修路记事作文

2024-12-08

修路记事作文(通用10篇)

修路记事作文 篇1

修路作文650字

最近几天,我们小区门口架起了一座新桥,这座桥上的花纹,色彩都很美丽,唯一美中不足的是桥架的太高了,路面太低。铺的水泥路又高又陡,许多汽车都被刮到了底盘,建筑商知道了,决定将这一段路抬高,这可给我们带来了成千上万的麻烦。

第二天早晨,不知从哪儿开来了一辆挖土机,挖土机怒吼着,冲向桥前的`公路,它像一匹饿狼,举起巨臂,“嘭!嘭!嘭!”的一阵狂砸,一时间到处尘土飞扬,柏油马路顿时四分五裂,石块四溅,闹得到处鸡飞狗跳,不得安宁。一眨眼的功夫,平整的柏油马路变成了一堆堆碎石块。没办法,我和妈妈只好推着电动车,踩着石头,小心翼翼的骑了过去,颠的我骨头都快散架了,十分难受!放学了,来到桥前,才发现铁皮架把四面八方的路都堵死了,没办法,我和妈妈只好绕行,回到小区,投诉的人真是接连不断,“怎么能这样呢?不能因为修路而影响老百姓的出行吧?”“是啊是啊,这个开发商真是不考虑我们的方便,难道要让我们飞过去吗!”到处怨声载道。

到了下午,老天不作美,又起了大雨,用黄土围成的羊肠小路变得更加泥泞不堪,软巴巴的,不知让汽车压出了多少大坑,许多汽车因为马力小,车轮陷在了布满浑水的大坑里,弄的泥泞不堪,抱怨声此起彼伏,投诉的人更多了,由于群众的压力,建筑商只好狼狈不堪的开出一条人行道,让大家通行,真是人心齐,泰山移呀!

经历了这件事,我不禁想;做什么事不能只顾眼前的利益,要从长远着想,既要安全,漂亮,使用起来更要方便。生活中即便是再小的事都要经过深思熟虑去做,才能做得又快又好。 我真希望这段路要早日完工,把路修得宽敞平坦,在道路两旁种满花花草草,使周围环境更清新,让我们的出行更加方便。

修路的作文 篇2

烟雾在激烈的咳嗽间缭绕,辛辣的滋味迅速蔓延在鼻腔、肺部、甚至还有不得不取下眼镜而需要擦拭的眼眶。他狠狠地把燃烧的香烟抛在地上,顶着橘红星火的香烟在他重重的踩踏后像似一具干瘪的尸体,让人无端生厌。他伸手拿起已经脱皮的公文包,出门而去。

他没有骑车,因为几天前的大雨让整条街道变的更加泥泞不堪。路上有过往的行人,在瞅准脚下路面的同时还不忘对着刘老师亲切地打声招呼。

“刘老师,出门啊?”

“嗯。”刘老师的声音在湿滑的路面上变的不稳。

“还是为我们修路的事吗?”有更多期盼却又流露出一丝丝失望的语气。

“嗯。”刘老师在迈过一个大的泥坑后,轻轻地在鼻息间回应了一声。

“唉,难说啊。从前年起就在跑这个事情,县里不重视,咱老百姓跑断腿又能如何?”不紧不慢的话语从另一个人口中扬出。

他的耳根后,有一盆热水的温度在沸腾。百户联名的申请,在公文包里越发的沉重。他,只是一名退休的教师职工,也不缺乏种花煮茶的闲情,当百名住户异口同声地认定他能委以重任时,犹如去培养一个国家栋梁般神圣。

带有国徽的县委大门,静静地面对着东方升起的.太阳。

办公室的工作人员,有一句没一句的敷衍着刘老师。

“老先生,给您说了多少次了,今年的财政比较紧张,我们的工资还在拖欠那!”她举起刚刚涂抹过指甲油的五指,在阳光的光线下轻轻舞动着。

“姑娘,我们修路的事情已经向县里反应过好多次,一直也没有给一个具体的处理方案......”

“哎呀,给您说了需要过程,需要过程!再说,现在领导班子在变动,哪有时间关心这个事。”一阵滴滴的声响从她的办公桌上响起,iPhone最时尚的手机,发出诱人的召唤。

“再等等吧!”她拿起手机又有些于心不忍的看了一眼刘老师。“早晚会有个结果的。”一半安慰一半搪塞。

走出县委大门,他选择一个僻静的角落坐下来。等吧,等到太阳下山,回家遇到的街坊就会少一些。

半个月后,县里终于结合实际问题,批示了整修方案。

几个年长的街坊,提着酒菜来到刘老师家以表谢意。那一天,他的话很少,只说家里的花花草草需要打理了,再也无心任何事了。一斤酒量的他,两杯下肚后,醉倒人事不省。

一次修路经历作文800字 篇3

乡村,虽然没有城市的繁华,但它有它的幽静、独特。

还记得十岁那年,在爷爷家门前的那条水泥路上,有一段是泥路。每当下雨过后,那段泥路都坑坑洼洼的,每当人们骑着车从这里走过,都要下车,走过这段路。如今那段路上都是行人的脚印,它们很深地陷进泥土里,不仅印在了道路上,也印在了那些行人的心上,上面写着太多无奈。

爷爷和奶奶商量着要把这条路用石子铺平,但这事没让我知道。中午,爷爷奶奶对我说去田里,让我在家别乱跑。我敷衍式地点了点头。家里阴冷,如死一般的寂静。此时家就像是一个世界:玄黑色的.天空,似乎伸手不见五指,没有任何温度,我蹲在黑暗角落的黯淡、魂殇已成悲伤。

我打开门,走出去,走出那个黑暗又寂冷的时间,试图寻找一丝光芒,化解我心中的寒伤。蓦地,我看见两个身影,我走近一看,是爷爷奶奶。爷爷在运石子倒在泥路上,奶奶弯下要,吃力地用手抚平石子,时不时撒上碎土,来固定石子。我挽起袖子跑过去帮忙:“怎么都不喊我啊”。刚蹲下来手还没碰到就被奶奶拦住:“就是因为知道你也会参进来才没告诉你。你别弄了,你石子会把你细皮嫩肉的手磨出茧的!”。在家人面前我一直都是个乖孩子,但这次我破例叛逆了一次。奶奶说的话我一句都没听进去,只是跟着奶奶后面用手抚平石子。奶奶无奈地看着我,我冲奶奶一笑。果然,才过了一会儿,我的手就有一种酸酸的疼痛,像肿了似的。我承认我很倔强,不想打退堂鼓,不想让奶奶朝笑我。就硬着头皮继续做。

晚上回到家,看着自己陌生的手:红红肿肿的,手上的皮破了,还磨出了茧,像有蚂蚁在撕咬着自己的手。这种感觉好不舒服。夜里总睡不着,手还疼,想哭哭不出。想哭是因为皮外伤,哭不出又是因为我终于伸出了自己的双手去帮助别人。风从窗户的小缝隙中钻进来扰乱了我的思绪,不知不觉进入了我的梦境……

小班教案:修路 篇4

活动目标:

1、在了解认识长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的基础上知道两种图形可以相

互转换。

2、体验参与数学活动的快乐。

活动重难点:图形间的转换。

活动准备:

1.形状、大小不同的几何图形多个、塑料筐。2.操作卡每人一份。.活动过程:

一、情境导入,复习图形

T:外面的天气可真好,小兔子要去外面玩游戏。哎呀~!

T:发生什么事了?

C:小兔子摔倒了。她在哭。

T:它怎么会摔倒呢?

C:因为地上有坑、有洞洞

T:是呀,路上怎么有这么多的坑呀!这些坑是什么样子的?

C:长方形、圆形、正方形、三角形。

小结:小兔家门口的路上有各种形状的坑,这样走路太危险了。

二、修路:图形配对

过渡:谁能想出好办法,让走在这条路上的人不摔倒?

C:把路修好。好坑填平。

T:王老师帮助小兔找来了许多的“石头”(出示图形)。

尝试题:你能用这些石头帮助小兔把坑填平吗?

要求:每人到桌子上去铺一条小路,现在我们一起去帮助小兔修路吧。幼儿操作。

讨论题:你是怎么把坑填平的?

C:把石头放到坑里。

T:石头是随便放到哪个坑里的吗?还是有什么诀窍?

C:把圆的石头放进圆形的坑里、把正方形石头放进正方形坑里„„

T:哦,你说的是石头和坑的形状要怎么样?(一样、相同)

T:出示大小不一样的两个圆,这个坑是圆形,那我是不是用这两块石头都可以呢? C:不是,一块太小了。要选另外一块大的。

T:大家同意他的说法吗?

小结:原来只要找到和坑的形状、大小一样的石头就能把坑填平了。

那我们快来告诉小兔子吧。(幼儿学说一遍)

三、图形转换

小兔子说:小朋友,你们说的真是个好方法,可是我找到的石头和你们的不一样,我只找到这些石头?

尝试题:小朋友,你们能用小兔子找到的石头来帮助它把坑填满吗?

幼儿操作。

讨论题:你把小路上的坑填平了吗?你是用什么好办法把坑填平的?

T:这个坑是什么形状?你找了几个什么形状的石头来填平的?

C:二个半圆形拼在一起变成圆形。

C:两个正方形拼起来就是一个长方形就能把正方形的坑填平。

C:两个长方形拼成一个正方形。

C:两个小长方形也可以拼成一个大的长方形。

小结:原来把两块图形拼起来就能变成另外的图形了,真神奇呀!

你们想办法帮助了小兔,小兔子可高兴了,它走在路上就不会摔跤啦!

四、拓展活动

T:小朋友们,下次你们散步的时候看到路上有坑,你会怎么办?

C:用石头填平。

C:想办法把坑填平,这样小朋友们出来玩就不会摔跤啦。

结束语:那我们一起去学校的小路上找一找有没有坑,有的话就一起帮忙把它填平,好

修路实践报告 篇5

2012年7月我在熟人的介绍下来到了本县正在修路的银川公路工程进行实践性学习让我把建筑工程学能应用,目的让理论知识和实践相结合在一起。根据教学计划的安排,为了使理论联系实际,我进行了为期一个暑假的实习课程,实习过程中,在工程师的精心讲解下,我收获颇大,对于课本上的东西有了感性的认识,对课本上的东西的了解也更深入。原来在课堂上只能凭空想象、一知半解的东西,经过这段时间的实践学习更加清晰。

刚到项目部首先我对项目部的工作有了初部了解,首先数学公路工程初步知识,学习看图纸,熟悉项目部各种文件,之后在师傅的带领下我去到了工地,对正在施工的公路各部位进行了了解熟悉。了解了路基,边坡,挡土墙,水沟,涵洞,水文层等。

实习期间我进行了施工放样,把所学建筑工程测量理论结合实际运用于公路工程上,还运用cad制图学画一些路桥工程的设计施工图。实习期间我白天上工地可以更深入的学习施工技术,晚上我回来就开始做资料,实习的日子不是很长,但两年多的理论知识能在实践的基础上得到巩固,这对我今后的工作奠定了新的基础。

以下是我在实习过程中做资料所做到的一些关于公路工程的资料。

路基填筑

施工方法:运用图纸制定并符合规范要求的使用填料,采用机械化作业方式分段施工,分层填筑,分层碾压,分段成型。

施工顺序

施工顺序按照三阶段、四区段、八流程、组织施工

三阶段:准备阶段——施工阶段——竣工阶段、四区段:填筑区段——平整区段——碾压区段——检验区段

八流程:施工准备——基底处理——分层填筑——摊铺平整——洒水货晾晒——机械碾压——检验签证——基面整修。

施工要点

施工准备

施工准备着重从组织、设备、技术、清理场地、地基处理、试验段的填筑工作着手。施工前,施工人员根据设计文件提供的资料,对路基范围内的地质、水文情况进行详细调查,通过取样、试验确定其性质和范围,了解附近既有建筑物对特殊土的处理方法:对取自挖方、借土场的路堤填料进行复查和取样试验。技术人员全面熟悉设计文件,合同设计单位进行核对、交桩、复测、放样、按要求清理现场地表,并按规范及设计文件要求施做坡面台阶、排水,地基表层按要求进行翻松和压实处理,达到规定的密实度,为路基填筑做准备。

了解路面路况

沥青路面常见的病害

在对路基有一定了解后,我接着对沥青路面进行了参观,沿着美居物流园路及长春路一路走下来,我对于沥青路面常见的病害有了感性的认识,沥青路面的病害主要由沉陷、车辙、推移、开裂、低温缩裂和反射裂缝、松散和坑槽。我见到的主要是开裂。在沥青混凝土路面每隔十米左右便设有一道伸缩缝,而在伸缩缝的旁边切出现内部裂缝,而那是发现不了的,所以当施工人员按设计切缝的时候,那些地方已经出现内部裂缝,而那是发现不了的,所以当施工人员按设计切缝时,已有的裂缝便得不到控制。还有由于路基碾压不密实时,也是引起路面开裂。由于该路段等级不高,当时路基施工可能也不严格。导致了现在路面支离破碎,可见路基的密实稳定在保证整个道路稳定中起着重要作用。而反射裂缝主要是出现在交叉口,尽管在施工中,布置了钢筋,但也阻止不了裂缝的产生。工程师解释说在交叉口只能采用理清铺设才能减少裂缝的产生,沿路我减了各种各样的裂缝,但原因也是大体相同的。工程师还补充了采用沥青路面时集料不能太细,沥青不能太多,避免引起泛油,影响行车安全。

为期一个月的实习简直就是痛苦并快乐着,火辣辣的骄阳,尘土风扬的施工现场以及施工机械的嘈杂轰鸣声简直是对我的考验,向我展示了路桥人的未来生活,但同时也磨砺了我的意志,让我看到了书上看不到的东西,摸到了书上摸不到的东西,感谢工程师的不辞辛苦的为我讲解,让我有了这么好的实践机会。

水泥混凝土路面的特点

水泥混凝土路面是一种刚度较大、扩散荷载应力能力强、稳定性好和使用寿命长的路面结构,它与其他路面相比,具有以下特点:

优点:

(1)强度高。

(2)稳定性好。

(3)耐久性好。

(4)养护费用小。

(5)抗滑性能好。

(6)利于夜间行车。

缺点:

(1)水泥和水的需要量大,修筑20cm厚,7m宽的水泥混凝土路面,每公里需要消耗水泥400~500吨和水约250吨。

(2)接缝较多。

(3)开放交通较迟

(4)养护修复困难。

总结

实习期已过,总的来说我认为这次实习是一次非常宝贵的经历,不管我以后将何去何从,它都将会在我以后的人生中起到重大的作用!通过实习,我觉自己改变了许多(主要是在自身的综合能力素质方面、为人处世方面、与人交际方面),成长了很多(主要是在心理方面),也收获了很多(各个方面了:比如如何更好的学习,如何正确对待生活、竖立好的人生价值观,如何更好的规划自己的未来)。所以我视这次实习为我人生中的一次层次提升,从今天起,我不再是一个懵懵懂懂、生活在悠闲的大学里的学生。我告诉自己,我已经步入职场的第一步,我面临的不仅仅是机遇与挑战,我还将肩负重大责任,我的一言一行都将标示自己前途的走向。

申请修路报告 篇6

双清区领导:

高崇山社区,现有人口几百来人,今因村内的旧路年久未修,加上山洪的冲刷,使原有不是很牢固的路基再次受创,迫使我们村民重修村中的部分路面,也想把路面用水泥硬化,给村民生活带来方便,但社区中并无公有资产和资金,所以所需资金都要村民自己承担,但这次修路需资金十多万元,我们村民已自发集资到一部分,目前面对修路资金短缺,十分为难,现恳请领导给予大力支持给我们村民造福,也便于我们社区加快社会主义新农村建设发展,我们群众将不胜感激领导。

申请单位:高崇山社区

修路申请 篇7

关于修缮公路、铺设安全通道的申请报告

尊敬的睢河街道办领导:

你们好!

自丰县幼儿园发生爆炸事件以来,我们也引以为戒,警钟长钟,认真排查园内外的不安定因素。我们发现,幼儿园附近建筑物比较多,路上车来车往,对幼儿的安全形成威胁,为了让每个孩子都能平平安安上学,高高兴兴回家,所以我园河街道办领导申请,能铺设一条安全、绿色的通道。保证幼儿上下学的安全。

我们门口的路面狭窄,路上都是坑坑洼洼,石子杂物较多。只要下雨就多日泥泞难行,已经不能够满足家长接送孩子的需求,且对安全工作有一定的影响,所以家长怨声载道。有的家长就因为道路难行提出转学。既影响到幼儿与家长的安全,又影响到我园的招生工作。综上所述,为了给师幼及家长营造一个安全、舒服的环境。我们特向睢河街道办事处提出申请。请街道办考虑一下能否给我们铺设一条安全通道。把门前的路上杂物清理,填补路面上的坑洼地带。我们相信街道办的领导们一定会青睐我们的申请,成就这利在当代,功在千秋的善举,这也会成为当地百姓留传的佳话。急盼佳音,谢谢各位领导!

睢宁县农业现代示范中心幼儿园

修路 篇8

修路正文:

一天,我和妈妈到街上去买鞋。我走在前面,妈妈推着自行车跟在后面走。我只顾着和妈妈说话,没有注意前面地上有一个坑。我踩到坑里跌倒了。

妈妈看到了马上走上前来把我扶起,问我:“有没有受伤?”我说:“没有。”我想如果这坑一天不填,不知道会有多少人也会像我一样跌倒,严重的甚至会摔坏,怎么办?如果晚上,一位老人走过,像我一样没有看到这个坑,跌倒了怎么办?老人的骨头松,弄不好会摔断的.。

我把这个想法告诉了妈妈。妈妈支持我,说:“对,那么我们立刻动手把这个坑填平。”我立刻到附近人家去借了把铲子前来铲泥。我们从附近高的地方铲来泥土填在坑里。很快,我们就把坑填平了。我们又在上面踩了又踩。接着,我们清除了上面的小石头。

集资修路倡议 篇9

集资修建五圩桥倡议书

尊敬的各位父老乡亲,社会各界人士:

多年来,我村广大群众一直受困于崎岖、弯曲、坑洼不平、尘土飞扬的村路,尤其是修建于70年代的“五圩桥”,因年久失修,已经毁损,人员出行、车辆出入困难,给我村的村民生产、生活带来很大不便,且存在诸多的安全隐患,特别是雨天老人小孩的出行。俗话说:“路通财通”。道路通畅,是发展经济和提高人民生活质量的基础硬件。现如今国家政策好,政府引导建设新农村,看着周边的.村庄都迈上新农村建设的步伐,奔上了小康。改变交通落后状况成了身处我村全村村民的共同心声。

目前,全村群众建桥修路热情高涨,五圩桥建设项目迫在眉睫,动工建桥及筹集资金已成为全村人民的共同愿望。但是因为经济条件所限,仅仅依靠村民集资,仍有资金缺口。所以必须紧紧依靠全体人民群众的力量,凝聚合力,才能共筑康庄大道。在此,我村全体群众发出倡议:希望全村广大党员干部群众、外出乡贤、私营企业老板、社会各界有识之士,伸出援助之手,有钱出钱,有力出力,捐资不论多

少我们感激不尽,哪怕一点力量也是对我们的支持。我们承诺:捐款一律由村民代表统一管理,专款专用。

真诚希望我们万众一心,众志成城,修桥通路万象更新, 五圩村的明天更加灿烂辉煌!

承包修路合同 篇10

乙方:

经甲乙双方协商,甲方自愿将工程承包给乙方,现将涉及施工承包的有关事宜签定合同如下:

一、修路要求

1、工期要求:从年工期为天。

2、尺寸要求:路面宽5米,厚度18公分。

3、材料要求:水泥需用国标425,石子为2―4厘米的青石,沙子坚固耐用、洁净的天然砂。配水清洁,比例合理。

4、质量要求:水泥路面外观要求平整密实不积水,不得有蜂窝、麻面、裂缝、起壳、蜕皮、石子外露和缺边掉角的现象。

5、混凝土抹平后,用刻纹设备在初凝的路面上刻2―3毫米的横槽。

6、实时切缝:每隔4―5米切一道,深度3―4厘米,宽3―8毫米。

7、工程量以路中线实测实量延长米为准。

二、甲方责任

1、监督检查全过程、技术规格与质量。

2、提供一个料场。

3、对违规和影响质量的行为,采取果断的处理手段。

4、负责协调道路两旁农户的工作。

5、提供水源及电源。

三、乙方责任

1、负责备料,并组织施工设备,自行配齐施工所需机械及其它所有用品(包括生活,保养,防雨等所需品)。

2、自己负责接通电源、水源并负责支付施工所用的电费。

3、负责操作规程,把握质量标准

4、负责安全施工(施工期间与施工有联系的一切事故乙方自己负责,包括机械,车辆,人身等)。

5、接受甲方监督检查和处置决定。

6、修路期间负责道路养护。

四、付款方式

工程总价款元,工程竣工后甲方付给乙方95%的施工费,其余5%的施工费在半年后工程不出现质量问题则一次性付清。

以上协议双方共同协定,签字生效,任何一方无权随意变更。本合同一式两份,甲乙双方各持一份。

甲方(公章):_________

乙方(公章):________

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