华夏物联网研究院把人才资源优势转化为根本动力

2024-10-22

华夏物联网研究院把人才资源优势转化为根本动力

华夏物联网研究院把人才资源优势转化为根本动力 篇1

华夏物联网研究院:把人才资源优势转化为根本动力

“十二五”规划提出:造就宏大的高素质人才队伍,为加快转变经济发展方式、实现科学发展提供人才保证。围绕“十二五”规划发展目标,坚持科技教育、人才一体化发展战略,加快人力资源向人才资源转变,优化人才结构,突出高层次创新创业型人才队伍建设,着力增值人才资本积累,尽快把人才资源优势转化为推动科学发展、转型跨越发展的根本动力。

一、统筹、深化人才资源开发,努力将科教、人才优势转化为现实生产力。科技、教育、人才三位一体统筹发展,把科教兴国战略和人才强国战略联结起来,是战略性、先导性和基础性的举措。以科技发展为先导是关键,以教育发展为途径是基础,以人才发展为核心是根本。三位一体是一个系统工程,经济发展靠科技创新,科技创新靠人才实现,人才培养靠教育发展。三位一体统筹互动,形成人才发展与科教发展紧密结合、有机衔接、相互依存、相互促进。

二、做好高层次人才培养、引进、使用,推动经济发展更多依靠科技创新驱动。“十二五”规划提出:“围绕提高科技创新能力、建设创新型国家,以高层次创新型科技人才为重点,造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队。”“推动经济发展更多依靠科技创新驱动。”科技创新以“四两拨千斤”的效率,推动经济社会快速发展。山西在经历了要素驱动、投资驱动之后,一定要做好高层次创新创业型科技人才的培养、引进、使用,加快向依靠科技创新驱动转变。

一要各级领导坚定树立突出重视培养造就高层次创新人才,是人才发展的“重中之重”的战略思想,确保高层次创新科技人才先导发展的战略地位,确保高层次创新人才优先投资、重点开发,努力建设创新资源,全力优化创新环境,完善高层次人才激励机制,健全高层次人才保障机制,扶持高层次人才创新创业。

二要搭建高层次人才自主创新平台和创业支持体系,强化创新创业型人才在经济社会发展中的中坚作用、骨干作用和领军作用。

三要加强产学研结合,鼓励并组织科技创新人才向企业集聚,通过共建科技创新平台,培养高层次创新人才和科技创新团队。

三、以人才结构调整优化,引领、推进经济结构调整、产业结构升级,向高端转型,进一步促进发展方式转变。必须建立和完善人才调整机制和培养机制,充分发挥市场尤其是人才市场的基础作用,加快发展动力向创新动力驱动转变,来调整优化人才的培养结构、素质结构和分布结构,保证与经济结构调整相适应、相匹配。

在人才结构调整的运行中,要充分发挥主观能动性,发挥人才的引领、创新作用,在适应、支撑经济发展需求的同时,更要引领、推进经济社会发展。通过人才层级结构调整,引领、推进经济社会发展的层次结构;通过人才分布调整,引领、推进产业优化升级和区域协调发展;通过人才投资结构调整,引领、推进专业结构和行业结构发展,进而引领、推进经济社会向着宏观调控和预期方向科学发展。

四、尽快把人才资源优势转化为科学发展、转型跨越发展的根本动力。正如山西人才发展规划所强调的:要加大投入力度,加强人力资源能力建设,加快人力资源转变为人才资源。

人才资源是人力资源的核心,是人力资源的高层部分。掌握现代高科技的人才、具有创新创业能力的人才,才是当今人才资源真正的优势。面对山西人力资源能力在全国排第20位,我们只有一条路径:加大对教育和培训的投资力度,提高人力资源能力,加快人力资源转变为人才资源。

人力资源转变为人才资源的关键,在于加大对人力资源能力建设的投资。努力提高人力资源的素质。人才资本在人力资本基础上生发出来,对促进科技创新和经济增长起着关键性的作用。人才资源增值为人才资本的关键是,加强人才能力建设。人才能力建设,是人才资本增值的根本途径。因为在人才资源中,人才的质量因素比数量因素对人才资本的影响,更具显著的、关键性的作用。人才资本对经济增长的贡献率,即人才资本作为经济运行中的核心投入要素,通过其自身形成的递增收益和产生的外部溢出效应,从而对经济增长所作出的贡献份额最大。一定要保证对人才的投入增长,不低于当年财政的增长幅度;使人才资本积累,优先于物质资本积累。只有加大投资力度,加快人力资源向人才资源转变,加强人才能力建设,增值人才资本积累,才能实现人才资源可持续发展,才能实现人才资源优势尽快转化为推动科学发展、转型跨越发展的根本动力。

上一篇:护理工作计划落实情况下一篇:提高认识,高度重视信息技术与小学语文课程整合的应用