三下乡活动意义

三下乡活动意义（精选8篇）

三下乡活动意义 篇1

活动意义

一、对国家：

1、通过组织丰富多彩的社会实践活动引导大学生深入社会，到基层去、到群众中去、到改革和建设的第一线去、到条件艰苦的环境中去，使我们在实践的大课堂中了解社会，正确认识国情，不断增强人民群众的意识和观念，培育自觉为人民服务的责任意识，进一步明确当代青年学生所肩负的历史使命，牢固树立国家主人翁的责任感和使命感。

2、我们大学生可以通过自己的切身实践，去知晓民情和国情，去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。

3、通过大学生“三下乡”社会实践活动，能够促进大学生社会责任感的形成，培养大学生强烈社会责任感。

二、对当地：

1、大学生“三下乡”不但能够把党的政策和党的温暖带到农村，把文明新风和民主法制带到农村，同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。

2、为当地孩子带去先进的科学文化知识，引导农村地区孩 子树立正确的人生观、价值观。

3、通过义教，帮助学生养成健康卫生的生活理念，教授一定的防灾抗灾害知识，提高学生的 自我保护意识；

4、适当进行爱国主义和理想教育，让孩子从小树立远大理想和目标。

5、丰富学生课外知识，激发学生的学习兴趣和努力成才的愿望；

三、对我们：

1、让我们大学生深入实践，在实践中认识自己、锻炼自己、服务家乡，服务社会、奉献友爱、提高素质。

2、磨练意志，奉献爱心

3、提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

4、我们大学生在“三下乡”的过程中，由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大大增强了他们的团结协作精神。同时，也提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。

5、是我们“第二课堂”的延伸，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

三下乡活动意义 篇2

一、新农村建设背景下农民的精神面貌现状分析

(一) 传统的娱乐方式

农闲季节, 农民朋友一般通过看电视、打牌、闲聊、到处转悠等方式来打发空闲时间。看电视除了能打发时间外, 只会让人越看越空虚。打牌除了能让人消遣时光外, 只会让人越打越浮躁。闲聊除了能让人彼此交流外, 只会让人越说越无聊。到处转悠除了让人漫无目的的游走外, 只会让人越转悠身心越疲惫。这些传统的娱乐方式远远不能满足农民朋友精神方面的需求, 而且也不能提高农民朋友的素质。唯独静下心来细细品读一本好书, 能让人为之欣喜和振奋。

(二) 科学文化知识缺乏

在农村, 近亲结婚的现象仍然存在, 有病不就医而信迷信的大有人在。可见, 科学在农村还很匮乏。导致科学在农村匮乏的原因之一就是科普方面的图书在农村严重不足。常常由于经济原因的制约, 很少有农民主动买书看。如何解决农民免费阅读图书的问题是加强农民精神文明建设的关键。其实, 在农村建设村级小型图书馆供农民免费借阅是一个可行且不错的办法。如果有供农民免费借阅的图书, 肯定有不少农民会利用农闲时间来看书。看书对增长农民的科学知识和提高农民的文化水平都是很有帮助的。图书馆下乡, 能够很好地解决农民无图书可读的问题。图书馆下乡应做为加强农民精神文明建设措施的重中之中。我们不求科学在农村的普及一蹴而就, 但求科学在农村的普及随着图书馆下乡而不断深入。科学早一天在农村普及, 就能早一天惠及农民。

二、新农村建设背景下图书馆下乡的重要意义

(一) 图书馆下乡可以为广大农民提供大量的精神食粮

在物质文明高度发展的今天, 精神文明也应得到相应的发展。在农村, 缺乏的不是粮食, 而是精神食粮。好的图书无疑是一种上好的精神食粮, 而农村, 缺乏的恰恰就是这些好的图书。图书馆下乡无疑可以为广大农民提供大量的精神食粮, 让农民朋友尽情享受文化盛宴。农民朋友不但可以通过读书来学习科学文化知识, 还能陶冶情操。农民朋友的精神风貌随之焕然一新, 就能够更好地投入到新农村的建设, 促进新农村的建设能够健康快速持续的发展。

(二) 图书馆下乡可以为中小学生提供大量的阅读资源

在农村, 大多数小学、中学还没有图书馆, 这意味着他们根本没有多少阅读资源, 而他们仅仅学习教科书上的知识是远远不够的。图书馆下乡就能很好地解决这一问题, 农村图书馆不仅对农民朋友开放, 同样也对小学生、中学生开放, 让他们有好书可读。图书馆下乡为中小学生提供了大量的阅读资源, 有利于丰富他们的课余生活, 有利于拓宽他们的阅读视野, 有利于他们的健康成长。小学生和中学生是学习知识、吸收知识的黄金时期, 他们这个年龄段学到的知识可以终身不忘, 图书馆下乡可以为他们在学习的黄金时期提供足够的知识资源。

(三) 图书馆下乡可以提高农民的素质

书, 是人类的精神财富, 是人类进步的阶梯, 是哺育心灵的母乳, 启迪智慧的钥匙。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍, 就好像没有阳光;智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见, 书在人们的生活中是十分重要的。简而言之, 书能提高人们的知识水平, 书能拓宽人们的知识视野, 书能提高人们的综合素质。图书馆下乡, 服务对象和受益对象大部分都是农民, 他们通过自主阅读、广泛阅读、持续阅读, 他们的素质会随着不断的阅读而不断的提高。

(四) 图书馆下乡可以减轻农民的负担

在农村, 酷爱读书的人不在少数。然而, 有一部分人由于经济原因买不起大量的图书, 这成为了他们学习科学文化知识道路上的一道难以逾越的门槛。图书馆下乡如同久旱逢甘露, 长夜得明灯, 及时满足了那部分没有经济能力购买图书但又酷爱读书的农民朋友的学习阅读需求。图书馆下乡, 意味着图书可以免费借阅, 农民朋友不用自掏腰包就可以阅读自己想读的图书, 从而免去了他们由于购买图书而支出的那部分费用, 减轻农民的经济负担是显而易见的。

(五) 图书馆下乡可以让图书资源共享

农村图书馆实行免费借阅制度, 借阅者将图书从农村图书馆借出去, 并在规定还书日期内将图书还回图书馆, 这样图书就可以周转使用, 同一本图书就可以被不同的借阅者反复借阅, 真正做到了图书资源共享, 从而可以最大限度发挥每一本图书的作用。图书馆下乡可以让图书资源共享, 既做到了大家有书可读, 又可以节约大量用于印刷的纸张, 节能环保是肯定的, 这与国家和政府所倡导的“资源节约型, 环境友好型”的两型社会是高度一致的, 必定会产生较好的经济效益和社会效益。

图书馆下乡是提高农民素质的有效途径, 图书馆下乡是培养现代农民的基本保障, 图书馆下乡是指导农民科学务农的重要依据。新农村建设背景下图书馆下乡的重要意义不言而喻, 期待图书馆下乡能早日实现, 以促进新农村建设更好更快地发展。

参考文献

[1]张闻骥.高校图书馆与大学生学习能力培养.科学时代, 2009, 10.[1]张闻骥.高校图书馆与大学生学习能力培养.科学时代, 2009, 10.

三下乡活动意义 篇3

关键词：大学生；三下乡；社会实践；育人；实效性

从1997年5月26日中宣部、中央文明办、国家教委、共青团中央、全国学联联合下发《关于开展大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动的通知》到至今已有近18年的时间，“三下乡”社会实践包括文化、科技、卫生三下乡。各高校团组织坚持以“受教育、长才干、做贡献”的原则，组织带领青年学生利用暑期下乡开展社会实践活动，进一步激发青年学生成长成才，奋发图强。

一、了解国情，服务社会，增强青年学生社会责任意识

大学生长期来学习生活都在校园，对国家形势的发展变化认识不够，了解不多。组织在校大学生参与“三下乡“社会实践活动使学生深入基层、接触社会、认识国情，为学生提高社会实践能力提供了广大的舞台。“三下乡”主要是去农村，可以使大学生通过自己的切身实践去看、去知晓乡情、民情、国情，去思考、体会、分析和探索，对农村经济发展存在的问题，例如留守儿童、空巢老人、环境污染、教育资源及医疗保障等等。通过社会实践活动使大学生全面了解农村，了解社会经济的发展，引导青年学生关注国家政策、关心人民百姓生活，鼓励学生明确人生定位，励志成才，坚定为人民群众谋利益的志向，激励广大青年学生肩负社会责任，用实际行动为社会主义事业的建设贡献青春力量。

二、参与实践，检验技能，激发青年学生潜能

“三下乡”社会实践活动就是学生把在校学习的书本知识运用到实践中，将理论转化为实践，不仅是检验学生所学知识，同时使学生体会课堂所学习的知识，运用到实践中是生动、丰富的，知识从而激发起学生努力学习的热情，对知识渴望的追求，促进学生不断认识和把握客观规律的基础上对专业知识要勇于创新、善于发现、不断创造。在实践活动中，引导学生正确认识和处理学习与实践的关系，理论的价值在于指导实践，学习的目的在于如何应用，在学与用之中使学生树立“执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领”为强大的精神动力，进一步激发了青年努力学习的兴趣。

为了要把大学生要培养成为社会主义现代化建设事业的可靠接班人、国家富强和民族复兴的后备力量，成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人，就必须加强大学生社会实践与所学专业的紧密结合，达到和实现这一目标的途径和方法就是教育与生产劳动的统筹，理论知识与实践活动的协调。

三、砥砺精神，磨练意志，提升青年学生综合素质

大学生参加“三下乡”社会实践活动是在社会实践中砥砺品格、锻炼意志、自觉接爱教育、形成健全人格，提高大学生综合素质，实现其全面发展的过程。青年学生在社会实践活动中开阔了眼界、受到了教育、得到了锻炼，提高了自身素质。从大学校园到走上社会之前，如何找到一个顺利过渡的桥梁与平台，关系到大学生能否尽快地去融入社会，提升自身社会价值，关系到大学生未来的职业发展。大学生“三下乡”社会实践活动便提供了这样一个桥梁和舞台，它将大学生的激情和知识运用到“三下乡”的具体实践当中，在服务和奉献当中提高自身的素质，它既是一种零距离的国情教育，又是一种实践教育，实践证明有，“三下乡”社会实践活动是大学生成才的必由之路。更是对落实中共十八大报告提出的“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，对积极培育和践行社会主义核心价值观 ”起到较好的推动作用。

青年学生通过服务他人、奉献社会中来提升学生的综合素质，以社会实践活动为载体，将社会实践活动纳入学分制管理，作为大学生综合素质考评之一，进一步增强了学生素质教育的载体。以湖南机电职业技术学院为例，制定了学生综合积分考核测评管理办法体系，将“三下乡”社会实践纳入了综合积分考核测评并进行学时管理，要求学生通过寒暑假或是课余或节假日参与“三下乡”社会实践活动，在校时间完成100学时可获得

5个积分，同进将社会实践纳入了评优推先、入党推优、评定奖助学金、顶岗实习和就业推荐的依据，将社会实践活动情况填入了《学生学期综合鉴定表》和《毕业生登记表》，对学生参与“三下乡”社会实践活动情况进行积分认证，进一步提升了青年大学生综合素质和能力的培养。

参考文献：

[1] 张巍.大学生社会实践意义探析[J].边疆经济与文化，2010（3）：112-113.

三下乡活动 篇4

本次以‚禁毒防艾‛为主题展开的三下乡活动取得了圆满的成功，然而，随着活动的结束，本次活动对我们带来的意义也更加的深远！

在团区委老师的带领下，我们来到了楚雄州展开了禁毒防艾的宣传讲解活动，第一天的忙碌，为我们带来的收获不仅仅是锻炼，更多的是一份为别人服务的喜悦。第二天，我们来到了一个人员非常多的市场，那里的村民是那样的朴实而真诚，在这样的氛围里，无形中带有一种温馨的感觉，在这种感觉的带领下，我迅速而积极的展开了‘禁毒防艾’宣传讲解活动；刚开始，质朴的村民似乎不知道我们的来历，多我们或多或少的有那么一些疑问，然而，正是这样的疑问，引起了他们的好奇心，就是这样，一个、两个、三个。。。越来越多的村民走到了我们的身旁，主动的问我们一些问题，比如：‚你们是做什么的？你们是什么地方的人？‛听到这样的问候，内心是多么激动和开心，当然，我们也尽全力为亲切的她们讲解，看他们满意的笑容，也许是我们最大的回报，就这样，我们的活动顺利的展开着，每到一个摊位或者是人群集聚较多的地方，我们面带笑容，耐心的为他们讲解，然而，得到的回报一样是满意的微笑。到了一个有宣传展板地方的时候，我们需要在那里张贴宣传海报，就在这时，一个热情的村民主动的在背后问我们，‚需要帮忙吗？‛就是这样一个简单的问候，让我们觉得，我们的这次活动真的值了！

不知不觉中，时间不早了，宣传材料也都快发完了，就要离开的时候，很多的村民还在对我们有种不舍的感觉，追上来向我们询问和要求，要多一些的宣传资料到自己家的周围去宣传，这样的话语，这样的场景，真的让我们觉得，这是一种真正意义上的回报。

这样的活动，不仅仅是一种简单的社会实践，更是一种对我们思想教育上最好的方式，我们在活动中用自己的实际行动证明了自己对‚禁毒防艾‛的认识，也学会了，如何与人沟通和宣传，如何以陌生人交流，如何让自己所要表达的让别人了解和认知。

院学生会在校团委的支持和指导下组团，组织队员开展此次社会实践活动，一方面为同学们认知‚禁毒防艾‛提供了一个很好的机会，提供了良好的途径；另一方面也体现了我校团委，学生会发展的新面貌。校团委和学生会负责人在活动方案的策划、实际联系以及组织开展等方面体现出来的能力，使我们对校团委和学生会的发展定位，有了新的认识。

三下乡活动简报) 篇5

简报

7月2日早上，大学生科技兴农服务团——机电系家电义务维修服务队乘坐校车来到李城村。这标志着家电维修服务队‚三下乡‛活动的正式开始。

此次家电义务维修服务队由15名维修队员组成，机电工程系团总支书记王力老师亲自带队指导。家电维修服务队志愿者们受到当地领导和群众热烈的接见和欢迎。此次‚三下乡‛活动主要围绕‚服务三农发展，建设美好中原‛的主题开展，结合我院机电工程系专业特色和实际，充分发挥本专业的知识技能优势，广泛开展家电义务维修服务，进行安全用电知识宣传，节约用电知识宣传，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。在锻炼自我、提升自我、完善自我的同时，引导广大学生走向社会、投身实践、丰富课余生活，增强大学生了解社会、适应社会、奉献社会的能力，使大学生在实践中受教育、学本领、长才干，努力培养和造就更多的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

下午，李城村村委书记向队员们介绍了该村的基本情况，听取了服务队的活动计划，向维修队提供了一些宝贵建议。维修队队员们了解情况后便开始了紧张的准备工作，清扫房间，整理、调试工具仪器，散发宣传页，深入村民家中

进行广泛宣传。

前期深入细致的准备工作为活动的顺利开展打下了坚实基础。队员们各个精神振奋，为次日的维修活动卯足了力量。

三下乡活动报告 篇6

“三下乡”社会实践活动（合肥工业大学校级重点团队）

——合肥工业大学生物与食品工程学院赴六安市

霍邱县户胡镇实践队

实

践

报

告

杨国辉整理

情系六安，传播食品安全；心系人民，升华人生品质

——六安市霍邱县户胡镇之旅

摘要：社会实践活动是大学生走出学校、走进企业的第一步，也是我们深入了解创业就业问题的第一步，此次到六安市霍邱县户胡镇调研，我们打算从了解入手，在了解中学习、在学习中感悟、在感悟中收获与成长。在学习了解农村现状的同时，深入了解乡镇企业文化背景和运行模式，让我们对乡镇的成长与发展有一个全面的了解与认识，同时，进一步巩固校企良性的合作关系，树立正确的就业观念，促进同学们加强自身创新思维的培养，不断地与时俱进，为未来的就业及发展打下坚实的基础。

关键词：社会实践 乡镇企业学习

指导教师：范选娇(生物与食品工程学院辅导员）

团队成员：杨国辉(队长)，何俊宏，高圆圆，张银玲，祝英男，丁跑

一引言

社会实践活动是大学生“受教育、长才干、做贡献”的重要途径，是社会主义高等教育的一个重要有机组成部分。党和国家十分重视大学生社会实践，党中央16号文件明确提出，社会实践是新形势下大学生思想政治教育的有效途径，并要求建立社会实践与专业相结合、与服务社会相结合、与勤工俭学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。

多年来，我校领导十分关心和支持社会实践工作，广大同学积极参与，实践内容立足学校实际，着力于服务当地社会经济发展，服务大学生成长成才、创业就业，得到了社会各界的广泛好评，取得了明显成效。同时，2012年11月29日，总书记在带领国家新一届领导集团成员参观历史博物馆时正式提出“中国梦”的伟大构想，为积极响应党的号召，促进自身的成长成才，我们决定争取这次校企合作的机会，走近企业，亲自实践，在学习中成长，进一步了解一个企业的文化根基与文化底蕴，为未来的创业就业打下坚实的基础。二实践背景

（一）团队介绍

此次生物与食品工程学院赴六安市霍邱县户胡镇暑期“三下乡”校级社会实践团队成员共计六人，由生物与食品工程学院辅导员范选娇老师带队，团队成员经过层层选拔确定了共六名来自12级的思想觉悟高、吃苦耐劳的社团骨干。本次实践活动时间从8月1日至8月6日，共计6天。实践地点为安徽省六安市霍邱县户胡镇。此次的实践我们主要以探求当代青年适应社会，融入社会为目标，以参观学习乡镇企事业单位，深入了解企业运作模式，了解农村现状为主要目的，亲身体验当代农村生活，积累工作经验，加强自身创新思维的培养，不断与时俱进。

（二）活动意义

农民要脱贫致富奔小康，就必须摆脱科学文化落后的现状，农村的建设与发展，迫切需要掌握现代科学文化的人来关注与支持。大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地；大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感，提高全面素质，走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，同时，也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁，通过青年学生的下乡服务，体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。

（三）户胡镇简介

户胡镇是霍邱县辖镇。1949年建扈胡乡，1958年成立飞跃公社，1983年复改乡，1984年撤乡设镇。位于县境西南部，距县城35公里。面积144平方公里，人口5.6万。长（集）南（照）公路经此，105国道穿越镇境。辖桃花、新路桥、黄泥岗、西朱塔、户胡、龙圩、新六里、马陈、和平、南店、云居、六楼、新春、花园、高镇、粉坊、齐王庙、月亮岗、棠梨、上楼、街道21个村委会。以农业为主，产水稻、小麦、油菜子。乡镇企业有建材、农机、针织和电子产品（微型变压器）。著名土特产有扈胡黑猪、皖西白鹅、麻黄鸡蛋、山羊板皮。养殖龟、鳖、鳝鱼。

百年古镇——户胡，一直是区、镇所在地。现在古镇涣新颜，发生了巨大变化。集镇建设突飞猛进，重新制定了集镇规划，镇区面积扩大2倍，拥有“目”字型大街共七条和一个占地40亩的农贸市场。基础设施配套齐全，实现了硬化、绿化、亮化。程控电话、有线电视光缆、宽带等一应俱全。镇内边贸流通，市场活跃，商业网点密布，拥有数百家工商企业，尤其是农机具产销、粮油加工、建筑建材等行业，年商品成交额达亿元。

户胡镇走“稳农、招商、兴工”的路子，凭借丰富的资源优势，雄厚的经济实力，强劲的发展后劲，宽松的投资环境和优惠的引资政策，吸引众多的省内外企业家前来投资洽谈。本着亲商、惠商、安商的宗旨，招商引资蓬勃发展。几个投资额大、科技含量高、经济效益好的项目陆续安家落户。星鑫化工厂、蓝博旺精密液压件有限公司为全县翘楚，在全市也榜上有名。镇内拥有足球、刺绣、手套、银针、羊毛衫、针织等各类生产加工企业123家，实现乡镇企业总产值22043万元。大小企业星罗棋布、群星璀璨。

、三、活动流程：

1、参观蓝博旺机械集团，采访集团老总。蓝博旺集团自2002年始创以来通过将近10年的努力，从一个小工厂成为了安徽省叉车行列的领军集团，而且在全国都有着详单的实力和影响力，蓝博旺集团一直坚持“自强不息、厚德载物、专业务实、创新超越”的企业精神，以自主创新打造工程机械核心零部件和整机产业。集团公司总部位于合肥市政务新区，是一定以工程机械为主业的现代化集团企业。集团公司为安徽高新技术企业，下辖安徽蓝博旺工程车辆有限公司、安徽合诚机械有限公司、安徽蓝博旺机械设备有限公司、霍邱蓝博旺精密液压件有限公司、上海拓固机械设备有限公司、上海恩必欧叉车租赁有限公司、安徽蓝博旺贸易有限公司、安徽蓝博旺现代农业科技有限公司等8个分、子公司。现在员工304人，其中工程师48人，科研人员22人。当我们采访到公司老总时才觉得原来其人是非常和蔼可亲的，与大家十分投缘。而且当初创立公司之前，公司的3个创始人都在各自的工作岗位上有很高的成就，而他们选择辞职重新起家的魄力实在是让我们震撼。当代大学生就是缺少这种敢于创业的精神和勇气。我们觉得受益匪浅。

***工厂内的生产机械。图为成品。据调查，蓝博旺集团是以零件的利润为最高。

***图为采访蓝博旺集团老总的会议室。***图右上角手拿玻璃杯的为公司老总。***图左上角为当地政府负责人。当我们谈到当初他们创业时，老总的心情是很激动的，很难想象在这么一个贪图富贵的社会里还有如此魄力敢放下手中的权利和利益大家重头再来。中国青联常委俞敏洪说过，中国就是缺少创新者，创业者。大家都想到的是高工资，工资工资，为何从来没想过当老板！！如此一来，再好的专业也不过如此，所以，创新的意识十分重要。

2、参观安徽浩宇牧业有限公司。户胡镇最大的畜牧养殖业公司，当我们进去的时候事先要经过消毒的，防止病菌的携带，公司的四周都十分干净。公司内圈养了好几百头猪，分为白、黑、紫等几种颜色的猪。而公司的主要经济来源是猪肉的出售以及优良种猪的培养。

***图为当地养殖公司的合作对象及成就。

这是该公司与安徽农业大学的合作，该处为安农大研究生的实验基地，常有研究生来指导技术。另外，该处的研究室设备还是很齐全的，我们参观了实验室，以及采精室。

图为实验室，十分干净，而且设施齐全。

3、水利站之行：

当地水利站比较近，所以当我们到达时感觉与想象中还是有很大差距的。本来觉得政府机关的设施什么应该还是很好的，但是当我们进入水利站是才发现此地的政府机构设备不齐，工作环境还欠缺良好。但是水利站的站长在接受采访时仍然表现出一个公职人员的优良品质，虽然工作环境比较差，但是签到制度等工作日程安排都做得很好。我们在这里看到了什么才是公务员！！

一个好的人民公仆。再次表示敬重！

4、农经站：

农经站的站长给大家的印象是一种和蔼与睿智的。在采访时觉得他说话井井有条，十分认真。他对当地的农户收入以及人员劳动力问题十分关心，而且也在这方面想过很多办法。我们问过他关于一些灾害的处理方法以及现在的主要打算。他告诉我们，现在正在向种田大户这种合作社的形式转变。对此，一般是打算发展种水稻为主的农业产业。

图为农经站长在接受采访。

对他所收的话，晚上我们在吃晚饭时队员何俊宏与当地的农户聊了起来，详细了解到种田大户确实是一大好方法。从前种田一年全家收入才几千元。现在大家集体承包了，可以在中途出去打工，这样每年多很多钱收入，而且集体有机械灌溉，比从前要轻松很多。相信他们会过的更好的。！

四、感受与总结：

“三下乡”感受

1、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。

同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，宣传食品安全也是如此，认真学好专业基本知识，通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。

2、充分认识保护建设乡镇企业的现状 乡镇企业是独立自主的经济实体,它有如下特点:①产供销活动主要靠市场调节；②职工大都实行亦工亦农的劳动制度和灵活多样的分配制度；③与周围农村联系密切，便于利用本地各种资源；④分布点多、面广，便于直接为各类消费者服务；⑤经营范围广泛，几乎涉及各行各业；⑥规模较小，能比较灵活地适应市场需求的不断变化;⑦在现阶段大多是劳动密集型的经济组织,技术设备比较简陋，能容纳大量农村剩余劳动力。这些特点使得乡镇企业具有极大的适应性和顽强的生命力，也具有较大的盲目性和不稳定性，劳动生产率一般都比较低。

3、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。

责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感，大学生走进田间牧地开展宣传教育活动，使科技意识深入人心，街头村尾，大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

4、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值

通过开展活动，为当地群众传播了食品安全知识，宣传了国策，办了实事，丰富了生活，在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了体现，反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。

5、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍

在开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、再加上生活不习惯，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外，通过与社会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。

这次“三下乡”社会实践活动之所以取得圆满成功，我们体会主要有：

1、学院团委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提。对大学生暑假社会实践，学院团委非常重视，专门成立社会实践领导小组，并在人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中，当地的政府给予了大力的支持和帮助，为我们的社会实践打开了方便之门，2、精心设计方案，认真组织实施，是本次社会实践取得成功的关键

为设计好今年暑期社会实践的方案，我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先，根据学院党委的要求和上级的批示精神，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，确定落实社会实践活动的内容。在方案制定之后，组织实施就是关键。我们从人员的选拔，出发前的各项工作准备，到实践地的具体实施，都实行分工负责，层层落实各项工作顺利进行。

3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道 在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来，有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会，参加“四化”建设打下了一个良好的基础。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧：

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。（何俊宏）社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。（祝英男）

社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸，那就请你自己参加一次实践服务吧，我保证你一定会不枉此行，个中滋味只有亲身参与才能体会的到。（丁跑）

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！（张银玲）

三下乡活动意义 篇7

文化科技卫生“三下乡”活动是面向农村基层、服务农民群众的一项民心工程, 夷陵区结合农村实际, 已连续多年开展这项活动, 在培育新型农民、科学普及、丰富农村精神文化生活、提高农村文明程度、密切党群干群关系等方面, 发挥了积极作用。同时, 在加大农村乡土人才培养力度, 加强各种职业技能培训, 大力发展农村志愿服务体系, 不断满足农民群众日益增长的物质文化需求也起到重要作用。

启动仪式上, 参加活动的区领导和相关部门负责人为小溪口村“十星级文明户”代表授牌、颁奖;区科协为村民赠送了6套柑桔园打洞施肥机械。区科协还在现场举办了科普展览。

三下乡活动意义 篇8

近日，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、国家卫生计生委、国家新闻出版广电总局、共青团中央、全国妇联、中国科协联合下发通知，要求2015年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动，推动农村精神文明建设，促进农村经济社会持续健康发展。

通知指出，开展“三下乡”活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，围绕推动城乡发展一体化、提升农村文化科技卫生公共服务水平，着力丰富农村精神文化生活，着力提升农民群众综合素质。

通知要求，要结合“深入生活、扎根人民”主题实践活动，组织文艺工作者深入农村基层。广泛开展文化进万家、送欢乐下基层、文化志愿服务、乡村青年文化节等活动。开展群众性法治文化活动，推动法律知识进乡村。深入实施广播电视村村通、直播卫星户户通、农村电影放映、乡（镇）文化站（村文化室）、文化信息共享、农家书屋工程。开展优秀出版物展销，流动售书和各类读书活动。组织广大科技工作者深入农村广泛开展科技服务和科学普及活动，继续开展科技列车行、科普大篷车万里行、流动科技馆进基层、科技之光青年专家服务团活动。开展农技大培训、进村入户大服务活动，组织培训基层农技推广人员、骨干人才和科技人员进行支教服务、科技服务、社会调查等活动。深入开展城乡医院对口支援、东西部地区医院省际对口支援等活动。推进实施“万名医师支援农村卫生工程”和“走进西部”卫生人才培训项目。组织开展婚育新风进万家、创建幸福家庭、新家庭计划——家庭发展能力建设项目等活动。endprint