四川监理员试题

2024-10-25

四川监理员试题（精选7篇）

四川监理员试题篇1

四川省监理工程师考试《合同管理》：申请撤销裁决模拟试

题

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、Project Controlling与Partnering模式的共同之处是__。A．信息共享 B．不能独立存在 C．长期协议 D．协调机制

2、某一合同约定的定金为2000元，由于接受定金方的违约行为而使合同被迫终止，则他应返还给对方的金额为__元。A．1000 B．2000 C．3000 D．4000

3、对建设单位或使用单位提出的工程质量缺陷，要求予以修复。A：建设单位 B：施工单位 C：使用单位 D：责任单位 E：工程保险金

4、采用FIDIC《施工合同条件》的建设工程合同，最终解决合同争议的方式应是。

A：提交工程师决定

B：提交争端裁决委员会决定 C：诉讼 D：仲裁 E：专业监理

5、在建设工程实施过程中，如果仅仅采取被动控制措施，出现偏差是不可避免的，而且__，从而难以实现工程预定的目标。A．采取纠偏措施是不可能的 B．采取纠偏措施是不经济的 C．偏差可能有累积效应

D．不能降低偏差的严重程度

6、施工承包企业资质的升级、降级实行资质公告制度，二级及其以下施工承包企业的资质公告由__发布。A．国务院建设行政主管部门 B．国家技术监督局

C．各省、自治区、直辖市建设行政主管部门 D．工商管理部门

7、【例2·单选题】设计招标应采用方式进行招标。A：公开 B：邀请 C：议标

D：设计方案竞选 E：专业监理

8、关于设计招标，下列说法错误的是。

A：设计招标的特点是投标人将招标人对项目的设想变成可实施方案的竞争 B：一般工程项目的设计可分为三个阶段：初步设计、技术设计和施工图设计阶段

C：设计招标应采用设计方案竞选的方式

D：设计招标文件对投标人所提出的要求不必很详细 E：专业监理

9、投标保证的有效期限从之日起计算。A：招标文件出售 B：投标文件递交 C：投标截止

D：中标通知书发出 E：专业监理

10、在进行大型工程设备的采购招标过程中，投标人情形属于没有进行商务角度实质性响应，其投标将被否决。A：单价计算结果与总价不一致

B：复制投标文件的技术规格及相关部分内容作为投标文件的一部分 C：投标人业绩超出招标文件的要求 D：无法定代表人的签字和盖章 E：专业监理

11、根据FIDIC《施工合同条件》，保留金的性质属于。A：合同价格内的暂列金额 B：预留的部分工程预付款 C：业主的履约保证金

D：预留承包商的部分应得工程款 E：专业监理

12、某工程项目的承包人具有设计资质。承包人将完成的设计文件按规定的审查程序获得批准后提交监理工程师审核，经监理工程师签认后承包人按图纸施工。施工中发现由于设计计算错误，已经施工的部分工程需要拆除，设计文件必须修改。则该事件的损失应由。A：承包人全部承担

B：承包人与审查单位连带承担 C：审查单位与监理单位共同承担

D：承包人承担设计损失，发包人承担施工损失 E：专业监理

13、根据《建设工程施工合同(示范文本)》的规定，下列发包人违约的情形中，承包人依法可以与发包人协议将工程折价并就该工程折价的价款优先受偿的是。A：发包人严重拖欠工程进度款 B：发包人拖延组织工程竣工验收 C：发包人拒绝支付工程竣工结算款

D：发包人指令使用质量不合格的建筑材料 E：专业监理

14、主要用于隐蔽工程、检验批、分项工程的报验。A：施工控制测量成果报验表 B：分部工程报验表 C：工程复工令 D：报验、报审表 E：工程保险金

15、某分部工程双代号时标网络计划如图3-35所示。其中工作C和I的最迟完成时间分别为第天。A：4和11 B：4和9 C：3和11 D：3和9 E：自我评定

16、某工程的管道焊接完成后，承包人书面通知工程师要求24小时后进行合同规定的检查试验。工程师既未通知承包人变更试验时间，也未在预定时间到达现场。承包人单独进行试验后，将试验记录送交工程师。关于该事件的说法，正确的是。

A：虽然工程师未参加试验，但应视为施工质量合格 B：虽然工程师未参加试验，但应承认验收记录的正确性 C：由于工程师未在试验现场，本次试验结果无效

D：由于工程师未按时参加试验，应重新商定检查试验的时间 E：专业监理

17、矩阵式监理组织形式的优点是。A：目标控制职能分工明确 B：权力集中、隶属关系明确 C：加强了各职能部门横向联系 D：纵横向协调工作量小 E：工程保险金

18、预算单价法编制施工图预算的过程包括：①计算工程量；②套用定额单价，计算直接工程费；③按计价程序计取其他费用，并汇总造价；④编制工料分析表；⑤准备资料，熟悉施工图纸。正确的排列顺序是。A：④⑤②①③ B：④⑤①②③ C：⑤②①③④ D：⑤①②④③

E：由于传染病的影响而暂时停止的施工

19、甲建设单位确定乙施工单位为中标单位，于2013年5月1日发出中标通知书，双方最迟应该在签订书面合同。A：2013年5月15日 B：2013年5月16日 C：2013年5月30日 D：2013年5月31日 E：专业监理

20、设备采购合同履行过程中，由于包装防护不当，造成货物锈蚀，由此造成的损失由承担。A：卖方 B：买方 C：运输方 D：买卖双方 E：专业监理

21、开展价值工程活动通常分为准备、分析、创新和实施4个阶段，其中分析阶段主要应回答的问题是。A：价值工程的对象是什么 B：价值工程对象的用途是什么 C：提高价值是否有替代方案 D：提高价值的方案成本是多少

E：由于传染病的影响而暂时停止的施工

22、施工合同示范文本通用条款规定，施工中，发包人供应的材料由承包人负责检查试验后用于工程，但随后又发现材料有质量问题，此时应由__。A．发包人追加合同价款，相应顺延工期 B．发包人追加合同价款，工期不予顺延 C．承包人承担发生的费用，相应顺延工期 D．承包人承担发生的费用，工期不予顺延

23、【例1．单选题】下列监理收费可以不实行政府指导价的是。A：国家重点建设工程 B：大中型公用事业工程 C：利用外商援助资金的工程

D：利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程 E：工程保险金

24、开标时判定为无效的投标文件，应当。A：不再进入评标 B：在初评阶段淘汰 C：在详评阶段淘汰 D：在定标阶段淘汰 E：专业监理

25、编制某单位工程施工图预算时，先根据地区统一单位估价表中的各分项工程工料单价，乘以相应的工程量并相加，得到单位工程的人工费、材料费和机械使用费三者之和，再加上措施费、间接费、利润和税金。这种编制预算的方法是。A：工料单价法 B：综合单价法 C：全费用单价法 D：实物单价法

E：由于传染病的影响而暂时停止的施工

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、按建设部令第107号规定，__的编制既可以用工料单价法，又可以用综合单价法。

A．施工图预算 B．投资估算 C．招标标底 D．投标报价 E．设计概算

2、工程咨询公司参与联合承包工程的形式有。

A：工程咨询公司与土木工程承包商和设备制造商组成联合体 B：工程咨询公司作为总承包商，承包商作为分包商 C：承包商作为总承包商，工程咨询公司作为分包商 D：工程咨询公司作为BOT项目的发起人和策划公司 E：工程咨询公司参与BOT项目

3、工程文件立卷排列顺序的说法中，正确的是__。A．请示在前，批复在后 B．印本在前，定稿在后 C．主件在前，附件在后

D．文字材料在前，图纸在后

E．图纸按专业排列，同类专业图纸按图号顺序排列

4、建设程序是工程项目建设过程及客观规律的反映，不按建设程序办事是导致工程质量缺陷的重要原因，常见的违背建设程序的事件包括。A：不经验收就交付使用 B：无图施工 C：无证施工 D：越级施工 E：技术交底不清

5、确定变更价款的原则：确定变更价款时，应维持承包人投标报价单内的竞争性水平，具体原则包括。

A：合同中已有适用于变更工程的价格，按合同已有的价格计算，变更合同价款 B：合同中只有类似于变更工程的价格，可以参照此价格确定变更价格，变更合同价款

C：合同中没有适用或类似于变更工程的价格，由发包方提出适当的变更价格，经工程师确认后执行

D：合同中没有适用或类似于变更工程的价格，由承包商提出适当的变更价格，经工程师确认后执行

E：合同中没有适用或类似于变更工程的价格，由工程师自己确定变更价格并执行

6、根据《建设工程质量管理条例》，未经总监理工程师签字，不得进行的工作包括。

A：建筑材料、建筑构配件在工程上使用 B：设备在工程上安装

C：施工单位进行下一道工序的施工 D：建设单位拨付工程款 E：建设单位进行竣工验收

7、根据FIDIC《施工合同条件》，下列关于承包商施工机械和运输车辆管理的说法中，正确的有。

A：运输车辆可以不受限制地进出工地 B：施工机械在工程竣工前不得运出工地

C：承包商可以随时自主地将施工机械调到其他工地使用 D：目前闲置的机械，承包商可以自主调到其他工地使用 E：后期不再使用的施工机械，经工程师同意后方可撤离工地

8、工程量清单格式应由（）等组成。A．封面 B．填表须知 C．总说明

D．分部分项工程量清单 E．检验批工程量清单

9、已知折现率>0，现金流量图如下图所示。下列说法正确的是。A：A1为现金流入

B：A2发生在第3年年初 C：A3发生在第3年年末 D：A4的流量小于A3的流量

E：若A2与A3流量相等，则A2与A3的价值不相等

10、施工风险因素的典型风险事件有。A：施工工艺落后 B：未考虑施工可能性 C：施工安全措施不当 D：未考虑场地情况

E：施工技术和方案不合理

11、《建设工程施工合同》规定了在施工中出现不可抗力事件时双方的承担办法，期中属于不可抗力事件发生后，承包方承担的风险范围包括__。A．运至施于现场待安装设备的损害 B．承包人机械设备的损坏

C．停工期间，承包人应工程师要求留在施工场地的必要管理人员的费用 D．施工人员的伤亡费用 E．工程所需的修复费用

12、按照《中华人民共和国合同法》的规定，属于要约邀请的包括__。A．价目表的寄送 B．招标公告 C．递送投标书

D．无价格的商业广告 E．发出中标通知书

13、关于承包人索赔程序中的时间期限说法正确的是__。

A．承包人应在索赔事件发生后28天内向工程师递交赔偿意向通知

B．索赔意向通知提交后的28天内或工程师同意的其他时间，承包人应递送正式的索赔报告

C．如果索赔事件的影响持续存在，承包人应按工程师合理要求的时间间隔期(一般为28天)陆续报出每一个时间段内的索赔证据资料和索赔要求 D．持续事件影响结束后30天内承包人提出最终的索赔报告

E．工程师在收到索赔报告后，28天内给予答复和要求承包人进一步补充索赔理由

14、“建筑工程一切险”规定公司承担保险责任的除外责任有__。A．渐变原因造成的损失 B．原材料缺陷引起的损失

C．领有公共运输行驶执照的车辆损失 D．自然事件引起的损失 E．意外事故造成的损失

15、排列图可以形象、直观地反映质量的主次因素，其主要应用于__。A．安全问题分析 B．成本费用分析

C．分析系统性原因引起的质量问题 D．分析比较各单位质量管理水平E．分析比较各单位质量管理水平

16、甲、乙公司签订合同，甲公司将合同中的部分义务转让丙公司完成，依照《合同法》规定，其法律关系特点为__。A．甲、乙公司作为合同主体不变

B．甲公司可要求丙公司履行转让部分的义务 C．丙公司可以对乙公司行使抗辩权

D．丙公司不履行义务，应对乙公司承担违约责任 E．乙公司不能强迫丙公司履行义务

17、下列关于委托建设工程监理的说法中，正确的有。

A：工程总承包模式下，建设单位宜分阶段委托监理单位监理 B：施工总承包模式下，建设单位应只委托一家监理单位监理

C：项目总承包管理模式下，建设单位一般应委托一家监理单位监理 D：平行承发包模式下，建设单位应只委托一家监理单位监理

E：平行承发包模式下，建设单位可以委托一家或多家监理单位监理

18、在施工进度计划的调整过程中，压缩关键工作持续时间的技术措施有。A：增加劳动力和施工机械的数量 B：改进施工工艺和施工技术 C：采用更先进的施工机械 D：改善外部配合条件 E：采用工程分包方式

19、下列关于盈亏平衡点分析，正确的说法有__。

A．用生产能力利用率表示的盈亏平衡点越大，项目风险越小

B．盈亏平衡点应按投产后的正常年份计算，而不能按计算期内的平均值计算 C．用生产能力利用率表示的盈亏平衡点[BEP(%)]与用产量表示的盈亏平衡点(BEPQ)的关系是BEPQ＝BEP(%)×设计生产能力

D．用生产能力利用率表示的盈亏平衡点[BEP(%)]与用产量表示的盈亏平衡点(BEPQ)的关系是BEP(%)＝BEPQ×设计生产能力 E．盈亏平衡点分析不适合于国民经济分析 20、监理规划的审核需要__。A．监理单位的技术主管部门进行内部审核 B．技术主管部门负责人签认 C．总监理工程师签字

D．提交给业主，由业主确认，并监督实施

E．看监理工作内容是否包括了业主委托的大部分工作任务

21、下列建设项目的财务评价指标中，属于偿债能力分析指标的有。A：总投资收益率 B：财务内部收益率 C：利息备付率 D：财务净现值 E：资产负债率

22、综合单价法编制标底的表格有（）。A．分部分项工程费用计算表 B．措施项目价格表 C．工程量清单价格表 D．标底编制说明

E．分部分项工程工料价格计算表

23、下列属于监理规划中监理单位对工程造价控制的技术措施是。A：及时进行计划费用与实际费用的分析比较 B：减少施工单位的索赔，正确处理索赔事宜等

C：对材料、设备采购，通过质量价格比选，合理确定生产供应单位 D：通过审核施工组织设计和施工方案，使组织施工合理化 E：落实工程造价控制责任

24、建设工程组织管理模式的平行承发包模式的优点主要包括__。A．有利于缩短工期 B．有利于合同管理 C．有利于投资控制

D．有利于业主选择承建单位 E．有利于质量控制

25、住宅小区的扩大初步设计“六图两书”包括__等内容。A．规划总平面图 B．道路规划图

C．工程设计概算书 D．规划说明书 E．竖向规划图

四川监理员试题篇2

1 机构组成和组织管理

以泸州医学院护理学院为基地, 联合泸州市民政局和四川省职业技能鉴定指导中心共同组成养老护理员培训机构, 机构在政府引领下充分利用学校丰富的教学资源, 结合职业鉴定, 初步形成养老护理员培训、职业鉴定和就业一条龙服务。由泸州市民政局、泸州医学院护理学院和四川省职业技能鉴定指导中心共同抽调人员组成养老护理员培训工作组, 设立养老护理员培训办公室, 办公室由护理学院统筹协调, 负责养老护理员培训的全面工作, 比如制订培训中心短期和长期发展规划、挖掘题材申请建设项目和经费、制订培训计划及培训相关措施、组织生源、建设师资队伍、建设实训实验室和实训基地等。

2 学员基本情况

本次共有学员113名, 平均年龄为 (44.89±9.62) 岁, 最大年龄62岁, 最小年龄20岁。学员主要来自泸州四县三区社会福利院、敬老院、养老院、老年公寓、福利院等养老机构中无养老护理员资格证的在岗工作人员和准备从事养老护理服务的人员。

3 培训条件、目标、内容

3.1 培训基地和师资情况

泸州医学院护理学院拥有与养老护理员培训相关的实训基地2个:泸州市养老护理员培训基地和四川省省级护理实验教学示范中心, 前者为泸州市市政府和民政局支持的实训基地, 后者是四川省教育厅支持的实训基地。我校省级护理实验教学示范中心现有专兼职教师83名, 由泸州医学院护理学院教师、泸州医学院附属医院及附属中医院的临床一线教师组成, 其中正高级职称15人, 副高级职称38人, 副高级职称及以上人员比例为63.9%, 具有硕士或博士学历教师18人, 占总人数的21.7%, 是一支年龄结构、学历结构、职称结构科学合理, 并有较强发展潜力的优秀护理学实验教学团队。实验教学中心面积2 500 m2, 拥有设备1 021台 (套) , 设备总值983.45万元, 实验教学中心面向护理学专业各层次人员进行技能教学。拥有提供实践教学、职业资格鉴定、专业技能训练和社会服务所需的师资队伍、各种实验室、护理情景模拟病房、现代化的多媒体教室等, 能够为养老护理员的培训提供基地和师资保障, 可保证培训效果。

3.2 培训目标

拟通过本级别专业理论知识与操作技能的训练, 使培训对象能够掌握相关的初级养老护理概论、技术护理、生活照料及法律法规知识与技能, 使泸州市养老服务机构的养老护理员素质得到提高, 达到持证上岗要求, 逐步满足社会对养老服务的需求。

3.3 培训内容

(1) 本次培训大纲和内容是以国家劳动和社会保障部制订的《养老护理员国家职业标准》 (2011年修订版) 为基础, 再访谈泸州市民政局相关领导、养老机构管理人员和工作人员, 结合我校师资力量综合编制。 (2) 参考教材:国家职业技能鉴定教材《养老护理员 (初级中级) 》、《养老护理员操作常规》 (浙江大学出版社) ; (3) 理论内容:职业道德篇、法律法规篇、疾病知识篇、生活照料篇、清洁卫生篇、给药观察篇、心理护理篇、护理记录篇、临终关怀篇, 具体为养老护理员职业道德素质及相关法律法规知识、养老服务发展前景展望、泸州市养老服务的发展及现状、老年人生理心理特点、老年人常见疾病、清洁卫生、照料睡眠、饮食照料法、排泄照料法、安全保护法、给药法、观察法、消毒法、冷热应用法、护理记录法、临终护理等[3,4]; (4) 实践内容:清洁卫生 (穿脱更换衣裤、口腔护理、清洁头发、皮肤清洁、床单位整理) 、睡眠照料 (环境照料、睡前个人卫生、睡眠健康知识) 、饮食照料 (协助进食和饮水) 、安全操作 (助行器的使用、体位更换、安全移动、保护具的使用、预防意外事故) 、排泄操作 (协助排便排尿、排便排尿异常的照料、采集大小便标本、老人呕吐时的照料) 、给药操作 (协助口服给药、协助保管老人的口服药、老人吃错药的紧急处理方法) 、观察操作 (测量生命体征、记录液体出入量、观察皮肤、不舒适症状的观察) 、消毒操作 (日光消毒、煮沸消毒、浸泡消毒、擦拭消毒) 、冷热操作 (热水袋、冰袋的运用, 热水坐浴和温水擦浴方法) 、护理记录 (护理记录书写方法和注意事项) 、临终护理 (临终老人的心理需求、尸体料理操作技能) [3,4]。 (5) 所有课程结束后集中安排3天时间到泸州市养老院实习, 将所学知识应用于实践。

4 课程设置与课时分配

课程设置分为理论课、实践课、实习课3个部分。共180课时, 其中理论学时90学时, 实践学时90学时。采取集中全日制培训的模式。

5 教学方法

根据培训的内容、学员的年龄和学历以及学员已有的知识和技能, 采用理论实践一体化、案例教学和角色扮演等多种教学方法。理论课程集中小班授课, 其教学方法为:多媒体教学、案例教学、讨论式教学、情景教学等;技能操作课程采取理论和演示相结合的形式, 将书本知识和养老护理实际工作相结合, 并将实际工作中出现的问题以案例的形式加以分析, 可采取示教法、模拟演练、角色扮演等。养老院实习采用体验式教学法和反思教学法。

6 考核方式与评价

6.1 考核方法

本次培训分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式, 试题由四川省职业技能鉴定指导中心组卷和阅卷;技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制, 成绩皆达60分及以上者为合格。理论知识考试时间为90分钟, 技能操作考核时间为30分钟。

6.2 问卷调查

自行设计《泸州市首届初级养老护理员培训班执行情况调查表》对学员进行问卷调查, 调查内容包括教学内容、教学方法、教学安排、培训满意度、培训建议等项目。

6.3 结果

培训后学员理论成绩和操作成绩均合格。学员对理论课授课教师、实践课内容、教学方法、教学安排、总体培训效果满意度较高, 满意率分别为96.40%、91.80%、92.30%、90.00%、89.20%。

7 培训效果和体会

7.1 效果

在四川省职业技能鉴定指导中心和泸州市民政局的大力支持下, 运用我校培训的优质资源, 2014年6月举办的首届养老护理员培训顺利完成。113名学员经过180学时的理论与实践学习培训, 能了解和掌握初级养老护理的基本理论知识, 并学会如何与老年人沟通交流及各项基本护理操作技能。培训结束后, 由四川省职业技能鉴定指导中心进行职业资格鉴定考试, 给合格者颁发《初级养老护理员培训结业证》和《初级养老护理员技能职业资格证书》, 可以持双证上岗。此次培训合格率为100%, 所有培训人员全部在泸州地区福利中心或其他民办养老服务机构工作。此外, 根据民政部办公厅、发展改革委办公厅《关于开展养老服务业综合改革试点工作的通知》 (民办发[2013]23号) [5]的组织申报和认真审查, 2014年8月26日泸州市被民政部、国家发展改革委确定为全国养老服务业综合改革试点地区, 是四川省唯一入选城市, 而我校作为该试点地区的教育培训基地, 通过这次培训经验的积累和总结, 将在全国养老服务业综合改革试点地区的养老护理员培训中发挥更大作用。

7.2 体会

7.2.1 以人为本, 增强培训效果

有文献显示, 养老护理员的年龄偏大, 学历较低, 职业不被人重视, 福利待遇差, 工作中常有委屈多、工作压力大等特点[6,7]。因此, 在此次培训中充分考虑学员的心理感受, 教学过程中努力做到以人为本、因材施教, 具体做法为: (1) 尊重学员, 主动交流, 了解其想法和需求, 调动其积极心理因素, 增强学习效果。 (2) 课堂内容讲授、案例选择、教学方法等方面尽可能适合学员的学历和年龄层次, 化难为易、化繁为简, 增强趣味性、理解性和生动性。 (3) 对于极少数小学学历、养老护理员工作年限≤1年、年龄>50周岁的学员采用个性化教学和辅导, 实践教学中教师手把手教学, 以鼓励为主。

7.2.2 遴选优秀教师, 确保培训质量

根据学员年龄较大和学历较低, 学习时间紧、内容多、任务重等情况, 学校从教龄、专业工龄、教学质量和技能操作水平等方面, 结合教师对养老事业的认知情况遴选了20位具有丰富理论知识、实际临床操作经验和教学经验的任课教师和班主任教师。在培训课程开始前, 组织教师进行集体备课, 交流、总结经验, 及时完善教学方法, 使本次培训达到了预期目标, 确保了教学质量。

7.2.3 深化政校合作, 拓展人才培养途径

通过此次培训, 我校充分认识到了政校合作模式培训初级养老护理员的优势, 今后将继续探索政校合作良好机制, 充分发挥政府的导向作用, 加强养老服务职业教育培训, 完善养老服务培训基地, 探索养老护理科普基地。根据中国社会管理研究院的研究, 到2020年, 中国的半失能老人将达到6 852万~7 590万人, 失能老人达到599万~674万人, 养老护理员岗位则应达到657万~731万人。据此估测, 目前中国的养老护理员缺口在300万~500万人。可见加强养老护理员的培养刻不容缓。要解决这一难题, 除了培训现有养老机构的人员外, 还要考虑养老护理队伍向专业化方向发展, 需要高等院校的参与[8]。建议将来有计划地在护理本专科和中专、高职护理专业中增设养老服务相关专业和课程, 加快培养老年医学、老年护理、老年伦理、老年营养、老年心理等方面的专业人才, 将那些具有医疗资质的养老机构纳入护理专业实习基地范畴, 鼓励大专院校学生到各类养老机构实习和就业, 注重年轻人的培养, 做好养老人才的梯队建设。

我国是世界老龄化发展最快的国家之一, 也是老龄人口最多的国家, 伴随老龄化社会的到来, 为保证老年人的照护质量, 急需专业机构进行养老护理员培训[9]。养老护理员被认为是“人类生命的经营师”, 其从事的职业被定位为“在人口老龄化背景下出现的一种高尚的社会服务业”[10]。医学院校护理学院和中等卫生职业学校的师资力量、配套设施以及学员来源等对于养老护理员培训具有得天独厚的条件, 今后卫生类学校和政府机构必须进一步携手合作, 政校共同探索培养素质高、技术硬、受人尊重的养老护理员, 并逐步建立吸引高素质、高层次的年轻人加入养老护理员队伍的长效机制, 以形成科学的专业化发展体系, 促进我国养老护理事业的发展。

参考文献

[1]史艳婷, 余昌妹, 刘慧, 等.温州市养老护理员工作与培训及执业现状的调查[J].护理研究, 2013, 27 (10C) :3340-3342.

[2]邓波, 刘玉卿.我国养老护理员专业化培训研究[J].企业导报, 2012 (19) :240.

[3]张继英.养老护理员 (初级中级) [M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2011.

[4]陈雪萍.养老护理操作规程[M].杭州:浙江大学出版社, 2013.

[5]民政部办公厅, 发展改革委办公厅.关于开展养老服务业综合改革试点工作的通知[S].民办发[2013]23号.

[6]周静.培训养老护理员适应养老事业发展[J].江苏卫生保健, 2011, 13 (2) :32, 50.

[7]曹梅娟.养老服务机构护理人员现状调查[J].护理研究, 2008, 22 (36) :3299-3301.

[8]孙虹, 李彩福, 李花.养老护理人员培训现状及研究进展[J].中国民康医学, 2014 (13) :77-79.

[9]陈阳, 王维岩.加强养老护理队伍建设的主要途径[J].中国民政, 2009 (1) :52.

四川监理员试题篇3

语法和词汇知识

2011年的语法与词汇知识部分(即单项填空)延续了四川卷的一贯风格，非谓语动词、动词时态、词组辨析、情景交际和从句这五大考点占据了半壁江山。2011年与动词有关的考点进一步加强，其中，非谓语动词重中之重的地位仍未被撼动，出现了三道考题(2、11、16)，难度递增，分布合理；两道动词词组辨析题(7、14)难度相对适中，无难题、怪题；两道动词时态题(9、19)难度有所增加；情态动词题(20)保持了每年一道、难度平稳的出题规律。情景交际题与往年相比更生活化，但加入了易混淆选项，难度增加。对从句的考查则体现在定语从句关系词和宾语从句关联词的选择上。另外，此部分还考查了代词、冠词、介词、形容词、强调句等语法。总体而言，此部分对知识点的考查都是通过设置语境来体现的，这预示着考试越来越重视对交际能力的考查。下面结合真题，分析一下分值最高的三大考点。

一、非谓语动词

2. Lydia doesn't feel like ________ abroad. Her parents are old.

A. study B. studying

C. studied D. to study

【解析】Feel like doing sth. (喜欢做某事)是固定用法，现在分词doing作like的宾语。此题为送分题，考生不应丢分。

11. Simon made a big bamboo box ______ the little sick bird till it could fly.

A. keep B. kept

C. keeping D. to keep

【解析】此题中，keep the little sick bird till it could fly是Simon制作bamboo box的目的，因此只能选不定式to keep作目的状语。

16. ______ an important role in a new movie, Andy has got a chance to become famous.

A. Offer B. Offering

C. Offered D. To Offer

【解析】此题是三道非谓语动词考题中最难的一题，但考生若分析过前五年的试卷，不难发现非谓语动词作状语是高考中的常考点。此题中，由于offer的逻辑主语Andy与offer是被动关系，故选过去分词offered，作原因状语。

二、动词时态题

9. All visitors to this village _______ with kindness.

A. treat B. are treated

C. are treating D. had been treated

【解析】题干讲述客观事实，故用一般现在时，又因visitors与treat之间是被动关系，故选B。此题也是送分题。

19. —What a mistake!

—Yes. I ______ his doing it another way, but without success.

A. was suggestingB. will suggest

C. would suggest D. had suggested

【解析】由第一句感叹句可知，错误已发生，从答语可推出“建议”发生在 “犯错”之前，故用过去完成时，答案是D。本题较上题难很多，时态隐藏在语境中，需考生细心判断。

三、情景交际题

1. —I am sorry I didn't finish it on time.

—_________

A. Fine, thanks. B. No, thanks.

C. Thanks a lot. D. Thanks anyway.

【解析】第一句话透露的信息是致歉的，选项中只有D “不管怎么样，还是要谢谢你”符合语境。

5. —How could you be so rude as to walk in here in the middle of my class?

—_________

A. Nothing much. B. Nothing serious.

C. Never again. D. Never mind.

【解析】第一句话透露了责备的信息，所以 C“再也不会了”更符合语境。

完形填空

四川卷近几年的完形填空难度一直波澜起伏。2006年的完形填空难度中上，个别题目难度很高；2007年难度略有下滑，居中等水平；2008年受汶川地震影响，为避免四川考生受伤的心灵再受冲击，当年高考题难度再次下调，完形填空更是简单；2009年起难度开始回升，一路向上，到2010年到达顶峰；2011年难度又有所下落，回到了中等水平。

根据考纲规定，完形填空首句不设空，这是因为首句肩负着初步告诉考生全文大意的重任。此次完形填空第一句“I truly feel that my mother led me here, to Morzaine, and to my future as a happy wife and businesswoman.”就让考生知道，主人公现在的状态是快乐的妻子和成功的商人，而这一切得益于她母亲的引导。Happy这个正向词很重要，它提示考生，文章会朝着积极的方向发展。

紧接着，文章讲到When Mum 21 in October 2007，此空是典型的语境题，从下文的before her death中考生可轻松得出答案：died。接下来在made a fortune 24 the necklace he found这一句中，考生若知道短语made a fortune是“挣一笔”的意思就不难想到，只有把捡到的珍珠项链卖掉，才能挣一笔，故选selling。而第25空则考查文章的逻辑结构。弄丢妈妈留给自己的东西是一件憾事，而捡到的人归还项链是一件好事，因此两件事之间的25空应起到上下文语义方向转变的作用。虽然选项中并没有常见转折词如but、however、yet、while等，但若考生够仔细，不难发现A项luckily正好可用于表现形势的逆转。同样，luckily的近义词fortunately和反义词unfortunately/unluckily都有让语义方向转变的功能。

第二段中主人公来到Morzaine，生活和心情好起来，并当上了酒店经理。第31空I was 31 (hired) as a hotel manager跟文章首句的businesswoman前后文呼应，考生应该能想到，下面的内容就该与happy wife相呼应了。果然，主人公遇见了Paul，并fell in love。从后文提到的but, we got married可反推断出先前主人公由于失去母亲的悲痛而不想讨论的事情是marriage，因此第32空选D。好男人Paul understood that 并且 never 34 me，这一空较大的干扰项是A项left。考生可能觉得Paul对不想结婚的主人公“不离不弃”也讲得通，不曾想B项push除了“推”的意思外，还有“逼迫，施压”之意。主人公不想结婚是因为暂时心情不好，没有严重到要“离开”的地步，Paul不向其“施压”，选择耐心等待，更符合情理。

最后一空需从全篇考虑才能作答：We are having a wonderful life and Mum 38 (feels) naturally part of it, 39 (because) there's no way we would be here if it wasn't for the 40 she gave me. 正是因为文章开篇提到的珍珠项链让主人公认识了建议她来Morzaine的人，才有了后面的故事，因此答案是第一段出现的necklace。此题体现了当今完形填空的发展趋势：考查篇章语境，答案不在设空附近，而在距离设空好几行甚至好几段的地方。

由上面的分析可知，解答完形填空不能靠主观推断，而应像破案一般，在文中寻找蛛丝马迹，务必做到每空的作答都是根据文中某段某行某处的线索得来，做到有根有据。解答时需综合运用语义方向、逻辑关系、词义辨析、固定搭配等语言功底来破解每个空。

阅读理解

2011年四川卷的高考英语阅读文章涉及记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁。整体难度基本遵循由易至难、由浅入深的顺序。A篇记叙文和B篇广告文体为送分题，从C篇的说明文开始难度逐渐拔高。

A篇讲述作者通过每天晨跑保持良好身材和积极心态。B篇是考生喜闻乐见的广告类文章，虽然信息量大，但通过先看题再读文章的方法很容易定位。C篇介绍了数字化时代的新型图书馆Library of Birmingham，其中大量的科技术语容易给考生造成心理压力，但这些术语并不会对解题造成干扰。D篇介绍了组织决策理论大师James March的一部新书The Ambiguities of Experience，是常见的介绍性说明文。E篇是本次阅读中难度最大的一篇，选取了考生不太熟悉的经济话题，讨论了在商业上的执行速度对公司竞争力的影响。考生需注意作者偏向哪种速度，才能在阅读这篇信息量大、单词较难的文章时把握其主旨。

从题型来说，细节题(9道)、词汇题(4道)、主旨题(2道)和推断题(5道)均有出现。细节题是四种题型中难度最小的，所占比重较大，是得分重点。细节题的干扰项多多少少与原文或题干有矛盾或不一致的地方，而正确选项在多数情况下，与阅读材料并不会完全一致，而是用不同词语或句型表达相同的意思，如A篇第41题：

41. Why is there a smile on the author's face in the morning?

A. Because she sees her family sleeping peacefully.

B. Because she finishes her favorite exercise.

C. Because she enjoys the interesting DVD.

D. Because she feels a sense of achievement.

【解析】根据题干中的smile定位至原文第一段：It's not a smile because the DVD is over, but a smile of success from pushing my body to its extreme limit. 从中可以看到success这个词恰恰与D选项中的achievement不谋而合，故答案为D。

第二类较简单的题目是词汇题。虽名为词汇题，但考查的其实并不是考生词汇量的大小，选项中也没有生僻单词，而是考查考生根据上下文推测词义的能力。解题的关键在于利用已知信息推出未知信息，如E篇第58题：

58. The underlined part "the laws of business physics" in Paragraph 3 means _____.

A. spending more time and performing worse

B. spending more time and performing better

C. spending less time and performing worse

D. spending less time and performing better

【解析】划线部分所在句子为：How did they disobey the laws of business physics, taking more time than competitors yet performing better? 单看后半部分，似乎与B选项接近，但是陷阱恰恰在划线部分之前的disobey (违背)一词上。也就是说，“花更多的时间效果更好”是违背商业法则的，故答案为D，即花更少的时间产生更好的效果。

第三类是较难的主旨题，把握主旨题的要点在于站在全文的角度看问题，其中把握作者的态度尤其关键。如E篇最后一题：

60. Which could be the best title for the text?

A. Improve quality? Serve better.

B. Deliver value? Plough ahead.

C. Reduce time? Move faster.

D. Need speed? Slow down.

【解析】前面几段中，作者不断重复自己的观点是站在以慢制快的角度的，比如“The firms that 'slowed down to speed up' improved their top and bottom lines, averaging 40% higher sales and 52% higher operating incomes over a three-year period.” “Simply increasing the speed of production ... often leads to reduced value over time, in the form of lower-quality products and services.”故选D。由此可见，把握作者的观点非常重要。

最后一类是较难的推断题。一般来说，这类题需要排除的干扰项包括：①未提及的或者错误提及的；②重述原文的；③推理过头的，即加入主观想法的。如E篇第59题：

59. What can we learn from the text?

A. How fast a firm moves depends on how big it is.

B. How competitive a firm is depends on what it produces.

C. Firms guided by strategic speed take time to make necessary changes.

D. Firms guided by operational speed take time to develop necessary team spirit.

【解析】A项与第一段倒数第二句The difference is important regardless of industry and company size意思相悖，是错误提及的类型，故排除。B选项原文未提及。D项根据文章第四段最后一句中didn't develop team spirit可排除。故C项正确。此题仅出现了未提及的或错误提及的选项，相对不算太难。

综上所述，此次阅读题难度中等，没有偏题。考生需放松心态，遇到看不懂的单词就跳过或者通过上下文推测其意义，站在全局角度上把握文章主旨，尤其要把握作者态度。

补全对话

此次补全对话的背景是电话订餐，考查考生对情景交际中连贯性的把握。解答此类题时，充分理解对话内容和双方的谈话意图十分重要。从第一句话中的restaurant就可以看出，对话一方是餐厅服务员，另一方是顾客。只需要照应前后，根据问句推测答语或根据答语推测问句，就能迅速得出第62、63、64和65题的答案。最后排除已选的选项，根据后面服务员话中的 deliver food、thanks for calling可知顾客是在电话订餐，因此第61题答案为：I would like to order some food for dinner. 虽然第61题作为补全对话的第一题较难，但是只要先完成后面的简单题，再回过来在剩下的三个选项中选出答案，做起来就轻松很多，因此做此类题务必要坚持先易后难的原则。

短文改错

纵观四川省近五年来高考英语改错部分，不难发现其主要考点为：动词时态误用(7次)、代词误用(6次)、冠词漏用多用和名词错误(分别5次)、非谓语动词和介词错误(分别4次)，主谓一致错误和连词误用(分别3次)。其中考频最高的前四项(时态、代词、冠词和名词)都是最基础的考点，对考生来说难度并不大。

与往年相比，此次改错题的主要变化是没有考查动词时态，其他三项高频考点依然逐次出现，第66题把troubles改成trouble，第69题将help这个不可数名词前的a省去，第70题将指代不可数名词medicine的them改成it，这三题都很简单，应属拿分点。难点主要在非谓语动词上，而且非谓语动词的误用出现了两道。第71题：The man did as told and slept really well, wake up before ... 此句中的did和slept明显已经是并列谓语，那么逗号后的wake up就不能作谓语，只能改成非谓语动词waking up，作结果状语。同理第73题and was the first reach the factory，显然其中的was是谓语，故只能将reach这个动词改成to reach。第67题考查be late for sth.这个固定搭配，显然be late with work是错误的。其他题包括副词改形容词及逻辑错误的难度都与往年持平，也都是考生的拿分点。

改错题失分较多的考生除了基础薄弱以外，对设题特点和解题技巧不了解也是一个重要原因。因此，要做好改错，除了加强基础，还要明确目标，了解错误设置的原则与规律。

四川卷改错题的出题方式与全国其他省市基本相同，遵循的是“三改四不改”的原则。“三改”即①错词(各种词的误用，一般体现为时态、名词单复数、代词、非谓语动词、介词及逻辑词的误用)；②少词(冠词、关系词的漏用)；③多词(一般体现为冠词多用、语义重复等)。“四不改”即①标点符号不改；②大小写不改；③词序不改；④超纲词不改。针对改错题，笔者建议按如下步骤解题：①通读全文，把握宏观；②以句为单位阅读，兼顾上下；③代入答案验证，阅读全文。

书面表达

此次书面表达一如既往地沿用了前几年“中文要点提示性写作”的传统考查模式，所选话题贴近生活，让学生有话可写，难易程度适中，有效地考查了考生的英语语言表达能力。纵观四川省近六年的高考英语真题，除了2008年的写作是以“看图说话”的形式展现，其余五年都采用了“提示性写作”这种考查方式。四川省书面表达比较倾向教育、文化、道德与环保类这几大话题。笔者认为，考生可从如下三方面着手提高写作的分数：词汇的丰富性与多样性、句式的优美性与地道性、结构的整合性与连贯性。

首先，在备考过程中，同学们要有意识地丰富自己的词库。在写作中，大多数考生的表达都是老生常谈，没有亮点，无疑很难在十多秒钟的阅卷时间内吸引住阅卷老师的眼球。因此同学们平时一定要善于从历年真题以及优质模拟题中总结出现频率较高的中文表达所对应的英文表达。比如，在表达个人观点时，可以用I hold the view that、I'm in favor of the view/idea that去替代 I think，用as far as I'm concerned、as far as one can see替代in my opinion这样的常见结构，从而在表达上出彩，进而获得阅卷老师的青睐，拿到高分。

其次，同学们还应储备一批出彩的句子。高考英语写作要求短句为主，长句为辅。短句并不是简单句，若是这样理解，那就错了。短句只是字数相对较少，但未必结构就简单。举个例子，Addias的口号“Impossible is nothing.”就是一个非常经典的短句，简约但不简单。首先，它没有采用Nothing is impossible这样的常见结构，而是采用了全部倒装这一高级句法；其次，impossible和nothing两个否定词形成了双重否定这一修辞手法。因此整个句子显得相当地道。同学们在平时的写作练习中，可有意识地运用定语从句、插入语、倒装、非谓语动词等高级语法，让所写句子更加地道。此外，储备一些好的写作句式也是必不可少的。比如，“对……有益”就可以采用sth. be beneficial/advantageous to sth.这一结构，如果写成长句，只需再添加一些小结构，写成sth. be beneficial/advantageous both to A and B。此次写作中课外活动的益处就可以写成：Playing sports and taking part in social activities are my favorites, which are beneficial to my physical and mental development.

第三，有了好的词库与句库，还需合适的衔接词来连句成篇。很多考生的作文都有一个毛病，那就是句与句之间没有连接词，只是把句子机械地堆砌在一起，很显然，这样很难拿到高分。在平时的写作练习中，同学们还要系统地储备一些好的逻辑词。比如在写提示中的各个要点时，可采用如下结构：to start with、moreover、more vitally、lastly等。英文写作十分强调形式上的严谨，如果写作时结构意识良好，写作就简化成一个填空的过程了。框架万变不离其宗，再适当填入相应的观点和素材，自然而然就能完成连词成句、连句成篇的过程了。

只要掌握英文写作的技巧，平时有意识地多加训练，定会提高英文写作水平，在考试中获得高分。

作者简介：

四川监理员试题篇4

（川建发[2008]80号）

各市、州建设行政主管部门，各扩权试点县（市）建设行政主管部门：

为进一步贯彻落实国务院《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》和《四川省建设工程监理规定》，提高我省建设工程项目监理工作质量，强化对监理企业资质和从业人员资格的动态管理，促进我省监理行业信用体系建设，保证监理行业的健康发展，按照《建设工程监理规范》、《四川省建筑市场责任主体不良行为记录管理办法》的有关要求，结合我省实际，我厅制定了《四川省建设工程项目工作质量考评办法（暂行）》（以下简称“本办法”），现印发给你们，并就落实事项提出如下要求：

一、规范工程监理行为，整顿、规范监理市场秩序，是保障公共利益、公众安全的一项重要措施，对确保建设工程质量、安全起着重要作用。

各级建设行政主管部门要认真落实本办法的有关要求，切实履行监管责任，加强对项目监理工作质量的监管，促进监理服务质量的提高。

各级工程质量监督机构在监督工作中应严格依照国家有关法律、法规和规章规定的程序加强对监理企业履行质量、安全责任的监督。

二、各监理企业及其所属项目监理机构要强化自我管理，落实自检、自纠制度。要围绕贯彻本办法，采取切实有效的措施，加强对工程项目监理工作质量的专业化、科学化管理，促进现场监理工作管理标准化，以服务质量求生存，以服务水平求发展。

对不执行本办法，工作质量差、整改不力、社会评价差的监理企业和从业人员，将根据《四川省建筑市场责任主体不良行为记录管理办法》的要求严肃处理，并向社会公布。

附件：四川省建设工程项目监理工作质量考评办法

四川省建设厅

二OO八年十月二十三日

四川省建设工程项目监理工作质量考评办法（暂行）

第一章总则

第一条为规范四川省建设工程监理行为，整顿、规范建设工程监理市场秩序，依法整治无资质、低资质挂靠、无执业资格上岗、低报价低投入、不履行监理人员职责等违法、违规行为，提高建设工程项目监理工作质量，促进全省建设工程监理行业的健康发展，依据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《四川省建设工程监理规定》、《工程监理企业资质管理规定》、《建设工程监理规范》、《建设工程文件归档整理规范》、《四川省项目总监理工程师管理办法》、《四川省建设工程监理从业人员管理规定》、《四川省建筑市场责任主体不良行为记录管理办法》等法律法规及有关规定，制定本办法。

第二条本办法适用于四川省行政区域内建设工程项目现场监理工作质量的考评。

第三条四川省建设厅负责全省建设工程项目监理工作质量考评工作，各市、州建设行政主管部门、各扩权试点县（市）建设行政主管部门负责本地建设工程项目监理工作质量考评工作。

第二章考评内容

第四条建设工程项目现场监理工作质量考评的主要内容包括：

一、监理组织机构；

二、施工现场监理安全、质量监理情况；

三、工程监理过程及资料情况；

四、相关单位评价。

第三章考评模式

第五条建设工程项目现场监理工作质量考评实行“项目自检、企业巡检、政府抽检”的模式。

第六条项目监理机构每二个月应自检一次，以项目自检，推动项目监理机构不断改进工作，提高工作质量。

第七条监理企业每三个月应对所属项目监理机构巡回检查一次，以企业巡检，促进监理企业所属项目监理机构工作质量的整体提升。

第八条各级建设行政主管部门应按照《四川省建设工程项目监理工作差异化管理暂行办法》的有关要求，加强对差异化管理企业，尤其是C类企业及其所属项目监理机构工作质量的抽检考评。

各级工程质量监督机构在监督工作中应及时抽查监理企业及其所属项目监理机构自检、巡检情况，并按规定填写相关意见。

建设行政主管部门或其委托的工程质量监督机构的检查考评结果，作为评价监理企业、监理从业人员和考核企业资质、考核监理从业人员的重要依据。

第四章考评方法

第九条建设工程项目现场监理工作质量考评采用得分率评定法，以实得分除以应得分等于得分率N，按得分率N的多少分为A、B、C、D四个等级。N≥85%评定为A；75%≤N＜85%评定为B；65%≤N＜75%评定为C；N＜65%评定为D。

第十条考评过程中，凡工程现场未发生项，不计入应得分。

第五章考评管理

第十一条建设工程项目现场监理工作质量考评结果记入《四川省建设工程项目监理工作质量考评手册》。

第十二条监理企业一年内两个项目评定为C，作为企业不良行为记录一次。

第十三条监理企业一年内一个项目评定为D，或者其中一个项目判为0分，则作为企业不良行为记录一次。

第十四条监理企业一年内出现一次不良行为记录，扣诚信分值10分，并取消省、市工程监理行业先进单位评选资格。

第十五条监理企业一年内出现两次及其以上的不良行为记录，扣诚信分值25分，并对其市场准入条件进行重新核定审查。

第十六条各级建设行政主管部门应定期将本行政区域内建设工程项目现场监理工作质量考评结果在公共媒体上向社会公布。

第六章附则

第十七条本办法由四川省建设厅负责解释。第十八条本办法自二○○八年十二月一日起执行。

附件：

四川省建设工程项目监理工作质量考评标准

（一）监理组织机构（27分）

1、监理企业（7分）

（1）企业资质（3分）

企业资质等级与所监理工程等级相符，且备有营业执照和企业资质证书复印件在现场备查得3分；

企业资质等级与所监理工程等级相符，但现场未备有营业执照和企业资质证书复印件得2分；

企业资质等级与所监理工程等级不相符，得0分。

[说明：工程类别等级、企业资质等级检查，依据《工程监理企业资质管理规定》（建设部令第158号），如符合第二章“资质等级和业务范围”的规定，则进行后续检查；否则不进行后续检查，该项目总分评定为零分。检查监理企业资质和监理人员数量及其资格时，发现监理企业挂靠、人员无证上岗、假证执业、在注不在岗，以及省外监理企业入川从事监理活动无备案的，则不进行后续检查，该项目总分评定为零分。]

（2）监理合同（2分）

现场备有建设工程委托监理合同（含补充合同或协议）原件或复印件，且内容齐全有效得2分；

现场备有建设工程委托监理合同复印件（含补充合同或协议）原件或复印件，但内容不全得1分；

现场无建设工程委托监理合同（含补充合同或协议）原件或复印件，得0分。

（3）监理取费（2分）

高于或等于国家监理收费标准规定下限取费得2分；公开招投标项目

低于国家监理收费标准规定下限取费得0分。

2、监理人员（10分）

（1）总监理工程师资格（4分）

总监资格符合规定及合同约定，有单位法定代表人书面授权，且常驻现场得4分；

总监资格符合规定及合同约定，有单位法定代表人书面授权，但未常驻现场得2分；

总监资格与有关要求不相符，或无单位法定代表人书面授权得1分（限期整改）；

总监无资格证书或发现是假证得0分。

[说明：总监理工程师资格是指按《四川省项目总监理工程师管理办法》（川建发[2005]159号）的规定，取得项目总监工程师从业能力证书，且与所监理工程的等级、数量规定相符。]

（2）监理人员数量及到岗情况（6分）

专业配备齐全，人员执业资格符合要求，符合监理合同约定，且均在岗得5分；

人员均挂牌上岗得1分（人员未能全部挂牌上岗酌情扣0.50分）；

一名监理员为两个工地常驻人员或总监理工程师监理工程超过三项，此项得0分。

专业配备不齐，人员执业资格有不符合要求，或不符合监理合同约定，或有人员不在岗的情况，每项次扣1分，扣完5分为止。

3、硬件设施（10分）

（1）办公设施配备（3分）（特殊项目除外）

单独办公室、桌椅、文件柜、常规检测设备及工具（卷尺、线坠、靠尺、塞尺、卡尺等）齐全，二等及其以上工程现场配备电脑、数码相机得3分；

办公室、桌椅、文件柜、常规检测设备及工具（卷尺、线坠、靠尺、塞尺、卡尺等）不够齐全，二等及其以上工程现场没有配备电脑、数码相机得2分；

办公室、桌椅、文件柜、常规检测设备及工具（卷尺、线坠、靠尺、塞尺、卡尺等）极不齐全，二等及其以上工程现场没有配备电脑、数码相机得0分。

（2）技术资料配备（3分）

现场配有与本工程项目相关的齐全的图集、标准、规范、手册等得3分；

现场配有与本工程项目相关的部分图集、标准、规范、手册等得2分；

现场未配有与本工程项目相关的基本的图集、标准、规范、手册等得0分。

（3）上墙资料（4分）

现场有企业标识、岗位职责、监理机构框图、总平面布置图、安全质量进度控制图、晴雨表、考勤表、有关台帐记录本等，每项次得0.25分（总分不超过2分）；

企业资质及人员资格上墙齐全各得1 分。

[说明：监理办公形象标准化（“标化办公”），是提升监理企业形象，提高监理行业水平的重要标志，也是保证监理工作正常、顺利进行的基本要求，各监理项目机构应予以充分重视。]

（二）施工现场安全、质量监理情况（18分）1现场安全文明施工。2对各重大安全方案审查。3特种

1、安全监理情况（9分）

人员持证。4总分包单位的安全体系。

现场每发现一处属于国家有关规范、规定禁止的安全隐患，且无相关监理指令发出，扣1分，扣完9分为止（限期整改）；

现场每发现一处属于国家有关规范、规定禁止的安全隐患，但有相关监理指令发出，扣0.5分，扣完9分为止（限期整改）。

[说明：国家有关规范、规定禁止的安全隐患是指现场的施工机械、“四口五临边”、塔基、脚手架、施工临时用电、基坑边坡等处存在的不符合施工现场安全规定的国家强制性安全标准的有关安全问题。]

2、质量监理情况（9分）

现场每发现一处属于国家工程施工技术规范、规定禁止的施工质量问题，或违反有关强制性条文，且无相关监理指令发出，扣1分，扣完9分为止；

现场每发现一处属于国家工程施工技术规范、规定禁止的施工质量问题，或违反有关强制性条文，但有相关监理指令发出，扣0.5分，扣完9分为止。

罚10万

[说明：国家有关规范、规定指出的质量问题是指现场的钢筋混凝土、砌体、装饰、安装、节能、进场材料等处存在的有关质量问题。

监理机构在实施过程中包含完善的资料，但竣工验收后收的资料并不多。过程中收集：1建设型资料2监理资料3施工质量技术保证资料和自检资料

（三）工程监理过程及资料情况（50分）（给分制+扣分制）

1、现场监理档案管理（3分）

现场监理档案真实、准确、及时，分卷符合规定、整理规范、摆放整齐、完整得3分；

现场监理档案真实、准确、及时，但分卷较符合规定、整理较规范、摆放较整齐、完整性稍差得2分；

现场监理档案真实性、准确性、及时性差，分卷不符合规定、整理不规范、且不完整、摆放凌乱得0分。

[说明：现场监理档案的管理应首先从整体着手，按《建设工程监理规范》（GB50319-2000）、《建设工程文件归档整理规范》（GB/T50328-2001）以及四川省有关规定的要求搭建起本项目的监理资料的完整构架，然后再随着工程的进展不断地加以充实、完善。]

2、监理规划、细则（3分）规划：封面加盖公章，总监编、技术负责人审查。

规划、细则编制及时、齐全、有针对性、审批和批准签署完整、有效各得1.5分；监理规划，监理

规划、细则编制及时、齐全、但针对性差或审批和批准签署不齐、部分无效各得1分；细则。

封面盖项目章。细则：单独编1专业细则（涉及的专业所有专业监理工程师都要签字）.2安全细

则（含扬尘治理措施）旁站细则。

规划、细则编制不及时，抄袭其他项目，明显与本项目不符，无签字、审批得0分。

3、总、分包单位资格审查（2分）

有效、齐全，项目监理部留有复印件得2分；

不齐全得1分；复印件盖鲜章，如有人员变动有手续。

没有得0分。安全特种人员有效期的审查要动态管理。

4、工程开工报审（2分）

有核验记录，且附件齐全时，有通知或函件得2分；前期施工许可证、合同、备案相关手续后才

有核验记录，但附件不全时，没有通知或函件得1分；能签署开工。

没有核验记录得0分。

5、施工图审查意见及会审纪要（2分）是否有图审章，现场有图审意见书及设计单位回复意见。

现场正在施工的工程相应设计施工图、审查意见、会审纪要有效齐全得2分；

现场正在施工的工程相应设计施工图、审查意见、会审纪要有效不够齐全、但有相应通知单得1分；1参会人员会签表2各单位签字盖章3要求设计单位变更出图的，如需重新审查的还得有审查意见书。

严重不全且无相应通知单得0分。

6、施工组织设计审批（3分）

有详细的审查意见、签字齐全有效、针对性强得3分；

有审查意见、签字齐全有效、但针对性差得2分；

有审查意见、签字不齐全、且针对性差得1分；

没有审查意见得0分。施工单位是由项目经理和公司技术负责人审批，监理是总监专监审批，应

7、专项施工方案审批（3分）有详细的审批意见，有针对性，还要施工回复。

按规定应该审查的专项施工方案（含专项技术方案、安全方案等）未经审查，每少一项扣1分，扣完3分为止；涉及质量。安全重大分部分项施工方案，不能漏项。

按规定应该审查的专项施工方案（含专项技术方案、安全方案等）虽经审查，但针对性差、或审查签署不全每项扣0.5分，扣完3分为止。

（的监理日志也要一致记录当天）台账要上墙，名称、型号、取样数量、时间、见证人、报告结果。

8、进场材料报审及见证取样送检（3分）

及时、准确、报验资料完整得3分；1每进一批材料，对数量、型号列入日志。如需见证取样的就要

及时、准确、但报验资料不够完整得1分；取样，如不需要的则出示合格证，如复检还要合格报告后

不及时、不准确、报验资料不完整、得0分。才同意使用。

9、主要工程设备选型及构配件报审（2分）施工设备，电梯、多层不涉及

及时、准确、完整得2分；

及时、准确、但报验资料不够完整得1分；

不及时、不准确、报验资料不完整得0分。

10、施工测量放线报审、施工验槽记录（2分）包含：1 实位测量放线报审2楼层放线3层高检测记

复核准确、记录完整各得1分；

录

未复核或没有记录得0分。

11、隐蔽、分部分项工程报验记录（2分）由专监负责签字，不合格点不能超过150%，这个检验批

及时、完整、准确、有效，且按规定保存在项目监理部得2分；不合格。保温节能分部工程。

及时，但不够完整、准确、有效，且按规定保存在项目监理部得1分；

不及时、不完整、不准确、无效，或未按规定保存在项目监理部得0分。

12、关键部位、关键工序旁站监理记录（2分）监理员做。谁旁站，谁记录，取样、时间、部位、记

按统一标准记录，且正确、及时、完整、有效得2分；录、台账、日志都要记录。

按统一标准记录，但不够正确、及时、完整、有效得1分；

未按统一标准记录，且不够正确、及时、完整、有效得0分。

不得涉及严重两字，如严重必须下达停工令。

13、监理工程师通知单及整改复查报审（3分）不归档，监理备忘录要归档。

现场安全、质量隐患等有整改通知，并有整改回复得3分；

现场安全、质量隐患等有整改通知，但无整改回复得1分；

对现场安全、质量隐患等未发出整改通知，每发现一项扣0.5分，扣完3分为止。

14、监理工地例会记录（3分）每周一次，最长不得超15天。

有专用记录本，记录完整、整洁、齐全；所发出的例会纪要，可追溯性强，且经过各参会单位会签得3分；第一次由建设单位组织，经总监授权。

无专用记录本，所发出的例会纪要内容齐全，具可追溯性，经过各参会单位会签得2分；

所发出的例会纪要内容齐全，但可追溯性差，或未经过各参会单位会签得1分；

所发出的会议纪要内容不全，可追溯性差，未经过各参会单位会签得0分。

15、监理日志（3分）

抽查项目监理日志（可按土建、安装等内容抽查）1当天监理工作情况2文明施工检查情况（2等工

记录及时、完整、整洁得3分；

程以上分开填写）总监审批及时，不超过7天。

记录不够及时、完整、整洁得2分；

没有记录或不及时、完整、整洁得0分。

16、监理月报（2分）

按时报、内容全面、格式规范得2分；

间断报或内容不全面或格式不规范得1分；

连续2个月及以上没报得0分。

17、安全检查记录（6分）

有管理要求，整改通知或函件，施工安全许可证、安全体系、设备、日常检查记录等及时、完整得6分；

有管理要求，整改通知或函件，施工安全许可证、安全体系、设备、日常检查记录等及时，但不完整得3分；

没有管理要求，整改通知或函件，施工安全许可证、安全体系、设备、日常检查记录等不及时、不完整得0分。

[说明：以上安全检查记录还包括，施工企业“三类人员”安全考核合格证、安全生产管理机构、安全责任制、安全管理规章制度、特殊工种操作资格证、施工组织设计（专项方案）的安全技术措施和施工现场临时用电方案、事故应急救援预案、施工机械验收手续、安全设施验收手续、安全施工技术交底、安全生产教育培训、环境安全防护、安全警示标识等。]

18、其他有关监理文件记录（4分）

对其他有关监理文件进行抽查。

所抽查的监理文件，处理正确、及时、内容完整、签署有效不扣分；

所抽查的监理文件，发现处理有误、不及时、内容不完整、签署不全或无效，每处扣0.5分，扣完4分为止。

[说明：其他有关监理文件是指《四川省关于GB50300-2001系列建筑工程施工质量验收规范实施指南》中列出的其他监理用表所涉及的文件，包括：工程施工进度计划（调整计划）报审、复工申请、工程变更费用申请、费用索赔申请、工程临时延期申请、施工现场质量管理审查记录、工程质量问题（事故）报告、工程质量问题（事故）处理方案报审、月完成工程量报审、月付款报审、工程暂停令、监理备忘录、专题报告、工程最终延期审批、费用索赔审批、质量控制资料检查记录、地基与基础分部工程质量评估报告、单位工程质量评估报告等。]

（四）相关单位评价（5分）

1、建设单位意见（3分）

征询建设单位意见，评价为“好”的得3分；

征询建设单位意见，评价为“一般”的得2分；

征询建设单位意见，评价为“差”的得0分。

2、施工单位意见（2分）

征询施工单位意见，评价为“好”的得2分；

征询施工单位意见，评价为“一般”的得1分；

征询施工单位意见，评价为“差”的得0分。

四川村官面试题、真题篇5

第一个是负责农村低保户怎么样做到公平和准确性。具体怎么操作？第二个是，事不贪大，人不贪小怎么样理解和怎么样用到工作中去？第三个是知识改变命运和高考改变命运，你觉得哪个好些，为什么？

一.上级安排你把村里低保户对象准确.公平地落实好,你打算怎么完成这项任务? 二.有个作家在书上写了这样一句话:“做事不计小,做人不计大”.你怎么理解? 三.知识改变命运,高考决定命运.你怎么看? 第一个是负责农村低保户怎么样做到公平和准确性。具体怎么操作？

法不难于力而难于行.村官是政府政策是上级指示的执行者,是联系群众和党,政府的纽带,首先应该调查取证得到第一手资料,完备的了解好村民的情况.其次将困难户建立名册,做到每个村官负责一个点或者一条线.专人负责.建立相关的奖惩制度.最后根据情况和名册不定期考察困难户.做为村官,做为政府政策基层的执行者将政策落到实处是我们义务也是我们的职责.第二个是，事不贪大，人不？小怎么样理解和怎么样用到工作中去？

做官先做人.刘备临终前告戒儿子勿以善小而不为,勿为恶小而为之,人之将死其言也善.可以说是自己毕生经验之所聚.一个大人物尚且如此,何况我等.村官做为党和政府最前线的代言人,我们的形象决定了群众对党对政府的看法,做为国家基层干部,从大处着眼从小处着手.为群众谋发展的时候眼光放长远,同时要将小问题解决好,将小纠纷调节好.在实际工作中一点一滴的为群众服务.村官做好了自己的本质工作,真正的为群众排忧解难.那样在自己执行国家政策,发展农村经济时候会得到更多的群众的支持,从小事做起,为建设社会主义新农村.贡献出更多的力量.第三个是知识改变命运和高考改变命运，你觉得哪个好些，为什么？

高考改变命运,是为了让自己的发展更为有利.可以改变自己目前的生活状况,而知识,活到老学到老.做到与时俱进.在村官的实际工作中,我们一刻也不能停留.多学习相关知识,涉及相关领域.用我们所学的知识让农村经济得到长远的发展.让政策得到有力的执行,.让几千年来农民的生活得到改善,人民生活得以提高,民强则国强.做好了我们自己,为祖国的繁荣昌盛献出自己的力量,做为政府基层人员.我们有义务有责任去学习更多的知识.带领群众共同致富.高考可以让你鲤鱼跳龙门,而知识可以自己带领群众走上共同富裕的道路.四川雅安面试题

第一题是某省为了进一步促进工作，增强政府为群众服务的能力，设立了“诤言奖”，面向社会征集意见，对提出好的意见和建议的个人进行重金奖励。你对此有何认识？第二题是某地一个村庄一段时间发生传言，传说本地的水库中有水怪，当地干部将水库里面的水放干，证明了水库里面没有水怪。对此你作何评价？第三题是你如何认识个人素质，如何提高个人素质？宜宾村官面试题

地震的时候你应该怎么安排

有些人在公交车上不让座，该不该罚款 “县官”不如“现管”，你如何理解？

如果领导的决策会带来不好的影响，你应该怎么办？四川村官面试题

1、你所服务的村位于郊区，如果让你来开展工作，你因该主要从哪几个方面抓起，如何去落实？

2、如果派你去宣传新农村建设，你认为这次宣传学习的重点和难点是什么？

3、如果村主任和书记出现矛盾你该如何解决？

4、你陪领导下乡调查，很多村民知道后像领导提意见，围着市领导。你如何处理？

5、如果你是村里的副主任，你在调解村里纠纷是，一个村民拒不配合你的工作，你该怎么办？

6、村长提了建议,但在资金方面与村民发生矛盾你该怎样解决?

第一题是说四川一个县，以前经济不好，从四川省委组织部换了两个副部长去做县长和县委书记，经济就上来了，问你怎么看这个情况。第二题是问领导总让你给他干他自己的私事，你怎么办。

第三题是问一个矿区发生矿难了，你作为基层领导的秘书，要去第一线，你准备怎么做。

第四个问题是问你做为一个会议的主持人，向与会人员通报了某领导已经来了，但是实际该领导还没来，这个时候你应该怎么办。

1.你认为你在没有被录取之前对你要工作的环境的了解有必要吗?为什么? 2.社区里养宠物,给社区带来了诸多影响.(卫生.噪音...).如果你是社区干部,你将如何做? 3.当你与领导意见或想法不一时.你会怎么做?

1.你对大学生去西部有何感想,你为什么来报考村官

2,你到农村(社区)工作,主任安排你做环保工作,副主任安排你做老年人的什么工作,你自己想做信息那方面的工作,你怎么说服两位主任,让你做你希望做的工作 3.一个村换了一个领导人,经济各方面都上去了,你觉得“领头雁”重要吗，有何感想？

1、有的人擅长实践，有的人擅长理论，你的优势是哪一方面？

2、新农村建设，是人才重要还是观念更新重要？

3、承担责任就意味着付出，是利人不利己的。请谈谈你的认识。

4、你工作所在的村可能来台风。如果领导把抗灾准备工作交给你处理，你打算怎么做？

08年9月17日四川村官面试题

一、5.12汶川地震发生后，很多企业和群众纷纷捐款捐物~ 你对此有什么看法？你将在工作中怎么做？

二、学校即将开学，新生入校~学校会安排志愿者进行服务~如果是你负责人你应该怎样安排工作？

三、地方决定就对公车上不给老弱病残的人让座的处以50元罚款进行讨论~你支持该决议吗？为什么？

07年9月四川村官面试题

1.现在国家实行农村家庭低保户政策，现在让你负责你们社区或村这个事情，你会怎操作？才能确保其公平性和准确性？

要确保其公平性和准确性，就应该从实际出发，为群众认真办实事。a、调查社区成员的实际情况 b、严格按政策要求落实家庭低保户政策

c、事后调查落实情况，低保户家庭的改善情况

2.做事不计大，做人不计小你怎么理解这句话，如果你被选聘到社区或村，你应该怎么实践这句话？？

有人也说过：“细节决定一切”，就是说做事情要从小到细节上就要做好；做人不计小，就是不应该斤斤计较，“宰相肚里能撑船”也是这个意思。1.急百姓之所急，想百姓之所想，办实事 2.待人处事，严谨细致，宽容大度

3.时刻有“为人民服务”的宗旨和保持党员先进性的观念。08年9月16日四川村官面试题

1.在大头娃娃这次事件中，有多家医院收到病患，但是只有某某医院的某某（忘记名字）及时上报了相关情况，她能够这么做的原因是什么？你在以后的工作中会怎么做？

2.自然界的突发灾害时有发生，当你所在的村遇到这种情况，你如何迅速组织救援、抢险？

3.胡锦涛主席和温家宝总理都有现在在群众中都有自己的粉丝，请问你如何看待这种现象？

2008年7月29日四川成都村官面试题

1、你为什么要报考，任职后你如何开展工作？

2、对于社区（村）的工作很繁琐，你如何让自己的工作充满进取心?

1、对于如今大学生村官要“下得去，待得住，干得好，流得动”，对此谈谈你的看法？

2、随着经济发展，村里面的流动人口越来越多，给村里管理带来诸多不便，你是一个刚进村里村官，对此你该怎么做？

3、村里面有群众发疾病，说和本村的企业污染有关，对此，村里群众要上访，你获知这个消息后，你该怎么办？

第一题，是关于安徽一个医生的，说当年大头娃娃是她第一个上报，08年劣质奶粉的事情也是她上报的。问为什么不是由别人发现或上报，从她的工作中，我们可以学到什么？

第二题，关于处理突发事件的。问如果你所在的村发生突发灾害事故，怎么办？第三题，对八宝粉丝团有什么看法

四川省大学生村官面试真题（7.23）

第一题，根据调查的内蒙古、海南、云南、贵州等地小学生营养不良，你怎么看?你认为应该怎么办？

第二题，中国音乐学院附中8名学生因为数学成绩不及格相约自杀，你认为应该怎么来预防类似事件发生? 第三题，某乡村民认为乡政府领导说话有官腔，讲几句话不明白他们讲什么，而乡政府领导觉得很委屈，认为他们是做了实际工作的，你怎么看？如果是你，你会怎样搞好群众工作？

2010年10月16日四川省村官面试真题

题目： 1.、在救灾过程中，很多地区利用救灾款买盒装方便面和矿泉水，一些人心痛地说一瓶矿泉水可以买两斤粮，对于这种“救灾秀”你如何让处理？

2、如何组织一次活动来表达“尊重农民工，关心农民工”的主题？

3、政府批准的油脂回收单位有两家，但是经过一段时间发现，他们回收的油脂仅有生产的一半，领导让你去调查剩余油脂去向，应该如何展开？

2010年10月17日四川省村官面试真题

题目：

1、针对目前权力乱用，人民权力怎么运用？意思就是作为村官怎么处理人民权利。思路：指出这种现象是存在的。权为民所用，利为民所谋，情为民所系。加强监督，处罚。加强自身世界观，人生观，价值观，道德观修养。联系自己党员身份，说下入党誓词。

2、野猪把村里的庄稼吃了，但是野猪是国家二级保护动物，怎么处理。

3、领导让你去调查房屋的防震力度，你怎么调查。就是常规试题。网上有答题思路的。事先向有经验的人请教，做好详细的调查计划，报领导审核，在具体的做（走访，向相关部门请教啊等）。最后要点出写好调研总结，总结经验教训。指出本着实事求是的原则

四川省2009年9月23日大学生村官面试真题

第一题是某省想让领导干部多读书，就规定每个领导每月读3-5本书。你认为这样做效果怎样？如果你是村官，你准备如何读书？

第二题是说你对现在政府发放补贴（比如家电补贴之类的）给农民以提高他们的生活水平，如何才能保证能发到每位农民手中，保证专款专用。

第三题是漫画题。一个人代表政府，前面一只手拿的征地申请，后一只手拿的非法用地。请你发表对这个问题的看法。

2009年9月24日四川省大学生村官面试真题

第一题是漫画一个人手拿“投诉信”眼望这一个路标，路标上画的三个个环形箭头，中间些写的“各部门”。（题的意思是各部门把投诉信来回踢皮球，问你是村干部，你怎么办？）

第二题讲的是：一个村在公路旁边修很漂亮的围墙，把村里的破烂房子遮住。问：这反映了什么问题，你怎样提高村民的收入。

第三题是国家现在补贴粮食，一种是按人头或者面积补，另一种是定保护价格！谈谈你对这2种政策的看法。参考思路：

1.此漫画说明了老百姓在现实生活当中，经常遇到的问题，首先从政出多门方面考虑，其次是有些办事程序未让百姓知晓，做了很多无用功。。等等

监理考试题篇6

1、建设工程监理和相关服务的概念。

工程建设监理单位受建设单位委托，根据法律法规，工程建设标准、勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、造价、进度进行控制，对合同、信息进行管理，对工程建设相关方的关系进行协调，并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。

工程监理单位受建设单位委托，按照建设工程监理合同约定，在建设工程勘察，设计、保修等阶段提供的服务活动。

2、总监代表和专业监理工程师的职责

总监理工程师不得将下列工作委托给总监理工程师代表：组织编制监理规划，审批监理实施细则。2 根据工程进展及监理工作情况调配监理人员。3 组织审查施工组织设计、（专项）施工方案。4 签发工程开工令、暂停令和复工令。5 签发工程款支付证书，组织审核竣工结算。6 调解建设单位与施工单位的合同争议，处理工程索赔。7 审查施工单位的竣工申请，组织工程竣工预验收，组织编写工程质量评估报告，参与工程竣工验收。8 参与或配合工程质量安全事故的调查和处理。专业监理工程师应履行下列职责：参与编制监理规划，负责编制监理实施细则。2 审查施工单位提交的涉及本专业的报审文件，并向总监理工程师报告。参与审核分包单位资格。4 指导、检查监理员工作，定期向总监理工程师报告本专业监理工作实施情况。5 检查进场的工程材料、构配件、设备的质量。6 验收检验批、隐蔽工程、分项工程，参与验收分部工程。7 处置发现的质量问题和安全事故隐患。8 进行工程计量。9 参与工程变更的审查和处理。l0 组织编写监理日志，参与编写监理月报。1l 收集、汇总、参与整理监理文件资料。12 参与工程竣工预验收和竣工验收。

3、监理规划的内容。工程概况。2 监理工作的范围、内容、目标。3 监理工作依据。4 监理组织形式、人员配备及进退场计划、监理人员岗位职责。5 监理工作制度。6 工程质量控制。7 工程造价控制。8 工程进度控制。9 安全生产管理的监理工作。10 合同与信息管理。11 组织协调。12 监理工作设施。

4、监理实施细则的内容。专业工程特点。2 监理工作流程。3 监理工作要点。4 监理工作方法及措施。

5、分包单位资格审核的基本内容。

分包工程开工前，项目监理机构应审核施工单位报送的分包单位资格报审表，专业监理工程师提出审查意见后，应由总监理工程师审核签认。分包单位资格审核应包括下列基本内容：1 营业执照、企业资质等级证书。2 安全生产许可文件。3 类似工程业绩。4 专职管理人员和特种作业人员的资格。

6、巡视的主要内容。施工单位是否按工程设计文件、工程建设标准和批准的施工组织设计、（专项）施工方案施工。2 使用的工程材料、构配件和设备是否合格。3 施工现场管理人员，特别是施工质量管理人员是否到位。4 特种作业人员是否持证上岗。

7、项目监理机构工程验收的要求。

项目监理机构应对施工单位报验的隐蔽工程、检验批；分项工程和分部工程进行验收，对验收合格的应给予签认，对验收不合格的应拒绝签认，同时应要求施工单位在指定的时间内整改并重新报验。对已同意覆盖的工程隐蔽部位质量有疑问的，或发现施工单位私自覆盖工程隐蔽部位的，项目监理机构应要求施工单位对该隐蔽部位进行钻孔探测或揭开或其他方法进行重新检验。隐蔽工程、检验批、分项工程报验表应按本规范表B.0.7的要求填写。分部工程报验表应按本规范表B.0.8的要求填写。

8、质量问题、质量缺陷、质量事故的处理。

项目监理机构发现施工存在质量问题的，或施工单位采用不适当的施工工艺，或施工不当，造成工程质量不合格的，应及时签发监理通知单，要求施工单位整改。整改完毕后，项目监理机构应根据施工单位报送的监理通知回复对整改情况进行复查，提出复查意见。监理通知单应按本规范表A.0.3的要求填写，监理通知回复单应按本规范表B.0.9的要求填写。

对需要返工处理加固补强的质量缺陷，项目监理机构应要求施工单位报送经设计等相关单位认可的处理方案，并应对质量缺陷的处理过程进行跟踪检查，同时应对处理结果进行验收。

对需要返工处理或加固补强的质量事故，项目监理机构应要求施工单位报送质量事故调查报告和经设计等相关单位认可的处理方案，并应对质量事故的处理过程进行跟踪检查，同时应对处理结果进行验收。

项目监理机构应及时向建设单位提交质量事故书面报告，并应将完整的质量事故处理记录整理归档。

9、组织预验收和参加竣工验收的耍求。

项目监理机构应审查施工单位提交的单位工程竣工验收报审表及竣工资料，组织工程竣工预验收。存在问题的，应要求施工单位及时整改；合格的，总监理工程师应签认单位工程竣工验收报审表。单位工程竣工验收报审表应按本规范表B.0.10的要求填写。工程竣工预验收合格后，项目监理机构应编写工程质量评估报告，并应经总监理工程师和工程监理单位技术负责人审核签字后报建设单位。

项目监理机构应参加由建设单位组织的竣工验收，对验收中提出的整改问题，应督促施工单位及时整改。工程质量符合要求的，总监理工程师应在工程竣工验收报告中签署意见。

10、施工进度计划审查的基本内容。

项目监理机构应审查施工单位报审的施工总进度计划和阶段性施工进度计划，提出审查意见，并应由总监理工程师审核后报建设单位。施工进度计划审查应包括下列基本内容：1 施工进度计划应符合施工合同中工期的约定。2 施工进度计划中主要工程项目无遗漏，应满足分批投入试运、分批动用的需要，阶段性施工进度计划应满足总进度控制目标的要求。3 施工顺序的安排应符合施工工艺要求。4 施工人员、工程材料、施工机械等资源供应计划应满足施工进度计划的需要。5 施工进度计划应符合建设单位提供的资金、施工图纸、施工场地、物资等施工条件。

11、专项施工方案审查的基本内容和相关要求。

项目监理机构应审查施工单位报审的专项施工方案，符合要求的，应由总监理工程师签认后报建设单位。超过一定规模的危险性较大的分部分项工程的专项施工方案，应检查施工单位组织专家进行论证、审查的情况，以及是否附具安全验算结果。项目监理机构应要求施工单位按已批准的专项施工方案组织施工。专项施工方案需要调整时，施工单位应按程序重新提交项目监理机构审查。专项施工方案审查应包括下列基本内容：1 编审程序应符合相关规定。2 安全技术措施应符合工程建设强制性标准。

12、安全事故隐患处理方法与停工、报告制度。

项目监理机构在实施监理过程中，发现工程存在安全事故隐患时，应签发监理通知单，要求施工单位整改；情况严重时，应签发工程暂停令，并应及时报告建设单位。施工单位拒不整改或不停止施工时，项目监理机构应及时向有关主管部门报送监理报告。

13、对于危险性较大工程管理的基本要求。

项目监理机构应巡视检查危险性较大的分部分项工程专项施工方案实施情况。发现末按专项施工方案实施时，应签发监理通知单，要求施工单位按专项施工方案实施。

14、工程暂停令发出的条件。

项目监理机构发现下列情况之一时，总监理工程师应及时签发工程暂停令：1 建设单位要求暂停施工且工程需要暂停施工的。2 施工单位未经批准擅自施工或拒绝项目监理机构管理的。3 施工单位末按审查通过的工程设计文件施工的。4 施工单位末按批准的施工组织设计、（专项）施工方案施工或违反工程建设强制性标准的。5 施工存在重大质量、安全事故隐患或发生质量、安全事故的。

15、旁站、巡视、平行检验、见证取样的概念。

项目监理机构对工程的关键部位或关键工序的施工质量进行的监督活动。项目监理机构对施工现场进行的定期或不定期的检查活动。项目监理机构在施工单位自检的同时，按有关规定、建设工程监理合同约定对同一检验项目进行的检测试验活动。项目监理机构对施工单位迸行的涉及结构安全的试块、试件及工程材料现场取样、封样、送检工作的监督活动。

16、工程延期和工期延误的概念。

由于非施工单位原因造成合同工期延长的时间。由于施工单位自身原因造成施工期延长的时间。

17、总监监理工程师的职责。确定项目监理机构人员及其岗位职责。2 组织编制监理规划，审批监理实施细则。3 根据工程进展及监理工作情况调配监理人员，检查监理人员工作。4 组织召开监理例会。5 组织审核分包单位资格。6 组织审查施工组织设计、（专项）施工方案。7 审查开复工报审表，签发工程开工令、暂停令和复工令。8 组织检查施工单位现场质量、安全生产管理体系的建立及运行情况。9 组织审核施工单位的付款申请，签发工程款支付证书，组织审核竣工结算。10 组织审查和处理工程变更。11 调解建设单位与施工单位的合同争议，处理工程索赔。12 组织验收分部工程，组织审查单位工程质量检验资料。13 审查施工单位的竣工申请，组织工程竣工预验收，组织编写工程质量评估报告，参与工程竣工验收。14 参与或配合工程质量安全事故的调查和处理。15 组织编写监理月报、监理工作总结，组织整理监理文件资料。

18、监理文件资料的主要内容。

项目监理机构应及时、准确、完整地收集、整理、编制、传递监理文件资料。

19、监理员的职责。检查施工单位投入工程的人力、主要设备的使用及运行状况。2 进行见证取样。3 复核工程计量有关数据。4 检查工序施工结果。5 发现施工作业中的问题，及时指出并向专业监理工程师报告。20、第一次工地会、监理例会和专题会的内容和要求。

工程开工前，监理人员应参加由建设单位主持召开的第一次工地会议，会议纪要应由项目监理机构负责整理，与会各方代表应会签。

项目监理机构应定期召开监理例会，并组织有关单位研究解决与监理相关的问题。项目监理机构可根据工程需要，主持或参加专题会议，解决监理工作范围内工程专项问题。监理例会以及由项目监理机构主持召开的专题会议的会议纪要，应由项目监理机构负责整理，与会各方代表应会签

《建筑工程施工质量验收统一标准》

1、验收的概念、层次划分、参加各层次验收的人员规定。

建筑工程质量在施工单位自行检查合格，由工程质量验收责任方组织，工程建设相关单位参加，对检验批、分项、分部、单位工程及隐蔽工程的质量进行抽样检验，对技术文件进行审核，并根据设计文件和相关标准以书面形式对工程质量是否达到合格作出确认。