业奉献’的校训, 心怀感恩, 刻苦学习, 努力工作, 以优异的成绩回报母校, 无愧于母校对我们多年的培养!”

“感恩是大学毕业生文明行为、奉献精神最精确的标尺, 感恩教育是大学生的‘必修课’, 用感恩的心去关爱和珍惜身边的每一个人, 用感恩的心去回报母校、回报社会是一名优秀大学毕业生必备的素质。因此, 加强对毕业生的感恩教育是大学生活的最后一课, 也是最重要的一课。”物理与电子信息学院党总支书记彭卫民说。

学会担当:时代赋予每一名毕业生的使命

6 月3日, 洛阳师院2010届优秀毕业生代表座谈会召开。座谈会上, 毕业生们畅所欲言, 结合大学4年的切身体会, 交流了思想、学习和生活等方面的感受, 同时针对一些关系学生切身利益的教学、管理、生活和校园文化建设等方面的问题, 提出了中肯的意见和建议, 言辞间始终洋溢着对母校深深的眷恋与热爱之情以及对母校发展的期待和关注。

“要像迎接新生一样欢送毕业生!”这是洛阳师院党委副书记张辛卯对做好2010届毕业生工作提出的目标和要求。张辛卯告诉记者, 学校对今年的毕业教育特别重视, 制定了详细的工作方案, 确保毕业生“天天有活动, 处处受教育”。为此, 学校提出了“四个到位、两个突出”的原则。“四个到位”即做毕业生离校工作时, 要高度重视, 心系毕业生——思想到位;要缜密安排, 为毕业生排忧解难——工作到位;要营造气氛, 树立正面典型——宣传到位;要建立毕业生工作负责制, 细化工作、责任到人——制度到位。“两个突出”即一要突出辅导员、学生骨干的作用, 全员参与;二要突出重点, 有的放矢。

6 月12日, 在洛阳师院2010届学生毕业典礼暨学位授予仪式上, 院长时明德动情地说:“毕业生朋友们, 洛阳师院是你们的母校, 也永远是你们的‘家’。几年的同窗共度, 我们成了师生, 你们成了同学, 洛阳师院也因此把你们和我们紧紧联系在一起。对于这样一笔不可多得的宝贵财富, 同学们一定要珍惜。希望大家在走上新的工作岗位后, 或者是你们成家立业后, 都不要忘了母校。希望你们多关注母校的改革与发展, 在百忙之中‘常回家看看’。无论你们走到哪里, 无论你们从事什么工作, 无论你们取得多大的成就, 洛阳师院都将永远关注着你们、永远伴随着你们, 母校永远是你们的坚强后盾!”

时明德院长激情澎湃的讲话让不少毕业生热泪盈眶, 他们懂得虽然只有4年时光, 但是母校已经与每一名毕业生紧密地联系在一起。“虽然离开母校, 但是我们会始终关注着母校的改革与发展, 我们也有义务为母校的繁荣发展贡献出自己的一份力量。”政法学院毕业生张欣欣说。

毕业前夕, 外国语学院学生会主席、2010届毕业生吕伟接到了南京师范大学硕士研究生录取通知书。他写给母校的毕业寄语是:“大学是我人生最骄傲的一站, 我将以此为起点, 飞得更高, 看得更远。”在接受采访时, 吕伟激动地说:“母校不仅教给我知识, 而且让我学会思考、懂得感恩, 没有母校优良的校风、学风, 没有老师的谆谆教诲和辛勤辅导, 就没有我的今天。将来无论在哪里工作, 我都将永远铭记母校所给予我的帮助, 始终关注母校的发展。”

“不能忘记那些我们共同走过的时光, 它承载了太多太美好的记忆。今天, 你们就要以出色的成绩毕业了, 不管是通过研究生考试的从容镇定和公务员面试中的机智敏捷, 还是走上工作岗位后的踏实勤勉, 抑或是独自创业时的勇气和决心, 你们都是我们学习的榜样, 是我们前进的标杆。我们将接过你们手中的接力棒, 上好每一节课, 尊敬每一位老师, 维护好美丽的校园环境……”管理科学系2008级学生欧阳林冲代表全体在校生在毕业典礼上发言时说。

师德建设：开展主题教育月活动 篇3

为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据《广东省人民政府关于全面实施强师工程建设高素质专业化教师队伍建设的意见》（粤府[2012]99号）和《广东省教育厅关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函[2009]82号）要求，省教育厅在今年9月份继续开展师德建设主题教育月活动。

今年师德建设教育月活动的主题是“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”。主题活动以习近平总书记近年来特别是去年教师节前夕在北京师范大学师生代表座谈会时发表的重要讲话为内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，旨在通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，增强广大教师的职业责任感和使命感，争做党和人民满意的“四有”好教师，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。

活动内容包括：深入学习贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神；广泛开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”为主题的教育活动；大力开展优秀教师表彰活动；组织开展师德楷模先进事迹宣讲活动；继续组织开展师德征文活动。

安全月活动主题征文 篇4

又到了“安全月活动”。安全责任重于泰山，安全生产必须年年讲、月月讲、天天讲，经过多年的宣传教育，安全生产可以说已经深入人心。

我们每时每刻都在重申着安全生产的重要性，不断地提醒大家要规范操作、安全操作，不断地完善着各项安全生产规章制度，然而，事故还是像草原上的野草一样不断冒出。究其原因，很多事故的发生都与所谓的“习惯性违章”行为有直接的关系。正是一些人安全生产意识不强，存在侥幸心理，在生产操作中为了图省事而做出一些看似细小的违章行为，最终酿成了大的安全事故，导致灾难的发生。

有这样一个笑话，从前有一个小和尚学剃头，老和尚先让他在冬瓜上进行练习。小和尚每次练习完后，就将剃刀随手插在冬瓜上，久而久之养成随手插刀的习惯。小和尚学成后，便先给老和尚剃头，刚剃完后，他习惯性地便将剃刀随手插在了老和尚的头上。这个习惯性的动作要了老和尚的命。这则笑话看似荒唐可笑，然而，在我们日常的工作和生活中，有很多事故都是由于习惯性的行为造成的。各单位都有完善的安全规章制度，为什么就不能有效地制止安全事故的发生呢？究其原因，很多安全事故的发生往往与责任不明确、措施不落实、监督不到位和执法不严有着直接的关系。很多事故，发生的直接原因是由人们自以为正确、但实际上是错误的习惯性行为造成的，这种行为被称为“习惯性违章”。在很多事故中，正是一些人对安全的.认识不够，存在侥幸心理，在生产中做出一些看似细小的违章行为，最终引发了安全事故、导致了灾难的发生。

要避免事故的发生，就要凡事注重从“小”处着手，万事必须突出一个“细”字，就是把公司的各项规章制度细化到每个班组、每个人；把日常的检查细化到每个环节、每个职工的行为中；各级管理人员要深入下去，从细微处着手，尽职尽责去抓、去管、去落实。抓安全没有什么高招可言，唯有严格制度、落实责任、细化管理、常抓不懈，才是解决问题的真正出路，只有人人都养成良好的习惯，工作做细了、做到位了，才能从根本上杜绝事故的发生。

师德主题教育月活动方案 篇5

为了进一步强化师风，端正教风，打造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的高素质教师队伍，努力办好人民满意的教育。根据教体局、中心校统一工作部署，今年12月，在全校教职工中开展第五届师德主题教育月活动。为扎实开展好师德主题教育月活动，特制定本活动方案。

一、活动对象

学校全体教师

二、活动主题及指导思想

本次师德主题教育月活动的主题是：敬业、精业、乐业。

敬业就是忠诚党的教育事业，热爱教书育人工作。敬业是教师在对自身职业理想思考上形成的积极态度，是教师实现职业理想的基本要求。教师要正确认识职业价值，树立崇高职业理想，珍惜教师岗位，具有高度的职业责任感、强烈的事业心、执着的职业精神。教师不仅要把教育作为一种职业，更要把教育作为一项事业，把自己的智慧、情感、精力融入其中，专心致志、尽职尽责，全力以赴，倾情奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

精业就是要精通业务。精业是教师爱岗敬业能力方面的具体体现，是教师能否胜任教育教学工作的关键。“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”教师要把具有深厚的专业知识和理论素养，扎实的教育教学基本功，独特的教学艺术和风格，与时俱进的创新能力，出色优异的教学效果，钟教书之业，精育人之道，作为矢志不渝的努力方向。要树立终身学习的理念，不断提高自身的专业素质，在持续推进教育教学改革中，与学生一同学习、一同成长。

乐业就是对教育工作充满热情，把教师职业作为一种人生乐趣与精神享受。乐业，是教师职业更高境界的追求，也是教师完善自我、实现自我、超越自我的境界。教师的乐趣，在于作为“人类灵魂工程师”的荣誉感与使命感，在于社会对教师劳动的尊重和价值的认同，这是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。广大教师要乐于奉献，淡泊明志，静心教书，潜心育人，不断地享受着因工作、尽责、发展、收获带来的快乐，不断提升幸福感。

活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话精神为重要内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，旨在通过教育活动大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的职业幸福指数，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、活动目标

通过师德主题教育月活动，进一步强化师风、端正教风、优化行风，加快建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的高素质教师队伍，努力办好人民满意的教育。具体要做到五个结合：

一是与创新青少年帮扶工作相结合。要对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向的学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖，让他们学有所悟、惑有所解、爱有所依、困有所帮，使学校德育工作水平、教育帮扶能力、预防违法犯罪作用明显提升，使平安和谐校园建设取得明显成效。

二是与学校行风评议相结合。坚持以行风评议为载体，深化争创人民满意学校和争做人民满意教师活动。把群众满意不满意作为评价和衡量教育工作的标准，倾听群众呼声，顺应群众意愿，着力解决好教育发展中难点、热点问题，主动查找教育行风建设中的不足，不断维护尊师重教的良好风尚，努力营造风清气正的教育发展环境。

三是与打造“高效课堂”工作相结合。不断深化“惜时增效，轻负高效”课改理念，持续推进打造“高效课堂”工作。要通过师德主题教育，充分调动班主任讲班、教师讲教的积极性、创造性，强化服务管理意识、精品课堂意识，构建常态高效课堂机制。

四是与“三心”、“三平”精神相结合。2009年和2010年师德主题教育月活动的主题分别是“三心”（爱心、细心、耐心）和“三平”精神（平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感），要把“三心”作为教师职业生涯的一种常态，把“三平”精神作为从事教师职业的一种至高追求。

五是与完成各项目标任务相结合。要继续深入实践科学发展观，爱遵循教育教学规律和原则的前提下，在教育教学中改变观念、创新思路，积累经验，求实进取，顺利高效的完成教育教学各项目标任务，让杨家小学教学业绩有一个更高的突破。

四、活动步骤

这次教育活动从11月21日开始，到12月31日结束，共分四个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（11月21日——11月30日）

（1）制定活动方案。我校按照教体局、镇中心学校的活动通知及动员大会精神，结合我校实际，制定切实可行的师德主题教育月活动方案。活动方案要做到目标明确，重点突出，措施得力，具体可行。

（2）召开动员大会。我校要及时召开动员大会，安排部署本校的师德主题教育月活动。

（3）营造活动氛围。我校要通过板报、标语、学习园地等形式，广泛宣传开展师德主题教育月活动的重要意义，强力营造师德主题教育月活动的良好氛围。

（二）学习教育阶段（12月1日——12月7日）

我校要制定详细的学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织教职工深入细致地学习研讨，记好学习笔记（不少于5000字），撰写心得体会，开展学习交流。确保学习效果，心得体会与整改措施各一篇。要把学习贯穿于整个活动过程，学习内容包括：认真学习党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》；国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话；《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任工作规定》、《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》；马稳庚同志在2011年师德主题教育月活动动员大会上的讲话； “全国教书育人楷模”——河南省林州市卸甲平小学王生英、北京市第五幼儿园石利颖、武汉市汉阳区钟家村小学桂贤娣、贵州省盘县响水中学左相平等优秀教师的先进事迹。

（三）查摆整改阶段（12月8日——12月25日）

（1）广泛征求意见（12月8日—12月14日）。我校要采取设置意见箱和校办公室信箱、发放征求意见卡、召开座谈会、问卷调查等多种形式，向社会各界、学生家长征求对本校师德师风和学校工作的意见和建议，并将征求到的意见和建议如实向教工大会及教师本人进行反馈。

（2）深入自查剖析（12月15日—12月21日）。根据征求意见情况，认真梳理我校师德师风方面存在的共性和个性问题。教师个人重点对照《中小学教师职业道德规范》逐条查摆问题，重点解决职业倦怠、学术风气浮躁、治学态度不严谨等问题；单位领导班子成员既要对照《规范》逐条查摆问题，又要重点查摆在作风建设和学校管理方面的问题，重点解决缺乏先进的教育理念和饱满的教育激情、服务师生意识不强、学习风气不浓、工作力度不够、群众观念不牢等问题。在找缺点同时，也要认真找个人优点，以便于大家共同学习、共同提高。要用身边的人和事做榜样，教育激励我校教师。要在领导班子和个人深入查摆问题的基础上，层层召开民主生活会。我校领导班子召开民主生活会时，应提前与镇中心学校督导组联系，督导组成员届时参加。学校领导班子成员要分头参加年级及处室的民主生活会。

（3）认真进行整改（12月22日—12月25日）。学校领导班子成员和教师个人，都要对照查摆出的问题，制定整改方案，整改方案要体现基本现状、存在问题、原因分析和整改措施、目标、时限。对于能解决的问题要及时解决，一时不能解决的问题要明确整改期限，限期进行整改。对于在师德主题教育月活动期间顶风违纪，造成不良影响的学校和个人，要从重处理。我校的整改方案于12月25日前报中心学校活动办公室。

（四）总结表彰阶段（12月26日——12月31日）

（1）认真回顾总结。我校要对师德主题教育月活动进行认真的“回头看”，总结成绩，查找不足，分析原因，总结与分析要实事求是、恰如其分，并形成文字材料，于12月28日前上交校活动办公室。对于在师德主题教育月活动中经过实践行之有效的措施，要认真进行整理并建章立制，建立长效机制。

（2）推荐表彰先进。师德主题教育月活动结束后，我校要认真组织总结表彰活动。

（3）完善充实档案。我校要将教师一年来的师德表现、师德教育活动学习情况、整改方案、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理结果等整理归档。

五、活动要求

（一）充分认识加强师德建设的重要意义。开展“敬业、精业、乐业”主题教育月活动是贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神和教育规划纲要，深化师风、教风、校风建设，加强教师队伍建设的重要举措。我校要高度重视，加强领导，并从实际出发，研究制定师德教育月活动的具体实施方案，明确教育活动的目标和任务，制定切实可行的工作措施，认真组织实施。

（二）创新师德建设的新途径。我校要解放思想，不断创新，积极探索新形势下符合教育规律和教师成长规律的师德教育新方法、新途径，增强师德教育的感染力和吸引力。要认真总结开展群众性教育活动的经验，坚持正面教育为主和自我教育为主的原则，充分运用专题讲座、典型事迹、演讲比赛、师德征文、交流心得、谈心谈话等形式，创新活动载体，深入扎实开展教育活动，注重实效，力戒形式主义。要不断拓展宣传渠道，在广播、报刊、网络等各种媒体上加强师德宣传，不断扩大师德教育的覆盖面和影响力。

（三）加强师德建设的长效机制。我校要紧密联系学校和广大教师的工作实际开展教育活动，把专题学习、个人学习与改进工作、解决实际问题结合起来，把师德教育活动与建立健全师德教育、考核、激励和监督机制结合起来，建立健全师德建设长效机制，着力解决教师师德师风方面存在的突出问题，增强师德教育的针对性和实效性。

雷锋月主题宣传活动总结 篇6

雷锋月主题宣传活动总结1

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。刚刚开始的三月，是我校的学雷锋活动月。

20__年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在学校的号召下，我们高一(1)班师生进取开展“向雷锋同志学习”主题活动。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情景制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下，全班学生以小组为单位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样，颇有成效。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

雷锋月主题宣传活动总结2

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。一个月来，全校师生进取行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情景总结如下：

一、营造学雷锋氛围

周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动资料，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自我。经过动员，孩子们进取性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。

课间10分钟，我们经过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造一个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。

二、学习雷锋事迹

1、各班经过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。经过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义：

(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、团体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生构成正确的世界观与价值观，具有社会职责感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(4)要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报，大力宣传雷锋事迹，结合班级实际寻找学习的榜样。同时，在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比，共评选出优秀手抄报24份。

3、利用每一天的红领巾广播站，讲述雷锋故事，宣传雷锋事迹，3月26日，举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，将一个月来各班开展学雷锋活动情景做以总结，对表现突出的班级和个人予以表扬。

三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动

1、将爱心献给学校

“3·12”植树节到来之际，学校开展了学校绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来，用实际行动为学校献爱心：低年级的同学负责管好自我班内的保洁工作，中高年级的同学负责自我班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中，孩子们进取肯干，不怕脏不怕累，用辛勤的汗水美化了学校。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护，纷纷反映孩子好像突然间长大了。

3、将爱心献给他人

3月13日午时，学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫，来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼，当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子，这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。

六年一班同学回到学校之后，我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动，号召全体师生为这些十分需要人们关心的孩子们捐献衣服，3月21日上午，我们再次来到儿童福利院，满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服，让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽欢乐。

在这次献爱心活动中，孩子们进取踊跃参加，都愿意尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献上一份爱心，同时，经过与福利院孩子的比较，倍感自我生活的幸福，学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(A4版)。

4、将爱心献给自我学习雷锋精神，最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手，经过行为规范的检查评比活动，教育学生像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节俭……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，利用班级评比栏，开展小标兵评比，学校经过每周行为规范班级评比，树立了一批典型的班级和学生。

雷锋活动月即将结束，我们举行集会，对一个月以来进取参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个，爱心天使124名。

但经过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

今后，我们将继续从小事做起，从此刻做起，让雷锋精神永放光芒，让学校处处盛放雷锋之花!

雷锋月主题宣传活动总结3

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们_市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。

经过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分研究到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮忙较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮忙由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二：3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。

这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的十分光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最终，活动总结如下：

1、准备要充分。组织者要研究全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改善、完善，争取做到更好。

雷锋月主题宣传活动总结4

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。在这个春意融融的阳春三月，我班响应学校少先队的号召，进取开展认识雷锋、学习雷锋活动，掀起了一股学雷锋的热潮，收到了良好的效果，具体如下：

1、班主任在互联网上搜集下载了关于雷锋叔叔的一些先进事迹，使学生们对雷锋叔叔有了初步的认识，明白了学雷锋是要去帮忙别人。

2、班主任教师带领同学们一齐在网上观看雷锋的影片，使孩子们更进一步地认识了雷锋叔叔，更多地了解了雷锋叔叔的事迹，明白了要时时处处向雷锋叔叔一样去关心、帮忙别人，在心中树立了向雷锋叔叔学习的信念。

3、利用晨会、班会、语文课等时间适时地向学生进行向雷锋叔叔学习的教育，使他们懂得了向雷锋叔叔学习不但要主动关心、帮忙别人，还要抓时间挤时间学习，学习雷锋叔叔的“钉子”精神。

4、响应少先大队的号召，召开了以《向雷锋叔叔学习》为主题的班会，会上同学们纷纷表达了自我要向雷锋叔叔学习的决心。

经过开展各项活动，我班的纪律有了好转，同学们的言行礼貌多了，思想上也改变了许多。在活动中涌现出一大批学习雷锋的进取分子，如高华禹、许芷铭邓盟等同学，他们都为班上的同学做了很多贡献。

期望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在各自的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根、发芽。

雷锋月主题宣传活动总结5

为贯彻落实党的十_大和十_届_中全会精神，进取培育和践行社会主义核心价值观，围绕中央、省、市、区礼貌办的工作要求，进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制，弘扬雷锋精神，我局围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。

现将开展活动总结如下：

一、统一思想，高度重视

为确保活动实效，我局成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，研究和部署志愿者服务活动的安排，制定了志愿者服务活动计划，务求从思想、行动上坚持高度一致，做到领导重视，职工团结。

二、把握脉搏，找准工作切入点

确立与时俱进的志愿者服务主旨，我局敏锐捕捉活动契机，紧紧把握时代的脉搏，立足本局实际，做到了“三贴近”和“三注重”即：贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育，让职工在体验中淬炼无私奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。

三、完善制度，促进志愿服务常态化

以“学雷锋”为主题，开展资料丰富，形式多样的志愿服务活动，制定志愿者管理办法、学雷锋志愿服务章程等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上，每次服务时间不少于2小时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中，力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，务求实效，持之以恒，推动志愿服务工作规范化、常态化。

四、组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入

(一)组织开展“礼貌城市”志愿服务活动。

6、7月，我局组织青年志愿者在__水果批发街路段开展“礼貌城市”志愿服务活动，在活动过程中，志愿者们发现有不礼貌交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正，搀扶老年人过马路并为前来问路的人供给热情的帮忙。

(二)组织开展礼貌社区志愿服务活动。

开展敬老助残、结对帮扶、信息传递等志愿服务;开展社区便民利民、礼貌劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣传、青少年成长服务等方面的工作，经过志愿服务传递人与人之间的关爱，促进社会和谐。围绕公民道德、礼貌城市创立、礼貌礼仪等相关知识，广泛普及礼貌知识和幸福理念，倡导礼貌新风。

(三)开展网络礼貌传播活动。

进取撰写、转发关于学雷锋的微博、博客，续写雷锋日记。

(四)开展“一帮一”活动，支持和服务新农村发展。

志愿者服务队响应市政府的要求，开展了“一帮一”活动，走进农户、走进农民、服务“三农”。在活动中，以办实事、求实效为工作方针，深入开展了思想共建、文化共建、绿色共建、平安共建、和谐共建活动，为新农村建设供给智力支持、致富支持，有效地促进了新农村建设。

今后，我局志愿者服务队将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和提高，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献!

2014摄影月赛主题:生态 篇7

一等奖(1名)

价值1580元的手表,

《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书

二等奖(2名)

价值1180元的手表,

《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书

三等奖(5名)

价值780元的手表,

《旅游纵览》当期杂志一本及获奖证书

拍摄内容:

自然界的野生动植物,

自然保护区,湿地,森林公园,地质公园环境等。

注:请在以不破坏被拍摄对象自然生存环境的前提下拍摄!

作品要求:

原创,首发(网络发布除外),张数不限。原文件大于2M。仅可对作品进行适当的剪裁、亮度、对比度、锐度的后期调整。不可做移花接木等改变原貌的后期处理。

命名方式:

《作品名称》(物种名)作者姓名摄于X省X(国家)X地例:《蓄势待发》(紫砂蛇)温仕良摄于广东鼎湖山

投稿方式:

登录中国生态摄影网www.cnecop.com→论坛→作品发布版块和地方版块→发帖上传300K以内图片,JPG格式。

责任编辑:曦文

电话:0335-8019132

QQ:2644705521

“返乡归途”主题月赛 篇8

一等奖

01

在福州开往北京西的临客卧铺车上，几个过完春节回京念书的孩子高坐在上，将他们的脚从天而降般伸进到卧铺的空间里，这些过着候鸟般生活的孩子，操着没有丝毫乡音的纯正京语，仿佛在进行一场高端对话。

二等奖

风景依稀似去年

陈明艇

福建，福清

02

拍摄地地处城郊，靠近火车站与汽车站，正巧当时工地施工，尘土漫天。我扎进尘土最浓的地方，乘着夕阳西下，对过往行人车辆进行逆光拍摄。此时这辆满载乘客的摩托车与隐隐约约的三轮车同时出现，我马上按下了快门。

赶场去

周黎罗

上海

03

晨曦中的牧场，宁静的远山，赶场的牧民虽呈剪影，但雀跃的身姿和脸上的笑意却瞬间点亮了四面的风。作品动中有静，静中有动，相映成趣。草原的辽阔，牧民心性之自由爽朗，呼之欲出。

三等奖

迷途

徐丞珂

江苏，无锡

04

之前看到《影像视觉》有返乡主题，正好我又刚从米兰回来，就想要不投一组试试，这组迷途正好切合意境，回家的路孤独遥远而艰辛。

回眸

俞锋

福建，福州

05

这是一幅在晨雾朦胧、热闹非凡的赶集现场抓拍到的画面，小文孩简早的回眸寓意她拥有的是一个被牵引的童年。同时从小女孩的回眸中也体现了她对身后赶集那热闹场面的留恋。一老一少相携相伴，相信赶集后的归途将不再孤单。

06

思乡

张昊

上海