法院培训总结范文

法院培训总结范文（精选10篇）

法院培训总结范文 篇1

北京的7月，骄阳似火，我怀着满腔的热情来到xx法院。报到后便开始培训，培训形式丰富多彩，有专题讲座、参观派出法庭、座谈会议等方式，培训内容主要涉及三大部分：熟悉法院的工作环境和各项规章制度、政治思想培训以及业务培训。为期一个月的培训让我收获良多，下面我从对法院工作的认识和对自己的要求两个方面谈谈几点心得体会。

一、对法院工作的认识

法院是维护公平与正义的最后一道防线，是社会纠纷与矛盾的化解者。在接受培训之前，法院在我心中神圣而神秘，对于担任法院工作也存在一些误区，通过培训我对于人民法院的工作有了全面的了解，也从思想上消除了一些误区。

首先，破除“进业务部门才能实现人生价值，在后勤工作不能发挥专长”的误区。作为一名从法学院走出来的毕业生，学了满腹的法律知识，很想能马上投身于法律实践中去。当听说新招聘的工作人员有可能会被分配到职能部门，我心中暗暗祈祷：希望能分配到审判业务庭，从事审判相关工作，其他几个新来的同事也在不经意中流露出这种想法，就在我们关心将来的分配问题时，7月2日政治处x主任在入院教育讲座上专门就这个问题做出回应，她耐心地为我们讲解了政治处、纪检处、研究室等部门的工作职责，并指出这些部门对个人能力同样有很高的要求，她用自己的人生经历告诉我们“不管在哪个岗位，都要从中发现乐趣，都能丰富自己的人生经验。”xx主任的一席话让我豁然开朗，放下思想负担，做好了服从组织安排的思想准备，今后不管被分到哪个岗位我都会很愉快地接受，并尽最大的努力去把工作做好。

其次，破除“争取尽早当法官，当书记员浪费人才”的误区。我们这些新招录的八名工作人员都通过了国家司法考试，都具备了当法官的资格条件。大家都有远大的理想与抱负，希望能当一名清正廉洁、秉公执法的好法官。但参观派出法庭之后我意识到法官的工作难度非常大，同办案法官座谈特别是观摩庭审之后，我深深地感受到要当好一名法官，仅仅具有专业知识是远远不够的，庭审中驾御法庭的能力、调解的技巧需要慢慢摸索、积累经验的过程。法官办案不能只是追求结案了事，而是尽量让当事人心服口服，真正达到化解矛盾纠纷的作用。所以，因此，在独立审案之前，做几年的书记员还是很有必要的。因此在做书记员的过程中，不能单纯地以完成法官交给的工作任务为目标，而是为以后能胜任法官的工作作准备。

二、对自己的要求

一是加强思想道德修养，提高政治觉悟。人民法院是在中国共产党的领导下代表国家行使审判权，因此法官在政治立场上具有明显的倾向性，必须服从党的领导，各项行动必须与党的政策保持一致。我要求自己在工作之余应加强政治理论学习，用马列主义理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观；并且多阅读报纸，认真学习党的政策文件和国家领导人的重要讲话，努力提高思想政治素质。

二是勤于学习，树立终身学习的观念。虽然现在已经从学校毕业了，但学习永远不能停止。目前中国正处于法制建设阶段，法律法规修改频繁，因此必须保持不断学习，才能及时更新自己的法律知识。此外，学习不仅仅是学习法律知识，其实社会生活也是一本无字的书，法院为我们提供了一个广阔的社会舞台，在这里可以学到很多做人、做事的道理。

三是谦虚谨慎，踏实肯干。来到工作岗位，人生又处于新的起跑线，一切得从头开始，必须保持谦虚的态度，勤勉的作风，虚心向老同志学习，法官的工作并不轻松，书记员的工作更是琐碎，因此必须做好吃苦的思想准备。

四是保持良好职业形象，严格要求自己。法院是公平与正义的化身，法院工作人员的一言一行关系到司法的威严。因此不仅应在工作场合保持仪表大方、得体，而且约束八小时以外的活动，树立良好的职业形象。

法院培训总结范文 篇2

建工作总结

法院社会治安综合治理和安全**创建工作总结2007-02-06 09:56:

41法院社会治安综合治理和安全××创建工作总结

社会治安综合治理工作和安全府谷的创建工作对人民法院来讲，就是通过立案前的信访接待，依法及时受理案件，公正合理的做出裁判，全面正确的执行工作来体现的。首先是组织上的保证，为了抓好此项工作我院及时专题研究部署此项工作，成立了专门机构。其次是把此项工作贯穿于审判工作的始终。在坚持严打的同时，特别是在信访疏导、民事调解和刑事自诉案件的处理上，更是注重了社会效果与法律效果的

统一，为维护府谷社会秩序的稳定，为安全府谷的创建做出我们应有的贡献。

一、继续深化对“公正与效率”主题的认识，全面加强各项审判工作和执行工作。

一年里，我院紧紧围绕“公正与效率”这条人民法院工作主题，认真贯彻最高人民法院和省、市法院关于加强人民调解工作的有关文件精神，通过不断改革和完善审判流程管理，积极开展调解工作，努力化解纠纷和矛盾，不断扩大社会治安综合等。经过全院审判人员的努力工作，各项审判工作和执行工作良性发展，稳步推进。共受理刑事、民事、行政、审监等各类案件646件，已审结631件，审结率为%，收、结案同比分别上升6%和6%。共受理执行案件258件，执结223件，执结率为90%，同比下降8%。经我院案件质量检查评比领导小组组织对审结的案件逐案评查和中院考评组抽查，案件质量和效率较去年又有了新的提高。

一、二类案件比率达到99%，二审平均维持率达到75%，平均审理期限为45天。

（一）继续坚持“严打”方针不动摇，依法打击各类刑事犯罪。

按照县委的安排部署，我院积极投入到“严打”整治斗争中，从严从快打击了一批抢劫、强奸、盗窃、贩卖毒品等严重破坏社会治安的犯罪，依法严惩了一些严重破坏市场经济秩序，危害农村经济发展和侵犯农民合法权益的犯罪分子，为我县“严打”整治斗争取得胜利作出了应有的贡献。今年共受理刑事案件94件，审结93件，审结率为99%，给予刑事处罚90人；其中判处10年以上有期徒刑5人，5年以上10年以下有期徒刑2人，3年以上5年以下有期徒刑12人，3年以下有期徒刑37人，拘役3人，缓刑36人，免予刑事处罚4人，宣告无罪2人。我院刑庭在案多人少的情况下，转变工作作风加班加点，严把案件事实关、证据关、程序关和适用法律关，案件质量和效率有了极大的提高，70%以上的案件均能在1／2审限内审结，70%以上的案件当庭宣判，社会效果和法律效果非常好。此外，我院还积极参加了综合治理活动，深入实地调解自诉案件，主动邀请人大代表旁听庭审，适时开展法制宣传活动，主动帮教犯罪的未成年人等取得了良好的宣传效果。

（二）依法正确及时审理民商事和行政案件，定纷止争，化解矛盾，优化我县的投资环境。

人民法院践行“三个代表”重要思想和“司法为民”司法理念的重要途径就是维护广大人民群众的合法权益，促进经济发展。民事案件历来占到全院案件总数的70%以上，处理的好坏，服判息诉率的高低会直接影响人民群众的生产和生活，影响着安定团结，也会影响到社会的稳定和经济的发展。二00四年我们认真落实中院下达(请登陆政法秘书网）的审判岗位目标管理考核办法不断强化民事调解工作，继续加大庭前调解的力度，努力化解各种矛盾和纠纷，大

大地提高了民事案件的服判息诉率，服判息诉率超过95%。共受理各类民事案件546件，已审结533件，结案率为%，同比略有上升。民事案件二审维持率同比上升5个百分点。法庭审判员××*在办案中耐心给当事人做调解工作，他所承办的38件民事案件，有27件得到调解解决。在行政审判工作方面，我院仍然从努力化解官民纠纷，协调干群关系出发，坚决支持依法行政，对合法的具体行政行为予以维持，对违法、不当的具体行政行为予以撤销和变更。共受理行政案件6件，审结5件，结案率为83%，服判息诉率达到100%。虽然行政案件数量较少，但14件非诉执行案件全部执结，社会效果很好。

（三）改革执行方法，加大执行力度，维护法律尊严。

虽然近来年，我院通过采取一系列有效的执行方法和措施，执行积案有所下降，但执行收、结案还没有达到良性循环，“执行难”依然是困扰我院审判工

作的突出问题。一年来，多次召开专门会议研究执行方法和措施，抽调法警参与执行。按照上级法院清理积案的通知，加大清理积案力度，执行局人员发扬无私奉献，甘愿吃苦的精神，清理“骨头案”37件，对43个拒不履行生效法律文书确定的义务的被执行人采取了司法拘留，社会效果十分明显。

此外，我院除做好上述本职审判工作外，能积极协助政府机关处理解决涉及河滨路征地拆迁、企业承包、国企改制等方面的案件，使矛盾和纠纷得已妥善解决，有效地控制了群体性上访事件的发生，维护了社会稳定，为我县形成整体社会秩序的良性局面发挥了积极的作用，收到了明显的社会效果。

二、深入开展集中学习教育活动等活动，狠抓队伍建设和作风建设。

按照最高法院、省、市法院和县委的安排部署，2004年先后开展了“司法公正树形象”活动和干部作风整顿等学习教育活动，极大地提高了法官干警的政

治业务素质，树立了人民法院、人民法官良好的公正执法形象。上级法院和县委关于开展每一项活动的文件下发后，我院均能积极安排部署，及时成立“领导小组”，研究制定具体的安排意见，分阶段按步骤进行，认真扎实开展，做到统筹兼顾，有机结合，相互促进。

首先，加强政治理论学习，提高法官的政治理论水平。根据中院和县委的安排，我们把开展集中教育学习摆在重要位置，使每位法官、干警从适应新形势、新任务的需要出发，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，积极开展创建学习型机关活动。认真组织全体法官和工作人员学习开展教育活动的有关通知和领导讲话，学习《宪法修正案》、《中国共产党廉洁从政若干准则（试行）》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导选拔工作条例》、《中共府谷县委关于加强政法队伍建设的若干规定》和党的十六大报

告中《关于政治建设和政治体制改革》等加强法官政治理论和职业道德教育重要内容。同时还学习了《行政许可法》等颁布的新法律、法规。在学习期间，每名法官、工作人员的学习笔记字数均超过了10000字，并撰写了两篇心得体会文章。通过学习，全体法官和工作人员的思想认识有了新的提高，业务水平也有了新的提高,为提高审判质量和效率奠定了坚实的基础。

其次，加强职业道德建设，端正法官自身形象。2004年我院先后两次组织干警学习了《法官法》、《法官职业道德基本准则》和《公民道德实施纲要》，大力倡导公民基本道德规范和法官职业道德规范。通过学习，参加演讲比赛，撰写文章等形式的宣传教育，在全体干警中普及了道德知识，提高了广大法官的职业道德素质。以开展“创佳评差”竞赛活动为载体，广泛开展扶贫帮困、送温暖、尊老爱幼、社会捐助、无偿献血等道德实践活动，鼓励和吸引广大党员干

警参与，在参与中受到教育，强化道德素养，养成良好的习惯。年初我院全体科级干部给帮扶的21户贫困户送去面粉和化肥等；7月份还为清涧法院患有重病的法警队政委捐款近千元；8月份为田家寨乡王沙峁村送去桌椅等办公用品；继续资助一名大学生完成学业。通过一系列的道德教育，全体干警都能做到语言文明，举止大方，能自觉端正自身形为。年内未出现干警上班期间酗酒、闹事、参与赌博等其他有损法官、法院形象的行为。

第三，加强党风廉政建设，增强法官拒腐防变的自觉性和能力。我院历年来特别重视党风廉政建设工作，2000年至2002年连续三年被省高院评为“落实党风廉政建设责任制”先进集体。2004年我院早安排、早行动，在3月份就和各部门签订了《党风廉政建设责任书》，4月份又按照省、市法院文件精神对2003年我院违法违纪的人和事进行了自查，8月份纪检监察部门对上半年各部门落实

党风廉政建设责任制情况进行了检查验收。1－10月份三次共对18名当事人进行了回访。通过对二审发还改判等重点案件进行逐案造册登记，认真检查，未发现任何违法违纪线索。2004以来，我院又重新公开了举报电话，建立了干警廉政档案，审判人员回避档案，聘请人大代表、政协委员、律师界人士、其他政法单位领导为特邀执法执纪廉政监督员，有力地推动我院的党风廉政建设的顺利开展。在党风廉政建设责任制落实方面。能认真建立和落实党风廉政工作制度、廉洁自律制度、收支两条线制度和家庭廉洁承诺制度，认真贯彻“四项制度”，严格执法和遵守“八小时以外”行为监督管理规定和“三卡”警示制度。年内我院未发现审判人员超审限办案、办错案及其他违法违纪事件，也没有社会反映强烈的案件，从未收到中院的“三卡”中的任何一卡，没有超标准收取诉讼费和其他费用。在纠正行业不正之风方面，严格执行物品采购制度，对基建维修等

作业人员的选用采取招标的办法，工程决算纪检监察部门介入，进行有效监督。总之，2004年，我院在党风廉政建设责任制的落实和案件督查工作方面是富有成效的。

此外，我院在业务培训方面能积极参加上级法院组织的各种业务培训，先后有18名法官参加了各种培训学习，极大地提高了法官的业务素质。在党建方面，紧紧围绕“抓党建、带队伍、促审判”的工作思想，进一步健全和完善了“党员活动室”和“职工之家”活动制度和设施，为法官干警提供了更加宽松的业余学习场所和活动空间。每个党小组都有活动阵地，党小组和部门互联互动深入开展“五型”机关创建活动。四个党小组通过开展一些形式多样的“创三优”支部活动，丰富了党员干部的文化生活，又调动了全体干警的工作积极性。

在计划生育管理方面，我院调整了计划生育领导小组，指派了分管领导，设立了计生办，配备了计生专职干部，为计生专干落实了待遇，为独生子女户落实了优惠待遇，兑现了保健费。年内未出现早孕、超生现象。“三查率”达到100%，双向管理反馈率为98%，独生子女领证率达70%。经县干职计生办检查考核，认为我院2004年的计划生育工作抓的细，抓的实，表卡册档齐全，上报统计数字准确、及时，做了不少工作。在参加上级法院和县委人大组织的各种集体活动方面，上半年，全体法官干警参加了县委组织的学习“三个代表”知识考试；7月份，全体副科级以上审判人员参加了县人大法工委统一组织的法律业务知识考试；11月下旬，全体干警又参加了县纪委的组织的学习“两个条例”知识考试。在第二个“公民道德日”活动中，按照县文明办的通知，组织有关人员在走上街头设立咨询点，散发宣传资料；国庆节前夕，县上举办迎国庆文艺演出，我院精心组织，认真准备，节目诗朗诵《回延安》获优秀奖；在县委、政府举办的主题为“赞家乡巨变、颂祖国辉煌”

演讲比赛中，我院杜奇云同志获成人组“一等奖”；在8月份，我院积极参加了文明办组织的以“诚信”为主题的演讲比赛获得三等奖。在物质建设方面，克服困难，投资十几万元新建了麻镇法庭审判庭，投资7万元更换了办公桌椅、沙发等设备，改善了办公条件和环境。

三、狠抓制度建设，进一步深化“五型”机关的创建工作。

为了认真贯彻落实《2004年全县深化创建“五型”机关工作要点》，2004年以来，我院针对过去管理不健全、监督不到位、制度不落实等不良现象，提出了建章立制保公正，用制度建院，狠抓制度建设，坚持制度创新，加大了制度落实的力度，有力地促进了各项工作的全面发展，为创建“五型”机关工作注入了活力，起到积极的推动作用。其主要措施和方法是：

（一）开拓创新，在创建创新型机关上抓落实。

在深化创建创新型机关上，2004

年我院明确了创新主题，在公正效率上下功夫，按照“抓班子、带队伍、保公正、提效率、重调研、强落实”的思路，创造性地开展工作。首先围绕审判抓创新，制定了《法官办案制度》，重新修订了《案件质量监督检查办法》和《审判流程管理办法》，对每名法官的办案过程进行全方位跟踪监督，规定了法官年内办案指标和案件质量标准等。同时，规定了办错案和三、四类案件要给予纪律处分和50－100元的经济处罚，对法律文书和卷宗材料内的错、别、漏字等视情况给予处5－10元的罚款。在保证公正的前提下，我院又在效率上狠下功夫，为审判提速，在审判流程管理规定里将普通程序的审限由法定的六个月缩短为三个月，简易程序由法定的三个月缩短为一个半月。超内部审限的，要给予每件案件50元的罚款，每超一日加罚5元。上述制度的执行使全院的案件质量和效率有了明显提高。

（二）健全制度，在创建制度型机

关上找出路。

我院原有二十余项制度，涵盖了审判工作、队伍建设、机关管理等各个方面各个环节的管理，做到有章可循，有制范行。2004年又将原有的制度逐个过滤，在反复调研的基础上修订了部分制度，而且在制度中新增了严厉的奖罚措施。如《请销假制度》规定请假除扣岗位津贴外，年内超过20日每超一日要罚款10元，累计超过一月的要加倍处罚，《打卡制度》中规定无故不打卡或迟到一次罚款5元，一周内出现两次以上要加倍处罚。在《机关秩序管理规定》中，规定工作时间和工作日不得酗酒，酒后上班罚款50元，在机关争吵、斗嘴罚款100元，并在大会作出检查。《开会学习制度》中规定无故缺席一次罚款10元等等。对于违反制度的，根据情况，年内在岗位目标管理考核中予以扣分。为了使制度能真正落到实处，成立了专门的监督部门，政工科、监察室、办公室不定期对落实情况进行监督检查。通过一

年的执行，效果十分明显，有15人次因违反制度受到罚款处理。

（三）牢纪宗旨，在创建服务型机关上抓作风。

为了提供优质的法律服务，2004年我院在制定《审判程序管理办法》的同时，制定了《岗位目标管理考核办法》和《审判流程跟踪管理细则》及相应的处罚办法等配套规定，使公正与效率有了强有力的保证。今年还把服务大局、服务基层、服务群众融入到审判工作中，认真落实司法为民的各项措施，继续实行院长接待来访制度，从而倾听群众呼声，了解当事人对案件审判的看法。为了方便群众诉讼，在立案庭公开了服务承诺，为当事人提供法律咨询，安装了饮水机，购买了老花镜，极大地方便了来访、来立案的群众。为了更好的化解纠纷，解决矛盾，根据上级法院今年强化调解、重视调解工作的精神，在调解上下大力气，定硬指标，规定了不低于75%的调解比例。通过一年的工作，调

解率同期相比有了大幅度的上升，办案社会效果和法律效果有了进一步提升。为了使法官干警能发挥更大的工作积极性，我院今年从关心干警的工作、生活方面入手，给干警以温暖。决定每逢干警过生日要为他们送去鲜花和蛋糕，为干警每人配发一部小灵通，按职务大小给予相应的电话费补贴，真正体现了集体对个人的关爱。

（四）引入竞争，从建设激励型机关上创佳绩。

催人奋进的激励机制是激化干警工作热情和活力的最好措施。在创建激励型机关方面，我院重点在奖罚兑现，竞争上岗、末位淘汰方面健全了机制。首先继续实施《岗位目标管理考核细则》规定对完成任务的部门及个人在年底给予物质奖励，实行全员成绩的综合考评。对落后的部门或个人予以通报批评。其次是建立公平竞争，择优任用的机制。3月份县委组织部按照《领导干部选拔作用条例》在我院进行了考核考察，公开

选拔了三名年轻同志走上领导岗位，进入领导班子。8月底，我院根据德、能、勤、绩进行综合考察，通过民主推荐的办法，选拔任用了部分部门负责人。

总得来说，我院通过一年来的审判工作和其他工作，在社会治安综合治理和安全府谷的创建工作中能积极按照责任书的要求全面履行我们的职责，并做出了应有的成绩。但仔细想来，依然有下列问题和困难需要在以后的工作中加以解决。一是随着时代的发展，法院的审判任务越来越重，新情况、新问题会层出不穷，案子会越来越难办。二是新的形势给审判工作带来新的挑战，特别是我院现有审判人员的业务素质还不是很高，需不断加强学习和提高。三是各方面的监督力度不断加大，法院面临沉重的压力；四是近年来执法环境差，不少案件很难用一张判决书解决人为的许多因素，法院不得不去做案件外的许多工作，特别是有的当事人对案件处理不满意就来法院闹事，使法院工作不能正

常开展；五是在少数法官身上，在少数案件的裁判上存在有裁判不公，执法不廉，久拖不办的问题；六是有些法官、干警工作漂浮，责任心不强，作风不实，高人一等的衙门作风和官老爷习气仍有存在，对待当事人冷、硬、横、推引发不少当事人告状上访；七是法院内部改革虽然开始探索尝试，但步子还是迈的不大，有畏难情绪、等靠思想，符合现代审判规律的审判管理体系还没有彻底建立起来；八是“执行难”一直困扰着我院的执行工作，执行力度不够大，人民群众对我们的执行工作还不太满意，近年来执行方面出的问题比较多，执行队伍素质需进一步提高，执行方法需进一步改进；九是有的制度在执行上流于行式，落实不够；十是调解工作需进一步加强，调解率低；十一是经费不足，使一些象标准化法庭的建设，法庭配套的音响、安全等设施的添置，一些必要的交通、通讯等基础实施建设和物质装备建设无法进行。

班级培训总结范文 篇3

此次班级管理团队培训的对象均为九年级各班级的班长，包括值日班长、卫生班长、纪律班长。

二、培训内容

(一)、班级管理团队的人员建设

班级管理团队的人员建设主要包括：

1、总班长;

2、值日班长;

3、卫生班长;

4、纪律班长;

5、各组组长;

6、各寝室寝室长;

7、各科科代表。

(二)、班级管理团队的制度建设

1、班级管理制度

2、班委职责制度

3、班级财产制度

(三)、班级管理团队的执行力建设

班级管理团队的效果如何重点看该班级管理团队的执行力能否制度化、常态化。

(四)、阶段对各班级管理团队的考核制度

1、阶段领导巡查班级情况综合评价制度。

2、阶段问卷调查班级情况综合评价制度。

3、各班级授课教师上课情况综合评价制度。

三、培训效果

通过近几天对各班级情况的全面巡查，发现九年级各班级在纪律方面更加稳定;在学习方面更加踏实努力，在卫生方面更加整洁卫生;在管理方面更加科学合理。

校本培训个人总结范文 篇4

金康园小学：朱晓强

“光阴似箭，日月如梭”，这八个字又一次出现了。转眼我已经站在这神圣的三次讲台三年多了。“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平” 是提高教师教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。今年学校开展的校本培训活动特别丰富，对于我这样的新老师来说收获颇丰，现将自己个人的种种感悟与体会总结如下：

一、转变教育观念，营造良好氛围。

观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推进基础教育课程改革的重要条件，教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务。每天我热情地投入到教育教学中，与学生们共同体验成功的喜悦，与同事共同面对课改在教学的实施中带来失败的困惑。

二、在教学活动中,教师要善于评价

在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。新的《课程标准》指出，对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极性的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面引导。莎士比亚说：“赞赏是照在人心灵上的阳光。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“要让孩子们体验劳动的欢乐和自己的劳动而感到自豪。”为了让全体学生品尝到学习的快乐

和成功的喜悦，教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。(如：“你这个动作做得真准确!” “真自信!”“真大方!”“你敢于展示自己的动作，进步真大!” “我非常欣赏你!” “你做的动作比老师还要好!”等。大量的实践证明，对学生的赏识与鼓励，不仅有利于提高学生的学习兴趣，而且培养了学生学会欣赏他人，相信自己，积极向上的品格，充分体现了语文教学的人文性。

三、学习方式上倡导自主、合作、探究。

新世纪课程改革以促进学生的发展为基本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努力追求创造相对宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得发展，全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上，倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性，以我要学的状态投入学习。

四、自我反思，不断积累经验和材料。

初中物理远程培训总结（范文） 篇5

2个月的学科远程培训结束了，在培训学习中，聆听了专家的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；通过班级论坛，还探讨了疑惑。在一次次的感悟中，心灵受到了一次又一次洗礼，在一次次洗礼中，经历着一次心灵的蜕变和升华。

本次远程培训，内容上安排很充实、精彩纷呈，时间上安排很紧凑。我学习了《备课实务与新技能》、《初中物理新课程典型案例与点评》、《物理实验疑难研究》、《物理探究课教学设计与研究》四门课程，聆听了著名教育专家、教授、名师的讲座，课改理论水平不断提升，信息得到大量的汇总与交融，头脑得到风暴式的理念更新，再次点燃教师的激情。本次远程培训，我合理安排学习时间，做到每天学习，坚持学后再学，眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。使我对教育与新课程又有了一个新的认识。《备课实务与新技能》在备课知识的建构中，为我们呈现了一幅庞大的知识结构。该课程用了八个章节来阐述了备课应注意的内容，备课不仅仅是备教科书，还要注意备课标、备学生，而这些却是我们在平常的备课中容易忽略或者轻视的问题。备课是教学过程的精心预设，是知识的内化、具体化与课堂物化的预案，备课是对教学资源开发、整合与利用的过程，是对学生的研究与关注，是教师再学习的过程。要时刻关注理论专家、学者的研究成果，运用成熟的理论来指导自己的教学实践，同时要借鉴其他教学工作者的教学实践经验。备课过程中，教师要跳出书本的局限，追求先进的理念和方法，转换角度，更新内容，以更好地促进课堂教学，为学生的全面发展服务。用教材教这是该课程要呈现给我们的一个教学新理念。把教材印在学生的脑海，指导学生以教材为例，延展到生活中广泛的天地，关键是找到新旧知识结构中的衔接点，建构自身的知识体系。要备好一节课，编写一份高质量的教案，除了研究课程标准、学生、教科书之外，还要做好备课的其他工作。教师在分析教学内容时，要集中解决以下几个问题：（1）明确教学内容的基本要求，确定本节课的教学目的（2）明确教学内容的知识体系，分清主次（3）确定教学的重点、难点、关键（4）精心编排例题、习题与有关的实践活动。

《初中物理新课程典型案例与点评》是义务教育课程改革实验区新课程实施过程的真实描述，内容涉及教师的教育观念、教学行为、学生学习方式、教材使用情况、师生关系、课程资源的开发等方面。本课程主要从物理课堂教学的模式、基本类型、物理概念教学、物理规律教学、物理知识的应用与发展、实验教学、复习教学等方面进行了论述。通过学习《初中物理新课程典型案例与点评》，收获非常大，首先要注重全体学生的发展，一切以发展学生为目的。培养学生从生活走向物理，从物理走向社会。学以致用，理论来源于实践，在实践中发展理论。注重科学的学习方法和科学的探究方法。培养学生自主性、探究性、合作性学习。师生要互动、对话是发自心灵的，要点燃学生智慧的火把，让学生焕发出生命活力。教学中学生是主体，要注重课堂全面性、民主性、发展性、活动性和开放性，使学生得到和谐、主动的发展,使学生积极、主动、灵活掌握知识，自主发展，使学生的个性、爱好、特长有充分发展的空间,培养具有独立人格和完美个性的人。

《物理实验疑难研究》这一课程是对物理疑难实验多年来研究成果和教学经验的总结。对疑难实验形成的原因、研究方法和典型的实验个案，从物理学理论、物理实验方法和学生学习心理的角度进行了较深入的分析讨论，并提供了具体、实用的释疑方案和技术技巧。通过学习，个人认为在实验教学中首先要明确实验目的、要求和内容。然后认真研究实验原理，确定实验关键以及对实验装置、器材和提出要求并进行选择，最后是要确定操作要点和注意事项。而在遇到实验疑难时，就必须做好充分的准备，要善于分析、归纳这些实验的设计思想，找出实验中要解决的重点和难点以及其解决的方法。做到方法正确，事半功倍。只有明确了物理实验的功能地位，才能在教学中更能做到有的放矢。

《物理探究课教学设计与研究》这门课程主要介绍了物理探究教学设计的思路和教学建议，该课程以文本、多媒体课件、视频这一立体构架呈现出来，力求全方位地展示课程内容和目标，为广大物理教师进行物理探究课教学设计与实践起到借鉴和示范作用。通过大量的教学设计方案、物理实验的设计与制作、多媒体课件、例题与练习题的选择给我们作出了非常好的示范。它的教学反思、专家点评等板块，对探究课这一新的教学形式进行了诠释；对不同侧重点的探究课教学设计进行了探讨；在教学中，教师创设一种类似于学术研究的情景，引导学生自主、独立地发现问题、实验操作、调查研究、搜集和处理信息、表达与交流等探究活动，获得知识、技能、情感、态度、方法、探索精神和创新能力发展的教学方式。对探究课教学实践例案进行了展示，给一线老师们吹来一线新风，任何一个范例都可为我们在今后的课堂上进行应用。

本次远程培训，在学科课程专家和指导教师的引领下，我积极开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，将理论指导与教学实践结合起来，通过互动交流，增强了培训的针对性、创新性和实效性。培训形式灵活性、多样性。在学习模式上最直接体现了自主学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。本次培训，我总的感悟是：感受精彩，蜕变自己。做到“四个转变”，落实“四个行动”。

（一）做到“四个转变”：

1.转变思想观念。“钱学深之问”值得反思我们的教育，当前的教育形势决定我们必须增强忧患意识，增强责任意识。让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。要想做一名优秀的教师，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

2.转变教育理念。摒弃滞后的教育思想和教学方法，学会使用新课标来指导教育教学。改变以前陈旧的教学观、教师观、教材观，树立“以人为本”、“以学生发展为本”的新课程观。教师的上课一定要立足课标，对课标理解透彻，对教材使用合理，不能受到教材的“束缚”，“教教材”。在使用教材上，充分考虑学生的接受能力，回归学生生活，找出能激发学生学习兴趣，引发学生思考的学生话题，明确所要达到的目标，确立生活为中心的教材观，开发用好校内外资源。

3.转变教学方式和策略。转变传统的程序化的教学模式或照本喧科的“应试”教育模式。教师要走到学生中去，转变角色，成为组织者、引导者，实现学生自主、合作、探究的学习方式，坚持德育首位，培养学生的创新和实践能力。教师不能成为“教书匠”，要从经验型成为研究型、专家型人才，要研究、掌握一些新型的教学方法，从教给“知识”到教给“方法”。教师要理清课堂要素，构建新课堂文化，“学生的身上有教师的影子”。

4.转变评价方式。改变单一的依据考试评价学生，而带入形式多样的多元化和智能化的评价，多一种评价就多一群好学生（成长记录、活动参与等评价方式），多一种鼓励就多一群好学生。

（二）落实“四个行动”：

1.调整心态，充满爱心，忠诚教育事业。我改变不了中国的“口号教育”，但我可以保持阳光思维，以良好的心态投入到教学工作中；先做人，再教书。做人要有一个好心态，一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上！善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知，把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康

成长的指导者和引路人。学生的健康成长就是我的快乐，就是教师的幸福指数。

2.多读书，积极加强专业知识的学习和充实，积淀专业素养。不断增加自己的知识深度和宽度，努力成为复合型教师。积极参加各类培训，利用媒介手段自学，不仅要继续学习本学科领域的专业知识和课程标准，还要多学习一些与学生发展联系密切的知识，提高专业素养。

3.学会反思，不断总结。在学习中反思，在反思中进步、成长。多思考、多反思，要做有思想的老师。要用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把教研和教学结合起来，积极开展“同课异构”和“集体备课”活动，积极进行教学课题研究，撰写教育叙事和教学反思，不断开展教育教学交流，积累教学财富。

4.加强修炼“内功”，注重自省，以备厚积薄发，发挥引领、示范作用。“学生面前要多点和气，教师面前要多点正气，工作面前要多点勇气，学问面前要多点呆气，荣誉面前要多点大气”。做好本职工作，以师德魅力、知识内涵、工作态度、业绩成果来引领教师。立足新课标，使用好教材，研究好教学策略，把这次培训当做提高自己更新观念的另一个新起点。不断学习，不断反思，不断地向前发展自身专业水平。

整个培训过程，对我来说受益匪浅。我觉得教师业务进修和专业提高首先要立足一个“新”，因为教师是一个面向未来的职业，需要不断更新教育理念，充足新的知识；其次要着眼一个“宽”，教师要注意不断拓宽知识面，满足教学的需要；再次要加强一个“专”，加强专业的深度，做到居高临下；最后，落实一个“用”，即加强理论与知识的应用，增强所学知识的实用性。

培训组工作总结（范文模版） 篇6

首先需要感谢，从营运部到各个门店给与培训组的大力支持与帮助，从而推动我们培训的顺利开展与进行。（并借此机会，感谢培训组一直以来给我的带教和机会。）

我的报告分为三方面内容：1）培训组融入营运组。2）九月重点培训内容汇总3）培训稽核。

第一部分，培训组融入营运组

8月28日，培训组正式融入营运部，由李区对接、指导，实现培训组更好的服务一线营运和一线伙伴培训需求的目标。因为，我们培训组深知：开展、实施培训课程不是目的，转化为员工满意、顾客满意和生产力，才是最终目的。围绕着这个目标，李区迅速调整了培训组以往的工作方法，并做出如下调整：

1）培训组采取成员划分区域负责； 2）深入门店，掌握业务知识

3）蹲点辅导，带教一线业务（前厅）4）加强门店培训稽核

第二部分，九月重点培训内容回顾。主要内容有：三大承诺、四必做、四预四定、科学管理、菜品知识、点单技巧与迎宾员培训等。

第三部分，培训稽核汇总。

1、培训进度。截止9月20日，所有门店都已完成了本月的重点培训内容。值得肯定的是，永旺店的伙伴虽然在各店支援，但是培训却也是保质保量的完成了。

2、培训效果。1）对菜品知识有了更加明确认识。大多数伙伴了解到菜品知识需要熟记的关键点，如：.价格、主辅料、菜式卖点等等，不是眉毛胡子一把抓；

2）对点单技巧有了新的认识。伙伴们意识到，优质的点单是以顾客满意为导向的，顾客满意了，我们的菜品就只需推荐而不需推销。

3）市中营运时，大部分伙伴开始应用我们的点单技巧，至于效果要看下我们月底的人均。

4）通过培训，伙伴们对“三大承诺”的细节内容的变动得到了学习和完善（与店长、厨师长互动）。

5）通过港汇店视频和四必做的学习，门店高峰收台速度有所提升。

3、闪光点分享。每个门店在培训的落实和追踪上，是八仙过海、各显神通。下面的会挑出几个和大家分享。

1）金源店对重点内容开展循环滚动式培训，以深强伙伴们的印象。此外，营运现场还引导顾客玩“幸运骨”，从而提高用餐的趣味性。

2)龙德店培训后，注重现场追踪，关注每名伙伴的人均。对人均高的伙伴有奖励，人均第的伙伴有针对性辅导并给与爱的惩罚。这个方法，既提高了伙伴的业务技能，又增强了员工的成就感与满意度，从而促使顾客满意度的提升。

3）朝北大悦城店，转化培训速度快，并穿插补充门店重点培训。王主任在参加点单培训的当晚就做了消化吸收，并趁热打铁转天进行培训，做到第一时间转化、传达。

4、共性问题反馈与解决办法

1）培训未全员覆盖。大多数门店，对值班人员/休息的伙伴补充培训做的不好。建议借鉴金源店的作法，重点内容开展循环滚动式培训或对这些伙伴进行重点现场带教。2）培训主讲人对培训内容备课不充足。大部分伙伴在参加公司集中培训后，回去就直接做培训，忽略了消化、梳理、转化的这个过程。建议是，在自己参加培训时，对重点内容的记录和精准把握；回去后打出PPT梳理一下思路，想一下自己可以举得案例，之后再进行培训。

3）重点内容传达不及时。如“鱼头是新鲜的吗？”如何回答（此处与门店店长互动）。建议是，可以对典型案例或者重要调整，以例会的形式第一时间传达给大家。

4）培训效果跟进，后劲不足。建议是，管理组在市中可以多关注一下伙伴对培训内容的转化应用情况（其中包括高峰期，这样可以促使伙伴们形成一种更好的行为习惯），并进行相应的鼓励或强化培训-----现场带教。可以借鉴一下龙德店的做法，这样才可以更好地达到我们培训的目的。

5）后厨基层员工的参与培训的热情与积极性不是很高。

针对上面的共性问题，培训组接下来会加大培训支持与补位力度、加强营运现场稽核、现场带教和讲师培训前的沟通辅导，从而避免再次出现上面的问题，达到预期的培训目标。

上面就是培训组九月份的工作总结。日后，各为店长和厨师长如果有任何的培训需求或有好的想法和建议，请与我们沟通，我们会做出最大力度的支持，当然也希望各门店给与我们一如既往的支持。谢谢！

培训组

乡村医生培训工作总结范文 篇7

根据上级文件精神，为提高乡村医生的综合素质和业务水平，我院于2012年11月16日—30日对xx镇取得村卫生室从业资格的乡村医生和执业（助理）医生进行了基本公共卫生、全科医疗培训。结合我乡实际情况，现将培训情况总结如下：

一、加强领导、落实责任

为保证我镇乡村医生培训工作的顺利开展，医院为此次培训工作做了以下精心的准备：

一、时间

2012.11.16----2012.11.30

二、地点：

xx中心卫生院会议室

三、培训对象

xx镇取得村卫生室从业资格的乡村医生和执业（助理）医生

四、培训内容：

基本公共卫生服务、全科医疗。教材采用《陕西省乡村医生在岗培训教材（全科医疗一）》

五、组织实施

1、卫生院组织人员：李x、魏x2、乡村医生培训专干：魏x3、后勤保障：邓x4、财务保障：朱x5、照相工作人员：张x

二、培训收获：

此次培训工作中，在院领导的大力支持和各位参训人员的密切配合下，圆满完成了此次培训工作，并且成效显著，使培训人员：

1、领略了医改总体政策方针；

2、对四位一体有了新的认识；

3、对医学法规常识有了一个新的认识；

4、医学业务知识水平有了明显的提升；

5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求；

6、领悟了居民健康档案的管理和更新工作的要求。

三、存在问题

1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。

2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。

四、争取条件，加强培训

1、深入持久地开展宣传教育和培训工作，提高乡村医生人员的业务水平和业务素质，搞好辖区内的医疗预防保健康复工作和公共卫生工作，使乡村医生能为当地群众诊治一些常见病、多发病，以减少疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象；

2、争取项目资金，继续加大对我乡乡村医生在岗人员培训工作的力度，将培训工作作为经常性重要的工作抓紧、抓好，以提高乡村医生卫生技术人员的业务技术和水平，更好地为人民群众服务；

小学信息技术培训总结范文 篇8

回首培训的足迹，当时学习的情景依然浮现在眼前、专家们精辟的论述仍回荡在脑海......给我许多思考，深刻地体会到自己有很多东西要去学习。使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。从中学习到了很多知识，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：

一、整体把握小学信息技术新课程的重要性

通过培训学习，使我清楚地认识到整体把握小学信息技术新课程的重要性及其常用方法。不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生的信息技术素养。只有让学生具备良好的信息技术素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学，如沐春风；科学的思维模式，能使学生左右逢源，事倍功半；恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

二、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新

我们传统的教育方式是老师教，学生学，老师再教，学生再学，老师不教，学生不学的过程。未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，使学生学会学习，鼓励学生积极

主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典点评，使我认识到应该如何把握小学信息技术课堂教学。新课程的实践要求教师转变角色观，这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者，这应该说是教师与学生的真正平等阶段，在这个阶段里，要求教师在课堂教学中，教师和学生是平等的学友关系，只有做到这一点，教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流，课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实，师生平等是社会发展的必然，也是新课改的要求，新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。

三、教育学生，从爱出发。

不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。

四、新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的信息技术课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验„„是一节成功课堂的必要基础。二是：关注信息技术教学内容：抓住信息技术的本质进行教学，注重信息技术思

维方法的渗透，让学生在观察、操作的过程中有机会经历信息化的学习过程，使学生真正体验到信息技术课得意义，乐学、爱学信息技术课。此外，我认识到：一节好的信息技术课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注学习方法，体现信息技术课的灵魂，使信息技术课上出“信息味”！

五.互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。

法院培训总结范文 篇9

为期三天的客户经理培训已经结束了，本次培训时间紧凑，内容丰满，形式新颖，条理清楚，既有理论指导，又有经验之谈，让我收获很多。

一、用阳光心态去工作

客户经理作为营销人员，与客户直接打交道，必然会不断面临挑战，失败、挫折，所以在工作中具备良好的心态对于其成功来说是必不可少的。正如有句话所讲的“没有好的心态就不要做客户经理”。“态度决定水平”每个人的能力、素质固然有差异，但最关键的在于我们的工作态度，我们端正了态度，以最好的心态面对工作，我们就能把工作做到力所能及范围内的极致，而且这种踏实认真地态度也可以弥补我们自身能力上的缺陷，使自己个性和人格更加完善，能力不断提高。

所以，想做好工作，想成功，就要时刻以最好的心态去面对工作和生活。让自己每天像打鸡血一样，怎么可能做不好呢？

二、客户经理应做好客户维护与客户营销工作

首先，个人客户经理关系营销工作流程在客户经理工作中具有指引作用，通过这次深刻的学习，对“每日七件事、每周三件事、每月三件事”有了更具体的认识和理解，理顺工作流程才能在基本工作中做好更细节的部分，不至于手忙脚乱不知所措。

其次，课程中学习的客户维护之客户分群是印象最为深刻的一部分，有质量高效率的客户维护最重要的一步就是将客户进行分类分群管理，学习之后会在工作中的客户维护尤其营销过程中会更有针对性，提高产能。在这部分的学习中，通过小组讨论的形式，分享和学习了伙伴们的经验，尤其是对我们年轻力量真的有很大帮助。

还有，在客户营销之顾问式营销学习中，改变了我们在工作中传统的营销方式，顾问式营销建立在客户分群的基础上，针对不同客户群进行维护分析，运用SPIN方法挖掘客户隐藏式需求和明确性需求，提供解决方案和产品介绍，克服反对意见达成共识，再进行后续跟进服务。这种顾问式营销改变了我们之前在工作中为了营销而营销的传统方式，将客户维护和营销贯穿结合，相辅相成，进而产能也能得到提升。

很重要的一部分就是，我们在课程中学习到了很多技巧，例如，KYC、挖掘需求技巧SPIN、资产配置技巧、财富金字塔、帆船理论、FAB产品建议技巧，业绩倍增三大方法，还有一些客户经理在日常工作中可以提升效率的表格，方法，必备工具。

三、时间管理就是自我管理

时间管理的问题本身不在于时间, 而是在于自己如何善用及分配自己的时间。自我管理即是改变习惯, 令自己更富效能。

客户经理工作流程 “每日七件事”结合时间矩阵图，将时间结合工作计划按照“紧急重要、紧急不重要、重要不紧急、不紧急不重要”顺序，可以使我们的工作更高效能完成。

新教材培训总结(上交版)范文 篇10

张兴军

新一轮课程改革的浪潮滚滚而来，我参加了暑期数学新课程培训。几天下来，对于数学新课程、新教材有了深入的认识，学到了不少新的考虑问题的角度和知识。而这个良好的学习的平台，为我们今后新教材的教学指明了方向。

通过视频，聆听了众多数学教育专家的讲解，还有许多优秀教师的课例和专家的点评。不仅让我了解了较前沿的教育教学改革的动态，而且也学到了一些教学理念，经常在专家们讲授的一些教育教学案例中产生一些共鸣，从而让自己能从理论的层次来解释自己在教学中的一些现象。

通过这次培训我也知道我该如何实施新教材的教学，在教学方面、教态方面、新课引入重难点处理、课内知识与课外知识的结合、探究问题、发现问题和试卷分析、以及具体的教学过程逐一加以分析、研究、探讨，并在以实战自主为指导思想保证自主进修，在课堂教学中创造一个温馨互助的学习气氛，让学生体会到数学的魅力，激发学生学习的兴趣,从而为社会培养合格人才.通过培训学习，使我清楚地认识到高中数学新课程内容的增减与知识的分布；怎样把握知识的深度与广度，即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度；新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性，而且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。对于新增部分大学内容应在最短的时间里把它们拾起来，不仅要弄清，更要弄透。知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的。对于未曾变动的旧的知识点，考纲上有所变化的必须做到心中有数。对于新增内容，哪些是高考必考内容，哪些是选讲内容，对于不同的内容应该分别讲解到什么程度，都要做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、从容不迫，不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。

通过学习，使我清楚地认识到高中数学新课程的内容是由哪些模块组成的，各模块又是由哪些知识点组成的，以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必修课程必须讲深讲透，对于部分选学内容，应视学校和学生的具体情况而定。高中数学

新课程的改革是为了更好地适应社会发展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会发展与需求，作为教师理应先行一步，为社会的发展与变革作出自己的一份贡献。

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典点评，使我认识到应该如何把握高中数学课堂教学。通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的数学素养；怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。我们已经认识到新的高考越来越倾向于“重视基础，能力立意”。“重视基础”，意思就是从最基本的知识出发。

通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对高中数学新课程有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。