小升初语文模拟卷及答案解析

小升初语文模拟卷及答案解析（精选8篇）

小升初语文模拟卷及答案解析 篇1

2013年小升初语文模拟卷及答案解析

注意事项：

1、全卷共四页，三大题，时间：60分钟，总分：100分

2、请考生在指定位置上填写自己的相关信息。

3、请用蓝色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。

一、基础知识积累与运用(38分)

1、根据拼音写汉字，并按要求答题。(12分)

hú lún tǎn tè wù

()吞枣()不安 恍然大()

rǎng rǎng jū cǎi

熙熙()不()一格 兴高()烈

同音字：quán：()愈()缩()势

依次写出第一行词语的近义词：

依次写出第二行词语的反义词：

2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。(3分)

形容极为兴奋()形容医术高明()

形容重归于好()形容十分喜爱()

形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()

3、下列选项恰当的一项是()(2分)

A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。(2分)

①君子一言——

②不入虎穴——

③ —— 死而后已

④ ——不能动人。

5、按要求填空。(3分)

我们常用杜甫的《春夜喜雨》

“_______________，_______________ ”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

杜甫，字子美，世称“()”，又称“杜工部”(“杜拾遗”)，他的诗被称为“()”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是()()。

6、根据要求填写诗歌。(4分)

初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是

_______________，_______________。”江边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是_______________，_______________。

7、根据情境想象画面，再写一写。(4分)

①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。(2分)

②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

从材料中提取的信息：_______________(2分)

8、将恰当的关联词填在括号里。(2分)

昨天的电视节目真精彩，()儿童歌舞之外，()我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“()爸爸对你的批评是正确的，你()应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。(4分)

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。(修改病句)

②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”(改为转述句)

③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

10、按要求填空。(2分)

①写出下列作品的作者。(1分)

《绿山墙的安妮》()《战争与和平》()

②根据谜面猜成语。(1分)

1×1=1()12345609()

二、阅读与鉴赏(共22分)

(一)、赏析下面的小诗，完成下面的题。(6分)

回顾

冰心

三个很小的孩子，一排儿坐在树边的沟沿上，彼此含笑的看着——等着。

一个拍着手唱起来，那两个也连忙拍手唱了;

又停止了——

依旧彼此含笑地看着——等着。

在满街尘土

行人如织里，他们已创造了自己的天真的世界!

只是三个平凡的孩子罢了，却赢得我三番回顾。

10、这首诗歌主要使用的表现手法是：_______________、_______________。(2分)

11、诗歌结尾说“只是三个平凡的孩子罢了”，为什么会“赢得我三番回顾”?(4分)

我们在小学阶段还学习过很多描写类似主题的诗歌，请写出你印象最深的两句：

_______________，_______________。(二)、阅读下面的文章，完成后面的练习。(16分)

自卑也是一种力量

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，觉得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花就会开放得更艳更美，也更持久。

或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直企图超越自己，终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。

拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。

自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的

贪官之所以把手伸得很长 无非是因为觉得在他那个小圈子里 他可以搞定一切 奸商之所以泯灭天良牟取暴利 不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策 法律……这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。

人生自然不能过于自卑，但也决不可盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄，自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，就像阴晴圆缺的世界才是完美的人生一样。

(作者：阿明 本文有删改)

13、给文章第5自然段空白划线处填写上正确的标点符号。(3分)

14、文中两个划线句分别体现了人物的什么性格特点?(4分)

①“我粉碎了一切困难”体现了人物 的性格特点;

②“一切困难粉碎了我”体现了人物 的性格特点。

15、本文从哪三个方面阐述了“自卑也是一种力量”?(6分)

16、“适当的自卑有时也是一种生命的补液”，那么放任自卑会产生怎样的后果?结合生活实例简要阐述(3分)

三.作文：(40分)

上面的阅读告诉我们：生活中，我们常常认为消极的事物，也往往有它积极的一面。那么请你结合自己的生活体验及见闻，以“ 也是 ”为题，写一篇作文。

要求：

1、除诗歌外文体不限，450字左右;

2、思路清晰，例子具体，不要出现真实的姓名;

2013年小升初模拟二参考答案

1、囫囵 忐忑 悟 攘攘 拘 采

不求甚解 心神不定 茅塞顿开 冷冷清清 千篇一律 垂头丧气(此题答案不唯一)

痊 蜷 权

2、形容极为兴奋：手舞足蹈 形容医术高明：妙手回春

形容重归于好：握手言和 形容十分喜爱：爱不释手

形容情谊深如兄弟：情同手足 形容做事机警、敏捷：眼疾手快

3、正确答案 B

A、“返璞归真”没错字，“亭亭玉立”同“婷婷玉立”，“形色匆匆”改为“行色匆匆”，所以只有一个错别字。C、两个词中的“饱”都是“充足，充分”的意思。D、“怒目圆睁”不是含有近义词的成语。

4、①驷马难追或快马一鞭 ②焉得虎子 ③鞠躬尽瘁 ④不精不诚

5、随风潜入夜，润物细无声 诗圣、诗史 李商隐 杜牧

6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

7、①父母，永远是孩子避风的港湾。(意思相近的也可以)

②广州市小学生身体素质下降。

8、除了 还有 既然 就(注：后两个括号不能填“如果……就……”，因为题目的句子关系属于因果关系。)

9、①珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

②小芳对我说，这是她的铅笔，叫我还给她。

③不过，飞向遥远的地方，不得不爸爸妈妈商量商量。

④天气热。

10、①蒙格马丽 列夫•托尔斯泰 ②一如既往 七零八落

11、反复、对比。

12、童心、天真。有关儿童的诗歌都可以。

13、：，;，、14、乐观 自卑(意思对即可)

15、对人生多有教益

对自我作出冷静剖析

让你变得有所敬畏

16、①放任自卑会让人失掉毅力和勇气，自己打倒自己。

②放任自卑会让人失去生活希望，不求进取。

③放任自卑会让人放纵自己，可能坠人罪恶深渊。

④容易让人引发其它不健康的心理疾病。

⑤其它符合题意的。(必须要结合实例)字迹工整、不可以使用涂改液、涂改带等。

XD-WSS-1型水介式超声波水（液）位计

数据采集、数据传输一体化

1.简介

XD-WSS-1型水介式超声波水（液）位计产品水文仪器许可证号：XK07-002-00018,为水利部重点科技推广项目。产品由现代超声波技术、微电子技术、现代通讯技术组合而成，是以水为介质的沉底隐装型自动水位计量采集和GPRS无线传输一体化产品，适用于水库、灌区领域的水位采集，大坝渗漏监测等，是灌区信息化的实用型选择。

2.主要配置

a.水位计室内机/水位计外用机（根据客户要求选用其一）b．换能器及缆线

图2-1 水位计及换能器（左为室内机，右为外用机）

3.主要特点

• 水位数据采集、RTU功能和GPRS无线传输模块一体化； • 安装简便，廉价PVC管替代建造测井的土建工程及费用;• 野外无人值守，可定时自动采集和招测； • 测量探头可沉底隐匿式安装，降低盗损几率；

• 水位测量精度高，有cm级和mm级二种精度可供选择； • 技术功能集成度高、仪器体积小(18cm×16cm×10cm)； • 闲灌季节可方便收库存放，来年再放置应用。

4.主要性能指标

• 工作量程

0.1m—30m（按规格不同）• 测量误差

±1cm、±2mm（按精度要求）• 工作频率

200—800kHz（按规格不同）• 测量盲区

≤10cm—25cm（按频率和量程不同）• 数据处理及传输方式

RS232/485串口 GPRS无线数传 • 供电电源

DC12V

5.仪器系统工作流程

5.1 仪器应用连接示意框图

5.2仪器工作方式

超声波水位计机内嵌数据处理及DTU通讯模块,可由信息中心通过无线公共网络（GSM/GPRS）向仪器发送测量工作指令, 同时，仪器将测量的水位数据通过无线公共网络发到中心主站服务器中。

超声波水位计也可由计算机近距离直接控制定时段自动测量，并将测量数据存贮以备调用。5.3仪器具体连线与功能应用

5.3.1按照仪器室内机背板(图5-2)上的标识连线

1.将外用机航插与换能器插座连接;2.将电源DC12V按标识接入插座;3.将RS232串口与计算机连接。

图5-2 仪器背板 5.3.2 RS232串口针脚连线定义: 2脚用于数据传输；3脚用于计算机向水位计发送测量工作指令；5脚为接地。

5.3.3水位计数据通讯格式

数据通讯格式： $个十百千万 波特率:

9600bps 5.3.4电脑显示程序安装应用：

电脑显示应用软件由公司用电子邮件的方式传递给客户，客户可下一载到计算机硬盘。用鼠标直接双击安装程序，不用修改任何设置参数，直接点下一步，直至程序安装完成。程序自动安装在C盘的Program Files目录下。

双击打开软件（见图5-3），每次运行软件，需要进行“串口设置”，才能通过串口接收水位数据。串口设置时，只需在“串口选择”的选择框内选择水位计连接的通讯串口编号，其它设置默认即可（见图5-4）。

图5-3 图5-4 5.3.5启动工作与调整

在仪器与相关设备连接完成后，启动面板上的开关，仪器即处于待机状态，内嵌的通讯模块接收由信息中心定时发出或人工发出的招测工作指令，仪器由待机状态转换为工作状态，将测量的水位数据发送至信息中心。

6.换能器水下固定安装

本水位仪是以水作为测量传播媒介，其换能器隐匿安装于水底，其声脉冲向上发射至水面返回由换能器接收而进行水位测量。根据应用现场的不同，有以下几种安装方式。

6.1梯形断面水位测量点安装方式：（见图6-

1、6-

2、6-

3、6-

4、6-5）

根据现场实际情况，在紧挨渠道的堤坡上垂直埋下一套PVC管结构，达到水文测量的静水井功效以取代土建工程井。具体操作是：

1、将配件中的Φ75*Φ50的PVC三通管及其它PVC附件取出，根据需要在当地购置一定长度的Φ75和Φ50的PVC管。

2、根据渠堤面到渠底的垂直高度，合适裁取一定长度的Φ75PVC管和一定长度的Φ50PVC连通管，一并与三通相连接并垂直埋入渠堤断面中。Φ75PVC管底部尽可能与渠底水平并要求较高的垂直度（声脉冲直线反射运行的需要）；过滤网与Φ50PVC连通管顶端相配接。

3、将相应长度的Φ50的PVC管与装配有换能器的Φ50的PVC短接连接，电缆线顺管用尼龙扎带扎牢，垂直放置于Φ75的PVC静水管中；另在Φ75的PVC静水管上端锯开一个小口便于电缆线横向隐匿掩埋至电线杆旁通向仪器箱内。

4、用盖板将Φ75的PVC静水管盖住，加土或草皮掩埋即可；一

旦灌期结束可将其取出带回入库存放，下一再放置应用。

图6-1 梯形断面安装示意图

6-2 PVC套筒安装细节示意图

6-3 PVC套筒实物拼装示意图（1）

6-4 PVC套筒实物拼装示意图（2）

6-5 PVC套筒实物拼装示意图（3）

6.2闸、渠垂直建设物水位测量点安装方式

闸壁、渠壁等设安装点, 可将换能器固定在50mm—70mm的PVC静水管底部，并直接将PVC管垂直固定在建设物壁面上即可（安装方式一），也可将换能器配装在L型弯角件上，长边部分直接固定在建筑扬垂直面上（安装方式二）。

图6-3 垂直渠壁安装示意

6.3水库、湖泊、干渠的水位测量点安装方式：

将换能器直接安装在水尺桩上（方式一），或在低水位处垂直埋设专制的固定插件，将配装有换能器的L型弯角件与其固定（安装方式二），电缆线沿堤坡掩埋，仪器置于机房内或选用外用机型予以掩埋在堤坡处。（见图6-4）

图6-4

换能器、外用机安装示意

6.4安装应注意的问题

1、安装换能器时，其表平面必须尽量调整到水平向上，便于声波的垂直发射和接收；

2、安装换能器时尽量满足能测量最低水位，同时顾及到超声波有一定的测量盲区(从声换能器表面向上一段距离无法测量)的原理特性，量程在10m以内的仪器盲区约为20cm。

3、安装换能器时注意不能靠近水底淤泥，以免被淤埋影响正常使用。

4、外用机是全密封防水的，掩埋时注意用重物压住填实，以免涨水时漂浮到水面，造成盗损。

6.5仪器测量调整与渠底0位值设定

根据水利渠系流量、水位计量要求，一般以渠底设定为0水位，本仪器内装置有用于0水位调整设定功能的拨码条。

仪器和换能器安装完成后，在有一定水位高程的情况下开机计量

调试，此时显示出的计量数据为换能器表面到水平面的距离；此数据与从渠底到水面的实际水位高度有一定的差值，这就需要用拔码装置将仪器测量并显示的数据与实际水位数据调整一致。

拨码块装置在仪器的下层电路板上，打开仪器盒，旋掉上层线路板螺钉，水平拔起上层线路板，即可在下层电路板进行拨码设定操作。

图6-5拨码块示意图

6.5.1拨码数值计算

实际水位高度－水位计当前显示距离＝差值（拨码数值）根据计算出的拨码数值，运用二进制或十进制的加法，将相对应的数字键拨至ON位，都可以达到准确显示出实际水位的目的。

例：假设当水位计安装好后测量显示的水位值为225cm，而当时水位的实际高度为317cm时，317-225=92，即二个数的差值为92cm。

例图6-6 6.5.2二进制数值拔码具体操作步骤：

运用机算机中windows附件的“计算器”，将上述计算十进制“差值”转换成二进位数表示值。

打开计算器，点击“查看”工具条，选择“科学型”，在计算器中输入十进制差值数“92”，点击“二进制”，计算器数值结果显示窗出现二进制转换表示值”1011100”。

即：

根据二进制数值，从低位到高位把1对应的拨码键拨到ON位，0对应的拨码键保持原位不变，例：二进制数101100对应的是低位拨码块（右码块）的6号、5号、4号、2号键，将这几个键位拔到ON即可。（见图6-7）

6-7 拨码92cm实际例图

注意：拔码操作时请注意实物拔码块和示意图的方向差别

设定完成后，将电路板按原样插回，再次启动仪器测量，此时仪器显示数据与实际水位值可保持一致。

重新将仪器盒装好，如是外用机，合盖时一定须对称旋紧密封盖板上的螺钉，以防有水渗入，造成电路短路。6.5.3 十进制数值拨码操作步骤

如没有十进制与二进制数值进行转换的条件，则可使用相对繁琐的十进制数值拔码方法。参照拨码键位上方对应的数字，如果没有相同的数字，则选择比它小且最接近的数字作为减数，直至结果为0。

以上例中92为例进行拔码操作:

1、根据拨码原则（选择比设定值小且最接近），因为92没有直接对应的数字位，所以，在拔码盘中首先选择比92小且最接近的数值是64，其对应键位是2，将键位2的滑动块拨到ON方向即可；

用92减去最大接近值64得

92-64=28

2、同理，再选择比余数28小且最接近的数值是16，其对应的键位是4，将键位4的滑动块拨到ON方向；

用28减去最大接近值16得

28-16=12

3、以此类推，余数12的最大接近值8所对应的是键位5号，将键位5的滑动块拨到ON方向；

12-8=4

4、余数4有直接对应的键位是6 号，将键位6的滑动块拨到ON方向，此时余数为0即完成拔码程序 ；

4-4=0；

5、拨码完成后，拔动结果与二进制拔动结果一致（见图6-7）。

小升初语文模拟试题及答案08 篇2

一、语言积累与运用(46分)

1.看拼音写词语。(12分)

piān pì（）biāo zhì（）shēn qǐng（）dǐ yù（）pái huái（）miǎo shì（）jīng zhàn（）liáo liàng（）chú chuāng（）líng lì（）shǎn shuî（）châ dǐ（）

2.选字组词。(3分)

(呐 纳)____喊 火柴____(梗 便)气____(魂魄)

(魅 魁)____力(嘹 缭)____亮(溶熔)____炼

3.选词填空。(4分)

描写 描绘

(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。体会 体味

(3)我亲身()到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。

(4)从父亲讲的故事中，我()到了一份责任。

4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)

“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。

5.修改病句。(6分)

(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信，事实才是事实。

__________________________________________________

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

__________________________________________________

6.按要求填空。(4分)

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________

(2)写一句借月抒怀的诗：_____________

(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。(格言警句)

(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)

春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。

如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去

8.下面语句排列正确的一项是()(3分)

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

③所为读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是()(4分)①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

③待到重阳日，还来就菊花。

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、阅读理解(30分)

(一)智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1.用自己的话说说这则寓言的大意。(3分)

______________________________________________________

2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”，为什么?(4分)

______________________________________________________

3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(3分)______________________________________________________

(二)牛

现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。

我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊!”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。

从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。

1.写出下列词语的近义词。(3分)

熟悉—()喜欢—()坚强—()

2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)

例：(壮实的)身体

()小铜牛()身骨()腿脚

()犄角()尾巴()田野

3.用“鞭策”写一句话。(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)

5.这些想象，作者是根据生活中的牛“()、()、()”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意()观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此()的想象、细致的描写。(5分)

6.作者写《牛》这篇文章是因为()。(1分)

①对牛很熟悉。②非常喜爱牛。③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

三、习作(30分)

读下面三组词语，并按照要求写作文。

1.雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想

2.烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖

3.朋友 书包婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件

提示与要求：

从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：《雨》《畅想春天》，围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线表明。

答案：

一、1.偏僻 标志 申请 抵御 徘徊 藐视 精湛 嘹亮 橱窗 伶俐 闪烁 彻底

2.呐 梗 魄 熔

3.(1)描绘(2)描写(3)体味(4)体会

4.留意 随意 得意 肆意 惬意 歹意

5.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。

(2)不管你信不信，事实就是事实。

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。

6.(1)每逢佳节倍思亲。(2)举头望明月，低头思故乡。(3)少壮不努力，老大徒伤悲。(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③„„

7.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳

8.B9.D

二、(一)1.略。2.天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他儿子的意料之中。3.略。

(二)1.熟知 喜爱 顽强2.金黄色的 壮实的 稳健的 尖利的 灵巧的 广阔的3.略。4.手中的牛动起来„„向着同一个方向顽强地前进。5.自觉 踏实 耐劳 细致 合理6.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(√)

小升初语文模拟卷及答案解析 篇3

语文试卷及答案(二)

本卷共六大题，时间60分，满分100分。

注意事项：

1、全卷共四页，三大题。

2、请考生在指定位置上填自己的相关信息。

3、请用蓝色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。

一、基础知识积累与运用（38分）

1、根据拼音写汉字，并按要求答题。（12分）

hú lúntǎn tèwù

（囫囵）吞枣（忐忑）不安恍然大(悟)

rǎng rǎngjūcǎi

熙熙(攘攘)不（拘）一格兴高(采)烈 同音字：quán：（痊）愈（蜷）缩（权）势 依次写出第一行词语的近义词：

不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

依次写出第二行词语的反义词：

门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。（3分）形容极为兴奋（手舞足蹈）形容医术高明（妙手回春）形容重归于好（握手言和）形容十分喜（爱不释手）

形容情深如兄弟（手足情深）形容做事机警、敏捷（眼疾手快）

3、下列选项恰当的一项是（d）（2分）

A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。．．．．．

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。（2分）

①君子一言——驷马难追

②不入虎穴——焉得虎子

③精忠报国—— 死而后已

④不精不诚——不能动人。

5、按要求填空。（3分）

（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声。”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

（20杜甫，字子美，世称“（诗圣）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（史诗）”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（李商隐）

（杜牧）。

6、根据要求填写诗歌。（4分）

（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓；感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 海内存知己，天涯若比邻。我们却能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面，再写一写。（4分）

①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏„„突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。

爱是孩子成长的保护伞。（2分）

②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

从材料中提取的信息：广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。（2分）

8、将恰当的关联词填在括号里。（2分）

昨天的电视节目真精彩，（不仅）儿童歌舞之外，（还）我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“（如果）爸爸对你的批评是正确的，你（就）应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。（4分）

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句）

珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。

③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。

④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）夏天热。

10、按要求填空。（2分）

①写出下列作品的作者。（1分）

《绿山墙的安妮》（露西·蒙格玛丽）《战争与和平》（列夫托尔斯泰）②根据谜面猜成语。（1分）

1×1=1（一成不变）12345609（七零八落）

二、阅读下面文章，按要求回答问题。（20分）

精 神 救 助

张莉

我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。

夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。

第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。

从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”

我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？

11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）

含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用：点明文章中心

12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）

因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

13．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（2分）

女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。

14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。（6分）

说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。（言之有理即可）

15．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）

女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。

四、作文（40分）

生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩人生”为题写一篇文章。

要求：

1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。

2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。

精彩人生

人生，一个很微妙的名词，人人都拥有它，但并不是人人都能掌控好它的。

我们的人生，亦或许光彩夺目，亦或许碌碌无为。我认为，人生最可悲的不是努力半天依旧无所作为，而是没有努力便说失败的人。

人生好比一只小船，即使它逆流而上，终究是前进了，但如果害怕翻船而不让它起航，它便会沉沦，迟早会被遗忘——这就是人生，它永远都不愿意停下自己的脚步。世上又有像“机会只垂青有所准备的人”、“天上不会掉馅饼”这样的说法，但真正做到的又有几个呢？

努力，是为精彩人生奠定的基础，与其打发着平淡无奇的人生，还不如大胆地奋斗一场，朝着自己的梦想扬帆。总有一天，梦不会是梦，它不会再那么朦胧，因为它已光临你的人生，它有了一个新名字——现实。

有位朋友曾经对我说：“人这一生风风光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈阳，一部电影、一部广告赚的钱找所有参加奥运会的人都不一定能数完！吃喝不愁，多好啊！”是啊，多好啊！但我们为什么总要把自己的人生规划得如此体面呢？作为我们这些普通人，光去追求一种低调的平凡，再去想那些清高的东西吧。宽切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一点儿吗，通过自己打拼赚来的一百万与刮彩票中的就是不一样，因为人生不会总是幸运，自己用血与泪换来的，才是那最为精彩的人生！

小升初语文模拟卷及答案解析 篇4

班级 姓名 分数

第一部分：基础知识积累与运用（50）

（一）字音游戏（11分）

1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（5分）

yù

jùn

téng

huī

抵（）

（）工

（）写

春（）

huî huàn jì niǔ kuí zhuï xiào()()奠 电（）（）梧()有成()

2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）武术擂．（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂．（léi lèi）鼓呐喊。

（2）躲在屏．（bǐng píng）风后面的她，屏．（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。

3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。（）（）

4、下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、坚强 万众一心 众志成诚 共度难关 B、朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假 C、脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D、按装 金壁辉煌 面黄肌瘦 无可奈何

（二）词语大本营（10分）

1、把词语补充完整，并按要求再写两个词语。（6分）

千（）一发

精兵（）政

莫名（）妙

自（）自受 应接不（）

罪（）祸首

盛气（）人

（）辕北辙

含赞美意思的词语：

含批评意思的词语：

2、我还能写出形容很专心的四字词语：（）（2分）

3、读句子，体会其中包含的情感，选择合适的词语写在括号里。（2分）

伤感 恐惧

（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）

（2）外面传来一阵沉重的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。（）

（三）句子万花筒（5分）

1、在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子没有毛病。（）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（）

2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。（本卷出现的除外）（3分）

海纳百川

大好春光看今朝

锲而不舍

有容乃大

风流人物数当代

人情练达即文章

世事洞明皆学问

金石可镂

（四）诗园采风（7分）

1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）

（1）

，青春作伴好还乡。（2）“青山遮不住。”选自

的《

》

2、我不仅积累,我还能恰当运用。（2分）

春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来。

3、下面停顿正确的一组是（）（3分）

A、未闻/孔雀/是夫子/家禽。B、峨峨/兮若/泰山。C、为是/其智/弗若与？

（五）才情展示（12分）

1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（），射日的是（）（2分）。A.盘古

B.女娲

C.夸父

D.后羿

2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。（2分）

3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（2分）

4、下列成语与其主角不一致的是（2 分）

A、完璧归赵——蔺相如 B、望梅止渴——曹 操 C、卧薪尝胆——勾 践 D、三国演义——武松

5、下面歇后语中错误的一句是（2分）

A、泥菩萨过河——没指望 B、猫哭耗子——假慈悲

C、猪鼻子里插大葱——装相（象）D、千里送鹅毛——礼轻情意重

（六）补充下列语句。（5分）

1、她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得__________________________。

2、当你看到那俩师弟为了名利互相伤害时，你想用《七步诗》当中的那两句诗句来劝说他们____________________，_____________________________。

3、当你看到老师默默地为教学工作奉献时，你想用“龚自珍”的那两个诗句来赞美老师。__________________________，_______________________。

4、《我的伯父鲁迅先生》有一句很诙谐的话，它婉转地批评作者读书不认真，这句话是：_____________________________________________________。

小升初英语模拟试题附答案 篇5

一、单项选择

1. The news _____ be true. I know everything about it.

A.Can‘t B.mustn’t C. needn‘t D. may not

2. You don’t know how to do it， you may come and ask me _____.

A.help B.to help C.for help D. for helping

3. Mary is _____ to answer the question correctly.

A. too clever B. so clever C.clever enough D. enough clever

4. _____ the boy is to learn to talk！

A. How slow B.How slowly C.What a slow D.What slowly

5. Is the museum ____ they visited last month？

A. that B. where C.which D.the one

6. For the sake of her daught‘s health， she decided to move to a warm ___-

A. weather B.temperature C. season D.climate

7. - Why don’t we take a little break？

----Didn‘t we just have _____？

A. it B. that C.one D.this

二、阅读理解

Fire can help people in many ways. But it can also be very harmful (有害的). Fire can make water hot and house warm， give light and cook food. But fire can burn things， too. It can make trees， houses， animals and other things catch fire (起火). If some people can’t run away from fire， it can kill them. This happens in every country. Sometimes big fire can burn forests and destroy many tall buildings. Nobody knows clearly when people began to make fire， but there are many interesting stories about the first time a man or a woman started a fire. One story from Australia tells about a man starting a fire a long time ago. He went up to the sun and brought fire down. Today people know how to make a fire with matches (火柴). Children sometimes like to play with them. But matches can be very dangerous. The match can burn a piece of paper and then it can burn a house. A small fire can become a big fire. Fire kills many people every year. So you must be careful with fire.

1. The text tellls us________ .

A. how to find fire B. where people make fire C. how to make a fire D. why fire is dangerous

2. The word destroy in the text means__________ in Chinese .

A. 破灭 B. 炸毁 C. 毁坏 D. 粉碎

3. Matches can be dangerous because _____________ .

A. they always burn a house B. they can make things catch fire

C. they can burn a piece of paper D. they kill many animals every year

4. Now people know fire can be __________ .

A. harmful B. useful C. bright D. both A and B

5. Which of the following is NOT right？

A. Fire can make house warm and cook food.

B. People should use fire carefully.

C. Fire can burn a house and kill pepole.

D. We know when man began to make a fire.

答案

一、单项选择

1. A 解析：在表推测的情态动词中can常用于否定句中，can‘t表示不可能。Mustn’t表禁止，needn‘t表不必，may not表可能性很低的不可能。

2. C 解析：ask sb for help表示向某人求助。

3. C 解析：enough与形容词连用时，形容词应该至置于enough前，表示足够---，但如果是名词，那名词就应该置于enough后。

4. A 解析：本题考查感叹句。解题技巧，把主谓去掉后，剩名词用what，剩形容词或副词用how。本题该用how.本题的.slow应该是在be动词后的所以用形容词，不用副词。可以这么理解，把本句还原后是The boy is slow to learn to talk.所以不能用B。

5. D 解析：本题中宾语，还原成陈述句应该是the museum is the one they visited last month. they visit是省略关系词的定从修饰the one.

6. D 解析：weather天气，temperature温度，season季节，climate气候。

7. C 解析：本题考查代词用法，本题中的one是泛指的break.

二、阅读理解

1. D 解析：从第一行就可以看出，文章主要讲火可能是有害的。

2. C

3. B 解析：本题从倒数第三行可得到答案

4．D 解析：从第一句即可得到答案。

小升初数学考试试题及答案解析 篇6

解析：根据题意，可知原有饺子粉的质量每袋的质量卖出的袋数=剩下的质量。

答案：设这个商店原来有x千克饺子粉。

x-57=40 x-57=40

x-35=40 x-35=40

x-35+35=40+35 x=40+35

x=75 x=75

答：这个商店原来有75千克饺子粉。

考点3：解方程

解方程：0.6x-24=52

解析：方法1：先把0.6x看成是被减数，根据被减数=差+减数进行计算;再把x看做一个因数，根据一个因数=积另一个因数，求出未知数的值。方法2:根据等式的性质首先在等式的左、右两边同时加上8，进行计算后得到0.6x=60，再根据等式的性质在等式的左、右两边同时除以0.6，求出未知数的值。

答案：解法1：0.6x-24=52 解法2：0.6x-24=52

0.6x-8=52 0.6x-8+8=52+8

0.6x=60 0.6x0.6=600.6

x=100 x=100

相关练习：

一、判断

1、4x+84是方程。( ) 2、10x=0，这个方程没有解。( )

3、5( +3)=5 +3.( ) 4、当 =2时， =2 .( )

二、用线把下面各方程和它们的解连接起来。

x+12=40 x=52

84-x=32 x=28

x14=5 x=0.5

2x+9=10 x=10

小升初英语考试模拟试题及答案 篇7

A.听力部分(30分)

一、听句子，选择听到的信息。(5分)

1.A.aunt B.uncle C.ant

2.A.cook B.look C.book

3.A.tall B.fall C.taller

4.A.sad B.angry C. tired

5.A.water the flowers B. read newspaper C. listen to music

二、听录音，在符合录音内容的表格里打√。(5分)

Activities

Name Listening to music Washing the clothes Doing homework Playing chess

Me

Dad

Mom

Uncle

Aunt

三、根据录音内容，写出所缺的单词，每空一词。(10分)

1.A：What ________ you do last ________ ?

B： I ________ hiking.

2.I ________ go to school ________ ________.

3.A：________ is National Day?

B：It’s in ________.

4.I feel sick. I have a ________.

5.________at the red light.

四、听短文，并根据短文内容判断正(T)误(F)。(5分)

) 1.I went to the forest last weekend.

) 2.It was my father’s birthday.

) 3.I went by bus.

) 4.I bought a big cake for my father.

) 5.The country is not far from the city.

五、听录音,将下列图片排序。(5分)

B.笔试部分(70分)

六、判断下列单词的划线部分发音是(√)否(×)相同。(5分)

1.A. ride B. dive C. like D. write

2.A. day B. say C. says D. way

3.A. work B. short C. world D. doctor

4.A. stamp B. make C. football D. back

5.A. go B. do C. not D. hobby

七、用括号内的词的正确形式填空。(8分)

1.My sister ________(like) singing.

2.We ________(go) to Kunming last year.

3.They are going to________(play)football after school.

4.Look! She is ________(clean) the room.

5.I ________(read) a book yesterday.

6.Can you ________ (fly) a kite?

7.The monkey’s tail is________ (long) than the rabbit’s.

8.Did she________(teach) English? No ,she didn’t.

八、选择填空。(12分)

1.We left Beijing ________ February 1st .

A. in B. at C. on

2. -How ________ are your feet? –I wear Size 6.

A. long B. big C. many

3.You have ________ bad cold. You must take ________ medicine.

A. a,some B. ∕,a C.the,the

4.-________ did you go on your holiday? –I went to Shanghai.

A. How B. Where C. When

5.The shop closes ________ seven ________ the evening.

A. in,at B. at,in C. in,on

6.-Can you ________ ? –Yes, I can. I ________ last night.

A. dance, danced B. dances, dances C. danced, danced

7.________ you ________ your homework yesterday.

A. Did,did B. Did,do C. Do,do

8.He usually ________ to work by bike.

A. went B. go C. goes

九、按要求完成句子。

A.连词成句。(10分)

1.colour, my, yellow, favourite, is(.)

2.shorter, brother, you, than, your, are(?)

3.get, you, there, subway, by, can(.)

4.first, year, January, the, is, in, a, mouth(.)

5.you, what, holiday, did, do, on, your(?)

B. 根据答句写问句。(10分)

1. ? I bought a new card yesterday.

2. ? He goes to Beijing by plane.

3. ? Amy is tired.

4. ? It’s Thursday.

5. ? No, I can’t cook the meals.

十、阅读理解。

Happy Family

This is a photo of the Lee family. The man is Jim Lee. He is Tom and Amy’s father. He is a boss of a restaurant. He is very busy. Every day he goes out very early and comes back very late. This lady is Ethel Lee. She is very pretty. She is a housewife. Every morning she wakes up the children, cooks breakfast and cleans rooms. In the afternoon, she goes shopping and does housework.

Tom and Amy love their parents and their parents love them, too. What a happy family!

1.根据短文内容判断正(√)误(×)。(5分)

1)Mrs Lee is a boss of a restaurant. ( )

2)Mr Lee goes out early every day. ( )

3)Mr Lee is not very busy. ( )

4)Ethel goes shopping in the afternoon. ( )

5)Mr Lee and Mrs Lee love Tom and Amy. ( )

2.根据短文内容回答问题。(10分)

1)What’s Tom’s father? 2)Does he go out very late every morning?

3)What is Amy’s mother’s name? 4)Is she a worker?

5)Are they feeling happy?

十一、作文。(10分)

用一件事或一个活动来描述自己的感受，以A Happy/ Sad Day为题,写一篇小短文。(不少于50个单词)

听力材料及参考答案

听力材料

一、听句子，选择听到的信息。

1.Look at the ant.

2.How many books do you have?

3.My brother is taller than me.

4.Sarah looks sad.

5.My father usually reads newspaper everyday.

二、听录音，在符合录音内容的表格里打√。

Today is Sunday. Look at my family. My father and my uncle are playing chess. I’m doing my homework. My mom is washing the clothes. Aunt Mary is listening to music.

三、根据录音内容，写出所缺的单词，每空一词。

1.A：What did you do last weekend? -B：I went hiking.

2.I often go to school on foot.

3.A：When is National Day? -B：It’s in October .

4.I feel sick. I have a cold.

5.Stop at the red light.

四、听短文，并根据短文内容判断正(T)误(F)。

Last weekend ,it was my father’s birthday.I bought a big kite for my father.I went to the forest with my father .The forest is far from the city.We went by bus.We flew the kite together.We was very happy.

五、听录音,将下列图片排序。

1.I’m 78 kg. Peter is 2 kg heavier than me. 2.I have a fever.

3.My friend goes to Beijing by plane. 4.Sarah went skiing last weekend.

5.What did you do yesterday, John? ----I went fishing.

参考答案

一、C C C A B

二、

Activities

Name Listening to music Washing the clothes Doing homework Playing chess

Me √

Dad √

Mom √

Uncle √

Aunt √

三、1. did weekend went 2.often on foot 3.When October 4.cold 5.Stop

四、T T T F F 五、4 3 1 2 5 六、√ × × × × 七、likes went play cleaning read fly longer teach

八、C B A B B A B C 九、A. 1.My favourite colour is yellow.

2.Are you shorter than your brother? 3.You can get there by subway.

4.January is the first mouth in a year. 5.What did you do on your holiday?

B. 1.What did you buy yesterday? 2.How does he go to Beijing?

3.How does Amy feeling? 4.What day is it today?

5.Can you cook the meals?

十、1.× √ × √ √

2.1)Tom’s father/He is a boss of a restaurant. 2)No, he doesn’t.

3)Amy’s mother’s/Her name is Ethel Lee. 4)No, she isn’t.

5)Yes , they are. 十一、略。

作文评分标准：

1、不能描述出作文内容，内容无法看清。(0—3分)

2、要点未能表达出来，词汇数量有限，出现语法错误。(4—7分)

3、能完成作文要求，基本没有语法和词汇错误。(8—11分)

4、覆盖所有内容要点，应用了较多的`语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。(12—15分)

本卷题型紧扣3至6年级PEP版课程标准，主要内容是以六年级下册为主，以基础题为主，难度适中，可以全面考察学生的综合知识技能，每道题都是简易而全面，使学生在所学的英语知识充分发挥出来。

★ 小升初试题

★ 小升初英语考试试卷及答案

★ 解读天津小升初政策

★ 推荐小升初语文试题

★ 小升初自测试题

★ 东华小升初试题

★ 人力资源招聘试题解读

★ 小升初英语考试要注意的两大点

★ 名校小升初面试试题

小升初语文模拟卷及答案解析 篇8

班级：

姓名：

得分：

一、填空：

1.九亿五千零四十万写作（），四舍五入到亿位的近似数记作（）亿.2.把一根4米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝的，每段长（）米.3.一个数由3个1和5个组成，这个数是（），它的倒数是（）.4.最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），没有倒数的数是（）.5.0.8立方米＝（）升，450平方米＝（）公顷.6.：2.4化成最简整数比是（）：（）.7.把化成循环小数是（），保留两位小数是（）.8.2000年的二月下旬有（）天，第一季度有（）天.9.根据24×4＝12×8组成一个比例式：（）：（）＝（）：（）.10.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，则它的棱长总和是（）厘米，它的表面积是（），体积是（）.二、判断（对的打“√”，错的打“×”）

1.因为3÷0.5＝6，所以3能被0.5整除.（）

2.各个计数单位所占的位置，叫做数位.（）

3.六年级有105个学生考试，全部合格，合格率是105％.（）

4.两个大于1的数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（）

5.圆的周长和半径成正比例。

（）

6.不相交的两条直线叫平行线。

（）

三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）

1.将18分解质因数，正确的是（）.A、18＝2×9

B、18＝1×2×3×3

C、18＝2×3×3

2.一个最简分数的分子和分母（）

A、没有公因数

B、都是质数

C、一定是互质数

3.抽样检查某工厂的产品，结果是：100件合格，25件不合格，该产品的合格率是（）

A、100％

B、80％

C、75％

4.一个自然数与它的倒数（）

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

5.最少用（）个同样的小正方体，才能拼成一个较大的正方体.（）

A、2

B、4

C、8

6.要画一个周长为25.12厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）

A、4厘米

B、6厘米

C、8厘米

四、计算：

1.直接写出得数：

3.6÷0.12＝

＝

45×101＝

2×32＝

3÷0.75＝

10÷0.1-0.1＝

2÷3×＝

+

0.4

＝

2.脱式计算：

205×36-2940÷28

÷×

0.75×+0.25÷

[11÷（+）]

×

8.7-3.4×3.5÷1.7

（+）×（-）

3.求未知数X.3×0.7+4X＝6.5

：X=0.6：

五、列式计算：

（1）、3.6的加上1.5除以的商，和是多少？

（2）、一个数的比它的30％多210，求这个数。

六、几何题：

如图，三角形的面积是150平方厘米，BD＝10厘米，DC＝15厘米，求阴影三角形ADC的面积。

A

BC

D

七、应用题：

1.修路队修一条公路，4天完成了全长的48％，已知修路队平均每天修600米，这条路长多少千米？

2.做一种零件，8个工人0.5小时完成64个，着这样计算，3小时要完成144个零件，需要多少个工人？

3.一辆汽车从甲地到乙地送货，每小时行45千米，小时送到。返回时速度是原来的倍，几小时返回？

4.把一张边长10厘米的正方形的纸剪成一个最大的圆，这个圆的面积是正方形面积的百分之几？

5.有一桶油，第一次取出40％，第二次比第一次少取出10千克，桶里还剩30千克油。这桶油原来有多少千克？

6.两袋米一共168千克。从第一袋取出全袋米的，从第二袋取出全袋米的，两袋余下的米相等。两袋原来有米各多少千克？

7.一辆客车和一辆货车同时从甲站开往乙站，客车行完全程需要6.8小时，货车的速度比客车快.货车将比客车提前几小时到达乙站？

8.甲乙两辆汽车分别从两个城市同时相对开出，经过3小时，两车在距离两城中点18千米处相遇。这时甲车与乙车所行路程的比是2︰3.甲、乙两车每小时各行多少千米？