社团优秀学生评选方案

社团优秀学生评选方案（共12篇）

社团优秀学生评选方案 篇1

西向中心小学2015—2016学年上期

优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案

一、评选目的

为鼓励学生积极参加社团活动，活跃社团氛围，提高学生活动的积极性，提升社团干部的自身修养和管理能力，促进社团健康发展，增加社团凝聚力，更好发挥社团育人功能，特制定优秀社团成员及优秀社团干部、优秀社团评选实施细则。

二、评选机构

学校社团领导小组是 “优秀社干” “优秀成员”评选活动的最终认定机构。

三、评委

学生社团领导小组及部分社团负责人组成。

四、评选内容

优秀社团

（一）评选对象

我校组建的各类学生社团，主要包括文化、体育、艺术、实践等各类学生团体。

（二）评选条件

1、组织健全。社团有规范的《章程》，有较为完善的管理制度和内部管理机构。

2、活动正常。每天正常开展活动。社团活动有工作计划、活动方案、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

3、自主管理。社团由学生进行日常管理，活动方案由社团成员设计、实施。

4、保障有力。指导老师有相当的组织能力，较好的专业基础，有固定的活动场所，安全保障到位。

5、特色鲜明。社团活动与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、科学实验、志愿服务、学生自主管理等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较大吸引力。

6、成效显著。学生社团能充分发挥自我教育、自我管理、自我提升功能，在活跃校园文化，培养学生兴趣爱好，提高学生创新实践能力，增强学生社会责任感等方面取得明显成效。

优秀社团干部

（一）评选对象

经辅导教师认定的社团负责人。

（二）评选条件

1、工作认真负责，任劳任怨，为社团的工作做出贡献。

2、具有较强的组织管理能力，各方面以身作则，乐于为同学服务，热心为集体办事，勇于向不良倾向做斗争，在学生组织或社团中有较高的威信。

3、积极参加学院团委组织的各项活动，努力完成各项工作，表现突出。

4、有较强的组织能力和良好的沟通能力，能为各社团的良好沟通做出贡献，办事积极认真，不徇私舞弊，对待工作不怕苦，不怕累。

5、关心社团工作，主动积极参加社团活动，认真思考，并在活动中提出意见和建议，较好的完成所分配的任务并及时总结。

6、注重所在社团的宣传工作并及时进行相关活动的宣传，定期举办常规性活动积极与学生其他社团合作举办活动

7、担任学生社团干部并对社团工作认真负责。

8、作风正派，坚持原则，具有较强的工作能力，能够引导社团顺利完成各项工作，有突出成就者。

优秀社团学生

（一）评选对象

面向对象为：全体社团成员。

（二）评选条件

1、关心社团工作，主动积极参与社团活动；

2、按时出席社团活动，并能积极发表自己对社团建设的意见和建议。

3、对分配到的任务能以较好的完成，并能提出自己看法的；

4、具有较强的集体主义观念。积极参加社团组织的各项活动，努力完成各项工作表现突出。

5、积极进取，努力拼搏，保持自立自强的心态。

6、遵守学生社团内的规章制度，具有良好的道德品质。

7、积极参加社团活动，广大学生反映良好。

8、学年学习成绩位于全体学生前30%。

五、评选方法

1、评选每学期评选一次，人数为社团总人数的10%，评选时间为每学期末。

2、社团内部按评选条件及实际情况进行民主选举，最后推荐给学校审核最终确定。

3、社团优秀学生、干部称号的个人由学校颁发荣誉证书。

六、无资格参加评选人员

1、违反校规校纪受到警告及以上处分或两次学校通报批评者；

2、所学课程科目有不及格现象者；

3、社团活动无故缺席3次及以上者。

七、评比流程

1、由社团各部在评优细则的基础上推荐候选人，候选人名单上报到学校，并提供社团推荐材料和个人事迹材料。

2、由各社团组织进行初评。

3、结合初评、学校审核最终确定候选人，并在在全校张榜公布。

4、学校表彰。

西向中心小学 2015年12月21日

社团优秀学生评选方案 篇2

主办单位:山西省委宣传部,山西省经济和信息化委员会,山西省教育厅,山西省社会科学院

承办单位:山西省经贸决策咨询中心,山西经济和信息化出版传媒中心

协办单位:各有关部门、省内大中型企业、高等院校和科研单位

组委会办公室:省经济和信息化委员会综合处

评委会成员:省委宣传部、省经济和信息化委员会、省教育厅、省社会科学院的相关领导及相关政府部门领导、省内有关专家。

二、活动时间

活动分四个阶段。其中:征集阶段为7月1日-10月20日;评审阶段为10月21日-11月20日;公示阶段为11月21日-12月10日;表彰阶段为12月11日-12月20日。

三、参考选题

具体有以下5大类选题供参考。

(一)全省“9+1”工业转型升级专项行动

包括经济运行监测预警调控、传统产业改造提升、新兴产业培育壮大、节能低碳绿色发展、资源综合利用、信息化发展、创新驱动技术引领、特色产业集聚、生产性服务业发展等方向。

(二)加快资源型经济转型综合配套改革试验区建设

包括创新产业转型促进机制、完善接续替代产业发展支持政策、健全循环经济促进机制、建立资源型产业与非资源型产业均衡发展机制、完善资源性产品价格形成机制、建立公共资源出让收益合理共享机制、积极推进财税体制改革、创新投融资模式等方向。

(三)构建山西特色现代工业产业体系

包括加快传统产业的兼并重组步伐、加快构建以煤炭等资源为优势的全产业链、大力发展煤基新兴产业、技术创新主体建设和发展对策等方向。

(四)十八大报告提出的“四个着力”

包括激发各类市场主体发展活力、增强创新驱动发展动力、构建现代产业发展体系、培育开放型经济发展优势等方向。

(五)加快推进工业化和信息化的深度融合

包括两化融合与信息产业创新发展、两化融合与中小微企业发展、两化融合人才培养模式、两化融合投融资体系等方向。

四、论文要求

论文应具有前瞻性、实用性和可操作性,具有较高的理论学术水平和决策参考价值,论点正确、论据充分、论证严谨、结构完整、数据真实、语句精炼,对推动我省工业转型升级具有较强的指导性。

来稿统一使用word格式,用A4纸打印,在论文封面注明“优秀论文征集评选活动投稿”字样,寄至山西经济和信息化出版传媒中心,并将电子版发送至xdgyjjxxhx@163.com邮箱。

五、评选方式

评选活动分为初审和复审两个阶段。初审分大众评审和评委会评审。在初审通过的论文中评选获奖论文,其中大众评委评分占40%,专家评委评分占60%,去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分,按分数高低确定等次。

六、奖项设置及成果运用

本次征集评选从观点、内容、结构、语言四个方面进行评审。设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖、鼓励奖若干。一、二、三等奖获得者将获得由省委宣传部、省经济和信息化委员会、省教育厅和省社会科学院联合颁发的荣誉证书和奖品。

活动获奖论文将结集成册,供省委、省政府有关部门作为决策参考。

社团优秀学生评选方案 篇3

1.华北水利水电大学党委副书记石品、本刊主编高杨为年度大学生社团颁发奖牌和发展基金。

2.本刊副主编韩家清、赵冬冬为年度大学生社团颁发奖牌和发展基金。

3.河南财政政法大学会计学院党委书记刘慧韬、安阳师范学院党委宣传部部长翟传增为百佳大学生社团颁奖。

4.优秀大学生社团代表。

5.华北水利水电大学党委副书记石品为生社团优秀指导教师颁奖。

6.部分大学生社团代表座谈交流。

7.“大学之大”微信公众平台运营团队发言。

5月30日，本刊与“大学之大”微信公众平台联合举办的2015河南高校百佳大学生社团评选活动，在华北水利水电大学新校区举行了隆重的颁奖典礼，为评选活动画上了圆满的句号。来自全省高校的相关领导以及大学生社团负责人共400多人参加颁奖典礼。

华北水利水电大学党委副书记石品出席颁奖典礼并致词。他首先介绍了华北水利水电大学大学生社团的发展情况，对此次评选活动的成功举办表示祝贺。他说，大学生社团是大学生第二课堂的重要组成部分，更是高校开展思想政治教育的一个重要阵地。这场持续近半年的评选活动，为大学生社团展示发展成绩、丰富大学生的课外生活，推动大学生在实践中成长、在社会中成才提供了一个交流的平台，对促进大学生社团健康发展具有重要意义。同时，此次活动点燃了全省大学生在社团发展中实现价值、绽放青春的激情，推动了全省高校校园文化建设的发展。

在颁奖典礼上，本刊主编高杨详细介绍了举办此次评选活动的背景以及各个评选环节。她说，大学生社团是学生由于共同意愿和共同兴趣而自愿组成的学生组织，是一个承载青春、张扬梦想的舞台，所以每个参与社团活动的学生都有着天然的热情。特别是随着微博、微信等新媒体的发展，大学生社团开展活动、传播能量的方式也在悄然发生着变化。此次评选活动正是在新媒体快速发展的背景下举办的，通过线上线下结合的方式，展现优秀大学生社团的发展成绩，促进大学生社团之间的交流沟通，从而进一步推动新时代大学生社团的健康发展，引导大学生利用好课外时间，自觉践行社会主义核心价值观，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

此次评选活动自2014年年底开始，在全省高校中产生了较大的影响，来自全省高校的400多个大学生社团积极参与活动。活动经过评委会初审、网络投票、大学生评审团投票、评委会评审等环节，最终评选出河南高校最具人气大学生社团10个、优秀大学生指导教师10名、活动优秀组织奖10个、年度大学生社团10个、百佳大学生社团100个。在颁奖典礼上，分别为各个奖项获奖者颁发奖牌、证书，并为每个年度大学生社团奖励发展基金1000元。

“此次活动很好地促进了大学生社团之间的交流，为河南大学生社团在新媒体时代的发展搭建了一个良好的平台。”参加颁奖典礼后，很多大学生社团负责人表示，未来将更好地利用新媒体创新活动方式，展现社团大舞台，传播时代正能量。

优秀学生干部评选方案 篇4

第八、九届团学分会：

在2009-2010学，全院团学组织学生干部刻苦学习，努力工作，圆满地完成了学校和上级团学组织布置的各项工作任务，为学院多项工作做出了应有的贡献。为表彰先进，激励后进，现对第八届团学分会干部进行评优表彰，具体事项通知如下：

一、评选目的激励全学院各级各类学生干部在搞好自身学习的基础上，积极参与学生活动，为创建我学院的优良学风、辅助我学院的学生事务管理和服务我学院广大同学而共同努力！

二、评选对象

化学化工学院第八届团学分会学生干部。

三、评选名额

院团总支根据院级学生干部考核办法按院级学生干部总人数的50%进行评选推荐。

四、评选标准

1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治。

2.具有坚定正确的理想信念，积极要求进步，模范遵守校纪校规，有良好的道德品质和文明风尚，模范遵守《高等学校学生行为准则》。

3.热心公益活动、积极主动做好本职工作，有吃苦耐劳和乐于奉献的精神。工作认真负责，能出色地完成组织交给的各项工作任务，成效显著。

4.热心为集体、为同学服务，尊敬师长，关心同学，能够做到上情下达、下情上达，在老师与同学之间，很好地起到纽带和桥梁的作用。5．担任学生干部时间满1年以上。严于律己，坚持原则，作风正派，在同学中有较高的威信和号召力，是同学的表率。

6．学习刻苦认真，学习成绩优良，本学期各科考试无不及格科目，个人未受过纪律处分。

7．身心健康，达到国家体育锻炼标准。

五、评选方法

1.学生干部对自己自我测评打分，按照20%计入总分。2.学生干部之间互相评比打分，按照40%计入总分。

3.第九届学生干部对第八届学生干部推荐评分，按照40%计入总分。4.三部分分数相加，按照分数高低评选出优秀学生干部。

六、评选工作时间安排

1.学生干部对自己自我测评打分，时间（待定）。2.学生干部之间互相评比打分，时间（待定）。

3.第九届学生干部对第八届学生干部推荐评分，时间（待定）。

七、奖励 颁发荣誉证书

附：湖南理工学院化学化工学院团学干部自评表

湖南理工学院化学化工学院团学干部互评表

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表（裁剪）

湖南理工学院化学化工学院团学干部自评表 姓名职务考核时间

湖南理工学院化学化工学院团学干部互评表 评价对象职务考核时间

评价人：

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表

姓名职务考核时间

湖南理工学院化学化工学院团学干部推荐评分表

优秀社团评选活动策划 篇5

为了更好地发挥社团在校园文化中的积极作用，提高社团活动质量，营造良好的社团发 展环境，规范社团之间的竞争，促进社团的进一步发展,***将开展优秀社团评选活动。

一．活动主题：***优秀社团评选

二．活动时间、地点：

三．活动意义与目的：为了公平合理的评估出各个社团在上一学期社团活动中所做的工作，表彰先进，充分调动各社团不断发展进步的积极性，从而推动今后社

团工作更好的运行，丰富大学生活。

四．参加人员：***各社团代表、***社管中心代表、辅导

老师及各位评审人员。

五．活动方式：各社团提出申请，经各方面评审、调查研究再投票选举。

六．活动具体安排：

首先由各社团提出申请

经相关人员调查研究该社团在上一学期中所开展的各项活动，再决定其评选资格参与评选的社团推选代表简介其主要活动及活动成果

最后由评审人员投票选举出优秀社团，并颁发证书

七．评选标准：

1在上一学期中积极开展校内外活动，内容丰富，形式多样，主题明确。活动开展计划可行、宣传工作到位，开展过程中组织有序，成果明显，活动有意义3 活动结束后对大家的影响力，有没有做好工作总结，反思教训，总结经验。另，对开展对外活动（外出交流，参观，联谊等），跨院、校交流活动，或社团成员在报纸、刊物发表论文的，在各类比赛中获奖的社团可酌情加分。

八．活动注意事项：本次评选活动应公平、公正、公开、民主

社团优秀学生评选方案 篇6

为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动“争先创优”活动蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案，希遵照执行。

一、评选对象：

具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员，且至少任期一年。乡级以上表彰的以上级精神为准。

二、评选标准：

1、“三好学生”标准

“三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校

学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。

2、优秀少先队员标准

（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。

（2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。

（3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。

（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。

3、优秀学生干部标准

具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。

4、先进班集体条件

（1）班队委机构健全，班干部职责分明，带领同学共同维护集体荣誉，班风正。“双赛”活动评比成绩优异。

（2）班级有明确的奋斗目标，形成正确健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境，班级规章制度健全，班级文化建设有特色，全体同学遵规守纪，无违法违纪现象发生。

（3）班级学习气氛浓厚，总成绩良好，无考试舞弊现象。班级没发生安全事故，达到“平安班级”标准。

（4）班级活动丰富活泼，积极完成少先队各项活动任务，各项班级活动评比积分居年段前列。

5、优秀教师或优秀辅导员评选标准

（1）、坚持四项基本原则，严格执行学校决定，为人师表，师德高尚。

（2）、有浓厚的教书育人、服务育人、管理育人的意识，在本职工作中有针对性地渗透德育教育，自觉做到全方位育人。

（3）、科学地对学生进行思想品德、安全法制教育，逐步做好转化后进生工作，班内学生行为习惯好。

（4）、班级管理或少先队工作有特色，班级班风好，无不安全事故或严重违纪行为发生。

（5）、班级纪律稳定，班风正，学风浓，在学校各项评比中成绩突出。年度内教学常规检查为良好及以上。

（6）有下列情况之一的不予评选

违犯学校规章制度，给学校声誉造成不良影响的；违犯师德要求，有体罚和变相体罚学生的行为；有其它违纪行为者。

三、评选办法：

1、校级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。

2、校级先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定。

3、校级以上三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定上报。

三、名额分配：

“三好学生”：按县分配名额进行评选推荐； “优秀少先队员”：按县分配名额进行评选推荐； “优秀学生干部”：每班推荐1名；

先进班集体：中心校一个。

优秀教师或优秀辅导员：中心校一名。

四、其它事项：

1、每学年评选表彰一次。时间：“六一”。

2、镇级以上表彰的优秀班主任、辅导员或优秀德育工作者只能从校级优秀班主任、辅导员或优秀德育工作者中择优推荐。

3、每学期末表彰一次成绩优异学生，比例按5%进行。

4、本方案的解释权属学校校委会。

社团优秀学生评选方案 篇7

为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的评选方案，希遵照执行。

一、评选对象：

全体学生

二、评选标准：

1、“三好学生”标准

“三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。

积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞 1

赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。

2、优秀少先队员标准

（1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。

（2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。

（3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。

（4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。

3、优秀学生干部标准

具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。

三、评选办法：

三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部评选在班主任和的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。

三、名额分配：

“三好学生”：按班级人数15%的比例进行评选；

社团优秀学生评选方案 篇8

一、评选表彰范围和要求

1、三好学生为初一，初二，初三年级在校学生，初一，初二年级每班5人，初三年级每班3人。

2、优秀班干部以各班班委会成员为基准，每班一个名额。

3、优秀团员，优秀团干部仅限初三年级在校学生，并为团员，每班各1个名额。

二、评选标准：

1、“三好学生”标准

“三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《中小学生日常行为规范》，勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突

出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。

2、优秀学生干部标准

具备三好学生条件的班队干部，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。3 优秀团员评选条件：

1、积极上进，行为端正。

2、积极参加团的活动，能够在学习、工作、生活中以身作则，较好地体现优秀共青团员风采。

3、团结同学，尊敬师长，具有责任心，上进心。

4、学习认真刻苦，成绩优良。

5、努力完成团组织交给的任务，在社会实践等活动中有突出表现者优先。

（注：满足以上条件且曾获其它校级或校级以上表彰的团员优先考虑。）

4优秀团干评选条件

1、学生干部。

2、政治立场坚定，思想活跃，作风扎实，实事求是，顾全大局，公道正派。

3、积极上进，行为端正。

4、热心工作，在学习、工作、生活中较好地发挥模范带头作用。

5、努力完成团组织交给的任务，有奉献精神。在社会实践和各级校级活动中有突出表现者优先。

（注：满足以上条件且曾获其它校级或校级以上表彰的团干优先考虑。）

三、评选办法：

1、各班级要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。

2、根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀班干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。

州城镇一中

社团优秀学生评选方案 篇9

先进个人评比材料

演讲协会XXX

我是政治与公共管理系，综合文科教育102班的XXX。在过去的一年里一直担任学社社团联合会秘书处的负责人和演讲协会的一名成员。现在向上级领导申请“社团先进个人”荣誉称号。将我的个人材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现。

在学习方面，我一直严格要求自己，每天坚持自己的学习计划，认真努力。特别是在实习期间，参加了实习学校的语文优质课比赛且获得了“一等奖”的佳绩。

在工作方面，我很注重培养自身的修养，自律自强，宽厚待人，特别是积极参加班上、学院以及社团的各项活动，如参加了班级钢笔大赛，“我是政管人”征文大赛，“作客民师院”、“校园十大歌手”、“美食一条街”、“买卖一条街”“普通话义务推广活动”等活动。除了个人的积极参加外，我还动员大家参加集体组织的活动，并且还组织举办了多项社团活动：

1.2011年10月份，组织各协会进行招新活动。在这过程当中，组织各协会负责人进行招新工作的前期准备和就绪工作以及招新过后的新会员面试工作、考核工作的相关事宜。在这些工作中，因准备充分，都有序的进行，且获得了大家的一致好评。

2.2011年11月份，担任社团理事会换届、“优秀社团”、“社团先进个人”评选活动的负责人，组织各协会进行常规活动。在工作过程中，发现了自身的不足，同时也提高了自身的办事能力。

3.2011年12月份，担任社团三大负责人考核小组的负责人，通过与院团委组织部，院学生会人力资源部的合作，对各协会三大负责人候选人进行细致地调查与考核。在工作期间，安排合理，使得工作按期按质完成，同时在调查过程中，提升了自己的组织能力与人际交往能力。

4.2012年三月份，担任“社团排球联赛”负责人。前期主要负责排球联赛裁判的培训工作、运动员的训练工作；排球联赛期间主要负责各社团运动员纪律工作；后期主要负责比赛结果的公布。通过此次排球联赛，增强各社团的凝聚力和集体荣誉感以及集体意识。使得协会呈现出生机勃勃的景象。且在这次活动中，也锻炼了自身的策划能力及沟通能力。

5.2012年5月份，组织内部交流活动，通过交流，内部成员与各社团有了进一步的了解，为以后的工作搭建了一个很好的平台。也使得内部成员对彼此有了进一步的交流，方便工作的执行。

生活方面，个人习惯良好，与同学相处融洽，同学有困难每次都尽力相助。总是努力把能做的做到最好，从不轻易言弃。

作为学生的我在努力搞好学业的同时，也积极参加了许多社会实践活动。我曾在寒假参加了千千网举办的“十万大学生寒假实践活动”和“百万志愿者暑假实践活动”，同时还参加了一些其他的社会实践，这些使我积累了不少经验。我具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，有强烈的责任心，做事勤恳踏实，有较强的工作能力，特别是组织能力和宣传能力，我还十分注重团队合作精神和集体观念。

在个人思想方面，作为一名光荣的共青团员，我一直不忘从各方面严格要求自己，一直不断的学习，不断地进步，努力使自己更完善！平时经常看新闻报纸，关心国家党领导人的动态，关心民生，我要一直紧跟时代步伐，更努力地向党组织靠拢，争取早日加入共产党。

这一年的学习工作生活，让我收获了很多，成熟了很多，前进了很多。虽然称不上硕果累累，但也是有所成绩。自从加入演讲协会和学生社团联合会后，我一直在不断努力，不断为了社团更美好的明天而奋斗，以后我会更加努力，做一个更优秀的人才。

优秀评选方案 篇10

方案

一、评选表彰范围和要求

1.三好学生为1—6年级在校学生。2.优秀少先队员为2—6年级在校学生。

3优秀班级小主人以班委会成员为基准，为1—6年级在校学生。

二、评选条件

1.三好学生：

⑴热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党；有理想，有道德，有文化，有纪律。

⑵具有良好的思想道德品质和文明行为习惯，模范执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及学校的其他规章制度，爱集体，爱劳动，诚实守信，乐于助人，具有良好的个性心理品质和健全的人格。

⑶学习目的明确，能刻苦钻研，虚心学习，本学期期中各科成绩为优；注重实践，动手能力强，知识面广，具有创新精神。

⑷积极参加体育锻炼和各项文艺活动，具有良好的生活习惯和良好的身体素质；体育测试必须达到《国家体育锻炼标准》良好以上级别，在校级以上各项比赛中获得过各级荣誉。

2.优秀班级小主人：

（1）品学兼优，具备优秀少先队员的各项条件。

（2）积极参与学校各项集体活动，配合学校老师主动开展管理工作；语言表达能力强，善于组织协调各方面的关系，调动同学们的积极性，具有独立开展工作的能力；在学校或班级工作中，大胆创新，成绩突出。

（3）关心集体，热心为同学服务；各方面以身作则，作风民主；群众基础好，在师生中有较高的威信。

3.优秀少先队员：

（1）爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党；有理想，有道德，有文化，有纪律。

（2）具有良好的思想道德品质和文明行为习惯，模范执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及学校的其他规章制度，爱集体，爱劳动，诚实守信，乐于助人，具有良好的个性心理品质和健全的人格。

（3）学习目的明确，能刻苦钻研，虚心学习，本学期期中、期末各科成绩为优；注重实践，动手能力较强，知识面较广，具有创新精神。

⑷积极参加体育锻炼和各项文艺活动，具有良好的生活习惯和良好的身体素质；体育测试必须达到《国家体育锻炼标准》及格以上级别。

三、评选办法：

1.各班级要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。

2.校级三好学生、优秀少先队员、优秀班级小主人评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，再征求各科任老师意见后确定人选。

四、名额分配： “三好学生”：各班1名

“优秀少先队员”：2—6年级每班1名

“优秀班级小主人”： 2—6年级每班1名，一年级每班

优秀教师评选方案 篇11

一、指导思想

为进一步加快我校教师队伍建设,促进教师专业化发展, 充分发挥教师“引领﹑示范﹑辐射”作用,建立健全教师激励机制,建立一支师徳高尚﹑业务精湛﹑教育教学水平高,教研﹑动手能力强的教师队伍,我校经研究决定开展“优秀教师”评选活动,特制定工作方案如下:

二、基本原则

1.优秀教师是一种特殊的荣誉称号,将授予教育理念先进,职业道德高尚,知识底蕴深厚,创新能力突出,教学成绩显著,动手能力强硬的一线教师。

2.优秀教师的评选，坚持德才兼备，以能力业﹑绩为主；坚持公平﹑公开﹑公正﹑择优；坚持评选﹑培养﹑使用﹑考核相结合；坚持实事求是，宁缺勿滥。

3.优秀教师的评选工作在学校行政室领导下进行，并组织实施。

三、评选对象

全校范围内，学校正式聘任的在教学一线执教﹑具有一年或以上教学经历的专任教师。

四．评选条件

1.政治立场坚定，遵守国家法律，服从学校领导、管理，有强烈事业心﹑责任心﹑进取心。

2.有良好的职业道德，关爱学生，文明执教，师德高尚，为人师表。

3.有现代教育教学理念，独立的教学风格，扎实的知识底蕴，过硬的动手本领，较强的教学示范能力。

4.遵守学校有关规章制度，全年无缺勤﹑迟到﹑早退﹑旷课、旷会及通报批评记录，请假不超一个月。

5.工作满负荷（专业教师达到平均工作量），常规检查中综合考核评定为“优秀”。

6.当年有教学成果（含教育教学奖、示范课﹑公开课﹑教研论文﹑参与新课改﹑参与赛课﹑参加或指导学生参加市级及以上专业技能比赛等），教学成果由教务处备案﹑方可承认。

五、评选办法

1.以办公室组为单位，根据评选条件，以不记名投票等方式初选，确定本组优秀教师候选人80%上报教务处。

2.教务处根据评选条件对候选人进行资格审核，并根据量化考核结果，对推选人排出名次上报校长室。

3.校长室根据教务处上报候选人，结合学校实际情况，各办公室组评80%候选人，确定学校优秀教师人选出80%，并进行公示。

六、年限与待遇

1.年限

“优秀教师”的评选，每学年一次，每届任期一年，实行业绩审报，动态管理。可连评连任。

2.待遇

（1）对优秀教师加强宣传力度，树立名师的品牌形象。

（2）在类评优﹑评先﹑职称评聘﹑工资晋级享有有优先权。

（3）优先推荐参加市内及以上级别各类学习﹑培训等活动。

（4）颁发荣誉证书。

优秀党员评选方案 篇12

优秀共产党员、优秀党务工作者评比方案

今年是中国共产党成立97周年，在庆祝建党95周年之际，开展评选亚泰建材伊通公司优秀共产党员和优秀党务工作者活动，展示新时期共产党人的良好形象，对于继承和发扬党的优良传统和作风，树立典型，弘扬正气，振奋精神；进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员的先锋模范作用，激励全公司广大共产党员在深入实施亚泰集团“五五”规划、全面建成现代化建材企业、推进亚泰建材伊通公司生产经营工作中奋勇争先，建功立业，具有十分重要的意义。现制定方案如下：

一、评选名额及分配

优秀共产党员4名、优秀党务工作者2名。

二、评选重点和范围

这次推荐评选对象的重点是，近五年来涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者。要结合开展“两学一做”学习教育，注意发现、总结和推荐具有鲜明时代特征、事迹特别突出的重大先进典型，深入挖掘和宣传他们的先进事迹，充分发挥先进典型的激励作用。

三、评选条件

1、优秀共产党员的基本条件是：理想信念坚定，对党绝对忠诚，认真学习总书记系列重要讲话精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律，认真履行党员义务，正确行使党员权利。带头执行党的路线方针政策，密切联系群众，敢于当担、积极作为，业绩显著、事迹突出，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。自觉践行社会主义核心价值观，清正廉洁，品德高尚，受到党员群众广泛赞誉。

2、优秀党务工作者的基本条件是：理想信念坚定，对党绝对忠诚，认真学习总书记系列重要讲话精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律，从事党务工作一年以上并热爱党务工作，具有较高的党务工作专业水平，认真履行工作职责，积极探索新形势下党务工作的方法途径，在本职岗位上作出显著成绩。坚持党的群众路线，善于做群众工作，克己奉公，廉洁自律，在党员群众中有较高威信。

四、评选办法和要求

（一）评选办法

1.各党小组要认真组织本部门内开展评选活动。评选活动采取逐级推荐、综合评比的办法，对拟推荐的名单进行集体研究确定。

2.评选对象的初评（6月20日-25日）

公司党支部对各评选单位上报的推荐名单进行联评。

3.评选对象的确定（6月25日-26日）

公司党支部从评选对象预备人选中，研究确定各类别评选对象，即优秀共产党员4名，优秀党务工作者1名。

（二）评选要求