101游园活动计划

101游园活动计划（共11篇）

101游园活动计划 篇1

元旦游园活动方案

一、活动目的

在新年到来之际, 为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年 庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

二、活动时间和地点

1、时间：2011年12月28日(周三)

2、地点：综合楼球场

三、人员安排

总指导：黄锡刚

叶国根

协调人员：陈宗富 张仕廷 杨辉琴

现场秩序维护：程光锐 黎修理 陈甫松 李雨画 翁晓冬

覃军谕 石智 吴洁松 主办单位：金秀公司工会

四、活动要求

1．参与对象：全体员工。

2、员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。

五、活动计划流程 1、12月28日早上9:30开始游园活动。

六、具体活动项目

1、抛圈

负责人：杨辉琴

石智

吴洁松 道具：竹圈

规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖

2、比比谁的眼力好 负责人：程光锐

黎修理

道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。

3、猜谜

负责人：黎修理

李雨画 道具：纸条谜语50条。

规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球

负责人：李雨画

翁晓冬

道具：灌水可乐瓶若干、足球一个

规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛

负责人：张仕廷 翁晓冬

道具：拔河绳一条，哨子一个，规则: 发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设

一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队

6、抛气球

负责人：程光锐

石智

道具：直径约30—50公分的大型气球。

游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。（可用手拍、头顶、脚踢）。

7：瞎子敲锣

负责人：陈甫松

杨辉琴 吴洁松 道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。

游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

8、套活鸭 负责人：陈宗富

石智 道具：竹圈

活鸭

规则：准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准

9、投篮

负责人：覃军谕

陈甫松 道具：篮球两个

游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

10、时代飞车 负责人：陈宗富

杨辉琴

游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

金秀广能电力开发有限

2011-12-28

“国家美”的101计划 篇2

她每天骑车奔波于乡村的校园，搜集大山里贫困孩子们的愿望。调查属实之后，她把愿望发布到网上，寻找热心人帮助孩子们实现愿望。为了杜绝让人以为这是炒作，她隐藏了自己所有的真实信息，化名为“国家美”。

“国家美”出生在山东日照五莲县。为了减轻家里的负担，高中毕业后便到胶州的工厂打工。因为身体突感不适，到医院检查，这一纸诊断像惊雷瞬间响过，惊呆了一家人。知道自己得了绝症。为了不让父母看到她的伤心，眼泪总是在被窝里流。曾经很多次，她想放弃治疗，看到一个坚强的病友离去，家人的悲恸欲绝，她决心坚强地活下去。

昂贵的化疗费用，贫困的家庭无力承担，求生的愿望，让她发出了求救的呼喊。一双双伸过来的热手，温暖了“国家美”的内心。这时，一个更大的好消息传来，在网友的帮助下，成功在中华骨髓库找到了合适的配型，但这个消息只是让她兴奋了片刻，因为前期的治疗已经花去二十多万，后续的四十多萬的手术费，他们再也拿不起。

这个天文数字让“国家美”陷入思考，最终她决定不再给父母增添负担，放弃治疗。她想用自己微薄的力量回馈社会，做一点有意义的事情。思考之后，她制订了为孩子实现101个愿望的计划。

搜集到第一个愿望的时候，她满心欢喜。那是一对双胞胎男孩，因家中贫困学校都没给发书。他们的愿望很简单，一个孩子想要学习桌和课外读物，另一个孩子想要点读机。一个青岛的李叔叔专程赶来，帮孩子实现了愿望。随行的路上，李叔叔问她这样做的动机是什么？“国家美”说：“我只想用生命的最后时光关爱一下那些贫困的孩子，让他们感受一下实现愿望的快乐！”李叔叔被感动了。

接下来，第三、第四个愿望也顺利地实现。随着“国家美”的呼吁，有越来越多的好心人开始关心、关注这些贫困孩子的愿望。从9月22日开始历经一个多月的努力，“国家关”搜集到了101个孩子的愿望。只要身体允许，她就把这些信息及时地发布到网上，每个孩子的愿望都得到好心人的认领。每一份礼物，都是一份沉甸甸的希望。当她骑车将这些礼物送到孩子手上的时候。那灿烂的笑脸感染了“国家美”，这个过程也让她感到快乐。

有记者采访她，面对镜头，“国家美”一脸笑意说：“对于疾病，我已经完全想开了。只要生命允许，实现孩子们的101个愿望之后，争取能实现1001个，甚至更多。”“国家美”曾说：“我用笑脸迎接朝阳，让父母看不到悲伤和绝望。实际上我的身体已经很虚弱，是孩子们的愿望支撑我走过一天又一天，帮他们实现愿望，今生便无遗憾。”

会展101心理活动策划 篇3

一：活动主题放生

二：活动背景

“人非草木，孰能无情”，大学生的情绪体验最为深刻，表面看似风平浪静，内里却可能波涛汹涌。情绪管理是我们日常生活中一项重要的能力，面对各种突发性事件，一些人喜欢从积极正面的方向去看问题，从而有信心去解决它并继续好好的生活；另一些人则倾向于把一切都看得很糟，从而无端地给自己造成许多情绪困扰。快快乐乐地过每一天是我们共同的梦想，因此学习怎样克服自己的不良情绪，并养成正确的情绪管理的习惯至关重要。

三：活动目的此次心理活动希望通过各种情绪小游戏让同学们亲身体验不同的情绪，并学习以更科学更合适的方式去面对和解决问题，营造良好的心境，增进情感交流。四：活动流程

1，暖身游戏打开千千结（10min）

将同学们分成二组，进行比赛，首先各组同学依次手拉手围城一圈，各自记住左右两边的同学，然后打乱顺序，再拉住原先左右两边的同学，这时大家的手绘交叉在一起，在不松开手的前提下，请同学们回归之前的圆圈。

2，简述情绪·压力·生活

3，开展“不抱怨”运动

美国知名牧师威尔·鲍温，发起了一项“不抱怨”活动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。（手环统一发放）

4，减压方法，释放压力

5，歌曲

6漫画“跳楼的幽默”

7，自我调节

8，扎气球

游园活动计划 篇4

中西医结合学院

夹气球跑

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。谁先完成谁获胜。

药学院

瞎子摸福

参加同学带上主办方提供的眼罩，于原地小旋转三圈后，凭自己的自觉向前方走去，参加同学距悬挂福字的地段设有3米的距离，以参加同学走近并碰触到悬挂福字条幅的有效部位（碰触到“福”这个字）时算取得胜利，而参赛同学没有触碰福字算失败。（整个过程有主办人员的陪同，以防止发生意外）

基础医学院

泡泡过圈

选手在起点吹起一个泡泡，在60秒内用吹气的方式使泡泡前进并穿越终点的圆圈，即算挑战成功！（一个泡泡进圈既可）

口腔

投篮Sharp Shooter之我是神投手

规则：规则：男生从罚球线，女生从罚球线内弧顶开始投篮。每人三次机会，投中两次即获胜。得到奖券一张。

临床

一：数青蛙游戏

游戏方法：6人站成一横排，从最左边同学开始，由他自己定一个数字，开始数青蛙，如他说：“一只青蛙一张嘴”，他旁边的人则说“两只眼睛”，下一个人说“四条腿”，如此类推。由左往右，循环进行，如果有人出错，则此人出局，由他的下一位重新开始数，最后留下的两人获胜，各得游园券一张。

二：夹玻璃珠

游戏规则：每次参与两人，限时一分钟，两人分别从两个装有玻璃珠的鱼缸中用筷子夹入旁边空的鱼缸中，时间到后计算夹出玻璃珠的数量，用手或掉出不计算在内，数量多者为胜，获得游园券一张。

三：报纸游戏

员站在报纸上，身体任何部位不能接触除报纸范围外的地面，否则算作失败，当两组选手都成功做到后进入下一轮，将报纸对折为原来一半大小继续同样的游戏，几轮游戏后报纸面积很小，每组两人必须运用智慧和肢体灵活而赢得比赛，获胜者获得两张游园券。

猜谜：

活动场地弄出一快猜谜区，夹上50-100个谜语的纸条。拿下纸条，写上答案和自己的姓名，专业，即可去领奖处领奖。

趣味运动会开始。（预计半个小时）

101级新生入学教育工作计划 篇5

一、认真落实党中央16号文件抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思想政治教育

打铁还须自身硬，教科院全体学生工作者要认真贯彻落实《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《鞍山师范学院全程思想教育规划》，定期研讨，保证在实际工作当中有明确的思想作指导，工作中做到方向正确。

二、学法规、讲文明、重技能，全面做好新生入学教育

1、思想政治教育

组织新生认真学习“八荣八耻”的重要思想，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，做好新生的思想政治教育。进入大学之后，学生结识了新的朋友，开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要，每个学生也都有这方面的潜能，确立健康的群体意识，建立和谐的人际关系，把自己真正融于集体之中。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来，通过深入细致的工作来营造新生温暖的新“家”，真正形成学生班集体的凝聚力。此外，还要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系，教育他们个人服从集体、小集体服从大集体，既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉，让学生明白“团结就是力量”。在学校、学院组织开展的各类活动中培养集体意识，增强集体荣誉观念。培养学生帮助同学、乐于助人的宝贵品德，使他们在日常学习生活中修养身心，提高个人的道德修养。同时，对新生还要加强国防教育、民族文化教育和爱国主义教育。

2、爱校、荣校教育

通过向新生介绍本校光荣的历史和辉煌的历程以及近年来学校各方面取得的成就，介绍本校的专业特色、发展优势、优秀毕业生和杰出校友们在社会上做出的突出贡献，都会从不同侧面对新生产生强烈的震撼，激发他们树立远大目标，努力学习，奋发进取。

3、专业思想教育

新生入校后，教科院将组织各班导师对每班进行一次专业学习思想教育，让学生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间,最重要的一项任务就是学习。通过教师专题报告、以及座谈会等形式，进行信息和经验的传递，帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变，使大学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养，适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料，学会自我解惑，充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标，掌握科学的.学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。

4、法纪、校规教育

新生入学后，教科院安排了专门的班会时间学习《学生手册》和有关校纪校规，让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求，增强他们主动选择正确行为的自觉性，使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶，增强纪律观念。

5、文明礼貌教育

大学生是祖国的希望，是文明的象征。从他们身上应体现当代青年积极向上的精神风貌。开学初，教科院徐雁书记将会为新生进行一次文明礼仪教育的讲座，教育新生提高自身素质，学会与人交往，学会做人。

6、心理健康教育

大学教育完全不同于学生熟悉的中学教育，为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活，在入学一周内对新生做一次心理辅导，让新生尽快适应大学生活，学会与师生和谐相处。大学新生是从全国四面八方汇集到学校的，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在大学新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。同时还要注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识，明确学习目的和学习要求，合理规划大学生涯。在具体教育活动中，我们分别以年级、班级为单位通过开展文体活动、开展高年级学长一对一的面对面交流，教给他们自我调整、自我放松的方法，在班级中营造出民主、平等、和谐的气氛，让新生尽快适应大学生活。

7、职业技能训练、就业创业教育

在经济高度发达的今天,大学生就业问题是摆在各个高校面前的最严峻的任务，在这种形势下，培养出一专多能的复合型人才就显得尤为重要，“一专”是指在某一方面要有专长，而“多能”是指综合素质好，其中当然也包含从职技能。在开拓就业市场的过程中，我们了解到无论是企业还是学校都对毕业生从职技能十分看重，因此在大学时代培养学生的从职技能素质，对于学生顺利就业会起到很大的帮助作用。教科院李刚书记将为新生进行一次就业指导，使新生树立正确的就业观，同时树立牢固的“先就业、再择业、后创业”的就业理念，让新生树立正确的目标，从而为之奋斗。

8、安全文明教育

新生入校后，首先要带学生熟悉校园环境，介绍学校内部主要各处室的位置和相关负责人，指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力，防止不安全事件的发生。同时，教科院还将请保卫处的老师为新生做一场主题为《共建安全文明新校园的》报告，教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序，增强他们的安全、环保意识，有效地防范不安全事故的发生，营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。

三、认真抓好入学教育，为以后工作打下坚实基础

新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生打好基础，完成角色转变，树立学好本专业信心的重要阶段，是大学生形成其纪律观念、行为准则的关键时期。教科院将切实抓好新生的入学教育，为以后的学生管理工作打下良好的基础。

教育科学与技术学院

9月1日

101游园活动计划 篇6

为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，全面提升中小学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现结合锦州市中小学生立德树人全面发展“101行动计划”（以下简称“101行动计划”），制定实验学校实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，紧密围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以“立德树人”为根本任务，以提高学生思想道德素质和学生综合素质为核心，促进德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，全面提升学生终身受用的综合素质，培养全面发展的时代新人。

二、工作目标

“101行动计划”是立德树人全面发展要求在教育实践环节的具体化,旨在小学、初中、高中学习阶段，通过学校、家庭、社会有计划协同育人，着力培养学生终身受益的十项关键能力和良好习惯，塑造一个身心健康全面发展的人。十项终身受用的能力和习惯：规范书写、准确计算、自主阅读、清晰表达、轻松写作、阳光运动、欣赏艺术、热爱劳动、崇尚科学、志愿服务。结合现阶段中小学生普遍存在的能力短板问题，本着为学生终身发展奠基的宗旨，落实立德树人，坚持全面发展，面向全体学生，建立和完善以促进学生综合素质提升为统领的课程体系，在各项能力和习惯的培养中落实立德树人要求，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，让学生真正成为掌握适应终身发展和社会发展需要必备品格和关键能力的社会主义建设者和接班人。

三、实施细则

（一）课堂主阵地和德育实践活动双管齐下，培养十项终身受益的能力与习惯

1.规范书写

要求：准确书写；卷面书写；书写运用；字典使用；工具书的使用。

措施：开展书法入课堂活动。指导教师在语文课、历史课、道法课等书写量较多的基础学科课堂上指导规范书写。提高教师对学生书写的指导与检查。对字迹工整、美观清晰的学生作业定期进行展示。

2.准确计算

要求：会运算；会估算；会表述；会探索规律；会表述变量间的关系；会综合运用。

措施：借助数学课对学生进行口算、心算、速算方面的针对性训练。利用计时训练以及应用计算化简等方法来解决生活中的数学问题等多种方法，实现对学生计算能力的培养与训练。

3.自主阅读

要求：经典阅读；精读跳读；概括作品内容；圈点批注；快速阅读；序列读书法；科普文阅读；能内化阅读内容；阅读摘抄；将阅读体验具体化；会解决卷面问题；不同体裁文章的阅读；自主选读；阅读体验；阅读理解。

措施：增加语文学习中的阅读指导，同时在学生及学生家庭中广泛开展好读书，读好书的养成教育。提倡开卷有益，培养阅读习惯与思考意识。

4.清晰表达

要求：诵读；倾听；交流；表达。

措施：利用语文、英语、历史、道法等课堂教学环节以及课前五分钟训练和其他课程资源，鼓励学生敢于发表自己观点，勇于提出心中疑惑，善于提炼语言完成表达与表诉。

5.轻松写作

要求：会积累素材；会记事；会写人；会写景；会续写；会写应用文；会写游记；会写简单的说明文、议论文；会扩写；会修改多种文体。

措施：在语文课、英语课、道法课及其他文科课堂中设置写作方面的训练。由专业教师进行指导与培训，让学生勤于动笔，由日记周记开始，练习写好文章，做到语言流畅，情感真实，内容丰富，引人入胜。

6.阳光运动

要求：身体素质；阳光体育；运动技能；运动习惯；乐于学习；运动兴趣；善于交往；管理情绪；克服困难；悦纳自我；自救知识；自护意识；自救自护。

措施：通过“两操一课”熟练掌握一至两项终身受益的运动技能。开齐开足体育课程，认真开展“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时，强化宣传做好广播体操和眼保健操的重要意义，使“两操”伴随学生终生。通过成立学生社团、举办体育节、参加足篮排比赛、开展校园运动会等丰富体育活动，提高学生身体素质和参与运动、竞赛的兴趣。上好心理健康教育课，定期举办心理健康辅导讲座，开展心理健康咨询活动，培养学生具有较强的自我教育、调控和承受挫折、适应环境的能力，形成积极的心理品质。适时做好防病治病常识宣传，提高学生自救自治、自我防护能力。

7.欣赏艺术

要求：唱歌；乐器；造型与表现；满族剪纸；套色剪纸；立体剪纸；综合剪纸；艺术才能。

措施：推动高雅艺术进课堂的活动有序实施。利用音乐欣赏、美工制作、艺术培养等多方面的熏陶与锻造，实现学生在欣赏美、评价美、创造美等方面的不断提升。

8.热爱劳动

要求：家务劳动；校内劳动；基地劳动。

措施：实验学校劳动教育与综合实践活动课紧密结合，设计了“四大板块”有益于学生身心发展的实践活动，在活动中增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，体现三全育人理念。“四大板块”实践活动是社区实践板块（社区与家庭）、农村实践板块（瓦子峪中学手拉手）、大学实践板块（基地：渤海大学）、法律实践板块（校内实践）。通过这些活动掌握基本劳动技能，还要将劳动教育融入各学科教育教学活动中。通过劳动教育培养学生积极的劳动态度和良好的劳动习惯，引导学生尊重劳动、热爱劳动，形成勤劳俭朴、珍惜劳动成果的良好品质。

9.崇尚科学

要求：科学知识；科学探究；科学精神；学会创新；研学实践（历史文化、革命文化、科普教育、国防体验、自然人文、成长体验）。

措施：提倡热爱科学，鼓励发明制作。利用物理课、化学课、综合实践课、生物课、地理课、微机课等课堂阵地，激发学生研究兴趣，培养科学探索精神，倡导学生勇于实践探索，动手研发小制作与小发明。

10.志愿服务

要求：学校组织的社会性志愿服务活动；学校组织的校园内志愿服务活动；学生自觉发起的社会性志愿服务活动；学生自觉发起的校园内志愿服务活动；学生自愿参加社会上的志愿服务活动。

措施：结合我校实际和学生学段特点，为学生提供社区劳动、环境保护、福利院和敬老院演出服务、图书馆小管理员、社会大型活动小志愿者、食堂志愿者服务、课间安全志愿服务、交通小协管员等志愿服务活动项目，要求每学期至少主动参加一至两次志愿服务。引导学生将服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合，通过实践体验，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识，培养公德意识、法律意识、国家意识，加深学生对公民责任、公民义务的认识和理解。学校要将学生参与社会志愿服务的情况予以认定记录，统一纳入学生综合素质评价内容。

（二）借力社团与专业队，提升学生能力与特长

学校开设书法社团、趣味数学社团、诗词社团、演讲社团、心理社团、志愿者社团、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、排球队、足球队、健美操队、阅读社团、器乐演奏社团、三D打印社团、机器人社团等多个社团组织，全方位、多视角、广泛的培养学生专业与特长。努力实现全员训练，培养兴趣，形成习惯。

具体活动安排为：社团活动为双周活动一次，每次１００分钟。各社团需要提前上报活动计划，学校按照整体部署进行审核。同时聘请专业或有专长教师担任社团培训师，学校发聘任证书。在规定功能教室或活动场馆进行练习与培训与完成制作作品，定期验收检查。

（三）搭建展示平台，全面检验101行动计划的成果

学校每学期定期举办书法作品展、经典诵读比赛、速算竞赛、原创诗词作品赏析、艺术节、体育节、阳光体育比赛、篮球比赛等各种活动，供学生锻炼与展示。

具体安排为：

一二月：读书交流会

三月：诗词作品展、学雷锋志愿者活动

四月：速算竞赛、祭扫烈士墓

五月：书画作品展、篮球比赛

六月：毕业典礼、百科知识竞赛

七八月：线上厨艺展示、志愿者服务进行时

九月：教师节敬师活动、体育节

十月：经典诵读、学宪法演讲比赛

十一月：跨学科项目式学习成果验收

十二月：阳光体育比赛、艺术节

（四）利用多种评价手段，促进学生身心健康全面发展

1.设立卷面书写加分项目以考核书法学习成果。

2.开设艺术团队展示汇报演出。

3.发明制作与项目式学习成果展

4.合理制定相关考查项目与方式，对速算、口语表达、音乐美术、写作等方面进行量化赋分。（一般在随堂或期末统一时间内完成)

5.利用常规活动、传统节日与纪念日，开展德育实践活动，全面评价各项能力的掌握情况。

6.通过各种形式的比赛、竞赛活动对学生的各种能力进行量化考核与评价。

锦州市实验学校

2021年4月2日

附件：

1.锦州市中小学生立德树人全面发展“101”行动计划考核细则

春节迷你活动、游园活动方案 篇7

迷你活动：（所有礼品数量全部按照卖场实际情况自订）活动名称：许愿卡

活动时间：大年三十

活动地点：自订

活动内容：活动当天春节来临，很顾客对新年都有愿望！据此，设置许愿卡，让顾客写下自己的愿望，然后在当晚选出几个愿望来，帮助顾客实现。

活动细则：制作许愿卡，分为两种，一种为情侣卡（专为情侣准备），一种为家庭卡（为家庭准备），顾客两种卡都可以填，但是如果顾客是情侣的话，更建议填写情侣卡。顾客不需购物就可参加，可在卡上写上对新年的愿望和联系方士。当天结束时，选取一部分幸运卡片，联系顾客，并在第二天送上小礼品。

活动名称：龙人现，龙年吉

活动时间：大年初一

活动地点：自订

活动内容：活动当天由工作人员装扮城卡通龙人，卖场内面向顾客随机送出春节对联或福字等春节传统装饰物。

活动细则：由工作人员装扮的卡通龙人，不定时的在卖场出现，随机给身旁的顾客发放礼品，可与顾客合影。龙人注意活动范围一定要大，不能长时间是逗留在一个区域，要随机应变的跟顾客互动（例如逗逗小朋友之类的！）

活动名称： 寻宝特攻队

活动时间： 大年初二

活动地点： 自订

活动内容：活动当天在卖场内设置12个宝藏点，每个点有工作人员守候签字确认，让顾客去寻找，找全所有点的顾客可领取小礼品一份。

活动细则： 顾客进入卖场时，可在门口领取宝藏地图一份，地图上表明了，宝藏大大概位置，顾客需进入卖场去寻找，找到后，找到工作人员签字，告诉其位子，正确的话，工作人员就在其宝藏地图上签字，当顾客找到收集全12个宝藏地点的签字后，可领取小礼品一份。

活动名称：大声读出来

活动时间：大年初三

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备绕口令让顾客朗读，准备时间30秒，凡能顺利读完绕口令者，可获得小礼品一份。

活动细则： 店铺准备一些难度适中的绕口令让顾客去读，准备时间30秒钟，时间一到就开始读，顾客需要一口气读完绕口令，要求必须读音准确、语速流利、不能停顿的读完绕口令。凡能顺利读完的，可获得小礼品一份。

活动名称：趣味DIY

活动时间：大年初四

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备未着色的图案卡纸，让小朋友去填色，填完色后，可用剪刀裁剪下来带走！

活动细则：需准备50张与春节主题相关的卡通插画、小剪刀和彩笔！插画要求是有图案轮廓未填色的！让小朋友们填色，填完过后，可亲自动手裁剪下来，裁剪过后可直接带走。

活动名称：今年好运给力了吗？

活动时间：大年初五

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备弹珠若干，让顾客抓弹珠。

活动细则：事先准备好弹珠若干，其中必须要有3颗红色弹珠，放在一个不透明的口袋里。参加活动的顾客每人可以抓三次，每次只能抓五个珠子（多抓不算数），抓完一次工作人员需要摇晃一次口袋。如果抓到了三颗红色珠子，就可以领取小礼品一份。注意再抓到了过后，不能继续再抓。

活动名称：大家来找茬

活动时间：大年初六

活动地点：自订

活动内容：活动当天在活动区放置找茬画册，让顾客来找茬

活动细则：活动需笔若干，画册50侧，每册共10页，每页有1套找茬图，难度递增。若顾客完成一册全部图样，即可获赠小礼品一份。

活动名称：筷子夹弹珠

活动时间：大年初七

活动地点：自订

活动内容：活动当天在活动区域放置十个碗，若干弹珠，五双筷子，让顾客来参加运送弹珠。

活动细则：需要道具10个碗，5双筷子。用5个碗分别装入若干弹珠，另外5个碗空出来。顾客需要用筷子在装有弹珠的碗里面把弹珠夹出来，并运送到另外的一个空碗里面。碗与碗之间相距3米。时限为5分钟。可以每次可同时5个人参与，最后在时限内运送弹珠越多的参与者可获赠小礼品一份。

游园活动：

整个游园活动分为8个点，顾客如果完成其中7个项目，获得7张奖卷后，就可以换取一份奖品。第一个项目随机得兑奖卷，可直接兑换礼品。奖品份额按店铺实际情况决定。

活动1.新年抱爆团

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：让两个顾客相互踩气球

活动细则：准备若干气球，随即在气球之中放入一些兑奖卷！数量自订！活动开始的时，让参与者自己选取气球，然后两个参与者要抱在一起，并在其双脚上系上气球，让两人相互踩对方脚上的气球。活动中，奖卷在气球中随机出现！

活动2.新年对对看

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：准备春节传统对联或歇后语，让参加的顾客来接。

活动细则：准备传统的对联让顾客来对，若顾客对对联对的工整押韵或接歇后语接的正确，即可获得奖票一张。对联或歇后语不能过于简单，要有一定的难度。参与的顾客只能参加一次且只有2次对的机会，2次不符合的即出局。每人对的时限为2分钟。

活动3.零距离大接触

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加的顾客抽取事先准备的卡片，然后按照卡片上的指示去用身体挤爆气球，规定时间内挤爆气球最多的可获赠小礼品。

活动细则：道具：写好身体各部位的卡片20张，分十个部位（例如：手肘，肩膀等），每个部分两张，气球250只。自由报名，然后由工作人员配对，每轮接受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与12人次每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手中卡片上描述的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球），每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在一分钟内爆球件数最多者获胜。获胜者可获得奖票一张。

活动4.抛绣球

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：一人背筐，一人向框里投汽球。

活动细则：需要准备3 个小筐（小筐包装的漂亮一点），40 个气球。活动每次六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的汽球，最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜的小组可以得到奖票一张。

活动5.摸龙鼻，借好运

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加的人，需要蒙上眼，饶五圈，然后去摸龙鼻子。

活动细则：活动需要准备龙鼻子一个，眼罩一副。每人只能参加一次，参加者需要蒙上双眼，不能偷看，然后原地转五个圈，然后向前走，如果能顺利摸到龙鼻子，就能获得奖卷一张。要求：注意现在安全，不能有尖锐、带菱角的物件在活动场地上，以免受伤。

活动6.吹蜡烛

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：让参加的人吹蜡烛，过关标准为一口气吹灭10跟蜡烛。

活动细则：每人只能参加一次吹一次，凡能一口气吹灭十支蜡烛者，可获奖券一张。要求，参加的人必须跟10只蜡烛站成一条线，不能站在正面吹。每跟蜡烛之间间隔10CM。

活动7.年年有鱼

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加者使用钓竿钓纸鱼

活动细则：钓竿用木棒系绳子加吊钩来制作，鱼用卡纸来制作（注意穿洞）。参加者需要用钓竿去把水里的纸鱼钓起来。钓鱼时的方式方法不限，时限一分钟，规定数量为12条。满足条件者可获得奖卷一张。

活动8.你猜我猜大家猜

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：准备相关商品，让顾客猜价钱，猜的准的，可将获得奖票。

游园活动 篇8

活动流程：本活动分为三个环节

第一环节：背古诗单词翻译

第二环节：比比划划（一人比划一人猜）

第三环节：抢答（包括猜谜语、歇后语、谚语）奖励:根据活动奖励加分，将分数累积。可兑换礼物

一、背古诗或者文言文

（1）自背一首古诗

要求：

1、声音响亮，背诵流利，且有感情。

2、仪表大方，懂得常规礼节。

奖励：背一首古诗加5分

英译中：

（每个单词5分）小学组：Merry Christmas Spring Festival tree

bamboo

policeman

nurse

blue

green black

have dinner

book

about

family

tomorrow Chinatown

weekend

present

city

peace

blackboard brother doctor cake

boy

cat

dog

mouth nose

初中组：baseball

meaning

improve

attention

danger

practice

University

exciting

protect chance

中译英：收集

熊猫

猴子

门

书包

窗户

桌子

椅子

美国

中国

中国人

睡觉

蛇

谢谢

唱歌

跳舞

面条

游泳

苹果

橘子

蓝色

白色

手

头发

二、比比划划（一人比划一人猜）

猜词游戏（猜对每组3分，相当每人5分）

1、每组选出两个人，一人比划一人猜。

2、比划的人可以“说意思、打手势、做表情、动作、描述„„”方法。注意：说的语言当中有答案里面的字，视为作废；一词中间停顿超过30秒，视为作废。

3、时间为2分钟，累计回答对最多者胜利。

最后胜利者感想： 主持人提问：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让大家将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。）

三、抢答环节

要求：

1、要等老师读完题目后发号“开始抢答”命令才可举手回答

2、举手快者有机会回答，答不上来可由这个学生请求外援（其他学生）

3、安静有序、不可大声喧哗、听老师安排来进行活动。奖励：答对一个可加5分

（1）猜谜语（5题）11.一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一交通工具)【谜底】自行车 12.四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一物)【谜底】口罩

13.十个客人十间屋，冷了进去暖了出。(打一物)【谜底】手套

14.小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前(打一物【鞋】 15.一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下多少篇。(打一物)【谜底】日历 16.它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一物)【谜底】书包

17.小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(打一文具)【谜底】铅笔 18.身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。(打一文具)【谜底】橡皮

19.白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)【粉笔】 20.别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到。(打一物)【谜底】电灯 21.一朵花儿开得大，藤儿牵着高高挂。没有香味没有叶，会唱歌来会说话。(打一物)【谜底】扩音器

22.南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥。(打一物)【谜底】煤

23.叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物)【谜底】电话 24.小铁柱儿胆不小，头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)【谜底】手电筒

25.弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表 26.小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物)【谜底】垃圾箱

27.红公鸡，起得早，起来不会喔喔叫，屋里走一遭，尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

28.千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把

29.平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一用具)【谜底】镜子

30.看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

31.我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

32.大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)【谜底】锅 33.一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具)【谜底】伞

（2）歇后语（5个）

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书（输）

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打

28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干（3）谚语（5句）

25． 无事不登三宝殿。

26． 精益求精，艺无止境。

27． 台上三分钟，台下十年功。28． 三百六十行，行行出状元。29． 世上无难事，只怕有心人。

30． 玉不琢，不成器；人不学，不知道。31． 水不流会发臭，人不学会落后。32． 活到老，学到老，一生一世学不了。33． 不怕学不成，只怕心不诚。34． 学如逆水行舟，不进则退。35． 内行看门道，外行看热闹。36． 钟不敲不鸣，人不学不灵。37． 早起多长一智，晚睡多增一闻。38．平时不烧香，临时抱佛脚。39． 书读百遍，其义自见。（多读）40． 拳不离手，曲不离口。（多练）41． 好学深思，心知其义。（多思）42． 学问学问，边学边问。（多问）43． 三人行，必有我师。（多问）44． 好记性不如烂笔头。（多记）

45． 书本不常翻，犹如一块砖。（多读）46． 读书破万卷，下笔如有神。（多读）47． 常说嘴里顺，常写手不笨。（多写）

猜词游戏

1、每组选出两个人，一人比划一人猜。

2、比划的人可以“说意思、打手势、做表情、动作、描述„„”方法。注意：说的语言当中有答案里面的字，视为作废；一词中间停顿超过30秒，视为作废。

3、时间为2分钟，累计回答对最多者胜利。

最后胜利者感想： 主持人提问：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让大家将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。）食物：馒头，矿泉水，面条，苹果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，鸡蛋，榴莲，葡萄 家电：电视机，电冰箱，手机，电脑，电风扇，吹风机，电脑，电筒，洗衣机 日用：枕头，被子，刷牙，眼镜，尿布，沙发，拖鞋，脸盆，纸巾，拖鞋 动物：猪，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，长颈鹿，蝌蚪，袋鼠，鸡，狗，猩猩 运动：足球，篮球，羽毛球，乒乓球，跳水，竞走，游泳，体操，拳击，排球。吃—— 鹌鹑蛋 西瓜 花生 核桃 黄瓜 西红柿

冰糖葫芦 水煮鱼

动物—— 大熊猫 金丝猴 东北虎 长臂猿 长颈鹿 梅花鹿 袋鼠

黑猩猩 地名—— 承德 青岛 大庆 遵义 苏州 义乌 秦皇岛 大连 风景名胜—— 故宫 天安门 长城 圆明园 香山 鸟巢 水立方 大观园

家用电器—— 洗衣机 冰箱 电视机 电脑 电磁炉 台灯 微波炉 空调

文具—— 铅笔

橡皮 圆规 计算器 涂改液 钢笔 剪刀 订书机

体育项目—— 羽毛球 篮球 足球 乒乓球 滑冰

跳水

竞走 游泳

生活用品—— 牙刷

镜子 水杯 洗发水 洗衣粉 拖鞋 香皂 梳子

成语： 左右为难 金鸡独立 狗急跳墙 东张西望 无中生有 眉开眼笑 胸有成竹 鸡飞蛋打 低声下气 螳螂捕蝉黄雀在后 回头是岸

四 兑奖环节

参赛者根据自己积分卡上的得分到相关老师处进行礼物兑换，积分最高者为一等奖，以此类推

奖励原则：

春节游园活动方案 篇9

为了迎接2018年春节的到来，丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，拟在春节前夕举行一次游园活动，方案如下:

一、活动时间：2018年2月8日（星期四）下午3:00

二、活动地点：员工餐厅

三、游园项目设置

设猜谜语或妙接歇后语、吹蜡烛、盲人摸福、跳绳、踢毽子、幸运大转盘、吹乒乓球、无敌猜猜猜8个自由项目。每位员工自选3个项目参加，所有项目（除猜谜语和幸运大转盘以外）均设优秀奖和纪念奖，工作人员将设一个标准线，过线的将获得优秀奖，没过线的只能获参与奖。活动完后工作人员现场发奖，奖品领完后本项活动结束。

四、项目规则、所需道具及负责人安排

自由项目8个，员工提前领取一张游园卡，自由选择3各项目参加。每参加一项工作人员会在游园卡上盖不同形状的印章。每张游园卡最多只能盖3个章。

1、猜谜语、接歇后语（灯谜）：主持人把事先准备好的谜语、歇后语悬挂在一条绳子或张贴在一固定位置，每条谜语和歇后语有编号，猜出者，到工作人员处告知答案和编号，如连猜中3个，工作人员在游园券上盖一个章，发放优胜奖品，同时将猜中的谜语或歇后语纸条撕掉。

工作人员：

道具：各种颜色长条纸200条，绳子 奖品：60份（毛巾）

2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭5支蜡烛以上者，获一个章。奖品 发完，游戏结束。

工作人员：

道具：五包蜡烛，桌子一张，打火机一个

奖品：优胜奖徐福记新年糖一盒，共50份；纪念奖香皂一块，共60份。

3、盲人摸福：每人模一次，戴上眼罩原地转三圈，一次性摸到福者，获优胜奖品一份，没摸到者获纪念奖品一份。奖品发完，游戏结束。

工作人员：

道具：福字一张、眼罩一个，胶带一卷。

奖品：优胜奖牙膏一盒，共40份；纪念奖护手霜一支，共60份。

4、跳绳：一次性跳绳，绳死游戏结束。个数超过50个得优胜奖品，不满50个得纪念奖品。每人有两次机会，取最好成绩。奖品发完，游戏结束。

工作人员：

道具：计数跳绳2根。

奖品：优胜奖洗发露一瓶，共40份，溜溜梅一袋，共60份。

5、踢毽子：连续踢毽，毽子落地游戏结束。连续踢8个以上的优胜奖品，没踢到8个以上，得纪念奖。每人有两次机会，取最好成绩。奖品发完，游戏结束。

工作人员： 道具：毽子3个。

奖品：大白兔奶糖一袋，共50份，舒肤佳香皂一块，共60份。

6、幸运大转盘：每人最多转一次，转到什么就领取相应奖品。奖品领完游戏结束。

工作人员： 道具：幸运大转盘

奖品：陶瓷刀70套；保温杯120个；旺旺大礼包40份。

7、吹乒乓球：把三个盛满水的纸杯由远到近排开。在最近的纸杯中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三个纸杯（必须经过中间的碗），一口气完成者，得优胜奖，其余得参与奖，奖品发完，游戏结束。

工作人员：

道具：乒乓球一个、纸杯三个

奖品：沐浴乳一瓶，共40份，心相印抽纸1盒，共60份。

8、无敌猜猜猜：模式与幸运52一样，参赛队员找一人作为自己的游戏搭档，一人比划一人猜词。主持人给比划的参赛者看词，比划者可以做动作或说话提示猜词者，但比划者不能说出要猜的词。若答对5个以上者则得优胜奖品，5个以下者得纪念奖品。每次一个词，每组7个词，每个词只能猜3次。

工作人员：

道具：若干写有不同词的字条

奖品：优秀奖洗发水一瓶，共40份，纪念奖上好佳薯片一袋，共40份。

六、活动相关事项

1、全体员工均可参加。

2、参与的同志在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个人只参加3个节目，每个节目只准参与一次。

社区开展游园活动 篇10

报

第（十七）期

编 2015曾家镇汤家社区开展老年11月18日游园活动 曾家镇汤家社区居委会

年

2015年11月18日下午两点，曾家镇汤家社区携手好德医院在康田春晖园内开展游园活动。活动现场人声鼎沸，热闹非凡。共推出踢毽、套圈、水中捞月、完美入筐等多个项目，项目的创设都极富新意和趣味。活动现场，每种游戏项目都吸引了很多中老年居民参加，大家争先恐后，积极踊跃参与。对身体不适合参加活动的老年朋友，好德医院设立了各种老年人常见疾病的咨询台，为老年人免费解答。现场人头攒动，气氛热烈，笑声不断。在“水中捞月”处，一位老年阿姨正在眉飞色

舞的向旁边排队等待的居民传授经验：“捞的时候筷子不能拿得太紧了，要松点，这样珠子才不会掉下来”。大家都蠢蠢欲动想大展身手、玩得不亦乐乎，气氛十分活跃。

2015游园活动(附表) 篇11

活动内容、安全责任人、规则及负责班级

1、游戏名称：保龄球

负责班级： 13级 4班 安全责任人：xx 活动地点：6号场地

活动规则：在场地内摆上1组保龄球（注：保龄球用矿泉水瓶代替，瓶内装4/1的水，共6个）参加游戏者手排球在5米远的地方用力流滚向保龄球。打倒5个以上者获奖票壹张。每张游园票可连续参加本次游园活动两次。

2、游戏名称：快乐套圈

负责班级： 13级 3班 安全责任人：xx 活动地点：7号场地

活动规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者站在离易拉罐一米远的地方，脚不能踩线，向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即获得奖券一张。每张游园票可连续参加该项目三次。可两组同时间开始。

3、游戏名称：投飞镖

负责班级： 13级 6班 安全责任人：xx 活动地点：9号场地

活动规则：游戏者在4米处手持吸盘式飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上者即可获得奖券一张。（不计算环数，但必须在最大的环以内。）

4、游戏名称：盲人摸象

负责班级： 14级 7班 安全责任人：xx 活动地点：3号场地

活动规则：先放一幅画有大象的画，然后在距离5米处的地面上划上一条线，蒙上参赛者的眼睛站在线外，让参赛者原地转三圈，再伸手向前走，摸到大象者即可获得奖券一张。每张游园票只可参加该项目一次。

5、游戏名称：比眼力

负责班级： 14级 4班 安全责任人：xx 活动地点：5号场地

活动规则：准备好三支筷子，一个空饮料瓶，并在瓶内装4/1的水。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离空瓶一米距离，把筷子投进空瓶内，每张游园票连续可投三次，中一支者即可获得奖券一张。

6、游戏名称：定点投篮

负责班级： 15级 1班 安全责任人：xx 活动地点：2号场地

活动规则：参赛者站在二分线以外，原地不动，双脚不离地进行投篮。参加者凭壹张游园票可连续投五球，进三球以上者获奖壹票张。

7、游戏名称：掌上明珠

负责班级： 13级 7班 安全责任人：xx 活动地点：8号场地

活动规则：

1、活动限时1分钟；

2、要求参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着划定路线走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点（直线距离5米），1分钟内球未落地、碗中水未洒泼；

3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。

4、每张游园票只可参加该项目一次，完成该项目者可获得奖券一张。（请准备秒表一只）

8、游戏名称：我来比划你来猜

负责班级： 14级 1班 安全责任人：xx 活动地点：12号场地

活动规则： 准备生活中的常用词语。有关的五个方面（成语、日常用品、体育器材、动物、歌手）。各准备30个词语。游戏者先给自己找一个搭档，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别。一人看词语，并表演，由他的搭档猜出表演者表演的是什么词语。限时一分钟，一组5题，答对4个以上者得两张奖券，答对3个以上者得一张奖券。

1.主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权。

2.表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题。

3.表演者可通过语言、行动等各种方式表演。但说的话中不能含有纸条上的字。

9、游戏名称： 摸彩蛋

负责班级： 14级 5班 安全责任人：xx 活动地点：4号场地

活动规则：主持人要准备好15颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有三颗红色珠子者即可获得奖券一张。每张游园票可参加该项目两次。

10、游戏名称：最佳拍档

负责班级： 14级 3班 安全责任人：xx 活动地点：10号场地

活动规则：工作人员扔球，参赛人用塑料桶接球。扔球者共有3次机会，每次只能扔一个球。接球者必须在离扔球者3米外的地方接球，接到一次得纪念品一份。只能用桶接，不能用身体其他部位去辅接，否则算犯规。

11、游戏名称：吹乒乓球

负责班级： 15级 2班 安全责任人：xx 活动地点：11号场地

活动规则：准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可奖券一张。

12、游戏名称：弹球

负责班级： 14级 2班 安全责任人：xx 活动地点：1号场地

活动规则：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

13、游戏名称：吹爆气球

负责班级： 14级 6班 安全责任人：xx 活动地点：13号场地

活动规则：主持人准备好三个气球放在桌面上。参赛者站在桌子面前，在一分钟时间内吹爆三个者，参赛者即得奖券。

备注：

一、游园活动的准备与安排：

1、以班级为单位，由班主任负责活动的实施。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次，每位学生只能在自己年段参加活动。

3、各班在自己的活动场地内，能精心准备好分到的活动项目，布置好场地与安排好工作人员。

4、各活动的负责人要求维持好活动的开展和参与学生的秩序。

5、学生游园活动票每人三张由学生科统一发放。

二、活动注意事项：

1、各班游园活动既要便于操作，又要趣味性强。

2、游园活动规则由各学校统一制定，各班分别制作后要求张贴在活动场地醒目位置。

3、活动场地布置以及器材准备由班主任负责，要求美观。并培训好工作人员。

4、文明游戏，如违反纪律者将被警告，如不改正，将取消比赛资格。

5、学生游园活动奖励办法：学生获得奖券后到领奖地领奖。

6、活动前工作人员要向游园学生宣讲活动规则（排队、不大声喧哗、不追逐打闹，文明参与活动等），并注意安全教育（强调上下楼梯靠右行，不要追跑）。反对弄虚作假。活动结束后，各班要搞好卫生工作。